幼儿园成长手册家长留言

| 教育 |

【www.guakaob.com--教育】

篇一:《幼儿园成长手册家长寄语》

幼儿园成长手册家长寄语

感谢 Nancy君 的投递 时间:2014-08-11 来源:三联

幼儿园成长手册家长寄语 (一)

Tiger进入教育实验幼儿园已经将近5个月了,时间虽短,但是我们能感受到孩子的快乐以及进步,作为家长,我们感到由衷的欣慰!也非常感谢各位老师的教育和付出!

Tiger上了幼儿园之后变得更加懂事了,能主动帮爸妈做一些事;爱看书听故事了,经常拿出自己的书来翻看,每天晚上睡觉前都要听妈妈给他讲故事,养成了良好的习惯;能够跟大人一起吃饭,而且大部分时间都是独立完成的;虽然有时也会撒娇,但自己穿脱衣服和穿鞋都能应付自如了;邻居还有幼儿园的小朋友都喜欢和他一起玩,亲和力很强呢;爱画画,爱涂抹,爱唱歌,尤其出口成章的能力很强(特别能编,一套一套的)。

Tiger的性格比较活泼、开朗、爱说好动、爱笑、对周围的人都非常的热情,但是随着年龄的增长,开始表现出叛逆,以前听话的好孩子有了自己的小主意,往往对于父母的话置之不理,甚至出现反抗;平时最喜欢武刀弄枪,变得有些暴力,妈妈成了他攻击的对象(妈妈出于疼爱总是不忍还手);平时做事时精力不太集中,大概在幼儿园的课堂上也是这样的。 孩子在成长的过程中,有其可爱、成长的一面,也不免有一些错误和弯曲,作为父母我们一定会不遗余力地加以引导,也希望老师们能和我们一起爱孩子、教育孩子,让他都够快乐的健康成长。

幼儿园成长手册家长寄语 (二)

亲爱的孩子:

二0XX年九月一日,你跨入了学校的神圣殿堂,成了一名小学生。从此,你将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地汲取知识的养分,不断充实自己。

记得上小学之后不久,我曾问你,是上小学好还是上幼儿园好?你天真的回答:当然是幼儿园,幼儿园不用写作业。我哑然失笑。好与不好在你的眼中是如此简单。但是,我很高兴,在这之后没有经过多久的时间,你就能主动的写作业、背书,甚至主动的和我要习题做。我真的很高兴,妈妈并不是希望你成为一个只知道埋头读死书的孩子,但是你的主动要求让妈妈觉得你长大了,不再是那个认为上幼儿园比上小学好的无知幼儿,你已经是一个经历知识熏陶的懂事学生了。

在你成为小学生的第一时间里,我们殷切地期望你能茁壮地成长。

将近一年的时间中,你带给我们诸多的惊喜。拿回第一张喜报,考试得第一个满分,班级专帖中第一次看见你的涂鸦作品,第一次当上值日班长,第一天带上红领巾,拿回家第一张奖状……太多了,这些带给我们的何止是惊喜,更多的是骄傲。当然,生活中并非一帆风顺,学习中你也并不总是坦途,我们同样记得你第一次考砸了时的懊恼;第一次因为忙碌而忘了在作业上签字时你的抱怨,记得因为未遵守纪律而不再担任值日班长时的失落,记得你未记牢老师布置的作业时的眼泪……

点点滴滴都是你成长的足迹,都是你成长的过程。然而很遗憾,因为没有经验,也因为妈妈的疏懒,有很多宝贵的资料未能保存。幸好亡羊补牢,尤未晚矣。如今有这样一个机会,我们可以从头做起,让我们共同努力,书写一份完美的答卷,好吗?

