2015年中国特色社会主义理论体系学习教育活动实施方案

| 教育 |

【www.guakaob.com--教育】

篇一:2015年中国特色社会主义理论体系学习教育活动实施方案
深化中国特色社会主义学习教育活动方案

深化中国特色社会主义学习教育活动

方案

广泛深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大人民群众始终坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度,把学习宣传贯彻党的十八大精神引向深入,是当前宣传思想文化工作的首要任务。根据中央、省、市有关要求,特制定虎山北路社区加强中国特色社会主义宣传教育工作实施方案。

一、指导思想

加强中国特色社会主义教育,要坚持以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想和科学发展观为指导,牢牢把握学习宣传贯彻党的十八大精神主题主线,紧密联系改革发展稳定的工作实际和干部群众的思想实际,宣传阐释中国特色社会主义的真谛要义,全面反映中国特色社会主义的生动实践,充分展示中国特色社会主义的发展前景,增强广大干部群众坚持中国特色社会主义道路、理论体系、制度的自觉性坚定性,为凝聚正能量,共筑‚中国梦‛,实现七星关区后发赶超,同步小康提供精神动力和智力支撑。

二、主要内容

(一)深入宣传中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。深刻认识只有社会主义才是历史发展的大方向,是近代以来中国社会发展的必然选择和必由之路,它既坚持

了科学社会主义基本原则,又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色。中国特色社会主义是党和人民长期奋斗的根本成就,是我们党带领人民历经千辛万苦、付出各种代价、接力探索取得的成果。

(二)深入宣传中国特色社会主义道路、理论体系、制度的科学内涵及其相互联系。深刻认识中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持社会主义。

(三)深入宣传科学发展观的历史地位、指导意义、科学内涵和实践要求。深刻认识科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是中国特色社会主义理论体系最新成果。深刻认识科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‚三个代表‛重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。深刻认识和牢牢把握科学发展观的第一要义、核心立场、基本要求、根本方法和精神实质,把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。

(四)深入宣传建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务。深刻认识建设中国特色社会主义,总依据是社

会主义初级阶段,总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。深刻认识全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,更好地凝聚力量、攻坚克难,继续推动科学发展、促进社会和谐,继续改善人民生活、增进人民福祉,完成时代赋予的光荣而艰巨的任务。

(五)深入宣传夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求。深刻认识必须坚持人民主体地位、解放和发展社会生产力、推进改革开放、维护社会公平正义、走共同富裕道路、促进社会和谐、和平发展、党的领导等八项基本要求,是党的十八大对各项工作谋划和部署的基本遵循,是对我国进入全面建成小康社会决定性阶段改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的正确指引。

(六)深入宣传民族复兴‚中国梦‛的深刻内涵、实现路径和根本保障。深刻认识党的十八大提出的‚两个一百年‛战略目标,即在我们党成立100年时全面建成小康社会,在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,进而实现中华民族伟大复兴。深刻认识方向决定道路、道路决定命运,坚持和发展中国特色社会主义是实现‚中国梦‛的根本保障。深刻认识每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,要脚踏实地、不懈奋斗,用苦干、实干实现伟大的‚中国梦‛。

(七)深入宣传实现科学发展、后发赶超、同步小康的现实意义。宣传毕节试验区坚持中国特色社会主义道路,各族人民对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,坚持走科学发展、后发赶超、同步小康这条适合毕节市情的发展道路。现阶段就是以镇为单位开展同步小康创建活动,建成一个不含水分,老百姓得实惠、人民认可、看得见摸得着的全面小康社会。宣传大力弘扬中国精神、贵州时代精神,试验区精神,构筑精神高地,冲出经济洼地,以‚十破十立‛为重点,解放思想,团结奋进、凝聚全镇人民精气神,永远朝气蓬勃迈向美好未来。宣传各族人民大团结的中国力量、毕节力量,全镇干部群众凝心聚力、万众一心,牢记使命,心往一处想,劲往一处使,为实现小康社会而迸发和展现出的无比强大力量。通过宣传教育活动进一步促进全镇干部群众观念、方法、作风新,眼界、思想、胸襟宽,创业、创新、创先强,点燃全镇人民实现‚中国梦‛的激情与自信。

(八)深入宣传毕节试验区、我区跨越发展的主基调、主战略和同步建成小康社会的‚中国梦‛的实现路径。

全镇高举发展、团结、奋斗的旗帜,牢牢把握加速发展、加快转型、推动跨越主基调,落实国办函35号文件精神,深入推进毕节试验区改革发展,建设科学发展试验区、现代产业聚集区、创新扶贫试验区、生态文明先行区和多党

合作示范区,走出追赶型、调整型、跨越式、可持续的发展路子。

(九)深入宣传中国特色社会主义在我区的生动实践和成功经验。宣传改革开放以来我国经济社会发展取得的历史性成就、人民生活水平和国家面貌发生新的历史性变化,中国特色社会主义展现出勃勃生机。宣传全镇各级各部门紧紧围绕改革试验、科学发展这个主题和加速发展、加快转型、推动跨越这条主线,全面深化改革开放的重大举措和经验。宣传全镇社会主义民主政治建设、全面推进依法治区取得的重大进展。宣传深入开展社会主义核心价值体系学习教育、大力促进文化改革发展的重大部署。宣传加强和创新社会管理、保持社会和谐稳定的明显成效。宣传各级党组织加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的好经验好做法。宣传各部门‚贵人善行——颂最美精神 做最美毕节人‛主题活动、‚贵人圆梦——实现新跨越 圆我中国梦‛思想教育活动的新进展、新成效。

三、重点对象

(一)共产党员和干部职工。要把中国特色社会主义作为党员干部学习教育的重要内容,同开展党的群众路线教育实践活动和学习型党组织建设紧密结合起来,纳入党员干部理论学习规划,纳入党委中心组学习,推动单位领导干部亲自抓、带头学、带头讲、带头做,引导党员干部坚定理想信念,

篇二:2015年中国特色社会主义理论体系学习教育活动实施方案
开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动实施方案

开封市地方史志办公室

2015年关于开展中国特色社会主义和中国梦学习教

育活动实施方案

按照中央部署和市文明委要求,结合我单位工作实际,现就开展以中国梦为主题的中国特色社会主义宣传教育活动,制订如下实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧密联系市史志办发展实际,深入宣传实现中华民族伟大复兴的中国梦的重大意义、本质要求和实践路径,把中国梦的学习宣传教育与学习宣传贯彻党的十八大精神结合起来、与中国特色社会主义学习宣传教育结合起来、与推动史志办良好发展结合起来,用中国梦来凝聚共识、团结力量,不断增强全科室成员道路自信、理论自信、制度自信,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。

二、主要内容

1、深入宣传教育实现中国梦的重大意义、基本内涵和本质要求。学习宣传党的十八大提出的“两个一百年”和实现中华民族伟大复兴的战略目标,学习宣传党的十八大以来习近平总书记一系列重要讲话精神,充分认识国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦的基本内涵,使史志办全科室成员更加深刻地理解中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向、党和人民长期奋斗的根本成就、实现中国梦的根本道路。

2、深入宣传教育实现中国梦必须走中国道路。加强社会主义核心价值观、国家观、集体观、国防观教育,加强国情教育。学习宣传我党探索中国特色社会

主义的历史进程和伟大实践,通过历史的变化、现实的成就、国际的比较,使史志办全科室成员更加深刻地认识方向决定道路、道路决定命运的科学论断,更加珍惜今天来之不易的大好局面,更加坚定不移地沿着正确的中国道路奋勇前进。

3、深入宣传教育实现中国梦必须弘扬中国精神。学习宣传以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不断增强史志办全科室成员团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力。积极倡导以务实、守信、崇学、向善为内涵的共同价值观,将其贯穿于国民教育、精神文明创建和党的建设全过程、各方面,引导全科室成员以良好的精神状态推进史志办不断发展前进。

4、深入宣传教育实现中国梦必须凝聚中国力量。学习宣传新中国成立以来国家富强、民族振兴、人民幸福的历史,使全科室成员更加深刻地认识到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,共同享有人生出彩、梦想成真、同祖国和时代一起成长进步的机会,激励史志办全科室成员牢记使命,做有理想、有责任的中国特色社会主义事业建设者,心往一处想,劲往一处使,汇集起推动史志办发展的强大力量。

三、重点活动

开展以中国梦为主题的中国特色社会主义宣传教育活动,要突出信念引领梦想、“劳动创造梦想、实干成就梦想“三大教育”。通过开展信念引领梦想教育,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,引导史志办全科室成员进一步坚定理想信念,筑牢精神支柱,明确前进方向。通过开展劳动创造梦想教育,积极倡导爱岗敬业、诚实守信、无私奉献的精神,引导全科室成员通过辛勤劳动、创造性劳动开创美好生活。通过开展实干成就梦想教育,深入宣传“空谈误国、实干兴邦”理念,引导各科室成员出实招、干实事、求实效,为实现工作目标而努力奋斗。

1、坚定理念信念,扎实开展系列学习活动。通过专题读书会、集体学习会、论坛讲座等形式,组织各科室成员认真研读党章、党的十八大报告和习近平总书记一系列重要讲话精神,以及《中国特色社会主义学习读本》、《科学发展观学习纲要》等,增强政治定力,提升能力水平。

2、营造浓厚氛围,扎实开展系列报道活动。各科室要充分利用宣传栏、网站、文化墙等宣传载体,广泛开展中国梦学习宣传,营造良好的舆论氛围。要打好重大宣传战役,宣传本单位为贯彻中央和省市重大决策部署采取的措施、取得的经验,准确解读政策,回应社会关切,培育良好社会心态,形成正面舆论强势。

3.唱响时代主旋律,扎实开展系列创作活动。坚持寓教于乐,采取丰富多彩的文化形式,开展中国梦主题文化活动,通过诗歌朗诵、书画展览、知识竞赛等形式,为中国梦学习宣传教育营造良好的文化氛围。

四、活动要求

1.加强领导,精心组织。要把以中国梦为主题的中国特色社会主义宣传教育活动摆上重要位置,紧密联系工作实际和干部群众的思想实际,成立教育活动领导小组,制定具体实施方案,采取有效措施,确保主题宣传教育活动顺利推进。

2.注重结合,统筹推进。要把开展主题宣传教育活动与贯彻落实史志办决策部署结合起来,与做好当前各项工作结合起来,以中国梦来凝聚共识、激励人心、鼓舞干劲、推动工作。

3.突出重点,务求实效。主题宣传教育活动要突出重点,紧紧围绕干部群众关心的热点难点问题开展丰富多彩的宣传教育活动。要坚持形式为内容服务,注重实效,在突出思想内涵、把握实践要求、增强认知认同上下功夫,激励各科室成员干在实处、走在前列,同心共筑中国梦。

2015年 月 日

篇三:2015年中国特色社会主义理论体系学习教育活动实施方案
2015学习型党组织建设实施方案

第1篇:学习型党组织建设实施方案

为进一步加强我局学习型党组织建设,促进我市食品药品监管工作科学发展,根据市委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》(鹰发〔20XX〕10号)精神,结合工作实际,制定本实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,围绕全市工作大局,在党组织内营造全员学习、终身学习的良好氛围,逐步构建长效学习机制,建设一支政治坚定、业务精湛、作风过硬、人民满意的食品药品监管队伍。为推进“四大一新”、打造经济“小巨人”、把鹰潭建设成鄱阳湖生态经济区的一颗璀璨明珠作出更大贡献。

二、基本原则

(一)围绕中心、服务大局。牢牢抓住保障全市人民饮食用药安全这一中心任务,紧紧围绕服务鹰潭经济社会和谐发展这一大局,坚持围绕发展抓党建、抓好党建促发展,推动我市食品药品监管事业和医药产业又好又快发展。

(二)求真务实、学以致用。坚持把加强学习与加强党的基层组织建设结合起来,与促进本单位的工作结合起来,大力弘扬理论联系实际的学风,做到学习理论与运用理论相统一,增强工作的系统性、预见性和创造性。

(三)示范带动、整体推进。党员领导干部要发挥示范带头作用,把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径,先学一步,学深一些,做到一级带一级。根据党员层次岗位的特点,把学习的普遍性要求和特殊需要结合,充分发挥党员的主体作用,加强分类指导和管理,整体推进学习型党组织建设。

(四)创新载体、丰富形式。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,以改革创新的精神推进学习型党组织建设。根据各支部实际情况,营造宽松环境,尊重党员的首创精神,积极拓展学习的内容、途径、渠道,不断创新组织学习的思路、办法和机制。

三、学习内容

(一)学习运用中国特色社会主义理论体系。积极组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

(二)深入学习实践科学发展观。认真总结市局深入学习实践科学发展观活动的经验,引导党员准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求,不断推动学习实践活动向深度和广度发展。着力解决影响和制约食品药品监管事业科学发展的突出问题,把学习成果转化为推动食品药品监管事业科学发展的正确思路。

(三)学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,引导党员带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,始终保持昂扬奋发的精神状态。

(四)学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。引导党员广泛学习经济、政治、文化、科学、社会、国际等各方面知识,学习食品药品监管工作所业务知识,不断优化知识结构、开阔眼界思路,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。

(五)学习总结实践中的成功经验。深入实践,加强调查研究,虚心向群众请教,不断总结食品药品监管实的新做法新经验,同时,注重学习借鉴其他地区部门单位的好做法好经验,丰富和拓展本部门改革发展的思路和办法。

四、活动安排

为扎实推进我局20XX年学习型党组织建设工作,根据实际,局学习型党组织建设领导小组办公室将组织开展集中学习、读推荐书、建学习博客、走出去学、领导调研等五项重点活动。

(一)组织集中学习。高标准高质量组织开展党组中心组学习,加强对重大问题的学习认识,加强对重点工作的专题研讨,每年集中学习不少于12次。结合职责要求和特点,搞好每周五全局集中学习,突出政治理论、政策法规、业务知识内容,采取请进来讲课、内部讲课、观看影视资料等形式,提高学习效果,每个党员干部每年要上讲坛宣讲1次,提高理论水平和口头表达能力。

(二)读推荐书活动。推荐书以市学习实践活动办公室列出的学习实践科学发展观读书活动参考书目为主,结合科技经济人文最新书籍(书目详见鹰潭食品药品监管学习型党组织建设博客)。倡导党员干部每天读1小时书,每月读1本书。同时,党员领导干部每年必须撰写读书笔记2万字,一般党员干部撰写读书笔记1万字。

(三)建立博客平台。通过“鹰潭食品药品监管学习型党组织建设”博客,不定期发表市局学习型党组织建设动态信息,转载各级各地学习型党组织建设经验,为党员自学交流信息提供便捷的新平台。

(四)“走出去学”活动。围绕五一、七一、十一等重要节庆日和重大历史事件纪念日,组织开展党的历史、民族精神和时代先锋专题学习教育,增强党员干部历史责任感。今年组织上海世博会参观和革命传统教育基地学习两项“走出去学”活动。

(五)开展调研活动。在调研中发现、思考、解决食品药品监管工作中影响和制约科学发展的突出问题,积极服务鹰潭医药食品经济又好又快发展。党员领导干部每年写1篇理论调研文章,力争发表理论调研文章1篇;市局学习型党组织建设领导小组对党员撰写的理论调研文章进行评选。

五、保障措施

(一)成立组织。为加强组织领导,确保学习型党组织建设活动的顺利实施,市局成立推进学习型党组织建设领导小组,组长:吴细美,副组长:周文崇、汪茂林、吴接道、丁海峰、刘炜。成员:王安江、王德一、姜叶青、黄恩堂、俞持师、黄治安。领导小组办公室设在机关党委,具体负责组织实施,统筹协调工作。

(二)健全机制。从推进工作经常化、规范化、制度化入手,建立创建机制。一是建立保障机制。将党支部学习制度与全局干部集中学习制度融合,建立党员个人学习档案,对个人读书笔记进行年度检查。二是建立激励机制。将学习型党组织建设与党支部目标管理考核相结合,作为评选先进党支部、优秀党务工作者、优秀党员的重要内容。三是建立督查制度。领导小组办公室将采取抽查、座谈等方式,对党支部创建工作进行定期和不定期的督查。各党支部要加强自查。

(三)营造氛围。充分发挥市局网站作用,开辟专题专栏,搭建学习交流平台,宣传各支部学习型党组织建设的主要做法和经验,登载党员理论学习成果和体会,激发党员参学热情,形成良好氛围 .

