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新疆乌鲁木齐市教育局
关于做好近期学校有关工作的通知
各区（县）教育局，局属各学校（单位）：
寒假临近，春节将至。为切实维护首府中小学校安全稳定，保证广大师生度过一个欢乐祥和的节日，现就有关事项通知如下：
一、高度重视学校安全稳定工作。各区（县）教育局和各学校（单位）要从推进首府跨越式发展和长治久安的政治高度充分认识做好学校安全稳定工作的重要性，党政主要领导要切实提高认识，始终保持清醒的头脑，进一步强化政治意识和责任意识，提高政治敏锐性和鉴别力，进一步增强做好稳定工作的责任感和紧迫感，对任何影响学校（单位）安全稳定的苗头、风险都要保持高度警惕，对可能发生的各种风险和各类突发事件要有足够估计、做好充分的准备，确保措施到位、责任落实到位、协调指挥到位。
二、认真做好教育疏导工作。各区（县）教育局、各学校（单位）要在近期对校园及周边安全工作进行一次全面、彻底的清查，采取有效措施消除隐患，做好放假前的各项工作。对学校当前存在的突出问题，能够解决的问题要立即着手解决，一时难以解决的问题要积极采取有效控制措施，防止不满情绪积累，出现学生、教职工上访事件发生。
三、着力解决实际困难。各学校（单位）要在节日来临和节日期间，走进学校、走进师生、走访家长，办实事、办好事、送温暖，着力解决好家庭困难师生、离退休教职工等特殊群体
的实际困难。全面检查各类资助政策落实和资助金到位情况，确保教师和离退休人员工资津贴按时足额发放。区内初中班、高中班学校要加强后勤保障，改善节日伙食，做好供暖防寒工作。
四、强化安全稳定工作措施落实。各区（县）教育局、各学校（单位）要认真做好寒假及节日期间的安全保卫工作。加强学校外来人员和进出车辆的管理，落实外来人员登记和车辆进出校园通行证制度。要严格执行校级领导带班、中层干部值班制度。近一个时期，学校领导要保持24小时开机，主要领导要在位，分管领导不能外出，因特殊情况外出的须向教育局请示。要加强学生寒假期间外出安全教育和交通安全教育。
五、精心组织寒假生活。各学校（单位）领导干部要带头执行中央、自治区党委、市委关于加强党风廉政建设的各项规定，自觉树立干净干事的良好形象。节日期间，各学校（单位）一律不准用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动，度过一个欢乐、祥和、喜庆、安宁的春节。各学校要结合学生生活实际，开展有意义的社会实践活动，认真贯彻自治区教育厅《关于在全区中小学深入开展爱国主义教育活动的通知》精神，开展“十个一”爱国主义主题教育活动，让学生度过一个丰富而有意义的寒假。
二○一二年一月十三日
信息
争分夺秒，百炼成钢；全力以赴，铸我辉煌
——乌市雪莲小学民汉毕业班学生会
“我们要以优异的成绩来回报家长和老师对我们的期望„„”这是发自乌市雪莲小学毕业班学生的心声。
为了进一步抓好六年级学
生教育教学工作，养成良好的学
习习惯，使他们能树立坚定信
念，提高学习成绩，2月26日
下午，我校召开了民汉毕业班全
体学生会议。六年级全体民汉学
生、学校有关领导和毕业班班主
任出席了会议。【乌鲁木齐教育网】
会上，郭主任、热主任分别针对六年级民汉学生的现状，对学生们进行了思想动员工作，希望全体学生做到：要有竞争意识，从小树立远大的理想，学会规划自己美好的未来。同时对全体六年级学生提出了今后一段时间的要求：严格遵守学校纪律，做一个爱学习的人；
劳逸结合，做一个会学习的
人。时间在飞快流逝，在距
离小升初考试不足100天
的日子里，共同努力，给家
长、学校交上一份满意的答
卷，更为自己的小学生涯画
上圆满的句号。
最后，德育处从积极的自我意识、健康的学习心理、正确的应对挫折等方面与学生进行了深入地沟通，有心理知识的点拨，有学习方法的指点，有明确的要求，更有殷切的鼓励和希望。
通过这次会议我校的毕业生一定会以高昂的斗志，充足的信心，坚定的意志，扎实的基础和优异的成绩来实现自己的理想。相信今年的六月，又是一个丰收的六月。
乌市雪莲小学
2014-2-26
乌鲁木齐市民办非学历教育机构管理实施细则
市党办【2007】101号文《通知》
乌教发【2007】140号文转发《通知》
乌鲁木齐市民办非学历教育机构管理
实施细则（试行）
第一条 为加强全市民办非学历教育机构的管理，进一步规范民办非学历教育机构的办学行为，引导民办教育健康、持续、和谐发展，依据《中华人民共和国民办教育促进法》等相关法律法规，结合我市实际，制定本实施细则。
第二条 本实施细则所指民办非学历教育机构是指国家机构以外的社会组织或公民个人利用非国家财政性资金，由市教育局审批、在本市行政区域内举办的实施文化补习、继续教育、自学助考以及其他文化教育的学校（培训中心）。 第三条 民办非学历教育机构必须严格遵守国家有关法律法规，全面贯彻党和国家的教育方针。要开设思想政治课，对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育，强化“四个认同”（对祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同），教育学员热爱社会主义、热爱祖国，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观，全面提高受教育者的素质。要改善办学条件，提高办学水平，保证教育质量，培养有用人才。
第四条 民办非学历教育机构应当贯彻教育与宗教相分离的原则。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。
第二章 设置条件与标准
第五条 举办民办非学历教育机构的社会组织，应具有法人资格。举办民办非学历教育机构的个人，应具有政治权利和完全民事行为能力，并符合法律、行政法规规定的条件。
