夏天的校园真美丽怎么连接

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夏天的校园真美丽怎么连接篇一
《校园真美丽》

校园真美丽

我要说最喜欢的地方,那无疑是我的校园了,要说我的校园那可有年头了,让我来带你游览一下吧。

春天,春姑娘迈着轻盈的步子来了,我们学校的柳树又开始梳理她那长长的秀发了,咦,哪里传来的花香,哦原来是我们学校的月季花开了,你看那一朵朵洁白无瑕的花朵像一个个小精灵在我们学校游荡倾听那悠扬的书声。

夏姑娘是一个急燥的姑娘,把大地烤的滚烫连知了都嚷着热,就算在热的天也阻挡不了我们在知识的海洋中游荡。 秋天是一个华丽的姑娘穿着金黄的大衣来到我们的学校,把我们的学校变成一个黄金的宫殿,你看那树上的树叶像金蝴蝶一样飘来飘,桂花树上的黄色的小公主在和我们玩捉迷藏呢。

冬天是一个内向的冰雪公主,把什么都染成白色的,微笑的看着一群孩子们在校园里打雪仗、堆雪人、滚雪球、他们顽皮的样子真可爱。你看那一点绿色是什么,哦,原来是那挺拔的松树像是一排排士兵在保卫着我们的校园。

你看我们校园美丽吗,我觉的很美丽,我爱我美丽的校园。

我们美丽的校园就在火焰山脚下,这里常年洋溢着同学们欢乐的笑声。

春天来了,绿化带里的小草弟弟探出了头,仰望着天边形态各异的白云和“发烧”的太阳公公,好像在说:“校园真美好啊,我要快快长大,看到更有趣的事情!”春风吹过,柳树姐姐的头发上又多了一些绿色的发卡,长出的新叶嫩嫩的,绿绿的,摸起来很舒服。蚂蚁兄弟也争先恐后地出了洞,来看这多姿多彩的校园。下课了,同学�桥艹鼋淌遥∏楸寂芡嫠!;独值男ι雎诵T暗拿恳桓鼋锹洹�

夏天,树木更加茂盛了。笔直的白杨树上,手掌般大的绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,形成了一片茂密的浓荫,为我们带来了凉爽的夏风。花圃里开放着许多争奇斗艳的花朵,如月季、玫瑰、雏菊……还有许多不知名的花儿都竟相开放,发出阵阵清香。它们颜色各异,有红的、黄的、蓝的、粉的,争着要让大树哥哥说谁最美。同学们站在校门口就可以看到五彩斑斓的校园。

秋天树上的叶子纷纷扬扬地落下来,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,落在地上就像铺上了一层地毯。栏杆上的爬山虎,叶子由绿变黄变红,但它的茎却一个劲的往上爬,形成了一个多姿多彩的校园。

冬天,下雪了,矗立的教学楼披上了洁白的素装。脱光了叶子的柳树沾满了晶莹的雪花。操场草坪都披上了银白的大衣。同学们有时间就跑去玩打雪仗、堆雪人。舞动的雪花在阳光的照耀�路鲎牛咀牛鲂T耙黄喟祝斓男T岸嗝创拷嘌剑�

这就是我们四季美丽的校园,我要在这里度过许多美好的时光。它既是我们学习的海洋,也是我们娱乐的天地。

我的家乡

我的家乡是个美丽富饶的地方。一想起我的家乡——福建,就使我心花怒放,心久久不能平静。家乡存储了我天真烂漫的童年。那里的一草一木,一山一石是我最好的朋友。 春天,小溪里的水融化了,那叮叮咚咚的流水声像一首悠悠的小令,非常动听。一群群的鸟儿从南方飞回来了。鸟儿站在树枝上唱着美妙动听的乐曲。燕子在屋檐下建起它们温馨的小屋。花儿竞相开放。家乡的春天就像一幅幅美丽的图画。

夏天,家乡开始热闹起来了。知了在树干上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“热死了!热死了!”鱼儿在自由自在的游来游去,快活极了。高大的树长得葱葱茏茏,就像草原上的哨兵一样。溪边,小朋友们在欢快的玩耍,有的在游泳,有的在打水仗,有的在洗衣服。 秋天的天是那么蓝,那么高,田野里一派丰收的景象;果园里,各种各样的水果让人垂涎三尺,农民伯伯怀着喜悦的心情,都在收割呢!动物们正在准备过冬的粮食呢!青蛙正在修筑它那温暖的小窝。大雁排成人字行的队伍向南方飞去。

冬天,家乡下起了霜,花草树木都皮上了一层厚厚的冰。动物们在家舒舒服服地过冬呢!小朋友们被冻得更加来劲了,大家站在河面上欢快的溜着冰,有的甚至吃着在花儿上结的冰

块,大家玩得非常开心。

家乡存储了我快乐的时光,给我留下了深刻的印象。家乡的美丽风景给我们带来欢乐。每次想的家乡,我就不禁想起童年在家乡过的快乐时光。这样美丽的家乡,难道不使我去爱它吗?

