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2016校园文化艺术节活动方案
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一、指导思想:
进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进
校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
二、宗旨:
以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
三、主题:构建和谐校园展示青春风采
四、活动时间及参赛对象:
时间:20xx年5月1日—20xx年6月4日
对象:全体学生。
五、活动内容:①书画、手工制作、三小制作展览②"学会感恩、与爱同行"征文比赛③文艺汇演
六、参赛节目类型及要求
(一)、艺术表演类
以"歌唱青春、歌唱祖国"为分主题
1、声乐节目:
声乐分为独唱、重唱、小合唱三项进行:曲目要求以音乐课本或校园歌曲为主,教职工曲目不限。内容必须健康向上。(重唱人数不超过5人,小合唱不得超过15人)自带伴奏。(伴奏带碟必须写清曲目序号和面向,统一交到戚东兴老师处)
2、器乐节目:
小合奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。
独奏:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟。
3、舞蹈节目:
双人舞或集体舞:演出时间不超过6分钟。
独舞:演出时间不超过5分钟。
4、校园剧(课本剧)节目:形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。
5、曲艺类:包含小品、相声、快板、等形式,每个节目人数不得超过4人,演出时间不得超过8分钟。
6语言类:以配乐诗朗诵为主(倡导创作)。
(二)、艺术作品类
1、绘画作品
国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画钟:尺寸均不超过对开。
卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。
2、书法、篆刻作品
书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。
3、摄影作品
单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸最小为七寸,不得进行电脑制作和暗房技术处理。
(三)征文类:要求以观看感恩教育节目为主题,以观后感形式进行创作,主题鲜明,内容健康,情感朴实,字数在800字以内。
六、实施步骤:
第一阶段:发动准备阶段(5月1日—5月10日)
各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节各项活动。
第二阶段:组织实施及总结表彰阶段(5月10日—6月4日)
在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁给予物质和荣誉奖。2016校园文化艺术节活动方案2016校园文化艺术节活动方案。
七、奖项设置
1、优秀组织奖:4名
2、艺术表演类和展览类及征文类分类设单项奖
文艺表演类:一等奖1名;二等奖3名;三等奖5名。
艺术展出类:一等奖3名;二等奖5名;三等奖7名。
评奖办法:组织奖依据班级各类活动获奖数量和质量积分取前4名,给予奖金和荣誉奖。单项奖依据评委组评分结果取相应名次。
八、组织工作:
(一)成立文化艺术节组委会
主任:景战胜
副主任:胡元平卜建峰(常务)
委员:史向虎戚东兴张剑星马俊涛曹静
各班班主任
(二)职能部门
组委会下设宣传组、后勤组、联络协调组、安全保卫组、评委组、活动竞赛组负责日常事务和具体工作。
1、活动竞赛组
组长:卜建峰
组员:史向虎戚东兴秦静刘晓谋
2、宣传组
职责:准备徽标;布置活动场地;宣传报道及活动所有文字资料。
组长:戚东兴组员:张剑星
3、联络协调组
职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排,保障各项活动和赛事顺利进行。
组长:史向虎组员:刘晓谋
4、后勤保障组
职责:负责物品的供应与购置;供电及其它服务。
组长:车悦民组员:王欣
5、安全保卫组
职责:负责维护校园秩序和治安保卫。
组长:卜建峰组员:李小彬马忠海及各班班主任
6、音响、摄像组:
音响:戚东兴摄影:张小华张剑星
7、评委组:
①文艺汇演组:胡元平(组长)计剑李全利秦新发曹静马军涛何晓娟史向虎刘伟
②展览组:马俊涛(组长)张剑星邹新民豆涛戚东兴
③征文组:李建(组长)王春娟胡秋荣曹海丽张清民
九、活动安排:
(一)第三届校园文化艺术节开幕式及文艺汇演
时间、地点:6月3日上午大操场
①景校长致开幕词;
②胡主任宣布第三届校园文化艺术节开幕;
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③文艺汇演
④总结表彰
⑤第二届校园文化艺
术节闭幕
各班参赛节目务必于5月26日前统一交到学生教育处,每班至少3个节目,其中课本剧和配乐诗朗诵每班至少选一种,为固定节目上报。
(二)展览活动:
学生稿件于5月12日前交到张剑星老师处,由书法及美术老师择优选取师生作品统一设计,在5月14前完成布展,并在5月25日以前评出奖项送学生处。展室在5月20日至6月4日课外时间向全体师生开放。
(三)征文活动
学生稿件务必于5月12日前交到学生处,每班至少5篇,统一用方格稿纸清誊(学校提供稿纸)。由评委组李建负责评出奖项并设计布展。(王森群老师提供展板)征文在5月31日至6月3日向全体师生展出。
十、活动要求:
1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