第六条 民办非学历教育机构业务负责人（校长）及其他主要管理人员，必须是具有3年以上教育管理经验，大专以上学历，65周岁以下，具有一定组织管理能力，事业心强，能正常坚持工作的本国公民。
民办非学历教育机构的举办者或法人、业务负责人（校长）应当拥护社会主义制度，拥护中国共产党的领导，品行良好，作风正派，遵纪守法，无违法违纪行为，并通过公安部门的审查。
第七条 民办非学历教育机构应有符合法律法规的学校章程，有健全的党团、行政、教学、财务、学生管理机构和规章制度；有一支学历合格、具备教师资格的稳定的教师队伍；每个专业至少有两名以上专职教师，各教学班必须配备一名专职班主任；教师必须持有相应的教师资格证。【乌鲁木齐教育网】
第八条 民办非学历教育机构法人与聘任的专兼职教师及其他工作人员签订的劳务合同，应采用劳动部门统一印制的劳务合同；在职公务人员
和中小学教师不得兼任民办非学历教育机构的法人和业务负责人（校长）。
第九条 民办非学历教育机构应有固定、独立、安全、符合卫生标准、相对集中的能适应办学需要的教学场所和设施、设备。以“培训学校”命名的民办非学历教育机构（以下简称培训学校）校舍建筑面积不得低于 2000平方米，并有适当的学员活动场地；以“培训中心”命名的民办非学历教育机构（以下简称培训中心）校舍建筑面积不得低于500平方米。常设办学机构的办学场所如系租赁的，需提供房主产权证明及经公证机关公证的一次性租期为三年以上的租赁合同。
招收住宿生的培训学校、培训中心必须具备相应条件，配备专人管理，并经审批机关同意。
第十条 设置民办非学历教育机构必须有必备的办学资金。培训学校的开办注册资金不少于50万元人民币，培训中心不少于20万元人民币。注册资金要存入审批机关指定的商业性银行，注册资金帐户中资金总额的40%作为办学风险储备，原则上不得动用。
第十一条 培训中心设置的专业不得超过 3个、办学规模不得超过300 人，设置专业超过 3个或办学规模超过 300人应按培训学校的设置标准申办。
第十二条 民办非学历教育机构新增设教学点应符合设置条件和标准，并严格按照应民办非学历教育机构审批程序办理。
第三章 设置的程序
第十三条 在本市行政区域内举办的民办非学历教育机构，必须取得由审批机关颁发的《办学许可证》。
第十四条 按照“分级管理”的原则，申办培训学校、培训中心，由所在区（县）教育局进行资格审查，市教育局审批。具体程序如下：
（一）申办者应首先向所属区（县）教育局提出办学申请，并按规定报送申办材料（见附件）；
（二）区（县）教育局对申办材料的真实性、有效性、合法性进行初审。对于基本符合申办要求者，由区（县）教育局向市教育局书面报告初审意见，并报送整套申办材料；
（三） 市教育局组织力量对申办者的办学资格进行全面审查，并实地考察、评估办学条件；
（四）市教育局自接到区（县）教育局初审意见起，三十个工作日内向申办者做出答复。对于符合要求的申办学校，正式发文批准成立，并颁发《办学许可证》。
第十五条 申办者在收到办学批文和《办学许可证》后，应依照有关规定到民政部门办理民办非企业单位登记手续，到质量技术监督部门申请机构代码，到价格主管部门办理《收费许可证》后，方可进行招生，开展教育、教学活动。
第四章 管理、服务和监督
第十六条 本着“属地管理、分工负责”的原则，市、区（县）教育行政部门和有关部门要加强对民办非学历教育机构的指导、管理、监督、检查、评估和审计。市教育局负责全市民办非学历教育机构的审批和管理工作，区（县）教育局在职责范围内，负责本辖区民办非学历教育机构的日常管理工作。
市教育局职责：
（一）负责对民办非学历教育机构进行政策指导和宏观管理，制定发展规划；
（二）协调同级机构并监督下级机构的管理和服务行为，依法维护民办非学历教育机构的正当权益；
（三）颁发民办非学历教育机构办学许可证，受理备案、核准、审批等相关事宜；
（四）开展民办非学历教育机构负责人、专职管理人员业务培训等工作；
（五）督促区（县）教育局做好民办非学历教育机构的日常管理工作。 区（县）教育局职责：
6.3.3 向西开放的重要门户——乌鲁木齐（导学案）
【学习目标】
1.根据图文资料，说出乌鲁木齐的地理位置区位优势。
2.理解乌鲁木齐成为我国向西开放的重要门户的原因。
3.列举乌鲁木齐成为我国向西开放门户的主要原因和表现。
【学习重难点】
重点：乌鲁木齐的城市职能
难点：乌鲁木齐成为我国向西开放的重要门户的原因。
【课前自学与课内交流】
一、课前预习:
1.新疆维吾尔自治区的首府是 ，是新疆 、 和 中心。
2. 乌鲁木齐以其独特的 优势，成为我国 的重要门户和 以及 的窗口。
3. 乌鲁木齐具有完备的 、 和 立体交通网，形成了连接 横贯 的交通网络。
4. 乌鲁木齐是一个 聚居的城市，主要民族有 等。
二、课堂互学;
（一）乌鲁木齐的地理位置
1.观察图6—75说出乌鲁木齐在我国和新疆的位置特点。
2.观察图6—76，找出新疆相邻的国家，分析乌鲁木齐在亚欧大陆桥的位置的特点。
3.新亚欧大陆桥对乌鲁木齐经济发展的意义。
（二）乌鲁木齐的交通条件
1.观察图6—78,说说乌鲁木齐的交通情况。
2. 乌鲁木齐成为我国向西开放的重要门户，你认为它具备了哪些条件？
（三）乌鲁木齐对外贸易的发展
结合图6—79及教材阅读卡说明乌鲁木齐对外贸易的发展情况。
（四）乌鲁木齐的人文地理
民族：
国际大巴扎：
乌鲁木齐现状：
三、随堂固学:
1、具有“开天辟地之门户”称谓的是( )
A、喀什 B、包头 C、乌鲁木齐 D、成都
2、读图6-3-3，图中哪个城市是我国向西开放的重要门户( A
)
图6-3-3
3、乌鲁木齐的北面是（ ）
A、柴达木盆地 B、四川盆地 C、塔里木盆地 D、准噶尔盆地
