议论文,论述语段

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篇一:《议论文论证语段训练》

议论文语段训练表格 语句之间应该有一根内在的逻辑的线连着,最多的是因果联系。 并列式思路结构 引论 引子 总论点 分论点句 标题 : 分 论 点 本一 材料句 (注意过渡) 分析句 结论句 论 分 论 点 用 整 句 分 论 点 二 分 论 点 三 分论点句 材料句(注意过渡) 分析句 结论句 分论点句 材料句(注意过渡) 分析句 结论句 升华段 结论 对照式思路结构 引论 本 论 标 题 : 引子 论点 反面论点句 (过渡句 论 材料句 反面 论证 分析句 结论句 正面 正面论点句 论证 过渡句 材料句 分析句 结论句 升华 段 结论 ※ 六字珠联式(对照式与层进式的综合) 1、结构图示: 正 点 反 2、内容解说: 点 正 反 深 联 总 开门见山, 点明中心论点 (或论题) 正面举例论述 反面举例论述 对中心和事例进行深入 分析、开掘 紧密联系现实, 展开议论 总收全文,呼应中心 简洁,醒目,4 行,可用两段开头法 排比列举事例,段的首尾要勾联论点 举例有三种形式:举实例,概括举例,假设举例 方法:辨是非,挖原因,引哲理,换论证,提办法, 用驳论等 一般联系青年与改革 或重申论点,或发出号召…… 略写 较详 较略 最详 较略 略写 50-100 200 100 250-300 100 50 深 联 总 点 中心 论点 正面 正 反 反面 深 深入 分析 联 联系 现实 总 总收 全文

篇二:《议论文的语段写作》

议论文的语段写作——力求深刻

训练目标: l、掌握议论文语段的基本结构。 2、学会使用议论文语段基本结构进行深刻论证。

学习过程:

一、议论文语段的基本结构:

一个标准的议论段——麻雀虽小五脏俱全的那种,应该依次包含如下五种功能不同的句子。分别是:观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。

语段示例:

志向决定着人生的高度。志向的大小决定着人生成就的大小,志向是人生前进的不竭动力。王羲之9岁就开始练字,立志要做书法家,无论酷暑严寒,还是刮风下雨,从不间断,他那俊秀飘逸的字体,千百年来被人们奉为瑰宝。假如王羲之根本没有楚过当什么书法家,只是平庸过日子,那么他绝不可能有什么坚强的意志去练字,那么王羲之其人也不为我们后人所知。正因为他从小立下了苦练书法,才会成为一代书法家。所以人生要树立远大的志向,以志向为指引创造非凡的人生。(213字)

二、议论文语段论述深刻的方法:

1、赏析对比这两个语段,你认为哪个语段的论述更加深刻,请找出它们的区别。

【例段一】

看清这个世界,然后爱它。( )雾里看花,你看不到花儿为了努力盛开而流下的汗水;水中望月,你望不到皎洁月光下纷纷散散的灰尘。唯有擦亮你的双眼,看清你周围这光怪陆离的大千世界,你才能真正坚强的活下来。( )因为《达人秀》,刘伟这个用脚弹奏钢琴的人亮相众人眼前。幼年不幸,失去了双臂,他说,那时的自己消沉抑郁,仿佛命运从不垂青他这个可怜儿,他看到的一切都是丑陋和对他的鄙夷。那时他就像活在黑匣子里,看不到一丝希望。直至天门打开,一束希望之光沐浴着他的身体,他仿佛来到了另一个世界,人们对他充满赞叹和钦佩,他开始看清周围的世界,他知道,世界并没有抛弃他,命运仍然眷顾他。他开始拼命的练琴,尽管磨难重重,但他仍坚信明天会柳暗花明,会阳光普照,他要报以这个爱他的世界最美妙动听的琴声。( )刘伟重新看清了这个爱他的世界,他也报以这个世界毫无保留的爱。( )

