【www.guakaob.com--教育】
2016保持共产党员的先进性思想汇报
保持共产党员的先进性思想汇报
敬爱的党组织:
2016年3月31日下午2点30分教育信息技术学院分党校第七期入党积极分子班课正式开课。开课之前,我们进行了开学典礼,李海云老师对开班作了重要发言,重点为我们强调了班级纪律问题。接着,教信学院分党校副校长王莉书记为党校的开课作动员讲话。王莉书记为我们指明了党课学习的思路和目标。其中,她强调遵守纪律的重要性,并要求大家严格自觉地遵守各项纪律,加深纪律意识,增强自我约束力。因为严格对待课堂纪律是学好党课的根本保证。
本期党校第一课是由华南师范大学党组织部的陈xx老师为我们带来关于党员条件和发展党员的专题讲授。中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表最广大人民的根本利益。党员的发展是严格且慎重的,入党的程序和考察时间决不能减少,一切都要按党规来执行。要想成为一名党员,需经过一系列的品格的考察和能力的考验,还有对党和国家的热爱,对社会民生的关心,对集体和朋友的拥护。作为一名入党积极分子,我们要时常思考马克思主义理论对我们以后的路的指导,思考自己如何成为推动社会发展的力量。认真学习党的理论和指导思想,深入理解党章,用党的理论武装自己,用党的指导思想指导自己,用全局的眼光看待自己未来的路。 保持共产党员的先进性,是保持党的工人阶级先锋队性质的基础,是共产党员需要具备的条件。在思考和理解我国共产党的发展党员的方针时,我想对照自己的条件,发现自己的优缺点,发现自己的不足,在日常生活中改正自己的不足。一、坚持标准,党章第一条规定:“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。”这既是申请入党的条件,也是做一名共产党员的起码要求。其中,我认为除了达到这一基本要求的同时,我们还要深入学习和理解党的纲领和章程。二、保证质量,每个想要入党的公民都需要经过发展党员的程序。从个人申请到入党积极分子到成为重点发展对象,再到预备党员,最后成为一名合格的新党员。以上每个程序都需经过严格的把关考察,从申请入党到成为一名正式的党员至少需经过两年的时间。我们在成为党员的这一历程中,应不断完善自己素质,坚定党的政治立场,加强奉献精神和服务意识的培养,刻苦学习,不断提升自身能力。三、改善结构,我们党注意新党员的年龄结构,知识结构,分布结构。在我国广大的地区发展党员,是保持共产党对我国政权的控制力的基础。身为一名入党积极分子,我认为自身知识结构还不够完善,还要从国家大事和政策,党的会议和对党发展的关注来完善我自身的知识结构,了解社会百态和国情,从高一层的思想角度看待问题。思考身边的事,尝试用知识推动社会的发展进步。四、慎重发展,党坚持个别吸收的原则,严格履行入党手续,成熟一个发展一个。从陈老师讲授的话和例子中,我想到我们党之所以能领导中国走向繁荣之路,能在现今世界竞争中飞速发展,是由于我们党正确的领导,中国共产党员需具备优秀的能力,良好的品质,而且这些素质不仅仅是考察期的表现,还应在成为党员后继续保持的良好素质。我觉得自己还需继续加强自身能力和提升自身素质,使自己变得更优秀,让自己为同学,为集体服务,为社会献计献策,国家的复兴出力。
在开始党课学习的同时,还应将我们自身所想应用到实际的生活和学习中。平时多为同学服务,参加各类课外实践,积极学习,关心周围的任何事,尝试用所学知识为社会奉献,为集体服务。学习党的理论,了解党员发展条件,从中反思自己,在实际中提高自
身能力,做好自己,不断提升自己。 陈惠贞
2016.4.2
2016年党员总结
作为一名党员,我时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,处处以党
员的标准严格要求自己,以身作则发挥共产党员的先锋模范作用。 我通过认真学习党的路线、方针、政策,学习邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思【2016年党员先进性测评】
想和党的“十七大”会议精神,牢固树立科学发展观。努力提高思想政治素质和理论素质,
坚定政治理想信念,切实提高自己的思想认识。并且利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关
注国内国际形势,提高自己的政治敏锐性和鉴别能力。坚定立场,使自己在大是大非的问题
面前,能够保持清醒的头脑。经过一系列的学习,我对共产主义的信念更加坚定了。此外,
我还积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动,为自己补充新的血液。 能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到
个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按
时交纳党费。能够按照民主集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推
上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上,能够互相尊重,互相帮助,互相
补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮助同志,
事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象。 在工作实践方面。我努力做好手中的每一件事,尽最大的努力完成各项工作任务,能够
认真负责,脚踏实地的做好每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。在群众生
活方面。我坚持以“三个代表”为表率,在不断实现人民群众的根本利益上,真正做到亲近
群众,植根群众,了解群众,造福群众,代表群众,身体力行地践行“三个代表”并将其溶
合于实际工作当中。
反思自己一年来的工作,我感到自己在以下几个方面还存在不足之处:一是学习不够深
入,对于一些新知识、新理论只是一知半解,缺乏刻苦钻研的精神。二是创造性的工作开展
的还不够,没有大胆的根据实际情况,拿出新办法,新思路和新对策。三是交际能力还有待
