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篇一:《形容认真的成语》
形容认真的成语
篇二:《初一语文期末复习(病句、标点、成语)》
初一语文期末复习（修改病句、标点、成语）
一、修改病句：
1、周恩业纪念馆里陈列着好多当年周恩来使用过的东西。
2、这部戏剧的公演，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。
3、自1993年北京大学生电影节诞生以来，已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。
4、李明德同志在担任校长期间，多次被评为学习先进单位和德育模范单位。
5、能否贯彻科学发展观，对构建和谐社会、促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。
6、在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。
7、法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。
8、如果我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时，我也很幸福，很快乐。
9、 最近又开展了质量大检查活动，要在这个活动中建立质量监督制度等一系列的工作。
10、他每天骑着摩托车，从城东到城西，从城南到城北，把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废弃影液一点一滴地收集起来。
11、据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。
12、各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。
13、迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战。
二、修改标点符号：
1、基础知识究竟扎实不扎实？ 对今后的继续深造有重要影响。
2、今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定注意。
3、大家都去当元帅，都去发号施令，那谁去开枪开炮，谁去冲杀搏击？
4、川西的北部，海拔三、四千公尺的地方，原来是森林区。
5、一边想，一边做，想，要用做来证明 ，做，要用想来指导。
6、“对，我已经穿好了。”皇帝说。“这衣服合我的身吗？”
7、唐朝的张族说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧。”
8、《两小儿辩日》选自《列子•汤问》，（中华书局1979年版）题目是编者加的。
9、这次我们班获奖的同学较多，有大胖、小牛、铁蛋„„等人。
10、19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。
11、最近，《中学生学习报》社的记者采访了我校的王老师。
三、成语运用：
1．下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是：（ ）
a可分的。
b c的商品。
d．美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。
2．下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是：（ ）
a形容大概差不多的成语。
b． c d
3、下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是：（ ）
a
b,这似乎成了宗派主义者们的信条。
c d
4、下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是：（ ）
a b
c、 d、(春天的故事)
5、下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是：（ ）
a
b
c
d
6、下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是：（ ）
a
b c、离家出走的小燕来到公园电话亭：”
d
答案：修改病句1、句中应将“好多”调至“东西”之前，直接限制“东西”。 2、句中“人们不仅看到了“„„而且看到了„„”是一个递进关系的复句，所以应将“中国戏曲的整体进步”与“中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步”互换，以显示出由局部到整体的递进层次。3、句中的主语“100万人次”与谓语“参与观摩”搭配不当，可将后句改为“参与影片观摩的已经累计超过100万人次”。 4、句的主语“李明德同志”与宾语“训练先进单位和后勤保障模范单位”搭配不当，可将第一句改为“李明德同志担任营长、团长期间所带的营、团”。 5、句子前面述及肯定和否定（“能否”）两个方面，而后面却都只述及肯定（“构建、促进”）一个方面，为使前后照应，可删去前面的“能否”。 6、句中的介词结构“在„„中”掩盖了主语“这部作品”，应删去“在„„中”。 7、句中的动词“羞辱”后面缺少与之搭配的宾语，应在其后补上“商家”“经营者”等宾语。8、此句是一个假设关系的复句，第一个分句中的“时”破坏了句子结构的完整性，应删去。 9、缺少谓语，可以在建立前增加“完成”。10、句中的“180多家”既可仅限制“医院”，也可限制“医院、照相馆、出版社”，可将“180多家”调到“单位”前。11、“50朵花的花粉”。
