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世界近代史材料题篇一：世界近代史材料题
《世界近代史》题库
一、名词解释
圈地运动 清教运动 《权利法案》 独立派 克伦威尔 平等派起义 掘地派运动 “光荣革命” 工业革命 瓦特 工厂制 莱克星顿的枪声 波士顿倾茶事件 《独立宣言》 华盛顿 谢斯起义 《1787年宪法》 重商主义 攻占巴士底狱 三级会议 《人权宣言》 斐扬派 吉伦特派 雅各宾派 罗伯斯庇尔 热月政变 雾月十八日政变 拿破仑 拿破仑帝国 奥斯特里茨战役 百日王朝 维也纳会议 神圣同盟 1848年欧洲革命 法国二月革命 法国二月革命 德国三月革命 英国宪章运动 第一国际 巴黎公社 《共产党宣言》 俾斯麦 “铁血政策” “普鲁士道路” “宪法纠纷” 普法战争 西西里起义 加富尔 加里波第 西进运动 林肯 《解放黑奴宣言》 《宅地法》 南方重建 日本幕府 倒幕运动 戊辰战争 明治维新 彼得一世 克里木战争 废除农奴制法令 印度人民的反英斗争 《江华条约》 埃及人民的抗英斗争 苏丹马赫迪起义 埃塞俄比亚抗意战争 墨西哥资产阶级革命 考迪罗主义 第二次工业革命 垄断资本主义 垄断组织 三国同盟 三国协约 萨拉热窝事件 凡尔登战役
二、材料解析
1．阅读下列材料：
材料一 在自然法则下面，一切人生来都是自由的，每一个人来到这个世界上都对自己的身体有支配的权利。——杰弗逊
材料二 所有正确的或合理的事情都为分离作辩护。被杀死人的鲜血和造化的啜泣声在喊着:现在是分手的时候了。……在这个时候，人们即使竭尽智慧，要不谈独立而保证这个大陆苟安一年，也是办不到的。和解是个荒谬的梦想……——潘恩《常识》
材料三 我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利……如果遇有任何形式的政府损害这些权利，人民就有权改变或废除它……——《独立宣言》
材料四 美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门，分别由国会、最高法律和总统执掌，总统和议员由人民选举产生，各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。……（从议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民，并包括须服役数年之人。但未被课税之印第安人不算。）——摘自世界史教材
回答：
（1）依据材料一、二、三并结合所学知识，归纳北美人民要求独立的原因。(4分)
（2）依据材料三和材料四，分析美国1787年宪法同独立宣言相比，有何进步性或保守性。(4分) （3）依据材料四并结合所学知识，对1787年美国宪法作出客观评价。(4分)
2．阅读下列材料：
材料一 根据1832年统计农业家庭91.2万户（不到全国总户数的30%），其中14.4万户是农场主，68.6万户是农业工人，这两项占总户数的86.4%，这些家庭不再属于农民家庭的范畴。剩下的仅占有或使用50英亩土地的农民10余万户，占总农业户数的10%，占全国户数的3%。――摘自
1
《英国阶级史》
材料二 圈地既然办竣，那么在整个历史中，在整个传统中更加紧紧地随着公用地和敞田为转移的自耕农，亦即自由民的最终命运如何？在维多利亚女王登基和60岁庆典之间，他们的数目和他们控制的面积，拉平来谈，可能没有下降的趋势……在1887年和随后的几年之中终于进行 准确的调查，据发现，威尔士有10%到20%的耕地是所有主用的，而他们多是小业主。至于大不列颠，则同样的一些调查所举的数字是14%至15%之间。英格兰15%至16%，苏格兰则刚刚超过12%。诚然在英格兰并非所有这些土地都是自由民的土地。――摘自《现代英国经济史》
材料三 纯粹小自耕农而言……若说一直靠各自的持有地为生的自由持有人往往圈地时归于消灭，那么丝毫不假的。没有古老的公共权利，一块小持有地是不用说没有多大用处的，而这种权利丧失也未必能适当的补偿。在土地重新分配时，分得土地的人必须设围。对于小农来说，费用未免太贵，他可能决意把土地卖掉。——摘自《现代英国经济史》
回答：
（1）材料一和材料二中数据说明了什么问题？(4分) （2）结合上述材料，归纳英国自耕农消失的原因。(4分) （3）自耕农消失对英国历史的发展有何影响？(4分) （4）谈一谈你对这历史现象的认识。(4分)
3．阅读下列材料：
材料一 奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的，是与人热爱正义的天性相违背的。――林肯1854年的一次演说
材料二 “分裂这家不能持久。”我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西，或者全部变成另一种东西。——林肯1858年的一次演说
材料三 我在这场战斗中的最高目标是拯救联邦，而不是拯救或摧毁奴隶制。如果我无须解放任何一个奴隶便能拯救联邦，我愿意那样做；如果必须解放一部分而保留另一部分奴隶才能拯救联邦，我也愿意那样做。——林肯致记者的公开信
材料四 各地群众大会的最大特点是一致真诚地主张没收叛乱者的财产，……每次提到这些措施中任何一项时，都引起如雷的掌声。大家赞成起用挖战壕的黑人……——1862年《芝加哥论坛报》
材料五 假如不采取解放奴隶政策的话，人力是不可能平息这个叛乱的。……解放奴隶会给我们带来在南方土地上生长起来的20万人。它还会给我们更多的东西，它使敌人减少同样的东西。——林肯
回答：
（1）材料一反映了林肯对奴隶制持什么态度？(2分) （2）“分裂之家”在这里的含义是什么？据材料二概括林肯在这个问题上的主张。(6分) （3）材料三与材料一是否矛盾？为什么？(4分)
（4）据材料四、五，分析林肯决定废除奴隶制的原因有哪些？其中的根本原因是什么？(6分) （5）综合上述材料，联系所学知识，谈谈你对林肯看法。(2分)
4．阅读下列材料
——王斯德主编《世界通史》
2
材料二 1760-1851年英国城市规模发展简表
——《世界近代现代史(上册)教师教学用书》
回答：
（1）英国农村和农业人口流向何方？其主要原因是什么？(6分) （2）这种人口流动对阶级结构和经济发展产生了怎样的影响？(6分)
（3）上述材料体现了一种怎样的历史进程？你如何评价这一历史进程？(6分)
5．阅读下列材料：
材料一 1884年，日本思想家福泽谕吉在《脱亚论》一文中说：“为今日计，我国不能再盲目等待邻国达成文明开化，共同振兴亚细亚，莫如与其脱离关系而与西洋文明共进退。支那（指中国）和朝鲜是日本的邻邦，同他们打交道用不着特别客气，完全可以模仿西洋人的方式处理。……我们日本人要……谢绝亚细亚东方的恶友。”福泽谕吉的观点被称为“脱亚入欧”。
材料二 1890年日本首相在国会演说中声称，日本不仅要防卫国境线，而且要保卫国境线外的“利益线”。
回答：
（1）根据材料一，指出福泽谕吉对亚洲邻国持何种态度，主张对它们采取何种政策？(6分) （2）明治政府对中国和朝鲜实行的军国主义政策被称为“大陆政策”，根据所学知识说明这一政策的内容是什么，材料二中的“利益线”论对“大陆政策”的推行起到什么作用。(6分)
（3）根据所学知识分析日本出现“脱亚入欧论”和提出“大陆政策”的社会经济原因。(6分)
5．阅读下列材料：
材料一 19世纪后30年，英、德、美三国在煤、钢、铁方面情况统计
材料三 据统计，19世纪末美国在世界贸易总额中占12%，德国占13%，英国占19%。
回答：
（1）材料一反映了什么现象？说明了什么问题？(4分) （2）材料二反映了什么现象？(4分)
（3）材料三说明了什么问题？原因何在？(4分)
（4）上述材料揭示了资本主义经济政治发展的什么规律，并分析它带来的影响。(4分)
3
6．阅读下列材料：
材料一 1898年一位美国参议员在波士顿向商人发表演说：“美国的工厂正在制造比美国人民所能利用的更多的东西；美国的土地正在生产比美国人民所能消费的更多的东西；命运已经为我们制订了我国的政策；世界的贸易应该而且必须是属于我们的。因此，我们将如同母国（英国）所告诉我们的那样，去得到世界的贸易。我们将在全世界建立贸易站作为美国产品的分配点。我国将派我们的商船队驶过海洋。我们将建立起一支真正伟大的海军。自治的、挂起我们的旗帜并与我们通商的巨大的殖民地将在我们的贸易的周围成长。——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 19世纪末，一位美国作者称：“不管我们愿意不愿意，美国人现在必须开始着眼世界。国家不断增长的生产要求这样做。公众的情绪越来越要求这样。美国地处两个旧世界和两大洋之间，这一地理形势也提出了同一个要求。——摘自美国人著《1897年美国海军的利益》
材料三 1904年美国西奥多.罗斯福总统在年度咨文中说：“我们在维护门罗主义时，在采取像我们对古巴、委内瑞拉和巴拿马所采取过的步骤时，在努力缩小远东战场时，以及在中国觅求门户开放时，我们是为了本国的利益，也是为了人类普遍的利益所采取的行动。”——摘自《世界近代史参考资料》
回答：
（1）根据材料一、二，指出19世纪末20世纪初美国社会中存在着怎样的“情绪”？ (4分) （2）根据材料一、二分析美国社会产生此种“情绪”的原因。 (4分)
（3）综合材料评价当时美国政府与“公众情绪”的关系，你从中能得到哪些启示? (4分)
7．阅读下列材料：
回答：
材料反映了什么历史现象？是何原因？你从中能得到哪些启示? (10分)
8．阅读下列材料：
材料一 每一个国家有三种权力：(一)立法权力；(二)有关国家事项的行政权力；(三)有关民政法规事项的行政权力……如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果司法权同立法权合而为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者，如果司法权同行政权合而为一，法官便将握有压迫者的力量。——《世界近代史参考资料》
材料二 第一条第一项本宪法所授立法权，均属于由参议院与众议院组成之合众国国会。第二条第一项行政权属于美利坚合众国大总统，大总统之任期为四年。第三条第一项合众国之司法权，属于最高法院及国会随时制定与设立之低级法院。最高法院与低级法院之法官毋忝职守时，得终身任职。——《世界近代史参考资料》
回答： （3）材料一的引文出自法国哪位启蒙思想家的哪部著作? 他发展了17世纪英国哪位思想家的学说? (4分)
（2）材料一所体现的政治观点是什么?意义何在? (4分)
4
（3）材料二的引文出自哪一部文献?它与材料一有什么关系? (4分) （4）材料二的实质和意义是什么? (4分)
9．阅读下列材料：
材料一 18世纪后半叶英国议会通过一项关于诺尔福克郡圈地的法令：“由公社使用之草地、公社牧场与放牧地都交错在一起，使其各所有人均感不便，但若由各土地所有人和一切其他利害有关人等按其对土地不同的权利、份额和得益划分应得的地段，将这些土地分割并以栅栏围圈，则对他们均将大为有利。此种分割划分……必须在国会的协助下执行之。”
材料二 1793年6月3日通过的关于将流亡者产业分成小块出售的法令，自某月二日(1793年11月21日)起被推广应用于所有国有产业，已被收归国有的慈善机构和教育事业的财产以及已被处决的犯人和被流放的神甫的财产均按同样办法处理。把地块分小诚然能使相当数量的农民从此拥有土地或使更多的农民能扩大其农庄。……1793年6月lO日法令允许按人口平分市镇公地，使每个居民都能分得一份土地。……6月3日法律虽然同意穷人可购买二十至五十公亩土地，地价分多年付清，但到了9月13日，国民公会又从财政考虑出发，收回这个让步，改作发给他们一张分二十年偿还的票面为五百里弗的无息借据，权充购买国有产业之用。——G〃勒菲弗尔《法国革命史》 材料三 历史学家普遍同意大约从1688年到拿破仑战争结束(1815年)这段时间是大土地所有者集团的黄金时代。他们在这个国家的一些重要地区中迅速地扩展自己的势力。这种扩张往往以牺牲小乡绅的、特别是牺牲农民的利益为代价的。毫无疑问，那些大的农业集团通过高利润、低成本而获得大部分增长收益。——-B〃摩尔在《民主的专制的社会起源》
材料四 这一时期(指19世纪末期)，法国农业发展比其他主要资本主义国家缓慢，小农经济仍占绝对优势。……法国共有农户560多万，农业人口占60％以上。耕地5公倾以下的400万农户(占70％以上)，只有650万公顷土地。……小农抵押借款的数额增加到250亿法郎，大批破产农民开始沦为无产阶级或半无产阶级，农民贫困和农业经营的分散性阻碍了农业机器和农艺科学的广泛使用，并间接影响了工业的发展。——张芝联主编《法国通史》
回答：
(1) 比较材料一和材料二，指出英法两国土地处置方式有何不同?为什么会有这种不同? (4分)。 (2) 依据材料一、三。分析英国土地关系变化的特点及其对英国社会经济的影响。(4分) (3) 依据材料二、四，分析法国土地关系变化的特点及其对法国社会经济的影响。(4分) (4) 通过上述材料，你如何评价资产阶级解决土地问题的措施。(4分)