第2篇:学习型党组织建设实施方案

按照牡医学院(20XX)14号《牡丹江医学院推进学习型党组织建设实施方案》的文件精神,切实提高党支部的功能和作用,树立“全员学习、终身学习”等学习理念,加快推进教育改革的发展,促进教学质量的提高,结合工作实际,特制定如下实施方案。【2015年中国特色社会主义理论体系学习教育活动实施方案】

一、总体要求

按照学院《学习型党组织建设实施方案》的总体要求,从20XX年开始,用3年左右时间集中开展学习型党组织建设活动。到年底学院将评比1/3左右的党组织率先达到学习型党组织建设目标;到20XX年60%以上党组织成为学习型党组织;20XX年90%以上党组织成为学习型党组织,以完成学习型党组织建设各项任务。

二、建设目标

从20XX年到20XX年,通过开展学习型党组织建设活动,各支部要确立学习主题,健全学习制度,改进学习方法,创新学习形式,提高学习效果。在党员及职工中营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,使党员及职工的学习能力不断提升,知识素养不断提高,党员先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,为学校教学、科研和管理服务,为培养高质量人才服务,以使党委达到“全员学习、终身学习”建设目标。

三、时间安排

按学院总体要求,20XX年学院学习型党组织建设工作分三个阶段

进行,即第一阶段(6—9月)动员启动阶段。第二阶段(9—11月)整体推进阶段。第三阶段(11—12月)经验交流阶段。

四、学习内容

1、学习中国特色社会主义理论体系和实践科学发展观。

2、学习践行社会主义核心价值体系。

3、学习党关于教育的法律法规、方针政策和全国教育工作会

议精神。

4、学习岗位知识。

5、学习总结实践中的成功经验。

五、学习方法

1、集中学习。按学院总体要求,党政班子利用中心组学习,每

月至少1次,并制定年度和学期学习计划,党委和各支部要做到有计划、有记录、有制度、有成果、有总结、有档案。

2、岗位培训。按学院总体要求,党委每季度至少组织1次专题

辅导报告会或交流研讨会,运用讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等手段,结合重大活动、重大节日、纪念日或者通过组织开展“一个党组织一个阵地”、 “一名党员一面旗帜”、“争建学习型党组织,争创学习型领导班子、争当学习型党员教师”三争等主题实践活动为契机,广泛开展主题教育活动。

3、调研学习。按学院总体要求,每名党员要制定个人自学计划,自学要有读书笔记,每年至少撰写1篇学习体会;副处级以上党员干部每年至少撰写1篇理论或研究文章;处级以上领导干部每人每年要围绕师生关心的热点问题、制约学校发展的难点问题开展专题调研,至少撰写1篇调研报告。

【2015年中国特色社会主义理论体系学习教育活动实施方案】

4、培训制度。按学院总体要求,副处级以上党员干部每年参加培训时间不少于110学时,其他干部不少于80学时。党组织每年对党员至少进行1次集中教育培训,时间不少于16学时,新党员培训时间不少于24学时。

六、组织保障

1、加强领导,落实责任。各支部书记是学习型党组织建设第一责任人,要切实把学习摆在重要议事日程,抓好抓实。党委为加强对建设学习型党组织活动的领导,成立活动领导小组,下设办公室、宣传组、督查组,加强对学习活动的组织、检查和指导工作。

2、率先垂范,以创带建。班子成员要带头学习,充分发挥示范带动作用。`党员干部要做勤奋学习、终身学习的模范,把更多的时间和精力放在学习上,先学一步、多学一点、深学一层。要带头撰写心得体会、调研报告,带头宣讲辅导。

3、健全制度,确保实效。一是按照学院学习型党组织的标准,各支部要建立健全集体学习制度、干部培训制度、领导干部调研制度、党员轮训制度、党员个人自学制度、主题教育制度、检查考核和奖励制度、考勤和档案制度,二是按照学院要求建立长效学习机制,党委要制定实施方案和计划,各支部要有学习活动责任制度、有参学人员登记制度、有学习经验交流制度、有学习活动检查制度、有学习成果转化制度、有学习情况记录制度、有学习资料归档制度。确保学习时间、内容、人员、效果“四落实”,努力使建设学习型党组织的任务覆盖到每个党员和职工。

4、明确任务,强化考核。按照学院建设学习型党组织的要求,结合实际情况制订具体的学习计划,处理好工作与学习的关系,党委活动领导小组要对学习情况进行检查考核,不定期地抽查各支部及党员干部的学习进展和效果,把检查结果与学校党员干部年度考核、评先树优挂钩,切实解决“学与不学、学好学坏、学多学少”一个样的问题。

5、强化宣传,营造氛围。各支部要充分利用校园网、校园广播站、校报、橱窗等宣传阵地,大力宣传学习型党组织建设的意义、内容、方法、步骤和要求。及时将活动中涌现出来的好经验、好做法和先进典型进行报道推广,发挥学习典型的示范引领作用,努力营造推进学习型党组织建设的浓厚氛围。

七、基础综合教学党委学习型党组织建设活动领导小组

组长:梁琦

成员:王长虹 姚黎英 许丹凌 陈志国

办公室主任:王元奕 丁建昌

宣传组组长:许丹凌

成员:张秀英 张金凤 张洪宝 陈 红 王元奕 丁建昌

支部宣传联络员:刘洪福 王海波 陈 红 张金凤

督查组组长:梁琦

督查组副组长:王长虹 姚黎英 许丹凌 陈志国

成员:张秀英 张金凤 张洪宝 陈 红 王元奕 丁建昌

第3篇:学习型党组织建设实施方案【2015年中国特色社会主义理论体系学习教育活动实施方案】

为深入贯彻党的十七届四中全会精神,切实提高全市教育系统党组织的学习力、创新力、凝聚力和战斗力,努力将教育系统各级党组织建设成为学习型党组织,根据《中共宜都市委关于印发<推进学习型党组织建设的实施方案>的通知》(都文[20XX]13号)文件精神,制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,围绕全市教育事业改革发展大局,全面贯彻党的教育方针,坚持以创建“五好基层党组织”及“三争”活动为载体,紧密联系教育系统党员队伍建设现状,进一步明确各级党组织的工作目标定位,切实发挥基层党组织的整体功能,不断提高党的建设科学化水平,全面提升党员干部及教师的政治素质,为宜都实现“两个率先”作出积极贡献。

二、主要原则

(一)坚持解放思想,推动科学发展。深入贯彻解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,准确把握世情、国情、省情、市情,深入研究回答我市改革发展中遇到的理论和实际问题,全面推进我市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设,积累新经验,创造新成果,推进马克思主义中国化、时代化、大众化,推动我市经济社会又好又快发展。

(二)坚持学用结合,促进成果转化。以运用为学习的目的,做到学习理论与运用理论、改造客观世界与改造主观世界相统一,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

(三)坚持示范带动,激发学习热情。领导班子示范带头,把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径,先学一步,学深一些,作不断学习、善于学习的表率,推动本单位党组织和党员的学习。充分发挥广大党员的主体作用,激发党员教师的学习热情。

(四)坚持改革创新,健全体制机制。继承与创新相统一,营造宽松环境,尊重基层党组织和党员的首创精神,积极拓展学习的内容、途径、渠道,不断创新组织学习的思路、办法,建立健全规范严明、运转科学、管用有效的体制机制。

三、主要学习内容

(一)深入学习中国特色社会主义理论体系。组织和引导党员干部深入学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系原文原著,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,并以此指导实践、推动工作;深刻理解“什么是社会主义、怎样建设社会主义”、“建设什么样的党、怎样建设党”、“实现什么样的发展、怎样发展”等重大理论问题。认真学习研讨党章、党规党纪,认真学习党的十六大以来的路线方针政策,特别是中央关于加强党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会、推进社会主义新农村建设、加强党的建设等一系列重大战略部署,认真学习中央和省、宜昌市委、市委的重大决策部署,引导广大党员教师进一步明确当前的工作重点,把思想和行动切实统一到中央和省、宜昌市委、市委的决策部署上来,汇聚到推进中国特色社会主义事业的伟大实践中去。

(二)深入学习实践科学发展观。认真总结教育系统深入学习实践科学发展观活动的成功经验,引导广大党员教师进一步深化对开展学习实践活动重大意义的认识,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性、主动性、创造性,不断推动学习实践活动向深度和广度发展。进一步强化公开承诺事项的整改落实工作,以实际成效取信于民。探索建立一整套有利于贯彻落实科学发展观的长效机制,巩固学习实践活动既有成果,促进全市教育健康、协调、可持续发展。

(三)学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,重点加强理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育、社会主义荣辱观和党规党纪教育。通过学习教育,使广大党员教师进一步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,大力弘扬“守信、敬业、融和、厉行”的宜都城市精神。在学习过程中,要找准载体,创新形式,努力使社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求,在党员教师心灵中产生共鸣、思想上形成共识,并转化为党员教师的精神信仰和基本价值取向。引导党员教师以身作则,廉洁自律,培养高尚道德情操和健康生活情趣,始终保持昂扬奋发的精神状态,自觉加强职业道德建设,用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造,讲党性、重品行、作表率,用模范行为和高尚人格感染学生及家长,引领社会风尚。

(四)深入开展世情、国情、党情、市情的学习教育。开展世情教育,使广大党员教师深入了解世界形势变化和时代发展的趋势、特点和规律,当前尤其要深入了解和把握国际金融危机背景下国际形势发展变化的特点和规律,进一步提高应对复杂多变国际形势的能力;开展国情教育,使广大党员教师深入了解中国近现代发展历史、经济政治社会现状等,不断增强走中国特色社会主义道路的信心和决心;开展党情教育,使广大党员教师清醒认识到党面临的“四大考验”的长期性、复杂性和严峻性,切实增强党的意识、执政意识和责任意识,深刻理解对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,进一步坚定马克思主义信仰和社会主义信念;开展市情教育,使广大党员教师了解宜都发展成就、目标定位、战略部署,从而凝聚发展共识、创新发展思路、转变发展方式、实现发展目标。

(五)学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。紧扣时代发展脉搏,紧密结合党员教师的思想和工作实际,组织党员教师认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、法律、政策、科技、社会和国际等各方面知识,优化知识结构,拓宽知识领域,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,使党员教师成为教育系统的排头兵。局机关党员干部重点学习先进的行政管理理念和知识,学习政策法规、应急管理、舆论引导和新兴媒体运用等方面的知识,不断适应政府职能转变、效能提速和新形势下应对新情况新问题的需要。各学校要引导全体党员教师树立“全员学习、终身学习”的理念,增强党员教师示范意识,注重学以致用,注重调查研究,不断提高将理论学习转化为实践成果的水平及能力,形成学校党建工作良好态势。

(六)学习总结实践中的成功经验。引导党员教师既向书本学习,又向实践学习、向群众学习。“钻进去”,从书本中获取推动事业发展、做好各项工作的宝贵启示和精神动力。“沉下去”,深入实践到群众中,调查研究,虚心请教,问政问计,总结创新。“走出去”,学习借鉴其他地区部门单位的好做法好经验,丰富和拓展本地本部门本单位改革发展的思路和办法。“展开去”,围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平,不断研究新情况、解决新问题。

(七)学习师德规范及实现教育现代化所需要的知识和技能。深入学习《中小学教师职业道德规范》,加强师德师风建设,帮助广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求,统一思想认识,规范职业行为,全面提高师德素养,营造良好的教书育人环境。组织党员教师学习本职岗位所需的业务和技能,使党员教师成为本专业、本单位的业务骨干,把党员教师学习教育与“教师素质提升工程”结合起来,重点学习教育教学理论和学科知识,提高教书育人本领,提高党员教师的综合素质及业务能力,适应新时期教育教学改革发展的需要,增强全面贯彻党的教育方针的自觉性和主动性。

四、实施步骤

(一)宣传启动阶段(20XX年4月):部署、启动教育系统学习型党组织创建工作,制定活动方案和考核办法,召开专题动员会,学习文件,明确目标,理清思路。《宜都教育网》及各学校网站开设专栏,加强舆论引导,努力形成齐抓共建的良好氛围。

(二)深入实施阶段(20XX年5月至11月):在广泛宣传发动的基础上,结合教育工作实际,积极创设载体,优化方式方法,认真实施创建学习型党组织活动方案,全面开展学习型党组织创建活动。根据全市学习型党组织建设考评评比办法,“三争”活动方案等,紧密结合干部及党员教师思想和工作实际,深入开展“三个一”和“三争”主题创建活动,通过内容丰富、形式多样的活动,切实把学习型党组织建设落到实处。

