关于环保的诗歌6行

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关于环保的诗歌6行篇一
《关于环保的诗歌》

关于环保的诗歌

我想,假如中国所有的人,

每人用一双一次性筷子。

那么,中国13亿人口,

要浪费多少木材?

我想假如中国所有的人,

每人用一只塑料袋。

那么,中国13亿人口,

要有多少白色污染?

我想,假如中国所有的人,

每人寄一张贺卡。

那么,中国13亿人口,

要耗费多大的资源?

环保诗歌

赞老年环保志愿者

青春报国今白头,晚霞离岗何所求? 日日倾心为环保,血汗浇灌市容幽。 人人施爱环境美

心血滋润吐芳菲,碧草红花壮市威。 青青曲柳斗白杨,人人施爱助幽美。 登上东山望钢城

冉冉青光柳青青,千紫万红染钢城。 苍松翠柏紫槐茂,绿叶碧波映蓝空。 往日钢城多疮痍,今朝绿色飞彩虹。

神工妙笔出谁手,环保军团汗染成。 锦绣钢都

鸟瞰钢都万象新,喷泉竞泻百花芬。 明珠虹霓炫七彩,景点芳菲处处香。 厂貌换新容

碧草欣欣伴厂房,千花盛开幽芬芳。 风光如画陶人醉,不见昔日满目荒。 游览钢都真开心

环境清清城无烟,花开遍地各啼春。 碧碧茵茵处处绿,游览钢都真开心。

关于环保的诗歌

城市里的树

变成居民户口,城市里的树

脱离土地和森林的本质,绿是装饰的色彩 夜晚画出树的思念,在遥远的旷野

喧嚣,你体会城市的个性,一个感情饱满的人 寂寞,城市里的树,站在街头

承受飞尘以及浊气的侵凌

那个孤独的人,暗自流泪

树的本质逐渐更改,飘落的叶

那些游离的魂,无法找到回归的路径 残冬莅临,伸向苍穹的枝桠嶙峋

企图抓住季节的温和,这些离群的士兵 鸟的歌唱,安抚灵魂的梵音

一夜的风雨,紧握生命的根系在泥土里深入 前行,苦苦追寻,森林的踪迹

城市里的树,一面自然的旗帜

逐渐撤退

一声鸟鸣

一声鸟鸣划破都市的烦躁

鸟掠过的影子,一道美丽的弧线

都市的面孔年轻而神秘,疲惫来自心灵

寂寞的时刻,我听见一声鸟鸣越过城市的围墙 远处的树林,流动的河水

呼唤我的魂魄,跟随他们,穿越沉重的尘世 鸟的叫声从巢穴坠落

在孤单和灭亡中,更加遥远

烟筒里的黑雾冉冉升起,天空的湛蓝不再呈现 生命的河水冬日里一再沉重

鸟在四处追寻落巢的森林

这些民间的歌手,一些亘古不变的歌谣 黑夜里城市的梦乡,你不懈的激荡

灵魂不得安定

一声鸟鸣

我不能用优美的思想来迎接

自责

我的视线被高墙阻隔,

我的呼吸被烟尘包裹,

白天我在人群车流中奔波,

夜晚我在沙发和卧榻上蜷缩。

我的天,我想挣脱,

去淌涓涓的小河,

去幽静的亭台楼搁,

去与高山比比个

去与鸟儿对对歌。

我知道我的身心,

离不开你的滋补润泽,

我知道我的泉思,

因你的慰籍而丰硕。

我知道—

你给我的太多太多。 看着你渐渐的远离我,

而我对你的索取从未停止过。 仅管你默默的不说,

你的疼楚已无法掩饰和沉默。 如此的伤害,哪里来的快乐, 我为你难过,深感自责, 亡羊补牢不至酿成大祸。 还青山翠绿,

还江河清澈

让空气更加清新,

让花艳树影婆娑,

让草绿鸟儿欢歌,

让家园美丽生机勃勃 我们才能安享多彩的生活

关于环保的诗歌6行篇二
《关于环保的诗》

第一首

给未来一片绿色

轻轻地打开地球画册,

山山水水都会在问我:

小朋友,跨世纪的小朋友,

你想给未来的地球留下什么?

是留下一棵树,

还是留下一朵花?

是留下一个生命的春天,

还是留下一片永恒的绿沟?

啊,你说,我说,他说:

给未来留下一个更美的地球,

和一首绿色和平的歌!

深情的挥动七彩画笔,

蓝天大海都会欢迎我;

小天使,大自然的小天使,

你想给未来的世界画些什么?

是画出青山常青,

还是画出绿遍沙漠?

是画出场开不败的花季,

还是画出永不消失的春色?

啊,有你,有他,有我,

给世界画出一个更美的未来,

和一首爱护地球的歌!

