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篇一 cctv10我爱发明,耕地
[我爱发明]水田耕地机耕船 机甲耕船(发明人邵艳华)

  [我爱发明] 20161217 机甲耕船

  本期节目主要内容:湖北省仙桃市的邵艳华发明了一台用于水田耕地的机耕船。他的发明通过柴油机提供动力,水田轮旋转行走,旋耕刀头运转耕地的原理,提高了水田耕作的速度。同时邵艳华的机耕船,加装了施肥结构,可以在耕地时,同步施肥,减小了人工的劳动强度,在一定程度上使水田耕田机作变得轻松容易。(《我爱发明》 20161217 机甲耕船)

  发明人联系方式:发明人:邵艳华  电话:13385222588

  发明摘要:一种采用新传动结构的水田机耕船,包括船体和发动机、后轮传动箱、旋耕机驱动箱,所述后轮传动箱内穿设有后轮驱动轴,并设有主传动齿轮、后轮驱动轴被动伞齿和旋耕机驱动伞齿,其中后轮驱动轴被动伞齿固定在后轮驱动轴上;所述发动机输出轴与变速箱动力输入轴连接,变速箱的动力输出轴与主传动杆连接,主传动杆与后轮传动箱中的主传动齿轮连接,主传动齿轮与后轮驱动轴被动伞齿啮合,后轮驱动轴被动伞齿与旋耕机驱动伞齿啮合。本实用新型采用新型机械原理和机械结构,具有设计精巧,结构简单,使用方便,工作效率高等特点。其左、右换向变速箱调整机耕船方向,响应迅速,方向调整方便灵活。并且主传动杆直接将动力传动至旋耕机,动力损耗极小。

  

  

  

  

  

篇二 cctv10我爱发明,耕地
[我爱发明耕田机]履带式旋耕机 耕田乐翻天(发明人王术平)

  [我爱发明] 20150926 耕田乐翻天

  本期视频主要内容: 来自湖南汨罗的王术平,发明了一辆可耕整水田的履带式旋耕机,解决了传统轮式机对水田造成的破坏问题,对水田的生态环境起到了很好的保护和修复作用。 (《我爱发明》 20150926 耕田乐翻天)

  发明人:王术平(13873074557、18274095847)

  花絮:王师傅在研发期间曾多次下田考察,听取农民的愿望。当机器小有成效后,他还无偿帮助农民耕地。王术平本也是农民出身,他告诉我们他最大的愿望就是实现“三不”,即“耕田不用牛、插田不弯腰、收割不费力”。成功研发出履带自走式旋耕机,还只他是“三不”梦想的第一步。

  

  

  

  

  

篇三 cctv10我爱发明,耕地
热烈庆祝小刀双动力荣登CCT啊V10_我爱发明_节目_

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电动自行车LECTRIC BICYCL

热烈庆祝 小刀双动力荣登CCTV10

《我爱发明》

节目

《我爱发明》之小刀双动力“一路到顶”已于2014年9月10日晚19:00,在CCTV 10 隆重播出。9月11日00:28、07:10、12:30,分别进行了三次重播,敬请关注!

揭秘小刀双动力电动车的研发始末,与此同时,针对“双动力”的性能和传统单动力进行终极大PK。从模拟坡道到终极测试,“双动力”面临重重考验,挑战极限测试,性能得到充分验证。

极限关卡第一站——模拟坡道测试!测试地点:小刀天津总部爬坡台难度指数:****【cctv10我爱发明,耕地】

在模拟坡道的测试中,央视记者翟辉老师、电动车代理杨香女士以及现场体重95公斤观众分别进行了亲身体验,结果证明:小刀“双动力”可实现轻松爬坡,面对30°陡坡毫无压力。

极限关卡第二站——实地坡道对比测试!测试地点:河北兴隆九龙潭、蓟县滑雪场、望岳山庄

难度指数:*****

在实地坡道测试中,小刀“双动力”和传统“单动力”进行了更高难度的大比拼,节目组转战河北兴隆县九龙潭自然风景区、蓟州国际滑雪场、山顶农户(望岳山庄)三地进行山路实地测试。在为农户运送大米的比赛中,小刀“双动力”负重4袋大米轻松上坡的画面和传统“单动力”零负重的推行画面形成鲜明对比,事实证明“双的是比单的好”!

极限关卡第三站——山区终极大PK!测试地点:贵州难度指数:*****

贵州素以山区著称,地貌属于中国西南部高原山地,境内山脉众多,重峦叠峰,路面盘环曲折,坡多

【cctv10我爱发明,耕地】

文/小刀电动车业有限公司

陡急。在这样的地理环境下,人们的出行面临极大困难!此次栏目组转战贵州,除了进一步验证小刀双动力电动车的优越性能之外,更重要的是希望通过双动力技术的开发,真正意义上解决山区人民出行的难题!民出行需求的前提上,凭借优于摩托车的经济环保、便利好用、超强动力等性能,再一次以实力验证了消费者的莫大期待!

