家庭事业压力的句子

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家庭事业压力的句子篇一
《家庭的语言暴力》

家长最伤害孩子的话 潜伏在家庭的语言暴力

不知道以下的声音你是否熟悉——

父母之间相互指责

“你怎么这么没眼力劲儿,没看见被没叠,地没擦呀?你说你,一个大男人成天待在家里,有什么出息?一瞅你我就来气,外面不成,回家也不干呀?你说,我哪儿指得上你……”

“怎么了,又喝酒了吧?你说你跟你那帮狐朋狗友成天混在一起有什么出息?我看着他们没一个顺眼的,你呀,这辈子算没什么指望了!”

“就不爱跟你回去,一看见你爸妈我就来气,上次我就嫌有一道菜不好吃,这下他倒没完了,唠叨了那么多,你爸还添油加醋,哦,来你们家我就是受气的呀?”

“哪儿那么多废话呀?!”

“我就讨厌你成天挞拉个脸,跟谁欠了你似的,有话就说,有屁快放!”

——母亲:“你成天就知道自己的工作,从来不管儿子,现在他几门功课不及格了。 ”

——父亲:“养这个家容易吗?我没日没夜地忙,为了什么?叫你少打打牌,多管管儿子,一上牌桌就下不来。 ”

——儿子:“别吵了!你们看看人家的爸爸、妈妈,谁像你们只照顾自己!我不及格就是你们害的! ”……

这些语句体现出一个共同特征——指责和埋怨从而形成“家庭相互指责黑三角”。在这样一个“黑三角”中,每个人都有可能有一个较为固定的指责对象,家庭问题往往在相互指责和埋怨中不了了之、不欢而散。家庭未了结事件越多,家庭生活就越是沉闷或紧张,危机四伏 。对子女来说,更会形成一种只知道埋怨外界的人格特点。

宋老师特别提醒家长:要学会让孩子说话、听孩子说话、理解孩子说话。许多家庭教育问题最根本的原因都是家长通过“随口乱说话”传递出来的。所以对孩子,不负责任的话不要乱说如:

侮辱讽刺型语言暴力的施暴者通常会对施暴对象使用一些蔑视、侮辱、讽刺性的话语,他们的本意是希望以此激起孩子的羞耻心,从而达到教育的目的。典型的话语如:

(1)你简直是个废物/饭桶/白痴!

(2)你可真行/真不简单/真厉害!(用其反语义)

(3)你这个无用的东西/不孝顺的孩子!!

(4)跟你说过多少次了,你就是不长记性,你的脑袋长到屁股了去了吧?

但事实上,这种类型的语言暴力对施暴对象的伤害最为严重,矛头直指施暴对象的自尊}L}和人格,从最本质的层面对施暴对象造成伤害,后果是非常严重的。受到这种语言暴力以后,激起的却是施暴对象对自我和他人的敌意,而且会产生自我谴责、自暴自弃或以过激行动反抗、抵制教育,严重影响了施暴对象的心理健康。

贬低压抑型有些施暴者面对施暴对象时,其持怀疑和否定的态度,常常用贬低、压抑方式发泄对施暴对象的不满,尤其是在批评的过程中,总爱加用“从来”、“每次”、“总是”等夸大的字眼来表示全面而彻底的否定。典型话语:

(1)你根本不是读书/画画/弹钢琴的料!

(2)你要是能考上大学/重点班/研究生,太阳从西边出来!

(3)世界上再也没有比你更笨的了!

这样做的后果,会让施暴对象形成一种低能力的知觉,而且很容易泛化使其觉得自己一无是处,没有什么事情可以做得了,长大以后也不会对社会有所贡献,从而产生自卑的心理。这种施暴者带给施暴对象的无能力感会毁掉其对生活的希望和对未来的信心。

家长对孩子进行教育时,经常会在与其他孩子进行比较中对孩子施加语言暴力,典型话语如:“你们班的某某同学都不学习比你考得好,看来你就是不行!”“某某人都是个弱智,人家还会这些题目呢,你怎么就不会?我看你比弱智都傻!”等等。利用身边的孩子进行比较从而对自己的孩子造成贬低压抑,比单纯地进行贬低压抑更能打击孩子的情绪,造成的伤害更为严重。因为这种方式一般是找一个在某方面在这个小区或者班级已经很差的孩子来进行比较,自己的孩子本身已经认同了对方的低评价,而家长对其进行的更低评价会让他们产生自己是最差的这种感觉,长期这样做就会让孩子彻底从内心丧失了在某方面赶超的希望,从而造成终身的伤害。

因此,施暴者对施暴对象的这种武断而粗鲁的态度,会给孩子或学生的生命首先涂抹上了一层沉

重的“黑色”。

威胁恐吓型有些施暴者常用威胁性的话语恐吓施暴对象,尤其是对于一些年纪很小、对语言缺乏判断力的幼小孩子。典型话语:

(1)我再也不管你了,随你便好了。

(2)告诉你,你再不听话/再不睡觉/下次再考成这样,我就不要你了。

(3)做不完作业,不许吃饭、不许睡觉!

如果施暴对象只是偶然听到父母讲这类话,精神压力会很快解除,对孩子的危害比较轻;但是,如果父母的语言习惯很难改变,常常是在教育过程中已习惯于使用这类威胁性的语言,这就会使孩子的心理形成长期的压力,产生担惊受怕的情绪,不敢积极地行动,对其生命潜能产生了终身压抑,将来面临单位的上级、权势部门等等也会产生精神压力和主观上的害怕情绪,将会严重影响其将来的个人成长和事业发展。

抱怨哀求型施暴者面对施暴对象犯错误时,通常会表现出消极无力的心态来,尤其是一些在施暴者看来无可奈何的错误。典型话语如:

(1)求求你别这样行吗!

(2)求你让我们省点心好不好?

(3)我走/求你转个学,行不行?我实在教不了你了!

(4)你太不懂事了,太不听话了,我怎么生了你这么个倒霉鬼?!

(5)妈妈打你,都是为了好!

(6)妈妈生你的时候,别提多受罪了,差点儿要了我的命!

(7)这孩子就这样,什么都听不进去,还跟我撒谎,你说,我养他/她有什么用?

这类话语对施暴对象的心灵具有很强的杀伤力。目前,在我国的教育中,这类情况相当多见。我们认为,这类语言在当时或许能够起到一点作用,尤其是对已懂事的孩子,但施暴对象难以意识到自己错在哪里,因而无法发自内,L}地对父母或者老师表达自己的歉疚,这会让施暴对象体验到一种无力量感,无法知道以后的努力方向在哪里。

强迫关怀型这种类型的语言暴力主要发生在家庭教育过程中父母与孩子之间。目前,我国家庭普遍是独生子女,尤其是在城市。在家庭教育中,父母常常表现为时时刻刻都要用语言将孩子纳入自己的掌控之中,时时处处让孩子听自己的话,从而使孩子失去了主体性和自我选择的权利。父母用自己的理性干预孩子自然发展,依其经验、理念去建立孩子的生活,用自己的意愿去控制孩子的发展方向,剥夺了孩子切身体验生活的权利,将来孩子步入社会会难以真正独立。

——“反正我尽到我的责任了,你爱学不学!”有这么一句话,前面所有的教育都白搭了!孩子可能反而在心里反弹一句:“我就不学了!看你把我怎么着!”

——有的母亲批评了孩子之后叹口气:“哎,都怪你妈命不好哦!”这下孩子更有借口了。 ——有的父亲教育完孩子说一句:“看你这个样子,不成器的东西!”

另外,类似的话还有:“爱管闲事”、“傻瓜”、“没用的东西”、“去,上一边去,快点。”“我没有时间带你去玩,有玩的时间多学习一下行不行?”“你长大不会有出息的。”“我再也不想看见你了,你怎么这么烦?……”这些话都会严重伤害孩子的自尊心,教育的结果适得其反。

七成家庭存在子女成长问题

据统计显示,约有73%的中国家庭存在不同程度的子女成长问题。而不善于与孩子对话,是中国近3亿家庭所共有的问题。家长与孩子对话的结果往往是“噎死孩子、憋死孩子、急死孩子、吓死孩子”。子女大量的心理问题就源于父母不恰当的语言表达以及因此而生的误解与矛盾,并且在持续的“语言软暴力”环境中,这些心理问题被延续、固化甚至激化。

代沟问题应引起家长重视

为解决教育的代沟问题,宋承昊说,采用″情感牵引教育法″能够改善并促进沟通。他以曾辅导过的案例进行分析,在家庭教育的过程中,有时候,“无声胜有声”式的教育更有感染力和影响力。换句话来说,对孩子怎样说、说什么,这是沟通的重点。而只有与孩子保持良好的心灵沟通,才能培育出身心健康的孩子。而且家长应该积极看待教育问题,并把教育孩子看成是自己人生中的第二次成长机

会。情感牵引教育法最根本的要求就是不让孩子形成任何不良的情绪习惯,要让孩子保持心情轻松,心态平和,随时都能够集中精力投入到眼前的行动中去。这就意味着在家庭教育中,有时无声言语胜过有声说教,教育不在于话的多少,关键在于说出的话能否对孩子的内心真正产生影响。近年来,宋承昊按照“情感牵引教育法”已为近十万名大、中、小学生提供了不同形式的心理辅导,为近千个家庭提供了心理咨询。宋老师总结说:“家长对孩子说话,怎么说比说什么更重要”。

受到各种各样的“语言伤害”以后,施暴对象会显出多方面的变化。语言暴力对孩子最常见的影响有以下几点:

1.学习成绩下降。受到“语言伤害”的孩子,在学习过程当中会不能集中精力,出现精神恍惚的状态,进而影响了孩子的学习成绩。学习需要全身心的投入,受到语言暴力的孩子大部分无法继续全身心投人到学习当中。尤其是如果语言暴力是对孩子学习成绩方面的负面评价的时候,孩子会对自己的学习能力、学习前景等出现怀疑,进而对语言暴力所描述的内容产生认同,最后导致学习成绩下降升学困难,流入社会成为问题青少年。

