押韵有哲理的句子或说说

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押韵有哲理的句子或说说篇一
《关于诗词如何押韵的方法》

关于诗词如何押韵的方法（转载）

看到了紫蔺幽轩原创的散文诗，很是佩服，美中不足没有押上韵脚，读起来稍有些遗憾，看来紫蔺幽轩并不知道押韵的规则，既然这样我就攀个大，给大家说说这个事儿，其实就是一张窗户纸，一捅就破。

我想“合辙押韵”这个词大家经常能听到，合辙和押韵说的是同一个概念，即在诗词曲赋中，句尾的字的韵母相同或相近，这就叫做押韵。

在歌词，曲词中称“合辙”，在诗词中称“押韵”。

举个例子，随便说一首大家耳熟能详的诗。李白的《静夜思》

床前明月光，（guang）

疑是地上霜。（shuang）

举头望明月，（yue）

低头思故乡。（xiang）

我们可以看到除了第三句的月字外，其他几句的最后一个字“光”，“霜”，“乡”的韵母都是“ang”，那么这就叫押韵。这么简单？就这么简单。所以我说，只要你学会了汉语拼音，能够分得清声母韵母，就会合辙押韵！

当然，押韵其实就这么简单，但是还有一些细节需要注意的。并不是每句话的末尾那个字都需要押韵，只要在韵脚押韵就好了。

那么什么是“韵脚”呢，简言之，就是需要押韵的那个字。不同的文体的韵脚不同，诗有诗的韵脚，词有词的韵脚。下面我简单的介绍几种常用文体的韵脚。

首先是诗，我们知道诗分为古体诗，格律诗，现代诗和散文诗。常见的格律诗有绝句和律诗两种，一种4句的，一种8句的。

4句的叫绝句，如刚才举例的《静夜思》，它的韵脚为1.2.4句的尾字。

8句的叫律诗，它的韵脚在2，4，6，8句的尾字。

如**《七律·长征》：

红军不怕远征难，万水千山只等闲。（xian）

五岭逶迤腾细浪，乌盟滂沱走泥丸。（wan）

金沙水拍云崖暖，大度强横铁索寒。（han）

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（yan）

我们看到最后一个字的韵母都是“an”

古体诗基本没有人写了，我也就不多作介绍，现代诗和散文诗的文体比较自由，没有那么多的框架规律，但是只要是诗就应该押韵，所以他们的韵脚一般都为句号前的那个字。

刚才说了，这个押韵是说得韵母相同或相近，并不是说都必须一样。只要发音相似就可以。韵母一共有22个，可是分出来一共就有13种韵，统称叫做“十三辙”，为了方便记忆，还有人编了一个顺口溜“俏佳人扭捏出房来东西南北坐”13个字，一个字代表一种韵。下面一一介绍。

俏 ao

佳 a

人 en in un

扭 iu ou

捏 ie ve

出 u

房 ang

来 ai

东 ong eng ing

西 i v

南 an

北 ei ui

坐 uo o e

有几个韵中是有2-3个韵母的，都可以作为这个韵来使用。

大概先讲这么多吧，不知道大家明白了没有，有什么不明白的可以继续提问，我将继续解答。

当然作诗应该押韵，但是你如果认为只要押韵就算是诗的话，那就大错特错了，诗词这种文体的规矩和要求太多太复杂，如果想学，我以后可以一点一点讲，这里头奥妙无穷。 古代的确没有汉语拼音，汉语拼音是解放后才正式形成的，民国时有过方案，那时候又叫国音，大同小异，这些咱们不提，但说古时候，虽然没有汉语拼音，可是也有声韵的问题。古时名为反切。

何为反切？那就麻烦了，简单说就是用两个认识会念的字,取第一个的声母,取第二个的韵母,拼合起来就行了. 具体的反切在古时是一门很高深的学问，所以押韵在没有汉语拼音的年代的确是非常难的。如果看过《镜花缘》的话，可以看到在歧舌国得反切的密图。

格律诗押韵 方法——（续一）

押韵：即是在句尾使用同一个韵的字，并通过周期性循环，达到一种品读舒畅、踏实和圆满的艺术效果。它是句子节奏和音韵的回归。

一、押韵模式：

无论是哪种形式的格律诗：绝句、八句律、长律等都有两种押韵模式：即按首句是平收还是仄收分为入韵式与不入韵式两种。

1、首句平收入韵式：指的首句最后一个字以平声结尾，这个字入韵。如： 霜陶玉骨净娟娟，素裹芳心绚影前。香散逐风飘槛外，情涵乍泄一丝妍。（某《咏菊》） 这是平起平收入韵式。所谓平起，即起句第二个字是平声。第一个字是灵活的，不计。

再如：

暖霭摇花季序催，君山托翠驾春回。千竿泪竹千重忆，一点痴心一寸灰。 云梦已随风信卷，洞庭依旧雪涛堆。微吟莫若潇湘去，拟嫁青鸾蝶作媒。（某《江南春》）

这是仄起平收入韵式。所谓仄起，即起句第二个字是仄声。

2、首句仄收不入韵式：指的是首句最后一字是仄声。如：

流连际遇三生石，感叹烟云一世间。鼓角争鸣喧寂野，星河欲转斗苍山。 红尘几许知难辨，紫阙千番梦不还。痛饮清风推健笔，高歌好雨兆乡关。（某《世间路15》）

这是平起仄收不入韵式。再如： 碧草茵茵妆阁秀，铅华淡淡女儿红。文蓬日盛轩亭竹，不慕蓬莱慕字僮。（某《杂感》）

这是仄起仄收不入韵式。

二、押韵要求：

1、押韵位置：在每个偶数句的句末。即“韵脚”（序三已述）。

2、首句问题：

在前面“押韵模式”里已经提及，首句仄收不入韵，平收须入韵。 通常五言者首句不入韵为多，七言者首句不入韵为少。

首句入韵与不入韵常与首联是否对仗有关，首联对仗，则首句仄收，不入韵；首联不对仗，则首句平收入韵。若首联既不对仗首句亦不入韵，这样不是不可，只是效果不好，显得低能，尤其是七绝。

3、押平声韵：格律诗一般只用平声韵。有极少仄韵的，那属于不规范类。

4、一韵到底：格律诗不允许中途换韵，韵脚只能是同组韵部的字，除了首句押韵可借邻韵外，其它韵脚不可用邻韵的字，否则，就是“出韵”，出韵的诗不能算作标准的格律诗。

唐以后直至近代，尽管实际语音发生了很大变化，但人们写格律诗依然依照“平水韵”，平水韵尽管产生于宋，但是对唐以来诗人们的格律诗用韵之归纳，平水韵把韵部并为106，即平声30（上下平各15）、上声29、去声30、以及入声17。

三、常见韵病：

1、凑韵

俗称挂韵脚。即所押之韵，与全句意义不相贯串，而勉强凑合也。如唐诗“黄河入海流”句，若变“流”为“浮”字，便为凑韵，初学最易犯此，所当切戒。

2、落韵：

落韵即出韵。如一首诗中通体全押一东韵，而一字忽押二冬韵，一东与二冬虽古韵可通，然用诸古体时则可，用诸今体诗，即为落韵，学者宜慎之。

3、重韵：

重韵就是一字两义而并押之，谓之重韵。如耳为五官之一，又为语助辞；干为干涉之义，又可作干戈解。一诗中两义同押，前人间亦有之，但初学终以不犯为是。

4、倒韵：

倒韵者，将二字颠倒而就韵。如古诗“新书置后前”句，变前后为“后前”，即所谓倒韵。有的倒用尚无碍，而有的倒用则意思不同，因此，反对倒韵。

5、哑韵

作诗应当选择声音响亮之韵押之，自然音调高超。若用哑韵则非但词句不挺，全诗亦会因之萎弱。

6、僻韵

僻韵又名险韵，如一先韵之仚字，训轻举。二萧韵之钊字，训远；单字只义，用之易近凑合。但有二字三字之古典，与题适相切合音，则亦不妨押之。

7、同义韵

一韵中有数字同义者，如六麻之花葩，七阳之芳香，十一尤之忧愁，意义皆同，若一首诗中并押之，未免重复可厌。

8、字同义异韵

字有实字虚用者，亦有虚字实用者。如一东韵之风字，不当作讽刺之风字押；四支韵之思字，不当作意思之思字押。若误用则便有出韵失黏等弊。初学最宜审慎。

四、两点体会：

1、关于今韵：

新韵今韵要了解、熟悉，但写诗做好不用它。

2、古韵实用：

古韵（这里主要指平水韵）中的同部韵字按普通话读来很多不算顺口，而押韵的目的通俗说来却正是为了顺口，为了解决这里面的差异，建议在依古韵时能考虑当今的读音来组韵，如写一首诗拈十灰中的“梅”韵，其它韵字则可选择与梅发音近似的字来做韵脚，如“催、回、陪、雷”等；若是拈了“开”韵，则可选择“台、来、才、埃”等做韵脚。如：

