描写山村蔬菜的语句

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描写山村蔬菜的语句篇一
《描写山村的好段》

描写山村的好段.txt我都舍不得欺负的人，哪能让别人欺负？　　一辈子那么长，等你几年算什么我爱的人我要亲手给她幸福 别人我不放心　　 我想你的时候我一定要找得到你不许你们欺负他！全世界只有我才可以！放弃你，下辈子吧！！描写山村的好段　小河边一座古老的民居，民居被绿色的草环绕着，看起来幽雅、别致。　　绿树掩映的山村民居，红的瓦，白的墙。远远望去金灿灿的玉米挤满了房屋上的横梁，一串串干辣椒挂在房柱上，火红的春联、年画，古色古香。屋后的黄羊三五一群在绿茵茵的草地上低头吃草。牛儿追逐“哞、哞”，在呼唤主人的到来。蓝天、白云、小草、野花，宁静的山村宛如一幅绝妙的水彩画。　　山村里还有一条清澈见底的小溪，溪水长年“哗啦哗啦”的响着，伴奏出一首优美的乐曲，树上的鸟儿也不甘寂寞，在欢快地唱歌，似乎在与溪水声相应和，构成了一首动人的交响曲。　　我喜欢秋天的山村，不仅仅那里有我至亲的外婆，还因为那里的天是蔚蓝的，朵朵白云在天空中悠悠然然地飘荡，平淡之中充满着乐趣。　　村子东西两边，各有一条小溪，缓缓地流着，要是站在高山顶上望去，就像系在村腰上的两条绿色的绸带。　　山村的黎明，在鸡笼里睁开了眼睛。随着“喔、喔、喔”一声雄鸡报晓，拥抱了一夜，亲吻了一夜的天和地，依依不舍地松开了手，在天地的唇边，便展现出了一个光明的世界。露珠，沿着蒲公英和草的梦境滚落，溅起一片片透明的阳光。在一种金黄般的喧哗中，孵出一个新的黎明。　　那缕缕似浮云般冉冉上升的农家房屋顶上的炊烟，那由牧童吹着笛赶着回来的耕牛发出的“哞哞”声，还有那农人扛着锄头回归时叱喝出来的充溢着山野粗犷的没有韵律不成调的乡歌，勾勒出一幅山村平静生活如同“世外桃源”般的暮归图。

描写山村蔬菜的语句篇二
《描写乡村风光的句子》

描写乡村风光的句子

1、茄子却是十分低调的植物，它们的枝叶几乎贴着黑油油的土壤生长，翠绿和淡紫色的茄子在青枝绿叶间探头探脑，窥视着外面的世界。一畦茄子果实累累缀满枝间，它们却总是遮遮掩掩的，不愿抛头露面，似乎在告诉人们：做人还是低调些好！

2、鸡，农村人家中总要养几只的，外婆在院子里，垒上一个鸡窝，养了几只鸡。从院子里走过，肯定会看见一只母鸡和小鸡们奔跑。雄鸡高傲的挺着身子，俨然一位将军在阅兵，斗志昂扬；又如同一个尽职的大丈夫在保护着自己的家人，守护着自己的家园。

3、在乡村，我喜欢秋雨，它清脆、灵动、随和，在果子熟了的时候，以柔丽清新的旋律，犹如潺潺的清泉融进秋天，融入每个人的心灵。繁忙的农家也许只顾尽情地拥抱丰收而忽略了它的存在，但它总是温情脉脉的演奏在人们的耳边。你瞧，浪漫的它，步踩着金黄的稻浪，立于收割后的大地，跳着华尔的轻盈，淅淅沥沥，不紧不慢，飘飘洒洒。细细地品味秋雨的舞姿，静心倾听秋雨的声音，在清新、淡雅、平静的雨境里，不由地畅想起关于秋雨的抒情。

4、小河后就是大片大片的田地了。一行行排列的非常整齐。种着些青菜、油菜、豌豆、罗汉豆等。远处还有一亩亩水田，可以看见一些农民们正在种秧苗，一排排秧苗随着微风慢慢飘拂。到了黄昏，我们便把桌椅饭菜搬到院子里吃起饭来。这时，母鸡和小鸡们就都跑过来吃掉下的米粒。美丽的黄昏景象下，大家享用晚饭，闲话家常，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

5、一簇簇的树木，典雅素洁；一团团黑黝黝的树影子，拖得老长老长；一片片庄稼，在夜色中依然队形整齐，傲然挺立。农舍里透出一束束的灯光，渐渐地熄灭了。

6、刚来到乡村时，一片迷人的景色就映入我的眼帘，我不禁叫了起来：啊，多么美的景色呀！一棵棵郁郁葱葱的树木高高地站立着，一座座山蜿蜒起伏。田野里，农民伯伯忙着插秧，那一刻，他们变成了伟大的画家，田野就是他们的画卷。他们拿着大自然这只画笔在画卷上画出自己的心灵。他们的画，虽然不是世界上最有名的艺术品，但却是最美的艺术杰作。

7、被青草包围的，是个巨大的池塘，池塘绿得就像个无瑕的翡翠。池塘里边有许多雪白的鸭子，游戏水中。忽然有只小鱼悄悄地露出水面，吹了个小泡泡，尽管它这么机灵，但还是难以逃脱鸭子的眼睛。它们迫不及待地潜进水下，飞快地游了过去，其中一只叼住了小鱼，然后猛地吞了下去。

8、清晨我走出家门，天已放晴，东边的天空依然是满天的云，太阳躲在云层后面，洒下缕缕金光，映成一片绯红的朝霞。路面上湿漉漉的，低洼处的积水映照着灰蓝的天和灰暗的云。雨后的空气异常清新，我舒展着酸痛的身躯，缓步来到郊外。

