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25.关注自我,让我们从“心”开始 26.为心理打扮,为健康美容.27.聆听心灵声音聆听心灵声音聆听心灵声音聆听心灵声音,放放放放飞快乐心情飞快乐心情飞快乐心情飞快乐心情 28.关注心理健康,构筑阳关心桥 29.挂上你迷人的微笑,洗礼昨天的阴霾! 30.接近那一点心距,成就那一份健康! 31.敞开心中一片天,放飞心理健康梦!
32.开心笑一笑,幸福来报到! 33.品心扉苦涩涌泉,酿百花甜蜜浓情!
34.阳光总在风雨后,快乐总在倾诉中! 35.实现心理健康,获得幸福绿光! 36.倾诉一分钟的烦恼,享受一小时的快乐! 37.为您的心灵打开一扇窗户,为我们的沟通搭起一座桥! 38.爱心恒心自信心,心心相映;亲情友情师生情,轻轻关怀不要把自己定位为失败者,否则你永远是失败者! 39.与心灵相约,与健康同行! 40.带来步履沉重的忧愁!带走心情轻松的快乐! 41.倡导和谐心态,成就健康心理! 交出你心,说出你情,解你之忧! 43.快乐吸收好,心灵更美好! 44.相互关心,永远开心 45.快乐每一天、自信每一天、充实每一天。 46.过去的痛苦就是快乐。 47.一切都是暂时的,一切都会消逝,让失去的变得可爱。 48.十个想法不如一个行动。 49.心理健康很重要,老师学生都需要。 50.一个人要对昨天感到快乐,而对明天具有信心。
51.用“心”呵护心的健康! 52.不求最好,但要更好;不在乎昨天,更看好明天。 53.尺有所短、寸有所长,把握生命全过程,展示心中一片天。 54.心理健康教育,教育健康心理。 55.微笑可以缩短心灵之间的距离。 56.诚心诚意,从心做起。 57.健康的一半是心理健康。透视心灵,关注成长;触抚生命,助人自助;挖掘潜能,完善自
我;心理健康关注你我他。 58.悦纳自我、肯定自我、欣赏自我、发展自我,做一个健康快乐的人。 59.快乐每一天,自信每一天,充实每一天,感恩每一天。 60.倡导和谐心态,崇尚健康心理。 61.打开心灵的窗户,让阳光进入;敞开心扉,缔造美丽人生。 62.青春不拒绝阳光 ! 63.悦纳自我,做一个快乐健康的人 64.敞开心扉,你会拥有美丽人生 65.打开心灵的窗户,沐浴明媚的阳光! 66.健康的心理,为你添上飞翔的翅膀! 67.时代呼唤心理健康,人才呼唤心理健康! 68.一切智慧、成就和幸福都离不开心理健康! 69.关注心理健康,幸福伴你成长! 70.认识你自己,理解你自己,发展你自己 ! 71.多一点宽容,多一份理解,多一些感动! 72.了解自我,完善自我,超越自我! 73.珍爱生命,美丽心灵! 74.完善自我,拥抱健康 ! 75.身心健康,和谐校园! 76.助人自助,健康成长! 77.呵护心灵,健康成才! 78.天时不如地利,地利不如人和,多多与人交往吧! 79.自信让你变成白天鹅,自卑让你成为丑小鸭 ! 80.没有我的同意,谁都无法让我自卑! 81.自信产生美,自信的人更快乐! 82幸福是一种能力,让我们学会幸福,学会爱
525心理健康标语
1、养成良好的习惯,走向成功的人生。
2、交给你开启内在动力的金钥匙。
3、挂上你迷人的微笑,洗礼昨天的阴霾!
4、品心扉苦涩涌泉,酿百花甜蜜浓情!
5、实现心理健康,获得幸福绿光!
6、接近那一点心距,成就那一份健康!
7、倾诉一分钟的烦恼,享受一小时的快乐!
8、爱心恒心自信心,心心相映;亲情友情师生情,轻轻关怀!
9、快乐吸收好,心灵更美好!
10、不要把自己定位为失败者,否则你永远是失败者!
11、一切的成就,一切的财富,都始于健康的心理
12、树立心理健康意识
13、走出心灵的雨季。
14、沟通心灵,让咨询抚平心灵的褶皱。
15、我愿意帮助你,因为你有困难会难过,你难过我也难过!
