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xx幼儿园2014年环境卫生
领导小组名单及其职责
为落实《教育部关于进一步加强幼儿园环境卫生工作的意见》有关要求，进一步优化幼儿园环境卫生，特成立环境卫生领导小组，全面推进幼儿园环境卫生工作。
一、组织机构
组 长：XX（园长）
副组长：XX（副园长）XX（副园长）
成 员：XXX XX XX Xx
二、幼儿园环境卫生分工
1、园长
总负责幼儿园环境卫生的全面工作
2、副组长
（1）
（2）
（3）
（1）
（2）
（3）
xx幼儿园
2014年
负责幼儿园环境卫生领导小组会议，协助制定环境卫生负责幼儿园环境卫生的宣传各教育工作，合理安排培训负责领导值班办公室卫生，及各班卫生的管理工作。 负责幼儿园环境卫生的管理工作 负责健康教育宣传和幼儿良好卫生习惯的培养 负责组织教师工参加适当的劳动，并做好相应的安全，工作计划。 学习和打扫卫生时间。 3、卫生室及成员 卫生防护工作。
学前教育政策与法规作业三
一、填空题
12、幼儿教师培训的形式主要包括教材教学培训、 、继续教育和 。
职后补偿性学历教育 幼儿教师的职务培训
13、国有民办幼儿园的经费来源是： 、家长交纳的保育、教育费、社会捐助和 。 承办人投入 财政性学前教育经费
14、取得教师资格的条件是：（1）必须是中国公民；（2）具有良好的思想政治道德素质；
（3） ；（4） 。
具有教育教学业务能力 具备规定的学历或通过教师资格考试
15、根据《教育法》，幼儿作为受教育者之一，享有以下权利：（1）参加教育教学活动权；
（2） ；（3）受教育权；（4）生命权；（5） ；（6）游戏娱乐权利；（7）其他合法权益。
获得公正评价权 人格权
16、幼儿园的保育制度主要有： 制度、卫生保健制度和 制度。
健康检查 安全防护
17、幼儿教师岗位培训的方式主要有：教育科研活动、 、 、以老带新和个人自学与脱产、半脱产学习相结合。
观摩活动 专家讲座
18、现代的保育观念认为，幼儿园的保育工作不仅仅是对幼儿生活的安排和护理、身体的保健和养育以及生长发育指标的完成，更应该关注 ，关注 ，提高幼儿的生活质量，促进幼儿的身心全面、协调发展。
创设宽松、和谐的精神环境 幼儿的情绪情愿需要
19、根据《教育法》和《幼儿园管理条例》，幼儿园享有的合法权益有：⑴自主管理；⑵ ；⑶ ；⑷管理幼儿；⑸聘任管理教职工；⑹管理幼儿园设施与经费；⑺拒绝非法干涉；⑻其他合法权益。
自由安排教育教学活动 自行招收幼儿
二、简答题
1、他人侵害幼儿合法权益应承担的法律责任有哪些？
答： （1）侵害幼儿的合法权益，对其造成财产损失或者其他损失、损害的，应当依法赔偿或者承担其民事责任。
（2）幼儿园、托儿所的教职工对幼儿实施体罚或者变相体罚，经教育屡教不改的，由其单位或者上级机关给予行政处分；情节严重的，依法承担刑事责任。
（3）明知园舍有倒塌危险或其他教学设施有危害而不采取措施，依据情节轻重情况，追究直接人员或主管人员的行政、刑事责任。
（4）教唆幼儿违法犯罪的，依法从重处罚。
2、幼儿教师的哪些行为应承担法律责任？
答： （1）故意不完成保教任务给工作造成损失的；
（2）体罚幼儿，经教育不改的；
（3）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
3、简述幼儿园教育工作的基本实施规范。
答： （1）树立幼儿教育新观念，即树立科学的生命观和幼儿教育的整体观。
（2）明确幼儿园教育工作过程的基本原则。包括教育的内容与要求、教育的组织与实施、教育评价三方面的原则。
（3）以游戏为基本活动。
4、侵害幼儿教师的合法权益应承担法律责任的行为主要有哪些？【副园长承担幼儿园党政及其他工作情况】
答： （1）侮辱、殴打幼儿教师；
（2）打击报复幼儿教师；
（3）拖欠幼儿教师工资。
5、幼儿园园长的主要职责是什么？
答： 幼儿园实行园长负责制，园长全面主持幼儿园工作，其主要职责如下：
（1）贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。
