无可慰藉的名人事例

| 初三 |

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《初三语文试题4》
无可慰藉的名人事例 第一篇

绝密★启用前

语文试题

说明:1.答卷前将密封线内的项目用钢笔或圆珠笔填写清楚。

2.本试卷共8页四个大题,24个小题,全部答在试卷上。

3.全卷满分120分,考试时间120分钟。

一、积累与运用(21分)

1.下面词语中加点的字读音全部正确的一项是( )。(2分) ..

A.酝酿(niàng) 潜(qián)行 嫉(jì)妒 玲珑剔(tì)透 ....

B.脑髓(suǐ) 弥(mí)高 归省(xǐng) 叱咤(zhà)风云 ....

C.阴霾(mái) 驯(xún)良 剽(biāo)悍 吹毛求疵(cī) ....

D. 犷(guǎng)野 遒劲(jìn) 胚(pēi)胎 味同嚼(jiáo)蜡 ...

2. 下面词语书写正确的一项是( )。(2分) ..

A.尽态极妍 义愤填膺 一代天娇 眼花缭乱

B.巧妙绝伦 粗制滥造 不可名状 一视同人

C.险象跌生 浩翰无垠 沧海桑田 物竞天择

D. 因地制宜 草长莺飞 斩钉截铁 面面相觑

3.诗句默写。(每句1分,共8分)

A.几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》) B. ,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)

C. 晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡《秋词》)

D. 采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》) E. ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) F. ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)

G. 我是你额上熏黑的矿灯, ;(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》) H. ,从头到脚都是新的,它生长着。(朱自清《春》)

4. 阅读下面这段文字,按要求作答。(共4分,每小题2分)

我们把汉字组合到一起时,所产生的魅力是动人心魄的。我们的唐诗、宋词、元曲,就那么一堆普普

通通的汉字,在诗人的笔下变幻无穷,演绎出无数动人的诗篇、乐章、画卷,①把我们带入那大漠孤烟、小桥流水,沧海明月、目送归鸿的画面中,使人久久地陶醉其中,受益无穷。正如一位语言学家所说的,

中华字像一条看不见的魔线一样,把语言不同、风俗习惯不同、血统不同的人的心声缝在一起,成为一种

自觉的中国人,组合成一幅幅绚丽的画卷。……②

A.文段中①画线的句子有语病,请将修改正确的句子写在下面的横线上。(2分)

B.仿照②画线句再写一个句子(不能照搬文中的语句)。(2分)

汉字

5. 名著阅读。(共5分)

“这怎

么可能呢?

正在焚香弹琴。左面一个书童,手捧宝剑;右面也有一个书童,手里拿着拂尘。城门里外,20多个百姓模

的二子说:所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?

不曾冒险。现在城门大开,里面必有埋伏,我军如果进去,正好中了他们的计。还是快快撤退吧!”于是

各路兵马都退了回去。

A.上面一段文字是《三国演义》中

是 。(3分)【无可慰藉的名人事例】

B.(2分)

二、古诗文阅读(16分)

阅读下面的古诗文,分别回答问题。

(一)《浣溪沙》苏轼

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

6.发挥想象,描绘“山下兰芽短浸溪”所展现的画面。(2分)

7.这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分)

(二)五柳先生传

先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不

求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期【无可慰藉的名人事例】

在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

赞日:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔筋赋诗,以乐其志。无

怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

8.解释加点的字。(2分)

造饮辄尽 晏如也 ...

9.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵

10.用原文语句回答五柳先生的三大志趣是什么?分别表现出一个怎样的五柳先生?(3分)

(三)愚人食盐

昔有愚人,适友人家,与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻,乃益盐。食之,甚美,遂自念曰:“所

以美者,缘有盐故。”薄暮至家,母已具食。曰:“有盐乎?有盐乎?”母出盐而怪之,但见儿惟食盐不食

菜。母曰:“安可如此?”愚人曰:“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已,味败,反为其患。天下

之事皆然,过则非惟无益,反害之。

11.用“/”给下面句子划分节奏。(只画一处)(1分)

但 见 儿 惟 食 盐 不 食 菜

12.下面加点字用法意思相同的一组是( )(2分)

A . 母出盐而怪之 长恨久之 ..

B . 乃益盐 陈涉乃自立为王 ..

C. 反为其患 其真无马耶 ..

D. 淡而无味 面山而居 ..

13.用自己的话概括一下这篇短文的启示。(2分)

四、现代文阅读理解(33分)

(一)中国瓷器

①中国瓷器是世界公认的伟大发明之一。它之所以名扬天下,主要在于其本身所包含的三项独创技

术:胎质、瓷釉、烧结火候。

②中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性,所谓有素肌玉骨之像。它的原料多为高岭土,无论东南

沿海还是华中各省都有此土,尤其是在江西景德镇高岭村一带,风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚。也就是

说,在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。

③瓷釉覆盖在瓷胎上,实际上就形成了一种复合材料。宋代以后,景德镇成为瓷业的主要生产地之一,

就是因为这一带开始以“白云石”加入釉中,使瓷釉洁白又易于施加彩饰。

④烧结火候,主要是指瓷器烧成的温度。烧制陶器、砖瓦都在1000℃以下,瓷器则不然。据推测,早

期瓷器的烧成温度就已经达到1200℃了。日本大阪大学美术史教授木村重信先生曾撰文:“尽管要通过

1300℃高温煅烧,釉料仍不变色,纹样依然如故,这就是中国瓷器烧制技术上关键的秘密所在。”