1、组织开展“一个班子一个龙头”主题创建活动。深入开展“一个班子一个龙头”主题创建活动,努力创建学习型领导班子,积极发挥党员干部的示范带动作用,推动学习型党组织创建活动向深入发展。班子成员要把学习作为提高能力素质的第一途径,不但要爱学、好学,而且要善学、会学,要结合宜都当前经济社会发展实际,不断提高研究问题、解决问题的能力。做到带头学习实践、带头解放思想、带头调查研究、带头宣讲理论、带头撰写文章等“五带头”。

2、组织开展“一个党组织一个营地”主题实践活动。要把学校党组织建设成为全体党员教师开展组织生活的重要营地,不断增强党组织的学习力、创新力、凝聚力和战斗力,以学习型党组织的示范带动引领学习型社会建设。要把学习放在思想建设的首位,使学习成为党组织其他方面建设的重要推力,使党组织真正成为党员教师增强党性修养、提高思想觉悟的大熔炉,学习新知识、增长新本领的大学校。

3、组织开展“一名党员一面旗帜”主题实践活动。以“一个党员一面旗帜”为主题,组织和引导广大党员教师外树形象、内强素质,充分发挥党员的先锋模范作用,积极投入到教育事业改革与发展中去。要开展好“五比五看”活动,即:比党性意识,看理想信念是否坚定;比奉献精神,看服务意识是否增强;比业务水平,看工作效率是否提高;比工作业绩,看育人质量是否出色;比社会评价,看学生及家长是否满意。通过“五比五看”,要求每位党员教师在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面作模范表率。

4、组织开展以“三争”为主题的系列创建活动。“三争”即:争建学习型党组织,争创学习型领导班子、争当学习型党员教师。培养典型,树立标杆,着力营造“学习高尚、学习必需、学习光荣”的浓厚氛围,形成每级党组织、每个领导班子、每名党员教师都积极踊跃参与创建的工作格局。

(三)考核阶段(20XX年12月):对学习型党组织创建工作进行全面考核,在考核评比基础上评选产生“学习型党组织建设先进单位”、“学习型党员(干部)标兵”,召开表彰总结会议,并择扰推荐报送全市“学习型党组织建设示范点”。

五、工作措施

(一)加强组织领导,落实工作责任。各基层党组织要把建设学习型党组织工作摆在突出位置,列入议事日程,作出专门部署,建立责任制度,精心组织,狠抓落实。局党委成立创建学习型党组织工作领导小组,定期研究、部署、指导、督促和协调全市教育系统创建学习型党组织工作。各学校党组织要相应成立领导小组,认真制定活动方案,积极开展创建活动,并指导党员教师制定个人学习计划。要建立健全党组织负责人亲自抓、行政班子共同抓,党员全员参与,一级抓一级,层层抓落实的责任体系,确保创建学习型党组织活动有效开展,创新开展。

(二)注重营造氛围,抓好制度建设。充分发挥《宜都教育网》及各学校网站作用,开辟专题专栏,搭建学习交流平台,宣传各单位学习型党组织建设的主要做法和经验,登载党员干部、教师理论学习成果和体会,激发党员参学热情,形成良好舆论宣传氛围。各单位要总结党员教师学习教育经验,进一步明确学习教育的时间、内容、目标、责任以及相关的考勤、交流、通报等要求,推进党员教师学习教育的科学化、制度化、规范化。建立健全民主生活会、党员读书会、学习交流会等制度。保证集体学习每月不少于1次,建立健全培训制度,科学安排岗前培训、业务培训、晋职晋级培训、理论培训、党员轮训等。建立健全党员个人自学制度,深化“周学一文、月读一书、季撰一稿、年习一技”的“四个一”学习活动,激发个人自学的内在动力。建立健全学习考核制度,把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为年度考核和晋职晋级的依据,形成注重学习的用人导向。建立健全学习成果转化制度,通过集体交流、媒体宣传等多种形式,促进学习教育成果及时运用于日常工作之中。

(三)切实优化载体,注重学习实效。充分利用报纸、电视、电台、刊物和网站学习平台,为广大党员开展读书学习活动提供信息服务。充分发挥党员活动室、现代远程教育网等基层党教阵地作用,切实抓好培训工作。围绕党和国家重大会议召开,组织学习贯彻党的理论创新成果和中央重大决策部署,把思想及时统一到中央精神上来。围绕“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史事件纪念日,组织开展党史国情教育。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动,组织学习其先进事迹和崇高思想。围绕我国传统节日,组织学习中华民族的悠久历史和灿烂文化,增强民族认同感。学习过程中,要始终坚持“四个结合”,即:将学习与思想、运用、创新相结合、与推动本部门本单位工作相结合、与推动本部门本单位党的建设相结合、与提高党员干部思想政治素质相结合,提高学习效果,坚决避免形式主义、搞一阵风。积极推动党内学习生活化、党内生活学习化,工作学习化、学习工作化,使学习和工作相互交融、相互促进。坚持学用结合、学以致用,以学习推进解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题、推进教育事业改革与发展,推进党的建设。

(四)加大督查力度,狠抓任务落实。教育局创建工作领导小组成员要经常深入到各基层学校具体指导学习型党组织建设,督办各单位创建工作开展情况,分季度考核汇总,全面掌握情况,发现推荐典型。各学校创建工作领导小组具体负责对本单位党员教师开展学习情况进行考核检查评比,并向局党委推荐报送先进典型。各单位要积极探索和实践创建活动的好方法、好途径,及时总结经验并推广交流,要善于引导全体党员紧扣实际,坚持学用结合,学以致用,把学到的新理论、新知识、新技术运用到本职工作中去,提高工作水平和创新能力,把学习成果转化为工作实效。要借助各类学习教育平台,优化学习方式方法,提升学习实效,推动教育系统学习型党组织建设深入开展。

第4篇:学习型党组织建设实施方案

为认真贯彻落实《中共中央办公厅印发〈关于推进学习型党组织建设的意见〉的通知》(中办发〔20XX〕44号)精神和省委有关推进学习型党组织建设的要求、厅党组《关于推进学习型党组织建设的实施意见》(晋交党发[20XX]51号),深入推进全省高管系统学习型党组织建设,结合我局工作实际,提出如下实施方案。

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,认真学习贯彻落实党的XX大和XX届X中、X中全会以及省委九届十次全会精神,按照建设学习型党组织的要求,把各级党组织建设成为与时俱进、锐意创新的战斗堡垒,使广大党员干部成为站在时代前列、勇于开拓进取的带头人,为全省高速公路运营管理事业的发展提供有力的智力支持和组织保证。

先进性的政治组织。

三、基本原则

——坚持解放思想、实事求是、与时俱进,用发展着的马克思主义指导新的实践。准确把握我省高速公路运营管理工作面临的机遇与挑战,深入研究重大问题,着力破解发展难题。

——坚持理论联系实际。必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,把学习活动与加强党的基层组织建设紧密结合起来,与本单位的实际工作需要结合起来,在实践中深化学习,做到学习理论与运用理论相统一,努力提高学习效果。

——坚持领导干部作表率,调动广大党员的积极性、主动性。党员领导干部要坚持把学习作为提高素质、增长本领、做好领导工作的根本途径,先学一步,学深一些,作不断学习、善于学习的表率,推动本部门本单位党组织和党员的学习。

——坚持改革创新,鼓励大胆探索。按照体现时代性、把握规律性、富于创造性的要求,坚持继承与创新相统一,积极拓展学习的内容、途径、渠道,不断创新党组织学习的思路、办法和机制。二、总体要求

紧紧围绕我省高速公路改革发展稳定工作大局,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,引导广大党员积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,不断提高全体党员的思想道德和科学文化素质,增强党员的理论素养、学习能力和解决实际问题的能力,在全系统大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。通过学习型党组织建设,使全体党员和各级党组织在高速公路运营管理科学发展中,充分发挥先锋模范作用,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

——学习理念进一步树立。牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,广大党员能够自觉把学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,做到在学习中工作、在工作中学习,学习力、创新力明显提高。

——思想理论素养进一步提高。广大党员在对党的理论创新成果的认识上达到新高度,贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性进一步增强,理想信念、党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识和发展信心明显增强。

——推动发展能力进一步增强。努力提高党员运用科学理论研究分析解决实际问题的能力,应对复杂形势、协调利益关系、化解矛盾、维护行业稳定的能力,加快转变发展方式、推动高速公路科学快速安全协调发展的能力,服务人民群众、办实事办好事的能力,依法办事、做好本职工作的能力。

——学风进一步转变。大力弘扬调查研究之风、密切联系群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风,进一步形成干事创业、谋求发展的工作氛围。

——党组织功能和作用进一步发挥。充分发挥党组织的政治优势、组织优势,为党员开展学习活动营造良好的组织环境,成为党员不断学习、追求超越、锐意创新的精神家园和战斗堡垒,成为拥有不断增长的学习力和创新力、保持党的

四、学习内容

1、基础性理论学习。组织党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,努力掌握马克思主义立场、观点、方法,不断提高运用科学理论分析解决实际问题的能力。党员领导干部要认真研读马列主义、毛泽东思想特别是中国特色社会主义理论体系基本著作。

2、应用性学习。着眼做好本职工作,组织党员干部努力学习中央、省委、厅党组和局党委的重大决策部署以及国家的法律法规,坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,适应履行职责的需要加强业务知识学习,积极学习与岗位职责相关的新知识、新技能,广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,不断优化知识结构,努力成为本领域本行业的行家里手。

3、前瞻性学习。积极学习反映当代世界发展趋势的市场经济、国际关系、社会管理、信息技术等方面的知识,不断拓展视野,认清世界发展趋势,把握高速公路改革发展方向,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。

4、实践性学习。坚持开放式学习,善于学习借鉴运用基层和群众以及其他单位创造的好做法好经验,不断丰富和拓展改革发展的思路和办法;善于在实践中总结创新,围绕本部门本单位的工作推进,围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平,不断研究新情况、解决新问题,不断研究新机制、总结新经验;善于总结和运用高管系统改革发展中涌现出来的先进典型和先进人物,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神和以“太旧精神”、“大运精神”为代表的山西交通人精神,自觉加强党性修养,培养高尚道德情操和健康生活情趣。继续采取挂职锻炼、到基层调研考察等方式,安排机关干部特别是青年干部走进基层、走进群众学习。

五、学习方式

1、 集中学习。

各级党委(总支、支部)要根据工作特点和实际需要,确立集中学习的时间和方式。(1)加强和改进党委中心组理论学习。把加强和改进党委中心组学习与建设学习型领导班子结合起来,明确学习内容,完善学习制度,创新学习形式,探索专家讲解与中心组成员集体研讨相结合的有效方式,保证学习时间和质量,各级领导班子集体学习每季度不少于1次。(2)专家辅导。定期举办专家辅导讲座和理论宣讲,邀请专家学者对党员进行党的创新理论、现代知识技能等专题辅导。(3)专题研讨。定期举办理论座谈研讨会,组织党员开展研讨、询疑、辩论。根据党组织建设实际和党员所从事的具体工作及特长,组成各种研究小组,经常性地开展研讨活动。(4)党员轮训。定期开展面向全体党员、干部的分期分批或分层次的党员轮训工作。(5)学习交流。局党委不定期参加局属各单位党委中心组的学习,并讲评理论学习情况。定期举办学习经验交流会,交流学习体会、经验和心得。

监督、服务的职能,努力挖掘、整合、利用各个方面的培训资源,加强终身教育体系建设。

3、调研学习。

要紧密联系改革发展稳定实际、党员干部思想实际、党的建设实际,深入基层、深入群众,以科学理论为指导,围绕群众关心关注的热点问题、制约高速公路发展的难点问题深入开展调查研究活动,把学习由室内延伸到室外,把研讨由课堂延伸到现场,把基层作为最好的课堂,把群众作为最好的老师,问计于民,问需于民,在生产生活和解决实际问题的实践中经受锻炼,增长才干。各级领导班子特别是主要领导同志要建立工作联系点,定期深入到联系点开展调查研究。厅级领导干部每人每年深入基层调研不少于30天,副处级以上党政领导干部每人每年深入基层调研不少于60天,领导干部每年要撰写1至2篇调研报告。有关部门要有计划地安排党员到基层一线实践锻炼,到国内先进省市学习考察,帮助党员学会在解决问题中学习、在实践中学习,做到学习工作一体化。

4、在职自学。

局属各级党组织要对党员学习书目、学习时间、阅读数量提出明确要求。各级领导干部特别是党委中心组成员要结合工作和个人情况,制定自学计划,认真学习指定书目。努力做到日学一小时,周听一堂课,月读一本书。自学要有读书笔记,每年撰写1至2篇理论文章。要充分利用互联网和现代远程教育网络优势,组织党员开展网上学习,拓宽自学途径。2、 岗位培训。

建立健全培训制度,科学安排岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训、能力培训等。切实加强基层党员培训管理,建立健全党员定期培训制度,统筹抓好普通党员的学习培训,进一步扩大培训范围,形成党员人人在培训之中的生动局面。局属各级党组织每年至少进行1次党员教育培训,时间一般不少于16学时。副处级以上领导干部脱产学习不少于110学时。局党委要充分发挥规划、指导、协调、

篇四:2015年中国特色社会主义理论体系学习教育活动实施方案
2015爱国主义教育活动方案

第1篇:校爱国主义教育活动方案

为进一步贯彻落实市局文件精神,我校决定在全校师生中集中开展爱国主义教育活动,以传唱爱国主义歌曲为载体,以广大师生广泛传唱和班级进行歌咏比赛的形式,推动学校掀起爱国主义教育热潮。这是推进和加强广大青少年思想道德建设工作的重大举措。为了此项活动的顺利开展,特制订本活动方案:

一、指导思想以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,集体主义教育,社会主义教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。

二、成立领导小组成立领导小组领导组长:郭睿(校长)副组长:杨雪梅张静

成员:各处室人员、年级组长、各班班主任责任分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任积极配合。

三、活动日程安排及要求此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。此次活动分为以下四个阶段:

(一)教唱阶段(2015年3月):由音乐教师利用音乐课或课余

时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲,同时把《中华人民共和国国歌》《爱我中华》作为必唱曲目,务必让每一个学生都会唱。

(二)练习阶段(2015年4月):各班在班主任的带领下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

(三)排练阶段(2015年4月):各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练(

(四)比赛阶段(2015年5月)全校以班为单位进行歌咏比赛,:时间初步定在2015年“五·四”期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排名,设立等级奖给与适当奖励。

四、其他注意事项1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。

各学科课程,活动课程任课老师,要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。2、注意“四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。

把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

第2篇:“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案

根据泸委发201536号“泸定县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求,按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容,现结合我校实际拟订出泸定县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。

