【www.guakaob.com--春节】
青春为主题的诗朗诵篇一
《有关青春风采主题的朗诵稿》
青春托起中国梦诗歌朗诵
如果 我是鸟儿
我要在深海里快乐地游弋 可否借我一对鱼鳍 为我的理想助一臂之力
如果 我是鱼儿
我要在蓝天里自由地翱翔 可否借我一双羽翼 为我的梦想添一臂之力
青春 你是不羁 你是无畏 你是个性张扬
如果 我是彩蝶
我要翩飞在严寒的冬夜 那寂寥无际的苍穹 让我为你把乌黑的云霞彩绘如果 我是雪花
我要飘飞在南国的天宇 让那些温室里的花朵 领略到我激情四射的闪耀
青春 你是美好 你是坚守 你是勇往直前
如果 我是火苗
我要驻扎在冷寂的荒漠 用我所有的热情 为你播撒希望的种子 让它在春夜里发芽开花
如果 我是朝阳
我要狂奔在凛冽的寒冬 用我温暖的胸怀 为你冰释尘封的梦想 让它在细雨中绚丽的绽放
青春 你是信念 你是希冀 你是梦想的殿堂
如果 我是清风
我要在酷暑里轻轻地飞扬
揭开你神秘的面纱 拂去你厚厚的尘埃 轻吻你饱经沧桑的面颊
如果 我是明月 我要将清辉播撒 照亮每一寸热恋的故土 荡开你沉寂的心湖 抚平你深深的苦痛和创伤
青春 你是深情 你是眷恋 你是家乡的希望
如果 我是新芽
我要在萧瑟中破土 冲破层层的羁绊 让我用青春拥抱时代
如果 我是鲜花
我要在落寞中傲然绽放 放眼五月的花海 让我用生命点燃未来
青春 你是新生 你是活力 你是蓬勃的力量
如果 我是—— 没有如果 我，就是我—— 一个热爱家乡的青年 炫动的是青春 跳跃的是激情 浑身闪透的是风华 我，就是我—— 一个热爱家乡的青年 我要以青春的名义为你歌唱重温阿庐骁战沙场的神话 寻觅魏王攻打强梁的辉煌
倾听旧城武装暴动的枪声 为家乡壮丽的事业 继往开来
青春 你是激情 你是豪迈 你是挺起的脊梁
是的
我，就是我—— 一个胸怀祖国的青年 舞动的是青春 追逐的是梦想
为了神圣而伟大的中国梦 我要做一道强劲的电光 穿透深深炽爱的热土 把拼搏进取的种子播撒
青春 你是开拓 你是创新 你是奋斗的荣光 我，就是我—— 一个胸怀祖国的青年 我要接过“五·四”的火炬
用锃亮的光芒 划破最后一丝阴霾 和我的祖国 一起迎来幸福的曙光 我，就是我—— 一个胸怀祖国的青年 让我用一双击破黑夜的眼睛
在圣洁的中国梦里奋勇前行 我要以青春的名义为你战斗
和我的祖国融为一体 一起迎接新世纪的荣光
我们就是 胸怀祖国的青年 春天的故事响彻大江南北 党的群众路线教育实践活动
深入人心
祖国啊 展开全新的画卷 历史和未来将由我们焊接 时代的接力棒要靠我们薪火相传
站在新的起跑线上 我们响亮回答： 风华正茂的青年
定能谱写祖国更加璀璨的篇章——（背景和音）少年智则国智
少年富则国富 少年强则国强 少年独立则国独立 少年自由则国自由 少年进步则国进步 少年胜于欧洲 则国胜于欧洲 少年雄于地球 则国雄于地球！
(齐诵)让我们用青春托起中国梦！
青春梦想朗诵稿
如果说青春如一叶舟，中流击水，驶向远方，那么梦想就是一挂帆，依风借力，乘风破浪；如果说青春如一首歌，婉转嘹亮，激荡回肠，那么梦想就是那音符，清脆悠扬，响遏行云。
青春，梦幻般的年龄季节，绚丽多彩！青春岁月，诗意年华，让多少人为之慨叹，“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春”，屈原对青春是如此钟情，子在川上日：“逝者如是夫，不舍昼夜。”孔子惋惜青春的流逝。
是的，青春是短暂的，若白驹过隙，忽然而已，但青春是人生最快乐最精彩的时光，因为青春装满了梦想与希望！
梦想是埋藏在青春儿女灵魂深处的宝藏，她是力量的源泉，智慧的摇篮，冲锋的战旗，斩棘的利剑。青春的我们站在人生道路的岔口，容易走错方向，迷失自我，觉得夜漫漫，路长长，但是，有梦不觉夜长，只要心有梦想，年轻的我们，坚持不懈，就能拨开云雾，看见曙光。拥有青春的我们，今天的梦想，就是明天的希望！
青春，需要梦想的搀扶，才能屹立刚强，梦想有青春的陪伴，才能展翅高翔。没有梦想，青春犹如迷路的羔羊，彷徨迷惘，失去青春，梦想就像枯涸的油灯，只能发出荧荧之光！
现在，青春的我们，踏着青春的资本，握着理想的指针，引吭高歌，一路披荆斩棘，栉风沐雨，就为了超越自我，绽放生命。我们明白，青春插上梦想之翼，我们就会到达遥远的彼方，就能攫取璀璨的花火。青春的我们，梦想如影随行，她是我们对于未来的憧憬，是滋润心灵的雨露，是激励我们前进的勇气！
年轻我们，青春飞扬，梦想在心中汹涌滂湃，激动不已，因为我们相信：年轻没有失败。
当我们踏上青春快车，驶向梦想那一刻起，年轻的心就变得坚强起来，拥有克服一切力量！谁说年轻的心太柔软，经不起风经不起浪？拥有梦想，就拥有夸父追日的执着，就拥有水滴石穿的坚毅，就拥有飞蛾扑火的无畏。为了梦想，我们奋斗不息，披星戴月，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，我们无怨无毁！
因为青春，我们可以年少轻狂的怀抱梦想，就像怒涛中的渔夫高昂的搏击大海；因为青春，我们在追梦途中尽情奔跑，策马由缰，如冰面上的舞者，激情四射，淋漓尽致；因为青春，我们变得无畏无惧，勇于迎接挑战，如随时待命的士兵，藐视对手而又冷静沉着！