4、乌鲁木齐的南面的山脉是（ ）
A、天山 B、喜马拉雅山 C、长白山 D、秦岭
5、下列关于乌鲁木齐的说法，正确的是( )
①是新疆的政治、经济和文化中心 ②是我国向西开放的重要门户 ③乌鲁木齐深居内陆，交通不便，成为发展经济的障碍
④乌鲁木齐是我国西部对外开放的最前沿城市【乌鲁木齐教育网】
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
6、图6-3-4是亚洲大陆地理中心标志图，它位于( )
图6-3-4
A、乌兰巴托 B、伊斯兰堡 C、乌鲁木齐 D、喀什
7、在乌鲁木齐召开的盛会是（ ）
A、奥运会 B、中国—亚欧博览会 C、世博会 D、APEC会议
8、下列国家与新疆相邻的有（ ）
①俄罗斯 ②哈萨克斯坦 ③吉尔吉斯斯坦 ④乌兹别克斯坦
⑤阿富汗 ⑥伊朗 ⑦塔吉克斯坦
A、①②③④⑤ B、②③④⑤⑥ C、①②③⑤⑦ D、①③⑤⑥⑦
9、乌鲁木齐是一个多民族聚居的城市，除汉族外，还有（ ）
①维吾尔族 ②苗族 ③回族 ④哈萨克族
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
10、以下关于新亚欧大陆桥起讫点说法正确的是（ ）
A、东起中国连云港，西至法国巴黎
B、东起中国连云港，西至荷兰鹿特丹
C、东起中国天津港，西至荷兰鹿特丹
D东起中国上海港，西至德国柏林
11、读新疆维吾尔自治区图（图6-3-5），回答下列问题。
( )
图6-3-5
（1）写出图中字母所代表的地理事物名称。
河流：A是__ __河，山脉：B是__ __山脉，
城市：C是__ __ 。
（2）__ __是向西开放的门户，它位于新疆中部，
自古就有“__ __”的称谓。
（3）新亚欧大陆桥东起__ __，西至__ __，在中国境内4100多千米。
它的全线贯通，使乌鲁木齐在中国西部乃至中亚经济发展中的地位和作用日益增强。
（4）新亚欧大陆桥与原先的西伯利亚大陆桥相比有什么优势？
随堂巩固参考答案
1.C
2.A点拨：读图可知，A是乌鲁木齐，B是拉萨，C是成都，D是西宁，乌鲁木齐
是我国向西开放的重要门户。
3.D 4.A
5．B 点拨：乌鲁木齐是新疆维吾尔自治区首府，是新疆政治、经济和文化中
心；乌鲁木齐因，其独特的地理位置优势，成为我国向西开放的重要门户和对外经贸往来以及文化交流的窗口；乌鲁木齐虽然深居内陆，但是交通便捷，建有完备的公路、铁路和航空立体交叉网；乌鲁木齐依托周边国家，建成了近200个各类商品交易市场，成为覆盖新疆、辐射中亚、中国西部对外开放的最前沿城市。
6．C 点拨：乌鲁木齐深居亚欧大陆腹地，是亚洲大陆的地理中心。
7．B 8．C 9.C 10.B
11、（1）塔里木 昆仑 乌鲁木齐
（2）乌鲁木齐 开天辟地之门户
（3）中国连云港 荷兰鹿特丹
（4）①地理位置和气候条件优越；②运输距离短；③辐射面更广。
试卷客观认识民族教育与意识三态的关系试卷一.单选题 1.意识生态（EcologicalConsciousness）是一种反映自然法则和社会法则和谐发展的新的价值观。是现代社会人类文明的重要标志。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.对 B.错 2.客观是一个哲学术语,指的是看事物的一种态度,不以特定人的角度去看待事物，也就是事物本身的属性，不以人的意志而转移。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.对 B.错 3.意识形态是指一种观念的集合，这个词是（）所创造的，被用来界定一种“观念的科学”。 (分数:10 分) 标准答案:D 学员答案:D A.马克思 B.恩格斯 C.柏拉图 D.德崔希 4.广义的民族教育是指对本民族文化的传承，以及对外来文化引进、消化和吸收的过程；狭义的民族教育则专指对（）文化知识的教育。 (分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:C A.维族 B.汉族 C.少数民族 D.稀少少数民族 5.民族教育的根本任务，就是在人类文化的统一性与多样性之间寻求整合的道路，意识三态说也是为了应对这一问题而提出的。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.对 B.错 6.民族教育说到底是（）的问题，即平等享受教育的权利问题。 (分数:10 分) 标准答案:D 学员答案:D A.“受教育权” B.“社会文化权利” C.“宗教信仰自由” D.“人权” 7.意识三态观是一种理论更是一种实践观。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.对 B.错 8.在广义的基础上把意识形态理解为说服的艺术是（）提出的。 (分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:C A.马克思 B.恩格斯 C.柏拉图 D.德崔希二.多选题 1.意识生态（EcologicalConsciousness）是一种反映以下那两项（）和谐发展的新的价值观,是现代社会人类文明的重要标志。 (分数:10 分) 标准答案:BC 学员答案:BC A.自然法则 B.人 C.自然环境 D.社会法则 2.柏拉图认为谎言有哪三种（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABC 学员答案:ABC
