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小岭镇九年制学校“循环经济教育”实施方案
为了增强全校师生对循环经济战略的认识，深入学习和理解关于循环经济的理论和法律法规，使循环经济理念根植于师生的思想之中，使节约资源、循环利用成为师生们的自觉行为，大力推进生态文明建设和循环经济发展，倡导循环生活方式和绿色生活方式，构建绿色循环文化，通过循环发展带动绿色发展和低碳发展，加快构建循环型、节约型学校，同创“文明校园”、“绿色校园”、“节约型学校”，特制定此工作方案。
一、指导思想
以 十八大“资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展”作为奋斗目标，以“加快建立生态文明制度，健全国土空间开发、资源节约、生态环境保护的体制机制，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局”为精神指导，大力开展“循环经济进校园”主题活动。
二、工作目标
通过大力开展“循环经济教育”主题教育宣传活动，促使广大师生树立循环经济观念、培育循环经济意识、养成循环经济习惯，争做循环经济的参与者、实践者、推动者，带动全体师生感知、尊重、参与循环经济建设，为持续开展勤俭节约教育，建设节约型学校做出努力。
三、组织机构
组 长： 校长
副组长： 支部书记
成 员：年级组长、班主任 、全体师生
四、工作重点 及时间安排
1.宣传发动阶段（2014年11月11日至2014年11月18日）。
充分利用国旗下讲话，学校广播、黑板报、班会课、展板、分发宣传手册等形式，开展大规模的持续深入的校园宣传活动，使全校师生人人皆知“循环经济进校园”活动。 了解循环经济模式，让师生们学会分析身边的生产和消费行为是否符合循环经济的要求，自觉为发展循环经济做努力。
2.组织实施阶段（2014年11月19日至2014年11月25日）。
（1）、学习宣传《中华人民共和国循环经济促进法》。
（2）、学习宣传党的十八大以来党和国家领导人、循环经济理论家有关循环经济的重要论述。
（3）、开展“循环经济教育”专题讲座，倡导勤俭节约生活作风。
3．总结反馈阶段（2014年11月26至2014年12月中旬） 针对各班开展的勤俭节约情况，学校对推进“循环经济进校园”、勤俭节约工作成绩显著的班级和个人给予表彰奖励。
五、工作要求
（一）加强领导、落实责任。校领导要牢固树立可持续发展观，切实把“循环经济进校园”工作作为我校环境建设的一项重要任务抓实、抓好、抓出特色。学校制定“循环经济进校园”工
作推进计划，建立健全工作机制。
（二）加强宣传、营造氛围。充分利用学校、班级宣传栏或黑板报、国旗下讲话等宣传阵地，广泛宣传，使“循环经济进校园”工作人人知晓、深入全体师生心中，营造师生自觉参与循环经济工作氛围。
（三）要精心组织实施教育活动，要重实际、求实效，着力围绕我校当前师生中环保意识淡薄、铺张浪费严重等实际问题展开分析与讨论，做好疏导纠正，着力提高教育效果。
六、具体工作安排
（一）2014年11月11日至2014年11月18日为宣传发动阶段。
具体由校团队部利用国旗下讲话、学校广播、黑板报、展板、分发宣传手册等形式加强宣传，各班主任利用班会课对本班学生进行教育，使全校师生人人皆知“循环经济进校园”活动。
（二）2014年11月19日至2014年11月25日为活动组织实施阶段
（1）、由支部组织学习宣传《中华人民共和国循环经济促进法》。
（2）、总务后勤处组织学习宣传党的十八大以来党和国家领导人、循环经济理论家有关循环经济的重要论述。
（3）、由团队部对全体师生进行“循环经济教育”，倡导勤俭节约。
（三）2014年11月26至2014年12月中旬为总结反馈阶
段。针对各班开展的勤俭节约情况，学校将对推进“循环经济进校园”、勤俭节约工作成绩显著的班级和个人给予表彰、奖励。
（1）、由团队部和总务处联合对各班“循环经济进校园”实施情况进行考核，并张榜公布考核结果。
（2）、总务处准备奖品，由团队组织奖励。
小岭镇九年制学校
2014年11月 11
木冲沟中学创建国家循环经济示范城市2015年度工作总结
一、学校目前开展循环经济教育的现状
我校都把环境教育作为学科渗透法制教育的一项重点工作渗透到学校的教育、教学和管理工作之中，不仅在每一个学期学校的工作计划和总结中有环保教育方面的内容，而且还制订了专门的环保教育工作计划，确定教育目标和内容。
1.上好主题班会课。我校各个班级都开设了环境教育主题班会课，每月1个课时，列入学校年度考核的一部分，对学生进行系统的环境保护知识的教育。
2.学科全面渗透。学校明确把循环经济教育作为各个学科的教学目标之一，要求各个学科在教学的过程中，充分发掘教材中环境保护知识的因素，渗透环境教育内容。在每个学期的各个学科、各个科组的教学计划，以及平时的教案中均有体现。
3.积极开展环保宣传活动：定期开展“绿色与生命”黑板报评比活动，环保征文比赛，环保绘画比赛，定期出版环境教育的宣传栏、黑板报，设立了环境教育广播站，并通过“植树节”、 “世界地球日”、“世界环境日”、“世界无烟日”等环保节日进行大力宣传。通过丰富多彩的环保宣传活动，使学生进一步懂得宇宙万物必须互相依存，和谐相处，人类必须善待自然的道理，从而激发了学生热爱大自然，热爱生命的思想感情。
5.网路环保学习培训（师生都参与）。通过定期给全校师生进行环境保护知识的学习培训。通过一系列的学习培训，进一步丰富了全校师生的环保知识。
二、开展循环经济教育中，学校主要采取了如下措施：
(1)组织全体学生与教师进行学习循环经济的知识，通过学习，全校上下对循环经济有了更深刻的理解和更透彻的认识。
(2)成立 “循环经济教育”工作领导小组，汤德祥校长担任组长，全面负责“循环经济教育”工作，同时兼管校园环境建设工作。方鑫、阮喜副校长担任副组长，组员有学校的行政班子和科组长组成。政教处主任具体负责学生的环境教育工作，并对渗透课和选修课的教学目标、内容和方法都作了明确的规定，教务处并定期督促检查了每个老师的教案，保证了环境教育工作的正常开展。团支部负责环保活动的具体开展和师生的环保知识的学习和培训工作。
(3)开展的循环经济宣传活动：举行环保知识培训讲座和卫生知识培训讲座；更新环境教育宣传栏，出版环境教育黑板报、手抄报，悬挂环保宣传标语，营造教育氛围，渲染校园气氛；检查老师教案，了解各学科环境教育的渗透情况；举行环保知识竞赛，检阅学生的环保知识掌握情况；各班利用班会课的时间，定期开展环保教育主题活动，活动内容在班主任工作手册中均有记录。
(4)整治理校园环境，优化循环经济教育氛围。增加了环境教育的宣传力度，改造校园绿化，美化了校园墙，主要楼层张贴了禁烟标志，清除了围墙上的乱张贴，并在校园里设置了垃圾箱。通过整改，我校环境教育的氛围更加浓郁，特点更加明显，校容校貌焕然一新，发挥了人们所期望的教育功能，收到了良好的教育效果，校园一派生机，学生的心田一片绿色。
三、循环经济教育的主要工作情况
我校广泛开展丰富多彩环保实践活动，加深了学生对环境问题的认识和理解，提高了学生的环境素养。
