中心学校招生工作纪律落实情况,自查小结

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秦桥乡中心学校党风廉政建设和廉洁自律情况自查总结
中心学校招生工作纪律落实情况,自查小结 第一篇

秦桥乡中心学校欧仲荣党风廉政建设和廉洁自律情况

自查总结 2014.11.

为进一步推动党风廉政建设责任制工作深入开展,根据武冈市教育局党委监察室党风廉政建设工作部署,我现就个人党风廉政建设和廉洁自律情况进行认真查摆,并结合自身工作进行反思。

廉洁自律是一个共产党员应有的品质,廉洁从教是一个党员应有的本分。作为党员、支部书记和中心学校校长的我,当然懂得应该从自身做起,从身边的小事做起,做到不拿群众一针一线,不占公家一分一厘。在平凡的工作岗位上要奈得住寂寞,守得住清贫,顶得住歪风,做反腐倡廉的促进派。

回顾自己的工作,我认为在廉洁自律方面我能做到自尊、自爱、自省、自律,自觉维护共产党员的光辉形象,维护一个共产党人的尊严。具体做法如下:

一、政治思想上严格要求。

通过对“三个代表”重要思想的学习和参加党的群众路线实践

教育活动后,我再次认识到,只有不断学习,才能不断提高自己的政治理论水平,才能增强政治敏锐性,才能从思想上筑起拒腐防变的堤防。因而我不断地学习,利用大多业余时间学习《党章》及党风廉政建设的文件,学习习近平一列讲话。经常对照《党章》和教师职业道德规范重要思想检查自己的言行。常常告诫自己:做人要堂堂正正地做人,要做一个高尚的人,要做一个脱离了低级趣味人的,不要为一点点利益而降低自己的人格。否则,有中心学校校长的形象,有损于

共产党员的称号。于是,我处处严格要求自己,不断地学习、反思,使自己沿着正确的轨道前进,做群众的表率。

二、日常行动上做好表率。

“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。要想带好一个集

体,首先自己要以身示范,处处做教师们的表率。工作中,我树立全心全意为人民服务的思想,热情地服务于教师,服务于学生,服务于社会,不图名利,不图回报。常常把工作的顺利当作欣慰,把工作的成果当着满足。处理事情能依法办事,公平待人,处事公道、正派,从无个人恩怨。在生活上,从不搞特殊化,艰苦朴素,不追求时髦,从不占别人的“便宜”,更未利用职务之便谋取个人私利,真正做到了“不拿群众一针一线”,不占“公家”一分一厘。作风上,不搞特殊,不脱离群众,模范遵守各项规章制度,起到了一个共产党员的模范带头作用。

三、管理工作中尽到职责。

作为支部书记,对中心学校的党风廉政工作负有责任,我履行了对全体教职工的教育责任,成立了党风廉政工作领导小组,召开了专门会议,进行行风及廉政方面的教育,研究中小学校党风廉政工作,有计划地开展工作。组织不同层面的人员学习,划分党风廉政工作责任区,拟定了责任目标,做到防微杜渐。在中心学校和下属中小学校里,坚持教育、监督,使每一个党员、每一位教师严格遵守各项纪律,做到廉洁从教。

东黄坨中心学校把纪律和规矩挺在前面自查自纠报告
中心学校招生工作纪律落实情况,自查小结 第二篇

东黄坨中心学校

把纪律和规矩挺在前面自查报告

为贯彻落实县委《关于开展“把纪律和规矩挺在前面”的工作实施方案》的文件精神,扎实抓好学校党风廉政建设,真正把纪律规矩挺在前面、把责任扛在肩上、把制度落在实处、把监督贯穿始终,切实提高广大教职员工守纪律、讲规矩的思想认识和行动自觉,中心校制定了学校集中教育和专项整顿实施方案,自查自纠存在的问题。

(一)三规范

1 、规范学校办学行为

全面推进依法治教,全面规范学校办学行为。

2 、规范教师从教行为

严格执行《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《教育部关于 < 严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定 > 的通知》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件精神,坚强师德师风建设,教育和引导广大教师争做党和人民满意的“四有”好教师。

