用不足为奇造句造句

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用不足为奇造句造句篇一
《造句练习》

造句练习——实话实说

造句练习——实话实说

一次到二年级听课，课上老师让学生用“已经”造句。学生有的说：“小明己经把作业做好了。”有的说：“小红已经上学了。”课后翻开学生语文作业本，造句的主体都是“小明、小红”之类虚拟的人名。这不能不引起我的深思。难道我们的身边就没有发生过“己经”发生的真人真事吗?为什么连人名都要捏造呢?

造句是小学语文最常见的一种练习形式。这样的练习可以将积累的词语向运用迁移，在运用中加深对词语的理解，是一种非常好的语言实践形式，所以各版教材都有这样的练习设计。在平时教学中我们也经常发现造句“胡编乱造”的现象较为严重。其直接表现是句子主体的虚假。

造句是作文的起步。低年级是学习运用语言的启蒙阶段;此时就应培养学生说真话、吐真言的意识，否则到了中高年级作文时又怎么可能表达真情实感呢?

笔者一贯要求学生造句必须说“真人真事”，这首先从造句的主体做起，避免出现诸如“小红、小明”之类的人物。现从本班学生的练习本中列举几种真实性主体的类型。

一、人称代词作主体

造句首先要说自己或身边的真人真事，引导学生以我口说我心，此类

就是指用“你、我、他”作主体。这其中又以“我(我们)”居多。例： 崇敬：看完《雷锋》这部^电景彡，我对雷锋不由自主地产生崇敬之情。

秩序井然：每个星期一，我们全校师生秩序井然地来到操场参加庄严的升旗仪式。

二、称谓名词作主体

指用“叔叔、老师、妈妈”等学生平时常用的称谓作主体，写发生在他们身上的事情。如：

魁力：曹

老师的语文课充满了无穷的魅力，听他上课是一种享受。

号召：“学雷锋做好事”活动开始了;班长在晨会上号召我们每人每夫节省一分钱，为残疾人献爱心。

三、真名实姓作主体

1.以名人、伟人姓名作主体。如：

甚至：牛顿搞科学研究多专心啊，甚至把钟表当作鸡蛋给煮了。

2.以身边的人名作主体。如：

不足为奇：刘万俊是我们班的“数学王子”，做对这样的思考题实在卒足为奇。

四、以童话人物作主体

造句，也不一定非说身边的真人真事不可，童话中的人物、故事，也是造句的好素材。如：

推测：辛巴真聪明，他能从森林中的一点异常情况就推测到要有危险。 造句说“真人真事”，能促使学生在平时生活中时时留心，注意观察，有利于学生语文素养的形成，从人格层面上培养了学生求真向善的优

良品质，其必要性是不言而喻的。在造句练习中，要求学生“实话实说”应成为所有语文

老师的共识。一篇原创教育教学资料，几番辛苦凝聚教师心血。中国小学教育网(

用不足为奇造句造句篇二
《天火之谜》

天火之谜 教学要求：学会本课生字、词语。会用推测、不足为奇造句。能正确、流利、有感情的朗读课文，复述课文。学习给课文分段，概括段落大意。第一课时导入 新课小朋友们，每年的夏天都会下什么雨呀？揭示课题板书课题，揭示题意。初读课文自学：给每个自然段标上序号。自由轻声读课文，注意读准生字，读顺句子和课文。理解下列词语：上帝 爆炸 推测 揭开 毙杀 钥匙 骤然 不足为奇 欣喜若狂 安然无恙学生自学，教师巡视，适时辅导。指名试读课文。第二课时检查复习细读课文指名读第一节。这一自然段的主要意思，可以用这段中哪些词语来概括？为什么说他可怕？齐读。指名读第2至5小节。简介弗兰克林。齐读第2节。弗兰克林早就观察什么？早就表示什么意思？他从观察和比较中得到了什么结论？人们习惯的怎样认为？这一自然段里用了一个推测，两个推论，意思想通吗？齐读第3节。第四节的前两句话说了什么？这风筝上的配件有哪些？试验的结果如何？说明了什么？齐读第6节，这一节主要讲了什么？总结课文 板书设计 ：25 早就观察 大胆推测 决定试验 发明时 地 人弗兰克林 拴了 结上 系着 宣告解 开 放风筝 攥住 远望 发现 震惊世界靠近 手臂发麻 欣喜若狂 喊

用不足为奇造句造句篇三
《笔记》

1、读准字音。

诺言 颁奖 实验 瑞典 摩擦 逝世 机械 铁锤 砸破 装置

艰苦 爆炸 威力 运输 劈山筑路 荒山野岭 毫不气馁 震撼

首都（dū）都（dōu）是气馁（něi）诺（nuò）贝尔机械（xiâ）劈（pī）山筑路

2、课文内容填空

（1）课文记叙了诺贝尔发明炸药的艰难过程，表现他热爱科学，热爱人类的无私奉献精神。

（2）《诺贝尔》诺贝尔一生的在_机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明就是炸药。

（3）热爱科学、无私奉献、毫不气馁，锲而不舍的诺贝尔。

（4） “诺贝尔奖”，的颁奖时间是每年12月10日下午4点半地点是瑞典首都斯德哥尔摩 ，奖给在物理、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。

