亲子活动对孩子的寄语

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篇一:《亲子阅读寄语》

亲子阅读寄语：

爱读书的孩子最美丽。

愿孙文舟在生活中养成阅读的好习惯，每天能抽出一点儿时间，静静地坐下来，打开书本…..

二(5)班 孙文舟妈妈

篇二:《铃兰(王强)-亲子教育寄语》

亲子教育 中 给家长的话

铃兰（王强）语录-------给家长的话

家长-立志篇

· 教育有的时候真的不需要侃讲道理，不需要怒气冲冲的呵斥或者严词，更拒绝体罚；

也许轻描淡写的一句鼓励，简单的一个爱抚，深情地一个眼神，一个暗示„„都会给孩子留下刻骨铭心的记忆，产生极大的影响。

· 教育目的是什么，教会孩子学会什么？家长永远是在用孩子去实现或者拟补自己的未完亲子活动对孩子的寄语。

成的理想。可是忘记了孩子是否适应，是否与你的要求所匹配。教会孩子如何理性的看待自己，如何找寻适合自己的，教会孩子如何调整自己的理想与现实的冲突，才是真正的爱孩子，对孩子而言才会更多的获得幸福感。

· 唠叨，督促不是用心；帮孩子找到原因，让孩子重新树立信心带着拼劲去学习那才是

用心的家长

• 孩子是因为看不到希望而不努力，还是努力了也看不到结果的放弃

-----------找到原因才能有意义的帮助孩子

• 让孩子明白：结果不是家长看中的，重要的是现在每一刻的努力和勤奋和坚持！！！

• 让孩子明白：现在的结果只是对过去过程的总结，对未来没有意义；现在的努力和行

动才是对未来有意义的。

• 家长禁忌症：孩子绝对不是父母的私有品，学习与成绩也绝对不是孩子学生时代的唯

一追求和任务！

• 治疗“家长病”的前提是：家长要明白一个事实：孩子是半成年的独立个体，他们有

思想，有需求，有自己的规划，有自己的时代感的生活方式；家长要从内心必须做到的一个事情：“平等”的，真诚的看待孩子的一切！

· 父母要分清孩子天性的好动与“多动症”的区别。儿童活泼好动是好奇心和新奇感的驱

使，家长要及时巧妙的利用，这正是了孩子解世界、认识世界、增长知识的机会；更要管理好孩子身上该管的淘气与调皮，及时纠结好动背后的存在的不完全因素。

· 孩子的天性是活泼好动，跟多动要加以区别和鉴别；就是活泼好动的天性，家长更要引

以注意，及时加以引导和纠结，对孩子健康发展至关重要；不然也会让天性变成制约孩子一生发展的根源甚至发展成和变态人生了。

• 孩子对事物的兴趣是动力，是催化剂，但家长要引领方向，把这些催化剂用到有效的地

方 很多学生根本都不懂 靠自己无知的小聪明来判断社会 最后就是坑自己人生 所以家长的引领作用万万不能忽视和没有！

• 孩子愿意憧憬和梦想。家长真的要利用他们的憧憬与梦想去鼓励他们面对现在的枯燥学

习，去坚持努力，同时家长要引导孩子理性分析自己面前状态与理想的差距，为缩短这个差距去拼搏，即使最后结果还是没达到理想，但最终已经是最大的提高的成功！ ·

• 对于孩子处于高考和大学阶段的家长，如果家长对孩子自身特点与未来的把控方面思路

清晰和准确 孩子未来的路走得就容易些；家长糊涂 呼咙 孩子未来一定费劲被动的很

• 就业难，学生对未来充满迷茫与未知的迷惑。家长如果跟孩子一样的状态，那你的孩子

未来只能糊涂中前行。所以家长对子女的教育不要目光短浅的纠结在中学时代的分数与排名，家长对社会的了解对经济形势的琢磨，都能有效的帮助孩子未来立足社会

• 孩子跟父母真的能朋友式的交流，习惯于跟父母探讨和获取经验与心得，这也是父母的成功表现

• 子女在身边，他们有他们的生活与想法，偶尔回来与父母交流，从父母这里或得到启示，

或得到经验与教训，或得到指点， 这样才是家庭和亲子的天伦体验。这样才是父母，子女存在的亲情必要性吧

· 男孩的教育要父亲多多参与。对父亲的崇拜与认可，目的是传承男人的：能屈能伸的大

度与不拘小节的汉子的性格；有担当的责任感；对父母的孝敬；对家庭的责任；在社会中的努力进取。男孩未来能成为真正的男子汉，就是成功的教育结果。这一切更需要父亲努力远远大于母亲生活上照顾和细心呵护！

