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无人问津同义词篇一
《同义词辨析》
1.这些单词都有“缩短”的意思。
abbreviate 缩短、缩写 一般用来表示消减字母，把词汇变成缩写词或通过删节把文章变短，或表示通过减少环节来缩短做某事的时间。常用被动式。 The ceremony was abbreviated by rain. 因为下雨，仪式从简。 compress 压缩、浓缩 一般用来表示压缩文章的长度但不减其信息量。而abbreviate表示对文章进行“删节”这一含义时候，含有牺牲一定信息量的意思。
The film compresses several years into half an hour 电影将几年前的事情浓缩到半小时里表现。
condense 浓缩，压缩 用来表示文章、讲演等的压缩或缩短，只保留最重要的部分。用于物则指提高浓度或减小体积等。
When water is taken out of milk, the milk becomes condensed. 将水分从牛奶中提炼出来牛奶就浓缩了。
shorten 弄短、缩短。一般指物体、长度、时间、距离等的缩短。 The new highway shortens the trip from Wuhan to Shang hai.这条新公路缩短了从武汉到上海的路程。
今天的作业：
用今天学的单词填空，翻译句子
He _______ his speech to half its original length.
答案：condensed 他将发言压缩到原来的一半
2.这些单词都有“服从、遵守”的意思。
abide 服从，遵守。着重指“不折不扣地服从或遵守（法律、法规、诺言等）”。常与by连用，表示一个人的立场和态度。
If you join the club you must abide by its rules.如果你加入俱乐部必须遵守规定。
comply服从（要求，命令，愿望，法规等）。指在直接的抉择面前服从，只有服从与不服从之分，没有程度只分，常与with连用。
He is always complying in public but opposing in priavte. 他总是阳奉阴违。
follow 遵循，遵照。指服从的过程。
Follow my advice and you won’t make mistakes. 听我的话没错。 obey 服从，执行。是本组词语中语气最强的，表示无条件地服从，一般用于上下级之间。
The part should obey the whole. 局部必须服从全局。
3.这些单词都有“抛弃”的意思：
abandon 抛弃，离弃。一般指完全和永久地舍弃某人或某物。可用于褒义，也可以用于贬义。书面语用的多。
The sailors abandoned the burning ship.船员们放弃了着火的船。 desert遗弃，离弃。指某人或某物无人问津，或在困难时或困境中被人背弃。多用于贬义，有时可引申为“失去”的意思。
All his friends have deserter him when he is in difficulties.在他困难的时候，他所有的朋友都背弃了他。
leave 舍弃，遗弃。一般用于，着重“离开”“遗留下”的意思。 常见用
法：„sb./sth; | „sb./sth. to sb.; | „sb./sth. with sb.;| „sth. for sth.
常用短语：be left with 给留下，被剩下。| leave alone 不管。| leave aside 搁置 | leave behind 留下，遗忘。
Did he leave any message for me? 他有话留给我么？
4.这些单词都有“能力”的意思：
ability n. 能力，才能。主要指体力或智力上的某种能力，或是先天的，或是后天习得的。常用短语：to the best of one’s ability 尽力地 they believed in man’s ability to master the world.他们相信人有驾驭世界的能力。
capability n. 能力。指人具有进行某种专门工作、完成某项任务必需的技能、智力、才能。有时可以与ability通用，不过capability侧重天生的能力，而ability则侧重后天习得的能力。
常见用法：capability of 后接主动意义的动作，capability for后接被动意义的动作。
The doctor tested the capability of his ears to distinguish pitches. 医生检查了他鉴别音高的能力。
capacity n. 能力，容量。既可以用于人也可以用于物。用于人指接受、吸收、掌握、理解的能力；用于物则指容量、容纳能力。
He has a capacity for mathematics. 他有学数学的能力。
5.这些单词都有“放弃”“取消”的意思：
abolish 取消，废除。指法律、制度、习惯、传统等的取消或废除。 They believe the death penalty should be abolished.他们认为死刑应该废除。
cancel撤消，解除。指将已安排好的活动、已计划好的事项或已做的事情取消。
I’ve canceled my subscription to the magazine.我取消了所订的杂志。
delete 删去。指将某些已写好的内容取消。
Delete his name from the list of members.把他从成员名单中取消？ eliminate 淘汰，排除。指经过惯常的程序或通过系统的办法将不需要的人或物清除或淘汰。
We have organs that eliminate wastes from the body.我们有将废物排除体外的器官。
terminate 使结束，使终止，使停止。指中途停止或临时中止。 The next train terminates here.下趟列车开到这就不走了。
6.这些单词都有“吸引人注意力”的意思。
absorb 使[全神]贯注,吸引[注意]，指通过作用于人的兴趣，使人全身心地投入进去。多用被动时态。
I was absorbed in a book and didn’t hear you call 。我正在专心读一本书，所以没听到你叫。
captivate 迷住；强烈感染。指以优美的形象、美丽的景色、美好的情操等吸引人，令人赏心悦目。
I was captivated by the cordiality of your people。贵国人民的热忱令我陶醉。
fascinate 迷住，使人神魂颠倒，强烈的吸引住。使人着迷到必须看、听、读或欣赏下去。
The story fascinates me; I must go on reading it。这个故事引人入胜，我得读下去。
attract 吸引。指招人喜欢，引人爱慕，引人注意，引起人的兴趣或快感。多用于被动语态。
The dog was attracted by the smell of the meat 。狗嗅到肉的香味，垂涎三尺。
7.这些是很简单也是经常辨析的：able和capable，再加上一个competent。 able adj.能够的，能干的。做定语用，指某人有知识，才干。“能干”的意味比capable强。做表语用，指某人能干或有能力干某事。一般用于正面意义，多指暂时现象。（指人具有才智，强调不但聪明，而且受过实际锻炼，有做某事的足够的能力。）
※He is an able leader.他是个能干的领导人。
※You will be able to pass the entrance examination if you work hard.如果你努力，就能通过入学考试。
capable adj. 有能力的，有才能的，能干的。通常指这种能力达到一般要求，意味比able弱。可用于褒贬，多指经常具有的能力。（表示知道如何做事并能做好，因而具有做某事的才干，强调其合适性~）
※She is capable of teaching English.他能教英语。
【注】able的反义词是unable,而capable的反义词是incapable. competent 表示掌握了专门的知识和技能因而具备完成某项任务的能力，强调符合条件，能够胜任，有“合格的”意思。
※A competent typist is not necessarily a competent secretary.一个合格的打字员并不一定是以为合格的秘书。
8.这些词都有“不正常”、“不规范”的意思
abnormal adj.不规则的，异常的， 变态的。指因超过适当的限度而显得异常，让人担心或忧虑.
※It is abnormal to eat so much. 吃那么多是不正常的。
※An abnormal amount of snow fell in October. 10月份就下了场异常的大雪。
irregular adj.不规则的，不正规的，无规律的.
※They lined up in irregular order. 他们排队没有排整齐.
※He is an irregular doctor. 他不是个合格的医生.
unusual adj.不平常的，异常的。一般用语，指不常发生，少有，与众不同，独
特奇怪。
※It is unusual for her to get angry. 她生气是少有的。
※This is an unusual beauty spot. 这是个奇特的风景区。
9.这些单词都有“傻”的意思。
absurd 愚蠢可笑的。指傻的令人忍俊不禁。
That uniform makes them look absurd。那身制服使他们一个个显得傻乎乎的。
foolish 愚蠢的。常用词，指不明智，缺乏对事物的正确理解和判断。 And I was foolish enough to believe him ! 我真傻，竟然相信了他。 ridiculous 可笑的，该嘲笑的。指傻的惹人耻笑。
what a ridiculous idea ! 多么可笑的想法 ！
10.这三个单词呢都有“愚蠢”的意思~~来辨析一下吧！
absurdadj.愚蠢可笑的。指傻得令人忍俊不禁。
※He looks absurd in that hat!他戴那顶帽子真滑稽！
foolishadj.愚蠢的。常用词，指不明智，缺乏对事物的真确理解和判断. ※It would be foolish to spend money on something you can't afford.花钱不量入为出是愚蠢的。
ridiculousadj.可笑的，该嘲笑的。指傻得惹人耻笑。
※The fat old man looked ridiculous in his tight pink trousers.那个胖老头穿一条紧绷绷的粉红色裤子，显得很可笑。
11.这些单词都有“取消”的意思。
abolishvt.废除，取消。一般用语。指用暴力或法律手段废除某中制度或风俗。
※The exploiting classes and systems should be abolished over the world.应该消灭世界上的一切剥削阶级和剥削制度。
※We must abolish such corrupt practices.我们应该废除这种陋习。 cancelvt. 取消，作废。指因某中原因临时取消实现决定了的事，如计划，会议等。
※The sports meeting has been cancelled because of weather.因天气的原因运动会取消了。
※We should write to Mr. Smith to cancel the lecture beforehand.我们应该事先写信给史密斯先生取消这次报告。
12.句子练习：
1. No applicant will be considered who cannot offer proof of _______.
A. capability
B. ability
C. faculty
D. capacity
2.We had to _______ the losing team from the competiton.