进一步的提高。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工
作上或多或少的仍然存在畏难情绪。 回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到自己的精神状态应
该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。尽管自己还
有许多的不足之处,但我认为自己的思想本质是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定
能够克服和改正的,基本属于合格党员。篇二:2016党员评议活动思想汇报 2016党员评议活动思想汇报 9
党员评议活动思想汇报 敬爱的党组织:
2016年9月,我成为了华北电力大学国际教育学院电气工程及其自动化专业的一名大学
生。人生画卷就此翻开了崭新的一页,面对新的目标,我开始了新的奋斗。 在党组织的关怀下,我思想作风坚定,积极想党组织靠拢,具有坚定正确的政治方向,
坚持党的基本路线,9月入学后不久,我就怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书,
从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心,时时处处用党员的标准严格要求自己。在第29
届党校中学习了邓小平理论、毛泽东思想和“三个代表”重要思想等党的相关理论知识,并
通过了党课考试,成功结业。通过党校的学习,我的政治理论水平得到进一步的巩固,对党
的认识又有进一步提高。但是我知道,我对党的认识仍然较为肤浅,需要不断学习与锻炼来
提高自己。从此以后,我对党组织更加向往,在日常生活中,自觉贯彻落实科学发展观,大
力弘扬社会主义荣辱观。用党员的标准要求自己,用党的理论指导我的前进。 在日常学习中,我坚持以德才兼备、品学兼优的目标鞭策自己,不断刻苦学习,获得了
较为理想的成绩。曾获获得校级二等奖学金、首航企业奖学金以及院系级三好学生称号;在【2016年党员先进性测评】
大一年级成功通过大学英语四、六级考试。过去两年间,在抓好理论学习的同时,我同样注
重自身素质的培养,为此我积极参与学校党委宣传部新闻中心记者团的工作,担任采编a部
部长,采写学校党委各项重大新闻,用实际行动回报党对我的关怀。我积极参与学院的各项
社会工作,先后担任电气0918班班长、学院团总支副书记,获校优秀学生干部、校级优秀团
干等称号。在团总支学生会的工作中,我坚持学习使用马克思主义的立场观点方法研究分析
处理解决问题,从做干事中学会了注重细节、踏实进取;在担任团总支副书记的过程中我学
会了合作、学会了互助,深刻认识到了“团结就是力量”! 2016年6月,我光荣地成为了一名中国共产党预备党员,开始正式履行党员的义务。短
短数月,我已然感受到了共产党理论的先进性以及党组织的无限温暖。目前,我虽身在国外,
却时时刻刻心系祖国。诚然,在国外仅有的资源下,我们不能像在国内一样更好地履行作为
一个党员应尽的义务,但我们始终在努力。深知,即使在国外,我们也应该坚持学习毛泽东
思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,提高自身对我党的人事。同时,时刻关注国
内情况,响应党的号召,做一名优秀的共产党员。于是,借由此次党员评议活动,我们组织
开展了第一个海外党员组织筹备会,坚持发展学习党的理论知识,用实事求是精神武装自己。 一路行来,我在挫折和成功中不断成长,伴随我的始终是党对我的教诲和关怀,“中国共
产党”,简简单单的五个字在我心中成为了骄傲与兴奋、感动与自豪的代名词。作为国际教育
学院学生,我深知出国深造的机会实属不易,为此,我将以更饱满的热情投入国外两年的学
习,以优异的成绩毕业后回国就业,投身我国伟大的共产主义建设事业中! 此致 敬礼!
9篇三:2016年党员民主评议自我鉴定 2016年党员民主评议自我鉴定 4
2016年党员民主评议自我鉴定 2016年10月学校图书馆以高分通过了xx市与xx省中小学示范性图书馆的评估验收。
作为校图书馆馆长,在创建省市示范性图书馆工作中,我负责整理了所有台账,那些日子,
为了创示范性图书馆,我每天加班至深夜成为常态,真的是蛮拼的。2016年,我努力加强图
书馆建设,认真做好图书馆日常管理工作,开展丰富多彩的读书活动:每月评选年级段“阅
读之星”与年级段“书香班级”;每学期评选校级“书香少儿”与“书香班级”;每学期举行
优秀读后感、优秀阅读卡等评选与展示;每月举行“书海扬帆”读书有奖问答活动;每周开
展好书推荐与每月举办专题书展;承办市少图宣讲团进校园等活动,营造书香校园。2016年,
校图书馆借阅量达xxxx册,生均借阅48册,读者还书xxxx册,我负责经办的读者证补办xxx
个,新编图书xxxx种xxxx册,推荐好书xxx册,举办专题书展10次,开展各类读书活动
55次,书写各类奖状证书达xxx张。五楼图书馆能接地气,成为孩子们的精神乐园,离不开
我的辛勤付出。
2016年上半年,我担任五(5)班与五(6)班校本课程教学。下半年,我担任二(1)
班校本课程《写字》教学与六(5)班地方课程《话说温州》的教学,还兼任校“国风墨家”
书法社团的指导师。我的课堂,孩子们还是蛮喜欢的。 2016年,我在学校里常干的还是印刷工、修理工、清洁工、搬运工、“园丁”、专职“代
课老师”,能为学校,为老师,为学生做点杂事,服务他人,快乐自己。 2016年,我每天在杂事、琐事、小事、平凡事中忙碌着,为学校、为老师、为学生服务
着。开弓没有回头箭,展望2016的工作,我依然会蛮拼的?? 自我定级为合格。
4篇四:2016年党员个人总结
2016年党员个人总结 一、2016年主要成绩。
1、我深知六年级班主任工作责任更加重大,所以我深挖教材,抓好重难点,认真钻研教
材教法,精心备课,坚持写详案。
2、六年级学生已进入青春懵懂期,因此我经常深入班级,和学生打成一片,及时了解他
们的动态和心理,发现问题及时找学生谈心。
3、鼓励学生积极参加学校的各项活动。今年我班三名学生代表去大连参加第十四届奥林
匹克竞赛,为了能让学生得到充分锻炼,我也深入到学生中,和学生一起制作船模,和学生
一起反复试验不断改进。
4、我班四名学生代表参加了今年的“一、二九”长跑比赛,为此,学生们早自习时要进
