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教学座右铭篇一
《教师座右铭集锦》
教师座右铭集锦
1、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
2、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
3、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
4、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
5、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实人。
6、独物之教风，以尽匹夫之责。
7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
8、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
9、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
10、不自满者受益，不自是者博闻
11、教育无小事；教师无小节。
12、有所尝试，就有所作为。
13、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
14、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
15、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
16、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
17、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
18、耐心、细心、恒心。
19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
20、喜欢孩子，善待孩子。
21、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
22、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
23、多一份赏识，就多一份成功的希望。
24、努力把自己当成一个孩子。
25、以人为本，是一切教育的出发点。
26、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人
27、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
28、为人要正直，做事重责任
29、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
30、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
31、 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
32、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
33、智者乐水，仁者乐山
34、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
35、堂堂正正做人，认认真真做事。
36、意识是成功教育的基础。
37、博观而约取，厚积而薄发。
38、为学生的一切，一切为学生。
39、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
40、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
41、以其昭昭，使人昭昭
43、做人是做学问的前提。
44、严以律己，宽以待人
45、不求闻达，但得心安
46、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远
47、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。
48、水至清则无鱼，人至察则无徒
49、生命的意义在于不断探索与进取
50、把学生看作自己的儿女
51、满足是停滞的开始
52、宁与人共醉，不要我独醒
53、笑到最后才笑得最灿烂
54、及时易自勉，岁月不得人
55、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强
56、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友
57、一切尽力就好，活得开心就好
58、文能换骨余无法，学到寻源自不疑
59、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
60、.真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生
61、眼中有孩子，心中有目标。
62、心灵和心灵撞击，生命和生命对话
63、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
64、做一名美和爱的使者。
65、以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业
66、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
67、倾听童声，学会微笑，善待学生。
68、心系学生 宽容为怀
69、说老实话，干良心事
70、全心全意为学生服务
71、生命正因为风雨而变得精彩
72、学海无涯苦作舟
73、精，勤，敬，紧，静
74、学高为师，身正为范
75、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷
76、从零开始，持之以恒
77、学生的满意，是最大的幸福
78、踏踏实实工作，认认真真育人
79、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
80、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
81、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
82、千里之行，始于足下
83、学如逆水行舟，不进则退
84、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
85、学生的需求，我们不懈的追求
86、冰冻三尺，非一日之寒
87、水滴石穿
88、一切为了学生
89、业精于勤，荒于嬉
90、行为比语言更有说服力
91、人不可以瞧不起自己
92、好人有好报，即使没好报，也要做好人
93、有志者事竟成
94、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献
95、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌
96、奉献人生，付出才会有收获
97、立足三尺讲台，塑造无悔人生
98、人生如下棋，必须有远见方能获胜
99、师的人格就是教育工作中的一切
100、爱己之心爱人 律人之心律己
101、良言暖三春 恶言记终身
102、修身养性 教书育人
103、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
104、内存一个爱，外显一个笑
105、一心育幼苗，两肩担未来。
106、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导
107、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
108、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。 109、生以求知为乐，师以从教为荣。
110、用真情教书，用真心育人。
111、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
112、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
113、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
114、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
115、事在人为 境由心造
116、优良的示范是最好的说服。
117、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
118、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
119、播种希望，收获明天！
120、博学 勤思 笃行
121、严格是真正的爱护
122、“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
123、我最期盼的是学生的点滴进步
124、对待学生要像春天般的温暖。
125、我们要善于发现学生的亮点
126、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神．
127、打动童心的最佳方法是慷慨而诚恳地赞扬他们的每一次进步．
128、坚持，包容．
129、喜欢孩子，善待孩子．
130、堂堂正正做人，兢兢业业工作．
131、多一份赏识，就多一份成功的希望
132、努力把自己当成一个孩子