所以，年轻的我们，趁着青春，编制理想蓝图吧，那样你的天空会很辽阔，那样才能飞得更高！
青春励志诗歌朗诵稿
暖风吹过的季节，天空清澈如洗
柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地 年轻的生命在土壤里蠕动 勃发的乐曲在心里流淌
年轻的我们，拥有不变的誓言
年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方
起跑线上， 出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳 刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光 紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌 只为掌声响起那一刻的到来
青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔， 哪怕有一天会有一双滴血的翅膀 既然选择了拼搏，也就选择了风雨 哪怕会有荆棘丛生在未来的路上
青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向 青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常 青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程 青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌 看，跳动的火焰 正是青春的怒放
听，欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响 热血在青春的躯体里不知疲倦 激情在青春的肢体上刚劲而轻盈 让我们高唱青春的赞歌
一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方
青春·梦想·未来
男一：与青春同行 怀着梦想
走过暖春 走过盛夏 我们在似水的时光里成长 女一：与青春同行 怀着梦想
一路欢歌 一路笑语 我们在青葱的岁月里收获 男二：与青春同行 怀着梦想
晨钟暮鼓 笔耕不辍 我们在师长的教诲下成熟 女二：与青春同行 怀着梦想
拥抱希望 拥抱未来 我们在父母的期望里奋发 男三：与青春同行 怀着梦想
豪情激荡 踌躇满志 我们在灿烂的季节中绽放 女三：与青春同行 怀着梦想
指点江山 激扬文字 我们在崭新的时代下腾飞
男二：我们用心聆听岁月的言语 卧薪尝胆 日夜奋斗 韶光园里印下了我们的足
迹
女二：我们用心刻录坚定的信念 焚膏继晷 矢志不渝 图书馆中留下了我们的身
影
男二: 求实创新的我们，施展才华，营造美丽四射的学术氛围 女二：励志图强的我们，敢闯敢拼，秉承源远流长的人文气息
男二女二：让我们高唱青春的赞歌 和吉大一起茁壮成长 追逐梦想 奔向未来
女三：我们满怀梦想 为多姿多彩的未来画上绚丽的颜色
男三：梦想是白色的，像无邪的雪花，像纯洁的纸张 引领我们去完成高尚的情纯粹的爱
女三：梦想是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋 于不经意间便深远辽阔
男三：梦想是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原 让绚丽的人生愈加生机勃勃
女三：梦想是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳 随着庄严的五星红旗一起飞扬
男一：当黑夜逐渐地吞噬我眼中的光明 当凛冽的风倾诉着追梦的孤苦 我依然执
着地点亮温暖的蜡烛 用梦想写下：相信黎明即将会来 女一：当暴风雪无情地席卷了我的花园 当干秃的树枝叹息着命运的无奈 我依然
勇敢地迎接刺骨的寒冷 用梦想写下：相信春天即将会来
男一：当我的鲜花骤然凋谢 当我的星星挂在别人的夜空 我依然坚定我的信念
用梦想写下：相信未来 女一：当怒吼的狂风吹裂我稚嫩的脸庞 当远方的路飘渺不清 我依然迈出我刚毅
青春为主题的诗朗诵篇二
《无悔的青春主题朗诵稿》
无悔的青春，我们懂得了珍惜
无悔的青春，我们明白了什么才是短暂即是永恒
无悔的青春，我们踏着时代的节拍扬帆胜利的和彼岸
无悔的青春，我们体会出了大千世界芸芸众生的真善美
无悔的青春，我们带着寂寞的行李悄然远行，一直走到别人看不见的地方
无悔的青春，我们用执著的追求和真诚的向往诠释了人生的价值
无悔的青春，我们用宁静的心态和淡泊的风尚悟出了生命的真谛
在无悔的青春岁月里，我们平静而不平凡，我们简约而不简单，我们宁静而能致远 在无悔的青春岁月里，我们和向往明天，我们追求未来，我们扬帆理想的国度