3、 规范教师常规考核

完善教师考核制度,加强常规考核,坚持周考核、月汇总、月公示。完善职称评审制度,坚持公开申报条件、公开评审程序、公开评审办法、公开评聘结果,严格按照统一推荐评审办法、统一量化赋分标准、统一推荐评审程序,坚持透明公开、公正公平原则做好中小学教师职称评聘工作。杜绝弄虚作假、营私舞弊,杜绝权钱交易、以权谋私。

(二) 六纪律

1 、严守政治纪律,不得散布违背党的理论和路线方针政策的言论,不得发表违背中央决定的言论,不得制造、散播政治谣言、小道消息及丑化党和国家形象的言论;

2 、严守组织纪律,不得违反组织程序,擅作主张、我行我素,重大事项不请示、不汇报,目无组织、瞒报个人有关事项,不得搞当面一套背后一套,不得搞家长制、一言堂、独断专行;

3 、严守财经纪律,不得利用职权职务便利和影响干预招生考试等工作,不得公款私存、挪用公款、私设“小金库”,不得为配偶、子女谋取非法利益;

4 、严守工作纪律,不得上班时间未履行请假手续擅自离岗,不得工作时间参与打牌、炒股、玩游戏、上网聊天、网上购物等与工作无关的活动,不得参与赌博、工作日饮酒,不得利用手中权力吃拿卡要、以权谋私,不得行政不作为、慢作为、乱作为;

5 、严守生活纪律,不得出入私人会所,不得组织或参与用公款支付的消费娱乐或健身活动,不得用公款支付应个人承担的费用;

6 、严守廉洁纪律,不得违规配备公车、超标准接待、公款旅游和超标准使用办公用房,不得用公款相互吃请、送礼、娱乐,不得利用婚丧喜庆事宜大操大办借机敛财,不得搞形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

(三) 四落实

1、 纪律要落实【中心学校招生工作纪律落实情况,自查小结】

全校教职工要自觉遵守党的纪律和规矩,敬畏组织、敬畏纪律、敬畏权力,做到心中有法、心中有责、心中有戒,把纪律作为带点的“高压线”,让守纪律、讲规矩、树新风成为全校教职工的自觉行动,真正把纪律规矩立起来、严起来、落实好。

2、 责任要落实

全校教职工要严格落实“两个责任”,切实把“两个责任”放在心上、抓在手上、扛在肩上、落实到行动上,形成“充分履责、各负其责、环环相扣”的落实体系;全面推进依法治教、全面落实立德树人,促进每一位学生快乐学习、健康成长。

3、 制度要落实

学校要进一步健全完善各项制度形成用制度管人管事管权的长效机制,切实发挥制度管根本、管全局、管长远的作用。全面推进依法治教,严格落实教育各项法制制度,形成按规律办事、按法规治校的教育现代化治理体系。

4、 监督要落实

学校要进一步健全和完善监督机构,充分发挥群众监督、组织监督和社会监督的多重监督作用并形成长效监督机制。对存在问题要坚持零容忍态度,坚决维护教育净土,塑造教育良好形象。

本次活动既是一次对广大党员干部和教师队伍自觉依法行政、依法治教、廉洁从教的集中教育活动,也是广大党员干部和教师队伍自觉守纪律、讲规矩、树新风,自觉践行“一岗双责”和“三严三实”的践行活动,也是凝聚全面深化改革、全面立德树人的“正能量”的一次自我提升。全校党员干部和教师队伍要根据活动方案认真贯彻落实,认真参加各阶段的活动并按要求完成各项工作。在平时工作中要认真自查对照,查摆问题,以集中教育活动为契机进行一次自身纪律作风上的强化。党员干部和教师在活动中要做好各阶段教育笔记,各学校要对各阶段工作及时总结并形成书面报告。