（5）我国曾经获得诺贝尔奖 的科学家有杨振宁、李政道等 。

22《滴水穿石的启示》

1、会读会写，加点词语会理解。

提纲 谋生 贩卖 迷恋 权力 勉励 锲而不舍 炉火纯青 微不足道 日雕月琢 半途而废 坚持不懈 持之以恒 翻山越岭 孜孜不倦 炽(chì)热

②预防近视：A注意用眼卫生B坚持做好眼保健操C劳逸结合、睡眠充足，加强营养D定期检查视力，及时治疗③“四害”：苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂

用不足为奇造句造句篇四
《五上单元复习和习题》

第六单元复习

一、*读一读：

雷暴 劈开 爆炸 毙伤 揭开 拴着 钥匙 颠簸 浙江 谈迁

详实 抄写 锁门 挣脱 绝望 精彩搜集 瑞典 斯德哥尔摩

盛会 机械 铁锤 砸开 残废 艰苦 威力 运输 恒心 迷恋

小贩 权力 勉励 (发现\发明) (推论\推测) (翔实\确凿)

(贫寒\清贫) (奔波\奔走) （诞生\出生） （逝世\去世）

*区别形近字：

练（练习） 震（地震） 钓（钓鱼） 恕（宽恕） 郊（郊外）

炼（锻炼） 振（振作） 钩（鱼钩） 怒（愤怒） 效（效果）

慌（慌张） 诫（告诫） 秦（秦家） 载（装载） 魔（病魔）

谎（说谎） 戒（戒心） 泰（泰山） 栽（栽树） 摩（摩擦）

荒（荒凉） 械（机械） 奏（合奏） 裁（裁缝） 磨（磨刀）

费（浪费） 坚（坚强） 徽（安徽） 拔（拔河） 浙（浙江）

废（废品） 艰（艰苦） 微（微风） 拨（拨打） 逝（逝世）

二、多音字

混hun混为一谈 发fa卷发 似 似乎

hun混浊 fa发现 似的

冠guan冠军 划hua划算 结jie团结 系ji系鞋带

guan怒发冲冠 hua计划 jie结果 xi练习

三、成语一览：

不足为奇 难以置信 混为一谈 冷嘲热讽 乌云密布 雷电交加

怒发冲冠 倾盆而下 欣喜若狂 无稽之谈 安然无恙 博览群书 翔实可信 流传千古 鸿篇巨制 可想而知 意想不到 家徒四壁

下落不明 化为乌有 体弱多病 茶饭不思 扑面而来 年老体弱

不可多得 名垂青史 奋笔疾书 一袭破衫 荒山野岭

毫不气馁 连续不断 怦怦直跳 接连不断 微不足道 翻山越岭

不懈努力 自谋生计 炉火纯青 古今中外 三心二意 半途而废

半途而废 不期而遇 不欢而散 满载而归 不寒而栗 不辞而别

（近义词）三心二意 见异思迁、朝三暮四、一心二用、

滴水穿石 孜孜不倦 日雕月琢 锲而不舍 持之以恒 坚持不懈

持之以恒 坚持不懈 半途而废 有始无终 胆战心惊 提心吊胆

四、选词填空：

迅雷不及掩耳之势 纹丝不动 锲而不舍 微不足道 安然无恙 惊叹不已

1、水滴不紧不慢地滴着，而石头却（ ）。水滴明白：虽然自己（ ）， 但是只要（ ），总有一天会把石头滴穿。

2、洪水过后，他看到（ ）的防洪大堤和脚下有惊无险的村庄，不禁长长地 舒了一口气。

3、李警官以（ ）擒住了正在行凶的歹徒，让围观的群众（ ）。

无稽之谈 冷嘲热讽 坚持不懈 轩然大波

1、李洪志的种种歪理邪说纯属（ ），不足为信。

2、富兰克林的推测在当时的学术界掀起了（ ）。面对别人的（ ）， 他毫不理会，仍就（ ）地进行着自己的实验，最终取得了成功。

五、解词：博览群书 家徒四壁 一袭破衫 奋笔疾书

造句:不足为奇 欣喜若狂

六、课文梳理

1、《天火之谜》美国科学家富兰克林经过长期观察，后来通过”风筝实验”证实了雷暴就是普通的发电现象, 揭开了雷电的秘密。他还发明了避雷针。他是一位勇于探索、敢于实验的享有国际声誉的美国科学家和发明家。

2、《厄运打不垮的信念》谈迁是明末清初史学家，写了《国榷》，在本文中“厄运”指的是他花费20多年的心血完成的《国榷》被偷走，此时他已经年老体弱，难以再重新编写。然而年过花甲的谈迁没有被“厄运”打倒，而是经过几年的奋斗，完成了更加翔实《国榷》。 中心句:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。课文中8处运用了数字，更清晰地表现出谈迁治学的刻苦和信念的坚定，表现出他在逆境中不屈不挠、持之以恒的坚强意志和毅力。

3、《诺贝尔》诺贝尔一生的在_机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明就是炸药。

诺贝尔热爱科学热爱人类无私奉献，他还用所有遗产设立了“诺贝尔奖”，1901年起每年12月10日下午4点半在瑞典首都斯德哥尔摩颁发，奖给在物理、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。诺贝尔奖后来还增设了“经济学奖”、“地球奖”、“环境成就”等3个奖项。曾有杨振宁、李政道等华裔科学家获奖。