孤峰峙立水之隈，薏苡完珠遏浪回。千古江流接河汉，一肩道义镇风雷。 听涛岂待残诗咏，试剑何惊断石摧。洞转迷离歌澹荡，弥珍底蕴垒嵬嵬。（某《伏波洄澜》）

韵脚“隈、回、雷、摧、巍”。而下面这首：

点墨凝胸一鉴开，怡然学笔示文才。不求玉马登高第，但喜金风拂楚台。

几度烟花涵雨失，十年霜剑化霓来。通途直径云山里，撷片云裳把梦裁。（某《世间路》）

韵脚则是“开、才、台、来、裁”。

再如十三元韵中，若拈了“门”韵，其它韵字则选择与魂语音相近的如“村、痕、豚、温”等，如：

依然腊酒复鸡豚，未若遗风旧僻村。隔牖烟花空绚眼，穿栏笑语枉盈门。 芦衔岂为颦眉拒？芥拾还期假梦温。少小殷情雨中匿，一怀涛涌大江奔。（某《年味》）

押韵有哲理的句子或说说篇二
《100个有趣句子帮你记忆7000个单词(押韵)》

100个有趣句子帮你记忆7000个单词（押韵）

1. With my own ears I clearly heard the heart beat of the nuclear bomb. 我亲耳清楚地听到原子弹的心脏的跳动。

2. Next year the bearded bear will bear a dear baby in the rear.

明年，长胡子的熊将在后方产一头可爱的小崽。

3. Early I searched through the earth for earthenware so as to research in earthquake.

早先我在泥土中搜寻陶器以研究地震。

4. I learn that learned earnest men earn much by learning.

我得知有学问而认真的人靠学问挣很多钱。

5. She swears to wear the pearls that appear to be pears.

她发誓要戴那些看起来像梨子的珍珠。

6. I nearly fear to tear the tearful girl's test paper.

我几乎害怕撕那个泪流满面的女孩的试卷。

7. The bold folk fold up the gold and hold it in hand.

大胆的人们将黄金折叠起来拿在手里。

8. The customers are accustomed to the disgusting custom.

顾客们习惯了令人讨厌的风俗。

9. The dust in the industrial zone frustrated the industrious man.

工业区里的灰尘使勤勉的人灰心。

10. The just budget judge just justifies the adjustment of justice.

公正的预算法官只不过为司法调整辩护而已。

11. I used to abuse the unusual usage, but now I'm not used to doing so. 我过去常滥用这个不寻常的用法,但我现在不习惯这样做。

12. The lace placed in the palace is replaced first, and displaced later. 放在皇宫的带子先被替换，后来被转移。

13. I paced in the peaceful spacecraft.

我在宁静的宇宙飞船里踱步。

14. Sir, your bird stirred my girlfriend's birthday party.

先生，你的鸟搅了我女友的生日聚会。

15. The waterproof material is suitable for the aerial used near the waterfall. 这种耐水材料适合用在瀑布附近的天线。

16. I hint that the faint saint painted the printer with a pint of paint. 我暗示说虚弱的圣徒用了一品脱油漆涂印刷机。

17. At any rate, the separation ratio is accurate.

无论如何,这个分离比是精确的。

18. The boundary around the round ground separates us from the surroundings.

围绕着圆形场地的边界将我们同四周隔开。

19. The blunder made the underground instrument undergo an undermining of the thunderbolt.

这个失策让地下仪器经受了一次雷电的破坏。

20. The tilted salt filters halt alternately for altering.

倾斜的盐过滤器交替地停下以便改造。

21. The wandering band abandoned her bandaged husband on Swan Island. 流浪的乐队把她那位打着绷带的丈夫遗弃在天鹅岛上。

22. The manly Roman woman manager by the banner had man's manner. 军旗旁那位有男子气概的古罗马女经理具有男子风度。

23. In the lane the planer saw a planet airplane under the crane.

在巷道里，刨工看见了起重机下的行星飞机。

24. The wet pet in the net hasn't got on the jet plane yet.

网中的湿宠物还没有登上喷气飞机。

25. After maintenance the main remains and remainders are left on the domain. 维修之后，主要遗骸和剩余物留在了领地上。

26. The grandson branded the brandy randomly.

孙子给白兰地随机地打上烙印。

27. The landlord's land on the hightland of the mainland expanded a lot. 地主在大陆高原上的土地扩张了很多。

28. Utilize the fertilizer to keep the land fertile.

利用化肥保持土地肥沃。

29. The grand commander demands thousands of sandy sandwiches. 大司令官要成千个沙色三明治。

30. I infer that he is indifferent to differentiating the offers in different conferences.

我推断他对区分不同会谈中的报价漠不关心。

31. The maximum plus or minus the minimum makes minute difference. 最大值加上或者减去最小值只产生极小的差异。

32. The witty witness withdraws his words within minutes without any reason. 诙谐的证人在几分钟之内无故地收回了他说的话。

33. The cake maker shakes a naked snake with the quaking rake without sake. 蛋糕制造者无缘无故地用抖动的耙子摇一条赤裸的蛇。

34. By the crook, the cook looked through a cookbook before making hooked cookies.

在溪边，厨子在做钩形饼干之前查阅了一本食谱。

35. The writer writes the white book quite quietly in quilt.

作家在被子里十分平静地写白皮书。

36. On the chilly hillside, he is unwilling to write his will on the ten-shilling bill. 在寒冷的山坡上，他不愿意将遗嘱写在十先令的账单上。

37. The weaver will leave for the heavy heaven.

那位纺织工将要到阴沉的天国里去。

38. The handy left-hander left a handsome handkerchief on the handle of the handbag.

手巧的左撇子把一方漂亮手帕留在手提包的提手上。

39. The thief chief achieved the theft of a handkerchief for mischief. 贼首领完成了偷手帕的恶作剧。

40. I believe my brief words will relieve her grief.

我相信我简短的话会减轻她的悲痛。

41. At the dock I'm shocked to see the pocket rocket made of a block of rock.

在码头看到一块岩石做的小巧火箭，我感到震惊。

42. Standing under the outstanding rock I misunderstood his standard standpoint.

站在突出的岩石下，我误解了他的标准立场。

43. The substantial part of the constitution about the institution of institutes is substituted.

宪法中有关设立协会的实质性部分被替换。

44. Spell smell! Very well, the well-being for human being will swell. 拼写气味（一词）！很好，人类的福利将会膨胀。

45. Once none of you is here, the man in throne will live alone in the lonely zone.

一旦你们没有人在此,王位上的人就要孤独地生活在这个孤寂的地带。

46. Nowadays the once unknown snowy hill is well-known for snowstorm. 如今那座曾经不出名的多雪小山因暴风雪而出名。

47. For instance, I can instantly know the constant distance.

例如，我可以即刻知道该恒定距离。

48. The man beyond the bond is fond of the second wonderful diamond. 那位不受约束的人喜欢第二颗奇异的钻石。

49. While sinking into thinking, the shrinking linkman drank the pink ink sprinkled on the wrinkly paper.

陷入沉思时,退缩的联络员喝掉了洒在皱纹纸上的粉红色墨水。

50. The contribution distributor thinks the microcomputer pollution is absolutely beyond dispute.

捐款分配者认为微机污染是绝对不容置疑的。

51. He repeatedly repeats, "Eat meat."

他再三重复说：“吃肉。”

52. Having canceled X-ray scan, the cancerous candidate on the canvas ate the idle candles in the candy can.

取消X线扫描后，帆布上的癌症候选人吃了糖果罐里的闲置蜡烛。

53. The dominant candidate is nominally nominated for president. 占优势的候选人名义上被任命为总统。

54. The extravagant savage made the interior and exterior criteria of deterioration.

奢侈的野蛮人制定了腐败的内外标准。

55. No, nobody's body is noble, nor is his.

不，没有任何人的躯体是高贵的，他的也不是。

56. Axe the tax on taxis. Wax may relax the body.

削减出租车的税费。蜂蜡可以使身体放松。

57. The man in mask asked me for a task; I let him put the basket on the desk in the dusk.

戴面具的人向我要任务,我让他在黄昏时把篮子放到桌子上。

58. The lump jumped off the pump and bumped on the trumpet in the dump. 傻大个跳下水泵撞到垃圾堆里的喇叭上。

59. On my request the conqueror questioned the man who jumped the queue. 根据我的请求，征服者质问了插队者。

60. They are arguing about the document of the monumental instrument. 他们在辩论关于那件不朽乐器的文献。

61. However, Lever never fevers; nevertheless, he is clever forever. 无论如何，杠杆从未发烧；尽管如此，他始终机灵。

62. I never mind your unkind reminding that my grindstone hinders your cylinder.

我决不介意你不友善的提醒说我的磨刀石妨碍了你的汽缸。

63. I feed the food to the bleeding man in the flood.

我把食品喂给洪水中的那个流血的人。

64. It's a treason terror of the seasonal oversea seafood is reasonable. 认为季节性的海外海鲜的价格是合理的就是背叛。

65. The veteran in velvet found that the diameter of the thermometer was one metre.

穿天鹅绒的老兵发现温度计的直径为一米。

66. The cube in the tubular cup occupies one cubic meter.

筒状杯中的立方体占有一个立方米（的体积）。

67. Put the spotless potatoes, tomatoes and tobacco atoms into the hot pot.

押韵有哲理的句子或说说篇三
《2009年初中学业考试模拟卷(附答案)》

2009年初中学业考试模拟卷（附答案）

语 文

考生须知：

1．全卷共四大题，21小题，满分120分,其中卷面书写4分。考试时间为120分钟。

2．各题的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。

一、语言积累和运用（20分）

1.阅读下面这段文字，按照要求答题。（8分）

①文学旅途中有诗歌、散文、小说、戏剧。通过美妙的文学之旅，使我们丰富了人文素养，提高

了语文能力。

②对大自然的赞颂，是诗歌永恒的主题。诗人从自然中获得灵感，受到启示，用美妙的诗行，弹zòu

（▲）出自然的乐音，抒写出心中的情志。

③散文，是一种描写见闻，表达感悟的自由灵活的文学样式。我们欣赏散文，即要细心领会作者对

于自然和人生的描述与感悟，又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。

④人物、情节、环境是小说的三要素。其中人物的悲欢离合、喜怒哀乐（▲）和兴衰荣辱，往往折

射出时代和社会的世态人情与精神风貌。

⑤“舞台小天地，天地大舞台。”戏剧是生活的镜子，是浓缩的人生。欣赏戏剧可以使我们见shí（▲）

人生百态，品尝生活百味。

（1）给加点字注音，根据拼音写出汉字。（3分）

（2）找出第③段中的一个错别字并改正。（1分)

（3）第①段划线句有语病，请改正。（2分）

（4）这些文学样式中有许多经典名著。“书香校园”读书节活动，要求推荐你感受最深的文学名著。

请你从下列名著中自选一部制卡推荐。（2分）

【钢铁是怎样炼成的》《简·爱》《繁星·春水》《水浒》《骆驼祥子》《名人传》】

名著推荐卡

2.古诗文默写填空（5分）

（1） （▲） ，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

（2） （▲） ，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子《孟子·滕文公下》）

（3）读着古代优秀诗人的精美诗篇，他们的高贵心灵、博大胸怀会令你感动——陶渊明不为五斗米折腰，回归田园：采菊东篱下， （▲） ；文天祥忠心感天动地：人生自古谁无死， （▲） ；

杜甫登上泰山极顶，感慨万千： （▲） ，一览众山小。

3.综合性学习（8分）

4月9日，中央文明办发出通知，要求全社会广泛开展“迎国庆讲文明树新风”活动。为迎接新中国成立６０周年，学校组织了“爱祖国，爱家乡”系列活动。请你参加相关的主题活动，并完成以下任务。