（2）领导教育、卫生保健、安全保卫工作。
（3）负责建立并组织执行各种规章制度。
（4）负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。
（5）负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件；关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益。
（6）组织管理园舍、设备和经费。
（7）组织和指导家长工作。
（8）负责与社区的联系和合作。【副园长承担幼儿园党政及其他工作情况】
6、简述幼儿园园长的地位和作用。
答：（1）园长是幼儿园的法定代表人，也是幼儿园的最高行政负责人；
（2）园长既有最高的管理权力，也应承担相应的责任；
（3）园长是上级领导者与教职员工之间的桥梁。
7、侵害幼儿园的合法权益应承担法律责任的行为主要有哪些？
答：（1）违反国家有关规定，不按照预算拨给公办幼儿园教育经费；
（2）违反国家财政制度、财务制度，挪用、克扣公办幼儿园教育经费；
（3）违反国家规定向幼儿园收费；
（4）结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱幼儿园教育秩序或者破坏、侵占园舍、场地及其他财产。
8、幼儿园的哪些行为应承担法律责任。
答：（1）使用危险房屋或明知园舍、教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失；
（2）违反国家有关规定举办幼儿园；
（3）违法向受教育者收费。
9、在幼儿教育过程中，应如何为游戏的顺利开展提供必要的保障？
答：（1）幼儿方面：应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏。
（2）游戏条件方面：应因地制宜地为幼儿创设游戏条件（时间、空间、材料）。游戏材料应强调多功能和可变性。
（3）教师指导方面：应充分尊重幼儿选择游戏的意愿。鼓励幼儿制作玩具，根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中给予适当指导。保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。
10、简述幼儿园保育工作的基本实施规范。
答：（1）树立现代保育观。现代的保育观念认为，幼儿园的保育工作不仅仅是对幼儿生活的安排和护理、身体的保健和养育以及生长发育指标的完成，更应该关注创设宽松、和谐的精神环境，关注幼儿的情绪情愿需要，提高幼儿的生活质量，促进幼儿的身心全面、协调发展。
（2）健全幼儿园各项保育工作的内容。①对幼儿园的一日生活常规须列出具体的保育要求。一方面，制定合理的幼儿一日作息制度；另一方面，了解幼儿各项生活活动的保育要求，包括饮食与饮水方面、盥洗与入厕方面、户外活动与体育锻炼方面。②完善各项保育制度。包括健康检查制度、卫生保健制度、安全防护制度。
三、论述题
1、试述保教结合的内涵。
答： 所谓保，通常是指为保护幼儿生理、心理健康，增强体质，促进生长发育而进行的体格锻炼，预防疾病，执行科学作息制度、保健卫生制度等内容的活动过程。所谓教，通常是指有目的、有计划、有系统地创设良好的环境，合理安排幼儿生活，培养幼儿良好的习惯，丰富幼儿知识、经验，发展智力，促进其良好的社会适应性等活动过程，保和教虽然在定义
上有其不同的侧重点，但是在实际的实施过程中，它们两者是相互包含、相互渗透的，即保中有教，教中有保。保育和教育两者之间是密不可分的，脱离了教育的保育就会错失幼儿保育中的教育时机，从而延误幼儿独立自主能力等的培养，造成保育员对幼儿一手包办的局面；而脱离了保育的教育，就会不符合幼儿的生理、心理特点，对他们要求过高，从而很难达到教育的效果，也不利于幼儿的健康成长。因此，保育和教育作为幼儿园教育的两个主要内容，共同作用于幼儿，促进幼儿身心和谐发展。
2、结合实际谈谈在集体教育活动中如何做好保教结合。
答：集体教育活动的主要目的在于对幼儿进行有效的教育，在教育的过程中必须注意保育基本规范的实施。
