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关注喝酒的说说篇一
《喝酒,说话,交际》

基层干部必备技能之二: 喝酒更要会说

——酒场说话的秘诀

本系列根据基层干部最需要的各种知识与技能进行整理,更多内容请关注论坛.

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更多参考《酒精考验》(论坛仕途点津精华之三)2011年5月20日更新版

向领导敬酒时,说些什么祝福的话比较妥当?

看了很多关于敬酒时说的话,很多只是些俏皮话,其实并不可用。如在比较正式场合,或朋友引荐跟大领导吃饭的场合,向县委书记、县长、组织部长等大领导敬酒时,该说些什么话比较得体。请有经验的朋友们指点一下。 要说的话,就是一句,谢谢关照——管他有没有过关照。

实际上,与领导在一桌上喝酒,正式场合最好的态度是装哑巴,认真听讲不说话;非正式场合,也忌讳在端着酒杯敬领导时说又长又臭的谄媚之词——端起酒杯就喝是这时最为上佳的表现,话在酒中是这时最为精妙的诠释。……

在酒桌上如何招待客人啊,?

在正常和公务接待中,办公室的人陪桌纯是当服务人员而不是外交人员。主要工作是:攴前监察酒菜准备是否符合规格、是否符合特殊需要;攴中监察菜上得是否及时,是否有质量问题;若同在桌上,只要面带微笑当哑吧,认真聆听多点头,主要责任当然是负责倒酒。至于何时倒酒按酒桌上的即时规矩办,一杯一

杯下的,空空了就倒;不是一杯一杯下的,低于杯子三分之二时应去试着添,绝对不能出现空杯子的现象。(注意加酒时要起身转到客人身边去,不能隔着桌子举酒瓶。)若领导没有没有吩咐敬酒,可以敬也可以不敬。若自已主动敬要单敬而不能一竿扫,并且不要去强调客人喝多少。领导吩咐敬酒时,按领导的吩咐办,这时客人喝多少,让领导去说,自已只管喝就是了。……

向大家收集在酒桌上的劝酒词和笑话。

一、敬酒词

1、激动的心,颤抖的手,我给领导到杯酒,领导不喝嫌我丑。--女士给领导敬酒

2、领导在上我在下,您说来几下来几下。 --女士和领导碰杯

3、心儿颤,手儿抖,我给这位爷端个酒,这爷喝了俺高兴,这爷不喝俺不走,就是不走,就是不走!--女子给男士敬酒

5、美酒倒进白瓷杯,酒到面前你莫推,酒虽不好人情酿,远来的朋友饮一杯。--内蒙古草原人的敬酒歌。

6、感情深一口闷,感情浅舔一舔。--给朋友敬酒

7、日出江花红胜火,祝君生意更红火。--请经商下海者喝一杯

8、结识新朋友,不忘老朋友。--与新老朋友共干一杯

9、朝辞白帝彩云间,半斤八两只等闲。--劝好酒量之人

10、危难之处显身手,妹妹(兄弟)替哥喝杯酒。

11、危难之处显伸手,该出手时就出手,兄弟我替她喝个酒。--这一经典酒令多用于英雄救美者。

12、天蓝蓝,海蓝蓝,一杯一杯往下传。

13、天上无云地下旱,刚才那杯不能算

14、路见不平一声吼,你不喝酒谁喝酒?---令打酒官司的人喝一杯

15、市场经济搞竞争,快将美酒喝一盅。--用于业务宴请

16、要让客人喝好,自家先得喝倒--用于本单位自家人饮酒。

17、女有貌,朗有才,杯对杯,一起来--与女士饮。

18、床前明月光,疑是地上霜,举杯约对门,喝酒喝个双。--与对面朋友饮

19、啥话也别说,最亲是大哥--与年长者饮

20、感情铁不铁? 铁! 那就不怕胃出血!

感情深不深? 深! 那就不怕打吊针! --敬朋友

二、经典挡酒词

甲:酒量不高怕丢丑,自我约束不喝酒。

乙:相聚都是知心友,放开喝杯舒心酒。

甲:万水千山总是情,这杯不喝行不行?

乙:一条大河波浪宽,这杯酒说啥也得干!

甲:来时夫人有交代,少喝酒来多吃菜。

乙:酒壮英雄胆,不服老婆管。

君子之交淡如水--以茶代酒

我为大家唱支歌,唱完不好再说喝。

三、酒桌酣战经典对酒词

1、一条大河波浪宽,端起这杯咱就干。

2、量小非君子,不喝不丈夫!

3、东风吹,战鼓擂,今天喝酒谁怕谁!……

场面话大全,绝对受用一生

联谊会会长就职祝酒辞

尊敬的各位领导、各位理事、会员们:

大家晚上好!

非常感谢大家对我的信任和支持,推选我担任XX县外来人才联谊会第一届理事会会长。对于这一殊荣,本人备感荣幸,同时也深感自己身上的责任重大。从各位殷殷的目光中,我看到的是大家的期望与重托。我必将在任职期间与理事会全体成员一起,按照联谊会的章程规定,尽心竭力开展工作,努力向全体会员交出一份满意的答卷。

作为一名外来者,我到XX已经有18年,期间我亲历了XX经济社会所发生的巨大变化,这里所有的成就让我备感自豪,也让我对XX的发展越来越有信心。与此同时,在这里所有的外来人才也找到了充分施展自己才华的舞台,可以说,这次我们联谊会的成立就是展示个人才华和能力的机会……

作为会长,我必定以身作则,为联谊会的发展尽最大努力。事实胜于雄辩,请让我用实际行动来向大家证明吧。

最后,祝愿我们的联谊会事业兴旺,祝愿大家身体健康,万事如意。干杯! ……

拒酒词:社交必备

酒桌这个交际场所,是挺考验人的。你不能喝酒,最好学会拒酒;你不能酒

量让新友们痛快,那就凭三寸不烂之舌让大伙儿开心。这样,你即时伤自己的身体,又不让劝酒者扫兴。下面介绍几条“拒酒词”,你看好使不?

一、只要感情好,能喝多少,喝多少

你可以展开说:“九千九百九十九朵玫瑰也难成全一个爱情。只有感情不够。才用玫瑰来凑。因此,只要感情好,能喝多少,喝多少。我不希望我们的感情掺合那么多'水分’。我虽然喝了一点儿,但这一点儿是一滴浓浓的情。点点滴滴都是情嘛!”

二、只要感情到了位,不喝也会陶醉

你试试这样说:“跟你不喜欢的人在一起喝酒,是一种苦痛;跟你喜欢的人在一起喝酒,是一种感动。我们走到一块,说明我们感情到了位。只要感情到了位,不喝也陶醉。

三、只要感情有,喝什么都是酒

你如果确实不能沾酒,就不妨说服对方,以饮料或茶水代酒。你问他:“我俩有没有感情?”他会答:“你!”你顺势说:“只要感情有,喝什么都是酒。感情是什么?感情就是理解,理解万岁!”你然后以茶代酒,表示一下。

四、感情浅,哪怕喝大碗;感情深,哪怕舔一舔

酒桌上,千言万语,无非归结一个字“喝”。如:“你不喝这杯酒,一定嫌我长得丑。”如:“感情深,一口吞;感情浅,舔一舔。”劝酒者把喝酒的多少与人的美丑和感情的深浅扯到一块。你可以驳倒它们的联系:“如果感情的深浅与喝酒的多少成正比,我们这么深的感情,一杯酒不足以体现。我们应该跳进酒缸里,因为我们多年交情,清深似海。其实,感情浅,哪怕喝大碗;感情深,哪怕舔一舔。”

五、为了不伤感情,我喝;为了不伤身体,我喝一点

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《饮酒教案(全部)》

《饮酒》其五 陶渊明

知识目标:

1、

2、

3、

4、 了解诗人的身世及这首诗的写作背景和诗歌内容 体会诗中的意境 掌握诗歌中词语运用的表达效果及特点 引导学生理解诗歌要表达的情感

能力目标: 背诵并默写本诗,体会作者表达的闲适心情和精神境界 教学难点: 本诗所表达的归隐后愉悦的情怀

教学过程:

一、导语设计

当我们背诵第一首唐诗时,便知道了李白,并且还知道李白爱喝酒。但是呢,爱喝酒的文人在古代比比皆是。每个文人都有自己的爱好,李白爱喝酒,善舞剑,更擅长于作诗,那么今天让我们一起走进东晋,了解另一位爱喝酒、爱种菊花的文人——陶渊明。

二、解题

1.陶渊明,字元亮,名潜。他是东晋开国元勋陶侃的后代,他三次出仕,三次退隐,最后下决心走上归田之路。在东晋末年,玄学盛行的背景中,他的诗表现出一种新的人生观与自然观,反对用对立的态度看待人与自然的关系,强调人与自然的一体性,追求人与自然的和谐。他共写《饮酒》诗20首,这里选的是其中的第五首。

2.据说,《饮酒》诗都是陶渊明在饮酒以后写的,但所写诗的内容不一定与饮酒的事情有关,抒写的是自己的志趣。此诗写作时间大约是作者归田的第20年(417年)。此诗写他在农村里悠然自得的隐居生活,通过对眼前景物的叙写,说明“心远地自偏”的哲理,表达了作者从自然景物中寻找到乐趣的恬适心情和丰富的精神生活。

三、研习课文

1.整体把握,理清思路。

(1)请同学朗读诗歌,试把握诗歌情感

播放录音,是同学们进一步体会诗歌的情感

全班集体朗读

目的:通过朗诵诗歌,是学生一遍体会诗歌的情感,一边达到背诵的效果。

(2)补充《饮酒》的注释。

①喧:吵闹的声音。

②君:指陶渊明。这句是假设有人问陶渊明。

③心远地自偏:自己的心灵已经远离了尘俗的牵缠,所住的地方自然也就好像显得清静起来了。

④辨:说明。

⑤忘言:想不到用什么语言来表达。

(3)教师根据自己的体会范读《饮酒》一遍。

(4)打出课件,同时让学生自己再诵读课文多遍。

(5)指导背诵。

在熟读理解的基础上背诵。

全诗有两个层次:开头四句为一层。是说作者虽然生活在人来人往的环境里,却听不到车马的喧闹声,如何能做到这样呢?原来是心灵远离了尘俗的牵缠,那么所居的地方自然也就好像清静起来了。

“采菊东篱下”以下六句为第二层次,承接“心远地自偏”而写下来。是说对美好的自然景物的欣赏,能获得无限的意趣。沿着这样的理解去读背,就能比较容易地背出。 2.课文研讨。

(1)对一些重要词语及句子的理解。

①既然生活在人来人往的环境中,为何“而无车马喧”呢?

这里的“车马喧”并非指平时老百姓来来往往干活的车马发出的喧闹声,而应指“上层人士之间的交往”。“而无车马喧”意指作者疏远了奔逐于俗世的车马客,看淡了权力、地位、财富、荣誉。

②“悠然见南山”的“见”有的版本作“望”,试比较这两种版本的优劣?