12、句中的“生活用品”包含“床上用品”，用“和”连接，就犯了大概念和小概念相并列的逻辑错误。13、应该为：迎面吹来的寒风使我不禁打了个寒战。
标点符号：1、原句中间的问号应改为逗号。2、今天去呢，还是明天去呢？我实在拿不定注意。
3、大家都去当元帅，都去发号施令，那谁去开枪开炮？谁去冲杀搏击？问几件事就用几个问号。
4、“三四千公尺”是个笼统的概念，只能当一个词看待，这里的“三四”表示大概的数目，中间没有停顿，所以不能加顿号5、分号表示的是复句内部并列分句之间的停顿。分号的停顿时间比逗号大，一般用了分号的句子内部还须包含逗号。一边想，一边做，想，要*做来证明；做要*想来指导。
6、“对，我已经穿好了。”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”7、唐朝的张族说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。8、《两小儿辩日》选自《列子•汤问》（中华书局1979年版），题目是编者加的。
9、这次我们班获奖的同学较多，有大胖、小牛、铁蛋等人。10、书名号用来标明书名、报名、期刊名、篇章名、剧目名、歌曲名和法规文件等名；而专栏名、专题名、丛书、单位等名称不能用。书名号分别改为引号。11、最近，《中学生学习报》社的记者采访了我校的王老师。
成语：1、答案为A. 本题考查正确使用成语的能力。 A项“殚精竭虑”，指用尽精力，费尽心思，用来形容“几代科技工作者”的“忘我工作”，当然是恰当的。 B项中成语“美轮美奂”，出于《礼记•檀弓下》：春秋时晋国大夫晋文子新建一所宅院，落成时大夫们纷纷前往祝贺，其中一位贺词中的两句是“美哉，轮焉！”“美哉，奂焉！”轮，有高大之意；奂，有众多之意。后来成了成语，专用来形容建筑物的高大、众多。而该项却用于形容石刻作品，显然是不正确的。 C项“炙手可热”的出处还有一段故事，唐玄宗李隆基宠爱杨贵妃，杨玉环三姐妹同时受封赏，她的堂兄杨国忠还当上了宰相。杨国忠当了宰相后，结党营私，政治腐败。杜甫在《丽人行》一诗中写道：“炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔。”意思是说，杨氏权重位高，赫赫气势，无与伦比；千万小心，不要走近过去，否则丞相要发怒的。“炙手可热”用来比喻权势大，气焰盛的，这里用来形容热门商品，显然曲解了它的原意。 D项“一劳永逸”是指辛苦一次把事情办好，以后就可以不再费力了。该项的主语是“局势”，“局势”怎能谈什么是否“一劳永逸”呢？显然两者是无法搭配在一起的。2、答案为B. 本题考查成语的使用能力，考点设在成语的基本意义和附加意义上。 A项的“汗牛充栋”专门用来形容书多的，不能用来形容人多。 C项的“洗心革面”是用来比喻彻底悔改的，这里讲提高稿件的编辑质量，当然不能用洗心革面了。 D项的“左右逢源”是用来比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利，或比喻办事圆滑，这里形容小孩的说话当然不妥，且该词还带贬义，用在此处，就更不合适了。3、答案b,“首当其冲”不是“首要的”之意，它比喻最先受到冲击、压力、攻击或首先蒙受灾难。“别无长物”不是说“别无长处”，而是指“形容家贫，一无所有”。 “不刊之论”也不是“不能刊登的言论”，而是指“不能改动的言论”’“形容绝对正确”。4、答案b, “万人空巷”，意即“很多人走出巷而聚集在一块，形容人多，场面热烈”。 “胸无城府”，形容襟怀坦白，不隐瞒什么。含褒义。 “阳春白雪”，比喻高深的不通俗的文学艺术。含贬义。5、“巧夺天工”，意为“精巧的人工胜过天然”。而“桂林的山水黄山的松”本身就是天然，不在“人工”之列。“抛砖引玉”，用于第一人称谦让之辞，不适用以第三人称叙述。“先斩后奏”，用于下级把事情处理完后再向上级报告，不适用于平辈关系或上对下。6、“无所不至”，意思是“什么坏事都做或坏事都做遍了”。若换成“无微不至”就好了。“半斤八两”：彼此一样，形容差不多；“各有千秋”：各有特长，应删掉“半斤八两”。）“断线风筝”：喻一去不返，杳无音信。
篇三:《12个相似成语,75个易误用成语,部分常用成语解析》
易望文生义的成语（易误用）
1. 空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。
2. 不足为训：不值得作为遵循和仿效的做法。训，准则。
3. 不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。刊，削除，修改。 古代把字写在竹简上，有错误就削去。形容大概差不多的成语。
4. 不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也不急促。瘟，戏曲沉闷乏味；火，比喻紧急、急促。
常误解为商品销售不够火爆，或作品一般化，没有特色。
5．孤鸾寡鹤： 孤鸾寡鹄 指失去配偶的男子或女子.
鸾：指的是传说中凤凰一类的鸟。孤鸾：无偶的鸾，比喻死去了配偶的男子；寡鹤：比喻寡妇。
惨淡经营：惨淡，费尽心思；经营，谋划并从事某项事情。形容费尽心思于谋划和从事某项事情。常误解为经营状况不好。
7. 差强人意：表示大体上能够使人满意.