在无悔的青春岁月里，我们信奉哲人，但更相信自己；我们渴望获得，但更懂得珍惜 哲人说过”前世五百次的回眸才换得今生的擦肩而过”。如此算来，我们和青春已经很有缘份了，也许只有让时间来沉湎曾经有过的美丽，当然人生易逝，功名难求，青春转瞬即逝而且不再有来世，如何让我们的青春张扬风采如何让我们的青春展示个性无疑是个亘古不变的话题。凡夫俗子的你我既然选择了青春便只顾风雨兼程；既然选择了青春便只顾真心付出；既然选择了青春便只顾悄然远行，只有这样等待到我们年老的时候，当我们翻开青春这本厚重的书卷的时候，我们才会感到丝丝欣慰点点自豪；只有这样我们才可以说自己没有枉活此生；只有这样我们才敢骄傲的对世界宣称我们——青春无悔
青春无悔是支动听的歌，听了，你就会永世不忘
青春无悔是幅美丽的画，看了，你就会魂牵梦想
青春无悔是条幽长的河，让我们并肩走过这条青春的河流仰望夜空
青春无悔，无悔青春，我们用心欣赏，用灵魂呼唤……
青春的生命
青春时期是遐思遄飞的季节，是执着追求的季节。
在这个季节里有一份稚嫩，一份清纯，一份热情，一份自信，更有几回思虑，几回痴迷，几回尴尬，几回失意，不惧怕来自界和自身的风风雨雨，青春在搏击中成熟，在坎坷中长大。 世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比“年轻”更为美丽，世界上珍贵的东西数也数不清，却没有一种比“青春”更为宝贵。拥有青春的年轻人，以自己多姿多彩的梦幻和情思装扮着最丰富，最华丽，最珍贵的人生季节。葱郁的年龄，浪漫的情怀，多彩的梦幻，崇高的理想，将青春变成人生最美好生活的出发点，变成终生难以忘怀的记忆。
青春是一笔永恒的财富，青春永远不会老，老去的人的生命，而曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩，青春不是一种年龄的界定，是心灵美丽的一种符号，谁拥有这个符号不论其年龄大小，他就是一个拥有青春的人。一个满头黑发的年轻人如若不拥有青春的态度就等于没有了青春。一个满头银丝的老年人如若拥有青春的态度，他就等于拥有了青春。美国作家塞缪尔?尤尔曼说过：“青春不是人生中的一段时光，它是一种精神状态。”在生活中，身处青春时光却精神萎靡不振的人无论脸蛋如何光滑也不叫拥有青春。那些岁月在脸上留下印痕，经受过无数次失败的打击仍然朝气蓬勃的人，才叫真正地拥有青春，在人的生命中青春可以不老，只看人如何去运用它。
青春是时间老人借给人使用的一段金子般的年华。用的好，时间老人会再赐予人精神的青春，用的不好，时间老人收走了这段时间就再也不会赠送，让不会使用青春的人在失去青春的岁月里煎熬，谁不在春天播种就收获不到金灿灿的硕果谁不在青春时节奋发，就写不出一卷有声有色的人生。
在冉冉升起的红日中去寻找节奏，从巍峨的高山上去寻找高度，从波涛汹涌的大海中去寻找气势，从苍翠的森林中去寻找色彩，从河水潺潺的流动中去寻找韵律，从百鸟晨唱的欢乐中去寻找美丽……
这就是青春的生命。
新青春之歌
一
衷情于青春的绚丽，青春的激情与生机，而我本身却惭愧得很。 我与同龄人一样郁闷迷惘，我无奈，我叹息。
我们的青春太灰暗，我们的青春是如此的无光无色。
曾看那一群鸟儿穿过黄沙漫布的戈壁滩，却将其身影燃成了火焰。 而我，却是一如既往的失落，一如既往的凋凝。
我渴望顽强，渴望成熟，渴望被人了解，更渴望为他人做出点贡献。 但我却怎么也摆脱不掉无尽的烦恼，也挣不开世俗的镣铐--无奈呀！ 而我呢？
我只有无尽的孤寂，无尽的哀思，无尽的忧伤，无尽的空想。
但是，我渴望宽容，渴望财富，渴望潇洒，渴望温柔，渴望爱情，更渴望宁静。
但是，我那幻想的一叶片舟，却早以被波涛巨浪击得粉生碎骨，它在大海中漂流得好远好远。
敢问苍天，谁知道青春的真谛呀？
二
20岁的人生历程难免暗淡无光，除却那千篇一律的学生生活，还有什么值得炫耀的呢？
苍白的教室，苍白的灯光，苍白的师生，苍白的灵魂。一切的一切都是苍白的呀！
用那苍白的粉笔只能写出苍白的人生。
不管你怎么努力，最终只能写出两个苍白的字：青春。
哎呀！什么都是苍白的，一切都是苍白的呀！
苍天呀，大地呀！这是怎样的社会！这是怎样的世界呀！
青春呀，苍白的青春！
我一个凡夫俗子，能做什么呢？
代之以苍白的泪罢了。
哎，到底什么是青春？什么才是真正的人生呀？
三
曾想深入到文学的世界里去寻我的梦，寻找激情与青春的活，去找到属于我自己的一片蓝天。
可惜呀！我没有一支足够锋利的武器，再说了，我的心也没有那样的狠。 留下的只是分外的悲苦，分外的无聊，分外的失落和分外的痛心疾首罢了。 但每当看到诗人们在狂热与绝望沉落中匍匐前进时，真的可以说是潸然泪下。
这是怎样的幸福呀！这种精神在现代社会中是多么的重要和可贵呀！ 我也有一颗炽热的心和一支会东的笔。
但是我该写些什么呢？我应该如何书写自己的青春呢？
五彩的世界，十色的青春，在加上我们那棉花的梦--不要搞错了，只是梦而已。
面对世俗的眼光，我没有什么抗议。
我只好刨开我的胸膛，展示我那纯洁而苍白的整个生命。
为了让人们看到我那最真实的人生，即使我的鲜血因此而留尽也无所谓。 四
中国，自古以来就是诗的国度。
许多诗人的灵魂早已进入了天堂。
而我呢？
我一个黄毛丫头，其灵魂的归宿在何方呀？
我用我的全部心血来支撑我的整个青春。
我漫游于整个苍白而辽阔的荒漠，畅游在奇特的戈壁滩上。
我认为，只有在这里，才能找到属于我自己的一片自由的天地。 我相信，我将在这里放飞我的梦想。
所有，写诗就成了我的一大癖好。