133、天道酬勤
134、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于脚下．
135、教育是根植于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人．
136、爱心献给孩子，成心送给家长，信心留给自己．
137、智者乐水，仁者乐山
138、以其昭昭，使人昭昭
139、水至清则无鱼，人至察则无徒
140、宁与人共醉，不要我独醒
141、一切尽力就好，只要开心就好
142、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
143、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱
144、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
145、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
146、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
147、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
148、真情教书，真心育人
149、踏踏实实做人，认认真真做事。
150、诚实做人，踏实工作。
151、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳
152、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
153、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
154、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
155、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。 156、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
157、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
158、倾听童声，学会微笑，善待学生。
159、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
160、立足三尺讲台，塑造无悔人生
161、爱己之心爱人，律人之心律己
162、生以求知为乐，师以从教为荣。
163、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
164、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
165、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；
166、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
167、静心的做老师，尽心的教学生
教学座右铭篇二
《教学座右铭》
教学座右铭
眼中有孩子，心中有目标。
心灵和心灵撞击，生命和生命对话
昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
做一名美和爱的使者。
以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业
知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
倾听童声，学会微笑，善待学生。
心系学生 宽容为怀
说老实话，干良心事
全心全意为学生服务
学海无涯苦作舟
精，勤，敬，紧，静
学高为师，身正为范
我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷
从零开始，持之以恒
学生的满意，是最大的幸福
踏踏实实工作，认认真真育人
以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
千里之行，始于足下
学如逆水行舟，不进则退
每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
学生的需求，我们不懈的追求
冰冻三尺，非一日之寒
水滴石穿
一切为了学生
业精于勤，荒于嬉
行为比语言更有说服力
人不可以瞧不起自己
生命正因为风雨而变得精彩
好人有好报，即使没好报，也要做好人
天道酬勤
有志者事竟成
表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献
高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌
奉献人生，付出才会有收获
立足三尺讲台，塑造无悔人生
人生如下棋，必须有远见方能获胜
师的人格就是教育工作中的一切
爱己之心爱人 律人之心律己
良言暖三春 恶言记终身
修身养性 教书育人
真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
内存一个爱，外显一个笑
一心育幼苗，两肩担未来。
班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导
轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
生以求知为乐，师以从教为荣。
用真情教书，用真心育人。
新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
事在人为 境由心造
优良的示范是最好的说服。
有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
播种希望，收获明天！
博学 勤思 笃行
严格是真正的爱护
“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
我最期盼的是学生的点滴进步
对待学生要像春天般的温暖。
我们要善于发现学生的亮点
教学座右铭篇三
《教师座右铭集锦》
教师座右铭集锦 (我们老师要多阅读几遍、以反思自己)
眼中有孩子，心中有目标。
心灵和心灵撞击，生命和生命对话
昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
做一名美和爱的使者。
以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业
知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
倾听童声，学会微笑，善待学生。
心系学生 宽容为怀
说老实话，干良心事
全心全意为学生服务
学海无涯苦作舟
精，勤，敬，紧，静
学高为师，身正为范
我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷
从零开始，持之以恒
学生的满意，是最大的幸福
踏踏实实工作，认认真真育人
以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
千里之行，始于足下
学如逆水行舟，不进则退
每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
学生的需求，我们不懈的追求
冰冻三尺，非一日之寒
水滴石穿
一切为了学生
业精于勤，荒于嬉
行为比语言更有说服力
人不可以瞧不起自己
生命正因为风雨而变得精彩
好人有好报，即使没好报，也要做好人
天道酬勤
有志者事竟成
表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献
高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌
奉献人生，付出才会有收获
立足三尺讲台，塑造无悔人生
人生如下棋，必须有远见方能获胜
师的人格就是教育工作中的一切
爱己之心爱人 律人之心律己
良言暖三春 恶言记终身
修身养性 教书育人
真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
内存一个爱，外显一个笑
一心育幼苗，两肩担未来。
班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导
轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。 生以求知为乐，师以从教为荣。
用真情教书，用真心育人。
新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
事在人为 境由心造
优良的示范是最好的说服。
有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。 信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
播种希望，收获明天！
博学 勤思 笃行
严格是真正的爱护
“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
我最期盼的是学生的点滴进步
对待学生要像春天般的温暖。
我们要善于发现学生的亮点
学 高 为 师 ， 德 高 为 范 ， 默 默 耕 耘 ， 乐 于 奉 献
正 人 先 正 己
德乃师之率， 才乃师之资， 生乃师之魂。
倾毕生心血，精耕细耘树风范。注满腔情怀，言传身教育人才。
能成事者不必比人聪明，但必须比人勤奋；要能牺牲人所不能，奉献人所不肯。
勤于思攻问题，善于发现问题，勇于解决问题。
不靠引经据典，却逐思想火花；不求急功近利，却甘默默耕耘.