中心学校开学工作开学工作自查汇报材料
中心学校招生工作纪律落实情况,自查小结 第三篇

【中心学校招生工作纪律落实情况,自查小结】

2012年秋季学校开学工作

自查汇报材料

今秋开学,我们按照上级各部门的指示精神,结合我镇实际情况,做到周密安排、精心组织、及早落实、严格要求,确保开学各项工作有条不紊的得到落实。现将我镇开学工作的自查情况汇报如下:

一)、抓好学生本学期的开学入学工作

我镇把九月份定为义务教育宣传月,充分利用板报、橱窗、挂宣传条幅这些宣传的主阵地对学生、家长、社会进行义务教育宣传,让政策深入人心,人人明白自己的权利和义务。

为了不让一个学生流失,除搞好义务教育宣传外,我们还制定了控流防辍措施,并让每位教师和学校都签订了包保责任状,如果有异动,班主任教师必须要和学校及时说明情况,如果是教师的原因,学校将按制度进行处罚。另外,学校对每一位在校学生都登记在册,本学期,应报到学生 人,实际报到 人,转出 人,转入 人,现有学生 人,对于异动的学生老师都一一摸清情况教师如实填写学生的基本情况,整理好入柜存档,做到相关的表册齐全规范,数据准确、真实。正是因为这方面我们工作做的实,抓的细,在本学年度初无一起学生辍学流失现象;今秋,留守学生共 人,其中父母双方外出的有 人,所有留守学生学校都登记造册,各班与留守学生结成帮扶对子,教师一周对一名学生进行帮扶,并如实做好记载。

二)、一丝不苟抓好安全工作。

安全工作高于一切。我们始终把安全工作放在学校管理的首要地位,制定方案、明确责任,全镇校上下师生合力,形成了人人讲安全的良好局面,在本学期的一开始,我们便发放致家长一封信,告诉家长访溺水、不乘坐黑车等相关的安全事宜。此外,我们还抓好安全排查工作,在8月28日,我们就组织了安全排查专班,由中心学校校长带队,对各校的玻璃、门窗、开关、线路等进行了拉网式的排查,发现问题立即指出、立即整改,结止8月31日所有隐患全部整改到位。各校每班每周一进行一次安全卫生教育和排查,记载详实,周五有政教主任

周学明进行整理,装订成册。每周五课间操,各中小学学校校长对全体学生进行安全、饮食、卫生、防疾病、乘车等方面的教育,增强学生的意识。

在校内安全的管理上,各校每天的值日领导和监督岗的学生对学生的行为进行监督,对发现问题及时上报学校,这样,就确保了学生在校的安全。

在校内安全的管理上,各校每天的值日领导和监督岗的学生对学生的行为进行监督,对发现问题及时上报学校,这样,就确保了学生在校的安全。

此外,各学校组织专门保安人员在门口执勤,认真做好人员进出登记,在学校大门口悬挂有相关的责任人。

【中心学校招生工作纪律落实情况,自查小结】

三)、规范办学为学生减压放压

教育教学是学校的中心工作,我校依据课程标准,全面开齐课程,开足课时,依靠远程教育等资源,注重对薄弱学科的培训,确保了体、音、美、劳等科目的正常开展。学校作息严格执行上级规定的春秋作息时间安排。严格按教学常规管理要求,全面减轻学生课业负担,学校教育教学逐步走向精细化、规范化管理轨道。

在学生的用书上,我们严格学生用书,与每位教师签订责任状,做到“一科一辅”,严禁教师推荐或变相推荐学生用书,一经查实,学校对该教师进行通报批评,上报中心学校,并且要求教师退还学生的费用,该教师本年度不得评先表模,切实为学生减压放压。

四)、严格执行收费标准

我们依据上级政策规范收费。收费做到公示上墙,接受群众监督设置了收费举报箱。做到规定的“五不收费”。认真落实教育部等七部《关于2012年治理教育乱收费,规范教育收费工作的实施意见》情况。

五)、资助工作公开透明

为了进一步加强和规范“两免一补”工作,不折不扣地执行上级的惠民政策,把党和政府对农村贫困生的关怀落到实处,让家长满意、学生满意、社会满意,我校严把“六关”, 执行“两免一补”政策,尽全力将实事办实、好事办好。一是严把“宣传关” :“两免一补”工作政策性强、涉及面广、操作严格。为了做好这项“惠民工程”,各学校通过标语、校内外公示栏及学校师生大会等形式对党和国家的“两免一补”政策进行了全方位、多角度的宣传,让广大贫困学生和