3、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。
4、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动并保证参赛节目和作品的数量和质量,辅导和排练服从学校的整体安排。2016校园文化艺术节活动方案文章2016校园文化艺术节活动方案出自wk-78500000606855.html,此链接!。
5、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
6、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
校园文化艺术节组委会
20xx年5月1日
2016年三合小学庆祝“六一”国际儿童节暨
艺术节活动方案(草案)
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据我校的实际,特制定“三合小学庆祝‘六一’国际儿童节暨艺术节活动方案”。
一、活动时间:舞蹈2016年6月1日(绘画、书法具体时间另行通知)。
二、活动地点:舞蹈学校外内操场、书法、绘画在多媒体室与绘画室
三、活动主题:中国梦,我的梦
四、活动组织:
总 策 划:蒋柏石
副总策划:雷铭园、蒋谭圣、蒋正华、刘玉明、刘军燕
执行策划:刘军燕
项目负责:
刘斓鹃:发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部; 刘军燕:庆“六一”征文、书法、绘画、手抄报系列评
优活动;
学生表演:各班主任安排落实庆“六一”文艺汇演节目。
李小聪、蒋建明:负责活动过程中师生安全。
蒋谭圣、谢富任:负责音响设备准备及归还工作。
雷铭园、何文彪、谭利华:负责写横幅、挂横幅。
评为职责:按评分标准 打分。(蒋柏石、蒋政华、雷铭
园、蒋谭圣、黄丽霞、刘斓鹃、王中贵)
计分、统分:谢凌飞、
五、活动内容:
1、少先队活动:
①发展一批新队员,壮大少先队队伍。
②表彰优秀少先队员:
条件:“三习”养成良好,积极参加学校的各项活动,德智体美劳全面发展的少先队员。
人数:各中队人数的1/4。
2、系列评优活动:庆“六一”征文、书法、绘画、手
抄报系列评优活动。
①中小举行现场书画比赛,每个班至少上报三人以上参
加,现场在多媒体室与绘画室。各班并上交手抄报三份。
②新甘、二小上交书法、绘画作品各3篇(幅),甘溪、
大井、木湾至少准备书法、绘画1篇(幅)。
3、文艺汇演:
以反映我校素质教育成果,展现我校儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。
A、节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧等。 ③语言类:诗朗诵、三句半等。
④器乐类:独奏、合奏等。
B、节目安排:
①中小每个班级至少准备1--2个节目,班主任为该班的指导老师、副班主任为协助老师,5月20日前将本班级的节目上报刘军燕老师处。
②其他村小在本校开展活动。
C、节目评奖:
由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:
一等奖3个,二等奖6个,三等奖10个
班级组织奖3个(高、中、低年级各一名)
4、以庆祝“六一”为主题,出好班级黑板报及校板报。
六、活动安排:(预定)
六月一日上午:
8:10—8:30:按安排,分班整队入场;
8:30—8:40:蒋柏石校长讲话;
8:40—9:00:新队员入队仪式;
9:00—10:30:庆“六一”文艺汇演;
10:30—11:00:表彰优秀少先队员并颁奖;
庆“六一” 文艺汇演、书法、绘画、
手抄报评优颁奖。
七、有关要求:
1、在汇演节目确定后,有关老师特别是责任老师要抓紧时间组织学生进行排练,切实提高演出的水平。
2、本年级的其他老师应积极协助责任老师搞好这次庆“六一”文艺汇演节目的排练,保证学生排练到位。
3、在本次庆“六一”系列活动的准备过程中,对工作不负责、工作拖拉、效果极差、团结协作不够,或影响此次庆“六一”活动的,将追究相关责任。
4、此次庆“六一”活动安排如有未尽事宜,按学校领导的指示或安排执行。
三合小学艺术节筹备委员会
2016年5月8日
2016年大学生文化艺术节活动方案
为了贯彻国办发〔2015〕71号文件《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》中的精神,培育社会主义核心价值观,提升我校精神文明建设水平,校团委制定了2016大学生文化艺术节活动方案。本方案旨在进一步加强对校训、校歌等精神文化的凝练、塑造和深化,凝练富有时代特征、具有学校特色的大学文化精神,以 “五个一”校园文化工程活动为基础,紧密围绕塑造“校园仪式文化、传承中华传统文化、弘扬先进核心文化”开展系列艺术活动,弘扬主旋律,突出高品位,打造富有时代特征、具有我校特色的校园文化,增强师生对学校的认同感和归属感,充分调动一切积极因素,形成和谐校园建设的合力。
一、开展“五个一”校园文化工程活动。(以镜湖大讲堂为依托、校团委及艺术学院具体课程内容为基础,各学院围绕以下五项活动上报本学院的活动方案、讲座方案并落实开展,表格详见附件1)
1、参加一项艺术活动。
2、阅读一本经典名著。
3、掌握一种基本乐器或学习一门音乐基本课程。(乐器以简便易学的竖笛、口琴、口风琴、吉他为主,音乐基础课以教师为主体开设普及性欣赏及乐理课程,学生自由选择参加项目)
4、听一场校园文化讲座。
5、参与一项文艺创作。(征文、诗歌、歌曲、手工艺品、书法、绘
画、微电影、剧本等皆可)
以上五项活动中,第三项由校团委利用周末及课余时间安排相关课程,各学院同学可自由选择上课。其余四项要求各学院根据本学院实际情况开展,学院之间互评打分,最终成绩累计到文化艺术节总分中。