【例段二】

“世界吻我以痛,我却报之以歌。”在这个世界上,每个人都会遇到艰辛坎坷,我们需要拨开迷雾,找到寄托,看清这个世界,然后爱它。( )要知道,世界原本就有AB两面,把它们当成生活给我们的馈赠,用爱卸去一些失意带来的沉重负担,我们才能真正看清远方,找到出路。( )东坡居士,屡遭贬谪,曾为自己怀才不遇而感到消沉郁闷。但当他来到赤壁之上,仰视盈虚交替而毫不缺损的月亮,俯察滔滔而逝却终不减损的江水时,热爱生命寄情自然的他终于释然了,高歌一曲,吟出了千古传诵的《赤壁赋》。( )正因为他看清了世界万物完整的面目,用钟情珍爱自然的手,拨开了失意的迷雾,才成就了他的千古名篇。试想,他若整日徘徊于谪居被贬的痛苦之中无法排遣,厌弃世界,又怎会为后人留下大量无比珍贵的文学瑰宝,他又怎么会被后人誉为“唐宋散文八大家”之一呢?议论文,论述语段

( )看清这个世界,卸去心灵上的种种负担,以大爱来释然面对一切,就能让我们在人生前进的道路上走得从容淡定。( )

议论文,论述语段

赏析评价:

2、下面文段已经给出观点句和阐释句,请同学们按照议论文语段的标准模式续写一个不少于200字的语段。

自信,但不能盲目。(观点句)盲目的自信其实是一种狂妄自大,遗患无穷。(阐释句)

三、训练提高:

以“放弃与智慧”为话题,确定观点句,选准典型材料,写一段标准议论文段,力求论述深刻,不少于200字。

知识链接:

(1)因果分析法

思路:在叙述事例之后,说明事例的原因或结果与论点的关系。当事例带有结论性时,就分析其根源,即由果溯因;当事例带有缘由性时,就分析其结果,即由因求果。

常用句式:因为……所以……

为什么这样?正是因为……才……

正因为如此,所以……

为什么……是因为……

之所以……是因为……

(2)假设分析法

思路:这种分析法是假设材料能达到某种结果的条件不存在,将会出现什么结果与原条件的结果进行比较,通过这种比较来论证论点的成立。写作时一般先反面假设展示并比较结果,最后正面强调。

常用句式:如果没有……那么(哪里会有?)……

如果……那么……

倘若……则……

假如……怎能(哪会?)……

篇三:《议论文要写好语段1》

议论文要写好语段

【训练目的】

1.明确议论语段写作的意义。 2.掌握标准议论语段的特点。

议论文,论述语段

【写作导言】

作文是语文的半壁江山,其重要性“地球人都知道”。也有人认为,高三作文是不可作为的,靠运气呗。这当然是错误的认识!然而,这半壁江山如何打呢?我们的作文备考思路是:

1.作文指导课:从审题、立意、结构、技巧、语言等系统性学习,对应的有大作文。

2.作文讲评课:对大作文、月考作文进行实战讲评分析,明优劣,勘正误,知得失。

3.片段作文课:采用“一课一得”“一讲一练”的方式,从微观上指导作文的细处。

4.作文素材篇:通过阅读老师精心整理的素材,调配好阅读口味,有意识地多积累。

可见,片段作文是我们作文复习训练中重要一环,它属于议论文写作中的分解训练。奥运会上,看到平衡木上柔曼绝伦的表演,奇怪运动员是怎样做到拿捏得分毫不差的。其实,秘密就在于教练对每一个动作的分解训练。那么,议论文应怎样从微观处分解训练呢?

这是我们议论文分解训练的相关知识点与课时计划,同学们可以明确知识点,做到心中有数:

第一节 议论语段的常识(一课时)

1.语段训练的重要性 2.标准议论语段的组成

第二节 如何事例论证(三课时)

1.详例与排例 2.对比例与例对比

3.材料的修剪与打磨(让材料契合观点)

第三节 如何道理论证(四课时)

1.因果分析法 2.假设分析法

3.例后评点法 4.同类归纳法

5.对比分析法 6.议论文中的常见思维

第四节 其他相关技巧(四课时)

1.一材多用(一材写多个语段) 2.议论文中的过渡技巧议论文,论述语段

3.议论段的升格技巧 4.从教材中挖掘素材的技巧

我想通过这十二个课时的训练,我们议论文语段能力一定会增强。议论语段写好了,再将三四个这样的语段组装在一起,加个开头与结尾,一篇规范的议论文不就完成了吗?以笔者多年高考作文评卷的感觉:45分没问题啦!我们依旧提这个口号:作文向46分进军!议论文,论述语段

【知识钩玄】

一.何谓标准语段?