我的家乡

我的家乡—丰稔,是一个美丽的地方。

早晨,滴滴露珠在娇艳欲滴的小花朵上,显得清纯可人。看那棵大榕树,还有一些故事呢!爸爸说以前这里不是公路的,而是像小森林一样的地方。大约过了二十多年,才被改成公路。记得工人做公路时,爸爸和他的朋友都很不舍。因为他们小时候在这里玩捉迷藏、一起在这里乘凉……所以他们很怕大榕树被砍,它是那么高大,工人们沉默了:到底砍不砍呢?不砍的话误了工程怎么办?砍了又不舍得。怎么办呢?聪明的工人们想了一个办法:在大榕树的左右腾出一些空位,汽车经过时绕开就行了,大榕树在那里挺拔着,还别有韵味呢!

正午,太阳像火球一般高高地挂在天空上,热得不成样子!我们小孩子就在农田里玩耍。“姐姐你看,我捡到了一个大萝卜!”表妹的脸上露出激动而又惊喜的表情。我看了,失望地对她说:“傻姑娘,你觉得好好的大萝卜能被大人们随随便便地扔在河里吗?肯定是放了农药或者坏的!快扔了吧!”表妹更失望,她自言自语:“这么美的风景、这么好的心情真是被这个大萝卜一扫而空了!”美的风景?是吗?我看看!春天的丰稔显得多了分可爱,花朵们竞相开放,生怕我看不到它们的美。

夜晚,月光很亮,星星们也争着做夜空中最亮的星。凉凉的空气把我的家乡打扮得更美! 我爱我的家乡!

四季的小溪

我家门前有条小溪,它一年四季都很美。

春天的小溪缓缓的。在瀑布落下的刹那间,小溪把一切烦恼、忧愁统统带走;在清澈见底的溪水中,小鱼儿们欢快地游来游去,简直像一群无忧无虑的孩子。

夏天的小溪急急的。溪边老君树的倒影一直摇来摆去,一刻也不停歇。溪水中的小鱼儿们勇敢地与溪水搏斗,好像在玩“激流勇进”游戏一般。

秋天的溪水凉凉的。你看,片片红叶落入溪中,像一叶叶红帆,好美啊!让你忍不住俯下身子去触摸它,它也像那秋天的天气一样,凉丝丝的,让人感觉很舒服。

冬天的小溪冷冷的。遇到寒冷的天气,小溪会穿上“冰衣裳”。好在冰层并不厚,用手指一戳,就破了。溪边的常青树会结上一层洁白的冰霜,衬托得小溪更加楚楚动人。 我爱奇妙的大自然,更爱门前那条美丽的小溪。

家乡的小河

我的家乡,有山有水,有花也有草,可是,我最喜欢的是:把村庄分离的小河。

晚饭过后,我出去散步,深蓝色的夜空中挂着一轮圆圆的月亮,旁边还有许多星星,一闪一闪的,好像在跟路上的行人淘气的眨着小眼睛。

看,月亮那金黄色的光芒洒在清澈见底的小河上,好像给小河穿上了一件金黄色的衣服,小河里,不时跳出几条可爱的小鱼。这条小河把美丽迷人的村庄分成了两半。

我向远处望去,看,远处的地方,有一座又大又绿又迷人的青山,我觉得,那座美丽迷人的青山,仿佛高过那些云层,抬头一望,一眼望不到尽头。瞧,那青山里,不时还发出一些微弱的光芒,仔细一看,原来,是一些成群结队的萤火虫,在青山中照明。

啊!这美丽的乡村,真美呀!如果你喜欢这里,下次你也来观赏一下吧

夏天的校园真美丽怎么连接篇二
《校园真美丽作文》

校园真美丽作文

校园真美丽作文(一)

天,天空下起了绵绵细雨,她滋润了花朵、滋润了草地,为大树增添水份,让大树茁壮成长。

不一会儿,雨停了,天空中出现了一道彩虹,太阳也出来了,露出灿烂的笑容,空气很清新。

校园里,刚刚被滋润过的鲜花,红的似火,白的如雪,粉的似霞,黄的赛金,蓝的仿天。花朵的花瓣儿摸起来娇嫩纤弱,花儿们轻轻地吐出醉人的香气,每一朵鲜花都代表着春天的气息。

小草也被春雨染绿了,远远望去,像一条美丽的绿毯子,快看,上面还“绣”着一些花朵呢,是谁能把这幅画画下来?那肯定是一个很了不起和“画家”!

大树也增添了水分,你瞧,大树正在慢慢地吐出新芽,慢慢地长大呢!它是一个绿色工厂,它想长成参天大树后为人们净化空气。

小河里的鱼活蹦乱跳,好像在说:“雨停了,雨停了!”为春天增添了几份色彩。 咦?操场上怎么又热闹起来了?哦!原来是下课了,同学们在操场上玩耍,有的跳绳、有的踩水。

雨后的校园真是绚丽多彩!

校园真美丽作文(二)

踏进校园,在凉爽的秋风中,在明媚的阳光里,在同学们的笑声中,一个个幼小而跳跃的身影映入大家的眼帘,>这就是我们的校园。现在就让我介绍一下吧!

首先,我们南津关小学是一所农村学校,每个班人数不多,是一个标准的小班化学校,可以让我们在课堂上有更多的锻炼机会,这是最让我自豪的。在西陵区教育局的英明领导下,学校的教学设施从无到有有了翻天覆地的变化。为了让我们学好知识,在每个教室里都安装了电子白板。

你再来看学校的环境。整洁的教学楼、办公楼,运动场上环形的跑道、干净的主席台和篮球场,一棵棵参天大树遍布校园,>收获的季节,我们在这优美的校园收获着知识、收获着人生的足迹。

从班内到班外,从校内到校外,一阵阵朗朗的读书声在证明,一个个勤奋的身影在证明,一张张灿烂的笑容在证明。

我爱我的集体,我更爱我的校园!