10．阅读以下材料：
材料一 正因为北方拥有经济优势，所以南方不得不更加顽固地依赖其政治力量，……不得不强调州的自治权可以不听中央政府指挥……北方处于能够统一全国的有利地位，南方则不然，南方摆出进攻好斗的姿态，但它真正的意图是放弃斗争，脱离联邦。——E〃霍布斯鲍姆《资本的年代》 材料二 内战后，北部工业资产阶级掌握联邦政权，统一的全国资本主义市场向纵深进一步发展，各种鼓励工业的积极措施与第二次科技革命相结合，有力地推动了美国工业化进程。19世纪最后30年的美国经济呈现出罕见的高速度发展。60年代初美国仍未摆脱对欧洲的经济依附，基本上是个农业国；到90年代末美国已拥有较完整的工业体系，其工业产值跃居世界首位。……内战结束后，联邦政府进一步发展有利于工业资本主义的政策，在各方面扶植工业、金融业和商业，使资本主义生产力获得了充分发展的环境。……给工业资本主义在市场、资金、资源、劳动力和技术诸方面创造了比当时其他资本主义国家都要优越的有利条件。——丁则民《美国内战与镀金时代》
材料三 这场战争最终清除了联邦只是一个各州的联盟，而其成员可以随意退出的观念。如今成功地取代它的是另一种观念，即美国不是由各成员州组成的，而是一个不可改变的团结在一起的人民组成的一个整体，即一个民族国家。——R〃帕尔默等《近现代世界史》
回答：
5
世界近代史材料题篇二：世界近代史材料分析题及答案
世界近代史材料解析题
材料分析题
1、阅读下列材料
材料一：下文摘自哥伦布《航海日志》：
两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我——克里斯托夫·哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今无人走过。
——录自《中世纪晚期的西欧》
材料二：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿„„在此之后，我回到卡斯提尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福，我在那绵延六百里长的小西班牙岛（指海地岛）上得告成功，我征服该岛并使它的居民纳贡。
——《哥伦布的遗嘱》
材料三：陛下可以统治此间„„人们可在这里获得黄金„„但我以为陛下最好不采用捕掠的方式去取得黄金。如若采用公平交易的方式，则诽谤和诬蔑便可避免。如此，所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中。
——摘自《哥伦布致西班牙国王和王后书》（1503年）
回答：
①哥伦布为什么“不走通常的东行路，而走向西的海路”？
②材料一所述西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么？从材料二、三看，他们的目的又是什么？
③你怎样认识材料三中的“公平交易”？
2、“美洲和东印度洋的发现，扩大了交往„„冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为且规模愈来愈大地扩大为世界市场——所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。”
①为什么说新航路的开辟“产生了历史发展的一个新阶段”？
②我国远洋航海业起步早，但为何未能使我国历史发展进入一个新阶段？
3、阅读下列关于文艺复兴的材料
材料一：1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生”。
材料二：人文主义小说《巨人传》描写道，1533年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗，相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。
材料三：文艺复兴时期，人们对文学名术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的
新生，而不是像花开花落一样，只是周而复始的重复。
材料四：18世纪的学者费内隆写道，在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。
回答：
①结合材料一、二说明“已经湮没的事物”指的是什么？被湮没的原因是什么？
②就材料三所说文学、艺术方面的巨大成就各举一例，并指出它们是否属于被湮没的事物及理由。 ③材料四与前三条材料中哪一条有矛盾？表现在何处？
4、材料一：在中世纪，人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样——一直处于一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史却罩上了一层奇怪的色彩„„在意大利，这层纱幕最先烟消云散。
材料二：比较一般的历史运动常有宗教色彩，甚至在基督教传播的范围内具有真正普遍意义的革命，也只有在资产阶级以往的解放斗争的最初阶段的历史，即从13世纪到17世纪，才带有这种宗教色彩；而且，这种色彩„„要用以往的整个中世纪的历史来解释，中世纪的历史只知道一种形式的意识形态，即宗教和神学。
材料三：加尔文的信条正适合当时资产阶级中最果敢大胆分子的要求„„加尔文的教会体制是完全民主的、共和的，既然上帝的王国已经共和化了，人间的王国难道仍然还能听命于君主、主教和领主吗？„„加尔文教却在荷兰创立了共和国。
回答：
①材料一中所说的纱幕指的是什么？为什么在意大利最先烟消云散？
②材料三所说的“最果敢大胆分子”是些什么人？“共和化了”的上帝王国和人间王国各指什么？
③材料一、二、三分别反映了什么社会运动？从经济基础和上层建筑的辩证关系来说明其内在联系。
5、在阶级社会中，宗教一般为统治阶级利用，成为维护其统治的精神工具；另一方面由于宗教广泛的社会影响，被统治阶级也利用宗教进行反对旧的统治秩序的斗争；此外宗教矛盾也和地区矛盾、民族矛盾一样，成为导致冲突、战争的因素。
①西欧资产阶级初期进行的反封建斗争显著特点是什么？为什么？
②分析指出西欧宗教改革运动的性质和意义。
③举出两例当今世界与宗教矛盾相联系的地区性冲突事例。
参考答案
1、①奥斯曼帝国控制地中海东岸后，东西方商路受阻；哥伦布相信地圆学说，认为向西航行可以到达东方。②材料一所述的目的是为了解东方风土人情并使东方人皈依基督教；材料二、三说明他们的目的
是建立海外殖民统治，掠夺黄金。③既然西方殖民者图谋扩张和掠夺，并正在美洲的某些地区建立起殖民地，强迫殖民地人民纳贡，因此不可能存在什么“公平交易”。
2、①西欧人开辟新航路的动因是经济利益，是在商品经济发展和资本主义萌芽刺激下对黄金的狂热追求，是以侵占殖民地、掠夺财富、进行资本原始积累为主要形式；新航路的开辟促进了欧洲资本主义的成长和资本主义时代的到来。所以说新航路的开辟产生了历史发展的一个新阶段。②我国航海业的发展从经济方面看缺乏强劲的驱动力（商品经济发展极不充分）；从政治方面看是腐朽的封建专制制度起了严重的阻碍作用（重农抑商、闭关政策）。
3、①指希腊、罗马古典文化。被湮没的原因是“一千年的精神黑暗”，即中世纪基督教的文化统治。②文学《神曲》、《十日谈》（任选一部）；艺术：《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》、《西斯廷圣母》、《雅典学派》（任选一种）。它们不属于被湮没的事物，因为它们属于资产阶级新文化。③与材料三矛盾。材料三指出文艺复兴是“精神的新生”，而材料四说是“恢复古代传统”。
4、①天主教会的蒙昧主义。资本主义萌芽和文艺复兴运动最先在意大利发生。②“大胆分子”是资产阶级激进派；“共和化了的上帝王国”是加尔文教；“人间王国”是荷兰共和国。③文艺复兴、宗教改革、尼德兰革命。生产力的发展推动了思想解放，思想解放推动了社会运动，进而引起了社会革命；而社会革命反过来又推动了思想的进一步解放和生产力的进一步发展。
5、①特点：披着宗教外衣或采取宗教异端形式。原因：中世纪欧洲只有一种意识形态，即宗教和神学；资本主义兴起之初，资产阶级力量弱小。
②性质：宗教改革是一场反对封建统治和罗马神权统治的政治运动。意义；打击了西欧的封建势力；摧毁了天主教会的精神独裁，促进和推动了西欧各国民族文化和教育事业的发展。
③印巴冲突、巴以冲突（只要符合题意，也可举其他事例）。
材料分析题：
1.
材料一：在自然法则下面，一切人生来都是自由的，每一个人来到这个世界上都对自己的身体有支配的权利。
——杰弗逊
材料二：所有正确的或合理的事情都为分离作辩护。被杀死人的鲜血和造化的啜泣声在喊着：现在是分手的时候了。„„在这个时候，人们即使竭尽智慧，要不谈独立而保证这个大陆苟安一年，也是办不到的。和解是个荒谬的梦想„„
——潘恩《常识》
材料三：我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固
有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利„„如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权改变或废除它„„
——《独立宣言》
材料四：美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门，分别由国会、最高法院和总统执掌，总统和议员由人民选举产生，各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。„（众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民，并包括须服役数年之人。但未被课税之印第安人不算。）
——现行高中世界史教材
回答：
①依据材料一、材料二、材料三并结合所学知识，归纳北美人民要求独立的原因。
②依据材料三和材料四，分析美国1787年宪法同《独立宣言》相比，有何进步性或保守性。
③依据材料四并结合所学知识，对1787年美国宪法作出客观评价。
2.
材料一：如果说资本主义生产方式是以工人的劳动条件被剥夺为前提，那么，在农业中它是以农业劳动者的土地被剥夺，以及农业劳动者从属于一个为利润而经营的农业资本家为前提。
材料二：17世纪英国资产阶级中实行了土地立法，即从1646年废除骑士领地制为代表的，包括没收圣公会的财产和王室领地以及内战中参加工党作战者财产并加以出卖等等立法。
材料三：法国大革命产生大量土地法，„„废除封建权利的条款。封建权利也就是指农民占有土地所负担的各种义务。废除这些义务，土地也就变为农民的无条件的私有财产了。
回答：
①据材料一、二说明英国土地关系发生了怎样的变化？
②材料三中是怎样解决土地问题的？它对后来法国产生了怎样的影响？
③英法土地问题的解决要达到的共同目的是什么？
3.
材料一：“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。”
——恩格斯《德国状况》
材料二：“这是一位同亚历山大和恺撒一样的天才人物，长于指挥军队，„„竟还有立法家们具有的才能„„。”“几年之后，这位伟人，聪明的人物疯狂了„„使得一百万人的生命毁灭在战场上，激
起整个欧洲来反对法国„„二十年胜利果实被剥夺一空。”
——梯也尔《执政府和帝国的历史》
材料三：“在皇帝的庇护下，新贵名流才得以保住政权，增殖其财富并扩大其势力。”
——乔治．勒费弗尔《拿破仑时代》
回答：
①恩格斯为什么说拿破仑是德国“革命原理的传播者，旧的封建社会的摧毁人？”
②以史实说明拿破仑“有立法家所具有的才能”。
③梯也尔所言“二十年胜利果实被剥夺一空”是否符合历史？为什么？
④材料三中的“新贵名流”是指什么？在“皇帝的庇护下”，“增殖其财富并扩大其势力”说明了什么？
参考答案
1.
①美利坚民族形成，民族意识觉醒；启蒙思想的传播促进了民主、民族意识的发展；随着殖民地经济的发展，殖民地与宗主国矛盾尖锐，人民要求摆脱殖民统治。
②1787年宪法与《独立宣言》相比具有一定保守性，这主要表现在《独立宣言》宣称，一切人生来都是自由平等的。而1787年宪法则允许奴隶制的存在，不承认黑人和印第安人具有同白人相等的权利。
③1787年宪法确立美国实行共和政体，加强了联邦政府的权力，巩固了国家政权。实行了立法、司法和行政三权分立，对于防止专制独裁局面的出现具有积极的作用。规定总统和议员由人民选举产生，具有一定的民主性。但允许奴隶制度存在，不承认黑人和印第安人具有同白人同等的权利，打上了种族歧视的烙印，具有一定的局限性。
2.
①生产者和生产资料脱离，资产阶级和新贵族获取大量土地，实行农业资本主义经营。
②废除封建义务，使农民获得土地，实行小农式资本主义经营。它使法国小农经济根深蒂固，造成农业生产技术落后，国内市场狭小，不利于资本主义工业的发展。
③走资本主义道路，促进本国资本主义工农业的发展，巩固资产阶级统治。
3.