先看一篇满分作文吧。特别注意文后魅力评点与分析。

稳中求胜

2004年江苏一考生

①梁山智有吴用,道有公孙,武更是好汉如云。英雄如雨,却以宋江为首。蜀国谋赖孔明,勇让关张,却以刘备为王,东木西金,南水北火,却以戍土居中。何也?

②宋公明为人沉稳,刘备做事敦厚,戍土谦稳厚实,终脱颖而出,施展风采,各得其所,故曰:为人沉稳,稳中求胜,吉。

一个人若没有远大的志向,只沉迷于现实的花花世界之中,自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎,志在报国,在对匈奴一战中从容不迫,沉稳冷静,终弘扬国威,不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁,志在禁烟,在与洋人交涉中不卑不亢,稳中含刚,终虎门销烟,让洋人胆战心寒。有远大的志向,眼光便放得远,心胸便沉稳下来,故曰:非有志者不能稳也。

一个人若没有经历无数的挫折与磨难,身陷蜜水与襁褓之中,自然无法拥有沉稳的性格,一遇困境,便心浮气躁,岂能成所谓大事者哉。君不见文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《国语》,孙子膑脚《兵法》修列。没有经历磨难,便无法形成沉稳的性格,也就无法取得辉煌的成就。始皇建秦以来,不居安思危,身陷声色犬马,终心浮气躁,毫无沉稳。一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑。倘若秦王不念纷奢,经历磨难,以求沉稳,则可递三世以至万世而为君。

孟子曰:“无欲者,可王矣。”无欲就是没有私欲,做大事者,不能因蝇头私利而毁坏全局,只有这样才能练就出沉稳的性格,赢得最终的胜利。如来佛祖抛除私欲,性格沉稳,终修成正果,普渡众生,诸葛孔明淡泊明志,宁静致远,终运筹帷幄,功成名就。有了私欲,心中自然无法沉稳下来,遇事则慌,处事则乱。霸王以一己私欲,赶走亚父,气走韩信,终被困垓下,遗憾千古,长使英雄泪满襟。霸王之败,后人哀之。后人哀之而不鉴之,则必使后人而复哀后人矣。

⑥宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护,刘备以沉稳之心赢得了半壁江山,而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩。让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧,在我们的人生中也变化出不同的色彩来。

[魅力点评]

这是一篇“规范”的议论文。文章在亮出中心论点“为人沉稳,稳中求胜”之后,便从三个方面展开了充分的论述:“沉稳从志而来,沉稳从难而来,沉稳从无欲而来”。令人可喜的是,这三个分论点,并非在同一平面上展开,而是“层层深入”。再者,文中所用例证,均采自高中语文课本。文中提到的人物如宋江、刘备、孔明、班超、林则徐、秦始皇、楚霸王等,均为人所熟知。更为难能可贵的是,作者将古典诗文如《出塞》、《过秦论》、《阿房宫赋》及名人如孟子、孔明等的名句“信手拈来”,或引用或化用,用得炉火纯青,体现出深厚的积累与驾驭语言的能力。文章语言简洁明快、干净利落。不得满分,天理难容!

那么,这样典型的议论文是如何打造出来的?如果我们从“细处”、从局部分析,你就会惊讶地发现,原来作者进行了精细的议论语段分解训练。我们看三个主体段落吧(这里以第④段为例):

沉稳从难而来。(观点)一个人若没有经历无数的挫折与磨难,身陷蜜水与襁褓之中,自然无法拥有沉稳的性格,一遇困境,便心浮气躁,岂能成所谓大事者哉。(过渡)君不见文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《国语》,孙子膑脚《兵法》修列。没有经历磨难,便无法形成沉稳的性格,也就无法取得辉煌的成就。(正面叙例,例后评点)始皇建秦以来,不居安思危,身陷声色犬马,终心浮气躁,毫无沉稳。一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑。倘若秦王不念纷奢,经历磨难,以求沉稳,则可递三世以至万世而为君。(反面叙例,,假设分析)

发现了这篇满分作文是怎样炼成的吗?主体部分③④⑤三个语段结构类似,经作者巧手一组装,“规范”的议论文就形成了。现在,我们要学会的就是写好一个主体段。Let’s go!