本期《我爱发明》栏目组除了对小刀双动力电动车进行层层测试,更是进入小刀研发室,解读双动力技术的研发始末。从模拟爬坡台到实际坡道,从平原腹地到山地高原,从简单爬坡到载重爬坡,每一项测试、每一次对比,都是严峻的挑战、艰难的考验。面对这些,小刀“双动力”的技术优势和产品性能逐一展现。

小刀作为行业唯一一家被央视挖掘、参与拍摄《我爱发明》节目的电动车企业,领先迈出了以技术创新为基础的一步,并随即迈出胸怀行业的第二步——技术分享!节目播出之后短短的一天时间内,小刀热线已被打爆。金色九月,收获喜悦,“双动力”一路到顶!小刀在这个收获的季节,收到了全国亿万观众的认可和赞扬。

(编辑 顾源)

本次节目中,央视对“双动力”产品进行了大探究,小刀“双动力”综合性能超越摩托车,在满足山区人

24 电动自行车

篇四 cctv10我爱发明,耕地
主持稿--我爱发明

小学生“我爱发明”主持稿

甲: 同学们,二十世纪,是人类历史上最伟大的一个世纪。

在这短短的一百年间,人类在科学技术上取得的进步与发

展,远远超过了此前数千年间人类发明的总和。二十世纪涌

现的发明创造,拉开了一个百年大发展的序幕,开始深入到

人们的日常生活中。

乙: 是啊,20世纪的人类发明真得好伟大。发明创造是社

会发展的原动力,发明创造铺筑了人类向前发展的阶梯。发

明创造是民族振兴、国家富强的法定。我们现在生活的如此

美好,要感谢每一个发明!

甲: 对,我们不仅要感谢发明,更要爱发明。发明改变命

运,智慧创造财富!“我爱发明”主题班会现在开始!

乙: 看,这是什么?(几条线段),看到它,你想到了哪些

与线条有关的东西呢?现在我们请几位同学到黑板上来画【cctv10我爱发明,耕地】

画,看看凭你自己的想象力,能设计发明出哪些与线条有关

的东西?

甲: 我发现大家的想象都很丰富,这么几条简单的线段,

同学们都能设计出这么多种物品。其实发明家们也是通过不

断的想象,不断的思索来发明一个个物品的。下面我们来听

听 ( )同学给我们带来的有关发明家的故事,掌

声欢迎!

乙: 同学们,这些发明家的故事,让我们知道了发明都是从生活中来,都与我们的生活息息相关。只要我们平时多观察、多思考、多提问、多想象,还要动手试一试,那一定会有收获!

甲: 发明具有创意精巧、实用方便、易于推广、价值巨大的特点。现在让我们通过(PPT)来看看近几年发明的高科技生活用品吧。

乙: 同学们,看完这些高科技用品,接下来再让我们大家来欣赏一下几个小视频(发明纪录片),看看普通人的精彩发明,来了解每个发明诞生的经历和故事。

甲: 看了这些发明纪录片,同学们是不是已明白了这些发明的奇思妙想之处和其中蕴含的科学道理呀?这些发明既是对生活的感悟和体验,也是对知识的活用和妙用。看完这些,同学们是不是也有想发明的冲动了?

乙: 我想还是让大家来个有关发明的知识问答,热热身吧! 甲:讲了这么多有关发明的知识,也该放松一下了。让我们有请( )同学为我们带来一段诗朗诵,掌声欢迎! 乙:在这美妙的诗歌声中,要结束我们今天的班会了。同学们,一切物质资源都有可能耗竭,但只有发明创造才是人类生生不息的动力!

甲、乙:同学们,让我们热爱发明,享受创新的乐趣吧!

篇五 cctv10我爱发明,耕地
我爱发明

我爱发明——神奇的光

本次“我爱发明”活动要求人人参加,并于下周一上交作品。我将会挑选出精美的作品,用于下一阶段的“光的世界”展览中于校园进行展览介绍。小发明家门,快快动手吧!(下面制作二选一)

一、制作日晷

1、作材料和工具:硬纸板、三角板、笔、圆规、

胶水、双面胶、剪刀

2、制作原理:光在同种均匀介质中沿直线传播。

太阳东升西落,三角板会在不同时刻投下不同的影子。

3、制作方法:

a.剪成矩形,并用圆规画出半圆;

b.把三角板粘在上面,制成如图示模型;

c.将日晷仪放在太阳光照射到的地方并固定(注.【cctv10我爱发明,耕地】

意:使三角板南北方向放置),利用时钟从早晨阳光能够照到日晷仪上的某一刻............