校园真美丽作文(三)

我的校园是一个很美丽的校园。

春天,每当你走到学校,一进门就会听到鸟儿在叽叽喳喳地叫着,那声音婉转,动听,好像在给我们唱欢迎曲。每天,只要听见这声音,我立刻就爱上这个学校,爱上当天的学习生活。过了一会,你就会看见婀娜多姿的柳树在给你招手,树下的小草也在微风中为你跳舞。再往前走,就会看到花儿那一张张灿烂的笑脸。

夏天,是一个炎热的季节,学校的树木遮天蔽日,就像一张张绿色的大伞。走到树木下边,立刻就像来到了空调屋,凉爽极了。

>秋天,梧桐树的叶子变黄了,站在教学楼上向下望,操场变成了金色的世界。有的树叶落下来,就像一只只金色的蝴蝶,同学们纷纷跑向操场,追逐着金色的蝴蝶。有的树木从远处望,好像奥运会上传递的火炬,被风折腾的来回晃动着。

冬天,大雪纷飞,白皑皑的雪像石头一样压下来,没过多长时间,校园就成了白色的世界。高大的松树却更加精神了,皑皑的白雪压不垮它,你看,它简直就像一颗巨大的圣诞树,美丽极了!大块大块的雪压在松树上,简直就像给松树戴上了白色的大花。让我想起来诗人岑参的诗句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

怎么样,我的学校美丽吗?

夏天的校园真美丽怎么连接篇三
《夏天的校园》

夏天的校园

夏天来了,我们的校园更加漂亮了。草坪上、花园里,可爱的小朋友们尽情玩耍。 夏天来了,夏姑娘为我们的草坪换上了一件衣服。小草们更加神气了,像卫兵一样的站立在泥土上。下了一场雨后,它便长高了。我想它刚探出头来的时候,一定没有这么壮观。你可以在上面尽情的玩闹,无忧无虑,自由自在。

夏天来了,小树们长高了,长大了。当你从校园门里走进来时,你会感到周围的每一棵树都在欢迎你,向你点头。你看到它们,你一定会很开心。

夏天来了,花园里花繁叶茂。花丛里,有、月季、千年矮等,一枝比一枝美呢。小草们不服气了,好像在抗议:我们才是最好看的!大树伯伯们听了,仿佛说:“你们啊,各有各的优点,但你们都没有我神气。”我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

夏天来了,夏姑娘替我们把春衣脱了,换上美丽的校服。你们快看,小朋友们穿着统一的校服,跳着校园集体操,多好看呀!

夏天来了,我们的校园更加光彩有力了。如果没有夏天,我们的校园将会失去多少美丽呀!

我爱夏天,我更爱夏天的校园!

校园的春天

冬爷爷刚悄然离去,春姑娘便迫不及待地赶来了,她带来了生命的种子,希望的种子,绿色的种子。当然也没忘给我们校园披上一层绿色的纱衣。 春雨淅淅沥沥地下着,湿润了大地万物,雨后的空气清新自然,其中还带着泥土的芬芳。

教学楼前的那一块草坪,小草们刚发芽,又嫩又绿。而仔细近看,能够发现一些枝头上有了小小的花的嫩苞。一进校门,只觉得绿意扑眼,小草越长越高,青得直逼你的眼。看,那花圃上的花朵已经含苞待放,有的只是开了两三片花瓣,有的还刚长出花苞来。我漫步在雨后的校园里,凉爽的风迎面扑来。校园的塑胶跑道经过春雨的涮洗,显得一尘不染,干净极了!我们这些学生一进校门,便能感受到浓浓的春的气息。于是,我们每个学生都面带微笑走进了充满春绿的校园。

“春天”这两个字写满了整个校园,它就写在同学们那充满朝气的笑脸上,写在同学们活跃的身影里,写在同学们那昂扬的斗志里!

留在心底里的风景

日子总像从指间渡过细沙,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁与悲伤在似水流年的荡涤下随波轻轻逝去,而留下的欢乐和笑靥就在心底深处历久弥新,成为了一道亮丽的风景。 人生如歌,生命的旋律定会编织出一方友谊的天空。那瞬间出现的人或发生的事就如同夜空中那璀璨的繁星一样绚烂夺目,无法忘怀。而在我不长不短的人生旅途中,却遇见了她。 那是我刚刚上初中的时候,由于现实与梦想的差距我变得有些无助与彷徨,整天活在过去,没有目标,没有希望。生活的前方渺茫,生命的天空一片阴霾。但幸运的是,上帝安排了我们的相遇。

可能是因为我们的心灵都很寂寞吧,于是我们第一次相遇的时候,便不知觉的相互吸引。就这样,我们便将对方融入了自己的生活。

那是一个阴雨连绵的季节,我们共打着一把伞,漫步似的走在雨中。即使左右两臂早已被打湿,却也不曾在意。不时用脚故意踩向饱满的水洼,溅得对方一身水,便捂着嘴偷笑。

耳边传来路人的感叹:“这对姐妹感情真好,我要是能有这样一对女儿就好了。”这时,我们便相视一望,但笑而不答。只有那阵阵银铃般的笑声久久地在小巷中回荡。

夏天的风轻轻拂过我们的脸庞,我们夸张的深呼吸,感受着夏日的气息。茂盛的大树下,我们平躺在草地上,诉说着彼此的心声。望着那阳光透过厚密的树叶投在地上,那??的树影,心中一片明媚。那青翠的草色折射进我们的眼中,一切尽在不言中。就这样,一个清新而芬芳的夏日过去了。