二、以塑造校园仪式感为中心开展各项文化艺术活动。(以校级学生组织、各学院承办为主,请各学院积极申报)
1、国歌、校歌奏唱活动。(采用网络普及或比赛形式开展)
2、校史知识竞赛。
3、校园原创艺术品、原创话剧、原创歌曲展演。
4、毕业典礼创意节目、毕业纪念品征集活动。【2016艺术节活动方案】
三、以传承中华传统文化为主题开展传统文化活动。(以校级学生组织、各学院承办为主,请各学院积极申报)
1、中华古诗词诵读活动。(请各学院积极申报)
2、汉礼仪文化学习与表演活动。(请各学院积极申报)
3、民乐、书法赏析系列活动。(请各学院积极申报)
四、以弘扬先进核心文化为主题开展丰富多彩的校园艺术赛事及活动。(以校级学生组织、各学院承办为主)
1、十佳歌手大赛。(校学生会)
2、校园舞蹈大赛。(校社联)
3、校园戏剧小品大赛。(请各学院积极申报)
4、高雅艺术进校园-《国色天香》专场舞蹈演出(表演单位:省演艺集团)
文化艺术节“五个一”活动项目方案书 一、活动信息表
二、学院对活动项目说明
项 目
承 办
指 导
填 表
文化艺术节活动项目 承办书 名 称: 学 院: 教 师: 日 期:
承办学院对活动项目说明:
大冶市职业技术学校 第四届校园文化艺术节活动方案
一、 指导思想
本届文化艺术节根据学校的实际特点,在往年活动的基础上进行继承与创新,本次校园文化艺术节以学生为主,以教师为辅,发挥学校的学生专业特长,利用社团的特性,开展一系列文化艺术活动,提高人文素质和艺术修养,提高校园文化品位,进一步推动我校精神文明建设。 二、活动主题
“弘扬工匠精神,成就出彩人生” 三、组织机构 组委会
主 任:石保卫 副主任:柯柱鹏、明丹华
委 员:康德龙、许春林、刘云卫、黄加进、华旦、梁国宏、朱天英、郭雯婧、夏翠 四、活动时间
2016年11月至2016年12月 五、活动要求
1、 加强组织领导。各责任部门及责任人员要根据文化艺术节活动的要求,落实专人
负责本校艺术节的节目组织、排练工作,责任到人,保证节目质量。
2、 加强宣传发动。各部门、各班级要积极配合,充分利用板报、宣传栏等,加强对
本届为文化艺术节活动的宣传,努力营造良好的校园文化艺术氛围。要广泛发动和组织,充分调动广大师生的参与热情,确保本届文化艺术节活动取得圆满成功。 3、 各部门、班级要认真组织相关活动,及时报送节目,逾期未报作弃权处理。 六、前期宣传
1、利用早操集会进行宣传【2016艺术节活动方案】
2、召开班主任会议,进行宣传
3、开展以“第四届校园文化艺术节”为主题的班会 4、开展以“第四届校园文化艺术节”为主题的手抄报活动 5、利用广播台进行宣传
6、召开全体教职工会议,筹备元旦汇演节目 七、主要活动内容
(一)文化艺术节开幕式暨2016年职校好声音比赛 1、报名时间:11月14日前 2、参赛时间:初赛时间:待定 决赛时间:12月6日 3、参赛地点:综合楼三楼报告厅 4、参赛对象:在校注册学生
5、组委会:喻望才、乔英英、蔡文茜、曹思思、王松、李昭 6、参赛方式:由班主任统一推荐,各班限报3人 7、注意事项:
① 初赛阶段自选曲目,清唱高潮部分,时间限制在1分钟之内 ② 由组委会选出12名选手进入决赛 ③ 决赛阶段带伴奏演唱整首歌曲 8、奖项设置:冠军1名、亚军1名、季军1名 9、承办单位:学前教育教学部、学生会文艺部
(二)第三届文学作品征文比赛 1、报名时间:11月14日前 2、征文截止时间:11月30日前 3、参赛对象:在校注册学生
4、组委会:程红玉、华 旦、黄 蓓、刘雯芳、钱小亚、赵烈芳、徐 静等
5、参赛方式:各班文学作品由语文老师统一推荐,各班限报5篇,如有特别优秀的作品,酌情考虑增加篇数。 6、参赛要求:
① 作品内容积极健康向上,具有活力,能够体现中学生的精神风貌; ② 题材不限,字数不限;
③ 如果发现是网上摘抄的作品,直接淘汰; ④ 书写纸张统一为信纸。
7、奖项设置: 一等奖:6名 二等奖:8名 三等奖:10名 优秀奖:14名 8、承办单位:基础教学部语文组、学生会学习部
(三)第三届主持人比赛 1、报名时间:11月14日前 2、参赛时间:初赛时间:待定 决赛时间:11月29日 3、参赛地点:待定 4、参赛对象:在校注册学生
5、组委会:赵列芳、曹江利、雷蕾、黄蓓、蔡文茜等 6、参赛方式:由班主任统一推荐,各班限报3人 7、注意事项:
① 初赛阶段自备主持稿件,可持稿,尽量脱稿,初赛重在考察参赛选手的 普通话标准程度,初步筛选出12名普通话较好、综合素质较高的选手进入决赛,时间控制在1分钟之内
② 决赛阶段分两个环节:自备栏目主持:选手抽签选择主持类型 现场应变主持:现场抽签应变主持题目
③ 如需道具,请自行准备
8、奖项设置:冠军1名、亚军1名、季军1名
9、承办单位:校广播台、学生会宣传部
(四)第五届“指舞飞扬”打字比赛 1、报名时间:11月14日前 2、参赛时间:12月23日 3、参赛地点:综合楼计算机室 4、参赛对象:在校注册学生
5、组委会:卫浩、张戈旻、冯世斌、罗瑞萍、范世奇等
5、参赛方式:各班级推荐3名参赛选手,根据打字速度、正确率等综合评分 6、奖项设置:个人奖10名,团体奖5名 7、承办单位:信息技术部、学生会学习部
(五)第三届棋艺比赛 1、报名时间:11月14日前
2、参赛时间:11月21日开始,每天下午5点20至6点10 3、参赛地点:教学楼534教室 4、参赛对象:在校注册学生 5、参赛项目:象棋 围棋
5、组委会:李强 、李志刚(大冶通幽棋院院长) 6、注意事项: ①
参赛选手必须按规定时间到达指定地点,参加比赛,不得无故缺赛,迟到5分钟或未到,直接淘汰,对手为胜
② 若有观众指点棋手直接驱逐出场 ③ 若时间不够,可视情况延期
④
本次比赛中,由学生会人员对会场进行管理如有班级的观看者有违纪,将会对其作出相应的处罚或通知其班主任
⑤ 未尽事项比赛时,另行通知。 7、奖项设置
围棋:前三名 象棋:前三名 8、承办单位:棋弈社
(六)爱国教育影视片
以12·9学生运动79周年为契机,组织部分学生,观看以爱国主义教育为主题的影视片。
1、观看时间:12月9日晚