我也知道，我写不出什么好东西来，但我还是尽量努力去做了。 没别的收获，只是混过了好多世界吧！也还有点意思。
五
人的一生难免有很多失败。
真是这样的。再说了，很多失败又是无法预料的，无法避免的，同时它也是无情的。
但是，在我们的青春大好时光里，绝对不可以倒下，绝对不能放弃。 对于我们来说，什么都还是个未知数，什么都是，真的。
只是，像我一样的好同志们都一直在挣扎罢了。
感情的世界充满着无限的诱惑，但更多的则是荆棘，是不尽的挫折和无数次的失败。
只有你想得开了，心中的哀伤和痛楚才会减少几分。
因为我们曾经来过，活过，搏过，也爱过。
既然这样了，那即使是死我又有何惧哉？
只是我的青春路还长着呢？
长的路上还需要我呀！那些苦难也舍不得我的。哈哈！
再说了，我的青春何时平静过，这点挫折没什么的，毕竟我们将来是干大事的好苗子呀！
我讲用我的全部心血来点燃我的青春之旅，我要让我的青春在燃烧中获得希望和自由。
六
青春是一支歌，生命也似歌。
人生的每一步每一秒，都是一个个跳动的音符。
但人生这一首动人的旋律，恰好是由每一个个音符共同组成的。
我们也只有走好了每一步人生路，生命之歌才会更加动人心弦，更加沁人心扉。
既然这样，那就让我们一起谱写这首新的青春之歌吧！
————三班 宋晗
我看青春
青春是多彩的，神秘的，是人生中的黄金时代，是成长的关键时期。年少天真的我们在这个时期是极其向往和渴望自由奔放的，但可千万别忘了学着点克制忍耐呀！
青春若说是一匹浑身充满充沛能量要鼓足力气驰骋的马儿的话，必要的克制忍耐就是它的缰绳与鞭。有了这两样才能让马儿听话，否则可能会让它弄伤马背上的我们啊！空耗了青春之宝贵力量，让此盛年虚度。让我们回顾一下那些缺少鞭与缰而导致失败，损失青春的可怜骑手们的事例吧！比比皆是，很难称之为个例，且称“群例”吧。
许许多多我们的同龄人怀着一颗纯洁好奇的心涉足网络，就是缺少克制忍耐，随意点击一些充满诱惑的链接而被其深深地控制而无法自拔，荒废了学业，让师长为之惋惜。还有很多少男少女，也是因为那种炽烈的对爱情的美好憧憬之火难以忍耐，而过早地将其点燃，结果非但无法用这种爱去温暖对方，却反将他人灼伤，留下无尽感伤悔恨。更多的是许多血气方刚的男儿，缺少对冲动的忍耐，为了一时之气而大打出手，酿成恶果，有的甚至把自己送上不归路。也不乏一些年少生命因难忍学业上的失败之痛，而了断了自己如花的生命，结束了自己似锦的前程……真是痛哉，哀哉！！
青春之路上有许许多多我们向往却又不得不去克制忍耐的东西：网络、爱情、压力、失败、烟酒……把它们强压在心底的确痛苦。
青春之路的前方也有我们该去追寻的东西：知识、智慧、美德、待人接物……追寻的过程艰难，而最后却为辉煌！
朋友们，让我们忍耐痛苦，去拥抱辉煌！
为了青春更加多彩，我们要学会忍耐。
青春年华，我们要了解自己，充实自己，更要学会忍耐把握自己。为了自己，也为了爱你的人与你爱的人，为了未来！
朋友们，青春时期学会必要的忍耐吧！
必要忍耐，正确地释放天性，你一定会迎来美好的明天！
——编辑部 宋晗
青春为主题的诗朗诵篇三
《以青春 感恩为题的朗诵稿》
青春无悔、生命无憾
时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，
看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩，
究竟迎来过多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，时光的脚步又把40个年头送到我们面前，
现在的我已经没有深思熟虑的时间，
甚至来不及把心口焐热的诗句仔细推敲，斟酌长短；
真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感，汹涌澎湃向外喷溅； 让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。
我不曾读书破万卷，
也还没有走遍祖国的河山，
更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。
我只是千万教师中的一名新兵，
就像星辰属于夜空，草木属于大山。
初登讲台的我，
用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练；
在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里，怎能不让人慨叹万千，
有多少老师为了教育事业披肝沥胆。
传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像，
文明因此而前进，
让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。
而今，发扬传统，在务实中前进；
与时俱进，在创新中发展。
多少个黎明，牵着朝霞做伴；
多少个黄昏，踏着晚霞回还。
滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；
