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庆元旦400篇一
《元旦作文400字》
元旦作文400字
篇一：元旦作文400字
今天是元旦节我们早早的就起了床，坐在办公室里商量这一次的元旦去哪玩，经过了2个小时大家一致同意去永康玩。
我们上了车到了永康那景象让我们大吃一惊不仅是人山人海而且到处都是打折活动。我们坐在车上围绕这这个话题惹出了一个大笑话。我妈妈说：“现在元旦到处都是打折的，为什么我们模具就不可以打折呢？我们可以做十套送一套，做1000元送100元啊。”这句话惹的我们哈哈大笑，笑的我肚子都疼了。我们到了华联超市准备去买鞋子和衣服。到了2楼那鞋子的价格让人大吃一惊啊！一双就要五六0啊！可是我爸爸还是忍不住诱惑买了一双。我叔叔看上了一双鞋子一看价钱5百多啊。又嫌太贵了。于是我帮他们想了一个好办法，这双鞋子的活动是买一双送一双，于是我让我哥哥和叔叔共同买一双一人付一半的钱。我叔叔想都没想就答应了。当时他肯定在想哈哈我又有一双新鞋了！我们到了4楼我弟弟一看见有卖玩具的他飞快的跑了过去。我妈妈不给他买他就来着妈妈的衣服赖着不肯走啊！再不买的话他就躺在地上打滚，号啕大哭。我妈妈没有办法只好又给他买了一辆赛车。
要回家了我们各自去付了钱拿好自己的东西到楼下集合，那东西可真叫做多我们5个人都要拿不完，别人还以为我们是卖鞋子卖衣服的呢。随后我们就回家了。
这个元旦真是满载而归啊！
篇二：元旦作文400字
2008年是一个不平凡的一年，奥运会，四川地震。每个中国人都表现出了很出色的表现。马上我们也要考试了，我们也要像那些为中国奋斗的人一样，努力地考好试，向父母，向老师，向世界，更像自己有一个交代。
庆元旦，元旦到了，大家都会好好的放松一下，开开心心的迎接新的一年，但是到了元但也预示着马上就要期末考试，我们要把这半个学期学的知识用在这次考试里。所以，这个元旦既要玩的开心又不能拉下考试，要很辛苦呢。
迎新年，马上新年就要来到了。我们要向新的一年更迈进一个脚步。新的一年，预示着新的未来，新的起点，新的挑战，我们要养足精神，用行动告诉2009年我不会认输！每个人要用坚定的决心，相信的眼神，良好的心态来面对2009年。
创佳绩，期末考试是一个极为重要的考试，我们要全身心地投入在考试里。新的一年里我们更应该提起精神，勇敢的走向考试，坚定的决心，相信的眼神，良好的心态我想这三点足够把考试打败。期末考试是检测了我们这半个学期以来所掌握的知识，就算你平时再怎么用功，成绩再怎么好，这次期末考试考砸了，你这半个学期的努力也就白
费了。要想考出个好成绩，一定要好好复习，考出个好成绩，让别人看看，让大家都羡慕羡慕，让自己过一个开心的新年。
庆元旦，迎新年，创佳绩，让我们一起相信的一年迸发！！
篇三：元旦作文400字
我们现在已经是六年级的学生了，再过一年就要和自己的同班同学分别了，不知道进入初中后，我们什么时候才能见一面，也许很久才能见面。老师为了让我们过好小学的最后的一个元旦，决定让我们在班上开一次小型的“元旦庆祝晚会”！
有的同学建议：开一次小型的元旦晚会，而且是最后一个元旦晚会，就要弄一点吃的、喝的才热闹嘛！没有钱，怎么弄一些吃的、喝的？总不能让老师出钱吧！所以我们每人都捐了好几元钱„„连我们班上生活挺困难的“余琪”同学也捐了三元钱„„让我们感动不已„„我如实地告诉了妈妈这次晚会的情况，并且也让妈妈给了我四元钱，交给了那个专门收钱的同学！
晚会，就要表演节目。我们班的同学为了给大家一个美好的小学生涯纪念，用自己下课休息时间来排练节目：我们班最爱跳皮筋的万甜甜同学下课不跳皮筋了，用课间时间来排练舞蹈；好玩的男同学为了表演小品，下课不玩，在学校的石子路上排练小品；同学为了唱歌，在学校的一片空地上，面对着墙，旁若无人地唱了起来；同学为了二胡，干脆把二胡带到学校来，每天晚上对墙，拉起了二胡„„他们让我们很感动！
我想：我们这个小学生涯最后的一个元旦晚会，一定会特别有意义！
篇四：元旦作文400字
盼星星，盼月亮，终于把元旦节给盼到了，心里高兴啊！那种感觉，怪怪的，就像是吃了蜜一样，根本就是无法用语言来形容。