一、指导思想

为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路

通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象

全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)

四、活动时间

【2015年中国特色社会主义理论体系学习教育活动实施方案】

2015年11月10日-15日

五、演讲比赛具体活动方案

1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲,演讲题目自拟。

2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

(1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00

(2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:00

3、演讲要求:

(1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

(2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。

4、奖励:

在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

第3篇:爱国主义教育歌曲大合唱活动方案

一、活动名称:“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱

二、活动主题:祖国在我心中

三、活动组委会:

组长:

副组长:

成员:

四:活动安排

1、宣传、教唱、复习爱国主义歌曲

(一)各班采用多种形式,利用班会、晨会、中队活动课等学习爱国主义歌曲。

(二)音乐教师着重教唱爱国主义歌曲。

(三)学校利用红领巾广播、上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。

2、举办“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱比赛

(一)各班选唱一首爱国主义歌曲,在九月中旬前参加学校举办的“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲合唱比赛。

(二)合唱比赛评出一等二三等奖,并进行表彰。

3、学校将选出演唱优秀的班级,录制DVD光盘参加县级评选。

五、活动要求

1、本次活动以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队的歌曲为主,齐唱、轮唱、合唱形式不限,要求各班的每个学生必须参加。

2、本次活动要求各班主任认真落实,并作好相应的活动开展情况记录,活动结束后上交学校大队部。

第4篇:清明节活动方案—革命传统教育和爱国主义教育

一、指导思想:

为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。

二、组织领导:

总指挥:徐飞

副总指挥:陈树庆

成员:随同活动的各位老师

三、具体办法:

1、时间:2015年4月4日(星期五)下午1∶00——5∶00(学生12∶50列队);

2、地点:江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程;

3、参加对象:

六(1)、六(2)、六(3)班志愿参加活动的学生,三(3)、四(3)、五(3)每班各10名,部分带队老师;

4、活动纪律:

①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)

②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;

③拍照等活动由车长统一安排时间、地点;

④学生每人做一朵小白花,穿校服、戴红领巾,六年级各中队打中队旗,学校打校旗。

篇五:2015年中国特色社会主义理论体系学习教育活动实施方案
2015三项教育活动实施方案

第1篇:三项教育活动实施方案

为了更好的贯彻落实农场三项教育会议精神,进一步弘扬北大荒精神,践行北大荒核心价值观,作业区将根据单位实际情况深入开展历史教育、愿景教育和情感教育活动。现制定如下方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,紧紧围绕率先全面建成小康社会奋斗目标,广泛深入地开展历史教育、愿景教育和情感教育,提高职工群众的凝聚力和向心力,提高领导干部的执行力和战斗力,提升文化软实力,为全面完成农场职代会提出的各项指标和率先全面建成小康社会提供强有力的思想保障、文化条件、精神动力和舆论支持。

二、开展活动的目的、意义

北大荒精神需要北大荒人世代珍惜,薪火相传。现阶段全国各地大批高校毕业生纷纷来到北大荒就业创业,周边地区的人员也不断涌入垦区各地,包地、置房、兴业,成为长久居民,垦区正在发生前所未有的变化。广泛深入开展“三项教育”活动,就是要让广大干部职工,特别是青少年继承和发扬北大荒人的光荣传统,保持奋发进取的精神状态,不断创业、创新、创优,使北大荒精神的旗帜高高飘扬。

通过北大荒核心价值观的学习和教育活动,培养职工健康的心理、情感素质并带动其他素质的协调发展,增进青年人对北大荒事业的理解,对垦区、对普阳这片热土的感情,进而激发他们的创业热情和奉献精神,凝聚率先全面建成小康社会的正能量。

开展“三项”教育,就是要使作业区人民能够深刻理解垦区的发展未来,将这种愿景转化成实际工作的动力。

三、方法和步骤

(一)开展“三项”教育活动要紧密结合本单位的实际,并根据需要确定各项教育活动的主题。历史教育的主题是:“寻根北大荒”。愿景教育的主题是:“圆梦北大荒”。要通过“三项”教育活动,把“中国梦”与“北大荒梦”紧密联结起来,与农场率先全面建成小康社会目标结合起来。情感教育的主题是:“感恩北大荒”。通过教育活动和情感沟通,进一步增强年轻一代对北大荒、对家乡的认知和情感,要充分发挥北大荒核心价值观在强工攻坚和超越发展实践中的引领作用,从而迸发出巨大的北大荒力量。

(二)教育对象

教育活动的重点是广大青年员工、在校学生和党员领导干部。要区分不同层次,不同类型的教育对象,因人施教。

广大青少年是农场的希望和未来,对中小学生要侧重历史和传统教育。农场的广大党员干部,特别是各级领导干部,作为“三项”教育活动的组织者和参与者,更要先学一步,做出表率。

(三)时间安排

“三项”教育活动是一项长期的任务,需要与时俱进,不断创新。2015年,大体分为三个阶段。

第一阶段从4月初到4月底,为动员和学习阶段。组织学习好总局党委关于开展“三项”教育活动的方案,成立相关的领导组织,制定好本单位的教育活动方案,组织学习好《北大荒精神新论》、《时代精神大荒魂——北大荒核心价值观解读》等一批北大荒优秀文化理论成果,动员广大干部群众积极参与这项活动。

第二阶段从5月初到10月底,为深入推进阶段。按照具体实施方案要求,扎实有效地开展各种教育活动。

第三阶段从11月初到12月底,为总结和提高阶段。总结教育工作的经验和成果,为今后长期开展“三项”教育提供经验。

(四)弘扬真善美、贬斥假恶丑,营造舆论氛围,培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚,培育自信自强、开拓进取、昂扬向上的社会心态。

四、组织领导

作业区成立“三项”教育活动领导小组。

组 长:王 勇、赵玉山

成 员:金 华 李龙春

杜国军 琚振海

五、具体要求

1、紧密结合本单位实际,制定具体实施方案,召开专门会议进行动员部署,迅速掀起“三项”教育活动热潮。

2、把开展教育活动与学习贯彻党的十八精神、全国两会精神和总局党委、管理局(扩大)会议精神结合起来,激励斗志,有效促进当前各项工作。

3、把三项教育与“一优三好”活动结合起来。要把“一优三好”活动作为开展三项教育的重要载体,通过开展“一优三好”活动,使三项教育活动抓出特色,抓出成效。

第2篇:三项教育活动实施方案

根据省、市委宣传部的有关部署和要求,结合在全省开展的“作风建设年,狠抓落实年”活动,针对“黑砖窑”事件暴露出新闻宣传战线存在的问题和薄弱环节,经市委宣传部研究,决定在全市新闻单位开展“加强新闻宣传管理,引深三项学习教育”活动,切实加强和改进新闻宣传工作。为了确保此次活动扎实开展,取得实效,特提出如下实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,学习贯彻胡锦涛总书记在中央党校的讲话精神,紧密结合新时期新闻宣传工作的实践,认真查找在理想信念方面、在马克思主义新闻观方面、在贯彻执行党的方针政策和宣传纪律方面、在职业精神和职业道德方面存在的突出问题,进一步增强用“三个代表”重要思想统领新闻宣传工作的自觉性和坚定性,增强贯彻执行党的新闻宣传政策和纪律的自觉性和坚定性,增强弘扬职业精神、恪守职业道德、维护队伍形象的自觉性和坚定性,为迎接党的十七大胜利召开和建设现代化区域性工贸中心城市提供强有力的舆论保证和智力支持。

二、目标任务

要按照全省“加强新闻宣传管理,引深三项学习教育”活动的要求,紧密联系各单位的实际,结合“黑砖窑”事件,要认真开展“四查四看”活动,着力解决本单位、本部门在新闻宣传管理中存在的问题。

一是查思想,看是否坚持了正确的新闻观,切实增强政治意识、责任意识、大局意识。要进一步明确新闻宣传工作为了谁、怎么为的问题。要充分认识到,舆论导向正确是党和人民之福,舆论导向错误是党和人民之祸。要坚持政治家办报、办台、办网,把新闻舆论的领导权牢牢掌握在忠于马克思主义、忠于党、忠于人民的人手中。要坚持正确的政治方向和正确的舆论导向,更加积极自觉地服从和服务于全市工作大局。

二是查制度,看本单位的管理制度是否健全有效,切实规范新闻报道,规范采编人员行为。要通过制度建设加强对新闻宣传的指导、监督和管理,进一步建立健全新闻单位内部采编工作制度、突发公共事件和敏感事件应急制度、重大事项报告制度以及责任追究制度等一系列制度,形成健康有序、积极规范,既有纪律、又有活力的管理体系。

三是查队伍,看是否建立了一支符合党和人民需要的高素质的新闻队伍,切实提高从业人员的政治素质、业务素质,增强纪律观念、服务观念。要充分认识到,新闻从业人员是人类灵魂的工程师,要建立健全从业人员管理制度,把好进人关、考核关、任用戒勉关,加强培训,严格纪律,进一步增强舆情分析能力、舆论引导能力、媒体应对能力、与职能部门协调互动能力,以及运用新兴媒体的能力,努力形成一支政治强、业务精、纪律严、作风正的新闻宣传队伍。

四是查稿件,看是否有虚假报道、有偿新闻、低俗之风、不良广告等问题,切实维护新闻秩序。要进一步强化新闻真实性原则,坚持团结、稳定、鼓励、正面宣传为主。既要改进方法,又要提高水平;既要抓住热点难点,又要讲求实效和责任;既要增强可视性、可读性,又要提高引导力、说服力。要进一步改进舆论监督,提高舆论引导水平,处理好舆论监督和促进工作的关系、动机与效果的关系、经济效益与社会效益的关系,做到科学监督、依法监督和有领导地监督。

三、方法步骤

这次教育活动以正面教育为主,自我教育为主,自我纠正为主。采取边工作,边学习的方法,做到日常工作与教育活动两不误,两促进。

这次学习教育活动的步骤分三个阶段:

第一阶段:学习动员(9月3日——9月10日)

这一阶段重点抓好三个环节:

1、搞好宣传发动。在认真准备的基础上,开好本单位的动员部署大会,让每个干部职工都明确这次学习教育活动的重大意义,通过层层动员,切实提高干部职工对开展“三项学习教育活动”重要性和必要性的认识。

2、搞好学习培训。各单位要认真组织学习,重点学习 “三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、新闻宣传工作者职业精神和职业道德建设等系列文章。在保证集中学习规定的理论文章外,还要采取个人自学,辅导培训和上党课等多种形式进行学习,要做到有学习计划、有学习资料、有学习笔记、有学习记录、有体会文章,确保学习的效果。

3、搞好笔记展评。集中学习结束后,对每个党员干部,特别是领导干部、股室负责人还要进行笔记展评,股级以上干部要撰写不少于2000字的体会文章。各单位还要评选出笔记记得好,心得写得好,学习认真的先进典型。

第二阶段:自查自纠阶段(9月10日——9月30日)

这一阶段重点抓好四个环节:

1、广泛征求意见。全市各新闻单位要深入调查研究,虚心接受群众监督。各单位都要设置意见箱,发放征求意见表,采取召开座谈会、个别谈话等多种形式,广泛征求干部群众的意见和建议,并对干部群众的意见进行归纳梳理,如实向单位和本人反馈。9月中旬,宣传部牵头要组织各界人士座谈会,征求对新闻宣传工作的意见和建议。

2、认真自我剖析。在广泛征求意见的基础上,各单位领导班子和成员要根据干部群众的意见和建议,查找本单位和个人在思想、工作和作风方面存在的主要问题和不足,找准突出问题,分析产生原因,研究改进措施,形成书面材料。

3、开展谈心活动。各新闻单位主要负责同志要主动同每位班子成员谈心,班子成员要和股室负责人谈心。通过谈心活动,进一步征求意见,沟通思想,查找问题。

4、召开民主生活会。要在充分准备的基础上,召开一次高质量的领导班子民主生活会,认真进行批评与自我批评,开展积极的思想斗争。每位班子成员要主动查找个人在思想、工作和作风上的问题,把群众意见最集中、反映最强烈的问题,作为批评与自我批评的重点。单位主要负责同志要带头开展批评与自我批评。

第三阶段:整改提高(10月1日——10月15日)

这一阶段重点抓好二个环节:

1、制定整改方案。针对征求意见,结合自我剖析中查找出的问题和座谈会、民主生活会中提出的问题,个人、股室和机关单位都要制定切实可行的整改方案。整改方案要做到内容、措施、时限、要求、责任“五明确”。各单位还要根据自己的实际情况,就本部门的行政执法、便民服务和机关作风要向社会公开承诺,更好地树立新闻宣传部门良好的社会形象。

2、建立健全制度。各单位要在对查找出的问题进行整改的基础上,结合“三项教育”的要求,紧密联系本单位实际,建立和完善各项规章制度,特别是在财务管理、人事安排、政务公开等方面,要建立重大事项,如大资金开销、单位进人等敏感问题上进行请示汇报并形成制度。要建立新闻采编工作制度、重大事项报告制度及重大失误责任追究制度等等,坚决杜绝虚假报道、有偿新闻、低俗之风和不良广告现象。要建立处置突发事件和敏感新闻应急预案的长效机制,使新闻宣传工作进一步规范化、制度化。

四、加强组织领导。

为了加强对这次学习教育活动的组织领导,市委宣传部成立了以市委常委、宣传部长李亚丽为组长,市委宣传部副部长张金龙,纪检组长李民富以及广电中心、文体局、新闻中心及新闻传媒中心负责人为副组长的领导组。领导组下设办公室,办公室设在宣传部,由宣传部纪检组长李民富兼任。各单位也要相应成立领导组,成立办公室,制定活动方案,确定专人负责,确保此项工作扎实有效进行。与此同时,要加强督促检查,领导组要根据各阶段的工作目标和各阶段的关键环节进行督查检查,每个阶段结束后,各单位都要以书面形式进行汇报,请示转段。对于在活动中消极应付,敷衍塞责的单位和个人进行通报批评,对情节严重的将采取组织措施,决不姑息迁就。

这次学习教育活动,是加强新闻宣传队伍建设,改进新闻宣传部门作风的重要举措,时间短,任务重,各单位一定要端正态度,积极行动,以饱满的热情投身到“三项学习教育活动”中,确保这次活动取得实效。