A. cancel
B. abolish
C. eliminate D. do away with 3. The scientist _______ his research for lack of funds. A. abandoned B. deserted C. discarded D. forsook 4. Jack married a girl of _____ beauty. A. abnormal B. disordered C. uncommon D. unusual 5. Are you sure that your little sister is _______ of this task? A. able B. competent C. capable D. qualified 6. These poorly _______ policemen need immediate training A. able B. capable C. competent D. qualified 7. In some countries the death penalty has been _________. A. abolished B. do away with C. eliminate D. canceled 8. He possesses a remarkable ________ for music. A. ability B. capacity C. talent D. competence 9. The mountain is about 2000 feet _____ sea level. A. on B. up C. above D. over 10. My promise shall be _____ out if you fail to come. A. repealed B. abolished C. cancelled D. eliminated 答案与句子翻译 ACADCCACCC
无人问津同义词篇二
《四级同义词辨析精粹》
英语四级CET-4同义词辨析
今天学习的单词都有“缩短”的意思。
abbreviate 缩短、缩写 一般用来表示消减字母，把词汇变成缩写词或通过删节把文章变短，或表示通过减少环节来缩短做某事的时间。常用被动式。
The ceremony was abbreviated by rain. 因为下雨，仪式从简。
compress 压缩、浓缩 一般用来表示压缩文章的长度但不减其信息量。而abbreviate表示对文章进行“删节”这一含义时候，含有牺牲一定信息量的意思。
The film compresses several years into half an hour 电影将几年前的事情浓缩到半小时里表现。
condense 浓缩，压缩 用来表示文章、讲演等的压缩或缩短，只保留最重要的部分。用于物则指提高浓度或减小体积等。
When water is taken out of milk, the milk becomes condensed. 将水分从牛奶中提炼出来牛奶就浓缩了。
shorten 弄短、缩短。一般指物体、长度、时间、距离等的缩短。
The new highway shortens the trip from Wuhan to Shang hai.这条新公路缩短了从武汉到上海的路程。
今天的作业：
用今天学的单词填空，翻译句子
He _______ his speech to half its original length.
答案：condensed 他将发言压缩到原来的一半
今天学习的单词都有“服从、遵守”的意思。
abide 服从，遵守。着重指“不折不扣地服从或遵守（法律、法规、诺言等）”。常与by连用，表示一个人的立场和态度。
If you join the club you must abide by its rules.如果你加入俱乐部必须遵守规定。 comply服从（要求，命令，愿望，法规等）。指在直接的抉择面前服从，只有服从与不服从之分，没有程度只分，常与with连用。
He is always complying in public but opposing in priavte. 他总是阳奉阴违。 follow 遵循，遵照。指服从的过程。
Follow my advice and you won’t make mistakes. 听我的话没错。
obey 服从，执行。是本组词语中语气最强的，表示无条件地服从，一般用于上下级之间。
The part should obey the whole. 局部必须服从全局。
今天学的单词都有“抛弃”的意思：
abandon 抛弃，离弃。一般指完全和永久地舍弃某人或某物。可用于褒义，也可以用于贬义。书面语用的多。
The sailors abandoned the burning ship.船员们放弃了着火的船。
desert遗弃，离弃。指某人或某物无人问津，或在困难时或困境中被人背弃。多用于贬义，有时可引申为“失去”的意思。
All his friends have deserter him when he is in difficulties.在他困难的时候，他所有的朋友都背弃了他。
leave 舍弃，遗弃。一般用于，着重“离开”“遗留下”的意思。
常见用法：…sb./sth; | …sb./sth. to sb.; | …sb./sth. with sb.;| …sth. for sth. 常用短语：be left with 给留下，被剩下。| leave alone 不管。| leave aside 搁置 | leave behind 留下，遗忘。
Did he leave any message for me? 他有话留给我么？
今天学的单词都有“能力”的意思：
ability n. 能力，才能。主要指体力或智力上的某种能力，或是先天的，或是后天习得的。常用短语：to the best of one’s ability 尽力地
they believed in man’s ability to master the world.他们相信人有驾驭世界的能力。
capability n. 能力。指人具有进行某种专门工作、完成某项任务必需的技能、智力、才能。有时可以与ability通用，不过capability侧重天生的能力，而ability则侧重后天习得的能力。
常见用法：capability of 后接主动意义的动作，capability for后接被动意义的动作。 The doctor tested the capability of his ears to distinguish pitches. 医生检查了他鉴别音高的能力。
capacity n. 能力，容量。既可以用于人也可以用于物。用于人指接受、吸收、掌握、理解的能力；用于物则指容量、容纳能力。
He has a capacity for mathematics. 他有学数学的能力。
今天学的单词都有“放弃”“取消”的意思：
abolish 取消，废除。指法律、制度、习惯、传统等的取消或废除。
They believe the death penalty should be abolished.他们认为死刑应该废除。 cancel撤消，解除。指将已安排好的活动、已计划好的事项或已做的事情取消。 I’ve canceled my subscription to the magazine.我取消了所订的杂志。 delete 删去。指将某些已写好的内容取消。
Delete his name from the list of members.把他从成员名单中取消？
eliminate 淘汰，排除。指经过惯常的程序或通过系统的办法将不需要的人或物清除或淘汰。
We have organs that eliminate wastes from the body.我们有将废物排除体外的器官。
terminate 使结束，使终止，使停止。指中途停止或临时中止。
The next train terminates here.下趟列车开到这就不走了。
今天学习的单词都有“吸引人注意力”的意思。
absorb 使[全神]贯注,吸引[注意]，指通过作用于人的兴趣，使人全身心地投入进去。多用被动时态。
I was absorbed in a book and didn’t hear you call 。我正在专心读一本书，所以没听到你叫。
captivate 迷住；强烈感染。指以优美的形象、美丽的景色、美好的情操等吸引人，令人赏心悦目。
I was captivated by the cordiality of your people。贵国人民的热忱令我陶醉。 fascinate 迷住，使人神魂颠倒，强烈的吸引住。使人着迷到必须看、听、读或欣赏下去。
The story fascinates me; I must go on reading it。这个故事引人入胜，我得读下去。
attract 吸引。指招人喜欢，引人爱慕，引人注意，引起人的兴趣或快感。多用于被动语态。
The dog was attracted by the smell of the meat 。狗嗅到肉的香味，垂涎三尺
今天要学的很简单也是经常辨析的：able和capable，再加上一个competent。
able adj.能够的，能干的。做定语用，指某人有知识，才干。“能干”的意味比capable强。做表语用，指某人能干或有能力干某事。一般用于正面意义，多指暂时现象。（指人具有才智，强调不但聪明，而且受过实际锻炼，有做某事的足够的能力。）
※He is an able leader.他是个能干的领导人。
※You will be able to pass the entrance examination if you work hard.如果你努力，就能通过入学考试。
capable adj. 有能力的，有才能的，能干的。通常指这种能力达到一般要求，意味比able弱。可用于褒贬，多指经常具有的能力。（表示知道如何做事并能做好，因而具有做某事的才干，强调其合适性~）
※She is capable of teaching English.他能教英语。
【注】able的反义词是unable,而capable的反义词是incapable.
competent 表示掌握了专门的知识和技能因而具备完成某项任务的能力，强调符合条件，能够胜任，有“合格的”意思。
※A competent typist is not necessarily a competent secretary.一个合格的打字员并不一定是以为合格的秘书。
今天学的词都有“不正常”、“不规范”的意思
abnormal adj.不规则的，异常的， 变态的。指因超过适当的限度而显得异常，让人担心或忧虑.
※It is abnormal to eat so much. 吃那么多是不正常的。
※An abnormal amount of snow fell in October. 10月份就下了场异常的大雪。 irregular adj.不规则的，不正规的，无规律的.
※They lined up in irregular order. 他们排队没有排整齐.
※He is an irregular doctor. 他不是个合格的医生.
unusual adj.不平常的，异常的。一般用语，指不常发生，少有，与众不同，独特奇怪。
※It is unusual for her to get angry. 她生气是少有的。
※This is an unusual beauty spot. 这是个奇特的风景区
今天学习的单词都有“傻”的意思。
absurd 愚蠢可笑的。指傻的令人忍俊不禁。
That uniform makes them look absurd。那身制服使他们一个个显得傻乎乎的。 foolish 愚蠢的。常用词，指不明智，缺乏对事物的正确理解和判断。
And I was foolish enough to believe him ! 我真傻，竟然相信了他。
ridiculous 可笑的，该嘲笑的。指傻的惹人耻笑。
what a ridiculous idea ! 多么可笑的想法 ！
今天要学的三个单词呢都有“愚蠢”的意思~~来辨析一下吧！
absurdadj.愚蠢可笑的。指傻得令人忍俊不禁。
※He looks absurd in that hat!他戴那顶帽子真滑稽！
foolishadj.愚蠢的。常用词，指不明智，缺乏对事物的真确理解和判断.