A.真实的谎言 B.言辞中的谎言 C.高贵的谎言 D.善意的谎言个人层面的价值准则爱国、敬业、诚信、友善一.单选题 1.“骏马虽千里，耕田不如牛；耕牛虽勤奋，看家不如狗”指的是（）。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.勤奋 B.专业 C.创新 D.智慧 2.稳定可靠的（）是市场经济有效运行的重要基础。 (分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:C A.个人信用体系 B.企业信用体系 C.社会信用体系 D.以上均正确 3.从现实情况来看，（）是当前诚信缺失现象较为严重的直接原因。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.失信成本偏低 B.信用制度不健全
C.法制不健全 D.社会成员素质低 4.诚信、信用、征信三个词表达了同一个意思。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误 5.（）说：“凡百事之成也，必在敬之。其败也，必在慢之。” (分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:C A.王安石 B.程颐 C.荀子 D.梁启超二.多选题 1.中华传统文化有所谓的“五常”，包括（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD
A.仁 B.义 C.礼 D.智 2.新时期我国爱国主义的特征是（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.热爱祖国与热爱社会主义的统一 B.热爱祖国与热爱共产党的统一 C.热爱祖国与坚持人民民主专政的统一 D.热爱祖国与自觉以马克斯主义为指导的统一 3.下列，（）表达了作者的爱国情怀。 (分数:10 分) 标准答案:ABD 学员答案:ABD A.位卑未敢忘忧国 B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C.业精于勤，荒于嬉 D.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 4.勤的主要意思是勤奋，勤奋包括（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.勤于学习 B.勤于思考 C.勤于探索 D.勤于劳作 5.（）体现了中华民族所崇尚的勤奋精神。 (分数:10 分) 标准答案:ACD 学员答案:ACD A.“博学而笃志，切思而近思” B.“位卑未敢忘忧国” C.“业精于勤，荒于嬉” D.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”一.单选题 1.“骏马虽千里，耕田不如牛；耕牛虽勤奋，看家不如狗”指的是（）。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.勤奋 B.专业 C.创新 D.智慧 2.（）是政府公信力之源。 (分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:C A.爱国 B.敬业 C.诚信 D.友善 3. （）是一切道德的基础和根本，是人为之人的重要品德，是一个社会赖以生存和发展的基石。(分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:C A.教育 B.科学 C.诚信 D.爱国 4.中华传统文化最重要的社会根基是以（）关系为纽带的宗法制度。 (分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:C A.业缘 B.地缘 C.血缘D.邻里 5.从现实情况来
看，（）是当前诚信缺失现象较为严重的直接原因。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.失信成本偏低 B.信用制度不健全 C.法制不健全 D.社会成员素质低二.多选题 1.中华传统文化有所谓的“五常”，包括（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.仁 B.义 C.礼 D.智 2.（）体现了中华民族所崇尚的勤奋精神。 (分数:10 分) 标准答案:ACD 学员答案:ACD A.“博学而笃志，切思而近思” B.“位卑未敢忘忧国” C.“业精于勤，荒于嬉” D.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟” 3.以人才的智能结构分，有（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABC A.统帅型 B.组织型 C.智囊型 D.实干型 4.中华民族的优良传统有（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.诚实守信 B.团结友爱 C.爱国爱民 D.敬业尽责 5.勤的主要意思是勤奋，勤奋包括（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.勤于学习 B.勤于思考 C.勤于探索 D.勤于劳作培育和践行社会主义核心价值观的重要性和现实意义一.单选题 1.( )是中国特色社会主义理论体系的开拓和奠基之作。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.三个代表 D.科学发展观