第3篇:三项教育活动实施方案

开展“三项学习教育活动”,是确保新闻宣传工作围绕党和政府工作大局,服务新闻宣传中心工作,紧密结合新闻采编实际,坚持与时俱进、不断改进创新,促进各项工作全面展开、扎实推进的重要基础;是加强队伍建设、解决突出问题、改进工作作风、进一步提高新闻宣传质量的重要途径,对增强新闻工作者的社会责任,树立良好形象具有重要意义。因此按照区、州、县“三项学习教育”活动领导小组办公室有关文件精神,当前和今后一个时期,在新闻战线将进一步深入开展“三项学习教育”活动。现将结合我镇新闻队伍思想和工作实际开展“三项学习教育活动”提出如下实施方案:

一、指导思想

高兴中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十七届四中全会精神,学习贯彻胡锦涛总书记关于做好意识形态工作的一系列重要讲话精神和在新疆干部大会上的讲话精神,按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,解放思想、实事求是、与时俱进,贴近实际、贴近生活、贴近群众,着力用中国特色社会主义理论体系武装新闻工作者的头脑,坚持用马克思主义新闻观指导新闻实践,为我镇经济又好又快的发展营造良好的舆论氛围。

二、工作重点

(一)加大学习培训力度。

1、学习教育的内容:(1)结合贯彻落实XX届X中全会关于建设学习型政党的精神;XX在中国共产党第XX届中央纪律检查委员会第四次、五次全体会议上发表的重要讲话;胡锦涛在省部级主要领导干部深入贯彻落实科学发展观加快经济发展方式转变专题研讨班上发表的重要讲话;(2)《“三个代表”重要思想学习纲要》;(3)XXX同志《论“三个代表”》、《论党的建设》等一系列重要著作;(4)党的XX届X中全会以来的重要文献、党的XX大报告和XX届X中全会以来的基本经验;(5)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的有关著作。

2、深入开展马克思主义新闻观学习教育,努力增强贯彻执行党的新闻宣传工作方针原则的自觉性和坚定性。学习胡锦涛同志为总书记的党中央关于新闻工作的一系列重要指示;党中央关于新闻宣传工作的任务和要求;全国、全省、全市宣传思想工作会议精神。

(二)集中开展新闻工作自律活动,增强弘扬职业精神、恪守职业道德、遵守宣传纪律、维护队伍形象的自觉性和坚定性

以提高干部队伍整体素质为目标,以加强领导班子建设为重点,努力建设一支素质强、业务精、结构优、作风实、效率高、形象好的干部队伍。通过学习教育,引导全镇干部职工大力弘扬新闻职业精神,树立新闻职业应具备的职业观念、职业态度、职业纪律、职业作风。恪守职业道德,自觉维护新闻工作的崇高社会声誉和良好社会形象。认真查找新闻作风方面存在的突出问题,完善行业自律公约,自觉接受社会监督,解决突出问题,狠刹不正之风,让党放心,让人民满意。

(三)建立健全长效机制。深入开展“三项学习教育”活动,既要立足当前,力争在短期内取得明显成交,更要着眼长远,建立健全规章制度。要通过分析问题产生的原因总结解决问题的经验,适应传播环境和传播手段的新变化,建立立制、制定规划,做到科学管理、依法管理,使队伍建设得到有力保障。

(四)努力提高舆论氛引导水平。广大新闻工作者要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,准确把握新闻传播的特点和规律,积极更新思想观念,创新工作机制,改进工作方法,努力做到体现时代性、把握规律性、富于创造性,围绕中心、服务大局,不断增强新闻宣传的吸引力和感染力,努力提高舆论氛引导水平。

(五)以开展系列活动为载体,增强学习效果。一是在全镇新闻战线大力开展“讲学习、强素质”为主题的读书活动,内容包括中国特色社会主义理论、马克思主义新闻观、新闻业务、新闻职业道德等,从提高知识水平入手,进一步提高新闻工作者的政策水平、业务水平;认真学习贯彻新修订的《中国新闻工作者的职业道德修养和思想修养。二是适时开展专家讲座、新闻工作者座谈交流、演讲比赛、知识竞赛、文艺演出等方式展示新闻单位以及新闻工作者之间交流和友谊。

三、方法步骤

全镇“三项学习教育活动”分四个阶段进行。

第一阶段:学习动员、集中学习教育,分层次举办培训班(时间:20XX年1-6月)。

学习教育主要采取个人自学、集中培训、学习辅导、交流讨论相结合的方式进行。建立和完善严格的学习考勤制度,保证学习时间,所有人员参加集中学习或培训的时间不得少于40小时。同时,认真组织所有新闻工作者利用业余时间搞好自学,并认真撰写读书笔记。

第二阶段:联系实际,查摆问题(时间:20XX年7-8月)。

坚持正面教育、自我教育为主,大力开展批评和自我批评。各社区党支部组织党员干部职工,紧密联系思想和工作实际,深入查摆在思想、工作、作风等方面存在的突出问题。采取个人自查、同志互查和领导帮查、广泛征求意见、认真自我剖析、开展谈心、召开座谈讨论会等方式,敞开思想,勇于亮丑,切实把问题找准找对,并认真剖析造成这些问题的深层次原因,达到触及灵魂的目的。查摆问题的重点是:

(1)按照“三个代表”重要思想的要求,紧密联系思想实际,对照马克思主义新闻观,认真查找对新闻宣传工作的模糊观念和错误认识,查找在政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识等方面存在的差距和不足;

(2)紧密联系工作实际,对照党的路线方针政策和党关于新闻宣传工作的方针原则,认真查找在事业心、责任感、纪律观念等方面存在的问题,查找在坚持党性原则、坚持实事求是、坚持团结稳定鼓劲和正面宣传为主的方针、严格遵守宣传纪律等方面存在的差距和不足;

(3)紧密联系工作作风实际,对照职业精神职业道德的要求,认真查找在世界观、人生观、价值观等方面存在的错误认识和不良行为,查找在工作精神、工作状态、工作追求及“三贴近”等方面存在的问题和不足。

第三阶段:制定措施,认真整改(时间:20XX年8-9月)。

1、各支部针对查摆出来的问题,深入分析研究,制定具体实在、便于操作、便于落实的整改措施。针对工作问题和教训,进一步建立健全选题策划、采访编辑、审稿把关、经营管理等各项规章制度,明确岗位要求,强化规范管理,实行责任追究。各社区要查摆的问题和整改措施要报镇“三项学习教育活动”领导小组办公室。

2、全镇机关、社区干部职工对照自我查找的问题和有关要求,认真制定自我整改措施,整改措施要体现“实”字,力戒空话套话,避免形式主义。对查找出来的群众反映强烈的低俗之风、不良广告、虚假报道、有偿新闻等突出问题,及时向群众反馈并严肃查处。查处结果报镇“三项学习教育活动”领导小组办公室。

第四阶段:检查验收,总结提高(时间:20XX年10-11月)。

1、各社区党支部对开展“三项学习教育活动”的总体情况进行总结,并形成书面材料,于20XX年12月前报镇“三项学习教育活动”领导小组办公室,由镇“三项学习教育活动”领导小组组织验收。

2、全镇干部职工就参加“三项学习教育活动”情况进行个人总结,并形成书面材料,由镇“三项学习教育活动”领导小组办公室组织验收。验收项目包括:是否按要求参加了学习教育活动并撰写读书笔记,查摆问题是否深刻,整改措施是否到位,整改效果是否明显等。验收结果作为年终考核依据。

四、工作要求

1、高度重视,加强领导。深入开展“三项学习教育”活动,是中央为加强宣传思想工作队伍建设采取的重要举措,是全面提升新闻队伍素质、不断提高舆论氛引导能力的基础工程和重要抓手。镇党委及各社区党支部要成立“三项学习教育活动”领导小组,单位主要领导要负总责,亲自抓,并相应成立领导小组及办公室,确定专人分工负责、组织实施,保证本单位“三项学习教育活动”有领导、有组织、有计划、有步骤地进行。

2、精心组织,周密安排。各社区党支部要按照镇党委的统一部署,制定详细具体的学习教育计划,明确的目标要求,进行有效的督促检查,确保一人不漏,确保学习教育任务落到实处。要召开全体人员动员大会,深入组织发动,统一思想认识。要统筹兼顾,科学安排,正确处理工学关系,把开展学习教育活动与推进本单位工作紧密结合起来,努力做到两不误、两促进。

3、强化督查,狠抓落实。全镇要加强对学习教育活动的协调指导和监督检查,及时总结经验,查缺补漏,推动面上工作的开展。镇“三项学习教育活动”领导小组办公室要组织人员定期或不定期到各社区进行督促检查,及时编发工作简报,交流经验,通报情况,提出要求,确保活动扎实有效地开展。

这次学习教育活动,是加强新闻宣传队伍建设,提高新闻队伍职业道德素质,改进新闻宣传行业作风建设,提高新闻宣传水平的重要举措。时间短、任务重,镇机关、各社区党支部要端正态度,积极行动,以饱满的热情投向到活动中,确保学教活动取得实效。

第4篇:三项教育活动实施方案

为贯彻落实全省社会管理创新暨平安建设专题电视电话会议、全州信访维稳“百日攻坚”预防群体性事件工作推进会议和全县政法工作会议精神,促进社会和谐,维护社会稳定,根据黔东南州党办通〔2015〕58号文件要求,决定在全县开展法制教育、政策教育、形势教育(以下简称“三项教育”)活动,为确保活动取得实效,特制定本实施方案。

一、指导思想

通过在全县干部和基层群众中深入开展以法制教育为核心的形势教育、政策教育和法制教育的“三项教育”活动,进一步提高广大干部群众的法制观念、公务执法人员的依法执政能力和广大群众依法维权的法律意识,最大限度地减少不稳定因素,促进社会和谐稳定;进一步深化和提高广大干部群众对国家政策,尤其是中央、省、州改善民生、惠民利民政策的理解和认识,让群众深刻认识到共产党好,社会主义好,改革发展好。通过开展“三项教育”活动,为全县实现跨越式发展与全国同步建成小康社会,努力营造和谐稳定的社会环境和发展环境。

二、组织领导

为使活动有序进行,确保取得实效,特成立“三项教育”活动领导小组,组成人员如下:

组 长:欧大兴 县委常委、县人民政府常务副县长

常务副组长:杨通辉 县委常委、县委政法委书记

副组长:高凌平 县委常委、县委宣传部部长

李仁穷 县政协副主席

王家刚 县人民法院院长

刘光彩 县人民检察院检察长

陈 鸿 县公安局党委书记、局长、督察长

成 员:祝显德 县委办主任

陈启鸫 县政府党组成员、县政府办主任、

县政府应急办主任

刘东平 县委办副主任、县信访局局长

杨胜华 县委组织部副部长、县人社局局长

姚吉宏 县委宣传部常务副部长、县文联主席

姚 毅 县委党校常务副校长

闵文相 县教育局局长

【2015年中国特色社会主义理论体系学习教育活动实施方案】

周 文 县民政局局长

舒 华 县司法局局长

黄 涛 县财政局局长

石含政 县国土局局长

龙景高 县住建局局长

向如华 县农业局局长

田 芸 县卫生和食品药品监督管理局局长

向利胜 县安监局局长

石宏全 县扶贫办主任

王学成 县移民局局长

吴培坤 县依法治县办主任

领导小组下设办公室在县司法局,吴培坤任办公室主任,县综治办龙钟、县委宣传部杨成、县电视台张芳滨任办公室副主任。主要负责做好文字、图片、声像等相关资料的收集、整理和归档;负责起草、编发文件、简报、情况汇报等材料;负责“三项教育”活动的宣传报道等日常工作。形势教育、政策教育由宣传部门牵头,法制教育由政法、司法部门牵头,共同组织实施。

领导小组下设六个宣传小组,负责全县25个乡镇的“三项教育”活动的督促、指导工作,具体组成人员和所负责的乡镇如下:

第一组

组 长:佘定祥县委政法委副书记,县综治办主任

成 员:县综治办1人,县司法局1人、县信访局1人、县教育局1人、县委党校1人

车辆安排:县委政法委

深入乡镇:龙额镇、地坪乡、肇兴镇、水口镇、雷洞乡

第二组

组长:龙世德 县人民法院副院长

成员:县法院1人、县安监局1人、县移民局1人、县县卫生和食品药品监督管理局1人

深入乡镇:顺化乡、永从乡、洪州镇、德顺乡

车辆安排:县法院

第三组

组长:石庆松 县人民检察院副检察长

成员:县检察院1人、县国土局1人、县教育局1人、县住建局1人

负责乡镇:德凤镇、坝寨乡、茅贡乡、九潮镇

车辆安排:县检察院

第四组

组长:何兴文 县公安局副局长

成员:县公安局1人、县人社局1人、县财政局1人、县农业局1人、县民政局1人

负责乡镇:高屯镇、敖市镇、罗里乡、孟彦镇

车辆安排:县公安局

第五组

组长:舒 华县司法局局长

成员:县司法局1人、县林业局1人、县扶贫办1人、县农业局1人

负责乡镇:尚重镇、大稼乡、德化乡、平寨乡

车辆安排:县司法局

第六组

组长:姚吉宏 县委宣传部常务副部长、县文联主席

成员:县委宣传部1人、县法院1人、县党校1人、县国土局1人

负责乡镇:中潮镇、岩洞镇、双江镇、口江乡

车辆安排:县委宣传部

各乡镇要成立相应的领导机构,形成全县上下齐抓共管的整体局面。

三、活动范围

(一)重点领域。工作重点主要面向涉及移民安置区、重点工程项目所在地乡镇、与外省相接壤乡镇和治安复杂的乡镇中的村寨、社区、学校。

(二)重点活动对象。乡镇党政干部和农村(社区)村组干部、党员、农村青少年以及矛盾纠纷当事人、缠访闹访及越级访人员。

四、活动时间安排

20XX年6月10日至8月31日,分三个阶段进行。

(一)动员准备阶段。6月10日至7月5日,主要任务是宣传资料编印、教案编写、人员安排、经费落实等准备工作。

(二)深入实施阶段。7月5日至8月20日,主要任务是抽调宣传、普法等成员单位、职能部门工作人员,同时整合驻村干部、乡镇及村干部力量深入村寨、社区、学校广泛全面深入开展“三项教育”宣传活动。

(三)工作总结阶段。8月20日至8月30日,主要任务是总结 “三项教育”活动的经验和存在问题,建立加强我县“三项教育”的长效工作机制。

五、教育重点内容

(一)法制教育。

1、重点围绕宪法有关公民基本权利与义务的规定开展教育,不断增强公民在享有法律赋予权利的同时,应当正确履行相应法律义务的意识,正面引导干部群众依法正确表达自己的合理诉求,自觉遵守和维护法律权威。

