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志愿者爱心格言篇一
《志愿者名言》
对一个社会的责任感往往见于细节，你对一袋垃圾负责，就是对别人负责，就是对一个和谐 的社会负责。 要散布阳光到别人的心里，先得自己心里有阳光。 世上堪称伟大的东西，往往不是体积，而是精神。 天气冷了，还会变热，树叶落了，还会长新的，岁月流逝了，就永远不会再回来，今天明白 了，马上付诸行动，我们拥有的时光就会更多些，以后的遗憾也会少好多。 志愿者誓词 我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行 志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。 一个志愿者就是一把泥土， 但我们存在的意义， 不是被淹没。 而是与无数把泥土聚集在一起， 成就一座山峰， 一条山脉， 一片群峰。 这样的山峰， 可以改变风的走向， 可以决定水的流速。 这风，就是社会风气，这水，就是文明进程。 向花儿一样等待，就像含苞的花蕾，积攒力量，韬光养晦，一旦时机成熟，就把积蓄的力量 全部释放出来，此时的人生，定会像花儿般绚烂夺目，芳香四益。 从山涧深处冒出来的泉水才是清泉，从内心深处挖掘出来的东西才是“真正的声音” 。 穿越众人的目光，我们彼此关爱，这才是我们最宝贵的财富。 微笑是我们永恒的符号； 奉献是我们不变的追求； 志愿者是我们共同的名字； 志愿有您更精彩，社会因您更文明！ 热爱公益事业,践行志愿者精神,让志愿者精神永放光芒! 挥洒汗水，收获快乐。我为志愿，自愿为人！ 帮助他人,完善自我,服务社会,传播文明，践行志愿服务精神！ 用爱心回报社会，用真诚谱写人生。 传播志愿文化，传承志愿文明，坚守志愿承诺！ 因爱而生，为爱而行！ 爱心点燃希望,真情传递梦想! 实践志愿精神，争做友谊使者。
志愿者爱心格言篇二
《志愿者名言》
有一种生活，你没有经历就不会知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有拥有就不知道其中的纯粹
人生活在一个有氧的环境里，燃烧是一种氧化，生锈也是一种氧化，但我选择了燃烧。———禇如辉
有人说西部是束缚思想的地方，我说西部是引发思考的原野。 ———马东顺 用一年的时间，做一件终生都有意义的事情。———沈杨根
当我用心去触摸这片土地时，我庆幸自己当初的选择，这里让我知道什么是朴素和善良，让我找回原始的激情。———沈 鸿
凡事都有两面，假如拿西部能给我们带来的和我们所能给予西部的做比较，究竟是谁扶谁的贫？———史红峰
到西部去，千万不要带上任何文化上的优越感，必须以尊重和学习当地文化为前提，他们有他们的优势。———沈杨根
适合在城市机关工作的人很多，不缺我一个；愿意去西部高原山区的人不多，不能再少我一个。 ———陈 玉
选择几年的服务西部你可能后悔一阵子，但不选择就会后悔一辈子。———马东顺 我来给孩子们上的第一课就是：做一个有梦想的人。———鲁霞光
我们绽放的时候是红柳的花，我们深沉的时候是塔河的冰。 ———陈红泼
清贫，洁白朴素的生活，正是我们志愿者能够战胜许多困难的地方！———朱宗峰 这里的人们多么希望大学生服务西部这场人才之雨下得再大、再长一些啊！———王 立
有一种生活，你没有经历就不知其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会就不知其中的快乐；有一种快乐，没有拥有就不知其中的纯粹。刘勇
希望你们牢记胡锦涛总书记“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的谆谆教诲，虚心学习、勤于思考，求真务实、开拓创新，不畏艰辛、甘于奉献，在西部、在基层、在祖国和人民最需要的地方体现青春的价值、尽展青春的风采。
志愿者爱心格言篇三
《教师爱心格言》
1. 做人认真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。----张爱玲
2. 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐。----王学兰
3. 我愿走进孩子们的心灵世界，把爱均匀撒向每个孩子。---殷智慧
4. 有了爱，就有了真正意义上的教育。---常艳楠
5. 用爱奉献一生，爱每一位幼儿，在爱的世界里跟他们一同成长。---朱孟娟