①给德国封建势力以沉重打击，传播了资产阶级革命的思想。
②拿破仑执政期间先后颁布了《民法典》、《商法典》、《刑法典》，从而确立了资本主义社会的立法规范。
世界近代史材料题篇三：2012年中考题世界近代史材料题汇编
2012年中考题世界近代史材料题汇编
1．世界历史不是各民族、各国家、各地区历史的堆积，而是人类自孤立和分散的状态， 逐步发展成为一个密切联系的整体的过程。全球化已成为当前任何一个国家都不能忽视 的趋势和潮流。阅读下列图文、表格材料： 材料一 新航路开辟示意图
——选自《世界历史》（九•上）地图册
材料二 在（公元）1500年以前，阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货 到另一个地区，而货物主要是奢侈品、香料、丝绸、宝石及香水。但是到1760年前后新世界 的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售；西班牙人也向新世界引进 欧洲各种水果，如橄榄以及葡萄。美洲的特产也被流向世界各地，如玉米、马铃薯、西红神、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史》
材料三
请回答：
(1)观察材料一图，结合所学知识列举为新航路开辟作出贡献的著名航海家。（分）
(2)据材料二，说明1500～1760年的世界发生了哪些变化？简析其原因。（2分）
(3)材料三反映了什么问题？结合所学知识，分析发展中国家如何应对经济全球化浪潮？(2分)
2．(1)人物：迪亚士、哥伦布、达•伽马、麦哲伦。
(2)变化：世界市场不断扩大;商品交换的种类增多。
原因：新航路的开辟；殖民扩张的加剧。
(3)问题：发展中国家和发达国家之间的贫富差距在拉大。
对策：制定防范风险的有效政策；引进国外的投资与技术；学习先进的经济管理经 验;趋利避害，在积极主动参与中谋求发展。（只要言之成理即可） 3（2012·荆门）.（7分）阅读下列材料，回答问题：
材料一 马克思说：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。”
材料二 恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，
是以一位大人物为标志的，这位人物就是意大利人但丁。”
（1）与材料一相关的历史事件是什么？（2分）
答：新航路的开辟或地理大发现（2分，回答具体史实只能得1分）
（2）与材料二相关的历史事件是什么？（1分）该事件对材料一中的事件产生了怎样的推动作用？（2分）
答：文艺复兴运动。（1分）作用：文艺复兴运动以人文主义为旗帜，强调人的价值和力量，鼓舞了航海家们的冒险精神和自信精神，对新航路的开辟起到了推动作用。（2分，只要抓住人文主义的内涵和作用即可）
（3）结合材料一和所学的知识，运用一分为二的方法评价材料一事件的历史影响。（2分）
答：一方面是加强了世界各地之间的联系（或促进了世界各地由分散到整体）；促进了欧洲资本主义的产生和发展；客观上传播了资本主义文明（或客观上冲击了被殖民地地区的落后的生产方式）（1分，任答一点即可）；另一方面，揭开了西欧殖民主义者殖民掠夺的序幕，加剧了被掠夺地区的贫困和落后。（1分）
4（2012·重庆）.阅读下列材料：
材料一 （盛唐）开明的政治、繁荣的经济、强大的国力，促成了文化的全面繁荣，同时也使诗歌创作进入一个黄金时期。„„那种追求进步的政治理想，为国家建功立业的英雄气概„„乃是盛唐时代精神的集中体现，也是盛唐诗歌的主流。
―――叶郎、费振刚、王天有主编《中国文化导读》
材料二 大批文化人士及中央级文化团体、报刊移至重庆，重庆成为抗战文化的中心。„„抗战时期的中国文化，在战火中成长，民族化、大众化、政治化的趋势十分明显，这是文化为抗战服务的必然。
―――据张岂之《中国历史·晚清民国卷》整编
材料三 （14、15世纪）新生的资产阶级为了求得自身的发展„„他们不得不借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。„„文艺复兴时期产生的文学、艺术作品和其他著作，都鲜明地表现为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取的时代精神。
―――吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
请回答：
（1）根据材料一，指出唐朝诗歌创作进入黄金时期的时代背景。结合所学知识，回答唐朝哪位诗人被称为“诗仙”？（2分）
（2）根据材料二，指出抗战时期我国文化具有什么特点？1942年4月3日，由郭沫若编写的哪一历史剧在重庆成功首演？（2分）
（3）材料三表明，文艺复兴时期的文学、艺术作品具有怎样的时代精神？（1分）
（4）综合以上材料，你认为文化与其所处的时代有什么关系？（1分）
5.（1）背景：开明的政治、繁荣的经济、强大的国力；诗人：李白。
（2）特点：民族化、大众化、政治化；历史剧：《屈原》。
（3）为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神。
（4）文化是时代精神的反映；文化反映时代特点和要求；文化为时代服务等。（其他符合题意、言之成理的答案均可）
6（2012·宜宾）12. 制度建构与制度创新关系国家与社会的发展。阅读材料，回答问题。（10分）
材料一 伯利克里扩大公民的权力„全体公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题，他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用 。
---- 人教版《世界历史
上》
（1）伯利克里的这些措施对于雅典的政治和经济文化有什么影响？（2分） 材料二 唐代将品德与任职态度方面的“四善”作为考察官员最重要的内容：“一曰德义有闻，二曰清慎明著，三曰公平可称，四曰恪勤匪懈。”同时规定各类职务的最佳业绩标准，称作“最”。每年考核，公示结果。考核分为九等„„。
——据《新唐书》
（2）根据材料二并结合所学知识，举出符合“德义有闻”“恪勤匪懈”标准的唐朝要臣两名。（2分）
材料三 甲午一战，天朝再败于东邻维新之岛国日本，举国深感耻痛，中国知识精英痛定思痛之余，在文化自觉上又进一层。
---金耀基《文化自觉、全球化与中国现代性之构建》
（3）据材料三，甲午战败说明洋务运动什么目的没有达到？（1）所谓“文化自觉上又进一层”是指与洋务思想相比，当时中国知识精英的思想有了哪些新变化？（2分）
材料四 独立战争胜利后，„各州都有很大的
独立性，中央政府的权力不大„1787年美国制
定了一部宪法。这部宪法„把国家的权力分为
立法、司法和行政三部分，分别由国会、最高
法院和总统负责掌管。国会由参议院和众议院
组成，参议院由每州选出的两名议员组成，„
众议员则按各州纳税人口的比例确定人数选
出„总统由各州选出的总统选举人选出，选举人票过半数即可当选。总统是国家的最高行政长官，又是武装部队总司令。总统经参议院同意，可以任命部长、驻外使节、最高法院法官以及对外缔结条约等。同时，总统也有权批准或否决国会通过的法案。
-----人教版《世界历史九年级上册》
（4）由材料四可以看出，美国根据什么原则管理国家？（1分）美国政府的机构之间有着怎样的关系？（1分）该宪法的制定对于美国的联邦有何作用？（1分）
（1）推动政治民主（主权在民）（1分）；促进经济繁荣、文化昌盛（1分）（意思相同即可）（2）房玄龄、杜如晦、魏征、姚崇等（共2分）（任写两位，符合题意即可）（3）强兵富国（自强）（求富）（1分）主张学习西方先进生产技术转变为主张维新变法（兴民权、实行君主立宪）或转变为民主革命思想（共2分）（要求体现前后变化各1分）（4）三权分立（1分）；互相独立、互相监督（分权制衡）（意思相同即可，1分）；加强了联邦政府
（美国不再是一个松散的联合）
（意思相同即可，1分）。
7（2012·河池）．（8分）阅读下列材料：
材料一
① 国历史大事年代尺
独立战争爆发 南北战争爆发 尼克松
总统访华
1775
1972年
材料二
英国历史大事年表
1640年 资产阶级革命爆发
1689年 《权利法案》颁布
结合所学知识，请回答：
（1）根据文字提示，写出材料一中①、②处的国名、时间。（2分） 答：美国，1861
（2）根据材料二内容，请你仿照材料一制作出一个英国历史大事年代尺。（4分）
资产阶级革命爆发 《权利法案》颁布 答： 年 ② 年 1640年 1689年
（3）从上述两个国家的发展历程中，对我国现代化建设有什么启示？（2分） 答：改革开放是强国之路。
8（2012·玉林）．阅读材料，回答下列问题。
材料一
1640年，革命开始。
1649年，查理一世被推上断头台。
1688年，宫廷政变，推翻专制统治。
1689年，通过《权利法案》。
材料二
1775年，战争爆发。
1776年，发表《独立宣言》。
1777年，萨拉托加大捷。
1783年，赢得独立。
1787年，制定宪法。
(1)材料一、材料二分别反映的是哪两个国家的资产阶级革命?(2分)
(2)材料二的资产阶级革命最重要的领导人是谁?他在整个革命中最大的贡献是什 么?(2分)
(3)结合所学知识，指出材料二l787年宪法的主要内容。(1分)
(4)根据材料并结合所学知识，举例说明你对两国资产阶级革命相同点的认识。(3分)
9．分析查理一世时期英国议会与国王矛盾激化的原因，(2分)说出议会与查理一世斗争的两种形式，(2分)说明议会进行这场斗争的性质。(1分)
原因：随着资本主义发展，资产阶级力量成长壮大；英国国王坚持封建专制统治，损害了资产阶级的利益。(2分)
斗争形式：利用议会的召开，批评专制统治，要求限制王权；查理一世使用武力，挑起了内战，议会被迫进行武装斗争。(2分)
性质：反封建的资产阶级革命。(1分)
10（2012·株洲）．阅读下列材料，回答问题。
材料一 从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
摘自斯塔夫里阿诺斯《世界通史》
材料二 美国革命是反对英国的“奴役压迫”的革命。在这个革命中，南方一些奴隶主感到奴隶制度与自由平等的原则格格不入，因而多方寻求废除奴隶制而又不致造成自己的经济破产的道路。但是他们终于没有找到这样一条两全其美的道路。
摘自吴于廑、齐世荣《世界史》
回答：（1）材料一中“新的、不同类型的国家”指的是什么？（2分）运用所学知识指出哪一文献为它的确立提供了法律保障？（2分）
（2）结合材料二和所学知识，运用一分为二的观点评价美国独立战争。（4分）
11.（1）联邦制国家；1787年宪法。
（2）一方面，美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用；另一方面，美国独立战争没有废除南方的奴隶制度，为19世纪中叶的美国内战埋下了种子。（没有解决西部土地问题）
12.材料一：他建立了法兰西第一帝国，并多次发动对外战争，打败“反法同盟”，维护了法国革命成果，扩大了革命影响。后来，他对被占领地区的奴役和掠夺，激起人民反抗。1812年，他率军入侵俄国，惨败而归。欧洲大陆的俄国、普鲁士、奥地利、瑞典等封建国家和英国乘机围攻法国。在1813年秋天的莱比锡战役中，法军失败。1814年法兰西第一帝国覆灭。
——摘自岳麓书社《世界历史》
（九年级上册）
材料二：清军入关后，沙俄强占雅克萨、尼布楚等中国领土，作为其侵略据点。1685年，康熙帝派清军分水陆两路进攻雅克萨，俄军被迫投降。但清军撤走后，沙俄又重返雅克萨。1686年，清军再次进攻雅克萨，俄军损失惨重。沙俄政府同意通过谈判解决中俄边界问题。
——摘自岳麓书社《中国历史》
（七年级下册）
材料三：2012年4月10日，因菲律宾军舰欲抓扣我渔民，引发中菲南海对峙。针对这一事件，人民日报海外版评论：“一是主权和领土完整是中国的核心利益，中国不会在这个问题上有丝毫让步。二是和谐稳定是中国要维系的大局„„。应该说，通过直接谈判和友好协商处理争议，仍是当前解决黄岩岛问题的最佳路径，
我们要尽一切可能将这种努力进行到最后一刻。„„”
世界近代史材料题篇四：2013年中考题世界近代史材料题汇编
2013年中考题世界近代史材料题汇编
1．世界历史不是各民族、各国家、各地区历史的堆积，而是人类自孤立和分散的状态， 逐步发展成为一个密切联系的整体的过程。全球化已成为当前任何一个国家都不能忽视 的趋势和潮流。阅读下列图文、表格材料：
材料一 新航路开辟示意图
——选自《世界历史》（九•上）地图册
材料二 在（公元）1500年以前，阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货 到另一个地区，而货物主要是奢侈品、香料、丝绸、宝石及香水。但是到1760年前后新世界 的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售；西班牙人也向新世界引进 欧洲各种水果，如橄榄以及葡萄。美洲的特产也被流向世界各地，如玉米、马铃薯、西红神、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史》
请回答： (1)观察材料一图，结合所学知识列举为新航路开辟作出贡献的著名航海家。（分） (2)据材料二，说明1500～1760年的世界发生了哪些变化？简析其原因。（2分） 答案：(1)人物：迪亚士、哥伦布、达•伽马、麦哲伦。
(2)变化：世界市场不断扩大;商品交换的种类增多。
原因：新航路的开辟；殖民扩张的加剧。
（2012·宜宾）2. 制度建构与制度创新关系国家与社会的发展。阅读材料，回答问题。
材料一：从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
摘自斯塔夫里阿诺斯《世界通史》
材料二：美国革命是反对英国的“奴役压迫”的革命。在这个革命中，南方一些奴隶主感到奴隶制度与自由平等的原则格格不入，因而多方寻求废除奴隶制而又不致造成自己的经济破产的道路。但是他们终于没有找到这样一条两全其美的道路。
摘自吴于廑、齐世荣《世界史》
回答：（1）材料一中“新的、不同类型的国家”指的是什么？（2分）运用所学知识指出哪一文献为它的确立提供了法律保障？（2分）
答案：联邦制国家；1787年宪法。
（2）结合材料二和所学知识，运用一分为二的观点评价美国独立战争。（4分 答案：一方面，美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确
立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用；另一方面，美国独立战争没有废除南方的奴隶制度，为19世纪中叶的美国内战埋下了种子。（没有解决西部土地问题）
材料三：独立战争胜利后，„各州都有很大的
独立性，中央政府的权力不大„1787年美国制