2、观看地点:教学楼一楼阶梯教室或实训楼(地点待定) 3、观看影名:待定
(七)文化艺术节闭幕式暨2017年元旦文艺汇演 1、汇演时间:待定(如有特殊情况,另行通知) 2、汇演地点:学校运动场 3、参演对象:全体注册学生
4、参赛方式:各班于11月16日前上报节目名称到学生管理部,每班至少一个 5、内容要求:形式不限,主题积极健康,能传递社会正能量
学生管理部 2016年11月7日
6、节目需知:
① 节目道具各班自行准备
② 12月1日对参演节目进行第一轮筛选 ③ 12月12日对参演节目进行第二轮筛选 ④ 12日22日对汇演节目进行连排
⑤ 各班班主任要高度重视,制定专人负责此项工作,精心准备,注重质量 7、承办单位:全校各班级、全体师生
八、经费及其他
1、 相关活动经费由举办单位商讨,并报大赛组委会。 2、 每场比赛由团委聘请3—5名专家评委。 3、 荣誉证书由团委统一制作。
4、 对在艺术节中表现突出的教师和学生,学校给予表彰。
5、 各班级需积极配合相关工作的开展,对表现突出的班级在班主任绩效考核中予以
加分奖励,对表现不好的班级予以批评。
宣汉县三河学校
庆“六一”暨第十四届艺术节文艺展演
活 动 方 案
指导思想:
进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。
宗旨:
以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
主题:构建和谐书香校园 展示青春曼丽风采
时 间:2016年6月1日(星期三)上午节目表演 大课间比赛,下午展览参观艺术作品
地 点:三河学校大操场;
组织策划:吴应述、彭才霞、 袁朝光;
艺术总监:卢秋菊;
主 持:康妍菲、郎潇、学生代表;
安全纪律:覃志强、李园、值周、班主任、门卫;
环境卫生:李 丽、李正春、班主任、学生会;
后勤保障:李 牧、李荣、李伟(会标、背景、奖状、奖品、节目单制作等);
音 响:郎小荣;
资料收集:余 超(含照相等);
评 委:肖小兵、吴应述、袁朝光、李牧、覃志强、柳大国、冉凤瑞 唐僡桂、卢秋菊、胡宗生、廖代英
计分统分:彭小军、袁书生;
奖品书写:苏纯平
场地布置:陈来刚、李园、郎潇、学生会;
通讯报道:李 丽;
一、展演类别:
(一)、鼓号队: 指导老师:袁书生、牟必地、柳大国
(二)、彩旗队: 指导老师:陈来刚、李园;
(三)、群 舞: 指导老师:胡宗生
(四)、幼儿节目: 指导老师:刘素琼
(五)、体育游戏: 指导老师:陈来刚、李园;
(六)、大课间: 指导老师:各班主任
(七)、各班文艺节目: 指导老师:各班班主任
(八)、书画及作文展览:指导老师:唐僡桂、牟必地、贺小辉;
二、各类展演注意事项:
(一)、鼓号队:
统一服装。人数不限。5月30日下午彩排。
(二)、体育游戏:
学生感兴趣,能活跃现场气氛,指导老师或主持人可现场组织学生游戏。根据活动内容准备好道具和礼品。
(三)、班上文娱节目:
各班准备的文娱节目将在5月30日下午彩排。学生统一穿春或夏季校服。节目的音乐自行准备,提前统一拷到郎小荣老师处。
(四)、大课间比赛:
比赛内容:广播操、武术操、收心操。(艺体组剪辑好音乐)
比赛形式(分三组进行:一二三四年级同时进行,五六年级组同时进行,初中组同时进行)
具体要求:每班1个领操,全体在校学生参与(特殊体质除外),每路纵队20左右(按照班级人数确定)。
三、评分标准
(一)、文艺节目评分标准:
(1)、内容选择好,主题突出;(1分)
(2)、舞蹈编排有艺术性,新颖别致;(2分)
(3)、肢体能协调配合,舞姿优美、形象;(3分)
(4)、节目的整体状态控制佳;(2分)
(5)、根据舞蹈内容与风格,表情自然大方,有感染力;(2分)
(二)、大课间评分标准:
(1)、服装整齐,学生有精气神。(1分)
(2)、入场在规定时间内做到快静齐有序。(1分)
(3)、退场学生步伐一致,甩臂动作规范到位有序。(1分)
(4)、领操。(1分)
(5)、学生的参与度全勤。(1分)
(6)、操动作整齐规范,武术操有气势。(5分)
四、奖项设置:
(一)、文艺节目奖项设置:
初中一等奖1个,二等奖1个。其余为优秀奖。
小学一等奖1个,二等奖2个。其余为优秀奖。
获奖班级颁发奖状并在本周相应班级考核中分别加3、2、1分。
(二)、大课间奖项设置
1----4年级,设一等奖1个,二等奖1个、三等奖2个;
5----6年级,设一等奖1个,二等奖1个、三等奖2个;
7----9年级,设一等奖1个,二等奖2个、三等奖2个。
获奖班级颁发奖状,指导教师一等奖150元,二等奖120元,三等奖100元。正副班主任6:4.或自行调节。
五、活动程序:
1、全体师生入场,各班拿好班牌,按规划的区域入座(值周领导负责);
2、鼓号队、彩旗队随着音乐欢呼着进场(袁书生、牟必地、柳大国、陈来刚、李园老师负责);
3、升国旗、奏国歌(团队负责)
4、主持人开场白;
5、副校长吴应述同志致开幕辞并宣布开幕;
6、宣布节目评分标准、评委组成人员及工作人员;
7、各班节目展演(按抽签顺序进行);
8、李丽宣读表彰优秀少先队员和少先队优秀干部名单并颁奖;
9、总务主任李牧宣读慰问贫困优秀少先队员并颁发礼品;
10、大课间比赛;【2016艺术节活动方案】
11、副校长彭才霞同志宣读大课间、文艺节目的获奖情况和优秀指导教师;
12、颁奖(学校行政领导);
13、作品欣赏。
六、具体要求:
1、艺术节工作人员及评委必须按时到岗,各负其责完成好所分配的工作任务。
2、各班主任必须按时组织本班同学参加并负责管理好本班纪律且提醒同学注意安全,坚持始终。
3、有表演任务的师生,应遵守活动纪律,按时参加表演,不得拖拉。
4、演出期间,学生应自觉坐在指定地点观看不得乱跑乱窜,严禁上教学楼和综合楼或操场外,争做文明观众。
5、活动期间,不得在演出场地、展评场所乱扔果皮纸屑,增强主人翁意识,保持环境卫生整洁。
6、全体师生应增强安全防范意识,安全、纪律维持人员应加强巡查,确保校园内一切平安。