挑战权威 超越自我 追求卓越
展高尚师表，怀深厚慈爱，献精湛学艺，育现代英才。
学贯中西，为人师表。
博学 笃志 敬业 求真
终身学习，诲人不倦。
学如逆水行舟，不进则退。
将学问进行到底
厚积薄发 教书育人
不为名，不为利，但求无愧于心。
以生为本，以教为乐，以校为荣。
要培养高素质的学生，先要做高素质的教师。
学问道德相长，教书育人并重。
独慎衾影， 阴惜分寸。
教师座右铭
眼中有孩子，心中有目标。
心灵和心灵撞击，生命和生命对话
昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
做一名美和爱的使者。
鱼肉志短 菜根味长
以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业
知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
努力工作，做自己的人，会享受乐趣。
爱生如子 甘为人梯
经常总结成败 努力寻求最佳
倾听童声，学会微笑，善待学生。
心系学生 宽容为怀
做真人 育真人
宁静以致远，淡泊以明志
每天进步一点点
学生利益高于一切，集体利益高于个人利益
说老实话，干良心事
全心全意为学生服务
好的关系胜过好的教育
没有天注定完全靠打拼，爱拼才会赢
学海无涯苦作舟
精，勤，敬，紧，静
学专以专，持之以恒
年轻没有失败
学高为师，身正为范
我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷
从零开始，持之以恒
一切为了学生
学生的满意，是最大的幸福
为学生服务，是人生的幸福
踏踏实实工作，认认真真育人
以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
立一等品格，求一等学识，成一等事业
精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
千里之行，始于足下
学如逆水行舟，不进则退
业精于勤，荒于嬉
每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
学生的需求，我们不懈的追求
师者所以传道，授业，解惑也
冰冻三尺，非一日之寒
水滴石穿
如果你认为你能，你就能
有志者，事竞成
一切为了学生
业精于勤，荒于嬉
行为比语言更有说服力
走自己的路
人不可以瞧不起自己
生命正因为风雨而变得精彩
好人有好报，即使没好报，也要做好人
天道酬勤
有志者事竟成
表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献
高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌
以公心，耐心，爱心，全心（公心是指出发点；全心是无杂念）对待学生
奉献人生，付出才会有收获
立足三尺讲台，塑造无悔人生
用孩子的眼光看孩子让教育事业充满活力
师的人格就是教育工作中的一切
爱己之心爱人 律人之心律己
良言暖三春 恶言记终身
修身养性 教书育人
真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
成功需要努力！
爱是教的生命。
让孩子们生活在爱和希望之中。
与学生“同学”，和学生“交友”
内存一个爱，外显一个笑
一心育幼苗，两肩担未来。
班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
发展的眼光看学生，发展的方法教学生。
生以求知为乐，师以从教为荣。
用真情教书，用真心育人。
新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
事在人为 境由心造
优良的示范是最好的说服。
学生的需要，是我努力的目标。
有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。 给孩子一个灿烂的笑容，他们必会还你一个明媚的春天！
信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
播种希望，收获明天！
博学 勤思 笃行
严格是真正的爱护
“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
我最期盼的是学生的点滴进步
对待学生要像春天般的温暖。
教师的爱是塑造学生灵魂的一种巨大力量！
我们要善于发现学生的亮点
轻负担，高效率，教给学生有用的东西
教学座右铭篇四
《教师座右铭集锦》
教师座右铭集锦
努力把自己当成一个孩子。
以人为本，是一切教育的出发点。
九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。 教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。 智者乐水，仁者乐山
唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。 意识是成功教育的基础。 博观而约取，厚积而薄发。
没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。 以其昭昭，使人昭昭 严以律己，宽以待人 不求闻达，但得心安
天空不留痕迹，鸟儿却已飞远
教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。 水至清则无鱼，人至察则无徒
心灵和心灵撞击，生命和生命对话 昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。 做一名美和爱的使者。
以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业
知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
倾听童声，学会微笑，善待学生。 心系学生 宽容为怀 精，勤，敬，紧，静 学高为师，身正为范
我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷
以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事 千里之行，始于足下
学如逆水行舟，不进则退
每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
学生的需求，我们不懈的追求 冰冻三尺，非一日之寒 水滴石穿
一切为了学生
业精于勤，荒于嬉
行为比语言更有说服力 人不可以瞧不起自己
生命正因为风雨而变得精彩
好人有好报，即使没好报，也要做好人 天道酬勤
有志者事竟成
表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献 高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌 奉献人生，付出才会有收获 立足三尺讲台，塑造无悔人生
人生如下棋，必须有远见方能获胜 师的人格就是教育工作中的一切 爱己之心爱人 律人之心律己 良言暖三春 恶言记终身 修身养性 教书育人
真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
