学校八字门标语

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篇一:学校八字门标语
八字标语

校园文化标语大全

爱国守法,明理诚信,团结友爱,勤俭自强,敬

业奉献。

爱护花草树木,保护校园环境。

爱护脚下草,莫折枝头花。把温馨带走,把真爱留下。

爱校等于爱自己

安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。

保护环境,保护自然,就是保护人类自己。

保护环境,从我做起,从小事做起。

不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。

【学校八字门标语】

草儿青青,足下留情。

沉默在这里已升华为一种品德。

陈晨:游戏玩得好,要饭要到老(关于玩电脑游戏的)

陈希圣:来也匆匆,去也冲冲。(在厕所里的)

成功属于每一个有强烈自信心的人。

春来小草醒,请您绕道行

大路朝天尽情走,绿地花丛切莫过。

低级脏话粗俗刺人耳,文明语言高雅暖人心。

读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

多为成功找方法,不为失败找理由。

多一份绿色,少一份遗憾。

服饰华丽莫攀比,学问修养当用心。

干净一点,安静一点,尊敬一点,快乐很多(在班里)

高尚的修养造就高尚的品质。

共建美好环境,同创文明校园。

好东西一起分享,好环境一起营造。【学校八字门标语】

好说己长便是短,自知己短便是长

互帮互助,共铺求学路。

花草无语,你我珍惜。

环保都来搞,明天会更好。

脚下留情,草如茵

教室里面别喧哗,益于自己益于他。

教育的根是苦的,但其果实是甜的——古希腊哲学家亚里士多德

教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生

戒骄戒躁,心平气和。

尽微薄力,创美环境。

菁菁校园,学习静地!

净静竞,提高成绩,修身养性。

静以修身,学以育德。

静字高悬,知识乐园。

粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。

绿色草坪,无需纸花点缀。

绿色的生命需要我们的共同呵护。

美化校园,从我做起。

美化校园,我爱我校。

明明白白我的心,渴望一份真干净。

明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。———《明日歌》

你挥一挥袖,不带走一片云彩;我动一动手,不留下任何纸屑。

您并非美丽才文明,而是因文明才美丽。

批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系(美国英格道园林建筑公司的宣传语之一)

平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰

千教万教教人求真,千学万学学做真人

悄悄地你走了,正如你悄悄地来。

篇二:学校八字门标语
校园文化

方里乡二中

校园环境文化建设实施方案

校园文化是整个社会文化的重要组成部分,体现着学校的治学理念、精神面貌和办学特色,是以学校物质条件为基础的载体文化和以人为中心的精神文化的统

一。加强校园文化建设是全面实施素质教育的重要内容,是实现教育现代化的必然要求,是进一步提高学校管理水平、为学生的健康成长创造良好学习环境的有效措施。为了更好地贯彻《教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知》(教基〔2006〕5号)文件精神,切实加强方里二中校园文化建设,营造浓厚的育人氛围,提高学生思想道德素质,经研究决定,制定我校校园文化建设的实施方案。

一、“校园文化建设”领导小组成员及职责

组 长:刘红岩

职 责:全面规划和指导校园文化建设。

副组长:郑志生 袁首 林涛 郑建强

职 责:对校园文化建设具体考虑,出谋划策,制定方案,配合刘红岩校长进行全面规划和指导。

成 员:各班班主任

职 责:负责在校领导的安排下具体分工设计、监督、操作。【学校八字门标语】

二、“校园文化建设”目标

创建优美的校园环境,多彩的文化生活,高雅的艺术情趣,浓厚的学习氛围,科学的人文精神,培育优良的校风学风,营造全面提高学生素质的氛围,带动和促进催人奋进的学校精神、科学进步的价值观和导向正确的舆论氛围,引导广大师生树立正确的人生观、价值观,使其在成长过程中,逐步形成一个健康的体魄,丰富的情感,美好的心灵,对他人有关爱之心,对自然有亲近、保护、创造的情怀,对人类的未来有神圣的使命感和高度责任感。