集体教育活动中的教育工作包括：
（1）以规范的语言和有趣的活动培养幼儿参加各种感知和操作活动的兴趣；
（2）为幼儿提供较充分的动手、动脑、动口的机会；
（3）鼓励幼儿在遇到困难的时候自己想办法克服；
（4）鼓励幼儿有在集体面前表现自己的愿望和能力
（5）鼓励幼儿动脑筋、提问题；
（6）集体活动和小组活动结合，注重幼儿之间的相互影响和合作。
集体教育活动中的保育工作包括：
（1）做好活动前活动内容、活动场地、活动材料的准备工作，并注意活动场地的安全、室内环境的适宜；
（2）注意随时观察了解幼儿的身体以及情绪状况，给幼儿创造一个平等、自由、宽松的教育环境；
（3）注意根据幼儿年龄特点，掌握活动时间和活动量，注意动静配合；
（4）注意培养幼儿正确的坐姿和握笔姿势；
（5）注意保护幼儿视力、嗓音、听力，提醒幼儿不要大声喊叫。
3、结合实际谈谈在游戏活动中如何做好保教结合。
答： 游戏活动中的保育工作包括：（1）预先做好游戏活动准备，如玩具、活动场所、操作材料的准备；（2）观察幼儿游戏前的精神状态，根据游戏内容检查幼儿着装是不恰当；
（3）在游戏中随时关注幼儿的身体、精神状态，如发现异常给予及时照顾，并防止意外事故发生；（4）提高幼儿在游戏中的自我保护能力，培养幼儿良好的卫生习惯；（5）注重幼儿心理卫生，给予幼儿以关注，尊重幼儿的兴趣、需要、意愿；（6）游戏后提醒幼儿手脏了要洗手，进行运动量较大的活动后不马上饮水，并提醒幼儿根据冷热加减衣服。
欢乐岛阳光国际城幼儿园园长负责制
第一章 总则
第一条 根据贯彻有关教育体制改革的精神，决定在清河路幼儿园实行园长负责制，特制定园长负责制工作实施条例。
第二条 实行园长负责制，幼儿园党政职能分开，园长的职责、权限与奖惩统一，提高管理效能，增强幼儿园活力。
第三条 园长是幼儿园的法人代表，是幼儿园行政全权负责人，统一领导幼儿园的教学、行政、后勤等工作。
第三条 园长对幼儿园和上级教育行政部门及全园教职工负责。
第二章 园长的职责
第五条 全面贯彻执行党的教育方针、政策、法规，执行上级党委和教育行政部门的指示、决定、制度和计划，带领全园教职工，按照培养目标，完成上级下达的任务。
第六条 根据上级的指示，结合幼儿园的实际提出或拟定幼儿园远（近）期发展规划、幼儿园规模、专业设置、基建（扩建）计划、年度工作计划、年度招生计划，上报审批并组织实施。
第七条 根据精简效能及统一指挥原则，提出幼儿园机构设置和编制意见，报上级审批或备查。
第八条 制订和实施岗位责任制、以及幼儿园各项规章制度。
第九条 对幼儿园的思想政治教育工作实行全面的领导，统一协调。抓好幼儿园的精神文明建设和园风、园纪教育，使之树立良好的园风、教风和学风。
第十条 支持和帮助教师尤其是青年教师更新知识，提高思想、业务水平。关心
教职工，做好教职工的思想政治工作，增强教职工对幼儿园的凝聚力。
第十一条 管理好园舍、教幼儿仪器设备，抓好教幼儿仪器设备的增置及更新工作，努力改善办幼儿条件，提高教幼儿质量。
第十二条 贯彻按劳分配的原则，使多劳、优质、高效的教工得到较多的实惠；积极设法改善教职工的工作、幼儿习和生活条件，不断提高教职工的物质文化生活水平。
第十三条 积极支持和帮助副园长和组室负责人开展工作，主动与副园长以及各级干部团结协作。
第十四条 定期向上级汇报请示工作，遇有特殊情况和特殊问题应及时请示汇报。
第三章 园长的权限
第十五条 在国家的教育方针、政策、法规和上级有关文件规定的范围内，有办幼儿自主权，对幼儿园管理有决策权和指挥权。
第十七条 有权审定和实施幼儿年（幼儿期）工作计划、园内教育改革方案、园际联合、以及各项规章制度。
第十七条 有权有权决定幼儿园的机构设置，任命幼儿园中层干部（上报备案）和工作人员。
第十八条 在上级核准的编制内，有权调入、调离和聘用、解聘教职工及调整安排其它工作岗位。
第十九条 根据有关财经制度，有权审定国家拨给幼儿园的经费的使用计划。 尊重党组织的保证监督作用
第二十条 定期向党组织通报工作，认真听取党组织的意见和建议。
第五章 支持和发挥教代会的民主管理和监督作用
第二十一条 园长要定期（每幼儿期一次）向教工代表大会报告幼儿园工作，让教工代表审议，提出意见和建议。
