了不起作文800字初三

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  了不起作文800字初三

  原来我能这样了不起_800字

  13岁以前,我披着丑小鸭的外套,总是默默地走在人群的最后。我自知没有父母期望的乖巧,没有让老师引以为傲的成绩,更没有可以让我轻易对人微笑的姣好面庞。我只知道,我是个在角落里被人遗忘的女孩。

  人生总是这样戏剧,又像是上帝苦心安排好的。我的人生从那课{丑小鸭}开始改变。那节语文课,我一如既往地在角落里听老师讲说丑小鸭的成功。我已不是第一遍听这个故事了,可是心底仍是被狠狠的敲击了很久。我不正是那个丑小鸭吗?可是,白天鹅的结果为什么不属于我?那些耀眼的光环,似乎离我很远,很远。老师的声音里带着些忧伤,像是催泪弹,我的眼睛有些湿润,赶紧拭去泪珠,却发现老师没再读下去,有许多炽热的目光射向了我。同桌小声的提醒我,我这才知道,老师让我继续读下去。望着那些目光,我陷入了困境。谁都知道,我从未举手发过言,更别提在全班同学的注视下朗诵了。紧张让我在座位上僵持了好一会,见老师一语不发地望着我,眼神中有我难以诉清的东西,最终,我硬着头皮涨红了脸站了起来,拿着书本的手不住的颤抖,我读着,听不见自己的声音,却听见远处同学隐隐的笑声,我想,他们一定是觉得我像极了那书中的丑小鸭,而我此时,正朗诵着,岂不是很好笑?目光在一行行标准的方体字中来回晃动,这简直是让我撕开自己的伤口,暴露在众目睽睽下。我的声音越来越轻,读错了字,偷偷地望了望老师,却惊异地发现,她的脸上写着鼓励,喜悦和毫不掩饰的赞赏,那一瞬间,之前对她的埋怨变成了信心和感激,于是,我提高了声调,丑小鸭变成白天鹅的那段,我读得分外有力,我能感受到,自己的感情已经注入了文字,我与丑小鸭融为一体了。语毕,是一片寂静。几秒后,老师的掌声突兀得响了起来,带动了一片“哗哗”的掌声,湮没了沉寂,找回了我的自信。原来,我能这样了不起。

  这之后,我不再那般默默地被遗忘了,我先后在学校中,在市里的演讲比赛获奖。白天鹅的梦离我越来越近了,我不再是一个人孤单地行走,是昔日的老师,同学让我知道,原来我能这样了不起。

  一个了不起的人_800字

  在我们生活周围,有许许多多形形色色的人,有些人,我们总能在大屏幕上看到他,而且总是华丽登场,是许多人心中的偶像和奋斗的目标;有些人默默无闻,就生活中……

  今天我向大家介绍一种人,他每天都生活在我们的身边,默默的为社会做贡献。他们普通的像一片瓦,一滴水,一块砖,一个小小的螺丝钉……

  前几天,妈妈和我说楼下的杨爷爷去世了,我的心里一阵阵难受涌上了我的心头。我回忆起了杨爷爷的事迹。

  杨爷爷60多岁,高高瘦瘦的个子,总是带着一顶黑色的帽子,脸上总是带着笑容,他已经退休好多年了,从我记事起,他无论烈日炎炎的夏天,还是寒风刺骨的冬天,总是清扫楼前的小道。我刚开始以为这是他的工作,有人给他付工资,所以才干的那么认真,可后来才知道,这都是杨爷爷义务为大家干的不收取一分钱的报酬,而且有些人有破坏环境的行为,她总是能及时的前去阻止。

  我小时候,爱和小朋友们在外面开心的玩耍,可有一次,爸爸妈妈出去买东西把我留在楼下,说马上回来,可因为那时玩疯了,所以很爽快的答应了。可到了中午,小伙伴们都被自己的父母叫回家了,只有我孤独的坐在那里。杨爷爷过来问:“他们都回家了,你在这里干什么?”我看到有人询问;伤心得大哭起来,说:“爸爸妈妈还没回来哇……”杨爷爷就一直在楼下陪我,等我的爸爸妈妈回来,并给我讲许多有趣的故事。爸爸妈妈回来了,杨爷爷把他俩说了一顿:“不能再把孩子一个人丢在楼下,那太危险了……”爸爸妈妈很感动。

  杨爷爷还有许许多多这样的事情,他无私的奉献着自己的光和热,也教育了我们这些孩子,要做一个能为人民服务的人,杨爷爷虽然去世了,但是现在楼下的邻居还是时不时的提起他。这就是一个了不起的人!

  五年级:zhangyue

  他真了不起

  他.一张长方脸,两道弯眉毛,一双大眼睛,一个小鼻子,还有一张能说会道的小嘴儿.

  为何说他了不起?这还得让我一一道来.

  在我的印象中,记得有一次,老师在下课前出了一道思考题,叮嘱大家在午会课前解答,便轻盈地随着“叮钤......叮钤......”的下课铃声走出了教室门外。刚开始,大家都还留在教室里冥思苦想,可才过一会,大家就把老师的叮嘱抛到九霄云外,只有他还在想,大家都嘲笑他:“真是个‘天才’――天生的蠢才!老师反正也会讲,至于吗?”可他却不当一回事,硬是在午会课前想了出来,我是对他佩服得五体投地――他真是了不起!

  我还记得,在有一次“智慧大比拼”和比赛中,他被分配到我们A小组,和B小组展开了激烈的拼争,你瞧,“现在第一关,成语接龙!大同小异,开始!”老师刚说完,B小组立马接上来:“异口同声!”,我们A小组也不甘示弱......比赛结束的前一秒,他大发虎威,接起了最后一个成语,为我们组赢得了两分,以一分之遥夺得了“团结一组”的称号和冠军,我真是佩服他呀――他真了不起!

  他让我佩服的还不止这些,他还是:“德、智、体”全面发展的好学生,他是谁?他就是我的同桌――李年!

  他.一张长方脸,两道弯眉毛,一双大眼睛,一个小鼻子,还有一张能说会道的小嘴儿.

  为何说他了不起?这还得让我一一道来.

  在我的印象中,记得有一次,老师在下课前出了一道思考题,叮嘱大家在午会课前解答,便轻盈地随着“叮钤......叮钤......”的下课铃声走出了教室门外。刚开始,大家都还留在教室里冥思苦想,可才过一会,大家就把老师的叮嘱抛到九霄云外,只有他还在想,大家都嘲笑他:“真是个‘天才’――天生的蠢才!老师反正也会讲,至于吗?”可他却不当一回事,硬是在午会课前想了出来,我是对他佩服得五体投地――他真是了不起!

  我还记得,在有一次“智慧大比拼”和比赛中,他被分配到我们A小组,和B小组展开了激烈的拼争,你瞧,“现在第一关,成语接龙!大同小异,开始!”老师刚说完,B小组立马接上来:“异口同声!”,我们A小组也不甘示弱......比赛结束的前一秒,他大发虎威,接起了最后一个成语,为我们组赢得了两分,以一分之遥夺得了“团结一组”的称号和冠军,我真是佩服他呀――他真了不起!

  他让我佩服的还不止这些,他还是:“德、智、体”全面发展的好学生,他是谁?他就是我的同桌――李年!

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