· 女孩的教育关键在母亲榜样式的言传身教与潜移默化，但不能缺少父亲刚性，理性和不

拘小节的处事态度对女孩的性格融合。女孩的教育不仅仅是更好的适应立足于社会，更是对孩子未来情感婚姻的稳定与幸福指数的一个关键性的基础和决定性的影响。女孩人生的重点是美好生活如何持久把握在自己手里

· 恳俯下身来，与孩子一个高度进行的交流与沟通，才能真正可以走进孩子的内心，引领

他们的心灵走向正向成熟；课后补习等外界的能力只是辅助形式，家长的用心，勤劳的用脑，做孩子的心灵的陪伴，才能真正意义的有效帮助孩子。家长的懒惰往往远远大于孩子的不用功，又凭什么要求孩子如何呢？

孩子-成长篇

· 童言无忌代表孩子的天真，对各种事物的好奇让他们无所顾忌和畏惧，这些随着年龄

增长蜕变到成年时候变荡然无存。有教育者的规范，有家长的思想理念的束缚；没有人在意这个被教育过程中孩子自身特性，适应与接纳性，都在意结果的规矩模式性。

• 生活水平提高与生活环境的优越，让年轻人失去了生存意义的耐劳，但挫折和失败的应

对与适应，才是这代孩子们的最需要培养与历练的能力！

• 孩子愿意远离父母，就是志向远大吗？留学国外定居，对于父母面子一定有炫耀，亲情

的远离如何拟补，子女对父母养育如何回报，父母孤独留守的结果是自己教育子女的后果承担。虚荣心的满足只能是短暂，情感缺失的痛与无奈，只有你自己知道！

· 元旦即到，春节将至，在外打工的年轻父母们请如期回家吧！别再用各种赚钱似乎无奈

的理由，再次让你留守在家的儿女失望一年！生存固然是基础，但金钱无法换来亲子之情！长期的分离焦虑，对留守儿童的心灵将是伴她们一生的伤害

· 当孩子出现逃离家的状况，是孩子对家的失望和对家长的失望达到极致！孩子需要是被

认可，被理解甚至是渴望获得温暖的氛围被家长的呵护。家长必须做到要首先改变自己对待孩子的方式和改变自己对孩子的要求与看法；必须为这份改变付出真心真诚的努力，孩子内心体会感受到真爱与温暖，就会回家

· 高三学子没有恋爱倾向的，家长更要注意他们情绪情感的稳定！切忌此时开始恋爱的情

感波动！没有开始的就坚持最后的时刻为了迎接大学美好的情感吧！突然萌发情感的，希望把这份暗恋化作动力，用成绩来给她展示你自己的魅力与能力吧

· 高三进入最后模拟考试阶段，家长在孩子情绪方面需采取维稳态度。已经恋爱中的学生，

双方家长必须共同交流，利用孩子彼此亲近的关系在学习上相互促进，共同考取目标大学，让懵懂青春的情感为2个孩子增加最后拼搏努力的动力！

· 80，90后的这代，他们真的是新新人类！他们独立，他们的内心需求更明确！他们不会

因为父母婚姻情感的扭曲而让自己被受煎熬，他们更不会因为父母情感的失衡而影响到自己对未来的幸福婚姻渴望！他们愿意给父母勇气去摆脱困惑，走向向往的未来！

· 课后补习目的是：拟补课堂学习中的自己不足，但绝不能当拐棍，用来做自己复习和提

高成绩的依赖！结果必然是根本不会学习，更不会自学！到大学期间，自己就能深深体会其不堪的后果;甚至到社会上，更不会为求适应发展去随时学习一些提高自己的技能！

何谈社会立足？！

· 高中的基础 和实力 虽然不是绝对的终身代表 但你的能力已经在高中的过程中获得

积累和沉淀了

· 孙杨无照驾驶的法律处罚和李某某受到公正公平的法律制裁，都是社会对名人一直以来

所拥有的肆无忌惮和惯性的特权的强有力的打击！这更是对当今未成年人的教育的一种绝对正向的引领！让所有未成年人懂得：法律面前人人平等！守法做人是本分

· 孩子的成长结果一定是家长亲手培养和教育的结果。孩子的智商可以通过外界来提高和

获得，但孩子的情商一定是从家庭中的父母的潜移默化中的影响中得来的。孩子人生的幸福不取决于智商的高低，但孩子的情商一定对自己的未来幸福起到决定的作用！

家长-禁忌篇

· 指望孩子改变，家长自己却即如既往的保持原有的习惯与态度，那么结果只能是在原地

划着不同尺寸的圈罢了。

· 家长禁忌症：孩子绝对不是父母的私有品，学习与成绩也绝对不是孩子学生时代的唯

一追求和任务！

· 课后班可以帮家长圆自己的望子成龙的梦吗？劳累奔波与各种课后补习的家长，你到底

是对孩子的真爱，还是逃避自己教育的责任，还是为了面子去从众；孩子的真实需求你了解多少，你有了解孩子内心又多少？家长对孩子的 身与心 的言传身教的减少和缺失，本身就已经是家长的最大失职！无法拟补替代