定了一部宪法。这部宪法„把国家的权力分为
立法、司法和行政三部分，分别由国会、最高
法院和总统负责掌管。国会由参议院和众议院
组成，参议院由每州选出的两名议员组成，„
众议员则按各州纳税人口的比例确定人数选
出„总统由各州选出的总统选举人选出，选举人票过半数即可当选。总统是国家的最高行政长官，又是武装部队总司令。总统经参议院同意，可以任命部长、驻外使节、最高法院法官以及对外缔结条约等。同时，总统也有权批准或否决国会通过的法案。
-----人教版《世界历史九年级上册》
（3）由材料三可以看出，美国根据什么原则管理国家？（1分）美国政府的机构之间有着怎样的关系？（1分）该宪法的制定对于美国的联邦有何作用？（1分） 答案：三权分立（1分）；互相独立、互相监督（分权制衡）（意思相同即可，1分）；加强了联邦政府（美国不再是一个松散的联合）
(2012·自贡)．政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一，探究中外政治思想文化发展的进程和重要内容，有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。（12分）
[思想篇
]
但丁 伏尔泰 《人权宣言》
（1）识图后你依次能联想到哪些重大历史事件？（3分）这些事件反映了世界近代怎样的历史发展趋势？（1分）
[政治篇]
英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体„„美国革命的首创性在于„„孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。
——马克垚（yáo）《世界文明史》
（2）英国全新的政体是指什么？（1分）美国在政府体制设计方面的文献名称是什么？（1分）请从政治文明的角度对它们做出简要评价。（1分）
[探索篇]
鸦片战争后，中国人开眼看世界，思想解放潮流一浪高一浪，缔结了许多标语、
①_____________________ ②_____________________
③_____________________ ④_____________________
[感悟篇]
„„了解人类社会历史发展的基本趋势及人类文化的多样性，理解和尊重世界各国、各民族的文化传统，学习汲取人类创造的优秀文明成果；认识和平与发展是当今时代的主题，逐步形成面向世界的视野和意识。„„
——《2011版初中历史课程标准》
（4）阅读材料思考，作为当代中学生应具备怎样的世界视野和意识？（1分） 答案：．（1）文艺复兴；启蒙运动；法国大革命；资本主义的产生、发展。
（2）君主立宪制；《1787年宪法》。奠定了资本主义的政治文明发展的基础。
（3）①洋务运动 ； ②科学、民主； ③“五四”运动； ④独立、富强。
（4）考生言之成理，即可得分。
（2012·浙江富阳）阅读下列材料，回答相关问题：（共14分）
材料一：英国皇家历史学会副主席哈里·狄更斯曾说：“17世纪„„这是一项伟大的成就，而我们是世界上第一个取得这一成就的国家。”环顾当时的世界，法国正处在君主专制的鼎盛时期；„„在亚洲，日本还在被封建幕府制度束缚；而中国，大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年。
但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。„„
——《大国崛起解说词——走向现代（英国）》
材料二：18材料三：19
读后回答：
（1）材料一中“这是一项伟大的成就”指的是什么？（2分）为什么这一成就使英国“抢先占了先机”“已经率先到达现代文明的入口处”？（2分）
（2）材料二的这些发明在世界上通常称为什么事件？（1分）结合材料一及所学，分析这一事件为什么首先从英国开始？（至少说出二个因素）（4分）
（3）材料三表明什么？
（4）综合上述材料，对中国的发展有哪些值得借鉴的经验？（2分）
答案：资本主义制度的确立；因为资本主义制度比封建制度先进，资本主义的产生和发展属于不可阻挡的潮流，也是现代文明发展的必然趋势，而英国最先建立资本主义制度，所以抢先进入现代文明。（2）工业革命；资本主义制度首先在英国确立，资本主义的迅速发展，国内外市场的不断扩大，工场手工业生产已不能满足市场的需求，迫切要求生产技术的改进。（3）英国已经成为世界工业强国。（4）建立先进的制度；科学技术是第一生产力。（有理即可）
（2012·重庆）.2011岁末，中国第一部海洋文化纪录片《走向海洋》在中央电视台多个频道隆重推出，收视率节节攀升，今年又在全国多家电视台重播。一道独特而醒目的海洋文化景观，激起国人对相关历史的追溯。请回答：
（1）1405年，郑和率领60（或大小200）余艘船只，载着2万多人和大量物资下西洋。这向人们昭示了什么？（2分）
（2）“使人类活动的舞台逐渐由大陆扩大到海洋，
相对隔绝的欧、亚、非、美洲开始联接成一个整体。”
这是对世界近代史上哪一重大事件的评价？第一次
工业革命时期，哪个国家首先开启了蒸汽轮船航行
的历史？（2分）
航行的蒸汽轮船
（3）清政府推行的“闭关锁国”政策，严格限制海上活动带来了哪些危害？（2分）
答案：昭示：航海规模大，是航海壮举，明朝国力强盛等。（其他符合题意、言之成理的答案均可。）地方：红海沿岸和非洲东海岸。
（2）事件：新航路的开辟；国家：美国。
（3）与世隔绝，严重阻碍了中外联系；影响了中国吸收世界先进文化和科技；阻碍了中国经济文化的发展；是中国近代社会落伍的重要原因之一。
27．资本主义制度经历了建立发展、调整完善的过程，由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围。阅读下列材料，回答问题。
图一 图二 图三
(1)图一是英国在1989年，为纪念一部重要法律文献颁布300周年发行的纪念币。这部文献的名称是什么?(1分)这部文献确立起了什么制度?(1分)这—制度的特点是什么?(1分)
(2)图二纪念章中被称为“美国之父”的第一任总统是谁?(1分)如何评价这一历史人物？(2分)
(3)图三为法国的《人权宣言》，它在财产方面作出了怎样的规定?(2分)
材料二 19世纪60-70年代，俄国、美国、日本为摆脱统治危机和解决内部矛盾，掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。
亚历山大二世
林肯 明治天皇
（4）材料二中的三个人物分别领导了什么运动？（3分）上述三个事件产生了什么共同影响？（2分）
答案：1)《权利法案》；君主立宪制度；保留统而不治的君主，国会拥有国家最高权利(或王权受到限制)。
(2)华盛顿；华盛顿领导美国人民取得了民族独立，开创了民主政治的先河(或华盛顿是美国的开国元勋和政治家)。
(3)财产权是人神圣不可侵犯的权利(或财产神圣不可侵犯、任何人的财产不得被剥夺）。
(4)1861年改革(或农奴制改革)；美国内战(或南北战争)；明治维新； 都促进(或推动)了资本主义的发展(或使俄国、日本走上了发晨资本主义的道路；使 美国资本主义更加快速地发展起来。意思相近即可得分)。
世界近代史材料题篇五：材料解析题(世界近代史)
世界近代史材料解析题汇编
1、阅读下列材料：
这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维
能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
——恩格斯
请回答：（1）材料中所说的“最伟大的、进步的变革”指的是什么？
（2）这场“变革”兴起于哪个国家？请列出这个国家在文学、艺术领域的巨人各一位。
2、阅读下列材料并回答问题。
材料一：微少的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊，所以空心的禾穗高傲地举头向天，而充实的禾穗则低
头向着大地，向着他的母亲。
材料二：恩格斯说：“（但丁）是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”
材料三：“一切成败得失都在我们自己，然而我们往往说是无意的。”
——莎士比亚
（1）材料一的这段话是谁说的？他的地位如何？有什么突出的成就？其代表作是什么？这段话说明了什么？
（2）材料二所说的“新时代”开始于什么地方？被称为什么运动？这场运动发生在什么时候？
（3）根据材料一和材料三判断这场运动体现了什么时代精神？性质是什么？
3、阅读下面材料：
材料一：马克思说：“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会来的三项伟大发明。火药把骑士炸
得粉碎，罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术变成新教的工具，变成科学复兴的手段，变成
制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。” ———马克思 材料二：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它来看风水；
外国用鸦片医病，中国却拿来当饭……” ———鲁迅。
请回答：（1）、材料一中的“火药、罗盘针、印刷术”是经过哪条贸易要道、通过什么人传到欧洲的？
（2）、 三大发明推动了欧洲社会的发展，“印刷术变成科学复兴的手段”“罗盘针打开了世界市场并建立了殖
（3）三大发明在中国遭到冷遇，在西方却推动了社会的进步，相同的科学技术在不同的地方却带来不同的
命运，你知道这是为什么吗？谈谈你的看法。
4、阅读下面材料：
材料一：为了实现自己的愿望，哥伦布四处寻求资助者，西班牙君主忠实的支持哥伦布，投入大量资金为他
装备远征队。1492年8月2日，哥伦布率领由可靠水手和饱经风霜的能干船员操纵的三艘帆船，从帕洛斯角
启航。 ——《全球通史——1500年以后的世界》
民地”分别指的是哪两个历史事件？它们对欧洲各产生了什么影响？
材料二：上岸后，哥伦布举行了占有仪式，宣布以国王和女王的名义占有该岛，并有随行人员作了公正和记
录。„„从那时起，欧洲人就再也没有离开过该大陆，这里的居民开始陷入被征服、奴役和屠杀的境地。
——地理大发现年表
材料三：哥伦布的伟大发现最初开看象是一个重大失败。数千名冒险家成群结队的前往西印度群岛，只是令
人扫兴的找到了少量黄金。然而，美洲大陆的发现却引起了具有伟大意义的直接反应。——《1500年以后的
世界》
请回答：
（1）根据材料一判断，西班牙国王对哥伦布的远航持什么态度？如果此时他生活在中国是否会得到中国皇帝
的支持？为什么？
（2）支撑哥伦布远航到大洋彼岸的信念有哪些？这些信念产生的经济根源和精神支柱分别是什么？
（3）哥伦布横渡大西洋时所依赖的动力是什么？人类结束对此类动力的依赖取得突破性进展的标志是什么？
（4）中国明朝有位伟大的航海家，这位航海家是谁？其贡献是什么？其远航的目的与哥伦布的目的有何区
别？
（5）材料二中，哥伦布及其后继者对当地居民采取了什么手段？这些手段的实施产生了什么影响？
（6）根据材料三分析为什么在当时人看来，哥伦布的伟大发现是一个重大失败？
5、阅读下面材料：
材料一：“不经议会同意，国王不能随便征税”“不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军。”“议员
的选举不受议会的干涉”
材料二：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。” “法律是公共意志的表现，所有公民有
权参与法律的制定。”
材料三：“这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一
请回答：（1）、材料一选自什么文件？何时通过？在当时起到的作用是什么？
（2）、材料三中的“这些联合殖民地”表明了什么态度？该文件是何时由什么机构颁布的?“这些联合殖民地”
为了达到目的而进行的战争具有什么性质？
6、阅读下面材料：
凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权利，为非法权利。
凡未经议会准予，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超
出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
----摘自〈〈权利法案〉〉
（１）、文中的"权利"指的是哪个阶层的权利？这个阶层主要代表人物是谁？
切隶属关系，面它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。” （3）以上三则材料中，体现了资产阶级启蒙思想的是哪些材料？
（２）、英国资产阶级革命的整个过程先后经历了４８年，说明了什么问
题？
（３）、〈〈权利法案〉〉的颁布标志着什么？为什么说英国资产阶级革命是
世界近代史的开端？
7、17世纪中期—19世纪中期，英国在政治、经济上分别发生了两件影响深远的大事。据此回答以下问
题：
（1）、这两件大事各是什么？
（3）、这两件大事有无联系？是什么样的关系？
（4）、试分析这两件大事对英国和世界产生了怎样的影响？
8、阅读下面材料，回答问题
材料一：康熙皇帝说：“今天下大小事物，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。
所以无论巨细，朕必躬自断制。”
材料二：《权利法案》规定：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不
能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军„„议会必须定期召开；议会的选举不受国王的干
涉。
材料三：“上下两院如果作出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得的签字。”
（1）材料二是哪一年什么历史事件后颁布的？这一事件分别限制和保障了谁的权利？
（2）根据材料一、二说明同一时期，中英两国的政治制度和经济制度分别有什么不同吗？
（3）这一文件颁布的意义是什么？
（4）与此文件作用相似的资产阶级革命颁布的文件是什么？
（5）颁布这两个文件的国家确立的政治体制是否一样？为什么
9、阅读下面材料：
材料一：从现在开始到一切敌人被逐出共和国领土为止，全国人民始终处于
征兵状态，以便为军事服务，青年人则去打仗，妇女制造帐篷，老人鼓舞士兵……
----摘自法国国民公会通过的《全国动员令》
材料二：政府托付于执政三人，任期十年，连选连任；本宪法任前临时执政
那破仑·波拿巴为首席执政，前公民坎巴塞景斯为第二执政，前公民勃布仑为第三
执政；首席执政公布法律，并可随意任免参政院成员、各部部长、大使和其他高
级官员。