⑤中国瓷器享誉世界,也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物。传统细瓷早已形成

一整套美化装饰的方式方法,不管是刻花、剔花,还是贴花、印花;也不管是堆雕、镂雕,还是镏金、戗

金……均极尽缤纷艳丽,堪称_____(A、光彩夺目 B、流光溢彩 C、巧夺天工 D、栩栩如生)。

早期的纹饰简单、自然,完全由烧瓷艺人自行设计,例如水纹、云纹、花纹和兽纹等。盛唐以来,纹饰大量借鉴金属器皿、各种织物等图案,使瓷器的装饰意味更浓。宋代以后,瓷业工艺技法愈加精细,彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意,有的春花烂漫,有的冬雪裹枝,有的高山流水,有的繁星满天……这无不增

添了瓷器美的意蕴。

⑥中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有来自民间传说、历史故事,也有“犀牛望月”、

“龙凤吉祥”、“岁寒三友”等寓意丰富的图案。康熙年间,景德镇窑曾经烧制一组花卉瓷酒盅,薄胎青花,加彩题句,一盅一花一词。其中梅花盅题为“素艳雪凝树,清香风满枝”;杏花盅题为“青香和宿雨,佳

色出晴烟”;桃花盅则题为“风花新社燕,时节归春浓”……瓷精,图美,词句优雅,在有限的空间中令

人感受到无限的韵味。

⑦中国瓷器,实在是令人叹为观止。

14.从全文看,中国瓷器令人叹为观止的原因是什么?(3分)

15.从下列词语中选择恰当的一项,选出第⑤段的横线处应填的一项是( )。(2分)

„„均极尽缤纷艳丽,堪称 。

A、光彩夺目 B、流光溢彩 C、巧夺天工 D、栩栩如生

16. 文章第⑤段 “彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意” 中,作者为什么用“刻意”不用“特意”,说说..

你的理解?(3分)

17. 文章第⑤段中画线句运用了举例子、 、的说明方法,请选择其中一种,简要说明表达作用。.....

(4分)

18.第⑤段介绍纹饰时采用了 顺序。纹饰的特征经历了从简单到 、从

到刻意的变化过程。(3分)

(二)老海棠树

①奶奶,和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开;好像她们从来就在一起,奶奶一生一世都在那棵

老海棠树的影子里张望。

②老海棠树近房高的地方,有两条粗壮的枝桠,弯曲如一把躺椅,小时候我常爬上去,一天一天地就

在那儿玩。

③春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠

叨:“就不说下来帮帮我?你那小手儿糊得多快”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说:“我求过你

吗?这回活儿紧”我说:“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩艺儿,是您自己非要这么累”奶奶于是不再

吭声,直起腰,喘口气,这当儿就呆呆地张望——从粉白的花间,一直到无限的天空。

④或者夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓阴里,又不知从哪儿找来补花的活儿,戴着老花

镜,埋头于床单或被罩,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“你就不能劳驾去洗洗菜?没见我忙不

过来吗?”我跳下树,洗莱,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你们上班上学,就是这么糊弄?”奶奶把手

里的活儿推开,一边重新洗莱一边说:“我就一辈子给你们做饭?就不能有我自己的工作?”这回是我不

再吭声。奶奶洗好菜,重新捡起针线,从老花镜上缘抬起眼,又会有一阵子愣愣地张望。

⑤有年秋天,老海棠树照旧果实累累,落叶纷纷。早晨,天还昏暗,奶奶就起来去扫院子,“刷啦—

—刷啦——”,院子里的人都还在梦中。那时我大些了,正在插队,从陕北回来看她。那时奶奶一个人在

北京,爸和妈都去了干校。那时奶奶已经腰弯背驼。“刷啦刷啦”的声音把我惊醒,赶紧跑出去:“您歇

着吧我来,保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮。“咳,你呀你还不懂吗?我得劳动。”我说:“可

谁能看得见?”奶奶说:“不能那样,人家看不看得见是人家的事,我得自觉。”她扫完了院子又去扫街。“我跟您一块儿扫行不?”“不行。”

⑥这样我才明白,曾经她为什么执意要糊纸袋,要补花,不让自己闲着。有爸和妈养活她,她不是为

挣钱,她为的是劳动。她的成分随了爷爷算地主。虽然我那个地主爷爷三十几岁就一命归天,是奶奶自己

带着三个儿子苦熬过几十年,但人家说什么?人家说:“可你还是吃了那么多年的剥削饭”这话让她无地

自容。她要用行动证明。证明什么呢?她想着她未必不能有一天自食其力。奶奶的心思我有点懂了:什么

时候她才能像爸和妈那样,有一份名正言顺的工作呢?大概这就是她的张望吧,就是那老海棠树下屡屡的

迷茫与空荒。不过,这张望或许还要更远大些——她说过:得跟上时代。

⑦所以冬天,在我的记忆里,几乎每一个冬天的晚上,奶奶都在灯下学习。窗外,风中,老海棠树枯

干的枝条敲打着屋檐,磨擦着窗棂。奶奶曾经读一本《扫盲识字课本》,再后是一字一句地念报纸上的头

版新闻。在《奶奶的星星》里我写过:她学《国歌》一课时,把“吼声”念成了“孔声”。我写过我最不

“这一段,你给我说说,到底什么意思?”我看也不看地就回答:“您学那玩艺儿有用吗?您以为把那些东西看懂,您就真能摘掉什么帽子?”奶奶

立刻不语,唯低头盯着那张报纸,半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧,但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶!“奶奶——”我记得她终于抬起头时,眼里竟全是惭愧,毫无对我的责备。

