形容好姐妹的语句

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形容好姐妹的语句篇一
《描写兄弟姐妹句子 词语》

描写兄弟姐妹句子 词语

描写外貌的句子 弟弟胖乎乎的脸蛋儿上，长着一对调皮的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。 弟弟喝汤时，烫得圆圆的小嘴一歪一歪的，简直成了歪歪嘴了；两只眼睛一闭一闭的，样子滑稽极了。 小弟挺起胸膛，眼望前方，站得笔直，就像一棵挺拔的小白杨。 弟弟咧开的嘴角依然露出那颗好看的小虎牙，只是没有以前那样洁白光亮。 妹妹的眼睛亮晶晶的，眉毛弯弯的，就像一对优美的弯弓。 鲜艳的红领巾披戴在妹妹细嫩白净的脖颈上，让她感到格外高兴。 妹妹的两条雪白的小胳膊肉嘟嘟的，就像秋天的莲藕一样。 一双水汪汪的大眼睛像两粒葡萄似的，嵌在妹妹那红扑扑的小脸上。

哥哥那两道眉毛又黑又粗，像是为了维护某种尊严才摆在那儿似的。

哥哥那削瘦的脸上，只有一双眼还很有神，像一泓清溪蓄下的两汪深潭，蕴藏着内在的活力。

哥哥从巷子深处走出来，乌黑浓密的头发，一身蓝色的学生装，虽不很新，但洗得非常干净，一支闪亮的钢笔插在他的上衣口袋里。 哥哥扁圆脸当中高耸着一只尖尖的鹰嘴鼻子，像要叼住什么似的。 哥哥嘴巴略张，微微一笑，便露出细密的小白牙，齐齐的、亮亮的。

姐姐长圆形的脸蛋儿上长着一双乌亮乌亮的大眼睛，晶莹、透澈得宛如两潭秋水。

姐姐穿着一件粉色的连衣裙，亭亭玉立，站在远处看，她是天边的一抹云霞，是田野里的一株鲜花。 姐姐穿着新式夏装，露出两只浑圆、光洁的胳膊，展现着她的青春和健美。 姐姐脸色阴暗得像夏季乌云满布的天空一样，随时都会雨点似的落下泪来。 描写哥哥姐姐弟弟妹妹的词语 二字词： 方脸 长脸 圆脸 平头 长发 柳眉 门牙 长腿 短腿 肌肤 土气 巴掌 步伐 酒窝 眉梢 发辫 孝顺 懂事 天真 活泼 朴素 清秀 俏丽 文静 文雅 水灵 清澈 勇敢 可爱 聪明 伶俐 乖巧 调皮 茁壮 谦让 榜样 表率 漂亮 美丽 整洁 细嫩 洁白 光滑 光润 粉红 羞涩 害羞 时髦 洋气

三字词： 鸭蛋脸 娃娃脸 瓜子脸 水汪汪 圆溜溜 骨碌碌 细眯眼 弯月眉 柳叶眉 八字眉 披肩发 飞毛腿 大板牙 学生头 近视眼 大块头 眼巴巴 眼睁睁 直勾勾 傻乎乎 兴冲冲 细高挑 脏兮兮 黏糊糊 甜丝丝 暖洋洋 热腾腾

四字词： 眉清目秀 浓眉大眼 洁白无瑕 张口结舌 拾金不昧 朴实无华 娓娓动听 兴致勃勃 风华正茂 年少有为 少年老成 志向远大 奶声奶气 伶牙俐齿 花里胡哨 手舞足蹈 天真活泼 得意洋洋 欢声笑语 摩拳擦掌 面红耳赤 挤眉弄眼 虎头虎脑 娇生惯养 指手画脚 童言无忌 嬉皮笑脸 强词夺理 打打闹闹 助人为乐 鼻青脸肿 破涕为笑 喜形于色 心满意足 描写哥哥姐姐弟弟妹妹语言的句子 哥哥说：“常言道„男儿有泪不轻弹‟，你也像个小男子汉了，还哭得像个大姑娘，你就不害羞？” 哥哥“哼”了一声，嘲笑我们说：“胆小鬼！笨蛋！你们看我坐在这小椅子上多神气呀！” 姐姐说话的嗓音，就像甘蔗的汁液一样清甜，一字字、一句句都带着心窝里的笑声。 “弟弟妹妹们，你们懂点事吧，别再管爹妈要这要那的了，你看他们从早忙到晚，多累呀”姐姐劝我们说。