9、不时，村道上过来一支娶亲的队伍。由农用机动三轮组成的娶亲车队，披红戴花，满载着嫁妆，排成长长的一溜儿，既排排场又热热闹闹，一点儿也不比城里人结婚的场面逊色。蓝天白云下，唢呐声声里，一张张笑脸阳光般灿烂。

10、乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

11、在乡村的田野里，映入眼帘的不是黄色，就是绿色，黄色是广阔的麦田。春天，它们绿油油的，有点像可爱的小草，又像披上了嫩绿的服装；夏天，麦田换上了耀眼的浅黄色新装；每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，可爱极了。那绿色就在蔬菜上了。你看：卷心菜、萝卜、土豆、油菜花、玉米„„它们都在你的眼前。田野中间还有个稻草人在吓唬偷吃粮食的鸟！红色、紫色就在田野边上的花朵中。瞧，有几只小蜜蜂正兴高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。

12、日上三竿，人们从梦中醒来，推开门，一地的雪已开始融化，朝阳的地方裸露出褐黄色的土地，冒着氤氲热气。勤快人家早炊的烟雾从屋脊上袅袅升起。许是风的缘故吧，炊烟离开房顶时直直地上升，升着升着就十分随意地斜向一方，渐渐地，化作淡淡的一丝一缕，最后消失在树梢高处的空气里。房顶积雪融化的雪水沿着房檐叮咚滑落，溅湿了檐下挂着的黄玉米和红辣椒。鸡们鸭们从鸡埘鸭架倾巢而出，在院子的雪地上印满杂乱的爪印。看家狗被街巷里流动的脚步声吸引，溜出家门嗅着地奔跑，似乎闻到了不知从谁家飘出的炖肉的肉香。不远处，送灶的爆竹一声炸响，惊飞一树麻雀，震得树枝丫上的雪扑簌簌跌落。

13、离房子不远处，有一条小河，清澈的水面上有几只鸭子，在欢快地嬉戏。时不时地把头伸进水里觅食，或是与同伴们嬉闹“嘎嘎——嘎嘎——”的叫声在水上回荡，即使旁边有人在洗衣、洗菜，也阻挡不了它们的欢乐。有几只蜻蜓也爱凑热闹，在水面上飞行着。河旁的苇絮飘飘悠悠的，似乎把小河笼罩在了一起。阳光下的小河，显得格外清澈，一阵微风拂过，水面上泛起了层层涟漪，波光粼粼的。

14、再往前走就是一片荷塘。一亩见方的水面上挤满了大大小小的荷叶、荷花。大的荷叶如团扇，小的犹如铜钱，有的悄然独立，有的漂浮于水面，参差不齐却错落有致；雨后的荷叶上布满了水珠，微风一吹，水珠如同粒粒珍珠般在叶面上来回滚动，可爱之极；荷花已完全盛开，是那种近乎透明的白色，庄重、圣洁又不失美丽，真是“清水出芙蓉，天然去雕饰”；宋儒周敦颐认为荷花“中通外直，不蔓不枝，香溢远清，可远观而不可亵玩焉”，仔细品味，确实如此，荷花的超凡脱俗的品质是别的花所望尘莫及的。

15、清晨，总是很自然地醒来，看木窗外的光线越来越亮，鸟儿的鸣叫声由唧唧喳喳的热烈喧闹，到渐渐减少，想是聚会完捉虫子去了。间或有悦耳的歌者，叫几声飞来又飞走。起床看看手机上的时间，还不到六点钟，太阳已上树间，将光线淡淡地抹在东墙上，投在屋里的光罩着浮尘，细小的颗粒在光线里快乐地上升下沉，如早晨的舞蹈。给母亲收拾好，推她坐在阳光里，便开始做早饭。乡村的生活因为没有了时间观念，一切都可以不慌不忙地做。

16、乡村生活的妙处在院门外。我在旧居小住时，时常穿一双布鞋，换一身便装出门采风。走在青山绿水中，视觉上最为舒服的是山村姑娘那大红大绿的衣装，而听觉方面的享受则是那些耳目一新的鸡鸣虫叫，庄户人家打开院门的声音，这种艳俗的色彩以及拙朴的音响与这大片的麦穗、蹒跚前行的牛群最为亲和。往前再行，在民宅集居的远处有一酒肆，店号为“快活林”。心里甚欢，脚下生风，仿佛沾上点中国功夫的仙气。

17、天色渐亮，阳光四射，驱散本来就无根的雾气。整个村子忽然就活了过来。农人早起，无非两件事，倒夜香，烧早饭。这地方人家的茅厕往往就在河边，男女主人各行其事，并行不悖，倒也不觉任何不妥。稍后，村里鸡飞狗跳，学生上学，农人下地，工人做工。

18、在城市生活久了还是想乡村生活，亲切的脸和风土民情；屋前那条河、那片田，屋后那座山、那片庄稼地„„想着想着心都暖了！

19、乡下的外婆家有一间宽敞的房屋。在屋旁，总有一片新绿衬着的瓜架。种着些丝瓜，

或是些黄瓜，那些手掌型的叶子，绿得青翠，或浓或淡。长长的藤顺着竹架，蜿蜒地向上爬，一直到屋顶。现在的瓜架上虽然并没有那些青青的瓜，但也有着不同的风格。青绿的叶，弯曲的藤，给整个房子镶上了没有雕琢过的天然花边。这样的装饰可比城市中高楼门前的石狮子来得亲切、质朴多了。