宣汉县三河学校
二0一六年五月二十日
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》(教体艺〔2016〕1号)精神为指导,坚持以人为本的正确导向,加强学校文化艺术教育,深化“大家唱、大家跳”活动,展示中小学校艺术教育的成果,充分发挥艺术教育的育人功能,培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导他们求真、向善、尚美,促进学生全面和谐发展。
二、组织机构
市教育局成立市第七届中小学艺术节组织委员会
三、参加对象
全市中小学、幼儿园的学生(幼儿)、音乐美术教师及艺术教育管理人员。
四、活动分组
本届艺术节分幼儿组、小学组、初中组、高中组四个组开展活动。
五、活动内容
音乐教育、美术教育优秀论文和优质课评选,优秀文艺节目展评,优秀美术作品评选,艺术教育先进单位、先进工作者评选。
六、评选及比赛要求
(一)优秀论文和优质课评选
评选办法由市教科院制定。
(二)优秀文艺节目展评
1.文艺节目主要包括声乐、器乐、舞蹈等类别。
声乐节目包括合唱(不超过40人、钢琴伴奏)、小合唱和表演唱(含伴奏不超过15人)、重唱等表演形式。
器乐(西洋管弦乐、民乐、有声部的成套竖笛)包括合奏(40—60人)、小合奏(8人以内)、重奏等表演形式。
舞蹈节目包括群舞(不超过36人)、三人舞、双人舞等形式。
有特色的音乐剧、课本剧亦可参评。
2.节目要反映新世纪、新校园、新生活。内容要健康向上,清晰明朗,反映学生奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。
3.节目伴奏及指挥由学生或教师担任均可,演出时间不超过6分钟(音乐剧、课本剧可适当延长)。
4.各乡镇各组别限报1个节目参评,局直学校限报1个节目参加所在组别评选(市实验小学、一小、市实验初级中学、杭州华泰中学、中学、市实验高级中学、竟陵高级中学可分别报2个节目参评)。
(三)优秀美术作品评选
1.作品要求
⑴参赛作品由作者自由命题并独立创作完成。
⑵作品可以参照下列内容进行创作:
①中小学生及幼儿丰富多彩的校内或校外生活;
②对中国梦的美好愿望及憧憬;
③特色的民俗风情;
④感兴趣的其他事物。
作品要充分体现中小学生和幼儿丰富的想象力、创造力和时代感,绘画作品应富有童趣,创意新颖,形式多样,避免成人化。
2.作品形式
⑴美术:包括绘画(画种不限,含电脑绘画)、设计、美术日记(画面加文字,每件不少于3幅画)、手工制作(仅限纸贴、布贴)等作品。作品规格尺寸一般不超过60cm×40cm,美术日记每幅幅面可适当缩小。
⑵书法:包括软笔、硬笔书法和篆刻。软笔书法作品尺寸不超过四尺宣纸;硬笔书法作品尺寸不小于8开纸。作品应体现作者的基本功,由作者自己题款。草、篆书应在作品背面附译文。
3.各乡镇各组别限送3幅作品参评,各市直学校限送6幅作品参评,作品均不要求装裱,但要在反面贴上填好的美术书法参赛作品登记表(附件3)。
(四)艺术教育先进单位和先进工作者评选
1.先进单位主要评选自上届艺术节(2016年)后,在学校艺术教育方面取得一定成绩的各级各类中小学校(含幼儿园)。
2.先进工作者主要评选自上届艺术节(2016年)后,在艺术教育方面做出贡献的教师、教育部门和学校的管理人员及教研人员。
3.各单位(乡镇、局直学校)限报先进单位1个、先进工作者1名。
4.先进单位评选条件:
(1)全面贯彻党的教育方针,认真执行学校艺术教育的有关政策和法规,并把艺术教育列入工作日程,组织机构健全,工作成绩显著。
(2)指导思想端正,按规定开齐、开足并认真上好音乐、美术课程,坚持面向全体学生,深化艺术教育改革,学校艺术教育教学质量不断提高。
(3)重视艺术教育师资和设施建设,按上级要求,配齐艺术教师队伍,规划配备艺术教育设施,艺术教育教学条件明显改善,教学研究活动经常,形成制度。
(4)定期开展艺术教育活动,在艺术教育普及的基础上注重提高,学校艺术团(队)常年开展活动,在本届艺术节活动中取得较好成绩。
5.先进工作者评选条件:
(1)忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针和学校艺术教育有关法规,热爱艺术教育事业和本职工作。
(2)事业心强,道德高尚,为人师表,教书育人。
(3)在艺术教育教学、文艺活动和比赛、科学研究等工作中做出突出成绩和贡献。
(4)从事艺术教育教学、管理、教研等工作三年以上。
6.全市共评选艺术教育先进单位20个和先进工作者30名。
(五)优秀组织奖评选
1.评选条件
⑴成立了专门机构,加强组织领导,落实了专项经费。
⑵依据市艺术节活动方案,制定本地、本校活动方案,采取切实措施,把活动落实到各学校和班级,并及时上报活动情况。
⑶精心组织了全乡镇或全校的本届艺术节各项活动。
⑷在全市艺术节活动中成绩显著。
⑸有本地、本校的艺术节活动书面总结材料。
2.设优秀组织奖10个,其中乡镇中心学校(5个)和局直学校(5个)。
七、评选办法
(一)优秀论文和优质课评选:由市教科院制定评选办法进行评选,并将结果于2016年10月30日前报本届艺术节组委会。
(二)优秀文艺节目和优秀美术作品的评选:先由各单位面向基层学校和全体学生进行评选,然后按规定节目个数、名额和美术作品件数向市教育局体卫艺科推荐,最后由本届艺术节组委会组织集中汇演评选和评审。
(三)先进单位和先进工作者的评选:先由各单位(学校)按规定名额上报材料,然后由本届艺术节组委会根据标准进行检查、评分后,报局党组审定。
(四)优秀组织奖的评选:由本届艺术节组委会负责评选。
八、活动时间安排
本届艺术节自2016年6月启动,至2016年12月底结束。
第一阶段(5月—6月):各单位制定方案,组织学校开展评选活动。
第二阶段(7月—9月):各乡镇组织文艺汇演等各项评选活动。
第三阶段(10月—12月):由市艺术节组委会组织本届艺术节闭幕式活动。闭幕式期间将举办下列活动:
1.优秀美术作品展览;