内存一个爱，外显一个笑 一心育幼苗，两肩担未来。
班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导 轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。 生以求知为乐，师以从教为荣。
新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。 希望在我们心中，未来是靠双手去创造。 教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。 勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。 事在人为 境由心造
优良的示范是最好的说服。
有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。 博学 勤思 笃行 严格是真正的爱护
“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
黄银霞老师 2004年被评为校级小学语文骨干教师
座右铭：红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
吴丽娟老师 2004年被评为镇级小学数学骨干教师
座右铭：让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴 他们一生。
杨华老师 2002年被评为区级小学语文学科带头人
座右铭：爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
褚安萍老师 2004年被评为校级小学语文骨干教师
座右铭：把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
陈梅老师 2004年被评为校级小学美术骨干教师
座右铭：我思故我在
李玲老师 2004年被评为镇级小学语文骨干教师
座右铭：生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
周敏老师 2004年被评为镇级小学数学骨干教师 座右铭：独物之教风，以尽匹夫之责。
王红老师 2004年被评为镇级小学数学骨干教师 座右铭：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
王玮老师 2004年被评为校级小学音乐骨干教师
座右铭：用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
杨淑贞老师 2004年被评为区级小学语文教坛新星
座右铭：是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
吉丽老师 2004年被评为校级小学语文骨干教师 座右铭：不自满者受益，不自是者博闻
张晓强老师 2004年被评为镇级小学科学骨干教师 座右铭：教育无小事；教师无小节。
张克芳老师 2004年被评为镇级小学语文骨干教师 座右铭：有所尝试，就有所作为。
洪璨璨老师 2004年被评为校级小学语文骨干教师
座右铭：不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
齐兰花老师 2004年被评为校级小学数学骨干教师
座右铭：言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
梅兰政老师 2002年被评为区级小学英语学科带头人
座右铭：Try to do what I want to do,and I will succeed.
赵淑贤老师 2004年被评为校级小学英语骨干教师 座右铭：Good ,better,best, never let it rest.
程朝凤老师 2004年被评为校级小学英语骨干教师 座右铭：Time + Efforts + Confidence = Success
教师座右铭
每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
十几年的班主任工作，使我认识到每个孩子都是一个鲜活的、独特的个体。他们有自己的个性，有自己的思想。他们的内心都渴望着美好，希望得到别人的认可，就像春天埋在地下的一粒种子。种子的发芽必须要有适宜的温度、湿度和持续不断的养料。教师的工作就要像阳光，用无私的爱去照耀每一个孩子的心田；教师的工作还要像雨露，慢慢地去浸润每一个孩子的心灵；教师的工作更要像土壤，用广博的知识给孩子以生命的积淀。 我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
久处学校中，常闻教师们苦口婆心的对学生讲道理，耳濡目染并留心记住一些，这些话有的虽极为朴实却也让人寻味，觉得其中一些不仅仅对学生，对我们许多人都或多或少有一点启发。特选录一些，与大家分享。
1。多为成功找办法，别为失败找理由。 2。想做好总会有办法的。
3。要学作聪明人，要善于将复杂的事情变简单。 4。想获得鲜花和掌声吗？请大胆站起来！
5。米卢说：态度决定一切。学习中有什么样的态度就有什么样的高度！ 6。没有现在经历的苦痛，便没有未来回味时的甜蜜。 7。想一千想想一万不如切切实实的做一个。
教学座右铭篇五
《教师座右铭大全》
教師座右銘大全
1、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
2、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
3、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
4、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
5、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
6、独物之教风，以尽匹夫之责。
7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
8、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
9、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
10、不自满者受益，不自是者博闻
11、教育无小事；教师无小节。
12、有所尝试，就有所作为。
13、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
14、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
15、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
16、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
17、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
18、耐心、细心、恒心。