时光逝去,一切的一切早已物是人非。可我们心中的那颗友谊之树还在疯狂的生长着。我怎么也忘不了,那个芬芳的雨季,那片明媚的草地……它们早在不知不觉中深入我的灵魂,成为了我心底最美的风景。

校园的景色

春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。

在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。 校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去,像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿,争齐开放,使人感到格外舒服。

每当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前,围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,充满了欢乐。

美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷

夏天的校园真美丽怎么连接篇四
《如何写美丽的校园》

如何写美丽的校园

本次习作侧重的是写一处景物,首先请同学们对自己要写的景

物进行仔细观察,认真思考:你为什么喜欢这处的景物,这处的景物与其他景物的不同之处在哪里?弄清问题,寻找景物的特点,接下来,紧紧抓住景物特点,按一定的顺序进行描写。

一、 按观察的顺序来描写。

观察景物总要按照一定的顺序,如我们可以按照由远到近的顺序观察,或者先观察上面,在有上往上观察,也可以先观察中间,再向两边延伸等。写作时我们就可以按照观察的顺序来组织材料。

二、 按时间的变化的顺序来描写。

有些景物往往会随时间的变化而呈现出不同的风格的美。这样,我们就可以抓住不同时间段里景物的不同特点来进行描写。如按春夏秋冬;早午晚等时间顺序来组织材料。

三、 按“总——分——总”的顺序来描写。

这是总写和分述相结合的写作方法,先总写景物的特点,然后抓住景物的特点对其进行细致刻画,最后在总体概括,表达自己对这处景物的喜爱之情。

美丽的校园是我们的乐园

我们学校座落在合黎山下,这里四季景色宜人。

春天,校园里的柳树发出嫩绿的枝芽,小草睁开惺忪的睡眼,伸了个懒腰,使劲从泥土里往外钻,在太阳公公的照射下茁壮成长。

夏天,柳树那翠绿的叶子逐渐变成深绿,枝条垂弯了腰,密密的,浓浓的,

像一顶巨大的绿色帐篷,为同学们遮阴挡凉。

秋天,叶子慢慢变成金黄色,一阵风吹拂,树叶恋恋不舍地离开了枝头,一

片片,一层层,轻飘飘的,软绵绵的,落在地上的时候,像是铺了一块美丽的地毯,一块燃烧的地毯,踩着落叶,漫步林阴路,舒服极了。

冬天,漫天飞舞的雪花,把校园装饰成银色的童话世界。

哦!春天的浅绿,夏天的深绿,秋天的金黄,冬天的银白,构成了校园的四

季环境,恐怕只有马良的画笔才能绘出这么多颜色,校园是一座美丽的大花园。 校园不仅美丽,而且还是我们的乐园。

平时我们在明亮的教室里学习文化知识,下课的时我们立刻会沉浸在快乐的体育活动中,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的练习呼拉圈,有的滚铁环,有的练习100米接力赛,有的训练蓝足球障碍赛,有的练习抢瓶子,有的训练冲过“火力网”,无论参加哪种活动的同学都是那么认真,那么投入,校园里的加油声此起彼落,到处充满了欢声笑语。

校园真是我们的乐园!

美丽的校园

我的学校风景优美、绿树成荫、鲜花盛开,是个美丽的地方。

踏进学校,你会看见南北两边各有两座教学楼。南楼前面有一座旗台,旗杆上高高飘扬着鲜艳的国旗。旗台前是一片宽阔的操场,中间种着各种各样的花。最引人注目的就是操场两边的两棵榕树了,远远望去,就像两位士兵守卫着学校。 春天,榕树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。花儿绽开了粉红的笑脸。小草探出了脑袋,好像在说:“这个世界真是五彩缤纷!”春风吹过,榕树摇摇摆摆,好像在向我们打招呼。

夏天,榕树郁郁葱葱,密密层层的枝叶挡住我们的视线。我们常常在榕树下玩游戏,强壮的榕树为我们遮风挡雨,给我们带来一阵清凉。鲜花开得更鲜艳了,蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙得不可开交,都在为花儿传播花粉。花儿点点头,好像在向蜜蜂、蝴蝶道谢。

秋天,花草愁眉苦脸的,好像生病了。榕树的一些叶子变黄了,秋风姑姑走来,朝榕树轻轻吹了一下,一片片黄叶飘落下来,好像一只只翩翩飞舞的黄蝴蝶,我想接住这些“黄蝴蝶”,可它们却调皮地躲开了。

冬天,雪花满天飞舞,把大地装扮得更加美丽。雪姐姐给大地洒满了银子似的,却洁白又柔软的雪。又用雪织了一件又一件的“羊皮大衣”。让房子穿上显得更美。我们穿着棉袄去堆雪人、打雪仗,玩得十分开心。

我的学校一年四季景色诱人,我爱我的学校,更爱忠心为我们服务的榕树,因为它给我们带来绿色、健康和快乐!