三、“校园文化建设”建设重点

Ⅰ.校园物质文化建设

优美的校园环境有着春风化雨,润物无声的作用。学生在优美的校园环境中

受到感染和熏陶,触景生情,因美生爱,从而激发学生热爱学校,进而热爱家乡、热爱祖国的高尚品德。学生在幽静的环境中学习,感到舒心怡神,从而增强环境保护意识。丰富多彩、健康高雅的校园文化,有利于学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

(一)校园文化建设设计。

(1)对校门外校名几个大字进行更新,增强学校色彩和生机。(后勤处负责)

(2)校园外墙上的标语“抓管理、树新风、打造文明二中和促教学、求发展、构建和谐校园”,有的字已经剥落,需重新书写。

(3)大门上悬挂“静我校园、不喧哗追赶”的标语,门柱上为安全值班表

(4)大门内东侧墙上悬挂“校风、教风、学风、校训”等要更新

(5)办公楼的山墙上张贴“长垣县教职工十条禁令”和“中小学教师职业道德规范”。

(6)教学楼前:旗杆刷新,底座更新。宣传栏,根据需要及时增减删换。如:学校信息广告栏、教学与研究宣传栏;光荣榜;校务公开宣传栏;教师及学生风采展览;青少年心理健康知识等。

(7)教学楼上悬挂标语为“博学多思、求真笃行、勤奋进取、文明守纪”

(8)校园东西内围墙上的标语重新刷新。

(9)操场围墙设计宣传壁画和文字,全面彻底清理垃圾和杂草,场地平整。增设一个篮球场,设乒乓球场地。提高各运动场地的使用率。

(10)进一步护理、修剪校园绿化带。

①重点对花池杂草垃圾彻底清扫。

②定期修剪各种花草。

【学校八字门标语】

③补种花期较长的花树,明年开春种植草皮。

④在花池中设立美观、富有警示性的标语牌。(如手下留情花似锦 脚下留情草如茵。同在蓝天白云下,人花草树共家园等。

(11)争取上面的资金硬化教学楼和办公楼前的路面。【学校八字门标语】

(二)加强教师办公室文化建设。

“一室知校。”办公室作为教师们在校活动的两大场所之一(另一场所当然

是教室),它的布置、美化与管理等最能真实地反映教师们在校的教育生活状态,也最能直观地反映一所学校整体工作尤其是文化建设工作的细节和精致程度。教师办公室文化是一所学校最主要的文化标志之一,是一所学校最直观的文化显现,彰显着一所学校的办学理念、办学水平和办学品位。构建民主、高效、严肃、和谐的办公室文化,对学校的发展有着极为深远的影响,对广大教师的道德修养和业务发展所起的影响更不容低估。因为良好的办公室文化能使每个成员对办公室和学校产生强烈的认同感和归属感,可以激发教师参与教育教学工作应有的责任感、自信心和热情。

首先,切实发挥广大教师在学校办公室文化建设中的主体作用。教师是办公室文化建设的客体,是接受者和被改变者,但更是办公室文化建设的主体,是推动者和参与者。在办公室文化建设中,要求全体教师参与其中,真正发挥其支持者与实践者的作用。

其次,突出规范化、常规化和持久性,加强办公室文化的制度建设。办公室制度文化建设能否发挥应有的作用,一要强调效能,效能是办公室文化建设的首要目标。通过规范管理,防止人浮于事,不做与办公无关的事情,以更高效地服务师生;二要强调引领,制度是规范,但也是一种期待,一种导向;三要强调协调,即办公室文化不能与学校大文化相抵触,必须使教师的职业意识、价值取向、教育思想与学校的主体文化协调一致,融入学校文化的主流。

再其次,要突出办公室个性文化建设。在办公室的布置和美化过程中,尽量避免“百室一面”。教师办公室的服务功能、教研功能、学习功能等赋予了办公室文化不同的内涵。因此,办公室文化建设有必要从这些功能出发,无论是办公室的命名、办公桌椅的摆放,还是标语口号的设计、书画作品的张挂等,尽可能体现教师的个性创造,挖掘和提炼出那些合理的、具有学科或年级代表性的文化符号运用于办公室文化建设之中,诗意、灵动、个性地表达和呈现办公室文化。