行训练,为了不让这几名学生不因此耽误学习,每天中午我会对这四名同学单独辅导知识。
5、今年我以提高学生学习语文的兴趣为突破口,经常在课堂上开展小组竞赛活动,课外
阅读竞赛活动,成语故事会等,让积极探究、争辩,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优
势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。
二、存在问题及不足。
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目
标。
3、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步
改正和加强。
三、今后改进措施及努力方向。
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能
力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严
格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
党员测评结果情况汇报
区委办公室党支部按照《分析评议阶段活动方案》的日程安排,在召开了专题组织生活会、民主生活会之后,于4月7日组织召开了全体党员、群众代表和入党积极分子参加的党员大会。采取个人自评、党员互评、群众参评的方式,发放党员测评表,从六大方面对党员进行对照考核、测评。经过公开、公正、公平、民主的测评,区委办每一位党员均被评定为优秀党员。现将党员测评的具体情况汇报如下:【2016年党员先进性测评】
一、会议由支部书记主持,明确了此次的会议内容,提出了“实事求是、客观公正”的测评要求。
二、发放党员测评表30份,进行民主测评。
三、收回党员测评表30份,进行梳理、汇总,形成具体结果如下:
1、在理想信念方面,全体党员均被评为优秀档次。
会上,大家评价区委办每位党员都能把坚定共产主义理想和社会主义信念做为立身之本,不断加强学习,注意改造主观世界,努力掌握科学的立场、观点和方法,自觉做到用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。
2、在人生观、价值观方面,全体党员均被评为优秀档次。
与会人员一致认为区委办公室的每位党员都能时刻牢记“两个务必”,始终保持良好的精神状态,在成绩面前不自满、不停步,在困难面前不畏惧、不退缩;时刻牢记党的宗旨,自觉地把全心全意为人民服务的宗旨转化为实际行动。
3、在事业心、责任感、工作作风方面,全体党员均被评为优秀档次。
区委办党员认真履行自己的职责,不怕吃苦不怕挨累,经常起早又贪黑,始终保持强烈的工作热情。主动为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事,对领导还是对群众、对内还是对外都能提供主动服务、超前服务、热情服务、周到服务、全程服务。这些是会上大家共同的感言。
4、在廉洁自律方面,全体党员均被评为优秀档次。
廉洁自律对一名党员来说是最低的标准。区委办每一位党员在思想上都能自觉地抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义;在生活中克勤克俭,带头节约,反对铺张浪费;在工作中,甘于奉献,不讲条件,“不拿群众一针一线”,保持着党的纯洁性。
5、在工作能力,业务水平方面,全体党员均被评为优秀档次。
每位党员都已具备与时代要求相适应、与岗位要求相适应的知识结构和履职能力,都能“干一行、爱一行、钻一行、精一行”。既有能力,又够水平,精益求精,努力创造一流业绩,高标准地完成任务。
6、在综合评价方面,全体党员均被评为优秀档次。
这是群众对区委办的党员同志把先进性落实到具体行动、体现在日常工作、生活中的充分肯定和极大鼓励,也是对每个人充分发挥先锋模范作用的极大认可和高度赞扬。
测评的结果令人欣喜、令人振奋。但这并不代表我们的工作和党员个人已尽善尽美,我们要保持不骄不躁、谦虚谨慎的态度,发扬成绩、改正不足,继续努力把先进性扎扎实实地落到实处,使先进性教育活动成为人民满意的工程。
中国共产党**县统计局支部委员会先进性教育群众满意度测评情况报告县委先进性教育活动领导小组办公室:根据*先组办发[2015]19号文件精神和县委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室的统一部署,6月7日上午,统计局党支部召开保持共产党员先进性教育活动群众满意度测评工作会议,参加会议的在职党员10人,占支部在职党员总数的100%,退休党员干部职工1人,占退休党员总数的33.3%,党外人士1人。会议还邀请县**局、**局、**局、**局四个县直部门相关人员和**镇、**乡、**乡、**公司四个基层统计单位统计员参加,县委先进性教育活动第5督导组***、***到会进行督导。测评会上,局党支部书记***同志向与会人员介绍了我局党支部开展先进性教育活动的总体情况,实事求是地分析了当前我局支部党的建设、党员队伍状况和统计工作中存在的一些问题和不足,明确了下一步的工作打算和整改方案。与会同志一致认为,我局党支部保持共产党员先进性教育活动严格按照中央、省委、市委、县委的规定要求,在县委先进性教育活动领导小组办公室的统一部署下,教育活动的学习动员阶段、分析评议阶段和整改提高阶段工作扎实,措施到位,整个教育活动健康有序推进,圆满完成了各项工作任务,达到预期目的,取得了明显成效。一是在先进性教育活动的学习动员阶段,通过集中学习培训、专题辅导、支部书记上党课、听先进人物事迹报告、开展先进性教育活动大讨论以及“访贫问苦,联学帮扶,增强服务,文明办公”主题实践活动等教育学习方式,支部全体党员充分认识到了开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义,加深了对“三个代表”重要思想和新时期共产党员先进性标准的认识和理解,感受到了自己在平凡的统计工作岗位上所肩负的不平凡的重任和使命,坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强了搞好本职工作的责任感和信心,进一步提高了思想政治素质,认清了形势,明确了任务,增强了紧迫感。