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道德模范学习宣传标语
网站道德模范学习宣传标语
“优秀传统文化进校园”主题活动宣传标语
1、聚师生合力 扬传统文化 创优质学校
2、知荣知耻，弘扬优秀传统；同心同德，构建和谐校园
3、传统文化进课堂 礼仪花香满校园
4、与经典同行 和圣贤为友
5、诵读文化经典 传承中华文明
6、纳百川之流成大海 学千古之典显文才
7、学以知道 教以成德
8、诗书养性 文章育人
9、腹有诗书气自华 最是书香能致远篇二：学校教育宣传标语 学校宣传标语大全 学校教育宣传标语 学校宣传标语大全 校园标语：不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步 ；
家长养育辛苦，报恩唯有苦读；
脚踏实地山让路 持之以恒海可移；
不敢高声语，恐惊苦读人；
走进教室踌躇满志走出教室意气风发；
微机室标语：
试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙；
小朋友们，请注意你们面前的机器，它现在的身份是客座教师；
用鼠标激活人生的图标；
电教室标语：
网络连接世界 信息沟通心灵；
点击兴趣 激活智慧 连通世界 点击未；
信息技术是现代文明的曙光；
生逢其时，让我们携手进入e时代；
会议室标语：
沟通从心开始；
荣誉室标语：过去的过去了，让我们向未来进取；
运动场上标语：感谢您为我呐喊助威；
音乐室标语：用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章；
物理实验室标语：真知从怀疑开始；
自然实验室标语：我们都有一个富于想象力的大脑；
阅览室标语：读书是您第一爱好吗？沉思出智慧；
生物园标语：爱生机万物，使万物生机；
劳作室标语：劳作与智慧是取得成功的两把钥匙；
舞蹈室标语：跟上时代的节奏，演绎未来的韵律；
一、街面、校门适用
1、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。
2、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献！
3、大力推进科教兴镇（市）战略，普遍提高广大农民群众的劳动素质！
4、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施！
5、重教兴学 国运兴昌！
6、全社会都应关心和支持教育！
7、社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责！【学习先进个人宣传标语】
8、振兴民族的希望在教育！
9、教育改变命运 智慧引领辉煌！
10、大力营造发展教育的社会氛围！
11、坚持科学发展观 促进教育大发展！
12、百年大计 教育为本！
13、实施科教兴市战略，促进经济持续发展！
14、始终把教育摆在优先发展的战略位置！
15、全民兴教，确保教育优先发展！
16、经济要发展，教育要先行！
17、树立终身教育观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体系
18、举全市之力，创教育强市！
19、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专！
20、完善终身教育体系，构建学习型社会
21、构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会
22、树立科学发展观，推进学习型城区创建
23、发展农村社区教育，推进农村城市化进程
24、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。
25、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。
26、发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇
27、发挥成校教育服务功能，推进经济社会和谐发展
28、发展终身教育，提高公民素质。
29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业
30、国家具有学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。
31、学习改变命运，教育决定未来，成就未来！
32、终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。
33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作！
34、教育要面向世界，面向未来，面向现代化
35、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展！
二、校园文化适用
1、教育的目的是学会做人，学会做事
2、教学过程即学生的发展过程
3、教师是学生发展的促进者
4、教育最大的成功是让学生学会学习
5、教育就是服务，是学生的服务
6、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业