8. 目无全牛：比喻技术熟练到了得心应手的境地
9. 曾几何时：时间没有过去多久。常误用为“曾经”“不知何时”。
10.侧目而视：不满而又惧怕地看着。常误解为轻视某人。
11.城下之盟：敌军到了城下，抵抗不了，跟敌人鼎的盟约，反之被迫签订的条约。多误解为签订下合同。
12.大快人心：坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。形容大概差不多的成语。
13．大方之家：大方，大道理，引申为见识广博。指学识渊博或专精于某种技艺的人。
14．当仁不让：遇到应该做的事就要勇于承担，不谦让，不推托。仁，正义，正义的事，引申为应该做的事。
15．下里巴人：比喻通俗的文学艺术
17．豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。往往误解为“年龄正是好时候”。
18．鼎力相助：只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。
19．对簿公堂：在公堂上受审问。对簿：受审问。大多误解为在公堂上对质，按法律程序解决问题。
20．耳提面命：不但当面告诉他，而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。
21．不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。常误解为“不说一句赞成的话”。
22．不绝如缕：绝，断； 缕，细线。像细线一样连着，差点儿就要断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。常误认为“连续不断”。
23．别无长物：除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴，现形容贫穷。长物：多余的东西。
24．高山流水：比喻知音或乐曲高妙。
25．改头换面：只改形式，不换内容，贬义。
26．火中取栗： 比喻冒险为别人出力而不知上当。
27. 见异思迁：意志不坚定,喜爱不专一，也指不安心工作，见到别的工作就想改行。常误解为选择时犹豫不定。
28．噤若寒蝉：形容不敢做声。往往误解为“寒冷”，或“十分寂静”。
29. 敬谢不敏：表示推辞做某事的婉辞。谢，推辞；不敏，无能。往往错用为拒绝别人的要求。
30. 久假不归：假，借用；归，归还。长期的借用不归还。
31．具体而微：内容大体具备而形状或规模较小。往往误解为“具体而细小”。
32．石破天惊：比喻文章议论新奇惊人。常误解为“惊人的消息或变化”。
33. 侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。
34．七月流火：指天气逐渐凉爽起来，“火”在这里指火星，而不指大火。
不是形容天气炎热，恰恰相反。
35．十室九空：因灾荒、战乱或暴政使人民破产、流亡。
36. 屡试不爽：屡次试验都没有差错。爽，差错。往往误解为“没有成功”。
37. 洛阳纸贵：比喻著作广泛流传，风行一时。往往误解为“报纸杂志涨价”。
38. 满城风雨：比喻消息一经传出，就到处轰动起来，议论纷纷。贬义。常被用作褒义或误解为“局势混乱”。
39. 美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。常被错误地形容美好事物。
40. 面目全非：事物的样子变得很厉害，贬义，指变得很糟。往往误解为“变化很大”。
41. 明日黄花：过时的新闻报道或事物。
42. 不名一文：形容极其贫穷，不能误解为不值钱。
43．目光如炬：眼睛像火炬那样亮，形容见识远大。往往误解为“怒目而视”。
44．气冲斗牛：形容精神旺盛，意气高昂，或非常生气，愤慨之极。往往误解为“引以为豪”。
45.人浮于事：工作人员的数目超过工作的需要；事少人多。
46．如履薄冰：强调主观心态之谨慎小心，常常错用为形容客观情况之危急。
47．如坐春风：如同沐浴在和煦的春风里，比喻受到教育和感化。形容大概差不多的成语。
48. 师心自用：形容固执已见，自以为是。不能误解为善于学习借鉴。
49. 三缄其口：形容说话过分谨慎，不敢或不肯开口。缄，闭。往往误解为“不愿说话”。
50. 三人成虎：比喻谣言或讹传一再反复，就有使人信以为真的可能。多误解为团结合作力量大。
51．涉笔成趣：形容拿笔一挥就可以创作出很有意味很有深度的作品。往往误解为“写文章用笔生动有趣”。
52. 始作俑者：比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的开创者。常误解为“第一个做某件事的人”。
53. 首当其冲：比喻首先受到攻击或遭遇灾难。一般作谓语。冲，要冲。常被人误用为定语，代替“首先”，或误解为“最为重要的或第一位的”。
54．首鼠两端：形容两者之间犹豫不决或动摇不定。首鼠：犹豫，进退两难。
55. 弹冠相庆：指一人当了官或升官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。一般贬义。
56. 万人空巷：家家户户的人都从巷子里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。常用反意思。
57. 望其项背：可以赶上。只用否定形式。
58. 危言危行：讲正直的话，做正直的事，褒义。
59. 无所不为：什么坏事都干。
60. 微言大义：精微的语言和深奥的道理。常误解为“话不多但含义深刻”。
61. 吊民伐罪：慰问受苦的民众，讨伐有罪的统治者。不能误解为治老百姓的罪。
62. 五风十雨：五天刮一次风，十天下一次雨。形容风调雨顺。不能理解为风雨多而成灾。
63. 意兴阑珊：形容兴致将尽。
64. 危言危行：危是正直，不是危险。
65．与人为善：原指赞助人学好，现多指善意帮助别人，往往误解为“和他人友好”。
66. 罪不容诛：判死型还抵不了他的罪恶。形容罪大恶极。与“死有余辜”同义。
67. 炙手可热：手一挨近就感觉得热。比喻气焰很盛，权势很大,含
篇四:《形容差不多的成语》
不分伯仲
[解释]分不出第一第二。
[出处]三国·曹丕<曲论·论文>:“傅毅之于班固，伯仲之间耳。”
相差无几
[解释]彼此没有多大差别。
[出处]先秦·李耳<老子>:“唯之与阿，相去几何?美之与恶，相去何若?”