赞老年环保志愿者

青春报国今白头,晚霞离岗何所求? 日日倾心为环保,血汗浇灌市容幽。

人人施爱环境美

心血滋润吐芳菲,碧草红花壮市威。 青青曲柳斗白杨,人人施爱助幽美。

厂貌换新容

碧草欣欣伴厂房,千花盛开幽芬芳。 风光如画陶人醉,不见昔日满目荒。

游览钢都真开心

环境清清城无烟,花开遍地各啼春。 碧碧茵茵处处绿,游览钢都真开心。

城市里的树

变成居民户口,城市里的树

脱离土地和森林的本质,绿是装饰的色彩 夜晚画出树的思念,在遥远的旷野

喧嚣,你体会城市的个性,一个感情饱满的人 寂寞,城市里的树,站在街头

承受飞尘以及浊气的侵凌

那个孤独的人,暗自流泪

树的本质逐渐更改,飘落的叶

那些游离的魂,无法找到回归的路径

残冬莅临,伸向苍穹的枝桠嶙峋

企图抓住季节的温和,这些离群的士兵 鸟的歌唱,安抚灵魂的梵音

一夜的风雨,紧握生命的根系在泥土里深入 前行,苦苦追寻,森林的踪迹

城市里的树,一面自然的旗帜

逐渐撤退

一声鸟鸣

一声鸟鸣划破都市的烦躁

鸟掠过的影子,一道美丽的弧线

都市的面孔年轻而神秘,疲惫来自心灵

寂寞的时刻,我听见一声鸟鸣越过城市的围墙 远处的树林,流动的河水

呼唤我的魂魄,跟随他们,穿越沉重的尘世

鸟的叫声从巢穴坠落

在孤单和灭亡中,更加遥远

烟筒里的黑雾冉冉升起,天空的湛蓝不再呈现

生命的河水冬日里一再沉重

鸟在四处追寻落巢的森林

这些民间的歌手,一些亘古不变的歌谣 黑夜里城市的梦乡,你不懈的激荡

灵魂不得安定

一声鸟鸣

我不能用优美的思想来迎接

自责

我的视线被高墙阻隔, 我的呼吸被烟尘包裹,

白天我在人群车流中奔波, 夜晚我在沙发和卧榻上蜷缩。 我的天,我想挣脱, 去淌涓涓的小河,

去幽静的亭台楼搁, 去与高山比比个

去与鸟儿对对歌。

我知道我的身心,

离不开你的滋补润泽, 我知道我的泉思,

因你的慰籍而丰硕。 我知道—

你给我的太多太多。 看着你渐渐的远离我,

而我对你的索取从未停止过。 仅管你默默的不说,

你的疼楚已无法掩饰和沉默。 如此的伤害,哪里来的快乐, 我为你难过,深感自责, 亡羊补牢不至酿成大祸。 还青山翠绿,

还江河清澈

让空气更加清新,

让花艳树影婆娑,

让草绿鸟儿欢歌,

让家园美丽生机勃勃

我们才能安享多彩的生活。 爱护我们赖以生存的地球。

关于环保的诗歌6行篇三
《项家娴关于环保生态的诗》

绿·屏边

徐屏友谊中学 项家娴

滇南边陲有你婀娜的身姿! 四面群山是你天然的屏障! 原始森林护你四季常青! 这就是你,屏边!

草长莺飞,桃梨杜鹃,

一声鸡鸣,唤醒了沉睡的你。

你在群山的点缀下翩然起舞,

在苗家咪哆咪彩的应和声中,

你的舞姿是那样的迷人,那样的销魂!

青山环绕,绿水滴答,

夏日的炎热并非你的个性。

一株株古老的苍天大树矗立在你的周围,

你就是滇南的避暑山庄!

枯藤?老树?昏鸦?

不,这不是你!

虽然偶有落叶,可青山依旧。

饱满的庄稼散发出醉人的香,

蜜心果、八月瓜、野柿子……

瓜果飘香中萦绕着一丝丝绿,你,还是你!

竹林深处,兰花奇香,

当晨曦洒向大地,

那一片片云山云海,是不是你休憩的地方?

关于环保的诗歌6行篇四
《爱绿护绿建六行》

爱绿护绿建六行—— 开展“爱绿护绿”月

主题教育活动总结

作者:管理员 发表时间:12-10-08 阅读次数:51 | 复制本文地址

爱绿护绿建六行

—— 开展“爱绿护绿”月主题教育活动总结

建设六马路小学

为了深入贯彻落实越秀区精神文明建设委员会《关于巩固“创文”成果深化文明城市创建主题月活动的通知》,2012年4月份期间,我校结合实际情况精心组织开展了“爱绿护绿建六行”主题教育活动,推进了绿色校园及生态文明社会的建设,总结如下:

一、立足课堂,渗透环保文明意识。

课堂教学是对学生进行环保与文明意识教育的主渠道。我们坚持以“立足课堂、丰富知识、增强意识”为指导思想,积极实施环保与文明意识渗透教学。通过课堂渗透教育,陶冶学生爱自然、爱家乡、爱地球、讲文明的高尚情操,培养学生形成正确的环保观,良好的道德和文明行为。

二、营造浓郁的“爱绿护绿”之风氛围。

学校重视环保教育的舆论导向,切实抓好宣传工作,坚持“让墙壁皆说话,处处空间都育人”的原则,精心设计制作体现和谐育人的

校园文化,以板报、网站、红领巾广播站为形式的“爱绿护绿”宣传活动,做到多样化、普遍化。学校结合“爱绿护绿”月主题实践活动及时更新了校园文化。

4月2日周一早上升旗礼,在校园操场上由团员老师举行“爱绿护绿建六行”的国旗下讲话。每天下午2:00至2:25在校园红领巾广播站开辟“爱绿护绿我能行”栏目,学校环保知识长廊、电子屏上滚动显示的“爱绿护绿”宣传语,班级环保主题墙报,全方位的宣传活动营造了浓郁的“爱绿护绿”氛围,让师生在潜移默化中得到熏陶教育。

三、开展“我为建六校园添点绿”活动

草长莺飞,百花盛开,种子发芽,春天正是植树的好季节。学校号召各班开展了“我为建六校园添点绿”活动,广泛发动师生在学校走廊、窗台,讲台,图书角、办公桌等地方种植各式各样的植物,美丽的花花草草给我们的校园增添了无限生机。活动中,同学们知道绿色环保是人们永恒的职责,一草一木,一花一果,都是大自然送给人类最好的礼物,植树造林,建设绿色文明生态,是我们感恩自然的实际行动。

四、开展“保护野生动物——穿山甲和野生龟”环保讲座。 每周六组织队员到建设街志愿者之家参加“保护野生动物——穿山甲和野生龟”等环保讲座。通过活动,使同学们不但了解珍稀野生动物的生活习性,还充分认识到保护资源的重要性和紧迫性。