7、千教万教教人求真，千学万学学做真人
8、教师教学的过程也是教师成长的过程
9、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事
10、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新
11、学问愈深，未知愈重
12、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
13、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么
14、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰
15、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做
16、壮志与毅力是事业的双翼
17、志不真则心不热，心不热则功不贤
18、工作激发学习，学习创造佳绩
19、社区教育，是创建学习型组织的重要途径
20、人生有限，学习无限
21、终身学习，塑造美好未来
22、学习是素质的修炼，读书是知识的积累
23、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁
24、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础
25、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质
26、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生
27、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。
一．教学楼适应·
道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
天行健，君子以自强不息。（《周易·乾》）
虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴 生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 ——伽利略
非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子·说林训》） 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
千里始足下，高山起微尘。 ———白居易
学而不思则罔，思而不学则殆。 ———孔子
敏而好学，不耻下问。（《论语》）
千教万教教人求真，千学万学学做真人。
一． 教学楼
(一) 北楼梯口
二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
三楼：出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
四楼：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
五楼：天行健，君子以自强不息。（《周易·乾》）
（二） 廊西墙（南）
二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴 三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 ——伽利略
四楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子·说林训》）
五楼：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
（一） 南楼梯口
二楼：千里始足下，高山起微尘。 ———白居易
三楼：学而不思则罔，思而不学则殆。 ———孔子
四楼：敏而好学，不耻下问。（《论语》）
五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。
篇一：解甲庄中心幼儿园学习宣传月活动总结
解甲
庄中心幼儿园学前教育宣传月活动总结
为深入贯彻落实
《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[2010]41号）、教育部《3-6岁儿童学习
与发展指南》（以下简称《指南》）和《2013年莱山区学前教育宣传月活动实施方案的通知》，
进一步规范幼儿园办园行为，全面提高我园科学保教水平，按照《2013年莱山区学前教育宣
传月活动实施方案的通知》要求，我园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园
的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，帮助我园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的
基本规律和特点，全面提高科学保教水平，我园有计划地组织教师进行了《指南》的学习宣
传活动。
一、 高度重视，责
