1,党支部党员教育计划和活动总结

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篇一:1,党支部党员教育计划和活动总结
党支部党员教育活动策划书

党支部党员教育活动策划书

一、活动背景

步入大学,我们便进入了人生的一个崭新的阶段。曾经,我们满怀希望和憧憬;曾经,我们在此确定人生的理想,让梦想从此起航。可是,随着高校的扩招,我们的求职道路显得艰难重重,就业形势日益严峻。而眼下正值毕业季,面对家庭的压力,面对社会的压力,甚至是亲戚朋友以及自身存在的压力,我们该如何择业?如何就业?职业生涯何去何从?

二、活动目的

本次活动以“就业观”为主题,通过本次教育培训活动的开展,通过毕业生党员对大学的感悟以及对各方面的认识来增进大家的情感与思想上的交流,帮助低年级同志走出大学生活误区,以更好的姿态去适应今后的大学生活。更重要的是,有助于毕业生党员端正就业观念,树立“先就业,后择业”的择业观念,正确处理好实现个人理想与岗位成才的关系,积极就业。

三、活动简介

1、活动主题:毕业生党员的择业观

2、活动时间:2012年5月20日上午9:00-11:30

3、活动地点:教学楼A107

4、活动对象:学生第31党支部所有成员以及学生第35党支部成员

四、活动内容

(一)活动形式:以毕业生党员与低年级同志的交流为主,互动为辅

(二)活动具体内容

1、关于就业观的专题组织生活会

(1)主持人上台宣读开场白

(2)毕业生党员分为3个小组,分别就“就业择业观的问题”进行讨论

(2)毕业生党员3个小组轮流派一个代表进行总结发言

2、毕业生党员与低年级党员的联谊活动

(1)主持人宣读开场白

(2)毕业生党员和低年级同志互相交流自己对大学生活的体会

(3)由低年级同志向毕业生党员发问,毕业生党员自由回应低年级同志的问题

(4)游戏互动

(5)主持人进行总结

(6)会议结束

五、具体活动方案

1、前期准备工作

(1)此次活动的申请:申请活动的课室等工作

(2)对这次活动的宣传:通知、动员党支部的每一个成员积极参加

2、活动开展阶段

(1)工作分配、人员安排

(2)经费预算:

经费来源:党支部活动经费

六、活动负责人及联系方式:

篇二:1,党支部党员教育计划和活动总结
2013年党支部总结和2014年工作计划

2013年第六项目经理部党支部工作总结暨

2014年工作计划

一、工程进展情况。

潍坊港西港区寿光作业区8#-13#多用途及1#-3#泊位码头主体工程2013年完成产值约1.6亿元。

截止本月1、8#-13#泊位码头主体基本完工,剩余10#-13#后沿简支板面层未施工(业主要求暂时不做);8#-13#港作船泊位完成了4根下横梁。1#-3#液化品泊位码头主体基本完工,剩余1#系缆墩未施工(设计变更,准备1#-3#液化品泊位与4#-7#液化品泊位共用,尚未出图纸);1#-3#港作船泊位完成了5根下横梁。 4#-7#液化品泊位(未签合同)完成沉桩施工46根,受天气影响,运桩船无法抵达,导致未继续施工;4#-7#港作船泊位完成沉桩施工60根,上部结构图纸未下达,无法施工。在接下来的工作中,我部将继续合理安排施工计划,在保证质量的同时保证进度受控。

东营项目目前仍处于拆迁、测量阶段,尚未正式开工。 二、形势任务教育工作开展情况

现将项目部开展形势任务教育活动情况汇报如下:【1,党支部党员教育计划和活动总结】

【1,党支部党员教育计划和活动总结】

一、领导重视,组织保障。领导的重视,组织的保障,工作的落实,是项目部开展形势任务教育活动的关键。领导班子成员通过中心组学习、专题辅导等形式,深入学习了公司形势任务教育教材。同时,班子成员还分片负责,深入基层站点,与员工面对面的宣讲,动员项目部员工要立足岗位,做好本职,使项目部员工懂得只有把自己分内的事情做好,才能应对危机,为公司的发展贡献出力量的道理。 二是项目部党支部组织学。项目部党支部按照分公司党委的要求,结合自己工作实际着力落实。针对形势任务教育活动,党支部在全员中开展活动,增加学习形势任务教育活动覆盖面。同时党支部利用橱窗宣传栏、黑板报等多种宣传媒介做好宣传动员,营造了良好的学习形势任务教育活动氛围。

三是项目部员工一起学。项目部党支部通过召开了领导班子成员及部分员工代表参加的形势任务教育活动会议,积极宣讲公司所面临的形势和任务,使全体员工做到了“三个明确”,明确了工作的不足、明确了所处的位置、明确了工作目标,达到了用不足增添动力、用优势增强信心、用目标凝聚人心的目的。

三、领导班子建设及员工学习培养情况

第六项目党支部积极创建“四好”领导班子,围绕“拓市场、调结构、强管理、增效益”主要任务,领导班子精诚团结,认真执行上级廉洁从政、改进作风、服务群众的各项规定,号召党员骨干对自身作风建设进行了自查,签订《文明创建四好班子文明创建目标责任书》和《突出问题整改责任书》,并制定了作风整改方案,以良好作风保障各项管理制度落实;加大了后备人才培养力度,对党员骨干“压担子”,两年内力争培养1-2名副经理,2-3名副总工,项目管理骨干张卫华由于工作扎实,业务过硬,来项目部不到半年被提拔为项目副经理,进一步充实了班子后备力量。项目部还注重对员工进行培训,在生产调度会上针对码头施工中的难点进行讲解,通过“师带徒”、“总工课堂”等形式对员工进行培训,提升了一线工作人员的相关知识水平。

四、“三创两改进一提高”主导工作及党内主线活动开展情况

1、党员工程:在开展党员工程中,支部实行了包保责任制。支部通过建立层层责任制,将党员工程提出的具体任务和目标进行层层分解,落实到岗、到人。在组织施工中,支部注重发挥干部引领作用,把每一道工序落实到具体的党员身上,真正实现“把党员素质提高起来;把党员作用突显出来”。经过党员干部和全员的不懈努力和自我加压,4月20日, 8#—13#多用途泊位成功安装第一块预制梁。

【1,党支部党员教育计划和活动总结】

2、三型党支部建设:加强学习型支部建设,鼓励员工参加各类证书考试,组织开展工程管理人员业务知识考试,提高员工项目管理资质持证率。

3、党的群众路线教育实践活动情况:领导班子成员认真学习了党的群众路线教育实践活动,按照公司相关要求,第六项目部通过召开领导班子会、调度会、宣传栏、资料上传QQ群等形式,及时传达了天航局公司关于党的群众路线教育实践活动的相关精神,并按照活动要求,成立了第六项目部党员学习小组,制定了活动方案。同时,项目部进行了一次党的群众路线教育实践活动学习交流会,结合实际开展了相互间的学习与交流,通过宣读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》贯彻总书记讲话精神,查找了工作作风、责任落实等方面存在的问题并制定了整改措施,力促将党的群众路线教育实践活动进行到底,作为领导班子廉洁自律、项目管理提升的重要举措,并形成长效机制,促进施工生产的顺利进行。