20、小村的上空升起袅袅炊烟，好像一个身穿白纱的少女在翩翩起舞，在夕阳的照耀下婀娜多姿。

21、金色的田野一望无际，远处的小村庄成了它最好的点缀，蓝天上的白云挡不住太阳那温和的目光，三三两两的树木在秋风中点头，又是一个丰收年。

22、连日的大雨让小河的水都涨的满满的，河岸边高大的白杨树经暴雨洗涤后，翠绿的叶片湿漉漉的，它们在雨后变得安静起来，不再理会时时袭来的轻风。村里人家黑色的瓦屋顶上全笼罩着一层淡淡的烟雾，偶尔会有一串狼藉不堪的泥脚印从田野深处一直延伸到门口的竹篱笆外，篱笆里开着几株猩红的指甲花，几只麻雀抖动着湿漉漉的羽毛在篱笆外跳来跳去。

23、乡村的田园生活不用问自然是好的，伴着山川、河流、炊烟，那美是城市不能及的。比起城市的追追赶赶，还是喜欢在乡村看庄稼每天都在长高。没有种过庄稼的人是体会不到的，自然怪不得你。我曾经种过汗菜，那时十来岁，种菜是为跟大人一样体现劳动价值。我家旁边有一小块土，我扛来锄头有模有样的挖起来，在一个雨天种上汗菜小秧苗，()总共才不到十棵，确载满了我的期待与快乐，从种下的一刻起，它们就成了我的牵挂，浇水、施肥、除草，每天看它们好几次，有时候干脆蹲在那里一看就是好半天，仿佛能看到它们在长高，能听到它们钻出土壤的声音，能感觉到它们在欢乐地允吸大地的养分，在雨露的滋润下，在春风的吹拂下快乐生长。

24、经常有两只可爱的小鸟，捉住河边柳树的梢头，四目相对，鸣鸣啾啾，无限柔情，相依相偎。一对早晨出来透气的鲤鱼，趁着雾气迷蒙，尽情嬉戏，全不管老渔翁羡慕又无奈的目光。

25、村后是一望无际的桑园，在春天雨露的滋润下，桑树抽出了新芽，整个桑园就是一望无际的海洋。

26、菜地旁边是一块玉米地。挺拔笔直的玉米秸已长到一人多高，如同一排排整齐的士兵站立在田野上；玉米还未长熟，玉米须还是那种淡淡的紫色，玉米棒外面裹着几层绿纱衣，在阔大的绿叶中间若隐若现，微风轻轻吹拂，玉米叶“沙沙”作响。我在玉米地旁伫立良久，那似有似无的玉米香味让人陶醉。

27、在屋子后边的一片空地上，还有几种花，凤仙、月季、映山红、大丽菊、鸡冠花，各种各样，依着季节顺序，红如火，(Motivational model yuedu.mipang.com)粉如霞，白如雪„„朴素中拥有着非凡气质。在这些花的旁边，还有一丛竹。青嫩的叶，笔挺的竿，互相交错着，投下一片翠绿的浓荫。这时候，还有几株小小的笋，露出尖尖的脑袋，好像一使劲儿，就会齐刷刷地从地底下探出头来。

28、这地方的水真是多得出奇，只要你站在某个空旷的地方，必有一条或大或小的河湾流入你的眼睛。

29、南面的山，山高树茂。名贵的白松、红松，一样样，一片片，郁郁葱葱，清秀挺拔，万年长青。

30、早晨，人们还没有等到河里的鱼儿醒来，便纷纷用竹篙戳碎它们的梦。雾正浓，对面不见人影，等两条船互相靠近了，才惊出一身的冷汗，连连说好险好险，船却已错开一丈有余。这地方有个打鱼的老翁，七十八岁，鹤发童颜，声如洪钟。“小鱼小虾卖哟－－”，虽是普普通通的一声吆喝，却让人好似沉醉醒来饱饮一杯酽茶，遍体舒畅，浑身生津。偶有船上懒汉，昨晚喝多了，迷迷糊糊爬出船舱，看天色未明，站在船尾扬下一线浑浊的臊尿。少不得挨老婆一顿臭骂，煮饭的水还得从这河里拎呢！

31、成排的杨树林耸立在古老的运河河畔，挺拔又光秃的树干伸入天际，盘绕交织的树根紧紧地抓住大地，且深入到大地的内心，像是抓疼了谁。见证沧桑的是那些斑驳的树皮。如同古老村子里的乡亲，和我记忆内心深处那些结痂的伤口，让这个暮冬不寒而栗。掉落的叶子已经半埋土中，梗络却依然支撑着，想展示着一种无力的坚强。那些半埋土中的祖坟，朴实，一言不发，像他们的生前，让我陷入一种不可名状的心境。

32、无边无际的平原平坦、广阔，像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘，苍茫浩渺，气魄摄人。

33、南瓜也贴着地面生长，它的藤蔓却十分张扬地四处延伸，黄灿灿的花朵开的遍地都是；有的黄花已谢，中间长出拳头大小的南瓜蛋子，十天半月后也许会给人们一个沉甸甸的惊喜。

34、只有在乡村的土地上方能看出秋雨的神韵，漫步田埂，手举雨伞，听雨声淅沥在伞面上跳跃，心就会不由地想跟其舞动。斜伞仰望，那颗颗雨滴如粒粒圆滑的晶莹，饱满地从天际飘落。如果再丢掉雨伞，闭上双眼，任雨丝滑过面庞，淋漓的清凉会让每一根心弦随之颤动，迅速产生一种既熟悉而又陌生的感觉。此时若再情不自禁的将雨伞转上一圈，雨滴会向四周飞溅，仿佛是一个巨大的涡轮，秋雨里便多了一些童趣和欢乐。

