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莆田四中2013年关心下一代工作总结
我校关工委在上级关工委的领导下，认真贯彻落实《中共福建省委办公厅、省人民政府办公厅关于进一步加强基层关心下一代工作的意见》文件（闽委办
[2011]50号）工作安排，切实抓好对青少年的教育。现按照教育关工委文件要求，将自查情况汇报如下：
一、健全工作机构，明确工作职责
根据文件要求，学校成立了由德育副校长担任组长、退休校长陈玉梓为副组长、由退休教师、全体中层行政、班主任为成员的关工委领导小组，明确工作职责。同时设立了关工委办公室（政教处）及会议地点（二楼会议室），便于开展工作。
二、结合实际，支持关工委开展活动
关心下一代工作的对象是广大青少年，人数众多，覆盖面广，工作量大，必须有一支政治坚定、经验丰富、素质较高的工作队伍，才能把这项工作做好。“五老”老干部、老战士、老专家、老教师、老模范，是一个特殊群体，各方面的人才都有，是一个丰富的人才资源库，他们的人格魅力，对未成年人具有极大的感染力和影响力。他们从事关心下一代工作具有政治、威望、经验、时空和亲情五大优势，是培养教育未成年人的重要资源。校关工委始终把“五老”队伍建设作为关工委工作的重点来抓，一是利用“九九”重阳节座谈会的机会，积极安排、动员部分退休老同志到关工委来工作，不断增强关工委的活力和生气。二是坚持“请进来”和“走出去”相结合，邀请上级（市、区）关工委的领导到我校指导工作，积极支持关工委的同志参加区关工委组织的研讨会等活动，使关工委的同志在活动中增长见识，提高能力。2012年12月28日邀请莆田市“十八大精神”宣讲团由曾先模同志主讲的十八大精神报告会，全体关工委领导小组成员参加；2013年1月18日组织听取荔城区教工委、关工委、教育关工委组织的报告团由陈玉梓主讲的“党的十八大精神”报告会。许黎晖副书记作为区关工委成员之一受邀到北高中学等学校做报告。三是利用校庆，邀请许俊雄、连晨光等优秀校友回校为同学们做讲座。
三、积极推进，扎实开展各项教育活动
1、紧紧依靠课堂教育这一主阵地，充分调动学校各部门、各位教职工的积极
性，抓实未成年人思想道德建设。全面整合学校力量，依托政教处、团委会、学生会及各教职工开展《九年义务教育法》、《未成年人保护法》及《关于深入开展未成年人思想道德建设若干意见》等法律法规宣传；通过校会、班队会、校园广播、橱窗、报告会、讲座等多种形式对学生进行社会主义核心价值体系教育，加强学生的爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强的公民道德教育，树立爱国主义、集体主义、社会主义的思想理念，营造良好的教育氛围。
2、办好家长学校，发挥家长委员会的作用，积极构建家、校、社区三位一体德育网络。我们主动争取上级部门的重视和支持，因地制宜利用好社区内各种教育资源，充分发挥其教育作用，动员和组织社区内老同志投身于家教工作，同时动员的家长参与到家长学校建设中来，使家庭美德、社会公德由家庭向社区扩展。通过家长会、致家长的一封信、家访、电访等形式及时向家长通报学校各方面的情况，反馈学生在校的学习、生活及表现，帮助家长形成家庭教育合力。
3、扎实开展好贫困生工作，促进经济贫困学生健康成长。建立特困生、留守学生、外来工子女的档案，一是学校对申请贫困资助的56名学生全部给予1800元/年学杂费的减免；对199名贫困生给予1200元/年的生活补助；对37名低保学生给予2500元/年的生活补助。二是寻求社会爱心人士资助生活困难学生。如黄仲咸基金会资助我校15位学生，每人一年1000元；中华职教社温暖工程“欧氏砺学基金会” 每年出资100多万元资助100名品学兼优学生。
4、结合节假日，扎实开展各项主题教育活动
（1）8月26日-9月1日开展高一新生军训、入学训练工作和学生思想稳定工作；
（2）10月13日举行十八岁成人仪式，不仅树立学生成人意识，树雄心壮志，立高远目标，铭记家长和老师的关怀与期望；
（3）结合“学雷锋 做有道德的人”、“我与中国梦”为主题的教育活动，以省、市、区级评优活动和吕榕麟同志、1995届莆田四中校友“福建好人”蔡洪美同志的先进事迹为契机，树立典型、积极宣传、号召同学们学习他们的先进事迹，激励学生刻苦学习、锻炼意志并付诸于行动。鼓励学生自发组织，走上社会，弘扬志愿服务精神，参加社会实践。3月5日学校的志愿者们自发地来到市汽车站，帮助乘客搬运行李、指引道路、发放公交路线图、维持购票秩序。他们用小小的举动，温暖着旅途中的人们。3月15日下午，校团委组织50多名志愿者展开“美
丽校园”创卫活动，重点清洁对象是学校南大门至东侧门的校园周边路段区域，主要针对该区域中的路面垃圾以及在校园围墙及路面电线杆乱粘乱贴的小广告进行清理，受到南郊居民的好评；
（4）2012年11-12月，成功举办第八届校园文化艺术节系列活动；
（5）2013年3月9日和3月16日两天，政教处、团委会及高一年段下段行政组织高一年段学生到莆田双驰实业有限公司参加社会实践活动。2013年3月16日政教处、团委会组织学生会50位学生代表来到了福建省闽中有机食品有限公司参加社会实践；
（6）3月22日下午由林丽梅老师做 “中学生礼仪交流”专题讲座；
（7）3月26日上午邀请著名励志演说家王亮老师为我校3000多名师生、家长一起参加主讲的题为“让爱你的人为你自豪”大型感恩教育演讲报告会；
（8）3月29日邀请香港浸会大学苏细清博士在体育馆为我校2013届全体高三学生做励志及高考前心理辅导专题讲座；
（9）4月2日下午，学校邀请拱辰派出所所长林永堂、副所长庄耀武、警官吴奖同志为全校师生作了一场深刻而又生动的法制教育报告会。
（10）学校每学年组织2次以上的防火消防、地震逃生、防踩踏演练。
四、存在的问题和下步打算
存在的问题，一是对关心下一代工作的资金投入力度不够，退休教职工加入关工委的人数较少；二是学校工作任务繁重，抓好关工委工作的力度还有待进一步提高。
下步打算，一是加大对关心下一代工作资金的投入力度，加强宣传，多方充实增加退休教职工加入关工委的人数。二是加强对关心下一代工作的业务培训，并抽调人员专门具体负责关工委日常事务。
总之，关心下一代工作是一项持久且需不懈努力的工作，我校关工委将在上级关工委的领导下，努力做好关心下一代工作。
某某2014年关心下一代工作汇报
2014年我乡关工委紧紧围绕乡党委政府中心工作，以社会主义核心价值体系教育为主要内容，深入开展理想信念教育，思想道德教育，革命传统教育，提高青少年的综合素质；促进我乡关心下一代工作逐步实现经常化、规范化、制度化，不断壮大关工队伍。现将一年来我乡工作总结如下：
一、加强领导、提高认识
按照上级关工委年初的工作部署，我乡及时调整充实了以乡党委委员、纪委副书记为主任，乡团委、妇联、劳保中心、司法所、卫生院负责人等为成员的某某“关心下一代工作委员会”领导班子。同时，我们还对全乡13个村（社区）、5所幼儿园的基层关工委的班子成员和主要负责人进行了调整、加强和充实。首先各村（社区）都有一支3—5人组成的工作队伍，做到机构健全，人员落实，层层有人抓关心下一代工作。其次是抓规范化、制度化建设，年初我们制定了全年的工作计划，提出具体的工作内容、目标、任务和措施。
二、围绕一个目标，做到“三个结合”
某某关心下一代工作的目标是：把青少年培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人。全面提高青少年思想素质和道德修养。使青少年树立正确的人生观、价值观和世界观；引导青少年走上学习、成才、就业的
人才战略市场，为推动我乡经济发展，建设社会主义新农村而贡献力量。【今年莆田市关心下一代工作总结(】
1、与日常工作结合
乡党委、政府高度重视关工委的工作，建立了常抓机制，明确责任主体，各村（社区）、幼儿园把关工委工作列入重要议事日程，年终纳入目标考核。把关工委的工作与日常工作同思考、共谋化，寻求关工委工作与日常工作的结合点和切入点，促进关工委工作与日常工作的互动，并融入日常工作中。
2、与宣传工作结合
乡关工委同社事办、乡团委、妇联、基层关工委开展了主题宣传、培训活动5次，参加人数达400余人，从而进一步增强青少年科学文化素质、自我保护意思和公民道德素质，同时还利用各村远程教育站点的便利条件，学习、掌握现代科技知识，树立青少年正确的人生观、价值观。
3、与老龄工作结合
年初，我乡召开了班子会，专题研究和部署关工委和老龄工作，把关工委工作与老龄工作结合起来，工作同计划、同落实、同检查、同总结，充分发挥老同志的优势（政治过硬、威望较高、经验丰富、时间充裕），做到老有所为，少有所教，积极为青少年学习、成才、致富、就业等做好指导、引导工作，
为农村青少年的成长和致富出点子、谋路子，为农村青少年开展有益的文化娱乐活动，提供物质、精神基础。
三、充分利用各种活动形式，开展关爱活动
1、以育为主抓成长。良好的道德风尚，是青少年健康成长的重要保证。一是重视幼儿早期教育。3月28日，请市关工委刘教授对辖区20余名孕妇宣讲超前教育方法；5月27日，邀请悦景社区关工委副主任李元英对40余人幼儿家长、幼教老师就“当好孩子启蒙老师”的培训宣讲。二是举办家长培训班。在工作中我们把加强青少年思想道德建设放在突出位置，结合当前形势，从青少年成长实际出发，组织开展各类专题讲座在向青少年宣传各种道德规范，向家长传授各种家教知识，引导家长重视孩子从小养成，从小就点滴就培养。退休老教师李元英结合自己家庭教育的成功经验为，向家长们讲解“如何抓好隔代教育”、“怎们做一个合格的家长”受到家长们的好评。社区家长培训班具有广泛性、普及性，它的教育面更为广阔，尤其是针对0——3岁幼儿的家庭教育及隔代教育问题，填补了以往家庭教育的空白，把关心下一代工作落到实处。三是学龄前思想教育。8月20日，对37名幼升小学生，进行了学前思想教育。
2、以德为本抓教育。一是帮教队开展新“三好” 、“三德”专题教育。请市关工委报告团成员、退休中学校长某某同志开展新“三好” 、“三德”专题教育——畅谈个人学习心得、交
流学习经验、宣讲先贤先进典型事迹，鼓励青小年“在校当好学生、在家当好孩子、在社会当好公民，在单位当好职工”；“要做人民的功臣，不当历史的罪人”。 二是组织名人座谈会。2月21日，组织32名大、中学生（寒假）与残奥冠军董超面对面座谈，听残奥冠军如何“立志成才”，鼓励青少年正确对待错拆立志上进。三是请专家宣讲文明，4月25日，请理工学院黄云程教授专题讲解社区精神文明，从古今中外名人故事，割析人类文明进程，拓宽青小年视野，鼓动做文明人。四是邀请老革命、老干部为本辖区内的青少年讲革命故事。我们倡导家长在“清明节”带孩子参观江姐故居，看渣子洞写真图，进行爱国主义传统教育。使广大青少年从小树立全心全意为人民服务的思想，引导他们把自己的抱负、理想与人民的需要结合起来，做有益于社会的人。
3、以爱为本养孝心。为弘扬中华民族的优良传统，结合学校开展孩子假期到社区报到，做公益活动时机，要求学生敬孝道。2月2日和8月8日，设为“孝敬日”，关工委组织在这一天发动辖区家庭特别在“母亲节”、“父亲节”、“重阳节”为家人开展“五个一”活动：“为老人洗一次脚，替老人梳一次头，陪老人看一场戏，伴老人逛一次街，和老人聊一次天”。使孩子能接受一次良好的美德教育，从小培养孝心。
4、以动为本抓养成。在假期组织学生开展社会公益劳动和
鼓励家务劳动，在社区成立了学生小小志愿者队伍，常年活动在小区，在节假日“上岗”进小区宣传做“科普环保小卫士”、“告别陋习讲文明”、“爱科学、美家园”活动，青少年在宣传的同时，使自己也受到教育，又促进家长的文明礼仪，青少年的思想上进，使学校、社区、家庭的“三位一体”管理网络互动。
5、以乐为本抓宣传。举办文艺活动，本着“以活动吸引人，以活动影响人，以活动促创建”的思路，发挥自身优势，组织开展了丰富多彩的文艺活动。7月30日,我们举办了“颂党爱国〃拥军爱民”——某某党的群众路线教育实践活动主题文艺晚会，本次晚会我们向辖区幼儿园征集节目，既为幼儿们提供表演舞台，又调动了辖区小朋友们的文艺积极性。
三、整合资源优势，办实事做好事。
1、志愿者关爱贫困残疾儿童。建立一支关爱“小葵花”志愿服务队，召集关心下一代工作的各类志愿者参与，利用“六一儿童节”、“元旦、春节”到贫困、残疾、留守儿童家中与青少年儿童沟通、交流，了解他们的心里状态，撰写访谈记录，对“小葵花”们进行心灵辅导。
2、“五老”关爱“小葵花”。建立“小葵花”台帐（小葵花主要指留守儿童、残疾儿童、贫困儿童等），辖区的“五老”主动结对子，定期或不定期到帮扶对象家看望，送去衣物、学习
街道2014年关心下一代工作总结
青少年是祖国的未来、民族的希望。做好关心下一代工作，关系中国特色社会主义事业薪火相传，关系民族复兴的“中国梦”梦想成真。今年以来，街道关工委在市关工委和街道党工委的直接领导下，以党的群众路线实践教育活动为指导，围绕党工委、办事处中心工作，狠抓青少年思想道德教育，构建和谐社会，积极开展了关心下一代工作的各项工作，并取得了较好的成绩。
一、抓好队伍建设，发挥“五老”作用
班子建设是做好关心下一代工作的基础性工作。街道下辖4个社区。街道关工委狠抓机遇，积极争取街道党工委、办事处的重视，及时与社区党组织联系，落实关心下一代工作负责人，将社区关心下一代工作委员会主任名单以街道党工委文件形式下发，建立健全关心下一代工作社区级组织网络，夯实组织基础。
广大“五老”是关心下一代工作队伍中的一支强大力量。他们亲身经历中国革命、建设、改革开放过程，具有丰富的人生阅历，是对青少年进行教育的宝贵财富。街道关工委充分发挥“五老”作用，既要他们注意身体，又要发挥他们独特优势。他们为做青少年思想教育工作，培养有理想、有道德、有文化、有纪律“四有”新人发挥余热，放出光芒。街道办事处有离退休干部400多人，街道关工委走访老干部，动员他们参与到关心下一代工作中来。现有“五老”人员62人，网吧监督员7人，有关心下一代工作志愿者队伍五支，组成关爱工作组、宣传教育组、帮教工作组，网吧监督员工作组。每年“五老”志
愿者们不辞幸劳，深入辖区，进行调查，摸清了青少年底数。网吧监督员工作组每星期都到辖区网吧巡视，杜绝未成年人上网，彰显了“五老”人员对教育祖国未来的高度责任感、和使命感，在关心下一代工作方面发挥了积极作用，净化了社会文化环境，为促进未成年人的健康成长做出了积极贡献。
二、开展宣传教育活动，提高青少年素质