4、《滴水穿石的启示》1、课文中列举了李时珍、爱迪生、齐白石 三个人物的事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是_靠着“滴水穿石”的精神，取得成功的。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:_（课文最后一段）_。

5、李时珍是明代著名医药学家，他访名医、尝草药，走遍大半个中国，经过二十几年的不懈努力，完成药学巨著《本草纲目》。爱迪生是美国伟大的发明家，拥有一千多项发明专利。齐白石是中国现代著名书画家，数十年来“不教一日闲过”，从没停止过作画。

6、飞行器:直升飞机、热气球、飞艇、直升飞机、航天飞机

礁石：暴跳如雷、狂妄自大----有气无力、自叹不如

浪花：平和执着，坚持不懈

健康知识：世界卫生日：4月7日 无烟日：5月31日

预防近视：A注意用眼卫生B坚持做好眼保健操C劳逸结合、睡眠充足，加强营养D定期检查视力，及时治疗

“四害”：苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂

用不足为奇造句造句篇五
《第六单元复习》

第六单元复习

一、区别形近字：

练（ ） 震（ ） 钓（ ） 恕（ ） 郊（ ） 炼（ ） 振（ ） 钩（ ） 怒（ ） 效（ ） 慌（ ） 诫（ ） 秦（ ） 载（ ） 魔（ ） 谎（ ） 戒（ ） 泰（ ） 栽（ ） 摩（ ） 荒（ ） 械（ ） 奏（ ） 裁（ ） 磨（ ） 费（ ） 坚（ ） 徽（ ） 拔（ ） 浙（ ） 废（ ） 艰（ ） 微（ ） 拨（ ） 逝（ ）

二、多音字

混hùn（ ） 发fà（ ） 似sì（ ）

hún（ ） fā（ ） shì（ ）

冠guān（ ） 划huá（ ） 结jié（ ） 系jì（ ） guàn（ ） huà（ ） jiē（ ） xì（ ）

三、成语一览：

不足为奇 难以置信 混为一谈 冷嘲热讽 乌云密布 雷电交加

怒发冲冠 倾盆而下 欣喜若狂 无稽之谈 安然无恙 博览群书 翔实可信 流传千古 鸿篇巨制 可想而知 意想不到 家徒四壁

下落不明 化为乌有 体弱多病 茶饭不思 扑面而来 年老体弱

不可多得 名垂青史 奋笔疾书 一袭破衫 荒山野岭

毫不气馁 连续不断 怦怦直跳 接连不断 微不足道 翻山越岭

不懈努力 自谋生计 炉火纯青 古今中外 三心二意 半途而废

半途而废 不期而遇 不欢而散 满载而归 不寒而栗 不辞而别 （近义词）三心二意 （见异思迁、朝三暮四、一心二用）

滴水穿石 （孜孜不倦、日雕月琢、锲而不舍、持之以恒、坚持不懈）

持之以恒 （坚持不懈） 半途而废（有始无终） 胆战心惊(提心吊胆)

四、选词填空：

迅雷不及掩耳之势 纹丝不动 锲而不舍 微不足道 安然无恙 惊叹不已

1、水滴不紧不慢地滴着，而石头却（ ）。水滴明白：虽然自己（ ）， 但是只要（ ），总有一天会把石头滴穿。

2、洪水过后，他看到（ ）的防洪大堤和脚下有惊无险的村庄，不禁长长地舒了一口气。

3、李警官以（ ）擒住了正在行凶的歹徒，让围观的群众（ ）。 无稽之谈 冷嘲热讽 坚持不懈 轩然大波

1、李洪志的种种歪理邪说纯属（ ），不足为信。

2、富兰克林的推测在当时的学术界掀起了（ ）。面对别人的（ ）， 他毫不理会，仍就（ ）地进行着自己的实验，最终取得了成功。

五、解词：

博览群书： ．

家徒四壁： ．

一袭破衫： ．

奋笔疾书： ．．

造句：不足为奇 欣喜若狂

六、课文梳理

1、《天火之谜》科学家经过长期观察，后来通过 证实了 , 揭开了雷电的秘密。他还发明了 。他是一位 的享有国际声誉的美国科学家和发明家。 说明只有 ，才能 。

2、《厄运打不垮的信念》是的史学家，写了《国榷》，在本文中“厄运”指的是 ，然而年过花甲的谈迁没有被“厄运”打倒，而是经过几年的奋斗，完成了更加翔实《国榷》，表现了 。 中心句： 。课文中8处运用了数字，更清晰地表现出 。

3、《诺贝尔》诺贝尔一生的在和方面有过许多发明，而他最突出的发明就是 。

诺贝尔热爱科学热爱人类无私奉献，他还用所有遗产设立了“诺贝尔奖”，1901年起 在瑞典首都斯德哥尔摩颁发，奖给在 、 五个领域中成就最突出的人。诺贝尔奖后来还增设了“经济学奖”、“地球奖”、“环境成就”等3个奖项。曾有 2012 年中国获得。