满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。
宇宙无边，人生有限。
今生作为一名教师，还有何志何愿？
只希望在辛勤工作之后，
能够多有一点欣慰，少有一些遗憾。
青春不悔，生命无憾！
总有一天，我也会两鬓斑白、迷朦了双眼，
就让清辉不老的月亮刻下这第二十一个教师节的誓言！
我要教会学生：
学真理，不欺、不瞒、不骗；
用真情，不腐、不烂、不酸；
似真金，不熔、不化、不软；
做真人，不疯、不癫、不懒。
理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。
做为一名青年教师，我一定做到：
不浮、不虚、不假，用真诚；
不媚、不谀、不谄，讲真言；
不炫、不妄、不夸，有真学；
不骄、不躁、不馁，是真干。
为了中国教育更快更好地发展，
让我们一起向着明天，向着太阳，向着辉煌，一往无前！
青春诗歌朗诵稿
核桃发芽了
一 核桃发芽了
(一)
这个周末天气很好
寻找爱情的人
向着他乡 远飞了
等待爱情的人
听说感冒
正困难的抽动着鼻子
美丽的清晨
美味的煮山芋
因山芋而通红痕痒的双手
乖乖的泡在酒精中
痛苦只能在电话里 嗷叫
经验女人笑了 提示
用火烤烤 试试
(二)
没有悬念 也不经意
涨潮抑或潮退
渡轮顺利抵达彼岸
朝拜的人流
手中的贡品
有些沉重
许多心愿 向佛说了
心情是那么的愉快
这时的天 和海一样
那么的辽远那么的深蓝
（三）
从泸沽湖带回的核桃
晾晒在正午的阳光下
咦 核桃壳上亮出了白点点
噢 第一次见到了核桃芽
想到了一片绿 漫向天际的绿 泸沽湖畔
那棵高大的核桃树
那些青青的果实
也许是心愿
让核桃发了芽
望着那些刚刚培上土浇过水 盆盆钵钵中的芽蕾
我憧憬着未来
2006.09.23
二 夏天
一只老山雀 倦缩枝头
没有歌唱
夏天的风 吹着台风遗留的残叶 花瓣覆盖
落叶一样陈旧的阶砖
青竹夹道 水泥小路
宽厚的大树影荫
三角梅隔着墙头
忽高忽低 攀沿
空调机的水滴 瞄准楼下
一盘吊兰 滴答
被男孩削了一半的那颗芒果 青青摇曳
在临窗的枝头上
蚊香燃尽最后一圈
袅袅烟淡时 窗外
又有一群新的蚊子
汹汹而来
2006.05.12
三 在秋天的风景里
她的背影在秋天的下午
有些孤单
宛如一只高雅的鸟 毛色鲜亮鲜亮 受伤的翅膀
依然那么的漂亮
如果她再温柔一些
如果她再内涵一些
仰望或追读的男人 应该不少 可她就是不肯
不肯表现得软弱些 可怜些
女人街 那个撩衣的动作
可爱的小女人天性
镶着花边的胸衣 美啊
而胸衣里边 已失去弹性的部分 有些褶皱 缺少一种精神
唉 也许在一段时期
很难忘记那一幕
就如想象
秋天的走向那样
2006.10.28
四 窗台上的仙人掌
窗台上的仙人掌
一天天地长大
它旁边的那枝鸡冠花
枯萎了
在鸡冠花原先的位置
一株青翠壮硕的草
正迎着晚风 惬意摇曳
也许没有谁会喜欢刺
当刺仅仅被欣赏时
它不仅会壮大 而且
还有一种性格的硬度
如果世界是这个花盆
人生可能就是那枝仙人掌了 快乐应该
象那株迎风的草
2006.10.28
五 一树纷繁的心事
海边的山坡 一遍又一遍
从眼前掠过 丛林
依然那么绿
稠密的荔枝林 又抽出了一层嫩嫩的叶 犹秋犹冬的阳光下
泛动暖色的波浪
仿佛夏天的那朵白云
还留恋在空旷的蓝天上
还是那么的漫无
那么的轻灵
紫白色的花朵 沿途蔓延
紫荆树啊
我的心里 也有
一树纷繁的心事
随日子 悄悄地美丽
2006.11.03
六 日子渐渐深蓝
青春为主题的诗朗诵篇四
《朗诵青春活动总结》
朗诵青春活动总结
为展现当代大学生青春风采，丰富校园文化，营造积极向上的校园文化氛围，我校学生邓研会举办了“朗诵青春”诗歌朗诵比赛。此次诗歌朗诵比赛以朗诵青春为主题，经过一场场激烈的比赛，在十一月十八日晚，诗歌朗诵比赛以顺利落下帷幕，现将活动情况总结如下：
一、所选诗歌主题鲜明突出，内容积极向上，各位选手表达了自己对青春的理解。如《从明天起做一个快乐的人》让大家感受到青春是轻松快乐的，而《青春中国》则让人感受到一种历史的沉淀感，青春又是需要承担责任的。
二、选手台风良好，精神饱满，在台上落落大方，不怯场。选手准备充分，表达流畅，个别选手还准备了小段才艺带给观众，充分展现了自我。
三、比赛现场的秩序维持的较好，礼仪、结算等工作到位。
几点不足的是：
1、没有很好的考虑到评委老师空闲时间与比赛时间的不一致，导致评委老师的缺席。
2、比赛前没有考虑到因讲台因素而限制了选手在台上的进一步表现自我，再者如果有无线话筒可以更方便选手的朗诵。
3、个别选手对朗诵比赛缺乏经验，对诗歌理解不充分，存在朗诵技巧方面的问题，因此以后仍需加强训练。
有句话说“心有多大，舞台就有多大”，我们应该抓住每个机会去展现自己，展现青春的活力。此次活动不仅提供了选手锻炼朗诵能力的机会，而且也给了大家一个互相学习交流经验的机会、因此，我们以后应开展更多有益的活动，让更多的同学参与其中，让我们的校园生活更快乐，更精彩！
学生邓研会
2011年11月20日
青春为主题的诗朗诵篇五
《“多彩青春”朗诵比赛》
让校园充满阳光 让青春扬帆起航
——中学语文朗诵比赛