青少年是祖国的未来，民族的希望。提高广大青少年的素质关键在教育，基础在教育。街道关工委结合实际开展了有声有色的宣传教育活动。 各社区关工委充分利用学校，要求学校加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律和有关法规的宣传和学习，并动员学校组织青少年参加各种教育活动。一年来，社区利用雷锋日及禁毒日开展了“学雷锋精神”、“拒绝毒品、珍爱生命”等各种教育活动。各社区组织学生观看交通安全图片展，出交通安全黑板报，教育学生过马路时“一看、二停、三通过”，等等，开展多种形式的活动，增强学生的交通法制意识，确保学生平平安安上学，高高兴兴回家。
在2014年“六一”儿童节到来之际，社区、社区分别与幼儿园和幼儿园联合开展了“庆六〃一”幼儿演出活动。儿童、家长及社区居民等160多人参加并观看了这次演出。社区关工委领导小组与幼儿园充分尊重孩子们的意愿，注重全体儿童的参与，从而培养幼儿初步分工合作的社会精神与团队意识，传递活动智慧，让“六一”成为儿
童快乐成长、合作互动的有效的平台。 为了让孩子渡过一个愉快而有意义的暑假，社区党总支精心组织，于7月6号至7号举办了“金口才故事大王选拔赛”整场比赛内容丰富、表演形式多种多样，吸引了很多社区居民和家长前来观看。此次活动的成功举办，促进了孩子们的快乐成长，为他们童年生活留下了幸福而美好的回忆。
三、继续帮困助学，为青少年办好事实事
街道关工委非常关心下一代的健康成长和就学问题，并对特困家庭学生、留守学生进行调查摸底登记，并通过建立档案、家访、建立“一帮一”活动解决他们的实际困难。今年8月，社区党总支书记在得知一名同学高分考起大学而无力负担学费的情况后，党总支书记积极为其联系了辖区人大代表，资助其三千元的大学生活费，来帮助度过上学的难关。
同时，街道关工委还充分发挥职能作用，不断拓展帮扶新途径，5月29日，联合商贸公司向辖区内200名0至3岁贫困婴幼儿免费赠送价值15万的婴幼儿奶粉。5月31日，社区与保险公司带着学习用品和毛绒玩具走进特困残疾儿童家中，为他们送去温暖。
四、开拓场所，搞好活动场地建设
在原有青少年乒乓球训练基地、硬笔书法教学实验基地、大学生创业培训基地的基础上，继续提高各个基地的建设水平。9月20日街道关工委组织青少年乒乓球基地的小学员参加由文体局、教育局举办的“2014年青少年乒乓球锦标赛”，并取得了较好的成绩；各社区
还定期举办硬笔书法的讲座，扩大了爱好者队伍，提高了辖区内良好的书法氛围。
以上是xx街道关工委取得的一些主要成绩，但与上级精神和青少年的要求还有一定距离，我们将认真贯彻十八大精神，以科学发展观为指针，与时俱进，开拓创新，努力做好关心下一代的各项工作。【今年莆田市关心下一代工作总结(】
xx
2014
市xx街道关心下一代工作委员会 年11月10日
2016年红梅小学“关心下一代”工作总结
一学年的工作即将过去，在关工委的大力支持，深切关怀，精心指导下，我校积极开展关工委工作，把此项工作作为学校重中之重的大事来做。现把一年的工作情况向上级领导汇报如下：
一、提高认识、健全组织机构
领导重视，充分发挥领导小组作用，先后立会，组建机构，根据关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，以校长、党支部、少先队组成的关心下一代工作领导小组的基础上，发挥领导小组组织、协调、指导、检查、服务的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用，把关心下一代工作纳入学校工作计划中，保证关工委工作的顺利进行。
二、以体验教育为基本途径，加强主题活动
1、开展好读书活动
积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高队员们的审美情趣和文化底蕴，各中队建立了富有个性的图书角知识长廊，充分发挥青少年作用。引导孩子积极参与读书的活动，引导广大学生从小养成读书好习惯，学校在学生中实行了好孩子读书卡制度，读书活动卡的内容包括：读书好章节、好段落，好句子摘写读书心得体会，摘记家长对学生读书评语摘抄等三项内容，目录，我校600多名学生，认真按照要求，参与主题读书活动，营造了读与学，学与写，学生读家长评的互动读书氛围和环境。
2、社会调查实践活动
充分利用德育资源，把爱国主义教育，革命传统教育，爱科学等教育结合起来，结合重大节日对学生进行教育，如学生走出校园，到社区参加活动开展我为老人送去一份欢乐，带来一片洁净活动。由各中队学生到老年公寓和老人互动，把学生自编的节目献给老人，把歌声、笑声送去，节日期间由学校领导组织教师走访活动，聘请关工委成员退休老师，走进课堂对学生进行爱国主义教育，精神教育，革命传统等教育，达到教育目的。
三、加强对青年教师的培训工作【今年莆田市关心下一代工作总结(】
学习一些先进教育理念、新颖的教学方法，以提高学校的管理水平，使青年教师尽快成长起来，关工委退休老教师走进校园、走进课堂对青年教师指导点评、互相交流，使我校青年教师进步很快。
四、开展青少年道德养成教育
针对青少年特点，深入开展中华传统美德教育，围绕在家庭、学校、社会不同规范自己，道德行为从身边小事做起，养成良好道德习惯，协助学校组织各项活动：如讲礼仪，学礼节，做文明小公民活动。
一学年工作即将结束，我们在上级部门关怀支持下取得了一些成绩，在今后的工作中决心发扬成绩，克服工作中不足，把关工委工作提升到一新的台阶而努力。
篇一：2015年关心下一代工作总结
2014——2015学年度关工委总结 一、提高认识，健全组织机构
健全领导机构，加强未成年人思想道德建设，以为社会主义国家培养优良的有道德品质的人才为学校的教育理念。领导重视，充分发挥领导小组作用，结合我校实际情况，建立健全关工委组织，发挥领导职能，切实负起责任来，将关工委工作纳入学校计划之中。
学校关工委小组由书记、校长任主任，副校长任常务副主任，退休教师任副主任，德育主任任办公室主任，并由学校负责老干部工作的支部委员及退休的三位老师任委员。健全的组织机构为关工委工作的顺利开展提供了保障。
二、丰富活动，凝聚老教师的心
2015年9月25日上午，学校组织全体退休教师来到黄庄职业高中，开展“香甜月饼动手做，中秋佳节话中秋”活动。老教师们在面点老师的教授下，自己动手包月饼。一个个小小的面团，加上足足的馅料，在一包一裹的动作中，就包成了大大的面团，把面团沾上面粉，放进模具里，轻轻一压，漂亮的月饼就做好了。老教师们看着自己做的月饼，都兴奋的鼓起了掌，大家对这种体验感到很新鲜、很有趣。做好的月饼被放进烤箱里烤制，30分后，色彩红艳、香气扑鼻的月饼就出炉了。大家看着自己的劳动成果纷纷拍照留念。
午餐时，在退休老师表示,这样的活动让他们感到温暖的同时,也表达出了希望与老同事相聚的机会多一些愿望，学校非常理解老教师们的心情，为了满足他们的心愿，学校决定将活动日常化，定于每个月第一周周二上午组织老教师团聚，搞一些适合他们参与的活动。
11月3日，第一次的老教师聚会如期举行，老朋友相见分外开心，看到他们个个喜笑颜开，精神抖擞的样子，年轻教师打心眼里为他们高兴，王老师为了这次聚会特意从河北赶到学校，与老师相聚，学校提前准备了棋类、扑克类等供老师们娱乐，同时也征求了他们想以什么样的形式活动的意见，老教师们在相互交谈中，也表达了对学校的感谢，中午，老师们用餐之后，高兴地回去了。 短短的一个上午，老师们带着满意的微笑离开了，学校也决心要把这项工作办成常态工作来抓，将周二的活动命名为“实验夕阳会”，建立退休活动小组,建立一个信息传递网，及时快速的将信息传递。希望这些老教师们在学校的组织下能老有所乐、健康快乐、充满幸福回忆的度过每一天。
在平时，学校还鼓励有一技之长的老教师积极参加退休老师参加区老教协的活动组，各项有意义的活动，张老师是舞蹈组的骨干，王老师、付老师积极参加手工组的活动??同时，老教师们也品尝到获奖的快乐，如老教协举办的书画比赛，张老师获得优秀奖，谭老师获得一等奖等。
三、送去关爱，温暖老教师的情
老人都希望自己子孙绕漆，身体健康，安享晚年，但黄素棉、邱秀兰两位老师儿子的过世给两个家庭带来了无限悲痛，学校领导知道后，第一时间唠到老教师的家进行慰问和安慰，询问他们的情况，从精神上给予安慰、劝导，物质上尽可能地帮助，让老教师们在丧子之痛中得到安慰。
吕老师爱人重病，一家子的重担都落到吕老师身上，学校多次探望，并为其申请困难党员补助，在春节期间，副区长、教工委书记等领导亲自前去探望，送去慰问品、慰问金，让老教师的心里暖暖的。
陈老师儿子重病，需要每周透析，学校领导到她家里慰问，并送去慰问金1000元；最近，又得知陈老师本人因脑血栓住院，校领导又赶到医院慰问，送去慰问金1000元。
为了让老教师有个顺心顺义的晚年，学校还退休教师解决了孙子、孙女入学等问题。
为了老教师，学校尽自己所能，帮助他们，校领导说：“离退休老师是我校重点关注对象之一, 这些老教师，为了别人的孩子，尽心尽力的付出，为学校的发展无私奉献，虽然他们已回到家庭、社会,但他们昔日为学校工作的足迹永远都不会磨灭,为了能让他们能安享晚年,感受到
学校对他们的关怀,我们的慰问,组织大家活动,还要继续。学校也会尽所能解决他们生活困难,同时发挥发挥自己的特长,走入亲子课堂,散发他们的余热,,让孩子们感受到上一代教育工作者对他们的关心。
回顾过去，展望未来，关心下一代工作任重而道远，我们将再接再厉，务实有效的开展工作，不断创新思路，寻找亮点，以适应新形势下的工作需要。篇二：戌街中心小学 2015 年关心下一代工作总结
戌街中心小学 2015 年关心下一代工作总结 2015年我校的关心下一代工作在乡党委政府和各级关工委的领导下，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据《中共戌街乡委员会2015年度工作目标管理责任书》要求，切实抓好对青少年的教育。现按照党委政府要求，将2015年自查情况汇报如下：
一、健全工作机构，明确工作职责
根据责任书要求，学校成立了由校长担任组长、书记为副组长、由全体中层行政、完小校长为成员的关工委领导小组，明确工作职责。
二、结合实际，扎实开展活动
1、以爱国主义教育为主旋律，以社会主义核心价值观为核心，开展丰富多彩的思想道德教育活动
一是继续开展延安精神进校园活动，培养学生学会感恩、爱家乡、爱他人、爱祖国的高尚品德。
二是继续组织戌街中心小学“美德少年”评选表彰活动。通过评选表彰未成年人道德典型，引导广大少年儿童学习美德、弘扬美德、践行美德，做一个有道德的人。
四是组织实施开展“中国梦”主题教育 “九个一”活动。
2、继续抓好学生“养成教育”，促进校园“三风”进一步好转。
一是狠抓学生良好行为习惯的养成教育，继续组织开展以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为基本内容的学习教育活动，针对不同年级努力实现“养成教育”新突破。继续组织开展以班级为单位的全校“日常行为规范”学习实践评价活动，并重视开展对青少年儿童在校外践行“学生日常行为规范”情况的考评活动。
二是继续开展“先进班集体”创建活动，在创建活动中，注重渗透“养成教育”内容，激励先进、鞭策后进，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
三是认真开展一年一度的“三好学生”、“优秀学生干部”评选活动。
3大力开展校园文化建设，营造更浓的德育氛围，发挥环境育人功能。
一是加强校园文化，班级文化建设，积极开展“文明学校”创建活动。充分利用学校橱窗、宣传栏、校园广播等，营造良好的文化环境和氛围，宣传社会主义核心价值观，体现校园文化特色。
二是努力搞好班级文化建设班级文化建设。戌街乡中小学在重视校园环境的同时也更加重视班级文化环境。学校成立了领导小组，制定了实施方案和相关评比方案。及时对班级文化创建工作进行督促和指导。各完小各班本着“美观、特色、实用”的原则，围绕“班级制度、物品摆放、卫生角和图书角、文化氛围、特色亮点及黑板报”等方面结合班级实际对教室进行了装饰和布置，从环境上营造文化氛围。学校还对班级文化工作进行考核评比，对表现突出的教师给予表彰奖励。通过努力，学校班级文化建设各具特色、亮点频现。班级文化建设已成为我校一道亮丽的风景。
三是充分发挥少先队组织的作用，积极开展评比活动，激励学生全员参与班级文化建设活动，培养学生的集体主义精神和动手能力。
4加强法制教育，引导未成年学生学法、知法、守法、用法，预防其违法犯罪
在抓好普法教育基础上，着力做好以下几方面工作： 一是以良好行为习惯的养成教育为着眼
点，从规范行为习惯入手，培养未成年学生良好道德品质和文明行为，帮助他们提高分辨是非和守法、用法的能力，引导他们做知法守法的合格公民。二是积极探索建立学校、家庭、社会“三结合”工作机制，建立青少年儿童校外各村关工小组监管阵地。三是充分发挥校外法制副校长和法制辅导员的作用，定期邀请他们到学校上法制课或作法制教育讲座活动，进一步提升广大未成年学生的安全法制意识和自我保护能力。四是明确帮扶重点，把那些缺乏家庭教育的子女，家长没有能力承担家庭教育责任的学生作为结对帮扶的重点，明确关爱主体，依托“五老”人员、与有关教师同“问题学生”结对帮教，做到学习上帮辅导，思想上帮解惑，法制上帮解读，生活上帮解困，心理上帮疏导。五是学校每学年组织 2 次以上的防火消防、地震逃生、防踩踏演练，确保学生校园安全。
5、认真抓好弱势群体、特殊群体中青少年儿童的关爱帮扶工作
努力做好留守儿童和有心理障碍学生的疏导工作，帮助学困生、贫困生等完成学业，对留守儿童、特殊儿童给予特殊关爱，解决他们的实际困难，营造全社会关心关爱特殊困难青少年的良好社会氛围，化解社会发展中的不和谐因素。
积极争取乡关工委、乡老年协会、共青团、妇联等的大力支持，为贫困学生、留守儿童排忧解难， 2014年六一儿童节前夕牟定县关心下一代委员会爱心捐赠助学活动在碗厂完小进行，116名学生得到了救助。2014年5月30日李雁洪等2名困难家庭学生拟得到香港爱心人士庄鸿伟人均400元的救助。2014年6日1日，由县教育局新农村建设指导员李建勤协调送给左家完小图书总价值51126.16元，惠及190多名师生。
三、存在的问题和下步打算
存在的问题，一是 对关心下一代工作的资金投入力度不够，活动不到位；二是学校工作任务繁重，各完小抓好关工工作的力度还有待进一步提高。
下步打算，一是加大对关心下一代工作资金的投入力度，让活动按方案开展，取得有效。二是加强对关心下一代工作的业务培训，形成齐抓共管格局。
今后，我们相信，在各级党委政府的关心、关注重视关心下，在各级关工委的领导指导下，我们一定会一如既往做好本职工作，继续开创工作新局面，争创新业绩，为我乡关心下一代旗帜添光争彩。篇三：学校关心下一代工作总结