2.出现逆反心理。在语言暴力的干涉下,施暴对象会对施暴者产生逆反心理,孩子会对家长或老师的语言暴力所干涉的事情做出与家长期望值相反的举动来,甚至完全走向家长或老师初衷的反面,家长和孩子的关系疏远,老师成为学生眼中无法亲近的对象。尤其是某学科老师的语言暴力直接会浇灭学生对这门功课学习的热情,最终导致对这门功课失去兴趣。

3.导致自闭倾向。语言暴力会严重伤害到孩子的自尊心和自信心,挫伤他们的学习积极性。教师平时说话带有讽刺挖苦的语气,或者长期和一些“问题孩子”不说话,有意识地冷落他们,将会对孩子的自尊,合和自信心造成很大的伤害。这种“隐性暴力”对孩子的伤害是很大的,会导致孩子的性格扭曲、孤独,也就是说家长对孩子会造成“精神刺伤”。

4.影响将来的身心健康。一些看似无意识的言语,却可能刺伤了学生的心灵,这种伤害比较隐蔽,其实质是对孩子精神的虐待,是对孩子的一种变相惩罚。如果家长对孩子不够尊重,出言不逊,恶语伤人,那么很难想象孩子日后会以宽容和尊重的态度去对待别人,对待社会。受到语言暴力的孩子会表现出两方面的倾向。有的性格偏执、语言张狂,有的极度自卑,畏首畏尾。

怎样才能做到与孩子“好好说话”,达到良好沟通呢?宋承昊提出“让孩子说话、听孩子说话、理解孩子说话”的主张。他说,家长本身必然也会有缺点,随着孩子降生,家长要把教育孩子当成是自己第二次成长的机会,与孩子共同成长。宋承昊通过解答家长们提出的诸如孩子学习成绩不好、与同学间关系紧张、早恋、甚至离家出走等问题,解析了一些家长在教育孩子过程中遇到的困惑和无意中常犯的错误。他认为,当前家庭教育面临着一种“无序”状态,主要表现在家庭教育中缺失父亲式的阳刚教育、自我成长教育、智慧教育和注意力的养成。而且家长们又都过于高估自己,根本没有意识到孩子们也有自己的内心世界和情感世界,从而加剧了家庭中两代人的冲突、矛盾、隔阂,造成孩子的反感和叛逆行为。

家庭事业压力的句子篇二
《家庭教育6句话》

好的家庭教育浓缩为6句 话

第一句:好父母都是学出来的。

没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母亲都是不断学习提高的结果。我接触过这么多的杰出的父母,没有一个是轻易取得教子成功的。一位优秀的母亲甚至说:很多人都认为我很轻松,说你的孩子那么优秀,根本不用管,殊不知,我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的!好母亲防患于未然,而不合格的母亲是,孩子的问题已经很严重了,甚至教师都已经找孩子谈话了,她还没有意识到问题的存在。

全国首届杰出母亲沈丽萍同志是个画家。她为了学画,不仅上了大学,而且还到中央工艺美术学院进修;不仅买了书籍,而且还参观了数不尽的画展,听了数不尽的学术报告。可是却从来没有意识到培养孩子也应该花时间,直到孩子因为空难导致身体严重残疾之后,她才开始真正学做母亲,并且由于自己的努力,最终帮助孩子战胜残疾,成为被挪威人民赞誉的“中国英雄“。 进入21世纪,信息社会对人的素质要求越来越高,任何岗位都要求培训、考核,但似乎只有生养、教育孩子不需要培训,好象自动就会上岗而且永远不会下岗,其实这种认识是错误的。每一个人在做父母之前都要学习相关的知识,关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好,越充分越好。

第二句:好孩子都是教出来的。

我接触过数百位优秀的父母,他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思,就像沈丽萍所做的那样,如果还是由她亲口所说,人们是不会想到她在儿子王嘉鹏的成长背后付出了那么多的心血。她的同事朋友们都说:你除了当时

飞机掉下来没有办法外,其他的你都做到了极致,你没有耽误这孩子。可是要做到这一点又是多么不容易啊!

有些人可能会说,有那么多的父母大字不识一个,不也教育出好孩子吗?其实,文盲并非不会教育,这些父母同样是教育孩子的高手。

《焦点访谈》节目曾介绍过世界中学生奥数金牌获得者安金鹏的事迹。他家里极穷,考取了重点中学,却没有钱上,父亲说让孩子去打工,人家上了大学还没有工作呢,更何况你能不能考上大学还不知道。但母亲坚决不同意,将家里唯一的一头驴卖了。孩子在中学里是唯一一位连素菜都吃不起的人,是唯一一位连肥皂都用不起的人。照这样来说孩子全靠自己了吧?当面一问才知道,虽然这位母亲连小学都没有毕业,但她却让自己的孩子在小学之前就把四则运算做得滚瓜烂熟。仅此一点又有几个大学毕业的父母能够做到呢? 第三句:好习惯都是养出来的。

很多父母将孩子的不好的习惯怪罪到学校身上,怪罪到教师身上,怪罪到孩子自己身上,唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯----无论是好习惯还是不好的习惯都是我们父母在地有意无意培养出来的。就像上海人说上海话吃上海菜,四川人说四川话吃四川菜一样,仿佛生来就会不需要培养,而事实并非如此,父母每时每刻都在教,以至于自己没有意识到自己在教,这就是“潜教育“,比”显教育“威力大得多的本质教育。

优秀的孩子多是优质教育的结果,问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的,而是父母问题的折射,父母常常是孩子问题的最大制造者,同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。当务之急的不是教育孩子,而是教育父母,没有父母的改变就没有孩子的改变。没有不想学好的孩子,只有不能学好的孩子,没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母。因此在骂孩子的之前骂自己,在打孩子之前打自己,只有这样才能彻底地改变自己。

第四句:好成绩都是帮出来的。

关于素质教育与应试教育,全社会都要有正确认识。应试教育是学校和家长都回避不了的问题,需要学校和家长共同适应。应试能力教育与素质教育并不矛盾,没有应试能力的素质教育不是真正的素质教育。

据统计,我国有近1000万“闲散”的未成年人。所谓闲散的未成年人,就是指理应在学校读书而不愿读书,选择辍学的孩子,这其中94%是学业失败的结果,学业落后、厌学、逃学、离家出走成为当今未成年人犯罪的四步曲。 因此,帮助孩子适应应试教育也就成了我们父母的一份应尽的义务,而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子的导师。 好成绩当然是学校老师带出来的,但在应试教育竞争如此激烈的今天,这些好成绩正越来越多地浸透着父母的汗水

第五句:好沟通都是听出来的。

对于孩子进入初中、高中的家长来说,普遍存在一种困惑,那就是同孩子难以沟通。进入青春期的孩子与进入更年期的母亲的冲突更多,不仅是因为处于内在的心理动荡期,更重要的是两者的外部压力都很大,孩子面临的是升学的压力,母亲面临的是事业的压力,这就更需要加强沟通。

优秀的父母在这方面大都做得很好,他们良好的沟通来源于自觉地遵循了以下这三条原则:

第一个步骤是倾听,就是让孩子把话说出来,并且听懂孩子话里的真实意思。

第二个步骤是理解,就是站在孩子的角度想想是不是有道理,结果往往是有道理的。

第三个步骤是建议,就是有道理孩子并不一定就能采取正确的行动,因此父母这里应该给予建议。

在这三个步骤中,倾听是父母们做最差的。

每一个孩子都是伴随着问题成长的,每一个父母也都是伴随着问题成长的,不碰到的问题的孩子是找不到的,不碰到问题的父母也是找不到的,关键是

第六句:好成就都是化出来的。

智力不是最重要的,比智力重要的是意志,比意志重要的是胸怀,比胸怀重要的是一个人的品德。

遗憾的是,现在对品德重视的人不是越来越多,而是越来越少了,以父母

们谈品德教育等于不合时宜。至于说到一个人的胸襟和抱负,更是我们父母们不愿听的海外奇谈,因为与当下的考试分数无关!

而其实这些正是一个人成长中最重要的。我们在看人物传记时常常都会对传讯主幼年时的不同凡响留下极为深刻的印象,原因就是这种成就动机对一个人的影响巨大。

意志、胸怀、品德等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的,而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。 让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外,就是让孩子多读名著,多读伟人的传记,让孩子从小学会用伟人的眼光来看社会和自己。

广东一伙劫匪在抢劫银行时说了一句至理名言: “通通不许动,钱是国家的,命是自己的!”大家都一声不吭躺倒。——这叫观念转化,改变原有固定思维方式。

劫匪望了一眼穿着裙子躺在桌上呈大字形的出纳小姐,说:“请你躺文明些!这是劫财,又不是劫色!”——这叫坚持职业操守,不该干的不干!

抢劫成功回去后,其中一个新来的劫匪(硕士学历)说,“老大,我们赶快数一下抢了多少”

那老劫匪(小学学历)说:“你傻啊?这么多钱,你要数到什么时候

啊?今天晚上看新闻不就知道了吗。”

----这就叫工作经验,这年头工作经验比学历更重要!

劫匪走后,行长说,赶紧报案!主任刚要走,行长急忙说:“ 等等!把我们上次私自挪用的那五百万也加上去!”——这叫危机预案,化不利为有利!

主任说:“要是劫匪每个月都来抢一回就好了”。 工作很枯燥,快乐最重要!

第二天新闻联播报道银行被抢了一亿,可劫匪数来数去只有两千万。

老大骂道:“妈的,老子拼了一条命才抢了两千万,银行行长动动手指头就赚了八千万,看来这年头还是要读书啊!”——知识可以转化金钱的明证!

银行行长看到新闻联播后激动滴对主任说:“妈的,你小子可以,胆儿够肥的啊......”