二是在分析评议阶段,重点把握层层征求意见、广泛开展交心谈心、查找存在问题、自我党性剖析、开好专题组织生活会和领导干部民主生活会、搞好分析评议等主要环节,走好分析评议阶段每一步,找准了支部和党员个人存在的问题,交流了思想,改善了关系,增进了团结,激发了广大党员的工作热情。三是在整改提高阶段,以“积极行动、扎实整改、突出实效、群众满意”为工作思路,切实统一思想,提高认识,把认真制定整改措施,解决实际问题,促进各项工作开展作为先进性教育的关键来抓,党建工作进一步加强,完善了支部各项党的制度,加强了对党员的教育管理,建立了党员先进性教育的长效机制,推进了全局各项统计工作的开展。会议最后进行了群众满意度测评,参加测评的本单位党员10人,退休党员职工1人,在职干部职工1人,县直有关部门人员4人,基层统计单位统计人员4人。共发放测评表20份,收回20份,有效20份,满意20份,满意率为100%。从开展先进性教育活动党员的表现以及群众满意度测评的结果来看,到会的同志最后一致认为,我局党支部保持共产党员先进性教育活动确已取得实实在在的效果,达到了中央、省委、市委和县委的规定要求,广大党员的素质进一步提高,支部党的建设得到加强,促进了全局各项统计工作的开展。特此报告! 中国共产党**县统计局支部委员会2015年6月7日
教育者党员自我评价
自我评价一:
本学期,我结合学校的工作重点和自我学习实践,更好的进行着自我教育和约束,不断的晋升自己的涵养和对教育工作的理解和熟悉,作为一名年青的党员,我需要在自我熟悉中不断提高,现做自我评价。
一、结合师德教育,进步自己的涵养,为学生树立典范。
县教育局黄局长在教师座谈中提了一个题目,他说:“你们以为在教育工作中什么最重要?”一番讨论过后,他告诉我们是——“师德”。是呀,假如教师的师德不够,又怎能身正为范,又怎能甘为人梯,又怎能乐于奉献呢?作为一名党员,我更深深的懂得自己更要有高尚的师德,不然怎能对得起党的教育和校领导的培养。所以我当真学习教师职业道德规范,教师寄语(忌语),教师十不准,当真听取陈丽华和朴航英老师的师德提高前辈事迹讲演,并在自己的本职工作中关爱学生,以学生为主,认当真真教书,脚踏实地育人,公正公平的对待学生,尤其是面临较差的学生,多一份关注,多一份欣赏,我们的教育就会结出胜利的果实。如今我们班较差的学生也一点一点的提高着,这就是我的工作动力,我会不断加强自己的涵养,更好的带领我的学生不断提高。
二、当真学习《义务教育法》,做好自己的本职工作。
在新修订的《义务教育法》中,“教育均衡发展”、“公平教育”、“面向全体学生”的素质教育理念贯串始终。我以为这是社会提高的一个重要体现,也是社会发展对教育发展的必定要求。
去年我接任了四年四班班主任工作。这个班的学习成绩名列年级最后。其中大部门学生不行为习惯差,所以学习成绩差。这个班是全校留守儿童较多的班级之一。针对这样的现状,我起早摸黑地从每个学生的养成习惯入手,教给他们当真写好字,按时完成功课,并结合学校的读书流动培养全体学生的读书爱好。为了进步学生的学习成绩,我除了抓好自己的数学语文 之外,还配合英语老师,共同督促学生学外语。同时,我们还召开分层家长会。给不同层次的学生家上进行家庭教育指导,使他们能更好的配合学校,共同教育好他们的子女。经由一年的努力,学生在各方面都有了可喜的提高。
“心中装着每一个学生,不抛却任何一个学生”,我愿无私奉献、兢兢业业地在自己的本职岗位上践行《义务教育法》。
三、今后努力的方向
教育固然是一门艺术,由于它直接面临的是人,所以它又是风险性较大的工作,假如一个工厂由于失误制造了次品,它们还有机会重新改造再加工,可是我们的教育不行,
由于人生只有一次,假如我们由于自己的工作不得力,培育出了残次品,那么对于这个学生是不公平的,对他的家庭,对社会都会造成不同程度的伤害,由此,“学无止境”这句话对我而言内涵更深刻,它要求我不断的提高才能对得起自己的职业,对得起自己的学生。我也曾经因自己的懈怠而焦急,焦急过后能发奋一下却不够持久。所以今后我要不断的克服自己的懒惰心理,学习学习再学习,在工作中向身边优秀的同事学习;在实践中探索,努力做一个立异型,科研型的教师;向书本学习,用较高的理论指导自己的实际工作,踏踏实实做好本职工作,为我校的教育工作再立异辉。
自我评价二:
教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。几年来,我校党政领导,始终把抓好教师 队伍建设,特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新,并开展了一系列的学习、宣传教育活动,制定了行之有效的师德规范,收 到了较好的效果。
下面从三个方面对我校一年来的师德师风建设工作进行一下自我评价:
一、领导重视,抓住思想教育不放松。
学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由周书记任 组长,学校其他行政领导为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见。利用教师例会组织教师学习邓-小-平理论、第三次全教 会作出的《全面推进素质教育的决定》、江-泽-民同志“关于教育问题的谈话”、 “三个代表”重要思想等,作为我们不同时期的学习重点,学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,在学习方法上我们采取了自学、听辅 导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式,力求使学习收到最好的效果,同时结合本校实际,制定了《西张中学教师师德建设计划》、《西张中学教师师德规范》,要 求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。学校校长还同全体教职工签订了师德师风目标责任书,进一步明确了责任。
二、学先进典型,塑教师形象
一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种舆-论,宣传各类先进典型,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰。