6. 用热心与责任对待每一项工作；用尊重与爱心培育每一个幼儿；用真诚与微笑面对每一位家长；用爱心换取幼儿的快乐；用真心换取家长的信任。---顾伟伟
7. 童年只有一个，把最美的留给孩子。---厉彦芹
8. 尊重和爱护孩子，小心的要像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。---朱叶飞
9. 永远用欣赏的眼光看孩子，永远用宽容的心态面对孩子。---郭先芝
10. 耐心对待每一个孩子，用心做好每一件事情---董文杰
11. 爱就是教育，没有爱便没有教育。---刘艳
12. 教师最大的幸福就是看到孩子们快乐的成长。--陈晓
13. 把爱心留给孩子，把耐心留给自己，把放心留给家长。--庞秀秀
14. 让我用自己的行动和自己的爱心去关爱我们的孩子。---李玉洁
15. 教好每个孩子，是教师的天职，把我们的爱全部献给孩子，是教师应尽的义务。---刘雪婷
16. 作为老师最幸福的是学生学得快乐，教师教得开心。---贾潇潇
17. 我愿将全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。----李如会
18. 用千百倍的耕耘，换来孩子快乐的童年。---朱建萍
19. 爱是阳光，可以把坚冰融化，爱是春雨，能让枯萎的小草发芽。
对孩子播撒爱心，对同事拥有真心，对工作保持热心，对未来充满信心。---苗春静
20. 给他们一支画笔，他们会画出缤纷色彩，给他们一双翅膀，他们将展翅飞翔，把快乐留给孩子，我们将收获更多。---王金玲
21。教育是智慧与智慧的启迪，是创新与创新的引领，是心灵与心灵的呼唤。----毕建凤
22。 我要把微笑送给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。-----李雪芹
志愿者爱心格言篇四
《爱心格言》
爱心格言 来自你我的一丝心愿，聚成七彩的一束阳光；点燃社会的与份关注，情暖山区的一名学童。－－－yangany 没有人希望自己童年的回忆是冰冷和灰色的，让我们的爱心像阳光般温暖他们的心灵，给予孩子们一个属于自己的七彩阳光。－－－Ason涓涓细水可以汇成江河，滴滴爱心可以凝聚成绚烂的七彩。－－－野败爱心悠悠，惟有付出一片真情才可鞥丰饶你心中的喜悦；在送给别人一束玫瑰的时候，自己的手中便也留下了持久的玫瑰花香。－－－摘自网络编辑播种一次行动，你会收获一次希望播种一次希望，你会收获一次感动播种一次感动，你会收获一次幸福 ―――干净姐姐也许只需一滴水，饥渴的树苗就不再枯萎；也许只需一丝暖，受伤的翅膀就翩翩高飞；当我们伸出双手，多少渴望的眼睛从此看到光辉；当我们敞开胸怀，多少无助的心灵从此告别伤悲。－－－摘自网络编辑如果我们心中充满爱，那么，我们的心里就开满鲜花。―――干净姐姐人间绿了，因为有春天花瓣笑了，因为有阳光心里有芬芳，因为有爱―――干净姐姐我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。―――特蕾莎修女因为人间有爱，所以没有永远的黑夜，在黑夜之后就是黎明；心里有感恩，所有没有漫长的寒冬，霜雪过后，春天的讯息便飘然到来。－－－摘自网络编辑我没有很多钱，可以让天下穷人都过上好日子；也没有权势，可以消灭世间不平等的事；但是我可以伸出我的双手，让他们感受到来自同胞的关怀。－－－摘自网络编辑搭建七彩虹桥，传递社会爱心，洒播阳光雨露，温暖贫困学童。－－－yangany我们在阳光下成长 文 / 邓永旺 我们在阳光下成长阳光多么明媚 百花争艳开放 空气多么清香 我们心胸多么宽广 啊！我们在阳光下成长 我们的道路越来越宽敞 我们在阳光下成长 我们的心里越来越亮堂 白鸽在蓝天飞翔 小鸟在旁边歌唱 杨柳仰起了脸庞 我们心情多么舒畅 啊！我们在阳光下成长 我们的道路越来越宽敞 我们在阳光下成长 我们的心里越来越亮堂
志愿者爱心格言篇五
《爱心格言》
杨雅丽爱心格言：
爱是教育的灵
魂，没有爱的教育就不是真正的教育，爱学生就要对学生一生负责！
志愿者爱心格言篇六
《志愿者》
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1.部门宗旨
2.会徽
3.青协历来特色项目
4.国际志愿者日暨青协成立6周年
5.一师青志协是有“学习雷锋服务小组”更名组建而来，是由志愿从事社会公益保障事业的一师青年组成的全校性社会团组织
六、价值意义