----摘自爱799年发布的《法兰西共和国宪法》
（2）、请写出这两件大事的起止时间、开始和结束的标志
回答：
（1）材料一公布时，在法国掌权的是哪一派？文中提到的"一切敌人"指哪些国家`？
（2） 课本中称该派别当政是法国资产阶级革命的高峰，你如何看待这个问题？
（3） 材料二告诉我们在政府中哪一位官员权利最大？他叫什么名字？他何时建立法兰西第一帝国？如何评价他？
10、“我真正的光荣并非40次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽――那就是我的民法典。”
（1）这句话是谁说的？
（2）他开始掌握法国政权是在哪一年？又是在哪一年建立帝国的？
（3）请想一想，他颁布法典的目的是什么？
（4）根据材料，你怎样看待他的对外战争？
11、阅读下面材料:
“我们以这些联合殖民地的善良人民的名义，并庄严宣告：这些联合殖民地从此成为独立的合众国，将解除与大不列颠王国一切隶属关系。
①此宣言的名称是什么？②宣言是由什么机构颁布？
③此宣言发表的具体时间是什么？④此宣言发表后的意义是什么？
⑤“独立的合众国”“大不列颠王国”各指哪个国家？
⑥“这些联合殖民地”何时由何国建立？
⑦这个文件发布于哪次战争中？这次战争的胜利产生了什么影响？
⑧文中提出的愿望何时得以实现？（“解除与大不列颠王国一切隶属关系”是在哪一年？）
12、阅读下面材料：
1781年10月19日，美国东海岸约克镇的郊外鼓乐喧天，士兵们虽然衣衫破旧，但是个个兴高采烈，他们挥舞着星条旗，纵情跳跃，放声高歌："天翻地覆，世界倒转过来。"这时，700名服装整齐的英军垂头丧气地走来。。。。。。。走在前面的一位将军，双手捧着一枘作为权力象征的佩剑，他看到对面站着一位满头金发的美军统帅，连忙低着头跨前一步，把佩剑缴了上去，美军统帅昂首挺胸，双手接过英国将军的佩剑。
请回答：
(1)、此文描述的是哪个历史事件？
(2)、当时美军的正式名称是什么？这位统帅是谁？
(3)、美军取胜的原因是什么？
13、 阅读下列材料，回答问题
材料一：我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的，不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利…… ——《独立宣言》
材料二：1867年元月1日起，凡是当地人民尚在反抗合众国的任何一州内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们，都应在那时及以后永远获得自由；合众国政府行政部门，包括海、陆军当局，请承认并保障这些人的自由……
（1）、材料一发表的时间成为了该国国庆日，它发表于何时？
（2）、材料二出自什么文件？该文件的颁布在当时起了什么作用？
（3）简要分析比较独立战争和南北战争有何相同点和不同点。
14、阅读下列材料；
材料一：1858年6月林肯的演讲：“„一幢裂开的房子是站立不住的。‟我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌。但我的确希望它停止分裂。”
材料二：林肯代表的美国共和党1860年总统竞选的主题是：“联邦必须而且将会得到保留。”
（1）从材料一中可以看出美国内战前存在的两种不同经济形式是什么？双方斗争的焦点是什么？
世界近代史材料题篇六：世界近代史材料题及世界古代史知识总结
九年级历史上册材料题
1、材料一：现代的文明的美国史，是从一次伟大的真正解放的、真正革命的战争开始。 -------- 列宁：《给美国工人的信》 材料二：当前南部与北部之间的斗争不是别的，而是两种社会制度之间的斗争；之所以爆发，是因为两种制度不能在北美大陆和平共处。
-------- 马克思《美国内战》
材料三：美国内战，它的结局无疑的将决定美国今后几百年的命运。
------ 恩格斯《致魏德迈》
①材料一中的战争指的是哪次战争？为什么说它是真正革命的战争？
【美国独立战争，它使美国赢得了独立，促进了美国资本主义的发展。】
②材料二中的两种社会制度指的是什么？为什么这两种制度不能在北美大陆和平共处?
【北方资本主义和南方奴隶制种植园经济；
南方奴隶制种植园经济严重阻碍资本主义的发展，双方矛盾不可调和】 ③根据材料三，说说恩格斯关于美国内战诊断的理由
【南北战争资产阶级取得胜利，扫清了资本主义发展又一障碍，
资本主义迅速发展，19世纪末20世纪初，美国经济长期领先于世界各国。】
2、未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。
①上述材料引自哪个国家的什么文件、哪一年通过？这个文件颁布的目的是什么？ 【英国；《权利法案》；1689年通过；为了限制国王的权力 】
②该文件限制了什么人的权利？又维护了哪一机构的权利？
【限制了国王的权利，维护了议会的权利。】
③该文件有什么作用？ 【该文件为限制王权提供了法律保障】
④对英国政体产生了什么影响？（确定了哪一种政治体制？）
【英国建立起君主立宪制的资产阶级统治】
3、政治方面：“废藩置县”，加强中央集权；经济方面：允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面：提倡“文明开化”，努力发展教育。 ①上述材料是日本历史上哪一次改革的内容？【明治维新】
②这次改革的性质是什么？ 【资产阶级性质】
③通过这次革命，日本的社会性质发生了什么样的变化？
【日本由封建社会逐步转变为资本主义社会。】
④明治维新前，日本政府的对外政策是什么？ 【闭关锁国】
⑤日本明治维新对我国的现代化建设有何启示？
【实行对外开放政策，引进西方先进技术；
实施科教兴国战略，大力发展教育事业】
⑥从一个民族进步的角度，谈谈你得到哪些有益的启示？【一个民族要想立于世界民族之林，应善于吸收世界先进文化，与时俱进，改革创新。„„】 ⑦在改革开放，借鉴外来文明这方面，我们国家应该怎么做【要坚持对外开放，走出国门，选择西方文明为我所用，对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，去其糟粕，才能有利于我国社会和经济的发展。】？
4、“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。” ①这段史料摘自哪一文献？这一文献是何时由何机构发布的？
【《独立宣言》、1776、7、4 大陆会议 】
②这个国家为自由独立而进行过什么样的斗争？其领导者是谁？
【反对英国的殖民统治而进行独立战争；华盛顿】
③这一文献的发表有什么意义？【标志着美国独立 】
④这次斗争具有哪双重意义？【既是资产阶级革命又是民族解放运动】
5、林肯总统1858年一次演说中的部分内容：“分裂之家不能持久。”“我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我的确希望它停止分裂，。它或者将全部变成一种东西，或者变成另一种东西。”
①文中的“房子”是指什么？【美国联邦政府】
②“一半奴役一半自由的状况”分别是指哪两种不同的经济体制？
【北方资本主义经济制度和南方奴隶种植园经济制度】
③双方矛盾的焦点是什么？结果如何？
【焦点：奴隶制度的废存。 结果：美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。】
6、这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。 —恩格斯 ①文中所提到的“变革”指的是什么？ 【文艺复兴运动，即资产阶级文化兴起】 ②这场“变革”是什么时候兴起的？在哪一个首先国家兴起【14世纪；意大利】 ③在这场“变革”中被称为先驱是谁？ 【但丁被称为文艺复兴的先驱。】 ④试举出在绘画、诗歌巨人各一人？ 【绘画——达·芬奇；诗歌——但丁】
7、“1640年的革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶段对旧制度的胜利，它宣告了欧洲新社会的政治制度。
①材料中所指的两次革命的导火线是什么？两次革命开始的标志分别是什么？
【英国资产阶级革命的导火线是苏格兰人民起义。法国资产阶级革命的导火线是三级会议的召开。英国革命开始标志是被迫恢复多年关闭的议会；法国革命开始标志是巴黎人民攻占巴士底狱。】
②“旧政治制度”指什么？“新政治制度”是指什么？
【旧制度指封建制度；新制度指资本主义制度。】
③这种“新社会的政治制度”在英法两国最终分别表现为什么政权形式？
【英国为君主立宪制的资产阶级统治；法国为资产阶级共和制。】
8、简要回答有关马克思主义诞生的若干问题：
①马克思主义的创立者是谁？【马克思、恩格斯】
②马克思主义诞生的标志是什么？【1848年《共产党宣言》发表。】
9、简要回答有关第一次世界大战的若干问题：
①第一次世界大战的导火线是什么？【萨拉热窝事件】
②列举第一次世界大战西线的三大战役。
【马恩河战役、凡尔登战役和索姆河战役】
③一战中最残酷的战役是什么？被称为什么？【凡尔登战役、“凡尔登绞肉机”】 ④一战给我们带来什么启示？【热爱和平，远离战争，维护世界和平是每个人的应尽的义务；和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演；国与国之间应该和平共处；人类命运戚相关，要加强国际合作，求得共同发展。】
⑤有人说没有萨拉热窝事件，一战就可以避免，你认为这种观点是否正确？【不正确。萨拉热窝事件只是一战的导火线，没有此事件，一战也不可避免。它的爆发有其深刻的经济、政治根源和长远的历史渊源，其根本原因在于资本主义政治、经济发展的不平衡，而矛盾激化到一定程度，就必然带来了战争。】
⑥第一次世界大战后期，俄国境内发生了哪两件产生重大影响的大事？
【二月革命、十月革命）】
10、新航路的开辟给我们今天的启示有哪些？
【欧洲航海家勇于实践、勇于创新的勇气和团结协作精神十分值得我们学习。】 新航路开辟的目的：【为了寻找东方财富】
新航路开辟的客观条件：【地圆学说流行；造船技术改进；指南针广泛使用】 新航路开辟的主观条件：【国王支持】
11、材料一 当地居民都跑来崖边„„有人给我们送一食物。有一个老人坐船前来„„许多人都来到了，包括妇女在内，每个人都带些东西。
材料二 我在1492年发现鳊大陆以及大批岛屿„„在此之后，我回到长勒提尔，谨见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福我在那绵延600英里长的小西班牙岛得告成功，我征服该岛，并使它的居民纳贡。
请回答：
①当地居民指什么人？哥伦布称他们为什么人？【美洲人、印第安人】 ②从材料中找一句话能典型反映哥伦布航海活动的本质。
【并在我所发现的土地上建立殖民地】
③从史料中可见当地居民对哥伦布一行采取什么态度
【当地居民热情、友好地款待哥伦布一行】
④欧洲殖民者后来又是怎样对待这些当地居民的？它揭示了什么道理
【欧洲殖民者却残酷地奴役、屠杀印第安人。揭示了殖民国家发展资本主义，积累资本是靠血腥的殖民掠夺实现的。】
12、世界近代史上出现过两次工业革命，它们相继把人类历史带入了什么时代？你能分别说出它们都有哪些成就吗？这些成就在提高人们生活质量的同时又给人类带来了哪些负面影响？请你谈谈如何从自身做起尽量减少这些负面影响？ ①第一次工业革命使人类进入“蒸汽时代”。成果有火车、汽船、珍妮机等。 第二次工业革命使人类进入“电气时代”。成果有汽车、飞机、电话等。 ②如空气污染、交通堵塞，资源过度开采等。
如：树立可持续发展的思想，形成合理利用资源、保护环境的意识，从身边小事做起，使用环保产品，进行垃圾分类处理等。
工业革命的启示：科学技术是第一生产力；科学技术推动社会进步；
世界古代史知识点：
1、现代人类起源于非洲南方古猿，人类距今约三四百万年前形成；（猿人→智人） 人类最先进入原始社会（母系氏族→父系氏族）
2、古代埃及——尼罗河、金字塔、狮身人面像
古代巴比伦——两河流域（新月沃地）、汉谟拉比法典、空中花园
古代印度——印度河、恒河流域、种姓制度
3、古代希腊——雅典，奴隶主民主政治，伯利克里，发展文艺
斯巴达：崇尚武力 奥运会起源于古希腊
古代罗马：三次布匿战争称霸地中海；屋大维成为罗马帝国第一位皇帝
476年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡
东罗马帝国又叫拜占廷帝国，1453年被奥斯曼土耳其灭亡
4、古代日本：大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会
古代阿拉伯半岛的统一：穆罕默德在麦加创立伊斯兰教，622年出走麦地那（伊斯兰教历
元年）；630年征服麦加加速阿拉伯半岛统一
5、西欧封建社会等级制度的建立：查理·马特实行有条件的土地分封；
罗马教会拥有最多的土地，权利至高无上
6、三次希波战争：希腊获胜、马拉松长跑
亚历山大大帝东征、罗马帝国扩张：传播古希腊、古罗马文化
7、阿拉伯数字：古印度人发明，阿拉伯人成为中西方文化交流的使者
马可·波罗：意大利人，受元世祖忽必烈赏识，《马可·波罗行纪》
8、古代文字：古埃及象形文字； 古巴比伦人（苏美尔人）楔形文字； 腓尼基人字母文字 世界三大宗教：佛教：古印度，释迦牟尼
基督教：巴勒斯坦，《圣经》，圣诞节，耶稣出生之年为公元元年
伊斯兰教：阿拉伯麦加，穆罕默德，《古兰经》，穆斯林，开斋节、古尔邦节
9、阿基米德：古希腊科学家，发现杠杆定律和浮力定律 《荷马史诗》：古希腊英雄史诗 《俄狄浦斯王》：古希腊著名悲剧 《天方夜谭》：阿拉伯民间故事集
麦加大清真寺：伊斯兰教第一大圣寺 巴黎圣母院：最古老最高大的天主教堂
世界近代史材料题篇七：中考历史世界近代史材料专题
2012年全国各地中考历史模拟试卷分类汇编:
世界近代史
非选择题
(2012济南天桥区学业考试)23. （16分）下面是一位同学绘制的两个国家的年代尺，读后回答问题。
材料一：
材料二：
（1）根据已给出的内容可以判断材料一、二分别是哪国的历史？（2分）这两个国家走上资本主义道路的途径有何不同？（4分）
（2）将材料一所示年代尺中1894年、1931年和1937年发生的与中国有关的历史事件补充完整。（3分）并指出材料二所示年代尺中1861年、1947年发生的重大事件。（4分）
（3）假如你生活在19世纪，60年代末到70年代末去材料一所示的国家留学。请你写一段文字描述这个国家在你留学期间政治、经济、社会生活上所发生的重大变化。（3分）
23. （16分）
（1）分别是日本、美国。（2分）不同途径：日本通过一系列资产阶级性质的改革，美国经过两次资产阶级革命。（4分）
（2）1894年：甲午中日战争。1931年：九一八事变。1937年：七七事变（发动全面侵华战争）（3分）。1861年：南北战争（内战），（2分）1947年：杜鲁门主义出台（或
推出“马歇尔计划”，或开始推行“冷战”政策）。（2分）