家庭事业压力的句子篇三
《重点句子必背》

政治重点句子

1 人类的和推动着社会的变化发展。

2 人类社会从原始的野蛮时代到创立古代文明,从古代文明发展到现代文明,是文化相互促进、全面发展的过程。

3 在当代,科学技术迅猛发展,成为推动经济和社会发展的强大动力,极大地改变着世界的面貌和人类的生活。

4 改革开放以来,我国经济社会快速发展,国家综合国力日益增强,人民生活水平显著提高。 5在社会发展,文明进步的过程中,我国社会的,但也面临着许多新的问题、新的挑战。

6 促进社会和谐,是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证

7 积极,是现代人应有的品质

8 个人与社会的关系:个人的全面发展离不开社会,社会的进步发展也离不开个人 9人类社会是以物质生产活动为基础,由结合在一起的人类生活的共同体

10 人既有自然属性,又有社会属性,社会性是人的本质属性,它揭示了人区别于其他动物的特殊本质

11 青少年关心社会、了解社会,可以从做起

12 关心社会发展,关心祖国建设,不仅是热爱祖国的重要表现,也是我们自己健康成长的迫切要求。

13 遵守社会公德,是公民的个人修养,也是社会文明进步的标志

14 自觉服务社会是亲近社会的重要表现

15 亲近社会、服务社会,必须自觉履行自己的工作职责,自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务(忠于职守)

16 承担责任,有主有次,有轻有重。的当然是国家责任和社会责任 17 汉字是中华文化的主要载体。文字的出现,标志着人类社会进入了文明时代。 18 热爱祖国,具有高度的民族自豪感、责任心,对民族文化的认同

19 和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑

20 对待外来文化实行全盘肯定和全盘否定都是错误的。应该是有分析、有选择,有批判地借鉴和吸收,取其精华,去其糟粕。

21 对文化的提炼,就是民族精神。

22 中华民族精神的内涵:以为的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神

22 中国共产党是民族精神的继承者和创造者。

23 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。弘扬和培育民族精神,是全面建设小康社会的重要组成部分,是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。 24 挫折产生的主要原因:主观原因和客观原因(内因和外因)

25 读书学习是对社会、对自己的一种责任,是一种必须履行的义务

26 有压力才会有动力,关键是如何正确地对待学习压力。

27 克服考试过度焦虑,关键是要对症下药

28 在人生道路上,不在于有无困难和挫折,关键在于怎样对待困难和挫折 29 是我们战胜困难和挫折的30 创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力

31 乐于合作,善于合作,是现代人应该具备的一种基本素质

32 合作是生产里发展和社会分工的客观要求。分工是合作的前提,分工要求合作,合作是分工的必然结果

33 善于合作,必须做到合理分工、科学计划

34 指挥是团队的和灵魂

35 在合作中出现矛盾和分歧是难免的,关键是及时沟通,消除隔阂

36 善于合作,必须坚持公平公正的原则

37 竞争分为:正当竞争和不正当竞争。排他性竞争和38 人是竞争的主体,各种竞争归根到底是人的竞争。企业是市场经济的主体

39 竞争只是手段,不是目的

40 诚实是守信的思想基础,守信是诚实的外在表现

41 诚信政府是建立诚信社会的基础

42 重诺守信是诚实人的做事准则,也是衡量一个人心理成熟的标尺

43 隐私权是公民隐瞒的个人私事,未经本人允许不得将其公开的权利 44 依法治国,是现代文明的一个重要标志

45 党领导人民治理国家的:依法治国和以德治国

46 依法治国的主体是:人民群众

依法治国的领导者:中国共产党

依法治国的本质:是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威

依法治国的根本目的是保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位 依法治国的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究

依法治国的重要前提:建立科学完备的法律体系(有法可依)

47 依法治国是社会主义民主政治的基本要求,是发展社会主义市场经济的客观要求 48 社会和谐,国家长治久安,是人民群众的最高利益

49 法治与德治的联系:相互联系,相互促进。区别:法治以其手段规范社会成员;德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟

50 守法用法,是健全社会主义法制的一个重要环节

51 未成年人的合法权益需要家庭、学校、社会给予特别的保护,但未成年人自己也要自我保护意识,努力运用法律武器维护自己的合法权益

52 保护未成年人的两部主要法律:《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

53 青少年:树立法治观念,养成守法习惯,学会应用法律,就必须学法、懂法法、守法、用法、护法)

54 经济权利是我国法律保护的重要权利,是公民生存和发展的基础

55 经济权利包括财产权、继承权、劳动权、休息权、物质帮助权

56 财产所有权包括:占有权、使用权、收益权、处分权

57 财产继承有法定继承和遗嘱继承两种,遗嘱继承优先。

58 继承的第一顺序人是:配偶、子女、父母

59 智力成果权也叫知识产权,包括著作权、发明权、发现权、专利权、商标权

60 是公民行使批评、建议权的有效和直接手段

61 是中国特色社会主义事业的领导核心。

62 年中国共产党的诞生,才使中国革命进入了崭新的历史阶段

63 党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表着中国最广大人民的根本利益

党的宗旨:全心全意为人民服务

64 年社会主义制度的建立,使中国发生了翻天覆地的变化

65 年党的十一届三中全会以来,我国进入了社会主义事业发展的新时期

66 解决香港澳门问题的基本方针:和平统一,一国两制

67 中国共产党80多年来的奋斗历程充分证明,没有共产党,就没有新中国。只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国

68 中国共产党的指导思想:马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观

69 中国特色社会主义理论体系:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 70 中国特色社会主义理论体系是改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因 年七大确立毛泽东思想为党的指导思想

年十五大确立邓小平理论为党的指导思想

年大确立“三个代表”重要思想为党的指导思想

年党的大确立科学发展观作为我国经济社会发展的重要,作为发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想

72 “三个代表”重要思想的内容是:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益

73 党各项工作的出发点和归宿:人民的根本利益

74 科学发展观的第一要义:发展。核心:以人为本。基本要求:坚持全面协调可持续发展 根本方法:统筹兼顾

75 2004年党的十六届四中全会,提出了建设社会主义和谐社会的战略思想

76 党制定路线、方针政策的依据:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(最基本国情)

77 党的基本路线的核心内容:一个中心、两个基本点(一个中心是以经济建设为中心,两个基本点是坚持改革开放和坚持四项基本原则)

党的基本路线的奋斗目标:建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 78 实现中华民族伟大复兴的79 社会主义的根本任务是解放和发展生产力,最终目标是实现全体人民共同富裕 80 2006年,党提出了国民经济又好又快发展的战略思想

81 改革开放,是我国的强国之路,是社会主义事业发展的强大动力。

四项基本原则,是我国的立国之本,是中国特色社会主义事业的政治保证

82 我们全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,必须坚定不移地高举主义伟大旗帜。最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系

83 我国的性质:我国是人民当家作主的社会主义国家(人民民主专政的社会主义国家) 84 我国的根本政治制度:人民代表大会制度(人民当家作主的政权组织形式)

85 其他国家机关与权力机关(人民代表大会)的关系:由人民代表大会产生 、对其负责、受其监督)

86 我国最高权力机关(立法机关):全国人民代表大会

87 发展民主政治最根本的就是坚持中国特色社会主义政治发展道路、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一

人民当家作主的根本保证:坚持党的领导

人民当家作主的基本保证(基本方略):依法治国

88 公民最基本的政治权利:选举权和被选举权

89 权利与义务是相统一的 权利是义务的前提 义务是权利的基础

90 我国的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展(这是由我国社会主义性质和初级阶段的基本国情决定)

91 公有制经济包括:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分 92 国有经济和集体经济的:国有经济生产资料归所有、集体经济生产资料归部分劳动者所有

93 国有经济控制着关系国民经济命脉的行业、发挥着主导作用、起着关键性作用 94 党和政府工作的重中之重:发展农村经济

95 公有制经济的地位:地位

96 我国:公有制经济

国家引导和推动经济、社会发展的基本力量:公有制经济

实现人民群众根本利益和共同富裕的重要保证:公有制经济

97 非公有制经济包括:个体经济、私营经济、外资经济以及股份制企业中的非公有制经济成分

98非公有制经济的地位:经济的重要组成部分

99 我国的分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存(由基本经济制度决定) 100 在公有制内部实行按劳分配原则

分配是条件下分配的重要原则

102 关注民生是社会主义的本质要求、是实践“三个代表”重要思想的具体体现是立党为公、执政为民的根本要求

103 社会保障制度的核心:社会保险

104 确保人民共享经济繁荣成果、最终实现共同富裕目标的关键:帮助贫困地区、贫困人口发展经济、脱贫致富

105 当今时代的主题:和平与发展

106 当前国际竞争的,是以和实力为基础的的较量

107 一个国家能否由弱变强的关键因素在于能否抓住历史发展的108 我国政府紧紧抓住难得的发展机遇,明确提出实施109 我国现阶段处于一个非常重要的:机遇与挑战同在

110 和平问题是一个带有根本性和全局性的时代课题

111 建立已经成为我国和世界人民的理想追求和奋斗目标

112 理想内容分为社会、道德、职业和生活理想,其中社会理想是的,,它贯穿于其他理想之中,又是一个人全部理想的归宿和基础

113 我国初级阶段的:把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

114 是人类最崇高、最进步、最科学的理想

115 时代赋予当代青年的崇高使命:为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春

116 是实现理想的,也是人类生存和发展的必备条件

117 人才是第一资源。成才的:在于自己的勤奋努力

118 人才的三要素:具备一定知识或技能、具有创造性劳动、为社会的进步和发展做出贡献

家庭事业压力的句子篇四
《0优秀的家庭教育浓缩为三句话》

优秀的家庭教育浓缩为三句话

第一句:好父母都是学出来的。

没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母亲都是不断学习提高的结果。我接触过的很多的成功的父母,没有一个是轻易取得教子成功的。我们看到许多优秀的母亲都会认为他们教子过程很轻松,说他们的孩子那么优秀,根本不用管,殊不知,这些父母看待教育问题的深度和高度是不一样的,关键他们都做到了事半功倍的点子上,对孩子的人性教育、人格教育、独立教育做到了防患于未然,孩子的成长心态和学习心态自然充满正能量。不成功的父母忙碌在了事倍功半的细节上,唠叨不休,操心不止,甚至是瞎忙乎,天天在孩子的学习上牵肠挂肚,天天喊起床、日日催吃饭、刻刻提学习,忽视孩子人格的培养和责任的担当。有的孩子的问题已经很严重了,甚至教师都已经找孩子找家长谈话了,她还没有意识到问题的存在,在能挽回的时机中等待顺其自然,在失去教育时机的迷茫中焦虑,并到处找专家!