2015年10月29日下午，石河子第九中学校园内歌声嘹亮、激情飞扬，“多彩青春，阳光校园”主题朗诵比赛正在这里隆重举行，七八年级十六个班级均以前所未有的热情参加了比赛，张建萍、王爱华副校长，刘琴、陈晓玲、雷颖主任莅临了盛会。
下午5:50分，准备充实的朗诵大赛在同学们的翘首期待中拉开了序幕。随着各班级闪亮登场，夹着书香的诗意旋律便荡漾在校园的角角落落，虽不似“高山流水”般绝美动听，却也余音绕梁令人陶醉。 据悉，此次朗诵大赛是在中学语文七八年级组精心部署下开展的一次以“畅谈青春正能量，让校园充满阳光”为主题的特色教研活动。各班可以根据自己班级的实际选取一些积极向上的诗歌，来展现青春的多姿多彩，让阳光洒满校园。所选诗歌均为格调高昂、积极向上的现代诗，同学们也为此做了较为充分的准备。尤其是八年级一班、二班，通过参赛同学的齐心协力，自主创作了诗作来抒写属于自己的多彩青春。各班选手都以高昂的士气、饱满的激情诵出了他们青春岁月的美丽梦想。
近乎两小时的比赛精彩纷呈，亮点频现，充分展现了石河子第九中学莘莘学子对青春梦想、和谐校园、美好生活的憧憬，体现了团结进取、乐观向上的精神面貌，这也将激发同学们开拓进取，传递多彩青春的正能量，激发了孩子们奋斗的热情。同时，在朗诵比赛中，我们亦发现了部分学生的特点，并能帮助他们培养展示自己的特长，印
证了第九中学的办学理念和办学目标，更重要的是既丰富了同学们的校园生活，对孩子们进行了一次青春理想的自我教育；又促进了学生的身心健康发展。
张副校长也深深地为孩子们的青春活力和精彩的朗诵打动，非常激动的发表了总结讲话，对本次活动给予了肯定，并提出希望，希望孩子们能在第九中学这个充满阳光和诗意的校园里谱写属于自己的多彩青春。
石河子第九中学 苟家林
２０１5年１0月29日
青春为主题的诗朗诵篇六
《诗朗诵---青春之诗》
青春之诗
王：青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。 俞：青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。 王：青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。 俞：青春是无色的，像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。
王:青春是一首
永不言败的歌
俞: 青春是一条
永不停息的河流
王：青春是一本
读不厌的书
俞：青春是一杯
品不尽的茶
合：青春是一座
屹立在民族之林的高峰
刻印千千万万青年的足迹
青春是一座
知识的宝塔
洒下千千万万青年的汗水
王：青春是一棵正在茁壮成长的树
备受风吹雨淋的考验
俞:青春是一朵
含苞欲放的花蕾
欲向世界展现独自的风姿
合：我用一颗热情奔放的
青春之心
送给自己一份青春礼物
那就是青春之诗
王：谁把舞步简化成线条
俞：谁把歌声凝冻成为乐章
合：青春的源头
像一汪生命的清泉
源与你情感深处的激情
王：你的明眸
启迪过多少创造者的攀登
俞：你的色彩
镀亮过多少奉献者的格言
王：理解青春
须从创造开始
俞：体验青春
须付出毕生的心血
王：与青春对话
俞：魅力的诱惑一如既往
缤纷的遐想举着斑斓的向往
在你的热望里远足
你的目光是我前进的动力
王：与青春对话
俞：我会倍爱每一寸光阴
在我鲜为人知的梦里
你的风景永远是充满爱的道具
演译着人生的喜怒哀乐与辉煌
合：我们想说
王：青春的光芒
在冉冉升起时会很明亮
青春的花朵
在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉
俞：青春的历程
在不断搏击后才能谱写壮丽篇章
合：青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。
让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。
青春为主题的诗朗诵篇七
《青春朗诵稿》
放飞青春(朗诵稿)
汪诚：青春是早晨初升的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都被她驱逐。青春是江河里奔涌的激浪，天地间回荡着她澎湃的活力和激情，谁也无法将她寻求大海的脚步阻挡。青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟，她美丽的翅膀彩色的旗帜，憧憬着未来，召唤着理想。青春是一支余韵不绝的歌曲，她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起，将每个人的心弦拔响。
汤露露：青春是江流中的一朵浪花，从山涧的源头飞溅而下，初升的太阳照着它光闪的身影，仿佛它已成为风景中人们希望的寄托。无数双眼睛追随着它的脚步，在深深的期盼里，渴望着眼前不再是沙漠，而是生命的绿洲；渴望着走过的坎坷不再是暗礁林立，而是由它冲开的一道人间通途；渴望着干涸的断流不再述说着那贫瘠的故事，而是由它而带来的丰硕的金秋。
汪诚：青春，不仅仅是人生的一个时期，而更是一种心态。青春的本质，不是粉面桃腮、朱唇红颜，也不是灵活的关节，而是坚定的意志、丰富的想象；是饱满的情绪，是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。青春的内涵是中战胜怯懦的勇气，是敢于冒险和畅想。