※It would be foolish to spend money on something you can't afford.花钱不量入为出是愚蠢的。
ridiculousadj.可笑的，该嘲笑的。指傻得惹人耻笑。
※The fat old man looked ridiculous in his tight pink trousers.那个胖老头穿一条紧绷绷的粉红色裤子，显得很可笑。
无人问津同义词篇三
《英语四级同义词辨析》
大学英语四级考试：同义词辨析
1.
单词都有“缩短”的意思
abbreviate 缩短、缩写 一般用来表示消减字母，把词汇变成缩写词或通过删节把文章变短，或表示通过减少环节来缩短做某事的时间。常用被动式。
The ceremony was abbreviated by rain. 因为下雨，仪式从简。
compress 压缩、浓缩 一般用来表示压缩文章的长度但不减其信息量。而abbreviate表示对文章进行“删节”这一含义时候，含有牺牲一定信息量的意思。
The film compresses several years into half an hour 电影将几年前的事情浓缩到半小时里表现。
condense 浓缩，压缩 用来表示文章、讲演等的压缩或缩短，只保留最重要的部分。用于物则指提高浓度或减小体积等。
When water is taken out of milk， the milk becomes condensed. 将水分从牛奶中提炼出来牛奶就浓缩了。
shorten 弄短、缩短。一般指物体、长度、时间、距离等的缩短。
The new highway shortens the trip from Wuhan to Shang hai.这条新公路缩短了从武汉到上海的路程。
2.
单词都有“服从、遵守”的意思
abide 服从，遵守。着重指“不折不扣地服从或遵守（法律、法规、诺言等）”。常与by连用，表示一个人的立场和态度。
If you join the club you must abide by its rules.如果你加入俱乐部必须遵守规定。
comply服从（要求，命令，愿望，法规等）。指在直接的抉择面前服从，只有服从与不服从之分，没有程度只分，常与with连用。
He is always complying in public but opposing in priavte. 他总是阳奉阴违。
follow 遵循，遵照。指服从的过程。
Follow my advice and you won‘t make mistakes. 听我的话没错。
obey 服从，执行。是本组词语中语气最强的，表示无条件地服从，一般用于上下级之间。
The part should obey the whole. 局部必须服从全局。
3.
单词都有“抛弃”的意思
abandon 抛弃，离弃。一般指完全和永久地舍弃某人或某物。可用于褒义，也可以用于贬义。书面语用的多。
The sailors abandoned the burning ship.船员们放弃了着火的船。
desert遗弃，离弃。指某人或某物无人问津，或在困难时或困境中被人背弃。多用于贬义，有时可引申为“失去”的意思。
All his friends have deserter him when he is in difficulties.在他困难的时候，他所有的朋友都背弃了他。
leave 舍弃，遗弃。一般用于，着重“离开”“遗留下”的意思。
常见用法：„sb./sth； | „sb./sth. to sb.； | „sb./sth. with sb.；| „sth. for sth.常用短语：be left with 给留下，被剩下。| leave alone 不管。| leave aside 搁置 | leave behind 留下，遗忘。
Did he leave any message for me？ 他有话留给我么？
4.
单词都有“能力”的意思
ability n. 能力，才能。主要指体力或智力上的某种能力，或是先天的，或是后天习得的。
常用短语：to the best of one‘s ability 尽力地they believed in man’s ability to master the world.他们相信人有驾驭世界的能力。
capability n. 能力。指人具有进行某种专门工作、完成某项任务必需的技能、智力、才能。有时可以与ability通用，不过capability侧重天生的能力，而ability则侧重后天习得的能力。
常见用法：capability of 后接主动意义的动作，capability for后接被动意义的动作。
The doctor tested the capability of his ears to distinguish pitches. 医生检查了他鉴别音高的能力。
capacity n. 能力，容量。既可以用于人也可以用于物。用于人指接受、吸收、掌握、理解的能力；用于物则指容量、容纳能力。
He has a capacity for mathematics. 他有学数学的能力。
5.
单词都有“放弃”“取消”的意思
abolish 取消，废除。指法律、制度、习惯、传统等的取消或废除。
They believe the death penalty should be abolished.他们认为死刑应该废除。
cancel撤消，解除。指将已安排好的活动、已计划好的事项或已做的事情取消。
I‘ve canceled my subscription to the magazine.我取消了所订的杂志。
delete 删去。指将某些已写好的内容取消。
Delete his name from the list of members.把他从成员名单中取消？
eliminate 淘汰，排除。指经过惯常的程序或通过系统的办法将不需要的人或物清除或淘汰。
We have organs that eliminate wastes from the body.我们有将废物排除体外的器官。
terminate 使结束，使终止，使停止。指中途停止或临时中止。
The next train terminates here.下趟列车开到这就不走了。
6.
单词都有“吸引人注意力”的意思
absorb 使[全神]贯注，吸引[注意]，指通过作用于人的兴趣，使人全身心地投入进去。多用被动时态。
I was absorbed in a book and didn‘t hear you call .我正在专心读一本书，所以没听到你叫。
captivate 迷住；强烈感染。指以优美的形象、美丽的景色、美好的情操等吸引人，令人赏心悦目。
I was captivated by the cordiality of your people.贵国人民的热忱令我陶醉。
fascinate 迷住，使人神魂颠倒，强烈的吸引住。使人着迷到必须看、听、读或欣赏下去。
The story fascinates me； I must go on reading it.这个故事引人入胜，我得读下去。
attract 吸引。指招人喜欢，引人爱慕，引人注意，引起人的兴趣或快感。多用于被动语态。
The dog was attracted by the smell of the meat .狗嗅到肉的香味，垂涎三尺。
7.
able和capable，再加上一个competent.
able adj.能够的，能干的。做定语用，指某人有知识，才干。“能干”的意味比capable强。做表语用，指某人能干或有能力干某事。一般用于正面意义，多指暂时现象。（指人具有才智，强调不但聪明，而且受过实际锻炼，有做某事的足够的能力。）
※He is an able leader.他是个能干的领导人。
※You will be able to pass the entrance examination if you work hard.如果你努力，就能通过入学考试。
capable adj. 有能力的，有才能的，能干的。通常指这种能力达到一般要求，意味比able弱。可用于褒贬，多指经常具有的能力。（表示知道如何做事并能做好，因而具有做某事的才干，强调其合适性~）
※She is capable of teaching English.他能教英语。
「注」able的反义词是unable，而capable的反义词是incapable. competent 表示掌握了专门的知识和技能因而具备完成某项任务的能力，强调符合条件，能够胜任，有“合格的”意思。
※A competent typist is not necessarily a competent secretary.一个合格的打字员并不一定是以为合格的秘书
8.
“不正常”、“不规范”的意思
abnormal adj.不规则的，异常的， 变态的。指因超过适当的限度而显得异常，让人担心或忧虑。
※It is abnormal to eat so much. 吃那么多是不正常的。
※An abnormal amount of snow fell in October. 10月份就下了场异常的大雪。
irregular adj.不规则的，不正规的，无规律的。
※They lined up in irregular order. 他们排队没有排整齐。
※He is an irregular doctor. 他不是个合格的医生。
unusual adj.不平常的，异常的。一般用语，指不常发生，少有，与众不同，独特奇怪。
※It is unusual for her to get angry. 她生气是少有的。
※This is an unusual beauty spot. 这是个奇特的风景区。
9.
单词都有“傻”的意思
absurd 愚蠢可笑的。指傻的令人忍俊不禁。
That uniform makes them look absurd.那身制服使他们一个个显得傻乎乎的。
foolish 愚蠢的。常用词，指不明智，缺乏对事物的正确理解和判断。
And I was foolish enough to believe him ！ 我真傻，竟然相信了他。
ridiculous 可笑的，该嘲笑的。指傻的惹人耻笑。
what a ridiculous idea ！ 多么可笑的想法 ！
10.
单词呢都有“愚蠢”的意思
absurdadj.愚蠢可笑的。指傻得令人忍俊不禁。
※He looks absurd in that hat！他戴那顶帽子真滑稽！
foolishadj.愚蠢的。常用词，指不明智，缺乏对事物的真确理解和判断。
※It would be foolish to spend money on something you can't afford.花钱不量入为出是愚蠢的。
ridiculousadj.可笑的，该嘲笑的。指傻得惹人耻笑。
※The fat old man looked ridiculous in his tight pink trousers.那个胖老头穿一条紧绷绷的粉红色裤子，显得很可笑。
11.