任到人
我园对宣传活动高
度重视，精心组织，成立了学前教育宣传月活动领导小组。
组长:陈凤娟 副
组长：孙春丽
成员：钞正仙 孙雨
晴 杨丽丽 徐丽
二、 依托专业资源，
加强协调合作。【学习先进个人宣传标语】
充分利用幼儿园人
力、设备资源，当地的文化、民俗资源，利用各种集会、活动，广泛宣传，赢得家长、群众
的支持与理解。 三、 多渠道，全方位强化宣传效果
1．宣传方式多样。召开专题会议，制定了幼儿园宣传月的活动方案，根据实施方案要求，广
泛开展社会宣传， 通过悬挂宣传标语、发放宣传单、现场解答家长问题等方式，大力宣传学
前教育的方针政策、发展形势以及区教育局对学前教育的管理、规划等；大力宣传加快发展
学前教育的重大意义。通过幼儿教育宣传栏、悬挂标语、等形式的开展，扩大了宣传活动的
力度。
2、宣传学前教育管
理规定，促进规范办园。
件，让家长、社会
了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。
3．组织科学保教相
关活动。组织了幼儿园教师利用中午休息时间集中学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，逐条
学习《莱山区学前教育宣传月活动实施方案的通知》，并撰写学习笔记，进行了集体交流。活
动月期间，组织开展了幼儿园“庆六一”亲子趣味运动会，宣传有关学前教育政策、方针及
科学的育儿观念，进一步增进家园沟通与理解。幼儿园通过家长开放日、家园联系栏、发放【学习先进个人宣传标语】
宣传单、咨询活动等形式，面向家长及群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教
育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措
施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制
各种违反幼儿身心健康的行为。
总之，这次学前教
育宣传月活动使我们增进了与家长密切联系，取得了很大的实效，转变了家长的思想，进一
步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，端正了家长和社会对幼儿教育的观点，但是《指
南》精神的实质不是一次学习就能完全领会的，还需要在今后的工作中通过深入学习，结合
实际不断的去实践、领会、总结。
篇二：小太阳幼儿园进社区宣传方案
小太
阳幼儿园进社区宣传方案
幼儿礼仪教育，是
幼儿园思想品德教育的重要内容。在幼儿园中加强文明礼仪教育，不仅是塑造幼儿健全人格、
培养幼儿良好行为习惯、奠基人生最佳开端的工作，更是提高全民族素质，构建和谐社会的
需要。为了推进和创新幼儿园的德育工作，提高幼儿的文明礼仪素养，为幼儿终生发展奠定
良好的礼仪行为品质，形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。经研究，决定2012学年
为幼儿园“文明礼仪教育年”，在全园广泛开展幼儿礼仪教育实践活动，特提出如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和
“三个代表”重要思想为指导，以“八个为荣、八个为耻”为言行准绳，力求通过生活礼仪、
交往礼仪、行为礼仪的教育实践活动，丰富幼儿园的德育教育内容，增强幼儿德育教育的实
效性，不断培养幼儿的文明习惯，大力提高幼儿的文明礼仪素养，努力营造崇尚文明、讲究
礼仪的幼儿园氛围，扎实推进幼儿园文明建设，加快构建文明和谐的幼儿园。
二、活动目标
以幼儿礼仪教育为
突破口，重在养成，促进内化，培养幼儿乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好，全面提高
幼儿的文明礼仪素养，为幼儿良好品格的形成奠定坚实的基础；教育幼儿学会共处、学会做
人、说文明话、办文明事、做文明人，做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪，社会活动
讲文明”；通过主题宣传和教育实践活动，使幼儿园成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使幼儿
成为文明礼仪行动的“小天使”，形成“人人有礼貌、个个懂礼节、处处讲礼仪”的“以人为
本，和谐发展”的幼儿园文化特色，提高幼儿园的知名度和美誉度。
三、活动内容
将学习礼仪、实践
礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于幼儿园礼仪教育实践活动的全过程。
1、学习礼仪：让幼
儿了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的幼儿园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的
知识。
2、实践礼仪：让每
个幼儿都参与到文明礼仪教育实践活动中来，通过让幼儿亲身感知、实践，逐步培养幼儿良
好的礼仪意识和礼仪行为促进幼儿全面和谐平衡的发展。
3、展示礼仪：通过
开展幼儿园礼仪风采展示、文明礼仪行动“小天使”评选等活动，展现我园在幼儿礼仪教育
实践活动中的阶段性成果。