“见”是漫不经心地看一下,而“望”却是眼睛有意盯住看。这就是说“望”是有意识的注视,“见”是无意识的瞥见。用“见”正符合作者“悠然”的情趣,用“望”就缺乏“悠然”之情味了。所以苏东坡也说:如果是“望”,这诗就变得兴味索然了。

③如何理解“此中有真意,欲辨已忘言”这两句的诗意?

这两句显然是全诗的总结:在这当中,可以领悟到大自然和生活的真谛,可是想要把它说出采,却又不知该怎么说了。实际是说,此种真谛用抽象概括的逻辑语言是不足以体现的。

(2)说说这首诗表达上的特色。

总体上说,这首诗语言是较为浅显的,结构上是精妙的,意境是高远的,所含的哲理也是深刻的。

3.欣赏品味。 .

(1)名句品味。

①“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。”这四句是写景名句。王士稹在《古学千金谱》中说:“山花人鸟,偶然相对,二片化机,天真自然,既无名象,不落言筌,其谁辨之?”

②“问君何能尔,心远地自偏”,“此中有真意,欲辨已忘言”都属值得一品的名句。

(2)诗的最后两句在结构上的作用。

此诗的最后两句在全诗的结构上显得非常重要。它既提示了整首诗的形象所要表达的深层意义,同时又把读者的思路引回到形象,值得体会、咀嚼。

4.学生质疑讨论,教师小结。

从《饮酒》诗的开头四句可以看出陶渊明当时怎样的心情?

探究学习:

诗的开头四句是:“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”住在众人居住的地方,却听不到车马的喧闹。这在当时确实是不易做到的。从封建社会直至今天,权力、地位、财富、荣誉,常常是人们所追求的,“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”。这已成了普遍现象。惟独作者却是个例外。因而生出第三句的设问:“问君何能尔?”这实在是个令人惊奇而关注的问题。作为自答结果的第四句更妙:“心远地自偏。”我的心灵思想远离了那争名夺利的社会官场,超脱了世俗,疏远了奔波于世俗的车马客,因而我的所居之处也变得僻静了。

作者刚从官场中退隐,一种脱离污浊的由衷之喜溢于言表,他为自己的正确选择而自我欣慰,其心情当然是舒畅愉快的。

5.课堂训练。

(1)当堂背诵《饮酒》。(让学生再次整体感悟这首诗。)

(2)逐步把握欣赏诗词的方法。

明确:欣赏,先要弄懂诗词字面上的意思;其次运用联想和想像再现诗句所要描述的画面或形象;接着把握诗所创造出的意境。同时从内容、表达方式、写作技巧等方面加以欣赏,以获得自己的感悟。

6.课堂小结。

这首诗主要写陶渊明自己在乡村里悠然自得的归隐生活。他离开了污浊的官场,心里觉得十分清静,因为心中远离了尘俗的牵缠了。他自由地种种花采采菊,偶尔抬头看到南山的美景,感到生活过得非常悠闲和舒适,充分表达出他对官场生活的厌恶,对农村淳朴生活的热爱。

关注喝酒的说说篇三
《我的说说集》

我的 说说集 清澈的月光,曼妙地撒下一地的乡思。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?今晚的我一个人待在学校的宿舍里,看着BTV的“天涯共此时”中秋晚会,我的妹妹说她在直播现场,希望能看到她吧!晚会的主题永远是望月寄托团圆之意,注定我今晚的体会将会更加特别和深刻。衷心祝愿我的每位亲朋好友中秋节快乐。

一年又一年,许多的画面早已成了遗落沧海的贝,再也无法打捞起关于曾经的点点滴滴;一面又一面,匆匆的时光里我迷失了自己却唯独在乎着你的喜怒哀乐;一秒又一秒,诗情画意的缤纷季节里我忘却了赏花望月却无时无刻不在念着你的好。我写的故事里你才是真正的主角,而你的心中我却不是你爱的那首主题歌。

夜深夜静,千里万里,谁又为谁?望眼欲穿,却不见卿卿身影。暗香浮动,瘦若黄花,谁又为谁?扬散泪花,却无法相濡以沫。怪只怪这夜太黑,埋藏了太多太多的秘密,让所谓的伊人看不清你真爱的心世界;恨只恨那白天太过太过明亮,让令我牵挂的女孩无法看到我纯洁的真情义。

许多的“遇见”好似晨曦雨露,转瞬即逝,消于无形。其实这样也未尝不好,起码我不会痴痴地留恋,为自己平添许多愁。可是我无法抗拒宿命,因为它早已被注定。你就是我无法释怀的“遇见”,忘记你太难。遇见你!我很快乐!也很难过!

五彩的气球串连成粉红色的回忆,我的歌声里都是快乐的音符,大红的灯笼舞动出飞young 的青春。艳丽的色彩,雷动的掌声,疯狂的尖叫,……这就是今晚的农大礼堂,迎新晚会,由我见证。欣赏之余,发一条微博,居然被美女主持深情朗读,给了我一个big surprise 。 夜幕下的篮球场男男女女的轮滑爱好者齐聚这里,他们踩着哪咤的飞火轮,踏着Justin bieber的节奏,走着Michael jackson的太空舞步,表现着lady gaga的特立独行,尽管美女有男伴的搀扶,但时而遭遇无奈的滑铁卢,还好他们的心态trouble is friend。

凄清郁悒的夜晚,空气中充满着陌生的味道,模糊了我的嗅觉。我慵倦到无法看清你的明眸,却找不到一个安静的角落细数我的悲伤。故事的背后,我感觉到有一双眼睛在注视,它肢解了我的无奈,看穿了我的心思,我的心在怦怦直跳,紧张到无法握住那支笔,最终还是画错了幸福的坐标系。

听一夜秋雨叮咚,梦一场风花雪月。回忆的闸门被启开,流泻悲喜交集的时光线,理不出一丝头绪。往事,似秋叶,摇曳在滔滔红尘里,渐渐失去着方向。故人,似花蕊,飘摇在陌生的城市里,渐渐失去了消息。今昔似往昔,我奏一曲挽歌,终不能停歇一秒你前去的脚步,我只能祝福,祝你一路平安,愿你一生幸福。

看着星空,我许下的心愿,星星它是否会听到?我不敢闭上眼睛,我怕错过流星赶月的灵秀。站在许愿池边,我承诺的承诺,又有谁能够感知?不爱孤单以后的习惯,也不想拥有太多,只需要一个简单的际遇,感觉到快乐就好!不需要刻骨铭心。

甜甜的小情歌里,浅唱着的是腻歪的小情绪;纯纯的小爱情中,激荡着的是不安的小感应。干涸的小心田,亟待一场雨朦朦;忐忑的小思绪,急需一段情脉脉。千言万语中,只有一句话才是我的心声,“我爱你”。

秋意渐浓,微寒的风吹拂,拂拭杨柳的青衣,留下一段一段绝美的舞姿,化作一段美丽的回忆。微冷的雨滴落,落在依然娇美的花朵,流下一串一串伤感的泪珠,凝成一道晶莹的珠光。秋天到了,叶子黄了,花儿谢了……看花碾成泥,叶归于尘,叹人生几度秋凉,壮志未酬人易老。

“师者,传道授业解惑也”是对师责的诠释,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对师恩的

赞颂。今天是第28个教师节,听广播讲述了甘肃环县一中因胃癌已故教师孙扬的感人故事,他用爱心执着奉献,二十载辛勤耕耘。病床上的他为即将高考的学生写的信感人至深。建议有兴趣的人关注一下这位教师的楷模。

青梅煮酒,问天下谁是英雄?英雄和酒向来就有不解之缘。鸿门宴中要有酒,才有项庄舞剑意在沛公;梁山聚义要有酒,才能快意恩愁替天行道;兰亭集序要有酒,才会群贤毕至流芳百世;酒如正催化剂,在许多重要的时刻起推波助澜的作用,许多人向心爱的姑娘表白也是在酒后,他并非真的醉了,而是酒后吐真言。

我要美酒加咖啡,一杯再一杯,喝酒仿佛是一种很惬意的享受,更有李白斗酒诗百篇的的佳话。细想一番,酒真是个好东西,得意的人喝它,失意的人也喝它,很少有像酒这样的东西,可以满足两种截然不同的受众的需求。喝酒的最高境界是一醉解千愁,以此为标准,昨天晚上我是失败的,麻痹不了自己只会更难受。

新的一学期,开启全新的生活,我们更加应该坚定最初的梦想,做一个执着的追梦者。哪怕前面是荆棘密布山重水复。曾经多少次信誓旦旦写下的豪言壮语都禁不住时间的考验,“弥不有初,鲜克有终”这句话无数次被我们验证,自己总是被自己的懒惰打败还不敢承认。谁甘心情愿做一个理论的巨人,行动的矮子?

星不怕黑暗,云不怕天阴。今天看了新一期《环球人物》封面人物星云大师的访谈录,他对“色即是空”的解读颇为经典。世间万物,佛法都叫“色”,“空”就是因缘,色即是空说的是亲友爱人,功名权势,爱恨情仇都是因缘而生,随缘尽而灭,人生的苦都是因为执念,缘分尽了,还在强求。唯有放下看破得自在。

如果当初不那么决绝,做出另外的选择,结局会不会不一样?是不是我会过的更洒脱,只悔如果不再是如果,当初已不再是当初,太过感性就容易跟着感觉走,可怕的是在这方面,我的感觉恰恰是错误的,它欺骗了我,误导了我,遗憾的是我已无力去挽回,好在我已能够接受所有的结局,毕竟我的选择就是我的态度。

关注喝酒的说说篇四
《喝酒也能养生》

喝酒也能养生

白酒,有人说它健体,有人怪它伤身。到底喝酒好不好?喝酒喝什么样的酒?其实,只能怪人们不了解酒的“品行”。让我们一起来揭开白酒的养生奥秘。

中国白酒采用固态蒸煮,固态发酵、固态蒸馏精心酿制而成,是世界上独一无二的蒸馏酒,传统工艺酿造的白酒是中国非物质文化遗产,世代传承,有着中国传统文化深厚的根基,代表着中华民族几千年积淀的养生文化。近年来,白酒的营养、饮酒与健康已成为热门话题,备受关注。

我们的祖先在饮酒的过程中,发现了酒能“通血脉,散湿气”,“行药势,杀百邪恶毒气”,“除风下气”,“开胃下食”,“温肠胃,御风寒”,“止腰膝疼痛”等作用。同时用酒入药还能促进药效的发挥。

白酒在医疗保健方面也有很大的作用:夜晚服用少量的白酒,可平缓的促进血液循环,起到催眠作用。饮少量白酒可刺激胃液分泌与唾液分泌,从而起到健胃和止疼痛、利小便及驱虫的作用。

那么,喝什么样的酒才能真正起到养生的作用呢?