1)定期开展“绿色与生命”手抄报、黑板报的评比活动，每学期进行一次，全校学生人人参与，使学生从中了解更多的环保知识，从而引导学生积极关注地球的环境问题，激发学生自觉参与环境保护活动，使学生将环境意识落实到行动之中，从身边小事做起，共同建设美好家园。以上这些活动寓教于乐、扎实生动，丰富多彩，形成了人人关心环境，个个重视环境的生动局面。
四、开展循环经济教育所取得的效果
1、全面渗透可持续发展的教育理念，学校的教学质量和管理水平得到了明显提高。
1)老师的教学，由于重视环境教育在各学科教学中的渗透，使得我校教师的课堂教学充盈着关爱人类的崇高情怀，课堂教学不时闪耀光辉，促进了教学质量的提高，推出的优质课受到各界学校好评。
2)学生的学习，因为有了环境保护知识的介入而视野开阔，情感丰富，并在收集环境材料和积累环保知识的过程中锻炼了各种能力。我校学生到学校周围考察生态环境、环境问题，不仅锻炼了学生实践能力，而且获取了丰富的作文素材，学生的作文因为有了环境教育的实践而情感丰富，文笔流畅。
3)学校的管理，由于把可持续发展的教育理念渗透到各个方面，学校的管理水平得到了明显提高，提高了学校的办学效益。在平时的环境建设过程中，做到科学规划，避免重复投资，项目建设保证对环境不会造成污染，校园摆放分类垃圾箱，将
垃圾分类投放，回收再利用，不仅对环境起到保护作用，还对学生造成了潜移默化的影响；加强网络建设，纸张两面用，实行无纸化办公；加强常规管理，把卫生清洁、爱护公物、节约水电、节约粮食、课间追逐、吵闹等问题，列入班级的评比内容，不仅培养了学生的文明习惯，而且还减少了学生意外伤害事故发生，减轻了校园噪音。通过以上措施，单是水电纸张费一年就节省了不少，不仅减轻了学校经济负担，节省了教学资源，而且还改善了校园环境，使学校变得更加宁静、高雅。
2、循环经济带动了社区居民对绿色家园的关注和爱护
“教育一个学生，带动一个家庭，创建一所学校，影响一个社区”，这是我校创建绿色学校主要目的。由于学生长期接受环境教育和受到校园文化的熏陶，已经养成了良好的环境意识和文明习惯。由于深受小孩影响，许多家长慢慢地开始关注环境问题，并改变了以往的一些陋习，有些家长纷纷把长期烟瘾戒除，把大量的旧衣服捐赠给贫困山区的老百姓，把废纸卖给回收站等。
由于受到学生以及学生家长等方面的影响，增强了社区民众的环境意识，逐渐形成了人人热爱环保事业，共同关心家园环境的社会风气。
教科书循环使用工作计划
为了认真贯彻落实《吉林省义务教育阶段学生教科书循环使用工作实施意见的通知》的精神，提高教科书的使用效益，培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的思想作风，关爱他人、助人为乐的思想品德，增强学生保护环境、节约能源的意识，结合我校实际，制定如下计划：
一、组织领导
1.工作小组。为使循环使用教科书工作的顺利开展，成立工作领导小组：
组长：樊荣贵 副组长：于广信 刘广杰
组员： 陈汉东、吕其龙、徐彤瑞、罗云奎、刘金邦、于广孝、王春英
2.明确职责。领导小组成员负责做好教科书的循环使用的宣传教育、回收、统计、保存、发放等工作。具体责任人：年级组长负责本年级组的教科书回收、发放等工作。吴彦刚：负责教科书的集中保存、贮存、消毒，循环使用教科书的统计等工作。李艳玲：负责向师生及家长的宣传、教育工作。吴彦刚：负责配发新书，用于
补充破损不能使用的教科书。教导主任及时了解学校教科书循环使用的情况，并不断地加强调查研究，及时解决教科书循环使用工作中出现的问题。
二、广泛宣传
学校通过各种手段、多种方式开展宣传教育。积极引导教师树立循环经济、节约资源和保护环境的观念，更新教育观念、改变办学方式，让社会、家长、学生了解循环使用的教科书是学校的教育装备，属于学校的固定财产，由国家免费提供，学校集中管理，学生免费使用，学期结束统一回收，不属于学生个人所有，实行年度纵向循环。
每学期期初，学校教师向学生说明借用循环教科书的要求，指导学生使用循环教科书的方法，让学生充分认识到爱护教科书的重要意义。教育学生做到在循环教科书上不写不画，不做作业，妥善保管循环使用教科书，确保循环使用教科书整洁完好。将教材循环使用工作与学生思想品德教育和日常行为规范教育工作结合起来，编入大队部的检查范围之内，促使学生逐步养成爱护课本、节约资源的良好习惯，增强责任意识和环境保护意识。通过印发《告家长书》，让家长也明确循环使用教材的重要性，形成家校联手的教育机制，保证循环使用教科书工作的正常开展。
三、配备和更新
每学期末都由教科书循环使用工作小组负总责，图书管理员具体对回收的循环使用教科书分年级、分学科进行检测，对一些破、脏、旧的书进行及时的剔除、报废，能修补的及时进行修补。同时结合下一学年学生人数变化情况，统计好需要更新和补充的教科书的品种和数量，并由学校统一上报市新华书店，以保证每一位学生手中都有清洁、完整、卫生的教科书。
四、管理和使用
1、学校按学生人数足额配备循环使用教科书，人手一册，新的教材统一进入图书室后，由图书管理员统一做好教材的分类、登记、整理和编号工作，专柜、专档、集中保存。
2、循环使用的教科书具体做到：
（1）、对循环使用的教科书，学生一律不得在教科书上做任何记号。教师要教育学生用书时做到“四不”（不乱写、不乱画、不署名、不丢失）、“四无”（无破损、无缺页、无污染、无褶皱），养成良好的学习习惯，增强学生的责任意识和环境保护意识。
（2）、《科学》学科每课的填空部分，教材后面的实验报告填写等，教师向学生说清，一律用铅笔填写，待学期结束后全部擦去，教材后面的实验报告，不得将其表册裁剪下来。
（3）、《美术》、《音乐》学科教材，任教学科的教师要关照学生不写不画。
（4）、《美术》、《音乐》《科学》等任课教师在其任教的班级指明一课代表，课代表做到课前将教材发至学生手中，课后将其收回，交任课教师保管。
五、收发和消毒
1、建立以班级为单位的循环使用教科书使用花名册，对每位学生的循环使用教科书的使用情况进行登记，每个学生使用固定编号的循环使用教科书，学期末或学年末统一交回学校。学期中如果有学生转出、转入，要分别对其循环使用的教科书进行追收和发放。
2、一本书要进行循环利用，家长最关心的是卫生问题。为加强循环使用教科书的卫生管理，预防疾病的传染、扩散，保证师生的健康，学校在本学期添置和配备必要的图书存储、消毒设施和设备，对期末回收的循环使用教科书进行全面消毒。同时不回收已感染传染疾病的学生所使用的教科书。
六、建立责任制
为了推进学校教科书循环的使用工作，使之成为常规化、规范化、制度化，建立健全规章制度--任课教师及班主任包管责任制。结合学校实际，领导小组制订切实可行的《教科书循环使用管
理制度》，对循环使用教科书的借用、管理做出具体的规定，并研究切实可行的措施，细化各个环节的管理，以保证做好循环使用教科书的借用、归还、修补、消毒、入库、统计工作。
循环使用的教科书有：《科学》、《音乐》、《美术》、
学校结合实际情况，定期或不定期对教科书循环使用情况进行检查、监督。定期召开相关会议，研究解决实施过程中出现的问题，以保证教科书循环使用的效果。同时，学校将把循环使用教科书的使用情况列入到各任课教师的年度考核之中。由“循环使用教科书工作小组”根据“四无”、“四不”的标准公正地核定使用情况。
大坡小学
2009.3
循环经济园学区魏庄小学本周工作
总结及下周工作计划