19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
20、喜欢孩子，善待孩子。
21、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
22、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
23、多一份赏识，就多一份成功的希望。
24、努力把自己当成一个孩子。
25、以人为本，是一切教育的出发点。
26、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人
27、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
28、为人要正直，做事重责任
29、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
30、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
31、 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
32、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
33、智者乐水，仁者乐山
34、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
35、堂堂正正做人，认认真真做事。
36、意识是成功教育的基础。
37、博观而约取，厚积而薄发。
38、为学生的一切，一切为学生。
39、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
40、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
41、以其昭昭，使人昭昭
43、做人是做学问的前提。
44、严以律己，宽以待人
45、不求闻达，但得心安
46、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远
47、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。
48、水至清则无鱼，人至察则无徒
49、生命的意义在于不断探索与进取
50、把学生看作自己的儿女
51、满足是停滞的开始
52、宁与人共醉，不要我独醒
53、笑到最后才笑得最灿烂
54、及时易自勉，岁月不得人
55、 爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强
56、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友
57、一切尽力就好，活得开心就好
58、文能换骨余无法，学到寻源自不疑
59、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
60.真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生
教学座右铭篇六
《教育座右铭大全》
教育座右铭大全
1、冰冻三尺，非一日之寒。
2、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
3、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
4、学高为师，身正为范。
5、从零开始，持之以恒。
6、生命正因为风雨而变得精彩。
7、生以求知为乐，师以从教为荣。
8、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
9、播种希望，收获明天！
10、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
11、天道酬勤。
12、踏踏实实工作，认认真真育人。
13、有志者事竟成。
14、业精于勤，荒于嬉。
15、我最期盼的是学生的点滴进步
16、说老实话，干良心事。
17、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
18、良言暖三春，恶言记终身。
19、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
20、我们要善于发现学生的亮点。
21、学海无涯苦作舟。
22、爱己之心爱人，律人之心律己。
23、博学，勤思，笃行。
24、内存一个爱，外显一个笑。
25、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
26、水滴石穿。
27、行为比语言更有说服力。
28、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
29、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
30、事在人为，境由心造。
31、千里之行，始于足下。
32、优良的示范是最好的说服。
33、球是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
34、学生的需求，我们不懈的追求。
35、学生的满意，是最大的幸福。
36、人不可以瞧不起自己。
37、对待学生要像春天般的温暖。
38、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
39、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
40、奉献人生，付出才会有收获。
41、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
42、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
43、学如逆水行舟，不进则退。
44、用真情教书，用真心育人。
45、严格是真正的爱护。()
46、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
47、一切为了学生。
48、师的人格就是教育工作中的一切。
49、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
50、精，勤，敬，紧，静。
51、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
52、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
53、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
54、一心育幼苗，两肩担未来。
55、修身养性，教书育人。
56、全心全意为学生服务。教育励志名言优秀教师教育名言关于诚信的名言
教学座右铭篇七
《学习励志座右铭》
学习励志座右铭
高一10班
1.“世上无难事，只要肯登攀。”
2.“勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。”
