七年级地理自习资料第二章地球的面貌

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七年级地理自习资料第二章地球的面貌篇一:七年级地理自习资料

1、西亚 a基督教

2、欧洲 b伊斯兰教

3、东亚 c佛教

将下列语言与其使用的地区用直线连接起来。A、汉语 1拉丁美洲

B、英语 2北美洲、大洋洲

C、法语 3非洲北部、亚洲西部

D、俄语 4比利时、非洲西部、加拿大

E、西班牙语 5中亚、俄罗斯

F、阿拉伯语 6中国、东南亚

18. 城市的形成受自然条件的影响突出,下列哪些地方容易形成城市:

a、河流附近 b、山麓地带 c、公路、铁路附近 d、高山峡谷地带

e、热带雨林深处 f、冰雪秀丽的南极大陆 g、中低纬度的沿海平原

地带

第四章 世界的气候

1. 天气是某个地方大气层在是 。

2. 气候是指一个地方多年的平均状况,它具有相对的。

3. 在卫星云图上,白色表示示 。在横线上画出常用的天气预报符号:

阴 台风及其中心 霜冻 浮尘 多云

4. 世界最炎热的大陆是大陆,最寒冷的大陆是大陆。

5. 一天中气温最高出现在,气温最低出现在。

一年中北半球气温最高出现在 月,最低气温出现在 月。南北半

球的季节 (填“相同”或“相反”)北半球的冬季就是南半球的 季。

七年级地理自习资料第二章地球的面貌篇二:七年级地理上册 第二章《地球的面貌》课件 教版1

七年级地理自习资料第二章地球的面貌篇三:七年级地理上册第二章地球的面貌

七年级地理上册第二章地球的面貌

第三节

世界的地形

巨陵镇一中赵俊彪2015-6

教案

第二讲 学看地形图

教学目标 知识与技能

学会在等高线地形图上识别地形部位和判读坡度陡缓。 过程与方法

通过自主学习、读图分析、制作模型、合作探究锻炼学生的观察能力和动手能力,培养学生的合作精神。 情感态度和价值观

通过主动探究合作交流,使学生养成积极思考的习惯,培养学生勇于探索的精神。 教学重点

在等高线地形图上识别地形部位和判读坡度陡缓。 教学难点

在等高线地形图上识别地形部位尤其是山谷和山脊的区别。 教学方法:演示法 观察法 对比法 讨论法 动手实验法 学前准备:橡皮泥 直尺

教具准备:幻灯片 等高线模型图 教学过程: 一、知识回顾:

上节课我们学习了陆地的地形的分类,在我们生活在地球上,由于地壳的运动,火山的爆发,风雨的剥蚀,其陆地表面形态千姿百态,多种多样,成为各种地形。为了区别,人们根据高度和形态特征的差别,将地形分为平原、高原、山地、丘陵、盆地五种基本类型。 二、新授

(1)学看地形图

1、新课导入:这么复杂的地形我们如何能通过类似地图一样的图来识别呢?这一节我们就来学习学看地形图。

在地理学习中经常用到地形图,有了合适的地形图,即使我们没去过的地方,也可以通过读图了解那里的地形状况。(出示课堂目标)

(1、学会在等高线地形图上识别地形部位和判读坡度陡缓。 2、在等高线地形图上,估算海拔与相对高度,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓。3、理解分层设色地形图的制作原理。)

2、学生活动一自学指导:

(1)预习本节课,了解山体都有哪些具体特征,理解等高线、等深线的概念。 (2)以小组为单位制作山体模型

(以下列图示为提示,比一比哪一组 制作的模型更能体现山体的特征,地形部位更完整。)

小结:对学生的作品进行展示,对比,从中选取更能代表本节课内容的模型,以便在后面的教学过程中使用。 3、制作等高线地形图

(师:同学们做的模型都非常好,放在一起就是连绵起伏的山脉,就如同课本图2—45 陆地地形示意,但是你能够看到哪座山峰高,哪座山峰低,相差大概多少,每座山峰有何特征吗?大家先来看两幅图)

(1)看图2--45陆地地形示意 观察 “地形鸟瞰”,思考:这种鸟瞰图表现地形有何优势?有什么不足? 优点:直观

不足:不准确,前景比例大,后景比例小;山体背面地形状况不清;无法表示地面海拔高度大小;难以绘制等 (2、)看图2—46等高线地形图

分析下图为等高线地形图,你能根据该图解释“等高线”的含义吗?与鸟瞰图比较,等高线地形图表现地形有何优势?有什么不足?