第二十二条 有关教职工的生活福利问题，应提交教工代表大会审议通过。 第二十三条 有关岗位责任制和幼儿园的重大规章制度应提交教代会审议、修订、通过。
第二十四条 园长在职权范围内决定的事项，如与教代会存在争议时，先由园长向教代会征询协商或提出复议，如意见仍不统一，园长有权作出决定，承担责任，并向上级反映请求帮助解决。
建立园务委员会制度
第二十五条 园委员会是协助园长决策的机构。其主要任务是审议幼儿园重大改革方案、规章制度、发展规划、等。对上述重大问题，园长应预先召开园务委员会进行审议，必要时可成立专门小组进行论证，在审议和论证的基础上由园长进行决策。园务委员会由园长主持并召集。
第二十六条 园务委员会由幼儿园党、政、工、团、各组室负责人组成。 第二十七条 园务会每月召开一次会议，如有重大事情需要临时召开会议由园长决定安排。
欢乐岛阳光国际城幼儿园园长负责制方案 园长是幼儿园的法人代表，对上级行政主管部门负责。园长全面领导和负责幼儿园的教育、教幼儿和行政管理工作。
一、园长的主要职责
1、主持幼儿园的教育、教幼儿和一切行政工作。
2、贯彻执行党的教育方针以及上级党委、教育行政主管部门的指示和幼儿园党支部的决议，定期向上级教育主管 部门请示汇报工作。
3、制订幼儿园远期发展规划和幼儿年、幼儿期工作计划，提出任期目标，报上级教育行政主管部门批准后，认真组织实施。
4、正确贯彻执行党的知识分子政策，抓好教职工思想工作，关心教职工的思想和生活，合理安排他们的工作，充分调动他们的工作积极性。
5、负责幼儿园教育教学、劳动人事、总务后勤等工作以及上级主管部门交办的工作。
6、建立和健全幼儿园的各项规章制度。
7、主持幼儿园行政会议和园务委员会会议，充分发扬民主，坚持集体领导，讨论幼儿园各项重大事宜，研究教育教幼儿工作情况，积极开展教育科研，探索教育教幼儿规律，发现和推广先进经验。
二、园长的权限
1、按照干部管理权限提出中层干部的人事任免人选，经竟聘上岗
2、根据教育行政主管部门的规定，结合本园实际，自主实行教职工聘任制、、岗位责任制等幼儿园内部劳动人事、分配制度的改革，在征求幼儿园党组织意见，并经教代会审议通过后，报上级教育行政主管部门批准实施。
3、负责幼儿园全面工作，按上级规定，结合幼儿园具体情况处理园内的一切日
常事务和重大问题，认真落实上级决议。
4、贯彻执行党的教育方针，对教育教幼儿工作进行科幼儿的管理和改革。
5、根据岗位责任规定，组织对教职工进行管理考核，按有关规定实行奖惩。
6、在遵守财经制度和执行财经纪律的前提下，合理支配使用幼儿园经费和财产。
7、园长在广泛听取各方意见的基础上，对幼儿园重大问题有最后的决定权。
三、园长的监督
幼儿园建立健全“园长全面负责，党组织保证监督，教代会民主管理”的管理体制，园长的工作情况自觉接受教育督导评估及群众和有关部门的监督。
四、园长负责制应处理好的几个关系。
实行园长负责制，必须处理好园长负责与民主管理的关系，幼儿园自主办幼儿与上级宏观管理的关系，园长负责与幼儿园党组织的保证监督关系。
1、园长与行政会议。
园行政会议是在园长主持下，党支部书记、副园长、工会主席、讨论幼儿园行政，教育教幼儿工作中的重大问题，协助园长决策的一种组织形式。行政会议原则上每周举行一次，必要时可由园长随时召集。主要议题有：
a、幼儿园办幼儿方针、指导思想、总体规划、园长工作报告。
b、上级重要文件、会议精神的贯彻执行意见。
c、幼儿园重大改革的方案和措施。
d、幼儿园幼儿期工作计划。
e、全园性教幼儿和思想政治工作等方面重大活动的安排和布置。
f、幼儿园规章制度的建立、修订和废止。
g、幼儿园经费的预、决算和调整。
h、年度基建、维修计划、维修项目的审批。
广饶街道中心幼儿园园长负责制
第一章 总则
第一条 根据贯彻有关教育体制改革的精神，决定在广饶街道实验幼儿园实行园长负责制，特制定园长负责制工作实施条例。
第二条 实行园长负责制，幼儿园党政职能分开，园长的职责、权限与奖惩统一，提高管理效能，增强幼儿园活力。
第三条 园长是幼儿园的法人代表，是幼儿园行政全权负责人，统一领导幼儿园的教学、行政、后勤等工作。
