九年级上册化学金属

【www.guakaob.com--材料员】

九年级上册化学金属篇一：人教版九年级化学金属材料

九年级上册化学金属篇二：九年级化学《8.2金属的化学性质》课件人教版

九年级上册化学金属篇三：人教版九年级化学金属和金属材料

九年级上册化学金属篇四：九年级化学金属的化学性质教案

九年级化学《金属的化学性质》探究型教案

设计人 周至七中 席进

教学目标 1、 知识与技能

（1）知道铁、铝、铜等常见金属化学性质中与氧气的反应情况。

（2）初步认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应，以及与盐溶液的置换反应，能用置

换反应解释一些与日常生活有关的化学问题。

（3）能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单地判断，并能利用金属活动性顺

序解释一些与日常生活有关的化学问题。

2、过程与方法

（1） 认识科学探究的基本过程，能进行初步的探究活动。

（2） 课堂中，教师组织、引导和点拔，学生通过实验探究和讨论交流，认识金属的

化学性质及其活动性顺序。

（3） 初步学会运用观察、实验等方法获取信息，并能用图表和化学语言表达有关的

信息。

（4）初步学会运用比较、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工，使学生逐步形成

良好学习习惯和方法。

3、情感态度与价值观

（1） 通过对五彩纷呈的化学现象的观察，激发学生的好奇心和求知欲，发展学习化

学的兴趣。

（2）培养学生的合作意识以及勤于思考、勇于创新实践、严谨求实的科学精神。 （3）了解化学与日常生活和生产的密切关系，提高学生解决实际问题的能力。 （4）在有趣的实验与老师的点拨中轻松掌握化学知识，体验到学习的快乐。 教学重点 金属活动性顺序。

教学难点

对金属活动性顺序的初步探究及利用金属活动性顺序对置换反应的判断。 教学方法

问题情景→实验探究→得出结论→练习巩固→联系实际。

教学准备

教师：制作多媒体课件

学生用具：镁条、铝片、铜片、酒精灯、坩埚钳、火柴、砂纸、稀HCl、稀H2SO4、硝酸银溶液、硫酸铜溶液、硫酸铝溶液、铝丝、铜丝、镁条、锌粒、铜片、铁钉、砂纸、火柴、

