文艺的自我介绍,说说形式

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汉听自我介绍文艺版
文艺的自我介绍,说说形式(一)

自我介绍

Xxx

我是来自xx省xx市的xxx,是一名学生。

喜欢温和的春天和秋天,更喜欢春天和秋天碎金样的阳光。下午的阳光总是在窗口缱绻不去,于是学校的课桌上就落下许多阳光剪出的金色图案,有恰到好处却又略带些诗意的模糊的整齐边缘。喜欢看阳光照在校园里葱郁树木的样子,那些表面油亮亮的翠绿叶子,就在阳光的一颦一笑间化上了淡妆,边缘成了半透明的浅绿色——像少女裙摆的颜色,像刚刚从土壤中萌发出的颜色。绿树,金色的阳光,配上一碧万顷的天空,成了一幅寻常却又引人注目的风景画面。

在这样有阳光的下午,风仿佛放慢了脚步,在树与树之间,楼与楼之间流转。就连时光都是变慢了的样子,心中不再有急迫、焦虑,只剩下惬意的悠闲。

在慢慢的时光里,想说的话语也渐渐苏醒,像急于飞出笼子的鸟儿。于是,会在这样美好的时候,和朋友一起散步,就着令人心思在温暖元中晕染开去的阳光,一边聊天,一边慢慢不着边际地走。

【文艺的自我介绍,说说形式】

在慢慢的时光里,自己更喜欢持一支笔,抑或抱着平板电脑,记录下那些静静流淌的文字。喜欢写作时的感觉,也许是因为喜欢文字构造起的那一个个近乎于真实的世界,一草一木,一砖一瓦,似乎都可以被赋予别样的意义;也许是因为喜欢跟着人物去经历那些可能只有自己才能导演出的故事,去走遍每一个未知的世界。

在慢慢的时光里,我邂逅了你,汉字。头一次认真翻看《现代汉语词典》时,才了解到,自己目光所及的汉字的世界,只是这座华丽宫殿的冰山一角。蒹葭,茳芏,朝暾,夕曛,葳蕤,还有许许多多汉语词汇,都拥有灿烂美好的含义。在横竖撇捺之间,竟能模糊体会到华夏祖先创造汉字时,为每一个字所注入的丰富细腻的情感。

如果把时光比作旅行,那么,未来的旅程还有很长吧。那么,中国汉字,我愿抱着厚厚的词典,手拿纸笔,带着一颗沉静的心,与你一起慢慢走下去。

文艺部自我介绍
文艺的自我介绍,说说形式(二)

演 讲 稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!我叫xxx来自XXXX系XX专业XX班,重庆北碚区人士。今天非常荣幸的站在这里竞聘文艺部干事,首先,我要感谢院团委给予我们参加学生会锻炼的机会,给了我们展现能力和才艺的平台!

我热爱文艺,喜欢表演,忠于工作,服务热情!在政治上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导;在学习上,我学习态度端正,学习氛围浓厚;在学生工作中,我对工作认真负责,富有热忱感和责任感,担任班级班长一职,积极搞好班级管理,处处起着模范带头作用!在校外,我还兼任北碚区红状元教育培训中心的教学督导,从事教学管理工作! 在文艺特长上,我爱好朗诵、演讲、主持、唱歌,在高中阶段曾积极参加各种社会实践活动和文艺演出,多次代表学校参加比赛,获得嘉奖,特别是在重庆卫视举办的《唱读讲传》栏目中,参加诵读活动的领颂和讲故事,受到大家的一致好评,通过自己的不懈努力,真正的成为了一名以专业知识学习为主,文艺特长发展为辅,多方面、全方位发展的优秀大学生!

正是有了在政治上成熟,学习上上进,工作中锻炼,文艺上出彩,才使我竞聘文艺部干事一职。我想,通过自己的努力与奋斗,锻炼与磨砺,我相信我能胜任文艺部干事一职。

如果我有幸能成为文艺部干事,我将从以下几个方面开展工作:

1.做好本职工作,加强业务学习,热诚服务同学。

2.组织各种形式多样的文艺活动和比赛,丰富同学们的课余文化生活。

3.协助部长、副部长开展日常工作,不定期的和其他系进行交流活动。

4.充分挖掘学院文艺人才,打造文艺精品,展现学生的艺术才能。

5.积极配合院团委其他部门的相关工作,等

如果没有当选,我也不会气馁,我将用行动再一次证明。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,做什么事,我都会坚持努力奋斗,并锻炼提升自己,一句话:“吃苦在前,没有享受!”。

最后,我坚信,在部长的带领下,在全体干事的共同努力下,会让“文艺部千秋万代,一统江湖”。【文艺的自我介绍,说说形式】

谢谢大家!