第三条 园长对幼儿园和上级教育行政部门及全园教职工负责。
第二章 园长的职责
第五条 全面贯彻执行党的教育方针、政策、法规，执行上级党委和教育行政部门的指示、决定、制度和计划，带领全园教职工，按照培养目标，完成上级下达的任务。
第六条 根据上级的指示，结合幼儿园的实际提出或拟定幼儿园远（近）期发展规划、幼儿园规模、专业设置、基建（扩建）计划、年度工作计划、年度招生计划，上报审批并组织实施。
第七条 根据精简效能及统一指挥原则，提出幼儿园机构设置和编制意见，报上级审批或备查。
第八条 制订和实施岗位责任制、以及幼儿园各项规章制度。
第九条 对幼儿园的思想政治教育工作实行全面的领导，统一协调。抓好幼儿园的精神文明建设和园风、园纪教育，使之树立良好的园风、教风和学风。
第十条 支持和帮助教师尤其是青年教师更新知识，提高思想、业务水平。关心教职工，做好教职工的思想政治工作，增强教职工对幼儿园的凝聚力。
第十一条 管理好园舍、教幼儿仪器设备，抓好教幼儿仪器设备的增置及更新工作，努力改善办幼儿条件，提高教幼儿质量。
第十二条 贯彻按劳分配的原则，使多劳、优质、高效的教工得到较多的实惠；积极设法改善教职工的工作、幼儿习和生活条件，不断提高教职工的物质文化生活水平。
第十三条 积极支持和帮助副园长和组室负责人开展工作，主动与副园长以及各级干部团结协作。
第十四条 定期向上级汇报请示工作，遇有特殊情况和特殊问题应及时请示汇报。
第三章 园长的权限
第十五条 在国家的教育方针、政策、法规和上级有关文件规定的范围内，有办幼儿自主权，对幼儿园管理有决策权和指挥权。
第十七条 有权审定和实施幼儿年（幼儿期）工作计划、园内教育改革方案、园际联合、以及各项规章制度。
第十七条 有权有权决定幼儿园的机构设置，任命幼儿园中层干部（上报备案）和工作人员。
第十八条 根据有关财经制度，有权审定国家拨给幼儿园的经费的使用计划。
第四章 支持和发挥教代会的民主管理和监督作用
第十九条 园长要定期（每幼儿期一次）向教工代表大会报告幼儿园工作，让教工代表审议，提出意见和建议。
第二十条 有关教职工的生活福利问题，应提交教工代表大会审议通过。
第二十一条 有关岗位责任制和幼儿园的重大规章制度应提交教代会审议、修订、通过。 第二十二条 园长在职权范围内决定的事项，如与教代会存在争议时，先由园长向教代会征询协商或提出复议，如意见仍不统一，园长有权作出决定，承担责任，并向上级反映请求帮助解决。
第五章 建立园务委员会制度
第二十三条 园委员会是协助园长决策的机构。其主要任务是审议幼儿园重大改革方案、规章制度、发展规划、等。对上述重大问题，园长应预先召开园务委员会进行审议，必要时可成立专门小组进行论证，在审议和论证的基础上由园长进行决策。园务委员会由园长主持并召集。
第二十四条 园务委员会由幼儿园各组室负责人组成。
第二十五条 园务会每月召开一次会议，如有重大事情需要临时召开会议由园长决定安排。
2012年9月
篇一：幼儿园党员工作总结
2007
年党员工作总结
江滨幼儿园 李
秋璇
一、认真学习，加
强党性修养
十七大提出，要努
力建设学习型政党，要保持党员先进性，就必须加强自身学习，不断提高为人民服务的本领
和水平，提高自身修养。终身学习已成为信息化时代下人类生存的基本要求之一，作为新时
期的党员我坚持学习马克思主义，学习“三个代表”的重要思想，把握当的路线、方针和政
策。我不断学习教育理论、专业知识，提高理论水平和专业素养，始终与党中央保持高度一
致，具有坚定的共产主义信念，牢固树立了为人民服务的思想，认真完成本职工作。
二、师德为先，岗
位尽职
作为一名教师，每
天怀着一颗感恩的心，在幼教园地默默地耕耘着。作为分管教学的副园长，我一贯坚持“什
么都可以放下，什么都可以让给别人，惟独责任例外”。就是这“责任”两个字，鞭策我敬业
爱岗，永远把工作放在第一位。作为一名党员，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力
起好党员先锋模范作用。
幼儿园无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。我严于律己，做到坚持学习不放松，