我经历过的一位母亲,她的女儿在美国读博士的时候,他收养的一个男孩才读五年级,且成绩糟糕,甚至后来她做了全职妈妈,倾力教育孩子,结果收效甚微,孩子还出现了厌学心态。当她慕名找到我,诉说了自己的苦恼后,我根据孩子的情况和他们家庭的实际情况分析了内因,她醒悟了,她最具代表的一句话是:“我们错就错在了对孩子的一个‘爱’字上,加上他爸爸的不配合,溺爱变成了错爱,让孩子不懂爱了!”第二天她就带着爱人再次来到我们中心,让孩子的爸爸领悟教育中出现的问题,之后回到家像孟母那样断机教子:把孩子所有的课本烧成了一把烟灰,,取消了孩子求学的资格。领着儿子在朋友开的一家洗车店里一块打工,寒冬腊月,孩子的小手天天触摸严冬的感觉,当他哭着喊着要读书时,这位母亲不予理睬,直到过了春节才把孩子送到我这里.我清晰的记得,这个叫张辉的孩子直到学完初二的课程后才离开我这里.之所以要写这位母亲的智慧,就在这个春节,这个母亲约我们夫妻吃饭时,我们才知道,张辉读高二时已经被英国的一所大学录取了.

当前这个信息社会,对人的综合素质要求越来越高了,任何岗位都要求培训、考核,但似乎只有生养、教育孩子不需要培训,好象自动就会上岗而且永远不会下岗,其实这种认识是错误的。每一个人在做父母之前都要学习相关的知识,关于怎样做父母的意识和知识,准备得越早越好,越充分越好。

所谓父母儿女一场,是背影渐行渐远的修行 和父母打交道,你必须懂的规则与常识

我的母亲(之一,选自王老师和母亲情感故事) 母狼的启示——写给中国所有的父母 父爱如海(自传文字,回忆,荡涤心灵的情感) 有些孩子为什么看不起妈妈?

第二句:好习惯都是养出来的。

很多父母将孩子的不好的习惯怪罪到社会、学校、教师身上,更多的怪罪到孩子自己身上,唯独没有唠叨唠叨、反思反思自己。其实孩子身上的所有习惯----无论是好习惯,还是

不良的习惯,都是我们父母在有意无意培养出来的。就像上海人说上海话吃上海菜,四川人说四川话吃川菜一样,仿佛生来就会,而事实并非如此,父母每时每刻都在教,以至于自己没有意识到自己在教,这就是“潜教育“,比”显教育“威力大得多的本质教育。

优秀的孩子多是优质教育的结果,问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的,而是父母问题的折射,父母常常是孩子问题的最大推手,同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。当今在这个纸醉金迷,一切浮躁不堪的社会,我觉得我们这个民族的当务之急,不是教育孩子,而是教育父母,没有父母的改变就没有孩子的阳光成长。因为,当前的某些伪教育理论家已经影响了中国几千年沉淀的民族教育文化,已经扭曲了家长的教育思想,家长越来越怕输,越来越急功近利,越来越杞人忧天、担惊受怕!那些处于焦虑心理和强迫症状态下的父母如何能够教育好自己的孩子,甚至他们无度的溺爱已经影响了学校教育和老师的教育思想,我们当今的中国教育一切都变成“怕”字当头,不是学校的老师“不想管”自己的学生,而是“不敢管”;老师不是不想教育好学生,可家庭的小染缸把孩子的意志力锻造的薄如锡纸,性格飞扬跋扈,更甚者不懂事理,打爹骂娘,这样唯我独尊的孩子根本就不把老师放在眼里,所以,哄学生、哄孩子长大绝对不是长远之计,确切说,面对现实社会的大环境,“哄”其实就是一种“欺诈!”昨天一个家长在和我聊天中,有一个词很让人玩味,说老师在唱“独角戏”,聊天记录如下:

2013-03-01

渔猎人 17:58:36

王老师好,谢谢您空间里的文章,我们的孩子很喜欢拜读

心海导航(QQ949771208) 17:59:58

不客气

渔猎人 18:03:11

有时她会说我们做的不对,原来故事里有,家长也要努力呀,

心海导航(QQ949771208) 18:04:20

呵呵,反制约了

渔猎人 18:07:08

,原则上咱不让步,家长就是指导方向的,您是总部,指导家长的,

渔猎人 18:09:20

在您空间的文章里,没有华丽的文段,孩子上进,自己就学.

渔猎人 18:10:23

, ,谢谢。

心海导航(QQ949771208) 18:11:26

客气了,我尽可能为孩子多写一些文章

渔猎人 18:15:28

现在孩子不成,素质训练都不做到位,我一位哥们体育教师,今天大发感慨,咱下一代就是豆芽菜,我上课就是唱独角戏,苦笑。

心海导航(QQ949771208) 18:16:27

是的

渔猎人 18:17:15

在家孩子太受宠,叛逆期来早多了

„„

家长的良苦用心往往容易毁了孩子的成长心态 王老师家庭教育学生托管机构简介 成绩不佳的孩子照样是人才 用爱宠坏孩子,你只需以下几种方法

我很尽心,孩子成绩让我伤心 孩子,你为什么要学习,因为你的天敌很强大! 孩子很聪明,可他的成绩让家长操碎了心 真正爱孩子,我们就应该去磨练他

第三句:好成绩都是家长的好素质帮出来的。

关于素质教育与应试教育,全社会都要有正确认识。应试教育是学校和家长都回避不了的问题,需要学校和家长共同适应。应试能力教育与素质教育并不矛盾,没有应试能力的素质教育不是真正的素质教育。

据统计,我国有近1000万“闲散”的未成年人。所谓闲散的未成年人,就是指理应在学校读书而不愿读书,选择辍学的孩子,这其中94%是学业失败的结果,学业落后、厌学、逃学、离家出走成为当今未成年人犯罪的四步曲。

因此,帮助孩子适应应试教育也就成了我们父母的一份应尽的义务,而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子心灵的导师,人格培养的塑造者。对于孩子进入初中高中的家长来说,普遍存在一种困惑,那就是同孩子难以沟通。进入青春期的孩子与进入更年期的母亲的冲突更多,不仅是因为处于内在的心理动荡期和抉择期,更重要的是两者的外部压力都很大,孩子面临的是升学的压力,母亲面临的是事业的压力,优秀的父母在这方面大都遵循了教育底线和原则:与孩子的沟通与人格尊重。就是让孩子把话说出来,并且听懂孩子话里的真实意思。每一个孩子都是伴随着问题成长的,每一个父母也都是伴随着问题成长的,不碰到的问题的孩子是找不到的,不碰到问题的父母也是找不到的,关键是要像那些优秀的父母们那样能够静下心来领悟教育的真谛,找到属于自己特色的解决问题的办法,哪怕孩子不想读书了,那就尊重他的意愿,不管是成人还是孩子,只有吃到苦头才会回头,我想这个道理家长都能懂!如果一头牛不喝水,你就是把他拖入水中,他也是闭着嘴抗争的,只有让孩子抉择,他才会慎重思考自己。

孩子,不逼自己一把,你就不知自己有多优秀 让孩子数学成绩稳定的秘诀

如何应对孩子“不会学习”问题 教育孩子,宽容不等于不辨是非

家长教育孩子,规范越精简作用就越大 我从盲目爱孩子,到懂如何爱且会爱孩子的母亲! 家长如何对待孩子的分数?怎样促进孩子学习? 家庭教育物质文明,究竟给孩子怎样的精神文明

在应试教育竞争如此激烈的今天,学生的好成绩正越来越多地浸透着父母的汗水——性格锻造和人格培养。一个孩子成长过程中,智力因素不是最重要的,比智力重要的是意志,比意志重要的是胸怀,比胸怀重要的是一个人的品德。遗憾的是,现在众多家长对品德教育的重视仅限于喊口号,脑子里装着品德教育都变成了唠叨说教,眼里瞅的和手里抓的是分数,只要学习好,什么事情都不需要孩子干,起床需要喊、吃饭需要催、学习需要陪、成长需要劝„„没有担当的孩子,心态自然处于熟视无睹、将错就错、有惊无恐的状态。

意志、胸怀、品德等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的,而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的,这些正是一个人成长中最重要

的。我们在看成功人士的人物传记时,常常都会对主人公的成长轨迹留下极为深刻的印象,原因就是这种成就动机对一个人的影响巨大。

让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外,就是让孩子多读名著,多读伟人的传记,让孩子从小学会用伟人的眼光来看社会和自己。

家庭事业压力的句子篇五
《句子完成测验》

家庭事业压力的句子篇六
《调整心态的话语》

调整心态的话语

最近以来,新闻版面频繁地出现it同业者由于不堪重负进而轻生的新闻,因此特开设此帖,以期各位同行交流分享如何在工作之余对自己进行心理解压的?

压力——时代病是什么?就是累!