艺术生自我介绍百解
文艺的自我介绍,说说形式(三)

艺术生自我介绍百解

1、请你自我介绍一下你自己?

回答提示:一般考生回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、家乡。这些在考官老师手中的考试报名表中都有。其实,面试考官老师最希望知道的是艺考生是否适合这个专业,包括:个人的性格、兴趣爱好、动手能力、思想品德等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和和对专业的兴趣,说得合情合理老师才会相信。老师很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”。

2、你觉得你个性上最大的优点是什么?

回答提示:沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。这个问题编导生只要言之成理即可。可以说一下自己和别人相比最具备优势的优点。

3、说说你最大的缺点?

回答提示:这个问题也有可能被考官问到,虽然每个考官的脾气性格不一样,但考官问这个问题,他们的考察目的都是一样的,无论是哪个学校的单招面试中,考官都想要通过这个问题来考察考生的反应能力,或者说灵活处理问题的能力。考官通常不希望听到直接回答的缺点是什么等,如果编导生说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、学习效率低,老师肯定不会给你太高的分数。同时绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求

完美”,有的人以为这样回答会显得自己比较出色,但事实上,他已经岌岌可危了。建议考生遇到这个问题可以说一下不痛不痒的缺点,不要太暴露自己。考官老师喜欢考生从自己的优点说起,中间加一些小缺点,最后再把问题转回到优点上,突出优点的部分,老师喜欢聪明的学生。

关于编导高考面试的技巧、回答考官提问的技巧在最新版的《编导高考培训手册》面试部分有比较全面的介绍。

4、你对我们学校的了解吗?

回答提示:考官问这个问题主要是看一下你对这个学校拥有多大的兴趣。如果一个考生对某个学校很有兴趣,肯定会在考试之前查阅过一些相关的介绍。所以在同学们遇到这个问题的时候,如果确实查阅过学校的信息,可以凭借记忆说一下你对这个大学的印象,如果实在是不了解,那就实事求是的告诉考官:不好意思老师,我只顾着准备对考试内容进行准备了,没有来得及查看学校的介绍。不了解没关系,千万不要不懂装懂。

5、你最喜欢看的一本书是什么书?

回答提示:作为高中生,应该有一定的阅读量和自主判断的能力,对于喜欢哪一本书这个问题相对其他问题来说,是比较容易回答的。这个问题在考前就应该有充分的准备。不仅要说出喜欢的书的名字,还有准备充分的理由,告诉考官你为什么喜欢这本书。 回答样本一:我喜欢路遥的《平凡的世界》,我感觉这本书写的非常的真实,我可以透过这本书里面的故事了解那个年代的生【文艺的自我介绍,说说形式】

活,而且作者的写作水平非常高,对于农村题材的小说把握的非常好,浓缩了中国西北农村的历史变迁过程,在小说中全景式地表现了中国当代城乡的社会生活。在近十年的广阔背景下,通过复杂的矛盾纠葛,刻画社会各阶层众多普通人的形象。劳动与爱情,挫折与追求,痛苦与欢乐,日常生活与巨大社会冲突,纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。【文艺的自我介绍,说说形式】

回答样本二:我喜欢《追忆似水年华》。《追忆似水年华》是20世纪法国伟大小说家马塞尔·普鲁斯特的代表作,也是20世纪世界文学史上最伟大的小说之一。这一部与传统小说不同的长篇小说。全书共七大卷,以叙述者“我”为主体,将其所见所闻所思所感融合一体,既有对社会生活,人情世态的真实描写,又是一份作者自我追求,自我认识的内心经历的记录。除叙事以外,还包含有大量的感想和议论。整部作品没有中心人物,没有完整的故事,没有波澜起伏,贯穿始终的情节线索。它大体以叙述者的生活经历和内心活动为轴心,穿插描写了大量的人物事件,犹如一棵枝丫交错的大树,可以说是在一部主要小说上派生着许多独立成篇的其他小说,也可以说是一部交织着好几个主题曲的巨大交响乐。

6、说说你对本专业的认识?

回答提示:考生遇到这个问题可要根据自己对专业的理解来描述你心目中的专业是什么样子的,回答这个问题的时候要说出我认

为这个专业以后是做什么的,会通过这个专业学到什么样的技能,我对这个感不感兴趣。

7、说一下你朋友对你的评价?