首先,抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典型将有更强的说服力,学校在广泛开展学习的过程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹,对被 评为市级先进德育工作者的教师举办了优秀事迹展,组织教师向他们学习。其次,组织教师外出学习。市教育局组织的“十佳师德标兵”报告会,我校教师到会率达 100%,同时在聆听了这些教师的先进事迹后,学校还组织教师讨论,谈体会,谈感想。第三,聘
请领导、优秀教师来校做报告。去年我们邀请了苏州市教研室袁 卫星先生、张家港市教研的丁学东、侯友诚两位主任,市一中的芮永红教师来校做了报告,应该说对教师的启发很大。
三、抓住重点,自查自纠
针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。
1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序。
2、召开党员大会,会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共-产-党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。
3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。
4、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话,接受学生、学生家长对师德师风的监督,学校对收到投诉及时进行了自查自纠。
5、开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。
6、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每 一学期都要对教师师德师风情况组织学生问卷调查,以学生的满意率作为评先、评优的首要依据,同时在对教师教学质量考核中,学生的测评得分占到15%。
通过开展师德师风自查自纠,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学 生、训斥、刁难学生家长的违规行为得到有效遏制,学校的师德师风明显好转,社会效益显著提高,学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。上学期 组织的学生问卷中,学生对教师评价的优良率在80%以上的达到98%。
当然我们也深知,师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。
教育者党员自我评价 [篇2]2016年对于我来说,是意义非凡的一年,是我从学生转变为老师的一年,这一身份的转变让我知道我身上及肩上的责任更加重了。
在这几个月的工作中,在校领导的关怀下,在支部党员的悉心帮助下,通过一系列的学习和活动,使我的党性修养和思想觉悟有了很大的提高,使我明白在这个工作岗位上,作为教师党员如何发扬党员的先锋模范作用。就此我把这几个月的工作、学习情况做一个自评,希望各位领导、同志给予忠恳的批评。
本人热爱社会主义祖国,忠诚党的教育事业,拥护党的领导,在政治上始终保持党员的先进性,拥有较高的党性和觉悟。 在工作单位里的每一次组织生活我都积极参加,认真学习了十八大的会议精神,在会议上做好笔记,在课余时间里加以翻阅。在学校里本人尊敬领导,团结同事,关心和爱护学生,认真完成本职工作,有较强的事业心和责任感,一直以先进党员的标准来严格要求自己,以自己的一言一行来影响学生。
在教学方面,本人十分重视自己的教学技能和基本素质的提高,积极参与有关的教育教学活动,听取老教师给予的建议,并在教学中给予深化。在班级管理上,我积极配合科任老师的工作,主动向其他优秀的班主任学习管理上的经验,通过自己在学生的实践得以充实自己薄弱的方面。
通过这几个月的工作我也发现了自身的不足和缺陷,主要存在的
缺点和不足有:
一、知识体系的学习和更新不够;
二、性子偏急,耐心不够,不善于言谈;
三、实践中存在经验不足,还须向老教师多多请教和学习。 在今后的工作中,我将认清差距,以便明确努力方向;克服自身不足,以进一步完善自己;要更加谦虚谨慎,刻苦耐劳,克服缺点,发扬优点,为学校实实在在做更多有意义的事。
教育者党员自我评价 [篇3] 教师党员自我评价一:一年来,我能够爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作。总结一年来自己在各方面的表现,自我评议如下:
一、理想信念方面:
理想信念是人的世界观、人生观、价值观的集中体现,反映着人们对未来的向往和对真理的追求,是人类社会生生不息、发展进步的强大精神力量。一个党员如果在思想上动摇了这些根本的东西,也就动摇了共-产-党人的基本政治立场,就必然会偏离正确的政治方向。作为教育战线上的教师党员,承担着为党的事业培养建设者和接-班人的历史重任。因此注重自己“三观”的培养的同时坚持以理想信念教育为核心,加强学生的世界观、人生观、价值观教育,使学生正确认识社会发展规律,认识国家的前途命运,认识自己的社会责任,积极引导学生不断追求更高的目标。
二、先进性建设方面:
这一年里我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓-小-平理论, “三个代表”重要思想和科学发展观,学习十八大三中全会公报,积极参加党组织的“创先争优”等各项活动,自觉交纳党费,以共-产-党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。带头遵纪守法,自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生,一言一行起到共-产-党员的先锋模范作用。
三、工作作风方面:
教学工作中,面对有限的课时,勇于探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效率。把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力。课上精讲,在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、思路和规律,激活课堂气氛,生动教,主动学,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。
