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在庆祝第29个教师节暨表彰大会上的讲话
中共XXX县委书记 XXX
（2013年9月10日）
各位老师、同志们：
金秋九月，硕果累累。今天，我们满怀喜悦，欢聚一堂，共同庆祝第29个教师节，隆重表彰过去两年里涌现出来的优秀教师、优秀班主任和先进教育工作者。借此机会，我代表县委、县人大、县政府、县政协，向在座各位，并通过你们向辛勤工作在教育战线上的广大教职员工，致以节日的问候！向受到表彰的同志表示热烈的祝贺！向所有关心支持XXX教育发展的社会各界人士，表示衷心的感谢！
近年来，全县上下坚持用科学发展观统领教育工作全局，围绕创建人民满意教育，加大投入力度，优化资源配臵，努力提高教育教学质量水平，推动全县教育事业实现了又好又快发展。一是“普九”基础得到夯实。2011年9月份，“两基”工作顺利通过了国家验收，标志着XXX教育事业取得了历史性成就。在不断巩固“普九”成果的同时，作为基础教育的组成部分和义务教育的重要基础，全县幼儿学前教育的县、乡、村三级体系也已经基本建成，全县学龄前幼儿入园率达到95.37%，夯实了“普九”基础。二是“教改”工作扎实推进。县委、县政府认真贯彻市委2012年1号文件精神，全面理清教育改革发展思路，在全区率先将教育投入所占财政收入的比例明确提高到了25%，计划于
2012—2014年，全县投入2.9亿元，实施撤并13个教学点、新建2所中心小学、6所乡镇中心幼儿园和23个村级幼儿园、改扩建县中学及6所小学等30多个项目。进一步改善办学条件的基础上，将教育发展的软件建设与硬件建设同步推开，加强师资队伍建设，扎实开展师德师风教育活动，加大教师培训力度，加强教研员队伍建设，全面提高教师待遇，促进了教育发展的后劲。三是教学质量全面提高。学校常规管理、教学教研、德育教育工作逐步规范，教学质量稳步提升。全县小学毕业学生录入内地初中班人数以及初中毕业学生录入内地高中班、区内重点高中的人数连续居于全市之首。今年的内地高中班学生录取人数和比例相对其他兄弟县遥遥领先。四是思想道德建设不断加强。积极开展基层组织建设年、创先争优为民服务等活动，加强学校党组织建设。各学校开展形式多样、丰富多彩的中小学生思想品德、民族团结、爱国主义教育活动，未成年人思想道德建设工作扎实推进。五是教育环境不断优化。以构建平安和谐校园为依托，加强饮食卫生安全、消防安全、交通安全、建筑安全和突发自然灾害安全的知识教育和演练活动，加强教育维稳工作，维护了教育系统的和谐稳定。严格“三包”经费和营养改善专项资金管理使用，兑现农牧区住校学生交通补助，落实各级各类教育惠民政策，扎实做好家庭经济困难学生资助工作，有效地促进了教育公平。
这些成绩的取得，是县委、县政府高度重视、正确领导的结果，是全县上下密切配合、共同支持的结果，更是广大教师和教育工作者辛勤耕耘、奋力拼搏的结果。多年来，全县广大教师和
教育工作者始终以良好的精神状态、崇高的职业道德、过硬的业务素质，默默耕耘、无私奉献，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。今天受到表彰的83名优秀教师、优秀班主任和先进教育工作者，就是全县广大教师和教育工作者中的杰出代表。在他们身上，集中体现了全体教师献身教育、甘为人梯的崇高境界，代表了广大教师任劳任怨、呕心育人的可贵品质，展示了广大教师为人师表、无私奉献的可敬风范，彰显了XXX教育蓬勃发展、欣欣向荣的生动局面。可以说，XXX教育事业前进的每一步，都渗透着全县广大教师和教育工作者的心血和汗水；XXX经济社会发展的每一项成就，都凝结着全县广大教师和教育工作者的智慧和奉献。在此，让我们再一次用热烈的掌声，向全县广大教师和教育工作者和为教育事业做出贡献的社会各界人士，表示衷心的感谢和崇高的敬意！
下面，我就进一步做好当前和今后一个时期的教育工作，讲三点意见。
一、 提高认识，牢固树立教育强县的战略意识
教育是今天，更是明天。强县必强教，强县先强教。我们XXX能否在“十二五”、“十三五”乃至未来更长远的发展中赶超跨越，占据潮头，尤其需要教育的大发展来保证。为此，各级各部门要充分认识到优先发展教育、建设人力资源强县、办好人民满意教育的重要性、必要性和紧迫性，以强烈的责任意识、创新的工作思路、务实的工作作风，推进全县教育工作再上新台阶、实现新跨越。
一要把教育作为XXX最重大的民生工程来抓。教育是执政之基、教育是民生之本。教育意味着未来、意味着希望。我们在座的各位，都是教育的受益者；我们和我们的同事、我们的亲朋好友，都有子女正在上学读书。教育质量若不高，人民群众不答应，我们自己也不会满意。我们应当尽职尽责，千方百计解决好教育发展过程中的实际问题，努力满足好群众日益增长的教育需求，把教育这件事关千家万户的重大民生工程办实、办好。
二要把教育作为XXX最持久的发展后劲来抓。人才资源是第一资源、人才优势是最大优势。我们要实现转型发展、跨越发展、赶超发展，靠什么？靠人才、靠教育。XXX的教育发展如何，直接影响到人才质量、直接影响到县域经济的综合实力。要通过良好的教育，优化提升整个社会的思想观念，培育更多更好的实用技术型人才，为经济社会发展注入强劲的动力。尤其是县职教中心要立足市场抓办学，市场需要什么样的人才，就开设什么样的专业，就培养什么样的劳动者。要根据XXX “三区四化”的发展需求培育一大批最贴近实践、最贴近XXX特色的新型实用人才来，更好地服务全县经济社会全面协调可持续发展。
三要把教育作为XXX最响亮的县域品牌来抓。创建教育品牌、打造品牌学校，是办人民满意教育的现实需要，也是提升教育竞争力的关键所在。前几天，县教育局负责同志向我汇报工作，定位目标是将XXX打造成全区一流的教育强县。其实，办教育虽然需要花钱，但办好了教育，同样可以赚钱。大家想一想，教育是一种智力投资、是一种长远投资，只要我们把教育办好了，学
生毕业后回到社会就业、创业，就会为社会创造出更多的财富。所以，我们一定要树立强烈的品牌意识，努力打造XXX学前教育、基础教育、职业技术教育的特色品牌。
二、狠下功夫，努力创办人民满意的教育
XXX今天的发展在于教育，明天的腾飞更有赖于教育。要以对党和人民负责的态度，对XXX发展负责的态度，对XXX的子孙后代负责的态度，在三个方面狠下功夫，努力办人民满意的教育。
一是在提高管理水平上下功夫，着力创建一批独具特色的品牌学校。学校的管理水平，直接关系到全县教育发展的水平，按照教育思想现代化、办学条件标准化、学校管理规范化、学生素质优良化的要求，必须在管理上下功夫。一要突出制度立校，进一步健全完善规章制度，形成一套以制度管人、管事、用人的长效机制，确保事事有规范、时时有考核、处处有管理。二要突出人本立校，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，狠抓道德教育和良好行为习惯的养成，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，使我们的孩子上了大学是好学生，进了企业是好员工，到了社会上是好公民。三要突出特色立校，校园不仅要有读书声，更要有歌咏声、欢笑声。要鼓励学校办出特色和水平，精心培育一批示范学校，在全区叫响我们XXX教育的形象品牌。
二是在提升教师素质上下功夫，着力培养一批业务精湛的教师。教师是教育发展的第一资源、是核心竞争力。教师学为人师、行为世范，是太阳底下最光辉的职业，学生只有亲其师，才会信
教师节致辞
老师们、同志们：