姐姐那快嘴又喊起来：“你看你写的字，弯弯曲曲像虫子爬，怎么有脸见人呢？” 姐姐看书正入迷，见我们在院中大跳大叫，便发起火来：“小祖宗们！再闹，我可不给你们做午饭了！” 一天下午，弟弟突然神秘地对我说：“今天咱们去科技馆玩，我带你看一个神奇的东西。” 弟弟的嗓音纯正、浑厚，真有点像播音员的韵味，连我都有点羡慕他。

妹妹一边抽泣一边说：“我看花的叶子已经发黄了，就每天浇一次，后来浇两次，可它还是死了，呜呜�6�7�6�7” 妹妹央求道：“妈妈，你别打小兔子，它不懂事儿，你打它，它会伤心的。” “叔叔，能让我�6�7�6�7看看您的画儿吗？”妹妹用很轻很细、怯怯的声音问，眼睛里流露出渴望的光。 描写哥哥姐姐弟弟妹妹心理的句子 哥哥心里像灌了蜜，眉角含笑，连那四方的紫脸膛上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。 哥哥心惊肉跳，无处躲藏，脸上一会儿白，一会儿红，一会儿紫，好像一条变色龙。

看到那个大风筝又飞起来了，哥哥心里那个高兴劲儿就甭提了，全身每一根汗毛都活跃得跳了起来。 哥哥羞

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形容好姐妹的语句篇二
《描写兄弟姐妹的好词好句》

描写兄弟姐妹的好词好句

好词：

谦虚 灵巧 机灵 木讷 腼腆 狡猾 顽劣 健壮 帅气 毛躁 安分 沉默 开朗 热心 孝顺 害羞 谦让 嗫嚅 呆滞 倔强 磨蹭 文弱 勇敢 整洁 聪颖 刁蛮 恬静

水灵灵 胖墩墩 眼巴巴 骨碌碌 粉嘟嘟 脏兮兮 滴溜溜 喜笑颜开 怪声怪调 慢条斯理 聪明伶俐 心花怒放 活泼可爱 天真无邪 梦寐以求 嘻嘻哈哈

手舞足蹈 调皮捣蛋 毛手毛脚 装模作样 沾沾自喜 闷闷不乐 理直气壮 面若鹅卵 心惊胆战

好句：

我们全家都“亲切”地称呼弟弟为“导弹”,恰好和“捣蛋”谐音。 他圆圆的脑袋，走起路来挺着个大肚子，一摇一摆的，活像只可爱的小企鹅，我经常叫他“企鹅”表弟。 小姐姐只比我大一岁，长着一双明亮的眼睛，头上扎了两个“小刷子”，还穿着一条粉色的小裙子。 正在这时，门“砰”的一声开了，蹦进来一只“小猴子”。我吓了一跳，定神一看，原来是弟弟。 哥哥走起路来，挺着胸，昂着头，手臂还一摆一摆的，真像个解放军战士呀。 我的小表妹长着一张圆圆的脸，头上两个小辫子总是一蹦一跳的，十分可爱。 弟弟太淘气了，只要爸爸妈妈不在家，他就会把自己当成超人奥特曼，这时候，家里总是乱糟糟的。 姐姐好吃零食，见了零食简直像花朵见了太阳，为此，爸爸妈妈

常批评她。 小表哥最爱做的事情就是捉弄人，他经常搞些恶作剧让你哭笑不得，而你又拿他没办法。

形容好姐妹的语句篇三
《语言的魅力》

语言的魅力,沟通的艺术

沟通的三要素：文字语言，声音语言，肢体语言；文字语言传达的是信息，声音语言传达的是一种感觉，肢体语言传达的是一种态度。而沟通是什么？沟通就是情绪的转移，沟通是管理的浓缩，沟通是信息的传递。