美丽的校园一角

我们的校园,既美丽又整洁,它绿草如茵,花团锦簇,我非常喜欢它。但最令我无比陶醉的还是校门的那处景物了。

当你跨入学校大门,首先映入眼帘的是一个小巧精致的花坛。花坛中间矗立着一块灰褐色的景观石,上面用红漆镌刻着一个刚劲有力的大字——“梦”,左下角还配有一行小字:“从这里开始”。那醒目的“梦”字,让每一个从它身边经过的人,都会暗自下定决心:我要放飞我的梦想!我要追梦!长大后要努力实现自己的梦想!景观石两旁是两棵富有生机的小叶榕。小叶榕那墨绿色的叶子在任何季节都显得苍翠欲滴,闪着锦缎似的柔润光泽,给人清新舒适的感觉。花坛周围还种有一圈海棠花,海棠花有桃红色的和大红色的,在美丽的花瓣里点缀着淡黄色的花蕊。它的叶子是呈圆形的,有嫩绿色的、碧绿的和墨绿色的,还有绿中带红的……从远处看,那娇美的海棠花就像是在小巧的花坛里镶上了美丽的花边。 花坛的右侧,是一大块草坪,上面铺满了黄的、绿的花窗砖。那不屈不挠的小草在“窗眼”里探出了可爱的小脑袋,好奇地打量着这个新奇的世界。你瞧,他们在和春风跳舞、说悄悄话呢!草坪上错落有致地种着假槟榔。一阵微风吹过,树枝不停的摇曳着,发出“沙沙”的声音,好像在和我们打招呼呢。草坪中央还有三个大小不一的“蘑菇”和一条造型独特的长廊。那三个“蘑菇”是蘑菇亭,长廊的架子像一只只展翅欲飞的白鹤。

我们的校园如此美丽,我爱校园的这一处景物,更爱那美丽的校园,因为它是我们梦想起飞的地方!

春天的校园

绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水烫暖了,也把我们的校园吹得花红柳绿。

从一走进校园你将看到一座假山池,池水静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,微风吹来,泛起鱼鳞似的波浪。池水很清,清得像天真的少女纯净的眼波,连池底的游鱼和碎石也历历可见。 在假山池的旁边有一座白色的石雕,一个女少先队员在向蓝天敬礼,一个男少先队员在吹喇叭,看到这座石雕就让我想起革命先辈为了我们的祖国抛头颅撒热血在所不惜,它时刻鞭策着我们应该做一个优秀的少先队员。

学校中有一条通往教学楼的小路,旁边有许多的柳树,柳树随微风摇摆自己的长辫子,好像在跳舞,向我们问好。

假山池后面是一片绿油油的草坪。这柔和、充满生机的绿色,洋溢着春天的气息,谁见了都会喜欢。

在草坪的中央有一棵高高的木棉树,正向万绿中得一点红,开出璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的枝丫上鸣叫,小巧的青丝雀在花间戏舞与歌唱。春水回环,春气弥漫,春树萌芽,春花怒放,鸟儿们都轻快地赞颂着迷人的春景……木棉花是温暖的象征,开得早,暖得早,春也来得早。

春天来了,孩子们是最开心的,一下课,他们就像从笼中飞出来的小鸟,开心地在草坪上玩游戏,有的玩捉迷藏,有的玩“一二三”,有的玩“脚痛”……他们玩的可开心了!

我爱春天的校园!

夏天的校园真美丽怎么连接篇五
《美丽的校园》

美丽的校园

啊!我们的校园真是太美丽了,真像一幅美丽的画

一来到校园首先当然是耸立在门口的栏杆,上头尖尖的像古代士兵的矛。

进入外操场映入眼帘的当然是用砖砌起的树,树的叶子清翠碧绿。夏天的时候阳光从重重叠叠的孔隙上撒下斑斑点点细碎的日影。高高在上的五星红旗迎风飘扬,我看着五星红旗我心里就会暗暗地下定决心;将来一定要为祖国效力!然后就是在旗杆后的背景图,上面画的好像是沙滩周围的树林,树是椰子树,树叶显得清翠碧绿似的。舞台左右的花坛更是美丽了。花坛是长方形的,在外圈的是一些笔直的草,我不知道它叫什么但是我知道它是在保护那些美丽的花儿,所以我们把它叫“护花草”。在内圈的花儿在春天万紫千红的时候是多么美丽啊!五彩缤纷,像织不完的锦锻那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

啊!美丽的校园,我爱你!

我们的校园

我们的学校非常美丽。

一走进大门,映入眼帘的是一大片草地,绿油油的,就像一块绿色的毯子。有几棵高大挺拔的大树,就像士兵在站冈。五颜六色的花朵围成了一个漂亮的爱心。

绕过草坪,穿过走廊,就来到了美丽的小花园,下课了,同学们在那里看书,做游戏。桃花妹妹笑红了脸;柳树姐姐梳着自己的长辫子;小草弟弟在唱春天之歌;小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱着;大树哥哥在锻炼身体。这是一派迷人的景色啊!

离开了小花园,顺着步伐,就来到了我们的教室,走进教室,就看到桌椅是整整齐齐地摆放着,后面的黑板报都不是画的了,而是粘贴的。这样即环保又实用。上面粘贴这都是同学们写得好的作文,画的好的画。

下楼,再往西走,就是篮球场和足球场。告诉你们吧!足球场上的草可是塑料做的,价格非常昂贵,还软软的,摔一跤,也不会受伤。旁边是跑道,是塑胶做的,任你怎么摔,都没事。

这就是我的学校,我非常喜欢我的学校。

我的美丽校园

我学习在一所美丽的学校里,它一年四季都非常美丽!