优点:可以较准确地表示各地地形,海拔高低、面积大小非常清楚。 不足:高低起伏不够直观;曲线太多,看起来费劲 (3、)制作地形图

师:既然地形图有着那么多优点我们就来学习如何制作地形图。首先来看几个概念:

定义:a等高线 在地图上,将高度相同的各点连接成的线叫等高线。

b等深线 把水域中深度相等的各点连接成的线叫c等高线地形图 用等高线表示地表高低起伏的地图叫高线地形图。

小结:看图2—48,说说立体图形是如何转化为平面等高线地形图的。

(在山体模型上画出等高线,观察等高线有何变化。)

山脊:等高线由高处向低处凸出 山谷:等高线由低处向高处凸出

山顶:等高线中间高,四周低,反之是盆地 鞍部:两个山顶中间 陡崖:等高线重合 (4、)小结、:学生总结立体图形与平面等高线地形图的关系。

(把立体的地形各地海拔高度垂直投影到平面上,再把相邻的海拔高度相同的各点连成线,这样得到的地形图就是平面等高线地形图.) (5、)练习:观察下列等高线地形图,根据等高线的概念判断此图是否正确,为什么?

(错,同一条等高线出现了两个不同的高度。) 4、活动二、探究等高线疏密与坡度陡缓的关系 (1、)试在模型图上画出等高线,

a观察缓坡、陡坡处等高线的稀疏情况。

b观察山顶、鞍部、山脊、山谷的等高线的特征。

思考:在生活实际中有何现象。

(2)小结:等高线疏密与坡度陡缓的关系: 缓坡等高线稀疏,陡坡等高线密集。

实际生活中,从陡坡登山较吃力,从缓坡较省力。

演示:伸出左手,手背向上平扣在桌面上。用笔在手背上画等高线,手背部关节突起的部位相当于山顶,关节间的部位相当于鞍部,手指的背部相当于山脊,手指缝相当于山谷。在指头缝之间用粗的墨水描蓝了,表示水顺着山谷流下了。小指和拇指的外侧相当于陡崖。把手伸开就是平面的等高线图,握住拳头就是立体的地形。这样等高线形态与地势高低、坡度陡缓的关系就可以一目了然了。演示时,师生共同参与,边指部位,边提问,边回答,充分发挥学生的思考和想像力,加深学生对地表形态的辨别能力,以此来突出重点。

5.练习、观察下列等高线地形图,根据等高线表示地形方法判断甲、乙两图是否正确为什么?

(甲、 乙两图均有错误。甲图中间低,四周高,不表示山顶;乙图虚线表示山谷) 6、练习 读某地等高线地形图,回答下列问题。 (1)在图中标注山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。

(2)A点海拔是多少米?A、B两点的相对高度是多少米?你估计山顶C的海拔大约是多少米?

(3)从A点和B点出发,分别沿图中虚线爬到山顶C,哪条登山线路较陡?请说出你的判断理由。

7、活动三.探究分层设色地形图的制作原理

归纳分层设色地形图是如何制作出来的?它的着色规律一般是怎样的?它有何优点和缺点?