（1）【颂祖国】——探究下列材料，简要写出你得到的结论。

材料 1：从１９７８年到２００７年，我国国内生产总值由３６４５亿元增长到２４．９５万亿元，年均实际增长９．８％，是同期世界经济年均增长率的３倍多，我国经济总量上升为世界第四。这３０年

是我国城乡居民收入增长最快、得到实惠最多的时期。

材料 2：改革开放以来，金华城乡面貌日新月异，焕发出勃勃生机，浙赣铁路、金千铁路和金温铁

路在金华交汇，杭金衢、金丽温、甬金高速公路通车……

材料 3：个人命运和家庭生活方面也发生了实质性变化，如今人们到农贸市场和超市商场，琳琅满

目的商品可以随意挑选，折射出时代的文明与进步。

（2）【唱家乡】——三句半是中国民间的一种群众喜闻乐见的曲艺表演形式。三句半，关键在于半。半，其实只有一两个字，但这一两个字必须押韵。请你在下面两段三句半唱词横线上分别填入金华的特产

和名人。

艾青诗坛称泰斗，

▲ 明初文臣首，

胡则清名万古留，

真牛！

果中仙品金华有，

始于南宋真悠久，

配上火腿访亲友，

▲ ！

（3）【赏名胜】——在“春游惠民”大行动中，云聪参加了学校组织的“金华名胜三日游”活动，搜集了一些与名胜古迹相关的诗词、对联：双龙洞“洞中有泉洞中泉，欲觅泉源卧小船。”磐安花溪“此地风光三吴无，平砥清流世间殊。”永康方岩“天门一开天下见，天街漫步天上人”……遗憾的是诸葛八卦村“诫子一书传

忠厚，出师二表（ ▲ ）丹心”中，有一字字迹模糊，你猜可能是什么字？

（4）【传文化】——随着社会经济的发展，目前金华的一些民俗文化正在逐渐消逝。为了更好地传

承婺剧、金华斗牛、金华道情等地方民俗文化，请你提一点合理化建议。

二、现代文阅读（26分）

（一）阅读下面一篇文章，完成4-8题。（15分）

（一）一生的欠条

大学毕业那年，父亲求亲告友，在家乡小城给我找了份他认为蛮体面的工作，我却毫不犹豫地放弃了，决定到外面闯一闯。那晚，我和父亲深谈，描绘自己的理想抱负。父亲说我心比天高，母亲则在一旁

抹眼泪，都苦口婆心地劝我留下。我却冥顽不化，非要“走出去”。

父亲终于问：“你决定去哪里呢？”

我思虑半天，摇摇头。

父亲抽着劣质烟，良久，才一字一顿地说：“儿大不由爹呀，你已经是成年人了，以后的路怎么走自

己看着办吧。”

父亲同意了！那一刻，我为父亲无奈的妥协和“支持”而感激涕零，默默发誓，一定不让父母失望！ 第二天一早，我收拾好简单的行囊，踌躇再三，还是硬着头皮向父亲索要路费。从小学到大学毕业，十几年里，我不知向父亲伸手要了多少次钱，但总觉得都是天经地义的，唯有这一次，我心里特别发虚。

我劝自己说：这是最后一次向父亲伸手要钱！

于是，我怯怯地去找父亲，不想屋里屋外到处找都找不到。正在做早饭的母亲戚然地说：“你父亲一早就到集镇上给你寻钱去了。出门在外，人地两生，没钱咋行。可咱家的情况你也知道，为了给你找工作，家底已掏空了。”【A】母亲说着，皲裂的双手仍在冰凉的水盆里搓洗着红薯，眼圈红红的，有些浮肿。我

不知道该如何抚慰母亲，只能木然地站着，心如刀绞。

父亲回来时已是半晌，身后还跟着一个人，原来是个粮贩。父亲要卖家中的麦子。那几年丰产不丰收，粮食贱得要命，父亲一直舍不得卖。可是那天，父亲一下子卖了几千斤，装了整整一三轮车。 还没等我开口，父亲就把2000元卖粮款交到了我手里，我感激涕零，讷讷不能言。可出乎我意料的是，父亲竟然板着脸，冷冷地说：“写个欠条，这钱是借给你的。你已经长大了，该自己负责自己了！”他语气果断，不容置疑。我目瞪口呆地看着父亲，像看一个陌生人，难以置信。可是父亲已经拿来了纸和笔，摊在桌上。父亲的不近人情，让我失望到了极点，内心五味杂陈。就要离家远走，父亲一句祝福和叮咛的

话都没有，只让我留一张冷冰冰的欠条！

恼恨.气愤一并涌上心头，我抓起笔，以最快的速度写下欠条，头也不回地走了，泪水流了满脸，但

更憋着一股劲：一定要尽快赎回欠条，哪怕再难，让父亲看看儿子不是孬种！

我辗转漂到了省城。一天.两天.三天……我像一只无头苍蝇在这个城市里东闯西撞。人才市场、街头

广告、报纸招聘，不放过任何一次希望。

一个星期后，凭着自己的一支笔，我在一家广告公司谋得了一份文案的工作。在工作之余，我没忘给自己充电，时有文章在省内外的报刊上发表。半年后，我又跳槽到了一家报社。这期间，我只应景式地

往家里打了两次电话，每次都以工作忙为借口匆匆挂断，心里仍然对父亲满怀怨恨。

到报社发了第一笔工资后，我径自回了家。父亲对我的不期而归大感意外，一迭声问我在省城怎么样，坐啥车回来的，回来有急事吗……听得我心烦意乱。我冷冷敷衍着，同时郑重地掏出2000元钱，向

父亲索要欠条。

【B】父亲一愣，然后缓缓走到里间，打开箱子，从一本旧书里取出了那张崭新的欠条。没等我伸出手，父亲就当面把欠条撕了，又一把推开我的2000元，坐了下来。他抽着旱烟，有些伤感地说：“当时让你写欠条，也是怕你年少轻狂，半途而废，逼着你往前走呢。你走时那种眼神，让我心里不好受到今天！

要说欠的，2000元你以为就能还清吗？”

我脸红了。一张欠条就让我气愤难平，哪能体谅父亲的一片苦心？

“城里花销大，钱你留着。孩子给父母最好的回报，就是自个儿能自立自强，过上好日子！”

父亲说着，用粗黑的大手抹了抹眼角，让我陡然心酸。我蹲下身去，把地上的小纸片捡了起来。我

要把它重新粘好，随时带在身边，时刻铭记这张欠条里蕴含的绵长的情意……

（选自《中国青年》，作者耿宝文）

4.请用简洁的语言补全本文的故事内容。

放弃工作，自谋职业 带好欠条，铭记恩情。

5.请你说说文中的父亲是一个怎样的人。

6.通读全文，请你说说文题中的“欠条”有哪些含义？

7.请从文中划横线的两处细节描写中选择一处进行赏析。

8.读完本文后，请用一个排比句表达你对你父母的情感？

（二）阅读下面一篇文章，完成9-12题。（11分）

（二）秸秆发电

潘少军

农作物秸秆指玉米、水稻、小麦等一年生农作物的枝干。研究表明，秸秆是一种很好的清洁可再生能源，平均含硫量只有３．８‰，而煤的平均含硫量约达１％。目前，我国每年用于发电的煤炭高达８．５亿吨。而另一方面，我国可供直燃发电的秸秆资源量每年至少达到２亿吨，折合标准煤１亿吨，但是目前绝大部分秸秆被白白焚烧或低值利用。此外，每年产生的稻壳、蔗渣、林木枝条等农林业废弃物，折合

标准煤高达几亿吨。燃用秸秆发电，成本比常规燃煤发电投资减少３０％左右。

根据我国的国情，中国节能投资公司经过几年攻关，研发出秸秆上料系统，并与浙江大学合作研制出专门燃烧秸秆的循环流化床燃烧锅炉，有效解决了非规格化秸秆包输送和多种秸秆混烧的难题，并拥有

完全自主知识产权。

中国节能投资公司宿迁秸秆直燃发电示范项目一期工程从２００６年５月１７日正式开工建设到正式点火，仅用了７个月的时间。据介绍，与国外同类产品相比，国产锅炉的耐用性有较大程度提高，１５

０天才需停产清理一次锅炉，而国外的１００天就要停产清理一次。

秸秆不仅具有燃烧发电的价值，其燃烧后产生的余热.废气可就近提供给当地的工业园区使用，降低了园区的运作成本。每年发电产生的２０００多吨废弃底渣，还可以提供给当地的水泥厂生产水泥。

秸秆燃烧后产生的粉尘含钾量达到１０％，达到钾肥生产标准，每年可以收集到１万多吨。当地一家生态化肥厂从电厂就近获取原料，不仅解决了电厂处理废料的难题，每年还可节约资金２００多万元。生产出来的绿色有机钾肥，以较低的价格卖给农民，又可返回农田，真正实现了各个环节的绿色闭合。

据中国节能投资公司副总经理李龙生介绍，宿迁秸秆直燃发电示范项目共投资２．４８亿元人民币，每年发电量１．３２亿度，可节约标准煤１０万吨，减排二氧化碳２２万吨。据粗略统计，电厂的上网电价为０．６３元／度，而当地电价为０．３９元／度，每年发电的纯收益为６００万—８００万元，加上余热、废气、废弃粉尘的销售收入，估计１０年内能收回投资成本。秸秆发电项目覆盖半径５０公里，不

仅使当地农民年人均增收５００元—１５００元，也能为当地政府提供一定的财政收入。

目前，中国节能投资公司正在积累设备运行经验，加紧进行技术储备，并计划近期在江苏.黑龙江.河南.四川等农业大省，投资建设３０个凝汽发电或热电联产示范项目，形成７５万千瓦总装机规模。

9.根据选文概括秸秆发电的优点。（至少写出三点）（3分）

押韵有哲理的句子或说说篇四
《语文月考试卷》

2012年春季九年级第二次月考语文试题

卷 Ⅰ

D.泰戈尔，俄国著名诗人、作家、艺术家。他熏陶了一批中国有才华的诗人和作家，其中郭沫若、冰心等人受其影响最深。

6、语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ）（2分） （时间：150分钟 满分：120分） 命题人：李 蕾