单词都有“取消”的意思
abolishvt.废除，取消。一般用语。指用暴力或法律手段废除某中制度或风俗。
※The exploiting classes and systems should be abolished over the world.应该消灭世界上的一切剥削阶级和剥削制度。
※We must abolish such corrupt practices.我们应该废除这种陋习。
cancelvt. 取消，作废。指因某中原因临时取消实现决定了的事，如计划，会议等。
※The sports meeting has been cancelled because of weather.因天气的原因运动会取消了。
※We should write to Mr. Smith to cancel the lecture beforehand.我们应该事先写信给史密斯先生取消这次报告。
无人问津同义词篇四
《词语运用》
词语的理解与运用
综观近几年的中考，涉及到词语的试题，常见的知识考点有：
1、关联词的正确使用；
2、同义词、多义词、反义词的理解与运用；
3、词语在具体语言环境中的意义；
4、词语的感情色彩和语体色彩；
5、词语的引申义和比喻义；
一、 冲刺策略
（一）扩大积累，加强识记
对课文中的词语，特别是课文注解中的词语及生活中常见的词语应加强记忆。中考中出现的要求考生辨别、解释、理解的词都是书本中学过的和日常生活中常常用到的，因而考生若在平时注意积累课前提示、课内注释、课后练习中的词语和日常生活中常见词语，临考时就不会慌乱，且因词汇量的丰富，也能增强语言感受力，也能较好地解释清楚词义或辨清词语间的细微差别，从而能更好地理解与运用词语。
（二）辨析同义词、近义词、多义词
同义词、近义词的辨析是词语考查的重点，尤其注意根据具体语境理解词义。
一）从词义上加以辨析
1、词义适用的对象不同
如：终生 终身
“终生”是就事业来说。如：为了党的事业奋斗终生。
“终身”是就切身大事来说。如：婚姻是终身大事，应慎重考虑。
2、词义的轻重不同
如：妨碍 妨害
“妨碍”指对人或事造成一定的障碍，词义较轻。如：这么晚了还放录音机，会妨碍别人的休息。
“妨害”指使人或事物受到伤害，词义较重。如：在瓜果蔬菜上喷浓药，会直接妨害人们的健康。
3、词义范围的大小不同
如：年龄 年纪
“年龄”指人或动物、植物已生存的年数，词义范围大。如：寺院里有两颗银杏树，枝繁叶茂，看上去它的年龄足有千年。
“年纪”专指人的年龄，词义范围小，如：你这把年纪了还带头干活，我们这些小伙子哪敢怠慢！
二）从色彩上加以辨析
1、词义的感情色彩不同
词语按感情色彩可分为：褒义词、贬义词、中性词（无所谓美丑好坏，不含褒贬的词）。 如：沟通 勾通
“沟通”指使双方相通，是中性词。“勾通”指暗中勾结，是贬义词。如：科研部门应经常与生产单位沟通情况。（这里就不能用“勾通”了）
2、词语的语体色彩不同
词语按语体色彩可分为：口语、书面语、文学语体、科技语体
如：家乡 故乡
“家乡”侧指自己的家庭世代居住的地方，多用于口语。 如：我14岁就离开了家乡，参加了革命。
“故乡”侧重指自己所熟悉的出生、成长的地方，多用于比较庄重的场合，常见于书面语中。如：我生长于山东胶州半岛，内蒙古是我的第二故乡。
三）从用法上加以辨析
如：阅历 经历
作动词时，“阅历”只用于人，着重指自身听过、见过或做过的事。“经历”既可以用于人，也可以用于物，用于人时，着重指自身经历或承受过的；用于物时，着重指发展演变过程。 作名词时，“经历”着重指亲身见过、做过或遭受过的事情；“阅历”着重指从实践中得来的知识。
词语题关键在于词汇量的积累，其重点在于辨析近义词词义的细微差别。“语言知识及运用”大部分重在基础性，词语备考复习的着眼点应放在最基础最常用的词语上。
多义词的三个基本义项是：
1、基本义：词语的最常用、最基本的意义。
2、引申义：由基本义直接引申、派生出来的意义。
3、比喻义：通过基本义的比喻用法而逐步固定下来的新义。
（三）成语的运用
考查成语的特点如下：
1、考感情色彩的误用。 2、考适用对象的误用。
3、考对成语的望文生义。 4、考具有双重含义的词语。
5、考易混淆的成语。
（四）正确运用关联词
注意以下几组关联词的固定用法：
1、不但（不仅，不只，不光）……而且（还，也，又）……
2、不但不……反而（反倒）……
3、虽然（虽说，尽管）……但是（可是，却，还）……
4、之所以……是因为…… 5、即使（纵然，就算）……也（还）……
二、答题技巧点拨
1、临考答题时，要注重联系日常生活，辨别字义及其用法。
词语的运用是建立在正确理解词语含义的基础上的，答题时除了要养成依据语境，抓住整个句子，由全体到局部把握词义的习惯，对那些稍显陌生的词，要注意联系日常生活，拟一个能用得上该词的语境，然后再细细揣摩其义会容易些。
2、针对具体题型要采用具体的解答思路。
一般来说，对词义的解释，可依据语境，据形推意，因汉字多为形声字，形旁有表义的功能，然后再将所推得之义（或作引申）代入词语之中，看是否解得通，如上海卷中的“秉烛夜谈”的“秉”（会意字），是表示用“手抓一把禾”，故可引申出“拿着”之义。对同义（近义）词辨析，
可采用“抓语素，辨词义”的方法，因同义（反义）词多含一共同语素，如“学力”与“学历”，所以我们只要抓住其中一个不同的语素，对这一语素进行组词，再从所组词中推求该语素一般义，即可辨清两同义（近义）字的意义区别，如“学力”的“力”一般可组词为“力量，力气，能力”，因而其含有“有某种本领（力量）”的意思，可知“学力”大致意思为“学习上所具备的能力（本领）”；“学历”的“历”一般组词为“历史、经历”，因而“历”含“某种过程”之义，故“学历”大致可以推知为“上学的过程（历程）”，这样便可知二词的不同了。同时还可根据具体语境，从感情色彩、语体色彩、语意轻重、范围大小、词性异同等方面辨别同义（近义）词。对于关联词的运用，主要要注意两方面：①明确关联词的搭配。很多关联词都是成对使用的，用时不能搭配错误；②明确关联词在句中的位置。成对 出现的关联词，往往连接两个分句，如果前后两个分句主语一致，则关联词（第一个）要放在分句（第一个）主语后面。对于成语的理解与运用，关键是其意义的理解，应抓住其中的关键字，先理解其原始意，再试着揣摩它“比喻什么”或“形容什么”，同时，对一些特殊成语应从感情色彩、结构类型，使用对象等方面加以分类梳理，以便于比较、理解。
三、 典例剖析
1、下列词语中加线字字义相同的是（ ）
A. 歌 旋 B. 轻 报
C. 修长 修葺 D. 处决 处所
解析：此题旨在考查多义在具体语境中意思的确定，作答时，可依词义推断字义。
答案：A
2、结合语境，选出下列句子中加线词语解释有误的一项（ ）
A．为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了（指绿颜色蔬菜）
B．为将物资及时送到灾区，政府开辟了（指方便快捷的途径、优惠政策等）
C．教育厅要求各高校实行（指公开、公平、公正的招生）
D．“明星学院”吸引了不少的阳光少年。（指活泼、有生气的少年）
解析： 此题主要考查考生对词语的引申义和比喻义的理解。作答时要结合具体语境进行推敲。A项的“绿色”并非用其本义“绿色”，而是指“健康，安全”之义。
答案：A
3、根据下面句子画线部分的意思，在句子后面的括号内填上相应的成语。
（1）正是清风送爽之时，那乐声穿林渡水而来，使人心境开阔，精神愉快。（ ）
（2）她那认真、仔细，一点也不马虎的治学精神受到了同行们的交口称赞。（ ）
解析： 此题主要考查考生对成语意思的理解和其在具体语境中的运用。
答案：（1）心旷神怡 （2）一丝不苟
4、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
（1）邻近的狗偷偷摸摸，旁边的鸡蹑手蹑脚，都常来抢鹅的饭吃，让我们__________。
（2）今天，我们在这里集会，就是要把这__________的真相公之于众。
（3）石缝间顽强的生命，它具有如此__________人们心灵的情感力量。
A．不厌其烦 骇人听闻 威慑
B．不胜其烦 骇人听闻 震慑
C．不胜其烦 耸人听闻 震慑
D．不厌其烦 耸人听闻 威慑
解析： 这是考查近义词的区别。“不胜其烦”与“不厌其烦”相比，前者的“不胜”有“不能忍受”的意思，就是很厌烦，后者是不厌烦之意，结合原文前者更适合；“耸人听闻”和“骇人听闻”都有是听了让人震惊，难以置信，前者有夸大之义，后者指真实的，所以选择后者；原文指“石缝间顽强的生命”对人们心灵的震动大，“威慑”有用武力威胁对方的意思，与原文语境不合。 答案：B
5、对下列各项加线字的解释，完全正确的一项是（ ）
A．触目伤怀（怀抱） 锐不可当（抵挡）
B．人迹至（稀少） 迎而解（刀口，刀锋）
C．精益求精（益处） 油光可鉴（当镜子照）
D．自出心（裁决） 潜暗长（生长）
解析： 此题考查具体语境下字词的本义及引申义的理解。A项的“怀”由“怀抱”引申为“内心，心中”，C项“精益求精”的“益”是“更加”的意思，D项“自出心裁”的“裁”为“剪裁”，引申为“创造”。 答案：B
6、对加线词语在句中的含义有误的一项是（ ）
A．新资金的注入，使这家严重亏损的企业发生了的变化。（脱胎换骨：此处的意思是彻底改变了原来的面貌）
无人问津同义词篇五
《50练近义词辨析》
1．
陶醉：表示很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。
沉醉：比喻深深地迷恋某种事物，沉浸在某种境界里。
2.