春天,树木抽出新的枝条,小草也探出了小小的脑袋,桃花像和其他花争着报春一样,开的特别美丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色,仿佛要比桃花更加鲜艳,让人看了心情非常舒畅!

夏天的天气非常炎热,杨树和松树绿的逼你的眼!坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适,又可以凉快。有时下小雨,同学们就在树下嬉戏打闹,别有一番乐趣。

秋天,它是一个穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抚去了太阳的炎热,将清爽和明亮带给了大地。这个季节校园的花坛中菊花千姿百态,最迷人了!

冬天,当校园被披上厚厚的银装,树木中的松柏比以前更加强壮了,像一位战士,守护着校园。

啊,我爱我美丽的校园!

美丽的校园

我们的校园美丽如画。

春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧,梧桐树伸出了毛绒绒的手掌,像是稚气的孩子在招手,迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,好似调皮的娃娃,和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校园里,在春风里微笑,为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩„„。

夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃,长成了健壮的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了,给美丽的校园带来阵阵清凉„„。

秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画,一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”,树上满是她的“孩子”,他们一落地,“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气,开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽,开始渐渐凋谢。秋天的画,有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍,秋的感情最多变,也最神奇。

冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片,只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中„„。

校园的四季真美啊!

夏天的校园真美丽怎么连接篇六
《我们的校园四季真美丽》

《我们的校园四季真美丽》我们的校园四季真美丽  春天,校园里百花齐放。桃花露出了灿烂的笑容,让人无比陶醉,让人无比留恋,杜鹃花绽开了五角星形的花儿,好像在欢迎我们的到来。河岸边柳树抽出新的芽儿,迎春花儿开出了他那娇黄的花瓣。还有那不起眼的小草,都鼓足了劲向上爬。  夏天的天空眼红了片片枫叶,校园里的树木长的又密有绿,花开得非常鲜艳,尤其是河岸边的花,一天到晚向着太阳。还有许多株柳树,柳树梳着长长的辫子。  秋天里,校园处处充满生气。到了晚上,无数星星散布在广大的天空中。银色的月光,笼罩着大地,使地面上一片光明,这是谈天、泡茶和嬉戏的美好时光。爱管闲事的萤火虫,提着一个灯笼出来夜游。在二号楼前面有几棵桂花树,那些桂花树到秋天他就香飘十里。桂花的花瓣是金黄色的。所以我们都在桂花树下玩。  冬天校园的雪景:树上、房上、墙头、道路都被大雾笼罩了。道路边上的扬树,不时的晃动身躯,把身上的雪摇落在地上。可是,它刚刚抖掉一些,,马上又落了许多,慢慢地,大雪给它穿上了一件洁白美丽的衣服。  我们的校园四季真美丽啊!

夏天的校园真美丽怎么连接篇七
《美丽的校园》

美丽的校园

四(2)班 杨婧

旧县中心小学,是我的校园,它十分美丽。它的里里外外都很美,我很喜欢我的学校。 一进学校大门,校园的景色映入眼帘。我不由惊叹:“啊,好美呀!”学校很高、很大、很干净。早上的校园并不安静,走进去,你能听见朗朗的读书声。

顺着水泥道向前走,大约走个十几米吧,再向右拐个弯,就直奔操场。站在整洁、美丽的大操场上,顺着环形跑道慢跑二百米;顺着直线跑道挑战五十米,那是多美的一件事啊!躺在用橡胶铺的操场上很舒服,用手摸一摸,非常粗糙。可在上跳一跳呢?又非常舒服,能感觉它十分柔软。操场中央有一个长方形的篮球场,由两种颜色构成,绿色衬托着红色,可美了!操场上有单杠、双杠、爬梯和七块展板,展板上全是同学们的杰作。上面一幅幅画栩栩如生,作文生动有趣,真是美极了!

操场的东面,有一排高大的香樟树。从远处看,它们高大挺拔,像哨兵一样,好像在保卫我们的校园呢!它还像一把把巨伞,好像在为我们的校园遮风挡雨。走近一看,香樟树的叶子密密的,刚发出新叶,叶子绿的很。虽然不是盛夏可叶子还是十分茂盛。早晨我们来到学校,香樟树的老叶子掉落了一地,踩上去,还发出“咔咔”的响声,好像给橡胶地上又铺上了一床地毯呢!睡在上面可好舒服啦!

操场的北面,有一面文化墙。文化墙上有地图,我还在地图上找到了台湾呢!在地图的右边,还有几幅图画,上面的哥哥姐姐们有的正在游泳,有的正在打球,还有的在跳高。

站在操场中间向西看,四个干净、整洁的大花坛摆在你的眼前。花坛里面种着红叶石楠、四季桂、金森女贞和龙爪槐。其中,给我印象最深的是最左边的那个花坛里的铁树。它像一朵盛开花;又像一个特大的菠萝;还像一位铁人,在大风中也不弯下腰,我真佩服它啊!其次是些桂树和龙爪槐。龙爪槐就像龙的爪子,怪不得叫“龙爪槐”呢!桂花树一到秋天树上开满黄色的小花,怪不得人们常说:“桂子花开,十里飘香呢!”