16、清除心灵垃圾,还心灵一方净土。
17、普及知识,调适心情,健康人生。
18、倡导和谐心态,成就健康心理!
19、打开心灵的门窗,让阳光进来。
20、为你推开心灵之窗,让心灵撒满阳光。
21、与心灵相约,与健康同行!
湘潭市十七中心理健康教育宣传标语
快乐每一天、自信每一天、充实每一天。
过去的痛苦就是快乐。
一切都是暂时的,一切都会消逝,让失去的变得可爱。 十个想法不如一个行动。
心理健康很重要,老师学生都需要。
一个人要对昨天感到快乐,而对明天具有信心。
用“心”呵护心的健康!
不求最好,但要更好;不在乎昨天,更看好明天。
尺有所短、寸有所长,把握生命全过程,展示心中一片天。 心理健康教育,教育健康心理。
微笑可以缩短心灵之间的距离。
诚心诚意,从心做起。
悦纳自我、肯定自我、欣赏自我、发展自我,做一个健康快
乐的人。
快乐每一天,自信每一天,充实每一天,感恩每一天。 倡导和谐心态,崇尚健康心理。
打开心灵的窗户,让阳光进入;敞开心扉,缔造美丽人生。 健康心理你我做起
挂上你迷人的微笑,洗礼昨天的阴霾!
接近那一点心距,成就那一份健康!
敞开心中一片天,放飞心理健康梦!
开心笑一笑,幸福来报到!
品心扉苦涩涌泉,酿百花甜蜜浓情!
阳光总在风雨后,快乐总在倾诉中!
实现心理健康,获得幸福绿光!
倾诉一分钟的烦恼,享受一小时的快乐!
为您的心灵打开一扇窗户,为我们的沟通搭起一座桥!
爱心恒心自信心,心心相映;亲情友情师生情,轻轻关怀! 不要把自己定位为失败者,否则你永远是失败者!
与心灵相约,与健康同行!
带来步履沉重的忧愁!带走心情轻松的快乐!
倡导和谐心态,成就健康心理!
交出你心,说出你情,解你之忧!
快乐吸收好,心灵更美好!
用“心”呵护心的健康!
让心灵沐浴阳光,让快乐充溢胸膛。
放飞心灵,快乐自我。
不一样的心情,不一样的风采。
让心理露出八颗牙齿的微笑。
心的天空让我们帮你点亮。
完美心灵,你我共创。
让阵阵秋雨,洗涤心灵污垢。
心理没有完美,只有更美。
打开心锁,解开心结。
与你牵手走过,解除心理疑惑。
走进神秘的心理后花园。
改变自己,从心开始。
透彻的心灵让我们更快乐。
没有天生的自信,只有不断培养的自信。
让秋风拂去心灵的忧伤。
呵护心灵种子的成长。
绿化我们的精神后花园。
为心灵打开一扇窗,给自己多一些阳光。
给心灵沐浴,美丽人生从“心”开始。
学会笑,是一种心理的放松和坦然。
敞开冰山的底层—心理让阳光照耀进来。
心灵约定与你您牵手,敞开心怀,拥抱快乐。
沟通心灵,让咨询抚平心灵的褶皱。
让我们张开翅膀飞进“心理”。
普及知识,调适心情,健康人生。
交给你开启内在动力的金钥匙。
走进心灵的后花园。
为你推开心灵之窗,让心灵撒满阳光。
清除心灵垃圾,还心灵一方净土。
揭开心结,为心灵找到休憩的乐土。
走出心灵的雨季。
探索心灵奥秘,展现个性自我。
打开心灵的门窗,让阳光进来。
健康的心理,为你天上飞翔的翅膀。
激扬青春,你我共享。
心与心的交流,让生命更加平等。
为每个生命找到属于自己的舞台。
与压力“和解”,和乐观“牵手”。
让每个生命在心理教育中熠熠生辉。
构建和谐校园,让心灵充满阳光!
认识生命、欣赏生命、热爱生命、珍惜生命!
悦纳自我、尊重他人、感恩生活、理解社会!
健康的心理,为你添上飞翔的翅膀! 构建和谐校园,让心灵充满阳光!
认识生命、欣赏生命、热爱生命、珍惜生命!
悦纳自我、尊重他人、感恩生活、理解社会!
健康的心理,为你添上飞翔的翅膀!
我爱我,给心灵一片晴空!
健康的心理,为你添上飞翔的翅膀!
