【www.guakaob.com--校园】
学校爱心义卖活动的方案
一、活动意义
1．通过此次爱心义卖活动，让全体学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2. 丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。
3．提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。
二、活动主题
手拉手爱心义卖 心连心一起成长
三、活动时间
2011年5月12日下午15：00开始
五、活动地点
校田径场
六、活动要求
（一）活动前的准备工作
1．各班提前准备好义卖物品，物品要求：
（1）可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。
（2）捐赠物品要求健康、卫生、安全。
（3）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新以上
（4）每位学生至少准备1件义卖物品，捐赠物品需经家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
（5）班主任和班干部对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
2.班主任组织好学生统计好物品的数量和价格，并贴好标签，价格要求合理（价廉）。
3．活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。
4.每位学生需准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。（提醒家长不要给孩子太多的钱）
5．各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。
6．义卖活动前，班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）
7．义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：
（1）有序：不跑、不追、不挤
（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖
（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
8.设计展台
（1）每班设计一个展台，届时各班自带桌椅（8张单人桌或4张双人桌，凳子各班自定数量）至指定地点设摊。
（2）每班给自己的展台起个名称，如“初一（1）班爱心屋”等。
（3）每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
（4）每班的展台安排5～8位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）
（5）活动前各班准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在摊位前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引师生光临，严禁在校内墙壁上张贴。
（6）每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。
（7）各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后，学生可以在《爱心天使签名簿》（各班自备）上进行爱心签名。
（二）活动过程
1．2011年5月12日下午14：00，由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台（请组织学生抓紧时间布置展台）。当广播响起音乐时，各班开始进行义卖活动，全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。
2．活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
3．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑。
4.各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
5.活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。
6.在活动期间，班主任密切关注特殊生的行为，如有异常，及时教育。
7．让每一位学生需积极参与义卖活动。
（三）活动结束后
1. 各班评出“爱心天使奖”，依据学生在本次活动中的表现情况，各班人数自定，填入《爱心义卖活动汇总表》。
2.各班的义卖钱款总数将在全校公示。
3.爱心义卖款将捐给贫困学生和孤寡老人。
学校
二○一一年四月十三日
六合区阳光安养庇护中心是我校青年志愿者协会长期进行助残志愿服务的活动基地，在每周一次的助残活动中，志愿者教会了他们一些简单手工作品的制作，今天，那些可爱的孩子们带着他们的作品来到了我们的校园…… 虽然很多东西学的很慢，但他们从未放弃前进的步伐。而现在，他们用自己的一份力量，为众多人展示他们的才能，那一个个小兔子，石头画，金鱼等都是他们用心去制作的，他们其实需要更广阔的天地去学习，去展望。 让我们大学生献出自己的一份爱心！ 与他们一起并肩同行，携手未来！ 为他们创造一片蓝天！ 时间：2011年11月17日中午 地点：南信大中苑老食堂北门口 校团委 青年志愿者协会
爱心义卖 你我同行