⑧但在我的印象里,奶奶的目光慢慢离开那张报纸,离开灯光,离开我,在窗上老海棠树的影子那儿

停留一下,继续离开,离开一切声响甚至一切有形,飘进黑夜,飘过星光,飘向无可慰藉的迷茫和空荒……

而在我的梦里,我的祈祷中,老海棠树也便随之轰然飘去,跟随着奶奶,陪伴着她,围拢着她; ——这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。

19.从全文看,以“老海棠树”为标题的好处是什么?(3分)

20. 品味语言,回答下面的问题(6分)

(1)品味第⑦段 “奶奶举着一张报纸,小心地凑到我跟前”中“凑”字的妙处。(3分)

(2)比较下面原句与改句在表达效果上的不同。(3分)

原句:但在我的印象里,奶奶的目光慢慢离开那张报纸,离开灯光,离开我,在窗上老海棠树的影子那儿停留一下……

改句:但在我的印象里,奶奶的目光慢慢离开那张报纸、灯光、我,在窗上老海棠树的影子那儿停留一下„„

21.文章反复写了奶奶在海棠树下张望的情形,奶奶的“张望”是什么?(3分)

22.第二段写“我”在老海棠树上的活动,在文中的作用是什么?(2分)

23.结合文章内容,发挥想象描写“这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。”请你描绘一下这..........形象。(4分) ..

《山东省济南市2012中考三模语文试题》
无可慰藉的名人事例 第二篇

山东省济南市2012中考三模语文试题

一、积累与运用(21分)

【无可慰藉的名人事例】

1.下面词语中加点的字读音全部正确的一项是( )。(2分)

A.酝酿(niàng) 潜(qián)行 嫉(jì)妒 玲珑剔(tì)透

B.脑髓(suǐ) 弥(mí)高 归省(xǐng) 叱咤(zhà)风云

C.阴霾(mái) 驯(xún)良 剽(biāo)悍 吹毛求疵(cī)

D. 犷(guǎng)野 遒劲(jìn) 胚(pēi)胎 味同嚼(jiáo)蜡

2. 下面词语书写正确的一项是( )。(2分)

A.尽态极妍 义愤填膺 一代天娇 眼花缭乱

B.巧妙绝伦 粗制滥造 不可名状 一视同人

C.险象跌生 浩翰无垠 沧海桑田 物竞天择

D. 因地制宜 草长莺飞 斩钉截铁 面面相觑

3.诗句默写。(每句1分,共8分)

A.几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》) B. ,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)

C. 晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡《秋词》)

D. 采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》) E. ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) F. ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)

G. 我是你额上熏黑的矿灯, ;(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》) H. ,从头到脚都是新的,它生长着。(朱自清《春》)

4. 阅读下面这段文字,按要求作答。(共4分,每小题2分)

我们把汉字组合到一起时,所产生的魅力是动人心魄的。我们的唐诗、宋词、元曲,就那么一堆普普通通的汉字,在诗人的笔下变幻无穷,演绎出无数动人的诗篇、乐章、画卷,①把我们带入那大漠孤烟、小桥流水,沧海明月、目送归鸿的画面中,使人久久地陶醉其中,受益无穷。正如一位语言学家所说的,中华字像一条看不见的魔线一样,把语言不同、风俗习惯不同、血统不同的人的心声缝在一起,成为一种自觉的中国人,组合成一幅幅绚丽的画卷。„„②汉字仿佛一朵朵开放在宣纸上的素梅,姿态万千。

A.文段中①画线的句子有语病,请将修改正确的句子写在下面的横线上。(2分)

B.仿照②画线句再写一个句子(不能照搬文中的语句)。(2分)

汉字

5. 名著阅读。(共5分)

①的先头部队到达城下,见了这种气势,都不敢轻易入城,便急忙返回报告①。①听后,笑着说:“这怎么可能呢?”于是便令三军停下,自己飞马前去观看。离城不远,他果然看见②端坐在城楼上,笑容可掬,正在焚香弹琴。左面一个书童,手捧宝剑;右面也有一个书童,手里拿着拂尘。城门里外,20多个百姓模样的人在低头洒扫,旁若无人。①看后,疑惑不已,便来到中军,今后军充作前军,前军作后军撤退。他的二子说:“莫非是②家中无兵,所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?”①说:“②一生谨慎,不曾冒险。现在城门大开,里面必有埋伏,我军如果进去,正好中了他们的计。还是快快撤退吧!”于是各路兵马都退了回去。

A.上面一段文字是《三国演义》中 (写出情节名称)的节选;人物①是 人物② 是 。(3分)

B.结合选段内容,简要分析文中人物①是一个怎样的人。(2分)

二、古诗文阅读(16分)