一、 本周工作总结：
（一） 开展课堂教学改革研讨会。
（二） 语、数、英教研组写出课改实施方案。
（三） 周四学校开展春季卫生大扫除活动。
（四） 周五召开课改教师座谈会，并总结本周课改工作。
（五） 校长、教导主任深入到四、五、六三个班内听课，以便课改工作。
二、 下周工作计划：
（一） 为继续深入开展课堂教学改革工作。
（二） 带领教师到四中学习课改经验。
（三） 召开各班主任安全工作会议。
2012 年3月2日
分宜五中2016年节能减排工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导，以建设节约型单位为目标，认真贯彻节能减排工作会议精神，积极开展节能减排活动。通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制，扎扎实实推进我校的节能减排工作。
二、计划目标
通过开展节能减排活动,使全校师生牢固树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯。从自己做起，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸，形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚，将我校建设成为节约型先进单位。
三、节能减排的具体内容
（一）广泛开展宣传教育，增强节能减排意识。组织开展形式多样的宣传教育活动，宣传节能减排的重要性，进一步强化全体师生的资源意识和节约意识，倡导节俭文明的生活方式，人人都是节能减排的宣传员、落实者。
（二）细化节能减排措施，努力降低能耗和费用。
节电措施：（1）白天充分利用自然光照，尽量减少照明设备使用时间；离开办公室做到随手关灯。（2）尽量减少待机能耗，打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。（3）下班时要关闭所有设备电源。 节水措施：（1）洗手后要及时关闭水龙头。（2）发现有滴漏的水管或水龙头要马上进行修复。（3）能重复使用的水尽量重复使用。
办公用品节约措施：（1）提倡双面用纸，修改文稿尽量在电脑上进行，减少纸张消耗。
（2）充分发挥电子政务的优势，内部文件尽量使用网络办文，减少用纸，向无纸化办公的方向努力。（3）提倡自带喝水杯，少用或不用一次性纸杯。（4）完善办公用品的采购、发放制度，采购以节能、环保为先。
（三）制定相应的奖惩办法。
我校节能减排领导工作小组将对资源使用行为进行监督检查，对造成严重浪费的，要予以严厉批评并追究有关责任人的责任。对于严格执行上述节约规定的，将在全校进行表扬。全体工作人员不仅要自觉参加节能降耗活动，而且要主动监督资源浪费行为，人人争做节能减排的模范带头人。
四、加强组织领导
为有效开展节能减排工作，成立五中节能减排领导工作小组，在学校的统一组织领导下，按照职责分工，切实加强组织领导;要从战略和全校的高度出发，充分认识加强节能减排的重要意义，认真做好节能减排工作，落实工作责任;组织开展形式多样的宣传教育活动，增强资源节约的紧迫感和责任感;倡导树立科学的消费理念，形成节约光荣、浪费可耻和精打细算、勤俭办事的良好风尚，积极营造“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好氛围，确保学校的节能减排取得实效。
分宜五中
2016.1.11篇二：2015年节能减排工作总结及2016年工作计划
2015年节能减排工作总结及2016年工作计划
为全面贯彻国家“十二五”节能目标，按照公司的相关要求和文件精神，紧紧围绕“节能减排、科学发展”这一主题，认真开展节能减排工作，现将本公司2015年节能减排工作情况汇报如下。
一、2015年节能减排工作开展情况【学校循环经济工作计划】
根据公司能源消耗特点，主要对本年度施工生产过程中消耗的原煤、汽油、柴油和电力进行了统计。2014年度，我公司未发生节能减排违纪违规现象和环境责任事故，未受到业主【学校循环经济工作计划】
单位或政府职能部门关于环境保护方面的投诉或通报批评，全面完成了节能减排的各项任务目标。
1、健全节能减排管理体制，完善管理制度。
为认真贯彻落实中交路桥建设有限公司《节能减排监督管理办法》文件精神，以及相关环保节能工作会议精神，成立了以安全环保领导小组成员为组员的节能减排工作领导小组，全面负责总承包分公司节能减排工作开展情况的监督管理，并设置了节能减排管理人员联络人员，同时，督促各项目成立相应的节能减排工作领导小组，结合项目实际情况落实公司节能减排各项工作内容。
在全体会议上号召各部门、各项目认真贯彻落实，结合总承包工作实际情况，制定下发了《节电管理及考核办法》等各项环保节能规章制度，将节能环保同员工考核相结合，按照各自职责分工，密切配合，形成合力，协调推进环保节能工作。
2、加强节能减排宣传力度，深入开展宣传活动。
为加大节能减排宣传力度，把宣传教育深入开展至基层，引导全体人员树立节能减排意识。公司紧紧围绕全国节能宣传主题“节能我行动，低碳新生活”，结合公司的实际情况，进行了多层次多角度的宣传，在生产现场及办公室张贴节能减排标语，召开了节能宣传专题动员大会，并利用班前、班后会宣传节能活动及节约能源，提高能效的意义和重要性。 公司结合“安全生产月”活动，加大对《2015年节能减排低碳发展行动方案》和《关于厉行节约反对食品浪费的意见》的宣传力度。以动员公司全体员工参与节能、减排、降碳为重点，普及生态文明理念和知识，推动全体员工在衣食住行游等方面注重简约适度、绿色低碳、文明健康，严厉反对各种形式的奢侈浪
费、讲排场、摆阔气等行为，形成崇尚节约、绿色低碳的社会风尚。通过广泛宣传，广泛动员，提高了全体员工参与节能、减排、降碳的自动参与意识。
3、结合公司生产经营特点，加强督促检查力度。
在公司范围内实行对各种设备、电源、水源责任到人，做事事有人管，人人有责任，要求全体员工从日常生活、工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等等做起，养成节能的良好习惯和行为。并定期对各项目节能减排工作进行检查，督促检查各部门、各项目节能减排工作具体落实情况。
（1）施工项目优化施工工艺，合理安排生产计划，最大限度合理使用材料，减少材料浪费，推行余料回收利用，周转料实现周转循环使用，保证材料的最大限度的使用价值。
（2）公司综合部门对公车使用进行提前报备，综合统一调配，加强拼车出行，减少出车次数，降低汽油、柴油消耗量。
（3）严格控制生产生活用水，避免盲目无计划的滥用水资源，杜绝长流水现象，对于跑、冒、滴、漏现象一经发现及时处理，对相关责任人进行批评教育，加强宣传教育，增强员工节水意识。
（4） 办公室、宿舍区用电做到人走灯灭，关闭空调、饮水机、电视、电脑等用电设备。公司电源开关、打印机、复印件等处张贴“节能”标识，对下班后电源开关指定专人负责，杜绝长明灯，对能耗超标、技术落后的设备设施进行淘汰更新，推广节能新技术，达到节能增效的目的。
（5）打印机、复印机易耗材（打印机硒鼓、墨盒色带）应多次充装使用，打印时采取电子版多次检查，确认无误后打印，避免浪费纸张。