学校关心下一代工作总结
未成年人是祖国的未来，民族的希望，关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代，利在千秋的大事。因此，侯岗乡关心下一代工作在乡关工委的直接领导下，在县关工委的关心指导下，做了大量的工作，取得可喜的成绩，得到社会各界的肯定。
一、着实办好家长学校
当前，农村部分家长素质偏低，其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要，也制约了教学工作的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长，也影响学校教学工作的顺利进行。因此，家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中，我们落实了领导机构，制订了规章制度，确定了家长教师，研究了教学内容，又结合农村实际规划上课时间，无偿发放家长各类教材。几年来，我们做到了“七有”：有校牌、有教室、有教师、有教材、有学员、有档案、有纪录。整个家长学校的工作内容丰富，工作有序。使县关工委和教育局制订的《管理规定》落到了实处。家长学校在农村还有一件新鲜事，要得到社会的认可，群众的广泛参与还有大量工作要做，我们还必须边学边教求提高，认真探讨求发展，认清农村家长学校面临的形势和任务，做好家长学校的各项工作。
二、为失足青少年进行预防
设立青少年维权办案小组，针对违法犯罪的未成年人采取特殊预防和案件预防，为了从源头上正本清源，还采取各种有效手段对广大青少年进行一般预防和普遍预防。中小学生是青少
年的主体，而且人员集中、可塑性较强的特点，法律知识讲解员结合发生在广大青少年身边人和事、典型案件，定期或不定期为学生们进行法制讲座，解答学生提出的法律问题，还经常利用节假和休息日，深入到各校对师生们进行法制教育，释疑解惑，息诉止争。使用广大师生受益非浅。
三、增强做好“留守儿童”工作的责任感
做好“留守儿童”工作不仅是当务之急，也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作，我们还实行以村组为单位，建立起“留守儿童”档案，全程跟踪他们的生活和学习，村学校还拿出部分资金用于资助“留守儿童”，并动员社会知名人士主动帮扶“留守儿童”。为加强对“留守儿童”进行教育，我们成立了“关心下一代工作小组”，全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习和生活，我们上下联动，校内校外联动，用实际行动开展关爱“留守儿童”活动。以社会主义荣辱观教育为契机，把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓，增强“留守儿童”工作的责作感。
四、为促进青少年健康成长，积极有效开展各项活动
努力提高未成年人思想道德素质，是党和国家事业后继有人的重要保证。为此侯岗乡中心学校不失时机地有效开展一些活动，从而达到寓教于乐的效果。一是每年都要组织中小学生纪念革命烈士活动，开展爱国主义教育，并利用媒体多方面报道，教育效果遍及社会；二是每学年至少开展两次法制教育，请有关领导、派出所干警等走进课堂，面对面地开展法制教育，有时我们还请学生家长一同参加上法制教育课，这种教育效果非常理想，所以至今侯岗乡各中小校学生无犯罪案件；三是每学期都组织中小学生进行义务劳动，如打扫街道等，实施志愿行动，使他（她）们懂得奉献社会、关爱环境、讲究卫生等都是学生良好品德形成的关键。
五、充分发挥离退休老教师的工作积极性
我校关心下一代工作虽然取得了一些成绩，但与做好新时期、新形势关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后，我们将按照“三个代表”重要思想和上级关工委的部署，进一步求真务实、勇于创新、开拓进取，在实践中总结经验、探索规律，使学生关心下一代工作不断迈向新台阶。
**镇2016关心下一代工作总结
2016年以来，我镇在县关工委和镇党委镇政府的领导和帮助下，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据县关心下一代工作委员会的工作部署，以加强和改进青少年的思想道德建设为核心，以科技教育为重点，以培养“四有”新人为目标，以服务、实践、创新为主线，强化主题教育，突出重点工作，努力做好关心下一代的各项常规工作，稳步推进我镇的关心下一代工作。
一、全面启动，高度重视，建立健全关工委组织领导网络
努力提高自身素质和工作能力，高效开展关心下一代工作。
1.今年以来，镇委十分关心镇关工委工作，多次召开专题会议，研究关工委工作，各单位也调整充实了关工委工作队伍，全镇形成了网络健全、队伍齐全、素质优良的关心下一代工作队伍，建立了目标责任制，成立了以王书记为组长的关心下一代工作领导小组，实行“组长亲自抓、分管领导重点抓、学校具体抓”的三级联动责任制，制订了具体计划，责任到人，加强领导，大力宣传，形成合力，使学校成为广大少年儿童学知识、学文化、健康成长的主阵地。
2.加强学习，努力提高自身素质和工作能力。我镇各学校利用每周的政治学习，组织职工认真学习上级有关的文件精神。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，把握“解放思想、实事求是”的精髓，树立与时俱进的思想，更新观念，紧跟时代发展的步伐，增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和责任感。二是认真学习上级关工委的工作部署精神，了解青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所创新、有所发展。三是学习全县的先进经验，开阔视野和工作思路。通过学习，准确把握时代特点，弄准当代青少年的思想特点、规律，不断改进工作方式方法，树立起与时代同步、与青少年同心，从长者的方式转换成与青少年平等角色，与青少年交朋友，用新方法解决新问题的新观念，增强教育的针对性、实效性、主动性和创造性。
3.建立关心下一代工作制度，采取有效的措施和办法，狠抓落实。把关心下一代工作纳入常规管理，做到统一部署，定期检查，及时总结，真正把关心下一代工作做细做实。
二、以关教工作为平台，围绕工作核心，不断开拓空间，扎实推进未成年人思想道德建设。
“五老”队伍是关工委工作的核心力量，青少年尤其是青少年中的弱势群体是关工委的工作重点，镇关工委充分发挥“五老”作用，积极开展活动，收到了较好效果。
1、认真开展“中华魂”主题教育读书活动和“心向党，讲品质，思行动”主题教育活动，充分利用村级阅读室、远程教育站点、学校内图书馆等有利资源开展活动，各村关工委成员任图书室管理员和远程教育管理员，在节假日体期间，组织广大青少年学生观看《甲午大海战》、《淮海战役》等爱国主义影片。引导学生阅读健康有益的书籍，陶冶情操，培养学生爱国主义精神，从小培养正确的人生观和世界观。
2、 开展“关心下一代，帮扶拉小手”关爱活动。
我镇根据“关心下一代”工作小组统一安排，每校每位教师关心帮扶1--3名贫困生，从学习、生活等各个方面给予帮助。各校举行了结对帮扶仪式，并制定了专项实施方案，要求帮扶老师要定期与其被帮扶对象交流，切实解决其实际问题，为儿童办实事、办好事，力所能及地给予物质帮助，并努力优化儿童健康成长的良好社会环境。
3、 开展法制教育、安全教育与法律咨询服务活动。
提倡各校聘请法制副校长，邀请派出所干警，开展了法制教育报告会和安全知识课，向青少年宣传、普及法律知识，让他们懂得维护自身合法权益，珍惜当前美好幸福生活。广泛宣传《未成年人保护法》，加强了对学生的安全保卫和教育工作，
4、广泛开展形式多样的主题教育活动。
**镇中心小学今年五月份开展“我做合格小公民”建设活动。洪河小学六月份开展了“创建文明、卫生、安全、和谐校园”活动、寿楼小学四月份开展了“争当校园环保小卫士”活动。寿楼初中倡导“绿色上网”系列活动、安全在我心中的演讲比赛、“同在蓝天下”、《给灾区小朋友的一份信》的主题征文活动，等等。
三、以留守儿童、单亲儿童为重点对象，促进全体青少年儿童健康成长。
1.开展专项研究，以便科学开展工作。
随着农村外出务工人员的不断增加，留守儿童逐渐成为农村小学教育的一个突出问题。如何关爱留守、单亲、贫困儿童，让他们能够像其他孩子一样健康成长，是我镇各个学校一直关注的，也是一直努力在做的工作。
2.建立留守、单亲、贫困儿童档案和联系卡制度。
认真组织调查研究，摸清留守、单亲、贫困儿童底数，掌握基本情况，将每个特殊儿童的家庭背景、家长姓名、家庭详细住址、特殊原因、联系电话及临时监护人的情况逐一进行登记，建立档案和联系卡。学校对留守、单亲、贫困儿童实行流动管理，在他们从小学升入初中就学时，将他们的档案和联系卡一起转入新的学校，并及时补充、变更档案和联系卡的相关信息，便于接收学校及时掌握流动留守、单亲、贫困儿童的情况，形成了以留守、单亲、贫困儿童为中心的关爱网络机制。
3.落实具体活动，全面推广“关爱工程”。
第一，组建爱心队伍，开展“大手拉小手”活动。发动党员、教师与留守、单亲儿童开展“一帮一”结对子活动，让所有党员和有条件的老师成为“代理家长”，及时掌握“留守、单亲儿童”的思想生活情况，定期到留守、单亲家庭中走访，与留守、单亲儿童的监护人交流反馈他们在校期间的学习、思想、生活情况，与监护人共同做好留守、单亲儿童的心理教育与辅导。
第二，少先队开展主题活动，大力倡导学生之间“手拉手”活动。**镇中心小学少先大队积极组织全校学生开展“让我们手拉手，用我们的爱共同关心留守、单亲的伙伴”主题活动，以班队会、黑板报、红领巾广播站等形式广泛进行学习宣传，倡导、组织少年儿童奉献自己的爱心，伸出温暖的手，寻找身边的“留守、单亲”小伙伴，主动与他们拉起手来，结成学习、生活的帮扶对子。
第三，开展“给爸爸妈妈的一封信”、“学会感恩”等形式多样的主题征文、演讲比赛活动，引导远离父母的留守、单亲儿童真真切切的感受到来自学生、老师、学校和社会对他们的爱，让他们在平等、和谐的环境中健康成长。
4.注重对留守、单亲儿童的心理健康教育。
积极营造良好的环境，针对品德行为偏差和心理障碍的留守、单亲儿童，开设了心理教育课，大力开展了心理咨询，心理矫正活动，让他们削除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观和价值观。
四、齐抓共管，构建“家庭、学校、政府、社会”关心下一代四位一体教育工作网络。
1、定期召开家长会，做好家教指导。
各个学校每学期开学初和期中考试后都要召开一次家长会。家长会上将完成以下任务：（1）各科教师总结汇报上半期的情况；（2）同家长交流家庭教育情况；（3）专题讲座。针对学生家长家庭教育素质普遍偏低，特别是那些隔代家长们不了解教育，不懂家庭教育方法的实际，根据自己的实际情况进行一次专题讲座，举办家教培训。内容有：《简谈义务教育法》、《未成人思想道德建设》、《学校教育与家庭教育》、《学生良好行为习惯的培养》、《怎样与孩子沟通》、《学困生的转化与教育》、《特长与个性的发展》、《生理与心理健康》等。关工委领导小组成员、学校校长、教导主任、大队辅导员均深入各校、各班进行主讲，力求较全面地掌握家庭教育情况，深入家庭教育。通过家长培训，引导广大家长科学教育子女，倡导科学教育方式，帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育技巧，提高家长的自身素质和修养。
2、 坚持家访制度，加强双向联系。
学校班主任为了掌握学生的家庭教育情况，坚持每学期家访面达到100%，要求教师尤其对留守、单亲、贫困儿童家庭做到“五必访”，即情绪不好必访，身体不佳必访，成绩下降必访，迟到早退必访，与同学争吵必访，通过家访及时发现问题、解决问题，用知识引导孩子，用爱心温暖孩子。每学期开学都要求家长填写一份家庭情况登记表，建立家庭档案。还邀请家长每月到校了解情况一次，欢迎家长向学校提出合理建议，促进家校双方的相互了解，做到“家庭教育”学校占主动。
3、利用警校共建、社区共建的优势开展一系列的活动。
如开展学生参加“学雷锋”志愿者服务活动，组织学生到敬老院帮助老人打扫卫生、缝补衣服；开展“情系少年、爱心助学”活动，捐助一元零花钱，奉献一片爱心；开展“我为灾区献爱心”的捐助活动，并进行爱国主义教育，等等。
关心下一代工作是一项功在当代、利于千秋的大事，任重而道远。这一年来，我镇关心下一代工作在上级关心下一代工作委员会的正确领导下，取得了较好的成绩，但也存在着一些不足之处。在今后的工作中，我们将克服困难、开拓创新、积极进取，一如既往地做好这项工作，以期取得更好的成绩，为办人民满意的教育尽我们应尽的责任！
**镇关心下一代工作委员会
2016年9月1日
关心下一代工作委员年度总结
自年初以来，镇关工委工作根据上级会议精神和各项要求部署，结合自身实际，明确重点，开拓创新，坚持加强青少年的思想道德教育不动摇，健全基层组织建设不放松，突出为青少年办实事、做好事不马虎，围绕两个"纪念"活动扎实有效地做好关心下一代工作。回顾今年来的工作，主要抓了以下几方面：
一是坚持以社会主义核心价值体系教育引领青少年，促进全镇青少年健康成长。
1、开展"学党史，颂党恩，跟党走"主题教育活动，组织"读党史，学英模，唱红歌，听报告，写体会"系列教育活动，开展"红心向党"系列教育活动，发放红色读本，播放建党伟业等系列红色电影，慰问老党员、困难党员活动，为老党员、老干部做一件好事、实事加强广大青少年对党史国情和社会主义制度的了解，培养他们爱党爱国爱社会主义的感情。
2、暑期社区教育重点抓两方面教育。一是抓爱国主义核心民族精神教育，组织参观烈士**园和跨江大桥，使广大青年进一步学习革命先烈的事迹，认识社会主义建设新面貌。二是继承和发扬优秀的传统文化，开展基础教育，促进青少年文明素质的养成和提高，观看文化艺术节活动和沥海文化知识竞赛，让青少年在自己喜闻乐见的形式中接受教育，提高素质。
3、积极参加第二届"皇马杯"少年英才奖的评选活动。镇域内的校关工委广泛宣传少年英才的事迹，积极开展优秀少年英才申报，引导学生在全面发展的基础上学有所长，和谐发展，特色发展。同时荐镇域内中小学生优秀作品参加**市关工委开展的"党在我心中""双百英模"征文活动。
二是进一步加强基层组织建设，充分发挥"五老"作用。
1、进一步开展"五好"基层关工委的创建活动。各村、居委关工委严格按照创建标准，以已创建成功的村为榜样，有班子，有专人负责制，有牌子，有全年工作计划，有工作措施和业绩，镇属中、小学校经常与镇、村关工委沟通联系，相互建立联系员制度，达到齐抓共管之目的。