对社会而言，志愿活动具有以下积极意义：一是传递爱心，传播文明。 志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流；二是有助于建立和谐社会。 志愿工作，提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，减低 彼此间的疏远感，促进社
会 和谐；三是促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努 力。志愿工作 正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来，对促进社会进步有一定的积极作用。
对志愿者个人而言，志愿活动具有以下积极意义：一是奉献社会。 志愿者通过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务。二是丰富生活体验。志愿者利用闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。三是提供学习的 机会。志愿者 在参与志愿工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导能力。学习新知 识、增强自信心及学会与人相处等。
对服务对象而言，志愿活动具有以下积极意义：一是接受个人化服务。 志愿者服务，提供大量的人力资源的同时，更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的功能，从而令服务对象受益。二是帮助融入社会，增强归属感。通过志愿者服务，能有效地 帮助服务对象扩大社交圈子，增强他们对人、对社会的信心，同时，志愿者以亲切的关怀和鼓励，帮助服务对象减轻接受服务时的自卑感和疏远感，从而使其建立自尊心和自信心。
在奥运会倒计时300天之际，为了传播奥林匹克精神，弘扬志愿服务理念，凝聚广大志愿者积极投身奥运会筹办工作，为北京志愿者工作留下丰富多样的文化遗产，北京奥运会志愿者工作协调小组、北京奥组委志愿者部向社会正式推出《微笑北京》、《我是明星》、《你我他，快参加》、《你我同行》、《青春奥运》5首奥运志愿者歌曲
据悉，北京奥运会、残奥会期间，10万赛会志愿者、40万城市志愿者、100万社会志愿者和20万拉拉队志愿者在各类服务领域累计服务超过
2亿小时，为服务对象提供了高水平的志愿服务，确保了奥运会赛事和城市的正常运行，形成和积累了诸多有益经验和实践成果。同时，近千万人积极参与“微笑北京”主题活动，佩戴“微笑圈”，实践微笑承诺，展示文明风采。
Volunteers' Smile Beijing's Image(微笑圈内侧口号）
有关微笑还有许多格言呢，请听格言，看看你能记住
几条：
“微笑 ，花费很少，价值却很高。”
“无论穷富，都需要微笑巨大的作用。”
“微笑是最基本的语言。”
“微笑是你与陌生人交往的最有效名片。”
“如果我忘记对你微笑，你能否给我一个微笑？”
“微笑是人类面孔上最动人的一种表情，是社会生活
中美好而无声的语言。”
“微笑是成功者的自信，是失败者的坚强。”
“微笑是人际关系的粘合剂，也是化敌为友的一剂良
方。”
微笑是一种魔力，它可以化解迷惑、猜疑；它是感情
的大使，可以使心与心沟通。
善意的微笑，会心的微笑，真诚的微笑，可以为你创
造更多的商机。
微笑是福，微笑是金，微笑是美。
英国诗人雪莱说：“微笑，实在是仁爱的象征，快乐
的源泉，亲近别人的媒介。有了微笑，人类的感情就
沟通了。”
“微笑圈”是一组与奥运五环同色的彩色胶质手环。
“微笑圈”的测试版于2006年10月29日在居庸关长
城发布，每只“微笑圈”内侧印有“志愿者的微笑是
北京最好的名片”口号和一个独一无二的编号。随后，
有关部门向北京市民发放两万份征集“微笑圈”含义
的问卷并进行回收统计，然后综合专家意见推出五种
颜色“微笑圈”的五种含义。奥运会期间，奥运志愿
者将佩戴“微笑圈”为奥运服务，而市民佩戴“微笑
圈”则是一种承诺微笑、参与奥运、支持奥运的方式。
红、蓝、黄、黑、绿五色微笑圈手环分别被赋予乐于
助人、学习进取、文明礼仪、诚实守信、保护环境五
种象征。
“微笑圈”的正式含义：红色代表：‘微笑承诺乐于
助人’，
黄色代表：‘微笑承诺文明礼仪’，
黑色代表：‘微笑承诺诚实守信’，
蓝色代表：‘微笑承诺学习进取’，
绿色代表：‘微笑承诺保护环境’。”
2009春晚中与志愿者有关的小品名（北京欢迎你）