2.优秀校歌展演;
3.优秀文艺节目评选及汇报演出;
4.召开全市学校艺术教育工作经验交流会,并为获奖单位和个人颁奖。
九、有关材料报送时间
(一)各单位美术书法作品于2016年6月30日前报送到市教育局体卫艺科。
(二)音乐美术及艺术教育论文于2016年9月20日前交市教育局体卫艺科。
(三)文艺节目报名表(附件1)、先进单位和先进工作者申报表(附件3、附件4)于2016年10月10日前交市教育局体卫艺科。
十、有关要求
(一)各地各校在艺术节中开展活动的有关资料要及时报送市艺术节组委会办公室,以便组委会掌握各地各校的活动情况。
(二)各地各校要将艺术节活动的情况整理成书面材料,以便在闭幕式期间进行交流。
(三)各地各校的活动集锦须制成展板,以便在艺术节闭幕式期间进行展览。展示的内容以艺术教育管理、美术作品和开展艺术节活动的照片为主。展板的规格定为2.4m×1.5m大小,布置展品以横式为宜。
(四)各地各校要加强对本届中小学艺术节的领导,落实艺术节所需经费。要把活动落实到每所学校、每个班级,保证学生人人参与活动,要把艺术节活动与音乐、美术课堂教学紧密结合起来,提高艺术教育教学水平,全面提高学生素质。
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校园艺术节活动方案
一、指导思想
进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划(2016-2020年)》精神,启动中小学课外文体“2+1”工程;坚持先进文化导向,以学校为基础,面向全体学生,重点在普及的基础上抓特色培养,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,引导学生树立正确的审美观念,帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生艺术素养。
二、内容要求
充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。
三、参加对象
全县各级各类学校、幼儿园在校(园)学生、幼儿。
四、时间安排
本届艺术节分学校和县级两个阶段进行。
(一)校园艺术节(2016年3月—2016年元月)
1.成立组织。各校按《xx县教育局关于下发第九届中小学幼儿园艺术节活动方案的通知》要求,成立本校艺术节组委会,制定本校艺术节的具体工作方案,落实活动经费,认真做好组织实施工作。组建丰富多彩的学生艺术社团,组织学生艺术兴趣爱好者成立艺术社团,如:学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队和中学生剧团等艺术团体。有专人负责,经常开展训练,组织活动,做到有计划、有组织、有落实,师资、时间、场地、人员、经费五落实,坚持提高与普及相结合的原则,逐步形成艺术教育特色。届时将举行优秀艺术社团评选,评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。
2.开展活动。以学校为单位,组织、开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动,广泛发动全体学生参与。每年举办1次综合性的校园“艺术节”活动,活动内容包括音乐、美术、书法3大类,每类设置不少于2个项目,学生参与率不少于学生总人数的95%。在2016年3月—2016年元月完成本校艺术节各项活动。
3.总结提高。2016年元月上旬以前将艺术节活动总结材料汇编成册上报教育局基础教育科。材料包括学校艺术节活动实施方案与总结、学生艺术社团组建情况、学校各类艺术活动相关材料、活动简报、经费落实情况等方面的资料,并附上开展活动的记录、图片、报道、碟片等过程性资料。此阶段考核将作为《xx县学校管理工作考核办法》和县课外文体工程示范校评选的依据之一。
(二)县级艺术节(2016年5月—2016年11月)
在各校举办艺术节活动的基础上,积极参加由县教育局举办的艺术节系列活动。县艺术节活动包括音乐、绘画和书法三大类。其中,音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲;绘画类包括国画(命题创作)、西画(景物写生)、漫画(命题创作)、儿童画(命题创作)和手工制作(命题创作);书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆刻。
每校至少参加音乐、美术、书法3个类别的2个及以上的项目,其中音乐类至少有一个集体项目。
1.音乐类参赛要求及参赛组别
(1)舞蹈
参赛要求:以群舞为主,人数16-32人,时间不超过6分钟。
参赛组别:中学组、小学组、幼儿组
(2)声乐
参赛要求:无伴奏合唱(具体安排另行通知)
参赛组别:中学组、小学组
(3)器乐
参赛要求:包括管弦乐合奏(乐队人数不超过60人,指挥1人)、管乐或弦乐合奏(乐队人数不超过40人,指挥1人)、小合奏(不设指挥,人数5-10人)等,时间不超过6分钟。
器乐演出曲目一首,难度规定。(详见附件1)。
参赛组别:中学组、小学组
(4)校园剧或课本剧
参赛要求:校园剧或课本剧(人数不超过8人,节目时间不超过10分钟,鼓励创作或改编,要求现场对白)。
参赛组别:中学组、小学组
(5)曲艺、戏曲
参赛要求:各剧种的表演片段和经典唱段、戏歌、相声、快板及各地方曲艺形式等(人数2—8人,节目时间不超过10分钟)。
音乐类节目严格按参赛人数、时间规定要求,如有超时、超人数现象,扣0.2分。同一学校上报的音乐类节目在内容上不得与往年雷同。
参赛组别:中学组、小学组
2.绘画类内容要求及参赛组别
(1)参赛内容
国画(命题创作)、西画(景物写生)、漫画(命题创作)
参赛组别:中学组、小学组
(2)参赛内容
儿童画(命题创作)、手工制作(泥工,命题创作)
参赛组别:小学组、幼儿组