2、重点围绕公务执法人员依照法定程序和权限公正执法、文明执法开展宣传教育,不断提高行政机关及执法人员依法行政的能力,学会运用法治思维做好新形势下群众工作,化解社会矛盾和维护社会稳定。坚决防止不作为、乱作为,超越职权、滥用职权行为的发生。

3、重点围绕土地、林业、矿产等涉及农村发展,与人民群众生产密切相关的资源管理、建设规划、安全生产等法律法规开展宣传教育,进一步增强群众对国家资源开发和保护利用的理解和认识,进一步增强人民群众安全生产防范意识,预防重大安全事故的发生,有力地维护农村和谐稳定。

(二)政策教育。

1、重点围绕国务院关于支持贵州经济发展的重大决策和工作部署进行政策宣传,使广大干部群众深刻认识到国家支持贵州,支持黔东南给我县带来前所未有的重大发展机遇,从而激励广大干部群众倍加珍惜来之不易的发展机遇,全力支持地方经济社会快速发展。

2、重点围绕国家、省、州有关实施扶贫攻坚、脱贫致富、改善民生等惠民利民政策开展宣传教育。使广大群众切实感受到国家和各级党委、政府对就业、就医、就学、生产生活等社会保障政策带来的实惠,使党和政府惠民利民便民的好政策家喻户晓,深入人心。

3、重点围绕当前基层比较突出的土地征用、房屋拆迁安置、移民安置、山林土地权属、矿产资源权属争议处理等政策规定开展宣传教育。使广大群众做到自觉遵守、按政策办事,依照法律法规和政策反映诉求,依法维护自己的合法权益。

篇六:2015年中国特色社会主义理论体系学习教育活动实施方案
2015深入开展党的群众路线教育实践活动方案

第1篇:深入开展党的群众路线教育实践活动方案

根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(中发〔2015〕4号)和中央党的群众路线教育实践活动工作会议精神,结合教育工作实际,现提出教育部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记一系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为主题,以为民务实清廉为主要内容,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,突出作风建设和职能转变,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下服务基层、服务师生的能力,保持与广大师生、干部群众的密切联系,推动教育事业科学发展,为基本实现教育现代化、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大贡献。

二、目标要求

党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展,以部党组及机关司局、直属单位、直属高校领导班子和处级以上党员领导干部为重点。紧密联系教育工作和党员干部思想实际,认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持部党组和领导干部带头,认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,教育引导党员干部强化宗旨意识,树立群众观点,思想认识进一步提高、工作作风进一步转变、与广大师生和干部群众的关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立,切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

三、方法步骤

按照中央统一部署,教育部党组及机关司局、直属单位、直属高校参加第一批教育实践活动。部党组要学习在前、调研在前、剖析在前、整改在前。部党组与机关司局、直属单位衔接紧凑、有序推进、有分有合、压茬进行,主要集中在7月至11月开展,活动告一段落后继续抓好整改落实,巩固扩大活动成果。各非中管直属高校在教育部督导组指导下进行。要把边学、边查、边改贯穿教育实践活动始终,并着力抓好学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个重点环节。每个环节都要专门制订具体实施计划。

(一)学习教育、听取意见(7月上旬-8月中旬)

1.动员部署

召开教育部深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,进行全面动员和部署,并在参会人员范围内对部党组和党组成员作风方面情况开展民主评议。

根据部党组的部署,机关司局、直属单位、非中管直属高校(以下简称各单位)结合本单位实际,进一步制定实施方案,做好思想发动和具体部署安排,并按要求做好领导班子和党员领导班子成员民主评议工作。

2.学习教育

坚持把学习教育、思想理论武装摆在第一位,坚持个人自学与集体学习、专家辅导与专题研讨、统一组织与各单位自主安排相结合,认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大报告,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习、研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。编印《教育系统先进典型材料汇编》和《教育系统警示教育材料汇编》供学习参阅。

部党组及机关司局、直属单位的集体学习,重点安排党史国史、党性党纪、马克思主义唯物史观、党的群众路线与深入开展调查研究、依法行政与推进政府职能转变、教育改革发展、教育系统先进典型等方面的专题报告。

在认真开展自学和集体学习的基础上,召开部党组若干单元扩大会议,开展党的群众路线专题讨论,充分认识深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,深刻理解坚持党的群众路线的时代要求,全面分析把握新形势下各自分管领域和个人在联系群众方面的体会和意见,切实增强贯彻执行党的群众路线的思想自觉和行动自觉。

3.听取意见

围绕深化教育改革、转变机关职能、改进工作作风、密切联系群众,认真检查贯彻落实中央八项规定和教育部20条实施办法的情况,在教育新闻媒体公布多种征求意见方式,广泛听取对部党组和部机关及教育工作的意见建议,并认真梳理汇总形成报告。

(1)深入基层调研。在直属高校和直属单位分别确定联系点,结合实际工作,突出重点问题,深入开展调研,广泛听取师生员工和干部群众意见建议。

(2)召开座谈会。认真听取教育咨询委员、教育改革试点单位、学校和教育部门、党员群众代表等方面意见建议。

(3)开展问卷调查。广泛征求教育系统的党代会代表、人大代表、政协委员和省级教育行政部门、高等学校、机关司局、直属单位、驻外教育机构意见建议,同时征求中央有关部门意见建议。

(4)设置意见箱。在部机关设专用意见箱,收集机关党员干部意见建议。

(5)广泛收集社会意见建议。在教育部门户网站设置电子意见箱,开通专用电话,接收来信来函,梳理媒体和社会各界意见建议。

各单位要通过多种形式,认真听取本单位干部群众、基层单位、服务对象及师生代表等有关方面的意见建议。

(二)查摆问题、开展批评(8月下旬-9月下旬)

1.查摆问题

在充分听取意见建议的基础上,对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,通过自己深入剖析、督导组和上级谈话提醒、班子成员之间互相谈心、与下级个别谈心,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析;对人民群众普遍关心的教育热点难点问题,要深刻剖析折射出来的工作作风问题及思想根源。在认真查摆问题的基础上,形成领导班子和领导干部对照检查材料。

2.召开专题民主生活会

要用若干个单元时间认真召开一次高质量的专题民主生活会。部党组带头开好专题民主生活会,并认真做好以下工作:

(1)制定专题民主生活会方案,明确民主生活会的主要程序和具体要求,并报中央督导组审阅。

(2)听取中央督导组对部党组作风及党风廉政建设情况的通报,党组成员接受个别谈话提醒。

(3)党组书记与党组成员逐一谈心;党组成员之间互相谈心;党组成员与有关司局长个别谈心。

(4)部党组和党组成员认真撰写对照检查材料。内容包括:作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等。

(5)将对照检查材料送中央督导组审阅。

(6)召开部党组专题民主生活会。坚持时间服从质量,党组成员充分发表意见,以整风精神认真开展批评和自我批评,正视矛盾和问题,深刻剖析和检查自己,开展诚恳的相互批评,切实触及思想和灵魂。

各单位按要求认真准备并组织开好领导班子专题民主生活会。党组成员分别参加相关司局领导班子专题民主生活会。

每个党员都要参加所在党支部或党小组召开的专题组织生活会,针对存在问题,提出改进措施和办法。

3.通报专题民主生活会情况

部党组专题民主生活会后,召开专门会议,通报专题民主生活会情况。通报的重点内容是听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况。

通报会前,将部党组专题民主生活会通报材料报中央督导组审阅,并将部党组和党组成员的对照检查材料发放与会人员。各单位按要求认真做好领导班子专题民主生活会情况通报工作。

(三)整改落实、建章立制(10月上旬-11月下旬)

1.制订整改落实方案

部党组及各单位领导班子,以对照检查材料为依据,针对作风方面存在的问题,明确提出解决对策,认真制订整改落实方案。整改方案和落实结果,要采取适当方式向党员、群众公布,接受群众监督。对重点问题,要制订整改任务书、时间表,向党员群众公示,实行一把手负责制,并明确每位领导班子成员责任,切实抓好落实。

2.集中解决突出问题

强化正风肃纪,紧扣为民务实清廉要求,部党组和各单位要充分认识形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风在教育领域都程度不同地存在,有的还比较严重,人民群众意见较大,要准确把握在这“四风”上存在的主要问题和表现形式,结合思想和工作实际,采取有力措施切实予以解决。

根据前期调研和听取意见掌握的情况,重点解决以下问题。同时,要及时梳理解决教育实践活动中听取意见查摆出的其他突出问题。

(1)在反对形式主义方面,着重解决工作不实的问题。认真解决工作思路不清晰、重点不突出、举措不务实问题,工作越位、错位、缺位问题,工作有部署无检查、有检查无效果,抓而不紧、抓而不实、抓而不细的问题。集中治理文山会海,认真清理各类会议、文件、简报、节庆、评比表彰和达标活动,加强统筹、精简合并。针对择校、减负、乱收费、教育公平、校园和学生安全、考试招生、师德师风、学术不端等人民群众反映强烈的热点难点问题,切实解决暴露出来的思想和工作作风问题,提出察实情、出实招、办实事、求实效,切实做到抓住不放、一抓到底的思路举措。

(2)在反对官僚主义方面,着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题。坚决整治各自为政、消极应付、推诿扯皮、工作效率低下问题,着力解决管得过多、过细,重审批、轻监管,政策不配套、不协调以及调查研究不深入、分类指导不到位等问题。认真落实管办评分离的原则,坚决推动职能转变、简政放权,精减项目和行政审批,该放的放掉、该管的管好。进一步明确各级政府教育责任,加强省级政府教育统筹,落实和扩大高校办学自主权。完善政府部门协同推进教育重大改革机制,加大教育政策协调力度和政策执行力,切实提高服务水平。

(3)在反对享乐主义方面,着重解决精神懈怠、不思进取,追名逐利、贪图享受等问题。坚决克服信念动摇、意志消沉,不敢担当、不负责任,怕得罪人、好人主义,拈轻怕重、安于现状,不愿意吃苦出力,满足于现有水平和成绩的消极现象。对领导干部落实有关工作和生活待遇规定的情况进行专项检查,认真落实公务接待有关规定;认真落实国外出访、基层调研有关规定;认真清退违规占用的住房、办公用房和配备的车辆。

(4)在反对奢糜之风方面,着重解决挥霍浪费、生活奢华、以权谋私等问题。坚持艰苦朴素、精打细算、勤俭办一切事情,大力推动节约型机关和节约型校园建设。进一步加强教育经费监管,深入开展教育经费管理年活动,着力解决重投入、轻管理,重分配、轻效益等问题。继续清理检查“小金库”,坚决控制“三公”经费使用;坚决杜绝活动泛滥、论坛繁多、因公出国(境)管理不严格以及公务接待、会议安排、文件材料浪费等现象;坚决整治办公豪华奢侈、用公款大吃大喝、安排高档消费活动,借出差机会变相旅游问题;坚决杜绝运用权力谋取私利,严禁接受会员卡、商业预付卡。

3.加强制度建设

对贯彻党的群众路线已有制度和做法进行认真总结梳理,对经实践检验行之有效的,要继续坚持下去;对不适应新形势新任务要求的,要抓紧修订完善,还要研究制定新的制度,扎实推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。

建立完善密切联系群众制度,重点是部党组及党员干部定点联系基层联系师生制度、开学检查和经常性深入基层调查研究制度、畅通群众诉求反映渠道制度。

建立完善领导班子民主集中制,重点是部党组重大决策征求意见制度和科学民主决策机制、领导班子民主生活会制度、高校党委领导下的校长负责制。

建立完善教育政风、行风、学风制度,重点是推动机关职能转变实施方案,干部培养选拔任用制度、机关作风与干部作风考核评价机制、规范办学行为制度、治理教育乱收费制度、教育行风评议制度、师德师风建设制度、预防和惩治学术不端行为制度。

建立完善廉政风险防控体系和杜绝浪费制度,重点是教育重大项目管理制度、规范行政审批制度、财务管理和学校会计制度、高校科研经费监管制度,会议、文件、活动管理办法,因公出国(境)管理制度、国内公务接待和外事接待管理规定。

建立完善推进教育事业科学发展的制度,重点是各级各类学校办学基本标准、生均经费拨款标准、教师校长专业标准、教育质量监测评估制度、政务校务公开制度、现代学校制度、教育经费投入保障机制、教育现代化指标体系、教育满意度测评体系。【2015年中国特色社会主义理论体系学习教育活动实施方案】

4.召开总结大会

教育实践活动结束后,召开教育部深入开展党的群众路线教育实践活动总结大会,并在参会人员范围内对部党组和党组成员开展教育实践活动情况,重点是解决问题、改进作风情况进行民主评议。会后,向中央提交书面总结报告。各单位按要求认真做好总结以及领导班子和党员领导班子成员民主评议工作,并向部党组提交书面总结报告。

四、组织领导

教育部党的群众路线教育实践活动,在中央教育实践活动领导小组领导和中央督导组的指导下进行。

1.加强组织领导。成立教育部党的群众路线教育实践活动领导小组,负责对部党组教育实践活动的组织实施,分环节制定活动计划并推动落实,加强对各单位教育实践活动的组织领导,做好教育系统各级各类学校教育实践活动的指导工作;配合上级部门做好中管直属高校开展教育实践活动。领导小组下设办公室及若干工作组,负责教育实践活动组织协调和具体工作。教育部党的群众路线教育实践活动领导小组向机关司局派出联络员,向直属单位、非中管直属高校派出若干督导组,全程联络、督导相关单位的教育实践活动。

各单位要高度重视,成立相应的领导机构和工作机构,结合本单位实际,认真研究制定并精心组织落实具体实施方案,党组织主要负责人要承担第一责任人的责任。要用好的作风组织开展教育实践活动,力戒形式主义,不得走过场,务求实效。

2.抓好统筹安排。要把深入开展党的群众路线教育实践活动作为推动教育事业科学发展的重要机遇和强大动力,与贯彻落实党的十八大提出的各项教育工作任务、深入实施教育规划纲要紧密结合,与促进党员干部履职尽责、干事创业紧密结合,做到两手抓、两不误、两促进。活动中,既要认真落实中央统一部署,把“规定动作”做到位;又要结合教育工作实际,灵活安排各个环节的工作,使“自选动作”有特色。集中教育实践活动告一段落后,要继续抓好整改措施的落实,巩固扩大活动成果。