沟通对于人类来说，似乎是不可缺少的。人，不是单独存在的个体。人处于社会中，就会不可避免的要与人交流，与人沟通。可以说，无论我们在做什么，或者想做什么，要想获得成功，必须学会善于与人沟通。从某种意义来讲，它是我们获取财富、快乐、幸福和健康的最重要的手段和策略。如果没有一套切实可行而又有效的沟通理念，我们就很难顺利的与人交往。由于我们无法让别人理解我们自己，当然会在交往过程中出现不少意外和误会。 回归到今天课题的主题，我要分享的视频是来自美剧《破产姐妹》 。众所周知，语言能被称为艺术，首先是因为它能给人带来享受。能给人以享受的语言表达，首先要以悦耳舒适的声音为前提，只有迷人而富有磁性的声线，才能给人最大限度的舒畅感，反之则会让人觉得不适和反感。在《破产姐妹》第三季的第二十四集的最后时段里，玛克斯的高中毕业典礼上，最先在台上发言的那位女同学的演讲就特别让人受不了。首先是她发音里刻意的做作很令人不舒服，我们都说讲话要自然才是好的表达，过分的粉饰与刻意只会显得矫揉造作。其次，就是这位同学的声音频率特别高，显得她的声音格外的尖锐。我们都知道，声线越是低沉越会让人觉得舒服，因为这样的声音不会让人觉得有攻击性，而越是尖锐的声音，越是让人不舒服，会让人误会对方具有针对性。虽说声线这种东西是天生的，但不可否认低沉迷人的声音更能舒服地表达和促使对方倾听，如果声线真的太尖锐的话，大可降低音量，语气轻柔一点，也会达到舒服表达得的要求。

众所周知，美剧里的表达向来直接，美国人说话不像亚洲国家的人喜欢拐弯抹角，而较直接的表达有一个好处，那就是能让对方直接明白自己表达的信息和意图，简单而直接明了，并不容易产生误会。除却直接的表达，我们还能从美剧的语言表达中感受到语言的幽默。在我们的沟通里，特别是语言沟通里，幽默的表达是极其重要的。幽默可以调节气氛，缓解紧张的情绪，并能展现个人魅力。而一个好的幽默表达并不是随心所欲的，不仅要看自己的语言能力，还要适时把握好场合与时机。还是在《破产姐妹》的这一集里，剧情进行到十二分的时候，玛克斯与另一个高中男孩参加历史考试，为表达内心的无语程度，监考老师哈克直接说了句“这句话就当我没听到，否则我会被你蠢哭的”。当时听到这句台词直接就笑喷了，毫不避讳的说，这句话的表达还真够直接，特别是当它还出自一个老师的口中，真要放在现实中当真的话，很伤人的。但这都不是这句话的重点，其重点是这句话表达里的幽默成分，会让人忍俊不禁，了解美国文化开放直接的人都知道，这句话其实是没有恶意的，纯属幽默，是来调节气氛的，因为不可否认，这句话当时一定缓解了玛克斯等人考试时的紧张情绪。 除了语言沟通，生活中的非语言沟通也是随处可见。在亚洲国家，人们讲究不动声色，即不管什么情绪都最好不外露，而在美国，你肯定会发现美国人在表达意图时，不管是表情还是肢体都相对比较夸张，充分体现了非语言沟通在表达上的重要角色。在看《破产姐妹》时，我发现美国人在说话过程喜欢伴随各种小动作，比如会时常动脖子，眼睛适当转动而非一直盯着人，还会配合以耸肩，甚至翻白眼。这些小动作看似随意，其实是有很大作用的，比如可以避免我们在交谈时一直盯着对方看的尴尬，同时小动作的本身也赋予了其特有的意义，比如翻白眼就直接表达了“不满“。在《破产姐妹》的这一集结尾处，玛克斯的母亲并没有如大家所愿的出席，故而玛克斯很失落。但在回程的路上，玛克斯最好的朋友卡罗琳只用了一个安慰的眼神，便让玛克斯瞬间心领神会了，顿时感觉到好朋友之间那难能可贵的默契与相惜。所以，有时候表达不需要什么天花乱坠的泛滥台词，也不需要有多好的口才，仅仅是是一个简单的眼神便能包罗所有情谊。