申明：郑重宣布、说明。
声明：公开表态或说明。
面市：谓产品投放市场，同消费者见面。
面世：呈现于世间；问世。
大约：在数、量或时间上接近精确地
大体：大概
3．
国事：指国家的重大事件（重大问题），泛指一切跟国家有关的具体事情，尤指与政治的事。 国是：指国家的重大政策。
况且：表示更进一层，多用来补充说明理由。
何况： 用反问的语气表示更进一层的意思，带有前后对比的意味。
名誉:名誉是指社会对特定的公民的品行，思想，道德，作用，才干等方面的社会评价。 荣誉 :由于成就和地位而得到广为流传的名誉和尊荣。
4．
功效∶效力、效率或用最少的消耗以产生预期效果的能力；成效,一个行动所获得的预期结果
工效 ：工作效率
细心：心思周密。也作“心细”
悉心：尽心,全心悉心以对。
于是 ：紧接上事之后并由于上事而出现某种结果
因此：因为这个
11．
决定：做出主张；起决定作用。
确定：明确肯定；固定。
即使：表示承认某种事实,暂让一步,在正句里常用“也”呼应,说出结论。
虽然：用在上半句,下半句多用“但是”、“可是”、“却”等与它呼应,表示承认前边的为事,但后边的并不因此而不成立。
提升：提拔;提高职位、等级等。
提高：使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。
息息相关：呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。 ，近似；表示有很大的可能性。 ，基本上；总体来说。
休戚相关：忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。
14．
情调：思想感情所表现出来的格调；事物所具有的能引起各种不同感情的性质。 情韵：情调韵味。
明确:清晰明白而确定不移。
明晰：清楚，不模糊。
装饰：在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观。
装点：装饰点缀。
18..
精心：.特别用心；细心。
经心：在意；留心。
走势：.1 趋势。2走向。
态势：状态和形势。
弛缓：.1（局势、气氛、心情等）和缓。2松弛。
迟缓：不迅速；缓慢。
甚至：.强调突出的事例（有更进一层的意思）。
直至：.直到。
19.
授奖：颁发奖品或奖状
受奖：得到奖励
因缘：一指缘分，二指佛教里所说的产生结果的直接原因和辅助促成结果的条件或力量 姻缘：婚姻的缘分
恰巧：凑巧
恰当：合适、妥当
20.
陵墓：指帝王诸侯的坟墓，现多指领袖或先烈的坟地，亦泛指坟墓。
陵寝：古代帝王陵墓的宫殿寝庙，借指帝王陵墓。
墓茔：墓地，茔地。
墓室：①犹墓庐；②犹墓穴。坟墓中放棺椁的处所。
点缀：①加以衬托或装饰，使原有事物更加美好；②装点门面，应景儿，凑数儿。 镶嵌：①将一物体嵌在另一物体中；②比喻深深地进入某种境界或思想活动中。 装饰：打扮，修饰；装潢；点缀，装点；指装饰品；犹夸饰
装点：装饰点缀；点缀品；张扬，夸大。
虽然：即使如此；犹即使。
即使：连词，表示假设的让步。
固然：连词。①表示承认某个事实，引起下文转折；②表示承认甲事实，也不否认乙事实。 尽管：①副词，表示不必考虑别的，放心去做；②〈方〉副词，老是；总是；③连词，表示姑且承认某种事实，下文往往有‘但是、然而’等表示转折的连词跟它呼应，反接上文。
绝无仅有：只有一个，再没有别的，形容非常少有。
独树一帜：单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。
独一无二：没有相同的或没有可以相比的。
举世无双：全世界找不到第二个。
21
质对：对质；对证。
质询：议员在议会会议期间，就政府的施政方针、行政措施以及其他事项，向政府首脑或高级官员提出质疑或询问并要求答复的活动。议会监督政府的一种方式。
协议：1共同计议，协商。2经过谈判、协商而制定的共同承认、共同遵守的文件。 协约：国家间协商订立的条约。
不日：几天之内（限用于未来）。
翌日：指第二天。明日,明天。
23 感受：感官侦测到外境的能量变化，于个体内在所产生的生化反应。
感触：接触外界事物而引起的思想情绪。
依托：依靠；凭借
依附：依赖；附着；从属
未免：1、实在是，不能不说是。
2、不免
3、指人对过分的事情不以为然，委婉地给予否定的评价。表示对某种做法
不以为然。
不免：1. 不能免除；不免除。
2. 免不了。
3. 无法幸免。
4. 不如。
25
辣手：指老手，能手，形容非常厉害；也形容事情难办。
棘手：指像荆棘一样刺手，形容事情难办。
忽视：不注意，不注视，多指有意的。
忽略：没有注意，疏忽，多指无意的。
偶尔：表示次数少。
偶然：表示意外。
26
取向：选择的方向
趋向：朝着某个方向发展
内涵：一个概念所反映的事务的本质属性的总和
蕴涵：包含
纵然……也：表示让步转折关系
无论……都：表示条件关系
27
讲究：注重,力求完美；研究;探究；值得重视或研讨的地方；精美
讲求：讲究；追求
仿制：仿照已有的方法或式样去制造，多用于具体事物。
仿照：侧重于仿效照办，对象多是抽象的事物。
原形 ：原来的形状;本来面目；没有发生变化的
原型 ：原始的类型或形体构型，其他类型或形体构型由它演化而来。
29
蔓延：像蔓草一样不断向四周扩展
曼延：连绵不断
进而：表示继续向前，不能表目的和结果。
从而：引出目的和结果，它前面的分句一般表原因、方法等，后一分句表结果
自上而下：从上到下
一呼百应：形容响应的人很多
30
登陆：狭义是指到达某个地方(多指陆地);可以作为军事用语,表示由空中或水域成功着陆， 特指作战的军队登上敌方的陆地；比喻商品等打进某市场。
登录：登记；注册。
画蛇添足：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，反而有害无益，徒劳无功。
节外生枝：本不应该生枝的地方生枝。比喻在原有问题之外又岔出了新问题。多指故意设置障碍，使问题不能顺利解决。
即使 表示承认某种事实,暂让一步。
虽然：用在上半句,下半句多用“但是”、“可是”、“却”等与它呼应. 表示承认甲事为事实,但乙事并不因此成立
32
年轻：它指年纪不大（多指十几岁至二十几岁），强调相对来说年龄处于较小的状态。 年青：“年青”指处在青少年时期，强调年龄正是青年时代。
以致：连词，使得因此，结果，表示前一分句导致的结果。
以至：连词，表示时间、数量、程度、范围等的延伸；用于下半句开头，表示上述情况所达到的深度或结果。有“一直到”的意思，一般指从小到大，从少到多，从浅到深。
踌躇满志：踌躇：从容自得的样子。满：满足。志：心意。从容自得，心意满足。形
容对自己的现状或取得的成就非常得意。
自鸣得意：
鸣：表示，以为。自以为了不起，表示很得意
35
濒临：接近；靠近，对象一般为大海等；或将进灭绝
毗邻：相邻接；毗邻是边界接壤的意思，毗邻多指陆地相接
本意：形容事物本身（原有）的思想状态。本来的意思；原来的意图。
本义：一般指词的原始意义或较早的意义，从字面上讲，也就是本来的意思。
况且：用于陈述句，表示更进一层，多用来补充说明理由
何况：用反问的语气表示更进一层的意思
37
忽视:不重视；不注意。
忽略: 疏忽；没有注意到
安宁: ①秩序正常，没有骚扰。②（心情）安定；宁静
宁静: (环境、心情)安静。
暗藏: (动)隐藏，隐蔽
隐藏: (动)藏起来不让发现。
39
周旋：交际应酬，打交道或与敌人较量
斡旋：调解
临时：短时间的，不长久的，不仅着眼于时间，还着眼于变动前后的情况；非正式的，非固定的，非经常性的。
暂时：短时间的，不长久的，只着眼于时间，指短时间之内。
泾渭分明：比喻界限清楚
截然不同：形容差别明显，毫无相同之处。指两个事物的比较结果 45
细微
(1)∶十分精确的,精密计量的,敏锐分析的。例如：我搞不清这些细微的区别。
(2)∶细小微小;卑贱。
精微 ：精深微妙，也指精微之处
或者
(1)∶在可供选择的东西、状况或过程中的挑选
(2)∶连接词、词组或分句,表示从两种以上的事物中选择一种,或两种以上的事物同时存在
并且
(1)用在两个词或两个平行结构之间，表示并列关系。
(2)用在两个动词或动词词组之间，表示两个动作同时或先后进行。
无人问津同义词篇六
《英语四级同义词全总结》
大学英语四级同义词总结
1.这些单词都有“缩短”的意思。
abbreviate 缩短、缩写 一般用来表示消减字母，把词汇变成缩写词或通过删节把文章变短，或表示通过减少环节来缩短做某事的时间。常用被动式。 The ceremony was abbreviated by rain. 因为下雨，仪式从简。 compress 压缩、浓缩 一般用来表示压缩文章的长度但不减其信息量。而abbreviate表示对文章进行“删节”这一含义时候，含有牺牲一定信息量的意思。
The film compresses several years into half an hour 电影将几年前的事情浓缩到半小时里表现。
condense 浓缩，压缩 用来表示文章、讲演等的压缩或缩短，只保留最重要的部分。用于物则指提高浓度或减小体积等。
When water is taken out of milk, the milk becomes condensed. 将水分从牛奶中提炼出来牛奶就浓缩了。
shorten 弄短、缩短。一般指物体、长度、时间、距离等的缩短。 The new highway shortens the trip from Wuhan to Shang hai.这条新公路缩短了从武汉到上海的路程。
今天的作业：
用今天学的单词填空，翻译句子
He _______ his speech to half its original length. 答案：condensed 他将发言压缩到原来的一半
2.这些单词都有“服从、遵守”的意思。
abide 服从，遵守。着重指“不折不扣地服从或遵守（法律、法规、诺言等）”。常与by连用，表示一个人的立场和态度。
If you join the club you must abide by its rules.如果你加入俱乐部必须遵守规定。
comply服从（要求，命令，愿望，法规等）。指在直接的抉择面前服从，只有服从与不服从之分，没有程度只分，常与with连用。
He is always complying in public but opposing in priavte. 他总是阳奉阴违。
follow 遵循，遵照。指服从的过程。
Follow my advice and you won’t make mistakes. 听我的话没错。 obey 服从，执行。是本组词语中语气最强的，表示无条件地服从，一般用于上下级之间。
The part should obey the whole. 局部必须服从全局。
3.这些单词都有“抛弃”的意思：
abandon 抛弃，离弃。一般指完全和永久地舍弃某人或某物。可用于褒义，也可以用于贬义。书面语用的多。
The sailors abandoned the burning ship.船员们放弃了着火的船。 desert遗弃，离弃。指某人或某物无人问津，或在困难时或困境中被人背弃。多用于贬义，有时可引申为“失去”的意思。
All his friends have deserter him when he is in difficulties.在他困难的时候，他所有的朋友都背弃了他。
leave 舍弃，遗弃。一般用于，着重“离开”“遗留下”的意思。 常见用法：„sb./sth; | „sb./sth. to sb.; | „sb./sth. with sb.;| „sth. for sth.