小志愿者们听完讲座后纷纷表决心:今后将自觉向家长、邻居及同学做环保宣传,号召他们在日常生活中拒绝吃野生动物并养成节约资源、保护资源、珍惜资源的意识和行为。

五、开展“爱绿护绿建六行”主题班会

4月2日,我校各班开展了以“爱绿护绿建六行”主题班会,有的班级结合生活实际进行调查,总结水资源缺乏的现状并向同学们介绍了污水处理的过程,使队员们懂得净水来之不易。有的班级组织每位同学说一句“感恩地球保护环境”的承诺语。有的班级组织同学们学习有关环保的诗歌和儿歌,并共同制订了校园的《绿色公约》。有的班级组织同学们以环保为主题,发挥丰富的想象力,用彩笔描绘出美丽的图画。

通过班会,少先队员们了解了全球十大环境问题等知识,使少先队员了解森林的价值及森林生态系统在生物圈里起的作用,号召队员们重视保护森林资源,让森林为人类服务。同学们充分认识到善待地球,保护资源的重要性和紧迫性。许多队员还表了决心,表示愿意为保护绿色,在日常生活中不破坏、不践踏草坪,爱护花草树木,节约用纸,不使用一次性的木筷子,过年过节免赠贺卡,让树木也过节,做一名绿色使者。

在开展“爱绿护绿月”主题实践活动中,建设六马路小学提高了队员们保护环境的意识。引导广大青少年养成节约资源、保护资源、

珍惜资源的意识和行为,创造绿色新生活,争当城市建设管理先锋,做文明、科学的现代人

关于环保的诗歌6行篇五
《垃圾分类诗歌》

小小垃圾桶,里面学问大着呢。

蓝色垃圾桶,可回收垃圾的家; 绿色垃圾桶,厨房垃圾里边倒; 黄色垃圾桶,住着其他的垃圾; 红色垃圾桶,有害垃圾往里放。

蓝绿黄红垃圾桶,你可千万别弄错, 男女老少齐行动,分类垃圾动动脑, 垃圾分类好处多,一举三得环境好。

城市卫生我能行,创建文明的城市。

小小垃圾桶,里面学问大着呢。 蓝色垃圾桶,可回收垃圾的家; 绿色垃圾桶,厨房垃圾里边倒; 黄色垃圾桶,住着其他的垃圾; 红色垃圾桶,有害垃圾往里放。

蓝绿黄红垃圾桶,你可千万别弄错, 男女老少齐行动,分类垃圾动动脑, 垃圾分类好处多,一举三得环境好。 城市卫生我能行,创建文明的城市。

垃圾分类,我能行!

——垃圾分类进校园主题班会 活动目的:

1.了解垃圾的来源,认识到合理处理垃圾,保护环境的重要性。

2.掌握相关知识,初步学会给垃圾分类,能树立节约资源,保护环境的意识。

活动重点:通过各种形式认识垃圾分类的重要性,初步学会合理处理垃圾。 活动难点:在实际生活中也能用所学知识,积极爱护环境。 活动预设:

主持甲:敬爱的老师! 主持乙:亲爱的同学们! 合:大家,下午好!

主持甲: “垃圾分类我能行”环保主题班会现在开始!

主持甲:地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。

主持乙:但是我们却听到了地球妈妈这样的心声:

(播放课件:地球妈妈的自述:我是地球,本来我是一个如水晶般美丽的水蓝色星球。我拥有广阔的海洋、郁郁葱葱的树木、清澈见底的河流和一座座巍峨险峻的山峰。我身体里富含各种矿产,是一个生机勃勃的球体。但是社会发展到今天,我亲爱的孩子们却带给我满身的伤痛。横流的污水、随处乱丢的垃圾等等造成的生态平衡的破坏,早已把我变成苍老的模样。唉,我该怎么办啊?)

一、认识垃圾及产生的来源

主持甲:听了地球妈妈的心声,你有什么感受吗?(指名回答) 评价:谢谢你的交流。请3个人。

主持人乙:有一些同学也想来说些什么,我们一起来听一听。

(第一组表演朗诵)

主持甲:是呀,亲爱的同学们,那我们能做点什么呢?

主持乙:我想,我们就从认识垃圾,学会垃圾分类开始吧。 主持甲:同学们,你知道常见的垃圾有哪些吗?

现在每个小组中有5张卡片,请写好生活中常见的垃圾。 每个小组写好,举牌交流。

主持人一组一组请代表交流。

评价:感谢你们小组的交流。感谢你们小组的搜集。 (易拉罐、塑料袋、废纸、菜渣、果皮等。)

主持人乙:感谢各个小组的搜集。让我们来听一听,我们的城市有多少垃圾。 视频播放

二、认识垃圾分类

1.认识垃圾分类的重要性

主持甲:同学们,既然产生垃圾不可避免,那就让我们学着做垃圾的小主人。有位环保专家说得好,垃圾是放错了地方的资源。只要我们合理处理垃圾,其实垃圾也能让我们的生活变得更美好。

主持人乙:我们刚才罗列了很多生活垃圾,那我们知道怎么进行垃圾分类吗? 视频播放了解垃圾分类

主持人甲:我们生活中的垃圾分为四类。

可回收物、厨余垃圾、其它垃圾、有害垃圾(ppt出示) 3、下面就请大家分组来汇报搜集到的关于这些垃圾的资料。

出示课件认识:桶身颜色、桶身标志、主要包括哪些垃圾、处理方法是什么。

一组:汇报“可回收物”的有关资料。 二组:汇报“厨余垃圾”的有关资料。 三组:汇报“其它垃圾”的有关资料。 四组:汇报“有害垃圾”的有关资料。

主持甲:大家都善于在生活中发现,难怪知道得这么多。 小小垃圾桶,里面学问大着呢。

蓝色垃圾桶,可回收垃圾的家; 绿色垃圾桶,厨房垃圾里边倒; 黄色垃圾桶,住着其他的垃圾; 红色垃圾桶,有害垃圾往里放。

蓝绿黄红垃圾桶,你可千万别弄错, 男女老少齐行动,分类垃圾动动脑, 垃圾分类好处多,一举三得环境好。 城市卫生我能行,创建文明的城市。

主持乙:就这样,人们总是把一些没用的又不想留下来的东西都扔到垃圾桶里,垃圾桶里的垃圾越来越多,你推我挤、吵吵嚷嚷的。嘘!仔细听听,它们正在说悄悄话呢!