（6） 办公、生活用品采购时严格执行计划审批制，领用严格控制数量、周期，并实行以旧换新。【学校循环经济工作计划】
（7）运营项目结合服务区广场等照明灯具进行节能改造，对收费站进行etc通道改造、整车称重系统改造等，大力推广应用节能减排新技术。
（8）营运项目办公区、收费站和服务区推广应用新型污水净化处理器，通过新技术的推广应用，最大限度的减少排污，实现循环利用。
二、2015年度节能减排工作管理中存在的问题和薄弱环节
虽然2015年节能减排工作指标完成相对较好，但也存在不足和薄弱之处。
为此，公司将采取以下措施，加强2016年节能减排管理工作。
1、继续健立健全和完善节能减排和环境保护管理机制。综合办公室为节能减排和环境保护组织机构，安全质量负责配合，配备兼职管理人员，明确细化各部门、各项目的节能减排和环境保护职责；
2、继续及时有效开展节能减排的宣传和培训工作；进一步推行中交路桥节能减排和环境保护理念的宣贯学习，增强全体员工对节能减排和环境保护的认识，使各项管理工作更加规范化；
3、加强与安全环保部的沟通，完善安全质量环境管理的信息化管理工作，不断提高公司的安全质量环保管理水平，确保安全质量环保工作的顺利开展，为施工安全、质量、环境工作打下坚实的基础。
4、 各施工项目将继续加强施工工艺优化，探索新技术，施工过程中机械设备的保养与维护，节约燃油，以减少co2、so2等污染物的排放，做到文明施工，保护环境，节约能源。
5、督促项目在节能减排方面的技术探索，创新节能减排新技术。
三、2016年节能减排工作计划
根据国家相关政策、制度以及中交路桥的各项考核指标，巩固2014年节能环保工作成果，2016年将从以下几个方面入手，使节能环保工作持续推进，全面完成各项指标。
1、积极响应节能环保号召，以持续发展为目标。
党和国家对节能环保工作越来越重视，我们也要积极响应党中央的号召，严格按照中交路桥等上级领导单位的要求，大力发展循环经济，实施可持续发展战略，在环保节能和低碳发展方面狠下功夫，减少能耗和污染物排放，实现经济效益、社会效益和生态效益共赢，完成各项 节能环保目标，进一步推动、推广节能环保新技术的应用。
2、进一步提高节约意识，降低各种消耗。公司将进一步加大节能环保宣传力度，让节能环保深入员工思想意识。合理组织生产，层层分解指标，明确责任部门、责任单位、责任人。
3、各施工项目严格控制大型设备运转，提高设备运行效率，杜绝空转现象。加大检查力度，发现浪费现象，一律按照规定进行处罚。充分发挥物料回收站的
作用，对物资进行回收，减少材料费投入。
4、进一步加大污染源治理力度，削减排污总量。水污染防治方面，巩固现有防治成果，提高污水处理能力和净化质量，减少排污总量。加强对环保设施的动态检查，保证污染治理设施的减排效果；严禁擅自停运、闲置环保设施和对环保设施擅自改造，严禁污染物未经处理直接外排。
5、加大照明节能改造力度，节约能源。对现有照明灯具加快改造，推广应用led节能灯照明新技术，减少耗电量，降低照明灯具发热量。
6、探索对高速公路营运中隧道的照明改造技术，确保既能保障隧道照明要求，又能节约用电量。
7、各施工项目加大对用电“峰谷”与生产间的合理关系，通过合理安排生产，节约用电，可节约费用，降低生产成本。
2015年12月28日篇三：2016年某某单位节能减排工作计划
2016某某单位节能减排工作计划
节能减排和应对气候变化已经成为我国当前经济社会发展的一项重要而紧迫的任务，国家对此高度重视，与此同时，节能减排与我们每一个公民的生活息息相关，参与节能减排也
是每一位公民应尽的义务。为推动全民参与节能减排工作，日常生活中，在衣、食、住、行、用等六个方面做好节能减排， 增强社会和环境效益，本单位特制定以下节能减排计划：
1、宣传普及节能减排的科学知识和方法，提高全民的节能减排意识和能力，推动全民参与，提倡崇尚节约、科学文明的生活方式，形成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。
2、科学节能，全民减排。让我们每一个人行动起来，从我做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起，积极参与节能减排，为实现国家的节能减排目标作出自己的贡献，共同创造更加节约、更加洁净、更加文明的可持续的美好生活。
3、反对浪费 倡导适度消费。坚决杜绝浪费能源资源和污染环境等行为，奢侈浪费的个人行为，深入开展节能减排全民行动，倡导绿色消费、适度消费。
4、办公室在日照正常情况下，关闭照明灯，下班后要关闭电脑、照明灯等用电设施，防止长明灯现象，杜绝安全隐患。自来水龙头随时关紧，杜绝滴流水现象。
5、家庭生活中，要合理节约液化气，将厨房灶头更改为节能型灶头，在使用完毕后及时关闭阀门，杜绝空烧或泄漏现象。
6、设立废纸回收箱，将节能减排措施贯彻在实践中，积极参与社会环保节约活动，树立公益形象。
7、发动员工为节能献策献技。发现浪费、破坏现象及时改正，提高员工节能意识，积极创建节能降耗型单位。
（一）总体工作思路
以开展“管理效益年”活动为总抓手，围绕一个目标，着力实现四个突破（重点项目、产业园区、二次创业、管理水平），不断强化八项措施，努力推进全县工业经济发展由速度数量型向内涵效益型转变，以工业思路的不断转变适应经济发展新常态。
（二）围绕一个目标
力争到2016年底，全县规模以上企业达到455家，累计实现主营业务收入1630亿元，利税169亿元，利润135亿元，累计实现工业投入220亿元。
（三）实现四个突破
1、在重点项目建设上实现新突破。坚持以“两个高端”为方向，以十大工程项目建设为重点，力争实现项目建设的“质”“量”双提升。2016年，抓好73个投资过千万元的工业项目建设，力争全年累计完成工业投入220亿元。
2、在产业园区建设上实现新突破。坚持以“2246”产业、园区建设为重点，下大力气抓好四大百亿产业的转型升级、提质增效，在产品创新、产业链延伸、价值链提升上狠下功夫，加快产品结构、产业结构的优化升级。
3、在企业二次创业上实现新突破。坚持以提质增效为核心，以创新驱动为重点，抓好新建项目、产业升级、科技创新、招才引智、开拓市场和上市融资六种类型的分类指导工作，力求企业二次创业工作不断取得新成效。
4、在企业管理水平上实现新突破。以推进企业建立现代管理制度为落脚点，以建立健全企业生产运营监测预警机制为切入点，深入开展“管理效益年”活动，加快推进企业管理由粗放式向精细化转变，不断促进企业稳健规范经营，实现健康可持续发展。
（四）强化八项措施
1.着力加大工业投入，抓好项目建设推进工作。一是在建项目抓进度。对46个投资千万元以上的在建工业项目，实施定期监测分析、跟踪推进，通过调度会、座谈会、现场办公会等形式，及时解决项目建设中存在的问题。力争年底前，信发集团“上大压小”、铝业年产5万吨高端铝合金汽车零部件及汽车用铝合金材料等36个项目建成投产或基本竣工。二是新上项目抓开工。对新上的27个投资千万元以上的工业项目，认真做好施工准备工作，及时协调解决项目申报核准、土地出让等问题，力促尽早开工建设，确保完成年度投资计划。三是谋划项目抓储备。立足我县电的能源优势，结合电解铝、氧化铝、pVC等资源优势，依托现有的产业基础优势，谋划储备一批新项目。