汤露露：青春是动人的，有着春天的春溢盎然，夏天的热情洋溢，秋天的超然淡泊，冬天的宁静致远。没有我们迷离幻梦般的追求，青春将被遗忘在心灵的角落，淹没在烟浩淼的记忆里，青春将无暇一片，即便青春是生命中的领袖。
汪诚：青春终有一天将随着我们年龄的增长而衰老。但是现在的我们依然年轻而炙然地生活着，青春之船由自己掌舵。站在广袤的原野上，放飞着风筝一样青春，依凭着黄金岁月的金钱，把自己的理想，信念倾注在湛蓝的晴雾之中。翘首云端，望廖阔清澄的碧空，瞰朝辉四射的旷野，你拥有了整个世界，风雨闪电也仿佛充盈了你水晶般的梦幻，你好不遐意！
汤露露：但是，你不会料到有一天，那条金色的线会被时光无情剪断，一切浮云一样的绮丽梦境都会被生活的坎坷与艰辛洗尽，那时你是否能稳固地操纵自己，飞腾在风雨兼程的人生路途之上。
汪诚：纵然春意昂然，此时是你放飞的时节，但你应知道尚有春寒料峭，雾霭重重，满路泥泞。你切不可因旖旎春色而贪婪，将销纵即逝的黄金岁月轻易地送给那个世界，否则会有一天，你会含辛茹苦地走进人生的暮色之中。
汤露露：青春的本身是一场幻梦，无限的希望，无数的可能被它如唤换留其中。孤傲的青春流落城市，在空中停留，在风中迷失，在雾中茫然，在雨中自怜。 汪诚：这个年龄阶段正是我们追求个性自我，追寻美丽梦想的时期。人们都把高中生活喻为“人生最值得回味的记忆”。我们的身影总是俏丽潇洒，行为总是张杨而独具个性，思想总是深沉而且充满矛盾，心理总是趋于成熟而尚未成熟。青春需要张扬，更加需要自信。
汤露露：让青春的梦想展翅高飞。曾经的那些过往只能成为记忆中的瞬间。我们必须相信自己，相信希望，相信未来。抓住每一个梦想，让梦想的美丽成为永恒。不要为一次小小的失意而停止追逐梦想的脚步。即便你没有超人的能力和伟大的智慧，你也必须相信，只要努力过，就会有未来。青春需要梦想，更加需要努力！ 汪诚：我们希望自己是生活的主角，希望有自己的舞台，更希望当我们站在舞台上的时候，台下是座无虚席，掌声雷动的景象。我们要证明自己的存在，证明我们自己的能力，让别人欣赏我们，赞美我们。青春需要舞台，更加需要观众！ 汤露露：我们是大学生，我们一直在拼命地努力 ，证明我们已经长大，已经有自己的判断力。独立意识和自立心理迅速的在我们的思想里蔓延，让我们不断做
出超乎想象的决定。至少这些证明了我们有自己思想了。青春需要长大，更加需要思想！
汪诚：我们“散文式”的言语里总是离不开花花草草，总觉得越是朦胧就越显深沉，越见成熟。这就是我们当代青年的“可爱式思想”。这就是我们“纯真年代”，具有青春气息的纯真美丽。青春需要深沉，更加需要纯真！
汤露露：青春也是年华的警钟，无所不在地告诫我们：不要轻易挥霍生活，要懂得珍惜生活。否则回眸时间流逝的人将被珍惜嘲笑而绝对不会被历史收留，青春不会存放记忆，更不是时间仓促而走的见证人。
汪诚：生活是杯辛辣甘甜的酒，参着受伤的颜色，带着清凉的疼痛，这时青春便是魂魄的降落，恩泽的默念，让我们发散出太阳般的耀眼光芒，散发出云朵般的纯白气息，确信知道挫折只是过眼云烟，无尽的憧憬和梦想依然在待，强悍的人生没有不可能，青春的微笑依然勉励着我们铸造坚持。
汤露露：莎士比亚曾这样说过：“青春是不耐久藏的东西”。是啊，岁月无情，韶华易逝，而处在青春年华的我们，活力和斗志是资本。我们要时刻挑战自己，这是青春所必备的，也是人生所必须的。放飞青春，不必树立遥不可及的目标，只需在前方建立一个可以望见的驿站，然后一步步向它接近。放飞青春，我们要相信自己，有付出总会有相应的回报。
汪诚：生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情；青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉！
合：放飞青春吧！我们有蓬勃的生机，有一往无前的勇敢，有不会泯灭的希望，把属于青春的绿色和活力展现出来，让生命更加辉煌！
青春为主题的诗朗诵篇八
《青春的赞歌《诗朗诵》》
青春的赞歌
暖风吹过的季节，天空清澈如洗
柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地
年轻的生命在土壤里蠕动
勃发的乐曲在心里流淌
年轻的我们，拥有不变的誓言
年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方
起跑线上，
出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳
刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光
紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌
只为掌声响起那一刻的到来
青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，
哪怕有一天会有一双滴血的翅膀
既然选择了拼搏，也就选择了风雨