· 寒假将至，家长宁愿孩子参与补课，不希望孩子在假期中“放羊”。这是督促孩子学习

不放松的唯一方法吗？学习不是“填鸭”，一味的灌输，被动的做题，听课，孩子如何消化？许多孩子已经患上“学习消化不良症”了！

· 利用寒假，有娱乐，有玩耍，亲情互动，同学交流增加情感，扩充课外知识，利用媒体

了解国际国内的社会知识。这也是一个学生应该获得的常识！家长不能让孩子只会做题应试，社会人文地理历史等常识性知识缺乏，这样走进社会一样是没有立足之地

· 有人说让孩子出去闯闯吧，我要说如果没有目的的远行，如果只是为了喜欢的城市而远行，不仅仅是家庭成员之间情感缺失无法拟补，就是对远行外乡的子女本身，不见得就是一种锻炼，用远离亲人，用情感孤单 来历练子女，其目的与意义何在？

· 富权二代们都无法通过金钱与权利的富足改变他们内心情感与亲情的乞丐般的贫穷，想

想普通家庭的亲情沟通与情感慰藉的极度缺失，更感觉可怕！普通家庭的孩子如此的境遇，其人生又得多悲催！为人父母的你 恳请想想，，，，，，

· 父母将子女告上法庭索要“带孙费”表面是因子女的弃管与未尽赡养等义务致父母无奈亲子活动对孩子的寄语。

的法律诉求并胜诉，但冰冷的法律胜判也同时隔断了双方的亲情，这是否也是从另一层面将这对老父母的失败的教育导致如此子女的行为的一种变相的惩罚呢？

· 穷养儿子禁忌：高压严格的高标准的教育方式下的男孩子，一定成为胆小不自信，不敢

面对新的环境与新的事情，严重甚至为“适应障碍”；

· 富养女禁忌：用金钱换来极大物质方面的高层次，此法教育的女孩，只在乎感官和视觉亲子活动对孩子的寄语。

上的档次与虚荣，绝对不会用头脑判断和衡量人的内在品质。受伤必然不幸必然

· 家长总愿意在孩子面前重复“这都是为了你，，，，，”这背后的含义确实体现着家长的一

份爱，但如果家长的这份爱，让孩子倍感压力，感受是负担，甚至窒息，其结果，要么是你失去孩子的爱，要么就是孩子失去美好的未来！

篇三:《亲子名言》

亲子教育名言

1、 今后一个人无论出生在什么样的国家，什么样的地区并不重要，重要的是他受到了什么样的教育，因为未来的（世界是平）——汤马斯。佛里曼著---比尔。盖茨

2、 人才竞争的前厌沿领域，不在大学，也不在中小学，甚至不在幼儿园，而是在摇篮之中——东方剑桥寄语

3、 早期教育其说给孩子很多东西，倒不如说是不让孩子失去很多东西更加恰当——威特

4、 教育的基础主要是在五岁前奠定的，它占整个教育过程的百分之九十。——马卡连柯

5、 幼小时所得的印象，哪怕是极微小，小到几乎觉察不出，都有极重大，极长久的影响——洛克

6、 幼稚教育从三岁开始已经太晚了——陈鹤琴亲子活动对孩子的寄语。

7、 人生的头三年胜过以后发展的各个阶段，胜过三岁以后直到死亡的总和——蒙台梭利

8、 什么工作比抚育出生头三年的婴儿更重要——怀特

9、 现在的我距五岁的我不过一步之差，而从新生儿到五岁的我却是万里之遥——托尔斯泰

10、如果教育学想从一切方面教育人，那么它必须首先从一切方面了解人——乌申斯基

11、婴儿越是感觉到他能影响周围世界，他就越愿意了解并加入这个世界——贝格利

12、家庭是教育的起点，父母是孩子的第一位老师，也是一生中最重要的老师，——陈鹤琴

13、学会说话是世界上最大的奇迹之一，——施莱柏

14、儿童对活动的需要几乎比对食物的需要更为强烈——蒙台梭利

15、没有教不好的儿童，只有不好的教育方法——陈鹤琴

16、教导儿童的主要技巧是儿童应做的事，也都变成一种游戏似的——洛克

17、生活即教育——陶行知

18、小孩子是生来好动，以游戏为生命的——陈鹤琴

19、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣——皮亚杰

20、游戏可以给小孩快乐，经验，学识，思想，健康——陈鹤琴

21、爱护子女，这是母鸡都会做的事，然而会教育孩子，这就是一件伟大的国家事业了——高尔基

22、玩具是孩子的第一部教科书和朋友——东方剑桥寄语

23、国民的命运，与其说操纵在掌权者手中，倒不如说掌握在母亲的手中——福禄培尔

24、教育首先是一种生活方式，——苏霍姆林斯

25、用体操来训练身体，用音乐来陶冶心灵——柏拉图

26、儿童是成人之父——华兹华斯