(CAI课件播放《垃圾的对话》。(第三小组表演) 废纸说:“我的身体被菜汁弄湿了,发霉了,还有一股难闻的臭味呢!”塑料瓶说:“我的身体快被挤破了,真难受!”易拉罐说:“别挤了,我的身体变形了。”垃圾齐说:“哎!人们扔的垃圾越来越多,再这样下去,地球妈妈不知道会变成什么样,真让人着急!”地球妈妈说:“是呀,如果再这样下去,我的身上到处都会是苍蝇和臭虫,小动物们也没有了家,人类就更难生存了!”)

三、实践活动,现场学会垃圾分类

主持甲:我们给全班的同学一次锻炼的机会。下面进行现场实物垃圾分类投放比赛,看哪边的同学垃圾分类又快又准确。

(讲台两边分设四个垃圾筒,根据自己小组写在卡片上的垃圾分类放放。) 班主任评价总结

主持甲:《垃圾分类》这样的方法真好,我回去也要给我的爸爸妈妈介绍介绍。让我们家的垃圾也能分类回收。

主持乙:下面我们就来进行了垃圾分类的知识问答,看看大家对这方面的知识了解了多少?

四个小组举牌示意答案。答对的小组得一分,最后看哪个小组得分最多。

1、下列属于可回收垃圾( C ) A 日光灯管 B 温度计 C 牙刷 2、旧衣服属于( A )?

A. 可回收垃圾 B. 不可回收垃圾 C. 有害垃圾

3、今天,提着篮子购物却成了环保人士的时尚标记,因为这样可以减少塑料袋的使用,从而减少( C )

A. 环境污染 B.水污染 C.白色污染 4、下列可回收垃圾中不包括( C )。 A. 牙刷 B. 牛奶盒 C. 纸巾

5、在下列废品中,如果没有回收,对环境造成危害最大的是( C )。 A .废纸 B. 废玻璃 C .废电池 6、过期药品属于( B ),需要特殊安全处理。

A. 可回收垃圾 B. 有害垃圾 C. 不可回收垃圾 7、下列哪一项是可以分类回收,循环再生的垃圾?( A ) A. 回收废塑料 B. 回收剩饭 C. 回收坚果壳 8、废旧荧光灯管属于( C )?

A. 可回收垃圾 B. 有害垃圾 C. 不可回收垃圾 9、下列属于可回收垃圾 ( B ) A. 灰土 B .纸杯 C. 废旧电池 四、活动小结,升华认识

主持乙:看来大家对垃圾分类回收的知识掌握得都不错,不过关键还是用知识来指导自己的行动。让我们一起说一说,拍一拍《环保拍手歌》,让保护环境的意识深深地扎根于我们的心中。

环保拍手歌

环保拍手歌

你拍一,我拍一,保护环境放第一; 你拍二,我拍二,尽量少用塑料袋; 你拍三,我拍三,爱护自然我当先; 你拍四,我拍四,垃圾分类是好事; 你拍五,我拍五,绿树成阴鸟跳舞; 你拍六,我拍六,果皮纸张不乱丢; 你拍七,我拍七,碧水蓝天要珍惜; 你拍八,我拍八,保护环境靠大家; 你拍九,我拍九,废物回收利益久; 你拍十,我拍十,环保活动实打实。

主持乙:今天的班队活动将要结束了,我想同学们一定收获很多。请大家说一说这节课的感受。

主持甲:让我们人人争当环保小卫士,把垃圾分类运用到平时的生活中。下面请班主任丁老师的作班会小结。

丁老师:谢谢同学。通过这节主题班会课,我们知道了原来身边的垃圾会有这么多。既然产生垃圾不可避免,那就让我们学会给垃圾作最基本的分类,让它们尽可能地得到回收利用。前段时间,我们小朋友利用一些常见垃圾做了小制作呢,我们来看一下。没想到吧,身边的这些小垃圾还能有这么多用处。只要我们动动手,再动动脑,随时随地,我们都是环保小卫士。不管在校园里,还是在校园外,让我们行动起来吧!

主持甲、主持乙:今天的主题班队活动到此结束,谢谢大家!

关于环保的诗歌6行篇六
《保护环境的格言》

保护环境的格言

1、手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。

2、植树造林,功在千秋。

3、爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。

4、保持地球生态平衡,就是保护人数自身。

5、保护环境,就是爱惜生命。

6、那里有绿色,哪里就有生命。

7、地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

8、绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。

9、爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

10、请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

11、天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

12、把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

13、绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。

14、风清水绿天蓝,我们美丽的家。

15、让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。

16、捡起一张纸,创造一个美的环境。

17、陆地、天空、大海,我们都要保护。

18、谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。

19、爱护我们共同的家园——地球。

20、人的生命是有限的,保护环境是无限的。

21、请脚下留情,别伤害一棵小草。

22、请别乱坎树林,让空气更加清新。

23、让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。

24、如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!

25、绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,非常美丽。

26、有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不可惜。

27、因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。

28、参与绿色行动,保护美丽家园。

29、地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧!

30、少抽一支烟,多栽一棵树。(名人名言

31、请爱护每一棵树,否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

32、门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。

33、让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。

34、绿化是我们生存的希望,美化是我们做人的根本。

35、快快行动起来,保护自然生态!