4、《滴水穿石的启示》1、课文中列举了、、的事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着“滴水

穿石”的精神，取得成功的。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示： 。

5、李时珍是过二十几年的不懈努力，完成药学巨著 。 伟大的发明家 ，拥有一千多项发明专利。 是中国现代著名书画家，数十年来“不教一日闲过”，从没停止过作画。

6、飞行器：。 礁石的情感变化：暴跳如雷、狂妄自大——有气无力、自叹不如

浪花的情感变化：平和执着，坚持不懈

健康知识：世界卫生日：4月7日 无烟日：5月31日

预防近视： “四害”：

用不足为奇造句造句篇六
《第六单元复习》

第六单元复习

一、*读一读：

雷暴 劈开 爆炸 毙伤 揭开 拴着 钥匙 颠簸 浙江 谈迁

详实 抄写 锁门 挣脱 绝望 精彩搜集 瑞典 斯德哥尔摩

盛会 机械 铁锤 砸开 残废 艰苦 威力 运输 恒心 迷恋

小贩 权力 勉励 (发现\发明) (推论\推测) (翔实\确凿)

(贫寒\清贫) (奔波\奔走) （诞生\出生） （逝世\去世）

*区别形近字：

练（练习） 震（地震） 钓（钓鱼） 恕（宽恕） 郊（郊外）

炼（锻炼） 振（振作） 钩（鱼钩） 怒（愤怒） 效（效果）

慌（慌张） 诫（告诫） 秦（秦家） 载（装载） 魔（病魔）

谎（说谎） 戒（戒心） 泰（泰山） 栽（栽树） 摩（摩擦）

荒（荒凉） 械（机械） 奏（合奏） 裁（裁缝） 磨（磨刀）

费（浪费） 坚（坚强） 徽（安徽） 拔（拔河） 浙（浙江）

废（废品） 艰（艰苦） 微（微风） 拨（拨打） 逝（逝世）

二、多音字

混hun混为一谈 发fa卷发 似 似乎

hun混浊 fa发现 似的

冠guan冠军 划hua划算 结jie团结 系ji系鞋带

guan怒发冲冠 hua计划 jie结果 xi练习

三、成语一览：

不足为奇 难以置信 混为一谈 冷嘲热讽 乌云密布 雷电交加

怒发冲冠 倾盆而下 欣喜若狂 无稽之谈 安然无恙 博览群书 翔实可信 流传千古 鸿篇巨制 可想而知 意想不到 家徒四壁

下落不明 化为乌有 体弱多病 茶饭不思 扑面而来 年老体弱

不可多得 名垂青史 奋笔疾书 一袭破衫 荒山野岭

毫不气馁 连续不断 怦怦直跳 接连不断 微不足道 翻山越岭

不懈努力 自谋生计 炉火纯青 古今中外 三心二意 半途而废

半途而废 不期而遇 不欢而散 满载而归 不寒而栗 不辞而别 （近义词）三心二意 见异思迁、朝三暮四、一心二用、

滴水穿石 孜孜不倦 日雕月琢 锲而不舍 持之以恒 坚持不懈

持之以恒 坚持不懈 半途而废 有始无终 胆战心惊 提心吊胆

四、选词填空：

迅雷不及掩耳之势 纹丝不动 锲而不舍 微不足道 安然无恙 惊叹不已

1、水滴不紧不慢地滴着，而石头却（ ）。水滴明白：虽然自己（ ）， 但是只要（ ），总有一天会把石头滴穿。

2、洪水过后，他看到（ ）的防洪大堤和脚下有惊无险的村庄，不禁长长地 舒了一口气。

3、李警官以（ ）擒住了正在行凶的歹徒，让围观的群众（ ）。

无稽之谈 冷嘲热讽 坚持不懈 轩然大波

1、李洪志的种种歪理邪说纯属（ ），不足为信。

2、富兰克林的推测在当时的学术界掀起了（ ）。面对别人的（ ）， 他毫不理会，仍就（ ）地进行着自己的实验，最终取得了成功。

五、解词：博览群书 家徒四壁 一袭破衫 奋笔疾书

造句:不足为奇 欣喜若狂

六、课文梳理

19、《天火之谜》 美国科学家富兰克林经过长期观察，后来通过”风筝实验”证实了雷暴就是普通的发电现象, 揭开了雷电的秘密。他还发明了避雷针。他是一位勇于探索、敢于实验的享有国际声誉的美国科学家和发明家。

20、《厄运打不垮的信念》

谈迁是明末清初史学家，写了《国榷》，在本文中“厄运”指的是他花费20多年的心血完成的《国榷》被偷走，此时他已经年老体弱，难以再重新编写。然而年过花甲的谈迁没有被“厄运”打倒，而是经过几年的奋斗，完成了更加翔实《国榷》。

中心句:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。课文中8处运用了数字，更清晰地表现出谈迁治学的刻苦和信念的坚定，表现出他在逆境中不屈不挠、持之以恒的坚强意志和毅力。

21、《诺贝尔》

诺贝尔一生的在_机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明就是炸药。

诺贝尔热爱科学热爱人类无私奉献，他还用所有遗产设立了“诺贝尔奖”，1901年起每年12月10日下午4点半在瑞典首都斯德哥尔摩颁发，奖给在物理、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。诺贝尔奖后来还增设了“经济学奖”、“地球奖”、“环境成就”等3个奖项。曾有杨振宁、李政道等华裔科学家获奖。