五、纪检监察工作开展情况

1、惩防体系建设及廉洁从业教育情况:10月份项目班子按要求对廉洁从业情况进行了自查,具体自查情况见《烟台公司惩防体系制度执行情况自查表》。

2、效能监察工作成效:4月底,项目部对PHC管桩桩芯浇注混凝土施工进行效能监察立项,通过改进工艺,有效减少了混凝土耗费,在保证质量的基础上提高了盈利水平,粗算节约成本约15万元。施工

中,项目部不断优化工艺管理,节约施工材料,降低施工成本。现浇下横梁分项工程开工前,工艺小组通过对传统工艺比对,采取扁担梁吊底工艺,并对工艺进行优化,通过桩顶制作“门字架”支撑扁担梁,引进精轧螺纹钢通过PVC管吊底,使扁担梁及吊底螺栓可重复利用,节约钢材约90吨。

3、中央八项规定落实情况:贯彻落实中央八项规定,通过学习党的“十八大”精神和两级公司“三会”精神,“跨越发展”意识得到进一步增强;领导班子坚持为职工群众办实事、办好事,落实“三网”平台建设,及时解决项目职工关心关注的问题,群众对领导干部的满意度明显增强。

六、工会工作情况

1、劳动竞赛开展情况及成效:5月份开展了以“抢进度,保节点,提质效,促跨越”为主题的劳动竞赛活动,制定了劳动竞赛方案,在打设PHC管桩、码头泊位疏浚扫浅、预制梁板安装三道工序开展劳动竞赛,预制梁、板安装分项劳动竞赛完成良好,为保证安装进度和质量,项目部租用了大型安装船,并设立临时码头,作为预制构件临时存放地,拖车将预制构件由预制场运至临时码头存放,待积累了一定数量后由安装船一次运走,在海上安装,节省了预制构件运输过程中所耗时间。

2、技术创新情况:项目部成立伊始,我部便成立工艺小组,在现浇下横梁施工中,经过工艺小组讨论,放弃传统的钢抱箍夹桩铺底工艺,选用扁担梁吊底工艺,并引进新型材料精轧螺纹钢,节约吊底

篇三:1,党支部党员教育计划和活动总结
2015在职党员进社区活动总结

总结一:在职党员进社区活动总结

我紫凤小学党支部按照市、区教育局党委“在职党员进社区活动”的最新部署,组织学校在职党员成立党员志愿服务队,并根据在职党员优势特长,开展了“在职党员进社区活动”。10月9日下午放学之后,学校全体党员走出学校课堂,走进北桥新村社区居民家庭进行访谈调查,解答居民们在教育子女方面遇到的难题,帮助他们掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

在访谈调查中,有7位在校读书的学生家长说出了教育子女的困惑,党员们对其一一解答,帮助他们分析子女的优势与不足,指导他们如何采用科学的教育手段和方法。在为社区居民服务的过程中,社区居民感受到了我校党员教师的热情与真诚,细致与认真。

我校通过开展“在职党员进社区”活动,让党员与居民近距离沟通,了解社区居民需要什么,能帮助他们什么,从而更好地发挥党员的作用。通过与学生家庭建立紧密联系,使教师与家长统一认识,形成教育合力,在活动中我们了解到了学生家庭的组成结构、经济状况、周边环境、教育情况等第一手资料,为学校教育提供了有力的依据。

总结二:在职党员进社区活动总结

我社区共有区属在职党员49人,大专以上学历33人,其中研究生1人,教师12人。在职党员进社区活动无疑给社区建设注入了新鲜的血液和无穷的活力,他们因人而宜的为创建文明和谐社区作出了非常大的贡献。

一、今年我们社区在创建文明和谐社区活动中,开展了党员文明楼道的创建活动。我们在楼道门口或党员的家门口,悬挂党员文明楼道或党员家庭的标牌,写明党员的姓名、工作单位、职务、特长、服务意向等情况。以家庭为基础,以楼道为阵地,以一人带一家,以一家带动一个楼道,形成人人崇尚文明、家家重视环境卫生、一家有困难大家来帮助的新型的、和谐的邻里关系。广大在职党员都积极的参加了活动。

二、深入开展了“三个一”活动。每位在职党员帮扶一户困难家庭,给社区建设提一条合理化建议、为社区办一件实事。

三、开展“送温暖,献爱心”活动,在上门摸清党员思想、就业情况的同时,把困难党员的情况也摸到手,建立好了档案,有针对性、有计划地开展了帮扶工作。帮扶困难党员三名。困难户四户。

四、对社区建设中的重点、难点问题,在职党员们以主人翁的姿态,积极协助社区党组织、社区居委会进行落实。比如:筹备图书室工作,在职党员们都把家里的好书捐献给了社区,现在,我们社区的图书到了1000册。

四、社区在职党员干部发挥党员先进性,为创建平安、文明、和谐社区出谋划策。在他们的协助下,我们社区创建了10个特色楼道,几十个文明楼道。铲除小广告100余条,逮住散发小广告的人员三名,并对其进行教育。

五、社区在职党员为社区弱势群体如何自强自力走出困境提供信息,帮助寻求劳动力资源,用工单位。在职党员为社区提供了很多条用工信息,在他们的帮助下,我们社区安排了下岗再就业人员几十名。就业人员100多人。

六、(1)主动组织学习、宣传“社会主义荣辱观”,开展“社会主义荣辱观”学习,组织“八荣八耻歌”唱歌活动,开展大讨论,教育群众“知荣辱、树新风,保证社会和谐发展。并大力在社区践行。

总结三:在职党员进社区活动总结【1,党支部党员教育计划和活动总结】

山东省枣庄市中区自今年6月初起,为深入开展基层组织建设年活动,探索在职党员在居住地发挥作用的有效途径,鼓励区直单位在职党员8小时工作在岗位,16小时奉献在社区。

区直单位在职党员到社区报到后,本着组织安排与自愿服务相结合的原则,社区党组织根据在职党员从事职业、兴趣爱好、技能特长、个人意愿和社区需求,设立8大类20种服务岗位。在职党员结合自身特长,至少认领1个岗位,利用业余时间以志愿服务的形式,积极参与社区公益活动,每人每年至少3次。