2.建立和构建和谐社会所需要的体制机制不一定必须坚持社会主义市场经济的改革方向。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误 3.社会主义核心价值观为人们提供了最基本的价值观，每个人如果能够做到内化于心，外化于行，则整个社会将变成和谐、向上的社会。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误 4.推动社会主义文化大发展大繁荣最深厚的力量源泉是( )。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.政府 B.人民 C.经济
D.教育 5.( )，关系人心向背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务。 (分数:10 分) 标准答案:D 学员答案:D A.坚决惩治腐败 B.有效预防腐败 C.加强作风建设 D.坚决惩治和有效预防腐败二.多选题 1.党的十八大报告中提出的“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求”要抓住的三个重要方面是 ( )。 (分数:10 分) 标准答案:ABD 学员答案:BCD A.要抓好思想理论建设这个根本 B.抓好党性教育这个核心 C.抓住反腐倡廉这个要害 D.抓好道德建设这个基础 2.一个国家的硬实力是指支配性实力，主要包括( )。 (分数:10 分) 标准答案:ABD 学员答案:ABD A.经济力量 B.军事力量 C.价值观念 D.科技力量 3.党的十八大报告提出的建设“三型”马克思主义执政党是( )。 (分数:10 分) 标准答案:ACD 学员答案:ACD A.学习型 B.完善型 C.服务型 D.创新型 4.和谐社会的基本特征包括( )。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.民主法治 B.公平正义 C.诚信友爱 D.充满活力 5.培育和践行社会主义核心价值观的历史意义和现实意义有( )。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.实现中华民族复兴中国梦的战略任务 B.凝魂聚气，强基固本的基础工程 C.提升中华文化软实力的基石 D.维护我国意识形态安全的迫切需要一.单选题 1.构建社会主义和谐社会的重要保证是( )。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.改革开放 B.民主法治 C.在党的领导下全社会共同建设 D.正确处理改革发展稳定的关系 2.全球化思潮的冲击下，民族文化不仅会成为应对外来文化的有力武器，也成为凝聚本民族的精神力量。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误 3.文化软实力是衡量综合国力强弱的重要尺度。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误 4.( )，关系人心向背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务。 (分数:10 分) 标准答案:D 学员答案:D A.坚决惩治腐败 B.有效预防腐败 C.加强作风建设 D.坚决惩治和有效预防腐败 5.( )通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，第一次提出了建设社会主义核心价值体系。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.中共十六届六中全会 B.十七大 C.中共十七届四中全会 D.十八大二.多选题 1.党的十八大报告中提出的“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求”要抓住的三个重要方面是 ( )。 (分数:10 分) 标准答案:ABD 学员答案:ABD A.要抓好思想理论建设这个根本
B.抓好党性教育这个核心 C.抓住反腐倡廉这个要害 D.抓好道德建设这个基础 2.中国特色社会主义制度的政治体系包括( )。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.人民代表大会制度 B.多党合作制度 C.政治协商制度 D.民族区域自治制度 3.下列，( )属于国家软实力。
(分数:10 分) 标准答案:CD 学员答案:CD A.国内生产总值 B.城市基础设施 C.文化 D.社会制度 4.培育和践行社会主义核心价值观的历史意义和现实意义有( )。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.实现中华民族复兴中国梦的战略任务 B.凝魂聚气，强基固本的基础工程 C.提升中华文化软实力的基石 D.维护我国意识形态安全的迫切需要 5.一个国家的硬实力是指支配性实力，主要包括( )。 (分数:10 分) 标准答案:ABD 学员答案:ABD A.经济力量 B.军事力量 C.价值观念 D.科技力量深入学习和执行《中国共产党章程》增强党性修养一.单选题 1.党的纪律处分有五种：批评、警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:A A.正确 B.错误 2.党性修养是指共产党员通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造，在思想上、行动上自觉按党性原则办事。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误 3.党章规定，党员如果没有正当理由，连续（）个月不缴纳党费就被认为是自行脱党。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.