压力是我们最熟悉的词了,它往往和累联系在一起,我们常常要面对的压力有工作压力、家庭压力、情感压力等等,使人们不堪重负。压力的结果是什么呢?就是累!所以时代病就是累!恐怕大家深有所感。没钱的累,有钱的也累!当官的累,不当官的也累!工作不好的累,工作好的也累!上班族累,在家呆着的也累!结婚的累,单身的也累!有孩子的累,没孩子的也累!所以大家都是累!累的原因当然是压力太大了,所以减压是根本。

其实每种压力不同,解决之道也不一样。首先要明确有压力是正常的,人生活在社会上就会面临压力,其次要溯本求源,才能解决问题,才能弄清压力在哪,也就是要有一个正确的认识,调整看问题的角度,就能解决问题。本书其实就是一本疏解压力的书。

人们总是在努力成功与这样努力是否得不偿失中间徘徊,很难找到一个合适的度,而不让自己后悔,于是,压力也就产生了。以前人干活也是一种减压的方式,但现代人减压可不能光靠耕作。

一、压力的来源——压力来源于比较

在热带的某些地方,大家都过着懒散的日子,无忧无虑,不用为吃饭穿衣发愁,那里有一种树叫面包树,饿了可以摘几个面包果吃,有时候它们自己会掉下来,和吃面包的效果是一样的,他们那里的人世世代代都吃这个,所以吃着也很可口。在穿上更无所谓了,就是在一大块方布中间弄个洞,往脑袋上一套,在腰上用绳子一扎,就是一件不错的衣服,或者干脆在腰上围块布就行了。衣服的作用无非是为了御寒、遮羞、美观罢了,他们那里很热当然不用御寒了,美观是看着习惯就是美观了,也是无所谓的。他们不用工作,不用学习,当然也就不用为什么事情发愁,真是浑如天然,没有什么生存压力。没有那么多的欲望,也就没有那么多的烦恼。过的很快乐,没有烦恼就是一种快乐,因为他们那里没有竞争者。

当然这是比较极端的例子,但是通过他们的生活方式可以看出压力是怎么来的。压力来源于想获取,来源于期待,来源于竞争,来源于比较。压力是随着现代社会的发展而必然产生的。在现代社会,没有压力是不可能的,社会竞争越激烈,压力就越大。每个社会有每个社会的压力,每个家庭有每个家庭的压力,父母不断的向孩子施加压力,让孩子好好学习,希望孩子将来能适应社会上的压力。这种对孩子的要求“是不是”合理呢?应该说“是”。

所以,对于压力来说,一是适应,二是调整,调整也是一种适应方式,减压就是一种调整的方式。就像高压锅一样,有个减压阀,达到一定压力时就自动放一些气出来,否则高压锅就会爆炸。对于人来说,压力要是大到他承受不了,人也会崩溃的。战国时期就有个因承受不了巨大的压力而一夜白了头的伍子胥。

在文革期间和后期,撇开政治单从压力本身说,那时人们普遍经济水平比

较低,只是有饭吃、有衣穿、有房住,但是都很差,勉强够温饱水平。大家都一样,没有什么大的差别,学和不学一个样,工作也无好坏之分,没有竞争,大家一齐向下看。但有一个好处,就是没有那么多生活上的压力,孩子没有学习上的压力,大人没有工作上的压力,当然大人是有政治上的压力了,有一段时期大人就都在炼钢。

那时候,大家都是一样穷,没有比较可言,所以也就没有压力。平时没有什么好吃的,只有过年才能拿配给本按量买到很少的花生、瓜子、白薯等,还能吃到炖肉,能穿新衣服,能放鞭炮,所以小孩都喜欢过年,都盼着过年,因为一般情况下,只有过年才能吃到炖肉的。那时候吃什么都很好吃,包括三分钱一根的红果、小豆冰棍。由于物质极度匮乏,使人们对物质的东西具有一种强烈的渴望,要是能买块巧克力吃吃,那简直就是很大的享受,那时候的巧克力比现在的好吃!其实并不是真的好吃,客观的说,应该是不如现在的好吃,但是人的感觉不一样,就是觉得那时的好吃,也培养了对好吃东西的味觉理想,觉得等咱有了钱就要吃好多好吃的,但是等现在真有点钱能买好吃的时候,再也没有了那时吃这些东西的感觉了,没有了那时的满足感和幸福感了!

所以就像我上面说的一样,人的感觉是相对的。那时的小姑娘要是扎个蝴蝶结,就美的很,以前喜儿不是扎个红头绳就过了年吗?但现在的小姑娘,父母给她买套新衣服,她都不乐。那时候要是看一本书,就能获得很大的精神享受,因为书很难找到,都是互相偷着借的,基本上都算禁书,我记得我看《红与黑》时,就是在上高中的时候,在大操场开会时偷着看的,当时觉得那书真是太好看了,这种感觉现在很难找到了。现在的书多的是,你想看什么书,就能看什么书,但是一般人一年能看几本书呢?而且看的书还有当年那种感觉吗?所以感觉是相对的,对同一件事,会因为不同的人、不同的时间、不同的情况而有所不同。物质相对匮乏,感觉未必就不好,物质很丰富,感觉未必就比匮乏的时候好。这给人们一个启示,不是越有钱感觉越好,有钱和感觉好有关系,但也并不像大多数人想象的那样成正比。

为什么现在人的压力比以前大呢?那是因为比较的关系。以前人们的生活状态都差不多,都是比较贫穷的,教育程度也差不多,有文化的和没有文化的也没有差别,甚至有文化的人社会地位到更低呢,这些都是那个时代畸形的产物,越不学习、越穷越光荣,整个社会的道德观都变的非常畸形。人们不用努力学习,也不用竞争,甚至出了白卷先生光荣的怪事。但是从压力的角度说,那时候对于大多数人来说,生活的压力确实没有现在大(也许是从孩子角度看),因为人们不用努力学习,不用竞争,可能最大的压力还是父母担心孩子成为废人。但对大人来说政治压力却非常大,因为如果不小心说错一句话,就会出现家破人亡的惨剧,这一点在《血色黄昏》里就有所反应,那时候的大人可能更面临着生存的压力。但是从孩子的角度看,那时却有几天阳光灿烂的日子。

二、工作压力

工作压力主要有两个方面,一种是要应付各种关系的压力,二是业绩的压力。各种关系是指上下级关系,同事关系,与客户的关系,要小心翼翼的说话,克制自己,不敢得罪人,情绪不能得到释放,当然会有压力了。有时候为了维持某种关系,就会做一些违心的事情,说一些违心的话。其实当做这些事,说这些话不是违心的时候也就不是压力了,而是你想做的事情了,那样你可能还会有成就感呢,觉得是自己能力的体现。所以有些东西是性格和观念的问题,

我们这里所说的违心的“心”,就是指的性格和观念。人从本性上是不愿意去求人的,但是为了工作或生活上的需要就要去做这些事情,可能成功欲望强的人更容易说服自己去做,而成功欲望稍差的人就不会特别勉强自己,这里就有一个度的问题。

有些人为了达到自己的既定人生目的或某个目标,可以牺牲某些东西,比如自尊或面子什么的,也可能他们把这当成磨练自己的机会,可以克服任何困难去达到目标。这些人的求生欲望非常强烈,越是经受过痛苦的人,越是在比较艰苦的环境中长大的人,越是具有这种成功的欲望,比如许多有名的人,或农村出来的大学生等,都是在比较艰苦的环境中长大的,他们具有强烈的求生欲望。他们如果在动物界就是捕食能手,是生存能力强的动物。正是因为他们事业心强,才吸引了许多北京姑娘嫁给他们。

而有些人可能会觉得为了目标可以做出努力,但是碰到一些困难,他们就退缩了,因为觉得有好多东西不能牺牲,比如自尊什么的,他们的目标有时候也不是很高,但他们往往会觉得为了达到这个目标是否得不偿失,而且有时候会对目标感到彷徨,有时候会觉得有的目标是别人定的,是自己的生活目标吗?即使是自己定的目标,有时候也会觉得为了这个目标而牺牲眼前的生活质量是否值得。

人为了将来成功后能过上好日子,在不断的努力工作,而牺牲了眼前的享受。但是在努力的过程中,人不知道将来成功了以后能否像想象的那样幸福,牺牲眼前的快乐是否值得,是否得不偿失。人们不知道努力的时间是多久?要是用一生还值得吗?那个快乐有多大?是否就有眼前快乐?人们要是知道了这些问题的答案就不会困惑了,就是因为不知道才犹豫彷徨。

所以我认为,有工作压力是很正常的,如果你真想好了你要什么,你就要承受这种压力,然后再通过其他方式减压。就像爬山一样,就必须付出体力,减压的方式很多,包括排解,倾诉,培养自己的业余爱好,锻炼身体等等。有压力正常,减压也是正常的。

三、家庭压力

我们对家的期望往往是个放松的地方,但有时候适得其反,如果处理不好,它会和工作一样,成为我们的主要压力之一。其实任何关系都是双刃剑,它有帮助我们的一面,也有让我们费心的一面。我们每个人最初都是从家中长大的,家对于我们每一个人来说都有着特殊的意义,每个人对生活的理解,对于幸福的界定和追求,都来源于家,家是生命之源,也左右着我们对什么是幸福快乐的观念,我们的理想就是从小培养的,如果脱离了这种从小培养的幸福感,即使成就再大,人也会觉得很彷徨,找不着幸福的感觉,感觉眼前的幸福没有根基。有时候,突然的物质条件变好未必是好事,人可能会不适应这种变化而变的抑郁。

好多海外游子物质条件很好,但没有幸福感就是如此。因为他现有的成就脱离了从小设定的幸福感,有一种脱节的感觉,所以他们找不着感觉,这是原因之一。这种感觉很像我们出差在外地,住在一个好的宾馆里面,但总是没有在家里塌实的感觉,好像没有地气似的,这也许是人的本能感觉之一吧。 我们对家的概念都是温馨的,这不仅因为我们从小基本上生活在比较温馨的家中,从小就受到这种家庭熏陶,而且从所接触的文学作品及对其他家庭的概念都是如此,都认为家应该是温馨的,即使自己的家不是温馨的,看到别人

的家是温馨的时候,也就更希望自己的家或将来自己的家是温馨的。其实小孩有时候并不理解大人的烦恼,在孩子面前大人总是尽量把矛盾掩盖起来,使孩子尽量感受到温馨,哪怕实际上父母的关系已经很紧张了,从中国的传统来看也要尽量维持一个表面完整的家。

所以多多少少,我们对于家的温馨感觉都来源于我们从小得到的部分真实感觉,有时候可能还是一种错觉。所以对家温馨的追求是人的基本追求之一,人也会把它作为自己的理想之一。但是自己长大成人组建家庭以后,发现需要特别努力,才能搞好夫妻关系,才能感受到这种温暖,而不是像以前一样,家本身就是温暖的,所以就会感觉很失落。

当夫妻关系和谐的时候,我们就会觉得家很温暖,家是一个港湾,;而当夫妻关系紧张的时候,我们就会感受到对方的压力,我们对对方的反作用力,也使我们自己的身体和神经绷的很紧,当一对夫妻关系紧张,但又睡在一张床上的时候,每个人都不愿意面对对方,因此脸和身子就会朝着另一个方向,无意中身体肌肉就紧张,第二天醒来以后就会感觉身体很累。结了婚的人对此都会感同身受。所以夫妻关系紧张对人影响非常大,因为在人们的意识中,人们从来不认为工作是放松,工作让人紧张是必然的,而家是个放松的地方。工作造成的紧张,需要释放时,可以到家中来放松。但是家庭中的紧张要是到工作中去放松的话,就是比较可悲的了。那样人们会承受更大的压力。