描写山村蔬菜的语句篇三
《阅读》

（一）夏天

初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。

1.短文一共有（ ）句话。

2.石榴花在( ) 开放。它的花蕊是( ) 色的，花朵是

( )色的。

3.文中的一对反义词是（ ）——（ ）。

4.石榴花很多，我从（ ）、（ ）等这些词语可以看出。

（二）小蜻蜓

清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。

1.短文共有（ ）节，标上小节号。

2.正确连线：

一架 野花

一棵 飞机

一朵 青草

3.在正确内容的括号里打√。

①小蜻蜓活动的天地在哪里？小河边（ ）大树下（ ） 原野上（ ） 竹林里（ ）

②小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（ ） 小飞机（ ） 小蚊子（ ）小燕子（ ）

4.为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划出来

（三）柔软的鸭绒（róng）被

转眼间，冬天又到了，刺（cì）猬（ wèi）又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tuì）下来的织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡的暖和了。”

1、 短文共有（ ）句话。

2、这个故事发生在冬天，你还知道其他的三个季节（ ）（ ）（ ）。

３、用“——”把小鸭子的话画下来。

４、文章写了（ ）送给（ ）（ ）。

５、从文中找出意思相近的词。

转眼－（ ） 温暖－（ ）

６、除了小刺猬外，你还知道以下的小动物中那些是冬眠的？把它们圈出来。

乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 狮子

（四）

我家住在小山村。山坡上有一片果树林，开满了粉红的桃花，雪白的梨花。山脚下有一座漂亮的新房子，那是我们的学校。学校门前有一条小河。抬眼望去，新修的山间公路弯弯曲曲，伸向远方。我爱我的小山村，我爱我的家乡。

1、这段话共有（ ）句话。（ 1分）

2、读一读，填一填：（6分 ）

（1）（ ）的桃花 （ ）的梨花

（2）我们的学校门前有 。

3、照样子，你还会写吗？（4分 ）

弯弯曲曲 __________ _________ __________

（五）

夏天的菜地可真好看！碧绿碧绿的黄瓜，又嫩又长的扁豆，紫得发亮的茄子，青里透红的西红柿，小灯笼似的青椒，还有胖娃娃一样的冬瓜„„这里真像一个百花园。

1．这段话共有 句，写了 种蔬菜。

2．文中描写蔬菜颜色的词语有_______________________

描写蔬菜形状的词语有______________________________

3.夏天的菜地像 。

（六）

春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。

1、这段话主要写了（ ）的景色。

2、这段话中表示颜色的词有（ ）、（ ）。

3、把这段话中比喻的句子用“_____”出来。

（七）

猴子种的南瓜获得了大丰收。这天，猴子捧着南瓜正要啃。小白兔好心地告诉它说：“猴兄，南瓜煮（zhǔ）熟了才好吃。”猴子说：“你别骗我了，我们猴子吃的香蕉、苹果都不用煮，也很好吃。”小白兔委屈地说：“我什么时候骗过你？有句谚语说,亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。你自己干嘛不试试呢？”

猴子半信半疑，把南瓜煮熟之后尝了尝，果然香甜可口，比生吃的味道好多了。他高兴地说：“小白兔真的没骗我！

1.半信半疑的意思是（ ），请在括号里填序号。 ①一点也不相信 ②非常相信 ③不能确定是真的还是假的

2.仔细读短文第2段，然后填空：

亲身下河知 ，亲口尝梨知 。这句话告诉我

们

3.猴子是怎么知道了小白兔没骗他呢？

答： （八）

从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”站在右

边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？”

1、短文共有______句，用“——”把第6句画出来。

2、站在盾牌左边的将军认为是______盾牌，而站在右边的认为是______盾牌，他们都______了。

3、这篇短文告诉我们的道理是：_______________________________

（九）

冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。

春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。 春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的„„五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。 春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香

春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。

1、短文有______个自然段，请给第四个自然段加上标点。

2、在文中找出下列词语的近义词。

装扮——______ 偷偷——______ 五颜六色——______

3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”这句话的意思是______。

1）蝴蝶花会翩翩起舞。

2）蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。

3）蝴蝶花很美。

（十）

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。” 傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，

跑来帮公鸡抢修屋顶。 风停了，雨停了，屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。 １.这个故事有（ ）个自然段。

２.用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

３.公鸡脸红了是因为（在正确的答案后面打“√”）

⑴公鸡很生气 ⑵公鸡很着急 ⑶公鸡难为情

（十一）

有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。

一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”

秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”

第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。

大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”

1.你发现了吗？这个故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？相信你行的！我起的名字是 。

2.这个故事一共有（ ）个自然段,第三自然段有（ ）句话。

3.

4. 大摇大摆 高兴 五颜六色

小朋友（ ）地拍着手。

狗熊（ ）地走过去。 妈妈买来了（ ）的绒线。

（十二）

我家的金鱼缸里养着三只小甲鱼，我喜欢观察它们。小甲鱼的眼睛小得可怜，耳朵不知藏在什么地方，牌子只微微出一点鼻孔。整个头显得小巧玲珑，就是嘴大了一些，有些不相称。小甲鱼的整个身体是黑褐色的，在鱼缸里显得十分清晰。它的脚上有五只坚硬的爪子，可厉害啦！它有背上驮着一个壳，尾巴细而短尾端像针一样尖。

1.填上数量词

描写山村蔬菜的语句篇四
《让句子精彩起来》

描写山村蔬菜的语句篇五
《关于农村蔬菜价格的社会调查 2011夏》

山东建筑大学法政学院

2011年暑期社会实践报告

题目:关于农村蔬菜价格的社会调查

姓名：李智

班级：法学103班

学号：2010131107

指导老师：杨菁

2011年7月31日

走进农村，了解农民，关心农业的发展。重视“三农”问题，切实了解“三农”的现实情况，是党和国家制定农业政策的源泉和出发点，也是每个大学生应关心的内容。作为一名从农村走出来的大学生，暑假进行社会实践，我又重新回到农村的广阔天地中，进行关于农村蔬菜市场价格的调查研究，真真正正的了解农民。同时，通过各方面的调查和研究，对家乡农村的经济状况、文化水平、消费市场及信息通达度都有了一些了解。