三个月 B.六个月 C.一年 D.两年 4.增写（）是党章重大战略思想的最大新意。 (分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:C A.和谐社会 B.“四位一体”的社会主义事业总体布局 C.科学发展观 D.中国特色社会主义理论体系 5.中国共产党的宗旨是（）。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.为人民谋利 B.全心全意为人民服务 C.走群众路线 D.从群众中来，到群众中去二.多选题 1.反腐倡廉建设必须坚持（）的方针。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.标本兼治 B.综合治理 C.惩防并举 D.注重预防 2.《党章》中始终坚持如一的党性修养内容有（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.道德修养 B.政治修养 C.纪律修养 D.作风修养
3.强调通过《党章》来增强党性修养的原因是（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.《党章》是党的总章程，具有至高无上的权威性和约束力 B.《党章》是党员加强党性修养的根本标 C.《党章》的不断修订体现了不同时代的党性修养要求 D.加强理论修养，提升理论素养 4.党员有下列哪些情形之一的，应当给予开除党籍处分？（） (分数:10 分) 标准答案:ABC 学员答案:ABC A.因故意犯罪被依法判处《中华人民共和国刑法》规定的主刑（含宣告缓刑）的 B.单处或者附加剥夺政治权利的 C.因过失犯罪，被依法判处三年以上(不含三年)有期徒刑的 D.因过失犯罪，被依法判处三年以下(含三年)有期徒刑并宣告缓刑的 5.自觉加强党性修养，要管好（）。 (分数:10 分) 标准答案:ACD 学员答案:ACD A.亲属 B.朋友 C.身边工作人员 D.自己加强政德修养正确把握当今政德修养的时代特质一.单选题 1.本课程提到，新加坡以儒家八德为基础，强调君子执政，形成了（）大“共同价值观”。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.4 B.5 C.6 D.7 2.在陕甘宁边区，周恩来提出了“十个没有”，反映了了当时延安良好的党风、政风、民风。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.对 B.错 3.学习和掌握理论的深度，直接影响甚至决定着一个领导干部的政治敏感程度、思维视野广度和思想境界高度。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.对 B.错 4.当代新型官德的六大构成要素中，（）是基本要求。 (分数:10 分) 标准答案:D 学员答案:D A.为民 B.务实 C.公正 D.清廉 5.本课程引用的《仰望星空》的作者是（）。 (分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:C A.江泽民 B.胡锦涛 C.温家宝 D.习近平 6.美国政府道德办公室（OGE）建立了三级官德培训体系。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.对 B.错 7.本课程提到，要处理好六对关系中，其中要处理好从政实践与（）的统一。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.务实精神 B.读书学习 C.廉政建设 D.勇于创新二.多选题 1.根据本课程，新加坡的“共同价值观”是（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABCDE 学员答案:ABCDE A.国家至上，社会优先 B.家庭为根，社会为本 C.关怀扶持，同舟共济 D.求同存异，协商共识 E.种族和谐，宗教宽容 2.本课程提出把握时代特质的要求是（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABCDE 学员答案:ABCDE A.古为今用 B.立足国情 C.借鉴国外 D.与时俱进 E.重在转型 3.根据本课程，习近平同志在最近谈学习的讲话中提出，要注意学习正确认识客观事物，做好领导工作所必须具有的（）等方面的知识和经验。 (分数:10 分) 标准答案:BCDE 学员答案:BCDE A.理论思维 B.辩证思维
C.战略思维 D.全局思维 E.创新思维领导干部的道德建设一.单选题 1.“八荣八耻”第一条是（）。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻 B.以服务人民为荣，以背离人民为耻 C.以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻 D.以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻 2.领导干部道德形成和发展的外部条件是道德评价、道德赏罚、道德教育。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.对 B.错 3.道德伦理是影响和制约领导干部成长和发展的重要因素。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.对 B.错 4.中国共产党人并不都是无神论者，可以有自己的宗教信仰（）。