提升自己；坚持带班不放松，掌握情况，加强研究；深入教学一线不放松，真诚待人，凝聚
人心。微笑放在脸上。本学期我进班听课40余节，撰写宣传与教育资料，召开家长会4次；
任亲子班指导老师，这些都需要工作之余来完成。幼儿来园和离园时，在大门口与家长亲切
交流，虚心听取意见，热情和小朋友打招呼，缩短了与家长的距离。
二、注重学习，提
升自我
平时我努力学习，
不断更新知识结构和教育理念，积极参加区科研中心组织的园长培训班的学习，使自己对教
育的理论和方法的感悟、内化和运用等方面有了实质性的升华，也使自己的理论素养、管理
水平有了较大提高，工作中能系统地、整体地和灵活地运用理论指导实践与研究。在自我学
习的同时，我鼓励教师学习，每月有推荐的学习材料。
三、传承创新，全
面推进
1、融合集体，民主
决策
平时注意将自己融
入集体中，从思想上树立全局观，调整心态，修正言行。通过班子会议、个别交谈、闲聊、
自发组织一些小活动等途径，进行自我修炼、情感沟通，角色心理位置互换。在工作中，不
了解的就虚心请教，不急于表态，遇事共同商量，集体决策。在处理事务上，大事讲原则，
小事讲风格。努力协助园长营造一种融洽、舒心的氛围。我认为我们园班子是一个坦诚合作，
乐于奉献，锐意进取
的班子。
2、咬定目标，齐心
协力
团结全园教职工，
为完成全年教学任务，重点做好以下工作：
1）深入教学一线，
实现动态管理，使自己成为教师和教学工作的合作者，支持者、参与者和指导者，以课例跟
踪为载体，运用实践反思，同伴互相，专业的方式，使年青教师在行动与反思中不断成长进
步。
2）推进名优工程，
培训骨干教师。在完成教学任务的同时，积极为青年教师搭建平台，组织开展优质课《孤独
的牧羊人》、《小老鼠打电话》获专家同行好评，学科带头人评选我园教师取得好成绩，通过
以上活动使骨干教师脱颖而出。
3）深化课题研究，
并与课题小组共同完成了“创造有利条件，促进幼儿主动发展”的结题工作。
3、廉洁自律，关爱
教师
把幼儿园集体利益、
教职工利益放在首位，认真履行好园工会主席职责，建立建全各种台帐、资料，不断完善教
职工大会制度和园务公开制度。组织开展丰富多彩的文体娱乐活动，对退休教师、病产假教
师和生病的教师家属进行探望。
总结一年来的工作，
取得了一定的成绩，但也存在着许多的不足，须在今后的工作中努力改进，使自己成为一名
优秀的共产党员。
篇二：2013年幼儿园教师党员年度自评
2013
年幼儿园教师党员年度自评
孟连县幼儿园
刘静
时间过得真快，又
到了党员自评的时候。回顾一年的林林种种，本人得失兼有。下面我就这一年度自己的学习、
工作情况，谈谈自己的感受，剖析一下自身的不足之处，谨望在座各位给予忠恳的批评，以
备本人在今后的学习、工作中不断铸炼自己，让自己各方面完善和进步。
一、强化思想修养，
加强政治理论和业务学习
(一)本人在工作之
余，积极参加幼儿园组织的政治学习、业务知识，并认真组织第二党小组党员学习党的新理
论、政策，方针等，让组党员们始终与党中央保持一致的高度。在（组织）学习理论知识的
基础上，学习党的基本知识，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政
治立场和方向。(二)认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在学习、工作中，始终
以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。(三)坚决按照上级、园领导的指示，对自己
工作中存在的漏洞和隐患予以整改。
二、立足本职、认
真工作
在各级领导的关心
和帮助下，能够高效地完成各项工作：(一)认真履行班主任、党小组长岗位职责，开展好班
主任、党小组长的各项工作；(二)团结同事，创造一个良好的工作氛围，把本班级同事拧成
一股绳，积极主动围绕幼儿园中心工作来开展本班级
的工作；(三)作为一名进班教师始终遵行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、