考生们请注意：本次考试分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，在卷Ⅱ作答。

一、积累与运用（共26分）

1、选出下列注音完全正确的一项。（2分）

A.翘（qiáo）首 翘（qiào）腿 联袂(mâi) 沆（kàng）瀣一气 B.咽（yān）喉 哽咽(yàn) 锃(zâng)亮 引吭（háng）高歌 C.瑕疵(cī) 庇(bì)护 恪(kâ)守 不落窠（kē）臼 D.灼(shuò)热 斟酌（zhuò） 冗(rǒng)杂 暴殄(tiǎn)天物 2、选出有两个错别字的一项。(2分)

A.焕然一新 遍稽群藉 美仑美奂 睡眼惺忪 B.张惶失措 毛骨悚然 众目睽睽 不可思议 C.合辙押韵 粗制滥造 锋芒毕露 略胜一畴 D.郑重其是 巧妙绝伦 一视同仁 龙吟凤哕 3、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）

A．在20多年演艺生涯中，几乎没人记得费玉清在舞台上不穿西装的样子。 B．失事客机是一架萨博340型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司飞机。

C．“红色经典”指新中国建立初期以讴歌中国革命、讴歌中国共产党，表现革命英雄主义和理想主义为主题。

D．既然不是很喜欢语文，在临近中考的最后时刻不让语文拖后腿，也是一种成功。 4．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）（2分）

A．中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。”

B．以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3．15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

C．一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。

D．最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？ 5、下列说法有误的一项是（ ）（2分）

A.宋词代表了宋代文学的最高成就，分婉约派和豪放派两大派别。其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。

B.韩愈是唐宋八大家之一。他的诗和散文成就都很高，在《马说》一文中他慨叹道:“千里马常有，而伯乐不常有。”

C.《送东阳马生序》的“序”是临别赠言性质的文体，《陋室铭》的“铭”也是一种文体，一般篇幅短小，文辞精炼。

① 使用语言，不仅要用得对，在语法上不出毛病，而且要力求用得好，要有艺术性，有感染力，这就要讲究运用语言的艺术，也就是要讲究一点修辞。

② 有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的，然而这只是偶一为之，并且要有些特定的条件。

③ 如果语言不符合语法，说都说不通，就没有什么好的修辞可言。 ④ 语言是用来传递信息、交流思想、表达情感的。 ⑤ 好的修辞，必然是符合语法规律的。

A．④①⑤③② B. ④③⑤①② C. ⑤②①④③ D. ⑤③④①② 7.根据内容，用作品原文填空。（8分）

（1）纷纷暮雪下辕门， 。

（2）羌管悠悠霜满地， ， 。 （3） ，便引诗情到碧霄。 （4） ，决眦入归鸟。

（5）人们都喜欢用《爱莲说》中的“ ， ”作为激励自

己洁身自好的座右铭。

（6）美国一些政客把全球经济失衡的原因归咎于中国等新兴市场国家的高储蓄率，其目的无非是

转移国内民众视线，逃避责任。这正如《醉翁亭记》中“ ”。 (7)王安石的《登飞来峰》中蕴含着“站得高，看得远”哲理的句子是“ ， ”。

（8）2011年11月天宫一号与神州八号成功进行了交会对接实验，按计划，神舟九号、神州十号飞船将在两年内依次与天宫一号完成对接任务，并建立中国首个空间实验室。我们试想，那行走的姿势宛若在太空中曼妙地起舞。这也让我们想到了苏轼《水调歌头》的词句“ ， ”。 8、综合实践（6分）

近一段时间来，校车交通安全问题成为社会广泛关注的热点话题，学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。

（1）根据下列两则材料，说说校车交通安全问题形成的原因。（2分）

材料一 记者调查发现，农村学生对校车需求较大的原因，是因为撤乡并镇带来学区及学校布局调整，学区服务覆盖面加大，导致部分学生路途偏远必须乘车，尤其是农村中小学和幼儿园。 材料二 为何屡屡出现“疯狂超载”的现象？首先，社会车辆兼营学生接送是为增加收入，若收费高则无竞争力，因此超员超载、薄利多销成为其盈利的主要途径。其次，这些接送车辆的车主、驾驶员存在侥幸心理，认为核定载客人数是成年人，小学生、幼儿体重轻，两个都抵不上一个成年人。

（2）怎样才能有效解决校车安全问题呢？对此，你采访下面的人员，你将提出怎样的问题呢？（2分） 方砖雕技法丰富，造型精致，层次感强，风格或典雅或绮丽，颇具阴柔之美。中国砖雕技艺精湛，①交巡警王警员： ②学校校长：

（3）这次社会实践活动需要完成一份研究报告，请你根据以上搜集的材料以及活动，将下面研究报告的题目补充完整。（2分）

题目：关于 的研究报告 二、现代文阅读(共25分)

（一）阅读下面短文，完成9--13题。（共13分）

精美质朴的中国砖雕

蓝先琳

砖雕是中国传统建筑特有的一种装饰工艺,与木雕、石雕合称为“建筑三雕”,并在工艺和造型上相互借鉴。中国砖雕历经千年演变,技艺炉火纯青,文化沉积厚重,风格流派众多。

古代的砖有方砖、条砖、空心砖等,方砖和条砖广泛应用于各类建筑。古砖中的铭砖和画像砖弥足珍贵,前者镌刻年代或吉祥语,后者雕饰各种题材的图画和装饰纹样。这些遗存历史印迹的文物,对于历史研究有着重要意义。

砖的出现在我国不迟于周代,陕西岐山出土的西周晚期空心砖可为印证。春秋战国时期,砖雕工艺初露端倪,出现了模印铺地花砖,纹饰有米字纹、绳纹、回纹等。

秦代的砖雕更加精细,咸阳秦都遗址出土的龙凤纹空心砖,形态矫健、生动,呼之欲出。至汉代,风行陵墓画像砖、画像石,尤以东汉为盛。汉画像砖承袭模压印花工艺,雕工更胜前朝,纹饰题材广泛,包括战争、劳动、生活、自然风光、神话传说等,构图疏密有致,风格古拙、雄健。

魏晋南北朝时期,随着佛教兴起,砖塔盛行,砖雕有了新的用武之地。唐代砖雕在建筑上应用更广,采用先模压后雕刻技法,使作品更精细、更立体。这一时期盛行花砖铺地,常以莲花、宝相花、忍冬等为饰。宋代的《营造法式》首次以文字规范砖雕技法，在模印花砖的基础上，发展出了更加精细的原坯雕刻法。

明代中期，社会稳定，经济繁荣，更费工时的石雕和琉璃成为高级建筑的新宠，砖雕则降低身份广泛应用于民间小式建筑。

至清代，砖雕技法不断开拓，制作精益求精，表现形式花样翻新，纹饰题材包罗万象，迎来了砖雕的黄金时代．．．．

。清代中叶，受“巴洛克”、“洛可可”等西洋建筑风格影响，砖雕工艺精细入微，并形成有地域特色的各种砖雕流派。这一时期，派生于砖雕的灰塑也粉墨登场，使民间建筑更加绚丽多姿。

砖雕主要用于装饰建筑的外部构件，如照壁、门、窗、墙和屋顶等。照壁是具有屏障功能的独立墙体，砖雕的装饰重点在壁身部位。常见的装饰构图有两种：用线脚围成方形“池子”，再以四角的“岔花”衬托“中心花”；或采用绘画形式，不拘一格地自由构图。照壁砖雕纹饰题材广泛，包括“福”“禄”“寿”“喜”等吉祥文字，以及寓意吉祥的人物、动物、花草等。门户砖雕主要用于装饰门头、门楣等部位。屋顶砖雕主要用于装饰屋脊和各种脊饰。砖雕脊饰种类繁多，不同地区风格各异。

中国的砖雕艺术历经千年演化，在不同的地域环境中开拓技法，挖掘题材，丰富表现手法，最终形成风格迥异的多种砖雕流派。总体上北方砖雕工艺纯熟，造型洗练，风格古朴、豪放；南

文化内涵丰厚，艺术造诣精深，是中国传统文化的宝贵遗产，也是全人类的共同财富。 9.选文采用的说明结构是什么？主体部分是按照什么顺序来说明的？（2分）

10.中国砖雕具有哪些特征？（3分）

11.中国砖雕种类繁多,按材料分为方砖、条砖和 ，按雕刻内容分为铭砖和 , 按雕刻工艺分 ，模压雕刻砖和 。（4分） 12.结合语境，说说下列句子中加点词语的表达效果。（2分）

至清代，砖雕技法不断开拓，制作精益求精，表现形式花样翻新，纹饰题材包罗万象，迎来了砖雕的黄金时代．．．．

。 13.对照选文划线句子和下面的链接材料，请你为某仿古居民设计一个照壁装饰构图，用简洁的语言概括说明。（2分）

链接材料：碑身东西两侧上部，刻着以红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹，象征着先烈们的革命精神万年长存。小碑座的四周，雕刻着以牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈，这些花朵象征着品质高贵、纯洁，表示全国人民对英雄们的永远怀念和敬仰。

节选自《人民英雄永垂不朽》

（二）阅读下面短文，完成14—17题（共12分）

温暖的救赎

①大年三十那天，我还在路上奔波，坐长途客车往家赶。车上只有几个乘客，本来一个人可以占整排座位，有个陌生的年轻人，偏偏要和我挤在一起坐。年轻人穿得很单薄，天气很冷，车窗又破了几块玻璃，寒风“呼呼”地往车里灌。我想，年轻人一定是冷得很，想从我身上获取一点儿温暖。虽然紧挨着我，年轻人还是冷得发抖，他的手老是在我的腰上动，好像要抱住我。我拍一拍年轻人，关心地问：“你是不是很冷？”

②他望了我一眼，说：“不冷。”

③“还说不冷，你的声音都发抖．．．．．了．。．我穿得多，脱一件给你穿吧。”我脱下外衣递给年轻人。年轻人接过外衣，很难为情地说：“这怎么好意思．．．．．．！”我说：“穿吧，又不是送给你，下车时，你还得还我呢。”年轻人终于把衣服穿起来。