27、孩子只有感觉到有人爱他的情况下，他言语才会得到充分发展——施莱柏

28、好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始——蒙台梭利

29、世界上没有两个孩子是一样的，做父母的要接纳子女是一个独特的个体——陈鹤琴

30、儿童只有亲手操作，才能获得真知识——陶行知

篇四:《亲子活动感想》

[篇一:感恩节亲子活动感想]

这次主持感恩节的亲子活动课让我主持活动其实也不是那么难，虽然面对着各位家长，其中自己好几次讲不出话，但是两场主持下来自己还是信心满满的，主持很简单也就像老师一样教孩子知识，只是换成了告诉孩子和家长们活动流程，告诉他们要怎么做，激起他们的心趣跟我们一起参与其中。

一、主持人应做的准备:

1、要有合宜的穿着

主持人必须给人有好的印象随时注意自己的穿着，是否得体，也要因为穿着是给人的第一印象，还必须考虑叁与者的特性，以亲子运动会为例，其活动的主要对象可能是家长但对一个主持人而言却是要以小朋友为主，道理很简单因为小朋友比较容易产生互动，也比较如意造成活动的效果。

2、要了解活动的目的

活动最主要的目的是要能让宾主尽欢，的努力，不由自主的和孩子们一起给老师喊着加油。为了能把孩子教育的更好，我想这样的活动是非常有意义的。通过这次活动我也想到了很多，平时工作忙，跟老师的沟通不够，对孩子的关心和了解还是不够。活动虽然结束了，但是我们对孩子的爱是永远不会结束的。为了孩子的美好未来，只有学校、老师、家长一起共同努力才能把我们的下一代教育好。在此，深深的祝愿每一个孩子都有一个幸福的家庭，开心的生活，快乐的学习，也祝愿每一个爱着孩子们的老师有一个美好的人生。

随后是家长带幼儿比赛，这既锻炼了家长与孩子之间的配合与协调，又放松了孩子们的身心。轮到上场的孩子和家长鼓足劲，全力争取，没上场的在一边加油打气，老师在场上组织指挥，场上场下欢笑不断，掌声不断，孩子们在老师的组织下自由而奔放，家长们仿佛回到了童年时代，与孩子们一起共同参与各项活动，忘记了年龄，时间仿佛都在这一刻定格，这不仅是一个愉快而难忘的日子，更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位互动与交流的盛会!

感谢老师们的细心与爱心，不只是孩子们的开心，我们也在这游戏和歌声中重温童年!儿子在一点点的长大，但做起事来还不够大方，也不够专心，这些都需要慢慢的培养。这次活动让他也知道了很多，孩子与孩子之间需要团结合作，需要互相帮忙。也让家长与家长之间有了更深的接确与了解，让宝宝们成为了朋友，让家长们也成为了朋友，也有了更好的交流!

很多家长们都会“望子成龙”“望女成凤”，总希望自己的孩子是最优秀的，给孩子施加了过多的压力，束缚了孩子的自由，让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少，对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动，让家长和孩子一起游戏、一起快乐，这也是创造了一个家长和家长，家长和老师沟通交流的机会。在这里，感谢幼儿园的全体领导和老师对我们孩子的关心和教育，特别是我儿子所在的欢欢家的两位老师，相信在你们的细心教育和悉心呵护下，我儿子以及他的同伴们一定能健康、自由、茁壮地成长。

最后，再次衷心感谢谢老师对孩子的培养和教育!让孩子们留下童年美好而难忘的记忆。

不仅让孩子们一起自如地做游戏，而且有他们心中感觉最亲的人在一旁观看或共同参与游戏，因此孩子的安全感、满足感、自豪感都特别强。对家长而言，与自己的宝贝在一起活动，或者看着孩子游戏、或者和孩子一起做游戏，无论做什么，都干劲十足。其实，单单置身于这样的环境，心中就自然洋溢起一股浓浓的亲情，温馨之极。彻彻底底地放松嬉戏了一次，找到了久违的童年的感觉；而且通过这次活动，也了解到孩子在幼儿园的更多生活以及在活动中表现出来的喜好与能力，在为孩子自豪的同时对孩子的了解也更多了。

这次亲子活动，在游戏的间隙，在谈笑之余，家长们不知不觉心理距离就拉近了，整个活动中都充满了欢快、激烈的气氛。

最后我想用一句话来结束我的感想:“吐尽心中万缕丝，奉献人生永无限”来表示对精心策划这次活动的老师们的感谢，你们辛苦了!同时也祝幼儿园的明天会更好!