（3）重大变化要结合明治维新的内容来写，三个方面各答出其中一个要点即可。政治上：废藩置县；加强中央集权。经济上：引进西方先进技术，鼓励发展近代工业；废除封建土地制，允许土地自由买卖；社会生活上：提倡“文明开化”；发展现代教育；学习西方思想文化和科学技术。（3分）
(2012涡阳县联考)14．认真阅读下列有关资产阶级革命与改革的图片，结合所学知识并依据示例，在每小题
后面的空格处和括号内填上符合题意的相关重大事件名称、图片字母代号。 示例：标志着拿破仑最后战败，从此退出法国政治舞台的事件是滑铁卢战役（B）。
（1）标志着英国资产阶级革命结束的事件是＿＿＿＿＿＿＿（ ）
（2）为缓和阶级矛盾，避免人民革命发生而进行的改革是＿＿＿＿＿＿＿（ ）
（3）认识：上述资产阶级革命和改革的最终结果是都＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14. （1）光荣革命（A ）（2分）
（2）亚历山大二世改革（或1861年俄国农奴制改革）（C）（2）
（3）使本国走上了发展资本主义道路；都推动本国经济发展和社会进步；都胜利了，改变了国家性质等。（任意一点即可）（2分）
（合肥市包河区模拟）11.音乐文化是人类文明的体现。
⑴冼星海创作的________ __作为中华民族的音乐经典，震撼了一代又一代中国人的心扉。
⑵贝多芬创作的________ __热情颂扬法国大革命时期拿破仑英雄业绩。
⑶法国狄盖特谱曲的__________唱遍世界，成为一首世界无产阶级的革命战歌。
11、(1)《黄河大合唱》 (2)《英雄交响曲》 (3)《国际歌》
(2012涡阳县联考)12．思想文化彰显时代色彩，推动历史进步，根据下列相关信息，写出运动名称（3分）
（1）最先提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）近代欧洲大陆第二次影响深远的思想解放运动＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）中国先进知识分子高举“民主”“科学”两面大旗，掀起的思想解放运动＿＿＿＿＿。
12．（1）文艺复兴 （2）启蒙运动 （3）新文化运动
(2012涡阳县联考)15.阅读下列材料：（10分）
材料一：日本和美国历史年代尺
—︱———————︱—————————︱———︱————︱———
1868年 1894年 1931年 1937年 1945年（无条件投降） —————︱———————————︱————————︱—————
1775年 1861年 1933年（罗斯福新政） 材料二：二战后，战败的日本充分利用各种有利因素，使经济迅速恢复发展。经过30～40年的努力，日本成为世界经济大国。
材料三：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近于头号强国英国；在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。以二次世界大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。
请回答：
（1）材料一年代尺中，1868年日本和1775年美国分别发生了什么重大事件？（2分）
（2）结合材料一和材料二，请说出日本在19世纪末和20世纪30年代先后发动了哪两次侵华战争？二战后日本经济发展的特点是什么？（3分）
（3）结合材料一和材料三，19世纪60年代美国是如何解决“国内的统一和制度问题”的？20世纪20年代和50年代，美国“主导国际体系”的重大事件是什么？（3分）
（4）结合以上材料，谈谈你对国家走和平发展之路的认识。（2分）
15．（1）日本明治维新（1分） 美国独立战争（或来克星顿的枪声）（1分）
（2）甲午中日战争（1分） 日本全面侵华战争（1分）日本经济持续高速增长（1分）
（3）通过南北战争，废除了黑人奴隶制，维护了国家统一（1分）
召开华盛顿会议 （1分） 推行冷战政策（1分）
（4）建立和完善先进社会制度；锐意改革，不断创新，与时俱进；重视教育和发展科学技术；反对霸权主义和侵略战争等（言之有理皆可）（2分）
（博罗县九潭中学）27、阅读下列材料，回答问题。(11分)
材料一：现代文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的„„这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。
(1)依据材料一．指出“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”是指什么?(1分)用一句话概括这次战争爆发的根本原因。(1分)
材料二：英国在成为世界大国的进程中，工业革命功不可没。1851年英国举办了第一届世界博览会。它的成功举办，使世博会成为全球规模的盛会。
(2)结合所学知识，指出1851年英国的政治体制是怎样的?(1分)该体制在英国确立的标志是什么?(2分)
材料三：当日本19世纪中期开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样．顺利实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。
(3)依据材料三，指出日本的“社会变革”是指哪一重大事件？(1分)这次变革在经济方面的重大举措有哪些?(2分)
材料四：—位当代西方史学家说：“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。1993年西欧国家在欧洲共同体的基础上成立的目前世界上最大的经济体。
(4)依据材料四和所学知识，指出“1993年西欧国家在欧洲共同体的基础上成立的目前世界上最大的经济体”的名称是什么？(2分)
(5)上述国家和地区的崛起之路对我国的现代化建设有什么启示？(1分)
27、(1)美国独立战争(1分)；英国殖民统治阻碍了北美经济的发展(1分)
(2)君主立宪制(1分)；《权利法案》的颁布(2分)
(3)明治维新(1分)；殖产兴业，鼓励发展近代工业；引进西方先进技术及设备；允许土地私有和买卖；实行地税改革，全国统一征收地税。
(每点l分，任意2点即可，总分不得超过2分)
(4)欧洲联盟(2分)
(5)维护国家民族独立；勇于创新；坚持改革开放，学习先进技术；发展科技教育；注重国家间的台作与交流；立足国情，制定适当政策；避免战争，维护和平局面。(1分)
（合肥市包河区模拟）13. 思想解放是社会变革的先导，社会变革是对思想理论的实践。辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。(6分)
【 】 ⑴新文化运动中陈独秀主张用白话文代替文言文。
改正：
【 】⑵伏尔泰等著名思想家倡导的启蒙运动吹响了法国资产阶级革命的号角。 改正：
【 】⑶俄国1917年爆发的十月革命所依据的理论来源于《独立宣言》
改正：
13、【×】(1) 陈独秀改为胡适
【√】(2)
【×】(3) 《独立宣言》为《共产党宣言》
（合肥市包河区模拟）16.中国近现代外交折射出中国国际地位的变化。（11分） 材料一17世纪后期至18世纪末，是中国清代的鼎盛时期，史称“康乾盛世”。那个时期，中国的工业产量居世界前列。但正是这个时候，欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命，而中国当时的统治者对这一历史性大变革茫然不知。 ——温家宝在新加坡国立大学的演讲
请回答：
（1）“欧洲诸国先后开始了产业革命，”指什么？材料一中中国对“历史性大变革茫然无知”带来了什么结果？（3分）
材料二 20世纪50年代，新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系，参加了一系列外交活动并产生了积极的影响，国际政治舞台开始有了“中国的声音”。
——摘自人教版中国历史教师教学用书
世界近代史材料题篇八：世界近代史试题
世界近代史第一学习主题
一、选择题
1、文艺复兴时期，被恩格斯誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是（ ）
A．但丁 B．达·芬奇 C．莎士比亚 D．托尔斯泰
2、历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实战展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的涵义是指（ ）
A．希腊罗马古典文化的复兴 B．神学文化的复兴
C．封建文化的重新兴盛 D．资产阶级文化的兴起
3、2008年北京奥运会有一个口号“One World, One Dream”。15世纪末到16世纪初，将相互隔绝和孤立的欧、亚、非、美四大洲连成“One World”的事件是（ ）
A．新航略的开辟 B．文艺复兴运动
C．启蒙运动 D．第一次世界大战
4、《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期卓越画家达·芬奇的代表作。该作品体现了（ ）
A．人文主义的时代精神 B．理性主义的时代精神
C．形式美和意境美的自然结合 D．世界人民爱好和平和追求幸福的美好愿望
5、14～16世纪是人和世界被发现的时代。“人”是在下列哪一事件中被发现的？（ ）
A．英国资产阶级革命 B．文艺复兴 C．宪章运动 D．殖民掠夺与扩张
7、当今英国女王伊丽莎白二世仍然是国家的象征，但国家最高权力却掌握在议会，而不是女王手中。英国的这种政治制度源于（ ）
A．《人权宣言》 B．《权利法案》 C．《独立宣言》 D．《法典》
8、15～18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”是指（ ）
A．人文主义取代神学主义 B．机器生产取代手工生产
C．资本主义取代封建主义 D．社会主义取代资本主义
9、每年的7月4日，美国人民都会载歌载舞，欢度国庆。下列文件中与美国国庆日有直接关系的是（ ）
A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《1787年宪法》
10、被一老兵称为“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”，引言中第一人是指（ ）
A．华盛顿 B．克伦威尔 C．拿破仑 D．林肯
11、英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是（ ）
A．建立了资产阶级共和国 B．推翻了封建专制制度
C．打败了外国的武装干涉 D．促进了资本主义的发展
12、拿破仑是世界历史上的一位传奇式人物。他对法国历史发展最主要的贡献是（ ）
A．领导人民攻占巴士底狱 B．建立法兰西第一帝国
C．颁布《法典》，巩固资产阶级统治 D．率军远征俄罗斯
13、某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的功过展开了讨论。他们对拿破仑所作的下列评价正确的是（ ）①颁布法典，强化了国家机构 ②多次打败欧洲反法同盟，解除了法国的外来威胁 ③从未打过败仗，是卓越的军事家 ④后期的对外战争具有侵略性质
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14、法国国旗从左自右的蓝、白、红三种颜色分别代表自由、平等、博爱。“自由、平等、博爱”三位一体的政治口号的提出源于（ ）
A．《权利法案） B．《人权宣言》 C．《拿破仑法典》 D．《1787年宪法》
15、小军同学将某位历史人物评说为：“通过政变上台，建立军事独裁，法国资产阶级利益的捍卫者，欧洲封建君主们的仇敌。”据此可知，这位人物是（ ）
A．华盛顿 B．伏尔泰 C．玻利瓦尔 D．拿破仑
16、美国现任总统奥巴马是美国历史上第一位黑人总统，他的父亲来自于非洲肯尼亚的一个小村庄。历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是（ ）
A．美国独立战争 B．三角贸易 C．法国大革命 D．《1787年宪法》的颁布
17、三交贸易中，奴隶贩子的贸易路线是（ ）
A．欧洲→亚洲→美洲→欧洲 B．美洲→欧洲→非洲→美洲
C．欧洲→非洲→美洲→欧洲 D．欧洲→美洲→非洲→亚洲
18、有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中”，这句话描述了下列哪一种情况？（ ）
A．欧洲殖民者在美洲疯狂屠杀印第安人 B．英国在北美进行殖民统治
C．英国在印度进行殖民掠夺 D．法国在印度进行殖民掠夺
19、从“西班牙殖民统治”、“南美解放者杯”、“玻利维亚”这几个词，你能联想到的历史人物是（ ）
A.圣马丁 B.章西女王 C. 玻利瓦尔 D.华盛顿
20、一位美国史学家描述道：“„„乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。这些黑色‘货物’上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇„„”这里所说的“黑色货物”主要来自于（ ）
A．欧洲 B．非洲 C．南美洲 D．北美洲
21、殖民掠夺给英国带来了巨大财富，该国殖民头子炫耀 “富足的城市已在我脚下，雄伟的国度已为我统辖，堆满金银和珍宝的宝库为我打开了大门”。文中“国度”指（ ）
A．整个非洲 B．印度 C．中国 D．北美13个殖民地
22．阅读下列材料，回答问题：（10分）
材料一：文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
材料二：恩格斯在讲到文艺复兴成就时说：“他是中世纪最后一位诗人，同时也是新时代最初一位诗人。”
（1）材料一所指出的文艺复兴运动首先兴起于何时何地？
（2）材料二所提到的诗人是谁？他的代表作是什么？其作品弘扬了怎样的时代精神？
（3）根据所学知识，概括这场运动的重大历史意义？
（1）14世纪；意大利。（2）但丁；《神曲》；人文主义。（3）文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
23.阅读材料，回答问题：（12分）
材料一：1688年英国资产阶级和新贵族发动政变，推翻了复辟王朝，确立了统治。为巩固统治，1689年英国议会通过了一部法律文件，规定未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律执行；未经议会同意，国王不得征税。
材料二：18世纪中期—19世纪上半期，英国进行了以机器大生产代替手工劳动的产业革命，生产力得到巨大发展，资产阶级进一步壮大了力量，并获得了更多的参政权利。