针对“十大工程”项目，建立绿色服务通道，精心组织，继续实行县级领导帮包制度，倒排工期，抢抓工时，确保项目按期开工，早日投产达效。
2.着力提升产业发展水平，转型升级迈向“两个高端”。我国经济发展进入新常态后，传统产业大规模扩张的空间逐步缩小，经济增长动力主要来自于产业升级，提升产业价值链和产品附加值，于是产业升级成为促进经济增长的着力点。一是促进传统产业转型升级，发展“产业高端”，不断向产业链终端、价值链高端攀升。围绕铝行业发展精深加工、纺织行业提档升级、生物及食品加工行业转产改造、医药行业产品转型、汽车配件行业配套发展，大力改造提升传统工业，以产品的持续更新、优化引领市场，全面提升企业的竞争力。不断加大企业技术改造力度，力争全年完成技改投资100亿元以上。二是不断促进新项目向“高端产业”聚集，抢占产业发展制高点。以大项目为牵引、大企业为龙头、科技创新为支撑，重点支持生物制药、电子信息、高端装备制造、新材料、节能环保等战略性新兴产业发展，努力扩大规模、打造亮点。重点抓好电子有限公司二期、数控机床年产1000台套数控机床、环保科技除尘及脱硫设备制造等战略新兴产业项目建设，不断加快高端产业聚集区、医药产业园、高科技产业园等战略性新兴产业园区建设。
3.着力加快产业园区建设，重点突破四大百亿产业。以突破四大百亿产业为重点，不断加快“2246”产业、园区建设。一是培育纺织百亿产业。以金号织业有限公司等重点企业为依托，坚持品牌经营，努力增加加工深度、提升价值链高度，不断增加产品附加值。重点抓好金号织业冯屯家纺工业园项目、新丝丽商贸有限公司9000吨高档纺织品等项目建设，力争到年底，形成60亿元的主营业务收入。二是培育生物技术百亿产业。以齐鲁味精食品集团有限公司等重点企业为依托，积极开发新产品，加快产品结构调整，积极向小品种氨基酸和新的生物产品领域发展，努力实现企业产品全面升级。重点抓好齐鲁味精集团年产10万吨新型调味品等项目建设，力争到年底，形成85亿元的主营业务收入。三是培育新医药百亿产业。以制药有限公司为依托，抢抓国家发展新兴产业时机，不断加快医药产业园区建设。重点抓好医药产业园和三合一塑料安瓿生产流水线项目建设。四是培育装备制造百亿产业。以瑞泽重工有限公司、鲁环汽车散热器有限公司等重点企业为依托，鼓励引导企业提高行业技术研发和质量检测水平，着力促进产业由配件市场向配套市场推进，重点向发动机总成及整车铝合金配套发展。重点抓好铝业有限公司年产5万吨高端铝合金汽车零部件及汽车用铝合金材料项目、御路汽车散热器有限公司年产100万台散热器项目建设。力争到年底，率先形成百亿产业。
4.着力强化创新发展驱动，纵深推进企业二次创业。在抓好六型企业分类指导的同时，重点做好以下五项工作支撑企业二次创业。一是强化科技创新。加快建设和提升企业技术中心、工程技术研究中心、国家重点实验室等各种技术创新平台水平，发展创新载体，增强企业自主研发能力，力争全年新建设市级以上企业技术中心3个。继续深化产学研合作。在今年成功举办“走进清华”、“走进天大”、“走进聊大”等产学研合作活动的基础上，继续把工作做深做实，力求取得更多实际成果。二是强化质量品牌创新。以纺织和木地板行业为重点，引导企业强化品牌质量意识，重视和加强品牌建设和管理工作，促进重点企业和重点产品向名牌企业和名牌产品转化，提高我县产品的知名度和美誉度。三是强化人才支撑。继续宣传推广落实《关于进一步加强人才工作的若干意见》文件有关优惠政策，鼓励引导企业加强对高端人才的引进。积极探索在大城市异地建设研发中心、校企合作等方式引进高端人才。四是促进金融创新。充分利用与齐鲁证券交易所和新三板股权系统中心联姻的契机，加强对企业的直接融资培训教育，引导企业转变观念，切实增强企业家直接融资的积极性和主动性，加快上市、股权挂牌、债券发行等直接融资步伐，积极探索使用各类金融新产品，不断推进企业融资模式的多元化。五是不断扩大信息化发展成果，着力打造鲁西电商基地。以我县发达的物流运输业为依托，以我县金号织业有限公司、新丝丽纺织有限公司等上百家企业成功实施电子商务为基础，以正泰电子商务产业园建设为突破，着力打造集信息网络、仓储物流、企业集群为一体的鲁西电子商务产业基地。
5.着力促进规范稳健经营，不断完善企业管理制度。管理是企业发展的永恒主题，而我们多数企业只是套上了现代公司的“外壳”，从形式上完成了公司化改制，搭建了公司法人治理结构的框架，但并没有真正发挥作用，现在遇到困难才发现管理的可贵。2016年，我们将以开展“管理效益年”活动为抓手，通过宣传发动、教育培训、强化监管、规范审批等方式，不断促进企业强化管理，逐步建立起可持续发展能力强、抗风险能力强、规范完善的现代企业管理制度。一是建立现代法人治理结构。打破传统的家长制和“一言堂”管理模式，建立完善的现代化的法人治理结构，并严格贯彻执行，避免企业在决策时出现重大失误。二是完善企业财务管理。严格执行企业财务制度，严格控制财务成本，杜绝高息放贷和社会融资。全面推进预算管理，实施可控费用定额管理，严格控制预算外费用支出，压缩各项非生产性支出，提高资金运营效率。三是完善其他各项管理制度。以精细化管理为重点，夯实基础管理，优化生产管理，加强成本管理，推进信息化管理，创新营销管理，促使企业整体管理水平进一步提升。在企业规划、组织、领导、控制、监督等方面建立科学、规范的管理制度，严格制度的执行、监督、考核和奖惩，促进企业透明高效运营。四是加大典型培育和先进管理方法推广力度。围绕我县几大支柱产业，在每个重点行业中分别建立1—2个企业管理样板，通过典型引路，以点带面，构建我县企业管理样板群体。推广先进管理经验，总结提炼信发集团对标管理先进经验，并在全县范围内宣传推广，更有效地推动企业向行业最好水平迈进。
6.着力加强对企业运营的监测，建立健全监测预警机制。鉴于当前企业生产经营自主性过高，而多数企业管理混乱，一旦遇到问题便推向社会的尴尬现状。建议建立县乡两级的企业生产运营监测预警机制。一是建立联合检查制度。由县经信局、中小企业局、财政局、审计局、地税局、国税局、人行、金融办、银监办等部门组成联合检查组，每年至少开展一次对县直企业、乡镇属企业的财务检查活动。二是成立企业运营监管组织。县属企业主管部门由分管副局长牵头，相关科室人员参与，组成县属企业运营监管小组；各乡镇、街道办事处经委由分管负责人牵头，相关科室人员参与，组成乡镇、街道办事处企业运营监管小组。三是实行企业运营情况属地责任制。县属企业运营监管小组及各乡镇、街道办事处企业运营监管小组要切实发挥主动性，及时掌握所属企业的生产经营情况，特别是对连续拖欠三个月工资的企业要及时上报行业主管部门。四是实施责任追究制度。行业主管部门对本行业的企业运营情况负有监管责任，各级企业主管部门对所属企业运营情况负有监管责任。所属企业出现资金链断裂而未提前预报过监管情况的，将对所属乡镇分管负责人进行问责；对本行业企业出现资金链断裂而不知情的，将对单位分管负责人进行问责；行业主管部门对接到的预告不调查、不核实、不上报的，将对单位主要负责人进行问责。