学生家长了解“两免一补”政策的意义和内容,让国家的这项“民心工程”做到家喻户晓,深入人心。二是严把“个人申请关” :我们要求申报贫困生一律由学生和学生家长提出书面申请,并由村委会在受助学生申请表上签署意见。三是严把“资助条件关” :我们严格执行区教体局《关于学生资助资金发放工作的有关要求》中对受助学生的界定标准,切实保证了孤儿优先、残疾优先、单亲贫困家庭子女优先、因突发事件导致的家庭贫困的子女优先和绝对贫困家庭子女优先。四是严把公示公告关:首先是把“两免一补”政策在村、学校进行公示,其次把享受“两免一补”的对象及资助标准在村和学校进行公示,做到了政策公示,对象公示,标准公示;五是严把信息录入关:我们对所有享受“两免一补”的贫困学生信息都建立了电子档案,做到真实准确,完整规范。六是严把审核签字关:学校由校长牵头,成立了有校领导班子、教师代表、学生代表、家长代表组成的联合审核小组,对受助学生逐一严格审核,上报的受助贫困生一律实行“三签字”,即村委会、班主任、学校校长签字,做到层层审核,层层把关。

六)、安全教育周活动形式多样

开学第一周,我校就把该周定为安全教育周,对学生进行全方位的安全教育,要求教师如上课一样认真备好课,上好课,教师有教案,至少10课时,学生有学习笔记,不少于1000字。9月1日至9月5 日,全校每班上午第一节课和下午第一节课,由班主任老师连续五天对学生强化安全教育,教师有安全教案、记录,学生有安全教育笔记。9月2日,全体师生集中在学校操场一起学习了襄区教【2007】25号文件。各学校还举办了一场消防紧急疏散演练,给学生和老师们上了一堂生动的“安全知识课”。

七)、 认认真真准备展迎接检查

各学校就本校的义务教育均衡发展工作积极向当地党政领导做好汇报,向社区群众做好宣传。通过当地党政领导的配合进一步加强学校周边环境治理,营造浓厚的迎检氛围,确保当地领导、社区群众和师生,以良好的精神状态、热忱的态度,迎接省政府教育督导室对镇市义务教育均衡发展的督导评估工作;各学校要村边、路边、集镇等显著位置书写与“义务教育均衡发展” 有关内容的标语,让均衡教育、公平教育家喻户晓、人人皆知。各校迎接检查分为五个工作组,即:发展规划及保障组、学校标准化建设组、教师队伍建设组、教育教学质量组、义

务教育关爱组等。五个小组分别明确了工作责任和要求,并强调了工作纪律,规定和分解了工作进度,以确保工作任务的完成

八)、其他工作有声有色

为了进一步调动全校教职员工教书育人的积极性和创造性,激励学生奋发图强,勇创辉煌,为新学期各项工作的顺利开展奠定了良好的基础。双沟镇各学校学召开新学年表彰大会,以表彰迎接新学期,用榜样激励斗志。新学年表彰大会上对上一学年涌现的学习标兵、进步标兵、优秀教师,模范班主任进行了隆重的表彰,号召全校师生在新的学年学先进、赶先进,创先争优,再接再厉,再创佳绩。

9月7日,我们开展了襄州区“万名教师师德承诺”活动,全镇近600名教师,集体宣誓,会场响起一阵铿锵有力的铮铮誓言:“我是一名光荣的人民教师,肩负着教书育人的责任。„„忠诚于人民教育事业„„”让人心潮澎湃,激动不已。,所有参会教师按顺序,到主席台上在展开的会场设的大型“学规范 强师德 树形象”大型喷绘背景墙上庄严地签下自己的名字。中学和小学的两位师德模范教师结合自身工作实际分表发表了承诺感言。