22、《滴水穿石的启示》

1、课文中列举了李时珍、爱迪生、齐白石 三个人物的事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是_靠着“滴水穿石”的精神，取得成功的。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:_（课文最后一段）_。

5、李时珍是明代著名医药学家，他访名医、尝草药，走遍大半个中国，经过二十几年的不懈努力，完成药学巨著《本草纲目》。爱迪生是美国伟大的发明家，拥有一千多项发明专利。齐白石是中国现代著名书画家，数十年来“不教一日闲过”，从没停止过作画。

6、飞行器:直升飞机、热气球、飞艇、直升飞机、航天飞机

礁石：暴跳如雷、狂妄自大----有气无力、自叹不如

浪花：平和执着，坚持不懈

健康知识：世界卫生日：4月7日 无烟日：5月31日

预防近视：A注意用眼卫生B坚持做好眼保健操C劳逸结合、睡眠充足，加强营养D定期检查视力，及时治疗

“四害”：苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂

用不足为奇造句造句篇七
《五上5-7单元复习和习题》

第五单元复习要点

16、黄山奇松

一、根据课文内容填空：

《黄山奇松》这篇课文以生动的笔墨描写了黄山风景区有许多奇松，姿态独特，十分有趣。抒发了作者对他们的赞叹之情和对祖国大好河山的热爱之情。黄山奇松的“奇”表现在：迎客松姿态优美，枝干遒劲，郁郁苍苍，充满生机。枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。陪客松如同一个绿色的巨人，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游人依依不舍地告别。

二、造句：

屹立：中国像一条巨龙屹立在世界的东方。

郁郁苍苍：雪松长得郁郁苍苍，充满生机。

饱经风霜：老红军那饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。

三、描写山的成语：

崇山峻岭 山明水秀 山穷水尽 大好河山 高山深涧

悬崖峭壁 峰峦雄伟 满山遍野 锦绣山河 江山如画

四、辨析“屹立”——“矗立”——“耸立”——“挺立”的异同：

同：这四个词都有“不倾斜、不弯曲、朝上直立”的意思。

异：“屹立”着重在“屹”，像高山一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。 “矗立” 着重在“矗”，常用来表现雄伟的气势，多指物也喻人。

“耸立” 着重在“耸”，常用来表现雄伟的气势，只用于物，如高山或高大的建筑物。 “挺立” 着重在“挺”，挺拔而直立。形容精神饱满，超出一般，可用于物和人。

17、黄果树瀑布

一、填空：本文是一篇文质兼美的散文，写作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感，描绘了黄果树瀑布景观的壮美，表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。本文写作特色鲜明：一是采用移步换景的方法，将黄果树瀑布做了全方位、多角度的描绘；二是善用、巧用比喻，使文章的语言生动形象，如诗如画。

二、写近义词：喧嚣（喧闹） 聆听（谛听） 沉醉（陶醉）

写反义词：喧嚣（清静） 凉丝丝（暖烘烘） 扩展（收缩） 沉醉（清醒）

三、黄果树瀑布的形态特点为：宽。例：①透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。②瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

黄果树瀑布的声响特点为：大。例：①刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐进渐响；最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只剩下一片喧嚣的水声了。②那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

四、容气势大的成语：

浩浩荡荡 排山倒海 雷霆万钧 气贯长虹

一泻千里 千军万马 势如破竹 气吞山河

写瀑布的古诗： 望庐山瀑布（唐 李白）

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

写瀑布的现代诗： 瀑布（叶圣陶）

还没看见瀑布， 山路忽然一转， 站在瀑布脚下仰望，

先听见瀑布的声音， 啊！望见了瀑布的全身！ 好伟大呀，一座珍珠的屏！ 好像叠叠的浪涌上岸滩， 这般景象没法比喻， 时时来一阵风，

又像阵阵的风吹过松林。 千丈青山衬着一道白银。 把它吹得如烟，如雾，如尘

18、莫高窟

一、为莫高窟设计一条广告语：甘肃敦煌莫高窟，祖国西北一明珠！

二、填空：课文生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画、和曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞，把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面前，赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。

三、“壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘浮，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞„„看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了排比句式，具体介绍了壁画上面的飞天，展现了莫高窟壁画的灿烂辉煌。展开想象，还可以怎样描写壁画的飞天呢？如：“有的手捧竹笛，吹奏乐曲；有的闭目凝神，侧耳倾听；有的双掌合十，默默祈祷„„”