试管（若干）。

课时安排 2课时

教学过程

九年级上册化学金属篇五：人教版九年级化学上册 第八单元 课题1 金属和金属材料 课件

九年级上册化学金属篇六：课题2九年级化学下册 金属的化学性质课件 人教版

九年级上册化学金属篇七：人教版九年级上册化学目录

化学人教版九年级上册

第一单元 走进化学世界

课题1 物质的变化与性质

课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课题3 走进化学实验室

第二单元 我们周围的空气

课题1 空气

课题2 氧气

课题3 制取氧气

实验活动1 氧气的实验室制取与性质 第三单元 物质构成的奥妙

课题1 分子和原子

课题2 原子的结构

课题3 元素

第四单元 自然界的水

课题1 爱护水资源

课题2 水的净化

课题3 水的组成

课题4 化学式与化合价

第五单元 化学方程式

课题1 质量守恒定律

课题2 如何正确书写化学方程式

课题3 利用化学方程式的简单计算

第六单元 碳和碳的氧化物

课题1 金刚石、石墨和C60

课题2 二氧化碳制取的研究

课题3 二氧化碳和一氧化碳

实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 第七单元 燃料及其利用

课题1 燃烧和灭火

课题2 燃料的合理利用与开发

实验活动3 燃烧的条件

化学人教版九年级下册

第八单元 金属和金属材料

课题1 金属材料

课题2 金属的化学性质

课题3 金属资源的利用和保护

实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质 第九单元 溶液

课题1 溶液的形成

课题2 溶解度

课题3 溶液的浓度

实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制

第十单元 酸和碱

课题1 常见的酸和碱 课题2 酸和碱的中和反应

实验活动6 酸、碱的化学性质 实验活动7 溶液酸碱性的检验 第十一单元 盐 化肥

课题1 生活中常见的盐

课题2 化学肥料

实验活动8 粗盐中难溶性杂志的去除 第十二单元 化学与生活

课题1 人类重要的营养物质 课题2 化学元素与人体健康 课题3 有机合成材料

九年级上册化学金属篇八：九年级上册化学元素

九年级上册化学金属篇九：初三化学上册知识点及习题

初三上册知识点及习题（附答案）

第一单元 走进化学世界

知识点：

1、物理变化和化学变化

（1）物理变化：没有新物质生成的变化。

① 宏观上没有新物质生成，微观上没有新分子生成。

② 常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。

例如：水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。

（2）化学变化：有新物质生成的变化，也叫化学反应。

① 宏观上有新物质生成，微观上有新分子生成。

② 化学变化常常伴随一些反应现象，例如：发光、发热、产生气体、改变颜色、生成沉淀等。有时可通过反应现象来判断是否发生了化学变化或者产物是什么物质。

2、物理性质和化学性质

（1）物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。

① 物理性质也并不是只有物质发生物理变化时才表现出来的性质；例如：木材具有密度的性质，并不要求其改变形状时才表现出来。

② 由感官感知的物理性质主要有：颜色、状态、气味等。

③ 需要借助仪器测定的物理性质有：熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、导电性等。

（2）化学性质：物质只有在化学变化中才能表现出来的性质。

例如：物质的金属性、非金属性、氧化性、还原性、酸碱性、热稳定性等。 习题

【例1】 物理变化与化学变化的本质区别是（ ）

A．有无颜色变化 B．有无新物质生成 C．有无气体生成

D．有无发光、放热现象

【例2】 判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是（ ）

A．发出耀眼的白光 B．生成白色粉末氧化镁

C．镁条逐渐变短 D．放出大量的热

【例3】 化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物

质”的解释，正确的是（ ）

A．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质

B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质

C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质

D．“新物质”就是自然界中不存在的物质

【例4】 我们生活在千姿百态的物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，

也不断发生着变化。下列生活中的常见变化中，只有物理变化的是（ ）

A．纸张燃烧 B．冰雪融化 C．食物腐烂 D．铁钉生锈