(三)、加强教学楼文化建设。

(1)、教学楼内外墙粉刷,教学楼正面悬挂“博学多思、求真笃行、勤奋进取、文明守纪”的标语。

(2)、楼梯墙。悬挂“安全隐患十六防”的宣传牌。

(3)、教室外墙文化。

①、各教室外悬挂统一标准班级形象牌。

②、教室外墙计古今中外有关美德的中英文名人名言牌子。

(4)教室内文化。讲台黑板上方悬挂国旗,国旗左右是“八字”教育内容或自己设计的激励性标语。黑板左右两侧可悬挂《中学生守则》、《中学生行为规范》,靠近前门处张贴课程表、卫生安排等固定内容。教室后黑板上方可以张贴奖状、班训等。黑板两侧可由班级自行设计体现本班特点的激励性对联。要求各班对联纸张大小一致。室内南北墙壁设计符合本班学生实际的名人名言或学生自行设计的标语牌。教室内适当位置可张贴中国地图。教室后北墙角设立图书柜。图书柜南侧为卫生工具存放处。(政教处负责)

(5)教学楼走廊护栏北面设喷绘,内容为初中必背古诗文(图文设计)。(教务处负责)南面为学校精神文化的内容。

Ⅱ.校园精神文明建设

校园文化中的精神文化,是学校文化的核心,是校园文化建设中深层次的、隐性的东西,是学校发展的精神动力。我校将从以下几个方面重视和完善学校的精神文化。

(一)校园精神文明建设理念

(1)办学思想:全面贯彻党的教育方针,坚持三个面向,全力推进素质教育,为培养德、智、体、美、劳全面发展,富于创新精神和实践能力的新型人才打下坚实基础。

(2)办学理念:尊重规律 以人为本 创建和谐 图谋发展。

(3)育人模式:学会适应 全面发展 学有所长

(4)校 风:学生无小事、教师无小节

(5)干部作风:服务 务实 团结 高效

(6)教 风:德业齐修、真爱育人

(7)学 风:博学善思、阳光向上

(8)学校文化:励志 创新 包容 绿色

(二)校园精神文化建设的措施

(1)利用教师会及教师活动,家长会,学生会议,升旗仪式,校园广播、校报等渠道,全面展开校风、教风、学风建设,力争形成严谨、求实、开拓、创

新的校风,奉献、敬业、爱生、善导的教风;勤学、多思、善问、合作的学风,团结、活泼、拼搏、创优的班风。

(2)规范校园广播管理,播放内容以革命歌曲、校园歌曲、名曲、新闻、佳作、校内好人好事为主,以优美的旋律、动听的歌声等有价值的内容给人以美的享受与精神激励。

(3)充分利用“学雷锋活动月”,“清明节”,“五一”节,“五四”青年节, “九一八”,“国庆节”,“一二九”“元旦”等重大节日,有目的,有计划地开展以文艺、体育、科技等文体活动,举办演讲赛,运动会,心理专题讲座等。通过各种文化节日的活动开展,达到以活动促教育的目的,使其切实成为文化建设的一种载体。

校园文化对师生的影响虽非立竿见影,但却是稳定渐进的。所以,在今后的学校教育工作中,除正面教育,积极灌输外,还必须充分挖掘和利用校园文化的潜移默化作用。坚信,优化校园文化建设必定能促进我校师生的全面发展和健康成长及学校文化的进一步丰厚。

方里乡二中

2013年5月7日

篇三:学校八字门标语
学校八字宣传标语大全

学校八字宣传标语大全

顽强拼搏、超越极限

挥动激-情、放飞梦想

青春无悔、激-情无限

顽强拼搏、勇夺第一

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

遵规守纪、团结互敬

拼搏奋进、永远进步

齐心协力、力争上游

凌云赛场、斗志昂扬

文韬武略、笑傲群芳

展现自我、争创新高

奥运精神、永驻我心

磨砺意志、奋发冲刺

团结拼搏、展现自我

利剑出鞘、倒海翻江

守德守纪惜势惜时

风雨同舟,荣辱与共!