在我国第29个教师节来临之际，镇委、镇政府召开这次会议，主要是庆祝人民教师的光荣节日，对在教育发展中做出突出贡献的先进单位和个人进行隆重表彰。在此，我代表镇委、镇政府向全镇广大教师致以节日的问候，向受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺，向关心支持教育发展的社会各界表示衷心的感谢！
今天的教师节表彰大会，我们采取不同于以往的方式，通过师生才艺的充分展示，来更好地体现出对各位老师的尊重和关心，充分体现了镇党委、政府对全镇教育事业的高度重视，进一步向全社会表明了镇党委、政府关心支持我镇教育事业的心声。
去年以来，全镇各级和广大教育工作者，按照镇委、镇政府的部署要求，认真贯彻落实党的各项教育方针，齐心协力，奋力拼搏，教育工作又取得了十分喜人的成绩：教育品牌越来越亮。迎接了全国教师教育学会综合实践活动学科委员会理事长杨培禾教授等专家到xx调研综合实践活动。在去年12月份举行的全国中小学生小实验家比赛中，获得“一金两银”，有3名教师被评为优秀辅导员。教育均衡优势越来越显现。在资源整合的基础上，完成了中心幼儿园门前道路硬；投资400万元的塑胶操场已完成规划设计，正在办理开工手续；投资55万元铺开
了xx的校舍改造；投资34万元铺开中学综合楼和教学楼的钢窗改造；投资27万元铺开xx小学厕所改造工程；投资近20万元在成人中心校铺开文化惠民工程，购置了文体设施，新建路门球场，推动了成人教育向社区教育转化；投资200余万元，对学校内设配备进一步充实提高，音体美卫、综合活动器材均按省一类标准配齐配足。高标准通过了省义务教育均衡办学条件督导。xx小学教学楼二期工程和中心小学综合楼顺利投入使用，小六回迁，教育均衡化程度进一步提高。教育教学成绩越来越好。突出教育教学改革，以质量和学生家长满意为目标，确定了“稳妥创新、务实高效”的工作思路，以强化教师改革意识、课堂教学结构创新和培养学生自主、合作、探究习惯为重点，采取部分年级部分学科试点先行的方式，稳步推进，取得了较大成效。中考成绩950分以上的，高出全市平均比率37个百分点，将再次以较大优势夺取全市第一。全市中小学运动会再夺佳绩，分获初中、小学第一名。中学被评为全国创新教育先进学校、全国地理科普教育先进单位，获得全国中小学生创新大赛银奖。xx小学被评为全国综合实践活动先进学校、省教学示范校，被确定为xx大学综合实践活动课实践基地暨省级骨干教师培训基地。xx小学通过泰安市规范化学校验收，被评为xx市“特色鲜明学校”。xx小学被评为xx市教学标准化学校、xx市教学质量先进单位。
百年大计、教育为本。推动教育事业又好又快发展，办好人民满意教育、培养高质量的学生关键在教师。今天我镇教育
取得这样好的成绩，在于我们拥有一支团结拼搏、务实进取、勤奋敬业的教师队伍和管理队伍。长期以来，全镇广大教职员工传承并发扬着“忠于职守、精心育人、无私奉献，以自己高尚的职业道德、严谨的治教治学态度，为我镇的教育事业的发展做出了极大的贡献，赢得了学生、家长和社会的尊敬和信任。这样优秀的教职员工队伍，是我镇教育事业发展的宝贵财富，是各学校发展的重要保证。
教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。老师们，今天你们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪，也应当为自己是一名教师而感到幸运。从踏上工作岗位的那一刻起，你们站在讲台前，面对众多渴求知识的目光，奉献着青春、奉献着智慧、播种着希望。你们不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者，而且是人类灵魂的工程师，在社会主义现代化建设的征途上，你们担负着培养社会主义的建设者和接班人的历史重任，是实施科教兴国战略不可缺少的力量。你们的职业是崇高的，无价的，意义和价值绝不在于获得一套住房、或者年薪几万、几十万，人类灵魂工程师这一高度的概括，便是对教师职业这一内涵的深刻阐释，因此，你们应该十分珍惜和热爱自己所从事的事业。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。展望新的学期、新的学年，催人奋进的号角已经吹响，让我们满载激情、责任和智
慧，以高度的职业责任感和历史使命感，以乐于奉献、甘为人梯的精神，投入到光荣而神圣的教育事业中去，为我镇的教育事业发展而努力工作，积极贡献，为我镇实现“教育强镇”的目标而努力奋斗！
最后，让我们共同祝愿我镇的教育事业乘风破浪，再创辉煌！衷心向全体教职员工以及你们的家人致以最美好的祝福，祝愿：节日快乐、身体健康，工作顺利，万事如意！
演讲稿一：市委书记教师节讲话稿
老师们，同志们：
今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第二十五个教师节。首先我代表县委、县政府、县人大、县政协向在座的各位，并通过你们向辛勤工作在教育战线上的全体教育工作者、离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意！对长期关心教育的社会各界人士表示最衷心的感谢！对刚才受到表彰的各类教育先进个人表示热烈地祝贺！
教师节已走过了二十五年的历程。二十五年来，伴随着伟大祖国的改革开放和现代化建设的前进步伐，教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视，体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社会对教师的关怀，体现了教师职业的崇高价值。而今，教师不仅是太阳底下最光辉的职业，而且也实实在在地成为现实生活中最令人羡慕和向往的职业。
二十五年来，我县教育优先发展的战略地位逐步确立，“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣，师以从教为乐”的氛围已初步形成，教育发展的外部环境得到根本改善。基础教育稳步发展，义务教育普及程度明显提高；高中教育快速发展，职成教育发展强劲；幼儿教育、特殊教育、社会力量办学等各类教育协调发展。教育教学质量稳步提高，始终处于领先地位，尤其是今年高考成绩令人欢欣鼓舞，上线总人数达1749人，上线率、上线人数居渝东南地区第一，大大提高了酉阳教育的知名度。
这些成绩的取得，离不开上级党委、政府的帮助支持，离不开县委县政府的高度重视和正确领导，离不开各级各部门和社会各界的鼎力支持，更离不开广大教育工作者的顽强拚搏。特别是工作在教育教学一线的广大教师，他们忠诚党的教育事业，执行党的教育方针，切实履行教书育人的崇高职责，吃苦耐劳，勇于探索，甘于奉献，在社会上树立了新时期人民教师的良好形象，受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的广泛尊重。今天，我县又有360名优秀教师、优秀班主任、德育先进个人、优秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉献奖获得者受到县委、县政府的表彰。他们中间，有忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导；有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师；有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、呕心沥血、几十年如一日无私奉献的老同志；也有初涉杏坛、脚踏实地、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是由于有了这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教师队伍和这样一种无私奉献精神，我县的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌！