为确保活动的有效开展,市中区委组织部探索建立了“双向认识、双向联系、双向服务、双向反馈”的工作机制,社区党组织为每名在职党员建立社区活动档案,每半年向在职党员所在单位党组织反馈党员的表现,使在职党员真正融入到社区的管理和服务中。在职党员每半年分别向社区党组织和所在单位党组织上报参加社区活动总结,区直单位党组织及时了解本单位在职党员在社区活动情况和表现,对社区党组织的意见反馈和考评结果进行综合运用,把在职党员进社区工作情况作为党员评先树优的重要依据,把在职党员在社区服务中的社会公德、家庭美德、邻里团结等各方面的表现作为干部德的考核的重要内容,并将考核结果在一定范围内进行公示,把党员进社区工作情况与党员的民主评议、晋级晋职相结合,逐步形成“工作在单位、活动在社区、奉献双岗位”的党员管理激励机制。

在职党员进社区,是社区党建力量的有力补充,是构建和谐社区的重要力量,是察民情、解民忧,转变党员干部作风,密切党群干群关系的重要渠道,也是党员在群众身边自觉发挥先锋模范作用的有效载体和平台。活动开展以来,全区区直单位已有3026名在职党员到所在社区报到,其中区级领导报到28人,部门主要负责人报到87人。

在职党员进社区,让他们根据个人职业特点和个人专长,适时适度参加社区建设,帮助居住地社区和居民解决实际难题,使左邻右舍的社区居民看得到、享受得到在职党员为居民服务的一言一行,感受到党员就在我身边,以党风带动民风和社区风气的好转。

总结四:在职党员进社区活动总结

为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神,拓展党员服务群众、服务社区、服务社会渠道,促进市统战部机关党支部与社区的共建共联,今年以来,市委统战部以服务基层、服务群众为基础,在小渡船民族路社区深入开展“在职党员进社区”活动,促进在职党员在社区亮身份、树形象、作表率,争当为民服务志愿者,为推进社区党建与文明和谐社区建设作出了积极贡献。

一、活动开展情况

按照党员干部进社区相关要求及年初制定的《在职党员进社区实施方案》要求,部在职党员本着组织安排与自愿服务相结合的原则,利用业余时间积极参与居住地社区各项建设,充分发挥党员先进性和率先垂范的作用,当好“六员”。

(一)当好政策法规宣讲员。将法律宣讲落实到日常生活中,利用休息时间主动为社区居民群众宣讲党的路线、方针、政策,通过上党课、政策解读等形式,提高社区群众对党委、政府决策的理解和把握,自觉把思想和行动统一到市委、市政府的工作部署上来。

(二)当好社区发展参议员。协助社区党组织理清发展思路,抓住工作重点,解决工作难题。

(三)当好社区文明示范员。带头讲文明话,办文明事,做文明人,以一个人带动一家人,以一户带动一片,树立在职党员的良好形象,推进社区精神文明建设。

(四)当好公益事业促进员。部在职党员结合自己的特长,主动认领1个社区服务岗位,服从社区党组织的统一安排和管理,并积极参加社区组织开展的备项公益活动。(向兴坤、李雪明同志认领调解员岗位,金德照同志认领监督员岗位,刘黎立同志认领宣讲员岗位)

(五)当好科教文体普及员。积极为社区开展科教文体活动创造条件、搭建平台。如部宣传委员刘黎立同志,发挥自身特长,协助社区开展了科教宣传和文艺宣传活动,积极倡导科学健康生活。

(六)当好社区维稳安全员。把维护社区稳、建立平安家园作为在职党员进社区的重要职责,统战部全体党员干部积极做好上访维稳工作,尤其是对于前来要求解决历史遗留问题的老同志,我部党员干部均发挥专业优势,协调化解矛盾纠纷,为创建平安社区作贡献。

二、存在的困难和问题

部机关党支部在社区共建活动中开展了不少工作,也为社区发展做出了积极贡献,但由于资金有限,不少工作仅停留在思想建设方面,而社区活动所涉及的各项经费以及对困难群众的帮扶,我部党支部还未能给予很好的解决。

篇四:1,党支部党员教育计划和活动总结
2015学校创先争优活动总结

第1篇:学校创先争优活动总结【1,党支部党员教育计划和活动总结】

我校党支部以区党委的党建创先争优方案为依据,严格执行学校党支部党建工作计划,深入贯彻落实“三个代表”的重要思想,切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力,进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平,牢固树立了全心全意为人民服务的思想,带领全体教师积极争先创优,取得了可喜的成绩。现将我学区党支部党建创先争优工作总结如下:

一、建立健全各种工作机制。

1、始终把加强支部组织建设摆上重要的议事日程,牢固地树立常抓不懈的思想,严格按照教委和区党委关于健全党建工作先进县活动的文件精神和加强学校党组织建设的部署,结合本学区实际精心制定实施新一轮党建规划和组织建设规划,认真制定全年党建工作计划和季度计划,月份工作安排,并认真贯彻落实。

2、完善支部组织建设工作制度。支部每季度召开一次专门研究党建工作的支委会或支委扩大会,研究落实学区党支部组织建设工作,并及时以书面形式向区党委汇报。

3、健全和完善支部班子、支委、党员抓支部组织建设责任机制,坚持开展“双创、双带”活动。

二、认真做好发展党员工作。

1、认真制定年度发展党员工作计划,始终保持1~3名入党极积分子常数,建立入党积极分子名册,健全“推优”制度,强化入党积极分子的培养教育与跟踪管理,确保新党员质量,本年度我校支部新发展党员二名。

2、坚持发展党员工作“十六字”方针,严格按照《党章》、《发展党员工作细则(试行)》和组织部门印发的发展党员工作流程图等有关要求做好发展党员工作,切实把好“入口关”,做到程序规范、手续完备、记录详细、建档完整。

三、大力加强组织建设。

1、完善学校班子各项工作制度,切实加强学校民主管理,以贯彻落实《中国共产党农村基层组织工作条例》为重点,以抓好学校校务公开民主管理为关键,建立健全学校组织各项会议规章制度,推进各项工作走上制度化、规范化轨道。认真制定学校中层干部年度工作目标,坚持实行学校中层干部目标考核制度,做到责任、考评、奖惩三落实,切实加强了学校教师的管理,充分调动了广大教师的工作积极性。学校支部与党员签订《党风廉政建设目标管理责任书》和《党员目标管理责任书》,确保我支部党员党风廉政建设责任制落到实处,更好地发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋作用。

2、深入开展了“三个代表”学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动,组织全体教师学习了有关的法律法规,并以开展师德承诺活动为载体强化了师德教育,切实提高班子成员的整体素质和管理水平,做到了务实、高效、奉献的工作作风。

3、切实加强学校精神文明建设,深入开展创建“十无校园”活动,加强对学生“五爱”教育,努力提高学生的思想道德和科学文明水平,努力营造了一个文明、优美的校园环境。

四、扎实发挥党员的先锋模范作用。

1建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理,党员联系贫困生,民主评议党员制度,切实用党章规范党员行为,强化党内监督。