四、积累有关丰富繁多的成语：

包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 五花八门 应接不暇 比比皆是

多如牛毛 星罗棋布 应有尽有 无所不有 洋洋大观 层出不穷 俯拾即是

练习五

一、把句子写具体：

1、 上海的金茂大厦可真高啊，快要顶到天了。（直插云霄）

2、 早晨的雾可真大啊，门前的大树都不见了踪迹。（眼前是白茫茫的一片）

3、 小溪里的水清得很，连水底的沙石都看得一清二楚。

（能看见鱼儿嬉戏，河虾散步）

4、 教室里静悄悄的，连一根针掉到地上也能听见。

二、公益用语示例：

1、 心宽了，车门也宽了。

2、 交通你我他，安全靠大家。

3、 爱花惜草，珍视生命。

4、 播种一片绿荫，常留一份深情。

5、 涟涟清水流，何忍投秽物。

6、 水，生命的摇篮，请你珍视。

7、 爱惜粮食，增进健康。

8、 做普通人，讲普通话。

第六单元复习

一、*读一读：

雷暴 劈开 爆炸 毙伤 揭开 拴着 钥匙 颠簸 浙江 谈迁

详实 抄写 锁门 挣脱 绝望 精彩搜集 瑞典 斯德哥尔摩

盛会 机械 铁锤 砸开 残废 艰苦 威力 运输 恒心 迷恋

小贩 权力 勉励 (发现\发明) (推论\推测) (翔实\确凿)

(贫寒\清贫) (奔波\奔走) （诞生\出生） （逝世\去世）

*区别形近字：

练（练习） 震（地震） 钓（钓鱼） 恕（宽恕） 郊（郊外）

炼（锻炼） 振（振作） 钩（鱼钩） 怒（愤怒） 效（效果）

慌（慌张） 诫（告诫） 秦（秦家） 载（装载） 魔（病魔）

谎（说谎） 戒（戒心） 泰（泰山） 栽（栽树） 摩（摩擦）

荒（荒凉） 械（机械） 奏（合奏） 裁（裁缝） 磨（磨刀）

费（浪费） 坚（坚强） 徽（安徽） 拔（拔河） 浙（浙江）

废（废品） 艰（艰苦） 微（微风） 拨（拨打） 逝（逝世）

二、多音字

混hun混为一谈 发fa卷发 似 似乎

hun混浊 fa发现 似的

冠guan冠军 划hua划算 结jie团结 系ji系鞋带

guan怒发冲冠 hua计划 jie结果 xi练习

三、成语一览：

不足为奇 难以置信 混为一谈 冷嘲热讽 乌云密布 雷电交加

怒发冲冠 倾盆而下 欣喜若狂 无稽之谈 安然无恙 博览群书 翔实可信 流传千古 鸿篇巨制 可想而知 意想不到 家徒四壁

下落不明 化为乌有 体弱多病 茶饭不思 扑面而来 年老体弱

不可多得 名垂青史 奋笔疾书 一袭破衫 荒山野岭

毫不气馁 连续不断 怦怦直跳 接连不断 微不足道 翻山越岭

不懈努力 自谋生计 炉火纯青 古今中外 三心二意 半途而废

半途而废 不期而遇 不欢而散 满载而归 不寒而栗 不辞而别

（近义词）三心二意 见异思迁、朝三暮四、一心二用、

滴水穿石 孜孜不倦 日雕月琢 锲而不舍 持之以恒 坚持不懈

持之以恒 坚持不懈 半途而废 有始无终 胆战心惊 提心吊胆

四、选词填空：

迅雷不及掩耳之势 纹丝不动 锲而不舍 微不足道 安然无恙 惊叹不已

1、水滴不紧不慢地滴着，而石头却（ ）。水滴明白：虽然自己（ ）， 但是只要（ ），总有一天会把石头滴穿。

2、洪水过后，他看到（ ）的防洪大堤和脚下有惊无险的村庄，不禁长长地 舒了一口气。

3、李警官以（ ）擒住了正在行凶的歹徒，让围观的群众（ ）。

无稽之谈 冷嘲热讽 坚持不懈 轩然大波

1、李洪志的种种歪理邪说纯属（ ），不足为信。

2、富兰克林的推测在当时的学术界掀起了（ ）。面对别人的（ ）， 他毫不理会，仍就（ ）地进行着自己的实验，最终取得了成功。

五、解词：博览群书 家徒四壁 一袭破衫 奋笔疾书

造句:不足为奇 欣喜若狂

六、课文梳理

1、《天火之谜》美国科学家富兰克林经过长期观察，后来通过”风筝实验”证实了雷暴就是普通的发电现象, 揭开了雷电的秘密。他还发明了避雷针。他是一位勇于探索、敢于实验的享有国际声誉的美国科学家和发明家。

2、《厄运打不垮的信念》谈迁是明末清初史学家，写了《国榷》，在本文中“厄运”指的是他花费20多年的心血完成的《国榷》被偷走，此时他已经年老体弱，难以再重新编写。然而年过花甲的谈迁没有被“厄运”打倒，而是经过几年的奋斗，完成了更加翔实《国榷》。 中心句:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。课文中8处运用了数字，更清晰地表现出谈迁治学的刻苦和信念的坚定，表现出他在逆境中不屈不挠、持之以恒的坚强意志和毅力。