总之,人们认为家应该是一个港湾,如果它不是这个作用的话,人们就会对它非常失望。就会变成一种压力,反作用于人,那么他就会考虑这个家对他来说还有什么意义?当这种关系不确定的时候,就是说介于离婚与不离婚之间的时候,或是一种长期冷战或热战的时候,那么对人的压力会非常之大,甚至大于工作给人的压力。因为在人们的心目中,家是归宿,男人之所以在外面打拼就是为了把家建设的更好,当这个目标不存在的时候,人就不知道为什么要努力了。

其实即使夫妻关系比较好的时候,家庭的压力也是存在的,比如自己对工作的期望,老婆对你的期望,拿你和某某人做比较,比如说人家又买什么房了或买什么车了什么的,或者要求去国内、国外去旅游什么的,就是当这种要求超出你的经济和时间承受能力的时候,这些就都变成了压力。这些叫温柔的压力,你要不断的奉献,因为别人也在奉献,你要不断的努力,因为人家也在不断的努力。尤其是现在,夫妻都有工作,虽然经济上的压力比以前小了,(但也未必,因为要求高了,不是吗?)但男人的心理压力更大了,因为老婆也有工作,她使你觉得你并没有做你该做的事情,甚至你永远也不可能达到完善,这是一种永久的压力。只要你在婚姻中,它就是存在的。

当然你也可以让老婆做全职太太,那样又会产生新的压力,你会觉得没有像其他男人那样有老婆和你分担家庭的风险,你的经济能力就关系到家的生死存亡,会有一种重担在肩的感觉。另外要是老婆没有工作,她就会一门心思扑在你身上,你和她都会觉得你有义务来使她快乐,她一天到晚都是自己呆着,肯定想从你这得到更多的关心和爱,而你本来是回家放松的,结果家里还有一个人要哄,你就会觉得很累,所以这也是一种压力。

当然还有许多其他压力,比如突发事件造成的压力,经济压力,父母孩子的压力,应付各种关系的压力等等,不一而足,这里不在赘述。

如何能做到活的是一种心情

要想真正做到活的是一种心情,按下面的一些做法做会非常有帮助。

一、抬高一尺看世界

当我们每天早晨出门上班的时候,你是带着愉快的心情,还是带着压抑的心情,或是麻木的心情呢?这完全是自己可以调整的。当你这一天或最近没有什么特别烦恼的事情,还是带着压抑或麻木的心情去上班的话,那么你的精神状态就要调整了。一天之计始于晨,要想一天过的愉快,要从早晨就要带着愉快的心情。试着把你的视线抬高一尺,看看你看到了什么?也许是蓝蓝的天,也许是白云,也许是灰蒙蒙的天,这都没有关系,关键是这时候是否感觉到自己是一个奇迹,但在宇宙中又是微不足道的。现有的烦恼是否值得,我们是否生活在很庸碌的事务之中,我们是否没有了青年时期的朝气,我们是否还能反思自己的行为和烦恼是否值得,我们都在为什么事情而烦恼,这些其实都是我们应该常常问自己的问题,以进行精神的洗涤。

当我们抬高一尺看天空的时候,我们应该想到这些问题,如果什么也没有想到,那么微笑也好,这样就能够通过恬静的表情,而达到心灵的宁静。抬高一尺看天空是为了换位思考,是让自己考虑一下,我们为此烦恼的问题是否真的能那么腐蚀我们的生活,恶化我们的心情?是否应该影响我们生活的质量。实际上是在考虑值不值的问题。值不值为此牺牲好心情,好感觉。抬高一尺看世界是为了换个角度来看待问题,看待生活,看待自己,是用一种行为来影响一种心情,这是应该能做到的,不妨一试。

作者:活的是一种心情bj 回复日期:2006-6-29 10:20:08

二、愿望的满足:满足95%的小愿望,把5%的大愿望作为理想,不要压制自己的梦想

人们不快乐的原因之一就是有太多的愿望不能满足了(还有一个原因就是没有愿望了,但这毕竟只是极少数人),我们总是听人这么说,等咱有了钱,想吃什么吃什么,想做什么做什么,想买什么车买什么车,等等,所以为了将来能好好的生活,现在就要节衣缩食,省吃简用,埋头工作或学习,总之是牺牲眼前的享受来换取将来的幸福。

其实这并没有什么错误,要想成功就要付出超过常人的努力和艰辛,所谓一分耕耘一分收获。但这个“度”有时候很难把握,在冲向人生十字路口的时候,或是在学习的非常时期,或是为了一个近期目标而努力的时候都是可以这样做的,因为它毕竟时间较短,对你自己的人生经历影响较小。但如果在一个很长的时间,为了一个实现起来非常困难的目标,也要不断的牺牲时,人就会想是否有点得不偿失了。人这时候就会考虑我为了什么呢?什么是我的“得”?什么又是我的“失”呢?

其实人的愿望有大有小,从数量上看,大的愿望只占我们愿望总量的很少一部分,而大部分的愿望都是比较小的愿望,依个人不同而有所不同,比如想吃某种东西,想和某人吃顿饭,想买某件衣服,想去哪玩,想多睡会,想看一部电影,想买一本书,想养狗,想养猫,想弄个水族箱玩玩,想有一天多玩玩游戏等等,而大的愿望就是想有很多很多钱(好像每个人都有这种愿望),想

家庭事业压力的句子篇七
《家庭工作问卷排版样表》

的员工工作家庭平衡调查问卷

尊敬的女士/先生:

您好!非常感谢您参加调查,这是一个国家自然科学基金资助的科研项目,调查目的是了解中国员工工作家庭平衡情况,请根据您的实际情况对问卷中的陈述进行评价。本调查的结果只会用于学术研究,不会对您的生活和工作带来任何负面影响,请放心填写。祝您工作顺利,家庭幸福!所有答案没有对错之分,请按你的实际经验和想法回答便可。

个人基本信息:

1.性别: □男 □√女 2.年龄: ____23____岁; 3.婚姻状况及家庭结构:

□√夫妻在同一个城市 □夫妻两地分居 □已婚无子女 □已婚有12岁以下子女 □已婚有18岁以下子女 □已婚有成年子女 □离异(□无子女 □子女归对方 □子女归自己)

4.教育状况: □高中及以下 □大专及以下 □√本科 □硕士 □博士

5.工作年限: □ √A 5年以下 □ B 6-10年 □ C 11-20年 □ D 21年以上 6.所在行业:

□政府机构或事业单位 □学校、教育机构等文化教育业 □营销、广告、咨询等商务服务业 □律师、会计等商务服务业 □金融证券业 □IT业 □制造业 □√房地产、建筑、装修业

□旅游、餐饮、超市等服务业 □其他(请注明____________)

7.公司性质: □国有企业 □√民营企业 □合资企业 □外资企业 □其他 8.职位:□√一般员工 □初级管理者(如班组长等) □中级管理者(如部门经理等)□高级管理者(公司总经理,厂长等)□创业者

家庭事业压力的句子篇八
《一些美的句子》

我们每天奔忙着,错过了日出和日落的壮观;在万家灯火的城市夜晚,我们错过了天上的繁星……我们被生活压力折磨得筋疲力尽,美丽仿佛变得遥不可及。从现在开始停下来吧,用我们心底柔软的部分,去重复发现这个世界,发现无处不在的美。

曾经,我害怕有一天,我们坐在同一个地方,但是却只剩下沉默,曾经,我害怕有一天,我们走在同一条路上,但是却没有等待,曾经,我害怕有一天我们伫立在同一个路口,但是却走向各自的方向。现在,我所害怕的都兑现了,我很好,只是很想你。

常常有朋友说对生活感到迷茫,看不清前路。迷茫有时是一种心情的宣泄,平衡着我们的内心,有时它如同彩虹前面的乌云和暴雨,与美丽同在。但是,如果将迷茫上升为逃避,那就成了一种借口。借口,最终欺骗的,还是自己。所以,别

让迷茫蛊惑了自己,只有心中有岸,才会有船,才会有渡口,才会有明天!

生命里,太多的无奈和悲哀已将我消瘦成树、

憔悴成草。我怕你未经风雨的双肩托不起世俗强劲的大风,又一次将你吹回原地,留给我的,只是身上又多了几条伤痕而已。所以,风,为了你的明天更美好,我只能枯萎心中的渴望,在你的心里稍作停留,然后永远离开,让我一个人饮尽心酸,饮尽磨难。

多少红尘过客,多少过往云烟,一声离别,天涯流散。彩蝶水袖舞清风,暖玉生烟琴几何;梦里销香伊人梦,晓月初升照旧人;秦淮河畔鸳鸯醉,天上宫阙桂花飞。醉眼,泪点伊人颜。心字犹缺,情缘搁浅,一生离散,我却始终落不下那一

笔,终是把思念留在那似水年间。

人生不可丢失的十种东西:1.

洒脱,微笑地挥手说再见;2.童心,你的心不能变老;3.音乐,没有音乐,人生将会乏味无比;4.浪漫,偶尔浪漫一下;5.优雅,优雅一点总是好的;6.沉思,说话前给自己10分钟沉思;7.驰骋,不要让自己太累;8.纯洁,纯洁不容易;9.可爱,因可爱而美丽;10勇敢,做个勇敢的精灵。

人生的目标,在于向前,也在于拐弯。人生的成长,在于学习,也在于经历。人生的修养,在于顿悟,也在于静修。人生的态度,在于进取,也在于知足。人生

的标准,在于看高,也在于适合。人生的幸福,在于得到,也在于放下。人生的质量,在于内容,也在于积淀。人生的密诀,在别人身上,也在你那里!