3.“不求做的最好，但求做的更好。”
4.“冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。”
5.“智者千虑，必有一失；遇者千虑，必有一得。”
6.“宝剑锋从磨砺出，梅花香苦自苦寒来。”
7.“人，最大的敌人是自己。”
8 “人活着就要快乐。”
9.“人行犹可复，岁月难可追。”
11“天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。”
12.“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。”
13.“忍一时风平浪静，退一步海阔天空！”
14“有志者，事竞成；苦心人，天不负。”
15.“精诚所至，金石为开。”
16.“生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。
17."只有坚持才能获得最后的成功。”
18.“从哪里跌倒，从哪里爬起。”
19.“生命是不能害羞的，害羞就成不了气候，错过自己的天才，生命因此将是一场浪费。”
20.“成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。”
21.“路，是自己走出来的；机会是自己创造出来的。”
22.“人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。”
23.“一份耕耘，一份收获。”
24.“眼要看远,脚要近迈。”
25.“学而不思则罔，思而不学则殆。”
26.“人人为我，我为人人。”
27“在强者的眼中，没有最好，只有更好。”
28.“向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战时间就是一切。”
29.“ 人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 ”
30.“ 人若有志，就不会在半坡停止。 ”
31.“ 世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀 ”
32.“ 相信自己，一定能成功 ”
33“ 我永远是最棒的 ”
34“ 相信自己的目标，努力，努力，再努力！ ”
35“ 时间就是金钱。 ”
36“ 哪怕我是一颗小星星，我也要让它闪光发亮！ ”
37“ 只要功夫深，铁棒磨成针 ”
38“ 没有不会做的事，只有不想做的事。 ”
39“知识就是力量”
40“ 失败乃成功之母。 ”
41“ 少壮不努力，老大徒伤悲 ”
42“成功永远属于一直在跑的人”
43“读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心”
44“过程用心，结果随缘。”
45、对于18岁的我们来说，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一
件事能决定我们的一生！
46、高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且
以后你的人生会呈弧线上升。
47、总想赢者必输，不怕输者必赢。
48、试试就能行，争争就能赢。
49、信心是成功的一半。
50、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而
非失败。
51、圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅
力才能赶上。
52、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！
53、永远不要以粗心为借口原谅自己。
54、紧张而有序，效率是关键。
55、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
56、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。
57、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
58、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！
59、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
60、没有平日的失败，就没有最终的成功。
61、明天不一定更好,。但更好的明天一定会来。
62、聪明外露，不如智慧深藏。
63、要做的事情总找得出时间和机会；
64、快乐是一时的。幸福是值得反复回味的。
65、人一定要受过伤才会沉默专注，无论是心灵或肉体上的创伤，对成长
都有益处。
66、有能力的人影响别人，没能力的人，受人影响。
67、无做什么，记得为自己而做，那就毫无怨言。
68、做人要含蓄点，不必斤斤计较，水清无鱼，人清无徒，谁又不跟谁一
辈子，有些事放在心中自己知道就算了。
69、最佳的报复不是仇恨，而是打心底发出的冷淡，干嘛花力气去恨一个
不相干的人。
70、有智者立长志，无志者长立志。
71、一年四季总要分明.我们又何必感叹。
72、错过的东西永远比失去的多。那还悲伤什么。
73、真相，是为了剿灭幻想。
74、那些过去的眼泪终将风干在记忆里。
75、今天比昨天好，就是希望。
76、想的多一定没做的多有效，然而不想便做一定没什么效果。
77、往事不要再提，人生已多风雨。纵然记忆抹不去，爱与恨都还在心底。
78、我们必须拿我们所有的，去换我们所没有的。
79、闪电从不打在相同的地方.人不该被相同的方式伤害两次。
教学座右铭篇八
《经典座右铭》
1、人生，总会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。
2、大部分的痛苦，都是不肯离场的结果，没有命定的不幸，只有死不放手的执着。
3、生活中有很多好的选择，但你不必做出那些看起来最好的选择。选择让你开心的事情，那么它便会成为你最好的选择。
4、在这人世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉的，路再长再远，夜再黑再暗，也得独自默默地走下去。
5、我心里始终装着一个“活命哲学”：没心没肺，能活百岁；问心无愧，活着不累；心底一汪清水，没有过夜的愁，不生过夜的气，也就没有过夜的病。
6、当一个女人告诉你，她病了的时候，是希望你去照顾她，陪她，而不是让你敷衍的交代多喝点水。喝你妹的水啊，喝水包治百病啊？就算喝水治好发烧，可能治得了心寒吗？——陆琪
7、感谢我的不完美，让我看清了真正对我好的人是谁。
8、要永远坚信这一点，一切都会变的。无论受多大创伤，心情多么沉重，一贫如洗也好，都要坚持住。太阳落了还会升起，不幸的日子总有尽头，过去是这样，将来也是这样。
9、没有一代人的青春是容易的。每一代有每一代人的宿命、委屈、挣扎、奋斗，没什么可抱怨的。——白岩松
10、人生的优雅并非训练或装扮出来的，而是百千阅历后的坦然，饱受沧桑后的睿智，无数沉浮后的淡泊。是把尘事看轻些，生活沟壑纵横，学会舍得与放下，轻装才可疾行；是把人际看浅些，少些倾轧与争斗，最大的珍惜莫过珍惜易逝的时光；是把得失看淡些，宠辱不惊来去无意，如此心宁静，优雅随之。
11、如果你生气了，请在面对爱人之前先面对镜子。看看自己，你喜欢现在这张脸吗？