在这里,爸爸妈妈给你提几点要求。首先,要有不断的追求和梦想,有明确的目标;其次要有一种积极向上的精神,一种积极奋进的生活态度。对学习和生活都充满崇敬和希望,都有浓厚的兴趣;第三要培养自己的学习能力和毅力。无论在什么情况下,都能把握住自己,经得起挫折、失败,能够在困境中自拔;第四要有足够的心理准备,有充分的信心、耐心和永远战胜困难的勇气。第五要掌握适合自己的学习方法和技巧。

这不仅是目前想对你说的话,也是今后我们一直想要对你的要求。

当然,在学习的旅途中,在前行的路上,我们不希望你因为急于赶路,而错过了路边盛放的花朵,错过身边怡人的风景。在逐渐紧张的学习中,爸爸妈妈希望你能握一卷书,放慢脚步,拾几枚路上的花瓣,驻足品香,或许以后的行程会更加从容、更加愉快、更加理性、更加智慧。

踏着晨光,迎着朝阳,你必将放射万丈光芒!

篇二:《幼儿园家长留言》

幼儿园家长留言

1. *老师、*老师两位好,我是***的妈妈,宝宝自从上了幼儿园后,进步还是看得出来的,这也是和两位老师的悉心教导是分不开的,我发现我们家宝宝对于取胜有着不同寻常的执着,不管做什么都要得第一,如果没有赢,她就会哭闹,非要赢不可,我希望我能和两位老师在这方面能够对她加强引导,让她更自信,不要以为只要赢才是最好的。由衷的感谢你们!谢谢~~

2. 放飞希望,在这多梦的季节。我衷心感谢你们,*老师,*老师。我女儿自来到你们的身边,她有了你们的呵护,悉心的照料,她那不愿意与人讲话,不愿意接触外界,不合群的任性的坏脾气,有了很大的进步,是你们给了她一片天,造就了她连礼拜天都不愿意在家,还想念着你们。我相信是你们的亲和力,耐心,爱心,责任心给了她温馨的感觉,她把你们当作了自己最亲的人。我很感动。我和她爸在这里谢谢你们,让你们费心了。我向你们敬礼!***的妈妈!

3. 马上就要入园*个月了,豆豆妈妈明显感觉豆豆有了很大的变化,从第一天大哭大闹的入园,到现在只是憋着小嘴入园,豆豆说他很喜欢幼儿园,喜欢万老师,高老师,豆妈很庆幸遇到了两位好老师,带领着豆豆跨出了这人生的独立第一步,豆豆有点胆小,豆妈相信豆豆一定会越来越棒,豆妈和豆豆一起加油

4. 9月1日宝宝踏上了人生的第一步——幼儿园*班,身为母亲的我心怀忐忑,还好宝宝入园的第一天没有像其他的小朋友一样哭,给了我些许安慰。但是宝宝的一些生活习惯,是否听老师的话,这一切还

是令我非常担心。经过短短的不到一个月的时间,我发现宝宝原本的一些任性的性格和不好的习惯竟然好了很多。我想这一切都离不开高老师和万老师对孩子的教导,以及及时地和我们家长沟通共同引导教育孩子,才能在这么短的时间里取得这样的进步,真的很谢谢两位老师,感谢阳光幼儿园!

5. *老师、*老师,你们好!我是张艺凡的妈妈。感谢在孩子入园以来,对孩子给予的帮助和关怀!我们夫妻俩工作很忙,平时也主要是让老人来接送孩子,对于孩子在学校的表现都没有及时和老师沟通过,对于老师布置的作业及任务,老实说我都不甚知晓,可能没有与老师配合好,在此说声抱歉。目前感觉孩子在学校上课不怎么认真听讲,希望老师在课堂上能够督促她一下。我们家长在家里也会加强对她的教育,力争让她改掉任性的脾气,做个懂事听话的好孩子!

6.感谢蒋老师,钱老师和袁老师对我孩子王希的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你们的感激无法用语言来表达,但却记在心中!谢谢你们!