让我们了解一下白酒的成分:通常我们理解的白酒的主要成分为酒精和水,但不知道酒的成分还有酒华。酒华,顾名思义就是酒的精华,成语“琼浆玉液”指的就是酒华。只占白酒2%的酒华决定了酒的品质与营养!现代酿酒人都千方百计、挖空心思地提高酒中酒华的百分比。

现在我们清楚了,若想喝酒喝出健康,选择酒华含量高的白酒方是明智的选择。

酿酒的工艺过程很复杂,但酒华含量的多少与制曲工艺、曲的好坏密切相关。换言之,曲好,酒华含量则高,酒华含量高,酒的营养价值便高;曲的质量不好,酒华含量则低,酒华含量低,酒的营养价值便低。如何才能制造出好曲呢?这个问题我们后面进行阐述。

先让我们说说好酒(酒华含量高)对人的益处:

酒华中含有大量的蛋白质、B族维生素、钙、磷、硒、糖、有机酸和氨基酸等,一般而论,好酒性温而味辛,温者能祛寒、御寒,辛者能发散、疏导,所以酒能疏通经脉、行气和血、蠲痹散结、温阳祛寒,能疏肝解郁、宣情畅意;又酒为谷物酿造之精华,故还能补益肠胃。此外,酒能杀虫驱邪、辟恶逐秽。《博物志》有一段记载:王肃、张衡、马均三人冒雾晨行。一人饮酒,一人饮食,一人

空腹;空腹者死,饱食者病,饮酒者健。作者认为,这表明“酒势辟恶,胜于作食之效也。”

酒与药物的结合是饮酒养生的一大进步。酒之于药主要的作用有二:一是酒可以行药势。古人谓“酒为诸药之长”。酒可以便药力外达于表而上至于颠、理气行血,使药物的作用得到较好的发挥,也能使滋补药物补而不滞。二是酒华有助于药物有效成分的析出。酒华是一种良好的有机溶媒,大部分水溶性物质及水不能溶解需用非极性溶媒溶解的某些物质,均可溶于酒华之中。中药的多种成分都易于熔解于酒华之中。酒华还有良好的通透性,能够较容易地进入药材组织细胞中,发挥溶解作用,促进置换和扩散,有利于提高浸出速度和浸出效果。

好酒不上头,在酒华的作用下,人会感到飘飘然、乐淘淘,舒服又惬意。

再让我们说说普通白酒(酒华含量低)给人带来的不适:

普通白酒的酒华含量低甚至不含酒华,其作用于人体不外乎于酒精麻痹,使人亢奋。

联合国世界卫生组织对劣质白酒的看法是“即使是少量饮用也不提倡”,有的专家甚至认为“酒精之害,不亚于香烟”。每年在全球死于酒精中毒的人不下几十万。因酗酒而发生恐怖事件及家庭破裂的受害人数就更多。普通白酒的成分几乎全部为酒精和水,乙醇含量愈高,酒度愈烈,对人体危害愈大,如过量饮用,很容易造成酒精中毒,损害肝脏和脑细胞;孕妇大量饮酒还会危害胎儿的健康。

饮用普通白酒很是上头,在酒精的作用下,人会感到周身不适、晕乎乎、反映迟缓、记忆力下降。

养生的怀香满台:

溶洞藏酒,是中国人的一大发明。在早期人们就发现在洞藏的酒杂味尽去,辛辣全无,味道更加醇和清香、酒质自然老熟生香。“怀香满台酒”是贵州茅台镇香山酒业推出的一款洞藏酒系列,而“怀香满台酒”选择天然的“香山古洞”作为窖藏基地,其绝妙之处有三点:

一、溶洞内恒温恒湿,原酒自然老熟生香

香山古洞洞内全年的温度恒定在20℃左右、湿度变动恒定在90%左右,温度湿度终年保持恒定,具备了“天然冷湿库”的特点。因为酒在储藏时会产生很多物理化学反应,每一个反应都跟温度高低有直接的关系,温度低则老熟过慢,

温度高则许多对酒质不利的化学反应会产生。所以原酒储藏温度在20℃左右是最佳的环境。

二、溶洞内空气洁净,微生物种群丰富,有利于人体健康。

天然溶洞内的空气在洁白的钟乳石间循环运动,几乎不含灰尘和病菌,它比城市和农村的空气更加洁净,洞穴内的温度、湿度和负离子含量构成了与世隔绝的干净环境。此外溶洞中的微生物种群要比露天环境多几十上百倍,它基本不受季节和自然环境影响,而且繁殖生长了千万年,特种微生物、缭绕的地气与酒本身的飘香自然天成,酒香弥散在阴潮的溶洞中,加上溶洞多年储酒,促使周围洞壁生长了大量酒苔,能够很好地吸收洞内湿气,酒苔越厚,温度湿度越恒定,空气的净化能力也越强。洞藏过程中,酒体、空气、微生物在洞里形成良性促生,形成了对人体身心大有裨益的微生物种群。

三、陶坛盛装,密封贮存,传统工艺是“怀香满台酒”的本色。

陶坛贮酒是中国几千年的传统工艺,其优点是能保持酒质,不产生异杂味;能溶解出一定的金属元素,促进酒体稳定;坛壁的微毛细孔,具有一定的透气性,可以让原酒透气通风,适当的氧气对老熟有促进作用,又利于低沸点物质挥发,适量的空气渗入坛内,能促进原酒的老熟生香。

总之,“怀香满台酒”正是有亿万年天然形成的古洞作为藏酒基础,这种绝无仅有、得天独厚自然优势,造就了“洞藏国酒”酒体醇厚、回味悠长、空杯留香的特点,经专家考证:洞中藏一年,其老熟程度相当于在外面储存三年。因此“怀香满台酒”一面世便赢得了“古洞玄藏、天之神酿、玉液琼浆、惊世绝香”的美誉!成为了茅台镇又一精品白酒。被誉为“酱香一绝”!

最后告诫大家,无论什么样的酒饮量都要适度:这一点至关重要。古今关于饮酒害利之所以有较多的争议,一是不知道饮用什么样的酒方是健康的酒,二是在于饮量的多少。少饮有益,多饮有害。宋代邵雍诗日:“人不善饮酒,唯喜饮之多;人或善饮酒,难喜饮之和。饮多成酪酊,酪酊身遂疴;饮和成醺酣,醺酣颜遂酡。”这里的“和”即是适度。无太过,亦无不及。太过伤损身体,不及等于无饮,起不到养生作用。

还是那句话,“花要半开,酒要微醺”。

关注喝酒的说说篇五
《第六章 酗酒行为与健康》

第六章 酗酒行为与健康

(一) 酗酒的定义

领会:

1. 酗酒行为本质上是一种疾病

酗酒是一种原发性的慢性疾病,遗传、心理、社会环境影响都会影响其发展和表现。这种疾病常常呈现出进展性和致病性。其特点是对饮酒行为不能自控;思想关注于酒;饮酒不计后果;患者有明显的思维障碍。酗酒可能是由于某种潜在的躯体的病理性改变而引起可观察到的症状。

2. 中国CCMD-3对慢性酒精中毒、发作性酒狂、酒精成瘾等的诊断标准

反复使用某种精神活性物质,导致躯体和心理方面对某种物质的强烈渴求和耐受性。这种渴求导致这种物质的使用极大地优先于其他活动。由于这种物质的使用导致患者的社会功能严重受损。病程至少是一年,并至少符合以下各项中的两条:

1) 有使用某种物质的强烈愿望;

2) 对使用物质的开始、结束,或剂量的自控能力下降;

3) 明知该物质有害,但仍应用,主观希望停止或减少使用,但总是失败;

4) 对该物质的耐受性增高;

5) 使用时体验到快感或必须用同一物质消除停止应用导致的戒断反应;

6) 减少或停止后出现戒断症状;

7) 使用该物质导致放弃其他活动或爱好。

3. 美国DSM-IV酒依赖、酒滥用、酒精中毒和酒戒断等的诊断标准

1) 酒依赖和任何其他物质依赖一样,要符合以下七个标准:

i. 对酒精的耐受性增加;

ii. 有戒断症状;

iii. 用量失去控制,长期使用;

iv. 反复尝试节制或戒除均失败;

v. 大量时间消耗在寻求饮酒或与饮酒相关的事情上;

vi. 社会功能受到严重影响;

vii. 不顾后果的严重性而坚持使用。

2) 酒滥用是一种慢性的有害饮酒,它不符合酒依赖的诊断标准,即不具备依赖和两个主要症状:耐受性和戒断性。酒滥用有四个诊断标准:

i. 社会、家庭和工作职责受损;

ii. 在有危害的情况下饮酒,比如酒后驾车,身体有疾病是仍然饮酒;

iii. 由于饮酒而违法,并且反复发生。

iv. 不顾社会和心理的不良后果继续饮酒。

3) 酒精中毒是饮酒后的暂时状态,主要标准是异常行为表现,包括攻击性增加,不当的性接触增加。

4) 酒戒断是由于长时间大量饮酒后突然停止时出现的不适症状。典型的酒戒断症状有出汗、心率加快、手震颤、恶心、失眠、易激怒、焦虑感知扭曲等等。

4. 血液中酒精浓度对人行为能力的影响

当BAC达到0.05%时,人会感到头轻、自制力下降;0.1%时,人的感知功能明显减弱,说话含糊,反应时延长,动作协调性差;0.2%,大多数人会丧失活动能力;0.4%~0.5%时,就会有生命危险。

5. 为什么血液中酒精浓度可以成为法律标准

对于酒精的吸收和代谢,个体差异很大,这就是日常生活中可以观察得到的不同人的“酒量”会有很大差异的现象。此外,还有一些变量会影响机体对酒精的吸收,包括性别、体重、饮酒的频率,进食量和时间等。因此,作为司法举证的标准,警察采用血液中的酒精含量而不是饮酒的数量来作为衡量标准。

识记:

1. 酗酒的概念

酗酒是一种原发性的慢性疾病,遗传、心理、社会环境影响都会影响其发展和表现。这种疾病常常呈现出进展性和致病性。

2. 慢性酒精中毒、发作性酒狂、酒依赖、酒滥用、酒精中毒、酒戒断、酒精成瘾的概念

被归结为反复使用某种精神活性物质引起的躯体和心理症状。

3. 血液中酒精浓度(BAC)

血液中酒精浓度(BAC)是以每100毫克血液中的酒精含量来衡量的。

(二) 酒精的生理作用

领会:酒精对神经产生作用的部位和过程

(三) 饮酒与健康

简单运用:联系实际说说有害饮酒与心理、社会因素的关系

领会:

1. 酒精对内脏器官的损害

饮酒过量加重肝脏代谢负担,给肝脏造成损伤。同时酒精改变了正常的食物代谢。它会打破人正常的进食规律和节奏,降低胃肠道对营养物质的吸收、储存和排泄。因此长期饮酒会引起营养不良、维生素缺乏等症状。长期大量饮酒还会造成脂肪储存方式的改变和免疫功能的抑制。

2. 酒精对正常的新陈代谢的影响

酒精改变了正常的食物代谢。它会打破人正常的进食规律和节奏,降低胃肠道对营养物质的吸收、储存和排泄。因此长期饮酒会引起营养不良、维生素缺乏等症状。长期大量饮酒还会造成脂肪储存方式的改变和免疫功能的抑制。

3. 对免疫系统的损害

当酒精进入胃部,其中一部分不通过正常的消化吸收途径而直接进入血液,这是因为酒精改变了胃肠道壁的渗透性,直接进入血液,当酒精进入血液时,也增加了细菌入侵的可能。同时长期大量饮酒会造成脂肪储存方式的改变和免疫功能的抑制。

4. 酗酒行为和身体疾病发病率、死亡率的相关性

饮酒者的胃炎、胃溃疡、偏头痛、腰背痛和失眠等的患病率明显高于非饮酒者。和饮酒关系最密切的躯体疾病是肝脏疾病;高血压也是一种和饮酒有关系的疾病;脑梗塞发病往往也和长期过量饮酒有密切关系;长期饮酒对男性生殖系统功能也会产生损伤性影响。

5. 酗酒可能导致的疾病

和饮酒关系最密切的躯体疾病是肝脏疾病;高血压也是一种和饮酒有关系的疾病;脑梗塞发病往往也和长期过量饮酒有密切关系;长期饮酒对男性生殖系统功能也会产生损伤性影响。

6. 有害饮酒都是起源于心理问题或者于心理问题高度相关

饮酒的积极期望会增加饮酒行为;相反,消极期望会抑制饮酒行为。长期饮酒者常存在着抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和精神质等症状,同时伴有自控能力缺乏、缺乏责任心、社会功能受损等现象。因此他们常以饮酒来缓解躯体和精神上的痛苦。

7. 酗酒者社会功能受损

个体表现,社会接纳程度、恢复能力、自主性、存在价值和自尊心等各因子的评价得分都很低。同时个体在抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和精神质等因子的得分均明显偏高。在人际评定、合理性和理智性等方面得分均低于正常对照组。说明长期酗酒者往往缺乏责任心,对合理批评常有不满,缺乏自我控制能力。这样就可能导致个体的心理和社会功能损害,直接影响饮酒者的身心健康、婚姻、家庭和各种社会功能的正常实现。

8. 酗酒者智力受损

研究表明,大脑萎缩度数与每日饮酒最多次数、首次住院戒酒年龄、酒精依赖期、饮酒量、酒精依赖年数和大脑损伤指数(DQ)呈正相关。长期饮酒会导致广泛性大脑损害。

9. 妇女怀孕期间饮酒很可能导致流产

妇女怀孕期饮酒的一个主要危害是对胎儿健康的损害。

10. 饮酒对新生儿智力的损害

1) 母体对酒精的吸收减少了对胚胎的供应量,胚胎缺氧会使得大脑发育迟缓;

2) 孕期的酒精吸收会改变大脑中神经元的生长,使得胎儿大脑中的神经元树突分支短

而少。

11. 酒精综合症的婴儿(FAS)

酒精综合症的婴儿,包括低智商、警觉性低、多动、精细和粗大动作的协调性差。

(四) 酗酒的病因

综合运用:综合分析影响酗酒行为的心理、社会因素

领会:

1. 男性和女性酗酒的遗传度

父母都可能把酗酒行为遗传给儿子,却不会遗传给女儿。

2. 基因型与酗酒行为

酗酒的基因型可能是通过个体心理功能来表现的。

3. 饮酒和焦虑、抑郁和失眠有相关

4. 酗酒可能与某些遗传性的心理易感性有关

5. 期待效应作在酗酒行为的影响中起着重要作用(P151)

期待效应作为一种认知变量在酗酒行为的影响中起着重要重要。饮酒行为部分取决于饮酒者对饮酒行为的期望。饮酒的积极期望会增加饮酒行为;相反,消极期望会抑制饮酒行为。同时期望效应还与性格变量相互影响。外向(社交、愉悦感、放松);内向(力量、进取心)。

6. 来自社会、家庭等领域的因素对酗酒行为的影响

酗酒行为经常发生在较低的社会阶层人群中,酗酒者的父母往往也是严重的酗酒者。因此,酗酒很有可能与一些家庭特征以及家庭史有关。

(五) 对酗酒行为的治疗

简单运用:应用心理学方法对酗酒行为进行干预

领会:

1. 完全戒酒和适量饮酒之争

适量饮酒的观点认为,完全戒除的治疗关于酗酒行为存在以下两个错误观点:①一个人一旦开始酗酒就会永久上瘾 ②一次饮酒就会让一个人变成失去控制的嗜酒者。其观点认为只要到达有控制的饮酒就是可以接受的成功。而完全戒酒的观点是应该完全戒除饮酒行为。

2. 两种戒酒的基本目标

完全戒酒的基本目标是嗜酒者必须戒除饮酒才能算是治疗成功。而适度饮酒的观点则把戒酒当作是可能实现的一个目标。

3. 两种戒酒目标分别适用的人群

对于女性、较年轻、职业稳定、社会状况稳定的酗酒者采用适量饮酒的策略会受到较好的效果。

4. 药物治疗的特点和局限性(P153 待补)

通过戒酒药物使得饮酒者产生恶心、呕吐、心跳加快、出汗等生理反应,从而使酒精引起的快感消失。(基本与厌恶疗法一致)。

局限于:有毒副作用,监督和控制的问题上存在缺陷;辅助手段。

5. 厌恶疗法的基本原理、适用范围和局限

使用催吐剂使其产生恶心或呕吐等反应,同时进行心理训练,是酗酒者将恶心和呕吐和饮酒联系起来。因而形成有助于抑制饮酒的条件反射。

局限于:复发率高、治疗费用昂贵、治疗效果不稳定、使用催吐剂形成条件反射的速度和联系强度受个体差异的影响。

识记:

1. 治疗方法

药物治疗、厌恶疗法和嗜酒者匿名互助协会。

2. 嗜酒者匿名互助协会(AA)

是一种基于团体咨询技术的戒酒治疗手段。

补:酗酒行为的发生原因是多种多样的。遗传是其中极其重要的影响因素之一,除此之外,个体认知、性格等方面的特质也是影响饮酒行为的原因。环境因素、包括酗酒者的家族史、社会阶层等条件也可能对酗酒行为产生重要的影响。

关注喝酒的说说篇六
《饮酒教案》

备课簿

课题 饮酒(其五)教案

课型: 新授

作者: 张如全

单位:枣庄市第三十五中学

上课时间:2013年6月6日

课题: 《饮酒》(其五)

课前预习

熟读课文,解决字词障碍,掌握作家作品,体会作品的思想感情。

相关课程标准:

1. 能用普通话正确,流利,又感情的朗读课文。

2. 诵读优秀诗文,注意通过语调、韵律、节奏等体味作品的内容和情感。

3. 欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自

然、社会、人生的有益启示。

教学目标:

1. 熟读并背诵全文。

2.学习课文,培养鉴赏古诗的能力。

3.研读品味,体悟本诗的表现手法。

4.反复阅读,领会作者所表达的情感。

教学重点

1.整体把握和感悟诗的表现手法。

2.熟读并背诵全文。

教学难点。

1. 学习课文,培养鉴赏古诗词的能力。

2. 反复阅读,领会作者所表达的情感。

评价任务:

1能够理领悟诗人在自然景物中所寄寓的生活情趣。

2.能背诵并默写这首诗。

教法:介绍背景,反复诵读法;联想想像,比较阅读法。

学法:诵读、讨论、自主探究。

教学过程

一.自主学习。

(一)导语设计

我国的诗歌源远流长,从《诗经》算起,至今已有两千多年的历史了。在诗

歌的发展过程中,出现过不少流派,“田园诗派”就是其中之一。旧时代的一些

诗人,对现实不满,退居山野,避入乡村,通过对自然景物尤其是田园风光的歌

咏以抒发情怀。这类诗被称为田园诗,写这类诗的诗人也就被称为田园诗人了。

陶渊明就是我国古代最有代表性的田园诗人。他与最早的山水诗人南朝宋诗人谢

灵运被合称为“陶谢”。听人说美味,总不如自己亲口尝一尝来得真切。今天我

们就来品陶渊明《饮酒》诗之美味吧!

(二)简介作者

1.陶渊明,字元亮,一说名潜字渊明。他是东晋开国元勋陶侃的后代,他

三次出仕,三次退隐,最后下决心走上归田之路。在东晋末年,玄学盛行的背景

中,他的诗表现出一种新的人生观与自然观,反对用对立的态度看待人与自然的

关系,强调人与自然的一体性,追求人与自然的和谐。他共写《饮酒》诗20首,

这里选的是其中的第五首。

(三)解题.

据说,《饮酒》诗都是陶渊明在饮酒以后写的,但所写诗的内容不一定与饮

酒的事情有关,抒写的是自己的志趣。此诗写作时间大约是作者归田的第20年

(417年)。此诗写他在农村里悠然自得的隐居生活,通过对眼前景物的叙写,说

明“心远地自偏”的哲理,表达了作者从自然景物中寻找到乐趣的恬适心情和丰

富的精神生活。

(三)检查预习。

1.检查朗读情况。找同学读课文,听听是否流利。

2.给下列汉字注音。

庐( ) 喧( ) 篱( )悠( )

(四)整体把握,理清思路。

1.听录音一遍;听清字的读音、诗句的节拍及重音之处等等,然后学生对照课

文注释自读一遍,再听第二遍录音,学生默默地跟读。

2.解释重点词语。

①喧:吵闹的声音。

②君:指陶渊明。这句是假设有人问陶渊明。

③心远地自偏:自己的心灵已经远离了尘俗的牵缠,所住的地方自然也就好

像显得清静起来了。

④辨:说明。

⑤忘言:想不到用什么语言来表达。

3.教师根据自己的体会范读《饮酒》两遍。

4.指导背诵。

在熟读理解的基础上背诵。全诗有两个层次:开头四句为一层。是说作者虽

然生活在人来人往的环境里,却听不到车马的喧闹声,如何能做到这样呢?原来

是心灵远离了尘俗的牵缠,那么所居的地方自然也就好像清静起来了。

“采菊东篱下”以下六句为第二层次,承接“心远地自偏”而写下来。是说

对美好的自然景物的欣赏,能获得无限的意趣。沿着这样的理解去读背,就能比

较容易地背出。

二.探究文本。

(1)理解重要词语及句子。

①既然生活在人来人往的环境中,为何“而无车马喧”呢?