在学生的德育工作中,我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。尊重学生个性,与学生一起共同学习,激发学生创造的渴望。注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。
平时,为了充实、提高自己,我不放松自己的业务学习。积极参加校本研修,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习课程标准,领会新的教学理念和别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作、探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。
四、廉洁自律方面:
爱岗敬业,无私奉献。一直以爱国心,事业心,责任心为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,开展各项教育教学工作。严于律己,不搞有偿家教;带头遵守工作纪律和学校各项规章制度。
五、反思不足,认真整改:
反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是全局意识有待进一步提高;剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。因此,根据评议要求,我认为自己是一名合格党员。
一年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求还存在很大差距。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强。
教师党员自我评价二:回顾自己所做的工作,对照党章和党员评议标准要求,我感到自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。
在思想上、政治上、行动上与党的要求保持一致。我进一步改造了自己的世界观、人生观、价值观,提高了自身的政治素质。关心国家大事,探索、创新、研究小学数学教学的专业知识,努力使自己做到既是思想政治工作的“专才”,又是具有科学管理知识的“通才”,能够接受新时期工作的挑战。
学习方面:能自觉加强政治理论学习,用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践;能自觉参加开展的各项学习教育活动;能勤奋学习各方面的知识及技能,不断提高自身素质和能力。
工作方面:“平平凡凡做人,踏踏实实做事”是我多年来恪守的人生准则。小学教师,就是给孩子织着一双双翅膀,让他们变成天使的人。作为一名共-产-党员,对待学生就更应该有一份责任心。因为我们从事的是关系到我们国家明天命运的事业,我必须比以前看得深、想得远。当我感觉疲惫时,当我遇到困难时,我想到共-产-党员应该站在队伍的最前列挑起重担,在学校的工作中就是努力完成教育教学的任务,做好自己的本职工作,能为学校建设贡献力量。我不敢松懈,时刻要求自己要为人师表,上好每一节课,批改好每本作业,关注到每个学生,完成学校交给的每项任务。通过参加教师业务考试,使我对教育、教师职业有了新的体会和认识,也更明白肩上所负的教育教学任务的重要。
遵守法律法规方面:我严格按照共-产-党员的标准要求自己的一言一行。严格考勤,在学校遇到重要任务需要加班工作时,能自愿放弃休息,不计较个人得失。在美化校园的工作中都留下了我的身影。我始终牢记共-产-党员的身份,保持清醒的头脑,廉洁自律。
能联系服务群众,为老师解决有关电脑应用方面的问题。
作为一个党龄不算短的共-产-党员,我虽然在工作上取得了一些成绩,但也存在一些不足。例如:1、我的政治理论知识还有待加强,对理论的学习没有系统化。2、把工作做得更巧妙。
综上所述,一年来本人依旧在实践着自己“平平凡凡做人,踏踏实实做事”的诺言,本人自评为一名合格的共-产-党员。
教师党员自我评价三:时间过得真快,转眼间我已经入党第三个年头了,在这三年中,我时时刻刻能按照党员的标准来严格要求自己,不计较个人的得失,能把集体的利益放在首位,尽量做一名优秀的共-产-党员。
下面我就谈谈自己是怎样做好本职工作的。
我是xx年被党组织审查成为一名预备党员,xx年6月转正成为一名正式的共-产-党员,无论我在入党前还是入党后,我自认为我能时时刻刻按照党员的标准来严格要求自己,无论做什么事情,都时时刻刻想着自己是一名党员了,绝对不能作出有损于党的形象的事情来,因此,我在工作中,能尽职尽责,能严格按照教师的道德规范来严格要求自己,遵守学校的规章制度,严格履行教师的职责,认真参加党支部组织的政治学习,认真记笔记,有较高的政治思想觉悟,积极参加学校组织的各项活动,在捐款捐物中表现积极,我能按照党员的标准严格要求自己,与同志和睦相处,从不为一点小事儿斤斤计较,与人为善,关心他人,心地善良,为人师表,特别是,严格遵守学校的师德细则,不体罚和变相体罚学生,用慈母般的爱来感化学生,在日常的生活当中,我处处给学生以温暖,用爱心去培植和-谐、融洽的心理氛围,并在这种和-谐、愉悦的氛围中主动去探索、去拚搏,从而让学生都有一个成功的体验。我准备从以下几方面加以说明:
(一)以身作则,为人师表
做好学生的榜样,才能塑造高尚的灵魂。班主任的工作虽然是繁杂而又琐碎的,但我们工作的对象是有个性,有思想的活生生的人。因此,我工作中时时处处具有示范性。要求学生守纪律,我带头遵守学校各项规章制度;要求学生有强烈的集体荣誉感;我时时处处让学生感受到我是一个集体荣誉感很强的人,并在语文课中渗透这一思想;要求学生言行一致,我做到言行一致,说话算数。要求学生尊重别人,我时时处处尊重他们,要求学生关心别人,当学生有困难时,我主动关心帮助鉴于这些约束,和真心地想成为学生的榜样,做什么事我都随时注意,有几十双眼睛在看着我,几十颗心在被我感染。于是我每天早早地出现在教室,精心的安排早自习内容。每天晚上认真备课,关心帮助生活、学习有困难的同学。面对自己出现的错误勇于承认,课间、体活、和学生玩到一处,大扫除和同学干到一处,从不吃零食,论仍东西。公正无私的对待每一位同学。一桩桩、一件件的小事无形中感染他们。同学们都树立了为学校争光,不畏班机摸黑的强烈的集体荣誉感。一个有爱心,团结向上的集体有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力,再加上工作技巧,对于什么样的学生我们能征服不了呢?此时我深刻的体会到了身教胜于言教的作用。