用“心”呵护心的健康!
心”会跟你一起走,说好不分手!
关注自我,让我们从“心”做起!
心理健康,关注你我他!
架起心桥,共赴成功!
健康的人需要健康的心!
心心相融,欣欣向荣!
超越平凡,欣喜生活!
困扰之源,不在问题的本质,而在面对问题的态度! 放飞心理之翼,塑造理想自我!
敞开心扉,让阳关洒遍心房!
了解自我,正视自我,欣赏自我,完善自我!
沟通你我由心开始!
构筑心灵天空,你我携手共进!
心若在,梦就在,心理健康许你一个美好未来! 关注心理健康,生命因此而精彩!
呵护自我,尊重生命,由“心”开始!
与心灵相约,心理健康伴你同行!
父母给我生命,我以健康回报!
把握今天就是把握人生!
关注心灵,点燃激情,增强自信!
珍惜生活,感恩生活!
健全个性,愉快生活,完善自我!
放大自己的快乐,享受生活中的美丽!
心理健康教育宣传标语
挂上你迷人的微笑,洗礼昨天的阴霾!
接近那一点心距,成就那一份健康!
敞开心中一片天,放飞心理健康梦!
开心笑一笑,幸福来报到!
品心扉苦涩涌泉,酿百花甜蜜浓情!
阳光总在风雨后,快乐总在倾诉中!
实现心理健康,获得幸福绿光!
倾诉一分钟的烦恼,享受一小时的快乐!
为您的心灵打开一扇窗户,为我们的沟通搭起一座桥!
爱心恒心自信心,心心相映;亲情友情师生情,轻轻关怀!
不要把自己定位为失败者,否则你永远是失败者!
与心灵相约,与健康同行!
带来步履沉重的忧愁!带走心情轻松的快乐!
倡导和谐心态,成就健康心理!【心理健康,标语】
交出你心,说出你情,解你之忧!
快乐吸收好,心灵更美好!
快乐每一天、自信每一天、充实每一天。
一个人要对昨天感到快乐,而对明天具有信心。
用“心”呵护心的健康!
不求最好,但要更好;不在乎昨天,更看好明天。
尺有所短、寸有所长,把握生命全过程,展示心中一片天。
微笑可以缩短心灵之间的距离。
让心灵沐浴阳光,让快乐充溢胸膛。
放飞心灵,快乐自我。
不一样的心情,不一样的风采。
让心理露出八颗牙齿的微笑。
心的天空让我们帮你点亮。
完美心灵,你我共创。
让阵阵秋雨,洗涤心灵污垢。
心理没有完美,只有更美。
打开心锁,解开心结。
与你牵手走过,解除心理疑惑。
走进神秘的心理后花园。
改变自己,从心开始。
透彻的心灵让我们更快乐。
没有天生的自信,只有不断培养的自信。
让秋风拂去心灵的忧伤。
呵护心灵种子的成长。
绿化我们的精神后花园。
为心灵打开一扇窗,给自己多一些阳光。
给心灵沐浴,美丽人生从“心”开始。
学会笑,是一种心理的放松和坦然。
敞开冰山的底层—心理让阳光照耀进来。
心灵约定与你您牵手,敞开心怀,拥抱快乐。
沟通心灵,让咨询抚平心灵的褶皱。
让我们张开翅膀飞进“心理”。
普及知识,调适心情,健康人生。
交给你开启内在动力的金钥匙。
走进心灵的后花园。
为你推开心灵之窗,让心灵撒满阳光。
清除心灵垃圾,还心灵一方净土。
揭开心结,为心灵找到休憩的乐土。
走出心灵的雨季。
探索心灵奥秘,展现个性自我。
打开心灵的门窗,让阳光进来。
健康的心理,为你天上飞翔的翅膀。
阅纳自我,肯定自我,欣赏自我,发展自我。
激扬青春,你我共享。
心与心的交流,让生命更加平等。
为每个生命找到属于自己的舞台。
与压力“和解”,和乐观“牵手”。
让每个生命在心理教育中熠熠生辉。
构建和谐校园,让心灵充满阳光!
认识生命、欣赏生命、热爱生命、珍惜生命!
悦纳自我、尊重他人、感恩生活、理解社会!
健康的心理,为你添上飞翔的翅膀!