用不足为奇造句造句篇八
《第6单元练习》

第6单元练习

一、组词。（10分）

俱（ ） 辨（ ） 暴（ ） 搏（ ）

惧（ ） 辩（ ） 爆（ ） 博（ ）

栓（ ） 磨（ ） 霹（ ） 辟（ ）

拴（ ） 摩（ ） 劈（ ）

二、改正下面词语的错别字，先画线。

搏览群书（ ）蛮不讲里（ ）错手不及（ ）迫不急待 （ ）

言行一至（ ）不卑不抗（ ）惹事生非（ ）半途而费 （ ）

微不足到（ ）炉火纯青（ ）难以至信（ ）冷潮热讽 （ ）

三、按要求完成练习。

1、括号中填上合适的量词。

瞧！那边的女孩身穿一（ ）粉红色上衣，头戴一（ ）太阳帽，手

握一（ ）画笔，正专心致志地画一（ ）美丽的春景图。

2、把下面的词语补充完整，并作答

A（ ）览群书 B家（ ）四壁 C（ ）传千古

（1）写出A所填字的意思：

（2）写出B的近义词：

（3）任选其中三个成语，写一段话。

3、在括号中填上合适的关联词。

不少小朋友都知道，我们居住的陆地是非常大的。（ ），地球上还有

比陆地更辽阔的地区，那是海洋。陆地（ ）很大，（ ）占不到地球

总面积的三分之一，而海洋的面积相当于陆地面积的两倍以上，海洋（ ）

广阔无边，（ ）深不可测，里面蕴藏着丰富的资源。

4、把词语补充完整，并解释所填的字。

（ ）篇巨制 夜难安（ ）

（ ）而不舍 坚持不（ ）

5、选字填空

艰 坚

( )持 （ ）难 （ ）巨 （ ）固

爆 爆

（ ）噪 （ ）破 （ ）发 （ ）力

6找出下列句子中的错别字，画出来并改正。

（！）谈迁没有被困苦的遭遇、不辛的命运打跨。（ ）

（2）他下定诀心愤笔急书，写一部更祥实的史书（ ）

四、修改病句。

1、公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。

2、雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。

3、无论干什么事情，既然有滴水穿石的精神，都一定会成功。

4、瘦西湖的秋天是美丽的地方。

5、李明的语文没有考好，心情十分繁重。

五、照样子，把句子写具体。 例：海洋大得很，一眼望不到边。

1、今晚的月亮真圆呀，

2、小溪的水清得很，

3、早晨的雾可真大啊，

4、上海的金茂大厦可真高哇，___________________________________

5、大街上的人多极了，__________________________________________

6、鼎湖山的泉声真好听，________________________________________

六、把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。

（ ）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

（ ）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。

（ ）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。

（ ）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。

（ ）这个消息很快就轰动了整个瑞典。

（ ）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。

七、造句

不足为奇——__________________________________________________

欣喜若狂——__________________________________________________

八、填空

1、富兰克林是____国的科学家，他发明的__________，不但破除了迷信，还使

人类避免了雷击的灾难。从他的试验中，我感受到他___________________的科

学态度。《天火之谜》这篇课文主要讲了____________________________________

的事情，赞扬了______________________，说明___________________________

______________________。

2、《厄运打不垮的信念》记述了__________(朝代) _______家_______在______

_________________________________的感人故事，表现了他在逆境中______

________________________________。

3、谈迁遇到的“厄运”是指_______________________；“信念”是__________

_________。读了这个故事，我记住了这句话：“在漫长的人生旅途中，_______

_________________，但只要有________________，_________就____________

________________。

4、诺贝尔奖的受奖仪式每年都在瑞典王国的首都____________举行，时间是

_______________，从中我们可以感受到_______________________________； 诺贝尔奖的奖金来自于_______________________，他每年都奖给_______、

_______、_______、_______、_______五个领域中成就最突出的人。

5、《诺贝尔》这篇课文记叙了_______________________________________，表

现了他_____________________________。他最突出的发明是____________。

6、诺贝尔一生在___________方面有过许多发明，而他最突出的发明就是

________。诺贝尔奖后来还增设了“ ”、“ ”、“ ”等3

个奖项，外国获奖的有_________，突出成就是______________________， 中国也曾有_______、_______、_______等华裔科学家获奖。

7、文中将“雨滴”和“水滴”进行_______，说明雨水之所以不能滴穿石块，是

因为他_____________________，也没有_____________________。

8、《滴水穿石的启示》一文中列举了 国著名 家 、

国著名 家 、 国著名 家 这三个人物的

事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着“ ”

的精神，取得成功的。与“滴水穿石”意思相近的词语有“ ”、

“ ”、“ ” “ ”等。我们要铭记“滴水穿

石”给予我们的启示: _______________________________________ 。

9、富兰克林能解开__________，靠的是_____________________；谈迁能编写出

428万4千字的________，靠的是_____________________；诺贝尔能发明 ，

靠的是_____________________，_____________能够__________________靠的是

_____________________。通过他们握想到了一句名言：__________________

__________________。

10、直升飞机、 、 、 、 这五类都属于______。

九、阅读理解

用不足为奇造句造句篇九
《五上语文第六单元知识要点》

第六单元复习

一、*读一读：

雷暴 劈开 爆炸 毙伤 揭开 拴着 钥匙 颠簸 浙江 谈迁

详实 抄写 锁门 挣脱 绝望 精彩搜集 瑞典 斯德哥尔摩

盛会 机械 铁锤 砸开 残废 艰苦 威力 运输 恒心 迷恋

小贩 权力 勉励 (发现\发明) (推论\推测) (翔实\确凿)