2、认真做好党刊党报的征订,党费收缴及党建信息的采写、上报工作。

3、组织开展“党员责任区、党员联系户”活动,把关心热爱学生,做好差生的转化工作与党员责任区活动相结合,把提高教师的政治思想素质、提高师德修养、端正教育思想与党员联系户活动相结合。

4、规范党员活动建设,丰富党员活动内容,充分利用电化教育、宣传党员的先进事迹,加强对党员的思想政治教育

第2篇:学校创先争优活动总结

按照县创先争优活动领导小组的要求,结合我校的具体情况,开展了“创先争优活动动员大会”。通过活动的开展,对活动的具体安排进行了部署,提高了教师和学生的思想认识,动员老师和学生积极参加活动。具体总结如下:

一、通过召开教师“争先创优活动动员大会”,号召全体教师要从思想上认识到此次活动的重要性,树立“校荣我荣,校衰我耻”的新型荣辱观,要使解放思想和科学发展进入一个新的更高境界。

二、利用宣传条幅加强思想交流,使教师们认识到,我们这次活动不是“雨过地皮湿”,而是向社会证明我们学校办好教育的一个最好的表现。通过动员大会的召开,教师们一个个都兴致高昂,纷纷利用网络查找相关的资料,深入理解“创优争先”活动的宗旨,认真学习相关的材料,并认真记好笔记和记录。

三、活动指导思想:以马列主义毛泽东思想、邓——理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导(

四、具体活动措施:

1、5月14日,召开创先争优活动动员大会。由领导小组公布活动的主题和思想,以及具体的部署安排,动员全体教师积极参加。

2、组织全体教职员工认真学习《教师法》等有关的法律法规,学习和贯彻全市教育工作会议精神。

3、利用宣传橱窗,大力宣传“创先争优”活动,让教师在这种氛围中自主的投入活动之中。

第3篇:深入开展创先争优活动上半年工作总结

自开展“创先争优”活动以来,我校在县委、县政府的正确领导、关心和支持下,按照中央和省委、市委、县委相关文件精神和总体工作部署,着眼于保持党的先进性和纯洁性,紧扣深化“三基地一轴心”发展战略、加快建设最美田园城市主题,认真对照我校提出的《蒲江中学实验学校深入开展创先争优活动201X年工作要点》中的目标与任务,组织动员我校广大党员干部履职尽责创先进、立足岗位争优秀,为打造“幸福教育”品牌,丰富“幸福教育”内涵奠定了坚实基础。

一、基本情况蒲江中学实验学校党总支下设2个党支部,共有党员72名。中层干部5人,35岁以上党员44人,36—45岁党员16人,46—60岁党员7人,60岁以上党员5人。党员中具有研究生学历1人,大学本科学历65人,大学专科学历3人,中专、高中、初中学历各1人。党员中除1人是工人外,其余71人均为专业技术人员。在201X上半年的创先争优活动中,党支部形成了班子统一领导、创先争优活动领导小组牵头负责和党员干部齐抓共管的领导体制和工作机制,真抓实干地组织开展了一系列创先争优活动,有力地确保我校创先争优取得实效,推动了“幸福教育”特色党支部和各项工作的顺利而高效开展。

二、主要特色亮点工作

我校党总支被评为“教育系统先进党组织”,这与我校深入开展创先争优活动,全力推进“幸福教育”各项工作是分不开的。在201X上半年的创先争优活动中,党支部开展了如下主要特色亮点工作。

(一)搞好创先争优活动思想再认识、再动员、再部署。

组织学校党员干部深入学习并贯彻党的十七届六中全会和省委九届九次会议、省委九届九次全会、市委十一届九次全会和县委第十三届党代会精神,深刻领会、准确把握蒲江发展的总体目标、发展取向、发展定位、发展思路和发展战略,细化争创目标、强化组织领导、落实工作责任、扎实开展工作,深入推进“幸福教育”创先争优活动长效化、常态化。

(二)、立足实际,深化创先争优活动,塑造优秀教育人

1、立足岗位,开展践诺争先活动。针对不同科室职责任务和党员岗位特点,于6月份组织开展了整改提高、晋位升级工作和党员干部承诺践诺活动,切实做到内容具体化、过程公开化、督查经常化、效果最大化,推动党支部由“教育系统先进党组织”向“县先进党组织”晋位升级,同时开展“幸福教育教师论坛”活动,激励党组织和我校党员干部立足本职岗位,争创一流业绩。

2、深入开展“三亮三比三评”活动。整个上半年,广大党员干部通过“亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩,群众评议、党员互评、领导点评”活动,大力推进“幸福教育”的创先争优建设。积极倡导教师树立服务理念,让学生和家长感受到创先争优的温暖和实惠。

(三)、落实基层组织建设年工作,推进党支部转化升级

1、推进基层组织建设。为了把加强党组织建设作为创先争优活动的重点,5月份对学校党支部现状进行一次普遍调查摸底,扎实推进“三分类三升级”分类定级活动,争创“教育系统先进”基层党组织。

2、加强党员队伍建设。为了深入学习党的基本理论知识和各级重大党会精神,整个上半年党支部采取个人学习、集中学习和座谈讨论等方式对党员干部开展分类分层学习活动,严格党内组织生活,落实“三会一课”、民主评议党员等制度,深化《党员证》制度,建立健全党内激励关怀帮扶机制。同时从3月到四月开展了新教师培训活动,培养新教师“幸福教育”的理论素养和实践操作能力,为正式上岗,早日进入角色夯实了基础。

3、深化党群共建。为了充分发挥学校工会、共青团、妇代小组等群团组织优势,深入推进党群共建创先争优活动。在“三八”、“五一”、“七一”等重要时间节点,结合“幸福教育”推进重点工作,广泛开展幸福课堂人人上、赛课评课、“梦夏星空”校园文化艺术节、评优评先、先进典型分析、夏令营、暑期读书等活动,形成党内带党外、党员带群众齐争共创的和谐局面。

4、增强党员队伍生机活力。广泛开展主题党日活动。结合重要节日,走访慰问老干部、老党员和生活困难党员,切实增强党员的归属感、荣誉感和责任感,增强党组织的纪律性和战斗力。

5、深入开展帮扶活动。以“1+1”结对帮扶为着力点,于6月份我校党总支书记杨忠云亲自带队到铁溪村调查情况,并拟定了帮扶计划,为有步骤有计划地顺利开展对口帮扶工作打下了坚实基础。

6、加强党员干部作风教育。按照县委和局党委总体要求,我校党支部于6月份开展了党员作风教育一系列实践活动和党员干部述职活动,旨在保持党的先进性和纯洁性,培养党员干部良好的思想、工作、生活作风,激发工作智慧和热情,为打造“幸福教育”品牌添砖加瓦。

(六)、抓好创先争优总结表彰工作,巩固活动效果

按照县委和局党委“七一”表彰大会要求,立足学校实际,切实做好先进典型的表彰工作。“七一”后,广泛开展先进典型分析活动和“学先进、见行动

”活动。(今年学校评优评先具体数据??)