2、加强和健全关工委的组织网络建设。镇关工委进一步抓好村、居委、学校关工委的组织建设，利用村级班子换届的有力契机，落实专人负责线上工作。充分发挥"五老"关爱组作用，对镇讲师团、青少年成长顾问队伍进行调整，积极探索工作新路子，增强做好关心下一代工作的责任感和使命感。
3、加强自身建设，提高工作实效。对镇、村、居委、学校关工委成员，青少年成长顾问，"五老"关爱组成员不定时开展政治、理论学习，注重调查研究，经常交流、分析工作情况，及时向党委、政府提供参谋建议，学习、借鉴先进经验，结合实际，创造性地开展工作。
三是努力为青少年办实事做好事，关注特殊青少年群体的成长。
1、巩固完善助学机制，做好帮困助学工作。在完善镇资助贫困家庭大学生机制上，由社事局发文公布，使资助对象进一步明确，申报渠道更顺畅，调查审核把关上更完善，镇关工委努力做好协调工作。今年新成立奖教助学基金会，共资助新一届贫困大学生10名，发放助学金2.8万元，历届贫困家庭大学生连续资助17名，发放助学金2.3万元，二者合计今年共资助27名，资助金额达5.1万元。
2、结对帮教，深化外来民工子女和留守儿童工作。镇、村、学校关工委把关爱外来民工子女和留守儿童的就学和生活作为一件大事来抓。镇"五老"关爱组的外来民工子女联系员会同资产管理中心、村关工委，认真搞好调查摸底，掌握实情，促进外来民工子女在沥海健康成长。同时，切实做好留守儿童的帮教工作，各村、学校掌握留守儿童实情，及时修改档案名册资料，全面落实"双代理家长制"，根据下发留守儿童教育成长手册，记录留守儿童各方面情况和关爱工作内容，定期组织慰问活动，努力营造共同关爱留守儿童的社会氛围，促使广大留守儿童在获得更多的关爱中健康成长，切实帮助解决在外青年子女照顾方面的后顾之忧。
第1篇：2015年上半年机关党建工作总结
今年以来，机关九支部党建工作以邓小平理论为指导，以“xxxx”重要思想为统领，以认真贯彻落实科学发展观为目标，按照机关党委的总体要求和部署，突出抓好思想政治建设、机关支部的组织建设和党风廉政建设，围绕发展大局，发挥党的政治核心作用、党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，做了一定工作，现今年上半年机关党建工作情况和半年机关党建工作安排汇报如下：
一、今年上半年机关党建工作情况
（一）扎扎实实抓好学习实践科学发展观活动
1、按照机关党委统一部署，扎扎实实抓好学习实践科学发展观活动。将学习实践科学发展观活动作为今年党建工作的头等大事抓实抓好。以全局中层以上党员领导干部重点；抓好与全年工作任务有机结合，与机关党建工作结合起来，组织广大干部职工深入学习实践科学发展观，坚持解放思想，坚持突出实践特色，坚持贯彻群众路线，坚持正面教育为主，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，不断提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，确保党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。通过扎实实施学习实践活动，达到了提高思想认识，解决突出问题，创新工作机制，促进科学发展的目标。
2、加强思想政治工作，努力建设和谐机关。发挥思想政治工作作用，增强思想政治工作的针对性和实效性，制定了谈心制度和思想分析制度，搭建思想交流的平台，全面分三个层次展开了谈话谈心活动，即“二把手”与副职开展谈话谈心活动，副职与分管处室负责开展谈话谈心活动，处室负责人与处室人员开展谈话谈心活动。努力营造政通人和的良好氛围，促进各项工作顺利开展。深化教育，强化效果，提高党员素质。以学习实践科学发展观为契机，加强党员思想政治教育，提高党员素质，增强政治敏锐性。认真分析思考新形势下面临的矛盾和问题，研究制定破题攻坚的措施和办法，推动建设事业的创新和发展。
3、加强机关理论学习，开展创建学习型机关活动。建立完善党员干部在职自学和集中学习制度，加强督学、评学、述学。支部做到学习有计划、有内容、有讨论、有记录。积极参加机关党委组织的培训。按要求组织党员学习“三本书”，认真撰写读书笔记，对原著重点篇目要进行讨论。深入企业开展调研活动，认真撰写调研报告。
（二）建立健全机关党组织，发挥机关党组织先锋模范作用
1、建立健全机关党组织建设。贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》文件精神，坚持把科学发展观贯穿机关党组织建全过程，建立健全机关党支部组织，规范党支部工作；完成了党支部组建工作；制定了规建局机关党建工作责任制，明确局党支部的党建工作职责，实行机关党建目标管理；开展了党支部工作交流。推进机关党内民主建设，推进党务公开，使党员更好地了解和参与党内事务。
2、加强党支部建设，建立健全党支部目标管理责任制。完善工作机制，明确工作重点。在工作机制上，要落实党支部目标管理责任制和“一岗双责”制，支部书记总负责、支委配合、党小组积极参与的工作机制，抓好责任分工和任务分解，并明确责任人和完成期限。
3、建立健全发展党员工作机制。进一步提高发展党员工作质量。加强党费管理，及时按标准收缴党费，及时上报党员花名册、各类统计报表等相关表格。
（三）以活动为载体，探索机关党建工作新形式。一是开展争先创优活动：将服务承诺制和争创优秀党员活动结合起来，让党员在争先创优过程中充分发挥示范作用。二是深入开展多种形式竞赛活动，引导党员立足岗位作奉献，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。开展讲党性重品行作表率活动，引导激励广大党员争先创优系列，更好地为企业服务。结合学习实践活动，学先进、找差距、添措施，充分发挥党组织和党员先进性在规划建设发展中的作用。三是开展寓教寓乐文化教育活动；组织开展规建知识竞赛活动，结合科学发展观学习实践活动，开展了机关党员干部调研报告学习体会交流活动。和一系列文体娱乐活动。
（四）强化机关作风，推进党风廉政和行政效能建设
1、切实改进干部作风。坚持“一线工作法”，建立健全长效机制，深入基层和群众，为企业排忧解难、办实事。大力弘扬真抓实干和艰苦奋斗、厉行节约的作风，抓好调研和基础工作，重实际、谋发展，推动我区规划建设加快发展、科学发展、又好又快发展。
2、推进机关效能建设。协助抓好首问负责制、限时办结制、责任追究制等制度的落实，深化规范化服务型政府建设。
3、推进党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，推进廉政文化进机关工作，大力开展党性党纪党风教育，引导党员干部讲党性、重品行、作表率，形成为民、务实、清廉的作风。
（五）加强精神文明建设，建设文明机关
1、深化机关精神文明建设。继续开展文明创建活动；引导党员干部坚定理想信念，加强党性和思想道德修养，开展社会主义核心价值观和社会主义荣辱观教育；深入贯彻落实公民道德纲要，创建文明处室，促进和谐机关建设。
2、加强机关文化建设。围绕规划建设工作，开展宣传教育活动。积极组织和参加机关文体等活动，构建积极向上的机关文化。
第2篇：局机关2015年度党建工作总结我局总支XX年度的党建工作总结汇报如下：
一。加强组织建设。我局共有三个党支部，120名党员。今年我局由于机构改革，人员变动较大，为使党建工作顺利开展，局党总支决定对二支部委员进行重新改选，各支部都配备了知识化、年轻化、专业化的支部委员队伍。支部的各项工作开展的有声有色。
二。加强政治理论学习今年，按照上级党组织的要求，组织全体党员参加了保持共产党员先进性教育活动，这次先进性教育活动的根本目的，就是提高党员素质，保持党的先进性，我们注重把常规教育和专题教育相结合，把党员干部的学习和党风党纪教育作为重要内容，紧紧围绕市局整体推进、全面提升、为构建充满生机和活力的市场经营主体而奋发努力的工作目标，结合xxx工作实际，以学习贯彻市局一号文件精神和金jú长4月7号金jú长在贯彻全省纪检监察会议精神大会上的报告为指导，以先进性教育为契机，大力开展学习和思想教育活动，转变观念，统一思想，提高认识，明确方向，在党员干部中广泛地开展学习xxxx重要思想和党风党纪教育，要求每个党员干部用党章和党员先进性标准对照检查自己，看一看自己的一言一行是否符合xxxx的思想要求和党员先进性标准。在保持共产党员先进性教育活动中，组织全体党员重点学习《中国共产党党章》、学习党的xx届三中、四中、全会精神、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》等内容，学习省、市局有关党风廉政建设文件及领导讲话精神，七一前夕召开部分在职和离退休党员座谈会，征求基层群众对党组织的意见，参加市局（公司）《反腐倡廉形势报告会》，组织观看《郑培民同志事迹报告会》等专题片，按市局要求，于6月23日组织全体党员集中学习传达市局反腐倡廉形势报告会精神，观看《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》电教片，要求参学人员写出学习心得。10月至12月，按照市局党组的统一部署，学习了党的xxx届xx中全会精神，
通过学习，增强了广大党员干部的党性观念、组织观念、群众观念以及为人民服务宗旨，进一步树立了艰苦奋斗、居安思危、敬业爱岗的思想，提高了防腐拒变的能力，使全体党员干部的思想，统一到xxxx重要思想和“两个维护”的价值观上来。
三。关于发展新党员工作。发展新党员工作是党的队伍建设的重要组成部分，也是确保我们党永远处于朝气蓬勃、奋发向上、后继有人的根本保证。局党总支把发展党员工作列入党建工作的重要议程，既不搞突击发展，也不能长期停顿，坚持成熟一个，发展一个。今年，我总支共有3名建党对象，指定了党性强、素质高的党员对他们进行培养考察，对培养成熟的两名发展对象及时进行公示，近期将召开支部大会讨论能否接受为预备党员。在发展党员工作中，我们严格按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的十六字方针，对发展对象进行张榜公示，广泛征求党内外群众的意见。在确定没有任何问题的情况下，再提请支部大会讨论通过，一切按照党章规定的发展程序进行。
四。关于党风廉政建设。加强党风廉政建设，树立党员形象，这是我们党一贯倡导和坚持的优良作风。这项工作在任何时候都只能加强，不能削弱。为此，公司党总支专门召开会议，研究部署XX年度党风廉政工作。会议决定对部门由总支和他们签订党风廉政建设领导责任制合同书，合同书规定：党风廉政建设实行一票否决制，坚持谁主管，谁负责的原则，哪个单位出现问题，就追究所在单位负责人的责任。经过一年来的实施和局组织的检查，局所属单位对党风廉政建设领导责任制合同书执行情况较好。全年，局所属各单位没有发生一起违纪、违规行为。招待费、电话费以及其它各项费用支出比往年确有大幅度下降，实现了年初制定的党风廉政建设再上一个新台阶的目标。
五。开好民主生活会民主生活会是党的组织生活的一种形式，是加强党总支领导班子建设的一条重要途径。局党总支对开好民主生活会极为重视，力求不搞形式，不走过场，要开出效力成果，每次开民主生活会之前，首先召开有代表性的群众座谈会，广泛征求党内外群众对领导班子成员的意见和建议，针对群众提出的意见和要求，班子全体成员都能各自检查自己的缺点或不足之处，遵循团结--批评--团结的方针，认真开展批评和自我批评。
六。存在的问题与不足由于我局第三支部除有两名在职党员担任支部委员外，其余都是离退休党员，多数党员年龄大身体不好行动不便，单位又无活动场地，在党费受收缴和坚持“三会一课”制度上有一定困难，局党总支决定建立退离休党员活动室，订阅党报、党刊，指定专人负责此项工作，对不足之处尽力克服并加以改进和完善。
以上是我局党总支一年来党建工作的简单总结，虽然我们在工作中取得了一些成绩，但也存在一些不足之处，与上级党委对我们的要求还有一定距离，我们有决心、有信心在XX年里，在上级党委的领导下，把我们的党建工作做好，把各项工作做好。
第3篇：畜牧局2015年机关党建工作总结XX年，我局党建工作以“xxxx”重要思想为指导，按照县委的总体安排和部署，认真开展党员先进性教育学习活动，围绕全县工作的大局，不断加强本局党的思想、组织、作风建设，为营造良好环境，加快经济发展提供了思想组织保证。一、抓学习教育，加强机关党的思想政治建设1、坚持学习制度，提高政治素质我局总支、各支部坚持每月一次的中心组学习制度，每季度上1次党课，大部分单位都能够坚持每周一次的政治理论和业务学习，全年学习时间达到了80次180小时，二级单位达到了60次120小时，参学率达到了95以上。按照组织生活制度的要求，抓好督促落实，保证了政治理论学习的效果。2、注重思想教育，凝聚精神动力以宣传贯彻党的xx大和省市党代会精神为重点，广泛开展了“xxxx”重要思想学习教育和“权力观教育”活动，坚持不懈地开展形势政策教育，党性党风教育，群众路线教育，现代科技和法律法规知识教育，艰苦创业精神教育和为人民服务的宗旨意识教育以及道德文化教育等，通过多种方式，使思想政治教育经常化。如在机关党员干部中深入开展了“营造三个环境，抢抓三大机遇，加快黄梅发展”大学习大讨论，引导党员干部职工进一步转变观念，转变作风，为加快发展献计出力。3、认真学习贯彻xx大精神和市、县党代会、人代会精神召开各种会议从各个层次及时传达和贯彻会议精神，学习xx大报告和修改后的《党章》，充分利用党日活动，政治理论学习、中心组学习、党课学习等有效时间，以召开座谈会、组织专题演讲、出版板、橱窗、收听收看广播电视专题片等多种形式，迅速掀起了学习热潮。市、县“两会”召开后，紧密结合工作实际，以“两会”精神为动力，引导和教育广大党员干部认真学习实践“xxxx”，立足本职岗位以实际行动，贯彻落实xx大精神，把学习贯彻xx大精神和市、县党代会、人代会议精神与当前各项工作结合起来，促进了各项工作任务的完成。