常用短语：be left with 给留下，被剩下。| leave alone 不管。| leave aside 搁置 | leave behind 留下，遗忘。
Did he leave any message for me? 他有话留给我么？
4.这些单词都有“能力”的意思：
ability n. 能力，才能。主要指体力或智力上的某种能力，或是先天的，或是后天习得的。常用短语：to the best of one’s ability 尽力地
they believed in man’s ability to master the world.他们相信人有驾驭世界的能力。
capability n. 能力。指人具有进行某种专门工作、完成某项任务必需的技能、智力、才能。有时可以与ability通用，不过capability侧重天生的能力，而ability则侧重后天习得的能力。
常见用法：capability of 后接主动意义的动作，capability for后接被动意义的动作。
The doctor tested the capability of his ears to distinguish pitches. 医生检查了他鉴别音高的能力。
capacity n. 能力，容量。既可以用于人也可以用于物。用于人指接受、吸收、掌握、理解的能力；用于物则指容量、容纳能力。He has a capacity for mathematics. 他有学数学的能力。
5.这些单词都有“放弃”“取消”的意思：
abolish 取消，废除。指法律、制度、习惯、传统等的取消或废除。 They believe the death penalty should be abolished.他们认为死刑应该废除。
cancel撤消，解除。指将已安排好的活动、已计划好的事项或已做的事情取消。
I’ve canceled my subscription to the magazine.我取消了所订的杂志。 delete 删去。指将某些已写好的内容取消。
Delete his name from the list of members.把他从成员名单中取消？ eliminate 淘汰，排除。指经过惯常的程序或通过系统的办法将不需要的人或物清除或淘汰。
We have organs that eliminate wastes from the body.我们有将废物排除体外的器官。
terminate 使结束，使终止，使停止。指中途停止或临时中止。 The next train terminates here.下趟列车开到这就不走了。
6.这些单词都有“吸引人注意力”的意思。
absorb 使[全神]贯注,吸引[注意]，指通过作用于人的兴趣，使人全身心地投入进去。多用被动时态。
I was absorbed in a book and didn’t hear you call 。我正在专心读
一本书，所以没听到你叫。
captivate 迷住；强烈感染。指以优美的形象、美丽的景色、美好的情操等吸引人，令人赏心悦目。
I was captivated by the cordiality of your people。贵国人民的热忱令我陶醉。
fascinate 迷住，使人神魂颠倒，强烈的吸引住。使人着迷到必须看、听、读或欣赏下去。
The story fascinates me; I must go on reading it。这个故事引人入胜，我得读下去。
attract 吸引。指招人喜欢，引人爱慕，引人注意，引起人的兴趣或快感。多用于被动语态。
The dog was attracted by the smell of the meat 。狗嗅到肉的香味，垂涎三尺。
7.这些是很简单也是经常辨析的：able和capable，再加上一个competent。 able adj.能够的，能干的。做定语用，指某人有知识，才干。“能干”的意味比capable强。做表语用，指某人能干或有能力干某事。一般用于正面意义，多指暂时现象。（指人具有才智，强调不但聪明，而且受过实际锻炼，有做某事的足够的能力。）
※He is an able leader.他是个能干的领导人。
※You will be able to pass the entrance examination if you work hard.如果你努力，就能通过入学考试。
capable adj. 有能力的，有才能的，能干的。通常指这种能力达到一般要求，意味比able弱。可用于褒贬，多指经常具有的能力。（表示知道如何做事并能做好，因而具有做某事的才干，强调其合适性~）
※She is capable of teaching English.他能教英语。
【注】able的反义词是unable,而capable的反义词是incapable.
competent 表示掌握了专门的知识和技能因而具备完成某项任务的能力，强调符合条件，能够胜任，有“合格的”意思。
※A competent typist is not necessarily a competent secretary.一个合格的打字员并不一定是以为合格的秘书。
8.这些词都有“不正常”、“不规范”的意思
abnormal adj.不规则的，异常的， 变态的。指因超过适当的限度而显得异常，让人担心或忧虑.
※It is abnormal to eat so much. 吃那么多是不正常的。
※An abnormal amount of snow fell in October. 10月份就下了场异常的大雪。
irregular adj.不规则的，不正规的，无规律的.
※They lined up in irregular order. 他们排队没有排整齐.
※He is an irregular doctor. 他不是个合格的医生.
unusual adj.不平常的，异常的。一般用语，指不常发生，少有，与众不同，独特奇怪。
※It is unusual for her to get angry. 她生气是少有的。
※This is an unusual beauty spot. 这是个奇特的风景区。
9.这些单词都有“傻”的意思。
absurd 愚蠢可笑的。指傻的令人忍俊不禁。
That uniform makes them look absurd。那身制服使他们一个个显得傻乎乎的。
foolish 愚蠢的。常用词，指不明智，缺乏对事物的正确理解和判断。 And I was foolish enough to believe him ! 我真傻，竟然相信了他。 ridiculous 可笑的，该嘲笑的。指傻的惹人耻笑。
what a ridiculous idea ! 多么可笑的想法 ！
10.这三个单词呢都有“愚蠢”的意思~~来辨析一下吧！
absurdadj.愚蠢可笑的。指傻得令人忍俊不禁。
※He looks absurd in that hat!他戴那顶帽子真滑稽！
foolishadj.愚蠢的。常用词，指不明智，缺乏对事物的真确理解和判断. ※It would be foolish to spend money on something you can't afford.花钱不量入为出是愚蠢的。
ridiculousadj.可笑的，该嘲笑的。指傻得惹人耻笑。
※The fat old man looked ridiculous in his tight pink trousers.那个胖老头穿一条紧绷绷的粉红色裤子，显得很可笑。
11.这些单词都有“取消”的意思。
abolishvt.废除，取消。一般用语。指用暴力或法律手段废除某中制度或风俗。
※The exploiting classes and systems should be abolished over the world.应该消灭世界上的一切剥削阶级和剥削制度。
※We must abolish such corrupt practices.我们应该废除这种陋习。 cancelvt. 取消，作废。指因某中原因临时取消实现决定了的事，如计划，会议等。
※The sports meeting has been cancelled because of weather.因天气的原因运动会取消了。
※We should write to Mr. Smith to cancel the lecture beforehand.我们应该事先写信给史密斯先生取消这次报告。
12.句子练习：
1. No applicant will be considered who cannot offer proof of _______.
A. capability
B. ability
C. faculty
D. capacity
2.We had to _______ the losing team from the competiton.