7. *老师,*老师,你们好,我是***的妈妈,因为我们工作繁忙,所以***一直是跟着爷爷奶奶一起生活,偶然的机会我知道了阳光幼儿园的网页,于是乎我每天上班第一件事就是打开网页,看看孩子在学校的生活,我非常感谢你们,感谢你们的孜孜不倦,感谢你们让我们在校外也了解的学生在校的一切,看着你们给徐修阳拍的照片,我才知道那是多么的真实,***是个很乖巧,懂事的小孩,只是因为长期在爷爷奶奶身边,所以导致了他特别自私,不懂得与人分享,希望老

师能在以后的教学中能教会他,让他有所改善。最后谢谢老师一直以来对徐修阳的照顾,谢谢!

8你们好:我是***的妈妈,由于陈佳怡一直是两位老人带的,跟外面接触的比较少,现在她的性格比较内向.胆小怕事,上课的时候反应可能比较慢,作为妈妈,我也在寻找更好的方法锻炼她,希望两位老师在学校能多帮助.多鼓励她,能有多些机会锻炼她,由衷的感谢。

9.*位老师辛苦了!小二班的**匀自从入院以来,吃饭,睡觉、礼貌用语等,比以前好很多,作为家长很庆幸把孩子交给了你们。 孩子奶奶描述*老师慈母般宽阔的胸怀,高老师兢兢业业的态度,让孩子慢慢喜欢了幼儿园,还有及时看到了孩子在园的照片,很开心!你们辛苦啦,谢谢你们!

10.入园一个星期以来,杨..小朋友吃饭比较慢的问题,这段时间我们在家里尽量让她自己吃饭,作为家长,我们也希望孩子在校园能够早点独立吃饭,睡觉等,但是可能还要有一个适应的过程,而且孩子也有些内向,希望老师们多帮助、鼓励她,同时也非常感谢你们这段时间的照顾。 杨子涵妈妈!

11. 你们好!我是**的爸爸。孩子进了两位老师的班级,让你们费心了,万分感谢!看到了孩子在教室的照片,非常开心也非常感动。本来他是不会拿筷子的,在家吃饭还要喂,才去了几天就会拿筷子了!!这都是老师的功劳啊!我们多年漂泊在外地,现在回来了,还是家乡好家乡亲那!能够进到**幼儿园,我们感到非常幸运!我常对孩子说:你的幼儿园是最好的,你的老师是最好的,你的同学是最好的,现在

就看你够不够好!值此教师节,向你们表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

12**班的老师们,你们好!我是***的妈妈,很感谢你们一直以来对宝宝的照顾,宝宝今年开学刚来到这个陌生的城市,面对陌生的环境,他刚开始可能是有些难以适应的,但是在你们老师的帮助下,到现在,我已经发现宝宝有很大的改变了,对于他的年龄来说已经进步了很多了,说实话,对于孩子教育的问题上,虽然说家长是孩子的第一老师,但是我可能懂得不太多,所以孩子还请老师们多费心了,我也会努力的,谢谢!

13. 你们好,我是**妈妈,我家徐颖对于幼儿园的生活适应得比较顺利,回到家我感觉她的心情不错,应该玩得很开心,还和我提到她所学得手指游戏,儿歌等.....这与老师们的精心培养是分不开的.谢谢了! 想了解一下她在幼儿园的独立情况如何,比如自己会动手画画,独立的大声说话吗?(因为她有点内向,胆小). 还有能在网上及时看到她在幼儿园的学习情况,我们真的很高兴,可是觉得拍得不是太清楚,又因为小朋友多,如果方便的话,我希望能够看到她多一些的生活照和清楚一些的照片就更好了,也方便我们能够选取一两张保存做纪念!谢谢!