大学生心理健康知识宣传资料
心理健康的含义
心理健康是指在身体、智能以及感情上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人的心境发展成最佳的状态。心理健康是指人的智力正常、情绪良好、意志健全、行为协调以及反映适度、人际关系协调、心理活动符合年龄特征的心理状态。
常见的心理疾病有以下几种:
1.神经衰弱
神经衰弱是一种心因性疾病,神经系统没有器质性病变,仅仅是功能的减低和失调。导致病因是大脑长期负担过重、过度疲劳,或因精神受刺激,使情绪长期处于紧张状态所致。神经衰弱是一种比较常见的心理疾病,它是由于长期刺激,引起大脑神经活动持续过度紧张,导致大脑兴奋和抑制神经活动能力减弱的一种神经症。主要特征是易兴奋、易激动、易疲惫,并常常伴有各种躯体不适和睡眠障碍等。敏感的人和有不良性格的人,更易患此症。
大学生神经衰弱的发生率很高,主要是由于生活学习压力过大,过分紧张,缺乏面对现实的勇气和良好的适应能力造成的。如学习负担过重、人际关系紧张、家庭贫困所带来的生存压力、恋爱出现危机、就业压力过大等都是发病的诱因。如果使神经处于持久的紧张状态,超过了个体所能忍受的限度,就会导致神经崩溃和失调。
2. 焦虑症
焦虑症是指持续性精神紧张或惊恐发作的状态。它使患者常常感到惶恐不安,心烦意乱,有的产生恐惧感。它与一般的焦虑情绪不同,一般的焦虑情绪是由具体对象具体事物引起的。而焦虑症没有引起焦虑的具体对象和理由。患者常常表现为无明显原因和理由的紧张和不安;经常提心吊胆又没有具体原因;或过分关心周围的事物,难以集中注意力,做事心烦意乱,没有耐心。并常伴有心悸、头昏、恶心、手脚发冷等症状。
3.抑郁症
抑郁症是一种严重危害人类身心健康的常见的精神障碍疾病。它的主
要症状包括失眠、心烦、反应迟钝、易怒、易激动、处事不冷静、忧郁、持久疲劳。据2004年中国健康协会调查,在北京,每1000人里就有3个人被明确诊断为抑郁障碍患者。2004年9月10日“世界预防自杀日”公布的一项调查数据显示,我国每年至少有25万人死于自杀。在自杀行为者中,70%患有忧郁症。目前抑郁症已成为世界第四大疾患。到2020年可能成为仅次于心血管疾病的第二大疾患。近年来,随着生活节奏的加快、社会变化的加剧、竞争的日益激烈、心理压力的加大,抑郁问题变得越来越普遍。
4.恐怖症
恐怖症是对某种特定情景或物体产生强烈的恐惧,明知无害,但又不能克制的神经症。在大学生中比较常见的社交恐怖症。它是指对某一特定的社交场所和对象产生的恐惧心理。如,有的学生不敢与他人目光相对,不敢和异性说话或交往,一看到对方就脸红心跳。有的学生在求职面试时变的异常紧张,甚至盗汗、心跳过速。有的学生不敢和陌生人见面等。恐怖症对人际交往、生活、学习和工作都会产生一定的不良的影响。
5.精神分裂症【心理健康,标语】
精神分裂症明显症状是情绪紊乱,思维破裂,在感知、记忆、思维、情绪和人格方面都有严重障碍,思想和行为失去逻辑,脱离现实,哭笑无常。患者心理活动和行为活动高度不协调,并常出现错觉和幻觉。如时常能听见别人听不见的声音,看见别人看不见的事物等。
6.强迫症
心理健康宣传标语
1.健康的一半是心理健康!【心理健康,标语】
2.我爱我,给心灵一片晴空!
3.悦纳自我,肯定自我,欣赏自我,发展自我,做一个快乐健康的人
4.敞开心扉,你会拥有美丽人生:
5.打开心灵的门窗,让阳光进来!
6.健康的心理,为你添上飞翔的翅膀!
7.用"新"呵护的健康!
8."心"会跟你一起走,说好不分手!
9.心理健康,爱你等于爱自己!
10.关注自我,让我们从"心"做起!
11.心理健康关注你我他!
12.架起心桥,共赴成功!
13.健康的人需要健康的心!
14.心心相融,欣欣向荣!
15.我接纳自己包括优点、缺点、梦想、秘密与过去:
16.超越平凡,欣喜生活!