(二)尊敬家长,廉洁从教
工作至今,我都能做到与家长和睦相处,特别是处处体谅家长,当家长又是不能按时接孩子的时候,我会义不容辞的进行看护,直到把孩子安全交到家长的手里。工作十几年了,我从不为个人私事利用职权谋私利,及时和家长沟通,共同教育好孩子,特别是学困生的家长和我关系更加密切,同时我的工作也得到了各位家长的支持与理解。每次大型的活动,家长都能给予大力的支持,每次定购杂志、捐款捐物,家长都能积极订阅,积极捐款,文艺队、舞蹈队的学生家长利用业余时间送孩子到校排练,牺牲了很多休息时间,学校定间食,我班全员参加,我们班需要演节目,家长大力支持,给孩子买红头绳、做红五星,甚至我班的贺彩巍同学因为演出冬天穿夏季的演出服着凉住进医院,可家长没有埋怨学校和老师这一切,都是和家长和睦相处的结果,我尊重家长,因此也换来了家长们对我的尊重,理解和信任。
(三)具体作的工作:
我觉得我不是特别出色的老师,但我是一名尽心尽力做好本职工作的教师,无论哪个部门不知给我的工作,我都会竭尽全力,热情地接受,因为我觉得大家都不干的话,那工作如何开展呢?就好像我让班级学生做的事,学生都不去做,我心里也不好受一样,我还觉得自己是一名党员了,绝对要像个党员的样子,处处起带头作用,不能让群众说出还不如一个普通群众呢,我很要强,做一件事情就要做好,尽最大努力,不能特别优秀,也要不能让人家感觉是应负。
(1)我曾经接受了工会姬老师给我的任务,让我写关于普通话的总结报道,最后听说在什么刊物上报道了,因为当时我带着学生在教师新村做的宣传,还有节目,录像等,所以最后获得了奖状,为学校争了光。
(2)上学期,我班同学接受了,区普九工作的学生调卷,我每天都督促学生按照要求去做,精心做好学校布置的每一项工作。最后赢得了区里的好评,领导的满意。每次督学检查,都要检查我班
学生的个人成长袋,我都要参与教师的座谈,和问卷当中,我尽最大努力不给学校丢分。
(3)教学方面,我多次迎接区小教部的听课任务检查,语文课《宴子使楚》和《刻舟求剑》受到教研员高香春老师的好评,此外在学校的数学平游课活动中,我的《约分》一课获得校优秀课。平时能够认真上好每一节课,和科任教师沟通好,共同教育好学生,我班没有漏岗现象。我能按照教学常规要求严格要求自己,自觉做到每一项的规定,尽最大努力提高学生的成绩,不因为我班有4岁上学的,就降低我的要求,尽最大努力把成绩提高上来,力争优秀。
教师党员自我评价四:200x年9月我毕业分配到x县中学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年教师,我深知自己有许多不足和缺陷。因此,从一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取。现将一年多来的学习工作总结如下:
在思想上,我热爱祖国,热爱中国共-产-党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。xx年我参加了第二批保持共-产-党员先进性教育活动,一丝不苟地完成了2万字的读书笔记,5篇学习心得,2千字的党性分析材料,自身的先进性得到了较大提高,增强了为人民、为党、为社会服务的意识。我对照党员义务八条,从各方面严格要求自己,向学校里各位党员教师学习,争做一名优秀的共-产-党员。
在工作上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。功夫不负有心人,我所任教的两个班级(高二10、16班),一文一理,虽然都是普通班,基础较差,但通过我和学生的共同努力,每学期期中、期末两次考试成绩都位于同类班级的前列。我的努力和成绩得到了校领导和众多师生的一致好评。
在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室,能主动为他人服务。因此,我拥有良好的人际关系。
虽然我取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。我今后要好好借鉴别人的经验,向他人学习。再有,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研能力不强。这些,都需要我今后好好地去努力,更希望组织继续给我支持与帮助,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。
教育者党员自我评价 [篇4]一年来,我能够爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作。总结一年来自己在各方面的表现,自我评议如下:
一、理想信念方面:
理想信念是人的世界观、人生观、价值观的集中体现,反映着人们对未来的向往和对真理的追求,是人类社会生生不息、发展进步的强大精神力量。一个党员如果在思想上动摇了这些根本的东西,也就动摇了共-产-党人的基本政治立场,就必然会偏离正确的政治方向。作为教育战线上的教师党员,承担着为党的事业培养建设者和接-班人的历史重任。因此注重自己“三观”的培养的同时坚持以理想信念教育为核心,加强学生的世界观、人生观、价值观教育,使学生正确认识社会发展规律,认识国家的前途命运,认识自己的社会责任,积极引导学生不断追求更高的目标。
二、先进性建设方面:
这一年里我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓-小-平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,学习十八大三中全会公报,积极参加党组织的“创先争优”等各项活动,自觉交纳党费,以共-产-党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。带头遵纪守法,自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生,一言一行起到共-产-党员的先锋模范作用。
三、工作作风方面:
教学工作中,面对有限的课时,勇于探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效率。把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力。课上精讲,在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、思路和规律,激活课堂气氛,生动教,主动学,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。
在学生的德育工作中,我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。尊重学生个性,与学生一起共同学习,激发学生创造的渴望。注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。
平时,为了充实、提高自己,我不放松自己的业务学习。积极参加校本研修,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习课程标准,领会新的教学理念和别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作、探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。
四、廉洁自律方面:
爱岗敬业,无私奉献。一直以爱国心,事业心,责任心为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,开展各项教育教学工作。严于律己,不搞有偿家教;带头遵守工作纪律和学校各项规章制度。
五、反思不足,认真整改:
反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是全局意识有待进一步提高;剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。因此,根据评议要求,我认为自己是一名合格党员。
一年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求还存在很大差距。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强。
自2015年#月##日起先进性教育活动第三阶段已接近尾声,现就本人参加该阶段的情况小结如下:s0100一、提高认识,从思想上解决了为什么要进行整改的问题通过听取机关保先办的动员部署,本人充分认识到“整改提高”是教育活动见成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基矗整个教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有,这是先教活动的重要内容,是先教活动成果的集中体现。这一阶段既是对前两个阶段工作效果的检验,又是衡量先进性教育活动是否取得实效的标准;既是确保先进性教育活动成为群众满意工程的体现,又是落实建立“党员长期受教育,群众切实得利益”长效机制的关键。这一阶段的工作如何,决定着先教活动的成败。做好这一阶段的工作,重在联系实际,重在注重实效,重在群众满意,党员关心,群众关注,关乎全局。这是一项具有重大的现实意义和深远的历史意义举措。明确了自身在整改活动中的责任和应有的积极态度,即积极投身到活动中来,努力锤炼自己的党员先进性,使自己受到一次严格的党性锻炼,并以此来推进自己的实际工作,以实际行动来证明这次学教活动所产生的效果。二、增强自觉性,从态度上解决了如何整改好的问题整改阶段活动,是对学习阶段和分析评议阶段的更深入一步,时间紧,难度大,思想性、政策性很强。学习动员、分析评议和整改提高三个阶段各有侧重,相互衔接,环环紧扣,缺一不可。学习动员阶段是活动的基础,分析评议是活动的保证,整改提高是活动的关键,学习动员阶段犹如整个工程的封顶。因此,一定要增强整改的自学性,变要我整改为我要整改,由表及里,不断深入。在工作十分繁忙的情况下,在分析评议征求意见的基础上,本人在整改阶段又结合自身岗位特点进一步研究,找准整改的切入点,在目标的制定上做到既要有阶段性的目标,又要有长期性的规划。其次制定方案,要制定群众满意的整改方案,再次做到方案要切实可行;最终要使整改取得实效。随着整改的深入,本人认识不断提高,思路也更加清晰,整改的自觉性进一步提高。三、增加征求意见量,从内容上解决了如何充实整改的问题本人在整改阶段不满足于分析评议阶段所收集征求到的意见,不满足于就意见找措施,而是边写整改意见边征求领导和同志们的意见,不断修改整改方案和措施,在内容的充实上首先必须体现自觉实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求;其次必须体现必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;再次必须体现具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀的为人民服务意识;第四必须体现求真务实的作风,多办利国利民实事。通过听(征求意见)、读(不断对照党员标准)、研(斟酌方案)、看(参考别人的方案)、写(方案)、测(试公开),使本人对整改阶段有了更深入的理解,思想上更加充实提高。四、不断深入,从效果上解决了如何整改提高的问题随着整改的不断深入,使本人深刻认识到整改的重要意义、开展整改的指导思想和目标要求。进一步理解保持共产党员先进性教育活动三阶段安排的必要性,进一步把握整改活动的基本要求,深刻理解整改活动与加强党的执政能力建设的关系。只有求真务实、与时俱进地自觉进行整改,党员的党性修养和锻炼才能有实效。通过这一阶段的活动,本人从理论到实践都有了新的提高,指导实践方面也有新的认识,本人认真起草了《保先教育个人整改方案》,列出了需要整改的逐个问题,提出了近阶段和远期努力实现的整改目标,并在整改阶段进行边整改边学习,得到支部全体党员的认可,检验了自己在整改阶段的实际效果。总之,整改阶段虽然即将结束,但整改方案和措施的落实却是个重要的实践过程,关键在于改,在于是否以实践行动来改进与党员先进性要求不符的方面,因此,本人在今后工作中要自觉的不断回头看,经常对照个人整改方案,不断加以改进。
上一篇:西部计划志愿服务总结
下一篇:地税局,2016年上半年工作总结