④突然，我想起衣服的口袋里有1000元钱。天哪，要是这家伙拿走我的钱，我就惨了。我看看年轻人，想叫他把衣服里的钱掏给我，却又开不了口，只好一路盯住衣服的口袋。我非常后悔把衣服借给他，自找麻烦，弄得自己提心吊胆的。

⑤好不容易来到我居住的县城，我该下车了。年轻人也在这里下车。下了车，他立即把衣服脱给我，一次又一次地道谢，并说：“大哥，我从没见过你这么好的人。像你这样的好人，你一定会走运的。”

⑥我把衣服穿回身上，摸摸口袋里的钱，一点儿没少。看着年轻人远去的背影，我惭愧极了，陈涉世家(节选)

这么好的一个小伙子，我竟然怀疑他会拿我的钱。

⑦我心情愉快地回到家。万万料不到，我刚进家门，那个年轻人也跟来了。我热情地把他迎进家门，问他有什么事。年轻人说：“大哥，有几句话，我必须跟你说。如果不说出来，我会一生不得安宁。”

⑧我招呼他：“坐下说。”

⑨我家里人正在准备年夜饭，浓浓的肉香从厨房飘到客厅。远处已经响起鞭炮声，过年的气氛四处弥漫。年轻人对我说：“大哥，你知道我为什么到这里来吗？我是个小偷，盯上你已经很久了，为了偷你的钱，我才跟你上车的！在车上，如果你晚两分钟脱衣服给我，我就会下手了。我„„”年轻人说不下去了。

⑩（ ）我握住他的手说：“没事啊，现在不是挺好吗？”

○

11母亲在客厅里点燃了香烛，她要我们每个人都许个愿，祈求来年万事如意。一家人许完愿，母亲对年轻人说：“你也来许个愿吧。”年轻人在香案前双手合十，许愿的话还没有说出口，泪水就流下来了。

14.请你从文中概括出表现“温暖”的情节，探究出“救赎”的深层原因。（3分）

（1）情节： （2）原因（填空）：“温暖”是完成灵魂“救赎”的表层原因，其深层原因是“我”及母亲在知道“年轻人”是小偷的前、后对他没有流露出丝毫 之心。 15.第③段中加点的部分在表达上的好处是什么？（4分）

16.具体分析第⑨段划横线的句子在文章结构上的作用。（2分）

17.第⑩段括号处，作者为什么没有写“我”的心理表现呢？请分析。（3分）

三、古诗文阅读（共19分）

（三）阅读下面一首诗，完成18—19题。（共5分）

天净沙 秋思

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 18.这首诗体现了作者怎样的思想感情，从那一关键诗句可以体现出来？（2分）

19.我们说“枯藤老树昏鸦”和“古道西风瘦马”能使人感受到一种苍凉和伤感，那么“小桥流水人家”插在其中是否协调呢？为什么？（3分）

（四）阅读下面短文，完成20—23题。（共8分）

陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

20.解释下列文言句中加点的词语。（2分）

（1）乃令符离人葛婴将．兵徇蕲以东 （ ） （2）比．至陈（ ） （3）将军身被坚．执锐 （ ） （4）号令召三老、豪杰与皆来会．计．事（ ） 21.下面选项中加点词的意义相同的两项是（ ）（2分）

A. 陈胜自立为．将军。 B.温故而知新，可以为．师矣。 C.吴广素爱人，士卒多为．用者 D.或异二者之为．。或异二者之为．。 22.翻译句子。（2分）

攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。

23.从三老、豪杰拥戴陈胜的话中，分析陈胜为王的原因。（2分）

（五）阅读短文，完成24—25题（共6分）

粤令好谀

粤西有令性悦谀，每布一政，群下交口赞誉，令乃欢。一隶欲阿其意，故从旁与人偶语曰：“凡居民上者，咸喜人谀，唯阿主不然，视人誉篾如耳。”其令耳之，亟召隶前，抚膺高蹈，嘉赏不已，曰：“嘻！知余心者惟汝，良隶也！”自是昵之有加。 24.翻译下面的句子。（3分）

（1）凡居民上者，咸喜人谀，唯阿主不然，视人誉篾如耳。

（2）嘻！知余心者惟汝，良隶也！

25.这个故事在写法上有何特点？（3分）

四、写作(50分)

26.阅读下面的文字，然后作文。

人，总要仰望点什么，一轮红日，一弯新月，一片云彩，一座山峰，一棵古树„„只要能激起你心底的波澜，哪怕是一丝涟漪。当你仰望时，一股庄严神圣的力量就会从你内心涌起！

请你以“仰望 ”为题，写一篇文章。

要求：将题目补充完整，文体自选，不少于600字，抒发真情实感。

2012年春季九年级第二次月考语文答案

1、C 2、A 3、A 4.C、【解析】A项“表示”后逗号应改为冒号,“任务”后逗号应改为冒号或破折号;B项“健康秩序,健康生活”不是书名,将书名号改为双引号;D项最后的问号错误,应改为句号,整个句子是陈述语气。 5、D 6.A

7 1）风掣红旗冻不翻2）人不寐，将军白发征夫泪3）晴空一鹤排云上4）荡胸生曾云5）出淤泥而不染，濯清涟而不妖6）醉翁之意不在酒7）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层8）起舞弄清影，何似在人间

8、1）社会布局调整导致部分学生必须乘车，校车由于经济利益等原因疯狂超载。 2）示例：王警员，请问交通管理部门在管理校车方面采取了哪些措施呢？你觉得校车安全事故发生的原因是什么?

示例：校长，学校是如何加强学生的安全教育的？学校将如何与交通管理部门进行协调以加强校车的安全管理?

3)校车安全现状调查与解决方案 9.总分。时间顺序。

10.历经千年演变（历史悠久）技艺炉火纯青（技艺精湛、造诣精深、底蕴深厚），风格流派众多（风格多样、流派纷呈）

11.空心砖 画像砖 模压印花砖（模印花砖） 原坯雕刻砖

12.概括说明中国砖雕在制作技艺、表现形式等方面到清朝的得到了大发展，形象地说明清朝是中国砖雕最繁荣的时期。

13.示例：四角配以祥云纹饰，中间构图为梅枝上站立两只喜鹊，寓意“祥瑞盈门，喜上眉梢”。

14.（1）我脱衣服让年轻人穿上御寒；母亲把年轻人与家人同样对待。（2）戒备（歧视）

15.“声音都发抖了”准确地说出了年轻人当时的状态，因天气寒冷及内心的阴冷而发抖。“这怎么好意思”表现了年轻人身体感受到了温暖，良心也被温暖后了开始觉醒。

16.既呼应小说开头的“大年三十”，有照应了后文母亲的燃香和家人的许愿，使结构紧凑完整。

17.因为前文第4.6两段的心理描写已经为后文的描写作了铺垫，一是我有心理上的准备“做最坏的打算”，而是我认为他是“这么好的一个小伙儿”。

18.表现了游子孤寂愁苦、伤心欲绝的思乡之情。可以从“断肠人在天涯”一句看出。 19.协调。因为黄昏时分乌鸦归巢，而游子却远在天涯，对家乡的思念之情难以自禁，别人有家，尽享温馨，而自己却有家不可归，那种伤心欲绝之情也就不言自明了。这里采用了反衬的手法。

20.带领 等到 铁甲、铠甲 集会议事

21A.B

22. 进攻陈县时，陈县的郡守和县令都不在城中，只有守城的官员在城门洞里中与起义军作战。起义军一时不能战胜，不久守丞战败，被杀死了，大军便占领陈县.

23.勇敢，顺应民心反对秦朝的暴政。

24.(1) 但凡做官之人，都喜欢听人家拍马屁，只有我们的主人不一样，蔑视他人的赞誉。

(2)哈哈，知道我心的人，只有你呀！好差役啊！

25.写法特点：作者将语言描写、动作描写、神态描写巧妙结合，只用一个特写，两句语言，几个动作，就使一个善变狡诈的封建官吏和一个善于阿谀奉承的封建走狗形象呼之欲出。（其他言之有理也可）

附译文：

广西县令喜欢听奉承话，每实施一个政令，他的手下都异口同声称赞，县令于是就很高兴。一个人想拍他马屁，故意在一旁和人家悄悄地说：“但凡做官之人，都喜欢听人家拍马屁，只有我们的主人不一样，蔑视他人的赞誉！”广西县令听见了，急急把他叫过去，拍着胸口跳起来，不停地赞赏，说道：“哈哈，知道我心的人，只有你呀！好差役啊！”之后就与他越来越亲近了。

押韵有哲理的句子或说说篇五
《语言表达简明、准》

押韵有哲理的句子或说说篇六
《《诗词曲五首》复习题》

《诗词曲五首》复习

一、注音或写字

畔 绮 闻笛fǜ 折jí 干gē 风piāoxù

hànqīng 宫quâ qióng楼 chánjuān fēngluán

三、解释词语

长精神 铁未销 自将磨洗 寥落 零丁 丹心 ．．．．．．．．．

汗青 把酒 不胜 何似 何事 婵娟 ．．．．．．．．．．

绮户 经行 ．．．．

四、按原文填空：

A、 ___________ _，到乡翻似 。 ， 。

B、__________，零丁洋里叹零丁。 ， 。

C、明月几时有，____________ 。____________ ，今夕是何年。

D、____________ ，____________ ，____________ 。不应有恨，何事长向别时圆？

__________，__________ ，此事古难全。 ， 。

E、峰峦如聚， ____________，____________ 。望西都，____________ 。伤心秦汉经行处，

____________ 。____________ ，百姓苦；亡，____________ 。

五、诗句的理解

１、《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗的开头两句"巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身"是什么意思？表达了怎样的心情？

２、本文运用了典故，请把它找出来。并说说所表达的感情。

3、"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"的本意和比喻义是什么？含有怎样的哲理？

4、如何理解"东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔"？

5、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”表达了作者怎样的情感？

6、《水调歌头·明月几时月》 这首词作之前有一段小序，其作用是什么？

7、请写出《水调歌头·明月几时月》中作者

想象天上之景的句子是：

表示时间变化的句子是：

富有人生哲理的句子是：

8、"转朱阁，低绮户，照无眠"，乃写景之句。"转"、"低"是从人的视角看月，这使我们联想起李白的《静夜思》中的什么诗句，写的是思乡之人，抒的是思乡之情。

9、在苏轼这首词中"无眠"之人特指的是什么？

10、《山坡羊·潼关怀古》中“兴，百姓苦；亡，百姓苦”一句写出了作者怎样的情感？怎样理解这句话的意义？

11、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”什么意思？作者的观点是什么？

12、“但愿人长久，千里共婵娟”什么意思？表达了怎样的感情？

中考试题

．（09辽宁沈阳）

对《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项是（ ）（2分）

A．首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了

B.颔联暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏二惆怅的心情，涵义十分丰富

C.颈联以“沉舟”“病树”作为反衬，描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象，表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息