二、认识标准语段

我们知道,议论文有三要素——论点、论据、论证,三者缺一不可。那么,一个标准的议论段,其实也是一篇微型的议论文,也要有观点句、材料句、分析句。此所谓麻雀虽小,然五脏俱全也!议论文,论述语段

但一定要有的是:观点、事例、分析!

对于一个标准的议论语段,有人用形象的“汉堡包”来形容。真正的汉堡包的重量是一定的,200-300克不等(取决于各店家);做法差不多,分芝麻层、面包层、火腿层、面包层、芝麻层。那么一个标准的议论语段的字数也是一定的,200-300字不等(取决于用例);写法差不多,分论点句、过渡句、事例句、分析句、小结句。当然,你也可以创新,做成更有风味的“汉堡包”,写出更有特色的议论段。这些变式,我们后面将陆续训练。

请仔细体味标准议论语段的“要素”,其中的观点、举例、分析是必不可少的,也是语段难点。

[课堂训练]

请你依“汉堡包”的特点分析这个语段的组成。

必段坚守心中的道德律。康德说:“在这个世界上,有两样东西值得我们仰望终生:一是我们头顶上璀琛的星空,二是人们心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深邃,让我们仰望和敬畏;道德因其庄严而圣洁,值得我们一生坚守。1979年度诺贝尔和平奖获得者德兰修女说"人们不讲道理,思想谬误?自我中心;不管怎样,总是爱他们。如果你做善事,人们说你自私自利,别有用心;不管怎样,总是要做善事。你耗费数年所建设的,可能毁于一旦;不管怎样,总是要建设。你所做的善事,

明天就被遗忘;不管怎样,总是要做善事。将你所拥有的最美好的东西献给世界,哪怕你会被踢掉牙齿。"德兰修女用自己的一生,将爱心洒向世界,用善良普度众生,用微笑去抚平人们心中的伤痛。她的善行,她的义举,使她被誉为穷人的圣母,善良的天使,并成为世界人民心中的女神、天主的化身。这都是因为她始终坚守着自己心中的道德律!

(选自2008年山东高考满分作文《坚守心中的道德律》)

【热身训练】

近几年,“转轨”,“转型”,再到时下的“转身”,步履尽管沉重,但我们却在反思中不断探索、不断向前……

不管是个人,还是一个企业,乃至一个国家、民族,都在不断“转身”中获得前进,获得新生。 根据以上提示,请以“转身”为话题,写一个标准的议论语段(注意“四有”哦),350字内。

篇四:《议论文经典语段》

1、近年来,诚信似乎成了被人遗忘的角落,人与人之间相互防范,常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还,某单位言而无信,欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落,缺乏以诚相待的精神吧!

2、愿望很美,但是通过自己的实力实现了,那才是幸福的,中间的过程也许会累、苦、难熬,但这个过程是什么东西都买不到的。幸福快乐不真是每个人所希望的吗?很多人很迷茫,包括我,幸福到底是什么?我们经常会开玩笑说,“幸福是什么,幸福就是猫吃鱼,3、我希望每个人都时刻为别人着想,用实际行动尽到自己的责任和义务。用“我为人人”换取“人人为我”,让“人人为我,我为人人。”这种可贵的精神永驻人间!使我们的社会更加和谐,人类更加文明进步。

4、人生实际就是一部永远也读不完的书,每个人的人生都不相同,这本书的内容也不会相同。即使同一个人,如果人生可以重来,他(她)人生之书的内容也不会重复。不同的人,其经历更不一样,书的内容更加大相径庭。所以,要读懂一个人,要了解一个人,要读懂人的一生,何其难也!但许多人在努力沟通,希望读懂对方,了解对方,深入对方,让思想和思想进行交流。议论文经典语段。——阅读,开启人生美好之窗!