36、人类有了绿树、鲜花和小草,生活才会更美丽。

37、树木正在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭。

38、我是一朵花,请爱我,别采我。

39、小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。

40、莫踏青草,勿采红花。

41、小草正睡觉,勿入草坪来打扰。

42、娇娇小草,请足下留情。

43、人类需要的是绿色,只有保护好环境,才能拥有绿色。

44、为了这一代和将来的世世代代,必须保护环境。

45、带着欢乐舞步,让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞。

46、让风沙不再猖狂,还地球一片绿色铺垫。

47、让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。

48、留住草的美,体现你的美。

49、爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。

50、多种一棵翠绿的小树,还我一片蔚蓝的天空。

51、地球的梦想,给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。

52、一个地球,够了,一个海洋,够了,不够的是—环保。

53、保护环境,要你十分留心,十分细心,十分有心。

54、地球—“母亲”难堪,人类—“儿女”惭愧。

关于环保的诗歌6行篇七
《关于环保的演讲稿:节约每一滴水》

【关于环保的演讲稿:节约每一滴水(一)】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“我勤俭,我自豪”

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这是我小时候学会的第一首古诗,诗歌教导我们要节省一粒米,农民伯伯太辛苦,我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。千百年来勤俭节约的思想一直贯穿于中华民族悠悠5千年的历史,直到今天它仍然是最值得我们关注的话题。

我们是祖国的花朵,是父母的宝贝,从小生活在蜜罐里,成长在关爱中,饭来张口,衣来伸手的例子不胜枚举。生活虽然富足,但我们千万不能忘记古人有训“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”。勤劳节俭是中华民族的传统美德。“勤劳”可以创造财富;“节俭”可以聚集财富。无论在哪个时代,勤俭总是被看作持家立业的根本、安邦定国的保证。勤俭不是吝啬,也不是守财奴的代名词。勤俭就应该是像爱国华侨陈嘉庚说的那样:“应该用的钱,百万千万也不要吝啬,不应该用的钱,一分也不要浪费。”陈嘉庚先生一生勤勉,不断发展自己的事业,成了一位大实业家。他拥有千万家财,却生活简朴;住的两层楼房又小又暗,穿的衣服甚至还打了补丁,还给自己定了很低的伙食标准。他自己舍不得多花一分钱,却散尽家财办教育,创办了规模宏大的集美学村和远近闻名的厦门大学,创办和资助了近百所学校,为祖国培养了大批人才;勤俭不是小气,而是一种“世界通用”的美德。世界首富比尔。 盖茨,日常生活简朴节约,他认为,不管是富足还是贫穷,一个人只有当他用好了他的每一分钱,他才有可能事业有成;致富不忘本,这就是一个人的品德和素质!读到这些小故事,我不禁脸红了,这些拥有无尽财富的人用自己的言行举止为新时代的勤俭作了注解,反观自己,有时候可能会想口袋里的零用钱是长辈给我的就是我的了,爱怎么用就怎么用,别人管不着!乱买的零食往往吃一半扔一半;五花八门的文具用品买了一大堆,真正能用的却少之有少……看着这些被我弃置高阁的崭新文具,想到那些被我随意丢弃的零食,这么多被我浪费的钱可以花得更有意义,或许可以买一套好书,或许可以资助一个贫困孩子读一学期的书,或许可以……原来,勤俭并不难,有时候就是举手之劳,有时候就是转念之间,假如我能在合理科学有意义地用好手中的每一分钱,珍惜珍爱一切生活资源,相信过不了多久,这朵勤俭之花一定会在我的心间绽放! 10月31日是“世界勤俭日”。联合国人口基金会发布的2009年世界人口现状报告显示,世界人口已经突破67亿,仅就地球资源消耗来说,人类也必须做到勤俭节约,才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤俭日”到来之时,我提议大家行动起来,通过自己带动家人,还有身边更多的人一起来响应现代低碳环保的生活方式,坚

持从自己做起,从身边的小事做起,节约一滴水;少开一盏灯;多走一步路;少开一天车;“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”。

高尚的道德,会让我们感动,让我们享受,更会让我们的生活快乐而幸福!

【关于环保的演讲稿:节约每一滴水(二)】

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。

21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了着名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

今年的环境日已过去两天了,但人们对环境的思考和保护永远不会停止,在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:"我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。"自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。

优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照,清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直,长河落日圆",让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼",让我们聆听喧闹;"春水碧如天,画船听雨眠",让我们亲近悠闲;"棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香",让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦"你好",道别月色"晚安". 演讲稿

美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

世界文学大师雨果说:"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾

频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!

谢谢大家!

【关于环保的演讲稿:节约每一滴水(三)】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在了球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。

人类在漫长的发展道路上,无论是履行自然还是发展经济,都创造了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。【环保演讲稿500字5篇】环保演讲稿500字5篇。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2000万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使用权地球气温不断升高,南极冰冠开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,所以爱护环境,已成为全人类共同关心的问题。

同学们,保护环境十分重要。如果在发展经济的过程中不注意环境保护,就要受到大自然的报复。不仅损害我们这一代,还要遗害子孙万代!

同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:爱护花

草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。

谢谢大家!

