百草园与三味书屋,不止是逝去的童年读《朝花夕拾之《从百草园到三味书屋》有感

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  百草园与三味书屋,不止是逝去的童年读《朝花夕拾之《从百草园到三味书屋》有感

  初一3班

  饶茹涵

  2016年农历六月初五,浙江绍兴,父母携我游历了鲁迅故居百草园与三味书屋。2017年9月14日,在南昌家中书房的台灯下,捧读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,时秋凉似水,岁月如歌,感慨万千。每个少年心里都有个百草园,每个成人心里都有个三味书屋。石井栏,何首乌,《荡寇志》,《西游记》,那一点一滴,记录的是难忘的童年,如急急流水般飞快逝去的童年。当童年成为了过去式,基调似乎永远都是悲伤的。可《从百草园到三味书屋》真的只是对逝去的童年的伤感回忆吗?不,不是的。

  那里面有鲁迅先生对新事物满怀的期望。那时的中国,民国政府治国不力,到处都是军阀混战、民不聊生。鲁迅先生曾想通过学医来拯救国民,然而,即使拯救得了身躯,拯救不了灵魂又有何用?鲁迅先生心中充满忧患,毅然决定弃医从文,决定做一个以笔为武器的斗士,去驳斥愚昧落后的封建思想,去荡涤污浊混乱的社会风气。从这个意义来讲,百草园与三味书屋带来的不只是曾经的童年,更是责任,是决心,是中华民族兴亡的使命担当。只有在思想观念上始终与时俱进的民族才能团结起来共同抵抗敌人,只有抛弃了传统文化的糟粕并汲取其精华的教育才有希望。百草园与三味书屋,是鲁迅先生梦想与决心起航的地方。

  那里有鲁迅先生对明天满怀的希望。而童年总是充满希望的。百草园,是鲁迅童年的回忆,纯净的回忆。而若干年后,当回忆的人变成我们这一代人时,我们对童年的回忆,又会是怎样的光景?是对紧张学习生活的不满?是在网上虚拟社区毫无意义的争吵?还是对明天充满希望的努力?对自己成长成才所付出的绝不懈怠行动?试试吧,试试放下电子产品,去品味何首乌的雅致;试试停止争吵,去听听树叶里的蝉鸣;试试在满街的霓虹中静下心来,去想想先生在书房里大叫的情怀!少年啊,总希望许多年以后,你有一个值得回味的童年,正如青砖白瓦灰墙里油灯下的鲁迅先生。

  百草园和三味书屋,沉淀的是历史,展望的是未来。描绘的是过去,影射的是现在。记住鲁迅先生的童年吧,也请记住我们这代人的童年。百草园,不止是逝去的童年。

  教师点评:

  百草园是鲁迅小时候的乐园,这里有先生对自然的探索。小作者由此想到我们这一代人的童年是怎样的,呼吁大家亲近自然,珍惜时光。而三味书屋是鲁迅读书年代的书塾,这里有严厉的寿镜吾老先生,有对知识的探求,这是鲁迅求知的起点。小作者由此放飞自己的思维,想到先生的一生,想到先生弃医从文的事迹。从全文来看,小作者紧扣百草园和三味书屋来展开联想,思考深入全面!

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