回答提示: 想从侧面了解一下你的性格及与人相处的问题。 回答样本一:我的朋友都说我是一个可以信赖的人。因为,我一旦答应别人的事情,就一定会做到。如果我做不到,我就不会轻易许诺。

回答样本二:我觉的我是一个比较随和的人,与不同的人都可以友好相处。在我与人相处时,我总是能站在别人的角度考虑问题。

9、为什么你选择报考我们学校?

回答提示:这个问题和之前“说一下你对学校的理解”这个问题类似。为了回答好这个问题,同样是需要在考试做好充分的准备工作。这个学校的建校历史、这个大学的校训、从这个大学出来哪些名人,学校的教学特色是什么,这些要准备的几点都可以在大学的官方网站上面找到。

10、你有什么理想?

回答提示:每个人的理想不一样,这个并没有标准的答案。在回答这个问题的时候一定要考虑和专业相关。比如你报考的是文艺编导,你可以说你的理想是做影视导演或者节目编导都可以。在专业考试中不要说太多和专业无关的话题,一切要向专业靠近。

12、说说你的家庭情况?

回答提示: 有些面试官倾向于在面试开始的时候问一些家长里短的问题, 比如家庭情况啊, 父母是从事什么职业的, 有没有兄弟姐妹等等。这类面试官比较注重“感觉”, 他们/她们希望获得这样一种感觉: “与这个学生聊天, 是令人舒服的!”如果面试官在这一阶段感觉不爽, 接下来的面试可能就会草草收

兵, 因为一个连聊天都不能使人感到舒服的考生, 不可能很好地与同学和老师交流。

普通回答1: 我们家是典型的三口之家, 我是家里的独生子女。我父亲是一位公务员, 母亲是一位小学老师。

点评1: 这个回答看上去似乎没有什么问题, 但是仔细考虑一下, 这仍然是一个“挤牙膏”式的回答。申请人本来可以利用这个轻松的话题, 把面试的紧张气氛缓解下来。

普通回答2: 我们家有三口人, 爸爸妈妈和我。我爸妈都是普通工人, 爸爸几年以前下岗了, 就下海开始做生意。 点评2: 这个回答给出了更多的信息点, 但是给人的感觉是“欲言又止”, 引起了面试官的好奇心, 却没有把话说完, 我们参考以下的示范来体会更好的表达方式是什么。

回答示范1: 我们家一家三口, 爸爸妈妈和我。我爸妈原来都是煤气公司的普通工人, 后来我爸下岗了。不过下岗更好, 他靠安装热水器、 修理煤气灶的手艺收入比以前还高了。所以, 我爸老是跟我强调“手艺”的重要性, 上个礼拜他还问我编导专业毕业后是不是个手艺人, 呵呵。

联谊会策划书
文艺的自我介绍,说说形式(四)

[篇一:2014大学会展专业联谊会策划书]

一、活动主题:

青春的我们,腾飞的会展(继往开来共展宏图)

二、活动目的:

1、xx级会展专业迎新活动,增进会展专业各年级同学之间的交流;

2xx级会展取得成绩进行总结表彰,对会展专业新生起到榜样作用;

3、展示会展专业风采,提升会展专业整体形象,扩大会展专业知名度。

三、活动时间和地点:

时间:xx年xx月xx日19:00~21:00

地点:xx工商大学江北校区学生活动中心

四、活动前期准备工作:

1、活动组委会对方案进行最后确定,对工作进行分配,确定每项工作负责人。(10、30)

2、再次召开协调会,发现问题,即时解决(11、4)

3、每组工作人员进入工作状态,完善各小组工作(11、5—11、12)

4、节目选用(11、11)

5、召开会议,各小组汇报各自工作,并对部分新发现的细节问题进行沟通协调(11、12)

6、继续完善各自工作,争取做到最好(11、12——-11、20)

7各小组工作汇总,接洽整个联谊会的各个流程(11、20—11、22)

8、彩排预演(11、22)

五、活动形式和内容

形式不限,的同学来猜,这个动作是谁做的。这个游戏是靠人与人之间的默契的哦!猜错的受到惩罚,惩罚方法由自己队内定!

(8)游戏名称:一只青蛙

游戏规则:所有同学围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推,跟不上节奏或出错者受到惩罚。

(9)游戏名称:脖子接气球

游戏规则:每个队的第一个人用脖子夹着气球,然后传递给下一个,下一个也只能用脖子来接,依此类推,最先传完的一队胜利,输的一方受到惩罚。(每次2个队比)

(10)游戏名称:三人抱成团

游戏规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!淘汰的那一个人受到惩罚。

(11)游戏名称:金鸡独立

游戏规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。

(12)游戏名称:吹盒子

游戏规则:自愿者上来,两个人蒙上眼睛,头趴桌子上面,两人互相吹盒子,把盒子吹到另一方的胜利!