12、女孩子可以在适当的时候倔强一些，骄傲一些，二十几岁的女孩是最美的，可以肆意的笑，可以倔强的哭。二十几岁的女孩要做最真的自己，最美的年华留给灿烂的微笑，敢爱敢恨，敢于追求。——杨澜
13、别人再好，关我什么事；我再不好，关别人什么事。
14、你永远不知道明天会发生什么，如果在今天遇到了你爱的人，那么一定就要在今天告诉他：我爱你，我非常非常爱你。即使他无法拿相同的爱和你回应，至少在他知道自己被爱的那一刻是高兴而欢喜。
15、真心爱你的人永远不会放你走，不管遇到多大的困境。
16、你不可能经由一个没有喜悦的旅程，而达到一个喜悦的终点。不管此刻，你追求的是什么，希望你能在过程中保持一颗喜悦的心，那么你所向往的东西，就会更不费力地来到你的生命中。
17、人不要太任性，因为你是活给未来的你，不要让未来的你讨厌现在的你。
18、其实人生需要很少很少，一杯水，一碗饭，一句我爱你。但是这杯水，他希望是那个爱他的人端给他的，那碗饭他希望是爱他那个人给他做的，那句我爱你他希望是那个爱他那人亲口对他说的。
19、在日常生活中，靠天才能做到的事情，靠勤奋同样能做到；靠天才不能做到的事情，靠勤奋也能做到。
20、从来没怪自己蹉跎了时间，没有好好痛下决心来完成梦想，没有尽力扶植自己可能有的潜能。都在怪过去、赖别人，只能一事无成，在原地踏步走。愿意咬紧牙根看未来，指望自己，人生才能转弯。——吴淡如
上帝创造了驴子，对它说：“你从早到晚要不停的干活。背上还需要驮着重物，你吃的是草，而且缺乏智慧，你的生命将会有50年。”
驴子回答说：“像这样生活50年太长了，最好不要超过20年。”上帝答应了。
上帝创造了狗，对它说：“你需要随时保持警惕，守护者你最好的伙伴--人类和他们的住所，你吃的是他们桌上的残食，你的生命是25年。”
狗回答说：“像这样生活25年太长了，请您改变我的生命为10年吧。"上帝答应了狗的请求。
上帝创造了猴子，对它说：“猴子，你悬挂在树上，像个白痴一样令人发笑，你将活在世上20年。”
猴子眨眨眼睛回答说：“主啊，如同小丑般活20年太长了，10年就够了。”上帝也答应了猴子的要求。
最后，上帝创造了人，告诉他：“人，要有理性的活在这个世上，用你的智慧掌握一切，支配一切，人的生命为20年。”
人听完后回答说：“主啊，人只活20年太短了，请您把驴子拒绝的30年，狗拒绝的15年，猴子拒绝的10年都赐予我吧。”上帝答应了。
正如上帝安排好的那样，人好好的活了开始的20年，接着成家立业，如同驴子一般，背着沉重的包袱拼命工作，然后，又像狗一样认真守护者孩子，吃光他们碗里剩下的食物，但人老的时候，活得又像猴子一样，扮演着小丑给孙子们取乐。或许，很多人就是这样走过他们的人生的。
一个人一生经历的事，遇到的事很多，会快乐，会难过，会高兴，会失望。人们总是在得与失中徘徊。但是人生最重要的是什么？当然是快乐的享受每一天，珍惜自己所拥有的一切，也许会有遗憾，会有后悔，会有烦恼和忧愁，但那都是人生一部分。所以，活着，就一步一步好好向前走，永远不必苦苦询问自己都失去了什么，那都没意义。
人生的真谛：倘若没有一颗善于感悟的心，很容易就会与我们生活失之交臂，让我们的生命暗淡无光，只有打开心灵的枷锁，清理自己的味蕾，细细地，每时每刻去品味，才能了解人生的滋味！
一、当你发现自己不再盲目的跟风似的和一群人混在一起，开始尊重自己的意愿做自己需要做的事情，开始安排自己的种种计划，规划自己的方向，自己的独处也变得充满意义。
二、当你面对很多选择时，不再犹豫不定，脑中会很快得闪过三个以上选择某种选项的必要原因。有了自己独立的思想，开始学着镇定理性得思考问题。
三、当你开始觉得时间明显得不够用，渐渐的觉得睡懒觉，逛街等是相当浪费时间金钱的事情，思想与行动上的时间概念达成了一致，合理的安排时间，充实的生活会把自己带入一个更喜欢的世界。
四、当你在上网或阅读时，会把侧重点从一味的关注娱乐杂谈转移到新闻国事，经济发展趋势的版图，娱乐杂谈永远是用来开怀大笑的，而新闻国事则是提高个人认知程度关心国家发展以及爱国的表现，开放的心灵开放的国度，互通有无，共同进步。
五、当你在饮食习惯上越来越重视食物的质量，养生之道的念头闯入脑海，学着坚持吃早餐，每天坚持锻炼身体。俗话说得好，留在青山在，不怕没柴烧。这个道理无人不知晓吧。
六、当你再次被人问到爱情，友情，亲情三者的分量时，首先想到的应该是家中的妈妈，血浓于水是千古不变的真理。
七、当你再遇到不顺心的事情时不再是用哭闹来解决问题，眼泪能冲刷的永远是面容，能改变现状的只有行动。
八、重视自己的朋友，爱人。因为这些人不是总会存在你的生命中的，也许在不轻易间就物是人非了。在他们面前你无需作假，天真无瑕的自己在这个大千世界里是为他们上演的，切忌不要忘了真诚。
九、让自己快乐，让周围的人快乐，绝对比金钱有价值。
十、在面对得与失，去与留的问题上，大度与开怀会让复杂的事情变得简单，简单的事情变得富有意义。
十一、任何时候不要与老人与小孩子计较，生命的开始是无知的，生命的完结应该快乐的。 十二、学着尊重每个人每个生物，就如向日葵喜欢面对太阳才会微笑。
十三、健全平和的心态，始终是贯穿成功之路的筹码。正确地树立前进的目标，让生活目标不是在沉重氛围的度过，记住，任何时候都不要把自己搞得太累，生活的价值就完全失去了。 十四、自信的生活，开心的笑，成功与快乐并驾齐驱。不以物喜，不以己悲。
十五、淡忘仇恨，春暖花开。心有多大，舞台就有多大。
Do more than others expect you to do and do it pains;
给别人比他们期望的更多，并用心去做；
Remember what life tells you;
熟记生活告诉你的一切；
Don't take to heart every thing you hear. Don't spend all that you have. Don't sleep as long as you want;
不要轻信你听到的每件事，不要花光你的所有，不要想睡多久就睡多久；
Whenever you say "I love you", please say it honestly;
无论何时说"我爱你"，请真心实意；
Whenever you say "I'm sorry", please look into the other person's eyes; 无论何时说"对不起"，请看对方的眼睛；
Fall in love at first sight;
相信一见钟情；
Don't neglect dreams;
请不要忽视梦想；
Love deeply and ardently, even if there is pain, but this is the way to make your life complete;
深情热烈地爱，也许会受伤，但这是使人生完整的唯一方法；
Find a way to settle, not to dispute;
用一种明确的方法解决争议，不要冒犯；
Never judge people by their appearance;
永远不要以貌取人；
Speak slowly, but think quickly;
慢慢地说，但要迅速地想；
When someone asks you a question you don't want to answer, smile and say, "Why do you want to know?"