当前乃至今后一个时期，我县教育工作将面临严峻挑战，20xx年11月13日，我县要接受市政府“两基”达标验收，时间紧迫，任务繁重；今年秋季我县学生人数猛增，但师资无法补充；校点分散、条件艰苦，短期内难以改变。要提高教育教学质量，全面改善办学条件，实现教育均衡发展，任务非常艰巨。面对挑战全体教育工作者要深刻认识到自己肩负的光荣使命和艰巨任务，怀着强烈的紧迫感和责任感，同心同德、艰苦奋斗、扎实工作。进一步创新思路，以“两基”攻坚为重点，以全面推进素质教育为核心，以加快教育创新为主题，以优化教育改革为动力，整合教育资源，实施名校战略，搞好示范校建设，全面提高教育教学质量，最大限度的满足人民群众对优质教育的需求，奋力实现全县教育的跨越式发展。在此，我向全县的教育工作者提出几点希望和要求：
一是要牢记使命，勇担重任。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。党和政府对你们有很高的要求，人民群众对你们有很高的期望，你们只有发奋努力，才能不辱使命，不负众望，才能无愧于人民教师的光荣称号。
二是要加强学习，提高素养。教育的改革和发展，对教师的素质提出了新的、更高的要求，只有不断用科学的教育理论武装头脑，不断掌握现代教育技术和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新机遇，迎接新挑战，做出新贡献。
三是要坚持创新，注重实效。创新教育关键在于教育的创新，要在新时期的德育工作中创新，真正形成一个社会、家庭、学校三结合，生动活泼、贯穿教育始终、针对性强、实效性好的德育工作新局面；要在变革教育思想、内容、方法的实践中创新，改革课程，创新教法，提高综合素质，培养优秀人才；要在办好学校中来创新，继承传统，形成特色，创新机制，打造队伍，形成学校的品牌。广大教育工作者一定要创新工作思路，创新工作方法，不断开创教育教学工作新局面。
四是要教书育人，为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德，来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱。我们的教师要加强师德修养，锤炼高尚品格，做一个脱离低级趣味的人，做一个高尚的人，做一个深受学生热爱和尊敬的人，。
今后工作中，县委县政府将更加重视教育工作，加大对教育的投入，在全县进一步营造尊师重教的浓厚氛围，改善教育教学设施，为教育的快速发展创造条件。各级各部门要进一步关心、重视和支持教育，努力改善教师待遇，为教师做更多的实事，在全社会倡导尊师重教的良好风尚。教育行政部门要把努力加强教师队伍建设作为今后一段时期教育工作中最重要的任务来抓，要从政治上关心教师，业务上指导教师，生活上关怀教师，着力培养一批堪担新世纪教育重任的优秀教师、优秀班主任和学科带头人。要深化内部管理体制改革，激活机制，把鲜花和掌声送给那些师德高尚、努力工作、锐意创新、深受人民群众和学生爱戴的好教师和优秀的教育工作者，努力形成积极向上、竞争有序，有利于优秀教育人才脱颖而出、充满生机活力的良好环境。
同志们，我们正处在全面建设小康社会，全面推进社会主义现代化建设的伟大历史时期，教育肩负着改革与发展的历史重任，我们全县教育工作者一定要认真学习和实践“三个代表”的重要思想，以更加振奋的精神状态，更加扎实的工作作风，更加强烈的创新意识，热爱教育、变革教育、创新教育，通过我们的不懈努力，把人民群众衷心拥护而又快速发展的酉阳教育不断推向前进！
最后，祝广大教师节日愉快、身体健康、工作顺利！
演讲稿二：市委书记教师节讲话稿
尊敬的各位老师、同志们：
在新中国即将迎来60华诞之际，今天，我们热烈庆祝第25个教师节，大家会很自然地想起这样一句话，“国运兴衰，系于教育”。
伴随着改革开放的进程，转眼间教师节已走过了25个年头。在座的许多老教师都还清楚地记得当年迎来第一个教师节时激动的心情、激动的场面。在改革开放初见成效的八十年代中期，我们的党、我们的国家越来越认识到，实现民族的振兴、国家的繁荣富强、民主文明，归根到底要靠教育。从那以后，随着《义务教育法》、《教师法》以及一系列教育改革发展规划的出台和实施，教育迎来了发展的春天。我们都还记忆犹新，改革开放的总设计师邓小平同志高瞻远瞩，提出了“教育要面向世界、面向未来、面向现代化”，为我们指明了教育发展的方向。可以说，整个改革开放的过程，就是一个不断重视教育、不断发展教育的过程；教育的繁荣发展，又有力地促进了改革开放。去年，全国上下都深入开展了纪念改革开放30周年活动，得出了许多重要结论和经验，其中有一条，就是“实施科教兴国战略，必须始终坚定不移”。站在新的发展起点上，我们有条件、有基础，也更加应当重视教育，发展好教育。今天，我们召开教师节庆祝表彰大会，就是要进一步动员全市坚定不移地贯彻教育优先发展战略，在全社会进一步营造尊师重教的浓厚氛围，全面加快镇江教育现代化步伐，为镇江的科学发展、跨越发展、可持续发展提供强大动力。
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”。我们每个人都有自己的老师，老师对我们的影响可以讲是“春风化雨、润物无声”，这种影响是一辈子难以磨灭的。毛主席在祝贺他的老师徐特立60岁生日时就深情地说到：“你是我20年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生”。人民教师无上光荣，人民教师使命重大。借此机会，我代表市委、市人大、市政府、市政协，向全体教育工作者致以节日的问候，向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺！
9月4日上午，温家宝总理到北京三十五中，和一个班的学生一起听了五堂课；当天下午，又在座谈会上发表了重要讲话。总理的嘱托，表达了党和国家对广大教育工作者的期望，更反映了时代对教育提出的更高要求。下面，我就如何推动镇江教育事业又好又快发展，简要提三点希望，与大家共勉。
第一，毫不动摇地坚持教育优先发展。
近年来，随着经济社会的不断发展，镇江教育事业也取得了长足进步。有一组数字很能反映成绩：2015年，全市学前儿童入园率96%，义务教育普及率100％，高中阶段毛入学率105.81%，职校学生就业率95%，高等教育毛入学率42.59%，全市人均受教育年限为14.4年。据省教育厅统计，各项核心指标均位居全省前列。丹阳、扬中07年已经率先通过省县域教育现代化水平评估，其他各辖市区目前都做好了迎接省级评估的准备。镇江教育已经站在基本实现教育现代化的崭新起点上。
当前，镇江的发展正处于关键时期。实现科学发展、跨越发展、可持续发展是我们的战略目标；发展创新型经济、建设创新型城市是我们的战略选择。面对严峻的挑战，我们必须加快建设产业高地、创新高地、人才高地。新的目标、新的任务对全市教育事业发展提出了更高的要求。未来发展的关键靠人才，培养人才的关键靠教育。我们必须始终坚定不移地贯彻科教兴市、人才强市战略，毫不动摇地坚持教育优先发展，切实做到经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要，切实提高镇江教育现代化水平，为镇江的发展提供强有力的智力支持和人才保障。
第二，努力造就一支优秀的教师队伍。