让欢乐洋溢，亲情蔓延。也希望以后能够经常举办这样的活动，特别是一些带有创造性、启发性，能够感受大自然的活动。

最后，我想说，老师，你们辛苦了!正是你们平日的辛苦工作；我们的孩子才能这样天真烂漫的成长；正是你们平日的悉心教导，我们的孩子日后才能有更加丰富的人生!

我儿子以及他的同伴们一定能健康、自由、茁壮地成长。

最后，再次衷心感谢老师对孩子的培养和教育!

组织这样的活动能发挥孩子自身的潜能，创作新颖，感谢学校、老师的组织，让我们共同努力，让孩子有最好的人生开端、更能茁长成长!

在培养孩子们的动手能力、集体观念、荣辱心和责任感的同时，也让家长更多、更好的了解孩子、老师和五强幼儿园。

学校为家长和孩子组织这样一次亲子活动，使家长更加了解孩子在学校的生活，让家长和孩子有这样一个机会来增进彼此之间情感的交流。孩子上学以后参加的第一次大型活动，一对于我们家长来说，总是很希望能多了解孩子在幼儿园的生活及学习情况，而通过孩子所了解的信息总是觉得太少，所以非常感谢幼儿园领导和老师们为家长和孩子组织了这样一次亲子手工活动，使我们家长更多的了解孩子在幼儿园的生活，也使得我们家长和孩子有了这样的机会来增进彼此之间的情感交流。

橡皮泥手工活动开始啦，我们的作品内容是交通工具，谦宝首先开始了他的绿树和马路工程，妈妈配合宝宝做小汽车，看到孩子认真努力的表现，及作品完成后兴奋的小模样，心里感到了无比的欣慰，我知道这其中也渗透了老师大量的心血和汗水。为了这次的亲子手工活动，我和谦宝在家里也是作了功课的噢，每天一放学谦宝就拉着我和他一起捏橡皮泥，虽然有时候捏的不是太好，可是当他看到自己亲手完成的作品还是非常的开心，这就是孩子的童真。在捏橡皮泥的过程中，让我们家长仿佛也回到了童年时代。唉!我们父母每天为了忙于自己的事情，而忽视了孩子的生活和学习，缺少与孩子的交流和沟通，也总是将我们的思想强加于孩子。虽然每个家长都希望自己的孩子是最优秀的，让他学习这样那样的东西，可这样同时也让孩子天真快乐的童年失去了它原本的色彩。其实孩子的幸福很简单，只是希望父母可以多陪陪他，和他一起快快乐乐的做游戏，一起玩耍。所以非常开心幼儿园组织了这次活动，也希望幼儿园以后多多组织这样的活动，让家长和孩子一起制作手工作品、一起分享快乐，一起分享孩子最珍贵的童年，这样不仅可以提高孩子们自己动手的能力，同时也创造了一个让老师、家长、孩子之间沟通交流的机会。这是一个愉快而难忘的日子，相信也会珍藏在宝贝们的记忆里!

这次亲子手工活动的成功举办，对我也很有感触，我们的作品虽然做的不是最好的，但是我们都非常开心。感谢老师们的细心与爱心，不只是孩子们的开心，也让我们家长找回了久违的童心，重温了童年的快乐!宝贝在一点点的长大，但做起事来还不够大方，手脚可能也比较慢，也不够专心认真，这些都需要家长和老师们共同慢慢的来培养，相信宝贝们也会越来越棒的。同时通过这些活动也让家长与家长之间有了更多的接触与了解，成为了朋友，也有了更好的交流!

在此，感谢幼儿园的领导和苗宝老师们对我们孩子的关心和教育，相信在你们的细心教育和悉心呵护下，我家谦宝以及其他的苗宝们一定能够健康、快乐、茁壮地成长。苗宝们，加油!加油!加油!你们是最棒的!

最后，再次衷心感谢各位老师对孩子的培养和教育!