7.着力激发干事创业活力，不断创优企业发展环境。以营造发展氛围、强化对上争取、提供优质服务为手段，不断创优发展环境，让企业家干的舒心，把企业家干事创业的活力激发好、引导好、保护好。一是以企业家节庆祝大会、企业家健康查体、企业家浙江大学经典工商总裁班培训为重点，切实举办好第四届“企业家节”系列庆祝活动，积极营造关心爱护企业家、鼓励支持创业者的良好氛围，进一步激发企业家干事创业热情。二是对接上级各项优惠政策，筛选包装项目，力争我县有更多项目进入国家、省、市资金扶持的盘子，不断为企业争取更多优惠，为发展提供助力。三是强化服务意识，做好企业的勤务员。以服务企业发展为根本，建立企业困难问题档案，积极协调解决企业生产运营及发展中遇到的各种困难。
8.着力实现健康可持续发展，严守发展“底线”“红线”。一是严守安全生产“底线”。把安全生产“底线”意识深深植根于思想上，落实到行动中。不断加大对安全生产工作的宣教教育，促进企业主体责任落实，强化源头管理，积极与县安监局协作，全面排查消除事故隐患和薄弱环节，积极做好日常，特别是重大节日、重大活动期间所属企业的安全生产工作。二是严守节能降耗“红线”。严格落实节能目标责任制，强化激励约束机制和问责制度，抓好重点耗能企业监管和重大新建项目能评等制度的实施。加强宣传教育，积极营造全社会参与节能降耗的良好氛围。大力发展循环经济，推进企业、行业、产业间共生耦合，形成循环链接的产业体系，推动工业向低投入、低排放、低消耗和高效益转型。大力推进绿色发展，抓好企业清洁生产，鼓励企业发展低碳经济，开发节能型产品，发展环保型产业。
1、进一步巩固会计核算改革工作
搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。
2、完善财务制度建设
我们将在XX年制度建设的基础上，进一步制定和完善一些校内财务规章制度，诸如：《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等，使会计工作有一个更加完善的制度环境。
3、进一步加强财务系统信息化建设
我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用；进一步加强财务处网页建设，做好财务信息的日常发布工作，方便教师查询，提高办公效率；完善内部报表制度，开发财务分析系统，为决策提供科学依据。
4、配合后勤部门做好社会化改革工作
从财务角度认真总结XX年后勤改革的经验，修订和完善后勤单位的经济管理办法，使其在自我发展的轨道上实现良性循环；设立后勤专管员了解后勤财务状况，帮助主管校长进行后勤理财；扩大后勤改革的范围，制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法，配合后勤部门把后勤改革推向深入。
5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平
XX年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合XX年的决算和总复核中发现的问题，有针对地对一些重点科目进行讲解。
6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用
XX年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。
7、管好、用好各种专项经费
做好211工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握985经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。
8、清理会计档案库,开发票据管理软件
对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。
9、完成助学金一级核算工作（本文由（fanwen.）大学生个人简历网提供）
在工资实现一级核算之后，完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行代发,从而提高助学金管理的运行效率。
10、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。
11、拓宽结算中心业务,实现金融创新
恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合校园卡工程,研究落实校园卡小钱包结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结XX年学生学费收取工作的基础上,进一步做好XX年的收费工作。
12、进一步做好部门预算工作,探索基层单位预算管理规律
按照教育部、财政部的要求，总结大口径预算工作的规律，提高预算工作的预见性、民主性和科学性，做好学校部门预算的编制和落实工作。在试点的基础上，探索院系等基层单位预算管理的规律，促进资源配置优化和基层管理水平的提高。
13、加强财务管理体制和会计委派制的研究、落实工作
鉴于天财财务软件适于规模化、分工流水作业的特点, XX年将着力研究办公地点比较近的院一级财务的实质性合并工作,合理调配校内资源,实现资源共享,为进一步实现财务分区办公服务和会计人员委派制打好基础。
学校财务工作计划
计划一：学校节能工作年度计划
一、指导思想
节能降耗是落实科学发展观的重要举措，是国家经济建设，保护资源的需要，积极开展节能减排活动，通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制，扎扎实实推进我校节能减排工作，做深、做细。
二、计划目标
通过开展节能减排活动，使全体教职工牢固树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯。从自己做起，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱，形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚，将我校建设成为节约型先进单位。
三、节能减排的具体措施
（一）充分提高全体师生的节约意识，从自我做起。
我校要利用校会、全体教职工会议等，经常性、长期性的进行节约的讲座和教育，切实增强全体师生的资源的忧患意识及发展循环经济的紧迫感、责任感；强化全体师生的节约意识，尤其是节水节电、节约粮食和节约教学资源的意识。我校要利用宣传栏、橱窗进行有关节约能源的教育和宣传，努力做好具体安排，周密部署，认真组织，力求实效，同心协力，人人都是节能减排的宣传员、落实者，精心打造节约型的学校。
（二）细化节能减排措施，努力降低能耗和费用。
节电措施：
（1）尽可能少开空调，确需开启空调时，办公区域的空调温度夏季不低于26摄氏度、冬季不高于20摄氏度。
（2）白天充分利用自然光照，尽量减少照明设备使用时间；离开办公室做到随手关灯。
（3）尽量减少待机能耗，打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。
（4）下班时要关闭所有设备电源。
节水措施：
（1）洗手后要及时关闭水龙头。
（2）杜绝“跑冒滴漏”现象。
办公用品节约措施：
（1）提倡双面用纸，修改文稿尽量在电脑上进行，减少纸张消耗。