材料三：从19世纪30年代开始，英国工人为争取普选权掀起了宪章运动。尽管当时宪章运动没有取得成功，但后来英国资产阶级为避免社会动荡，实行了一些改良，工人获得了包括普选权在内的部分民主权利，英国资本主义制度进一步完善。
请回答：
（1）材料一中的“法律文件”指的是什么？
（2）据上述材料，指出英国资产阶级是通过哪些方式巩固统治的？
（3）结合材料和所学知识，谈谈英国资产阶级统治的确立、巩固对当时世界产生的重大影响。
（1）《权利法案》（2）立法；发展生产；改良制度。（3）揭开了欧美社会巨变的序幕（或推动了世界历史的进程）；开创了资本主义民主制度的先河；对外殖民扩张，给遭受侵略的国家和人民带来深重灾难；对外侵略扩张，客观上传播了西方资本主义文明。
24.阅读下列材料：（12分）
材料一：1649年1月30日，一个晴朗的冬日，宴会大厅前的广场上，凌晨就聚集了上千位伦敦市民，他们等待着一场断头的刑罚，受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王查理一世。
材料二：“14日，星期二，无事。”这是路易十六对1979年7月14日的描述，显然这一天在国王看来十分平常，甚至有些平淡。但是，路易十六认为无事的这一天，却成为一个改写该国历史的最重要的日子。7月15日早晨，路易十六听到了大臣的汇报。他吃惊而困惑地问：“怎么，早饭啦？”大臣回答说：“不，陛下，是一场革命。”
材料三：在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地，在欧洲的法兰西等国家的支持下，与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立。
请回答：
（1）材料一描述的历史事件出现于哪国的资产阶级革命中？该革命有何历史意义？
（2）材料二中的“一场革命“是指什么革命？该革命开始的标志是什么？
（3）材料三中的“北美13个英属殖民地”宣告独立的文件是《 》。 年英国承认美国独立。
（1）英国；英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。
（2）法国大革命（或法国资产阶级革命）；攻占巴士底监狱。
（3）独立宣言；1783。
25.阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：“宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。”
材料二：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定”——《人权宣言》
（1）材料一出自什么文献？）
（2）《人权宣言》是哪国的文献？ “人们生来是而且始终是自由平等的”是针对什么制度提出来的？
（3）这两部文献所体现出的相同思想主张是什么？
（1）《独立宣言》；
（2）法国；法国的封建专制制度或封建等级制度（学生答案中有封建制度的意思即可）。
（3）人生来自由，权利平等。
26．14——16世纪，被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。其中，“人的发现”指的是文艺复兴；“地理大发现”指的是新航路的开辟。
据此请回答下列问题：（12分）
①文艺复兴的先驱是谁？其代表作是什么？
②最早开辟通往美洲新航路的航海家是谁 ？
③欧洲的奴隶贩子曾利用新航路进行罪恶的“三角贸易”。右图是兰兰同学绘制“三角贸易”简明示意图，其中A代表欧洲，B代表非洲，C代表美洲，请你将A、B、C填入相应的方框中。
④文艺复兴和新航路的开辟对欧洲社会发展有什么共同影响？
①但丁；《神曲》。②哥伦布。③上框A；左框C；右框B。
④促进了欧洲资本主义的产生和发展。
世界近代史第二学习主题
一、选择题（每小题2分，共25个小题，共50分）
1、“火车教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。”这一现象最早出现于( )
A.蒸汽时代 B. 电气时代 C.钢铁时代 D.网络时代
2、火车的发明为人们的生产生活带来了极大的便利，世界上第一列火车诞生在( )
A．美国 B．英国 C．法国 D．德国
3、19世纪中期的英国商人汤姆外出经商，他不可能乘坐的交通工具是( )
A.火车 B.飞机 C.汽船 D.马车
A．海外殖民战争 B．工业化及城市化 C．资产阶级革命 D．第一次世界大战
5、现在我们家庭中许多家用电器的功率计算单位都是“瓦”，这是为了纪念使人类社会步入蒸汽时代的英国著名机械师( )
A．瓦特 B．哈格里夫斯 C．富尔顿 D．史蒂芬孙
6、洋务运动中，第一批赴美留学的幼童乘坐一种叫“明轮”的海上交通工具。为这种“明轮”提供动力的应该是( )
A．人力、风力 B．蒸汽机 C．内燃机 D．电力
7、第一次工业革命丰富了人们的生活。1850年英国纺织业老板约翰可以( )
A.使用火车运输产品 B.在电灯下制作棉衣样品
C.使用电话谈生意 D.驾驶汽车欣赏伦敦夜景
8、世界博览会是人类技术创新的“智慧结晶”的展览会。1851年在英国伦敦举行了第一届世界博览会，它以工业革命成果为主要内容，1.7万参展者带来了大约100万件展品参展。但下列产品中不可能参展的是( )
A．蒸汽机 B．珍妮机 C．汽车 D．火车机车
9、2006年7月1日，青藏铁路开始客车试运营，火车在其发明了近200年之际终于开到了世界屋脊之上。最早的火车机车的发明者是( )
A．史蒂芬孙 B．瓦特 C．福特 D．卡尔·本茨
10、1820年7月18日，美国商人乔治·麦卡尔前往英国洽谈一笔业务，下列行为他能做到的是( )
世界近代史材料题篇九：2013年苏州中考历史材料题专练《世界近代史》
2013年苏州中考历史材料题专练《世界近代史》
班级： 姓名：
1.阅读下列材料：
材料一 英国“光荣革命”（实际是一次政变）大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法„„这大概是改造专制制度以进行制度创新„„走向长治久安的最完美的例子。 ——杨小凯《中国政治随想录》 材料二 当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正好在进行一场比较平静，但是威
力并不因此就显得缺乏力量的变革。蒸汽和新的工具机把工场手工业变成现代的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。 ——恩格斯《反杜林论》 材料三 19世纪英国海外贸易示意图
请回答：
（1）材料一中作者推崇的“控制‘控制者”’的办法是什么？（2分）
（2）材料二中英国进行的“比较平静”的变革指什么事件？（1分）根据材料二、三指出这场“变革”给英国带来的影响。（2分）
（3）据材料一、二，结合所学知识，分析英国进行的“比较平静”的变革的政治前提是什么？（1分）
2.西方很多学者认为世界历史应从1500年开始，因
为14～16世纪是“人和世界被发现的时代”，阅读下
列材料，回答问题。
材料一 绘画作品《最后的晚餐》
（见右图）
材料二 1500年是人类历史上的一个重要转折
点。我们可以拿哥伦布和宇航员进行比较：前者抵达
圣萨尔瓦多，打破了地区间彼此隔绝的束博；后者登上月球，打破了行星间彼此隔绝的束缚。实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）名画《最后的晚餐》的作者是谁？它体现了怎样的时代精神？对欧洲资本主义社会的产生起了什么作用？（3分）
（2）结合所学知识思考材料二中的圣萨尔瓦多位于哪一个大洲？材料二中作者认为新航路开辟的主要影响是什么？为什么说新航路开辟促进了资本主义的产生与发展？（3分）
3.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（6分）
材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机等机器引起了欧洲生产的革命，„„英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料一中“生产的革命”指什么？（
1分）
为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？（1分）
材料二
爱迪生和他发明的灯泡 卡尔·本茨和他制造的汽车
（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？（2分）
材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。„„1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。
（3）依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？（1分）
（4）综合上述材料，谈谈你的认识。（1分）
4.世界博览会(Universal Expo，Expo)是一个富有特色的讲坛，它鼓励人类发挥创造性和主动参与性。把科学性和情感结合起来，将种种有助于人类发展的新概念、新观念、新技术展现在世人面前。因此，世博会被誉为世界经济、科技。、文化的“奥林匹克”盛会。阅读下列材料，回答问题。
材料一：1851年在英国伦敦海德公园举办了第一届世界博览会。新闻中这样描述当时的情景：水晶宫内挂满万国彩旗，参观人流摩肩接踵，各种工艺品、艺术雕塑琳琅满目、目不暇接。人们惊奇地观看来自不同国家的发明、珍奇和不同产品„„。参观者最感兴趣的是不同的机器发明。人们目瞪口呆地看着各种机器工作，有开槽机，钻孔机，拉线机，纺纱机，造币机，抽水机等等，这些不同的机器又通过特别建造的锅炉房产生的蒸汽一起驱动，让人领悟到工业革命给世界带来的变化。
材料二：据统计，在已经举办的41届世博会中，全世界有16个国家承办，涉及欧洲、北美洲、亚洲以及大洋洲。其中，举办次数最多的是美国，为12次，包括1853纽约世界博览会、1876费城世界博览会、1893芝加哥世界博览会、1904圣路易斯世界博览会等。
（1）从材料一可以看出，第一次世界博览会的主要展品反映出怎样的时代特点？（1分）结合所学知识分析第一次世界博览会在英国举行的主要原因。(列举两条即可)(2分)
（2）据材料二并结合所学知识美国在19世纪70年代以后多次举办世界博览会原因。。（1分）
（3）第二次工业革命后对主要资本主义国家在世界上的地位有何影响？（1分）最终导致了什么事件？（1分）
5.思想解放促进人类对自身和社会的理性认识，几乎每一次思想解放都带来社会巨大的变革，认识思想解放，有助于我们更好地把握历史发展。请阅读以下材料，并回答问题： 材料一：布鲁内莱斯基以新奇的设计和精巧的施工完成了文艺复兴建筑最伟大的杰作——佛罗伦萨大教堂空前高大的圆顶。佛罗伦萨市民都把这座凌云摩天的大圆顶看作新时代、新文化取得空前成就的象征，其轰动效应可与今日之宇宙航行、登月成功相比„在城市共和国中，多数大规模的艺术创作都可供市民群众参观欣赏，使艺术作品更能发挥其社会功能。 ——《新艺术：艺术和科学的完美结合》 材料二：一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。
——《论法的精神》
材料三：一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲大陆徘徊。为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察，都联合起来了。 ——《共产党宣言》 材料四：如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。„„从这个意义上说，关于真理标准问题的争论，„„的确是个
关系到党和国家的前途和命运的问题。 ——《邓小平文选》 请回答：
（1）材料一提到文艺复兴时期不少艺术创作可供市民参观，这体现了什么样的社会精神？（1分）
（2）材料二引自启蒙运动代表人物孟德斯鸠，针对“防止权力被滥用”，他提出了什么主张？（1分）这一主张最早在哪部法律中实现？（1分）
（3）根据材料三，《共产党宣言》对国际无产阶级运动有何影响？（1分）
（4）材料四所述“讨论”为哪次会议的召开奠定了思想基础？（1分）会议决定实施何种伟大决策？（1分）
6.阅读下列材料：
材料一：大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家„„今天，这个岛国依然是世界第二大经济强国。
材料二
材料三：在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，„„这个国家出现，虽然只有230多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——以上材料由纪录片《大国崛起》解说词改编
请回答：
（1）材料一中的“岛国”在19世纪60年代末是如何“弃旧图新”赶上历史发展机遇的？
（1分）根据所学推断第一个“西方殖民者”是指哪个国家？（1分）
（2）材料二内容反映了“岛国”“弃旧图新”的哪些措施？（1分）
（3）材料三中的“飘扬着星条旗的国家”在强国之路上是如何成功解决殖民压迫、国家分裂的？（2分）
（4）通过上述材料的分析，请你谈谈这些国家的崛起有哪些经验值得我们借鉴？(1分)
7.阅读材料并回答问题：
材料一
美国革命是反对英国的“奴役压迫”的革命。在这个革命中，南方一些奴隶主感到奴隶制度与自由平等的原则格格不入，因而多方寻求废除奴隶制而又不致造成自己的经济破产的道路。但是他们终于没有找到这样一条两全其美的道路。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
材料二
请回答：
（1）从材料一中可以看出，“美国革命”的根本原因是什么？（1分）
（2）材料一中“美国革命”的遗留问题是什么？（1分）最终是通过哪个重要文件解决的？（1分）
（3）材料二可以看出，19世纪60年代~20世纪初，美国经济在资本主义世界经济中所占比重持续上升，请分析原因。（2分）
世界近代史材料题篇十：世界近代史练习题
世界近代史练习题 姓名
第十二课 文艺复兴和新航路的开辟
1．文艺复兴出现的最早国家和时间分别是和。它出现的根本原因是实质是 ，指导思想是 。文艺复兴由旧时代走向新时期的第一位诗人是 ，代表作是 ； 是文艺复兴时代意大利的画家的代表作《 》对人和人性作了生动的刻画，表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣。
2．文艺复兴的影响：冲击了孕育了备了思想文化条件。
3.新航路开辟时发现了新大陆—美洲的航海家是第一个找到了从西欧直通东方国家新航路的航海家是 。
).