美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时还积极主动的搞好家园沟通、共育工
作；(四)作为一名党员积极主动交纳党费及认真完成支部书记交办的其他工作；(五)积极做
好幼儿园开展各项活动的信息撰写（对外宣传）工作。
三、存在的问题与
不足
(一)在学习方面，
还存在浮躁情绪，有急用、实用思想。(二)对一般性的、事务性的工作，缺少创新和开拓精
神，有一定的本位主义倾向。(三)对有些突发事件，应急措施不力，解释不耐心，态度教生
硬。
以上分析出来的问
题，我将在今后的学习、工作中，时时予以对照检查，严格要求自己，不断完善自己，加强
修养，锤炼党性，争做一名优秀的党员
篇三：幼儿园教师个人年度工作总结
个人
工作总结（2010.9-2011.6）
xxx
一年当中，我在思
想上，严格按照党员的标准要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，全力完成领导交办的
各项任务，在作风上谦虚谨慎，讲真话，不图虚名，在做好自身工作的同时，乐于分担和承
担更多的事务，工作上从未分过份内份外。现将一年中的主要情况总结如下：
一、 在思想上，认
真学习邓小平理论、领会党的十六
大和十六届三、四、
五中全会精神，利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识
和有关政治文件、书籍。积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动；时刻牢记入党时
的誓言，明白自己所肩负的工作责任；同时，认真学习幼儿教育方面知识和管理经验，除了
从书本上学，还虚心向同事，特别是向老同志请教学习，以不断提高自己的理论水平和综合
业务素质。
二、在工作上，作
为幼儿园教育教学工作的主管者，在给我无限信心的同时也给我更多的压力，深知自己的任
务与责任重大。幼儿园的教育教学工作不仅是幼儿园质量的体现，更是幼儿园各项活动的精
髓。所以，工作中，我不断努力要求提高自己。一方面加强自身管理艺术与能力，通过读书
学习，并且在实践中摸索总结，
提高个人管理艺术，以个人工作态度与能力，促进管理质量。另一方面，从幼儿园实际出发，
合理制定幼儿园教育教学工作计划，为孩子创设丰富宽松的学习氛围，使他们愉快的掌握知
识开发智力；为教师搭建学习提高的平台，促进每个教师富有个性的全面发展，充分发挥教
师自身的潜能优势；并且通过各种形式努力做好家园沟通工作，增加幼儿园工作的透明度，
使家长相信幼儿园，支持幼儿园。
有了这样工作的目
标和计划，指引着我在工作中勇往直前，兢兢业业，刻苦钻研。做好手中的每一件事，认真
对待和完成领导交办的每一件事，不管事务再繁杂，工作量再大，总是尽最大努力完成各项
任务。
本学期在保证进行
正常教学的同时，带领教师们突破性的进行西安市贯彻落实《纲要》十一五课题研究——幼
儿良好行为习惯的养成研究。指导教师进行课程实践，个案跟踪记录分析等，循序渐进的开
展课题研究。组织教师参加西安市学前教育科学研究所课题论文比赛，我的论文《幼儿良好【副园长承担幼儿园党政及其他工作情况】
行为习惯养成教育五法》获一等奖。并邀请区科研员王莉老师来园对课题研究进行检查指导，
得到了高度的评价和肯定。因此，我园也光荣的承接了“新城区幼儿园教育教学工作现场会”
这个活动。我从思想上高度重视，对活动的会场布置，教学工作展示，以及幼儿园的教育教
学氛围等做以部署安排，力争把我园的教育教学成绩和优势充分的展示给大家。我也很荣幸
的代表我园向同行们汇报交流我园教育教学开展情况，得到大家的一致好评。
工作中从大局出发，
不计个人得失，深入教学一线听课，并对
年轻教师进行指导。组织形体班参加xx市幼儿体操比赛，同教师一起加班加点训练体操，在
体操班教师生病的情况下，合理调整安排各项事宜，主动带头给幼儿进行体操训练，我园代
表队取得了xx市第二名的好成绩。带领幼儿参加“xx区幼儿美术绘画比赛”，获得一个一等
奖两个二等奖的好成绩。
本学期还在原有教
学的基础上，尝试进行了“幼儿美文诵读比赛”，和教师们一起设计课程，进行实践试验，并