二、抓组织建设，增强党的创造力，凝聚力和战斗力1、按期换届，健全组织从去年年底至今年上半年，我们按照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的规定，对任期届满的支部进行了换届，同时，按照健全组织，便于工作，有利于加强对党员的教育管理，有利于促进业务及经济工作的原则，根据党员分布状况和机构改革的需要，向县直机关工委请示并批准新成立党总支1个，下设4个党支部，及时增补支部委员，使班子成员缺额得到了补充，党建工作不间断，作用得以充分发挥。2、适应新形势，加强和改进企业党建工作我局下新良种场支部属下新镇党委管理，我们要求将其划归到县局总支管理，及时督促建立和健全党组织，促进企业开展正常的组织活动。对因企业改制下岗的党员跟踪管理，及时调查核实，及时接转组织关系，真正置下岗党员于组织之中，活动之内，做到有去向，不流失。3、积极慎重地做好发展新党员工作根据《党章》和《发展党员细则》规定，我们始终按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针和“成熟一个发展一个，以生产一线为重点”的原则，严把入口关。今年以来，我局支部培养入党积极分子3名，确定发展对象1名。按照组织发展程序，接收预备党员1名，并为2名预备期已满的党员项一君、邓为民同志按规定办理了转正手续。
三、开展党性实践活动，实践“xxxx”年初，为了认真贯彻落实县委、县政府关于开展营造发展环境大讨论活动的要求，切实加强和改进机关作风建设，为营造“三个环境”，加快黄梅发展提供优质高效服务，我们制定下发了《关于开展优化经济环境大讨论，全力抓好招商引资活动的实施意见》，要求在局机关、二级单位党组织及广大党员中深入开展“学习‘xxxx’，带头转变作风，提高工作效率，增强服务功能”的党性实践活动。要在充分调查研究、找准本部门本单位问题及不足的基础上，结合各自实际制定措施，落实任务，取得了明显成效。以一流的服务，一流的工作，塑造了单位的良好形象。结合抽调机关干部下基层帮助
工作和部门联点帮扶工作，兴办实事，开展了许多资助帮扶活动，通过切实有效地开展活动，抓党建促业务，党建工作和中心工作紧紧结合在一起，形成了党员发挥作用的有效载体，为机关党建工作注入了许多新内容，开辟了新途径，改进了机关党建工作的方式和方法，找准了党建工作和中心工作新的结合点，创新了局面，促进了工作。
四、强化党内监督，不断改进作风一是加强调查研究。各项工作坚持调查在先。通过调查，使机关党建工作既适应新形势，又不脱离实际。结合调查，今年5月下旬至6月初，我们对支部的党员工作进行了一次全面督促和检查，广泛调查和抓落实相结合，促其完成任务。二是强化监督职能，严肃查处违纪党员。在组织党员认真学习党内生活《准则》、开好班子民主生活会的同时，不断加强党风廉政建设（
一年来，我局各单位结合“营造发展环境年”活动，严格按照市县提出的要求，认真对照检查，集中进行整顿和改进，党组织积极引导，各方面共同努力，取得了明显成效，特别是一些执法职能部门的工作质量和服务态度有了明显改进，一些群众反映强烈和意见比较集中的问题得到了解决，赢得了各方面的好评。五、积极完成其它各项工作任务一是认真做好党费收缴管理工作。具体工作中做到勤检查，多核实，按标准足额收缴，分年度全额上缴机关工委。二是动员机关党员征订XX年度《党的建设》5份，《共产党员》2份，全面完成了机关工委分配的党刊征订任务。三是开展了“七一”建党节庆祝纪念活动。“七一”前夕举办了新党员、入党积极分子培训班，培训新党员、入党积极分子4人召开了局机关庆“七一”暨先进党组织、优秀党员、优秀党务工作者表彰大会，优秀共产党员5名，优秀党务工作者1名。四是积极向县委报送党建工作信息3条，完成了分配的信息报送任务。五是完成了县委县政府安排的其它各项工作任务。
第4篇：2015年机关党建工作总结在市党组的正确领导下，机关党支部充分发挥自己的职能作用，团结拼博，不断创新，在新世纪的第一年做出了新的成绩。
一、学习方面：
认真组织机关党员干部学习“xxxx”重要思想，学习党的方针、政策、法律、法规。组织干部学科学、学文化、学业务。年初制定了学习计划，坚持每个星期四学习制度，年底进行总结检查。将学英语、学微机作为今年学习任务。配备了电脑，发放了英语书、磁带，使同志们在平时的工作中自觉地对自己充电加压。
二、活动方面：
配合市委、市政府中心，开展了一系列活动。结合“七一”建党八十八周年，组织全体女干部参加了合唱团，并组织到韶山瞻仰毛主席故居。结合一节一会，参加了迎“节会”女干部秧歌表演。结合全国畅通工程检查，参加了机关女干部秧歌队。结合xx成功，组织机关儿童参加了市直机关工委举办的“为xx成功作文大赛”，并获得一等奖1名，二等奖3名。并坚持每月底组织干部进行包片扫街等公益性劳动。
三、生活方面：
今年在节假日共看望老干部5次，对生病的干部及其父母也是积极探望慰问，对困难户坚持给予补助。对入党积极分子给予重点培养。
明年工作打算
1、坚持星期四学习制度。
2、坚持节假日看望老干部和有病同志及干部有病住院的父母，为同志们的生日祝福。坚持叁年一次为干部们检查身体。
3、做好迎接诸葛亮文化节和节假日文艺、联欢活动准备。
4、坚持每半年召开一次党小组党员民主生活会。
5、调整党小组，发展新党员，拿出下一个入党积极分子规划，提请党组和全体党员通过。继续搞好生活困难补助和文体活动。
第5篇：市直机关党建工作总结市直机关党建工作在市委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕市委“发展为大、发展为先、发展为重”的工作要求和“实施项目带动战略、全面建设小康社会”工作部署，进一步加强机关党的思想、组织、作风和制度建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员队伍的先锋模范作用，为加快莆田发展作出了积极贡献。
一、坚持理论武装工作，兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮
2015年，机关各级党组织把深入学习党的十六大精神、兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮作为重点，大力推动理论武装工作向深度和广度拓展。
1、精心组织，落实学习任务。年初，党工委制定下发了《2015年市直机关理论学习工作意见》，对分阶段、分专题、分层次开展十六大精神的学习教育活动做了具体部署。中央《通知》下发后，机关各级党组织把兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮作为首要的政治任务，进行了周密安排和精心组织，保证学习活动落到实处、取得实效。据不完全统计，今年市直机关共投入36万多元资金购发各类理论学习书籍，制作墙报、宣传专刊、学习园地共计390多期。11月26日，党工委召开了市直机关兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮情况汇报会，分析现状、总结经验、查找不足，进行了再动员和再部署，把学习贯彻活动不断引向深入。
2、用好载体，营造浓厚氛围。各单位普遍采取举办读书班、组织培训、辅导讲座、心得交流、演讲比赛等形式，推动理论学习广泛、深入、扎实开展。党工委开通了《莆田机关党建》网站，拓展宣传教育工作的新阵地；举办了4期党支部书记学习十六大精神读书班，420多名党务干部参加轮训；举行党的十六大知识竞赛，市直机关十个系统代表队参赛，并组队参加全市十六大精神知识电视大奖赛，获得一等奖；召开了市直机关学习贯彻“三个代表”重要思想理论研讨会，组织5000多人参加全市学习贯彻十六大精神书面答题竞赛活动。工商局举行了学习贯彻十六大精神巡回报告会，地税局组织了“三个代表”重要思想巡回宣讲团，莆田移动通信公司进行了“三个代表”重要思想知识考试，仙游师范开展了学习贯彻“三个代表”征文比赛活动等。据不完全统计，2015年市直机关各单位举办各类理论学习培训班（读书班）84期次，参训人员达4730多人次；各级党组织上党课2250多场次，其中党员领导干部亲自上党课710多场次，举办理论学习辅导讲座200多场次，党员撰写学习心得体会文章11840多篇。
3、端正学风，提高学习成效。在理论学习过程中，各级党组织注重引导党员与个人思想相结合，努力在改造主观世界
上下功夫；与本职工作相结合，努力在解决实际问题上下功夫，提高了广大党员的理论水平，增强了加快发展的紧迫感和责任感，保证和促进了机关各项工作的落实。如市委学习贯彻“三个代表”重要思想宣讲调研团，围绕莆田发展先后召开近30场座谈会，征求了16类92条建设性意见和建议，并积极推动调研成果的转化。市公安局推出《莆田市公安机关首批21项服务经济建设新措施》，《福建税校学刊》出版了教师学习“三个代表”重要思想理论专辑，市纪委、交通局汇编出版了调研论文集等。据不完全统计，2015年市直机关共撰写调研报告580多篇、论文670多篇，其中在市级以上报刊发表或获奖的有210多篇。
二、贯彻落实《条例》，有力推进机关党的基层组织建设
2015年，各单位继续以创建党建工作先进单位为载体，坚持重点抓好党支部建设，进一步增强了机关基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
1、深入进行基层组织规范化建设。各级党组织以《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》颁布实施5周年为契机，采取多种形式深入学习宣传贯彻学习《条例》、省委《实施办法》和市委《实施意见》，提高机关党建工作的制度化、规范化水平。一是继续完善党组织机构设置。按照市委《关于在机构改革中加强市直机关党组织建设的意见》要求，协调指导党群、宣传等十个系统全部成立了系统党委，进一步理顺了组织关系。下发《关于做好基层党组织换届工作的通知》，督促和指导任期届满的党组织按规定程序及时组织换届选举。据统计，市直机关任期届满的6个党委、193个党支部进行了换届，司法局、国土资源局成立了机关党委。二是突出抓好基层党支部建设。各级党组织认真贯彻执行党工委《关于加强和改进党支部建设的意见》，健全和落实党支部十项工作制度，努力提高党支部建设的整体水平。经贸系统党委、安全局机关党委等通过细化目标内容、完善考评办法、加强督促检查，深入开展创建“五好”党支部活动。三月份，党工委编印下发了《党支部工作规程与操作手册》一书，着力推进党支部的制度建设。十月份，党工委开展党支部建设情况“回头看”调研活动，对97个党支部落实《支部建设意见》的情况进行检查，并在《调研情况通报》中点名批评了一些执行不力的党支部，责令整改。三是加强党建活动经费的保障。许多单位按照市委《实施意见》的要求，把党建活动经费列入行政预算，做到专款专用。如市财政局按党工委所辖党员数的每人每年50元核拨党建经费，市第一医院按党员数的每人每年100元核拨党建经费给所属支部，湄洲湾火电运行公司2015年的党建和精神文明建设经费预算为30万元。同时，党工委也建立了按比例回拨党费的制度，帮助基层党组织解决党员教育经费不足的问题。四是做好党徽党旗的规范使用。对市直机关的党徽党旗规范配备使用情况进行摸底调查，及时纠正不符合《中国共产党党徽党旗制作和使用的若干规定》的行为。根据配备不齐的情况，党工委统一购买了党徽24枚、室外党旗24面、室内党旗132面，按需发放到各基层党组织，杜绝了党徽党旗使用不规范现象。
2、广泛开展以“艰苦奋斗尽职守、无私奉献葆先进”为主题的实践活动。一是开展“两个务必”专题教育。各级党组织把开展“两个务必”学习教育活动与开展民主评议党员、学习郑培民、谷文昌活动紧密结合，组织广大党员认真学习党的三代领导关于艰苦奋斗的重要论述和胡锦涛同志在西柏坡学习考察时的重要讲话，树立正确的权力观、地位观、利益观；通过召开组织生活会，组织党员进行对照检查，开展批评和自我批评，认真查找思想、工作和生活中存在的问题和差距，抓好整改和提高。活动期间，市直机关举行了弘扬谷文昌精神报告会、组织观看话剧《人民的谷文昌》、谷文昌先进事迹图片展等活动，法院举行了优秀党员先进事迹演讲会，地税局开展了“今天，该怎样做党员”的主题征文比赛，公安局召开了优秀共产党员座谈会。二是组织广大党员积极投身防治非典工作。我国非典疫情发生后，党工委及时下发了《关于切实做好防治非典工作的通知》，要求加强思想政治工作，充分发挥党组织和共产党员的作用，保证各部门工作正常有序运行。在市防治非典指挥部的统一领导和协调下，各级党组织做到条块结合，各尽其职；广大党员带头加班加点，带头到一线工作，为有效防治非典在我市的传播流行做了大量卓有成效的工作。特别是医疗系统各党支部纷纷向党委上交了请战书，许多非一线的党员请缨到抗击非典的最前线工作。三是开展“办实事、献爱心”活动。七一期间，各级党组织按照部署要求开展了“党员奉献周”活动，结合单位实际和党员专长开展义诊、法律咨询、家电维修、无偿献血、整治周边环境等活动。深入开展“送温暖、解忧难”活动，组织慰问困难党员、救助弱势群体。据统计，2015年，党员干部职工先后为助孤行动、春蕾计划、扶助下岗职工等捐款达56万多元。
3、扎实开展“创先争优”活动。一是扎实开展创建党建工作先进单位活动。年初，党工委修订并下发了第三轮党建工作先进单位评选方案和考评标准，组织各单位认真做好自查、申报工作，有67个单位上报了自查总结材料，39个单位报送了申报考评材料；5月份，党工委组织2个考评组采取听取汇报、查阅资料、谈话了解、征求意见和媒体公示等办法，对申报单位进行了复查考评。七一前夕，市委命名表彰了市纪委等26个市直机关第三届党建工作先进单位。7月底，召开了市直机关纪念《条例》颁布实施五周年暨创建党建工作先进单位经验交流会，认真回顾总结了五年来市直机关各级党组织贯彻落实《条例》精神的具体情况和第三轮创建工作的经验与存在的差距，研究部署了新一轮创建活动的目标任务和措施要求，有力地推进了创建活动深入开展。二是认真组织“一先两优”评选工作。经过自下而上民主推荐和组织审核，市直机关共推荐评选出省级先进基层党组织1个、优秀共产党员2名、优秀党务工作者1名，市级先进基层党组织8个、优秀共产党员7名、优秀党务工作者4名，市直机关先进基层党组织42个、优秀共产党员120名、优秀党务工作者45名。市直各基层党委也分别表彰了一批先进党支部、先进党小组和优秀共产党员。通过评选表彰活动，树立和宣传了一批先进典型，发挥示范带头作用。
三、改进机关作风，有力推进党风廉政建设和反腐败工作
2015年，机关各级党组织坚持从严治党方针，严格教育、管理和监督党员干部，认真落实党风廉政建设和反腐败斗争各项任务。