不分上下
[解释]不管上级和下级或指分不出高低胜负。形容差不多的成语。
[出处]曾朴<孽海花>第14回:“一天到晚，粘股糖似的，不分上下，搅在一块儿坐马车、看夜戏、游花园。”
半斤八两
[解释]八两:即半斤。一个半斤，一个八两。比喻彼此一样，不相上下。
[出处]宋·释普济<五灯会元>卷十一:“问:‘来时无物去时空，二路俱迷，如何得不迷去?’师曰:‘秤头半斤，秤尾八两。’”
伯仲之间
[解释]伯仲:兄弟排行的次第，伯是老大，仲是老二；间:中间。比喻差不多，难分优劣。形容差不多的成语。
[出处]三国·魏·曹丕<曲论·论文>:“傅毅之于班固，
七七八八
[解释]犹言差不多。
[出处]路遥<平凡的世界>第二卷第39章:“他于是就七七八八给润叶说了老半天，除过关于将来生育方面的困难外，他主要阐述了这门亲事的好处。”
旗鼓相当
[解释]比喻双方力量不相上下。
[出处]<后汉书·隗嚣传>:“如令子阳到汉中、三辅，愿因将军兵马，鼓旗相当。”
大同小异
[解释]大体相同，略有差异。
[出处]<庄子·天下>:“大同而与小同异，此之谓小同异；万物毕同毕异，此之谓大同异。”
如出一辙
[解释]辙:车轮碾轧的痕迹。好像出自同一个车辙。比喻两件事情非常相似。
[出处]宋·洪迈<容斋随笔>卷十一:“此四人之过，如出一辙。”
势均力敌
[解释]均:平；敌:相当。双方力量相等，不分高低。
[出处]<南史·刘穆之传>:“力敌势均，终相吞咀。”
平分秋色
[解释]比喻双方各得一半，不分上下。
[出处]<楚辞·九辩>:“皇天平分四时兮，窃独悲此廪秋。”宋·李朴<中秋>诗:“平分秋色一轮满，长伴云衢千里明。”
篇五:《形容声音的成语》
1、洋洋盈耳:洋洋:众多；盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。
2、警愦觉聋:发出很大的声音，使昏聩的人觉醒，耳聋的人感知。形容声音的成语。比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人。
3、杳不可闻:再也听不到。形容声音断绝。
4、金鼓喧阗:金鼓:金钲和鼓。喧阗:声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈。形容声音的成语。
5、声如洪钟:洪:大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。
6、龙鸣狮吼:比喻沉郁雄壮的声音。
7、锣鼓喧天:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。
8、瓦釜雷鸣:瓦釜:沙锅，比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位，威风一时。
9、鬼哭神号:①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。
10、解弦更张:更:改换；张:给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划。
11、燕语莺声:莺:黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。
12、咄嗟叱咤:咄嗟、叱咤:发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。
13、怨声载道:载:充满；道:道路。怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满和怨恨。
14、轻吞慢吐:形容歌唱时声音轻柔，吐词缓慢。
15、阒然无声:形容寂寞得一点声音也没有。
16、袅袅余音:袅袅:宛转悠扬。余音:不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。同[余音袅袅"。
17、鹤鸣九皋:九皋:深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名着。
18、鼓乐喧天:鼓:弹奏。喧天:声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。
19、铿镪顿挫:铿镪:有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。
20、寂然无声:寂静没有声音。
21、天震地骇:震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。
22、唉声叹气:因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。
23、泣不成声:哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。
24、朗朗上口:谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。
25、人声鼎沸:鼎:古代煮食器；沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。
26、穿云裂石:穿破云天，27、不露声色:声:说话的声音；色:脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。
28、口沸目赤:形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。
29、鼓吹喧阗:形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。
30、戛然而止:形容声音突然终止。
31、咳声叹气:因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。
32、鼻息如雷:鼻息:鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。
33、如泣如诉:好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。
34、散伤丑害:形容不和谐的声音。
35、有气无力:形容说话声音微弱，作事精神不振。也形容体弱无力。
36、鸦默雀静:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。
37、
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