阅读下面的古诗文,分别回答问题。

(一)《浣溪沙》苏轼

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

6.发挥想象,描绘“山下兰芽短浸溪”所展现的画面。(2分)

7.这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分)

(二)五柳先生传

先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

赞日:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔筋赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

8.解释加点的字。(2分)

造饮辄尽 晏如也

9.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵

10.用原文语句回答五柳先生的三大志趣是什么?分别表现出一个怎样的五柳先生?(3分)

(三)愚人食盐

昔有愚人,适友人家,与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻,乃益盐。食之,甚美,遂自念曰:“所以美者,缘有盐故。”薄暮至家,母已具食。曰:“有盐乎?有盐乎?”母出盐而怪之,但见儿惟食盐不食菜。母曰:“安可如此?”愚人曰:“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已,味败,反为其患。天下之事皆然,过则非惟无益,反害之。

11.用“/”给下面句子划分节奏。(只画一处)(1分)

但 见 儿 惟 食 盐 不 食 菜

12.下面加点字用法意思相同的一组是( )(2分)

A . 母出盐而怪之 长恨久之

B . 乃益盐 陈涉乃自立为王

C. 反为其患 其真无马耶

D. 淡而无味 面山而居

13.用自己的话概括一下这篇短文的启示。(2分)

四、现代文阅读理解(33分)

(一)中国瓷器

①中国瓷器是世界公认的伟大发明之一。它之所以名扬天下,主要在于其本身所包含的三项独创技术:胎质、瓷釉、烧结火候。

②中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性,所谓有素肌玉骨之像。它的原料多为高岭土,无论东南沿海还是华中各省都有此土,尤其是在江西景德镇高岭村一带,风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚。也就是说,在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。

③瓷釉覆盖在瓷胎上,实际上就形成了一种复合材料。宋代以后,景德镇成为瓷业的主要生产地之一,就是因为这一带开始以“白云石”加入釉中,使瓷釉洁白又易于施加彩饰。 ④烧结火候,主要是指瓷器烧成的温度。烧制陶器、砖瓦都在1000℃以下,瓷器则不然。据推测,早期瓷器的烧成温度就已经达到1200℃了。日本大阪大学美术史教授木村重信先生曾撰文:“尽管要通过1300℃高温煅烧,釉料仍不变色,纹样依然如故,这就是中国瓷器烧制技术上关键的秘密所在。”

⑤中国瓷器享誉世界,也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物。传统细瓷早已形成一整套美化装饰的方式方法,不管是刻花、剔花,还是贴花、印花;也不管是堆雕、镂雕,还是镏金、戗金„„均极尽缤纷艳丽,堪称_____(A、光彩夺目 B、流光溢彩 C、巧夺天工 D、栩栩如生)。早期的纹饰简单、自然,完全由烧瓷艺人自行设计,例如水纹、云纹、花纹和兽纹等。盛唐以来,纹饰大量借鉴金属器皿、各种织物等图案,使瓷器的装饰意味更浓。宋代以后,瓷业工艺技法愈加精细,彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意,有的春花烂漫,有的冬雪裹枝,有的高山流水,有的繁星满天„„这无不增添了瓷器美的意蕴。 ⑥中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有来自民间传说、历史故事,也有“犀牛望月”、“龙凤吉祥”、“岁寒三友”等寓意丰富的图案。康熙年间,景德镇窑曾经烧制一组花卉瓷酒盅,薄胎青花,加彩题句,一盅一花一词。其中梅花盅题为“素艳雪凝树,清香风满枝”;杏花盅题为“青香和宿雨,佳色出晴烟”;桃花盅则题为“风花新社燕,时节归春浓”„„瓷精,图美,词句优雅,在有限的空间中令人感受到无限的韵味。 ⑦中国瓷器,实在是令人叹为观止。

14.从全文看,中国瓷器令人叹为观止的原因是什么?(3分)

15.从下列词语中选择恰当的一项,选出第⑤段的横线处应填的一项是( )。(2分) „„均极尽缤纷艳丽,堪称 。

A、光彩夺目 B、流光溢彩 C、巧夺天工 D、栩栩如生

16. 文章第⑤段 “彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意” 中,作者为什么用“刻意”不用“特意”,说说你的理解?(3分)

17. 文章第⑤段中画线句运用了举例子、 、的说明方法,请选择其中一种,简要说明表达作用。(4分)

18.第⑤段介绍纹饰时采用了 顺序。纹饰的特征经历了从简单到 、从

到刻意的变化过程。(3分)

(二)老海棠树

①奶奶,和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开;好像她们从来就在一起,奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。

②老海棠树近房高的地方,有两条粗壮的枝桠,弯曲如一把躺椅,小时候我常爬上去,一天一天地就在那儿玩。

③春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不说下来帮帮我?你那小手儿糊得多快”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧”我说:“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩艺儿,是您自己非要这么累”奶奶于是不再吭声,直起腰,喘口气,这当儿就呆呆地张望——从粉白的花间,一直到无限的天空。

④或者夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓阴里,又不知从哪儿找来补花的活儿,戴着老花镜,埋头于床单或被罩,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“你就不能劳驾去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树,洗莱,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你们上班上学,就是这么糊弄?”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗莱一边说:“我就一辈子给你们做饭?就不能有我自己的工作?”这回是我不再吭声。奶奶洗好菜,重新捡起针线,从老花镜上缘抬起眼,又会有一阵子愣愣地张望。