(1)、小结: (分组小结本节知识点。) (2)、练习

1.下列对五种陆地基本地形特征的叙述,正确的是 ( D ) A.地面广阔平坦的一定是平原 B.地面连绵起伏的一定是山地 C.高原相对高度大,但海拔低 D.盆地是四周高、中间低的地形 2.世界上最高的高原是( D ) A.中西伯利亚高原 B.东非高原 C.巴西高原

D.青藏高原

3读等高线地形图,完成3~5题

(3).图中山顶的海拔高度可能是 ( A )

A.457米 B.400米 C.531米 D.398米 (4).图中虚线表示的地形是

( D )

A.山谷 B.鞍部 C.山顶 D.山脊 (5).图中序号所在地坡度最小的是 ( D )

A.① B.② C.③ D.④ 4.看图回答:

七年级地理自习资料第二章地球的面貌篇四:七年级地理上册第二章地球的面貌复习练习题及答案

七年级地理上册第二章地球的面貌复习练习题及答案

一、单项选择题:

1、下列四个地点符合“南半球、西半球、低纬度”三个条件的是

A .20°N、150°E B 50°S、140°W C 70°N、90°E D 25°S、90°W

2、全部位于北半球的大洲有

A. 欧洲、北美洲B.欧洲、亚洲 C、南极洲、亚洲D.非洲、南美洲

3、世界最小的洲和最小的洋的组合是

A.大洋洲、北冰洋 B、大洋洲、印度洋 C.欧洲、印度洋 D、南美洲、印度详

4、下列大洲中,被三大洋包围的大洲

A.大洋洲 B.南美洲 C、非洲 D、南极洲

5、世界上海拔最高的高原是

A.西伯利亚高原 B.东非高原 C.青藏高原 D.巴西高原

6、被称为“高原大陆”的大洲是

A.南极洲 B.亚洲 C.非洲 D.南美洲

7、下列表述正确的是

A.当南半球是夏季时,北半球是冬季 B.太阳能够直射的地区,白昼时间最长

C.高纬度地区,各地都会出现极昼、极夜 D.夏至日,北半球昼短夜长

8、下列海峡,既是两大洲又是两大洋分界线的是

A.白令海峡 B.曼德海峡 C.马六甲海峡 D、霍尔木兹海峡

9、板块构造学说认为

A.地球的岩石圈由五大板块拼合而成 B、板块交界地带是世界主要火山、地震分布带

C.板块内部稳定、不可能再分成小块 D.板块都处于静止状态

10、绘一幅厦门市地形图,用下列哪一种比例尺绘制的地形图内容最详细

A.1:5000 B.1/25000

C.图上1厘米代表实地距离50千米 D、

11、西半球在: A.本初子午线以西到180°经线 B. 160°E以东到20°W之间

C. 180°经线以西到0°经线 D. 20°W以东到160°E之间

12、一年之中,厦门正午太阳最高、白昼最长的一天是

A.冬至日 B春分日 C夏至日 D秋分日

13、一架飞机从北京起飞,一直向南飞,最终能够:

A. 回到北京 B到达南极 C到达赤道 D到达北极

14、亚洲地形的主要特点是 A. 地势比较高,以高原为主 B地势以平原为主

C地势中部高,四周低 D 地势西高东低

15、分布在大江大河下游的地形大多是

A.高原 B平原 C盆地 D 山地

16、如图所示,点E位于 ( )

A、 南半球、高纬度地区 B、北半球、低纬度地区

C、 北半球、中纬度地区 D、南半球、中纬度地区

17、世界上最长的山脉是:

A、亚洲的喜马拉雅山脉 B、南美洲的安第斯山脉

C、欧洲的阿尔卑斯山脉 D、北美洲的落基山脉

18、世界上最高的活火山和火山最多的国家,正确的一组是:

A、 阿根廷、印度尼西亚 B、印度尼西亚、意大利 C、阿根廷、日本 D、日本、意大利

二、综合题:

1.读右图“等高线地形图”,完成下列内容(5分):

⑴图中字母分别表示的地形部位是: 山峰 鞍部 陡崖 。

⑵C、D中位于山谷的是 ,坡度较缓的是 。

2、读右图,回答问题:

(1) 图中表示的是东西半球还是南北半球 ,我

我国位于这两个半球上的 半球

半球。

(2)写出图中字母所表示的

大洲名称:A. B. C.