(贫寒\清贫) (奔波\奔走) （诞生\出生） （逝世\去世）

*区别形近字：

练（练习） 震（地震） 钓（钓鱼） 恕（宽恕） 郊（郊外）

炼（锻炼） 振（振作） 钩（鱼钩） 怒（愤怒） 效（效果）

慌（慌张） 诫（告诫） 秦（秦家） 载（装载） 魔（病魔）

谎（说谎） 戒（戒心） 泰（泰山） 栽（栽树） 摩（摩擦）

荒（荒凉） 械（机械） 奏（合奏） 裁（裁缝） 磨（磨刀）

费（浪费） 坚（坚强） 徽（安徽） 拔（拔河） 浙（浙江）

废（废品） 艰（艰苦） 微（微风） 拨（拨打） 逝（逝世）

二、多音字

混hun混为一谈 发fa卷发 似 似乎

hun混浊 fa发现 似的

冠guan冠军 划hua划算 结jie团结 系ji系鞋带

guan怒发冲冠 hua计划 jie结果 xi练习

三、成语一览：

不足为奇 难以置信 混为一谈 冷嘲热讽 乌云密布 雷电交加

怒发冲冠 倾盆而下 欣喜若狂 无稽之谈 安然无恙 博览群书

翔实可信 流传千古 鸿篇巨制 可想而知 意想不到 家徒四壁

下落不明 化为乌有 体弱多病 茶饭不思 扑面而来 年老体弱

不可多得 名垂青史 奋笔疾书 一袭破衫 荒山野岭

毫不气馁 连续不断 怦怦直跳 接连不断 微不足道 翻山越岭

不懈努力 自谋生计 炉火纯青 古今中外 三心二意 半途而废

半途而废 不期而遇 不欢而散 满载而归 不寒而栗 不辞而别

（近义词）三心二意 见异思迁、朝三暮四、一心二用、

滴水穿石 孜孜不倦 日雕月琢 锲而不舍 持之以恒 坚持不懈

持之以恒 坚持不懈 半途而废 有始无终 胆战心惊 提心吊胆

四、选词填空：

迅雷不及掩耳之势 纹丝不动 锲而不舍 微不足道 安然无恙 惊叹不已

1、水滴不紧不慢地滴着，而石头却（ ）。水滴明白：虽然自己（ ）， 但是只要（ ），总有一天会把石头滴穿。

2、洪水过后，他看到（ ）的防洪大堤和脚下有惊无险的村庄，不禁长长地 舒了一口气。

3、李警官以（ ）擒住了正在行凶的歹徒，让围观的群众（ ）。

无稽之谈 冷嘲热讽 坚持不懈 轩然大波

1、***的种种歪理邪说纯属（ ），不足为信。

2、富兰克林的推测在当时的学术界掀起了（ ）。面对别人的（ ），

他毫不理会，仍就（ ）地进行着自己的实验，最终取得了成功。

五、解词：博览群书 家徒四壁 一袭破衫 奋笔疾书

造句:不足为奇 欣喜若狂

六、课文梳理

1”风筝实验”普通的发电现象, 揭开了雷电的秘密。他还发明了避雷针。他是一位勇于探索、敢于实验的享有国际声誉的美国科学家和发明家。

2、《厄运打不垮的信念》谈迁是明末清初史学家，写了《国榷》，在本文中“厄运”指的是他花费20多年的心血完成的《国榷》被偷走，此时他已经年老体弱，难以再重新编写。然而年过花甲的谈迁没有被“厄运”打倒，而是经过几年的奋斗，完成了更加翔实《国榷》。 中心句:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。课文中8处运用了数字，更清晰地表现出谈迁治学的刻苦和信念的坚定，表现出他在逆境中不屈不挠、持之以恒的坚强意志和毅力。

3、《诺贝尔》诺贝尔一生的在药。

诺贝尔热爱科学热爱人类无私奉献，他还用所有遗产设立了“诺贝尔奖”，1901年起每年12月10日下午4点半在瑞典首都斯德哥尔摩颁发，奖给在物理、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。诺贝尔奖后来还增设了“经济学奖”、“地球奖”、“环境成就”等3个奖项。曾有杨振宁、李政道等华裔科学家获奖。

4、《滴水穿石的启示》1三个人物的事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是_靠着“滴水穿石”的精神，取得成功的。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:_（课文最后一段）_。

5、李时珍是明代著名医药学家，他访名医、尝草药，走遍大半个中国，经过二十几年的不懈努力，完成药学巨著《本草纲目》。爱迪生是美国伟大的发明家，拥有一千多项发明专利。齐白石是中国现代著名书画家，数十年来“不教一日闲过”，从没停止过作画。

6、飞行器:直升飞机、热气球、飞艇、直升飞机、航天飞机

礁石：暴跳如雷、狂妄自大----有气无力、自叹不如

浪花：平和执着，坚持不懈

健康知识：世界卫生日：4月7日 无烟日：5月31日

预防近视：A注意用眼卫生B坚持做好眼保健操C劳逸结合、睡眠充足，加强营养D定期检查视力，及时治疗

“四害”：苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂

用不足为奇造句造句篇十
《19课教案》

单元总_ 13 _课时 本课第_1_课时 全册第_ 63_课时

单元总 13 _课时 本课第_2_课时 全册第 64 _课时

本文来源：http://www.guakaob.com/jianzhugongchengkaoshi/159225.html