[篇三:亲子活动感想]

2011年5月25日上午8:00，我应邀参加了女儿就学的市政府机关幼儿园组织的亲子红歌会的活动，颇有感想，在这里和大家一起分享。

在六一儿童节来临之际，市政府机关幼儿园为了纪念建党90周年举行了亲子红歌会。亲子活动，顾名思义就是由家长和孩子共同参与、相互合作进行的一系列活动，它有利于增进家长和孩子之间的情感交流，有利于孩子身心的健康成长，有利于激发孩子的内在潜能，对孩子与家长而言是百益无害。

今天是周三，是大班专场亲子红歌会的活动。天公作美、风和日丽。所有家长带着自己的孩子在幼儿园的草坪里热情洋溢，都邀首期盼活动开始。今天的活动是这样的流程:先是室外集体活动，孩子们歌唱<园歌>，北斗神拳操，队列舞蹈<小小鱼>，器械操等表演，亲子瑜伽，最后是在室内活动，知识竞赛，唱红歌。活动进行的很成功，整个气氛轻松、欢快，看着小朋友那兴奋、自豪的模样，我感慨万分。

亲子活动可以说是建立在家长、孩子、老师三者之间的沟通桥梁，让我们了解老师、了解孩子，亲身体会现在的教育。老师们精心的教案，孩子乐于接受的趣味教学都是我们值得深思的。孩子们表现好奇心强、独立思考、思维活跃、爱说爱动、敢于表现自我、展示所长、积极主动参与活动等，都说明了幼儿园老师对于“个性教育”的成功。同时我也感受到了老师的亲切，她们以良好的的情绪和真诚的微笑面对每个孩子，让孩子们感到老师平易近人、和蔼可亲，尊重孩子们的个性差异，无论其表现如何，都给与鼓励和表扬。

总之，亲子活动使我与女儿有了共同的欢乐，让幼儿园、家长、孩子有了一次近距离的接触，也让我在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。感谢这次活动带给我和孩子的美好回忆，感谢所有为此次活动献力献策的老师!孩子的成长离不开老师，没有老师的教导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们良好的生活与学习习惯，凝聚这老师辛勤和智慧，在此我要向全体幼儿园老师真挚的喊上一句“感谢你们，你们辛苦了”，让我们共同努力，让祖国的花朵盛开吧!

[篇四:幼儿园亲子活动感想]

今天是个特别的星期五，早上我和孩子怀着无比激动的心情，高高兴兴的向金桥碧云广场出发。因为今天是幼儿园组织家长与孩子一起进行建筑摄影亲子活动的日子。清晨，太阳伸了个懒腰，终于露出了久违的笑脸。九点半左右，包老师、王老师及其他的家长带着小朋友都准时来到了集合地点。活动开始了，首先班主任包老师向小朋友及家长们介绍了今天的活动安排行程，然后让大家以碧云广场为中心分散去拍摄各种建筑的照片。

活动开始了，我和女儿看着碧云广场边的一个个五颜六色、形况各异的建筑兴奋地打开照相机去捕捉各种各样的建筑。广场北面墙面为一块块红色、黄色方块的咖啡店吸引着女儿快速地按下镜头，而我在旁边为她做参谋，她兴奋地按下镜头让我一起欣赏镜头下的建筑。我们从中心点向南看去一个西式学校建筑映入眼帘，一片绿茵茵的草地是学校的足球场，那远处中央的尖顶钟楼吸引女儿去路对面好好照几张，沿路我们遇上蒋泽母子也在兴奋地指着那个楼房。沿着路向东走去，女儿拍到远处各个高楼形态不同的建筑，并发现学校旁的建筑都是用木质材料制作而成，屋顶也是差落不一的各种形状，有尖的、有弧形的，有不规则的。接着我们再往北走发现有一个书报亭的木质建筑，这个建筑是八角型状的，有点新奇的是在屋顶上还有两小层，女儿兴奋地问我像不像宝塔，我们发现第二层八面都安装了两三个玻璃窗，所以我们特意为这个建筑多拍了几个照片，从远处再到近处，从正面再到侧边，看到女儿小大人一样的认真劲我真的觉得女儿长大了有了她自己的判断力。

我们沿路拍呀拍着，不知不觉到了集中的时间，然后包老师和王老师又组织大家做游戏先由小朋友们手拉手围成一个圈，然后家长们站在小孩的后面，首先是刘一浩小朋友在前面走，他的爸爸在后面追，然后所以小朋友都大声唱着:刘一浩加油，加油，刘一浩走了一圈后贴到另一个小朋友前面，后面的家长再快速往前走。我的第一个感受就是孩子在老师们的引导下，孩子已经快乐地融入了这个集体生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，作为我们家长心里真的很欣慰、自豪。我们一起做起游戏，大家个个玩得兴高采烈。家长们在老师、小朋友的带领下，场上场下欢笑、掌声不断。这时家长们好像都忘记了年龄，仿佛都回到了童年时代，与孩子们一起共同参与着活动。