当别人问你不想回答的问题时，笑着说："你为什么想知道?"
Remember that the man who can shoulder the most risk will gain the deepest love and the supreme accomplishment;
记住：那些敢于承担最大风险的人才能得到最深的爱和最大的成就；
Call you mother on the phone. If you can't, you may think of her in your heart;
给妈妈打电话，如果不行，至少在心里想着她；
When someone sneezes say, "God bless you";
当别人打喷嚏时，说一声"上帝保佑"；
If you fail, don't forget to learn your lesson;
如果你失败了，千万别忘了汲取教训；
Remember the three " respects" .Respect yourself, respect others, stand on dignity and pay attention to your behavior;
记住三个"尊"： 尊重你自己； 尊重别人； 保持尊严， 对自己的行为负责； Don't let a little dispute break up a great friendship;
不要让小小的争端损毁了一场伟大的友谊；
Whenever you find your wrongdoing, be quick with reparation!
无论何时你发现自己做错了，竭尽所能去弥补；动作要快！
Whenever you make a phone call smile when you pick up the phone, because someone can feel it!
教学座右铭篇九
《教师人生格言座右铭》
教师人生格言座右铭
1、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
2、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
3、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
4、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
5、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
6、独物之教风，以尽匹夫之责。
7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
8、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
9、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
10、不自满者受益，不自是者博闻
11、教育无小事;教师无小节。
12、有所尝试，就有所作为。
13、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
14、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
15、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
16、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
17、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
18、耐心、细心、恒心。
19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
20、喜欢孩子，善待孩子。
21、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
22、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
23、多一份赏识，就多一份成功的希望。
24、努力把自己当成一个孩子。
教学座右铭篇十
《教师座右铭集锦》
教师座右铭集锦
王彬国 整理
1.爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
2.座右铭：耐心、细心、恒心。
3.打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
4.坚持、包容。
5.喜欢孩子，善待孩子。
6.堂堂正正做人，兢兢业业工作。
7.踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
8.多一份赏识，就多一份成功的希望。
9.座右铭：努力把自己当成一个孩子。
10.座右铭：以人为本，是一切教育的出发点。
11.我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人天道酬勤。
12.九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
13.为人要正直，做事重责任 。
14.教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
15.教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
16.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
17.爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
18.智者乐水，仁者乐山。
19.唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
20.堂堂正正做人，认认真真做事。
21.意识是成功教育的基础。
22.博观而约取，厚积而薄发。
23为学生的一切，一切为学生。
24.没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
25.精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
26.以其昭昭，使人昭昭 。
27.做人是做学问的前提。
28.严以律己，宽以待人。
29.不求闻达，但得心安 。
30.天空不留痕迹，鸟儿却已飞远
31.教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉32.与严格要求相结合的那种爱。
33.水至清则无鱼，人至察则无徒。
34.生命的意义在于不断探索与进取。
35.把学生看作自己的儿女。
36.满足是停滞的开始 。
37.宁与人共醉，不要我独醒。
38.知足常乐 。
39.笑到最后才笑得最灿烂 。
40.及时易自勉，岁月不得人 。
41.爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强 。
42.水行舟、不进则退。
43.世界上没有陌生人，只有未认识的朋友 。
44.一切尽力就好，活得开心就好 。
45.文能换骨余无法，学到寻源自不疑 。
46.每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
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