命题创作(国画、儿童画、漫画和手工制作)要求:主题明确,表现自由生动,能准确地运用各类美术语言;景物写生(室外景物)、速写、素描、色彩、版画等表现形式不限,内容不限,大至风景、小至一个物件等,要求能准确把握客观对象整体特征,有一定的表现力。
命题创作不得带资料参考临摹,儿童画创作、景物写生的形式、材料不限,手工制作材料自备。组委会可提供宣纸和铅画纸,其余工具材料自备。比赛时间为2小时。幼儿园儿童画纸张为8k,其余为4k。
3.书法类内容要求及参赛组别
(1)参赛内容毛笔书法
参赛组别:中学组、小学组、幼儿组
中学组、小学组比赛将采取现场抽签的方式决定书写内容,尺幅不超过4尺,幼儿组形式自选(内容在四字以上),宣纸由组委会统一提供,参赛选手自带毛笔、砚台、毛毡、墨汁等写字工具和材料,也可带工具书。
(2)参赛内容钢笔书法
参赛组别:中学组、小学组
限中学组、小学组学生参加,比赛将采取现场抽签的方式决定书写内容,比赛用纸由组委会统一提供,参赛选手自带钢笔。书写须符合语言文字规范的要求,比赛时间为两个小时。
(3)参赛内容篆刻
参赛组别:中学组、小学组
限中学组、小学组学生参加,比赛将采取现场抽签的方式决定书写内容,一个章刻两个字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具书自带,纸张由组委会统一提供,比赛时间为两个小时。
五、设奖方法
城镇组与农村组分开设奖。
高中组和城镇初中组进行同一项目比赛,参加率分别达60%时,高中组和城镇初中组分开设奖。如低于60%则不分开设奖。
1.优秀组织奖:根据各校上报开展本校艺术活动的组织情况材料进行评选。
2.精神风貌奖:奖励参加本届艺术节精神风貌表现良好的参演学校单位。
3.优秀节目奖:音乐类节目城镇学校设一、二奖;农村学校设一、二、三等奖;个人比赛设一、二、三等奖。
4.指导教师奖:获奖节目给予指导教师奖。音乐类节目可报2人(器乐可报3人),绘画、书法报1人。
5.优秀音乐创作奖:专门为本届艺术节创作的、具有校园特色、学生特点的优秀音乐节目给予优秀音乐创作奖。
6.优秀艺术社团奖:根据学校上报开展艺术社团情况材料进行评选,评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。
六、参赛方法
1.各校组织统一报名。
2.上报名额分配:音乐类各项目各组别各校均可上报1个。
绘画类各项目各组别各校均可上报2-3个。(城镇组3-4个)
书法类各项目各组别各校均可上报1-2个。(城镇组3-4个,省书法实验基地学校可报3-4名)
音乐类节目以集体形式参加。
3.报名时间:
各项目的上报及比赛时间详见附件2《xx县第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表》。上报节目名称及主要演员,一旦上报,不得更改,逾期不得补报,不得超名额上报。
4.报名地点和联系人
音乐类报名联系人:联系电话:,邮箱
绘画类报名联系人:联系电话:邮箱
书法类报名联系人:联系电话:,邮箱
请各校认真组织,积极参加,具体比赛时间、地点和办法另行通知。
附件:
1.xx县第九届中小学幼儿园艺术节器乐比赛规定曲目
2.xx县第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表
3.xx县第九届中小学幼儿园艺术节报名表
附件1:
xx县第九届中小学幼儿园艺术节器乐比赛规定曲目
一、小学组
器乐比赛规定曲目
城镇组:曲目难易程度相当于考级水平五级以上。
农村组:曲目难易程度相当于考级水平三—四级以上。
二、中学组
器乐比赛规定曲目
城镇组:曲目难易程度相当于考级水平五级以上
农村组:曲目难易程度相当于考级水平四级以上
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艺术节活动策划方案,学校不仅给学生教授知识也是让学生展现自我,超越自我的一个舞台,提高学生综合素质与文化艺术修养。以下这篇关于艺术节活动的方案范文,感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。
艺术节活动策划方案:
一、活动目的:
为了丰富校园生活,活跃校园气氛,激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、文化活动的热情,增强整体凝聚力,提高学生的综合素质与专业水平,给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台,彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的时代精神风貌,使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新,在继承与发展中健康成长、成才。
二、活动主题
建筑赞美生活,建筑赞美生命;文化点亮生活,文化点亮生命
三、主办单位
中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会
惠州学院建筑与土木工程系
四、承办单位
共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会
惠州学院建筑与土木工程系学生会
惠州学院建筑与土木工程系建筑协会
五、活动时间:2016年4月--6月
六、活动地点:见各单项活动方案
七、活动对象:建筑与土木工程系全日制在校学生
八、组委会成员:
组长:许秋娟郦伟
副组长:董璞
成员:李少璃黄艳聂艳华王琴林超慧董璞黄东野赵洁马明军陈智慧唐壮丽唐明张昊
九、活动内容
l文化艺术
1、“唱响建土”班级合唱比赛
2、能说会道
3、“我的宿舍——听我的”宿舍创意设计大赛
4、爱心义教活动
5、建筑与土木工程系女生座谈会
l体育竞赛
1、篮球场男女混合花式接力赛
2、足球赛
3、乒乓球赛
4、毽球比赛
5、登山比赛
l专业实践
1、钢笔画比赛
2、工程测量比赛
3、建筑艺术节节徽设计大赛