(七)、推进创先争优活动长效机制建设,深化活动意义

建立完善党支部组织制度。我校党支部于5月份通过党务公开、制度上墙、完善党员活动室等方式,让广大党员干部主动接受监督,实现党组织生活的制度化和规范化,增强制度的约束力。二、不足之处及改进措施

在学校党支部班子的领导下,各科室及党员群众的支持下,学校创先争优工作取得了骄人的成果,但同时也存在一些不足之处,这已引起党支部的高度重视,并采取强有力的措施进行整改提高,进一步深入开展创先争优工作,全力打造“幸福教育”特色办色品牌。

(一)学习型党组织建设有待进一步深化,党员政治素质有待进一步提高。要做好以下工作:1、抓制度建设,不断完善党务公开制度、财务管理制度、监督制度、评优评先制度等制度。通过党务公开宣传栏,让党员干部广泛接受监督,实现党组织生活制度化和规范化;通过完善财务室运行机制和物价管理,达到财务公开透明、账目清晰可查;通过修订完善评优评先标准,鼓励先进,表彰模范,促进学校全体教职工的可持续发展;2、切实落实联系铁溪村帮扶活动。随着联系的不断深入,扎实做好帮扶工作,决不让“帮扶”二字停留口头书面;3、加强全体党员理论学习,提升广大党员政治业务素质。在现有基础上,大力宣传党的基本理论知识和党的基层组织建设基本精神,提高广大党员群众的理论素养和业务水平。

(二)在“幸福教育”内涵的丰富和操作策略的全面升级中,党员的先锋模范作用有待进一步发挥。要做好以下工作:1、加大对党支部党员“幸福教育”的理论和实践培训,对“幸福教育”深度、广度和亮度进行全面升级,取得阶段性成果;2、实施“六路推进”策略,开展幸福德育养正、幸福课堂改革、幸福教师培育、幸福校园特色文化建设等一系列活动,丰富“幸福教育内涵,取得阶段性成果。

(三)党员先进性和党组织的战斗力有待进一步提高,办人民更加满意的教育。要做好以下工作:1、深入开展承诺践诺、“讲师德、比奉献、塑形象”等活动,提高广大党员的凝聚力和战斗力,充分发挥先锋模范作用;2、深入开展“名师在我身边”、“幸福课堂大比武”、“小组合作学习”课题研究、“幸福教育教师论坛”等活动,办人民满意的教育。

蒲江中学实验学校党支部

201X年7月20日

第4篇:霞峰中学工会创先争优工作总结报告

开展创先争优活动,是巩固和扩大学习实践活动成果的重要举措。作为党联系职工群众的桥梁和纽带,工会组织要在创先争优活动中走在前列。创先争优活动以来,我们按照上级统一安排部署,坚持高起点、高站位、高标准、高质量,精心组织,狠抓落实,深入扎实地开展了各项活动,取得了初步成效。为扎实推进创先争优工作,我校围绕“五个好”、“五带头”的要求,开展活动,现将我单位创先争优工作开展情况汇报如下:

一、加强工会组织建设,在提升活力中创先争优。组织建设是工会工作的基础,工会从抓基础工作入手,进一步加大了工会组建工作力度,夯实了工作基础,为创先争优活动提供了坚强的组织保证。充分发挥工会的机制作用,依法推动工会组建工作取得新的突破。加强了领导班子党风廉正建设,坚持做好政务、校务、财务公开和各处室工作情况公示,坚持民主集中制原则,充分发扬民主,充分依靠教职工办好学校,充分发挥工会组织的参政议政作用。同时认真配合上级主管部门做好工作,有效地促进了我校教育教学工作的正常开展。

二、加强师德师风建设,提升教师精神境界

在提高教职工队伍素质上,我校将师德师风建设作为突破口,从抓教职工职业道德和行为规范入手。做到不流于形式,不走过场。

(1)加强政风行风和党风廉正建设,深入开展“廉正文化进校园”活动,发扬民主,形成合力。将学校教育教学工作与“师德建设年”活动、“创先争优”活动相结合,扎实开展各项活动。

(2)严肃工作纪律,制订《政和三中教师职业道德“十不准”》,进一步严格查课、考勤、考核等制度,强化学校教育教学突击检查的力度。

三、积极维权,在构建和谐劳动关系中创先争优。工会的基本职责是维护职工的合法权益。工会把维护教职工合法权益、构建和谐劳动关系作为工会组织创先争优的重要内容。

1、继续巩固和谐企业创建活动成果。以机制创新为核心,以职工维权为重点,有力地推动了“以人为本、尊重教育、共同发展”的新型关系的建立,有效地促进了教工权益的实现和企业的健康发展。

2、深入推进互助互济工作,突出“有难大家帮”主题,加大了对女职工大病保险和职工住院医疗互助保险的宣传力度,为职工构筑抵御急难的有效屏障。

3、深入推动教代会规范化建设。开展“共决规章制度”活动,从源头上维护教工权益,在源头上规避劳动争议的发生,促进劳动关系和谐稳定。

4、校工会一方面密切关注女教职工、青年教职工、困难教职工、劳模、护理人员、幼教老师、子女读书的教职工等不同服务群体,坚持开展各具特色的活动,积极为他们排忧解难。

四、关心职工文化生活,推进教工在工作中创先争优。加强职工文化阵地建设,开展教工文体活动,丰富教工的业余文化生活。在“教师节”、“五一”、“十一”等节日期间组织教职工开展篮球赛、知识竞赛、歌咏赛等,通过多形式多内容的文体活动,不仅展示教工业余爱好(

校工会“创先争优”活动取得了一定成绩,但还存在一些不足和问题:

1。校工会党支部“创先争优”活动方式方法的创新不够。

2。根据教职工群众对工会工作的总体要求,各级工会组织为民服务的能力还有待进一步提高,措施还有待进一步完善。

3。工会工作理论学习研究、特别是工会干部的理论学习研究还需进一步加强。

篇五:1,党支部党员教育计划和活动总结
2015党支部开展共产党员先进性教育活动分析评议阶段总结

党支部开展共产党员先进性教育活动分析评议阶段总结共产党先进性教育活动领导小组办公室:根据厂 《关于调整先教活动分析评议阶段各项活动进度的通知》和《关于分析评议阶段几个具体事项的通知》的要求,×××党支部全体党员,从2月23日开始进入分析评议阶段。在第二阶段的活动中,支部重点把握住交心谈心、听取职工意见,查找存在问题、自我分析、撰写党性分析材料这几个主要环节,使整个分析评议阶段能够按照进度安排和关于分析评议阶段几个具体事项通知的要求,将每一个步骤的工作做实、做细,为支部召开专题组织生活会做好的思想和组织上的准备,切实提高了民主评议会的质量,使党员同志和职工都受到教育。在分析评议阶段,支部要求每位党员同志要继续加强学习,提高思想认识,在个人撰写党性分析材料前,要开展一次党员与党员之间、党员与班组长之间的“一对一”交心谈心活动,而交心谈心的重点是请职工帮助党员同志查找工作中存在的问题(现象)。在征求意见这个环节中,以支部为单位,通过问卷调查,设置意见箱,支部委员与职工进行个别谈话等形式,分别征求职工对支部的意见,对每位党员同志的具体意见,并对意见进行认真的疏理和原汁原味反馈,在反馈意见中去提高认识,去主动查找问题、找准问题。通过对照检查,撰写党性分析材料,使党员对存在问题的分析有一定深度,对产生问题根源的认识有一定提高,为制定整改措施和今后努力方向定下了目标。在党员同志撰写的党性分析材料中,支部与党员一起共同分析产生问题的主观、客观原因,对每一份党性分析材料认真把关,并按要求将支部党员党性分析材料汇编成册送交先教办、督导员进行审阅。×××党支部经厂保持共产党员先进性教育办公室同意于2015年3月4日下午召开支部专题民主评议会, 10名党员同志全部到会,厂督导组和刘××副厂长参加了会议,还邀请了在家的非党员群众列席了会议。在整个民主评议会中,每个党员分别作了个人党性分析发言,个人撰写的自我剖析材料认真、深刻,党员发言充分,职工积极参与,在批评与自我批评中,敢于面对实际问题,大家开诚布公、态度诚恳。整个评议活动本着“言者无罪、闻者足戒,有则改之,无则加勉”的态度,进行认真的评议。党员则从团结的愿望出发,实事求是,客观地帮助同志分析缺点、错误发生的原因,使与会的同志深受教育,达到了“团结-批评-团结”目的.。在厂先教办和督导组的指导下,全体党员同志面对繁重的生产工作任务,按照“两不误”和“两促进”的要求,完成了交心谈心、征求意见、反馈意见、查找问题、撰写分析材料、民主评议等规定任务,从职工中反馈的意见和效果自测评来看,职工对党员同志在专题生活会中“态度认真、问题查找、原因分析、努力方向”几个方面上满意达82 %,基本满意达18 %,对支部组织专题组织生活会质量认为满意达98.33 %,基本满意1.66 %,对组织生活会的质量和边学边改的行动表示认同。由支委会给每位党员同志写出评议意见,指出今后的努力方向。支部认为:我们已经完成了分析评议阶段厂规定的各项任务,达到预期的效果,特申请转入第三阶段:整改提高阶段。

篇六:1,党支部党员教育计划和活动总结
2015基层党支部活动计划

第1篇:基层党支部活动计划

一、基本情况

四川省某单位是党委建制,隶属于四川省直属工委,并接受本单位党组的指导。四川省某单位党委下辖厅机关和几个直属企业的支部。近几年来,四川省某单位面对建设行业的特点,在不断加强党建工作方面不断探索,锐意创新,取得了明显成效。他们的主要做法是:

(一)以《党支部工作手册》为基础,使基层支部工作规范化。

四川省某单位党委隶属于四川省直属工委,党委书记和基层党支部书记都是经过全体党员产生的,是届任制,都存在到时间换届的问题,也就是他们的基层党务干部轮换的几率比较大。加上基层党支部委员大都是兼职,日常还有很忙的业务工作,他们的时间绝大部分都用在了业务上,很少顾及支部工作,所以他们很少有精力和时间学习基层党务工作知识、研究支部工作;也由于没有系统的支部工作资料可以参考,这些兼职基层党务干部工作起来难度大,支部工作经常处于被动状态。为了解决这些问题,让换届选举上来的基层党务干部(特别是支部书记)能在短时间内掌握支部工作流程、尽快进入工作角色的问题,四川省某单位为每名支部书记配发了《党支部工作手册》。

《党支部工作手册》主要分六个部分。一是使用说明。简要解说了使用《党支部工作手册》的方法要求。二是支部的工作制度。规定了基层支部的主要职责、工作制度。明确了支部工作的依据、要求、规范等。三是支部委员的工作职责。规定了支部书记和委员的工作任务和职责,明确了作为基层党务干部都应该干些什么、都该怎么干。四是支部工作经常使用到的文件,如党费收缴使用规定、发展程序等,并进行了详细的说明。这便于我们最基层的党务工作者在执行党的有关规定时有明确的依据。五是支部基本情况。要求使用者详细登记支部的全面情况。这可以使支部的基本情况一目了然,也可以在支部成员由于换届、调动等原因出现变化时,使工作的接交更规范、更全面。六是支部工作记录。便于支部在组织活动时及时记录、规范记载,也有利于对支部工作的开展情况进行检查、考核。

不论什么时候,通过《党支部工作手册》,都可以使上级党组织对支部的工作情况有一个全面的了解,都可以使新任的支部成员在短时间内对支部工作进行基本了解和掌握。这样,方便了支部工作的开展,对党员的管理工作发挥了良好促进作用。

(二)以《党委(支部)建设目标管理考核表》为手段,强化目标管理,把“虚”功做实。

支部工作是党的一切工作的基础,为了将基础工作抓牢,四川省某单位建立了科学合理的目标管理机制,以《党委(支部)建设目标管理考核表》为载体,努力使“软任务”变成“硬指标”,将能够量化的工作任务尽量量化,不能够量化的,进行准确定性,不能模棱两可、似是而非。

《党委(支部)建设目标管理考核表》主要分六大块对支部进行考核,主要包括班子建设、党员教育和管理、党风党纪建设、发展党员工作、职工思想政治工作和基础工作等,共计100分,每个考核项目又根据实际需要分成若干考核目标和要求,根据工作重要程度赋予一定的分值,同时提高重点工作、难点工作的考核分值。通过半年总结、年终考核,自查、互查、巡查,自评、互评、考评等方式,对支部工作进行全面考察、打分评比,用分值来比对支部间工作的成效,年终按照打分结果进行表彰。

当然,支部工作的优劣,四川省某单位党委也并不是完全按照以上六项得分的情况确定的,他们还明确规定了对支部出现的一些情况实行“一票否决”,如果存在班子不团结的、未完成工作任务的、有党员受党纪政纪处分的,支部将被评为不合格。只有得分在95分以上的支部,才能被评为先进党支部。为了增强支部的评比结果的有用性和权威性,四川省某单位党委还将支部的评比结果作为单位整体评比的重要依据,纳入到单位整体考核当中。

四川省某单位党委通过《党委(支部)建设目标管理考核表》,将基层党支部的工作具体化了,对支部的考核数量化了,将支部工作的效果与推进单位的中心工作结合在一起了。这样,支部工作要求更明确了,支部的工作成绩也更加显现出来。支部间通过这样的评比,可以更直接地看到自己存在的不足与差距,使后进支部改有方向、追有目标。对于工作突出的党支部和党务工作者,四川省某单位党委将他们与单位内的其他先进一同表彰,这样也使基层党务干部也有成就感和被认同感了,进而也调动了基层党组织工作的积极性。