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.对 B.错 5.社会主义道德建设提出以“为人民服务”为核心（）。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.对 B.错二.多选题 1.领导干部的道德要素构成（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABC 学员答案:ABCD A.道德信念 B.道德品质 C.道德行为 D.道德理念 2.属于优秀领导干部的典型代表的是（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABC 学员答案:ABC A.郑培民 B.孔繁森 C.牛玉儒 D.王昭耀 3.领导干部道德形成和发展的外部条件（）。 (分数:10 分) 标准答案:ACD 学员答案:ACD
A.道德评价 B.道德认知 C.道德教育 D.道德赏罚 4.制度伦理建设的根本目的（）。 (分数:10 分) 标准答案:AB 学员答案:ABC A.有效地约束和规范政治权力运作 B.保护和解放广大领导干部 C.提高领导干部道德水平 5.领导干部道德形成与发展的主观条件（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABC 学员答案:ABC A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为邓小平理论与改革开放的历史进程一.单选题 1.马克思认为，社会主义要吸收资本主义一切肯定性成果。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.对 B.错 2.俄罗斯改革走的是政治浪漫主义的“模仿制度变革型”改革道路。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:B A.对 B.错 3.我国社会主义制度建立之初召开的党的代表大会认为社会主义主要矛盾是无产阶级反对资产阶级的矛盾。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:A A.对 B.错 4.（）将源于社会民间的推动变革的呼声推向高潮。 (分数:10 分) 标准答案:D 学员答案:D A.“四五”天安门事件 B.“西单民主墙”事件 C.逮捕“四人帮”集团 D.真理标准问题讨论 5.毛泽东的《论十大关系》中体现出改革和开放的思想。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.对 B.错二.多选题 1.具有中国特色的社会主义建设理论阐述了社会主义建设的（标准答案:ABCDE 学员答案:ABD A.根本任务 B.发展动力 C.外部条件 D.战略步骤 E.政治保证和领导核心）。 (分数:10 分) 2.讲座中提到的改革开放以来的思想解放运动包括（标准答案:ABCD 学员答案:BCDE A.真理标准问题讨论 B.“姓资姓社”争论 C.“姓公姓私”争论 D.“有产无产”争论 E.改革先行与开放先行的争论）。 (分数:10 分) 3.在中国近代史上建立主权国家和进行现代化建设取得成功的模式包括（标准答案:CE 学员答案:CE A.洋务运动 B.资产阶级共和制度 C.中国民主革命 D.效仿苏联的社会主义建设 E.改革开放的现代化道路）。 (分数:10 分) 4.马克思主义经典社会主义理论认为，实现社会主义制度的基础包括（）。 (分数:10 分) 标准答案:AE 学员答案:AE A.生产力发达，物质财富丰富 B.社会贫富差距大 C.军事力量强大 D.自然资源丰富 E.民主制度 5.“一国两制”的创举体现了邓小平（）高度结合的思维风格。 (分数:10 分) 标准答案:BC 学员答案:ACDE A.理论性 B.原则性 C.灵活性 D.世界观 E.方法论一.单选题 1.讲座中提到的学习中国改革经验比较成功的国家是（）。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.朝鲜 B.越南 C.南斯拉夫 D.希腊 2.专家将俄罗斯的改革分为（）个阶段。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:A A.三 B.四 C.五 D.六 3.从科学社会主义理论和实践发展进程看，中国特色社会主义理论与实践实现了与（）的社会主义的对接。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:D A.“资本主义前” B.“资本主义后” C.“资本主义中” D.高级阶段 4.中国特色社会主义现代化范式摆脱了中国人民长期以来在现代化发展范式上的困惑，完成了对西方文明范式和非西方的苏俄范式的跨越，最终实现向中国特色的现代化范式的转换。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.对 B.错 5.1981 年 6 月，党的（）通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.十一届三中全会 B.十一届六中全会 C.十