——小白杨慈善一日行活动方案
一、 指导思想
为了深入开展“文明礼仪”系列活动，不断加强未成年人思想道德建设，促进全体师生形成志愿服务、团结协作的优良品质，把践行社会主义核心价值观融入学校教育，我校将开展“爱心义卖 你我同行”小白杨慈善一日行活动，现将活动计划如下：
二、活动目的
1.丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。让学生在商品买卖中体会经济活动的规则，促进学生形成正确的人生观和价值观。
2.通过“爱心义卖 你我同行”活动，培养学生珍惜幸福生活、懂得回报的情感，引导孩子们成为富有爱心的人。
三、活动主题：爱心义卖 你我同行
四、活动时间：5月16日
五、活动地点：学校操场
六、活动口号：献出点点零花钱，汇聚浓浓珍爱心。
七、参加活动人员：全体师生。
八、活动过程：
1.各班要提前准备好义卖商品，班主任对售卖商品的
价格作出指导，并列好清单，同时在卖出时做好记录。
2. 各班摊位地点由学校统一安排，活动前各班级要准备好广告宣传语，来吸引“顾客”光临。
3.班主任要做好宣传，安排好售货员、会计、推销员、环保员、保安人员等，并进行适当的技术指导。
4.班主任要通知每位同学准备好一定数目的零用钱，要动员学生至少购买一件“爱心”物品。
5.班主任应向学生解释清楚，物品买卖的收入将存入学校“爱心基金”专用帐户。
6.5月16日下午2：30之前各班布置好摊位。班主任负责指导学生完成商品的摆放，并对“商铺”进行布置。
7.下午2∶40，各班整队进入操场。整队进行动员后，义卖活动开始，师生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。
8.下午4∶00收摊，各班做好场地清理工作。义卖结束后，班主任上交义卖款到大队部。
九、活动要求：
1.展台设计要求：
（1）每班设计一个展台，设计要新颖、美观，富有特色。并给自己的展台起个响亮的名字，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等，标明自己班级。
（2）每班的展台安排5位左右工作人员。每班的展台
都要准备一个收银盒，物品卖出的钱款全部存入收银盒中，由专人保管，以免丢失。【校园爱心义卖宣传语】
2.义卖物品要求：
（1）义卖物品要求健康、卫生、安全，可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品或创作作品为佳。所有物品要求质量完好，保持七、八成新。
（2）每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。班主任对义卖物品验收、定价、标价后才能进入义卖市场。
3.义卖活动要求
1.活动要求学生积极参与，奉献爱心。
2.义卖活动要注意班级之间的交流，不能仅限于本班级。活动中所有的服务人员要对顾客做到微笑服务、优质服务。
3.在活动中要保持校园卫生，不乱丢纸屑，义卖结束后各班级要搞好场地卫生打扫。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生的个人或展台进行点名批评。
4.各班要选出本班保安人员，在义卖过程中维护好秩序。
5.班主任要密切关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
十、人员安排：
1.义卖活动总负责：刘彤彤
2.安全总负责：谢延平 张云鸿
3.评选工作小组：李 华 蔡继英 张海涛
郭 彤 李鹏积
4.各班摊铺负责：各班班主任
5.摄像、照相：邓永刚
6. 广播：雒志良
十一、总结与评比
(一)“特色商铺”奖
1.商铺布置：广告语有创意，价目清单清晰，宣传气氛热烈等。
2.文明服务：服务热情，用语文明礼貌，不与顾客产生争执。
3.场地卫生：商铺场地保持整洁，无杂物纸屑。
(二)“爱心天使”奖
1.能主动参与义卖活动，热心服务，文明买卖。
2.文明守纪，不追逐吵闹，自觉遵守好义卖秩序。 总之，通过师生参与活动，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚。
雁江七小“小跳蚤 大爱心市场”活动方案 总策划：林俊、江慧
总负责：德育少队办公室【校园爱心义卖宣传语】
一、活动目的：“小跳蚤 大爱心市场”活动的举办，可以为大家建立一个互通有无的平台，把东西通过义卖的形式变换成现金，直接帮助需要帮助的人。同时培养七小的学生从小学会交流、合作、关心他人，培养爱心，帮助弱势群体，增强同学们对社会的责任感和荣誉感。
二、1、活动时间：2014年12月10日下午-11日全天
上午：8:20-11:00 下午:2:20-4:00
2、活动对象：全校师生及部分家长
3、活动地点:学校一号楼和三号楼之间为义卖一条街
三、活动形式：1、以中队为单位在规定区域内设摊，并统一在桌面右上角摆放中队标示桌牌。（具体区域划分另行通知，班级标示桌牌内容由各班自行设计。班级桌牌要学校审核评奖盖章，一等奖三分，二等奖2分，三等奖1分）
2、各中队要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记，以便于统计。
3、要求所有负责义卖的同学都将佩戴雁江七小义卖工作人员工作牌准时上岗。
4、每半天活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，并登记好各班的义卖物品件数，将所有款项上交到少先队大队部，由大部队汇总于12日上午向全校公示。
四、活动准备：
1、12月4日开始各班进行动员，落实具体活动方案。
2、12月8日～12月9日各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