4、宣传礼仪：通过
幼儿礼仪教材的编写、礼仪故事的征集、礼仪故事的讲述、礼仪儿歌的吟诵、文明礼仪倡议
书的发放、开展礼仪教育主题宣传实践活动等，向家庭、社会进行礼仪知识的宣传，让幼儿
在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、文明礼仪行动的实践者、营造小手拉大手，共创文
明社会的良好氛围。
四、主要活动
（一）开展“文明
礼仪伴我行”系列宣传教育活动
1、开展“文明举止
伴我行”宣传教育活动，培养幼儿文明的行为礼仪。从“坐、立、行”入手，通过规范的指
导和训练，逐步使之内化为幼儿的品质，让幼儿养成文明的行为习惯。
2、开展“尊长友爱
伴我行”宣传教育活动，培养幼儿文明的交往礼仪。从孝敬父母、尊敬老师、关爱伙伴入手，
通过开展主题实践教育活动，让幼儿养成文明的人际交往习惯。
3、开展“文明习惯
伴我行”宣传教育活动，培养幼儿文明的生活礼仪。从日常生活中各种习惯的养成入手，引
导幼儿从勤洗手、不吐痰、等细小环节做起，通过主题实践教育活动，让幼儿养成良好的生
活习惯。
（二）开展争创“文
明礼仪小天使”系列教育活动
1、开展“幼儿行为礼仪”专题教育，培养幼儿文明的行为习惯，争做“文明好宝宝”。
2、开展“幼儿交往
礼仪”专题教育，培养幼儿文明的交往习惯，争做“礼貌好宝宝”。
3、开展“幼儿生活
礼仪”专题教育，培养幼儿良好的生活习惯，争做“能干好宝宝”。
（三）开展“我与
文明手拉手”系列实践活动
1、“我与文明手拉
手”实践活动之—：举行“小手牵大手”告别不文明行为签名活动。
2、“我与文明手拉
手”实践活动之二：开展“尊师周”、“亲情周”、“关爱周”、“感恩周”活动。
3、“我与文明手拉
手”实践活动之三：组织“文明礼仪进社区”活动，发放文明礼仪倡议书，向社区居民宣传
社会主义荣辱观，传播文明礼仪知识。
4、“我与文明手拉
手”实践活动之四：开展“插礼仪小红旗”、 “今天我做到了吗”礼仪细节养成实践情况记
录、“我真行”、“我真棒”、“我的发现”、“我要学习他（她）”自评、互评等活动，使抽象化
的礼仪道德概念在幼儿头脑中形象化、具体化、使幼儿在轻松愉快的情绪、情感体验中形成
良好的礼仪道德观念，继而养成良好的礼仪道德行为。
五、幼儿礼仪教育
实践活动的具体措施
（一）加强领导，
构建组织网络
幼儿园建立以园长
为组长的文明礼仪教育活动领导小组，制定行动计划和实施方案。建立园长—副园长—年级
组长—班主任为骨干的全体教职员工参与的全员德育网络。齐抓共管，狠抓落实，让文明礼
仪教育活动在幼儿园扎扎实实地开展起来。
加强培训
举行文明礼仪教育
活动启动仪式。进行全面动员，在全园师生和家长中广泛开展宣传教育，明确幼儿礼仪教育
的重要性、必要性和可行性，形成共识。努力营造一个师幼互动、家园联动、相互督促、相
互促进的良好氛围。
对全体教职工进行
礼仪知识专题辅导，要求全体教师为人师表，在文明礼仪上率先垂范，言传身教，寓礼仪教
育于课堂教学之中，广泛传播社会主义文明，形成全园人人都讲文明礼貌的良好风气。
（三）创设环境，
营造氛围
幼儿园环境直接关
系到师幼文明习惯的养成。首先，积极营造和谐优美的幼儿园物理环境，努力让幼儿园每一
处都成为教育的场所，使每一堵墙都发挥潜在的教育作用，为幼儿园实践礼仪教育提供环境
支撑。第二、对幼儿园的人文环境作精心规划与设计，在幼儿园悬挂、张贴文明礼仪宣传标
语；开辟名人礼仪宣传专栏；在走廊上设置温馨的提示话语、文明礼仪格言；布置“礼仪树”
等，让幼儿园的宣传橱窗、幼儿画廊等幼儿园环境的每个细节都无声地、静态地传达着幼儿
园的办学理念和文明礼仪知识。第三，通过幼儿园网站、家园之窗专栏、宣传橱窗、家长会
等多种形式将文明礼仪教育实践活动宣传到每一位教师，每一名幼儿，每一个家长。形成 “全
面发动、人人参与”的良好氛围，促使师幼在日常工作和生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、
讲文明。
（四）选择教材，学以致用
1、教材的选择，应
遵循以下特点：
（1）专业、科学，
符合幼儿认知特点；
（2）教育形式多样，
能够调动幼儿的积极性；
（3）教学案例丰富，
教师的可操作性强；
（4）教学内容要贴
近幼儿生活，实用性强。
2、收集古典礼仪名
言，宣讲古人、名人礼仪故事，做到礼仪故事、格言天天讲。礼仪儿歌人人吟。
3、开设幼儿礼仪课程。做到礼仪教育与课堂教学紧密结合。
4、采用多种礼仪教
学形式，提高教育效果：
（1）故事启迪法：
让幼儿在故事中获得相应的情感体验，产生情感共鸣，自觉地接受故事中的教育内容。
（2）行为辨析法：
根据社会认知冲突理论，设计问题和问题情景，让幼儿在对事件的评议中分辨美丑、善恶，
知道好与不好？为什么？怎么办？
根据礼仪训练的内容要求，教师用直观、形象、标准的示范，帮助和指导幼儿掌握正确的行为方法，为其树立行为榜样。
（4）情景表演法：“我听到了，就忘记了；我看到了，就记住了；我做到了，就理解了。”为幼儿创设主题情景，让幼儿通过情景演练，获得并强化第一情感体验，这是对礼仪教育内容的复习、运用和巩固，是对幼儿的综合考察，促进内化，最终形成良好的礼仪习惯。
（5）游戏童谣法：调节学习气氛，使幼儿在轻松愉快中获得知识。
（6）活动竞赛法：采用幼儿喜闻乐见的形式进行比赛，如：“漫画比赛”、礼仪知识竞赛、发展性评价等，使幼儿初步形成正确的礼仪观。