D.尾联写刘禹锡在朋友的热情关怀下，表示要振作起来，重新投入到生活中去表现出诗人坚忍不拔的意志

2009年连云港市读下面一首唐诗，回答问题（5分）

酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡

（1）全诗表达了诗人怎样的情感？试做简要分析（3分）

（2）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一句富含哲理而被后世广为传诵，你从这居室中领悟到了什么？（2分）

2010年河北省中考语文试题及答案

一、阅读下面这首唐诗，回答7～9题（5分）

酬乐天扬州初逢席上见赠

7．这首诗的作者是 ；标题中的“乐天”是指诗人 （2分）

8．用“/”划分下面的诗句的朗读节奏（每句只划一处）（1分）

巴 山 楚 水 凄 凉 地，二 十 三 年 弃 置 身

9．这首诗的颈联蕴涵了什么道理？（2分）

答：

2010阅读下面的古诗，完成文后两题

酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡

1、这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句 ，后四句 ，形成鲜明对比。

2、请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并揭示诗句的含义

阅读刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗，完成7～8题（5分）（2008·广西百色）

7．对这首诗内容的理解，错误的一项是（ ）（2分）

A．首联中的词语“凄凉地”“弃置身”，暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情

B．颔联写诗人回到了久别的家乡，虽人事全非，心里却有欣慰之情

C．颈联“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己

D．尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉

8．颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来为人所称赞试从诗人的思想感情和蕴含的哲理两个角度，说一说你的理解（3分）

答：（1）思想感情： （2分）

（2）哲理： （1分） 2010年贵州毕节

（甲）左迁至蓝关示侄孙湘 （乙）酬乐天扬州初逢席上见赠

【唐】韩愈 【唐】刘禹锡

一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身

欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人

云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神

1．（甲）诗中 “左迁” 的意思是 ；请概括（甲）诗首联的意思：

（乙）诗中“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”两句诗运用了典故，涉及到的两个人物分别是 和 （４分）

2．请你简要分析（甲）（乙）诗在情感方面的异同（4分）

读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成后面题目：（4分）

酬乐天扬州初逢席上见赠

7.诗的颔联中借用两个典故，表达了诗人怎样的思想感情？

（1）闻笛赋：

（2）烂柯人

8.“'沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？（2分）

阅读下面这首诗，然后完成11－12题（4分） 酬乐天扬州初逢席上见赠

1．这首诗的首联写出了诗人怎样的遭遇？（2分）

2．这首诗虽含忧伤，但更见豁达请结合划线诗句，作简要分析（2分）

酬乐天扬州初逢席上见赠

6．对这首诗赏析不正确的一项是 ( )

A．“酬乐天扬州初逢席上见赠”中的“酬”字是“以诗相答”的意思

B．诗人在首联写自己无罪而长期被贬，为全诗定下了愤激的基调

C．颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”运用了两个典故，表达作者怀念被贬受害的朋友，回乡恍如隔世的感慨

D．“暂凭杯酒长精神”写作者有些消极低沉，只有喝了一杯酒后才会稍微振作起来

7．诗的颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的情调由前四句的“伤感低沉”， 转为 这两句诗蕴含的哲理是：

酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡

60、对唐诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》分析错误的—项是( )

A 首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方，度过了二十多年，饱含了诗人无限的辛酸

B．颔联写归来后的感触，引用典故，隐含他对当时统治者的不满，和因人事变迁而产生的生疏、怅惘的心情

C．颈联中诗人以“沉舟”“病树”比喻前人，表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀

D．尾联既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神，也给友人以鼓舞

61．请选出下列对本诗解说有误的一项 ( )

A．“二十三年”，指自居易因参加政治改革失败后一再遭贬的前后时间；“弃置”指被贬谪首联表达了诗人的无比辛酸之情，也流露出了内心的不满

B．“闻笛赋”是指西晋的向秀为怀念自己的好友嵇康所作的《思旧赋》，“烂柯人”是指晋人王质颔联写贬谪归来后的感受，借用两个典故表达怀念旧友和人世桑沧之感

C．颈联写诗人对未来的展望诗人以“沉舟”“病树”自喻，说明虽然处境艰难，但仍然信心百倍，积极进取

D．“听君”中的“君”指唐代诗人白居易，“歌一曲”指白居易所作的《醉赠刘二十八使君》尾联不仅表现了诗人坚定的意志和乐观精神，也是和友人共勉

62．这首诗是古代酬赠诗中的佳品，其感情基调是怎样的?请发挥想象，用生动形象的语言，说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了怎样的一幅画面

63．“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中的两个典故，分别用来表现诗人怎样的思想感情？

64．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？ 默写重点句 1. ，病树前头万木春（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

2. 沉舟侧畔千帆过， （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

3. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ ， ”一联蕴含着新事物必将取代旧事物这一这里

4. 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中寓豁达于心中，寄希望于未来的哲理性诗句是：“□□□□□□□，□□□□□□□”

（2012铜仁）阅读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，按要求答题。（6分）

（1）诗歌首联“ ”和“ ”这两个词写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇，也表达了作者无限辛酸和愤懑不平的心情。（2分）

（2）诗歌颈联已经成为流传千古的佳句，你认为理由是什么？（提示：可从其哲理性及表情达意方面来思考）（4分） 新疆乌鲁木齐2006水调歌头

下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是（ ）

A.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。

B.“不应有恨，何事长向别时圆？”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。

C.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。

D.全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。

河北2011水调歌头

一、阅读下面的宋词，回答7～8题。门分）水调歌头

7．请就词中加线句子的内容质疑（只提一个疑问，不作答）。（2分）

答：

8．简析“转朱阁，低椅户，照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。（2分） 答：

1、比较阅读【甲】水调歌头【乙】记承天寺夜游

（1）解释句中加点的词语。

①把酒问青天（ ） ．．

②念无与为乐者（ ） ．

（2）下列句中的“ / ”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（ ）

A 不知／天上宫阙 B 我／欲乘风归去

C 遂至承天寺／寻张怀民 D 相与／步于中庭

押韵有哲理的句子或说说篇七
《25诗词曲五首练习答案》

25《诗词曲五首》练习题

酬乐天扬州初逢席上见赠

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

1、这首诗的作者是_______，_____朝的诗人。诗题中的“乐天”指的是________。

2、用“/”划分下列诗句的节奏。

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

3、诗中流露诗人无限辛酸和愤懑不平之情的诗句： ；用典故暗示贬谪时间之长和因人事变迁而产生的生疏、怅惘心情的句子： ；点明题意，表明诗人坚定的意志和乐观精神的诗句___________________________________。

4、赏析诗句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”

赤 壁

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

1、这首诗的作者是_______，_____朝的诗人。

2、诗人借古喻今，告诫当朝统治者要励精图治，不要寄希望于侥幸的诗句是： _______________________________________________________。

3、这首诗的思想感情是：___________________________________________。

过零丁洋

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

1、这首诗的作者是_______，_____朝的诗人。

2、用比喻暗示国家命运与个人命运紧密相连的句子： _____。 一语双关，巧借地名写出形势的险恶和境况危苦的句子： __。

3、尾联是千古传诵的名句，抒发了作者怎样的思想感情?

4、给下面的诗句划分节奏。

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

5、请同学们谈谈中国历史上“留取丹心照汗青”的事例。

水调歌头

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

1、作者是______，____代杰出的______家，号________。

2、这首词的上阙写___________________，下阙写____________________。

3、这首词的思想感情是：___________________________________________。

4、词中很有哲理并表现作者旷达胸襟的句子： ___________。

5、这首词中表现作者健康乐观的情绪和美好愿望的句子是:____________ ______________，它的意思是______________________________________。在词中，这句词是对_______说的，后来被人们广泛引用，表达了____________ _________________________。

6、词也要押韵，请把这首词的韵脚写出来：____________________。

7、用“/”划分下列词句的节奏。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。

山坡羊·潼关怀古

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，．．

宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！

1、本曲作者是_______，___朝_____家。山坡羊是______。

2、点明主旨的句子是：___________________________________。

3、给下面的句子划分节奏。

伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

4、说说加点的字好在什么地方，会使人产生怎样的联想。

参考答案：

《酬乐天扬州初逢席上见赠》

1、刘禹锡 唐

2、巴山楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。

3、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身；怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人；今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

4、这两句借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理。意思是说，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。 《赤壁》

1、杜牧 唐

2、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

3、借周瑜和曹操的故事，表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。

《过零丁洋》

1、文天祥 宋

2、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍；惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

3、这两句诗直抒胸臆，表明自己以死明志的决心。

4、辛苦遭逢/起一经，干戈寥落/四周星。

5、如苏武、岳飞、邓世昌、朱自清、闻一多等等。

《水调歌头》

1、宋 文学 东坡居士

2、叙述作者身世感慨和矛盾心理。抒发对弟弟的怀念之情。

3、表达了词人由心有郁结，到心胸开阔的乐观旷达情怀。

4、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

5、但愿人长久，千里共婵娟；希望人们年年平安，虽相隔千里，也能共享这美好的月光；子由；对远方朋友与亲人的良好祝愿。

6、天、年、寒、间、眠、圆、全、娟

7、明月/几时/有？把酒/问/青天。不知/天上/宫阙，今夕/是/何年。

《山坡羊 潼关怀古》

1、张养浩 元 散曲 曲牌名

2、兴，百姓苦；亡，百姓苦。

3、伤心/秦汉/经行/处，宫阙/万间/都/做了/土。

4、“聚”：使静态物具有动态美，使人仿佛看到群山竞向潼关奔来的情景。“怒”：使人

觉得黄河如兽在咆哮，并联想到河水奔腾澎湃的情景。

押韵有哲理的句子或说说篇八
《25学案》

25课 《诗词曲五首》学案

自主学习后完成

1、 给加点字注音或根据拼音写汉字。 畔（ ） 绮（ ） 闻笛fù（ ）折jǐ（ ） 干gē （ ） ．．风piāoxù （ ） hànqīng （ ） 宫quâ（ ） qiòng（ ） chánjuān（ ） fēngluán（ ） 2、解释词语。 长 ．精神 铁未销． 自将．磨洗 寥落．． 零丁．．丹心 汗青 把酒 不胜 ．．．．．．何似 何事 婵娟 绮户 经行