总而言之，给自己创造更好的表达自我的方式，方法和机会吧！

形容好姐妹的语句篇四
《词语的兄弟姐妹—同义词》

词语的兄弟姐妹—同义词

教材分析 这一节的主要内容是了解什么是同义词，同义词是如何产生的，以及同义词之间的异同。 学生分析 通过学习，让学生能在已有知识的基础上，深刻地理解同义词产生的原因和途径，了解同义词的内部类型，了解同义词在语言表达中的作用，并能够辨析同义词和恰当地使用同义词。 教学目标 1、了解同义词、同义词之间的异同

2、通过从具体的语言现象入手，在讨论中逐步将同义词剥离出来。

3、情感态度与价值观了解同义词在语言表达中的作用，并能。

教学重点 1、同义词的作用

2、辨析同义词和恰当使用同义词

教学难点 在练习中正确掌握同义词的辨析方法

方法手段 讨论 、阅读 、启发

教学过程

一、导入

据说一个在学中文的外国人看到“wife”的同义词，几乎要吐血而亡。（见课件）

“妻子”，简称作“妻”，别称作“太太”，尊称作“夫人”，

口语作“老婆”，书面上的文言词语作“妻室”、“内助”、“中馈”等，方言作“媳妇（儿）”、“堂客”、“屋里人”、“屋里的”、“婆娘”、“婆姨”等；

称贫穷时共患难的妻子作“糟糠之妻”，称掌柜的妻子作“内掌柜的”；

称自己的妻子作“元配”、“原配”、“发妻”；

称元配死后续娶的妻子作“继配”、“继室”、“续弦”；

“家小”、“家眷”有时也专指妻子；

妻子还有其他的称呼：“小君”、“细君”、“室人”、“山荆”、“荆妻”、“荆室”、“内当家”、“家里”、 “内人”、“拙荆”、“孩子他妈/娘”……

“大老婆”——“正房”

“小老婆”——“偏房”、““妾”，侧室”，书面称作“造室”，古代称作“姬”；

“配偶”一词则专指结婚后男女的任何一方，多用于法律文件。

（丰富的同义词是语言发达的一种表现，但太多的同义词对学习者来说又是一个沉重的负担，不要说老外，就是我们学了那么多年汉语，天天讲中国话的人遇到一些同义词的辨析也会晕头转向找不到北。那么什么是同义词？同义词是如何产生的？同义词之间又有怎样的差异呢？就让我们带着这些问题一起来辩一辩同义词的兄弟姐妹。）

二、阅读课文“课堂活动”:一双眼睛百种“看”法

（我们都说“眼睛”是心灵的窗户，透过这扇窗户，我们认识了五彩缤纷的世界，然而在汉语里，关于“看”的词语非常多。请大家翻开课本64页，我们先来认识一下各种不同的看法。）

[3分钟看课文]

（课文中把这些词语分成了四个大类，而在65页的下面又分了许多个小组，你能说出这些小组的特点吗？）

三、课堂活动：让世界充满爱——藏在心中多少“爱”

（用眼来认识世界，而用心来感受生活，有一种美好的情感叫做爱，那么你能够写出关于爱的词语来吗？）

1、写出与爱有关的词语（我们分成两大阵营，看一看究竟哪一个阵营能写出更多关于爱的词语来）[请学生来写]

2、划分跟爱有关的词语的小类（同学们都写的很好，那么我们也仿照书上的形式来分一分爱的小类吧）

四、同义词的作用（很多同学在写作文的时候总是说写不出丰富多彩的语言，可是大家看看满黑板的“爱”，如果我们在写文章的时候能够注重这些同义词的选用，难道还会觉得自己语言贫乏吗？其实同义词虽然让老外难过得想吐血，但是它的作用也不小。）