⑤有年秋天,老海棠树照旧果实累累,落叶纷纷。早晨,天还昏暗,奶奶就起来去扫院子,“刷啦——刷啦——”,院子里的人都还在梦中。那时我大些了,正在插队,从陕北回来看她。那时奶奶一个人在北京,爸和妈都去了干校。那时奶奶已经腰弯背驼。“刷啦刷啦”的声音把我惊醒,赶紧跑出去:“您歇着吧我来,保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮。“咳,你呀你还不懂吗?我得劳动。”我说:“可谁能看得见?”奶奶说:“不能那样,人家看不看得见是人家的事,我得自觉。”她扫完了院子又去扫街。“我跟您一块儿扫行不?”“不行。”

⑥这样我才明白,曾经她为什么执意要糊纸袋,要补花,不让自己闲着。有爸和妈养活她,她不是为挣钱,她为的是劳动。她的成分随了爷爷算地主。虽然我那个地主爷爷三十几岁就一命归天,是奶奶自己带着三个儿子苦熬过几十年,但人家说什么?人家说:“可你还是吃了那么多年的剥削饭”这话让她无地自容。她要用行动证明。证明什么呢?她想着她未必不能有一天自食其力。奶奶的心思我有点懂了:什么时候她才能像爸和妈那样,有一份名

《2014摸试卷 doc》
无可慰藉的名人事例 第三篇

2013年初三第二次综合检测

语 文 试 卷

一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题..

目的选项字母涂黑涂满。(共12分。每小题2分)

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A.颈椎(jǐnɡ ) 字帖(tiâ) 倔强(juã) 憎恶(zēnɡ) ....

B.即使(jì) 怪癖(pǐ) 翘首(qiáo) 执拗(niù) ....

C.机械(xiâ) 乘客(chânɡ)炫耀(xuàn) 允许(yǔn) ....

D.处理(chǔ) 伫立(zhù) 脊梁(jǐ) 脂肪 (zhǐ ) ....

2.根据语境和所给字义,在下列句子横线处选填汉字,有误的一项是 A.这件事告诉人们,我们党领导的人民军队,无坚不 催),无往而不胜。

‚摧‛有‚折断、破坏‛的意思,‚催‛有‚催促‛的意思,横线处应填‚摧‛。

B.就这个问题,记者采访了两个人,没想到他们的回答竟然不谋而 (和 合)。

‚和‛有‚和谐‛的意思,‚合‛有‚符合‛的意思,横线处应填填‚合‛。

【无可慰藉的名人事例】

C.两个人兴趣不同,研究领域不同,但 (舒 殊)途同归,都取得了卓越的成就,令人敬仰。

“舒”有“缓慢、从容”的意思,“殊”有“不同、差异”的意思,横线处应填“殊”。

D. 那些错误都是过去的事了,就既往不 (究 咎)面向未来吧。

“究”有 “追查”的意思,“咎”有“责备”的意思,横线处应填“究”。

3.下列句子中俗语使用有误的一项是

A.家长无意间给孩子种下的好逸恶劳的种子,那么收获的肯定是因好逸恶劳所带来的恶果,所谓

种瓜得瓜种豆得豆嘛。 ........

B.冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功。学习也是一样的,要撑握好科学文化知识,需要.........

一个长期努力的过程。【无可慰藉的名人事例】

C.他父亲是个很老实本分的人,谁想到他竟那么奸诈狡猾,真是青出于蓝而胜于蓝。 ........

D.古人云“尺有所短,寸有所长”,你虽然长跑成绩不强,但你的篮球打得最棒,所以不要妄自.........

菲薄啊。

4. 根据文段内容,对画线病句修改最恰当的一项是

前年,在新疆,我看到了大片大片夏季的白桦林。在宽阔的因而显得壮丽无比的额尔齐斯河的

两岸,无数的白桦成长着,如同一道绿色的云,浓阴蔽日,将那冷冷的河水覆盖着。

A. 修改: 生长着无数的白桦,如同一道绿色的云,浓阴蔽日

B. 修改: 生长着无数的白桦,浓阴蔽日,如同一道绿色的云

C. 修改: 浓阴蔽日,无数的白桦生长着,如同一道绿色的云

D. 修改: 浓阴蔽日,如同一道绿色的云,无数的白桦生长着

①林涛的喧响,海洋的呼喊 ②泥土的芬芳,晨曦的灿烂 ③山的雄奇,天的高远

A. ②①③ B. ②③ ① C.③②① D. ③ ①②

6.下列句子的标点符号使用正确的一项是 A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。李白的这两句诗极为生动地描绘了庐山雄伟壮观的瀑

布景象。

B.种庄稼,种蔬菜,是足食的保证;纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证。 C.他教我写作,给我讲怎样选材?怎样构思?怎样开头„„

D.“在考场上千万别慌”,老师再三对我们说:“做题前一定要认真审题,看清题目要求再作答。” 二、填空(共8分)

7.默写(5分)

(1)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)

(2)塞下秋来风景异, 。(范仲淹《渔家傲》)

(3) ,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)

(4)《小石潭记》中描写潭水中鱼游轻快敏捷的语句是: , 。

8.名著阅读(3分)