调查时间：2011年7月12日----2011年7月21日

调查目的：（1）回归农村，切实了解农村蔬菜市场价格信息，深刻探寻农民生活；

（2）提高社会实践能力，丰富自身的实践经验，更广泛的接触社会；

（3）运用自己所掌握的信息和知识为菜农和消费者提供帮助。

调查对象：农贸市场上的菜农；个体消费者；学校食堂人员

调查方法：以直接询问为主，辅之以问卷调查

调查背景：我的家乡山东郓城资源较为匮乏，交通欠发达，家乡人民的生活相对贫穷落后。俗话说，“民以食为本”，而蔬菜作为人们日常生活中不可或缺的一部分，自然与人们的生活质量息息相关。近年来，蔬菜价格的市场行情十分不稳定，对人们的物质生活产生了重大影响。基于对家乡的关系热爱和学校及社会对大学生社会实践的支持和要求，2011年暑假，我对家乡的蔬菜市场价格进行了一些调查，由于时间较短且调查范围较小，所以仅从我个人的角度谈谈我对家乡蔬菜市场价格变化的一系列问题的不成熟的见解及看法。

调查内容：在大学的第一个暑假里，我希望能与以往有所不同。在这个时候学院团总支发出了要求每个学生参加社会实践的通知，我既高兴，又有点害怕。高兴的是，我可以更为广泛的接触社会，体验社会带给我的影响；同时，我害怕也许是由于以前没有相关的经历，怕干不好吧！这是一种锻炼，对于在校学生来说，实践的机会真的是很难得。在中国的教育里，我们学的多是理论知识，真正直接用到的却不多，理论加实践才是科学的学习方法。俗话说，“实践出真知”、“实践是检验真理性的唯一标准”、“实践是认识的源泉”……带着高兴和一丝的担心，我开始了我的暑期社会实践之路。

（1）调查过程及结果

7月12日是我们乡镇上的大集（在我们家乡有大、小集之分，阴历每月的2号、7号是大集，4号和9号是小集），为了避免菜农卖菜，我一大早就去了集贸蔬菜市场。在几个摊位前，我详细的问了土豆、黄瓜、豆角等几种常规蔬菜的价格，同时大体问了一下芹菜、西葫芦等少见蔬菜的价格，特意问了问大蒜和生姜的价格。一大早下来，虽说有点累，但是我真的收获了很多。首先，我对家乡蔬菜市场价格有了初步的认识，从浅层知道了蔬菜价格变动对农民生活的影响；其次，一早上小小的实践还很大程度上锻炼了我的人际交往能力和沟通能力；最为重要的是，这次调查十分顺利，为我以后几天的实践增强了信心，使我有勇气能完成这次社会实践。初次实践，小小的锻炼，丰富了知识，使我有勇气面对，战胜自我，去完成艰难而又新的任务。

在以后的三个集市中，我又进行了大体相同的蔬菜价格调查，为我的调查结果分析提供更多且较为准确的信息。稍有不同的是，7月17号，我故意去晚了点，看看临近集市解散时的蔬菜的价格，这样就更有助于我掌握全面的价格信息。

经过了在四个集市上对部分菜农的调查询问及我买菜时的亲身经历，我对几种主要的蔬菜价格的变化有了一汇总，通过对所得相关数据的处理和计算，形成了蔬菜价格变动表。

）

2.此表中的价格是李集的集贸市场蔬菜价格

(2)调查结果及影响因素分析

在调查中发现洋葱和生姜市场价格比较稳定，受外界因素的影响小，这说明季节性蔬菜在其非收获性季节的价格波动较小。黄瓜、豆角、西红柿等受供应关系和市场行情的影响较大。具体地说：

a. 土豆、黄瓜、豆角、西红柿、芹菜、茄子受供应关系的影响大。当蔬菜

产量多且供应较大时，该蔬菜价格就会相应的低；当其产量少且供应较

小时，该蔬菜价格就会相应的高一些。

b. 大蒜和生姜受到人们消费心理的影响较大。“蒜你狠”、“姜你军”等言论

也或多或少影响到了落后的家乡人们。可是，由于大蒜的产量不断增加

和供给量的上升，使得大蒜价格出现了下跌。

c. 某些蔬菜也会受到季节性因素的影响。洋葱和生姜季节性产量从很大程

度上决定了它的市场价格变动状况。

d. 人们的收入水平影响着蔬菜价格，尤其是少见蔬菜和高档蔬菜的价格。 e. 政府的惠农政策也会对蔬菜市场价格产生一定的影响。如：对农药、化

肥的价格补贴，技术下乡指导等。

f. 菜农、消费者对于蔬菜市场价格信息的掌握程度，消费者对于生活质量

水平的追求愿望，这些都会影响到蔬菜价格。

（3）消费者对蔬菜价格变动的反映

a.消费者个体：大多数农民消费家庭对蔬菜价格的变动特别敏感，普遍地强调要求有关部门和社会对蔬菜价格进行有效调控。蔬菜价格的变动对他们的生活质量影响很大，甚至影响到精神娱乐消费。

下表是对人们发放的问卷中的一项内容的结果：

b.消费单位（以学校食堂为主）：蔬菜价格变动对学校的售菜价格产生了不小的影响，同时也影响到学生的在校就餐率，因此蔬菜价格波及到食堂的效益水平及学生的生活质量。由于学生是一个纯消费者群体，无劳动收入，所以食堂负责人的想法是：政府对菜农售给学校食堂的蔬菜实行零征税，而菜农以低价卖给学校食堂，食堂以低价售给学生饭菜，这样也就降低了蔬菜价格变动对学生的影响程度。（当然这个链条比较长，实施起来难度大，但不失为一项好的计策。）