明确:这里的“车马喧”并非指平时老百姓来来往往干活的车马发出的喧闹声,

而应指“上层人士之间的交往”。“而无车马喧”意指作者疏远了奔逐于俗世的车

马客,看淡了权力、地位、财富、荣誉之类了。

②“悠然见南山”的“见”有的版本作“望”,能说说两种版本的优劣吗?

明确:“见”是漫不经心地看一下,而“望”却是眼睛有意盯住看。这就是

说“望”是有意识的注视,“见”是无意识的瞥见。用“见”正符合作者“悠然”

的情趣,用“望”就缺乏“悠然”之情味了。所以苏东坡也说:如果是“望”,

这诗就变得兴味索然了。

③如何理解“此中有真意,欲辨已忘言”这两句的诗意?

明确:这两句显然是全诗的总结:在这当中,可以领悟到大自然和生活的真

谛,可是想要把它说出采,却又不知该怎么说了。实际是说,此种真谛用抽象概

括的逻辑语言是不足以体现的。

归纳总结:总体上说,这首诗语言是较为浅显的,结构上是精妙的,意境

是高远的,所含的哲理也是深刻的。

(2)品味千古名句。

①“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。”这四句是写景名句。

王士稹在《古学千金谱》中说:“山花人鸟,偶然相对,二片化机,天真自然,

既无名象,不落言筌,其谁辨之?”

②“问君何能尔,心远地自偏”“此中有真意,欲辨已忘言”都属值得一品

的名句。

③诗的最后两句在结构上的作用。

明确:此诗的最后两句在全诗的结构上显得非常重要。它既提示了整首诗的

形象所要表达的深层意义,同时又把读者的思路引回到形象,值得体会、咀嚼。

(3).学生质疑讨论,教师小结。

从《饮酒》诗的开头四句可以看出陶渊明当时怎样的心情?

诗的开头四句是:“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”

住在众人居住的地方,却听不到车马的喧闹。这在当时确实是不易做到的。从封

建社会直至今天,权力、地位、财富、荣誉,常常是人们所追求的,“天下熙熙,

皆为利来;天下攘攘,皆为利往”。这已成了普遍现象。惟独作者却是个例外。

因而生出第三句的设问:“问君何能尔?”这实在是个令人惊奇而关注的问题。作

为自答结果的第四句更妙:“心远地自偏。”我的心灵思想远离了那争名夺利的社

__静了。

作者刚从官场中退隐,一种脱离污浊的由衷之喜溢于言表,他为自己的正确

选择而自我欣慰,其心情当然是舒畅愉快的。

●总结欣赏诗词的方法。

明确:欣赏,先要弄懂诗词字面上的意思;其次运用联想和想像再现诗句所要

描述的画面或形象;接着把握诗所创造出的意境。同时从内容、表达方式、写作

技巧等方面加以欣赏,以获得自己的感悟。

(4)课堂小结。

这首诗主要写陶渊明自己在乡村里悠然自得的归隐生活。他离开了污浊的官

场,心里觉得十分清静,因为心中远离了尘俗的牵缠了。他自由地种种花采采菊,

偶尔抬头看到南山的美景,感到生活过得非常悠闲和舒适,充分表达出他对官场

生活的厌恶,对农村淳朴生活的热爱。

三.分层训练:

1. 填空。

陶渊明,名__,字__,__著名山水田园诗人。代表作品有__。

2.给下列汉字注音。

庐( ) 喧( ) 篱( )悠( )

3.试着背诵全文。

四.作业设计 。

1.背诵并默写全诗。

2.收集陶渊明的山水田园诗。

五.板书设计。

饮酒

陶渊明

心远 联想 志趣高洁

悠然 想象 心灵高雅

六.教学反思

1.诗歌教学重在朗读,在朗读中体会作者的思想感情。在先了解了写作背景及作

者情况之后,开展朗读教学会更好的完成任务。这是我本节课最大的收获。也是

最大的亮点。

2.不足之处是,本节课对字句的品味还不够好,对诗歌的赏析还不到位,对陶渊

明还了解不深,对田园诗还理解的不够深。

3.今后建议:(1)注重朗读,一堂语文课如果没有读书声,就是失败的课堂。(2)

加强重点此举的品味,不能流于形式,应深入下去。

七.教学资源。

电子课本 教学用书 教材全解

关注喝酒的说说篇七
《很关注他》

1.如果她暗恋你的话肯定会经常注意你,而且会偷偷看你,会知道你的很多爱好, 还有,她在看你的时候不敢看你眼睛,甚至会躲着你,她会希望你注意她,但又害怕你注意她。

2.对视一下.她就会低着头,当你注视她时她确低头 是因为她害羞,你和别的女孩说话她会不高兴。有的女生在表面上,会故意在暗恋的男生面前表现得很冷淡,就算是很正常的遇见那个男生,或者是工作上有什么要一起做,也会故意避开。暗恋中的人往往不知道自己做得太过火了,这样反而更容易被人看破。

3.害羞型的嘛~不敢表白 但总是忍不住多看几眼那个男生 而且眼神有些暧昧哦~

如果和他对视的话,她会马上避开你的眼睛 说不定还会脸红开放点的嘛 就会尽量引起那男生注意咯 比如经常从他面前走过 大声叫喊 更夸张的会故意去踩他一下或撞他一下 争取认识的机会. 有的直接了当 "能不能给我你的手机号"

4.和她说话的时候,语气神态和往常不太会一样。有的女生会特别不自然,而且一定不敢看对方的眼睛,见到他会脸红,和他说话会结巴 ;有的女生甚至会比往常凶一点,不过不是真生气。但是私底下,在那个男生不知道的情况下,会发现好像无论在什么时候,特别是在一些很无意的时候,如果细心留意那个男生出现的地方,总是能发现那个女生。

5.装作没看见他 不会在他面前说太多话 但是在他一转身的时候偷偷看着他 那种眼神外人一看就明白。害羞的女生回时不时的给你打电话,约你出来逛街,反正就是有事没事都喜欢找你陪伴。... 如果女生是内相

她会偷偷的看你,会和她最要好旳姐们说关于你的事,甚至不跟任何人说.他会珍藏你的一切东西,甚至一根头发.她会往你的眼前里走,如果跟别的女生闹,会很自觉旳进入你的视线.

如果女生是外向

她会拉着你和她一起玩,组织出去玩都叫上你,她喜欢你的话已经不存在暗恋了.已经是众所周知旳,也许就当事人还在雾水中

提问者评价

谢谢

评论(2)|23

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其他5条回答

2009-08-07 09:19盛世虾米|五级

会去刻意打听关于男生的一切,然后,朝着男生喜欢的方向去改变自己。。。(有时候没这么严重,只是很注意而已)

会帮男生做许多事情,只要被男生说道。。。如:借MP3去听歌呀;借手机打电话呀;···········等等·········

见到男生会脸红·心跳加快·低头。。。一看见男生就会很兴奋。。。 经常喜欢一个人,只喜欢在远处看,但不希望他发现。。。

也会和好多好朋友聊关于男生的事情。。。。

其实,这些事情都可以在韩剧中看见,如果你打算谈恋爱或是追别人,绝对看韩剧没错,但是追到以后幸不幸福就和韩剧相差太远了。。。

评论|2

2009-08-13 13:10羽夜雪|三级

嘿嘿..

女生心裏面会比较紧张,经常弄头发,

比较害羞的女生会脸红..

装作发错短信给男生(其实是故意的)

不过有的女生(例如我)会装作不在乎,比较冷漠

但其实狠关心男生.

评论(1)|1

2009-08-07 05:10amo4ever|四级

会对自己的言行举止特别注意,希望给男生留下好但不普通的印象。对男生的兴趣喜好会在意,会通过对方的言语判断他喜欢哪种女孩,会偷偷向朋友打听男孩的生活等等。反正和男生暗恋女生应该差不多啦

如果特别腼腆的甚至会低下头,脸红,结巴。假如你侦查的到的话还有心跳加快。嘻嘻

. 早上,进教室的时候会看他在不在。

2. 频繁的去他的空间,怕他发现,偷偷删去访问记录。

3. 有意无意的多次在朋友面前提起他。

4. 喜欢寻找他的身影,有他在的地方,很快乐。

5. 在意他对自己的言行。

6. 没事做时,满脑子想的都是他。

7. 朋友提到他时会趁机问一些有关于他的问题

8. 和其它男生说很多话啊什么的,引起你注意。

9. 当你惹到她的话,她会故意骂你。

10. 当他受到批评的时候,你心里滋味也不好受,但口头却说活该。

11. 经常看他的说说,然后对号入座。

12. 一起出去玩,把自己穿着方面很在意,只是为了给他留下好印象。

13. 平时是个疯丫头,在他面前,会安静下来。注意自己的言行举止。

14. 总是在说到某一句相关的话,听到某首有所深意的歌,看见某个有点关联的景象时想起他。

15. 如果你给他起了外号,那么你一定希望这个外号对他来说是独一无二的,只有你能叫。

16. 他喜欢听的歌,你会尝试着去听,去学。

17. 会经常偷偷看他,经常会梦到他。

18. 对他很关心,例如下雨问他带没带伞,天气有变化会告诉他(外向女生比较喜欢这样)。

19. 内向与外向的女生暗恋男生的行为方式会不同,但是大体都是希望引起他的注意等等。

20. 会琢磨他喜欢什么样的女生,什么样的东西。

一般暗恋一个人或是喜欢一个人会有什么样的举动或表现呢?

那就是:

见了对方不敢正视。

极度想告诉对方自己的想法却缺乏勇气,因此导致抑郁。

看到对方自己就会想要马上逃跑

目光经常留恋对方(无察觉的情况下) 比如说看她在做什么,有没有听课,和

谁讲话等等。

还有就是非常想见到对方! 眼睛在不停的搜索他(她)的踪影,可还要故作毫不在乎,看到自己喜欢的人跟异性玩会吃醋。暧昧或一些亲密的举动会不高兴,甚至失眠。遇到喜欢的人反而没有话了,因为不知道说什么。

有时候,会变得极其别扭,看到他(她)就不由自主地失控,不同人有不同的表现,例如有些会不停地和她(他)打架,用此让他(她)注意到自己。

开始时会时刻注意他(她)的一举一动,会很小心翼翼,可到了一定阶段,他(她)觉得实在忍受不了了,到了说清楚的时候,会下决心的把心里话说出来,尽管很紧张,很矛盾! 相信天下男同胞有同感,女同胞们也有感觉!