3、义卖活动前，班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员等，进行上岗培训。
4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖捐赠、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生：
（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
5、每班选出3名有责任心的义卖员，本周内将接受大队部的培训，并自制标牌参与评选，经选用合格才加盖学校公章，并参与评奖，一等奖三分，二等奖2分，三等奖1分。
五、活动要求：
1、设计展台
要求：
A每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“XX中队爱心超市”、“XX中队小卖场”等等；每个中队的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
B、活动前各中队可以准备好广告宣传语。
C、每中队的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。
2、义卖物品要求：
（1）可以是自己的玩具、书籍、手工艺品、书画作品等。（食品不行）
（2）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
（3）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
（4）每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。【校园爱心义卖宣传语】
4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱将作为爱心捐款。
5、每班设立的义卖点必须在每半天结束后
五、注意事项：
1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。
2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。
3、义卖员不得随意离开义卖地点，义卖时要热情、耐心，争取多卖货品。
4、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。
5、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。
6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
7、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
8、请学校中层以上管理人员全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。
六、宣传标语参考：
1、物品有价，情义无价；爱心义卖，真情传递！
2、帮助别人，快乐自己；赠人玫瑰，手留余香！
3、让我们伸出手来；献出我们的爱心！
4、我们的心是相通的，我们的爱是永恒的！
5、扶贫救困，片片爱心；净化心灵，升华人格！
6、奉献爱心，助飞梦想
7、奉献一份爱心，带来一缕温馨
帮助别人，快乐自己，善款有限，爱心无边！同学们，积极行动起来吧，加入到爱的行列中，让我们七小的校园里爱心流动，真情传递。
2013-2014康巴什新区第二小学
爱心义卖
一、活动目的：
1、通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意
识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。
3、将义卖所得的钱款全部捐给敬老院，用自己的一份爱来
回馈社会。
二、活动时间：2014年6月1日
三、活动地点：学校操场
四、活动对象：全校师生（鼓励1-5年级家长参与）
五、活动准备：（3--5月底）
（一）学校层面
1、德育处发出活动倡议。
2、提供资金支持。
（二）班级层面
1、各班宣传发动，明确活动的目的和意义。
2、各班准备义卖物品，班主任指导定好物品的合理价格，
并贴好标签。对义卖物品列好一张清单，在卖出时做好记
录。
3、各班制作宣传海报，设计广告宣传标语，并根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员等工作人员，并进行指导。
4、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动，并发动家长，一起参与献爱心。
六、活动要求：
（一）展台设计要求：
1、每班在指定地点安排桌椅设计一个展台（学校统一安排），起好名称，如“爱心超市”。
2、每班的展台安排5—8位工作人员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）
3、每班安排一位同学随时统计义卖款，并上报主席台徐燕虹（定时播报各班的义卖营业额）。
（二）义卖物品要求：
1、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全，同时要求质量完好，必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价。
3、原则上每位学生至少捐献一件义卖物品，义卖物品需家长同意。
七、活动过程：
1、8:30—9:00，各班主任指导工作人员在操场指定位置布置商铺。