（五）制订《幼儿文明礼仪常规》，让幼儿在体验中接受教育，逐步形成崇尚礼仪、争做文明礼仪小天使的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动转变成为幼儿的自觉行动。
（六）编发幼儿园《幼儿成长手册》，让幼儿了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的幼儿园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。
（七）加强家园、社区的联系，增强文明礼仪教育的有效度。
1、开展“小手拉大手”活动，让幼儿把良好的礼仪风貌带出幼儿园，走进家庭，走向社会，宣传礼仪知识，实践礼仪行为，扩大文明礼仪教育的辐射面。
2、加强与家长的沟通和联系，让家长了解幼儿园的做法，家园统一思想，步调一致，同步教育，增强文明礼仪教育的有效度。
3、组织“文明礼仪进社区”活动，向社区居民发放“文明礼仪倡议书”，宣传社会主义荣辱观，传播文明礼仪知识。
（八）建立监控激励机制，提高文明礼仪建设成效
将文明礼仪教育活动开展情况，幼儿文明礼仪行为表现作为评比优胜班级和先进个人的重点内容。通过幼儿礼仪知识竞赛、幼儿文明礼仪展示等活动，检验学习礼仪知识的成果。对主题教育实践活动工作成效显著的班级和个人给予表彰。
六、活动要求
1、精心计划，认真实施。各班要结合本班级实际，认真制定班级幼儿礼仪教育实施方案，把文明礼仪教育抓在实处。
2、深入调研，完善制度。幼儿园开展一次幼儿文明素质的摸底调研，有针对性地提出文明礼仪建设的具体任务，形成相应的文明礼仪建设制度，制订幼儿文明礼仪规范，认真开展礼仪教育实践活动，使礼仪意识进课堂、进头脑；要建立文明礼仪检查评比制度，表扬先进，鞭策后进；要建立文明礼仪建设例会工作制度，定期交流经验，改进工作方式，不断提高幼儿园文明礼仪建设的针
学习文朝荣同志宣传标语
各乡镇、各单位除按规定标语内容制作张贴（显示）以外，还可以从其他标语中选择合适的内容。制作标语原则上采用喷绘或墙体的形式，一般不用布标。每个乡镇制作标语不少于2条，每个县直单位制作标语不少于1条。赫章至海雀村沿线大型宣传牌必须制作喷绘张贴，沿线各村活动室必须制作张贴（显示），由涉及各乡镇安排落实。
一、活动办
1、出租车、公交车、中巴车：
向文朝荣同志学习！
向文朝荣同志学习，争做优秀共产党员
弘扬文朝荣精神，扎实开展党的群众路线教育实践活动 向文朝荣同志学习，推动“四化”同步
向文朝荣同志学习，推动“同步小康”建设
以文朝荣同志为镜，掀起群众路线教育实践活动新高潮
2、赫章驾校宣传牌
学习文朝荣同志：
信念坚定、一心为民的宗旨意识；
爱岗敬业、无私奉献的高尚品格；
自力更生、苦干实干的顽强意志；
大公无私、清正廉洁的优良作风；
解放思想、求实进取的创新精神。 二、宣传部
1、平山高速路广告牌
学习文朝荣精神，争当时代先锋
2、水潮高速路广告牌
向文朝荣学习，做群众贴心人
深入学习文朝荣先进事迹，加快全县科学发展、后发赶超、同步小康步伐
三、窗口服务部门（室内，电子显示频或横标） 学习文朝荣精神，创文明示范服务窗口
学习文朝荣精神，立足工作岗位创先争优
四、各乡镇、县直各部门（室内，电子显示频或横标）
1、通用
践行文朝荣精神，立足岗位作奉献
弘扬文朝荣精神，切实为民务实清廉
学习文朝荣精神，做文朝荣式的好干部
以文朝荣为镜，争做党员楷模。
学习文朝荣先进事迹，全心全意为人民服务。 大力弘扬文朝荣精神，争做为民务实清廉好干部。 文朝荣同志是一面镜子，更是一面旗帜
远学焦裕禄，近学文朝荣
2、各行业
学习文朝荣精神，一心为患者服务（卫生部门）
学习文朝荣精神，做“平安赫章”的坚强守护者（政法部门）
学习文朝荣精神，全力建设生态赫章（林业部门） 学习文朝荣精神，调整产业结构，帮助群众增收致富（农业部门）
学习文朝荣精神，办好人民满意的教育（教育部门） 弘扬文朝荣精神，提供人民满意金融服务（银行、金融服务行业）
深入学习文朝荣先进事迹，推动精准扶贫工作（扶贫办、各乡镇、县直有关部门）
五、村、社区（党员活动室，横标或电子显示屏） 学习文朝荣精神，推进基层组织体系建设
学习文朝荣先进事迹，增强为人民服务宗旨意识
深入学习文朝荣先进事迹，争当群众满意、党组织放心的好干部
六、河镇乡
1、舍虎村
有林就有草、有草就有畜、有畜就有肥、有肥就有粮
——文朝荣
2、海雀村
学习文朝荣同志：
信念坚定、一心为民的宗旨意识； 爱岗敬业、无私奉献的高尚品格； 自力更生、苦干实干的顽强意志； 大公无私、清正廉洁的优良作风； 解放思想、求实进取的创新精神。
[学习宣传贯彻十八大精神宣传标语汇编]
学习宣传贯彻十八大精神宣传标语
1、坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗！
2、学习十八大精神、宣传十八大精神、贯彻十八大精神！
3、坚持用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动工作，学习宣传贯彻十八大精神宣传标语汇编。
4、继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐。
5、深入贯彻落实科学发展观，
促进经济社会又好又快发展。