14. **班的老师你们好,我是***的父亲。今天是第一次留言,想请教下个问题。现在学校放学时是否会给孩子布置回家的作业,比如像温习当天教的儿歌、故事什么的。是否现在学校里已经在教数学的加减运算什么的了。应为我们夫妻比较忙孩子都是我们父母带的,晚上回去吃饭的时候问他们,他们也说不清楚,问孩子自己孩子说没有。 还

有就是感觉现在孩子的自信心好像不怎么强。比如问他个问题,他回答了个答案。明明知道的,却犹犹豫豫不敢说出来,想问一下在学校里是这样吗。 第一次留言问题多了些,以后有时间会经常在这上面和你们沟通。

15. 你们好,我是**的妈妈 ,**平时在家吃饭不是太好有点挑食,还不太肯自己吃,我们现在也在家里慢慢培养她自己吃的习惯,还麻烦老师多多督促她!可能到了一个陌生的环境,她有点紧张和不习惯,所以表现出有点内向,但是经过几天的幼儿园生活,发现她好象慢慢适应了,有时候能跟我说说学校里发生的好玩的事情和唱所学的歌,我相信这和老师的培养是分不开的,希望老师能多给她点表现的机会哦!谢谢!

16. 你们好!我是***妈妈,今天是教师节,祝你们节日快乐!我们全家真的非常感谢你们,谢谢你们的无私关爱,能让他很快和小朋友融入在一起,不再怕上幼儿园,谢谢你们的细心培育和耐心教导,让他变的懂道理,自己的事情会自己做。现在何宇航在家里肯自己吃饭,自己收拾玩具,自己穿的鞋子衣服会放在固定的位子,有好东西会大家一起分享!这些在他没上幼儿园的时候是从来没有过的!真的非常感谢你们!

17. 你们好!我是***小朋友的妈妈,今天是教师节,首先祝老师们节日快乐!这些天女儿明显的变化就是饮食上的增加和晚上休息的时间准时了,以前女儿都是要到晚上12点才入睡的,现在孩子晚上9点前就睡了,我和她爸爸都很开心。小小班的孩子年龄都比较小,所以当离开妈妈的怀抱后我认为你们所肩负的责任不仅仅是孩子成长

篇三:《幼儿园成长手册模板(小班)》幼儿园成长手册家长留言

 我叫 姓名 小名叫妹妹 我是喜欢蓝色和粉色的女孩儿

 我的血型是 型 我的生日是 我出生在

我爱爸爸

妈妈阿婆

我喜欢的玩具:

立体方块拼图

我喜欢的朋友:

婧颉、倩倩和维怡

我喜欢的颜色:

蓝色、粉色和红色

我喜欢的食物:

糖、菜饭、菜粥和茭白炒肉丝幼儿园成长手册家长留言

我进幼儿园了,我爱我的幼儿园

现在我想:

练练打拳,有利身体健康;

看小画书;喝牛奶伴伴;

交几个好朋友;开心的玩;

长大了我想:

长大了要学芭蕾舞、弹琴;

每天都过得开心极了!

 2002年10月29日仁济医院宝宝出生了! 2003年11月初会象小鸭子一样摇摇摆摆学走路!幼儿园成长手册家长留言

2003年12

月会叫爸爸妈妈了!

2005年6

月能够自己吃饭、出去玩自己走不要抱哦!2006年9月 进幼儿园,小家伙长大了!幼儿园成长手册家长留言

爸爸希望畅畅能够有较强的独立能力、能够多动脑筋;培养开

朗乐天的性格;

妈妈希望畅畅健康、快乐的成长;交好多好多朋友;走遍祖国山川大河;能加强体育锻炼和性格完善!