．．．．．．．．．．边听课边完成：

第一课时 《酬乐天初逢扬州席上见赠》 思考：

（1） 首联交代了什么？“凄凉地”和“弃置身”表露出诗人怎样的心情？

（2） 颔联在表现手法上有什么特点？描写了怎样的现状？体会作者此时

此刻的心情如何？

（3） 颈联写的是什么意思？表现了诗人怎样的境界？

（4） 结合标题，谈谈尾联的用意。

《赤壁》 思考：

（1） 诗人对历史的评价因何而发？

（2） 诗人是怎样评价赤壁之战的？

（3）“二乔”在诗歌中指代什么？这样写有什么意义？

（4）前后各两句在表达方式上有什么不同？有什么内在联系？

课后练习及拓展： 一、理解性默写。

1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句 ， 。 2、《赤壁》中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是： 。

二、阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗，完成以下练习。

1、这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句 ，后四句 ，前后形成鲜明对比。

2、请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并揭示诗句的含义。

边听课边完成：

第二课时 《过零丁洋》 思考：

（1）首联回顾了诗人怎样的经历？

（2）颔联“风飘絮”、“雨打萍”比喻什么？

（3）颈联两个“惶恐”、两个“零丁”各有什么含义？表达了作者怎样的思想感情？

（4）尾联表明了诗人怎样的气节？

《山坡羊 潼关怀古》 思考：

（1） 给这首曲划分层次，概括大意。 （2）“望西都，意踌躇”描写了怎样的情景？

（3）怎样理解“宫阙万间都做了土”？

（4）为什么说“兴，百姓苦；亡，百姓苦”？

课后练习及拓展： 一、理解性默写。

1、《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是：

。 2、《山坡羊 潼关怀古》中作者对以往历史所作的概括与评价的诗句是：

二、阅读《山坡羊 潼关怀古》，完成练习。

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！ 1.山坡羊是___________(体裁)

2.点明主旨的句子是：_______________________。 3.给下面的句子划分节奏。

伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

4.仔细品味画线的句子，说说加点的字好在什么地方，会使人产生怎样的联想?

边听课边完成：

第三课时 《水调歌头》 思考：（1）这首词作之前有一段小序，其作用是什么？

(2)词的上下两阕主要写什么?两者的联系何在?

(3)作者对人生的感悟体现在哪些词句上？

(4)词中哪些是实景，哪些是虚景？

(5)哪些地方用到了联想和想象？

课后练习及拓展：

一、理解性默写。(《水调歌头·明月几时月》一诗) 1.请写出中作者想象天上之景的句子是：

2.表示时间变化的句子是：3.富有人生哲理的句子是： 二、阅读《水调歌头·明月几时月》一诗，回答文后问题。

1..苏轼，___________代杰出的___________家，号___________。他与父亲___________，弟弟___________合称为“三苏”。他们父子三人与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩，被后人誉称为“___________”。 2..结合语境，解释文中加横线的词语。

①琼楼玉宇：____________②弄清影：____________

3.这首词中表现作者健康乐观的情绪和美好愿望的句子是_________，它的含义是____________，在词中，这句词是对___________说的，后来被人们广泛引用，表达了____________。

4.翻译“转朱阁，低绮户，照无眠”一句诗。 5.这首词的中心思想是：____________。

6.词也要押韵，请把这首词的韵脚写出来：____________________。 7.用“/”划分下列词句的节奏。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。

押韵有哲理的句子或说说篇九
《2010—2011学年第一学期初二年级月考语文试卷(12月)》

2010—2011学年第一学期初二年级月考语文试卷(12月)

班级 姓名

一、基础知识（每道题2分，共10分）

1、下列选项中加点字音完全正确的一项是：（ ）

A．翩然（piān） 洨河（xiáo） 寒噤 （jìn） 锐不可当（dǎng） 风雪载途（zài） ．．．．．

B．孕育（yùn） 镂空 （lóu） 阻遏 （â） 张皇失措（huáng） 草长莺飞（zhǎng） ．．．．．

C．额枋（fāng） 匀称（châng） 鳌头 （áo） 惟妙惟肖（xiào） 衰草连天（shuɑī） ．．．．．

D．两栖（qī） 脊椎 （jǐ） 胚胎 （pēi） 销声匿迹 （nì） 亭台轩榭（xiâ） ．．．．

2、下列加点的词语在句中的含义解释不正确的一项是（ ）

A．他的游记里，十分推崇这座桥。 推崇：重视某人的思想、行为、著作、发明等，给以很高的评价。

B．桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。 巧妙绝伦：形容非常灵巧，独一无二，没有什么可以相比的。

C．于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。 孕育：怀胎生育。

D．冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。 次第：一个接一个。

3. 下列各句中画线的成语使用不正确的一项是（ ）

A. 主人的设计别具匠心，使这幢楼既富有民族传统特色，又有现代气息。

B. 敌人虽然负隅顽抗，最终还是被我军彻底地消灭了。

C. 虽然引用的都是相同的材料，但两篇文章的观点却迥然不同。

D. 晚会上，他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。

4、 下列句子排列的顺序最恰当的一项是（ ）

①由于没有天敌的制约，斑贝的数量便急剧增加，五大湖内的输水管道几乎被它们“占领”了。

②然而令人始料不及的是，这里竟成了斑贝的“天堂”。

③当时，这些混杂在舱底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的注意，它们被随便丢弃在五大湖附近的水域中。 ④1988年，几只原本生活在欧洲大陆的斑贝被一艘货船带到北美大陆。

⑤到目前为止，人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。

A．⑤④②①③ B．④①②③⑤ C．④③②①⑤ D．③④⑤①②

5、下列作家作品及作者所处时代对应有误的一项是（ ）

A.《芦花荡》——孙犁——当代 B《苏州园林》——叶圣陶——现代.

C.《望岳》——杜甫——唐代 D.《陋室铭》——刘禹锡——唐代

二、默写（6分）

6.晨兴理荒秽， ；7. ，但使愿无违； 8.大漠孤烟直， ；

9. ，江入大荒流； 10.仍怜故乡水， ； 11.登临吴蜀横分地， 。

三、综合性学习（共9分）

某学校初三年级要开展“节约用水 从我做起”的征文活动。你作为一名初三学生准备参与这项活动。

12．下面是征文通知的部分内容。你阅读后从中提取了两条主要信息。（4分）

【材料】

地球上可被人类利用的淡水总量只占地球的总水量的十万分之三。目前，世界上已有超过一半的陆地面积，遍及一百多个国家和地区缺水，二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止，人类淡水消费量已经占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2·8万亿立方米，人均水量不足2400立方米，仅为世界人均水量的1/4，居世界第110位，全国668个城市中有400多个供水不足，其中108个严重缺水。

主要信息一： ①

主要信息二： ②

13.为了写好作文，你查阅了大量资料，世界各国节水各有奇招，使你深受启发。请你从下面材料中提取有关节水．．．．的三个关键词。（3分）

【材料】

澳大利亚是一个节水意识很强的国家，政府要求国民尽量减少用水时无故流失，充分利用湿地和泻湖等自然环境蓄集降水和过滤污水，尽可能节省每一滴水。

三个关键词：① ② ③

14．下面是同学们在作文中提出的节水措施。请你指出其中不属于“节水”的两项。（2分）

（1）随手关水龙头 （2）用温水煮饭

（3）手洗衣服 （4）一水多用

（5）用脸盆洗脸 （6）多喝开水少喝饮料

不属于节水的两项是： 和

四、文言文阅读（16分）

（一）阅读《答谢中书书》，回答下列问题：（8分）

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

15. 解释下列加点词的意思：（3分）

①五色交辉 ②四时俱备 ③晓雾将歇 ．．．．．

④未复有能与其奇者 ⑤夕日欲颓 ⑥沉鳞竞跃 ．．．．

16. 翻译下列句子：（2分）

①两岸石壁，五色交辉。 ②实是欲界之仙都。

17. 简答题：（3分）

（1）总领全文的句子是什么？

（2）表达作者情感的语句有哪些？

（二）阅读《记承天寺夜游》，回答下列问题：（8分）

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

18. 解释下列加点的词的意思：（3分）

①念无与为乐者 ②相与步于中庭 ③庭下如积水空明 ．．．．．

④但少闲人 ⑤如吾两人者耳 ⑥水中藻荇交横 ．．．．

19. 翻译下列句子：（2分）

① 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

② 但少闲人如吾两人者耳。

20. 简答题：（3分）

（1）. 作者是如何描写月色的？（用原文回答）

（2）. 这篇文章主要表现了作者怎样的心境？

五、现代文阅读（共19分）

（一）阅读《我的父亲在流汗》，完成21-23题。（共11分）

我的父亲在流汗

在我童年的记忆里，有那么一位不同寻常的男孩儿。他很少与我们玩乐，只顾着安静思考问题。老师曾悄悄告诉我们，他患有严重的自闭症。当然，我不清楚自闭症是种什么疾病，只是恍惚觉得，那是一种不爱说话的毛病。

不过，他的成绩一直很优异，这点，不得不让我们心生叹服。每次考试过后，母亲总会拿着惨白的成绩单，碎碎地指着他的名字唠叨：“这是谁家的孩子？真是懂事，老是考第一！”每每听到此话，我都忍不住暗自愤慨，到底谁才是她的孩子！

由此，我与他结下了莫名的仇怨。原以为这只是我一人的想法，后来在一次“坏学生”联盟中，我才发现，原来在这个小小的校园内，他竟无缘无故地结下了那么多仇家。

我们盘算着，要好好报复他一下。当然，我们是很有计划性的。譬如，在行动之前，派人好好地打探了一下他的家庭背景。万一，他的父亲或是母亲就在学校教书的话，我们便不敢轻举妄动了。排除这个可能，计划就可顺利