5、大树的树干上总是有数不尽的裂纹,那是成长的伤口——用文艺青年的话来说。于是乎,成长带来的伤痛也是不言而喻的。湖北的几名大学生在经过长江边时发现有人落水,围观人数上百却无人相救,于是他们组成人梯下河救人,不料突发险情,三名大学生就这样,永远留在了长江。于人危难之时伸出援手的确是成长的表现,毋庸置疑,他们是勇敢的、成熟的,可是他们付出的代价也是极为惨痛的,这便是成长的代价。

6、日暮夕阳黄昏下,泛白的天空下一道余晖慢慢退却。一天即将逝去,接下来的便是黑夜。从日出、日当头到日落,这就是一天。每一天都是如此,但却没有两天是一模一样的,每一天都是新的,今天的日出可以让人想到昨天的日落,但它却不再是昨天那个日出。好似人生,每个人都只拥有一个人生,从降落到消亡,一样的开始,一样的结局,尽管过程总是充满惊奇和变幻,但结局却永远都只有一个。所以,一个人生,却演绎着形形色色的故事。

7、在每个人的眼里,幸福与快乐的价值观会有所不同,有的人认为财富才是幸福的,购物才是快乐的;有的人认为家庭和睦相处是幸福的,一家人在一起是快乐的;有的人认为帮助别人是幸福的,看见所帮助的人开心是快乐的;还有的人认为,只要一年四季有谷物的丰收是幸福的,看见自己种植的谷物卖出去后是快乐的。每种不同职业的人,理解幸福和快乐的想法不同。()

8、如今,已经褪去了幼稚的我,又把理想放在了何处呢?人生因梦想而伟大,因学习而改变,因行动而成功。周恩来的“为中华之崛起而读书”,邰丽华对生命的体悟演绎的舞蹈,被我抛到了九霄云外。泛黄的灯光下,抚摸着收藏的那稚气的作文,一本本作文本仿佛在嘲笑我。是啊,而今,我已经长大了,该树立理想了。

9、诚实守信,是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信,不撒谎,是我们做人的起码准则。但是,“谎言”,我们人类,始终是离不开的,更何况,是“善意的谎言”。

10、偶尔停下来其实是一种动力,是一种享受,是一种成功。在漫长的人生道路上偶而停下来,拍一拍身上的泥土,缕一缕被风吹乱的头发,望一望蓝天,听一听山间的鸟语,闻一闻路旁的花香。重新启程,用对世间万物充满敬仰与喜爱的心态去迎接那本该属于自己的美丽人生。

11、我们往往推崇快乐,惧怕痛苦,但是痛苦又何尝不是一种美丽?如果没有痛苦与挫折,就不会产生快乐,快乐与痛苦其实是并存相对的,谁也离不开谁的。在人生的旅途中,重要的不是结果,而是过程。如果旅途中总是一帆风顺一成不变乏味单调那又有什么快乐幸福可言呢!人生是由许许多多的因素部分组成,有困难、有幸福、有悲伤、有欢乐,而正是有了这些,我们的生活才变得丰富多彩,我们的眼界才变得辽远开阔!我们也才能在与这些痛苦与悲伤的斗争经历中,在享受人生的幸福与快乐中,认识世界完善升华自己,才会使自己的人生更加丰富绚丽更加耀眼夺目。

12、孩子们常说不想长大,不想去接受现实社会的虚伪和黑暗,这看起来是一种天真,一种单纯,但若细究,这便是一种逃避责任!一代总是要取代上一代的,也许幼年时我们能够躲在大人们的身后,在象牙塔里欢笑嬉闹着,可当我们必须去面对这一切时,我们无法逃避也不能逃避。我们能做的只是让自己成长,变得坚强,有资格去承担责任,只有这样才有权利去享受这个物质世界带给你的奖励。

13、医生,希望病人能够因为自己的医治而变得更健康,希望患者能少一些;老师,希望自己的学生能够学到很多知识,变成对社会有用的人;园丁,希望自己种的幼苗能长成参天大树,对人们的呼吸能起到很好的作用;清洁工,希望自己能把这座城市便得很美丽。这都是不同职业所领悟的幸福和快乐不同。

14、是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。

15、我们要笑着去唱生活的歌谣,勇于面对坎坷失败,勇于承受痛苦与挫折,拿出“亮剑”精神,忍受、战胜痛苦,来得到人生更多的快乐和享受人生奋斗的美丽。

16、停下来,仰望蓝天,雄鹰展翅翱翔在天际。你是否发现,你已经不再迷茫,而是对一切充满了美好的憧憬与希望。偶尔停下来,回首曾经拥有过的那份感动,那份骄傲,那份别人不知的喜悦,你是否发现已寻找到属于自己的快乐与美好?