A. cancel
B. abolish
C. eliminate
D. do away with 3. The scientist _______ his research for lack of funds. A. abandoned B. deserted C. discarded D. forsook 4. Jack married a girl of _____ beauty. A. abnormal B. disordered C. uncommon D. unusual 5. Are you sure that your little sister is _______ of this task? A. able B. competent C. capable D. qualified 6. These poorly _______ policemen need immediate training A. able B. capable C. competent D. qualified 7. In some countries the death penalty has been _________. A. abolished B. do away with C. eliminate D. canceled 8. He possesses a remarkable ________ for music. A. ability B. capacity C. talent D. competence 9. The mountain is about 2000 feet _____ sea level. A. on B. up C. above D. over 10. My promise shall be _____ out if you fail to come. A. repealed B. abolished C. cancelled D. eliminated 答案与句子翻译 ACADCCACCC 1申请人若不能提供其胜任工作的证明，我们无法予以考虑。
无人问津同义词篇七
《5000多个同义词,反义词。docx》
不解,疑惑 显然,明显 寒冬,严冬 探寻,探索 防范,防备 描画,描绘 烧灼,炙烤
不知疲倦,孜孜不倦 增多,增加
闻名中外,举世闻名 更加,愈加 洪亮,响亮 凉飕飕,冷冰冰 镇定自若,不慌不忙 享誉中外,尽人皆知 经营,运营 悲惨,凄惨 故土,故乡 打扰,打搅 面目,面貌 忍受,忍耐 变迁,变化 转达,传达 蔚蓝,湛蓝 担忧,担心
色彩斑斓,五颜六色 含蓄,宛转
异彩纷呈,奇光异彩 妙不可言,妙趣横生 鲜活,新鲜 忠实,忠诚 简朴,俭朴 优雅,文雅
水天相接,水天一线 时尚,时髦 娇柔,温柔 定然,一定 麻木,麻痹 怜爱,爱怜 清纯,纯洁 冷艳,冷傲 联结,联合 柔嫩,娇嫩
万古长青,万古长存 狞笑,奸笑 峭拔,险峻 平添,增添
变幻无穷,千变万化 错杂,杂乱 精粹,精华 荡漾,飘荡
受益无穷,获益良多 环游,周游 乱哄哄,乱糟糟 品质,质量 栖息,歇息 翻开,打开 携带,照顾 节奏,节拍 气节,时令 轮流,轮番 炽热,火热 相熟,熟悉 抖落,揭露 赞扬,表扬 姿态,姿势 撕开,扯开 流逝,消逝 浸润,浸湿 偏偏,恰恰 生日,华诞 宽恕,饶恕 羞辱,侮辱 看望,探望
朦朦胧胧,模模糊糊 萦绕,环绕 深沉,深厚 自卫,侵占
波涛汹涌,惊涛骇浪 静立,肃立 快捷,快速 泼洒,倾泻 哀伤,忧伤 巴不得,恨不得 执着,固执 频率,频次
笔陡,陡峭 幽美,幽丽 损失,丧失 燥热,炎热
缄口不语,闭口不言 微波粼粼,微波荡漾 饶恕,宽恕 濒临,接近 苍翠,葱茏 凛冽,寒冷
影影绰绰,模模糊糊 威力,能力 葱茏,葱翠
与日俱增,日积月累 纠缠不清,牵扯不清 一成不变,原封不动 巡逻,巡查 惊艳,冷艳 明媚,明丽 传授,教授
惨不忍睹,惨绝人寰 奥秘,奥妙 直接,间接 匆匆,渐渐 如许,多么 心田,内心 童稚,幼稚 名贵,珍贵 醒目,夺目 唾骂,辱骂 坦然,安然 学习,进修
浮光掠影,走马观花 谦卑,谦虚 顿时,登时
落荒而逃,一败涂地 蠕动,爬动 争执,争论 迥异,悬殊
连绵起伏,绵亘不绝 铁石心肠,我行我素 一一,逐个
东张西望,左顾右盼
怪异,奇异 敬仰,敬重
遥不可及,高不可攀 帮助,协助 愕然,惊诧 到处,四处 掠过,擦过 哽咽,呜咽 干预,干涉
围魏救赵,声东击西 逗引,逗弄 受到,遭到
鱼死网破,你死我活 不卑不亢,不骄不躁 改观,改变 崛起,兴起 耽误,耽搁
前所未有,史无前例 摇摇摆摆,摇摇晃晃 畅想,憧憬 紧锁,舒展 意图,企图 颓然,寂然
因小失大,舍本逐末 鼎盛,昌盛 开拓,开辟 品位,档次 设施,设备 气馁,泄气 馈赠,捐赠 彼此,相互 破旧,陈旧 交流,交换 奇幻,奇异 晃荡,闲逛 浓烈,浓郁 清脆,洪亮 素来,从来 心爱,亲爱 谦和,谦虚 圣洁,纯洁 证实,证明 操劳,劳累
僵直,僵硬
龙飞凤舞,挥洒自如 慰藉,抚慰 迷人,诱人 枯竭,干涸 清爽,清新 潦倒,失意 谦逊,谦虚 奔流,奔腾 沉积,堆积 如同,好像 首次,初次 片刻,顷刻 训练,锻炼 经典,典范
结结巴巴,吞吞吐吐 不厌其烦,诲人不倦 偏远,偏僻 巴望,盼望 收容,收留 柔美,优美 骤然,突然 恍如,仿佛 灭绝,毁灭 费解,隐晦
迷迷糊糊,恍恍惚惚 荡涤,清洗 陷阱,圈套 测量,丈量 消退,衰退 即使,即便 责怪,责备 奇观,奇迹 泄气,气馁 凋零,凋谢 是否,能否 丰硕,丰盛 形成,构成 亏待,优待
疑惑不解,迷惑不解 瞻仰,敬仰
阴谋诡计,诡计多端 瞻前顾后,左顾右盼
无人问津同义词篇八
《九年级》
九年级（上）古文知识点归纳
《陈涉世家》
第一部分．文学常识
1．本文的作者是（汉）代著名的史学家、（文学）家、（思想家）家（司马迁）（人名）。《史记》是我国第一部（记传）体通史，鲁迅称之为“（史家之绝唱，无韵之离骚 ）”。
第二部分．重点字音
2．给加点的字注音。
辍耕chuò 鸿鹄 闾左lǚ 谪戌 shù 当行ng 度已失期duó 以数谏．．hú．．．zhé．há．．．shuòjiàn 罾令吴广jiàn 祠 陈胜王ng 忿恚 ．zēng 间．．cí．wà．huì笞．chī 毋．wù宁有种乎nìng 蕲 谯o ．．qí．qiá
会计事huì长吏 阳夏乎jiē 以应陈涉yìng 社稷 车六七百．．．zhăng lì．jiă 嗟．．．jì
乘ng ．shè
第三部分．重点词语
3．找出通假字并解释，然后解释句意。
A．苟富贵，无相忘 无，同“毋”，不要。
B．发闾左適戍渔阳 適，同“谪”，发配。
C．为天下唱 唱，同“倡”，倡导。
D.固以怪之矣 以，同“已”，已经。
E.被坚执锐 被，同“披”，穿着。
4.找出特殊用法词，并说明其用法。
A.天下苦秦久矣 苦，意动用法，以„„为苦。
B.卒中往往语，皆指目陈胜 指目，名次用作动词，用手指着，用眼睛注视着。
C.忿恚尉 忿恚，使动用法，使„„恼怒。
D.失期，法皆斩 法，名词作状语，按照法律。
E.上使外将兵 外，名词作状语，在外面。
F.乃丹书帛曰 丹，名词作状语，用丹砂。
G.狐鸣呼曰 狐鸣，名词和动词作状语，像狐狸鸣叫一样。
H.行收兵 行，动词作状语，走着。
I.置人所罾鱼腹中 罾，名词作动词，捕，用网捕。
J.尉果笞广 笞，名词作动词，用竹板打。
K.皆刑其长吏 刑，名词作动词，惩罚。
L.固以怪之矣 怪，形容词意动用法，以„„为怪。
5、找出并分辨句中词语的古今不同用法
今亡亦死。 亡，逃亡。今意死。
又间令吴广之次所旁丛祠中 间，暗地。今意空隙。
第，仅，只。今表次序。
卒中往往语。往往，处处。今意常常。
将军身被坚执锐 身，自己，亲自。今意人、动物的躯体。
会天大雨 会，适逢，恰巧。今意集会，见面。
楚人怜之 怜，爱怜。今意可怜。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 诚，果真。今意真诚，实在。
夜篝火 篝火，用笼罩着火。今意野外或空地的火堆。
借第令毋斩 借，即使，假使。今意使用别人或给别人使用。 第，仅，只。今表次序。
而戍死者固十六七 十六七，十分之六七。今意十六或十七。
比至陈 比，等到。今意比较，比方。
号令召三老豪杰与来会计事 会计，聚会商议。今意管理财务的人。
6．多义字解释
与 尝与人佣耕 与：和，介词。