这次的亲子活动搞得很成功，对我感触很深。感谢老师们的细心与爱心，不只是孩子们玩得开心，家长也在这游戏中和歌声中重温童年。女儿慢慢长大了，这次活动让他也明白了很多道理，孩子与孩子之间需要团结合作，互相帮助。也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解，让宝宝们都成为好朋友，家长们也认识了更多的朋友，大家以后也会有更多更好的交流。

参加亲子活动的时间虽然非常的短暂，但我仍然感到非常高兴，也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情，真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏，真心的和孩子交流，认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”，总希望自己的孩子是最优秀的，给孩子施加了过多的压力，束缚了孩子的自由，让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少，对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动，让家长和孩子一起游戏、一起快乐!这也创造了家长和老师沟通交流的机会。

最后在这里要特别感谢包老师、王老师辛勤的付出，让我们看到了宝贝们的成长和进步!

为了宝贝们的明天更加绚烂多彩，我们一起努力，一起加油!

篇五:《亲子寄语》

马仁杰
妈妈:宝贝，你在阳光雨露下成长，越来越快乐。你上课的认真，积极发言，性格的开朗，妈妈为你高兴。

林劲宏
妈妈:嘿!宝贝!你好棒哦!能积极地举手回答问题，而且回答得很好。继续加油哦!妈妈和你一起努力，加油!争取做到最好。亲子寄语。
妈妈!好!我一定努力!

张菁昕
昕昕:
今天在老师的教育下，乖女儿长大了。学会尊重老师，爸妈。学会了很多知识。谢谢老师同学。妈妈祝你在东光实小认真学习，健康快乐地成长!
妈妈，谢谢你把我养这么大，把我送进了东光实小。在老师的身边，我一定会认真得学习。昕昕祝你多挣点钱，生活地更好!

何莉莎
孩子，上课时很认真，很不错。真的很棒!
孩子，你们班上的每个同学都是明星，天才。简直太棒了!
孩子，要相信自己，你是最棒的!
孩子，你进步非常大，努力哦!

郭远驰
妈妈:加油!你永远是最棒的!妈妈永远支持你!

陈吉瑞
你能静心，认真地听老师同学讲解进步很大，继续努力!
希望你也有自己的梦想。像圆圆的沙粒一样有梦想。有了梦想就要具备三个条件:有梦想，有决心，有毅力!加油!

李佳蔚
妈妈:亲爱的宝贝:妈妈今天看到了你上课时的表现，心里很高兴。你能大胆的举手发言，说明你有了很大的进步。同时，妈妈还发现了你很大的一个缺点，就是上课表现得心不在焉，希望你能改正!
继续努力，加油!你在妈妈心中永远是最棒的!

杨晨
妈妈:乖乖:今天参加了你们学校举办的家长开放日活动。你今天的表现很棒。爸爸妈妈感到很欣慰。希望你以后更加努力!

徐卓
妈妈:儿子，这张相框是我和爸爸送给你的礼物。希望你喜欢。今天的家长开放日你表现得还不错，听见贾老师叫你的名字徐卓的时候，你立刻站起来仔细聆听你回答老师的问题。圆圆的沙粒要变成光闪闪的珍珠需要有梦想，有决心，还要有毅力。你补充的是毅力。我觉得你比以前进步了，大胆了。妈妈也看见了你积极地举手发言，只是老师没有注意到你。所以机会很少，妈妈建议你把手举高一点，在大声表现自己，让老师注意你。这样，我想你的机会更多一点。上三年级的你不仅要抓好各科的学习成绩，还要全面发展。比如:业余爱好，画画，练字，课外阅读，助人为乐，热爱关心集体，帮助他人，多参加体育锻炼，多与同伴一起玩耍，散步。这样才是一个优秀的学生，合格的学生。儿子，如果你有什么建议我们爸爸妈妈该怎么做?请你写给我们，我们可以更深的交流。谢谢!

项振峰
妈妈:今天你表现得真棒!上课认真回答问题，声音响亮，真是爸爸妈妈的乖娃娃。老师的好学生!愿你:好好学习，茁壮成长!

郭菊霜
妈妈:你今天的表现非常好，上课时能做到注意力集中，积极思考老师提出的问题。积极举手发言，不讲小话。希望你以后再接再厉，更加努力!加油!
娃娃:谢谢你对我的评语，我一定能够不讲小话，学习再接再厉，更加努力，相信我。ok
谢谢你妈妈把我带到了这个世界，让我认识了很多朋友，同学，；老师……谢谢你妈妈，我会用我的学习来报答您对我所做的一切。我不仅最爱妈妈，也爱我唯一的好朋友“爸爸”

彭芸芸
爸爸:小朋友你很棒
继续努力
你会更棒的!