会有期待,有各种各样不切实际的幻想,尽管心里一方面也知道自己不应该如此不理智的做此幻想,但还是克制不了自己的期待。就算失望,一次次受伤,也还是期待着下一次可以实现自己的那些小小的,弱弱的,散发着某种光芒的,想起来让人心酸又觉得无奈的,期待。

很想见到对方,可是真正见到对方时常又会不知道怎么办,手足无措,甚至做出许多反常的举动。

每一刻自己做的每一个动作,如果对方在可以看到的范围内,就会格外小心,无论做什么心思其实都在对方身上,观察他(她)有没有注意自己,在干什么,有什么特别的肢体语言,有什么信号。对方的眼神或是其他可能给自己带来压力,但更多的是放在心里小小的,窃喜。

总是在说到某一句相关的话,听到某首有所深意的歌,看见某个有点关联的景象时想起他。

在话语里不经意地提起他,其实只是想打探他的消息。

学会了处心积虑。

在发呆或者其他私人的时间里,会想,呃,他现在在干什么呢。

变得越来越感性。

突然发现他的许多话语,包括其中的语气词你都记在心里。

他的名字成了你电脑和手机输入法里的固定搭配。

有一个专属的代号给他,而且不想说给别人听,不是像外号一样众人皆知的,是有些自私的,亲昵的称呼。

幻想归幻想,可是你还是不希望让他发现你小小的心事。

你宁愿品尝看着他与别人幸福时的淡淡的或着浓浓的酸涩,也不愿意尝试告诉他你的心意,或者说,不敢尝试。

你害怕和他见面,可你期待着和他见面时他可以对你有特别的表示。

他的所有信息你都在研究,他无意提起最近爱听的歌你会下载了反复的听,研究歌词,想要知道这歌有什么样的含义,并猜测有没有你的成分。

你蹲点在他出没的网站论坛或者他的QQ空间,即使看不到他的人你也会研究来这里的人都是什么类型的人,你很想从他们身上看到你喜欢的那个人的影子。 如果他有恋人,你会研究他恋人的性格气质特点,甚至穿着打扮爱好兴趣,默

关注喝酒的说说篇八
《饮酒教案》

授课日期: 年 月 日 第 周 星期

授课课题: 饮酒(其五) 授课时数:2课时

教学目标要求:

1.学习课文,培养鉴赏古诗的能力。

2.研读品味,体悟诗的表现手法。

3.反复阅读,领会作者意志和情趣。

教学重、难点:

1.整体把握和感悟诗的表现手法。

2.语感的培养和诗歌表现手法的学习。

板书设计:

(见后)

第一课时

一、导语设计

我国的诗歌源远流长,从《诗经》算起,至今已有两千多年的历史了。在诗歌的发展过程中,出现过不少流派,“田园诗派”就是其中之一。旧时代的一些诗人,对现实不满,退居山野,避入乡村,通过对自然景物尤其是田园风光的歌咏以抒发情怀。这类诗被称为田园诗,写这类诗的诗人也就被称为田园诗人了。陶渊明就是我国古代最有代表性的田园诗人。他与最早的山水诗人南朝宋诗人谢灵运被合称为“陶谢”。听人说美味,总不如自己亲口尝一尝来得真切。今天我们就来品陶渊明《饮酒》诗之美味吧!

二、解题

1.陶渊明,字元亮,一说名潜字渊明。他是东晋开国元勋陶侃的后代,他三次出仕,三次退隐,最后下决心走上归田之路。在东晋末年,玄学盛行的背景中,他的诗表现出一种新的人生观与自然观,反对用对立的态度看待人与自然的关系,强调人与自然的一体性,追求人与自然的和谐。他共写《饮酒》诗20首,这里选的是其中的第五首。

2.据说,《饮酒》诗都是陶渊明在饮酒以后写的,但所写诗的内容不一定与饮酒的事情有关,抒写的是自己的志趣。此诗写作时间大约是作者归田的第20年(417年)。此诗写他在农村里悠然自得的隐居生活,通过对眼前景物的叙写,说明“心远地自偏”的哲理,表达了作者从自然景物中寻找到乐趣的恬适心情和丰富的精神生活。

三、整体把握,理清思路。

1、听五首诗词录音一遍;接着听《饮酒》一遍,听清字的读音、诗句的节拍及重音之处等等,然后学生对照课文注释自读一遍,再听第二遍录音,学生默默地跟读。

2、补充《饮酒》的注释。

①喧:吵闹的声音。 ②君:指陶渊明。这句是假设有人问陶渊明。 ③心远地自偏:自己的心灵已经远离了尘俗的牵缠,所住的地方自然也就好像显得清静起来了。 ④辨:说明。 ⑤忘言:想不到用什么语言来表达。

3、教师根据自己的体会范读《饮酒》两遍。

4、打出课件,同时让学生诵读课文多遍。

5、指导背诵。

在熟读理解的基础上背诵。全诗有两个层次:开头四句为一层。是说作者虽然生活在人来人往的环境里,却听不到车马的喧闹声,如何能做到这样呢?原来是心灵远离了尘俗的牵缠,那么所居的地方自然也就好像 清静起来了。 “采菊东篱下”以下六句为第二层次,承接“心远地自偏”而写下来。是说对美好的自然景物的欣赏,能获得无限的意趣。沿着这样的理解去读背,就能比较容易地背出。

第二课时

一、课文研讨。

1、对一些重要词语及句子的理解。

①既然生活在人来人往的环境中,为何“而无车马喧”呢? ——明确:这里的“车马喧”并非指平时老百姓来来往往干活的车马发出的喧闹声,而应指“上层人士之间的交往”。“而无车马喧”意指作者疏远了奔逐于俗世的车马客,看淡了权力、地位、财富、荣誉之类了。

②“悠然见南山”的“见”有的版本作“望”,能说说两种版本的优劣吗?—— 明确:“见”是漫不经心地看一下,而“望”却是眼睛有意盯住看。这就是说“望”是有意识的注视,“见”

是无意识的瞥见。用“见”正符合作者“悠然”的情趣,用“望”就缺乏“悠然”之情味了。所以苏东坡也说:如果是“望”,这诗就变得兴味索然了。

③如何理解“此中有真意,欲辨已忘言”这两句的诗意? ——明确:这两句显然是全诗的总结:在这当中,可以领悟到大自然和生活的真谛,可是想要把它说出采,却又不知该怎么说了。实际是说,此种真谛用抽象概括的逻辑语言是不足以体现的。

2、说说这首诗表达上的特色。——明确:总体上说,这首诗语言是较为浅显的,结构上是精妙的,意境是高远的,所含的哲理也是深刻的。

二、欣赏品味。 .

1、名句品味。

①“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。”这四句是写景名句。王士稹在《古学千金谱》中说:“山花人鸟,偶然相对,二片化机,天真自然,既无名象,不落言筌,其谁辨之?” ②“问君何能尔,心远地自偏”“此中有真意,欲辨已忘言”都属值得一品的名句。

2、诗的最后两句在结构上的作用。明确:此诗的最后两句在全诗的结构上显得非常重要。它既提示了整首诗的形象所要表达的深层意义,同时又把读者的思路引回到形象,值得体会、咀嚼。

三、学生质疑讨论,教师小结。

从《饮酒》诗的开头四句可以看出陶渊明当时怎样的心情? 探究学习:诗的开头四句是:“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”住在众人居住的地方,却听不到车马的喧闹。这在当时确实是不易做到的。从封建社会直至今天,权力、地位、财富、荣誉,常常是人们所追求的,“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”。这已成了普遍现象。惟独作者却是个例外。因而生出第三句的设问:“问君何能尔?”这实在是个令人惊奇而关注的问题。作为自答结果的第四句更妙:“心远地自偏。”我的心灵思想远离了那争名夺利的社会官场,超脱了世俗,疏远了奔波于世俗的车马客,因而我的所居之处也变得僻静了。作者刚从官场中退隐,一种脱离污浊的由衷之喜溢于言表,他为自己的正确选择而自我欣慰,其心情当然是舒畅愉快的。

四、课堂训练。

1、当堂背诵《饮酒》。(让学生再次整体感悟这首诗。)

2、逐步把握欣赏诗词的方法。明确:欣赏,先要弄懂诗词字面上的意思;其次运用联想和想像再现诗句所要描述的画面或形象;接着把握诗所创造出的意境。同时从内容、表达方式、写作技巧等方面加以欣赏,以获得自己的感悟。

五、课堂小结。

(打出投影片。) 这首诗主要写陶渊明自己在乡村里悠然自得的归隐生活。他离开了污浊的官场,心里觉得十分清静,因为心中远离了尘俗的牵缠了。他自由地种种花采采菊,偶尔抬头看到南山的美景,感到生活过得非常悠闲和舒适,充分表达出他对官场生活的厌恶,对农村淳朴生活的热爱。译文: 我家建在众人聚居繁华道,可从没有烦神应酬车马喧闹。结庐在人境,而无车马喧。要问我怎能如此超凡洒脱,心灵避离尘俗自然幽静远邈。问君何能尔,心远地自偏。东墙下采撷清菊心情徜徉,猛然抬头喜见南山胜景绝妙。采菊东篱下,悠然见南山。暮色中缕缕彩雾萦绕升腾,结队的鸟儿回翔远山的怀抱。山气日夕佳,飞鸟相与还。南山仰止啊,这有人生的真义,我该怎样表达内中深奥!此中有真意,欲辩已忘言。

六、布置作业

1、《教与学指导》二;

2、背诵;

3、查阅《饮酒》其他组诗。

补充: 1、 作者

陶渊明(约公元365—427),东晋大诗人。又名潜,字元亮,私谥靖节,浔阳柴桑(今江西九江)人。他出身于破落官僚地主家庭。从小受儒家思想的教育,对生活充满幻想,希望通过仕途实现自己“大济苍生”的宏愿。自29岁起,曾任江州祭酒、镇军参军、彭泽县令等职。他不满当时士族地主把持政权的黑暗现实,任彭泽县令时,因不愿“为五斗米而折腰”,仅80多天就辞官回家,作《归去来兮辞》,自明本志。从此“躬耕自资”,直至63岁在贫病交迫中去世。他长于诗文歌赋,诗歌多描写自然景色及其在农村生活的情景,其中的优秀作品隐含着他对腐朽统治集团的憎恶和不愿同流合污的精神,但也有虚无的“人生无常”“乐天安命”等消极思想。另一类题材的诗,如《咏荆轲》等,则表现了他的政治抱负,颇为悲愤慷慨之音。散文以《桃花源记》最有名。陶渊明的诗文兼有平淡与爽朗的风格,语言质朴自然,又极为精炼。有《陶渊明集》等。

2、《饮酒》

《饮酒》组诗共二十首,前有小序,说明全是醉后的作品,不是一时所写,并无内在联系,兴至挥毫,独立成篇。他的一生最喜欢的一个是美酒,一个是菊花,这两点都非常突出,这两点在《饮酒》其五中都有生动的体现。