4、外校交流活动
5、参观楼盘
十、报名时间:
见各活动方案
十一、报名办法:
按照各活动项目规程进行报名,以班级为单位的活动项目到系学生会秘书处报名,以个人为单位的活动项目到各班长处报名,汇总后统一上报承办单位。
十二、注意事项:
1、参赛者必须是身体健康,凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛,如隐瞒病史,发生事故后果个人自负。
2、参赛者须提前10分钟到场,迟到作弃权论。
3、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派,各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序,遵守裁判守则、评判规则,做到严肃、认真、公平、准确。
4、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序,尊重、服从裁判和评委,不能以任何的理由影响比赛的正常进行。
5、如有对比赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者,可以以书面形式向建筑文化节组委会申诉,由组委会调查解决。
6、本方案解释权归本届建筑文化节组委会,未详事宜另行通知。
XXXX学院建筑与土木工程系总支委员会
XXXX建筑与土木工程系
二0XX年三月二十日
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一、指导思想
坚持以人为本,面向全体学生,充分发挥体育、艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质,丰富校园生活。
二、活动主题:阳光、健康、快乐、文明
三、活动对象和时间安排
对象:高一、高二、初一、初二师生
时间:2016年4月16日——5月30日
四、组织机构
1.主办:德育处
2.承办:体育组、美术组、音乐组、团委学生会
3.协办:各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科
4.为加强对本次学校体育艺术节活动的领导,成立“兴农中学第二届体育艺术节”组委会:
总督导:胡文涛
主任:李传智
副主任:赵黔龙、常磊、赵洋、谭志维、吕丹、何用晏、周德刚、王杰庆、冉波、梁艺林、董娜、周嘉群、王雪、各年级主任
委员:音体美教师、各班班主任、各年级德育组长、各部门负责人、团委学生会成员
下设办公室:
主任:谭志维副主任:冉波、王雪
成员:团委学生会成员、德育处办公室人员
五、活动实施步骤
1.4月1日前成立组织领导机构,拟定体育艺术节活动总方案。
2.4月1日——4月10日,进行宣传动员、组织报名,拟定各类活动方案。
3.4月16日——5月30日,开幕式、组织开展形式多样的体育竞技和艺术展演(赛)活动。
4.5月30日,闭幕式暨汇报演出。
六、活动内容及分工
1.开幕式
时间:2016年4月16日19:00——21:00
地点:大操场
承办单位:团委学生会
负责人:谭志维、冉波、董娜
2.体育竞赛、表演类项目
时间:2016年4月16日——2016年5月30日
承办单位:体育组
负责人:何用晏、王洪星、韦飞飞
活动项目:
(1)学生田径比赛
(2)教师、学生篮球比赛
(3)教师、学生乒乓球比赛
(4)教师、学生羽毛球比赛
(5)学生跳绳比赛
(6)学生拔河比赛
(7)足球、排球技能比赛
(8)教师、学生棋类比赛
(9)师生趣味运动
(10)广播体操比赛
3.艺术竞赛、表演类项目
时间:2016年4月16日——2016年5月30日
承办单位:美术组、音乐组
负责人:周德刚、梁艺林、吕丹、董娜、王杰庆
活动项目:
(1)绘画、剪纸、摄影、设计
具体负责人:梁艺林、王杰庆、王红
(2)书法
具体负责人:梁艺林、王杰庆、王红
(3)声乐、器乐
具体负责人:周德刚、张李君
(4)合唱比赛
具体负责人:周德刚、张李君
(5)舞蹈
具体负责人:董娜、吕丹
4.闭幕式暨汇报演出
时间:2016年5月30日
地点:大操场
承办单位:团委学生会
负责人:谭志维、冉波、周德刚、王杰庆、董娜
5.其他分工
(1)宣传工作:宣教处吕丹
(2)纪律管理:德育处赵洋
(3)后勤保障:总务处王建武
(4)设备功能:总务处陈小敏
(5)安全保卫:保卫科周嘉群
(6)环境卫生:总务处德育处赵洋王建武
(7)摄像、照相:信息中心赵俊杰
七、要求
1.各处室、年级组要做好宣传、动员工作,提高对举办体育艺术节的认识,充分做好组织和动员工作,认真组队、积极准备,踊跃参加各项活动。
2.体育艺术节各项活动采用项目化运作方式,谁承办谁负责,要在艺术
节组委会统一协调下,切实做到组织落实、措施落实。各承办单位要进一步对
所承办的活动进行周密策划,认真研究所承办活动内容、程序和要求,指定详细的活动细则,做好充分的前期准备工作。各项活动具体安排以电子稿形式于4月10日前交德育处办公室。各协办单位要积极配合、相互支持,不推诿、不扯皮,保障活动顺利、高效完成。
3.宣教处、团委学生会、年级组做好宣传工作,利用专栏、黑板报、海报、广播等进行宣传,扩大活动影响。
4.在活动中要确保安全,避免出现意外事故。
5.活动结束后各承办单位要及时认真总结,于活动结束后一周内将总结电子稿上报德育处。
八、奖项设置
1.优秀组织奖。奖励对象为年级组、班集体,年级优秀组织奖3名,班级优秀组织奖7名,由体育艺术节组委会根据各年级、班级参加活动的组织情况和获奖情况进行评选。
2.体育竞赛、艺术展演(赛)奖若干名。各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。
3.班级量化积分评比。具体评比按各个项目活动细则执行。
4.各项目获奖的集体或个人,学校颁发一定的奖品和奖状或荣誉证书,以资鼓励。
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