我很想和小朋友一起玩

我希望每天都很开心

篇四:《幼儿园成长手册家长寄语》

tiger进入教育实验幼儿园已经将近5个月了,时间虽短,但是我们能感受到孩子的快乐以及进步,作为家长,我们感到由衷的欣慰!也非常感谢各位老师的教育和付出!

tiger上了幼儿园之后变得更加懂事了,能主动帮爸妈做一些事;爱看书听故事了,经常拿出自己的书来翻看,每天晚上睡觉前都要听妈妈给他讲故事,养成了良好的习惯;能够跟大人一起吃饭,而且大部分时间都是独立完成的;虽然有时也会撒娇,但自己穿脱衣服和穿鞋都能应付自如了;邻居还有幼儿园的小朋友都喜欢和他一起玩,亲和力很强呢;爱画画,爱涂抹,爱唱歌,尤其出口成章的能力很强(特别能编,tiger的性格比较活泼、开朗、爱说好动、爱笑、对周围的人都非常的热情,但是随着年龄的增长,开始表现出叛逆,以前听话的好孩子有了自己的小主意,往往对于父母的话置之不理,甚至出现反抗;平时最喜欢武刀弄枪,变得有些暴力,妈妈成了他攻击的对象(妈妈出于疼爱总是不忍还手);平时做事时精力不太集中,大概在幼儿园的课堂上也是这样的。

孩子在成长的过程中,有其可爱、成长的一面,也不免有一些错误和弯曲,作为父母我们一定会不遗余力地加以引导,也希望老师们能和我们一起爱孩子、教育孩子,让他都够快乐的健康成长。


幼儿园成长手册家长寄语(二)

亲爱的孩子:

二00七年九月一日,你跨入了学校的神圣殿堂,成了一名小学生。幼儿园成长手册家长寄语。从此,你将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地汲取知识的养分,不断充实自己。

记得上小学之后不久,我曾问你,是上小学好还是上幼儿园好?你天真的回答:当然是幼儿园,幼儿园不用写作业。我哑然失笑。好与不好在你的眼中是如此简单。但是,我很高兴,在这之后没有经过多久的时间,你就能主动的写作业、背书,甚至主动的和我要习题做。我真的很高兴,妈妈并不是希望你成为一个只知道埋头读死书的孩子,但是你的主动要求让妈妈觉得你长大了,不再是那个认为上幼儿园比上小学好的无知幼儿,你已经是一个经历知识熏陶的懂事学生了。

在你成为小学生的第一时间里,我们殷切地期望你能茁壮地成长。幼儿园成长手册家长寄语

将近一年的时间中,你带给我们诸多的惊喜。拿回第一张喜报,考试得第一个满分,班级专帖中第一次看见你的涂鸦作品,第一次当上值日班长,第一天带上红领巾,拿回家第一张奖状……太多了,这些带给我们的何止是惊喜,更多的是骄傲。当然,生活中并非一帆风顺,学习中你也并不总是坦途,我们同样记得你第一次考砸了时的懊恼;第一次因为忙碌而忘了在作业上签字时你的抱怨,()记得因为未遵守纪律而不再担任值日班长时的失落,记得你未记牢老师布置的作业时的眼泪……

点点滴滴都是你成长的足迹,都是你成长的过程。然而很遗憾,因为没有经验,也因为妈妈的疏懒,有很多宝贵的资料未能保存。幸好亡羊补牢,尤未晚矣。如今有这样一个机会,我们可以从头做起,让我们共同努力,书写一份完美的答卷,好吗?

在这里,爸爸妈妈给你提几点要求。首先,要有不断的追求和梦想,有明确的目标;其次要有一种积极向上的精神,一种积极奋进的生活态度。对学习和生活都充满崇敬和希望,都有浓厚的兴趣;第三要培养自己的学习能力和毅力。无论在什么情况下,都能把握住自己,经得起挫折、失败,能够在困境中自拔;第四要有足够的心理准备,有充分的信心、耐心和永远战胜困难的勇气。第五要掌握适合自己的学习方法和技巧。

这不仅是目前想对你说的话,也是今后我们一直想要对你的要求。

当然,在学习的旅途中,在前行的路上,我们不希望你因为急于赶路,而错过了路边盛放的花朵,错过身边怡人的风景。在逐渐紧张的学习中,爸爸妈妈希望你能握一卷书,放慢脚步,拾几枚路上的花瓣,驻足品香,或许以后的行程会更加从容、更加愉快、更加理性、更加智慧。

踏着晨光,迎着朝阳,你必将放射万丈光芒!