刚才，大会表彰了一批先进教师，潘老师作为优秀代表作了一个很好的发言。在我们镇江的校园中，还有数不清的感人事迹：比如，导墅镇小华小学的老师吴小菊，三十四年如一日扎根在村小，既当校长又当老师，体现了一种甘为人梯、无私奉献的精神；句容华阳一小的倪芳华老师，努力提高教学质量，不愧为爱岗敬业、努力钻研的模范；还有丹徒区高级中学的王晓滨老师，在美术高考教学方面探索出了一套独特的经验，取得了优异成绩，这些事迹许许多多。正是因为有这么多优秀的教育工作者，才为镇江的教育事业撑起了一片蓝天，让一批又一批的孩子在阳光雨露下茁壮成长！我们广大教育工作者都要向他们学习，向今天受到表彰的优秀教师学习。
先有名师，后有名校；先有教师队伍的振兴，后有教育事业的振兴，这是一个普遍规律。怎样才能算是一个优秀的教师呢？温家宝总理在9月4日提了三点希望，就是要“充满爱心、忠诚事业；努力钻研、学为人师；以身作则、行为世范”，这体现了他的一贯要求。大家要认真体会、贯彻总理的讲话精神。希望广大教师爱岗敬业、关爱学生。正像温家宝总理所讲，教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品。一个好的老师，首先要充满爱心，热爱教育事业，全身心投入教育，关爱每一个学生，成为知识的传播者、爱的传递者、学生人生的引路人。希望广大教师刻苦好学、严谨治学。现在我们处在一个知识时代、信息时代、网络时代，科学技术更新速度大大加快，只有不断地抓紧学习、终身学习，才能适应时代的需要，成为一个合格的教育者。这方面，广大教师要带头发扬优良学风，做热爱学习、善于学习的楷模。希望广大教师勇于创新、育才有方。教师从事的是创造性的工作。教师富有创新精神，才能培养出创新人才。广大教师要积极投身教育创新实践，用先进的理念、科学的方法，注重因材施教，善于引导和激发学生的兴趣、潜能，培养更多创新型、实用型、复合型、高素质的人才。希望广大教师修身立德、为人师表。老师的人格魅力和思想修养，是对学生最具体、最生动、最深远的教育。我们每个人之所以尊敬老师，首先是敬重他们的品格风范；老师对学生的最大影响，还是品行的影响。希望大家要自觉加强师德师风建设，以良好的形象和卓有成效的工作赢得全社会的尊重，无愧于党和人民赋予的“人类灵魂工程师”的称号。
第三、要进一步弘扬尊师重教的良好风气。
经济社会的发展首先依托于教育、依托于人才，但在经济社会发展之后，又应当更好地反哺教育，教育的发展才会有更可靠的保障。今年我们举行了首届“大爱镇江、感动教育”十大社会人物评选，马上大家还要看一个专题片，具体介绍他们的感人事迹。我衷心希望，镇江能够涌现出更多像王守信、刘少武、朱国平、周东海这样热心支持教育发展的人，全社会都来重视、关心、支持教育事业，理解、尊重、爱护教师，让教师职业成为社会上最受人尊敬、最让人羡慕的职业。有了这样一种尊师重教的氛围，我们镇江就一定能够更加美好、更有前途、更有希望。
最后，再次祝大家节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福！谢谢大家！
演讲稿三：市委书记教师节讲话稿
各位教师、同志们:【书记,教师节】
在第十九个教师节到来之际，能与各位优秀教师代表一起座谈，同庆教师节这个神圣节日，我倍感亲切。籍此机会， 我谨代表中共海门市委、市政府，向你们并通过你们向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以崇高的敬意和节日的祝贺!向所有关心支持我市教育事业发 展的同志们、朋友们表示亲切的问候和衷心的感谢!
近年来，我市教育工作按照“三个代表”重要思想的要求，坚持“三个面向”的指导方针，以 深化改革为动力，以实施教育创新工程为载体，加快教育现代化步伐，全市教育事业在教育规模、教育质量、办学效益等各个方面都得到了新的发展，实现了海门教 育事业在高平台上的新发展。去年，我市作为南通市唯一的省级课改实验区率先进行课改实验。这些成绩的取得，离不开各级党委政府的高度重视，离不开社会各界 和广大人民群众的关心支持，更离不开全市8千多名教育工作者的辛勤劳动和无私奉献。在此，我代表市委、市政府再一次向全市广大教育工作者表示诚挚的谢意， 你们辛苦了!
二十一世纪是知识改变命运的时代，国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来，历史赋予教育战线和广大教师神圣的使命。在这一时刻，我们更要强烈地意识到人民教师所肩负的重大历史责任。借今天座谈会的机会，向在座的各位优秀教师代表及全市教育工作者提几点希望:
一 是希望广大教师增强责任意识，做“三个代表”的忠诚实践者。教育关系到学生的未来、家庭的未来和人民的重托，构筑海门新世纪全面参与国内外竞争的新优势， 占据经济发展的制高点，顺利实现“率先全面建成小康社会、率先基本实现现代化”的宏伟目标，必须有一流的科技、一流的创新人才和高素质的劳动者作支撑，归 根到底必须有一流的教育作支撑。希望广大教育工作者切实增强责任意识，充分认识和把握教育工作在推动经济社会发展中的重要作用和使命，坚持把个人价值与实 现全市经济社会发展的宏伟目标紧密结合起来，切实履行教书育人的天职，努力成为先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者和广大人民群众利益的维护者。【书记,教师节】
二 是希望广大教师增强敬业意识，做优秀的“人类灵魂工程师”。教育是崇高的事业，需要我们去无私的奉献。希望广大教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值 观，继续弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，爱校爱生、诲人不倦，尽职尽责地做好教育工作，坚持以身立教，把全部的爱奉献给学生，以自己的良好行为来潜移默化 地影响学生，努力在教师这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现自身崇高的人生价值，争当一名优秀的“人类灵魂工程师”。
三是希望广大 教师增强创新意识，做实施素质教育的优秀园丁。教育是科学，需要我们去探究;教育是艺术，需要我们去创新。实施素质教育，观念是先导，关键在教师。希望广 大教师要加强学习，善于学习，树立终身学习观念，不断更新知识结构，掌握现代教育技术方法，积极投身教育教学改革，探索教育教学规律，提高业务水平和创新 能力，做教育教学改革的先锋。要解放思想，勇于创新，确立与时俱进的教育新理念，在继承传统的教育管理经验的基础上，敢为人先，大胆创新，探索和构建适应 时代发展要求的教育管理新方法、新机制，努力成为全市乃至全省教研教改的业务骨干和学科带头人。
四是希望优秀教师群体切实增强表率意识， 做推动全市教育发展的领头雁。在座的各位，有的是特级教师，有的是省劳动模范，有的是全国优秀教育工作者，你们是全市教师队伍中的杰出代表。过去，你们立 足教育岗位，甘于奉献，勇于创新，已经创造了教育伟绩，成为海门教育事业发展的中坚力量，为海门教育的发展作出了重大贡献。你们是海门教育的骄傲，是海门 教育的宝贵财富，更是全市广大教育工作者学习的榜样。希望大家今后进一步当好表率，发挥好示范、辐射作用，在我市深化教育改革、全面推进素质教育的过程 中，带头探索和创新，努力将先进的教书育人方法传播到广大教师中去，推动教师整体水平的提高，推进全市教育事业深入发展。
各位老师、同志们，新世纪教育的蓝图正在展现，希望广大教师充分施展抱负和才华，倾心智慧与力量，去谱写新世纪教育改革发展的新篇章，努力为我市的经济和社会发展作出更大的贡献!