（4）结论及建议

结论：蔬菜价格变动对家乡农民这个广大而又低水平的消费群体产生了重

大影响，同时也影响到学校食堂等消费单位、学生的切身利益。

建议：a.政府应加大普及惠农政策的实施力度，开展技术下乡，引进先进

蔬菜生产基地的好技术，提高蔬菜生产量你和供给率。

b.菜农应广泛学习并应用先进科技，且不断增强社会责任意识，杜

绝跟风种植，跟风提价，故意积压。

c.人们应勤于劳动，不断提高合法收入，减小由蔬菜价格变动的带

来的不利影响。

d.人们应树立良好的消费意识，改变跟风、“买涨不买落”的错误心

理，正确消费，文明消费。

e.要大力推广蔬菜种植（如附近的八里湾村），努力形成更大的规模，

同时注重研发新的蔬菜品种，突出地方特色，从而获得更好的规

模效益和品牌效益。

调查总结：大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地能将在学校学的知识联系于实际。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会步入社会打下了良好的基础。

总结我的这次暑期社会实践活动，虽然是我的第一次社会实践，但我认为试一次成功的、有用的受益非同寻常的社会实践，这将会对我的以后学习起到很大的帮助。

通过暑期进行的社会实践调查，走进农村，了解农民，关注农村蔬菜市场价格的变动，使我深深的懂得家乡农民生活的艰辛困苦。作为一名从家乡走出来的大学生，我仍需倍加努力，等我学成归来，投入农村，扎根基层，建设我的美好家乡!

描写山村蔬菜的语句篇六
《关于农村蔬菜产业化发展的调查报2》

关于农村蔬菜产业化发展的调查报告

蔬菜产业化，作为农村改革与发展的一大成果，在山东、河南、河北、江苏、浙江、四川等省已进入一个全面发展的新阶段。实践证明，蔬菜产业化是蔬菜种植业走向现代化的必由之路。打破传统的蔬菜种植模式发展特色蔬菜种植是我县农民增收最直接最有效的途径。

怀仁县气候冷凉，导致蔬菜生产旺季在6月下旬至9月中旬大量上市，正值以南蔬菜倒茬，以北蔬菜尚未收获，适合反季节蔬菜生产。我县在上世纪90年代开始发展大棚蔬菜和大地蔬菜。目前我县蔬菜产业虽有一定规模，但发展滞后,各村的蔬菜种植分散，无法形成规模。以我县新家园村尚希庄村为例，通过调查研究，我们从大地蔬菜产业和大棚蔬菜产业两个方面分析我县蔬菜产业发展的现状，

一、新家园镇尚希庄村的大地蔬菜种植，分析如下：

（一）、近年来，蔬菜生产变动情况

尚希庄村的蔬菜生产在过去属于家庭副业，经过改革开放以来多年的发展，加之政府部门的引导，到2009年我县蔬菜产业达到了一个高峰期，当年的蔬菜播种面积达到1.5万亩，是历史最高值，蔬菜形成的产值4000多万元，占农业总产值的80%以上。

以上数据可以看出，蔬菜生产处于发展上升态势，但由于受各方面因素的影响，仍然制约着农民增收。

（二）、尚希庄村蔬菜生产及销售的特点

1、蔬菜产业品种多、产量高、周期短、见效快，是种植结构调整

的重点产业，也是农民增加收入的重要途径。但是蔬菜生产投资大、成本高，且受自然条件影响大；同时产品鲜活，不易贮存、运输，市场风险较大。

2、我县气候冷凉，适合反季节蔬菜生产。蔬菜上市主要分以下几个时间段：6月上旬以前蔬菜产量很小，6月中旬，蔬菜产量急剧上升，到6月末8初达到高峰；直到9中下旬进入第二次高峰；9月份蔬菜主要以圆菜，胡萝卜为主，且产量比较稳定。

3、尚希庄村蔬菜的销售主要以自主销售、外地客商销售两种形式进行。外地客商销售是我县蔬菜销售的主体，其销售量约占全村的百分之九十以上。

4、蔬菜运输主要通过208国道，大运公路和大运高速公路外运。由于修路和车辆往来较多，特别是大货车，时常发生拥堵，对不易储存的蔬菜来讲，直接影响了我县蔬菜的外运。为了更好地促进蔬菜销售，应开辟蔬菜运输绿色通道，服务客商，有效地解决了蔬菜外运难的问题。

(三)、存在的问题

1、蔬菜种植风险大，且缺乏风险保障机制，导致蔬菜播种面积增长受阻。在不可抗拒力造成损失后（如：冰雹等自然灾害），农民的利益得不到及时补偿。

2、蔬菜销售还是以初级产品为主，产品附加值偏低，直接制约着蔬菜产业效益的提升。

3、销售过分依赖外地客商，缺乏销售主动，由于市场的波动出现

了外地客商拒绝收菜或以低价收菜的现象，而且正值我村蔬菜生产高峰期，大量蔬菜无法正常销售，只能以低价出售，或烂在地里，菜农的经济收益受到很大影响。

二、以新家园镇路庄村大棚蔬菜种植为代表，分析如下;

(一)、大棚发展现状

路庄村现有日光育苗温室大棚一座，种植大棚100座，种植叶菜为主。

（二）、经济效益

大棚种植效益比较低，一个大棚已年的收益在1.5—2万元，如果需要雇人工便无利可图。

（三）、问题原因

1现阶段我村大棚特点是菜棚建筑质量低，防寒能力弱，种植环境差，冬季不易生产。 2、农民缺少蔬菜生产技术和病虫害防治知识，蔬菜技术人员数量不能满足需要，且缺乏在田间地头的实地指导。

3、农户对引进特优品种力度不够，主要还是以往的西红柿、茄子、黄瓜、辣椒等大众化品种，没有依据本村资源特色形成“一村一品”的规模化种植。

4、一些种植户一遇到蔬菜产品及农药化肥种子市场价格波动，就会迅速减少种植面积，有的甚至放弃，这种情况直接影响到村里大棚蔬菜发展的良好氛围，不利于大棚蔬菜的稳定协调发展。