3.加强宣传引导。加强正面宣传和舆论引导,大力宣传中央决策部署,宣传教育实践活动的重大意义和目标要求,引导全体党员干部群众把思想和行动统一到中央精神上来;大力宣传各单位开展教育实践活动的典型经验和显著成效;大力宣传贯彻执行党的群众路线的先进单位和先进个人,为教育实践活动营造良好舆论氛围。要创新宣传形式和载体,充分发挥中国教育报、中国教育电视台和教育部门户网站以及微博客等新兴媒体的作用,通过新闻报道、言论评论、工作综述、专题专访等形式,加大宣传力度。要强化舆论监督,通过典型案件剖析和述评,开展警示教育,促进教育实践活动深入开展。

第2篇:深入开展党的群众路线教育实践活动方案

按照总局《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》要求,结合离退休干部办公室实际,制定以下方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以单位的领导班子和处级以上党员领导干部为重点,以贯彻中央八项规定精神为切入点,以作风建设为聚焦点,加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,扎实推进离退办作风建设,全心全意服务老干部,为构建和谐社会、推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

二、基本原则

在开展教育实践活动的过程中,坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终,把反对“四风”贯穿始终,把整风精神贯穿始终,把领导带头贯穿始终,把制度建设贯穿始终。

1.坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育、党性党风党纪教育、工商行政管理职业道德教育,引导单位全体党员干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。通过深入的学习教育活动,在全体党员中进一步树立为老、敬老、爱老、助老意识,真心实意为老同志排扰解难,把让老同志高兴、让老同志满意作为这次教育活动的落脚点。

2.坚持批评和自我批评。以整风精神开展积极健康的思想斗争,敢于批评和自我批评,改正缺点、修正错误,真正让单位全体党员干部思想受到教育、作风得到改进。

3.坚持群众参与,务求实效。坚持开门搞活动,每个环节都组织群众有序参与,边学边查边改,在确保实效、取信于民上下功夫,用群众满意度检验活动成效。

4.坚持分类指导。紧密结合单位实际,找准需要解决的突出问题,提出目标要求,研究制定方案、措施。

5.坚持领导带头。充分发挥领导表率作用,上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级抓一级、层层抓落实。

三、目标要求

教育实践活动在全体党员中开展,重点是领导班子和处级以上党员领导干部。主要任务是落实为民务实清廉要求,教育引导广大党员、干部树立群众观点,保持优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,切实继承和发扬党的优良传统和作风。

1.党员干部思想进一步提高。通过教育实践活动,进一步树立宗旨意识、增强群众观点;准确把握离退办工作职责,进一步转变思想观念,增强贯彻宗旨意识和群众观念的自觉性和坚定性。

2.突出问题得到切实解决。采取请进来、走出去等多种形式真心实意听取机关广大离退休老同志的意见和建议,结合调研和征求意见情况,结合检查落实中央八项规定和加强本单位作风建设情况,认真梳理存在的问题,着重解决在履职尽责方面和维护群众利益方面存在的突出问题。

3.工作作风进一步转变。关键是把中央八项规定和单位有关规定真正落到实处,持之以恒、锲而不舍、常抓不懈。在反对形式主义方面,进一步改进学风文风会风,取消一切没有实质内容、没有实际作用的会议、活动和文件。在反对官僚主义方面,进一步深入实际、深入总局老干部群体,针对服务管理老干部方面的热点、难点问题,及时研究,力求解决;认真治理消极应付、不作为、乱作为,以及侵害群众利益的问题。在反对享乐主义方面,进一步规范和落实公务接待有关规定。在反对奢靡之风方面,严格执行“三公”经费预算,坚决制止铺张浪费行为,严禁用公款大吃大喝,严禁以各种名义用公款互相宴请和安排高消费娱乐活动,严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游。

4.为民务实清廉形象进一步树立。离退休干部办公室大量工作与总局老干部直接打交道,涉及广大老干部的切身利益。要通过教育实践活动,教育引导党员干部坚持深入老干部群体、倾听民意、解决问题、化解矛盾,在职责范围内切实做好为老干部服务和管理工作,树立为民务实清廉的良好形象。

四、方法步骤

离退休干部办公室的教育实践活动,从7月初开始,集中教育时间不少于3个月。在前期认真学习,征求、梳理意见、建议的基础上,着力抓好以下三个环节的工作。

(一)学习教育、听取意见(7月10日-8月20日)

1.7月10日,组织全体党员参加总局召开的党的群众路线教育实践活动动员大会。会后,按要求对总局领导班子及成员进行民主评议,将民主评议表汇总后交机关党委。

2.领导班子带头学习,重点学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》和中央有关文件。

3.组织全体党员干部通过自学、集中学习、集中讨论等方式,学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等书籍,学习党章,学习中央关于深入开展党的群众路线教育实践活动的一系列文件和领导讲话,组织观看总局放映的全国党员教育专题片(工商系统篇),引导党员干部进一步坚定理想信念,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

4.开展“中国梦·红盾情”大讨论,积极参加总局在《中国工商报》开展的征文活动,引导党员干部将“中国梦、工商梦、我的梦”紧密结合起来,立足岗位,开拓创新,扎实工作。

5.组织召开老干部参加的党的群众路线教育活动会议,听取对单位领导班子、机关作风的意见建议。

6.下基层、接地气,单位确定三个老干部活动站作为联系点,通过深入联系点调查研究、听取意见。

7.单位领导班子广泛听取班子成员、干部职工、老干部以及其他有关部门的意见建议。其他党员干部听取所在处室干部群众、本单位相关处室干部群众、老干部的意见建议。

8.把总局离退休干部办公室子网站作为与广大老干部沟通的重要窗口之一。

(二)查摆问题、开展批评(8月21日-9月22日)

1.认真查摆问题。重点围绕为民务实清廉要求,联系工作实际,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题。单位主要负责同志查摆问题情况经总局分管领导审阅后报总局党组书记审阅,其他司局级干部查摆问题情况报总局分管领导审阅。其他党员干部查摆问题情况报单位主要负责同志审阅。

2.认真对照检查。对照《党章》要求和中央有关规定“照镜子”,正视自身缺点和不足,敢于触及矛盾和问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评,形成对照检查材料。各级领导干部自己动手撰写个人对照检查材料,包括个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等,重点放在后三个部分。既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,讲真话、讲实话、讲心里话,正面回应干部群众所提意见。单位领导班子成员对照检查材料经总局分管领导审阅后报总局督导组。其他党员干部对照检查材料报本单位主要负责同志审阅。

3.认真开展谈心活动。单位班子成员之间要互相谈心。领导干部还要与分管单位或群众谈心。谈心要敢于正视个人存在的问题,坦诚交流思想,诚恳对待群众意见。

4.组织召开高质量的专题民主生活会。单位领导班子专题民主生活会邀请总局督导组派员参加,查摆问题,既深刻剖析和检查自己,又诚恳地开展相互批评,明确整改方向。

5.通报专题民主生活会情况。单位领导班子专题民主生活会情况通报材料,重点是听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况,报总局督导组审阅。

6.开好专题组织生活会。每个党员都要参加所在党支部或党小组召开的专题组织生活会,针对存在问题,提出改进措施。单位班子成员以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会。

(三)整改落实、建章立制(9月23日-10月25日)

1.制定整改落实方案。针对查摆出的作风方面存在的问题,制定整改落实方案。整改落实方案要明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管处室的责任。单位领导班子的整改落实方案经总局分管领导审阅后报总局督导组,在本单位全体党员、群众范围内公布。

2.强化正风肃纪。要加强领导班子建设和严格教育管理干部,对软、懒、散的领导班子进行整顿;对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整;在活动中发现的重大违纪违法问题,要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。

3.加强制度建设。体现边学边改、边查边改的要求,对单位贯彻党的群众路线已有制度进行梳理,坚持行之有效、群众认可的制度,抓紧制定符合新形势新任务新要求的制度,推动改进工作作风常态化长效化。

4.召开总结会。对单位教育实践活动的情况、经验、成效进行总结。

五、组织领导

教育实践活动时间紧、任务重、要求高,领导班子通过加强组织领导,把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实。

1.成立领导小组和工作机构。

离退休干部办公室成立深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组,领导小组负责本单位教育实践活动的组织领导工作。

组成人员:

组 长:李文章 离退休干部办公室主任

副组长:王志芳 离退休干部办公室副主任

成 员:张兰兰 综合处处长

赵雪英 综合处副处长

董 伟 组织宣传处处长

崔玉军 生活保健处处长

2.发挥党员领导干部表率作用。领导干部既是活动的组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者,要力争认识更高一层、学习更深一步、实践更先一着、剖析解决突出问题更好一筹。单位主要负责同志认真履行第一责任人的职责,切实负起责任。班子成员充分发挥表率示范作用,认真参加学习,主动查找和剖析问题,深入调查研究,围绕突出问题,积极研究提出解决办法,以自己的示范作用推动本单位教育实践活动的深入开展。

3.加强宣传引导工作。离退休干部办公室教育实践活动领导小组办公室要加强协调指导,及时了解情况,总结推广经验,研究解决问题,加大对总局离退休干部办公室教育实践活动的宣传力度。离退休干部办公室子网站以及老干部活动站都要开设专栏、专刊等,以丰富多彩的形式,宣传中央教育实践活动的重要精神和决策部署,宣传离退休干部办公室教育实践活动的工作部署和进展动态,宣传解决突出问题、改进工作作风的举措成效,报道教育实践活动的典型经验和典型人物,为教育实践活动营造良好氛围。

4.确保日常工作和教育实践活动“两手抓、两促进”。

要把开展教育实践活动当作推动工作的重要机遇和强大动力,同做好当前老干部工作紧密结合起来,同完成单位各项任务紧密结合起来,同党员干部履职尽责结合起来,做到“两手抓、两促进”,把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,把教育实践活动的成效体现在解决突出问题、推动老干部工作上,把老干部高兴不高兴、满意不满意作为检验教育实践活动的标准。

第3篇:深入开展党的群众路线教育实践活动方案

按照中央统一部署,国土资源部党组定于下半年深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(中发〔2015〕4号),结合国土资源部实际,现就深入开展党的群众路线教育实践活动制定如下实施方案。

一、指导思想

国土资源部开展党的群众路线教育实践活动,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大和十八届一中、二中全会精神以及中央领导同志对国土资源工作的指示精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定精神和部党组《关于进一步改进部、局级干部工作作风、密切联系群众的若干规定》作为切入点,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风(以下简称“四风”),着力解决国土资源领域影响和制约科学发展、群众反映强烈的突出问题,提高群众工作能力,保持与人民群众的血肉联系,为推进国土资源事业改革发展、全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保证。

二、目标任务

国土资源部开展党的群众路线教育实践活动,要始终贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。目标任务是教育引导党员干部牢固树立群众观点,弘扬理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评的优良作风,解决“四风”突出问题,保持清廉本色,使党员思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立;以“转变职能改进作风、维护权益执政为民”为重点任务,大力推进职能转变,以作风建设的新成效凝心聚力、开拓创新,保障科学发展、保护国土资源、保障群众权益,不断提高国土资源的利用效率和对经济社会发展的承载能力,不断提升执行力、公信力和服务水平,努力把国土资源部建设成为中央放心、群众满意的部门。

三、方法步骤

根据中央的统一部署,国土资源部党的群众路线教育实践活动在部党组和部机关各司局、各派驻地方的国家土地督察局、各直属单位全体党员中开展,突出抓好部党组及其成员,重点抓好司局级以上领导班子和处级以上领导干部,时间从今年7月开始至12月结束。部党组带头开展、先行示范,7月初开始9月底结束。部机关各司局和各派驻地方的国家土地督察局8月开始,各直属单位9月开始,有分有合、“压茬”进行。具体到每个单位,要结合实际灵活安排,进度服从质量,集中教育时间一般不少于3个月。教育实践活动要着力抓好以下3个环节。

(一)学习教育、听取意见。重点抓好学习宣传和思想教育、深入开展调查研究广泛听取意见,明确宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的要求和标准。

1.抓好思想发动。召开国土资源部党的群众路线教育实践活动动员大会。会议主要任务是,党组书记、部长、国家土地总督察姜大明作动员讲话,中央督导组组长讲话,开展民主评议。参加会议人员是,部党组成员、总工程师、部老领导,部直属机关十八大代表、十二届全国人大代表和政协委员,部机关全体党员干部,各直属单位和各派驻地方的国家土地督察局主要负责人。民主评议内容主要是,对部党组及其成员作风方面情况的总体评价;部党组及其成员在“四风”方面存在的突出问题;对搞好党的群众路线教育实践活动的意见建议等。民主评议表由中央督导组回收汇总。为开好动员大会,部党组书记要主动征求中央督导组对部教育实践活动实施方案、动员讲话材料和动员大会召开时间的意见建议,及时向中央督导组了解对部党组及其成员作风方面的总体评价、在“四风”方面存在的突出问题,以及对开展教育实践活动的意见建议等。会后,各单位党委(党组、总支、支部)要召开干部大会,传达学习中央文件和部动员大会精神,把思想统一到中央和部党组的要求上来。

2.组织专题学习。部党组召开中心组学习会,利用三天时间,分三个专题开展集中学习研讨,党组成员都要结合各自思想、作风和分管工作作交流发言、深入讨论,姜大明、张少农、王寿祥分别围绕党的群众观点和群众路线、转变政府职能、党风廉政建设作重点发言。学习研讨参阅材料包括,习近平总书记十八大以来的一系列重要讲话、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节俭、反对浪费——重要论述摘编》和国土资源部党的群众路线教育实践活动先进事迹、典型案例选编等。部党组中心组学习会的参加人员是,部党组成员、总工程师,各司局主要负责同志和党支部书记,各派驻地方的国家土地督察局主要负责同志和各直属单位党政主要负责同志。各单位党委(党组、总支、支部)要参照部党组进行集中学习并组织全体党员参加学习培训。举办国土资源系统践行党的群众路线先进事迹报告会,以人为镜,强化宗旨意识,增强群众观点,转变工作作风。

3.深入开展调查研究、广泛征求意见。部党组和各单位党委(党组、总支、支部)要采取多种有效形式,统筹安排,广泛征求地方党委政府和国土资源部门、管理服务对象、业务相关部门、机关司局、国家土地督察局和直属单位的意见和建议。部党组层面,要通过信函的形式征求中央国家机关有关部门、省级党委政府和省市县乡四级国土资源部门的意见建议;通过召开座谈会的形式征求部直属机关十八大代表、十二届全国人大代表、政协委员和部分民主党派人士的意见建议;委托行业协会征求用地企业、被征地群众、矿业企业、地勘单位等管理服务对象的意见建议;部党组成员利用出差开会、调研机会征求改革试验区、基层党委政府和干部群众的意见建议。部党组成员层面,要通过在部机关一楼大厅、机关食堂和各单位办公场所设立意见箱的形式,征求部机关司局、国家土地督察局、直属单位党员干部的意见建议。征求的内容为,对国土资源部党组及其成员在贯彻执行中央八项规定和落实部党组《关于进一步改进部、局级干部工作作风、密切联系群众的若干规定》,反对“四风”,提高服务质量和效率,解决群众反映强烈的突出问题,转变国土资源管理职能等方面的意见建议。对部党组及其成员的意见建议由部教育实践活动领导小组办公室负责收集汇总并提交部党组。