齐心协力共创佳绩

正直勤奋团结创造

慧而明理,敏而好学

诚实团结拼搏进取

一份耕耘一份收获

勤奋踏实,诚实守信

篇四:学校八字门标语
高职教育宣传标语

高职教育宣传标语

1、贯彻落实《职业教育法》,推进职业教育科学发展

2、走进中职校,跨进致富门

3、就读职业中专,涉农专业学费全免

4、家有万金,不如一技在身

5、接受职业教育,摆脱贫困落后,过上有尊严的生活

6、读中职,受资助,升学就业两不误

【学校八字门标语】

7、适应社会需求,培养合格人才

8、读中职学技术,升学就业两不误

9、三百六十行,行行出状元

10、就读中职不要怕,学到技能闯天下

11、中职学校硬是好,升学就业路不少

12、致富一家,带动一片,中职学校如你愿

13、农村青年要致富,就读职校有出路

14、想要家庭快致富,走进职校学技术

15、中职学校拿双证,脱贫致富有保证

16、就读职业中学,实现顺利就业

17、规范办学行为,提高教育质量

18、就读职业学校,国家每年补助生活费

19、就读中职好选择,学到技能好就业

20、大力发展职业教育,加快培养建设人才

21、国家出费用,学到真技术,轻松来就业,事业有出路

22、深化教育教学改革,加强动手能力培养

23、千苦万苦,没有技能打工最苦,七算八算,读职业学校最划算

24、国家资助学技术,轻松就业有门路

25、资助政策就是好,就读中职花钱少

26、外出打工要技术,就读中职是门路

27、学会技能和本领,成为社会有用人才

28、职业教育是面向人人,面向社会的教育

29、国家出资学技艺,职教就业有优势

30、今天选择中职校,明天走上致富道

31、读完职业中专,就业工资翻番

32、读不了高中读职中,打工赚钱好轻松

33、中职毕业去打工,挣钱又多又轻松

34、创社会认可的职业学校,办人民满意的职业教育

35、要想工作有门路,报读中职学技术

36、围绕市场办职教,办好职教为人民

37、读中职学技术,贫困家庭能致富

38、全力打造优质教育 努力构建和-谐社会

39、不挤高考独木桥,选择中职阳光道

40、要致富,学技术,职业教育是门路

41、中职学生俏,企业争到要

42、以服务为宗旨,以就业为导向

43、贫困家庭不用愁,就读职校有补助

44、到中职,学技能,就业踏入致富门

45、贫困孩子不要愁,职校受助有盼头

46、读中职,受资助,早脱贫,快致富

47、资助政策就是好,为咱百姓解烦恼

48、要想就业有出路,快到中职学技术

49、中职学校学技能,进入社会样样行

50、学习 一技之长,加快脱贫步伐

篇五:学校八字门标语
就业宣传标语大全

就业宣传标语大全

1、报读职业学校,就业创业更轻松。

2、认认真真读职中,轻轻松松找份工。

3、读大学改变人生 学技术走遍天下

4、抓住机遇 积极进取 争上职校

5、加快职教建设 服务地方经济

6、职业教育是富民教育

7、建立充满活力的职业教育机制

8、着力学习技能 提高就业素质

9、大力发展职业教育 全面提高国民素质

10、报读职业高中,就业创业轻松。

11、读职中,找工作轻松。

12、就业是民生之本,职校是就业之门。

13、发展职业教育,培养实用人才。

14、报读职中,升学有门,就业有路。

15、职教使“无业者有业,有业者乐业”