熊心予
妈妈:一转眼你就已经是三年级的学生了。妈妈看见你的努力，心里非常欣慰!希望你能继续努力，把每一件平常的事做好!妈妈和爸爸为你加油，你是最棒的!

夏科
孩子，你们今天学习的圆圆的沙粒。你在课堂上能积极的举手发言。这一点做得很好，希望在以后每一节课都要认真听讲，积极发言，要像圆圆的沙粒一样有梦想，有决心，有毅力。变成一个闪闪发光的珍珠!

严梓文
爸爸:举手不积极，其他都还不错!

肖思琦
爸爸:参加学校的活动，感到老师教学很好!你的表现不错，希望你继续努力，加油!我觉得你还可以表现得更好!

赵雨星
爸爸:听讲动摇西歪，在上课时不主动回答问题，其他孩子很勇敢的回答问题。孩子们的文艺表演不错!今天爸爸参加了家长开放日，我们觉得今天的孩子表现很棒，我们感谢老师，我们感到欣慰。希望努力!

罗雯婧
妈妈:乖乖:你真棒!继续努力哦!

叶元馨
爸爸:尊敬的老师，你们好!我希望学校多开展这样的家长开放日活动。促进家长感受到自己孩子在学校上课时的各种情况。()因为我亲身体会了孩子在上课时不积极回答问题。我希望老师多帮助孩子，多给孩子一些机会。我们会配合老师来共同教育好孩子。我在这里发自内心的感谢老师对孩子的关心和帮助!
妈妈:幺女，妈妈希望你改掉所有的坏习惯，争取做一个人见人爱的好孩子。妈妈祝你学习更上一层楼!

颜洋
宋妈妈:右手老是动，坐姿不正确，拒收不规范。洋儿，今天宋妈妈很高兴能和你一起快乐地学习。我看见了你上课的认真听讲的好习惯。但唯一不足的是你上课不怎么举手发言，你的坐姿也不怎么端正，右手总是在做小动作，希望以后改正，相信你能做到。祝你去得优异成绩!

吴章正
妈妈:孩子，希望你在以后的学习中能大胆地举手发言。改掉做小动作的毛病，妈妈相信你一定能做到!

吕婷玉
希望你能像那颗小小的沙粒一样，有坚定的信心。努力也能成长为一个有用的人。要相信自己，通过努力别人能做到的你也能做到!

蹇明爵
妈妈:儿子，你真棒!从今天的表现看出你很努力。加油哦!妈妈永远支持你，爱你!

范佳乐
妈妈:亲爱的宝贝，妈妈觉得你在<你们的爱伴我们成长>活动中表现很好。上课认真听讲，积极举手发言和同学也能很好地互相帮助。妈妈希望你平时上课时也能这样专注，用心，积极发言。早睡早起，睡眠好，又良好的精力，才能更专注。课外多阅读，你的作文才能更好。加油!

刘益灿
妈妈:灿灿，今天上课非常棒。上语文课时注意力非常集中。上数学课也能积极发言。看完才艺表演后更是感动。宝贝，希望你以后能健康成长，学习更上一层楼!我爱你!
娃娃:谢谢你!能够来到我的学校。来参加三年级的家长开放日和家长会，我不知道你看了我的表现会怎么样。总的来说:“我真的非常谢谢你!”我也爱你!

吕丹
上课时能专心听老师讲课，比以前有进步。对老师的提问要积极回答。这是锻炼自己的好机会。要想班上的好同学学习，不懂一定要像老师请教。使自己的学习水平不断提高。要严格要求自己。希望你能百尺竿头，更进一步!

付禧
妈妈:妈妈今天看了你今天的表现，妈妈非常高兴。你在学校表现太棒了，妈妈希望你在以后的日子里更努力!
娃娃:谢谢您这几年对我的关心，我会好好学习天天向上!

饶旖旎
妈妈:你今天的表现太棒了!上课能认真听讲，积极主动的回答问题。你的这些改变妈妈和老师是有目共睹的。妈妈希望灿烂的笑容永远停留在你的脸上!永远都爱你的妈妈!
娃娃:亲爱的妈妈，谢谢你为我付出了心血。看了你给我的留言，我觉得很开心，很温暖。我也会每天都笑一笑，也会努力学习的。

赵睿妍
妈妈:学习生活要有目标，有梦想，然后为了自己的目标和梦想下定决心。要有毅力，坚持不懈努力地去实现它，不轻言放弃，持之以恒!希望能够课时注意力较集中，但从阅读时可以看出预习的不太好，可问不熟悉。上数学课是积极举手，开动脑筋!

孙睿
视野要开阔，联想要丰富!儿子，你是最棒的!

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