你可能会问:“这操场四周都是美景,难道没有出口吗?”不,操场的南面就是出口。顺着出口走,就来到了教学楼。教学楼高大耸立,直入云霄。一所好的学校,校训是不可少的。你瞧,上面那蓝底金字:“我爱学习 我爱生活。”在太阳光的照射下,八个金色的大字闪闪发光,可耀眼了!

在教学楼的左边,老师的宿舍矗立在眼前:天蓝色的瓦、黄色墙面,还有白色的瓷砖。阳台上摆放着各种各样的盆景。现在是春天,所以盆景里的花都开了。红色的像火,白色的像雪,紫色的像葡萄、、、、、、各种各样的花让人眼花缭乱。

从操场出来,沿着一条水道再往里走,就能看见百步梯。顺着百步梯向上走,就来到了住读生寝室。寝室很大、很长,但大约只有三米多高。每个寝室的布置可温馨呢!寝室外面有一个生物园地,里面种着窝竹、紫荆花和海桐。紫荆花开紫色小花,树上除了一根主干和枝条,就是一串串紫色的小花。海桐呢?每到五六月份树上就开满白色花,真是美啊!

看,我们的校园美吧!我爱我的学校!

指导教师 杜先珍

我发现蚂蚁的秘密

四(2)班 陈傲雪

大自然是昆虫的家园。我常常看到蚂蚁在忙着搬人们掉落的食物,遇到一点儿面包渣,它们就会叫上同伴们一起搬。

上上个星期六,我在家里看电视,顺便把吃剩的饼干扔到外面,就进屋了。

过了一会儿我出去拿扫帚时看见吃剩的饼干上有几只黑黑的小小的东西在上面爬来爬去,我走近一看,原来是几只蚂蚁在上面吃饼干。过了几分钟,那几只小蚂蚁抬回去与同伴们分享,可是,那块饼干实在太重了,光凭那几只小蚂蚁是搬不动的。于是,其中的一只小蚂蚁赶紧爬回洞里,找来一大群蚂蚁来帮忙。那些蚂蚁齐心协力的要搬那块食物。我偏不让它搬走。它们搬着饼干走了几步,我把饼干从它背上拿起来,扔到一旁。蚂蚁见到手的食物“跑”了,不甘示弱。于是,它们就爬到饼干面前,又搬起饼干,往洞里运,我又把饼干拿起来,帮助它们搬那块饼干。

我不明白,这么小的蚂蚁,竟然这么坚持。地上有那么小的、轻的食物,为什么它们就看中了这块呢?我问了妈妈,妈妈说:“蚂蚁们找到一块好的食物不容易,一块小饼干可以供它们吃很久呢,如果他们不齐心协力搬食物的话,它们也会像我们人一样挨饿呀!” 蚂蚁搬食物让我明白了:蚂蚁坚持不懈,所以我们不管做什么事也要坚持,坚持就是胜利。我们和同学间也要团结,团结就是力量。

指导教师 杜先珍

我们的校园真美丽

四(2)班 汪倩倩

走进我们学校的大门,我相信你一定会发出赞叹的,没错,我们的校园非常美丽、宽敞而且还非常的干净,下面让我来为大家介绍一下吧!

我们从校门顺着水泥道往前走,来到操场,操场很大,很漂亮,环形跑道是由红色的橡胶颗粒和白色的线条组成的,是一个像鸡蛋一样的形状,非常有趣。如果你在橡胶跑道上面走一走,会感觉很软;在上面跳一跳,会感觉很有弹性呢!操场中央有一个篮球场,是由红、绿两色组成的。有利于大家锻炼身体。

站在操场上向东望,东面是一排排高大的香樟树,远望,香樟树就像一个个保卫校园的士兵。再走近一看,就像一把把绿色的雨伞!一阵风拂过,香樟树就随风舞动,像正在跳舞的少女。婀娜多姿、亭亭玉立,很有生气。

操场的北面是文化墙,上面有世界地图,还有各种各样的图片,真美啊!

站在操场上面朝西,是三层教学楼,红色的柱子和栏杆、灰色的线条,上面写着八个金色大字:我爱学习、我爱生活!

面朝南,有四个大花坛,里面种着许多漂亮的花草树木,有中华蚊母、铁树、龙爪槐、红枫„„其中我最喜欢的是红枫、龙爪槐和四季桂。龙爪槐就像龙的爪子,非常威武,春天到了,龙爪槐的枝条发出了嫩芽,显得虎虎有生气。红枫像一团火焰,红通通的,很美丽。还有四季桂。在八月的时候,桂花就开了。香味传遍学校。非常香。难怪人们常说:“桂子花开,十里飘香呢!”

望南瞧,是教师宿舍楼,灰色的线条、黄色的柱子, 构成三层楼宿舍。

从操场出来顺着水泥道再往前走上一个小坡,就来到食堂。 黄色的墙面,上面写着;乡村学校少年宫七个大字,在太阳光的照耀下闪闪发光。

沿着百步阶梯往上走,就来到学生宿舍,黄色的柱子黄色的墙面组成了一栋学生宿舍楼,每隔一间宿舍就有一个牌子,上面写着:让我们讲文明。再向西走,就来到生物园地,

里面有直伸云天的的窝竹,白色的栀子花,美丽的紫荆花,呀!闻一闻,真香啊! 啊,我们的校园真美啊!