【关于环保的演讲稿:节约每一滴水(四)】

敬爱的老师、同学们:

早上好!今天我发言的主题是“保护环境,从我做起”。我们生活在当今这个科技、工业飞速发展的时代,享受着高科技时代特有的快捷和便利,但有不少人忽略了保护环境的重要性。liuxue86.com

首先让我们一起看看世界近年来的环境问题已经在各个国家普遍涌现,成为各地最棘手的发展隐患。

放眼国外,素有雾都之称的伦敦于1972年12月5-8日期间,又被浓雾笼罩。这期间许多人突然患呼吸系统疾病,一下子住满了伦敦各家医院。这与伦敦当时大量耗煤有关,事件发生的当时,空气中的尘粒浓度为往常10倍,它们和浓雾相凝结,从而形成酸雾,成为这一事件的杀手。

回首国内,2010年7月16日,大连新港一艘30万吨级的油轮在卸油时导致陆地输油管线发生爆炸,引起油罐泄漏,至少污染了附近50平方公里的海域。

环境污染的日益严重远在天边,近在眼前,可喜的是我们国家和政府已经意识到它的严重性,积极采取各种措施应对。看着家乡—福州这几年来的发展,兴许许多人会感慨内河的变化。2011年福州内河整治攻坚战正式打响,政府还河于民,70亿元整治75条内河,标本兼治,堪数10多年来力度最大,原先难以入鼻,浑浊不堪的死水、黑水变成了流动的清水,河道两岸也渐渐恢复了生机。

保护环境也可以是身边小小的一举手,一投足,为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出以下倡议:

1、节约滴水,一度电、一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水

2、努力减少空气污染,节约能源,尽量使用公共交通工具,自行车或步行。

3、为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品,减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

5、自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

最后,我想说:地球只有一个,它的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展

关于环保的诗歌6行篇八
《3版诗歌征文》

关于环保的诗歌6行篇九
《树环保意识》

树环保意识,创碧水蓝天

——顾山中学初二(4)班环保主题班会

一、活动目标

1、让学生了解当前的环境状况,提高学生环保意识。

2、节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关

注生命,善待自然。

二、活动形式:

诗歌朗诵知识问答环保宣传旧物改造情景剧场歌曲演唱

三、活动步骤:

1、导入:(配乐展示青山绿水美景图片腾格尔《天堂》)

甲:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿,

乙:绿色这是大自然恩赐给我们的生命之色。

甲:地球是人类生存的唯一家园。

乙:同时,地球还是一个极可爱又容易破碎的星球,随着现代科技、经济的飞速

发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。

合:为了共建我们的绿色家园,让我们人人关注环保。初二(4)班主题班会——

树环保意识,创碧水蓝天,现在开始。

2、情景剧:《森林与沙漠》

甲:也许有的人会不假思索的说:“春天,漫山的花儿照样争艳,夏天,七色彩

虹常挂天边;秋天,枝头的果实依然丰硕;冬天,厚厚的积雪仍旧兆丰年。”从表面看去,一年四季似乎没有什么变化,春夏秋冬仿佛仍在周而复始地运行。

乙:但如果你稍一留神,就会发现:春天的山花不再那样烂漫,夏天的彩虹不再

似通向理想的金桥,秋天的果实不再那样丰硕,冬天的积雪不再那样丰厚。请大家再来看一组图片(配乐展示一系列环境污染图片)。这种翻天覆地的变化是怎样产生的呢?或许看了下篇这个小小的情景剧,你就会明白缘由吧。(附录一:情景剧《森林与沙漠》)

3、诗歌朗诵

甲:看了同学们精彩的情景剧表演,我相信在座各位的脑子里肯定想到的是同一

个话题,那就是:环境保护,刻不容缓(多媒体展示)。

乙:没错,如今一切都谈到了环保,就连诗歌,也不忘提醒我们环保迫在眉睫。

请您欣赏诗歌朗诵《绿色家园》

(附录二:诗歌《绿色家园》)

4、知识竞赛

甲:没错,当2007年的大雪肆虐时,当人类发现臭氧层空洞时,当我们看见冰

山崩塌时,我们就应该意识到人类已经向大自然索取了太多,大自然快要不堪重负。我们的家园危在旦夕。

乙:青青的高山,潺潺的流水在渐渐远去,大片的森林在悄悄消失。颗颗青草,

朵朵小花,带着露珠的绿在弥漫的黑烟中窒息。这个时候的人类,终于明白,环境是人类赖以生存的基础,是不可或缺的朋友。终于,一系列的环保措施出台了,有关部门进行了大量的环保宣传,提倡全民环保。

甲:那么,我们的同学对于环保,又有多少了解呢?为了考察大家对环保知识的

了解情况,我们特地准备了一些环保方面的知识竞赛题,请大家共同参与。乙:请看比赛规则。(多媒体展示比赛规则:)题目分为必答题共16题(每题10

分,答错不扣分),抢答题共10题(每题10分,答错倒扣10分)。以小组为单位进行比赛,最佳小组颁发奖品。(附录三:环保知识题目)

5、环保标语宣传

甲:看来关于环保知识,同学们了解的还真不少。可是,也许有的同学会认为,

这些理论离我们的现实生活有些距离,环保是政府行为,我们作为一名中学生,对于环保是心有余而力不足。

乙:这种想法是不对的,其实,只要有心,生活当中处处可以环保。我们顾山中

学一直就是环境保护的身体力行者,学校指导我们从小处入手,从身边着手,为环保尽自己的绵薄之力。

甲:没错,比如在三月,我们成功举行了“我为校园增绿添翠”植树活动,同学

们的参与热情空前高涨,为校园又添上了一抹浓重的绿色。(展示照片组1)乙:另外,四月初,我校组织志愿者开展了“爱我顾山,人人有责”的主题护绿

活动,为金顾山又增添了一份光彩。(展示照片组2)

甲:这样的环保活动在我们身边一直在持续,最近我校又发动大家设计环保标语,

为宣传环保,贡献自己的力量。

乙:下面就请同学们一起来朗读一部分身边的同学创作的环保宣传语吧。

——水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。

——天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

——把绿色带到世界的每一个角落,让绿色流入人们心中。

——保持地球生态平衡,就是保护人类自身。

——爱护环境,保护地球,让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

甲:我们不仅要向班里同学宣传,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会去

宣传。

6、环保之我见

乙:其实,身边的环保还有很多很多,下面就请大家来说说如何在我们身边做到

环保吧。

我可以节约每一张纸;我可以爱护花草树木;我可以节约用水(生活用水重复使用:洗菜洗手的水攒起来冲厕所。洗衣的水可以用来拖地,拖完地还可以冲厕所);我尽可能少用或不用塑料袋;我可以把用过的电池收集起