(三)从关心入手,调动基层党务干部的工作积极性。

由于党务工作摸不着、看不见,工作中也不如业务工作者较易引起领导重视,在个人发展方面也没有业务工作者路子宽、渠道多;也由于基层党务干部多是兼职,没有工资、补助等待遇,所以有些人不愿意承担党务工作,即便是被选举为党务干部,工作中也是推一推动一动,积极性主动性不高。同时也由于以上的原因,党务工作很难留住优秀人才,基层的党建力量不足。为了解决这个问题,四川省某单位党委除日常做好关心基层党务干部、服务基层党务干部外,还从机制和体制上进行了积极的探索。如实行党政分设问题。在比较独立的基层站所中,凡是能够单独设立的,就单独设立支部书记。解决了待遇问题,就能够使基层党务工作队伍相对稳定,也促使党务工作者更积极学习党建工作知识,推动了整个党务管理工作迈入良性发展的轨道。

(四)拓宽资金渠道,为各项活动的开展提供物质保证。

任何精神产品都需要物质来承载,政治思想工作和基层党的建设也不例外,也需要一定的活动资金做工作的基矗四川省某单位党委认真落实活动费用的提取和使用的有关规定,保证基层党组织活动的正常开展。他们的资金来源有:四川省某单位党委的活动费用按预算由省财政划拨,基层党组织的活动费用按职工工资总额的2%计提。

有了经费的保证,基层支部的各项活动就逐步走向了制度化、经常化,基层的政治思想工作也就更加活跃和丰富,党组织在党员和群众心目中的地位不断提高,党组织的凝聚力不断增强。

二、几点启示

考察结束后,我们组织考察团的团员进行了讨论,大家都认为这次考察既开阔了视野又增长了知识,收获很大,对今后做好我系统的党建工作有很强的指导意义。

(一)学到了经验。通过这次考察学习,我们感到他们很多工作经验和成熟的作法都值得我们学习和借鉴。如将支部工作的制度规范浓缩在一本《党支部工作手册》中,让基层党务干部在具体的工作中明确自己该干什么、怎么干、达到什么标准。如他们实行的《党委(支部)建设目标管理考核表》,把能够量化的考核内容全部量化,对每一个考核细项都规定了考核标准,提高了考核的针对性、时效性,使某些具体工作由虚变实,使考核内容由软指标变为硬指标,也使考核克服了人为因素,更加公平、公开、公正,进一步调动了基层党务干部做好党建工作的积极性。

(二)看到了差距。如对基层党支部的考核管理方面我们还有差距,还存在不严格、不规范的地方;在对党务干部的专业知识培训上,还存在薄弱的环节;在活动载体方面,还不够丰富多样,针对性还不是很强,效果还不是特别突出;在典型的发现、培养、选树和辐射上做的还不够。

(三)坚定了信心。通过考察,在看到差距的同时,我们实事求是地分析了我系统党建的优势。

是我们有一批长期做党务工作的老同志,他们工作经验丰富,可以通过辐射和示范作用,带动全系统的党务工作的开展。

二是有明确的工作思路。今年,我系统各单位的基层党组织,按照区委提出的党建工作创新的要求,明确了今年工作的重点和思路,为进一步做好党建工作理清了思路。

三是我们党建的基础工作扎实,各单位的基层党建工作比较规范,党务干部队伍比较稳定,这为我们今后各项工作的顺利开展打下了坚实的基矗

三、几点思考

(一)努力提高基层党务干部的素质。

一是加强基层支部成员的党务工作专业知识培训,提高基层党务的整体素质和党务工作能力,增强他们工作的主动性和能动性。

二是关心基层党务干部的生活。市委《关于推进基层党建工作创新的意见》中提出:党组织要服务基层、服务群众。我们作为一级党组织要服务基层党组织,要服务基层的党务干部,关心他们的生活待遇,关心他们工作环境,关心他们的发展前景,解决他们的后顾之忧。这样才能调动他们工作的积极性和主动性。

(二)加强基层党支部建设,规范基层党组织的工作。

党支部的工作是我们党的工作的基础,只有将支部工作做扎实,我们整体的政治思想工作才能有成效。特别是基层党支部都应该做什么、该怎么做、做到什么程度等,应进一步明确和规范。

(三)健全支部目标管理机制,推动基层党建工作的落实。

一是要结合本单位的工作实际,建立行之有效的考核制度,把上级的普遍性任务要求,进行细化,把无形的任务变为有形,把软任务变为硬指标。

二是要建立科学的考核办法,明确考核的时间、方法、步骤,明确奖惩措施。党务工作的奖惩也要与经济挂钩,也要与单位内部其他工作的奖惩相适应。

三是切实抓好督查考核。实行党建目标管理,最重要的在于抓落实,而落实的关键在于抓好经常性的管理,要施之经常,严格考核。并通过考核,强化基层党务干部落实责任、完成工作的思想意识。

第2篇:基层党支部活动计划

xx年文化馆党支部要继续坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻学习十六届四中、五中全会精神,认真贯彻落实局党委工作指示。今年要做好思想政治工作,抓好对党员理想、信念及组织纪律教育和管理工作,进一步巩固、扩大先进性教育活动的成果;抓好队伍建设,加强党支部自身建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,为文化馆事业发展提供有力的思想和组织保证。

一、抓好政治思想教育,增强党员素质

加强党员教育管理工作。今年要把社会主义荣辱观教育与深

化先进性教育活动成果结合起来。重点学习******同志关于“八荣八耻”的重要论述,以“爱岗敬业,加快发展”为主题进行讨论,每位党员职工撰写心得体会一篇。进一步深入学习《党章》,加强对党员的理想、信念教育;加强党风廉政建设,学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防****体系实施纲要》。采取多种形式,引导和激励党员立足本职,敬业奉献。

2、认真落实各项制度。党支部要进一步建立健全保持共产党员先进性长效机制,严格按照《基层党组织工作条例》要求,健全和完善三会一课、学习培训、志愿者活动、党务公开、情况通报、意见征求、监督评比等制度。每月召开一至二次支委会会议和党员活动或组织生活,讨论支部工作,将工作中出现的问题、困难进行研讨,对目前的工作及馆内职工思想动态进行分析,配合行政开展思想工作,充分发挥支委会的作用。

3、继续开展“读好书提好建议”活动。每年至少阅读二本书籍活动,写一篇学习心得,在馆内创造一个良好的学习氛围。

二、加强队伍建设,探索做好支部工作的有效途径

开展“有困难找支部,我与支部常联系”活动。党支部建立 “谈心制”、“家访制”制度,党支部成员要主动找职工谈心,了解职工思想情况;关心本馆党员的工作和生活情况,对有困难的党员要给予关心和帮助,使党支部真正成为党员之家,不断增强党支部凝聚力。