演讲稿四：市委书记教师节讲话稿
各位老师、同志们：
在金秋九月这个最美的季节，我们在这里隆重集会，共同庆祝教师节这个最美的节日，表彰人民教师这个最美的群 体，谋划推动教育这个最光荣事业的发展。首先，我代表市委、市人大、市政府、市政协和全市75万人民，向刚才受到表彰的先进单位、优秀教师表示热烈的祝 贺，向全市广大教师、教育工作者和离退休老教师，致以节日的慰问和崇高的敬意，向所有关心、支持灵宝教育事业发展的同志们表示衷心的感谢!
近 年来，市委、市政府始终高度重视教育事业发展，始终把教育放在优先发展的战略地位，始终把办好人民满意的教育作为最大的民生，千方百计加大教育投入，优化 教育资源配置，持续改善办学条件；各级各部门情系教育，倾力支持；社会各界慷慨解囊，共襄盛举，和教育系统广大干部职工一道，创新思路、开拓进取，推动我 市教育事业不断进步，巩固和保持了持续向好、持续提升的好局面。特别是去年以来，教育部门团结带领广大教师和教育工作者，以贯彻落实《“十二五”教育事业 发展规划》为动力，扎实推动基础教育新课程改革，加快实施学前教育、职业教育攻坚三年行动计划，教育工作在过去多年来的基础上，实现了新的突破。2015 年度高考再创佳绩，各批次上线人数继续稳居三门峡各县市区首位；灵宝职专创建国家级示范学校进展顺利，灵宝技校被命名为国家级重点技工学校，优质教育资源 持续增加，教育服务经济发展能力持续增强，人民群众对教育的满意度持续提升，教育大市、教育强市的地位持续巩固。对教育战线取得的成绩，市委、市政府是充 分肯定的，全市人民是满意的。这些成绩的取得，离不开全社会各界的大力支持，更离不开全市8000名教育工作者的无私奉献。尤其是广大一线教师，长期扎根 基层、辛勤耕耘，潜心教学、精心育人，对教育事业倾注了满腔热情、付出了艰辛劳动，在他们身上，集中体现了新时期人民教师学为人师、行为世范的职业内涵， 任劳任怨、呕心育人的可贵品质，以身立教、以德树人的时代精神。正是有了这样一支优秀的教师队伍，有了这样一种崇高的精神，才托起了灵宝教育事业蓬勃发展 的今天，也必将创造灵宝教育事业更加辉煌的明天。
当前，我市正处于科学发展、转型发展、创新发展、跨越发展的重要时期。刚刚召开的市委十 一届四次全会，为全市发展确定了建设富裕文明、平安和谐、生态宜居新灵宝，打造三门峡区域经济发展重要支撑、黄河金三角地区明星城市、中原经济区开放前 沿、全国资源型城市转型发展示范市的目标定位，如何在新的形势下推动我市教育事业持续快速发展，为全市实现“四个定位”发挥好启智、育才、聚力的重要作 用，是时代赋予教育工作的光荣使命，也是当前全市上下必须认真思考、科学谋划的重大课题。借此机会，我就当前和今后一个时期全市教育事业发展，讲几点意 见：
一、持续提升认识，坚持教育优先发展战略不动摇
我们灵宝自古以来就是一个人文鼎盛、底蕴深厚的地方，重学兴教、尊师 重教，在我们灵宝已经积淀内化成为一种传统、一种精神，并在长期的发展中，转化为能够倚重的一大优势、一大资源。教育是基础。科学研究表明，劳动者平均受 教育年限每增加一年，就可拉动GDP增幅提高9个百分点；在农村，教育水平提高10%，将使6%—7%的农民脱离农业。大到一个国家，小到一个地方，发展 的基础、事业的成败，归根结底都源于教育。教育是支撑。新一轮竞争发展中，人才是最稀缺、最宝贵的战略资源。我们要实现“四个定位”目标，要走好“两不三 新”、“三化”协调科学发展的路子，要大力发展高新技术产业，推动传统产业高端化、高新技术产业规模化，加快资源型城市转型，迫切需要我们树立一种“十年 树木、百年树人”的战略眼光，把教育作为“科技兴市、人才强市”战略中的关键环节，充分发挥教育在人才养成、科技创新能力生成中的先导性作用，努力造就一 大批道德品质优良、专业技术过硬、具有创新精神和实践能力的经济型、技能型、复合型人才，不断提升各个领域的科技创新能力，将我们灵宝的教育优势转化为人 才优势、科技优势，将我们灵宝的人口数量优势，转化为人力资本优势，为转型发展提供强大的人才支撑、科技支撑和智力支撑。教育是民生。教育是民生之本，寄 托着全市数十万家庭对美好生活的期盼，关系着人民群众的生活幸福。一个地方读书成才的人多了，就能带动整个地方发展；一个家庭有一个人读书成才了，就能带 动这个家庭致富。只有坚持教育优先发展，为人民群众提供更多的受教育机会和更高的教育质量，才能促进人的全面发展，改变人的命运，才能从根本上改善民生， 促进社会和谐幸福。教育是品牌。教育水平的高低，往往衡量着一个地方的发展高度、文明程度和人文厚度。我们要建设富裕文明、平安和谐、生态宜居新灵宝，要 提高灵宝的吸引力和美誉度，打造黄河金三角地区明星城市、中原经济区开放前沿，提高全民整体素质至关重要，为外来投资者打造一个教育高地至关重要。我们的 教育事业发展水平高，群众文明程度就高，灵宝的知名度就高，很多人就会慕名而来，把子女送到这里读书，把家搬到这里来，就会聚集人气、商气，带动房地产、 餐饮、商贸等相关产业发展，就会形成一个吸引产业、人口聚集的强大磁场，为新型工业化、新型城镇化、新型农业现代化提供有力的助推。可以说，今天的教育， 就是明天的科技、后天的经济、未来的生产力，在教育上打下的基础是最具后劲的基础，在教育上抢抓的机遇是最大的机遇，在教育上赢得的发展是最具价值的发 展。任何一个时期、任何一种情况下，我们尊师重教的优良传统不能丢，对教育的重视支持不能变，坚持教育优先的战略不能动摇。全市各级各部门一定要从全局 的、发展的高度，切实把教育摆上重要位置，以强烈的责任意识、创新的工作思路、务实的工作作风，促进全市教育工作百尺竿头、更进一步，为实现“四个定 位”、推动全市科学发展、转型发展、创新发展、跨越发展打造“软实力”、提供“硬支撑”。
公历9月10日，是我国的教师节。1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节。不久，国民党政府先是同意6月6日为教师节，后又将教师节改为8月27日(孔子生日)。
教师节的由来1985年9月10日，全国的教师们迎来自己第一个教师节。
18年前，新中国第一个教师节诞生了。从此以后，每年的教师节成为了人们生活中的一件大事，尊师重教成为了一种美德。
今年教师节前夕，我们走访了85岁高龄为教师节的建立立下汗马功劳的方明先生，让他谈谈教师节的由来。
教师节的建立用了5年时间谈起教师节的由来，方老说：“事情最早要从一份提案说起……”
1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案：
案由：建议确定全国教师节日期及活动内容案。
提案人：徐伯昕吴贻芳 史念海 李霁野 张明养 叶至善 徐楚波 郑效洵 马力可 霍懋征 葛志成 方 明 巫宝三 张景宁 叶圣陶 雷洁琼 柯灵(注：原件签名顺序)
理由：教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。胡耀邦同志在中国科协第二次全国代表大会上，正式提出了尊师问题，指出尊师，不仅是学生的问题，我们整个社会的成员，所有学生的家长，特别是我们各级政府的负责人都要尊师……现在儿童有儿童节，青年有青年节，我们认为培养他们成为社会主义宏伟事业接班人的人民教师也应该有教师节……