⑤晚会快结束时,每人发两张纸,写下今天最开心的事情和最不开心的事情,然后由主持人念出来,不用写名字,我相信念出来的视屏一定很搞笑!

⑥主持人宣布晚会结束,大家一起清理教室,清理完后一起去ktv唱歌。

⑦唱完歌后清点人数一起回学校,联谊结束!

七、活动前期准备:

①班会讨论

②跟联谊班级班委讨论

③写活动策划书

④准备互动游戏所需要的道具(气球,眼罩,绳子,笔,小纸条,剪刀,盒子,报纸……)

八、活动经费预算:

1200元之内

机电系机械制造2班:700元

外语系幼儿英语1班:500元

九、活动注意事项:

①同学之间要和谐,不要伤和气

②注意自己的言谈举止

③注意教室卫生

④注意游戏过

[篇四:联谊会策划书]

1、举办机构:校学生会电视台及体育部。青年之声

2、运动地点:校101室或报告厅(待定)。

3、运动光阴:2010年12月22号或23号。(待定)

4、参与人员:校学生会电视台及体育部。青年之声整体成员。

5、运动主题(运动目标):本次运动通过晚会的情势让新干事熟识这个团体,互相交换,加强信心。全心全意投入以后的工作,以及欢迎新的干事参加,慰问新的气力,使之感觉轻松愉悦。有一个平台施展自己的专长,磨炼自己的能力,也能熟识学生会的环境,增进部门相处更加融洽,关系更加紧密。

6、鼓吹运动:

1、鼓吹光阴:从即日起到运动当天。

2、鼓吹法子:由电视台与体育部。青年之声组织。(广播)

7、运动流程:

1、提前半个小时组织学生入场。

2、运动由主持人开场、激发同学们热心。并邀请主席团主席发布晚会起头。

3、节目收场:体育部部长或电视台台长。青年之声站长作总结。

8、资源需求:

1、人力资源:主持人由青年之声相干人员负责采购运动所需要的水和食品等。并把相干所采购的价格作好记载

2、物力资源:由青年之声采集各种晚会所需要的水和食品。(校办公室作好资金的出纳,体育部作好账目标记载)。

9、工作分配:

电视台:现场拍照。

校办公室:管账。

体育部与电视台:掩护晚会现场秩序,协助场地安排。

体育部与电视台:点到。

电视台编辑部:台词编写。

体育部与电视台:主办联谊晚会,管理各项事宜,筹办运动。

青年之声:管理后勤事务。

给予各工作人员一个棒棒糖的嘉奖及感谢。

(预计费用:矿泉水、瓜子、苹果、棒棒糖、等。(价格待定))

10、晚会的名称:一中之梦生如夏花

11、用一段光阴去交换,学习,象座谈会一样,共同唱首歌(歌曲待定歌词由电视台打印)。

12、运动总结:因为缘分我们汇集在这个大家庭,我们的组织是和谐的、默契的。这次运动让我们相互认识相互领会,相互学习,使成员之间的友谊更加深厚。各个部门都齐心协力,使晚会顺利进行并取得美满的成功。

好的方面:分工细、充沛利用了人力资源、工作人员吃苦耐劳、积思己见。

13:体育部部长或电视台台长。青年之声站长作结尾

14、晚会收场后体育部与电视台应立即开展清算会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

游戏:

1、占领阵地

游戏规则:

1、八个代表队分成四组,两个队为一组。每队四人。

2、游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

3、共四个队获奖。

2、岁岁平安

游戏规则:

1、八个队分成四组,两队一组,每队出一或两人参加。

2、主持人发给每个队若干小气球和充气筒,由选手将气球充气至爆,可一人参加,也可同队二人配合,取岁岁平安之意。

3、在1分钟之内充破气球多者胜出。共四个队获奖。

3、双龙戏珠

游戏规则:

1、八个代表队分成四组依次游戏,两队一组,每队两人上场。

2、队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。

3、每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出,共四个队获奖。

4、官兵捉贼

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数:4个人方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制

5、拍七令

用具:无人数:无限制方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚唱歌。兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

6、顶气球比赛

道具:气球一个、绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

7、正话反说

游戏规则:

1、八个代表队各出一人参加游戏。

2、主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

3、最后胜出的四个队获奖。

电视台台长:xx

体育部部长:xxx

学生会主席:xxx

青年之声站长:xx

[篇五:联谊会策划书]

一、背景概括:

在这白雪雪飘飘的季节为让各社团相互竞争、相互配合;交流各社团成员间的感情;让大家在学习的同时感受到竞争与配合并存,机遇与挑战同在。河南农大植保学院社团部特举行大型社团联谊会。