1、加强机关作风建设。各单位紧密结合工作实际，认真贯彻落实市委《关于加强和改进机关作风建设若干意见》，从增强服务意识、健全规章制度入手，进一步压缩审批项目、简化办事环节、规范办事程序、提高工作效率、改善服务质量，得到了基层和群众的初步肯定。如政府各部门开展绩效考评工作，细化和量化工作业绩的考核，深化机关效能建设；经济、执法工作部门全面实施重大项目领导挂钩责任制，实行专人专职抓项目，效能督查促项目，环境建设保项目，切实优化莆田发展软环境；政法系统开展“队伍建设管理年”教育整顿活动，制定了一批公正执法、便民为民的新措施，树立了廉洁为民勤政高效的良好形象；组织部门开展以“公道正派”为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动，查摆和整改作风建设方面存在的差距和问题、进一步增强“党员之家”、“干部之家”、“知识分子之家”的凝聚力和亲和力。
2、深化党风廉政教育。一是开展党纪法规学习活动。各级党组织认真组织学习贯彻中纪委二次全会、省纪委四次全会、市纪委三次全会精神，深入学习《党员领导干部廉洁从政手册》、《纪律处分条例》和《行政监察法》，增强了党员干部拒腐防变的能力。党工委组织了485名党员领导干部参加廉洁从政知识测试，检验了学习成效；设立了党风廉政建设手机
短消息群发平台，定期向领导干部发送反腐倡廉警言警句进行“提醒”教育。二是搞好警示教育。各级党组织广泛组织《慕马案》、《反腐案件警示录》等反腐倡廉电教片展播活动，并结合我市近年查处的一些腐败案件进行警示教育。如公安局编印下发了《民警违法违纪案例选编》，水利局举行了全省水利系统案例审理报告会，工商局、移动通信公司党委组织党员到莆田监狱听取服刑囚犯犯罪经历的忏悔陈述。
3、落实反腐败三项工作。一是深入开展领导干部廉洁自律工作。各级党组织进一步巩固和深化送收“红包”工作，加强对党员干部操办婚丧喜庆事宜的监督，防止领导干部利用婚丧喜庆变相收受“红包”、借机敛财事件的发生。开展了“制止开具虚假发票公款报销行为”专项检查和清理超编制超标准配备使用小汽车工作。一些单位进一步规范接待标准和接待规格，禁止以各种名义用公款互相宴请、大吃大喝。二是继续加大查办案件工作力度。进一步落实办案责任制，加强纪工委和纪检组、监察室沟通协调，形成办案合力，不断提高办案水平。共立案查处党员违法案件20件，结案19件，受处分人数19人，其中开除党籍3人，挽回经济损失90多万元；纠正2起科级干部竞争上岗违规操作行为，对1名党员、2个单位评先评优实行一票否决。三是扎实推进纠风治乱工作。据统计，市直机关各单位邀请行评代表536名，发放各类征求意见函43600多封，收集各类问题与建议3990多条，制定整改措施3300多条，反映的1750多个问题得到纠正和解决，进一步巩固和扩大纠风工作成果。
四、加强思想政治工作，有力推进机关精神文明建设
2015年，机关各级党组织采取群众喜闻乐见的形式，广泛动员干部职工积极参与机关精神文明建设，努力提高思想道德和科学文化素质。
1、切实做好思想政治工作。结合国内外形势发展变化和党员干部的思想实际，开展形势任务、时事政策和爱国主义、集体主义、社会主义教育，旗帜鲜明的宣传科学知识、科学思想、科学方法和科学精神。教育中，普遍做到把思想政治工作与业务工作相结合，把先进性要求与广泛性要求相结合，把加强教育与严格管理相结合，把言教与身教相结合，把解决思想问题与解决实际问题相结合，提高教育的针对性和有效性，充分调动了干部职工的积极性、主动性、创造性。检察院、邮政局、电业局等单位建立健全了思想政治工作制度，落实领导挂钩责任制，做到“五必访、五必谈”，及时化解矛盾，解开思想疙瘩，平衡群众心理。
2、大力加强机关和企业文化建设。各单位根据各自特点，努力建设各具特色的机关文化、企业文化、校园文化，营造积极向上、团结和谐的人文环境，增强单位的凝聚力和向心力。一是广泛开展内容健康、丰富多彩的文体活动，活跃干部职工业余文化生活。各单位普遍开展了联欢晚会，登山、拔河、球类、棋牌、卡拉OK等比赛。公路局组织了“路政杯”书画大赛，举行公路文化采风活动，开展文艺工作者下工地慰问演出。联通莆田分公司举办舞蹈培训、建立企业文化宣传走廊。湄洲湾火电运行公司组织了摄影爱好者协会。二是积极组织干部职工继续教育，促进机关干部职工综合素质的全面提高。各单位鼓励干部职工参加自学、函授教育及各类培训。电业局与大学联合开办了MBA研究生班、大学函授班，在读学员200多人。据统计，2015年市直机关举办各类业务培训班850多期。电信分公司、邮政局等单位坚持每季度向员工推荐一本好书。湄洲湾港务局、司法局等单位加强了图书阅览室、党员活动室、职工之家等文化阵地建设，积极为学习教育创造条件。
3、深入开展精神文明创建活动。一是认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，深化“三德”教育。在市直机关开展了“在社会做个好公民、在单位做个好建设者、在家庭做个好成员”为主题的道德实践活动。按照《建设“诚信莆田”行动大纲》要求，加强诚信教育，强化干部职工的诚实守信观念。二是以创文明机关、做人民公仆”为主题，积极开展创建活动。按照“巩固、提高、延伸、辐射”的要求，深入持久地组织开展文明单位、文明行业、文明科室、文明楼院、文明家庭等群众性创建活动。莆田电视台、莆田商检局分别被评为第二批全国创建文明单位、文明行业工作先进单位，广电局小区被全国妇联评为文明楼院。市直机关有23个单位、5所学校、3个单位分别被授予第八届省级文明单位、文明学校、创建文明行业工作先进单位称号。三是积极开展城乡、军民精神文明共建活动。法院、邮政局等单位与所在地居委会结对共建，协助开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动，加强文明社区建设。824电台为驻台武警官兵举办计算机应用培训，培养军地两用人才。
五、注重发挥作用，有力推进机关群团组织工作
2015年，各级党组织加强对工青妇工作领导，支持帮助他们扩大工作覆盖面和自主开展活动，充分发挥他们在联系群众方面的桥梁和纽带作用。
1、以维权为重点全面加强工会建设。继续抓好《工会法》的学习贯彻，举办了工会会员常识竞赛，市直62个基层工会3000多名会员参赛。围绕机关业务中心，举办公文知识竞赛活动，130多人参赛。继续做好“一日助”活动，基层工会捐款近6万元，用于帮扶弱势群体。加大落实民主参与，民主管理和民主监督力度，保障和维护职工的合法权益。开展“基层工会建设调研年”活动，走访调查了近40个工会组织，摸清基层情况，督促8个愈期工会换届，评出合格职工之家10个，确立基层工会建家活动联系点20个。
2、推动机关团的工作上新台阶。结合纪念老一辈无产阶级革命家为雷锋题词40周年和青年志愿者行动10周年，组织以“学雷锋、树新风”为主题的奉献利民活动，开展“金晖行动”等经常性的志愿服务活动，大力弘扬雷锋精神。举办全面建设小康社会与市直青年演讲比赛，组织青年技术比武活动，深入开展“科技、文化、卫生”三下乡活动和大中学生社会实践活动，促进团员青年加强学习和实践，不断提高理论水平和工作能力。以创建五四红旗团组织为载体，加强团组织自身建设。2015年，市直团工委命名表彰了十佳五四红旗团委和十佳五四红旗团支部。
3、发挥妇女组织的服务优势。去年调整充实了妇工委班子，对基层妇女组织建设情况进行调研，举办了第六期妇干培训班和市直妇工业务知识竞赛，加强了机关妇女组织建设。围绕行业特点开展各具特色的巾帼文明示范岗创建活动，加大对示范岗的日常管理和典型宣传，积极参与《巾帼风采》画册的编撰。以纪念三八节为契机，组织巾帼志愿者开展“关爱女性健康”咨询义诊等活动，评选表彰了第四届市直机关五好文明家庭标兵户20户、三八红旗手29名、巾帼文明示范岗11个。
回顾过去的一年，虽然机关党建工作取得了一定的成绩，但也要清醒地看到存在的问题和差距：一是思想建设方面，理论武装工作效果不够理想，有些党员精神状态与党员先进性要求不相适应。二是组织建设方面，党内民主和监督力度不够，党内生活质量不高，对党员的教育管理较为松懈。三是作风建设方面，形式主义、官僚主义还时有发生，工作效率和服务质量不尽如人意。四是制度建设方面，一些党组织执行落实党内各项制度的自觉性不高，实际运行过程中有章不循、执行制度随意性大的问题比较突出。在这一年的工作中，我们有以下三点体会：
1、必须紧紧围绕大局开展机关党建工作。按照党的政治路线来进行，围绕党的中心任务来展开，朝着党的建设总目标来加强，不断提高创造力、凝聚力和战斗力，这是做好机关党建工作必须遵循的指导思想和根本原则。只有自觉地把机关党建工作放在全面建设小康社会的目标中去研究，放在富民强市的第一要务中去思考，围绕本部门的中心工作去安排，才能保证机关党的建设的正确方向，才能取得工作实效。
2、必须把制度建设贯穿于机关党的建设各个方面。制度是实践经验的科学总结，只有加强机关党的制度建设，机关党建工作才能得到切实加强，机关党的思想、组织、作风等各方面建设才有坚实的基础、可靠的保证。要根据新形势、新任务的要求，不断充实完善机关党的工作制度，注重制度建设的系统性、配套性，并加强对制度执行情况的督促检查，才能确保这些制度在党的工作中发挥重要作用。
3、必须着力加强机关党务干部队伍建设。建设一支高素质的党务干部队伍，是我们做好党建工作的组织保证。机关党务干部是机关党组织发挥职能作用、落实机关党建任务的具体组织者和执行者，这支队伍的状况直接关系到机关党建工作的水平和成效。要选配党性强、作风正、有能力、热爱党务工作的干部充实机关党务干部队伍。加强教育培训，帮助党务干部解放思想、转变观念，不断提高理论水平和工作能力。
第6篇：建委机关党委2015年上半年党建工作总结XX年上半年，建委机关党委坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照“围绕城建抓党建，抓好党建促城建”的思路，以开展深入学习实践科学发展观活动为抓手，以加强党的先进性建设和执政能力建设为重点，全面推进建设系统党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效。
（一）、强力推进学习实践科学发展观活动
XX年是深入开展学习实践科学发展观活动之年，我们严格按照县委学习实践活动领导小组的要求和阶段工作安排，以支部为单位，以“推进科学发展，建设秀美泾川”为主题，紧密结合城建工作实际，深入扎实开展了学习实践科学发展观活动，通过精心组织，周密部署，广泛动员，做到了规定动作不走样、自选动作有创新，呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、主题突出、效果明显、学习与工作两不误的特点，取到了阶段性成果，得到指导检查组的肯定。
（二）、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素质
为进一步加强建设系统党员队伍的思想政治教育，制定了《建委系统XX年理论学习的意见》，要求各党支部坚持三会一课制度，结合学习实践科学发展观活动，建立学习教育的长效管理机制，做到学习有计划、有材料、有笔记、有体会文章和有学习园地。各党支部积极鼓励党员干部参加各种培训，以灵活多样的形式组织党员干部学习新理论、新知识，委机关还举办了廉政知识法制讲座，开设了“建设讲坛”，邀请了监察局负责人和有关专家学者为全体党员干部授课。据统计XX年上半年有10余名党员同志参加党校学习和行政执法业务培训，通过学习提高了党员的政治理论素质和科学文化水平，提高了党员为民办实事的实际工作能力和工作水平。
（三）、加强组织建设，提高党组织的凝聚力和战斗力
为进一步明确党建工作目标，今年初，在反复讨论制定《关于做好XX年党建工作意见》的同时，机关党委书记和各党组织书记签订了《XX年党建工作目标责任状》，从6个方面明确了今年党建工作做什么、怎么做、做到什么程度，使党建工作由“软任务”变成了“硬指标”。结合城建工作实际，制发了《XX年支部党建目标管理考核细则》，实施了《XX年党员目标管理考核细则》，加强和改进了目标管理，有力地推进了支部建设迈上新台阶。狠抓了党建信息宣传和调研工作，制定了《XX年党建信息宣传和调研工作的意见》和党建调研参考提纲，并于3月份开展了党建调研，摸准掌握了系统党建的实际情况和存在的问题。依据调研情况，结合近年的组织发展实际，确定了“拓展源头，突出重点，建立机制”的党员发展措施，制定了党员发展程序图，帮助党务工作者理清了发展党员的29道程序的逻辑关系。年初，我委按照发展党员“十六字方针”的要求，严格发展程序，吸收3名年青同志加入了党组织，党员队伍结构进一步优化。此外，对XX年党费的收缴情况进行了自查上报和通报，重新核定了XX年应缴党费，完成了党组织和党员信息库建设。
（四）、开展了“一先两优”评比表彰和纪念建党88周年活动
今年是建党88周年，“七一”前夕，机关党委集中评选表彰了3个先进基层党组织、18名优秀共产党员和5名优秀党务工作者，营造了学先进、赶先进的良好氛围，使广大党员学有榜样、赶有目标。6月25日召开的纪念建党88周年暨表彰大会上，还组织了新党员宣誓和重温入党誓词活动，以此激发广大党员萌发出一种奋起而前行的动力和工作热情。系统内各党组织在“七一”前夕也陆续开展了系列纪念活动，一是以“上一次党课，召开一次党员大会，过一次民主生活”为主题的教育活动，不断增强党组织的生机和活力。二是由班子成员带队，集中开展一次走访慰问老党员和生活困难党员活动，在经济、生活上帮助他们解决实际困难和问题，及时将党组织的关怀和温暖送到他们心里，进一步增强了党组织在广大群众中的凝聚力、战斗力和号召力。三是结合当前开展的“加强党性修养，弘扬优良作风，促进科学发展”的主题教育活动，通过召开座谈会、组织观看先进人物优秀电教片等多种形式，开展丰富多彩的主题纪念活动，歌颂党的丰功伟绩，进一步激发广大党员增强宗旨意识，坚定理想信念。四是充分利用标语、宣传栏、网络、展板等阵地，广泛开展宣传，形成良好的宣传声势，为纪念建党八十八周年营造浓厚氛围。
建委机关党委在上半年虽然做了大量工作，取得了一定成绩，但距上级的要求还有一定的差距，也存在一些问题，如个别党支部对理论学习还抓得不紧；有的支部开展党内生活不够经常，质量也不高。在下半年的工作中，我们将采取措施认真加以解决，不断提高建设系统党建工作水平，更好地义、以党建保障和服务城建中心工作。
下半年主要工作安排
下半年，我们将按照年初确定的党建工作目标，在狠抓常规工作的同时，着力抓好以下几项工作：一是继续抓好深入学习实践科学发展观活动，确保取得“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众的实惠”的效果。二是全面贯彻落实党章对党的建设的要求，探索加强和改进党建工作的新手段、新方法。三是充分发挥党组织思想政治工作的优势，营造干事创业的良好氛围。四是自觉围绕中心、服务大局，把业务工作的薄弱环节作为党建工作的抓手，使党建工作与业务工作始终紧密结合、相互渗透。五是安排进行爱国主义教育活动，精心组织好庆祝建国60周年各项活动。