3、本篇是《饮酒》二十首中的第五首。诗歌的主旨是展示诗人运用魏晋玄学“得意忘象”之说领悟“真意”的思维过程,富于理趣。然而,它不是枯燥乏味的哲理演绎。诗中写了悠然自得的情,也写了幽美淡远的景,在情景交融的境界中含蓄着万物各得其所、委运任化的哲理;这哲理又被诗人提炼、浓缩到“心远地自偏”、“此中有真意”等警句,给读者以理性的启示,整首诗的韵调也更显得隽秀深长。

宋代朱熹说:“晋宋人物,虽曰尚清高,然个个要官职,这边一面清谈,那边一面招权纳货。陶渊明真个能不要,此所以高于晋宋人物。”这首诗正刻画了诗的不同流俗的精神风貌。他不象一般隐士那样标榜超尘出世,而是“结庐在人境”;他置身“人境”,却能做到“无车马喧”,不染世俗之事。原因何在?诗人意味深长地说:“心远地自偏”。心静,境自静。无求名求利之心,即使身居闹市,也宛如在山。这深刻的道理被诗人平淡地说出,亲切感人。诗歌巧妙地运用了象征手法。“鸟倦飞而知还”,那只在晚照中翩然归来 的鸟和那个悠然见山的人,心神契合,仿佛都在这幽静的山林中找到了自己的归宿。

这首诗,尤其是诗中“采菊东篱下,悠然见南山”二句,历来被评为“静穆”、“淡远”,得到很高的称誉。然而简单地以这种美学境界来概括陶渊明的全部创作,又是偏颇的。因为事实上,陶渊明诗文中,表现焦虑乃至愤激的情绪,还是很多,其浓烈几乎超过同时代所有的诗人。但也正因为焦虑,他才寻求静穆。正像我在开头就说的,这是在新的困境与背谬中所寻得的理念和诗意上的完美的生命形态。也许,我们能够在某个时刻,实际体验

它所传达的美感,进入一个纯然平和的、忘却人生所有困扰的状态,但这绝不可能成为任何人(包括陶渊明)的全部人生。

关注喝酒的说说篇九
《关注就是责任》

“关注就是责任,实践自有力量”这是我在一份报纸上看的,现在也成了我所信奉的格言,更是此次实习的最大感受。也许是对本专业的爱好与兴趣,也有可能真是实践的力量,总感觉此次实习活动过得轻松而又充实。

认识实习,培养专业兴趣是此次实习的目的。我们看了许多工地,每个工地都有种流连忘返的情节。正是这种刺激感,我们对每个工地的状况和实际的印象也更深。下面就是我在此次认识实习中所见所闻所想的,也可以说是一点总结或心得体会。

这次实习非常匆忙,时间比较紧,也正是这样才让我们在较短的时间内接触了相对丰富的内容。此次实习,我们走访参观了如:港口工程,桥梁工程,民用房屋建筑工程,工业厂房工程,商业写字楼工程等。对此,我就分门别类的记叙此次实习。

房屋建筑工程是我们专业的方向,所以建筑工地是此次实习的重点。在此次实习中,我们了解了如商品住宅、商业写字楼、教学专用、工业厂房等房屋建筑工程的功能布局、造型美观等设计理念和施工务实的方法与工艺。

给我留下的印象特别深刻的是:

1、外脚手架的高层搭设。

2预留孔洞的施工。预留孔洞施工在建筑工地施工中常会出现忘留,留置错位等通病,在建筑工地屡见不鲜,也是我此次实习所见到的最多败笔。对此,我决定作为一个工程技术人员必须熟读图纸,把握细节,并加强与个施工班组之间的协调与交流,是孔洞预留等细部构造处理完美。

3 文明施工问题。对文明施工的印象,此次实习中确实给了我耳目一新的感觉,也改变了对工地的一些看法。在市场经济的制约下文明施工较以前几年有了很大的改善,无论是在工地CI形象识别,还是材料堆放都已经开始接近标准化,但是与书本理论相比还存在不足与瑕疵,众观全局还是有很大的改良。

4 特种工种持证上岗。如:塔吊司机,电焊工,消防等特殊工种的技术要求高,从业人员都必须取得职业上岗证书才有资格进行工作, 而现在的工地在这方面还不是相当的完善。因此,我觉得工地在招聘工人的时候应严格把关资格审查,这样既有利于工地现场安全,质量可靠。同时也能激发工人接受教育获取证书的热情。

在这些印象深的方面,我是利用辩证观的是思考方式来浅谈其好与坏。此次实习,在房屋建筑项目中还认识了 许多以前未见过的工艺与材料如:后浇带、后张法、预应力钢绞线、无梁楼盖、等一系列工艺和结构。让我在理论联系实际,实践理论知识的同时也大大开阔了眼界。

以下可摘录

作为工地技术员,水准仪、经纬仪、墨斗、线坠的使用操作是一定要熟练的。 说说材料计划,不管预算员是否提了,作为技术员你必须自己动手再算一遍,你算实际用量,不要看预算定额的含量,定额是综合各种工程类别编制的,有些定额子目中的含量实际施工用不了,有些反而不够,比如瓷砖大理石,设计已经给定尺寸规格,你可以实际排一下包括需要切砖的半块砖的数量,只要你用心了,你就可以把数量提的很准确。这样施工时你到现场检查时就会胸有成竹,就可以一下发现问题。 现在钢筋设计一般都采用03G101图集,刚刚学过钢筋混凝土的课程,应该比别人熟悉的快吧,提钢筋用料时,要注意钢筋接头的量。如果自己设混凝土搅拌机时,水泥一般按预算预提,待混凝土配合比单出来后,按实际每立方用量调整,沙子一般按每立方0.5立方、石子可以按每立方1立方提计划。

说说写技术交底,一般来说,技术交底的通病就是抄书多、抄规范多,能指导施工的不多。我的经验是对施工工艺、施工步骤不清楚时还是多抄些规范要求,可以让别人说你的交底是死搬硬套,指导不了具体施工,但总比让别人看了说你不懂、说你讲外行话要强。再一个原因就是技术交底是要进交工资料的,所以绝对不允许有违背规范的话。毕竟有些是可以去做但不可以写出来的。想提高的话,你应该多看看工人的操作,看看有哪些没按书上的去做,对质量有什么不好的影响,自己一定要记下来做个总结。

进场原材料取样送检在一些正规的单位是取样见证人、材料员会同监理共同完成的,作为技术员也应该参与,在学校学习的东西和自己翻看规范、规程死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢,比如钢筋机械性能试验试件的选取,不能图简单从钢筋端头截取,一般要截去1米左右后再取样,是因为要消除钢筋生产热轧时对端头的影响,要注意现场取样复检的宗旨是随机取样,使每组试件能真正有普遍性,代表性。如果钢材供应渠道有可靠的保证,并且是长期合作信誉度很高,也可以在1根钢筋上把该规格的钢筋试件一次取完,毕竟省得钢筋配料时人为增加接头,造成材料的浪费。但要记住合乎标准规范的做法应该是什么,在业主和监理面前不管你自己觉得关系处得多么融洽,你永远不能在你没有按章行事时说实话。当然,对于新技术员来说,最好还是严格遵照规范要求去办,第一好处是自己心里塌实,第二给别人一个做事认真的印象总是不错的。

水泥取样一定要按规范要求从任意10袋中各取一点混合后送检。好处是给试验室提供最接近真实情况的数据,使出具的配合比单更经济,更科学。

现场质量检查、模板尺寸标高的检查等等的是看起来简单,其实经验的积累也很重要。在现场呆时间长了,就可以哪些地方是关键,重要的是提前预控,既成事实后拿着仪器挑毛病是项目经理和操作工人最反感的。你辛苦了半天,把检查结果汇报给主管领导和项目经理时,往往是没有好脸色的,客气一点哼一声说知道了,不客气马上给你噎个半死:“原来你干啥去了?”

隐蔽资料的填写、包括施工日记写写划划的事,那就是你秀才份内的事,不要跟某某说这该谁来做、那不应该是技术员的事,要把每天别人休息、喝酒时你还得写一天来的进度、机械运转情况、人员安排情况等等当作是一次免费学习的机会。看看别人是怎么安排的,想想某某事是如何处理的,少发表言论,多揣摩人家调配人员的技巧、跟监理周旋的结果。要树立是为自己独立干工程打基础

的志向。牢骚于事无补,你的辛苦和付出会有人看到的,得到领导的认可和工人的尊重是你干好技术员工作的第一步。 有句话我常给下边人讲:不要急于出成绩,埋下头来干工作。

钢筋下料单的审核你必须要参与,如果你所在的单位习惯做法是钢筋料单由钢筋工长负责,你要一份自己核对一下,主要是钢筋接头的位置是否合理,在脑子里把他料单上的钢筋排一下,对照设计图纸,看看有没有遗漏,看不明白就去问他,这没有什么丢不丢人的。

要想干好技术工作,就首先要自我营造一个良好的工作氛围。让周围的人认同你,必要时可以倚小卖小。

干技术员的阶段是搞施工打基础的阶段。施工现场的实际经验的获取和累积,人际关系的基本架构的形成,包括自身处事做事的风格的确立,都是在这一阶段。

施工现场免不了喝酒,内部沟通需要喝、请甲方监理也要喝,如果你能喝1斤你只说喝半斤,如果你喝不了半斤干脆就说滴酒不沾,不管你的领导还是同事,说成天花也不喝,这就对了。我的经验是喝酒根本不解决问题,反而因为喝酒往往坏事。你可以想想,不说你酒后说一些过头的话(其实是废话),你脸红脖子粗指手划脚,即使你说对了别人也会说你是酒话。

说远了,下面说说现场的一些具体事。

工业厂房一般就是框架排架结构,对于排架厂房,你要注意(我说的是一般情况,有不对的欢迎大家指正):

1、杯口基础施工时,要考虑柱的预制。

2、边柱不在轴线上,是要偏500的,原因是让出抗风柱不在屋架的正下方

3、一般柱预制是三榀叠放的,原因是省去了地胎膜的支出,四榀行不行?那不地胎膜的支出摊销的更小了吗?答案是:如果叠放四榀,一般预制柱小面尺寸是400~500,叠放四榀多高?是将近2米,浇注混凝土时不方便,需要搭设架子。

4、柱子要注意预埋件,一般厂房柱子埋件有:柱间支撑埋件、牛腿面上的埋件、吊车梁连接刀板埋件、及吊车梁走道板埋件等等。

预制柱吊装注意事项及操作要点:

柱吊装一般采用一点绑孔起吊,吊装方法采用旋转法,旋转到位置后,垂直吊起,当柱脚面高出杯顶200mm左右后,再旋转吊臂到杯口顶,操作人员扶好柱子对准杯口,然后慢慢放绳,当柱脚接近杯底时(约3~5cm)时刹住车,对准底部轴线,四个面插入8个楔子,每个面两个,用大锤轻敲,先对小面中线,再对大面轴线,落到杯底,并锤打牢固,随时用坚硬石块将柱脚卡死,每边卡两点并卡到杯底,保证平面位置的准确性,再用大锤轻打,用经纬议在大小面调整垂直度,并用锤逐步打牢。