难过了,哭泣不是唯一的表达方式,把泪咽回肚中,用坚强来掩盖脆弱;失败了,沮丧让心灵更加的卑微,不如驱走受挫的阴霾,让阳光来疗养心伤。这个世界在意的,不是你声嘶力竭的哭声,而是你跌倒后如何爬起来。不要轻易向别人展示伤口,怜悯有什么用呢,只有站起来,你才会有自己的高度。

曾经我像鱼缸里的鱼,前进、转身、前进、转身、前进、转身……我感到疲惫失意;后来我在鱼缸外的世界,依旧前进、转身、前进、转身、前进、转身……于是我开始练习,从容地

前进,优雅地转身,并保持冷静思考的模样。

走在路上,看身边人来人往,我们的心却在寂寞中彷徨,不知谁可长留心底,我们又能走进谁的心墙!当熙攘的人流平静后,我们才发现,那种喧嚣的繁华,实乃掩盖我们脆弱的屏障,几乎所有的人都在伪装,都不是我们看到的模样。我们在梦想中跌跌撞撞,在现实中躲躲藏藏,我们渴望的坚强,原来道道皆是心伤。

家庭事业压力的句子篇九
《金玉良言八百句》

成功不是条件是信念,成功不是方法是想法。相信看到是光明,怀疑看到是黑暗;相信看到是道路,怀疑看到是困难。信者为储,储就是财富。知道没有力量,相信才有力量。容易相信的人比不容易相信的人易成功。相信是成功的起点,坚持是成功的终点。世上最可悲的就是有眼睛却视若无睹,有耳朵却充耳不闻。只要你相信,奇迹一定会实现。怀疑固然可以,求证更加重要。你一定要相信,自己是世界上独一无二的,自己一定能够成功。成功不是属于有才华的人,而是主动参与的人。好的公司+好的产品+好的制度+好的文化+好的团队+好的老师+相信+勤奋努力+坚持=我一定可以成功。一个确信自己是正确的人,是不会在乎别人的反应和认可的。与其长时间的怀疑,不如花短时间来求证。爱迪生:我相信世界黑暗会变光明;哥伦布:我相信世界上有新大陆。行信后解为智者。如果你不能,你一定要;如果你要,你一定能。怀疑可以用了解来解决。如果确认自己是对的,那就应该走自己的路。不是因为安利难做我们才失去信心,而是因为我们缺乏信心安利才难以成功。自信心有多强,能力就有多强。缺乏信心常常是性格软弱和事业不能成功的重要原因。成功者的态度包容众多的万人,但是,最重要的是要具有自信心。我们从事安利,要的不是别人赞赏和喝采。而是自己对自己的鼓掌,这就是不可缺少的----自信心。失去自信,就会变成懦夫。相信公司,相信产品,相信制度,相信团队,相信领导人,相信自己。阻碍我们成功的第一障碍,也是最大的障碍就是——不自信。勇气和信心是人生路上两把武器,勇气常常用,就会有信心。运气是为那些不相信自己能够梦想成真的人们预备的,富人则可以创造自己的运气。怀疑是痛苦的开始,真诚是快乐的开始。聪明的人想得到、精明的人看得准、高明的人看得远。观念篇亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需0、05秒,而一个观念从脑外到脑里却需要一年、三年甚至十五年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在一念之间,但大多数都是一念之差。穷富的差距在于观念的不同。计较眼前的人,会失去未来。观念的新旧,意味着是否接受新生事物。一个人的观念最难扭转,而观念扭转要靠气氛。我们不是没有好的机会,我们是没有好的观念。人的一生,想要幸福,就要有预知未来的能力。人生有三悔:一是遇良师不学;二是遇良友不交;三是遇良机不握。所见所

闻改变一生,不知不觉断送一生。空空的口袋不能阻碍你的将来,空空的脑袋将让你永远贫穷。我们的脑袋里可以长皱纹,但我们的观念里却不能长皱纹。努力一定会有结果,但不一定会有好结果。一个人无法放弃过去的无知,就无法走进智慧的殿堂。人无远虑,必有近忧。生于忧患,死于欢乐。有什么样的想法就有什么样的未来;有什么样的观念就会有什么样的结果。人往往拿着书籍的东西来判断无知的事物;人往往拿着错误的推论当正确的结论。富就富在不知足,贵就贵在能脱俗。贫就贫在少见识,贱就贱在没骨气。千金难买早知道,万金难买的是后悔药。世界上有二十岁的朽木,也有八十岁的长青树。勇者无畏,智者无惧。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。机会像小偷,来的时候无影无踪,走的时候让你损失惨重。我们不知道的事情不等于没发生,我们不了解的事情不等于不存在。人生三大致命伤:埋头苦干一成不变,努力成果无法累积;上一代努力下一代无法承袭。同样的品质比价格,同样的价格比品质。人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是抉择。我们一定不要当三等公民:等下班等薪水等退休。看不到机遇的人是蠢人;抓不住机遇的人是庸人;有机遇不抓的人是罪人。世界上最大的市场,在我们的脑袋里。顺境的时候一定要找出路,逆境的时候才会有退路。宁可被人笑一时,不可被人笑一辈子。世界上唯一不变的就是“变”字。量身高要用尺,称体重要用秤,衡量真理要用时间和事实。我们可以自己长得不漂亮,但绝对不能让自己的人生不漂亮。昨天是一张发票,今天是一张钞票,明天是一张期票。事实胜于雄辩,百闻不如一见。世界上20%的人掌握着80%的财富。我们不能成为贵族的后代,但我们可以变成贵族的祖先。安利不是我们理想的工作,但所有的理想、梦想都可以透过安利来实现。世界上最聪明的人是借用别人撞的头破血流的经验作为自己的经验,世界上最愚蠢的人是非用自己撞得头破血流的经验才叫经验。 今天有许多人不是不愿接受新观念,而是不愿抛弃旧观念。生而贫穷不遗憾,死而贫穷才遗憾。人贫穷的时候会成为国家、社会、家庭的负担。没有危机意识就是世界上最大的危机,21世纪最大的陷阱就是满足现状。要用一辈子的时间来证明。一个频频回头的人,是走不了远路的。人生不怕重来,就怕没有未来。金钱不是万能的,但没有金钱是万万不能的。金钱没有高贵低贱之分。金钱在高尚人手中,就会变得高尚,在庸

俗人手中,金钱就会变得低级庸俗。有什么,别有病,没什么,别没钱。健康不等于一切,但失去健康却等于失去一切。人千万别有病,有病个人受罪,儿女受累,还要多花医疗费。我们今天的生活是三年以前抉择的,我们三年以后的生活是今天抉择的。每个人都有退休的一天,但并不是每个人都能拥有退休后的保障。当你将信心放在自己身上时,你将永远充满力量。不要抱着过去不放,拒绝新的观念和挑战。求名应求万世名,计利当计天下利。改变你的观念和态度,你就能得到你想拥有的一切。让别人去说吧,去笑话吧,只有我自己能够决定我将要做什么,我能够做什么。宁让别人笑3年,不要让人笑一辈子。如果你经济上完全依赖别人,那么你就拱手放弃了你的力量。整天和碌碌无为的人在一起,我们将变得碌碌无为。富人经营,穷人消费。智者的声音是愚者的方向。一个人可以年华老去,但不能言而无味。与其让生命生锈,不如让生命发光发热。不识货,半世苦;不识人,一世苦。树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。舍得有限,赢得无限。承担责任的生命,才叫真正的生命。年轻是本钱,但不努力就不值钱。岁月可使您的皮肤起皱纹,失去了生命的热情却必然使您的灵魂起皱纹。一个人什么都可以开玩笑,但不可以和自己的未来开玩笑。别人看不起您,很不幸;自己看不起自己,更不幸。没有摔过跤的人,不知道摔跤的痛。生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。男怕选错行,女怕嫁错郎。一句好话,可以受用一生,一本好书,可以改变一生。挑战无处不在。抉择一定要放在努力的前面。命运不是等待,而是把握。一言可以兴邦,一言可以亡国。吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的气,做别人所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。我们人这一辈子不是别人的楷模,就是别人的借鉴。罗斯福总统:当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。人有二亩田,白天的一亩田是填饱肚子,晚上的一亩田是耕种自己的未来。世界有多少有才华的失败者,世界上有很多高学历的无业游民——是因为抉择错误。下对注,赢一局,跟对人,赢一生。世界上什么都可以失去,不可以失去希望,世界上什么都可以失去,不可以失去信心。人不能以不变应万变。若要人前显贵,先要人后受罪。科学家验证:世界上速度最快的不是光速、声波,而是思想。一个不想爬山的人,谁也不能背他爬山。老布什:命运不是运气,而是选择;命运不是思想,最重要是去做;

命运不是名词,而是动词;命运不是放弃,而是掌握。人生四大梦:有价值的人生;对真爱的追求;对良师益友的渴望;一辈子不换的工作。不景气淘汰那些不争气的人。人的一生:选对伴侣幸福一生;选对老师智慧一生;选对环境快乐一生;选对行业成就一生。万恶懒为首。我们可以失去童年,但是千万不可以失去童心。与其战胜敌人一万次,不如战胜自己一次。有德不在年高,无德空活百年。拥抱改变,成就无限。未来虽远,目光更远。好汉不挣有数的钱。人最大的悲哀是我们赚了钱让别人说了算。陪孩子读书长大是个人,给孩子观念长大后是人才。改变自己是自救,改变别人是救人。人不要只生活在过去,而要活在未来。愚者赚眼前的钱,智者赚未来的钱。一个人最痛苦的时候不是吃不上饭的时候,而是想努力奋斗没有机会。与其做一个有钱的人,不如做一个有价值的人;与其做一个忙碌的人,不如做一个有效率的人。没有目标的人,永远为有目标的人去努力。天有不测风云,人有旦夕祸福。智者创造机会,强者把握机会,弱者等待机会。意外和明天不知道哪个先来。说出的苦不叫苦,说不出的苦才叫苦。不见大世面,难下大决心,下了大决心,才有大作为。人的脚不光是用来走路的,还要环游世界。人若把自己框在一定的范围内,就容易限制了自己的思维和格局。人往往年轻时用健康换财富,老时才用财富换健康。发达国家的人们是透支金钱,储存健康;我们国家的人们是透支健康,储存金钱。中年人是成功者和失败者的分水岭。人因为有理想、梦想而变得伟大,而真正伟大就是不断努力实现理想、梦想。一件事被所有人都认为是机会的时候,其实它已不是机会了。我们常讲:天生我材必有用,其实我们是天生我材被人用。天上最美的是星星,人间最美的是真情。活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。生命就在呼吸之间。生命价值不在获取多少,生命价值在于付出多少。传统行业宁愿给你十元钱,不愿给你一句言。经历过磨难的人,才是最有财富及智慧的人。我们穷人要翻身,没有理由讲辛苦;我们穷人要翻身,没有理由讲兴趣。只有想不到,没有做不到。流行只是短暂的,趋势才是永久的。人不能只有一只美丽的眼睛,应该拥有一双智慧的眼光。你未来的财富,是未来生活与你接触最频繁五个人的平均值。富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。一无所有是一种财富,它让穷人产生改变命运的行动。我们可以