1、表义准确、精细。（它使我们的文章在表达时更加准确、精细）

我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。——《纪念刘和珍君》

我们这样站着，雄壮而多情 温柔地呼唤风象召唤姑娘们 ——《让我们一起奔腾吧》

2、突出强调，加强语气。（使用同义词也可以加强我们所要表达的语气。）

而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕。——《纪念刘和珍君》

3、避免重复呆板，使语言富于变化美。（更重要的是，当我们写作时想表达相似的意思，如果用相同的词显得呆板，那么用同义词，就会让语言富有变化的美感。）

譬如暴雨骤临园中，激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味，让人想起无数个夏天的事件；譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨帖而微苦的味道。 ——《我与地坛》

五、同义词不可误用（但是不要以为反正是同义词就随便挑一个就能用了，世上没有两片相同的叶子，同义词也是有差别的，如果误用了同义词，会让语句变的很别扭。）

例：听说您奶奶前两天一命呜呼了……

他坦白我别忘了把东西交给她。

原来您是徐博士的犬子，见到您真是荣幸。

六、同义词辨析及运用（所以在同义词使用的过程中我们也要注意仔细的辨析，恰当的选用，一般我们辨析同义词会从这样三个大方面入手）

一）．词义方面

1、词义范围大小的不同

如"战争"与"战斗"，前者范围大，后者范围小。

2、词义轻重的不同

如"破坏"与"摧毁"，前者程度浅，后者程度深。

二）．用法方面

1、适用对象不同

如“严厉”与“严格”，“严厉”常与制裁、批评、处分、惩罚“等词语搭配，”严格“常与”遵守、执行、要求、监督”等词语搭配

2、词类和功能不同

如“发现”与“发觉”，发现既可以作动词，也可以作名词，而“发觉”往往只做动词

3、搭配关系不同

如"沉重"与"繁重"，都有分量重的意思，但"沉重"指精神或思想负担重，而"繁重"则指工作、任务的数量重。

三）．色彩风格有差异

1、感情色彩不同

如"顽强"与"顽固"，前者表示赞许，后者则表示憎恨。

2、语体风格不同

"讨饭"与"乞丐"，分别是口头语与书面语；

七、应用－－－理解

比较下列几组同义词，想一想他们是属于哪一类不同

• 边疆－－－边境 词义范围大小的不同

• 轻视－－－蔑视 词义轻重的不同

• 交换－－－交流 搭配关系不同

• 成果－－－结果－－－后果 感情色彩不同

• 父亲－－－爸爸 语体风格不同

• 芳龄－－－年龄 适用对象不同

• 加剧－－－急剧 词类和功能不同

八、特别说明:

1、正确理解词义是辨析的基础。

2、要充分分析句子的语境。（字不离词，词不离句，句不离段）

例：为了躲避敌人的搜捕，她 成一个阔太太，打扮得珠光宝气。（化装 化妆）

分析：1）理解词义：“化装”指改换装束，“化妆”指美化妆容。

2）结合语境： ①目的是为了躲避敌人的搜捕

②“珠光宝气”指装束上的变化

故选“化装”。

九、高考链接

1、我们需要储备 的粮食，以度过这一非常时期。（充足 充分）

分析：“充分的粮食”属搭配不当，应选“充足”。

2、经过长时间的演变，鲸和海豚的四肢也逐渐 成了鳍状。 （蜕化 退化）

分析：“退化”是形体上的变化；“蜕化”指本质上的变化，多指人的腐化堕落，是贬义词。选“退化”。

3、这次“三讲”活动，群众反映李华为官 不 ，反而被提拔，意见很大。（廉政 廉正） 分析：“廉政 ”是名词，不能与原句中“不”直接构成偏正关系；“廉正”是形容词，廉洁正直，形容品质。符合句意。

4、经过多年的努力，我们已有实力 国际奥赛金牌。（获得 染指）

分析：“染指”，分取非分的利益，含贬义，应选“获得”。

5、经过世代的筛选， 至今的可供食用的谷肉果菜，水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于消化吸收。（流传 留传）

分析：“流传”，对象多是故事、消息等；“留传”，对象多是具体的物品。考虑语境，应选“留传”。

6、依次填入下面这段话空白处的词语，最恰当的一组是

①2500年前的孔子，曾对着 的江水感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。站在千禧之年的门槛，我们更深切地领悟到了先哲的睿智。