该提案被全国政协编为第170号提案。
政协审查的意见如下：建议国务院交教育部研究办理。
在提案人中，叶圣陶是民进中央第三任主席、全国政协第六届副主席。雷洁琼是民进中央第四任主席、全国政协第六届副主席、第七届和第八届全国人大常委会副委员长。徐伯昕、吴贻芳、葛志成、叶至善曾任民进中央副主席。张明养、柯灵、方明曾任民进中央参议委员会副主席。而方明又是提案的主要发起人及撰稿人。
方老接着告诉我们，其实，解放前也有教师节，是每年的6月6日。1951年，教育部和全国教育工会曾宣布“五一劳动节”同时为“教师节”，但执行的结果是教师节没有了。文化大革命中，教师被贬为“臭老九”，社会地位极其低下。
党的十一届三中全会拨乱反正，从1980年起，全国教育工会开展“庆教龄”、“五讲四美，为人师表”等一系列尊师重教活动，提高了教师的政治、社会地位。然而冰冻三尺，非一日之寒。就像提案中指出的那样，“尊师重教远没有形成一种社会风气。殴打教师的事件时有所闻。广大教育工作者真正树立以教书育人为终身职业的思想也还不普遍。”要真正提高教师的社会地位，应该在新中国建立教师节，让教师享有崇高的社会地位，受到全社会的尊敬。于是，在 1981年3月全国政协会议上，方明和民进的16位政协委员联名提交了这份提案。
为教师节定在什么日子最合适，方明征求过谢冰心、叶圣陶等民进老前辈的意见。冰心先生建议定在每年春暖花开的时候;叶圣陶先生建议定在每年秋季学生入学的日子，让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。
1981年12月，中共中央书记处习仲勋书记接见参加全国中小学工会思想政治工作会议的代表时，方明和教育部张承先副部长一起向习仲勋提出建立教师节的事，习仲勋问解放前有无教师节，方明告之6月6日是解放前的教师节，并介绍了1949年6月6日陈毅同志参加上海解放后庆祝教师节的情况。习仲勋听后建议教育部和全国教育工会联合起来写报告请示中央。
1982年4月，教育部党组和全国教育工会分党组联合，由张承先和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处，报告中并建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。
1983 年3月全国政协六届一次会议上，方明和民进18位政协委员联名再次提出“为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案”。全国政协审查的意见如下：“建议由中共中央宣传部会同教育部研究办理。”同年9月，中宣部办公厅致函教育部办公厅，经研究政协一次会议方明等同志的提案，同意恢复教师节。1983年12月，由教育部何东昌部长和方明共同签发的教育部党组和全国教育工会分党组“关于恢复‘教师节’的请示”送中央宣传部。
1984 年10月，万里、习仲勋等中央领导对教育部党组和全国教育工会分党组的请示圈阅。1984年12月，教育部党组和全国教育工会分党组“关于建立‘教师节’ 的报告”送中央书记处并报国务院。报告中说，“根据中央领导同志的指示精神，我们进行了研究，建议确定每年9月10日为教师节，在新学年开始，新生一入学，即开展尊师活动。……如中央和国务院原则上同意建立‘教师节’，我们建议由国务院提请全国人民代表大会常务委员会批准颁布。”
1985年1月，国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案，全国人大常委会通过了这一议案，确定每年的9月10日为教师节，1985年9月10日为新中国的第一个教师节。
从1981年到1985年，教师节的建立前前后后经历5个年头。方明激动地说，“要办成一件事还真不容易啊!”【书记,教师节】
教师法的诞生方明不但为教师节的建立奔走，还为教师法的建立作出了贡献。《中华人民共和国教师法》，从酝酿、提出、调研、民进政协委员联名提案到颁布，方老告诉我们：“前前后后经历10个年头。”
80年代曾一度出现教师外流的情况，成为当时普教事业发展潜在的危机。1984年，全国教育工会、中国民主促进会和全国政协教育组联合对此进行调查。通过调研，一致认为，必须立法，依法治校，用法律保障教师的政治地位、社会地位和合法权益，从根本上稳定教师队伍。
1986 年3月，在全国政协六届四次会议上，方明和民进组的20位全国政协委员联名提出《尽早制定“教师法”案》。提案中写道：“建立一支稳定合格的教师队伍，关系到四化建设和国家兴衰，涉及到千家万户和子孙后代的大事。但长期以来，没有把教师队伍的建设问题放到应有的战略地位，没有充分认识到师资队伍建设是发展我国教育事业的关键。……为了更好地贯彻中央教育体制改革的决定和实施九年制义务教育法，以适应建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的迫切需要，我们认为应尽早制定中华人民共和国教师法。”
1986年初，方明收到广东石人嶂钨矿中学教师朱源星寄来的《教师法》设想稿，这是真正来自群众的第一个《教师法》文稿。在此基础上，全国教育工会草拟了《教师法》初稿，并将草案和有关资料分送给民进中央、中国陶行知研究会、北京市教育科学研究所、北师大教育科学研究所的负责同志。之后，全国教育工会和上述四家组成《中华人民共和国教师法》联合起草小组，方明任组长。
1986年4月，在调查研究，约请教育专家、优秀教师座谈的基础上，由北京市教育科学研究所梅克执笔，写出《中华人民共和国教师法》草案 (一稿)。通过全国教育工会和民进中央两个渠道，组织了约有一万人参加的讨论。广大教师对此事非常关心，纷纷献计献策，并寄予厚望。起草小组又写出草案的二稿、三稿、四稿。
1987年，中国教育工会在青岛召开《教师法》研讨会。同年，国家教委在南京召开《教师法》研讨会。联合小组均派人参加会议。
为使《教师法》尽快出台，1988年3月全国政协七届一次大会上，方明和民进副主席、全国政协常委葛志成联名作了“制定《教师法》提高教师地位和待遇”的发言。发言指出：“根据两年来就起草《教师法》与广大教师的接触和思考，我们深深感到，必须通过立法，把教师的权利、义务、资格、待遇、培养和进修、考核和奖惩等等肯定下来，才能真正提高教师的地位和待遇。建立一支合格的而稳定的教师队伍。”
方明呼吁，必须正视当前出现的“教师危机”，加强制定《教师法》的紧迫感。教师危机，实际是教育危机，民族危机，这决不是危言耸听，应当引起全社会的重视。制定教师法的目的，既要规范教师，激励他们的事业心、责任感和献身精神，提高教育质量。又要规范社会，使全社会重视教育，尊重和支持教师的工作，保证教师的合法权益，把提高教师的待遇，加强教师队伍的建设纳入依法办事的轨道。
心得一：班组长培训心得体会
这次厂组织了班组长的学习培训，主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养，从而更好的完成工作，提高工作效益。这次学习扔使我受益匪浅，更使我了解做一名班组长的使命和职责。