【例5】 下列是日常生活中经常能观察到的现象，其中属于物理变化的是（ ）

A．白酒敞口放置一段时间后质量减少

B．鸡蛋清受热后变成块状

C．将苹果切开不久，果肉上就会产生一层咖啡色的物质

D．面包发霉

【例6】 下列变化中，有一种与其它不同的是（ ）

A．消化食物 B．焚烧垃圾 C．冰块融化 D．西瓜腐烂

【例7】 下列变化属于化学变化的是（ ）

A．干冰升华 B．电解水制氢气和氧气

C．汽油挥发 D．海水通过高分子分离膜制淡水

【例8】 下列变化属于化学变化的是（ ）

A．燃放烟花 B．活性炭吸附冰箱内的异味

C．海水晒烟 D．分离液态空气制氧气

【例9】 下列变化属于化学变化的是（ ）

A．活性炭吸附水中臭味 B．实验室制取蒸馏水

C．将泥水进行静止沉淀 D．净水时用氯气消毒杀菌

【例10】 下列变化属于化学变化的是（ ）

A．铁在潮湿的空气中生锈 B．自行车车胎充气过多而炸裂

C．熔化玻璃吹制仪器 D．分离液态空气制氧气

【例11】 下列变化属于化学变化的是（ ）

A．双氧水制氧气 B．蜡烛燃烧 C．湿衣服经太阳晒后变干

D．分离空气制氧气

【例12】 下列常见现象中，不发生化学变化的是（ ）

A．天然气燃烧 B．大米霉变 C．灯泡发光 D．铁钉生锈

【例13】 下列过程中，没有发生化学变化的是（ ） ．．．．

A．将胆矾晶体研碎至细末 B．铜丝在火焰上灼烧至黑色

C．新鲜牛奶久置后变味 D．人体组织消化葡萄糖

【例14】 我们每天都和化学变化打交道，下列叙述不是化学变化的是（ ） ．．

A．人吃进的食物逐渐被消化 B．人体的呼吸作用

C．使用煤气作燃料烧饭做菜 D．水在冰箱里结成冰

【例15】 2010上海世博会开幕式上的精彩表演中，发生化学变化的是（ ）

A．焰火表演 B．霓虹灯表演 C．音乐喷泉 D．气球升空

【例16】 下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是（ ）

A．花香四溢 B．海市蜃楼 C．蜡炬成灰 D．木已成舟

【例17】 中华文明灿烂辉煌，在古代就有许多发明和创造。下列叙述中不涉及到化

学变化的是（ ）

A．制作石器 B．烧制陶瓷 C．粮食酿酒 D．使用火药

【例18】 下列成语所描述的变化与对该变化的判断，不符合的是（ ）

A．沙里淘金--物理变化 B．滴水穿石--物理变化

C．百炼成钢--化学变化 D．火树银花--化学变化

【例19】 下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是（ ）

A．用海水晒盐 浓硫酸使白纸变黑 B．牛奶变酸 米酿成醋

C．矿石粉碎 食物腐烂 D．蜡烛燃烧 酒精挥发

【例20】 加热某固体变成气体，则该变化（ ）

A．一定是物理变化 B．既是物理变化又是化学变化

C．一定是化学变化 D．可能是物理变化也可能是化学变化

【例21】 当你站在电视机背后时，常闻到一股特殊的气味，散发出这种气味的臭氧

（O3），氧气在放电的条件下可以转变成臭氧，下列与此相关的说法中正确

的是（ ）

A．该物质是化学变化 B．氧气属于化合物

C．该物质是物理变化 D．臭氧是混合物

【例22】 人类使用材料的历史就是人类的进步史。下列物品的主要材质当时不是通

过化学变化获取的是

A．马踏飞燕（青铜器） B．龙泉剑（铁器） C．金缕衣 D．塑料器具

【例23】 我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来的是

（ ）

A．雨后的彩虹 B．夜晚的霓虹灯 C．节日的礼花 D．彩色的图画

【例24】 物质的下列性质中，属于化学性质的是（ ）

A．颜色、状态 B．熔点、沸点 C．还原性、可燃性 D．密度、硬度

【例25】 下列物质的性质中属于化学性质的是（ ）

A．导电性 B．可燃性 C．延展性 D．挥发性

【例26】 下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，这种性质是（ ）

A．颜色 B．硬度 C．可燃性 D．熔点

【例27】 下列物质的性质属于化学性质的是（ ）

A．二氧化碳的密度比空气大 B．浓盐酸易挥发

C．白磷在空气中能自燃 D．碳酸钙难溶于水

【例28】 下列描述中，属于金属化学性质的是（ ）

A．铜是紫红色固体 B．汞在常温下呈液态

C．铝能与酸反应 D．钠的质地较软

【例29】 对下列现象的叙述，属于物理性质的是（ ）

A．氧气是一种没有颜色、没有气味的气体

B．通常状况下，水加热到100℃也不分解

C．高锰酸钾(俗名灰锰氧)被加热后可以放出氧气

九年级上册化学金属篇十：九年级上册化学必须记住的化学式和化学方程式

九年级上册化学必须记住的化学式

一、单质的化学式：（25个）

1、气态非金属单质： 氧气O２ 、氮气N２ 、氢气H２ 、氯气Cl２ 2、固态非金属单质： 碳C 、磷P、硫S、硅Si 3、稀有气体单质： 氦He、氖Ne、氩Ar

4、金属单质： 铁Fe、 铜Cu、 锌Zn、 铝Al、 银Ag、 镁Mg、 钡Ba、 铂Pt、 金Au、 汞Hg、 钾K、 钙Ca、 锰Mn、 钠Na 二、化合物的化学式：(37个)