第1篇：学校关爱留守儿童工作总结
关爱“留守孩子”，就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活，面对学习，自强不息，快乐健康地成长。这就是我校关爱“留守孩子”的主题，现将本学年留守孩子工作总结如下：
一、利用主题班队会，加强关爱。
我校要求以班级为单位开展“关爱留守孩子”的主题队会，各中队辅导员老师根据本班留守孩子的具体情况，确立一个子主题，策划活动方案，组织同学举行一次主题队会。通过主题中队会，以正面、反面的事例教育留守孩子知道时间一去不复返，合理安排自己的学习与娱乐。通过活动，让留守孩子从小学习自理，知道自己的事情自己做，主动参与家务劳动。通过组织“送微笑”活动，让学生在实践中体会帮助别人时的快乐，也在集体中体会到别人帮助时的快乐，懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手，把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。在各位老师、同学的帮助下，我校蔡东剑同学被评为莆田市留守孩子“自强少年”。
二、利用节日，加强关爱。
我校根据元旦、六一等节日契机，开展了“同在蓝天下茁壮成长——关爱留守孩子”座谈会，为每个孩子送上学习用品，对他们进行心理辅导与沟通，让这些“留守孩子”体会学校对他们的关爱。六一节在全校开展了“庆六一，关爱留守孩子”大型游园活动，使每一个留守孩子在活动中，感受到班集体的温暖，觉得自己和其他孩子一样，可以开开心心、快快乐乐的学习生活，让他们的心理充满阳光与欢笑。
三、利用资料，加强关爱。
每个班级建立了留守孩子档案、联系卡、统计表、基本情况登况表、手拉手好朋友结对子登计卡。每一位老师都与留守孩子结对子，要求教师必须做到：1、掌握留守学生的基本情况。2、关怀学生的精神成长，把学生的喜怒哀乐放在心上，注重“留守孩子”的心理生活，道德情操，审美情趣的教育，与学生沟通情感，弥补留守孩子亲情的缺失。3、提供必要的帮助，如在生活、学习、思想等方面。4、矫正不良行为习惯，转化“问题孩子”。
四、利用“爱心天地”，加强关爱。
每个“留守孩子”都有一个以上的手拉手好朋友，在学习、生活上帮助他，与他一起成长进步。并在“留守孩子”生日期间，全班同学为“留守孩子”献上一声生日祝福送上自己制作的小贺卡、小礼物等。使他们感受到集体的温暖和关怀。
在各班开辟关爱留守孩子“爱心天地”，发表“爱心宣言”，制作“爱心牌图”，精办“爱心宣传栏”。挑选创意新颖，主题鲜明，版面精美的作品为宣传栏的内容。
一个个品学兼优的爱的使者，一句句感人至深的爱心宣言，一幅幅绚丽多彩的爱心画面，给留守孩子阳光般的温暖，阳光般的热情。
第2篇：关爱留守儿童工作总结五星镇中心学校是一所农村学校，随着农民外出务工的增多，“留守儿童”这一特殊群体随之越来越多。为更好地关爱留守儿童，给他们营造一个健康成长的学习生活环境，我校按照留守儿童之家的工作要求，从校区实际出发，做了一些探索，现将工作总结如下。
一、召开家长会，摸清情况
每学期开学初，学校以班为单位召开家长会，会上除了向家长汇报学校的工作情况，另一项主要工作就是向家长了解学生的监护情况。有的学习无人管理，出现疑难问题缺乏指导；有的对学习没有兴趣，成绩普遍不理想；有的心理不太健康，情绪波动大；有的行为习惯差，常有违纪现象。为切实解决留守儿童教育问题，让他们更好地融入学校大家庭，我们成立了关爱留守儿童之家，开展关爱留守儿童工程。
二、成立关爱小组，加强领导
为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作，成立了关爱留守儿童领导小组。形成了以校长亲自挂帅，副校长负责对留守儿童的安全法制教育，总辅导员负责对留守儿童的思想教育，，班主任负责对留守儿童的学习教育及生活教育等。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。
三、营造氛围，健全制度，开展活动
1、营造关爱氛围，感受温暖
学校将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成，在校园内、在家访中，在班级内、在团支部中对“留守儿童”充分关注，对他们的学习、生活给予关心，全校师生营造了关爱留守儿童的良好氛围，尊重“留守儿童”的人格，滋润了他们渴望爱的心灵，达到让留守儿童进得来、留得住、学得好，真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的温暖。
2、健全关爱制度，明确责任
为了让确保关爱留守儿童工作落到实处，我校制定了一系列的管理制度，有《关爱留守儿童帮扶制度》等。
建立留守儿童档案和联系卡。我校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了留守儿童的底数，建立了每个留守儿童的档案和联系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话；清楚代理监护人的姓名、联系方式，便于老师与家长、代理监护人联系沟通，配合教育。联系卡制度的建立，加强了学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成了以留守儿童为中心的关爱网络。
实施教职工结对帮扶留守儿童。在每班留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师，由班主任、科任老师与本班留守儿童结帮扶对子。帮扶教师经常找留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态、定期家访、关心生活、指导学习，引导他们健康成长。让教师成为“代理家长”，让留守儿童在老师同学的集体中成长，以对他们缺失家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。
建立健全家校联系。要求班主任老师期初、期中、期末与留守儿童进行家访，了解留守儿童的在家情况。每月指导留守儿童给父母写信或通话一次，增强他们与父母的情感交流。每月与留守儿童的临时监护人沟通一次，知晓他们的生活和身心健康状况。通过家长学校、家长会等形式的活动，定期或不定期地对留守儿童的监护人进行科学育儿、科学监护孩子的教育，提高他们教育孩子的水平。
3、开展关爱活动，快乐成长
学校制定了留守儿童工作实施方案，开展关爱活动，加强对留守儿童的特殊关心和监护，全方位关注留守儿童的健康成长。在校园里做到对“留守儿童”三个优先：“学习上优先辅导，生活上优先照顾，活动上优先参加。”为留守儿童创设了良好的学习生活环境。
留守儿童之家活动室定期开放。在学校少先大队的统一组织下，孩子们可以在留守儿童活动室自主阅读自己喜欢的图书、展示自己的书画作品、组织小组讨论、开展合作学习，与教师、同学合作交流，共同进步，留守儿童之家活动室真正成了儿童学习活动的乐园。
开展“校园歌手赛”活动。为丰富学生的课余文化生活，给留守孩子搭建展示才艺的舞台，培养全面发展的一代新人。学校于12月22日在阶梯教室举行了第三届校园歌手大赛。经过各班的选拔推荐，最后全校区共有12名同学进入了今天的比赛。比赛分2个组展开角逐，比赛中小选手们个个满怀激情，引吭高歌，《童年》、《小螺号》、《让我们荡起双桨》等脍炙人口的经典少儿歌曲被歌手们演绎得激情四溢、个性飞扬。嘹亮的歌声响彻赛场，引来台下观众和评委们的阵阵掌声。有的家长得知，自己的孩子要参加校园歌手赛，不远千里，赶回家亲历孩子的活动，让孩子们在成功时享受到更多的关爱。
邀请医护人员为留守儿童进行体格检查，关爱孩子的健康。开学刚刚一周，学校邀请太和三院疾病预防控制中心的领导和医护人员免费为校区全体学生进行体格检查。检查的项目有量血压、量身高、测视力、测肺活量、量胸围、五官检查等，并对儿童建立健康体检档案。医生们一边为孩子检查，一边宣讲着儿童保健知识，极大限度地保证了学生的身体健康。孩子们在检查中没有丝毫胆怯，有的是感受到的温暖。
另外，学校定期和不定期举行主题班会、班队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出、等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。
以上是我校在关爱留守儿童工作中的一些摸索，还有待进一步创新。留守学生是当前的一个社会问题，全社会都要关爱，学校应该站在对学生负责的高度，对他们要严慈相济，用爱去滋润，用心去呵护，用情去温暖，就能让“留守儿童”走出心灵的荒漠，走进亲情的绿洲。以后我们将更务实工作，不懈努力做好关爱“留守儿童”工作，让每一个留守儿童都能健康、快乐成长。
第3篇：关爱留守儿童工作总结古往今来，家长对孩子最殷切的期许莫过于“望子成龙”，然而，对于怎样去培养和教育孩子，每个做家长的往往感到困惑，不知道该何从入手。孩子的培养与教育关乎其未来的人生旅程，也关乎做家长的责任。
我班众多家长自身经济受条件限制，虽然在外经商、务工，但是大多的父母无法将孩子接到自己身边一起生活，只能留在家里由老人或亲戚照看，造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象屡见不鲜，使很多学生成为留守儿童。为了更好解决留守儿童问题，让留守儿童能够安心学习，留守儿童的家长在外安心工作。
这些留守儿童与父母整年，甚至几年不能见上一面，在长期缺乏父爱、母爱的环境中畸形成长现象令人瞩目。至于这些留守儿童的“生活上缺照顾、行为上缺管教、学习上缺辅导、思想道德上缺约束、安全上缺保障”等五大问题对学校、家庭、社会影响颇深。在工作中，我不断的反思着自己，努力使自己不会愧对于代理家长这个神圣的职责。现总结自己的教学工作如下：
1、密切关注儿童、增强情感投资。学校是留守儿童的第二个家，老师就是他们全权负责的“父母”。学校和教师密切关注留守儿童的学习、生活和思想变化情况。首先让班主任做本班留守儿童的“爱心妈妈”，让全班留守儿童结对子。
2、对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务、全日制寄宿等服务等。特别是生管老师谢孝忠的责任心很强,经常晚间起床帮助小同学盖被子，尤其是在甲型流感其间更加对学生的关心，一旦发现学生有病,马上带领学生去医院治疗，还要自己掏腰包。
3、学习上对他无微不至的关怀，更重要的是始终注重他的行为规范的养成教育，使他经常受到老师的表扬，还评上县“三好生”，以优异成绩完成了小学的学业；赵伏枣和张小珠老师自己掏腰包买蛋糕、水果给班上的留守儿童过生日；常关心留守儿童，经常与他们一起散步、拉家常，了解他们的具体情况，这样使他们亲近、信任老师；每当逢年过节，学校都把他们当“贵宾”，在经济十分拮据的情况下给每位留守儿童买节日礼物。
4这样默默地对学生进行情感投资，让他们充分感受到“师爱”胜过“母爱”。此外我们还组织班干部协助老师对留守儿童进行动态跟踪，有的放矢地做好相关帮扶工作，这样一来二去，留守儿童就觉得自己在这儿读书拥有“大家庭”的心理归属感，使留守儿童能安心生活和学习，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长，大大增强教育实效性。
5、确定监护人员、家校通力合作。现在学生多数是独生子女，家庭的娇生惯养，这就给教育带来一定的难度，目前学校的留守儿童这么多，无形中给老师在教育教学上增添了许多麻烦。至于这些重重的困难摆在我们老师面前，大家感到十分困惑，也是教育工作上的一种挑战，学校对留守儿童进行集体座谈、个别访问，真正摸清留守儿童的家庭情况，然后要求留守儿童的父母配合学校确定孩子的监护人，学校建立班主任、监护人联系卡,这样便于学校、班主任、监护人随时可以相互进行沟通，及时了解留守儿童的具体情况。同时建立留守儿童的“临时监护人”——“爱心妈妈”、全权负责的“父母”，学生中的“爱心同学”等交流平台，发挥“家庭教育”和学校教育的合力作用，对留守儿童进行齐抓共管，保持家校通力合作这条永不消失的天线，对孩子的管理提供一条捷径，保证了留守儿童的正常运作。
5、健全”留守”档案、便于信息捕捉。我们对留守儿童的性格、兴趣、学习、思想、心理、品格等各个方面的实际情况进行了解、分析，为每个留守儿童建立专门的档案。档案包括学生的家庭情况、家长的相关信息、监护人的信息，并将这些档案进行管理。
6、保持融洽感情、填补深邃沟壑。留守儿童的父母长期在外务工，虽然时时惦记着家里的孩子，但是由于工作的繁忙，意识上的疏忽，不能随时与孩子保持联系，造成孩子情感和心灵的创伤极为严重。留守儿童中品质低下、心态不良、性格倔强等两极分化也不在话下，我们老师总不能看着这些留守儿童的悲剧一幕幕地重演下去，就想方设法把情况反馈给家长，要求家长通过电话、书信随时与孩子保持联系，同时要求家长定期与子女沟通；期初期末还给每位家长发去《致家长的一封信》，让他们了解学校的办学方向和子女的在校情况。许多家长照着这种方法去做起到积极的作用，久而久之，融洽了感情，填补了父子母子之间的深邃沟壑，有力地促进孩子们的身心沿着正确的轨迹发展。
7“第二家长”言教、发展良好事端。对留守儿童的教育不是一就而蹴，是一件非常棘手的事，是一项长期而又艰巨的工程。
关心关爱留守学生，不单是学校的事，应成为全社会的共同责任。总之，为留守儿童创设良好的教育环境，是学校、家庭、社会义不容辞的责任和义务，应提高认识，协调一致，为此做出积极努力，使留守儿童和所有孩子一样享有同一片蓝天，受到同样的关爱，把素质教育落实到每一个孩子身上。
HuangJian
2015年12月
第4篇：关爱留守儿童总结301班留守儿童有4人：林鑫、叶琪琪、柯展鹏、王美莹
一开始对”留守儿童”这词有些陌生，只听说过，不知道具体代表什么，而通过学校跟留守儿童结对这样的活动逐渐了解起来。由于父母外出务工经商，大批未成年人留在户籍所在地而不能和父母共同生活，因而由祖父母、外祖父母或亲友抚养、教育和管理，就这样，一个新的弱势群体——“留守儿童“形成了。他们普遍存在亲情缺失和家教缺位，在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。因此学校组织了与留守儿童结对的活动，开展了一系列的工作，帮助他们解决学习生活中遇到的实际困难和问题，促进他们健康成长。