哪怕会有荆棘丛生在未来的路上
青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向
青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常
青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程
青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌
看，跳动的火焰 正是青春的怒放
听，欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响
热血在青春的躯体里不知疲倦
激情在青春的肢体上刚劲而轻盈
让我们高唱青春的赞歌
一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方
拥有一颗感恩的心
学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战学会感恩，
带着欣喜与热爱去进行生命的远航！
落叶在空中盘旋飘荡，
描绘着一幅幅感人的画面
那是大树感恩大地对她的滋养
浪花在大海中翻腾歌唱
谱写着一曲曲感恩的乐章
那时浪花对哺育塔的大海的颂扬
不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑
也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕
常怀一颗感恩的心
我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长
有人说——
善良的本质就是拥有一颗感恩的心
也有人说——
感恩是人世间的美德，它至高无上
感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长 感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想 感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮 感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少次满含着感动得泪花把未来畅想
学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战
学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航 :
感恩，是一种力量
感恩，是一种境界
拥有一颗感恩的心
我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。
因为我们是中学生
我们拥有阳光拥有花朵
拥有朝雾拥有晚霞
我们在晨风中奔跑
在暮霭中咏唱
为冬雪而激动
为春草而慨叹
因为我们是中学生
我们拥有课本拥有紧张 拥有阅读拥有演算
我们为长蛇阵一般的作业而烦恼 为从天而降的100分而张狂
在题海中浮沉
在书山里登攀
因为我们是中学生
我们拥有讲台拥有球场
拥有饭堂的喧嚣拥有寝室的胡侃 我们为足球的沉寂而扼腕拍案
为抗洪壮举慷慨激昂
在喝斥和教鞭下满腹委屈 在鼓励与夸奖里心花怒放 因为我们是中学生
我们拥有花朵拥有阳光 拥有青春拥有未来
我们珍惜时间多情的赏赐 铺开蓝天抒写不羁的畅想 为了知识和信息我们如饥似渴 为了新的世纪我们活力无现
因为我们是中学生
青春为主题的诗朗诵篇九
《青春的赞歌(诗歌朗诵)》
青春的赞歌
<女1> 暖风/吹过的/季节，天空/清澈如洗
柳絮/漫天飞舞，飘落在/悄然萌动的/大地
<男1> 年轻的/生命/在土壤里蠕动
勃发的/乐曲/在心里流淌
<女1, 2 男1,2> 年轻的我们，拥有/不变的/誓言
年轻的我们/将坚定的目光/投向更远的/地方
<男2> 起跑线上，出发的/那一刻起，注定/我们要/追着东升的/朝阳
刚毅、自信的/脸庞，在等待/胜利的/曙光
<女2> 紧握住/那一滴汗水，任泪水/在脸上/流淌
只为/掌声响起/那一刻的到来
<全体> 青春无悔，既然/选择了/蓝天，也就/选择了/飞翔，
哪怕有一天/会有一双滴血的/翅膀
既然/选择了/拼搏，也就/选择了/风雨
哪怕会有/荆棘丛生/在未来的/路上
<女1> 青春，<全体>从我们选择了以后/便定格了人生的/航向 <男1> 青春，<全体>从我们选择了以后/便注定了/奋斗/而无常 <女2> 青春，<全体>从我们选择了以后/便迎来了/风雨兼程 <男2> 青春，<全体>从我们选择了以后/便/变得绚丽/而辉煌 <女1> 看，跳动的/火焰 正是青春的/怒放
<男1> 听，欢跃的/脚步 正是青春/追逐梦想的/音响
<男2> 热血/在青春的躯体里/不知疲倦
<女2> 激情/在青春的肢体上/刚劲/而轻盈
<女1, 2 男1,2> 让/我们高唱/青春的/赞歌
让/我们唱响/心中的/誓言
<全体> 昨天的/成绩，我们不会/满足
今天的/努力，我们不会/松懈
明天的/追求，我们不会/放弃