17.困忧之源,不在问题的本质,而在面对问题的态度!
18.悦纳自我,肯定自我,欣赏自我,发展自我,做一快乐健康的人!
19.完善自我,提高心理健康水平;服务他人,普及心理健康知识 20.透视心灵,关注成长,触抚生命,助人自助,挖掘潜能,完善自我
21.走出心灵的孤岛/
22.打开心灵的窗口/
23.与心灵相约与健康同行
24.心灵健康伴我行,花开香溢满校园
25.关注自我,让我们从“心”开始
26.为心理打扮,为健康美容
27.聆听心灵声音,放飞快乐心情
28.关注心理健康,构筑阳关心桥
29.挂上你迷人的微笑,洗礼昨天的阴霾!
30.接近那一点心距,成就那一份健康!
31.敞开心中一片天,放飞心理健康梦!
32.开心笑一笑,幸福来报到!
33.品心扉苦涩涌泉,酿百花甜蜜浓情!
34.阳光总在风雨后,快乐总在倾诉中!
35.实现心理健康,获得幸福绿光!
36.倾诉一分钟的烦恼,享受一小时的快乐!
37.为您的心灵打开一扇窗户,为我们的沟通搭起一座桥!
38.爱心恒心自信心,心心相映;亲情友情师生情,轻轻关怀不要把自己定位为失败者,否则你永远是失败者!
39.与心灵相约,与健康同行!
40.带来步履沉重的忧愁!带走心情轻松的快乐!
41.倡导和谐心态,成就健康心理!
42.交出你心,说出你情,解你之忧!
43.快乐吸收好,心灵更美好!
44.相互关心,永远开心
45.快乐每一天、自信每一天、充实每一天。
46.过去的痛苦就是快乐。
47.一切都是暂时的,一切都会消逝,让失去的变得可爱。
48.十个想法不如一个行动。
49.心理健康很重要,老师学生都需要。
50.一个人要对昨天感到快乐,而对明天具有信心。
51.用“心”呵护心的健康!
52.不求最好,但要更好;不在乎昨天,更看好明天。
53.尺有所短、寸有所长,把握生命全过程,展示心中一片天。
54.心理健康教育,教育健康心理。
55.微笑可以缩短心灵之间的距离。
56.诚心诚意,从心做起。
57.健康的一半是心理健康。透视心灵,关注成长;触抚生命,助人自助;挖掘潜能,完善自我;心理健康关注你我他。
58.悦纳自我、肯定自我、欣赏自我、发展自我,做一个健康快乐的人。
59.快乐每一天,自信每一天,充实每一天,感恩每一天。
60.倡导和谐心态,崇尚健康心理。
61.打开心灵的窗户,让阳光进入;敞开心扉,缔造美丽人生。
62.青春不拒绝阳光 !
63.悦纳自我,做一个快乐健康的人
64.敞开心扉,你会拥有美丽人生
65.打开心灵的窗户,沐浴明媚的阳光!
66.健康的心理,为你添上飞翔的翅膀!
67.时代呼唤心理健康,人才呼唤心理健康!
68.一切智慧、成就和幸福都离不开心理健康!
69.关注心理健康,幸福伴你成长!
70.认识你自己,理解你自己,发展你自己 !
71.多一点宽容,多一份理解,多一些感动!
72.了解自我,完善自我,超越自我!
73.珍爱生命,美丽心灵!
74.完善自我,拥抱健康 !
75.身心健康,和谐校园!
76.助人自助,健康成长!
77.呵护心灵,健康成才!
78.天时不如地利,地利不如人和,多多与人交往吧!
79.自信让你变成白天鹅,自卑让你成为丑小鸭 !
80.没有我的同意,谁都无法让我自卑!
81.自信产生美,自信的人更快乐!