（2）充分发挥电子邮件的作用，内部文件尽量使用网络办文，减少用纸，向无纸化办公的方向努力。
（3）提倡自带喝水杯，少用或不用一次性纸杯。
（4）完善办公用品的采购、发放制度，采购以节能、环保为先。
（三）制定相应的奖惩办法。
办节能减排工作领导小组将对资源使用行为进行监督检查，对造成严重浪费的，要予以严厉批评并追究有关责任人的责任。对于严格执行上述节约规定的，将在全办进行表扬，并给予一定的物质奖励。全体人员不仅要自觉参加节能降耗活动，而且要主动监督资源浪费行为，人人争做节能减排工作的模范带头人。
四、加强组织领导
为有效开展节能减排工作，成立节能减排工作领导小组，在校长室的统一组织领导下，按照职责分工，切实加强组织领导；要从战略和全局的高度，充分认识加强节能减排工作的重要意义，认真做好节能减排工作，落实工作责任，组织开展形式多样的宣传教育活动，增强资源节约的紧迫感和责任感；倡导树立科学的消费理念，形成节约光荣、浪费可耻和精打细算、勤俭办事的良好风尚，积极营造“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好氛围，确保节能减排工作取得实效。
计划二：学校节能工作年度计划
节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。在学校开展好节能减排工作，既能产生直接的节约环保效益，又能帮助青少年学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。我校充分认识节能减排工作的重要意义，并积极行动起来，从学校的实际出发，创造性地做好节能减排各项工作，为学生的全面发展和社会的全面进步做出应有的贡献。
按教育局通知并结合我镇实际，我校节能减排计划如下：
计划安排
一、把节能环保知识教育作为学校校本课程的一项，班级间周开展一次讲座，让节能环保知识进课堂。
二、班级每学期召开2次节能减排主题班会。每班教室内建立节能减排宣传栏一个。
三、将教科书循环使用方案、总结存校本课程档案盒。
四、学校积极行动起来对学生及家长进行节能环保宣传，开展活动。走出学校结合五个一工程宣传群众，服务社会。
主要内容
1、宣传、准备
利用广播向广大师生发出倡议：让学生清楚的认识到节能减排关系到国家的长远发展，与全社会每一个成员的切身利益密切相关，需要全社会的积极支持和共同参与。我们青少年是祖国的希望，更应该从自身做起、从现在做起、从周边做起、从点滴做起，齐心协力推动节能减排。在良好的氛围中，帮助青少年树立节能环保意识，养成珍惜资源，爱护环境的行为习惯。
2、学校建立健全节能环保制度。要求后勤人员加强对学校水、电路及设备的日常管理工作，有计划的淘汰和改造部分严重破损、老化和超期使用的设备，努力降低能耗。要求教师循环使用教科书、教参。为推动我校高效节约型校园的建设献出自己的一份力量。
3、全校开展“浪费可耻、节约光荣”主题队会，各班中队辅导员组织召开，畅谈节约风尚，然后进行“节约金点子”征集活动，选出5～10个“金点子”参加校级评选。
4、全校开展以节约资源为主题的征文比赛，引导学生关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法。
5、学生自制小报《我与绿色校园》。增强学生的忧患意识和环保意识，达到自我教育的目的。
6、组织一次全校性的“节能减排”知识竞赛，对表现优秀的学生授予“节能环保小卫士”的光荣称号。知识竞赛将以节能、节水、节地、节粮、节材等为内容，出题展开。引导学生关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法。
总结评奖
全校开展节能减排评选活动，评选“节能环保标兵”若干名。
计划三：学校节能工作年度计划
“节能减排学校行动”是“节能减排全民行动”的重要组成部分。为在全市教育系统组织开展好节能减排学校行动，特制定本工作计划。
一，指导思想
节能减排是当前建设节约型社会和节约型学校中亟待解决的重大问题，“节能减排学校行动”是“建设节约型学校”工作的重要组成部分。各校要把“节能减排学校行动”与国家发展改革委等部门制定的《节能减排全民行动实施方案》以及市教委《关于建设节约型学校的实施意见》中的工作要求相结合，把节能减排工作与教育事业发展相结合，与学校日常教育教学和后勤保障工作相结合，明确相应的工作目标，工作职责和管理人员，加大节能减排的宣传和教育力度，切实推进“节能减排学校行动”的开展，认真完成市，区县政府明确的节能减排任务。
二，工作目标
(一)提高广大教育工作者和学生的节约意识，促进教师和学生养成良好的节约习惯，通过自身的实际行动为北京市能源节约及生态环境保护工作做贡献。
(二)督促学校全面采取节能减排措施，建立健全节能环保制度，做好学校发展和校园建设规划，维修改造及日常管理中的节能环保工作，积极创建节约型学校。
(三)促使学校将节能减排作为重要内容，在学生思想道德教育，综合实践活动的开展和校本课程的开发中切实体现节能环保的理念和要求，有意识地将节能减排工作与推进新课程改革相结合，从而推进北京市新课程改革，全面实施素质教育，提高学生节约意识和环境素养。
(四)促进学校采用各种方式，在广大师生中开展节能，环保宣传活动，营造崇尚节约资源，爱护环境的校园文化氛围。
三，主要任务
(一)进行节能环保知识宣传
通过开展多种形式的节能减排宣传教育活动，丰富和充实广大师生节能，节水，节地，节粮，节材等方面的节约环保知识。
(二)开展节能环保实践活动
在各级各类学校中开展灵活多样的实践活动，促进学校，教师和学生将节能减排工作要求落实在日常行为当中，促进全体师生节能减排技能的掌握。
(三)建立节能减排评价体系
在学校普遍开展节能减排行动的基础上，依据北京市教育系统各单位节能减排工作的实际情况，初步建立相应的评价体系和标准，据此对学校节能减排工作进行整体评估。
四，实施步骤
(一)XX年-20xx学年第一学期，市教委建立“节能减排学校行动”领导组织机构，成立“节能减排学校行动”专家指导小组，并完成北京市教委相关文件的制定和工作推进的整体规划。
(二)XX年-20xx学年第二学期，各区县教育行政部门和各级各类学校广泛开展宣传教育活动，同时成立节能减排工作组织机构并制定出相应的规章制度。
(三)20xx-20xx学年及20xx-20xx学年第一学期，各学校在“节能减排学校行动”专家小组的指导下，从学校的校园建设，日常管理以及教育教学活动等多方面，全方位地开展节能减排行动。
(四)20xx-20xx学年第二学期，组织“节能减排学校行动”检查小组，对学校的节能减排工作进行检查和评估。总结，发现典型经验在全市范围推广。
六，保障措施
(一)组织机构
各区县教育行政部门和各级各类学校要把“节能减排学校行动”与“节约型学校建设”工作结合起来，切实加强领导，认真统筹规划，严密组织实施，加强督促检查，及时总结推广经验，把各项工作落到实处。
市教委成立"节能减排学校行动"领导小组，负责指导监督全市教育系统节能减排工作在学校中的开展
市教委成立"节能减排学校行动"专家指导小组，研究制定相关文件及评价标准，对学校节能减排工作开展培训，指导学校“节能减排学校行动”具体工作的开展，检查监督学校工作落实情况。