为了全面宣传党的十六大特别是十七大以来改革开放和社会主义现代化建设的辉煌成就,生动展示科学发展给人民生活带来的巨大变化,营造喜迎十八大的浓厚舆论氛围,进一步增强广大师生在中国共产党领导下走中国特色社会主义发展道路的坚定信心和决心,双沟镇中心学校关工委组织由退休教师和在职优秀教师组成的报告团深入到各中小学,做“科学发展、辉煌成就”主题报告。

9月20日镇中小学2012秋教学工作会在双南小学阶梯教室隆重召开。区教研室领导、中心学校领导、支部书记、各校校长、副校长、教导主任、教研组长等50多人参加了此次会议。会上各中小学校长宣读了挑应战竞赛誓词,营造出“比、学、赶、帮、超”的良好教学氛围。镇中心学校提出在新的学年提出了工作目标,要求各校在新学年坚持以教学为中心不动摇,并从创新教学质量监测、制定工作失误登记制度、校内干部工作量化考核、学校内部挑应战等新举措提高教学质量。

九)、督导到位

学校安排专人负责该工作,有校长亲自督导,逐一落实,并认真组织教师学

习文件精神,明确责任。具体工作安排如下:

二、需要改进的问题

1、班额过大,存在安全隐患

2、中学由于学校经费紧张,学生课桌凳损坏部分得不到及时更换。。

3、农村小学基本没有专职体育、音乐、美术教师。

三、改进措施

1、针对班额过大:学生上下楼排队,由值日教师统一指挥。

2、建议政府加大对教育的投入,对年久失修的的学生课桌凳进行更换。

3、加强培训,积极向上级教育主管部门申请逐步配齐专职体育、音乐、美术教师。 总之,我镇本开学工作提前谋划、计划先行、措施具体、落实到位,开学工作井然有序。我们会以这次检查为契机,在今后的工作中,再接再厉,力争使我镇教育教学的各方面工作再上一个新的台阶。

龙江镇中心学校常规管理自查报告
中心学校招生工作纪律落实情况,自查小结 第四篇

龙江镇中心学校常规管理自查报告

为了进一步加强学校的常规管理,深化教育教学改革,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断提高教育教学质量和办学效益。几年来,我校在上级党委、政府及教育行政部门的直接领导下,认真贯彻执行《琼海市中小学校常规管理规定》,做了不少的工作,并取得一定的成绩。现根据海教督(2015)15号文件《琼海市教育局关于印发学校常规管理专项督导实施方案的通知》精神,我校认真开展常规管理自查自评工作,现将情况汇报如下:

一、日常管理方面。

1、各种计划(20分)

每学期开学初,学校会召开班子会议专门研究学校工作计划事仪,并由教导处制定出学校一学期的工作计划;学校教研组制定教研计划,还有德育计划,各学科的教学计划,每位老师的教学计划内容都有优生的培养措施和差生的转化措施。(自评: 20分)

2、各类工作记录(20分)

学校有会议记录,内容记录及时详细,其内容包括德育、教研、安全等各方面;有各种活动记录,包括兴趣小组活动记录、团队组织及活动记录和各学科教研组织记录等;学校班子领导还不定时进行政治学习并做好学习笔记,每星期一都开展升旗仪式,校长或少先队辅导员会在国旗下讲话;根据学校实际情况我校只开展课间眼保健操。(自评:20 分)

3、教师考勤签到和值班制度(10分)

学校加强教师队伍的纪律管理,严格执行《龙江镇中心学校考勤制度》,认真落实教师签到制度,有考勤签到表;门卫保安认真做好外来人员出入登记。(自评:10分)

4、校务公开栏情况(10分)

学校校务公开栏的设计版面整洁,内容规范,公示及时;主要公示内容包括人事任命、职称评定及评先评优和财务管理等方面。(自评:10分)

5、学校教学用房和功能室管理和使用情况(40分)