16、职业教育办得好,小康社会来得早。

17、学职业技术,走致富之路。

18、要学技艺读职中,读了职中好寻工。

19、加强职业技术培训,提高就业竞争能力。

20、做人要真,学艺要精。

21、走职教之路,育技术英才,创美好未来。

22、就业靠竞争,上岗凭技能。

23、读职校,好就业,奔小康。

24、若想财运亨通,职教助你成功。

25、若想发家致富,职教为你铺路。

26、盲目去打工,不如读职中。

27、技能提升,职教先行。

28、今读职校打基础,来日就业显身手。

29、学一技之长,创一番事业。

30、职业教育就是就业教育。

31、立足相城办职教,办好职教兴相城。

32、就业是民生之本,培训是就业之门。

篇六:学校八字门标语
大学社区文化宣传标语

大学社区文化宣传标语

1、邻里一家人,互助大家亲。

2、手牵手心连心,心手相连共创文明

3、家家加强防范,社区和-谐平安。

4、倡导文明生活方式,做新时期文明瑞安人

5、倡导文明新风,共建文明社区

6、创文明城市,建文明社区,做文明市民!

7、平安情系你我他防范工作靠大家。

8、齐心协力革除陋习从我做起共创文明

9、社区长治久安,百姓安居乐业。

10、服务社区以人为本,关爱健康以情感人。

11、文明从自家门前做起,环境连着我和你

12、居家贵和睦,近邻胜远亲。

13、卫生为健康护航,服务携社区腾飞。

14、心装一扇防范门,爱编一道安全网。

15、社区卫生人人参与,健康生活家家受益。

16、爱护公共财物,维护公共秩序,热心公益事业

17、用心服务,用爱相助,社区卫生铸就健康路。

18、打防并举,铸造平安社区;警民-联防;共建文明城区。

19、加强社区文化建设,增强社区凝聚力和向心力。

20、告别陈规陋习,拥抱科学文明。

21、社区是青少年社会实践的大舞台!

22、文明城市全民共建,美好家园你我共享。

23、搞好社区建设,居民安居乐业

24、热心公益,奉献社区。

25、人人都是文明使者,事事关系瑞安形象

26、我当社区服务使者,你享和-谐社区生活。

27、积极行动起来,倡导文明科学健康的生活方式

28、卫生服务人为本,健康呵护爱为魂。

29、平安社区是金,和-谐社区是福。

30、警民携手,共建社区平安;邻里协作,共筑一方乐园。

31、建平安社区,享和-谐生活。

32、履行文明市民守则,遵循市民行为规范

33、当文明使者,育社区新风。

34、让社区文明更近,让服务与百姓更亲。

35、社区是一家,情系你我他。

36、同创文明社区,共建美好家园。

37、告别陋习走向文明,树立良好行为习惯和生活方式

38、遵守文明公约,争当文明市民

39、金贵银贵生命最贵,千好万好平安最好。

40、你家帮我家,服务靠大家

41、同住一个小区,齐保平安社区,共享美好生活!

42、顽童不识寸草情,父母相教是非清。

43、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风。

44、人人都有文明形象,处处都是和-谐环境。

45、长治久安靠法治,社区防范凭合力。

46、人人献出一点爱,文明城市放光彩

47、社区连万家,情系你我他

48、倡导文明,从我先行,服务居民,奉献社区。

49、平安社区家家欢乐,和-谐家园人人幸福。

50、社区是我家,洁美靠大家。

51、平安社区靠大家,社区平安惠大家。

52、建设平安社区,营造和-谐家园。

53、社区是我家,建设靠大家

54、家家争做文明家庭,人人参与创建活动。

55、手拉手,一帮一,无私奉献在社区。

56、社区卫生服务时时处处,保障健康惠及家家户户。

57、弘扬互助礼让精神,打造平安祥和城区

58、同心同德创平安社区,群策群力建和-谐家园。

59、平安社区,人人有责;社区平安,人人共享。

60、遵守公民基本道德规范,提升社区居民道德水准。

61、尽社区所能,服务居民所求。

62、共商社区事务,共享社区资源

63、创建文明社区,实现安居乐业。

64、健康一个居民,幸福一个家庭,和-谐一个社区。

65、互帮互助好邻里,互敬互爱好家庭。

66、亮丽社区是我家,文明创建靠大家。

67、共创平安社区,同筑一方乐园。

68、克服不文明行为,维护城市文明

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