号令召三老豪杰与来会计事 全，都，副词。
之 辍耕之垄上 去，往，动词。
怅恨久之 结构助词，无实意。
燕雀安知鸿鹄之志哉？ 结构助词，的。
二世杀之 他，指扶苏，代词。
上 上使外将兵 皇上，名词。
辍耕之垄上 上面，方位名词。
应 佣者笑而应曰 回答，答应，动词。
宜多应者 响应，动词。
次 陈胜、吴广皆次当行 编次，动词。
又间令吴广之次所旁 临时驻扎和住宿，动词。
当 陈胜、吴广皆次当行 正在„„的地方，介词。
不当斩 应当，助动词。
当此时 正在„„ 的时候，介词。
行 陈胜、吴广皆次当行 行列，队伍，名词。
乃行卜 往，去，动词。
行收兵 走，动词。
以 扶苏以数谏故 因为，介词。
或以为死，或以为亡 认为，动词。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 把，用，介词。
固以怪之矣 已经，副词。
以激怒其众 来，以便，连词。
乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东
会 会天大雨 适逢，恰巧，副词。
号令召三老豪杰与来会计事 聚会，动词。
道 道不通 道路，名词。 伐无道 道义，名次。
等 等死，死国可乎？ 同样，副词。
公等遇雨 用在名次或代词后，表示复数。
数 扶苏以数谏故 多次，副词。
数日 几，表示不确定的数目，数词。
故 扶苏以数谏故 原因，名词。
广故言欲亡 故意，副词。
将 上使外将兵 率领，动词。
项燕为楚将 将领，名词。
陈胜自立为将军 将军，将领，双声名词。
然 吴广以为然 正确，副词。
然足下卜之鬼乎 但是，转折连词。
指 卜者知其指意 意图，名词。
皆指目陈胜 用手指，动词。
书 乃丹书帛曰 写，动词。
得鱼腹中书 写的字，名词。
所 置人所罾鱼腹中 „„的东西，特殊的指示代词。
次所旁丛祠中 地方，处所，名词。
令 又间令吴广之次所旁丛祠中 派遣，动词。
令辱之 使，让，动词。
召令徒属 命令，动词。
陈守令皆不在 县令，名词。
欲 广故数言欲亡 想要，动词。
从民欲也 愿望，名词。
号 号召令三老 命令，动词。
号为张楚 国号，名词。
为 功宜为王，陈涉乃立为王 做，动词。
为天下唱 替，给，介词。为坛而盟 做，动词。
号为张楚 是，动词。
第四部分．重点句子：
7．解释句子并说说表现了陈胜怎样的性格。
A.苟富贵，无相忘。 如果有一天谁富贵了，彼此不要忘记。 反映他不满现状、渴望改变命运的心态及对富贵生活的向往，表现出与穷朋友同甘共苦的心愿。
B.燕雀安知鸿鹄之志哉？ 燕雀怎么知道天鹅的志向呢？ 这一比喻形象地显示出他非凡的个性和远大的志向。
C.王侯将相宁有种乎？ 王侯将相难道有天生的贵种吗？ 显示了一个造反者对封建等级制度的强烈批判和大无畏的精神。
8．解释判断句。
A.陈胜者，阳城人也 陈胜是阳城人。（„„者„„也 格式表判断）
B.此教我先威众耳 这是叫我们利用鬼神来威服众人罢了。（主语“此”和谓语“教我威众”放在一起表判断）
C.当立者乃公子扶苏 应当继位当皇帝的是公子扶苏。（乃”表判断）
D.号为张楚 定国号叫“张楚”。（“为”表判断）
第五部分 句子填空
9法皆斩。”农民起义的根本原因是“天下苦秦久矣。”
10、陈胜为起义制定的策略是 。
11、陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人心弦的一句话是“王侯将相宁有种乎！”
12、文中“苟富贵，无相忘”表现了陈涉强烈要求改变自己地位的愿望。
桃花源记
第一部分．文学常识
1．本文作者（陶渊明），又名（潜），字（元亮），（晋）代著名诗人。号五柳先生
代表诗作：《饮酒》 《归园田居》；著名诗句：采菊东篱下，悠然见南山 第二部分．重点字音
2．给加点的字注音或根据拼音写汉字。
豁然（huò） 俨然（yăn） 衣着（zhuó） 阡陌（qiān mò） 鬓（bìn） 便．．．．．．
要（yāo）还家 ．
邑人（yí） 诣（yì）太守 骥（jì） 语（yù）云 bīn fēn（缤纷） 土．．．．
地平 kuàng（旷）
黄发垂tiáo（髫） yí rán（怡然） tàn wăn（叹惋） 问jīn（津） xián（咸）来 及jǜn（郡）下
第三部分．重点词语
3、解释加横线的重要词语 缘（沿）溪行 忘路之（的）远近 落英（花） 甚（非常）异（以„„为异）之（指见到的景象） 欲穷（穷尽）其（那）林 豁然（）开朗 仿佛（模模糊糊）若（好像）有光 有良田美池桑竹之属（类） 既（已经）出 阡陌（田间的小路） 皆（都）叹惋（惊叹） 悉（全，都）如外人 咸（全，都）来问讯 黄发（指小孩）垂髫（指老人）乃（竟然）不知有汉 具（同“俱”，完全，详尽）答之 诣（晋谒，拜见）太守 不足（值得）为（向）外人道也 便扶（沿着）向（原来的）路 欣然（兴致勃勃地）规（打算）往 后遂无问津（渡口，这里指桃花源）者
4、特别讲解：然”字的用法 “然”，在古汉语中，附在描写声容情态的词语之后，作为构词的辅助成分，与现代汉语的“地”相当。作“„„的样子”讲（有时可不翻译）。
“豁然开朗”中的“豁然”，是“开阔、敞亮的样子”的意思。 “屋舍俨然”中的“俨然”，是“整齐的样子”的意思（“俨然”在现代汉语中还有另一义为“十分象„„的样子”，如“俨然一个正人君子”）。 “怡然自乐”中的“怡然”，是“悠闲、安详的样子”的意思。 “欣然规往”中的“欣然”，是“高兴地”“愉快地”的意思。
5．趣味词语练习
A．一个兼语词 不复出焉（“焉”，兼词，相当于“于之”，译为“从这里”）
B．“两”个借代“黄发”和“垂髫”，分别代指（“老人”和“小孩”）
C．“两”个形容词用作动词
渔人甚异之：“异” （“异”，以„„为异，诧异，惊异）
欲穷其林：“穷” （“穷”，走到头，穷尽）
D．出自本文的四个成语是：世外桃源 豁然开朗 无人问津 怡然自得
E．出自本文的“三”组同义词
“要”和（延），邀请 “缘”和（扶），沿，顺着
“悉”和（咸）（皆）（并）（具），都，全
F．“三”个“为”解释并注音
武陵人捕鱼为业：（动词，作为。 wéi）
此人一一为具言所闻：（ｗèｉ，介词，给）
不足为外人道也（ｗèｉ，介词，向，对）
G．解释“三”个“遂”
遂与外人间隔：（副词，于是，就）
遂迷，不复得路：（副词，结果，竟）
后遂无问津者：（副词，于是，就）
H．解释二组多义词
舍 便舍船：（舍:ｓｈě，抛开） 屋舍俨然：（ｓｈè，房子）
寻 寻向所志：（寻:寻找） 寻病终：（不久）;
I．解释二个通假字
便要还家：（“要”通“邀”，邀请）
具答之（“具”通“俱”，完全，详尽）
J．“四”个古今异义词古今意义辨析
交通（今：各种运输邮电通信的总和 古：交错相通 ）
妻子 （今：男子的配偶 古：妻子，儿女）
绝境（今：毫无出路的境地 古：与人世隔绝的地方）
无论 （今：连词，不管 古：更不必说）
K．“五”个“其”各指代什么
欲穷其林：（代词，那） 其中往来种作：（代词，代桃花源）
延至其家：（代词，他们的） 舍其船：（代词，他的）
太守即遣人随其往：（代词，代渔人）；
L．解释“六”个“之”
忘路之远近：（语中助词，无实义）
渔人甚异之：（代词，桃花林的景象）
有良田美池桑竹之属：（代词，这）
具答之：（代词，桃花源中问话人）
处处志之：（音节助词，不译）
闻之：（代词，代渔人去过桃花源一事）；
第四部分．重点句子：
6．解释判断句
南阳刘子骥，高尚士也。 南阳有个刘子骥，是个清高的隐士。
7．解释省略句
山有小口，仿佛若有光 山边有一个小洞，洞里隐隐约约好像有光亮。 便舍船，从口入 渔人就离船上岸，从小洞口进入。
问所从来 桃花源中人问他从哪里来。
便要还家 桃花源中人把渔人邀请到自己的家里。
此中人语云：“不足为外人道也”。 这里面的人告诉他说：“这儿的情况不值得对桃花源外面的人说啊。”
第五部分 重点问题
8．本文以（渔人行踪）为线索，以（时间）为顺序，写渔人（进入）桃花源，（离开）桃花源，渔人和其他人（寻找）桃花源。
9、用原文回答问题。
写出描写桃花林自然景色的语句（夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷）。
无人问津同义词篇九
《成语》
无人问津同义词篇十
《成语》
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