进行。 调查结果显示：不详。没有人知道他的父母是做什么的，位于何处，这给了我们一个很大的潜在威胁，没有人愿意做带头羊。

这个原本轰轰烈烈的报复计划，就这般悄无声息地无疾而终了。

很多天后，老师布置了一项任务——上交最让你感动的一句话。

很多人从书上抄了。我清楚地记得，自己用精美的作业本，从《全国优秀作文选》上工工整整地抄了一大段。 他没有抄，看得出来。他交的是张纸条。几乎每个同学都因他纸条上的内容疯狂发笑。纸条上写着“我的父亲在流汗”。

我跑到讲台上，晃悠着他的纸条说，我们大家都来改一个吧，你改个我的父亲在小便！我改个我的父亲在要饭！哈哈，押韵又工整。最后，意想不到的事儿发生了，一向性格温和、寡言少语的他，第一次发了火。 教室里，鸦雀无声。他走过去，将已被众人扯碎的纸片拾起来，一言不发。我永远记得那个忧伤的神情，像一朵在春天凋零的山花。

很多个日夜后，我从一所三流大学毕业，因苦苦找不到工作，不得不跟随舅舅到工地干苦力。汗流浃背的生活让我对童年的悠闲无比想念。我时刻追忆年幼的时光。 烈日下，搬着砖块，舅舅含泪说，小弟（舅舅的儿子）老是不吃早餐，给他零花钱买吃的也舍不得，你舅妈每次洗衣服，都能从他的口袋里搜出叠放齐整的钱来。我问，干吗宁可饿着也不买吃的，这可不是一个好习惯啊！舅舅你得督促他，他现在正是长身体的时候呢！

岂料，他却哽咽了，说小弟说了，他挣钱不容易，花着心疼。顿时，在一旁搅拌砂浆的我，想起了多年前的那个“仇家”，那句“我的父亲在流汗”。

今天想来，当时调查不详的他的父亲，大概与我同一职业吧？也只有这类职业，才能刻骨铭心地让小弟，让他早早懂得生活的艰辛。懂得在虚度时光之时，刻刻怀想那位正在天地间无怨无悔，默默流汗的老父亲。

21．阅读全文，请你用词语概括“我”的心理变化。（每空2个字）（3分）

22．联系上下文，品味画线语句“我永远记得那个忧伤的神情，像一朵在春天凋零的山花。”在文中的表达效果。（3

分）

23．阅读文章，说说作者“童年”和“今天”对“我的父亲在流汗”这几个字的不同感受，以及作者“今天”的感

受带给你的启示。（不超过150字）（5分）

阅读《低碳生活》，完成24—26题。（共8分）

低碳生活

①人类不良的生活习惯和现代化的生活方式，已经造成了大气中二氧化碳含量增多、全球气候变暖及温室效应等。如果碳排放量仍不能得到有效控制，人类赖以生存的环境不仅将无法维持，更将继续恶化。这绝非危言耸听。科学研究表明，气候变暖将导致地球两极冰盖融化，海平面上升的速度也将快于预期。遏制这一趋势继续发展的有效途径，就是从我们每个人做起，节能减排，适应低碳生活。

②低碳生活是指减少生活作息时所耗用的能量，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式，更是一种值得提倡的生活态度。

③全球气候变暖，使人类的“碳”意识不断增强，人们正在努力减少自己的碳足迹，积极推进节能环保。世界上许多国家都参与到低碳行动中来。被评为最环保国家的瑞士，不仅大量应用了水利发电，而且公共交通设施发达，铁路得到广泛应用。挪威法律规定，砍伐树木后，限期之内必须补种幼苗。芬兰的能源利用结构十分合理，可再生能源已经占整体能源利用的25％，是欧盟可再生能源利用率最高的国家。 其实“低碳”不仅仅是政府的事情，对我们普通人来说，一样可以做到“低碳”。联合国环境规划署曾对个人“低碳生活方式”提出了几项小建议，如把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑，可以减少将近1000克的二氧化碳排放量；不用洗衣机甩干衣服，而是让衣服自然晾干，可以减少2300克的二氧化碳排放量；休息时和下班后关闭电脑及显示器，除省电外，还可以将这些电器的二氧化碳排放量减少1/3等等。一个人或一家一户的节能行动“减碳”的效果虽然有限，但全国每个人每家每户都行动起来效果就会非常惊人。比如：提前淘米并浸泡10分钟，然后再用电饭锅煮，可大大缩短米熟的时间，节电约10%。每户每年可因此省电4.5度，减少二氧化碳排放4.3千克。如果全国1.8亿户城镇家庭都这么做，那么每年可省电8亿度，减排二氧化碳78万吨。

④地球是人类的家园，保护人类赖以生存的环境，造福子孙万代，是人类共同的夙愿。为了实现这个夙愿，我们每个人都可以把握自己，让低碳生活从每一天做起。

24.阅读第①段，说说我们要节能减排，适应低碳生活的两个原因。（2分）

25. 阅读第③段，说说划线句子说明了什么。（2分）

26. 阅读第③段，指出下面两则材料分别可以从哪一方面说明“人们正在努力减少自己的碳足迹，积极推进节能环

保”的？（4分）

材料一

《联合国气候变化框架公约》第三次缔约方大会1997年12月在日本京都召开，149个国家和地区的代表通过了《京都议定书》。按照该议定书，缔约国要按比例减少二氧化碳排放量。这是全世界最具影响力的控制温室效应的行动。

材料二

环保志愿者小于积极响应“低碳生活，从我做起”的号召，通过电子邮件方式或MSN等即时通讯工具与同事们传输文件，少用或不用传真、打印机，而且办公室几乎每张纸都做到了双面打印等等，这样不仅节省纸张、节约能源，有效地控制这些环节的碳排放，还可以避免吸入复印机、打印机工作时产生的有毒物质。

六、作文：请从以下两题中任选一题，按要求作文。

（一）、题目：好想，好想„„

要求：

（1） 将题目抄写在作文纸上。

（2） 不限文体（诗歌除外）。

（3） 字数在600-1000之间。

（4） 作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（二）题目：“总有一种记忆值得珍藏”

人生是一次远航。起锚时的林林总总，那岸上的斑驳，那港湾的纷杂，深深烙进你的心底。当你在漫无边际的海上漂浮，从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞；当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗，从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨。人生历程像一本本日历，不同时间段折合成册。请以“总有一种记忆值得珍藏”为题完成作文。

押韵有哲理的句子或说说篇十
《2015高考之仿写句子学案》

仿写句子学案

学习目标

知识目标：了解考纲对仿句的基本要求，掌握仿句的基本类型和解题方法。

能力目标：能够分析仿句题的题目要求，仿出“形似意通”的句子，提高思维的严密性和语言表达的流畅性。

情感目标：让学生在仿句实践中培养“深思慎取”的品质，追求充满雅意的语言表达。 学习过程：

1．原有图式再现（仿写下面的句子，并说说你的仿写思路。） 【例1】依照下列诗句的形式，另选一物仿写。 作一次心灵旅行，就以那一本本零落的古卷残页为车票，感受着穿越时空的欣喜。我

与李白共攀蜀道，与辛弃疾拍遍栏杆，__________________，__________________。

无论是漠北黄沙，还是江南水乡，我都一一留下足迹。

【例4】请以“梦想与现实”为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞方法，两个句子之间构成对偶。（命题 式） 太阳热烈、奔放，带着万丈光芒，给生灵以活力； 月亮温馨、宽容，带着无际清辉，给万物以安宁。

例句： 仿写：

墙角的花！ 你孤芳自赏时， 天地就小了。 2．仿句概念明确

仿句是依据相关的句式，按照相同的修辞手法、特定的语言环境、不同的要求，仿写出意义上有密切关联的、符合试题要求的句子。

近年来全国各地高考试卷考仿写较多，题型丰富多样，包括仿句、仿写小诗、对联等。《考试说明》明确指出仿句“主要考查按照具体要求进行语言表达的技能。”

3．典型试题分析 【例2】请在下面的横线上紧接上文再写一个句子。要求：（1）另举一个事例。（2）句式与划横线的一句相同。

古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。如果没有李时珍跋山涉水、尝遍百草，没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，那会有药学著作《本草纲目》的问世！

▲第一次仿写：

▲思考，下面仿写的句子是否正确，为什么？

（1）如果没有妈妈的十月怀胎，没有爸爸的精心养育，哪会有我的今天！ （2）如果没有司马迁的忍辱负重，发愤写作，就不可能有《史记》的问世！

▲从上面的例子可以看出，进行句子仿写首先必须做什么？又该怎么做？

▲根据上面的要求，请你再次完成例2的仿写。并思考，句子的仿写一般有哪些步骤？ （1）第二次仿写：

（2）句子仿写的一般步骤：

4．高考试题回访 【例3】请补写出空缺的语句，与前两句构成排比，使语段意思连贯，风格统一。（4分）

【例5】在下面横线处，续写两句话。（续 写式）

兰因春而存在，而春也因有了兰的幽美，才多了些温煦，少了些清寒；荷因夏而存在，

而夏也因有了荷的淡雅，才多了些凉爽，少了些燥热； 【例6】仿照下面的句式和辞格，另写一句话。（ 开放式） 假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里潇洒，我一定认清我的方向，飞扬，飞扬，飞扬……

5．高考方向预测 （1）仿写内容的生活化和诗意化

（2）仿写形式的综合化和多样化

6．训练生活迁移

(2013天津卷)阅读《春暖花开》歌词片段，仿照“生命如水，有时平静，有时澎湃。”写一句歌词，注意押韵。

春暖花开，这是我的世界。每次怒放，都是心中喷发的爱。风儿吹来，是我和天空的对白，其实幸福，一直与我们同在。春暖花开，这是我的世界。生命如水，有时平静，有

时澎湃。 穿越阴霾，一直与我们同在。 （09年天津卷） 23.阅读下列文字，按要求作答。（4分）

旅途是一幅展开的山水长卷，大漠孤烟直，长河落日圆，松间明月，石上清泉，一路走来，尽收眼底，细细品味，意趣盎然。那岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳； ， ，

。置身于旭日清风的抚慰，流连于茂林修竹的环抱，静听鸟语，轻嗅花香，有何胸中块垒不可化解？有何尘世污秽不可荡涤？

（3）仿照“岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳”一句，在下面横线处将上文补写完整。

7.

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