班组长是兵头将尾，是指挥者也是监督者，起着一线的指挥工作，确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极性，保证安全第一，提高生产的质量和效益，降低成本，防止工伤和重大的伤亡，这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力，注意自我反思，要辅助上级，完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施，也起到承上启下的作用，更是一名领导者和直接的生产者。
首先，作为一名班组长，我自信自己已经能与我的班组职工相处得很融洽，也能得到班组职工支持和帮助，班组的各方面工作都能顺利的开展，但是这些工作是否真正能得到领导的认可，你本人是否能得到领导的欢迎却是个值得认真思考的问题?下面我谈谈我的感想。
第一、让上司作选择题，自己作思考题。
这一点我认为是最重要的，也是领导最喜欢的方式。对于一个领导来说，他每天要面对许多的问题，他根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的全部问题。这时候作为一名杰出的班组长，我们就要把班组中遇到的问题先自己仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案，然后在向领导汇报，让领导来决定哪个方案的合理性和可行性最强。这样，你本人的能力也在思考解决问题的过程中得到了不断提高，领导也能在“做选择题”的过程中不断认可你的能力，从而使你成为一个受到领导欢迎和赏识的下属。
第二、比别人多做一步。
举一个例子：领导叫两个人去菜场问白菜的价格，其中一个去了很快就回来了，他带回了白菜的价格;而另外一个过了很久才回来，他不仅仅带回了白菜的价格，也带回了菜场上所有其他蔬果禽蛋的价格，并且为领导制定了一个行之有效的采购计划。我想大家都能猜到谁将会得到领导的重用了吧。对，就是后者。他为什么能得到领导重用?就是因为他能比别人多做一步。今天你比别人多付出一点，明天你就能得到比别人更多的回报。要做到比别人多做一步，重要的是自己要有积极主动的心态，要有比别人更加深入的思考，要有比别人更加迅速的行动，要比别人付出更多的努力。我相信一句话：天道酬勤
其次，我体会到责任心的种要性。
因此，作为班长，我认为不断培养和加强班组职工的责任心是我最基础最重要的工作之一。
第一，培训。
作为班组长，要充分认识培训的重要性，认真做好班组的基础培训工作，要清楚的告诉班组职工，责任心的表现是什么，他要怎么做才是对的，应该按照什么方法去做等等，这就是我们日常的技术培训和安全培训中都在做得事情。
第二，规程。
规程就是我们工作中的各种技术和安全规程，我们要通过“培训”让班组职工充分学习掌握它们，并在工作中督促班组职工按照正确的规程和方法去开展工作。这些正确的规程和方法将在工作中逐步的潜移默化成为班组职工的责任心、能力和习惯。因此，在工作中对规程的正确执行非常重要，是班长必须花大力气去督促的。
第三，制度。
制度的重要性不言而喻。作为一线生产班组，制度更是保证班组安全运作的基矗制度是一种强制力，他能很明确的告诉班组职工如果做错了事会受到什么样惩罚，班组职工就能按照制度的要求去做。在这种强制力的压力下，职工的责任心会自然地增强，因为责任心不强就会出错，出错就会受到制度的惩罚和约束，这就要求班组职工以很强的责任心去开展工作。
第四，氛围。
氛围就是班组的学习氛围，安全氛围，责任心氛围。近墨者黑，近朱者赤。任何一名职工，在一个良好的氛围中都会不知不觉地被影响，从而做出与这个氛围相符的事情。因此，我觉得班组长要致力于建立良好的班组氛围，以带动全体班员的共同进步。
总之，这四种方法的综合运用，目的是使班组职工以极强的责任心开展工作的意识和行动成为一种良好的工作习惯，当好的习惯在好的氛围中得到不断的加强后，就能成为班组职工的一种素质。这种强责任心的素质是我们基层班组、是一个企业最宝贵的财富.班组长是生产的组织领导者和指挥者，也是直接生产者，他综合素质的高低，将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力，还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时，班组长要明确自己在班组中的角色，对自己的定位要清楚，明白工作的主要职责，了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。要能带领班组成员，设定一个共同明确的目标，朝着这个目标制定行动方向，有计划、有步骤的实施。
心得二：班组长培训心得体会
我有幸参加集团举办的班组长培训班，参加完这次培训，让我无论在班组管理的理解上都有了进一步的体会。本次培训不光是一个学习的过程，同时也是提升自我，超越自我的过程，对于刚上管理岗位的我来说，无疑是旱地里下了一场及时雨。授课形式生动、有趣，在老师讲解中，我们不知不觉就学到了知识，找到了分析问题和解决问题的方法。在学习中，我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考，如何改进和提高班组的管理水平，使其成为一个完美的工作团队呢?通过培训，使我对班组管理有了新的认识和体会。
首先，班组长是整个班组工作的组织领导者和指挥者，也是直接参与工作的人，其综合素质的高低，将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅要有善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等的管理能力，还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时班组长要明确自己在班组中的角色，对自己的定位要清楚，明白工作的主要职责。了解上级领导对自己的期望和班组成员对自己的期望。在班组长的带领下，设定一个共同明确的目标，朝着这个制定的行动方向，有计划，有步骤的实施，在实施过程中班组长要树立权威性和强有力的执行力。不仅自己要能出色的完成任务，还要使班组成员个个会干，个个愿干。要扮演好兵头将尾的角色，在安排、布置班组成员完成任务的同时，指导他们如何完成任务，在完成任务的过程中，发现问题，遇到困难，要和他们一起想办法，出主意，发扬团队精神，齐心协力共同完成任务。既要实干，也要巧干。让班组成员在完成工作的过程中锻炼成长，使班组成员个个成为业务上的行家里手。在工作中，班组成员要坚持不懈的学习，学习文化知识和专业技能，通过大量各种知识的吸取，保持积极的上进心。一个班组的工作，需要每位员工的配合和协作，这就要求全体成员要增强纪律意识，以团队为核心，面对工作中的各种困难和挑战，要相互理解、支持和鼓励，解决问题的关键在于人，努力有可能，退却就不可能，只要肯开动脑筋，办法总比问题多!