4．新航路开辟的意义引发了 的狂潮。
5.看图题,请选择字母回答
.
A．① B．② C．③ D．④
新航路的开辟是人类历史上的重大事件。下列航线由哥伦布首先开辟的是 , 第一个找到了从西欧直通东方国家新航路的路线是 。 体现的是人类的第一次环球航行.
第13课 英国的产生
1．英国资产阶级革命爆发的根本原因是的发展。 都要求发展资本主义，成为英国资产阶级革命的领导阶层．
2.英国资产阶级革命开始标志：年，败了国王的军队，取得了胜利。随后英国国王 被推上断头台，英国宣布成立 。克伦威尔成立 政府，就任“ ”，实行军事独裁统治。结束标志： 年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变，史称“ ”。
3．《权利法案》颁布的时间：，颁布的机构：。
《权利法案》的意义（作用）：使英国建立起 制的 政权.
一．选择题：
【 】1．英国建立君主立宪制的资产阶级专政，这里“君主立宪制”的含义是
A．资本主义国家君主权利受到宪法限制的君主制
B．资本主义国家君主权利不受宪法限制的君主制
C．资本主义国家由君主制定宪法的君主制
D．资本主义国家根据宪法产生君主制度
【 】2．当今世界上英国，荷兰，日本等国家仍保留国王或天皇的称号，都采用君主立宪制这种政体。英国君
主立宪制确立的标志是
A．查理一世被送上断头台 B．英国宣布成立共和国
C．1688年宫廷政变 D．1689年议会通过《权利法案》
【 】3．英国资产阶级革命是英国历史的转折点，主要是因为
A．确立了君主立宪制 B．处死了专制国王
C．改变了社会性质 D．创立了议会民主制
【 】4．1640年，议会的重新召开揭开了英国资产阶级革命序幕。在新议会中，资产阶级和新贵族结成反对派，同国王展开斗争，请问这场议会斗争的实质是
A、资产阶级要求减税 B、资产阶级反对封建思想的斗争
C、资产阶级反封建专制统治的斗争 D、资产阶级要求用法律捍卫自己的权利
二．阅读材料：
材料一：康熙帝说：“今天下大小事物，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论
巨细，朕必躬自断制国。”
材料二：“法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能终止。” “未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律
的执行；不经议会同意，国王不能征税。„„”请回答：
（1）请结合所学分析同时期中国和英国的政治体制有什么不同？中国的皇帝和英国的国王有哪些不同？
（2））材料二摘录的材料出自哪国颁布的什么文件？该文件确定什么是国家的最高权力机关？限制了谁的权力？维护了哪些阶层的利益？
第14课 美国的独立
1．美国独立战争爆发的根本原因：。
2．美国独立战争（1775——1783）的经过：
（1）开始标志： 年， 。（2）建军：1775年在费城召开第二届大陆会议，组建“ ”，任命 为总司令。（3）建国： 年 月 日，第二届大陆会议通过由杰斐逊等起草的《 》,该文件颁布的意义是 。（4）转折：1777年，大陆军在 战役取得了决定性胜利。在法国、荷兰的援助下，大陆军转入反攻。（5）胜利：1781年，英军向大陆军投降。（6）独立： 年，英美签订《 》，英国承认美利坚合众国独立。
3． 1787年，确立美国是美国国家的政权组织形式是当选为美国第一任总统, 被誉为“ ”.
4。.美国独立战争意义： ， 。
5．“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
请回答：（1）上述内容摘自于哪一历史文献？它是何时何机构发表的？
（2）材料中“殖民地善良的人民”指什么人？他们所进行的斗争是于何时实现目标的？是否彻底摧毁了该国资本主义发展的障碍？
（3）它发表的意义是什么？
6． 此人在 1774—1775年当选一，二届大陆会议代表；1775年第二届大陆会议任命他为大陆军总司令；1789年当选为美国第一任总统；1793年连任；1799年12月14日患喉头炎逝世。他被战争老兵评价为 “战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”。
请回答：根据材料判断这位人物是谁？此人突出的贡献是什么？他被誉为什么？我们应该怎样评价他？
第15课 法国大革命
1．法国大革命爆发的根本原因：导火线是。
2．法国大革命开始标志是揭开了法国资产阶级革命的序幕。《是法国资产阶级革命的纲领性文件。
3．法兰西第一共和国成立后，“被送上断头台。1793年以 为首的 掌握国家政权， 把法国大革命推向高潮，使法国大革命成为世界历史上一次彻底的资产阶级革命。
4．拿破仑上台标志是年拿破仑发动“”。拿破仑帝国建立标志：年，
。拿破仑帝国彻底崩溃是：
决战彻底打败法军。
5． 评价拿破仑政策：对外政策，初期战争 ，后期拿破仑战争性质 。
6材料题: “在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。”“财产是一种神圣不可侵犯的权利„„任何人的财产不得被剥夺。” 请回答：上述材料出自哪部著名文献？哪个机构何时颁布的？你如何评价这部文献？
7.17世纪的一英国人、18世纪的一美国人和一法国人，在进入天堂后回忆自己生前的经历：A：“你们知道吗，我的国家那时存在着许多不公平的现象，整个国家的人被分成三个等级，前两个等级享有特权，我们被分到了第三等级，后来我们带领第三个等级的人们取得了自由。”
B：“你们国家比我们国家好多了，我们国家根本就是一个典型的君主专制国家，国王说他的权力是神授予的，
是代表上帝统治我们的，最后我们把他送上了断头台。”
C：“我们比你们幸运一些，没有什么国王，但你们中间一个国家的国王却在我们那儿发号施令，不让我们发
展经济，还武力镇压我们，结果我们宣布独立，建立了自己的国家，成为一个全世界最自由最民主的国家。” 回答：①你知道上面的A、B、C分别是哪个国家的人吗？
A： B： C：
②A说“还是我们带领第三等级的人们取得了自由”，这里的“我们”指哪一阶级？为了取得自由，他们还颁
了什么文件？
③被B所在国的人民送上断头台的国王是谁？没有了国王后，这个国家成了什么性质的国家？
④C说“结果我们宣布独立”，他们是什么时候宣布独立的？ C说他们建立了“全世界最自由最民主的国家”，
有同学持不同意见。你能结合所学的历史知识说出原因吗？
第16课殖民扩张和殖民掠夺
一．选择题：
（ ）1．新航路开辟后，在连续三百年的“三角贸易”中，遭受灾难最深重地区是
A．欧洲 B．亚洲 C．美洲 D．非洲
（ ）2．下列对“三角贸易”的评价，正确的有
①给非洲人民带来了无穷的灾难 ②西方殖民者从中赚取了巨大的财富
③为欧洲资本主义经济的发展创造了条件
④阻碍了世界经济的发展和进步 ⑤是一项惨绝人寰的暴行
A．①③④ B．②③⑤ C．①②④ D．①②③⑤
（ ）3．“三角贸易”的正确航线是
A．欧洲—美洲—非洲—欧洲 B．欧洲—非洲—美洲—欧洲
C．美洲—欧洲—非洲—美洲 D．非洲—亚洲—美洲—欧洲
（ ）4．以下历史人物中抗击过同一殖民国家的民族英雄是
①华盛顿 ②玻利瓦尔 ③林则徐 ④章西女王
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
（ ）5．欧洲殖民者在“三角贸易”中得到的好处主要有
①为本国工业开辟国外市场 ②为本国的工业生产提供大量的劳动力
③在贩卖黑人奴隶的过程获取了巨额的利润 ④从美洲赚取大量的金银财宝和工业原料 ⑤给非洲人民
带来了深重的灾难
A．①③④ B．②③⑤ C．①②④ D．①②③⑤
（ ）6．下列属于《人权宣言》的内容的是
①自由、平等是天赋的人权 ②人人生而平等，都享有生命、自由和追求幸福的权利 ③国家必须依法行使
权力，无权废除法律 ④国家主权属于人民，在法律面前人人平等 ⑤国家实行立法、行政、司法三权分立 ⑥国王征税须经议会同意，私有财产神圣不可侵犯
A、①③④ B、②④⑤ C、①③④⑥ D、①④⑤
二、填空题：
1、17世纪中叶以后，国成为最大的黑奴贩子。在北美，英国在个殖民地；在非洲，英国占领了 等地。在亚洲，英国凭借 对印度进行疯狂的掠夺。1757年，殖民头子 率英军占领孟加拉，印度开始沦为 殖民地。
到 世纪，英国的殖民地已遍及世界各地，英国成了“ ”。
2是拉丁美洲独立战争中反抗的杰出的民族英雄，先后使智利和秘鲁获得独立，他因此获得了“ ”的称号。
3、民统治。
第二学习主题 第17——18课 工业革命
1、,工业革命首先从(国家)开始。
2、工业革命首先在：前提条件：
根本原因： 。直接原因： ，迫切要求生产技术的改进。
3、工业革命的进程：
（1）工业革命最早开始的部门 。.,工业革命开始标志是1765年 发明手摇“珍妮纺纱机”( 最早
机器）。工业革命的机器动力是 （人名）成功研制的 ，以此为动力发明的交通工具是 和 。英国首先完成工业革命后，发动了对中国的 战争。
（2）机器动力的改进： 1769年 成功研制了改良 。工业革命的主要特征或主要标志是 的发明和广泛应用，使人类进入“ 时代”即机械工业时代。
（3）交通运输业革新：用 作动力新式交通工具发明：世界上第一艘汽船的发明者是1807年， 国人 建造了“克莱蒙”号。世界上第一辆火车蒸汽机车“旅行者”号是1814年 国的工程师 发明。轮船和火车的发明使世界交通运输进入了“ 时代”和“ 时代”。
4、英国工业革命完成的标志：工业革命。
5英、法、美等主要资本主义国家在工业革命后成了 。
6、识历史书的P107图，P110图。
7
8．第二次工业革命开始时间是主要标志是标志着人类从蒸汽时代
跨入了 。英国 发现了 感应现象并提出 理论。第二次工业革命的新能源有 和 ，发动机有 ， ， ；新交通工具有 和 。近代通讯成就有英国人 发明的 ；意大利工程师 发明了 。
9．19世纪90年代，德国人创制自动点火内燃机——的创制成为交通工具汽车和飞机发明提供了条件。世界上第一辆汽车是德国人 发明的。1896年美国人 制造了更先进的 ，此后建成汽车装配线；世界上第一辆飞机的发明是 国人 利用制造出“飞行者
10．第二次工业革命的主要标志是影响：。
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