在关爱留守儿童结对活动中，第一眼见到林鑫感觉他是活泼的小男孩，但是与他交谈时感觉他还是比较内向的，记得当时问他一些情况时，会犹豫会儿再说，有时就会点头，也可能怕生吧。不过，他始终都是带着可爱的笑容。
有时通过电话询问他的一些情况，但是很多时候会出现问题，就是与他奶奶的沟通问题。都是用方言讲话，也听不懂普通话，没办法只有联系在外打工的妈妈，所以交流的时间减少了。从这样的情况可以看出周围的环境对留守儿童影响极大。
留守儿童缺失的是亲情，而作为代理家长的我们虽然不能让他们感受到父母般的亲情，但是我们可以用我们的行动，让他们体会到社会上还有人关爱他们的，这世界是充满爱的。尽自己所能帮助他们，这是我们的义务，也是我们的责任。伴随着他们的成长，我们也在逐渐地成长。
通过这样的活动，我想我学到了许多。最重要的是，“留守儿童”在我心中不再是简单的一个概念，简单的一个特殊群体，而是一个个儿童无比沉重的现实处境，是一个个残酷而又无奈的生活！因而，每个人都要从心底萌生责任感，关注留守儿童问题，用心去关爱他们。
同时，作为班主任的我们应该充分利用自己的优势，不仅仅关注留守儿童，对于社会上的弱势群体，我们都应不遗余力地去帮助他们。当然，也要让更多的群体关注他们，确切地给予帮助。因为社会的和谐，需要你我共同维护；社会的稳定，需要你我共同保持。
从现在做起，从身边做起。即使一点点的付出，也是不小的贡献。只要有心付出，就能收获快乐。
第5篇：善厚中学09-10学年度第二学期关爱留守儿童工作总结根据上级有关关爱留守儿童的文件精神，结合我校留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥团委等组织的实践育人功能，更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童的健康成长，深入推进留守儿童心理健康教育，我校于学期初制定了善厚中学关爱留守儿童工作计划。现将这一学期来工作完成情况作一总结。
一、摸清情况，确立工作目标
我校目前有1349名学生，父母均在外打工“留守儿童”就有277人，他们享受不到父母的谆谆叮咛，只能在隔辈或亲戚有心却无力的关爱中徘徊，而贫困山区的留守人员，恰恰大多也是老、弱、病、残、文盲、半文盲。这对留守儿童的健康成长是十分地不利。
儿童是祖国的未来，学生是祖国的希望，“留守儿童”的问题引起了社会与相关领导的关注和极度重视。面对现状，我校通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到了影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，全面推广“关爱工程”，把为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，不断提高广大未成年人的结合素质立为“关爱留守儿童”暖和工程的工作宗旨，充分发挥了学校在“关爱工程”中第一阵地的作用。
二、主要工作措施
1、建立健全领导负责制度。
学校成立了关爱工程领导小组，制订具体计划，实施了“留守儿童”教育工作方案，真正地使学校成为了学生学知识，学文化，不断提高思想觉悟的主阵地。
2、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。
每班推荐4—5名典型学生与我校在职教师结对，每位教师结对2—3名学生，帮扶教师经常找留守儿童谈心，随时把握留守学生的思想动态，定期家访、关心生活、指导学习，引导他们健康成长。建立教职工关爱留守儿童的成长日记，让留守儿童在教师同学的集体中成长，以对他们缺乏家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。
3、大力宣传，发动社会力量。
关爱留守儿童仅仅依靠微薄的学校是不够的，所以在这次活动中，还发动了村干部、政府人员、村委会成员以及退休老师一起加入到“关爱行动”中来，此举得到了相关人士的热烈支持，纷纷担当了“代理家长”的角色，与孩子们一道，迈向新的明天。
4、建立留守儿童档案和联系卡制度。
我校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了留守儿童的底数，建立了每个留守儿童的档案和联系卡，通过联系卡制度的建立，加强的了学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成了以学生为中心的关爱网络。
5、积极开展文体活动。
为了“留守儿童”也能像普通孩子一样健康成长，丰富他们的课余生活，我校在周一至周五的午间和下午课后以及周六、周日，由老师轮流值日在学生活动室和操场组织、安排丰富的问题活动。诸如：课外阅读、学习指导、体育活动等。
6、定期安排免费体检。
为了“留守儿童”的健康成长，我校将定期为他们安排免费体检，对他们进行全面的身体检查，及时了解孩子的身体发育情况和健康情况。做到有病早发现，及时治疗。彻底排除他们因病失学、因病致贫的隐患。
7、建立健全检查考核机制
为了切实加强这一工作的有效性和长期性，学校将对师生的结对情况过程跟踪和结果的评选考核，学校积极研究科学考核评估的办法，加强了对留守儿童的教育和治理，建立和完善工作考评制度，定期对学校和教师进行了考评，作为奖优罚劣的重要依据。
8、创造良好的育人环境
加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通；加强对贫困留守儿童的资助工作；建立关爱经验交流制度；不定期召开研讨会、座谈会，进行经验交流；不断探索新方法、新措施；不断提高留守儿童教育治理水平。
三、成绩和困难
经过一学期来各界人士的共同努力，我校的“留守儿童”工作取得了一定的成绩，学生的行为习惯好了，成绩提高了，待人接物礼貌了，自立、自主、自强了……我们开展关爱农村“留守儿童”的健康成长工作，也许现在还仅仅是起了个头。但是在那么多人的关心和支持下，我们有决心对这项工作进行不断的探索、研究，全力做好这项工程。为社会的和谐发展做出新的贡献。但是，留守儿童作为当前的一个社会问题，落实到学校也存在着不少问题，贫困山区的学校如同贫困山区的家庭一样，同样摆脱不了地域的色彩——贫，仍然是个大问题。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不足，大大制约了“关爱工程”工作的进度和质量，学校那么的心有余而力不足。同时，缺乏心理教育的老师和相关人员也是制约“关爱工程”的问题之一，对相关人员进行专业的心理教育培训或由专业人员进行指导迫在眉睫。
总之，留守学生需要全社会共同关心、关爱、关注。学校更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度，扎实解决好留守学生问题，为社会培养出一代合格的接班人，学校有义不容辞的责任，我们要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路，对他们要严慈相济，使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱。锻炼他们的意志，培养坚韧、独立的个性，形成健全的人格，促使他们健康茁壮的成长。
第6篇：关爱留守儿童工作总结社会中地区的不平衡的发展,许多的农民到经济较为发达的地方去打工,但孩子又无法跟着走,就留下了一部分孩子在家中.这部分孩子我们称为留守儿童.学校要求对这部分学生要给予特别的关注.作为班主任的我这本期就关爱留守儿童的工作总结如下：
调查本班有那些是留守儿童,充分了解“留守儿童”自身、代管人及其父母的基本情况,了解每个流动留守儿童的性格特点、兴趣、学习、思想、心理、品格等各方面的实际情况.经过认真调查研究,初步摸清了流动留守儿童相关信息.
通过调查我发现留守儿童临时监护人,绝大多数是年迈的爷爷、奶奶或外公、外婆.他们长期缺少父母的监护和教育,加之监护人管理不到位,祖辈们的唠叨,部分留守儿童出现了学习成绩下降、自卑孤僻,不合群,说谎等,因此行为上出现偏差、和作出和学生相违背的行为也是常有的事.
其次对在校留守儿童给予特别关注无论在生活上、学习上、帮扶上对其总是予以优先照顾,多献上一份爱心,想方设法消除其孤寂的心理,让他们与正常的儿童一样健康茁壮成长.如在住宿生安排方面,留守儿童优先；在青春咨询方面,留守儿童优先；在贫困生资助方面,留守儿童优先；在学习辅导方面,留守儿童优先……通过家访、电话联系、召开家长会等形式加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通；加强对贫困留守儿童的资助工作；
第三组织各种活动,这些孩子大多数跟爷爷奶奶生活,爷爷奶奶往往对孩子宠爱至极,生活中的大小事几乎全部包办,过着衣来伸手,饭来张口的生活,劳动观念淡漠,劳动技能欠缺,生活处理能力低下.为了增强留守儿童的劳动观念,培养劳动技能,我们设计了“我有一双巧巧手”劳动技能大赛.通过竞赛,展示孩子基本劳动技能,培养孩子的劳动习惯,提高学生的自理能力,做一个全面发展的学生.
结合班级自身情况积极开展以“爱心传递”为主题的班队会,并充分发挥板报宣传作用,积极关注其中流动留守儿童的可能存在的共性和特性问题,伸出温暖的双手,通过正面引导,逐步化解孩子们心理上的诸多问题,让他们逐步学会理解父母的艰难,学会对父母感恩.给父母写一封信本是我班开展了留守儿童给父母写一封信的活动,要求所有“留守儿童”为在外的父母写一封信,信的内容及要求都有具体规定,就内容而言,可根据自己的实际任选,向父母倾诉自己的心里话,向父母回报自己的学习生活情况,写出自己的真情实感,写完后,都把信寄到远方的父母亲通过这次活动,我们把写得好的书信,在班里读给学生听,同时我们还要求“留守儿童”要经常用书信的形式与父母联系.我们也希望家长也要给孩子回信,用书信架起亲自沟通的桥梁.
第7篇：兰田社区关爱留守儿童工作总结随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的较快，农村富余劳动向城镇转移，这就让农村出现了一个特殊的群体----父母双方或单方外出务工而被留守在家中的留守儿童，这一群体需要其他亲人及社会的关爱，我兰田社区为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境，在县妇联、镇妇联的领导、关心支持下，依据自身实际，成立“寸草心”留守儿童之家，现在将我社区留守之家工作总结如下：
一、社区留守儿童现状
我社区共割18个居民小组，981户，总人口3078人，适龄儿童198人，其中留守儿童54人，这些孩子都有隔代监护或者寄居在亲戚家中，这些儿童整年甚至几年见上父母一面，在长期缺乏父爱、母爱的环境中成长，这些孩子大部分都具有以下特征：
1、营养不良，性格孤僻。
2、成绩落后、厌学，甚至逃学。
3、身心发育不健康。
为了外出务工的家长放心，全心投入到自己的工作上，同时也让留守儿童感到社会的关爱，让这些孩子身心健康快乐的成长，我们社区在镇党委的领导下，成立“寸草心”留守了儿童关爱小组，并且积极开展形式多样的关爱活动。
二、兰田社区留守儿童工作开展情况
1、成立关爱小组。
社区每年对全社区的留守儿童进行摸底登记，建立留守儿童档案，社区在镇妇联杨彬主任的指导下，成立的关爱小组，巾帼自愿者，成立“寸草心”留守儿童之家，建立了留守儿童“一帮一”帮扶委员会。
2、开展形式多样的关爱活动
（1）开放飞“蓝色阅读希望书屋”我们社区儿童站每周一至周五下午四点至六点对所有儿童开放图书室和活动室，让他们结束、看书、增长知识，丰富见闻。
（2）开展形式多样的体育锻炼活动。留守儿童之家为儿童购买篮球、乒乓球、军旗、象棋、羽毛球、五子棋、跳绳等体育器材，让儿童随时能到家园借器材参与体育锻炼。家园还适时开展一些比赛活动，评出优胜者给予奖励，提高儿童参与体育锻炼的兴趣，让所有的儿童在社区中能锻炼出健康的体魄。
（3）认真开展家园序列活动。一是开展每周一次的家园活动，让家园铺导员为他们讲法律知识、安全常识、社会规则等，或让儿童们自由讨论活动的内容，自己主持活动；或让儿童在辅导员的陪伴下借书看书；或参与体育锻炼活动等，让每一次活动的丰富多彩，让儿童参与其中，快乐其中。二是开展与国家法定节假日相关的活动，比如中秋节我们开展了“中秋话想念”的活动，让留守儿童通过家园爱心视频，爱心电话与在外务工的服务童话，送去节日祝福及对父母的想念之情，还有重阳节开展“尊老爱老”活动，让儿童为自己爷爷奶奶、外公外婆送上自己亲手制止的贺卡和节日祝福，还有世界环境日、三八妇女节等活动。让孩子在节日庆祝中明白节日的意义，同时鼓励孩子让他们用自己的实际行动践行中华民族的优秀传统。
（4）开通爱心电话和爱心视频，让孩子能到家园与父母交流，增进感情。家园每周末对孩子开通爱心电话爱心视频，让孩子通过登记就能和父母通上电话，通过与父母约好上网时间就能和父母见一面，这样大大缩短了父母与孩子间的距离，让父母与子女之间的关心更密切，感情纽带更牢固。
（5）认真开展“一帮一”帮扶活动。“寸草心”家园成立爱现帮扶小组，简历服务职责，落实了具体服务项目，成员由爱心妈妈及镇、社区干部、学校教师等担任爱心辅导员。每位爱心辅导员负责一至两名儿童的帮扶，通过与儿童一起活动、交流、走访儿童家庭等形式及时了解孩子的生活、学习及心理状况，及时为需要帮组的孩子提供帮组。爱心辅导员必须一个月走访儿童两次，并及时填写走访记录。
（6）积极开展社区志愿者----环保小分队活动。社区通过儿童自愿者报名的原则，成立了环保小分队，小分队定期、定时、有组织地到社区捡拾各类垃圾、枯枝烂叶，为社区群众宣传环保知识、“三新”活动，在社区中产生良好的影响。
（7）开展帮贫扶弱活动。社区组织干部及儿童到五保户、残疾人、低保户家里面帮组他们打扫卫生，并与老人谈心。特别市六组的残疾人李素华感动地说：“谢谢社区干部、谢谢孩子们，给你带来快乐”。同时又告诫孩子们要听话，不要贪玩，要认真学习，做有用之人。社区还组织干部及儿童到贫困儿童家中慰问，今年9月17日社区支部书记，社区主任及儿童站负责人部分儿童到在车祸中丧失爷爷儿童邱兰家中送去慰问，社区积极动员周边的爱心人士支援优秀贫困儿童就学等。
由于我们今年才深入开展留守儿童之家活动，还缺乏经验，我们管理还不够完善，所以造成许多工作上的不足和不到位。但是基于儿童需要社区的共同关心，我们家园会一如既往地做好这项工作，努力探索促进留守儿童健康发展的工作思路，锻炼他们的意志，培养坚韧，独立的个性，形成健全的人格，让家园中每一位儿童快乐成长、健康进步。
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