学校设有图书阅览室、电脑室,多媒体教室、实验室、仪器室、少先队室、音乐舞蹈室,各功能室的制度上墙、卫生整洁、注重功能室的文化建设;要求

老师提高各功能室的使用率,并认真做好使用登记,仪器的维护登记和图书的出借登记等各类台账;图书管理员认真做好新增图书的造册登记,及时上架,并做好定位标签;教室里的电子白板都可以上网,班班通正常使用;由于学校没有配备专职的科学老师,实验室的使用率较低。(自评:38分)

二、教育教学管理方面

1、教学常规检查(15分)

严格执行课程计划,规范学校的教学管理工作,保证了正常的教学秩序。我校严格按照上级教育部门的有关规定,开足课程,开足课时。为了做好减负不减质工作。学校制定了减轻学生负担的具体方案,并规定了作业量,严格执行课程表、作息时间表,按规定保证了学生的休息时间,杜绝节假日组织学生集体补课现象。认真抓好期中、期末的检测工作,每次检测后要求各位科任老师认真撰写一份试卷评析,各个教研组也要有一份试卷评析。(自评:15分)

2、校本研训(20分)

每学期学校制定出切实可行的教研计划,充分发挥教研组的职能作用,积极开展集体备课活动。我校认真组织开展教学研讨课,示范课及电子白板教学优质课,开展创新教学研讨活动,坚持每个教师每学期要上一节公开示范课,写好一篇教学论文,写好一篇优质教案,听课每人每学期不少于10节,学校领导不少于20节;并经常通过“走出去,请进来”的办法,学习外地先进的教学经验,以提高学科的教学水平,从而提高了学科的教育教学质量。学校重视基础知识、基本技能,在教学的基础上,进一步加强现代化科学知识的教学,培养学生的创新精神和实践能力。但学校在课题研究方面做得不够。(自评:19分)

3、教师备课和学科计划(20分)

在教师备课方面,学校统一使用电子教案,要求老师根据自己的备课进行修改,重点是要写好每节课的教学反思,每位老师认真钻研教材,做到提前备课,教师的教案与学科计划的安排表同步,各学科计划切实可行,内容达到规定要求。(自评:20分)

4、课堂教学(20分)

学校严格执行课程计划,开足开齐课时,严格按课程表和作息时间上课,杜绝不备课进课堂,有随堂教案,严格向课堂40分钟要质量、要效益,不存在挪课、随意调课,拖堂或提前上下课现象。(自评:20分)

5、作业批改(15分)

学校要求每位老师在设计作业时要做到目的明确、内容精要、份量适中,通过检查发现老师们批改作业认真、及时、规范,有鼓励性评语,大部分的学生作业规范,书写习惯良好,作业整洁,做错的题能及时订正,但有些老师在批改作业时使用鼓励性评语较少。(自评:14分)

6、课外辅导(10分)

学校重视后进生转化、特长生的培养工作,要求科任老师制定确实可行的计划和措施,每班有优差生花名册,有特长生培养的过程性材料,但缺少后进生转化的过程性材料;我校积极参加省市组织的各类活动竞赛。(自评:9分)

三、校园管理方面

1、校园绿化美化情况(50分)

抓好校园环境建设,优化育人环境。经过几年的努力,我校的校园建设已迈上新台阶,各种教学设施得到了完善。目前校园主通道平整、硬化,校园整洁,教学办公用房整洁干净,采光、通风良好。围墙完整,校门端庄,校牌得体,旗杆位置适宜,但没有设有旗坛;全校师生的卫生习惯较好,没有乱丢果皮、纸屑、垃圾,不乱画墙壁,不随地吐痰;学校宣传橱窗布局合理,内容健康且及时更新,美观大方。(自评:44分)

2、校园文化建设情况(50分)

学校根据实际,精心设计体现学校特色和办学理念的校训、校风、校徽,缺少校歌;教室布置安排合理,具有年级特点,桌椅整洁规范。同时坚持卫生制度,保证了学校的整洁和卫生。学生课外活动丰富多彩,校园生活愉快,学校图书室为学生开放,为学生学习和活动提供便利。(自评:45分)