6、坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。
7、坚持以人为本，全面协调可持续发展。
8、建设社会主义核心道德体系，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
9、大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，范文《学习宣传贯彻十八大精神宣传标语汇编》。
10、加强社会公德、职业道德、家庭道德、个人品德建设。
11、坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮！
12、建设和谐文化，培育文明风尚。
13、积极推进文化创新，增强文化发展活力。
14、统筹城乡发展，大力推进社会主义新农村建设。
15、学习宣传贯彻十八大精神，努力实现新跨越！
17、凝心聚力提精神，争创业绩促跨越，兴办实事惠民生，服务群众转作风，加强组织添活力。
18、党员发挥先进性，支部增强凝聚力，团结奋进创佳绩。
20、为党旗添光彩，为发展做贡献，为人民谋福祉！ 21、为党旗添光彩，为发展做贡献，为人民谋福祉！ 22、为党旗添光彩，为发展做贡献，为人民谋福祉！ 23、课内比教学、课外访万家，办人民满意教育。 24、办好人民满意医院，促进卫生事业发展。 25、履职尽责创先进，立足岗位争优秀。 26、加强文艺创作打造文艺精品 27、完善公共文化服务体系为市民提供更多更好的公共文化产品 28、加快发展文化产业满足人民群众多元化文化需求
学习道德模范宣传标语
1、以创建促和-谐，以和-谐促发展。
2、加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。
3、学道德模范，树文明新风，促社会和-谐。
4、评选道德模范，倡导文明新风。
5、学习道德模范，树立文明道德风尚。
6、学习道德模范，培育文明道德风尚。
7、德育重在坚持，文明贵在行动。
8、崇尚道德模范、学习道德模范、争当道德模范。
9、学习道德模范精神，弘扬中华民族传统美德。
10、提高公民道德素质，促进人的全面发展。
11、文明是城市之魂，美德是立身之本。
12、积极参与楚州区首届道德模范评选活动，在全社会形成学习先进争当模范的热潮。
13、人人参与道德建设，美德养成从我做起。
14、知荣辱树新风做文明的楚州人。
15、道德是立人之本、创业之策、为政之根。
16、学模范，知荣辱，讲正气，树新风。
17、学习道德模范，争当道德模范。
18、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
19、讲道德，做好人。
20、楚州区首届道德模范评选活动已启动，敬请您为道德模范投一票。
21、树立道德新风，弘扬社会正气。
22、学习道德模范，弘扬传统美德。
23、大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德，为楚州经济社会发展提供强有力的思想道德保障。
24、评道德模范，树群众典型，倡导文明新风。
25、助人为乐、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、见义勇为。
26、加强职业道德建设，提高优质服务水平。
27、弘扬社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，建设富裕、魅力、文明、和-谐新楚州。
学习型党组织宣传标语
1.努力建设马克思主义学习型政党 深入扎实推进学习型党组织建设
2.建设学习型党组织，夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义事业新局面
3.建设学习型党组织 提高党员整体素质
4.建设学习型党组织 不断提高党的执政能力
5.建设学习型党组织 保持和发展党的先进性
6.推进学习型党组织建设 促进经济社会科学发展
7.不断推进学习型党组织建设的科学化、制度化、规范化
8.把握学习方向 保障学习质量 提高学习效率
9.以改革创新精神推动学习型党组织建设
10.培养先进学习理念 弘扬知行合一学风
11.创新学习理念 拓展学习内容
12.创新学习形式 丰富学习载体
13.工作学习化 学习工作化
14.科学理论武装 具有世界眼光 善于把握规律 富有创新精神
15.深化理论武装工作 大力推进学习型党组织建设
16.学用科学理论 促进科学发展
17.深入推进用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民
18.把学习实践科学发展观不断引向深入 让学习成为党组织的鲜明特征
19.践行核心价值体系 弘扬社会新风正气
20.把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求
21.向书本学习 向实践学习 向群众学习
22.快乐工作 快乐学习 快乐生活
23.全员学习 全民学习 终身学习
学习宣传标语大全
1、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯
2、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢
3、千锤成利器，百炼成纯钢
4、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力
5、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
6、人有多少知识，就有多少力量
7、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生
8、天下无难事，只怕有心人
9、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里
10、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为
11、绳锯木断，水滴石穿
12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧
13、日出唤醒大地，读书唤醒头脑
14、阔凭鱼跃，天高任鸟飞
15、学而不思则罔，思而不学则殆
16、欲穷千里目，更上一层楼
17、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中
18、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人
19、下课不疯跑，小心被摔倒。
20、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日
21、敏而好学，不耻下问
22、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁
23、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难
24、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
25、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起
26、学习是创造的前提，又是创造的过程。
27、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀
28、千里始足下，高山起微尘
29、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受
30、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功
31、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰
32、生命最可贵，安全第一位。
33、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的
34、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
35、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成
36、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人
37、书到用时方恨少，事非经过不知难
最新党建宣传标语
1、筑坚强堡垒，树领先形象，促科学发展
2、推动科学发展，促进社会和-谐，服务人民群众，加强基层组织。
3、党员履诺葆先进，支部践诺促发展。
4、推动科学发展，促进社会和-谐，服务人民群众
5、大力推进学习型党组织建设，不断增强党组织的创造力凝聚力战斗力
6、加强党的基层组织建设，巩固党的执政地位
7、常怀忧党之心，恪尽兴党之责。
8、当好基层党建排头兵，为全国党建做贡献
9、推动发展，服务群众，凝聚人心，促进和-谐
10、以开展基层组织建设年为契机，开辟率先基本实现现代化新境界
11、高起点谋划，高标准定位，高质量推进基层组织建设年工作
12、抓落实，求实效，加强党的基层组织建设。
13、筑坚强堡垒树先锋形象促科学发展。
14、广泛发动全民参与，抓好基层组织建设年工作
15、学先进，见行动，推动创先争优常态化长效化
16、深入实施党建工作创新工程，为率先基本实现现代化提供坚强组织保证
17、深化为民服务，加强基层组织
18、加强基层组织，提高党建工作科学化水平
19、履职尽责创先进，立足岗位争优秀
20、把党组织建设成为“科学理论武装具有世界眼光善于把握规律富有创新精神”的学习型党组织
21、敢为人先，追求卓越，大力加强基层党组织建设
22、大力营造和形成重视学习崇尚学习坚持学习的浓厚氛围
23、树百业标兵，做时代先锋。
24、深入开展基层组织建设年活动，全面提升基层党建工作水平。
25、争科学发展之先，创社会和-谐之优
26、时时作示范，处处当先锋，事事我带头。
27、紧紧把握“抓落实全覆盖求实效受欢迎”的总要求
28、立足岗位做贡献，我为党旗添光彩！
29、立足岗位做贡献，创先争优当先锋
30、加强党的自身建设，巩固党的执政地位。
31、把握党建规律，在建上抓拓展，在用上下功夫，在活上创特色，在强上求实效。
32、思路清，干劲足，比学赶超促进交通大发展。
33、不比聪明比奉献，不比基础比进步。