黄是一种安全的祝福，黄丝带代表的则是「平安归来」。1979年，伊朗人质危机爆发，当时美国的共和党就鼓励人民用系上「黄丝带」来表示对人质的怀念。除了「伊朗人质危机」之外，八○年代中期，里根政府全力炒作越南仍有美军俘虏这个话题，也再度发起「黄丝带运动」。系上黄丝带代表的是对人质或下落不明俘虏的一种关怀与支持。这种以「黄丝带」表示对下落不明者的关怀，
配戴黄丝带。到了SARS期间，也有发起过黄丝带运动，当时代表的意思则是「接纳、关怀与协助」。
红丝带：红丝带的图案是从英文love开头字母的小写「L」，演变而来的。这个图案，代表了爱的开始，也代表了对爱滋感染者的接纳。它不但象征对艾滋病患、艾滋病感染者、及其照顾者的接纳，也象征对艾滋病防治、卫教、治疗方法和疾病研究的支持。
其源于1991年4月，由一群居住于美国纽约市的艺术家所组成的爱滋慈善关怀团体（Visual AIDS）所发起。他们希望能用他们所拥有的才能与资源，为这个全球大流行的疾病贡献一分心力。红丝带的产生也使
志愿者爱心格言篇七
《关于真善美的格言_爱心》
爱是亘古长明的灯塔，它定睛望着风暴却兀不为动。
——（英）莎士比亚《十四行诗》
爱是精神的运动所引起的、促使心灵愿意与那些对它显得合适的对象相结合的一种心灵的情绪。
——（法）笛卡儿《心灵的感情》
爱，我想，比死的恐惧更强大。只有依靠它，依靠这种爱，生命才能维持下去，发展下去。
——（俄）屠格涅夫《爱之路·麻雀》
谁要是不会爱，谁就不能理解生活。
——（前苏联）高尔基《我的大学》
只有对人类的最强烈的爱，才能激发出一种必要力量来探求和领会生活的意义。
——（前苏联）高尔基《我的大学》
没有什么东西比爱更能唤醒那随灾难而来的痛苦。
——（美）安德维新·怀特曼《选择生活》
爱是宏伟目标强大的召唤，是将人推向顶峰的向上的伟力。
——（美）威·A.波特森《爱，是创造的火焰与灵感》
世界上所有美丽的情操都不及一点点爱的行动来得有分量。
——（美）洛厄尔，引自《经营66妙方》
一切的工作都是空虚的，除非是有了爱。
——（黎巴嫩）纪伯伦《先知·论工作》
劣迹青年也懂得爱人，更需要被人爱。爱，可以创造奇迹。
——（美）乔迈《古兰丹姆爱上了鸟斯滋》
热爱自然造就了伟大的科学家；热爱人类，造就了伟大的文学家；热爱祖国，造就了伟大的政治家；热爱生活，造就了伟大的艺术家。
——（中）汪国真《年轻的季节》
爱的黑夜有中午的阳光。
——（英）莎士比亚《第十二夜》
关于爱，我们可以说，越纯洁，越含蓄。
——（英）哈代《还乡》
一个人爱的时候并不慈悲。
——（法）罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
爱像一盏油灯，灯芯烧枯以后，它的火焰也会由微暗而至于熄灭。
——（英）莎士比亚《哈姆雷特》
去“爱”你绝对熟悉的某人或某物是不可能的，爱总是被引向那些隐藏着秘密的地方。
——（法）瓦莱里《原封不动》
爱和死永久相伴。求爱的意志，那也是求死的意欲。
——（德）尼采《扎拉图斯拉如是说》
爱，冲破时间的限制，使未来和过去相连。
——（德）缪勒《诗集》
人类的爱，像烧不毁的荆棘，是不会在火里毁灭的。
——（前苏联）革拉特坷夫《荒乱年代》
秘密对爱永远是公开的。
——（美）华盛顿·卡弗
除非临到了别离的时候，爱永远不会知道自己的深浅。
——（黎巴嫩）纪伯伦《先知》
爱的情感越是藏在心底，越是藏在无人之地，它就越发强烈。
——（印度）泰戈尔《姐姐》
爱，有时像激流与激流的相撞，有时像恍恍惚惚的醉意，有时又像春风，像小溪的潺潺流水，奏出一曲曲丰富的人生之歌来。
——（日）池田大作《女性箴言》
爱的最高形式是建立在双方完全诚恳的基础之上的。
——（英）哈代《无名的裘德》
爱，信任一切，绝不受欺骗。爱，盼望一切，绝不沦亡。爱，无求于一己之利，奋勇直前。
——（中）祁克星《爱的力量》
爱是需要彼此牺牲的„„片面的牺牲只能造成片面的爱。
——（法）罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
没有目标的爱是磨人的，它消耗一个人的精力，使它解体。
——（法）罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
真正的爱，在放弃个人襦祉之后才能产生。
——（俄）列夫·托尔斯泰《人生论》
爱属于那些能够公开承认自己的情感，并敢于保持自己本色的人。
——（美）惠特曼《培植爱的田野》
人必生活着，爱才有所附丽。
——（中）鲁迅《彷徨·伤逝》
爱的法则，即是牺牲的法则。
——（中）李大钊《李大钊文集》
爱总是和某种忘我精神联系在一起的„„
——（中）王蒙《“人性”断想》