１、氧化物： 水H２O、 二氧化碳CO２、 过氧化氢H２O２、 二氧化锰MnO２、 一氧化碳CO、 二氧化硫SO2、 二氧化氮NO2、 氧化铜CuO、 氧化铁Fe２O３、 四氧化三铁Fe３O４、 氧化镁MgO、 氧化钙CaO、 一氧化碳CO、 五氧化二磷P２O５、 氧化铝Al２O３、 二氧化硅SiO２、 氧化汞HgO、 氧化亚铜Cu2O、 氨气NH3 ２、酸：硫酸H２SO４、碳酸H２CO３、盐酸ＨCl、硝酸ＨNO３ ３、碱：氢氧化钠ＮaOH、氢氧化钙Ca(OH)2、氢氧化钾KOH

４、盐：氯化钠ＮaCl、 氯化钾ＫCl、硫酸铜ＣuSO４ 、碳酸钠Ｎa2CO３、 氯酸钾ＫClO３、 高锰酸钾KMnO４、 锰酸钾K２MnO４、 碳酸钙CaCO３、 硫酸亚铁FeSO４、 硫酸铁Fe2(SO4)3

５、有机物：甲烷CH４、乙醇（俗名酒精）C2H５OH

九年级上册化学必须记住的化学方程式（34个）

1、镁燃烧：2Mg+O2

3、铝燃烧：4Al+3O25、红磷燃烧：4P+5O2

2MgO 2、铁燃烧：3Fe+2O2 2Al2O3 4、氢气燃烧：2H2+O2

2P2O5 6、硫粉燃烧： S+O2

1

Fe3O4

2H2O（淡蓝色火焰） SO2

7、碳充分燃烧：C+O2CO2 8、碳不充分燃烧：2C+O22CO

2CO2

9、二氧化碳通过灼热碳层： C+CO2 2CO 10、一氧化碳燃烧：2CO+O2

11、二氧化碳和水反应（二氧化碳通入紫色石蕊试液）：CO2+H2O==H2CO3（溶液变红） 12、生石灰溶于水：CaO+H2O==Ca(OH)2 13、无水硫酸铜作干燥剂：CuSO4+5H2O==CuSO4·5H2O 14、实验室用双氧水制氧气：2H2O215、加热高锰酸钾：2KMnO

42H2

O

2H2O+O2↑

K2MnO4+MnO2+O2↑ 16、水在直流电的作用下分解：

2H2↑+O2↑ 17、碳酸不稳定而分解：H2CO3==H2O+CO2↑

18、高温煅烧石灰石（二氧化碳工业制法）：CaCO

3 CaO+CO2↑

19、铁和硫酸铜溶液反应：Fe+CuSO4==FeSO4+Cu（湿法炼铜的反应原理） 20、锌和稀硫酸反应（实验室制氢气）：Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ 21、镁和稀盐酸反应：Mg+2HCl==MgCl2+H2↑ 22、氢气还原氧化铜：H2

+CuO23、木炭还原氧化铜：C+2CuO H2O+C

Cu+H2O

2Cu+CO2↑ 24、水蒸气通过灼热碳层：

4Fe+3CO2↑

H2+CO（水煤气） 25、焦炭还原氧化铁：3C+2Fe2O3

26、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应：2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4（蓝色沉淀） 27、甲烷在空气中燃烧：CH4+2O2C2H5OH+3O2

CO2+2H2O （蓝色火焰） 28、酒精在空气中燃烧：

Cu+CO2

2CO2+3H2O 29、一氧化碳还原氧化铜：CO+CuO

2Fe+3CO2

30、一氧化碳还原氧化铁：3CO+Fe2O3

31、二氧化碳通过澄清石灰水（检验二氧化碳）：Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O（变浑浊） 32、氢氧化钠和二氧化碳反应（除去二氧化碳）：2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O

33、石灰石（或大理石）与稀盐酸反应（二氧化碳的实验室制法）：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

34、碳酸钠与浓盐酸反应（泡沫灭火器的原理）: Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑

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