82幸福是一种能力,让我们学会幸福,学会爱。
学校心理健康宣传标语
1、 透彻的心灵让我们更快乐。
2、 健康的心灵是幸福的源泉。
3、 关注心灵,点燃激-情,增强自信 。
4、 阳光总在风雨后,快乐总在倾诉中。
5、 普及知识,调适心情,健康人生。
6、 健康的心灵,为你添上飞翔的翅膀。
7、 与压力“和解”,和乐观 “牵手”。
8、 聆听心灵声音,放飞快乐心情。
9、 认识生命、欣赏生命、热爱生命、珍惜生命。
10、 心与心的交流,让生命 更加平等。
11、 快乐每一天、自信每一天、充实每一天。
12、 微笑的曲线可以抚平所有的困难。
13、 实现心理健康,获得幸福绿光。
14、 为心灵打开一扇窗,给自己多一些阳光。
15、 悦纳自我、肯定自我、欣赏自我、发展自我、做快乐健康的人。
16、 打开心灵的窗户,让阳光进入;敞开心扉,缔造美丽人生。
17、 敞开心中一片天,放飞心理健康梦。
18、 悲观者横向比人生,乐观者纵向攀人生。
19、 揭开心结,为心灵找到休憩的乐土。
20、 倡导和-谐心态,成就健康心理。
21、 打开心锁,解开心结。
22、 让心灵沐浴阳光,让快乐充溢胸膛。
23、 构建和-谐校园,让心灵充满阳光。
24、 挂上迷人的微笑,洗礼昨天的阴霾。
25、 与心灵相约,与健康同行。
26、 接近那一点心距,成就那一份健康。
27、 给心灵沐浴,美丽人生从“心”开始。
28、 爱心恒心自信心,心心相映;亲情友情同事情,情情关怀。
29、 让每个生命在心理教育中熠熠生辉。
小学生健康宣传标语
小学生健康宣传标语
1、不要把自己定位为失败者,否则你永远是失败者!
2、悦纳自我、肯定自我、欣赏自我、发展自我,做一个健康快乐的人。
3、尺有所短、寸有所长,把握生命全过程,展示心中一片天。
4、接近那一点心距,成就那一份健康!
5、敞开心中一片天,放飞心理健康梦!
6、倾诉一分钟的烦恼,享受一小时的快乐!
7、诚心诚意,从心做起。
8、实现心理健康,获得幸福绿光!
9、快乐每一天、自信 每一天、充实每一天。
10、交出你心,说出你情,解你之忧!
11、微笑可以缩短心灵之间的距离。
12、打开心灵的窗户,让阳光进入;敞开心扉,缔造美丽人生。
13、心理健康教育,教育健康心理。
14、十个想法不如一个行动。
15、用“心”呵护心的健康!
16、品心扉苦涩涌泉,酿百花甜蜜浓情!
17、挂上你迷人的微笑,洗礼昨天的阴霾!
18、开心笑一笑,幸福来报到!
19、倡导和-谐心态,崇尚健康心理。
20、与心灵相约,与健康同行!
21、心理健康很重要,老师学生都需要。
22、快乐吸收好,心灵更美好!
23、带来步履沉重的忧愁!带走心情轻松的快乐!
24、阳光总在风雨后,快乐总在倾诉中!
25、健康的一半是心理健康。透视心灵,关注成长;触抚生命 ,助人自助;挖掘潜能,完善自我;心理健康关注你我他。
26、过去的痛苦就是快乐。
27、爱心恒心自信心,心心相映;亲情友情师生情,轻轻关怀!
28、不求最好,但要更好;不在乎昨天,更看好明天。
29、为您的心灵打开一扇窗户,为我们的沟通搭起一座桥!
30、倡导和-谐心态,成就健康心理!