2、开展主题实践活动。今年,文化馆党支部要开展“展示党员形象,增强支部活力,促进工作见效”的主题实践活动。党支部要提倡“党员”意识,在工作中以认识到自己党员的身份,体现党员良好的形象,工作中要以大局为重,促进工作见成效。

3、建立党支部工作网络平台。充分利用网络,建立网页,把文化馆党支部工作情况,上传到互联网平台,与外界及时交流,促进党支部工作的建设和发展。

4、馆内重大问题进行制订和决策。党支部要按照《党支部议事规则》,积极要对文化馆的各项重大问题进行研究和讨论,做好有关问题的决策、协调、配合工作。不断深化文化馆内部运行机制的改革,充分发挥职工的积极性和创造性,教育职工正确处理国家、单位和个人利益的关系,自觉抵制和纠正各种****现象和不正之风,积极主动协调和处理好改革发展与稳定的关系。同时,开展文明单位和文明行业的创建达标工作。

三、增强支部活力,发挥支部战斗保垒作用

创新活动方式,活跃支部生活。今年结合党员的实际需要,外出进行支部活动。组织1-2场不同专题的报告会,帮助党员获取新知识,提高素质、能力及本领,更好的适应社会。积极参加支部书记和党员培训班,不断提高干部职工的组织管理能力和责任感。

2、做好组织发展工作。依据“坚持标准、改善结构、慎重发展”的党员发展工作方针,确保新党员的质量。本年度完成二名预备党员转正的各项工作;做好一名入党考察对象的谈话、填表等考察工作,条件成熟吸收为预备党员。针对已递交入党申请书的三位青年,加强平时沟通,思想上做好帮教工作。

3、加强工会工作,融洽党群关系。为了体现党支部的活力及党员的战斗力,融洽党群关系,力求支部全体党员参加工会组织的各项活动,并在活动中起带头作用。支委会成员参与工会的工作研讨,充分利用工会作用,组织开展一些形式多样、内容丰富、生动活泼的文体娱乐活动,支持工会开展系列活动。

第3篇:基层党支部活动计划

为深入贯彻党的十六届五中全会及十七大精神,进一步推进党的基层组织建设、进一步巩固和扩大先进性教育活动成果,更好地发挥党的基层组织的示范带头作用,我施洞镇小学党支部遵照县教育局《台江县教育系统开展“党的基层组织建设年”活动实施方案》(台教党通[2015]01号文件)精神,根据我施洞镇小学党支部的实际情况及各学校工作的具体特点,决定从2015年4月至12月开展“党的基层组织建设年”活动。为把“党的基层组织建设年”活动开展得扎实有效,特制订本活动计划如下:

一、提高认识

开展“党的基层组织建设年”活动,是抓好党建工作的一项根本性任务,是巩固先进性教育成果的重大举措,是落实“三个代表”重要思想、党的十六届五中全会及十七大精神,树立和落实科学发展观、构建和谐社会的战略决策,是发展施洞、振兴施洞和实现“十一五”规划目标及教育发展目标的需要,也是增强党的基层组织的创造力、凝聚力、战斗力的需要。

二、指导思想

“党的基层组织建设年”活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以创建“五个好”基层党组织活动为载体,以“有组织、有阵地、有活动”为目标,以健全机制为保障,加强党的思想建设、组织建设、阵地建设和制度建设,不断提高基层党组织的执政能力。

三、组织领导为确保我党支部更快更好地开展“党的基层组织建设年”活动,我党支部成立“施洞镇小学党的基层组织建设年活动领导小组”如下:

组 长:陈 亮(党支部书记、施洞镇中心小学校长)

副组长:刘永清(党支部纪检委员、施洞镇教育辅导站站长)

张宽海(党支部副书记、平兆爱心小学校长)

成员:其他党员为成员。

办公室设在施洞镇中心小学,由党支部书记陈亮同志亲自抓。

四、目标要求

“党的基层组织建设年”活动的预期目标:通过开展“党的基层组织建设年”活动,使我校党组织达到“五个好”的目标要求,即:领导班子好,党员队伍好、工作机制好、工作成绩好、群众反映好;努力提高基层组织执政能力和战斗能力,使基层组织得到加强,阵地建设不断巩固,党建活动更加丰富,各项工作稳步扎实,提高党建工作的整体水平:促进党建工作的制度化、程序化、规范化,要把切实增强基层组织的创造力、凝聚力和战斗力作为衡量基层组织建设年活动成效的重要标准。五、主要活动 “党的基层组织建设年”活动分为三个阶段进行。

(一)准备阶段

(2015年4月)召开党支部党员动员大会,传达贯彻县教育局《台江县教育系统开展“党的基层组织建设年”活动实施方案》精神,统一思想,提高认识:成立“施洞镇小学党的基层组织建设年活动领导小组”,健全组织,加强领导;制订《施洞镇小学“党的基层组织建设年”活动计划》、召开全体党员大会,形成上下联动、齐抓共管的良好舆论氛围。

(二)实施阶段

(2015年5月~11月) 组织全体党员认真学习《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》、《党的基层组织建设年学习资料汇编》和中央领导关于树立社会主义荣辱观等重要论述,建立并逐步完善党建工作和保持共产党员先进性长效机制。每个党员及领导干部都要勤奋学习,努力工作,增强党性,提高本领,教书育人,为实施素质教育和推动课程改革做出应有的贡献,为“建设年”献计献策。

(三)总结阶段

(2015年12月) 召开民主生活会,结合评议党员活动,评选优秀党务工作者和优秀党员;写出“建设年”活动总结:制定2015年党建工作计划;做好两节慰问工作。“党的基层组织建设年”活动是一项党性很强的政治工作,我党支部将紧紧围绕“四项建设”抓活动、抓工作,不走过场,不搞形式,真抓实干,确保“党的基层组织建设年”活动扎实有效地健康开展。

第4篇:基层党支部活动计划

为深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神和xx市委《关于推进基层党建工作创新的意见》,巩固和扩大科学发展观教育成果,在实施企业搬迁调整和“三步走”发展战略中,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用,现就加强和改进企业基层党支部建设工作提出如下意见。

一、提高思想认识,增强责任感和紧迫感

基层党支部作为党的基层组织,处在改革发展、生产经营建设的第一线,直接担负着团结带领党员和职工群众完成改革创新发展和生产经营建设任务的重要责任和使命。当前,企业改革发展正处在关键时期,面临着前所未有的压力与挑战。在新的形势下,进一步加强和改进基层党支部建设是巩固党的执政基础,保持党的先进性的要求,是全面落实科学发展观,构建和谐社会、和谐企业的需要,是促进企业创新创业的重要保证。

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