(二)查摆问题、开展批评。围绕开好专题民主生活会和组织生活会这一重点,通过自己找、群众提、上级点、相互帮等途径,认真查摆作风方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,以整风精神开展批评与自我批评,既要解决实际问题,更要解决思想问题。

1.开展谈心活动。部党组书记、各单位党委(党组、总支、支部)主要负责同志要带头与班子成员逐一谈心,部党组成员之间、各单位班子成员之间要互相谈心,班子成员要与分管部门负责人和党员、群众谈心,要注意听取上级督导组的意见建议,沟通思想认识,相互提醒帮助,增进了解团结,为专题民主生活会和组织生活会做好准备工作。

2.撰写对照检查材料。根据征求到的意见,部党组和各单位领导班子及其成员都要对照为民务实清廉要求,亲自撰写对照检查材料。对照检查材料内容主要包括:个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等方面。要求既联系工作实际,又触及思想灵魂,正视矛盾和问题,提出的整改措施和办法要实在、具体、便于实施。部党组书记的对照检查材料要经中央督导组审阅,各单位党委(党组、总支、支部)主要负责同志的对照检查材料要经部督导组审阅,部党组书记和各单位党委(党组、总支、支部)主要负责同志要会同上级督导组一道审阅班子成员的对照检查材料,提出意见建议。

3.召开专题民主生活会和组织生活会。部党组和各单位领导班子要按照中央确定的主题,召开一次高质量的专题民主生活会。专题民主生活会上,部党组和各单位领导班子要按照中央通知精神和上级督导组的要求,回顾总结贯彻落实中央八项规定和部党组《关于进一步改进部、局级干部工作作风、密切联系群众的若干规定》的情况,联系思想实际和所分管司局、联系单位的工作实际,分析在“四风”方面存在的问题,开展批评和自我批评,研究提出整改措施及有关政策建议。根据中央安排,中央督导组、中央纪委和中央组织部派人全程参与部党组专题民主生活会,了解开展批评和自我批评的情况,对会议进行评价。部党组成员和各单位领导班子成员要参加所在党支部的专题组织生活会。部督导组全程参与所督导单位领导班子专题民主生活会。

4.通报民主生活会情况。民主生活会后,部党组和各单位党委(党组、总支、支部)召开专门会议,通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料,民主生活会情况要包含听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况。参加部党组专题民主生活会情况通报的人员范围是,部党组成员、总工程师、部老领导,部直属机关十八大代表、十二届全国人大代表和政协委员,部机关处级以上党员干部,各直属单位、各派驻地方的国家土地督察局主要负责同志。部党组书记要及时听取中央督导组的反馈意见。各单位党委(党组、总支、支部)民主生活会情况通报要参照部党组进行。

(三)整改落实,建章立制。重点抓好制定和落实整改方案、集中解决突出问题、完善体制机制3个步骤,确保活动取得实效。

1.制定整改方案。制定整改方案实行“一把手”负责制。部党组和各单位党委(党组、总支、支部)要重点针对查找出的突出问题、征求到的意见建议、专题民主生活会上提出的整改措施和政策建议,以及上级督导组的意见建议等,制定完善本级领导班子的整改方案。整改方案要做到措施到位,任务书、时间表和责任人明确,并在一定范围内公示。整改方案要提交上级督导组审阅。部党组和各单位在制定整改方案时,要重点解决领导班子及其成员思想作风庸、懒、散、奢的问题,进一步回答并解决好“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”的问题,树立“底线思维”,明确深化改革和职能转变的具体任务、目标和措施,从体制机制上堵塞滋生不正之风的漏洞;要突出“转变职能改进作风、维护权益执政为民”重点任务,针对影响和制约科学发展、群众反映强烈的突出问题,制定切实可行、行之有效的措施,以职能转变促作风转变,切实维护群众权益,真正做到执政为民。

2.抓好整改落实,强化正风肃纪。部党组和各单位党委(党组、总支、支部)要按照整改方案的部署,开展集中整治,逐项抓好整改落实,着力改进学风文风会风,着力控制“三公”经费支出,着力解决吃拿卡要问题,着力推进职能转变,着力维护群众权益。要坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在一般性问题的党员干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

3.加强制度建设,推进作风建设常态化。要注重总结以往在加强和改进作风建设、领导班子和领导干部队伍建设、反腐倡廉建设等方面好的经验和做法,建立健全政策制度,抓好落实。要进一步健全科学民主决策机制,健全干部作风状况考核评价机制,形成进一步加强领导班子建设和严格教育管理干部的意见;进一步完善厉行节约、制止浪费制度,完善公务接待管理规定,完善公务用车配备使用管理办法,完善因公出国(境)管理规定,完善会议培训活动经费管理办法。要在大力推进管理职能、管理方式转变的基础上,进一步健全完善国土资源管理制度,切实把市场、社会、地方能管好的事交给市场、社会、地方,充分发挥市场配置资源的基础性作用,充分施展社会自我管理的能力,充分调动中央和地方两个积极性,实现促进科学发展、减少“跑部前进”、减少违纪违法和维护群众权益的目标。

4.总结评议,巩固提高。召开部教育实践活动总结大会,党组书记、部长、国家土地总督察姜大明作总结讲话,中央督导组组长发表讲话。会前,部教育实践活动总结报告、总结讲话材料要提请中央督导组审阅。总结大会结束时,要组织开展民主评议,参加评议的人员范围与动员大会的参加人员一致。评议表由中央督导组负责收回汇总。各单位党委(党组、总支、支部)要向部党组报送专题报告。集中教育实践活动告一段落后,要继续抓好整改方案后续工作的落实,及时完善相关制度规章,巩固扩大活动成果。

四、加强对教育实践活动的组织领导

部党组和各单位党委(党组、总支、支部)要高度重视、加强领导,统筹安排、精心组织,坚持正面教育为主原则,把教育实践活动总要求贯穿始终,把反对“四风”贯穿始终,把整风精神贯穿始终,把领导带头贯穿始终,把制度建设贯穿始终,做到“不虚”、“不空”、“不偏”,确保教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进。

(一)部党组带头,加强领导。部教育实践活动在部党组直接领导下开展工作。部成立教育实践活动领导小组,党组书记、部长、国家土地总督察姜大明担任组长,部党组副书记、副部长、国家土地副总督察徐德明,部党组成员、副部长、部直属机关党委书记张少农,部党组成员、驻部纪检组组长王寿祥任副组长,部党组其他成员为成员。领导小组下设办公室和督导组,分别负责活动的日常工作和具体指导、督促检查工作。部党组成员要充分发挥示范带头作用,以身作则,带头学习、带头调研、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评和自我批评、带头整改,形成部党组带头示范、一级带一级、共同践行群众路线的生动局面。同时,要切实抓好对分管司局、联系单位和党的群众路线教育实践活动联系点开展教育实践活动的指导工作。各单位党委(党组、总支、支部)是抓好本单位教育实践活动的责任主体,主要负责同志是第一责任人。

(二)坚持围绕中心,服务大局。要以好的作风开展教育实践活动,妥善处理好开展教育实践活动与做好各项业务工作、完成全年各项任务的关系,合理摆布时间,使教育实践活动的每个环节、每项措施都与切实改进作风、保障科学发展、保护国土资源、保障群众权益紧密结合,与党员干部履职尽责紧密结合,做到两手抓、两不误、两促进,以教育实践活动的新成效开创国土资源管理工作新局面、打造国土资源部门新形象。要坚持开门搞活动,充分发扬民主,实事求是,畅通群众参与和监督渠道。

(三)加强督促指导,把握正确方向。部教育实践活动领导小组派出督导组,负责传达中央和部党组有关精神及工作要求,向部教育实践活动领导小组反映情况,提出意见建议;全程督导各单位做好各环节工作,切实把“规定动作”做扎实、做到位,鼓励探索符合实际、富有特色的“自选动作”。部督导组要本着高度负责的态度,坚持高标准严要求,坚持分类指导,在注重实效、解决问题上下功夫,什么问题突出就督导解决什么问题,确保中央和部党组各项部署落到实处;同时要讲党性、重品行、作表率,自觉维护自身形象。各单位党委(党组、总支、支部)要结合各自业务范围、党员队伍的实际,在重点对象、解决问题、建章立制等方面加强领导,探索务实管用的载体和抓手,在教育实践活动中形成一系列实践成果、制度成果和理论成果。

(四)抓好舆论引导,积极传递正能量。要充分利用部门报刊、门户网站等新闻媒体和宣传阵地,开设部教育实践活动专栏,大力宣传中央关于教育实践活动的重要精神和决策部署,宣传我部教育实践活动的工作进展和实际成效,宣传各单位好的经验、好的做法。既要加强正面宣传和引导,凝心聚力,又要强化舆论监督,推动党的群众路线教育实践活动深入开展。要及时总结提炼部党组和各单位在实践中形成的新认识、新经验和新做法,组织开展党的群众路线理论研究。

各派驻地方的国家土地督察局党组和各直属单位党委(总支、支部)要根据本实施方案制定具体实施办法,部机关各司局要列出工作计划,经部督导组审阅后报部教育实践活动领导小组办公室备案。国家海洋局、国家测绘地理信息局和中国地质调查局在部党组领导下,按照中央党的群众路线教育实践活动领导小组的要求和部署,扎实开展教育实践活动。

第4篇:深入开展党的群众路线教育实践活动方案

根据《中共广东省委关于在我省深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(粤发[2015]8号)、《关于印发<广东省第一批深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案>的通知》(粤群组发[2015]2号)及全省党的群众路线教育实践活动工作会议精神,结合我院实际,制定学院深入开展党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”)实施方案。

一、指导思想、总体要求和基本原则

(一)指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻党的十八大、全省党的群众路线教育实践活动工作会议精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以全体共产党员为主要对象,以学院领导班子、中层干部和党员领导干部为重点,对照中央八项规定的要求,查摆问题,开展批评和自我批评,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,完善党员干部直接联系群众制度。坚持实干兴校、实干强校,敢于开拓,勇于担当,多干让广大师生满意的好事实事。进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风,坚持艰苦奋斗、勤俭节约,着力整治慵懒散奢等不良风气,着眼服务基层、服务群众,着眼排忧解难促发展促和谐,着力解决全院各级党组织和党员干部在思想作风以及工作作风方面存在的突出问题,不断提高工作水平和工作效率,为加快学院发展提供有力的思想保证、组织保证和精神力量。

(二)总体要求。党的群众路线教育实践活动全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,维护良好形象。“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

(三)基本原则。坚持正面教育为主,加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,增强服务意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。坚持批评和自我批评,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。坚持讲求实效,开门搞活动,请群众参与,让群众评判,受群众监督,努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务和带领群众加快发展上取得实效。根据高校的特点,坚持分类指导,针对机关和教学部门的不同情况,找准各自需要解决的突出问题,提出适合各自特点的目标要求和办法措施。坚持领导带头,一级抓一级、层层抓落实。坚持与学院主要工作紧密结合,查找并解决突出问题。

二、明确目标任务和要解决的突出问题

(一)目标任务。这次教育实践活动要解决的根本问题是:党和群众的关系问题。要教育党员干部特别是领导干部,强化宗旨意识,树立群众观点,密切党同人民群众血肉联系。采取的重要方法是:领导带头示范、自上而下,重点抓好领导班子和领导干部。聚焦的突出问题是:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风这“四风”。基本的规定动作是:学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制。要达到的目标要求是:从学院实际出发,始终坚持党的群众路线,牢固树立群众观点,大力弘扬党的优良作风,创新群众工作方式方法,使党员干部思想认识进一步深化、作风进一步转变、群众工作能力进一步提高、党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。要围绕学院中心工作,服务学院改革大局,全面贯彻落实党的十八大和上级精神,把作风建设放在突出位置,以优良作风凝聚强大力量,在加快学院发展的关键问题上取得新突破。

(二)落实为民务实清廉要求。为民,就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上,坚持立党为公、执政为民,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民,发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风。清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈,带头约束自己的行为,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性,严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子,坚决反对一切消极腐败现象。

(三)着力解决突出问题。主要是坚决反对形式主义,教育引导党员、干部端正学风,切实改进教风、改进工作作风,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则,真正把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上;坚决反对官僚主义,教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众,接地气、通下情,坚持民主集中制,改进调查研究,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督;坚决反对享乐主义,教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克已奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;坚决反对奢靡之风,教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良作风,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情。

各部门要结合实际,切实解决以下5个突出问题:一是精神懈怠,固步自封。主要表现在:缺乏学习提高的意识和动机,关起门来过日子,不求有功,但求无过,不想闯,不想冒; “等、靠、要”思想严重,缺乏责任意识和主人翁意识。二是形式主义,做表面文章。主要表现在:喜欢做表面工作,讲求名利,工作拖沓漂浮。三是官僚主义,群众观念薄弱。主要表现在:不善于沟通协调,群众工作能力不强;听取师生意见和建议不多,替群众所想不够,对解决师生反应强烈的问题不积极。四是享乐主义,艰苦奋斗意识淡薄。主要表现在:讲待遇、求享受,怕苦怕累,不追求干事创业;生活上贪图享受,讲排场,摆阔气。五是纪律不严,师风不正。主要表现在:纪律松弛,作风散漫;对教师党员干部教学质量要求不高,马虎应付;自我管理、业务管理不严;办事拖拉,推卸责任等等。

三、方法步骤

学院深入开展党的群众路线教育实践活动从今年7月开始至12月结束,分三个环节组织进行,每个环节不少于35天。

(一))学习教育、听取意见环节(2015年7月10日至9月11日)

1、动员部署。7月5日,召开党委扩大会,研究制定学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案,7月10日召开全院党员大会进行动员部署;各党总支、直属党支部结合各自实际制定活动实施方案。

2、组织学习。一要丰富学习内容。各基层党组织结合各自实际,认真制定学习教育计划,组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大报告,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,学习中央八项规定,学习党的光辉历史和优良传统,认真研读中央和省委印发的教育实践活动读本,对照正反两

本文来源:http://www.guakaob.com/jiaoyuzixun/592196.html