(如早上6时或8时),将三角板的影子边缘画在日晷仪底板上,并标注时间。而后,每个2h按上述方法记录一次,直到阳光照不到日晷。

二、小孔成像

1、制作材料和工具:不透光的硬纸片卷成筒(或者

用圆柱形饮料筒)、剪刀、胶水、浸油的白纸(或半透明

纸)、钉子、蜡烛

2、制作原理:光在同种均匀介质中沿直线传播。蜡

烛的像将会呈现在光屏上。

3、制作方法:

a.用不透光的硬纸片卷成筒(或者用圆柱形饮料筒)

做主体,两个段都开通;

b.把主体筒一端用不透明纸板封住,用钉子扎一个小孔,另一端封上半透明纸做光屏;

c.将蜡烛放在有小孔的一端,调整蜡烛和小孔之间的位置,知道在光屏上看到清晰的蜡烛烛焰的像。

【cctv10我爱发明,耕地】

篇六 cctv10我爱发明,耕地
我爱发明学生作业单

《我爱发明》作业单

篇七 cctv10我爱发明,耕地
《我爱发明》报名承诺书

“我爱发明”节目报名承诺

【cctv10我爱发明,耕地】

合同编号:

参赛者姓名:

参赛者在报名前必须仔细阅读如下法律文本,在了解并理解的基础上承诺并签署,报名即意味着遵守法律文本中的条款,否则报名无效。

一.参赛资格

1 参赛者须为中国公民。18岁以下的参赛者应在父母或监护人的许可下报名。参赛者应准确、如实、完整地填写一份个人背景资料,并确保自己在生理或心理上处于良好状况,并由本人或监护人在该资料上签字确认。如果参赛者的任何信息被查证失实,参赛者丧失参赛资格,制作方保留追究法律责任的权力; 2 参赛者须具备如下资质:a 参赛者承诺是该项发明的发明人或专利权人;b 如果是该发明是共同发明。参赛者承诺其参赛行为已经获得其他所有发明人或专利权人的许可;

3 鉴于“我爱发明”栏目作为电视媒体,故对参赛者提供的个人资料及发明的权利归属做实质审查不具有可行性,因此参赛者应保证其展示的发明不存在任何权利瑕疵和争议,自行承担侵犯专利权、名誉权、商业秘密等可能法律后果并保证“我爱发明”栏目不会因此受到任何诉讼和追索。

4 参赛者必须提供10分钟的视频资料,其内容是发明人对自己发明项目的功能、原理、特点和使用效果的介绍。制作格式为DVD光盘。

5 参赛者如有多个发明项目想申请展示,每一项目需单独填写一张项目表。 6 参赛者必须配合制作单位的安排,包括宣传、摄制等活动。对于进入节目录制环节的参赛者,必须保证按照节目录制的日程进行录制,否则制作方有权取消其录制资格。无正当理由退出或做出有损节目的行为,制作方将保留追究法律

责任的权力;

7 未经制作方许可,参赛者承诺不在“我爱发明”电视制作和播放期内参加其他

与该发明有关的“电视评选比赛”活动、参与或签署任何商业或赞助条款或安排、出席或参与任何不是制作单位的出镜或媒体采访活动。

8 参赛者承诺其个人及家属朋友是自愿参与“我爱发明”的节目录制,不涉及任

何节目录制酬劳。节目录制期间有任何意外均由本人自行负责。

9 即使参赛者满足所有申请要求,节目制作方没有必须面试或者选择其参赛的义

务;参赛者将不会因签署这份承诺书并让渡这些权利而获得任何货币收入; 10 参赛者同意并完全理解节目规程,并愿意遵守所有与之相关的规则,承担因违

反此规则所产生的后果;

二.发明的参赛资格

1 该发明必须是新颖性、实用性和创造性的产品或方法,具有良好的市场前景。 2 自面试的时起至该节目录制结束,发明人[和/或]专利权人不得在此期间自行或许可他人大量生产。

3 呈交的发明必须附上完整的发明产品表格,详细的描述,必须能提供可操作或能实际应用的原型或样品。仅有概念设计的发明,将不被栏目组采用。

4若该发明已申请专利,已公开技术文件[和/或]已取得专利权证书。发明人应向栏目组提交一份发明专利证书的复印件或相关证明文件。

5下列类别的发明将不被栏目组接受:

药品、食品和保健品;

农作物;

医用器械;

危险化学品或材料;

电脑软件;

爆破装置;

成人用品;

以及其他有可能危及公共安全或引发不良影响的发明。

三.“我爱发明”节目制作

1 参赛者了解并同意自报名生效之日起,中央电视台有权无偿并不须本人另行同

意对本人基于参赛行为[包括但不限于:报名、各场次比赛录制等阶段]填写的资料、提供的DVD视频、节目彩排、录制过程中所产生的包含本人及发明的资料、名称、肖像、声音等的照片、图片、动画、视音频等资料在“我爱发明”节目中使用。

2“我爱发明”电视节目的版权归中央电视台所有,中央电视台有权在无需另外付

费的前提下使用该节目或节目片断。使用方式包括但不限于:各频道各种传播方式的国内外电视播放,将节目重新编辑后电视播放,素材使用,出版发行VCD、DVD 、CD等载体的音像制品,基于互联网、移动终端、IPTV、公共视频载体等新媒体平台上的信息网络传播权,出版发行基于电视节目的图书、画册、挂历、连环画等文字或文字加图片的出版物,在报纸、杂志上刊发基于电视节目的文字内容、图片,声音广播等。

3 中央电视台有权录制播出或直播选手面试、淘汰赛、决赛阶段的实况,参赛者

不得对电视台播出、使用电视节目的方式进行任何干涉。

承诺人: 身份证号:

监护人: 身份证号:

发明名称: 日 期:

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