带领教师们与“幼儿美文诵读”实验组进行交流，得到专家们的好评，对我园诵读尝试的做
法做以肯定。我园在被xx省xx市科学技术协会推荐参加由中国青少年科技辅导协会组织的
“科技教育活动室”试点单位的申请工作中，我竭尽全力搜集整理资料，积极书写汇报材料，
积极同市、区各科协联系，最终，我园被北京中国青少年科技辅导员协会确立为“科技教育
活动室试点单位”。
在做好工作的同时，
不忘加强自己的学习锻炼，本学期我荣幸的成为“xx市幼儿园调研组”的成员，对xx市各
区县幼儿园进行调研，通过参加调研，使我学习到了很多园所的先进管理经验，丰富自身见
闻，提高对幼教工作的认识，进一步促进了我更好的全身心的投入幼儿园工作当中。
三、在生活中，我
坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，尊老爱
幼，不欺骗领导和同志，不说假话，不办假事，真诚待人，时刻牢记自己是共产党员就要做
一个共产党员的样子。作为工会主席，也时刻牢记自己的职责，深
入群众，了解群众，主动帮助大家做一些生活上的力所能及的事情，认真地组织教职工召开
教职工大会，为大家创设轻松愉快的工作氛围，了解群众的心声，协助行政园领导做好园内
的各项工作，起到协调纽带作用。
这一年繁忙而充实，
这一年学习了很多进步了很多，获得了以写成绩，同时也使我不断地提高对自己的要求，在
以后的工作中还要努力坚持学习提高，完善自己，使工作做得更好。
篇四：幼儿园教师工作总结
个人
工作总结
伊庄中心幼儿园
丁荣华
新的一年又到了。
一年忙到头，那我们付出的是什么，收获的又是什么呢？那这一个“丰收年”我们又收获了
些什么？还是仔细地回顾这一年来的点点滴滴吧！
一、政治思想方面：
本人遵守园内纪律，团结同事，认真学习“三个代表” ，班级工作认真负责，服从分配，用
爱心爱护每一位孩子。
二、保教工作：
（一）、抓好教育教
学工作 积极配合教研组长并实施园本教学活动，认真组织好半日活动。以新《纲要》为指导，
设计贴近幼儿的生活和年龄特征的活动，选择幼儿感兴趣的事物和问题，重视教学内容的趣
味性，增加幼儿的实践操作活动，在活动中，能恰当地选择和使用教具，以游戏为基本活动，
使幼儿由被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找
出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。 （ 二）、全身心地投入，积
极配合园领导的分工安排
5月份，为了迎接
“六、一”的到来，让孩子们过上一个愉快的“六、一”儿童节，我们三位老师每天早上都
坚持来园和孩子们一起排练节目，终于，我们的辛苦没有白费，到了“六、一”儿童节这天，
孩子们精彩的表演，喜庆的鼓声响满了整个幼儿园，热闹极了，最终赢得了家长及老师们的
好评，我们班评到了中班组的第一名。
10月份，学校又组织了一次以班级为单位的教玩具制作比赛，虽然没拿到好的名次，但我会
在今后的教学中努力做好各种教玩具，上好每一节课。
12月份，为了迎接
新年的到来，我班准备了一个“小袋鼠摘果子”的亲子游戏活动，到了这天，孩子们看到自
己的爸爸妈妈也来和他们一起玩游戏，别提有多高兴啊，要是这样的活动多有几次那该有多
好，我也希望学校能多提供这样的机会，让家长们也积极的参与到其中来，这样能增进孩子
和父母间的亲情。
（三）、配合保育老
师的工作
在保育方面，与配
班老师合作，保证教室、午睡室等整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒，要求幼
儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不
乱吐乱扔，用我的爱心、耐心照料着孩子们的日常生活。
三、钻研业务，悉
心育人
作为一名幼儿教师
不仅要有一颗爱孩子的心，还要有扎实的业务水平和能力。为了提高自身素质，我不断给自
己充电。
四、家园工作
家园联系是保证我
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