31、快乐每一天,自信每一天,充实每一天,感恩 每一天。
32、一切都是暂时的,一切都会消逝,让失去的变得可爱。
33、一个人要对昨天感到快乐,而对明天具有信心。
宣传健康的横幅标语
1、 健康的心灵,为你添上飞翔的翅膀。
2、 微笑的曲线可以抚平所有的困难。
3、 阳光总在风雨后,快乐总在倾诉中。
4、 挂上迷人的微笑,洗礼昨天的阴霾。
5、 实现心理健康,获得幸福绿光。
6、 爱心恒心自信心,心心相映;亲情友情同事情,情情关怀。
7、 让每个生命在心理教育中熠熠生辉。
8、 普及知识,调适心情,健康人生。
9、 聆听心灵声音,放飞快乐心情。
10、 给心灵沐浴,美丽人生从“心”开始。
11、 悲观者横向比人生,乐观者纵向攀人生。
12、 关注心灵,点燃激-情,增强自信 。
13、 揭开心结,为心灵找到休憩的乐土。
14、 心的天空,让我们帮你点亮。
15、 敞开心中一片天,放飞心理健康梦。
16、 打开心锁,解开心结。
17、 健康的心灵是幸福的源泉。
18、 快乐每一天、自信每一天、充实每一天。
19、 打开心灵的窗户,让阳光进入;敞开心扉,缔造美丽人生。
20、 心与心的交流,让生命 更加平等。
21、 构建和-谐校园,让心灵充满阳光。
22、 认识生命、欣赏生命、热爱生命、珍惜生命。
23、 让心灵沐浴阳光,让快乐充溢胸膛。
24、 心灵约定与你您牵手,敞开心怀,拥抱快乐。
25、 与压力“和解”,和乐观 “牵手”。
26、 与心灵相约,与健康同行。
27、 悦纳自我、肯定自我、欣赏自我、发展自我、做快乐健康的人。
28、 放飞心灵,快乐自我。
29、 透彻的心灵让我们更快乐。
30、 为心灵打开一扇窗,给自己多一些阳光。
31、 接近那一点心距,成就那一份健康。
32、 清静心看世界,欢喜心过生活。
33、 倡导和-谐心态,成就健康心理。
34、 品心扉苦涩涌泉,酿百花甜蜜浓情。
关注学生心理健康,让青春像花儿一样灿烂
同学们、老师们:
学习是一项艰苦的脑力劳动,在学习过程中难免会遇到许多困难和挫折,所以我们要取得优秀的学习成绩,掌握更多的科学文化知识,没有意志,没有不屈不挠的向上精神是不可能的。青春期是人从幼稚走向成熟的重要转折,是一生中心理发展最活跃的阶段。由于身体的快速增长、激素分泌的急剧增多以及学习的重重压力,都能导致许多心理问题:
1.抑郁:总觉得苦闷、无精打采、提不起干劲。
2.焦虑:总感到莫名其妙的紧张、坐立不安心情烦躁、不踏实。
3.人际关系敏感:总感觉别人对自己不好,不理解、不同情自己;与异性在一起时感到不自在。
4.情绪不稳定:心情时好时坏,学习劲头时高时低,对同伴、家长和老师一会儿亲近,一会儿疏远。
5.心理不平衡:如果同学成绩比自己好、比自己有钱或穿得好就不舒服,总觉得别人对自己不公平。
6.适应不良:对学校的各种科目都不喜欢,对学校生活不适应,学习困难。
7.强迫症状:总在想一些没有必要的事情,如总想考不好该怎么办、说错了话该怎么办;总担心自己服装不整洁爱照镜子等。
8.对抗倾向:常发脾气、摔东西、大喊大叫、爱抬杠、有理不让人,没理搅三分,控制不住自己。
这些都是中学生中常见的心理问题和障碍。我们前段时间对2016级共1288人进行了心理测试,总体心理健康状况基本良好。65.73%的学生认为自己人缘比较好是受欢迎的,78.64%的学生认为自己是心情开朗的。也有5%的学生从测试量表看来存在一定程度的心理问题。所以作为中学生一定要关注心理健康问题,学会正确认识、合理调节自己的心理状态。
青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是一个人能否成就、贡献、成才的前提。素质教育、和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展。
基于此,我希望同学们能学会:
用爱装点生命。热爱生活,感恩生活,勇于担当
用沟通温暖心灵。推心置腹的谈话就是心灵的展示,学会主动与父母、老师和同学进行交流,为个性健康发展注入爱的阳光。
用宽广心胸待人。开诚心,布大度。对周围的老师、家人、朋友、同学,给予更多的谅解、宽容、信任、礼貌与友爱,给心灵多一份关注与呵护,让生活充满甜蜜和喜悦
用心理健康知识补给营养,充盈心灵,积极维护身心健康。主动学习心理健康方面的知识,积极参与学校各项活动
用正确的态度看待心理健康问题。不歧视、不硬撑、早发现、早调理
时刻留意自己身边的美好事物,让自己内心多些喜悦和快乐
戒除网瘾,回归社会,用阳光的心态积极参加丰富多彩综合实践活动
同学们:
让我们一起参与多彩的活动,汲取知识的营养,迎接阳光生活每一天
让我们一起承受蜕变的烦恼,分享成长的快乐,让青春像花儿一样灿烂
愿我们每位同学拥有健康的身心、强健的体魄、坚强的意志。希望同学们能斗志昂扬地迎接各种挑战,意气风发地去追求更大梦想,祝愿每位同学学业有成,身心健康,梦想成真,终生幸福。
(编辑:杰作)
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