指导教师 杜先珍

《新春第一课》观后感

四(2)班 向汪锦芳

今天,我看了《新春第一课》后,非常感动。最令我感动的是当阳市的徐梦婷,一个与奶奶相依为命的人,她很小就失去了父母,和爷爷奶奶共同生活,后来爷爷去世了,只剩下了一个年老多病的奶奶,这样,一个四年级的同学,一个不到九岁的小女孩,成了这个家庭的一家之主。

一个九岁的小女孩,不仅没有人照顾她、疼爱她,所有的家务劳动,衣食往行,都要她自己动手,还要照顾多病的奶奶,让奶奶开心,让奶奶舒服,更不敢想象的是因为奶奶是她唯一的亲人,千斤重担,压在了这一个9岁的小女孩身上,她的困难比天还要大,但她没害怕,她的担子有千斤重,她还是承担起来了,她这种孝敬老人,不抱怨,勇于承担,不怕困难的精神,让我感动,也让我想了很多很多。

我今年也已经9岁多了,也读四年级,和她相比,我简直是在天堂里生活,我家里有爸爸妈妈,有爷爷奶奶,我苦了、累了,有了困难,都有人关心我,帮助我,我受了委屈,有人心疼我,有人爱我,我会找他们诉苦,有时还要撒娇流泪:有了烦心的事,就找大人诉苦,这一切的一切,徐梦婷都没有,和她相比,我怎么能说不是生活在天堂里呢?而这个徐梦婷没有人关心,没有人照顾,没有人能减轻她的负担,她没有地方诉苦,没地方撒娇、有委屈,只有暗暗落泪,我的生活和她相比,我们又有什么理由不热爱自己身边的每一个人,不珍惜眼前美好的生活呢?

看了她的事迹,我太感动了,我们千万不要生在福中不知福,要珍惜我们美满的生活,在生活中要勇于克服各种困难,不抱怨,敢承担,热爱社会,关心家人,努力学习,做一个对社会有用的人。

指导教师 杜先珍

大自然的启示

四(2)班 宗佳杰

去年夏天时,我在树林里玩,我玩累了,坐在树下休息,突然,一声清脆的叫声回荡在我耳边。

我抬头一看,原来是一只蝉趴在树上,我蹲在树下仔细观察这只蝉,我看见蝉每次发出叫声时腹部都要挺着,尾巴还翘着,我这时很不明白这是为什么?顿时,好奇心促使我,一瞬间,我一把抓住了蝉,我抓住后,蝉居然不叫了,我又把蝉的翅膀给拔了,我把蝉放在地上,蝉努力地拍着小翅膀,可还是不叫,我又用小树枝拨它的嘴,可它还是没叫,我紧皱着眉头,心想:蝉到底是怎么发声的呢?

就在这时,我一不小心用手按了一下蝉的腹部,蝉居然奇迹般地叫了,我又用手按了一下,蝉又叫了,我又停止了按蝉,突然,蝉又不叫了,我这时派上了我的“秘密武器”-------

针。我用针把蝉的腹部给扎穿了,我又用手按了一下蝉,结果不响了。

这时,我突然明白了,原来蝉发声的奥秘就在腹部,我又抓了一只蝉,用手按他的腹部,按了又按,还是不响。我跑去问奶奶,奶奶告诉我:“蝉分雄类和雌类,雄类发声,而雌类却不发声。”我听了奶奶的解释,立刻恍然大悟。

我从中明白了:我们只要细心观察,爱钻研,就算再难的问题,也可以解决。

指导教师 杜先珍

姐姐,我想对您说

四(2)班 肖明洁

姐姐,我有很多心里话想对您说,可我一直都不敢说。但是现在,我就要一吐为快了。因为我觉得,总憋在心里,时间长了,就会感到不舒服。

姐姐,虽然我想对您说的心里话很多,可我最想对您说的还是,请您管教好您的女儿,您给您女儿的只有溺爱、宠爱和慈爱,没有一丁点儿的严爱。因为您太多的溺爱,您的女儿现在已经成为一个横行霸道、爱撒谎、言而无信的人了。

您应该没有忘记那件事吧。那是在一个烈日炎炎的夏天,我和爸爸冒着酷日。去远安买了一个玩具,我答应爸爸一个月不买零食吃。我和爸爸才刚回到家,您的女儿就来了。他看见我的玩具,便又想玩了。他趁我和爸爸不注意的时候,偷偷把玩具拿走了。当我找不到玩具时,您知道我当时的心情是多着急吗?我在家里哭了三个小时,这可是我从古至今哭的时间最长的一次。当我发现您的女儿手里拿的玩具和我丢失的玩具一模一样时。我便向您的女儿追问起来,可她拼命的说玩具是她的。而我发现玩具上贴的标签,上面还有我的姓名时,便和您的女儿争辩起来、可她还把我的标签给撕了。我火冒三丈,便和您的女儿进行了一场激烈的战争,最终还是我胜了。而您的女儿便坐在地上号啕大哭起来。您听见哭声,便走出来了。看见您的女儿在哭,不问是非,便把我推倒在地,还破口大骂,袒护您的女儿。 除这件事外,还有许许多多的事情,让我十分生气。但我不想再提了,姐姐,请您不要在这么溺爱您的女儿了,这样只会害了她。

指导教师 杜先珍

夏天的校园真美丽怎么连接篇八
《美丽的校园》

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