来送到收集点;我可以不乱扔废弃物。我可以尽好自己的义务,做到一日三扫。我可以勇敢阻止破坏环境的行为。

7、变废为宝

甲:是啊,我们能为环保所做的事很多,为了让我们的生活环境越来越好,生活

质量越来越高。让我们从自己力所能及的事做起,从小事做起吧。

乙:为了我们自己,为了我们的后代,为了我们共同的家园,保护环境应该成为

我们每个人的自觉行动。注意生活中的小细节,我们就会发现,生活处处有环保。

甲:没错,我们的生活中,总会产生一些废旧物品,但是这些废旧物品如果加以

改造,就能变废为宝。我们很多同学在平时的生活中注意到了这些,并充分发挥了自己的聪明才智,把很多看似废弃的物品加以改造,使得这些东西面目一新,再次发挥了他们的作用。

乙:今天,我们把这些脱胎换骨了的旧物展示给大家,请大家评选出最受欢迎的

一组。(展示作品,主持人一一作简介。)

8、歌曲演唱

甲:看了这么多作品,相信同学们也一定跃跃欲试,脑子里也有很多的旧物改造

的新鲜创意。

乙:希望同学们在今后的生活中,能充分发挥自己的聪明才智,更多的改造好旧

物,更多的为环保做一点小事。

甲:也许,天空并不会因为我一个人的擦拭而变得更蓝。

乙:也许,大海也不会因为我一个人的洗涤而变得更绿。

甲:但是我们始终相信,再小的力量也是一种支持,不久的将来,我们的地球母

亲一定会更年轻,更健康,我们头顶的天空一定会更洁净,站在这样的蓝天下,我们将更快乐的成长。

乙:请欣赏歌曲《同在蓝天下》

9、结束

甲:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小事做起,从自己做起,为环境保

护事业作出我们的一点贡献吧!

(最后请班主任老师发言)

乙:初二(4)班主题班会到此结束,谢谢大家。

附录1:互动情景剧:《森林与沙漠》

道具:

10张A4纸板,

正面用颜色大字显示角色身份,例:树,河流,湖泊用绿色字,

背面:角色要做的动作,要说的对白,和时段的说明,

一块大布,最好是金色或土黄色的,用来表示沙漠

演员共10名:

人:1名,沙漠:1名,老虎:1名,小猴子:1名,树木:4名,河流:1名,湖泊:1名,现场剧务1名,迅速安排演员的角色及排位

场景:

所有演员面向观众,由右至左:

1.人,

2.树木+河流+湖泊+老虎+小猴子,混合站在一起,只有老虎和猴子可以走动追逐

3.沙漠,

剧情:

用道具纸显示角色身份

1.沙漠大声说:我是沙漠,没有水只有沙,扼杀绿色、扼杀生命是我的拿手好戏!哼哼(奸笑,并张开双手拿表示沙漠的道具布,向树木、河流、湖泊逼过去)。

2.树木,河流,湖泊拉起手,挡住沙漠的去路:有森林,沙漠就不容易扩张。沙漠退回去,树木重新散开。

3.老虎吼叫几声,说:我是森林之王--老虎,这里有我要喝的水,要吃的肉。之后向小猴子靠近过去。

4.小猴子连忙躲到树木后面:我是小猴子,森林里有我喜欢吃的果子,有我喜欢玩耍的大树。

5.人来了,走到树木1(相对高大的演员)前面看了又看,说:这树木真粗壮,可以用来盖房子(作砍伐状)。

6.树木1,说:滥砍滥伐,最后必将自食其果啊。之后站到后布板边。

7.然后,人走到树木2(女演员)前面,看了又看,说:这树开得花真漂亮,挖回家种在院子里多好啊(作挖掘状)。

8.树木2,说:损人利己,最后吃亏的还是自己啊,之后站到稍远处。

9.然后,人走到树木3(偏瘦演员)前面,看了又看,说:这树没啥用,砍了用来煮饭算了(作砍伐状)。

10.树木3,说:再瘦弱的树木也能为世界净化一缕空气,之后站到后布板边。

11.老虎大吼一声:我的森林呢?没有森林就没有我要吃的动物啦!那我就要吃人啦!(扑向人状)。

12.人慌忙向后跑,并拿出一支枪对准老虎,模仿枪声作开枪状。

13.老虎挣扎倒地,破坏生态平衡,人类要遭殃了,之后退到后布板边。

14.小猴子偷偷跑到人的后院那棵树后:树林没有了,吃的东西没有了,我就要

饿死啦!呜呜,我只能到人的家里偷东西吃了。(在扮演的树2前作攀爬、采摘状)

15.沙漠出场,哈哈大笑:没有了森林,这次我就可以抢到地盘了。说完张开双手向剩下的树木4,河流,湖泊逼过去。

16.这时场上唯一的一棵树木4,说到:只有我一棵树,怎么能挡住沙漠呢?叹气之后退到后布板边。

17.河流说:没有了树木根系的保护,我很快就会干枯了,之后退到后布板边。

18.湖泊说:没有了树木,我也将干枯了,之后退到后布板边。

19.沙漠逼向人和人的家(树木2),小猴子躲在树后,人作抵御风沙状,并大喊:天啊!越来越频繁的沙尘暴!我们该怎么办啊!

20.沙漠用道具布将人,树2,小猴子,都蒙起来,说:哈哈!只要人类还肆无忌惮地继续砍伐森林,总有一天,地球就是我!伟大的沙漠的地盘啦!(作哈哈狂笑状)!