当柱平面位置和垂直度校正好后,及时浇C25细石砼,浇注前将缝中杂物清除干净,并浇水湿润,当杯底有大空隙时,应先灌稀水泥浆,填满空隙后,再灌细石砼。灌缝分两次进行,第一次灌到楔子底,并用钢筋振捣密实,待砼强度达到设计强度25%后,打掉钢楔,再灌满细石砼。注意,第一次振捣砼时不得碰动楔子,避免影响柱的垂直度。

柱子安装质量的好坏直接影响到屋架等其它构件的连接,所以必须将柱子基本校正好,如由于校正垂直度影响到平面位置,应采用“反推法”校正,假设柱子偏左,需向右移,先在左边杯口与柱子间隙中放一大锤,如柱脚卡了石子,须将右边的

石子拔走,然后在右边杯口卡上坚硬石块,在杯口处敲打楔子,使柱身绕柱转动,为减少敲打阻力,可适当适松动背面楔子,再在正面放小钢楔敲打,用经纬低监控。厂房框架结构要注意工序的衔接。工业厂房施工的难点在于设备基础的施工,由于安装设备的要求,相对尺寸和标高要求十分严格。一般控制原则是:凸出部分的尺寸宁小勿大,凹的地方宁大勿小,平面标高特别是埋件顶标高宁低勿高 下面是99年我写的一份技术交底,写出来供大家参考,全是大实话,只是给作业班组看的,交工资料里是另外编的。

交底内容:“H”型钢梁制作、安装

1、按图纸1∶1的尺寸进行放样下料,下料前后的型材均调直。放样时发现问题及时与项目部联系解决后再下料。

2、节点尺寸及焊缝尺寸必须符合图纸要求。

3、金属构件除锈刷防锈漆一遍之后再进行拼装。

4、构件(部件)延长连接时其节点连接方式应符合《建筑施工手册》要求。

5、本工程26.0米平台中的托架(即HJ-1、2)制作时将其每榀分成两榀制作,即上下弦的连接板不焊(主要是考虑塔吊的承吊能力),待就位安装后再拼装成形。

6、每榀HJ-1、2出胎翻身(或吊装就位时)均应在其腹杆处绑扎两道100×100的木方,且必须保证四个吊点。

7、制作平台用枕木及型钢找平且牢固,平台有接地零线,并且每次使用前均应找平。

8、无论是支架、柱还是牛腿等安装前一定要将其安装的标高线,中心线在其安装位置处标明,且复查土建专业给予的标高(中心线)是否正确。

9、委托加工的内容为“电解烟气净化回收”11.2 M、14.467 M 及屋架“H”型钢的工及墙架柱;“氧化铝超浓相输送”10.7 M钢平台钢梁(H500×20010×16)。

10、“电解烟气净化回收”SG0316-4T1-17图中要求有的框架梁在距离端部一米处断开,但依据现场吊装及安装方便的要求制作“H”梁时仅在一端断开且下料时仍按整根不断时下料,只是在需要断开处不焊接,这样也便于今后的运输;其它的按图施工。

11、由于土建专业预埋螺栓的位置及长度可能与设计有偏差,所以每个柱的底座必须根据现场的实际情况进行下料及钻孔。

12、柱的“H”型钢已经在工厂加工完毕,其上的角钢及连接板没有焊接,这些应在现场焊接,这些构件焊接时应根据每个基础的标高来找正,基础高出设计则割“H”型钢,基础低于设计则在底板上加垫板。

13、吊装柱前,应将基础纵横中心轴线弹在基础上,柱子的四侧也将中心线弹出且标好号,吊装时对号入座,同时用两台经纬仪检查基础垂直度,用斜铁及风绳找正。

14、安装框架梁之前先将其柱间支撑安装完毕,框架梁从下向上顺序安装。

15、次梁下料要与现场实际尺寸相结合,先标明其安装的位置。

16、框架及平台安装之后再焊接墙架,墙架与屋面梁连结处的弹簧板安装及其底座处梁的加强劲板必须按图施工到位。

17、此工程安装的关键是柱中心线及垂直度的找正必须复查重视。这就是现场的矛盾所在:循规蹈矩的编写施工交底,其实是花架子,中看不中用;实实在在搞的交底,又过不了交工的关。所以你要有这样的准备:实实在在搞个交底是检验自己的水平、循规蹈矩的编写施工交底等于又一次温习了规范知识。

在施工管理中设计变更和工程签证工作是很重要的一项内容,因为它内容广泛,构成原因复杂,规律性较差,发生的时间长,难以确定其造价。一般由于设计变更和工程签证而调整的工程造价占整个单位工程竣工结算的比例,多则接近20%,少则也在6%左右,尤其在技改、技措工程中所占比例更大,大都在20%以上,有时甚至达到了40%。因此,重视和搞好这项工作是施工单位的一项大事,我认为认识和理解设计变更和工程签证的含义及内容是第一大事,才不至于帮倒忙。

设计变更的含义及内容

设计变更是工程施工过程中保证设计和施工质量,完善工程设计。纠正设计错误以及满足现场条件变化而进行的设计修改工作。一般包括由原设计单位出具的设计变更通知单和由施工单位征得由原设计单位同意的设计变更联络单两种。 在建设单位组织的有设计单位和施工企业参加的设计交底会上,经施工企业和建设单位提出,各方研究同意而改变施工图的做法,都属于设计变更,为此而增加新的图纸或设计变更说明都由设计单位或建设单位负责。

施工企业在施工过程中,遇到一些原设计未预料到的具体情况,需要进行处理;因而发生的设计变更。如工程的管道安装过程中遇到原设计未考虑到的设备和管墩、在原设计标高处无安装位置等等,需改变原设计管道的走向或标高,,经设计单位和建设单位同意,办理设计变更或设计变更联络单。这类设计变更应注明工程项目、位置、变更的原因、做法、规格和数量,以及变更后的施工图,经 方签字确认后即为设计变更。

工程开工后,由于某些方面的需要,建设单位提出要求改变某些施工方法,或增减某些具体工程项目等,如在一些工程中由于建设单位要求增加的管线,再征得设计单位的同意后出设计变更。

施工企业在施工过程中,由于施工方面、资源市场的原因,如材料供应或者施工条件不成熟,认为需改用其他材料代替,或者需要改变某些工程项目的具体设计等引起的设计变更,经双方或三方签字同意可作为设计变更。

工程签证的涵义及内容

施工过程中的工程签证,主要是指施工企业就施工图纸、设计变更所确定的工程内容以外,施工图预算或预算定额取费中未含有而施工中又实际发生费用的施工内容所办理的签证,如由于施工条件的变化或无法遇见的情况所引起工程量的变化。

由于建设单位原因,未按合同规定的时间和要求提供材料、场地、设备资料等造成施工企业的停工、窝工损失。

由于建设单位原因决定工程中途停建、缓建或由于设计变更以及设计错误等造成施工企业的停工、窝工、返工而发生的倒运、人员和机具的调迁等损失。

在施工过程中发生的由建设单位造成的停水停电,造成工程不能顺利进行,且时间较长,施工企业又无法安排停工而造成的经济损失。

在技措技改工程中,常遇到在施工过程中由于工作面过于狭小、作业超过一定高度,造成需要使用大型机具方可保证工程的顺利进行,施工企业在发生时应及时将现场实际条件和施工方案通告建设单位,并在征得建设单位同意后实施,此时施工企业应办理工程签证。

对于大检修工程、零星维修项目大都没有正规的施工图纸,往往在检修前由施工企业提出一套检修方案,检修完毕后办理工程签证,然后依据工程签证办理工程结算。此时工程签证工作尤其重要,直接关系到检修结算工作的顺利进行。

关注喝酒的说说篇十
《酒桌上的说话技巧》

酒桌上的说话技巧-营销篇

谈起喝酒,几乎所有的人都有过切身体会,"酒文化"也是一个既古老而又新鲜的话题。现代人在交际过程中,已经越来越多地发现了酒的作用。

的确,酒作为一种交际媒介,迎宾送客,聚朋会友,彼此沟通,传递友情,发挥了独到的作用,所以,探索一下酒桌上的"奥妙",有助于你求人交际的成功。

1、众欢同乐,切忌私语

大多数酒宴宾客都较多,所以应尽量多谈论一些大部分人能够参与的话题,得到多数人的认同。因为个人的兴趣爱好、知识面不同,所以话题尽量不要太偏,避免唯我独尊,天南海北,神侃无边,出现跑题现象,而忽略了众人。

特别是尽量不要与人贴耳小声私语,给别人一种神秘感,往往会产生"就你俩好"的嫉妒心理,影响喝酒的效果。

2、瞄准宾主,把握大局

大多数洒宴都有一个主题,也就是喝酒的目的。赴宴时首先应环视一下各位的神态表情,分清主次,不要单纯地为了喝酒而喝酒,而失去交友的好机会,更不要让某些哗众取宠的酒徒搅乱东道主的意思。

3、语言得当,诙谐幽默

洒桌上可以显示出一个人的才华、常识、修养和交际风度,有时一句诙谐幽默的语言,会给客人留下很深的印象,使人无形中对你产生好感。所以,应该知道什么时候该说什么话,语言得当,诙谐幽默很关键。

4、劝酒适度,切莫强求

在酒桌上往往会遇到劝酒的现象,有的人总喜欢把酒场当战场,想方设法劝别人多喝几杯,认为不喝到量就是不实在。

"以酒论英雄",对酒量大的人还可以,酒量小的就犯难了,有时过分地劝酒,会将原有的朋友感情完全破坏。

5、敬酒有序,主次分明

敬酒也是一门学问。一般情况下敬酒应以年龄大小、职位高低、宾主身份为序,敬酒前一定要充分考虑好敬酒的顺序,分明主次。好使与不熟悉的人在一起喝酒,也要先打听一下身份或是留意别人如何称呼,这一点心中要有数,避免出现尴尬或伤感情的局面。

敬酒时一定要把握好敬酒的顺序。有求于某位客人在席上时,对他自然要倍加恭敬,但是要注意,如果在场有更高身份或年长的人,则不应只对能帮你忙的人毕恭毕敬,也要先给尊者长者敬酒,不然会使大家都很难为情。

6、察言观色,了解人心

要想在酒桌上得到大家的赞赏,就必须学会察言观色。因为与人交际,就要了解人心,左右逢源,才能演好酒桌上的角色。

7、锋芒渐射,稳坐泰山

酒席宴上要看清场合,正确估价自己的实力,不要太冲动,尽量保留一些酒力和说话的分寸,既不让别人小看自己又不要过分地表露自身,选择适当的机会,逐渐放射自己的锋芒,才能稳坐泰山,不致给别人产生"就这点能力"的想法,使大家不敢低估你的实力。

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