二、活动概况:

活动全称:植物保护学院社团联谊会

主办方:植物保护学院学生会社团部

参与对象:植物保护学院社团部下属五个协会的85%的成员

活动目标:1、增进各协会间的交流2、各协会相互竞争促使各协会蓬勃发展

活动时间:2009年11月17日星期二19:00—21:00

活动地点:桃东楼

三、活动前期准备:

1、制作道具,购买奖品

2、申请大型教室

3、发放活动通知

4、与文艺部联系要三个节目

5、布置会场

四、活动流程:

1、主持人致辞,晚会开始。文艺节目两个—由文艺部提供,舞蹈一个。

2、表演结束后,各社团选派五名选手参加天气预报的游戏。(天气预报:小雨拍肩,中雨拍退,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚。先自己拍,再带动大家互拍。不同的效果比较,30秒思考时间,大家一起协作。再做一遍。每队累计做错三次被淘汰。由此排出顺序1—5名依次积5—1分)

3、天气预报结束之后各社团在选派六名同学参加爱心接力活动。(一个空的矿泉水瓶代表着你的爱心,人用头和脖颈夹住,以折返跑的方式接力,不得用手接触。如果爱心掉到地上或用手触摸视为犯规,每次犯规加时三秒,每组必须完成比赛,最后按用时长短排出1—5名分别积5—1分。本比赛分两组进行,有各协会会长抽签决定次序。)

4、爱心接力结束后熄灭教室照明灯给男生三分钟时间去邀请一位女生做为活动的玩伴。时间结束时,没有玩伴的男女生接受惩罚(惩罚内容:男女生随机结合由男生背着女生站在起跑线上向对面十米跑去。最后两组到达者表演节目)

5、下面开始另一个游戏:主持人问题,对根据问题站在是或不是的牌子后。错的人接受惩罚后下场,惩罚内容:见鞋带绑在一起后跳5米。最后选出十对参加下一个节目

6、十对抽签分五组比赛:两人站在一张报纸上,猜拳,输的一组报纸对折后再站上去。直到一人脚踩在报纸外出局

7、剩下五组玩由抽签进入五个协会,再有五个协会按10%的比例出人(天协2人c调2人外联2人英协3人志协5人)参加吃苹果比赛。(每人一个苹果看那组吃的最快排出5—1名分别积1—5分)

8、奖项设置:按积分评出团队一、二、三等奖和参与奖。进入最后比赛的五对选手获个人优秀奖

一等奖一组,奖品:雕牌肥皂

二等奖一组,奖品:洗衣粉

三等奖一组,奖品:棒棒糖

参与奖两组,奖品:奶糖

个人优秀奖10人,奖品:雕牌肥皂

9、文艺表演一个,颁发奖品,晚会结束。

五、活动注意事项:

1、准时参加或动,听从主持人、工作人员的统一安排

2、友谊第一、比赛第二

3、在参加各项活动时安全第一

4、在中间熄灭照明灯时,不得起哄,不得做有害他人安全的事

5、对比赛结果有异议时,不得顶撞工作人员

六、结语:

在比赛中收获快乐,在交流中收获友谊,在活动中收获成长。把我们的激-情投到社团建设中去,让我们在社团建设中成长。愿我们的明天更充实!更和-谐!更快乐!更幸福!

文艺的爱情说说:我本想浪荡一生,却不小心钟情你一人
文艺的自我介绍,说说形式(五)

1.他只字未提我爱你,你却句句都是我愿意。

2.最后砸碎了酒杯也没换来清醒,弄脏了自己也没换来爱情。

3.情话来不及寄给你,攒一大把都过了期。

4.希望你爱的人都比我爱你,希望我爱的人再也不像你。文艺的爱情说说:我本想浪荡一生,却不小心钟情你一人

5.做事总三分钟热度的我,却爱了你这么久;平常总健忘丢三落四的我,却把你记那么清。

6.我本想浪荡一生,却不小心钟情你一人。

7.我会一直在,纵使寂寞开成海;我会一直爱,即使风景都尘埃。

8.情话是我抄的,但想说给你听是真的。

9.“追一个人最难过的是什么?”“明明不喜欢你还和你搞暧昧”

10.那个让你哭到撕心裂肺的,是你最爱的人。那个让你笑到没心没肺的,是最爱你的人。

11.没有讨好你的天份,但我比谁都认真。文艺的爱情说说:我本想浪荡一生,却不小心钟情你一人

12.经历这么多风景才知道,爱情不是纵身一跃罔顾一切,

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