②营房各处 的灯火，欢腾热闹的情景，使他又激动起来，回想起白天参加国庆大典的场面。 ③鲁迅的作品，即使是纯属个人生活的回忆，也总能使我们有乐观、清醒的感觉，得到深刻的 。

A.流逝 闪烁 启发 B.流逝 闪耀启示

C.流泻 闪烁 启示 D.流泻 闪耀 启发

分析：选B［流逝：时间悄悄逝去；流泻：指光线，液体迅速流出，射出。闪烁：光亮晃动不定，忽明忽暗；闪耀，有耀眼之意。启发，有开导其心引起联想之意；启示，有使之有所领悟之意，当用后者。］

7、依次填入下面这段话空白处的词语，最恰当的一组是

阅读优秀作品，( )其语言，感受其思想、艺术自然力，不仅可以( )大自然和人生的多姿多彩，还可以激发( )自然、热爱生活的感情。

A.品味 体味 珍爱 B.品评 体验 珍惜

C.品评 体验 珍爱 D.品味 体味 珍惜

【解析】此题考查近义词的辨析选用能力。具体的语言环境是“阅读优秀作品”。正确答案为A。第一空，如果不看下文，似乎都可以，但联系下文的“感受”来看，必须选“品味”，即仔细体会;“品评”是评论高下，与下文不合。第二空，“体味”是仔细体会的意思，符合阅读优秀作品这个语境;“体验”指亲身经历，与语境不合。第三空，“珍爱”，重视爱护，重在“爱护”，与“自然”搭配合理;“珍惜”，珍重爱惜，不合语境。

8、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是

(1)我们的工作计划已经呈报上级有关部门，待之后，即可付诸实施。

(2)抗击“非典”的白衣战士郑重立下誓言:我们，为守护患者不遗余力……

(3)必须坚决打击不法商人治假贩假 暴利的犯罪行为。

A.审定 许诺 谋取 B.审订 承诺 谋取

C.审订 许诺 牟取 D.审定 承诺 牟取

【解析】此题考查运用近义词的能力，正确答案为D项。命题体现了“常见、耳熟能详、使用频率高”的原则，不偏不怪，但这些又是容易出错的。“审定”意为“审查决定”，“审订”意为“审查修改”，(1)句中计划“已经呈报上级有关部门”，语言文字上应该没有问题，只要求“上级有关部门”决定了，所以用“审定”，B、C两项可以排除。“许诺”、“承诺”都有“应允、答应、应承”的意思，但词义的轻重不同，前者轻后者重，

(2)句中“郑重立下誓言”，应该用“承诺”。“谋取”指通过谋划取得，“牟取”侧重在指通过不正当的或非法的手段取得金钱，此句用“牟取”符合上下文语言环境。

十、课堂小结（总之，辨析同义词既需要我们平时有丰富的积累也要求我们注意从语境去认真分析选用词语，当然也要注重掌握一定的方法，让我们再一起记一遍同义词辨析的要领）范围有大小 词义有轻重 对象有区别 词类有差异 搭配有不同 色彩有褒贬

十一、布置作业：完成课后“小试身手”练习和常规训练第161页

形容好姐妹的语句篇五
《词语的兄弟姐妹(新)》

形容好姐妹的语句篇六
《描写春风的好句子》

描写春风的好句子

1、她是那样柔和， 就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水， 吹醒了小草， 吹绿了柳芽， 吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下， 那蓝锦缎似的河面上， 起伏着一层微微的涟漪， 像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子„„

2、春风吹呀， 吹呀， 她吹绿了大江南北。她的身影无处不在， 她的踪迹无处不有。

3、春风像清洁工人，用一把神奇的扫把扫除灰尘，把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净。

5、冬去春来，春风习习，给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活。因而，自古以来，诗人们对春风情有独钟，以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗人们的笔下，春风富有春意，又是异彩纷呈的。

6、清晨，当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起，第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱，再次碎的撒落一床。所以，喜欢雨天，那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。