篇五:《小班家长工作总结》

[篇一:小班家长工作总结]

我们平时都说幼儿园的工作琐碎,小班的工作就尤其琐碎,“小班家长事儿多”似乎已成为司空见惯的事情。因此,做好家长工作是我们教师的重要职责,只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能对每个幼儿实现良好的教育。

一、运用多种形式加强与家长之间的沟通。

1、和家长进行情感和教育方面的沟通。小班家长工作总结。见到家长,我总让他们看到我的笑脸,每天不管心中有无烦心事向家长点个头,打声招呼,道声“再见”并不难。我是个不爱告状的老师,我觉得孩子在我班上,犯了错,首先应该由我来教育引导,不要太多地把责任推向家长,[篇四:小班家长工作总结]

孩子是每一个家庭的未来,他就象一张无字无画的白纸,交在父母老师手中,为父为母为师的责任就是要在这张白纸上添色加彩,使之鲜活,充满生命。通过一学期的实践我们更加认识到:家园互动是课程架构中的一部分内容,是课程实施的强有力保证。良好的教育环境的创设离不开丰富的物质,资源的统整利用离不开有效的家园互动。

小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头开始。首先,让家长充分了解我们的“园本”课程,利用家长活动时间,向家长宣传讲解当前的幼儿教育,区别传统教育与“二期”课改之间的不同,同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性,要求家长在日常生活中帮助幼儿增进与大自然亲密接触的机会,注重孩子口语、动手能力的培养,和家长一起培养幼儿的分享、同情、遵守规则、合作等亲社会行为。我们的教育思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家长认同。

从开学第一次的家长会,我们就知道,家长想参与孩子教育的主动性、积极性的迫切心情。但由于多种原因,很多家长的教育方式和方法不恰当,大部分家长们工作比较忙,比较少和老师面对面沟通情况。为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况,我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上,根据主题开展情况,师生共同创设与主题教育相适应的环境,让家长及时了解孩子的在园学习情况。鼓励家长积极参加亲子秋游活动、节日、表演等同乐活动,加深亲子的情感交流。经过我们的努力,得到了家长们的信任和肯定,使班级工作有了一个良好、和协的氛围。

但由于我们教育的对象全部来自农村,家长总体文化水平较低,缺乏教育孩子的方法与经验;较多家长工作忙,无暇顾及孩子,将孩子交与爷爷奶奶带领,而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子,日常生活中的许多本应孩子自己做的事情大多给包办了,致使较多孩子的生活自理能力较差;且孩子们很少有外出活动的机会。另外家长普遍重智轻能,因此较多幼儿的交往、说话、动手等方面的能力仍不够理想,在下学期仍有待提高。总结过去、展望未来,在新的学期里,我们班上的老师会更加团结,更加紧密,建立良好的班风、愉快的身心,使我们的孩子更快乐,我们的家长更放心。我坚信,小三班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。

[篇五:小班第二学期家长工作总结]

转眼间一学期很快过去了。本学期我遵循<纲要>里的要求,充分利用家园环境的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间,明确验证了<纲要>指出的:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”在家园工作中取得较好的效果,现将工作总结如下:

一:多沟通,多交流

在本学期的家园联系工作计划中,按照惯例,我们尽可能的和家长多交流,主要是帮助家长转变幼儿教育理念,提高家长对幼儿教育的认识。面且还明确了本学期的教育教学内容及需要家长要配合的工作。针对上学期我们和家长之间缺少交流沟通这一不足本学期我们三位老师在工作中便十分注重与家长的沟通。我们平时非常注意家园之间的沟通,除了利用早晚时间主动向家长交流,交谈孩子日常表现,我们还设置的家园联系栏,做到及时和家长沟通,向家长介绍一些新的幼儿知识,帮助家长树立教育好子女的信心,并让他们从中获得教育的经验。另外利用家园联系册,及时填写及时交换,本着对每一个孩子认真负责的态度,针对每个孩子的不同特征及个体差异,认真分析每一个孩子不同现状,配合家长共同把孩子培养成为活泼开朗的性格。使家园联系册成为家园互相沟通、交流信息、合作教育的一种有效渠道。就因为有了良好的沟通,在这一年中,我班家长对我们工作也十分配合,每个月都要开展主题活动,这就少不了材料的收集,现在主题活动我们每当出通知,让他们带东西来,他们都能协助带来,真正做到了家园同步。

由于上学期我们家长反映老师在向家长宣传科学育儿方面不够,我们两位老师反思之后在本学期通过和家长个别交流,家园联系宣传栏等各种形式向家长宣传育儿知识。家长在家庭教育中遇到的问题、困难及家长需要教师配合的工作,我们便积极配合以促进幼儿发展。另外我们还利用晚上接孩子的时间,把教育孩子比较成功的家长介绍给不会教育孩子的家长,我们教师从中帮助分析孩子产生问题的原因,最近共同探讨教育孩子的方法及策略。经过一阶段的实践,我发现我们班的孩子进步得很快,不爱学习的伟伟现在变得会学习,爱学习了,回家后还知道看看书,总是跟不上节拍的杰杰,突然间英语单词能顺利说了,一向不爱表达的城城,现在变得开朗和许多,活动时变得也非常的自信,在我们班级一项最淘气的星星,现在也积极主动参加各种活动了,有时不让他参加,他还会生气呢┅至所以我们班的每一名孩子都有很大的进步,我想与我们为幼儿创设的民主、平等、和谐的环境,及尊重幼儿生活中的点点滴滴小事,教师有针对性的对待每一名孩子不同的个性及兴趣的培养是分不开的。与家园共育更是分不开。

总之,幼儿园家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,我们尽自己全力,做好家长工作来实现家园合作共同完成提高幼儿素质的教育任务。

[篇六:小班家长工作总结]

开学初,我班及时召开家长会,就班级工作计划、师资情况向家长做了全面汇报,对幼儿家庭概况有了整体了解。对个别较特殊幼儿,在一学期当中,我们与家长做过多次沟通和交流,分析孩子的种种表现,共同研究教育对策,这些孩子都有不同程度的进步。

在家长学校、班级亲子活动中密切保持和家长的交流,利用每日离园时间和家长交谈,一方面使家长及时了解孩子在园状况,另一方面了解家长的个别要求。班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。在家长开放日活动中,家长积极参与,看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,肯定了老师的付出,令人欣慰。

1、为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通;为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需要家长配合的,我们都通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。同时,家长也可以对我们工作进行反馈,如:有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园一致共同促进孩子的健康成长。

2、积极利用家长资源,丰富主题活动。如在每个主题活动即将开展时,我们都向家长发放一封信,让家长了解活动的主要目标,同时我们还利用班级外墙粘贴有关主题的活动进展,及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下,使我们班的主题活动得意顺利有效的开展,而且使孩子初步培养了积极探索的良好学习习惯。

3、通过半日公开活动,拉近家园距离。本次的活动我们主要是向家长们展示我们的英语活动,活动中孩子们表演了朗诵英语儿歌,演唱英语歌曲,表演英语故事等,不仅每个孩子的脸上展露着欢乐,每个家长的脸上也荡漾着快乐。

同时,我们还积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展之前,我们都通过书面联系及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动及需要配合准备的材料,使每位家长都了解班级正在开展的活动。

我们将在下学期的工作中,认真总结经验,结合我班幼儿的实际情况,为幼儿创设生动、有趣的教学活动,再接再厉,为给幼儿一个快乐无忧的童年生活而不懈努力。

本文来源:http://www.guakaob.com/jiaoyuzixun/289019.html