17、于是,我的愁眉舒展了,心中留下的是蓄势待发的动力,李白、贝多芬、海伦凯勒,他们是我学习的榜样,前进的动力,或许每一次的进步都是这样平凡的人带给我们不平凡的触动。每一次,都会令人震撼,内心的某个地方被触动了,然后就是折服。

18、人生,有许多个十字路口,等待你去作选择。面对命运的摆布,你是否气馁过?面对所谓人生的道路,你是否迷茫过?面对艰难的抉择,你是否懊恼过?面对漫长的守望,你是否哭泣过?面对残酷的现实,你是否曾失去希望过?那么,何不选择偶尔停下来呢?

19、我们这样说,并不意味着学习阅读十分艰难。如果我们与阅读还有距离,我们的阅读还存在障碍,都是因为世俗的腐朽的不正确的阅读观使我们无法亲近阅读。比如对阅读的膜拜,对阅读的功利诉求。也许,我们可以惊世骇俗地把阅读拉下文化崇拜的神坛。也许,我们可以无所羁绊地把阅读从功名的枷锁中解放出来。每一个人都可以从阅读中得到心灵的慰藉。每一个人都是阅读的主人。阅读仅仅是为了活着,快乐地活着,有灵魂地活着,高质量地活着,成为一个真正意义上的活着的人。

20、停下来躺在草地上,接受春的礼单。在充满绿意的枝丫上寻找到叶的荣光,花的辉煌。它们将引领你步入夏的殿堂;停下来,望望夏夜的星空,遐想万千;倾听秋的声音,它用丰收的韵律使你伴随冬的脚步;停下来,品尝收获的喜悦,步入另一个充满美好的世界,这多么幸福!享受后,再次起程,你是否会感觉到这将会成为你继续向前的动力,面对困难不言败的资本?

篇五:《议论文精彩语段》

1、理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃不灭之灯;理想是灯,照亮夜行之路;理想是路,引你走向黎明;理想是航船,它承载着我们的憧憬与梦想,驶向幸福的彼岸。

2、如果人生是一条河流,我们把急流险滩比作痛苦,把平宽和缓的流水比作幸福,正是由这一个个急流险滩的痛苦与和缓流水的幸福才让江河显得绮丽壮观,才让江河显得的一泄千里气势磅礴!

3、宽容是一种责任,在学是生活中,批评他人,会让他人感到不服;辱骂他人,会对他人感到难过;欺辱他人,4、宽容是什么?有人说,宽容是一束阳光,可消融彼此间猜疑的积雪;有人说,宽容是一座桥梁,连接着两颗充斥抱怨的心;也有人说,宽容是一泓清泉,可以滋润人干涸的心田。议论文精彩语段。不知道大家又没有想过,我觉得,宽容是首诗。

5、就是这支钢笔,让我思索到了一条弧线,一道彩虹,一座崩溃的桥。就是这支钢笔,让我思索到了,在目标将要完成时,迎面走来的往往是彻彻底底地失败。所以,我明白了,目标将要完成时,并不等于已经完成了目标,真正的友谊并不是那样好建立的。

6、李白,出生在一个平凡的家庭,身幼好学的他,不负众望的成为了唐代史中的一颗璀璨的明珠,当我徜徉在他的诗句中时,心中有莫名的动力,愁眉苦脸干什么?给谁看啊,现在的我,衣食无忧,干嘛呢?何必呢?明明没什么可愁的。好,李白那个让我舒展眉头绽放笑容的李白。

7、理想,就是我们的那盏灯!点燃理想之灯,我们便有了前进的方向和勇气。议论文精彩语段。再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。在漫漫人生的旅途中,我们会丢失很多的东西,但是我始终紧紧地把理想抱在怀里,贴在心炊。有了它我便不再孤独,不再寂寞,不再彷徨。理想想是浩瀚海洋中一座灯塔,指明着人生方向!理想是茫茫沙漠中的一片绿洲,给你生的希望,不放弃的勇气!