借鉴蔬菜产业的成功经验，结合怀仁的现状，我们认为可以从以下几点入手，助力我县蔬菜产业往优质高效方向发展。

一、努力扩大产业规模。我县土地平坦肥沃，可种植面积偏小，蔬菜的产业无法真正上规模。如何提升蔬菜产业的规模化，我们认为：一要抓住政策指引，积极试点和推动土地流转，可以引进工商资本、社会资本投资农业；二要在各乡镇发展的基础上，继续发展基础设施，配套农田水利、建造适合我们晋北气候大棚，培育蔬菜专业合作社，做大做强产业；三要引进高产的新品种，做好科技指导，加强管理，提高单位产量；四要加快农村“金融扶农”创新，加大低息、贴息贷款和惠农补贴等力度，使想要扩大蔬菜产业规模的菜农能真正得到资金支持。

二、建设适合晋北气候土地的越冬大棚

目前我们虽然建了很多大棚，但都是山东技术人员照搬适合山东当地气候的大棚，根本不适合我们这里，因为我们和山东有10°的温差，开花类蔬菜没法生长，这也是我们虽然建了大棚，但蔬菜产业没有发展的根本原因。我认为，我们这里建越冬大棚，首先大棚必须做保温处理。其次是安装瞬时供热装臵，这种装臵可以在几分钟之内达到所需要的温度，这样蔬菜就可以正常生长了。

三、发展反季和高档蔬菜。山东的冬暖式大棚已发展到第五代，“四季常青，四季有菜”，这是寿光蔬菜能拥有稳定市场的一个重要原因，而我县大棚质量较差、数量较少，大地蔬菜也主要集中在7、8、9三个月，在反季蔬菜市场上竞争力较差。我县蔬菜主要销往省

内，这些地方消费能力较高，能消化相当数量的反季蔬菜。凭借我县土地肥沃多、环境好、有发展大地蔬菜经验的优势，可以以市场为导向适当开发有机、无公害、特菜、净菜等礼品蔬菜。一是要政府适当引导、支持群众多种植利润更高的反季蔬菜和高档蔬菜，在种植过程中需要建设适合晋北气候大棚、水利设施等，政府应当适当帮助。二是要重视科技支农，加强技术培训，反季蔬菜和高档蔬菜种植难度较大，需要较多的技术支持，既要聘请外地专家指导，也要培训自己的“乡土专家”，帮助菜农解决碰到的实质性技术难题。三是要加强蔬菜种植质量安全，应按照质量管理规范用药和施肥，提倡精耕细作，尽可能地采用生物、植物农药和灯光、性诱剂、色板、色膜诱杀等物理方法防治病虫害。

四、进行市场化综合开发。在调查中发现，一些地区依托蔬菜产业基础大力发展第二、第三产业，有很多生产卷帘机、塑料薄膜、大棚支架、农用水管、化肥农药等的厂家，也有大规模的交易市场、物流中心、农资市场。第一我县可根据实际情况，建立几个蔬菜产地交易市场和蔬菜物流中心，通过集约化交易和流通能够降低菜农的成本，也能吸引更多的客商。第二建设蔬菜速冻库，进行蔬菜的保鲜储存，避开销售高峰，提高农民收入。第三外拓市场，加强营销，在华东地区有基础的城市，设立蔬菜直销窗口，拓宽销售渠道，提高市场竞争力，实现蔬菜进超市，最大限度地抢占市场，满足消费者的需求。第四打响品牌，调查发现我县至今没有自己的蔬菜品牌，我们还应该向我们的兄弟县应县学习，应县就注册了“应州绿”蔬菜品牌，所以

描写山村蔬菜的语句篇七
《句子训练》

缩写下面的句子。

1. 居里夫人是世界上著名的科学家。 2. 金黄的稻子在微风的吹拂下翻滚着。

3. 人民海军的一艘艘驱逐舰在海上巡逻。 4. 我认真地画了一只含苞欲放的荷花。

5、海滩上有捡不完的美丽的贝壳。 6. 我在体育馆观看了一场扣人心弦的足球比赛。

7、燕子停在电线竿上,像一个个音符。 8、群众的目光齐刷刷地望着天安门。

9、比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。 10、操场的周围有许多小树。 11、邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。

12、发表作文后的张小南高兴得跳起来。 13、欢乐的天安门广场变成了鲜花的海洋。

14、同学们兴致勃勃的在游泳池里游泳。 15、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

16、夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。17、时光老人给我们的礼物是珍贵的。

18、我和妹妹都穿上了漂亮的新衣服。 19、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。

20、小花猫好奇地盯着鱼缸里的金鱼。 21、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。

22、天边的星辰和山上的点点灯光隐隐约约地倒映在湖水里。

扩句（至少扩两处）

1. 同学们讨论问题。

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2、我们登上了长城。

_________________________________________________

3、 我写作业。

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4、小蜜蜂飞来飞去。

_________________________________________________

5、老师批改作业。

_________________________________________________

6、战士保卫边疆。

_________________________________________________

7、学校开展活动。

_________________________________________________

一、把下面句子改成用把字的句子。

1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。

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2、雨水淋湿了小菲的衣服。

_______________________________________

3、同学们交给我一项任务。

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4、我被这动人的情景吸引住了。

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5、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

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6、小敏做好了今天的家庭作业。

_______________________________________

二、将下面句子改成用被字的句子。

1、我终于取出了装在书包里的小人书。

_______________________________________

2、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

_______________________________________

3、雨水淋湿了我的衣服。

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4、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒 。

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5、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。

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6、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