7、忽且，一个初夏的午夜。风，穿过窗外的霓虹、穿过紫色的窗幔、穿过我蜷曲的身躯、穿透我的心，将我梦里用泪水粘合的那份爱，吹落床边，碎的无以复收。风，却紧紧地将我拥抱那份久违了的

被拥抱的感觉，让我沉迷、沉醉、痴恋的不想去看那撒落在床下的那份爱，渴望的激情在此刻让风点燃。

8、春风是那样的平凡， 又是那样的重要， 春天不会失去她的， 因为她是梦的编者， 没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天是思念的季节， 我把我的高兴、忧愁， 附在蓝天的彩云里， 托春风悄悄捎给您——老师。

9、春风来了，虽然显得有些姗姗来迟，仍用她温暖的双手抚摸大地。

10、春风像一位调皮的孩子，把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”，飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝，还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。

11、春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现出一片生机，形成一幅秀丽的山水图。

12、春风像一把巧剪，裁出山川一片新绿；又像一位高明的画师，绘出大地万紫千红。

13、春风像神奇的画笔游走大江南北，走过山川、掠过都市，为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

14、春天的风，像棉絮一样温柔，吹过我家门前的小河。

15、一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。

16、春风是柔和的。南朝齐时的王俭在其„ 春风的忙碌。

17、春风带着湿润的气息，轻轻地吹过树梢，吹过田野。

18、温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了笑容。

19、周而复始，那份爱残缺的越来越多，许多碎片已经随着岁月的侵蚀风化的了无痕迹。于是，梦便成了我唯一能寄托爱的地方，因为只有在梦里那份爱才是完整的。

20、春风，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔风，轻轻扶过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么可爱，令人难以忘怀。

21、春风像慈蔼的母亲的手，柔柔地抚摩着我的脸；像顽皮的孩子的身影，倏忽间又消失得无影无踪。

22、二月里的春风，在白天，暖洋洋的，带点潮湿味儿，吹在脸上，却有点像棉花絮拂着脸上的味道；可是一到夜晚，特别是深夜，

那股尖厉劲儿，真有点像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着，沙滩里的柳树，像喝醉了酒似的，使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。

23、有了春风，就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝，使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年，随即想起了一首幼时背过的诗，诗名早已忘记，只记得诗是这么写的：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。好美的意境，我完全陶醉在这放风筝的快乐里，同时也放飞的还有我的梦想！

25、“吹面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

26、和煦的春风在悠悠地吹着，像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。

28、春风扑面而来，使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年，新的希望，新的人生目标„„

29、假如没有春风的存在， 春天会失去她一半的妩媚。

30、春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。

31、暖暖的春风，像妈妈的手，轻轻地抚摸着小姑娘的脸。

描写春风的好段

1、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了；加几分寒意就太刺骨了；增几分轻柔就太令人发痒了！

2、春风虽然温柔，却也有发脾气的时候。一阵大风吹来，夹杂着尘土，把地上的枯叶，塑料袋都吹到了空中，整个大地变得灰蒙蒙的，灰尘在空中打转。

3、田野上，树林里，湖面上，春风吹过，到处呈现出一片生机勃勃的景象。

4、春风像舒适的摇篮，暖和、安逸，人们一触碰到它，便觉得拥有了快乐，没了烦恼，心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔，便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了，或许今天夜里千树万树梨花就开了吧„„也许这并不能实现，但是人们并不着急，因为有这样和煦的春风，一切都会有的。

5、春天悄悄地来了，又将匆匆地离去。剪下一缕阳光，裁下一缎春风，在春雨淅沥中一枕忧伤，在桃红李白中细数时光„„我只是期待，在这样美好的季节里，总会有那么一份感动，一种温馨，或一丝忧郁，一种期待能停泊在我那颗日益疲惫而苍白的心上，陪着我一起慢慢老去„„

形容好姐妹的语句篇七
《词语的兄弟姐妹——同义词用》

形容好姐妹的语句篇八
《词语的兄弟姐妹》

形容好姐妹的语句篇九
《词语的兄弟姐妹——同义词》

形容好姐妹的语句篇十
《第二节词语的兄弟姐妹》

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