D. E. F. G.

(3)写出图中数字所表示的大洋名称:① ② ③ ④ 。

(4)图中甲处为 运河,它是 洲

洲与 洲的分界线。

(5)图中乙处为 运河,它是 洲与 洲的分界线。

(6)图中丙处为洲与洲的分界线: 山脉、 河、 山脉、 海、 海峡。

(7)七大洲中,面积最大的是 洲,四大洋中,面积最小的是 洋。

3.读右图,回答下列问题:(1)出图中A、B、C三地的地理位置:A: 经度___________,纬度_________

B:经度___________,纬度_________

C:经度___________,纬度_________

(2)在图中A、B、C三地中,位于南、北半球分界线上的 是______地,位于东半球的是_______地,位于西半球 的是_____地。

(3) A地位于C地的__________方向。

(4)能获得太阳直射的是————----。位于低纬度的是———----。

4.读图分析,完成下列各题:

3000 米

2000 A B

1000 甲

(1) 甲地的海拔 米,乙地相对甲地的高度为 米。

(2) 如果此时甲地气温为20℃,那么乙地的气温为 ℃。

(3) A、B两地,降水较多的是 地。

七年级地理自习资料第二章地球的面貌篇五:初一地理第二章地球的面貌

初一地理第二章地球的面貌————认识地球测试 2011-9-21 一、简答题

1、 地球的形状是------------------------------------------------------------------------------------。

2、 用数据说明地球的大小:----------------------------------------------------------------------- 3、 解释概念: 地轴-------------------------------------------------------------------------------------------------------- 两极--------------------------------------------------------------------------------------------

北极----------------------------------------------------------------------------------------------- 南极---------------------------------------------------------------------------------------------------

纬线--------------------------------------------------------------------------------------------------------

经线---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 经度---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 纬度-------------------------------------------------------------------------------------------------------- 赤道---------------------------------------------------------------------------------------------------------

本初子午线--------------------------------------------------------------------------------------------------

南纬-------------------------------------------------------------------------------------------------------

北纬-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

4、 纬线的特点是:形状---------,长度-------------------------------------指示方向------------。 5、 经线的特点是:形状----------,长度---------------------------,指示方向-----------------。 6、 写出纬度的变化规律:

7、 写出经度的变化规律

8、 人们规定,---------为低纬度地区,--------------为中纬度地区,-----------为高纬度地区。 9、 东西半球的分界线是-----------------------------------------------------------------------------,理由是

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------。 10、 自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球仪怎样转动?----------- 如果从南极上空看,地球仪又怎样转动?----------------。 11、 从赤道向北、向南,纬度的度数是增大还是减小?-----------

12、 从本初子午线向东、向西,经度的度数是怎样变化的?-----------

二、单项选择题

13、关于地球形状的叙述,正确的是: A.地球是一个正圆的球体

B.地球是一个两极略扁的不规则的球体

C.地球是一个赤道略扁的不规则的球体 D.地球是一个两极略鼓的不规则的球体 14、关于经线和纬线的正确叙述:

A.所有经纬的长度都相等 B .所有的经线的长度都相等

C.180°经线是东、西半球的分界线 D.纬线的度数由北向南逐渐减小

15.有关经纬线的叙述正确的是:

A.纬线长度都相等,指示东西方向 B.经线相互平行,指示南北方向 C.赤道是最长的纬线

D.纬线指示南北方向,经线指示东西方向 16.划分东西半球的界线是: A.0°和180°经线

B.赤道

C.西经20°和东经160°经线

D.东经20°和西经160°经线 三读图题 1、读下面四幅经纬网回答3——4题

(1) 写出①、②、③、④的经纬度 ①-------------------②----------------------③------------------------④

--------------------- (2).在图中数字所示的地点中,既属于东半球、又位于北半球的是:

A.①② B.③④ C.③ D.④

七年级地理自习资料第二章地球的面貌篇六:七年级地理上册 第二章地球的面貌课堂达标题 湘教版

地理学科七年级上册 第二章 第1节 第一课时 达标试题A

一、填空:(5分)