_______________________________________

如何修改病句

常见的病句有以下几种情况：

一、成分残缺：这种句子缺少必要的成分、意思不完整。例如：

1、“下课了，在操场上玩游戏。

2、战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。

3、我们积极响应＂人人动手，绿化祖国＂．

4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

5、听了报告，受到了教育。

6、我们必须讲卫生的习惯。

二、意思重复：这种句子是前边说了一个意思，后边又重复说一遍，意思重复了。例如：

1、“我把不正确的错别字改正过来了。

2、我们要保护爱护公共财物。

3、我忍不住不禁笑了出来。

4、你必须一定要认真负责。

5、山村里，满山遍野到处都是果树。

三、用词不当：这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等，造成词不达意，违反了句子的结构规律。 例如：

1、在这次比赛中，他取得了优异的成就。

2、“我们要改进学习态度。

3、今天，日本小朋友要来我校观看。

4、它在温和的阳光下慢慢地爬着。

5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

四、前后矛盾，是指句子中前后表达的意思自相矛盾，使句子不清楚。例如：

1、“我敢肯定今天可能会下雨。

2、我估计他这道题一定做错了。

3、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。

4、他的语文作业基本上全部完成。

5、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

五、词序颠倒：每一个词语在语言结构中都有它特定的位置，离开了自己的位置，就犯了词序不当的毛病。如：

1、“今年的麦子丰收在望，长势喜人。

2、我们讨论了并且听了校长的报告。

3、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

4、经过半天紧张的比赛，结束了我校的运动会．

5、从此以后，唱歌就爱上我了。

6、语文对我特别感兴趣。

六、搭配不当，多指主谓搭配或动宾搭配不恰当，使句子意思不清楚的一种病句。例如：

1、“秋天的北京是美丽的季节。

2、我的家乡是长春人。

3、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

4、《草原》的作者是老舍写的。

5、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

七、关联词语使用不当。是指前后两个分句和使用的关联词之间关系不协调。例如：

1、“我们只有刻苦学习，就能取得好成绩。

2、因为老舍爱养花，而且养了许多花。

3、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。

4、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

八、指代不明，是指句子中用上了代词（如“你、我、他、她、它、这、那”等等），但是指代什么，使人无法确定所指代的对象，造成意思不明白的一种病句。例如：“小芳和小丽是邻居，她经常到她家玩。

九、归类不当。是指句子里根本不是属同一类的事物混杂在一起说，造成归类不恰当的一种语病。例如：“妈妈买了冬瓜、茄子、扁豆、猪肉等许多蔬菜。

十、概念不清。主要指大概念和小概念分不清。如：“全体师生和少先队员都参加了这次植树活动”。

修改病句的步骤。

(1)读懂原句，弄清本意。

(2)查找病因，确定病症。

(3)对症下药，修改病句。弄清病因后，要针对句子存在的问题，想好删去什么、添上什么、更换什么，然后动手改病句。

(4)仔细检查，完成练习。读修改后的句子，看是否正确，是否保留了句子的原意。

修改下面的病句

1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

3、我们把教室打扫得整整齐齐。

4、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。

5、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。

6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石

7、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

8、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。

9、老人和年青的青年都爱看体育节目。

10、队会上，队员们基本上都发表了意见。

11、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

12、同学们要校园环境的整洁。

13、你的意见我基本上同意，完全赞成。

14、漫山遍野到处开满了花。

15、今天，我很快完成了语文和各科作业。

16、我们要做到讲究卫生的习惯。

17、当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。

18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。

19、小刚成了光荣的少先队。

描写山村蔬菜的语句篇八
《乡下人家》

描写山村蔬菜的语句篇九
《乡村美景作文》

一（1）班 何颖

一次，爸爸妈妈带着我到外婆家去玩。我们刚到外婆家的村口，并看见一望无边的田野里，有金黄的稻子，有绿油油的蔬菜。经过弯弯曲曲的小溪时，我看到小溪里游着许多红嘴白毛的鹅，我立刻想起了一首诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”我一边背着诗，一边向白鹅连连招手。

忽然，我看到一只可爱的小山羊自由自在地在田边低头吃草，它们一边吃草，一边叫着。于是，我也兴奋地学着小山羊叫了起来：“咩，咩，咩„„”

乡村的景色多美啊，我爱美丽的乡村！

点评：小作者抓住乡村的稻子、蔬菜、小溪、白鹅、小山羊等景物进行描写，语言优美，语句通顺，叙述完整。表达了小作者对乡村的热爱之情。

指导教师： 杨旭飞

捡破烂的小女孩

二（1）班 崔智慧

一个阳光明媚的早晨，我在街上看见了一个捡破烂的小女孩在捡破烂儿，也就是人们喝完的水罐子。

我好奇地走过去问：“你好，你捡罐子来干什么呢？”小女孩回答说：“上学。”我又问：“捡罐子跟上学有什么关系呢？”小女孩说：“没有钱怎么上学呀。”我明白了：“就是说，你捡了罐子以后，拿去换成钱，然后用这钱来交学费，是吗？”小女孩点点头说：“是的。”

小女孩的举动把我给打动了。

我正想把身上的钱给她的时候，才

想起这钱是妈妈给我买文具盒的。

我想：不管那么多了，先给她了再

向妈妈要。于是我把钱递给小女孩，可是小女孩却说：“谢谢你，我不要，我要靠自己攒钱上学。”说着转身就走了。

看着小女孩远去的背影，我暗暗念道：好懂事的小女孩呀，我希望你永远幸福、快乐！

指导教师：杨旭飞

点评：从小作者的字里行间，我们可感受到她对捡破烂小女孩的关心与同情。小作者把自己亲眼目睹的场景描写得那么细腻生动，是一篇好文章。

描写山村蔬菜的语句篇十
《记叙文写作让句子精彩起来》

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