二届一中全会 D.十二届六中全会二.多选题 1.“一国两制”的创举体现了邓小平（）高度结合的思维风格。 (分数:10 分) 标准答案:BC 学员答案:BC A.理论性 B.原则性 C.灵活性 D.世界观 E.方法论 2.具有中国特色的社会主义建设理论阐述了社会主义建设的（标准答案:ABCDE 学员答案:ABCDE A.根本任务 B.发展动力 C.外部条件 D.战略步骤 E.政治保证和领导核心）。 (分数:10 分) 3.马克思主义经典社会主义理论认为，实现社会主义制度的基础包括（）。 (分数:10 分) 标准答案:AE 学员答案:AE A.生产力发达，物质财富丰富 B.社会贫富差距大 C.军事力量强大 D.自然资源丰富 E.民主制度 4.俄罗斯改革历程中的改革派代表有（标准答案:BCD 学员答案:BCD A.利加乔夫 B.赫鲁晓夫 C.戈尔巴乔夫 D.叶利钦 E.勃列日涅夫）。 (分数:10 分) 5.讲座中提到的改革开放以来的思想解放运动包括（标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.真理标准问题讨论 B.“姓资姓社”争论 C.“姓公姓私”争论 D.“有产无产”争论 E.改革先行与开放先行的争论）。 (分数:10 分) 一.单选题 1.从科学社会主义理论和实践发展进程看，中国特色社会主义理论与实践实现了与（）的社会主义的对接。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.“资本主义前” B.“资本主义后” C.“资本主义中” D.高级阶段 2.在 1985 年以后开始的改革中戈尔巴乔夫属于（）。 (分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:B A.传统派 B.激进民主派 C.主流派 D.少数派 3.讲座中提到的学习中国改革经验比较成功的国家是（）。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.朝鲜 B.越南 C.南斯拉夫 D.希腊 4.（）年我国社会主义制度正式建立。 (分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:C A.1949 B.1953
C.1956 D.1958 5.中共（）最早对社会主义主要矛盾和主要任务进行了明确论述。 (分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:C A.“六大” B.“七大” C.“八大” D.“九大”二.多选题 1.政治体制改革滞后的弊端有（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABC 学员答案:ABC A.有序的市场经济秩序难以确立 B.机构臃肿，人员庞大 C.腐败盛行 D.生产力水平低下 E.影响生态环境安全 2.邓小平理论的科学体系主要包括（标准答案:BCDE 学员答案:BCDE A.社会主义形式论 B.社会主义本质论 C.社会主义初级阶段论 D.中国特色社会主义建设论 E.中国特色社会主义社会论）。 (分数:10 分) 3.具有中国特色的社会主义建设理论阐述了社会主义建设的（标准答案:ABCDE 学员答案:ABCDE A.根本任务 B.发展动力 C.外部条件 D.战略步骤 E.政治保证和领导核心）。 (分数:10 分) 4.马克思主义经典社会主义理论认为，实现社会主义制度的基础包括（）。 (分数:10 分) 标准答案:AE 学员答案:AE A.生产力发达，物质财富丰富 B.社会贫富差距大 C.军事力量强大 D.自然资源丰富 E.民主制度 5.邓小平的“钢铁公司”的风格可以从（标准答案:ABC 学员答案:ABCDE A.坚持一个中心，两个基本点 B.坚持四项基本原则 C.香港回归中的主权问题 D.香港社会制度问题 E.香港回归的过渡安排问题）方面体现。 (分数:10 分) 坚定不移地将反腐倡廉引向深入一.单选题 1.哪个不属于“四不贪”机制（）。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.不准贪 B.不想贪 C.不敢贪 D.不能贪 2.通过对公职人员进行道德操守、行为规范的教育，使其在行使公共权力的过程中自觉的遏制私欲的恶性膨胀，从而达到廉洁从政之目的。这个内容是在诠释哪个概念（）。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.不准贪 B.不想贪 C.不敢贪 D.不能贪 3.“耙粪运动”，也称黑幕揭发运动，是指（）19 世纪末 20 世纪初掀起的一股新闻报道浪潮。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.美国 B.英国 C.法国 D.德国 4.“革命实践的锻炼和修养，无产阶级意识的锻炼和修养，对于每一个党员都是重要的，而在取得政权以后更为重要。”这句话是谁说的（）。 (分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:C A.习近平 B.王岐山 C.刘少奇 D.邓小平 5.办好中国的事，关键在（），八千五百多万党员，从严管党治党。 (分数:10 分) 标准答案:D 学员答案:D A.群众 B.纪律 C.制度 D.党 6.“四不贪”机制运行的特点不包括哪一项（）。 (分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:C A.不可颠倒的前后次序 B.不可或缺的要素系统 C.不能丧失执政地位
D.要求极高的运行环境二.多选题 1.中国古代“修身”的宗旨是哪些（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABD 学员答案:ABD A.修己成人 B.修己安人 C.自我完善 D.修己善群 2.腐败作为一
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