输在人生的起点,但绝不能输在人生转折点。人与人差别非常小,差别在思维方式,小小的差别决定了一个人的成功失败。我们不要曾经拥有,我们要的是天长地久。方向不对,努力白费。逆境要么让我们破记录,要么让我们破产。百句空言,不如一个行动。人这一辈子,不多不少就一口气。人争一口气,佛争一柱香。世界上最残忍的不是野兽,不是刽子手,而是时间;因为时间不等人,时间不留情。人生只有单程票,人生没有双程票。世界上有四种东西不能找回:射出的箭,泼出去的水,说出的话,流失的时间。人生三阶段:比才华,比财力,比境界。父母的观念是孩子的起跑点。世界上不可能的事情,是想出来的;世界上可能的事情,是做出来的。我们没找到路,不等于路没有。没有自己的改变,绝对没有生活的改变。眼睛能看到的地方叫视力,眼睛看不到的地方叫眼光。在家里看到永远是家,走出去看到的是世界。把钱放在眼前就只看到一张钱,把钱放在远处看到的是钱跟世界。今天的优势会被明天的趋势所取代。地球不死,环保不止。人无远见必寻短见。人在难时给一口,胜似富时给一斗。一个人贫穷是因为脑袋贫穷;一个人有素质是因为有观念才有素质。少年无聊,中年无事,老年无奈。当我们陶醉时,人家却在飞速进步。喝茶要喝出味道,喝酒要喝出味道,人生要活出味道。人生苦短不知不觉:过儿童节,过青年节,过父母亲节,过重阳节,过清明节。牺牲享受,才能享受一生。机遇和挑战同在。一流人才做营销,二流人才做管理,三流人才做技术。病来如山倒,病去如抽丝。你要过与众不同的生活,就要有与众不同的想法。现在一齐努力,未来一齐享受。危机之后一定有转机,转机之后,一定要把握生机。一万年太久,未来一齐享受。人生有的在劳作,而有的在经营。人生的结果:(1) 有钱无闲:老板(2) 无钱无闲:上班族(3) 无钱有闲:失业者(4) 有钱有闲:成功创业者。三队人:青年人:敢死队(敢想、敢干、敢花钱)中年人:忙死队(压力大)老年人:等死队。实现理想需要执着与坚强。人不自救,而非人救之也。世界上最伟大的力量不是毁灭,而是影响。我们在偷懒时,别人在勤奋。差距就愈来愈大了。过去不能代表未来,现在可以决定未来。世界上最廉价的赠予就是意见。许多人死亡不是死于疾病,而是死于无知。放下小面子,会赢来大面子。亿万财富不是存在银行里,而是产生在人们思想里。人生可以做错,但

家庭事业压力的句子篇十
《句子门》

1. rate n.(比)率;速度,进度;价格,费用

语境记忆:Railroads justify rate discrimination against captive shippers on the grounds that in the long run it reduces everyone’s cost.

铁路方面认为路方收费差别是合理的,因为从长远看费率不同降低了每个客户的成本。(spark 考研英语词汇 P3 2003阅读)

2. The moral of the novel was that crime does not pay.

这部小说的寓意是犯罪终会遭到报应的。(spark 考研英语词汇 P5)

3. Sharpening judgement by absorbing and reflecting on law is a desirable component of a journalist’s intellectual preparation for his or her career.

通过研读并思考法律来提高判断能力是一名新闻记者为其事业应该做的一项知识准备。(spark 考研英语词汇 P6)

4. That our environment has little,if anything,to do with our abilities,characteristics and behavior is central to this theory.

这种理论的核心是,我们的环境同我们的才能、性格特征和行为即使有什么关系的话,也是微不足道的。(spark 考研英语词汇 P8)

5.Such behavior is regarded as “all too human”,with the underlying assumption that other animals would not be capable of this finely developed sense of grievance. 我们曾以为这样的行为时“人之常情”,并且还在潜意识里假定其他动物不是完全具有这种不满的感觉。(spark 考研英语词汇 P8 2005阅读)

6. Adding to woman’s increased does of stress chemicals,are her increased “opportunities” for stress.

此外,让女性处于压力状态下的化学物质的增多的另一个原因是他们面对机会的压力增多。(spark 考研英语词汇 P13 2008 阅读)

7. The internet-and pressure from funding agencies,who are questioning why commercial publishers are making money from government funded research by restricting access to it—is making access to scientific results a reality.

出版商通过限制人们对研究成果的查看权从政府资助的研究中获益,科学研究的出资机构对此表示质疑,互联网与这股压力一起使得人们能够接触到研究成果。(spark 考研英语词汇 P15 2008 阅读)

8. As can be seen from the comparison of these figures,the principle involves the active participation of the patient in the modification of his condition.

正如我们从比较这些数字所看到的结果一样,这项规则需要病人在接受相应治疗时的积极参与。(spark 考研英语词汇 P15)

9. There diplomatic principles completely laid bare their ambitious for world conquest.

他们的外交原则将他们要征服世界的野心暴露无遗。(spark 考研英语词汇 P16)

10. Scholars,policymakers,and critics of all stripes have debated the social implications of these changes,but few have looked at the side effect:family risk has risen as well.

各行各业的学者,整车制定者和批评家门就这些变化的社会意义展开辩论,但是很少有人看到其副作用:家庭风险也提高了。(spark 考研英语词汇 P17 2007 阅读)

11. It’s not obvious how the capacity to visualize objects and to figure out numerial

patterns suits one to answer questions that have eluded some of the best poets and philosophers.

而那种想象物体和计算数字模式的能力,如何让人能够回答连一些最好的诗人和哲学家都避之唯恐不及的问题,这还不够明朗。(spark 考研英语词汇 P21 2007 阅读)

12. Passion,though a bad regulator,is a powerful spring.

激情虽然难以驾驭,却是种强大的动力。(spark 考研英语词汇 P22)

13. Virtually all scientists and the majority of non-fundamentalist religious leaders have come to regard “scientific” creationism as bad science and bad religion. 实际上,无论是科学还是大多数非原旨主义宗教领袖都开始认为,“科学”创世论既不是科学,也不是宗教。(spark 考研英语词汇 P22)

14. Interest in historical methods has arisen less through exrternal challenge to the validity of history as an intellectual discipline and more from internal quarrels among historians themselves.

人们之所以关注历史研究的方法论,只要是因为史学界内部意见不一,其次是因为外界并不认为历史是一门学问。(spark 考研英语词汇 P24)

15. Even if a job’s starting salary seems too small to satisfy an emerging adult’s need for rapid content,the transition from school to work can be less of setback if the start-up adult is reade for the move.

即使一份工作的起薪看起来很低,很难满足一个即将成人的孩子快速自我满足的需求,若这个准承认准备好了的话,从学校向职场的转变可以少些挫折。(spark 考研英语词汇 P27 2007 阅读)

16. Also,identify the kinds of interests they keep coming back to,as these offer clues to the careers that will fit them best.]

此外,还要发现他们一直以来的兴趣所在,这是因为它们会提供将来什么职业最适合他们的线索。(spark 考研英语词汇 P28 2007阅读)

17. This “added-worker effect” could support the safety net offered by unemployment insurance or disabiity insurance to help families weather bad times.

这个“附加的劳动力效果”会对由失业保险和伤残保险组成的安全网构成支持,帮助家庭渡过难关。(spark 考研英语词汇 P30 2007阅读)

18. It applies equally to traditional historians who view history as only the external and internal criticism of sources,and to social science historians who equate their activity with specific techniques.

它同样存在于历史传统派和历史社科派,前者认为历史就是史学界内部和外部人士对各种史料来源的评论,后者认为历史的研究室具体方法的研究。(spark 考研英语词汇 P33 2007阅读)

19 He explores such problem consciously, articulately, and frankly, first by asking factual questions,then by asking moral questions, finally by suggesting action which seems appropriate in the light of the factual and moral information which he has obtained.

他有意识地,清楚坦诚地探索这一问题,首先对一些事实问题提问,然后对道德问题提问,最后根据已经获得的有关事实和道德问题的信息提出一些看似合适的建议,建议人们如何去做。(spark 考研英语词汇 P35 2006阅读)

20. On the other, it links these concepts to everyday realities in a manner which is parallel to the links journalists forge on a daily basis as they cover and comment on the news.

另一方面,如同记者每天在报道和评论新闻时会与现实生活建立起联系那样,法律把这些概念(公正、民主和自由)和日常实践联系在一起。(spark 考研英语词汇 P36 2007阅读)

21. An invisible border divides those arguing for computers in the classroom on the behalf of students’ career prospects and those arguing for computers in the classroom for broader reasons of radical educational reform.

对于在课堂上进行计算机教育的问题有两派不同的意见,一种是站在学生未来工作的角度考虑,一种是站在激进教育改革的大背景下考虑。(spark 考研英语词汇 P42)

22. This is “the democratizing uniformity of dress and discourse, and the casualness and absence of consumption” launched by the 19 th-century department stores that offered “vast arrays of goods in an elegant atmosphere.

它在人们的服饰和谈吐方面带来了民主化的一致性,人们消费很随意,漫不经心,这是19世纪百货商店倡导的结果,他们在优雅的环境中给顾客提供大量的商品。(spark 考研英语词汇 P46 2006阅读)

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