2、9:00—9：10，班主任进行规范教育，强调活动注意事项。 3、9：10当广播响起《让世界充满爱》这首歌时，各班排队到操场集合。宣读倡议书。
4、9：15—10：45为义卖时间，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理，发现问题及时与班主任联系处理，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
5、11：00，各班收摊，做好场地卫生。班主任负责集中本班学生，带回教室，评选“爱心天使”。
6、活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交义卖款统计组（翟朝霞）。
八、注意事项：
1、活动要求全校师生人人参与，并发动1—3年级部分家长参加，奉献爱心。
2、义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到主席台，由主持人进行宣传。
3、活动中顾客做到文明购买，所有的服务工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
4、活动中保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后清理
场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
5、各班选出本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
九、人员分工：（如有特殊情况，请自行调换后告知政教处）
1、总负责：
2、安全总负责：
各年级管理：
3、现场协调：
4、主席台主持人（现场播报）：
5、音响：
6、义卖款统计组：
（1）宋智霞、王明惠、各班班主任（准备捐款箱，统计表，
活动时接受师生和家长的个人捐款。地点：
主席台前左侧，准备桌子一张，椅子若干把。
活动结束将统计表与钱款上交蒋。）
（2）各班班主任、（活动结束后统计、清点各班上交的义卖款和个人捐款。）
8、宣传组：丁鹏（联系报社、横幅、气拱门等） 苏晓波（背景设计与宣传词撰写、倡议书502余琪）
话琪琪格（海报、表格打印、活动款收齐、义卖与捐款金额公布等）
冯琦（奖状、获奖名单打印）
丁鹏（各班场地分配）
9、家长接待与咨询：
（地点：主席台前右侧，准备桌子一张，椅子若干把，三
角牌写“咨询处”。）
10、活动评选组：黄琪琪其格（负责）、苏晓波、白琴琴及学生若干名。（评比条件请看附件）
11、后勤组：翟朝霞（主席台布置等）
12、摄像：梁艳
摄影：冯琦（校园海报设计和组织、指导小记者参与摄影）
附：
1、班级评“个性商铺”奖（活动评选组操作）
由活动评选组成员对各班的摊位在活动中的各项表现进行评选，名额不限（苏晓波负责）。
评比要求：
（1）班级宣传海报创意新。
（2）商铺布置有个性，别具一格；商铺人气旺，吸引顾客。
（3）工作人员文明服务，态度热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
（4）班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负
爱心义卖活动宣传标语
1、爱是彩虹，五彩缤纷。
2、爱是大家共有的，只有心到爱才会永恒。
3、爱心传递，真情永驻。
4、爱心是一泓清泉，洗净你我的心灵。
5、把你的爱心化做行动，用你的行动支持感动。
6、帮助别人，快乐自己。
7、不集小流无以成江海，不集小钱无以救灾民。
8、不怕货比货，只怕无爱心。
9、倡导助人为乐新风，促进精神文明建设。
10、慈善暖人心，患难见真情。
11、慈善事业是高尚的事业，人道的事业。
12、慈善是人道主义的善举，是社会文明进步的标志。
13、慈善是人与人真诚的关怀，是心与心无私的奉献。
14、慈善送温暖，爱心献社会。
15、多关心别人，给生活留点美好的回忆。
16、多一份爱心，多一份感动。
17、多一份捐赠，多一份贡献，多一份爱心。
18、发展慈善事业，造福特困群体。
19、奉献爱心，传递温情。
20、扶贫救困，片片爱心；净化心灵，升华人格。
21、感谢社会各界对慈善事业的关心和支持。
22、关心社会福利事业，关爱社会弱势群体。
23、弘扬扶贫济困传统美德，积极推进慈善事业的发展。
24、化作-爱心的天使守护你一生。
25、节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。
26、解贫困之难，救特困之急，是全民之义务。
27、捐出一份爱心，奉献一片真情。
28、涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。
29、慷慨解囊，奉献爱心，努力构建我市社会保障体系。
30、快乐驿站，传递爱心。
31、留下爱心，带走幸运。
32、你帮我帮大家帮，同一首歌大家唱。
33、情系义卖，大爱无疆。
34、请把我们的爱献给需要我们关心的人。
35、全民动员，用爱心温暖身边的人。
36、让小爱汇成大爱，让大爱影响世界。
37、人间自有真情在，爱心捐款暖人心。
38、人间自有真情在，我为慈善献爱心。
39、洒下爱心，阳光圆梦。
40、伸出您温暖的双手，献出您无限的爱意。
41、身在下城，心系贫困，慈善捐款，尽已所能。
42、为智慧慷慨解囊，凭知识扶危济困。
43、温情手拉手，爱心在顾中。
44、温馨的驿站，爱心的小屋。
45、物品传遍天下，爱心温暖人间。
46、献出爱，你将变成爱的天使。
47、献出爱心，收获感动。
48、献出一份爱心，收获无数温暖。
49、献出一份爱心，托起一片希望。
50、献出一份爱心，温暖世间真情。
51、献上一点爱心，让彼此幸福。
52、心中充满同胞情，捐多捐少都是爱。