关于环保的诗歌6行篇十
《一年级环保》

一年级《让地球妈妈笑起来》环境教育主题队会 小学一年级《让地球妈妈笑起来》环境教育主题队会

一、活动主题:让地球妈妈笑起来

二、活动目的要求:

结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让地球妈妈笑起来主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。

三、活动准备:大地、沙漠、海洋、森林的头饰等

四、活动过程:

1、各小队汇报人数。

(中队长金旭薇:“报告辅导员,本中队原有47人,实到47人,我们今天要举行《让地球妈妈笑起来》中队活动,各项准备工作均已完成,特邀请辅导员老师参加,请允许我们现在开始,报告完毕。”

辅导员回答:“接受你的报告,希望你们认真开好中队会,预祝你们成功。”)

2、出旗,行队礼。

3、礼毕,唱队歌。

4、中队长讲话:

在浩瀚的太阳系中,唯一提供给人类生存的天体就是地球。然而,今天我们共同的家园却是负担深重,苦不堪言了。如果人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。为此,我们今天在此开展《让地球妈妈笑起来》环境教育主题班会,希望大家从此能得到启发,得到收获。

主持甲、乙上台。

主持甲:尊敬的各位老师,你们下午好!

主持乙:亲爱的同学们,你们下午好!

主持甲乙:大家好!

主持甲:五月的校园,阳光明媚。

主持乙:五月的校园,绿色洋溢。

主持甲乙:校园洋溢着一片和谐的“绿色”。

主持甲:绿色的校园是我们学习的摇篮。

主持乙:保护地球就是保护我们的家园。

主持甲乙:一(1)中队“让地球妈妈笑起来”主题中队会现在开始!

主持甲:地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地

球也是我们的责任。

主持乙:先让我们来听一听地球的自述吧。

(地球的自述)

主持甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!

主持乙:我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

主持甲:这些,从环保战士的的手中诞生,是他们创造了这绿色的天地。请看《环保战士之歌》

(诗朗诵:环保战士之歌)

主持甲:随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。 主持甲乙:请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述

(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)

主持乙:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。

(介绍调查情况)

主持甲:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?

(齐答:6月5日)

主持乙:我国政府也十分重视环境保护工作,在世界环境日那天,国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长,李鹏委员长说出了全国人民的心愿。

主持甲:环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐渐提高,许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。

主持甲乙:下面就请同学说说保护环境的事例吧。

(保护环境实例)

主持甲:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。

主持乙:劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。

主持甲乙:请听歌曲:《劳动最光荣》。

(动画欣赏《劳动最光荣》)

主持甲:为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在。

主持乙:请同学们为环境保护献一计。

(几位学生献计)

主持甲乙:请听我们的环保歌

(环保歌(快板))

主持甲、乙:同学们的建议很好。但是爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做?

(谈自己的做法)

主持甲:大家有这么多好想法,地球的未来大有希望。在今后的日子里,同学们一定会说得到,做得到,是不是?

主持乙:今天的班队活动将要结束了,我想同学们一定收获很大,下面请全班同学们每人说一说关于环保的名言。

(关于环保的名言)

主持甲:是呀地球是我们的母亲。

主持乙:地球是我们的家园。

主持甲乙:让地球永远年轻、漂亮。

主持甲:让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球,树立人人为环保,环保为人人的意识,积极加入到保护环境的行动中吧! (播放歌曲,《大家来环保》)

主持乙:感谢各位领导来参加我们的活动!敬请提出宝贵意见!

五、辅导员讲话:

少先队员们,你们好,今天的中队活动搞得很成功。祝贺大家,老师从你们的汇报中,也了解了许多自然环境的情况,希望大家从小树立环保意识,好好学习,掌握先进技术,将来长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球建设得更美丽!

六、呼号

辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

全体少先队员回答:“时刻准备着!”

七、退旗(放退旗曲,队员敬队礼)。

(七)

儿歌说唱《蓝蓝天 青青草》(二年级

中队长:同学们,你们知道吗??在我们的身边也有许多污染环境的事例。

队员1:记得有一天我到公园里玩,就曾看到过墙上写着“×××到此一游”的字体。 队员2:有的同学在桌子上、椅子上刻自己的名字。

队员3:有的同学乱扔纸、随地吐痰。

队员4:还有的践踏草地,破坏树木和花草。

中队长:同学们都讲得很深刻,愿同学们从今天起有则改正,无则加冕。人人都爱护环境,美化环境,做“环保”小卫士。

男 生:同学们你们知道吗?每年的6月5日是什么日子?

全 班:6月5日是世界环境保护日。

女 生:我们要为保护地球的环境而努力!

男生:我们要保护地球上的一切生物,保护大自然析景观,让我们的地球代代相传。

中队长:环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环境意识逐渐提高了,我们又如何争做“环保”小卫士呢?

队员1:我要看有关环保的书,用知识武装头脑。

队员2:劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境。

队员3:我从现在起,要爱护花草树木,保护有关动物。

队员4:我坚决不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

全 班:我们要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争!

四、

环保在我心中 ——三(3)主题中队会

一.活动目的:

1、通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,

2、通过亲身体验,提高保护环境,保护地球的意识

3、培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。

二.活动准备:

1、排练与环保有关的诗歌、小品。

2、学会唱两首歌曲。

三.活动过程:

1.队会仪式

1、中队长宣布活动开始。

2、各小队整队汇报人数。

3、中队长向辅导员老师报告人数。

4、全体起立--出旗--敬礼--礼毕--齐唱队歌

2.主题部分

活动过程:

(主持人)男:无论你走到天涯海角,

(主持人)女:无论你穿过山山水水,

合:最终——我们还会再此相会!

本文来源:http://www.guakaob.com/jianzhugongchengkaoshi/83919.html

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