《孔乙己》选自鲁迅先生的短篇小说集《 》,它以 为典型的社会环境,刻画

了孔乙己这个栩栩如生的人物形象,作者对他的主要态度,可以用八个字来概括,就是

“ ”。

三、综合性学习 (共11分)

4月23日是世界读书日,读书关乎个人生命的质量,关乎国家民族的兴衰。为大力倡导读书

活动,班里决定举办一次‚阅读伴我成长‛的演讲活动,请你完成下面的任务。

9. 请结合下面的材料,提取有关中国人阅读状况的信息。(4分)

【材料一】 联合国教科文组织关于发达国家和中国阅读情况的一项调查:

【材料二】 中国出版科学研究所公布的‚全国国民阅读与购买倾向抽样调查‛,有读书习惯的中国国民只有约5%,每年有超过一半的识字的成年人,一本书都没读过;中国家庭平均拥有5.6册图书,国民阅读率连年下降;2009年中国民众人均每天读书大概14.7分钟。

10.请结合下面的材料,分别从正反两方面概括出一个与阅读相关的观点。(4分)

【材料一】犹太人爱看报,好读书。以色列全国500万人口,平均每5人有一份耶路撒冷邮报;每个村镇都有优雅的图书馆和阅览室,人均占有图书馆和出版社居全球首位。犹太人被称为世界上‚最聪明的人‛,社会学家马克思、物理学家爱因斯坦、原子弹之父奥本海默、音乐家贝多芬、画家毕加索、诗人海涅、经济学家巴菲特等都是犹太人。犹太人获诺贝尔奖人数也居世界各民族首位。

【材料二】近日一个日本作家说:‚在中国旅行时我发现城市里书店寥寥无几,阅读的人很少。不论文凭高低,不分男女,中老年人打麻将,青年人上网,少年儿童看电视。中国人的娱乐生活几乎就浓缩为麻将上网看电视。中国是典型的‘低智商社会’,未来毫无希望成为发达国家。‛

11. 这次演讲比赛需要设计一条标语,现在已经有了上句,请你根据以上材料,续写下句。(要求:

与上句语意相关、句式相同、字数相等。)

提高认识,博览增长你我智慧; 。

四、文言文阅读(共9分)

阅读《核舟记》,完成第12—14题。

①明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

②舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻‚山高月小,水落石出‛,左刻‚清风徐来,水波不兴‛,石青糁之。

③船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

④舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。

⑤其船背稍夷,则题名其上,文曰‚天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻‛,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰‚初平山人‛,其色丹。

⑥通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!

12.解释下列语句中加点词的意思。(2分)

(1)尝贻余核舟一 贻: .

(2)珠可历历数也 历历: ..

13. 用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)能以径寸之木为宫室、器皿、人物 翻译:

(2)舟首尾长约八分有奇,高可二黍许 翻译:

14. 文章结尾作者感叹“技亦灵怪矣哉”,请以第④段中的内容为例说说体现在哪里。(3分)

五、现代文阅读(共30分)

(一)阅读《老海棠树》,完成15—17题。(共15分)

老 海 棠 树

史铁生 ①如果可能,如果有一块空地,不论窗前窗后,要是能随我的心愿种点什么,我就种两棵树。一棵合欢,纪念母亲。一棵海棠,纪念奶奶。

②奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开;好像她们从来就在一起,奶奶一生一世都在

那棵老海棠树的影子里张望。

③老海棠树近房高的地方,有两条粗壮的枝丫,弯曲如一把躺椅,小时候我常爬上去,一天一

天地就在那儿玩。奶奶在树下喊:‚下来吧,你就这么一天到晚待在上头?‛是的,我在那儿看小人书、射弹弓,甚至写作业。‚饭也在上头吃吗?‛她又问。对,在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。‚觉呢,也在上头睡?‛没错,四周都是花香呢。奶奶只是站在地上,站在老海棠树下,望着我。她必是羡慕,猜我在上头都能看见什么。

④春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋,不时地

冲我唠叨:‚就不说下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!‛我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说:‚我求过你吗?这回活儿紧!‛我说:‚我爸我妈根本就不想让您糊那破玩艺儿,是您自己非要这么累!‛奶奶于是不再吭声,直起腰,喘口气,这当儿就呆呆地张望——从粉白的花间,一直到无限的天空。

⑤或者夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓阴里,又不知从哪儿找来补花的活儿,戴

着老花镜,埋头于床单或被罩,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:‚你就不能劳驾去洗洗菜?没见我忙不过来吗?‛我跳下树,洗莱,胡乱一洗了事。奶奶生气了:‚你们上班上学,就是这么糊弄?‛奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗莱一边说:‚我就一辈子给你们做饭?就不能有我自己的工作?‛这回是我不再吭声。奶奶洗好菜,重新捡起针线,从老花镜上缘抬起眼,又会有一阵子愣愣地张望。

⑥有年秋天,老海棠树照旧果实累累,落叶纷纷。早晨,天还昏暗,奶奶就起来去扫院子,‚刷

啦——刷啦——‛,院子里的人都还在梦中。那时我大些了,正在插队,从陕北回来看她。那时奶奶已经腰弯背驼。‚刷啦刷啦‛的声音把我惊醒,赶紧跑出去:‚您歇着吧我来,保证用不了三分钟。‛可这回奶奶不要我帮。‚咳,你呀!你还不懂吗?我得劳动。‛我说:‚可谁能看得见?‛奶奶说:‚不能那样,人家看不看得见是人家的事,我得自觉。‛她扫完了院子又去扫街。‚我跟您一块儿扫行不?‛‚不行。‛