1、 地球是个 的不规则球体。

2、 地球的赤道半径比极半径约长 千米。 3、 地球的表面积约 平方千米。 4、 地球的平均半径约 千米。 5、 地球赤道周长约 千米。

二、选择:(2分)

1.我们常说的“人类的家园”是指( ) A.我们的家庭 B.我们的家乡 C.我们的祖国 D.整个地球

3.进行人类第一次环球航行的航海家是( ) A.麦哲伦 B.哥伦布 C.郑和 D.库克 三、想一想:

在日常生活中有哪些现象能够说明地球是一个球体?(3分) 答:

参考答案:

一、填空:1、两极稍扁、赤道略鼓; 2、21千米; 3、5.1亿; 46371千米; 5、4万千米 二、选择:1、D 2、A 三、想一想: 略

地理学科七年级上册 第二章 第1节 第一课时 达标试题B

一、填空:(4分)

1、地球是一个____部位略扁的______的球体。

2、地球的平均半径为______千米。地球是一个两极部位______的不规则的球体。二、选择:(3分)

1、地球赤道周长约是:( )

A 20000千米 B 40000千米 C 60000千米 D 30000千米 2、.通过精确测量发现,地球是一个( )

A.正圆形球体 B.纺锤形球状 C.不规则球体 D.规则球体 3、你所认识到的地球形状是( )

A.如棋盘似的正方体 B.如倒扣的盘子

C.是一个球体 D.是一个半球体 三、填图:(3分)

1.请在图1-1的方框内填出一组关于地球大小的数据。

参考答案:

一、填空:1、两极、不规则 2、6371、略扁 二、选择:1、B 2、C 3、C

三、填图:5.1亿平方千米、6371千米、40000千米

地理学科七年级上册 第二章 第1节 第一课时 达标试题C

一、填空:(4分)

1.人类对地球的形状认识,经历了一个漫长的过程。古代“ ”“ ”的说法是人类对地球错误的认识,后来人们根据___________和___________的形状,推测地球是一个球体。

二、材料分析:(6分)

材料1:1519年9月,在麦哲伦的带领下,二百多名探险队员分乘五艘船,从西班牙出发,渡过大西洋,绕过南美洲的南端进入太平洋。一路上,船员们历尽千辛万苦,于1521年3月到达菲律宾群岛。麦哲伦因为介入当地土著人的纠纷而身亡。船员们决定继续西航,他们艰难地横渡印度洋,再绕过好望角,最后只剩下一艘船和十几名船员,于1522年9月回到西班牙。麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行。

材料2:麦哲伦环球航行路线图。

据此完成下列问题:

(1)用图中代表大洲或大洋的字母填空„„绕过 (大洲)的南端进人太平洋,„„他们艰难地横渡 (大洋)。

(2)举l—2个你熟悉的能够证明地球是球体的事例:

(3)麦哲伦船队横渡太平洋时的航行方向是 。

(4)麦哲伦船队绕地球一周的航行经过地球上最长的纬线的次数是 次。

(5)麦哲伦船队绕地球一周没有航经的大洋是 。

(6)麦哲伦船队用付出生命代价的环球航行来证实地球的形状,对这一壮举你能感悟些什么?

参考答案:

一、填空:盖天说、浑天说、太阳、月亮 二、材料分析:(1)B C (2)在海边看到帆船从远方驶来,总是先看到桅杆,再看到船身;

大阳一昼夜间东升西落;登高望得吏远 (3)从东向西 (4)4 (5)北冰洋 (6)略

地理学科七年级上册 第二章 第1节 第二课时 达标试题A

一、选择:(4分)

1. 有关经纬线长度的说法,正确的是 ( )

A.所有纬线都等长 B.赤道的长度与经线等长 C.赤道的长度约是经线长度的2倍 D.赤道的长度比经线稍长 2.下列说法正确的是 ( )