我校在开展贯彻落实《琼海市中小学校常规管理规定》的活动中,做了大量的工作,并取得了一定的成绩。按《琼海市学校常规管理专项督导检查评分表》进行自查,多项指标完成都达到了要求,但是也存在一些问题,今后我们决心进一步贯彻落实好《琼海市中小学校常规管理规定》,加强学校管理,不断深化教育教学改革,全面推进素质教育,为培养高素质的社会主义建设人才而努力奋斗。

龙江镇中心学校

2015年11月15日

中心学校开展财务工作自查自纠情况汇报
中心学校招生工作纪律落实情况,自查小结 第五篇

xx镇中心学校开展财务工作【中心学校招生工作纪律落实情况,自查小结】

自查自纠情况汇报

为了加强我财务管理,规范财会工作,贯彻落实《xx人民政府办公室关于印发<xx县2016年财务检查工作方案〉的通知》文件精神,我校高度重视,及时召开了校务会,成立了财务自查工作领导小组,校长xx任组长,后勤副校长xx为副组长,财务人员xx、xx、xx以及纪检监察人员xx、xx、xx为组员,对学校近两年财务工作进行了认真自查,现将基本情况汇报如下:

一、 经费收支情况

1、2014年度经费总收入为 元。其中:公用经费 元,上级拨款 元,学校其他收入 元。经费总支出 元,收支两抵存 元。

2、2015年度经费总收入为 元。其中:公用经费 元,上级拨款 元,学校其他收入 元。经费总支出 元,收支两抵存 元。

二、经过自查,我校不存在私设“小金库”、私分公款等违纪违法行为。学校各项经费收支,都严格遵守各项财经纪律和财务制度,确保所有收入及时入账,钱账相符。

三、根据我单位工作实际,对照教育局核算中心工作要求,我校制定了《xx镇中心学校财务管理制度》,并组织了各单位校长、后勤人员进行了认真的学习,还邀请了核算中心的领导

前来校作专题业务辅导报告,所有参会人员都作了详细的笔【中心学校招生工作纪律落实情况,自查小结】

记,撰写了学习心得,进一步提高了财务人员的业务素质和

管理能力,保证了学校财务工作的顺利开展,杜绝了各种违

规违纪行为的发生。

四、我校严格执行“收支两条线”的财务管理制度,严格执行校

长“一支笔”签字制度,严把财务审批关。要求财务人员对

于不合理、不规范的票据坚决不予入账,同时严格控制接待

费、租车费等非教学经费支出。按要求认真做好了财务账目、

现金的管理,做到钱账相符,账账相符,账物相符。

五、2014年1月至2015年12月,我校没有出国(境)事项发生,

此项费用支出为零。我校没有购置公务用车,没有借用、占

用其他单位车辆,此项费用支出为零。我校公务接待实行事

前报批制度,事前填写接待审批表,经主要领导签批后接待,

接待报销发票必须附菜单,公务接待费用全部纳入预算管理,

没有超标准接待,没有以其他名义列支接待费用,也没有以

公务接待名义列支其他支出。公务接待经费2014年度支出 元、2015年度支出 元,主要用于接待退休老教师、返

乡校友以及兄弟单位交流来访用餐,严格控制在预算限度内,

且同比下降15.6%。

六、2014年度会议费支出 元,中心学校组织召开了

等会议的费用支出。培训费支出了 元,中心学校安排了 等教师培训活动的费用支出。2015年度会议费支出 元,

中心学校组织召开了 等会议的费用支出。培训费支出了 元,中心学校安排了 等教师培训活动的费用支出。所有会议都在计划内,无虚报、冒领手段骗取会议费,虚报会议人数、天数等违规行为。所有培训活动都是根据教研室、教育局的文件要求而外举办培训班或安排教师赴外培训,无超范围和超开支标准列支培训费等违规行为。

我校的财务工作在上级主管部门的正确领导和统筹安排下,在全体教职工的大力支持协助下取得了较好的成绩。今后,我校将加强从源头上防治腐败的力度,进一步完善相关财务制度,进一步严肃财经纪律,加强法制教育,强化财务管理,确保资金的合理使用。

xx镇中心学校

2016年4月

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