⑦这样我才明白,曾经她为什么执意要糊纸袋,要补花,不让自己闲着。有爸和妈养活她,她

不是为挣钱,她为的是劳动。奶奶的心思我有点懂了:什么时候她才能像爸和妈那样,有一份名正言顺的工作呢?大概这就是她的张望吧,就是那老海棠树下屡屡的迷茫与空荒。不过,这张望或许还要更远大些--她说过:得跟上时代。

⑧所以冬天,在我的记忆里,几乎每一个冬天的晚上,奶奶都在灯下学习。窗外,风中,老海

棠树枯干的枝条敲打着屋檐,磨擦着窗棂。奶奶曾经读一本《扫盲识字课本》,再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。在《奶奶的星星》里我写过:她学《国歌》一课时,把‚吼声‛念成了‚孔声‛。我写过我最不能原谅自己的一件事:奶奶举着一张报纸,小心地凑到我跟前:‚这一段,你给我说说,到底什么意思?‛我不耐烦地说:‚您学那玩艺儿有用吗?就算都看懂了您就有文化了?‛奶奶立刻不语,唯低头盯着那张报纸,半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧,但知已无法弥补。‚奶奶。‛‚奶奶!‛‚奶奶——‛我记得她终于抬起头时,眼里竟全是惭愧,毫无对我的责备。

《关于寂寞的名人超经典语录》
无可慰藉的名人事例 第四篇

1、狂欢是一群人的寂寞,孤独是一个人的狂欢。--陈果

2、欢娱嫌夜短,寂寞恨更长。--施耐庵

3、孤独,是忧愁的伴侣,也是精神活动的密友。--纪伯伦

4、我们都是寂寞惯了的人。关于寂寞的名人超经典语录。--张爱玲

5、我会惧怕孤独吗?我只是偶尔会感觉寂寞。--安妮宝贝

6、人生的第一件大事是发现自己,因此人们需要不时孤独和沉思。--(挪)南森

7、人的寂寞,有时候很难用语言表达。--安妮宝贝

8、人类总不会寂寞,因为生命是进步的,是天生的。--鲁迅

9、在各种孤独中间,人最怕精神上的孤独。--巴尔扎克

10、能与自己娓娓而谈的人决不会感到孤独。--马克斯威尔・马尔兹

11、没有奋斗,人生便寂寞难忍。关于寂寞的名人超经典语录。--俄国诗人莱蒙托夫

12、灵魂深处的美丽和寂寞,总是需要一个人来读懂。--安妮宝贝

13、劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞恶习贫困。--歌德

14、好男人经得起诱惑,好女人耐得住寂寞。--何炅

15、拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。--苏轼

16、寂寞者的累加不可能减消寂寞,寂寞者的群体是跳不出寂寞的--一件无意义的事重复无数遍依然是无意义的。--陈果

17、寂寞西楼待雁音。--林景熙

18、寂寞是无可慰藉的牢笼。因为寂寞的人无所适从,19、寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕,惜春春去,几点催花雨。--李清照

20、寂寞的人会需要社交。--陈果

21、寂寞的名言没有爱是寂寞的,没有恨也是寂寞的。--培根

22、黄昏掩门后,寂寞的心自知。--唐代诗人戎昱

23、寒冷寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。--巴金

24、孤独是人的宿命,爱和友谊不能把它根除,但可以将它抚慰。--周国平

25、独行独坐,独唱独酬还独卧。--朱淑真

26、常常是心中很寂寞,说出口的确是词不达意的热闹。这个世界已经够喧哗的了,现在需要的只是静静面对内心。--毕淑敏

27、不能寂寞,语不惊人死不休,[我是流氓我怕谁?"--王朔

28、真正的寂寞是一种深入骨髓的空虚,一种令你发狂的空虚。纵然在欢呼声中,也会感到内心的空虚惆怅与沮丧。--古龙

29、别时只说到东吴,三载余,却得广东书。--徐再思<阳春曲・闺怨>

30、这不是寂寞,这只是你感觉寂寞而已。--古龙<那一剑的风情>

31、在这城市里,我相信一定会有那么一个人,想着同样的事情,怀着相似的频率,在某站寂寞的出口,安排好了与我相遇。--张爱玲

32、越伟大越有独创精神的人越喜欢孤独。--(英)赫胥黎

33、一个人没有朋友固然寂寞,但如果忙得没有机会面对自己,可能更加孤独。 --罗兹

34、一个人抱着秘密太寂寞。--郭敬明

35、我喜欢寂寞的人,因为他们善良。--安妮宝贝

36、我不了解我的寂寞来自何方,但我真的感到寂寞。你也寂寞,世界上每个人都寂寞,只是大家的寂寞都不同吧。--几米

37、失恋新的失恋我狂奔着,为的是不让自己感到寂寞。--张爱玲

38、忍受孤寂或者比忍受贫困需要更大的毅力,贫困可能会降低人的身价,但是孤寂却可能败坏人的性格。--(法)狄德罗

39、人可以在社会中学习,然而,灵感却只有在孤独的时候,才会涌现出来。--歌德

40、千秋万岁名,寂寞身后事。--杜甫

41、普通人都难以忍受孤独,处在逆境的人由于不信任任何人,对这种孤立更加敏感。--巴尔扎克

《名人书中的名言警句》
无可慰藉的名人事例 第五篇

名人书中的名言警句:

毛姆<月亮和六便士>:我们每天都该干一两件自己不喜欢的事情,以求心灵平静。

寂地<踮脚张望的时光>:有一天你将破蛹而出,成长得比人们期待的还要美丽,但这个过程会很痛,会很辛苦,有时候还会觉得灰心。面对着汹涌而来的现实觉得自己渺小无力。但这,也是生命的一部分。名人书中的名言警句。做好现在你能做的,然后,一切都会好的。我们都将孤独地长大,不要害怕。

虹影<英国情人>:你就是怕爱,谁爱你,你就伤害谁。你在浪费时间,生命却在逝去,等我不存在了,你才会感到没有我的可怕。我本来就是你生命的一部分,
安妮宝贝<素年锦时>:与其热闹着引人夺目,步步紧逼,不如趋向做一个人群之中真实自然的人,不张扬,不虚饰,随时保持退后的位置。心有所定,只是专注做事。名人书中的名言警句

严歌苓<金陵十三钗>:世上人大概都是离不开又合不拢的。a需要b时,正是b情感自足最不愿被打扰的时候,而当b需要陪伴和慰藉时,他的需求对于a已成了纯粹的负担。不合时宜的陪伴和交流就成了恼人的打扰,为了不被打扰,就不要接受他人的陪伴。人和人不是因为合得拢在一块,而是因为拆不开。

李娟<我的阿勒泰>:痛苦这东西,天生应该用来藏在心底,悲伤天生是要被努力节制的。受到的伤害和欺骗总得去原谅,满不在乎的人不是无情的人。最安静与最孤独的成长,也是能使人踏实、自信、强大、善良的,大不了,吐吐舌头而已。

理查德·耶茨:我想所谓孤独,就是你面对的那个人,他的情绪和你自己的情绪,不在同一个频率。

顾漫<何以笙箫默>:一个笑就击败了一辈子,一滴泪就还清了一个人。一人花开,一人花落,这些年从头到尾,无人问询。

苏珊·桑塔格:阳刚男子最有魅力的地方,在于他有点女性化的东西;而娇柔女子最有魅力的地方,在于她有一点男子气概的东西。

波伏娃<第二性>:有一天,女人或许可以用她的“强”去爱,而不是用她的“弱”去爱,不是逃避自我,而是找到自我,不是自我舍弃,而是自我肯定,那时,爱情对她和对他将一样,将变成生活的源泉,而不是致命的危险。

周国平<论幸福>:一个人要获得实在的幸福,就必须既不太聪明,也不太傻。人们把这种介于聪明和傻之间的状态叫做生活的智慧。

翁达杰<英国病人>:对于你无法拥有的,你只是逃避,或转移自己的注意。如果你在一件事上失败了,你就拿另一件事当寄托,没有任何事情能改变你。你站在我面前,有时是那么漠然,有时又那么沉默,好像只要暴露一点你的个性,就是对你自己最大的背叛。我知道我无法改变你,所以我离开你。

林语堂<人生不过如此>:人生不过如此,且行且珍惜。自己永远是自己的主角,不要总在别人的戏剧里充当着配角。

佩索阿<惶然录>:我希望能够远走,逃离我的所知,逃离我的所有。我想出发,去任何地方,不论是村庄或者荒原,只要不是这里就行。我向往的只是不再见到这些人,不再过这种没完没了的日子。我想做到的,是卸下我已习惯的伪装,成为另一个我,以此得到喘息。不幸的是,我在这些事情上从来都事与愿违。

亦舒<喜宝>:有能力的人影响别人,没能力的受一群人影响。

纳博科夫<洛丽塔>:人有三样东西是无法隐瞒的,咳嗽、穷困和爱;你想隐瞒越欲盖弥彰。人有三样东西是不该挥霍的,身体、金钱和爱;你想挥霍却得不偿失。人有三样东西是无法挽留的,时间、生命和爱;你想挽留却渐行渐远。人有三样东西是不该回忆的,灾难、死亡和爱;你想回忆却苦不堪言。

简·奥斯汀<傲慢与偏见>:将感情埋藏得太深有时是件坏事。如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情,她也许就失去了得到他的机会。

史铁生<务虚笔记>:不管你对多少异性失望,你都没有理由对爱情失望。因为爱情本身就是希望,永远是生命的一种希望。爱情是你自己的品质,是你自己的心魂,是你自己的处境,与别人无关。爱情不是一个名词,而是一个动词,永远的动词,无穷动。

昆德拉<不朽>:感情很显然是在我们不知不觉之间,而且常常是在我们无可奈何的情况下突然发现的。当我们“希望”去感受它,感情就不再是感情,而是感情的模仿,感情的炫耀。

<胭脂>不过女人到底是女人,日子久了就任由感情泛滥萌芽,至今日造成伤心的局面。女人都痴心妄想,总会坐大,无论开头是一夜之欢,或是同居,或是逢场作兴,到最后老是希望进一步成为白头偕老,很少有真正潇洒的女人,她们总是企图从男人身上刮下一些什么。

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