A.本初子午线是地球仪上最长的经线 B.0º经线东侧为西经、西侧为东经

C.180º经线是东、西半球的分界线 D.向东数值递减的是西经

3.与著名诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”最为吻合的地点是( ) A.赤道 B.北极圈 C.南极点 D.北回归线

4.有人从赤道上某点出发,依次朝正北、正西、正南、正东各走100千米,最后其终点应该位于 ( )

A.出发点 B.出发点正东 C.出发点正西 D.出发点正南 二、填表:(6分)

参考答案:

一、 选择:1、C 2、D 3、A 4、A

二、填表:自转:地球、自西向东、24小时(一天);公转:太阳、自西向东、一年

地理学科七年级上册 第二章 第1节 第二课时 达标试题B

一、选择(5分)

1、“坐地日行八万里”中的地是指:( )

A北极点 B南极点 C赤道任上一点 D地球上任一点 2、南、北半球的分界线是:( ) A回归线 B赤道 C极圈 3、东、西半球的分界线是:( )

00

A以20W经线和160E经线组成的经线圈

00

B以160W经线和20E经线组成的经线圈

00

C以180W经线和180E经线组成的经线圈

00

D以0经线和180E经线组成的经线圈

4、下列各点中,符合“西半球、北半球、低纬度”三个条件的是 ( )

A.20ºW,60ºN B.0º,26ºN C.180º,17ºN D.19ºW,15ºS 5、西半球的范围是 ( )

A.本初子午线以西至180º之间 B.160ºE以东至20ºW之间 C.180º经线以西至0º 经线之间 D.20ºW以东至160ºE之间 二、填空(5分)

1.零度经线叫______,零度纬线叫______。

2、________以北的纬度叫北纬,________以南的纬度叫南纬,南北纬各________度。

参考答案:

一、选择:1、C 2、B 3、A 4、C 5、B

二、填空:1、本初子午线、赤道 2、赤道、赤道、90

地理学科七年级上册 第二章 第1节 第二课时 达标试题C

一、填空(5分)

1、在地球仪上,与赤道平行的线是______,与赤道垂直相交的线是______。 2、度数自西向东增加的是____经度,度数自北向南增加的是____纬度。 3、经线指示______方向,纬线指示______方向。

4、经度分东经和西经,习惯上用英文字母“______”、“______”分别作为东经和西经的代号。

5、国际上习惯用西经______度和东经______度的经线圈,作为划分东、西半球的分界线。

二、选择(5分)

1、甲、乙两人从赤道出发,甲向北行,乙向东行,如果两人前进方向保持不变,将会出现的情况是 ( )

A.甲、乙两人都可回到出发地点 B.乙能回到出发地点,甲则不能 C.甲能回到出发地点,乙则不能 D.甲、乙两人都不可能回到出发地点 2、看图1——1,A点的经纬度正确的是:

图1——1

A.经度20°,纬度20º B.20ºE,20ºN C.20ºW,20ºN D.20ºE,20ºS 3、地球自转产生的现象是:( )

A 昼夜 B 昼夜交替 C 昼夜长短的变化 D四季变化

4、一架飞机从上海起飞,如果途中不改变方向,一直朝正北飞行。那么它最终可以 ( ) A.绕地球一周 B.到达北极点 C.到达南极点 D.到达上海

5、在地球仪上最大的纬线圈的度数是:( )

OO OO

A. 0 B. 30 C. 60 D. 90

参考答案:

一、填空:1、纬线、经线 2、东、南 3、南北、东西 4、“E”“W” 5、20、160

二、选择:1、A 2、C 3、B 4、D 5、A

地理学科七年级上册 第二章 第1节 第三课时 达标试题A

填图:(10分)

.1、写出图中A、B、C各点的地理坐标。

A:_____; B:______; C:_____。 2、读图(1-4),完成下列要求。 (1)写出A、B两点的地理坐标。 A: _____纬 _____度, ______经 ______度; B: _____纬 _____度, ______经 _____度。

(2)根据下面C、D两点的经纬度, 在左图中标出它们的位置。

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