在班组中有时候会形成不同的小团体，对这样的小团体不要一味的排斥，要给予正确的引导，让这种力量发挥到工作中或者有益的事情上，在班组管理中，经常都要进行一些必要的沟通，处理事情要保持先梳理心情后处理事情的心态，采取换位思考的沟通技巧，赞赏、批评、表扬与批评相结合，任何一个铁石心肠的人都会被融合，这样的工作就好开展多了。
班组5S管理方面，它注重的是细节工作，也是容易被忽视的工作，但做好了它，领导对此满意，社会也非常认可。所以我们平时的工作一定要注重5S管理，把有用的东西放好，把不用的东西扔掉，把有用的东西按照使用方便原则摆放好，把现场的灰尘、油渍、污垢统统清理掉，保持现场的清爽美观，让好的行为成为习惯，形成班组高素质局面。
在实际工作中，当一个好的班组长并不容易。其一，要善于发现别人的优点，主动与人沟通，把大事做细，小事做透，充分发挥人的主观性，调动大家的热情，积极参与管理，才会取得更好的成绩。其二，更要发现自己的不足，主动积极地学习，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班组的业务水平和沟通协调能力，不断增强班子团队凝聚力。
班组长是现场管理第一责任人，发挥着重要的作用：1、是生产顺利运行的保障;2、影响决策的实施质量;3、影响制度的落实程度;4、提升企业战斗力的关键。班组长与其他管理者不同，他必须要深入工作现场，既是管理者，也是生产者，要会懂生产各个环节的工艺流程和操作程序，才能发现问题，才能去解决问题，才能更好的管理班组。
这次班组长学习培训，虽然时间不多，但在老师的讲解下，与同事间的交流中，使我受益匪浅，回到班组一定将所学融会贯通，结合实际将所学知识运用到生产工作中去，从小事抓起，从自己做起，为昆钢美好明天，尽自己最大的努力。
心得三：班组长培训心得体会
2015年04月15日，本人有幸参加了公司举办的第二期班组长培训班学习，收获很大。此次培训，其传授的管理方法形式新颖，指导性强，对班组长提高管理水平有很大的帮助，这是一次难得的学习机会。参加培训的同志们都很珍惜，每位同志们都认真虚心，态度端正专注的聆听和热烈的参与讨论，使浓厚的气氛把我们仿佛带回到了学生时代。
老师的讲座就像一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们面前，深入浅出。他们毫无保留的把学习和工作经验拿出来与大家分享，使我们受益匪浅。在学习中，我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考，如何改进和提高班组的管理水平，使其成为一个完美的团队呢？通过培训，我找到了完美的答案。
在第一天的课程中，钟斌老师给我们讲解了“南航国际化的战略解读”，让我们由浅入深地了解了我们企业现阶段的规划，使我们知道了作为一名优秀企业员工，应该努力的方向和动力。
接着是童新清老师给我们上的“角色定位”课，使我们逐渐了解了自己身上的责任和担子，让我们意识到作为基层的一个小单元，小集体的组织者，我们应该如何动员和团结每一位员工，把这种力量扩散并完美的执行在每一次的任务当中，并且让我们学习了如何去开发每一名员工的主观能动性。最后是司志清老师上的"有效沟通"并且她带领我们去实地考察，不仅让我们从理论上学习了如何提高工作效率与人沟通，而且在实际操作中让我们学会了如何带领一个团队创新并保持它的先进性和团结性。
张勇老师给我们讲的“安全管理知识”尤为重要，作为一个企业，尤其是一个航空企业，如何能持续的保证安全，恐怕是最重要也是最难完成的任务和目标，当然，无论在任何企业，安全绝对是一块基石，是有效生产的保证。在后面的课程中钟小芸老师在课上教会了我们"如何制定一个完整的工作方案"，让我们知道了一个团队如果没有方向，没有具体规划，那么这个团队就是一盘散沙，就无法凝聚成一股力量，就无法去完成自己的使命!而且一个团队，如果不能制定一个详细的工作方案，那么这个团队在运作当中就会走走停停，无法一直保持一股冲劲，容易半路迷失。陈尧老师的"时间效率管理"和毕秀兰老师的"压力与管理"，让我们每一个学员认识道，在遇到困难和压力时，如何高效的解决它，并很好的去愉悦每一位员工的情绪，让他们在工作中享受到快乐和积极的参与，这是非常重要和关键的因素!最后一天沈炎老师的“商务礼仪”课，让我们学习了日常商务活动中的一些知识，让我们知道了，如何做一个高素质有修养的企业员工，并且在这个学习当中使我们认识到了如何提升企业的品牌形象和价值。
短暂而又紧张的五天学习培训中，公司还安排我们参观了飞机维修基地和宝钢集团新疆八一钢铁有限公司。做为一名资深的飞行员，我的安全理念就是，带着我的客人每天平安落地，让旅客们安全的回到家中陪伴家人，这就是我最大的愿望和追求。这个看似平凡的追求也许是我一生永不停歇脚步的动力和源泉。每天，当我早起去往机场的路上，我的心就会告诉我：事故出于麻痹，安全来于警惕!在每一次的起飞和落地之间，我不停的告诉自己，安全就在我的双手之间。
参观机库让我了解到了平日中为我们安全服务的机务人员的那份艰辛，我想我们南航之所以越来越好正是因为有着这些兄弟单位的同志们在一起努力，一起拚搏！后面参观宝钢集团时又再一次让我体会到了，什么叫团队精神！
通过这次系统的学习，我们深刻认识到了，建设一个高效团队的重要性和必要性。一条小鱼可以打败虾米，但一群团结的小雨可以拥有鲨鱼一样的力量！目前，建设高效的团队已经是时代的主题，刻不容缓。和谐团队是高效的保证，团队内部关系的圆融往往比改善生产工具更具生产力。一滴水阳光下很容易干涸，但正是因为有亿万滴水的存在，世界上才有了澎湃的大海，这就是团队的力量！
那作为一个团队，首先，团队的建设和目标的确立是非常重要和关键的。高效团队建设的实际运行，不是一件轻松的事情，常常让人无从下手，所以首先应该清楚，知道自己应该干什么，只有方向正确，目标明确了，剩下的只需要认真分析，正确导向，发挥团队积极性，提高执行力，即可达到团队的目标。其次，要提高素质和强化学习。人员的素质的提高是完成目标的前提和保障。如果不与时俱进地学习并不断的提高团队整体素质，这个团队就会弱不禁风，在激烈的竞争当中，自己不战而败，所以要求团队从上而下，特别是管理人员的基本素质过硬，要不断的强化学习，充实自我，只有一个懂得不断充实自我的学习型团队才能不断地去创新，在竞争中立于不败之地。
最后，团队的沟通、信任是发挥团队的凝聚力，引导团队前进的根本保证。团队成员之间有效的沟通和协调，可以事半功倍的发挥团队作用，工作最终要靠整个团队，而不是某个人来完成，作为团队的领导者要致力于创造一个良好的工作环境。充分调动员工的积极性和创造性，对工作目标和工作关系，不断地达成共识，促进大家共同去实现工作目标。一个团队的凝聚力是无形的精神力量，她是一个团队力量的体现，团队成员对团队荣誉感决定了团队的地位。所以如何激发团队成员对团队的荣誉感，增大团队成员对团队的向心力，使团队走向高效化，是每个管理者应该着重考虑的问题。
这次学习机会对我而言是难得的，也是非常有用的。我意识到在了解管理知识的同时，还应该懂得前瞻的管理理念、管理艺术、技巧。班组建设不是一朝一夕的工作，需要我们处处思考，步步为营，开拓创新，常抓不懈。在今后的工作中，我们要把班组建设作为最基础、最关键的环节放在心上，抓在手上，落实在行动上，把班组建设成为安全文明、团结向上、凝聚人心、汇集人才的基层组织。只有做到全员竞争意识加强，班组建设与管理工作做到位，每个班组都健康运转，充满活力，企业才能实现安全、稳定、持续、健康的发展，才会有旺盛的活力和生命力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。我相信，这只是一个好的开始，剩下的还需要我不断地学习和努力，将理论转化成实践行动，运用到工作当中，为我们的企业走向国际化，现代化，和特色化，做出自己应有的力量。
心得四：班组长培训心得体会
这次公司组织了班组长的学习工作，主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养，从而更好的完成工作，提高工作效益。这次学习使我受益匪浅，更使我了解做一名班组长的使命和职责。
班 组长是兵头将尾，是指挥者也是监督者，起着一线的指挥工作，确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极性，保证安全第一，提高生产的质量和 效益，降低成本，防止工伤和重大的伤亡，这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该
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