各区县教育行政部门要相应建立由主要领导牵头，相关部门参加的领导小组和办公室，统筹规划，分解任务，落实责任，应与各基层单位签订责任书，建立考核评价制度，并在人力，物力，经费等方面给予必要的保证。各级各类学校要建立节能减排行动领导小组，制定学校节能减排行动的规章制度，促进和推动节能减排工作在学校中的开展。
(二)人力资源
整合全市各级各类学校人力资源，尤其是要调动高等院校相关专业人员积极参与此项工作，充分发挥各自优势，对北京市教育系统节能减排工作进行技术支持。
(三)经费保障
各区县教育行政部门及各级各类学校要在经费等方面给予必要的保证。
(四)经验交流
发挥市教委和相关机构的网络宣传作用，在北京教育科研网上建立专门的网页进行“节能减排学校行动"的宣传和推广。
(五)评价激励
市教委“节能减排学校行动”专家指导小组对学校节能减排行动落实情况进行评价和监督。组织开展学校节能减排评选表彰活动，评选一批在节能减排中做出突出贡献的学校，宣传和推广其先进经验。
循环经济发展情况汇报
一、基本区情
****区地处****西部，是五城区之一，辖区总面积162平方公里，总人口12万人，下辖10个办事处，是一个以工业为主、综合发展的新兴城区。
为充分发挥区位优势，促进区域经济快速发展，2016年，我们本着“优化土地资源配置，合理开发利用土地资源，加快全市工业化和城市化进程，合理布局城市功能”的原则，规划建设了焦作西部产业集聚区，总规划面积21平方公里，重点发展现代化工和汽车零部件两大主导产业。截止目前，已入驻企业116家，上市企业4家，实施项目178个，总投资405亿元，初步形成了佰利联产业园、氟化学产业园、光伏产业园、风神轮胎产业园、食品工业园和高新技术创业园六大产业园区。2016年实现主营业务收入125.14亿元，实现税收5.54亿元。
二、循环经济发展思路及成效
近年来，我们立足****产业基础和发展优势，以创建循环经济产业集聚区为目标，按照“减量化、再利用、资源化”原则，围绕企业循环式生产、园区循环式发展、产业循环式组合，基本建立了以政府为主导、企业为主体、项目为载体、园区为平台的循环经济发展机制，初步形成了企业小循环、产业中循环、园区大循环的循环经济发展格局。单位gdp能耗由2016年的2.798吨标准煤/万元降低到现在1.614吨标准煤/万元，单位工业增加值用水量由2016年的241立方米／万元降低到现在的154立方米／万元；同时，企业工业废弃物则以8.5%的比率逐年下降，万元二氧化碳排放量同比下降18%以上，目前，集聚区工业废弃物处处理率达到95%以上。随着集聚区污水处理厂和污水管网的全面建成，集聚区污水处理率达100%。
三、主要做法
（一）科学论证抓规划。发展循环经济，规划是龙头。我们按照“三规合一”和“四集一转”的要求，编制了西部产业集聚区总体规划；并围绕发展循环经济，先后两次对总体规划进行了调整完善，率先通过了省里的安评和环评，形成了产业成链、企业集群、物质循环、集约发展的空间发展布局。2016年，我们又针对辖区化工产业突出的实际情况，多次邀请中国石油和化工规划设计研究院，对集聚区内化工产业链条进行了深入研究和规划设计，依托佰利联公司、多氟多公司、焦煤集团等化工企业，以发展新材料产业、新能源产业、涂料产业和基础化工产业为重点，初步形成了《现代化工循环经济产业园规划》。计划到“十二五”末，西部产业集聚区销售收入突破1000亿元，基本实现产业生态化、发展绿色化的发展目标。
（二）突出重点抓循环。围绕资源综合利用和产业循环发展，实施“循环改造”和“链条延伸”，引入新工艺，谋划新项目，建立新链接，基本形成了“氟、钛、锆、硅、锂”五大化工元素循环产业链。一是抓技术改造，推广清洁生产。引导企业加强科技创新，实施工艺改造，不断提高资源利用率。拿佰利联公司为例，主产品钛白粉生产过程中产生的副产品七水硫酸亚铁，经工艺转化，重新用于提炼钛白粉；产生的废水经净化处理转化为中水，实现循环使用；产生的废气（热）经过梯级利用技术，为自身发展和周边企业提供热源；产生的黄泥废料用于制取钛石膏，生产石膏砖。二是抓外引内联，打造循环链条。按照“横向耦合、纵向延伸、循环链接”原则，实行产业链招商、补链招商，引进建设产业链延伸关键项目，促进了企业间、产业间的首尾相连、环环相扣。围绕佰利联公司主打产品钛白粉，我们引进了江苏三木集团和河南汉莎，实施了表层材料工业园和高性能环保涂料等项目，形成了从基础化工产品到高科技终端产品的链式发展。围绕焦煤集团开元化工，我们引进合晶科技，实施了离子膜烧碱、多晶硅等项目，形成了“离子膜烧碱-三氯氢硅-多晶硅、单晶硅”光伏产业互补共进的循环链条。三是抓产业互动，促进循环链接。结合产业发展特点，依托氟、钛、锆、锂、硅等五大产业延伸，规划建设了产品相互应用、互为原料的六大产业园。如氟化学产业园区利用光伏产业园区的产品单晶硅、多晶硅生产太阳能切片，最终形成太阳能电池、节能灯具等产品；佰利联产业园区与光伏产业园区、氟化学产业园区间共享氯气等化工原料……按照集聚区规划，通过政府搭建的资源共享平台，强化园区联系，推动产业向精深化、规模化发展，促进产业链和产业园区间形成横向耦合的产业循环。
（三）健全政策抓配套。推进循环经济必须要有一套完善的政策作为支撑和保障。我们着重从产业、财税、土地、服务等方面，研究制定相关的配套政策，促进循环经济发展。在产业政策方面，对照国家宏观调控的有关政策，列出了产业发展明细目录，对鼓励类项目优先发展，对限制类项目不予支持，对禁止类项目一律不予引进、不予审批、不准建设。在财税政策方面，对符合循环经济要求、国家鼓励的项目，由财税部门对照有关规定制定细则，给予奖惩。在土地政策方面，对循环经济发展规划中的基础设施项目，按照政策规定优先保证土地供应，该减免的费用一律减免。在服务政策方面，对循环经济建设的重点项目和重点工作，分别由一名区级领导牵头全程服务，要求有关部门跟踪服务，努力打造绿色通道，促进循环经济项目的实施。
（四）严格管理抓执法。严格落实国家产业政策，限期淘汰国家明令禁止的设备和工艺，支持发展清洁生产工艺和高新技术产业；深入开展环保飓风专项行动，关停取缔了30余家“五小”企业，对排放不达标的企业进行了停产治理，为循环经济发展拓展了发展空间。要求各级领导干部带头遵守环保法律法规，依法行政，积极支持和督促有关部门严格执法、秉公执法。人大、政协始终把环境保护作为监督重点，组织代表、委员开展经常性的执法检查、视察活动，及时提出意见和建议。(
四、工作建议
我们在循环经济中，感觉到还存在不少问题。一是发展循环经济还需进一步完善，建议缩短项目审批时限，简化审批程序，提高审批效率，为循环经济发展开通绿色通道；二是发展循环经济还需要进一步完善政策，建议在科技创新、技术改造、节能减排、清洁生产等方面出台扶持政策，为循环经济发展创造良好的环境；三是发展循环经济还需要进一步完善评估，建议设置具有可操作性、能反映循环经济发展实际情况的考核评估体系。
今后，我们将以这次调研为契机，学习周边地区先进经验，抢抓中原经济区和经济转型示范市建设机遇，按照绿色发展要求，强化政策导向，坚持项目带动、创新驱动，大力实施产业链招商、园区招商，巩固提升循环链条，着力提升循环经济发展水平。
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