53、扬中华之传统美德，献爱心于特困群体。
54、一点爱心，让人开心。
55、以实际行动帮助困难群体走出困境，走向幸福。
56、义卖，收获的不仅是快乐，更是心灵的宽慰。
57、义卖有趣，利人利己。
58、用爱心点燃生命之光，用真情奏响生命乐章。
59、用心点燃希望，用爱撒播人间。
60、用行动帮助贫困，用爱心抚慰心灵。
61、赠人玫瑰，手留余香。
62、只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
63、种下一棵树，收获一片绿阴；献出一份爱心，托起一份希望。
64、众人捐善款，爱心洒满城。
65、祖国大家庭情系千万家，慈善献爱心关联你我他。
第1篇：爱心义卖活动总结范文
优点：
1、北京站志愿者参加踊跃，一部分有相应工作经验的人（慧瑶，丝舞，万水千山，忆梦）可以迅速主动找到工作的切入点。丝舞在身体不适的情况下坚持把全场拍卖主持完毕，宝丫头在3个小时的拍卖中一直以亲切的微笑展示着每一件拍卖品，其他志愿者都能认真完成自身工作，尤其是室外义卖场的志愿者：多多、丝茉茉、心心、小妖、稳欢、会飞的baby、8弃、熊熊、石头开窍、草原儒狼、加州战小士，从布置场地到5点下雨收场。一直在烈日下辛苦的义卖和宣传。
2、本次活动财务工作人员在现场工作很到位，帐目清楚细致无错误。
缺点：
1、活动准备时间不够充足，没有提前把各项任务分配到位。
2、活动对外宣传时间较短，宣传面比较窄，造成拍卖中买家较少，一些拍卖物没有拍卖到应有价值。
3、收集物品明细清单，收集捐赠品明细清单，各个义卖种类的收支，采购计划的设计不够完善，有待进一步总结改进。
4、现场指挥不够到位，造成开场晚了20分钟，有待进一步完善。
第2篇：爱心社爱心义卖活动总结这是爱心社成员第一次与暑期实践队员一起合作开展的活动，而且只要愿意参加的在校生都能参与。此次活动是联合《楚天都市报》举办的，所得的善款将全部捐给农民工子女。
早春的微寒没能阻挡同学们的热情，活动当天早上所有人都很准时的到了集合地点，有的人还甚至没有吃早饭，可以看出大家都非常的兴奋。分完小组后，各个小组都跟着小组组长开始了自己的第一次义卖报纸之旅。虽然义卖这样的活动形式让部分同学觉得有点羞涩，但每个人都在积极的工作，希望能卖出更多的报纸。也许，这微薄的力量可以帮助困难的孩子们踏上他们的求学之路。
报纸义卖活动得到了不少路人的积极响应。有很多人听说是爱心义卖时，毫不犹豫的买下一份报纸；还有过路人甚至谢绝找零，以此为义卖活动添砖加瓦；有些市民主动让自己的小孩子去奉献爱心，我想此刻小孩子也许还不能真正明白其中的意义，但亲身体会爱心的举动无疑给了他最好的爱心教育。活动比我想象的要进行的顺利的多，十点多就有同学的报纸卖完了，到了十一点多的时候，所有人都差不多卖完了自己手上的25—30份报纸。
这次爱心义卖的1000份报纸基本上都卖完了，所得善款虽然不是很多，但再次给同学们提供了一个关爱他人的机会，使我们心存关爱，树立社会责任感。积土成山，聚沙成塔，相信我们点点滴滴的爱心将汇聚成一股强大的暖流，流向每一位需要帮助的人，让他们感受到温暖。
今天的活动意义深刻，大家在奉献爱心同时也为建设和谐榕城添加了一到亮丽的风景线。“一方有难，八方支援”是中华民族的传统美德，这次活动虽然结束了，但我相信有更多的同学在生活中也会通过其他方式帮助他人，献出自己的绵薄之力。
爱心社爱心义卖活动总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！
第3篇：爱心义卖活动总结2015年的3月6日，由学校党支部、工会和学生处联合策划的“让爱流动” ——2015大型爱心义卖活动如期举行并圆满结束了。经过一周的汇总，申报、评选，我们完成了义卖的后续活动——帮困助学基金的申请，优秀义工和优秀组织奖的评选，视频新闻及各部门文字资料的宣传报道等等。今年的义卖，全校各部门共分成了15个小组开展义卖活动。今年的义卖，我们还增加了党小组和外籍组的参与，使之成为党员教育和外籍学生教育的一个很好的平台。义卖当日，天公也作美，连续阴霾了二十多天的阴雨一扫而空，和风艳阳，我们不仅看到了春的脚步，更感受了付出爱心的温暖和幸福。整个义卖结束，我们共筹集帮困助学款24370.5元。其实，这样的活动，我们收获的何止是这两万多元帮困助学款。在活动中，我们的同学们体会了付出爱心、收获感动的教育历程，我们的家长感受了家校合一、协力同行的教育氛围，而且，活动也凝聚了年级社区的向心力，弘扬了校园正气，倡导了师生关爱，营造了和-谐的校园氛围。相信在这样的活动中，我们的师生、我们的家长都会受到一次爱的洗礼。
在总结这次义卖活动时，我不得不提到这样几个群体。
第一个就是我们的总务部门。为了给活动做好后勤保障，总务的老师，包括我们的外聘员工，前前后后忙碌了很长时间，早早得扫除了积水，搭起了一个个帐篷，搬来了一张张桌椅，挂起了一条条横幅，为我们营造了浓浓的义卖氛围。最让人感动的是，辛苦了大半天的外聘员工，同样用自己本来就不多的收入买下了一个个义卖品，他们，也要为义卖出力，他们也同样奉献着爱心。这里，让我们向他们表示由衷的敬意。
第二个需要提到的群体是我们的党员教师。这次的党员摊位，可以说是义卖活动中一道亮丽的风景。一向温文儒雅的单云德老师，这位名闻遐迩的语文特级教师，端起了水果盘，笑容可掬地做着广告和推销，他的人气资源，让他成为义卖活动当仁不让的“推销能手”。一向擅长科技制作的周立民老师，则义务做起了收银员，一直在摊位里埋头收钱、找钱，忙得不亦乐乎，同伴们笑称他是“理财高手”。其他的党员也是争先恐后，从活动的策划、摊位的布置到义卖品的筹集，每一分每一元都倾注了我们党员教师的一片心血，一份爱心。因为党员组不同于年级组，没有直接的家长资源，
上一篇：小学五年级作文初冬的校园
下一篇：礼仪形象大使大赛邀请函