8、宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容,就能心胸开阔的生活。很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。

9、举世闻名的命运交响曲,令人震撼,令人折服,耳聋的贝多芬创作了它,有谁会想到他坎坷的人生历程呢,他一生未婚,亦是没有得到过真爱,我,被爱包围着,细腻的母爱,深沉的父爱,严厉的师爱,深厚的友爱,好,贝多芬让我重拾信心,在求学之路继续信心满满的走下去。

10、如果人生是一座高山,我们把悬崖峭壁比作痛苦,把苍松绿荫比作幸福,那么这些悬崖峭壁的痛苦和苍松绿荫的幸福,才构成了高山的雄奇壮观才显得高山那永恒的伟岸!

11、创造靠智慧,处世靠经验;有经验而无智慧,谓之平庸,有智慧而无经验,谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量,也是世界上唯一自觉培养、挖掘、运用的巨大力量。

12、“人人为我,我为人人。”是一句我们在生活中时常听到的。“人人为我”是说让别人为我着想,为我服务。“我为人人”是说每个人心中有社会责任感,用实际行动为他人着想,为社会尽自己的义务。

13、理想这个词,是我们最熟悉而又最陌生不过的。从幼儿园开始,理想便天天被我们挂在嘴边。然而,白驹过隙的一瞬,我已然成为了一名中学生。当我自豪的解开胸前稚气的红领巾时,理想,却被我淡忘了。()

14、果我们心里只想别人为自己服务,都想着“人人为我”,而自己却不去服务别人,你会变的自私、自利、贪婪;那么这个社会将变的黑暗;整个国家、民族将会衰败,这是多么可怕的事情!

15、不知从什么时候起,说真话成了一个值得深思的问题。当面直陈他人的缺点和错误,因为说真话,可能会招来他人的不满和报复;有时我们坦言自己的不足和过失,因为说真话,得到大家的理解和宽容。有时说真话会带来伤害,有时说真话能获到尊重。那么,我们究竟要不要说真话呢?

16、诚然,有时善意的谎言能让一个患有绝症的患者绝处逢生,能给予别人一丝丝的希望。善意的谎言让人重拾自信,有时还能救活一个即将精神崩溃的人。有时,真实的言语会带来不必要的麻烦。因此,说真话,我们更要学会说真话,除了需要勇气、需要技巧,更需要具备必须的条件,这样,说真话,就会在社会中,朋友间,家庭内,起到团结安定,尊重开心,共同进步的作用,既不伤害他人,也不伤害自己。

17、等待,能换取太多太多了。不管是精神上的,还是物质上的。只有付出了努力再加上等待,才会有好的结果。记住,等待就好比暴风雨,是漫长的,但是,请相信,暴风雨过后终会出现美丽无瑕的彩虹……

18、理想是永远的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,风雨中追寻的方向;理想是梦境中萦绕,心底处纠缠的向往;理想是困境里咬牙,孤独中坚持的倔强;理想是烈火中放歌,雷鸣里翱翔的狂放;理想是孤独时忍耐,流泪时微笑的坚强……宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我相信,我的理想终会实现!

19、当你追逐阳光奔跑时,当你在海中一次次搏击海浪时,时而晴天霹雳,时而风雨交加,时而狂风大作,在你一次次重重地摔倒,任凭风雨蹂躏时,朋友,何不考虑停下来,休息一会儿,浏览身边的美好?

20、如果,我们是海鸥。那么,人生便是我们在大海上的自由翱翔,挫折便是我们在大海上的一次次的搏击。我们飞翔在高空,鸟瞰那茫茫的海面,等待着我们的将是惊涛骇浪……人生道路上的每一次失败,都是命运对我们的一次考验,它常常使得我们经常遍体鳞伤。现在想想,与其一直艰难地前行,不如偶尔停下来,欣赏曾经因为匆忙赶路而错过的美丽风景。

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