早晨，妈妈早早地把我叫了起来，我揉揉眼睛：“干什么呀？这么早把我叫起来？”妈妈说：“今天是你姥爷的生日，我们得快一点去啊！”我极不情愿的穿上了衣服，洗漱完，妈妈就拉着我跑，我感觉我平生第一次跑这么快，妈妈还边跑边是说：“快一点，快一点，车要走了！”走在大街上，街上灰蒙蒙的，由于是早上，街上冷清清的，没有一家店子开门，根本就看不出今天是元旦节，根本就没有疑点元旦的气氛。
到了乡下，雾也散了不少，处处都有鞭炮的响声，路上的人大多都围在一起，谈论在元旦是自己家杀了几头猪，宰了几只羊，又买了些什么新东西，人人都穿上了新衣服，脸上洋溢着笑容，总之，给人一种喜气洋洋的感觉，小孩子们也纷纷出来了，拿着自己的新玩具，东奔西跑，在各家各户之间跑来跑去，到东家要颗糖吃，到西家要杯水喝，根本没有一个人去责怪他们，因为，这毕竟是元旦嘛！
不过，我对这根本就不感兴趣，因为，我还是想念我>温暖的被窝！
元旦早晨，我随着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的>故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，有过悲伤，也有过感激„
庆元旦400篇二
《庆元旦活动总结》
庆元旦活动总结
庆元旦活动总结
时 间：12月31日
地 点：
参加人员：全体师生
活动目的：
为欢庆元旦佳节的到来，为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的智力和潜力，为每一为学生提供一个展现个人才智的平台，体现寓教于乐。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设，我校与12月31日下午2点半举行庆元旦学生猜谜语活动。
活动过程：
12月31日下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周；
2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福，并宣布庆元旦猜谜语活动正式开始；
2点半学生有秩序的到校园里，一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案；
4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出，谜面也几乎都被学生胜利的揭掉，拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。
活动总结：
1、首先，此次活动得益于领导精心细致的部署，和广大教职工的大力配合和帮助，虽然全校学生都自由的参与，人数较多，但纵观整个猜谜语活动的始终，学生团结合作，井然有序；
2、其次，这次活动不仅丰富了同学们的课余生活，也体现了集体团结互助的精神，进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀，培养了学生的团队精神；猜谜语活动中你提醒我、我点拨你，体现了团结友爱，互帮互助，增进了了解，加深了感情；让学生在紧张
的学习生活中身心的到放松，用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识，开阔了学生的思路，有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯；
3、再次，在活动中，学生积极参与，猜出谜底后，会得到学校准备的一份小礼物，这样既使学生充分体验到了成功的自豪感，也能让学生感受到元旦佳节带来的欢乐；
4、最后，值得注意的一点是：有些谜语相对比较难，学生很难猜出，所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品，但活动中，学生的积极性很高涨，不到两个小时的时间内，400条谜语已所剩不多，所以到活动接近尾声时，礼品出现了不够用的情况。
庆元旦400篇三
《庆元旦致辞》
“庆元旦、迎新春”文娱汇演致辞
尊敬的 、 ，老师们、同学们：
大家下午好！
满载成功的喜悦，憧憬发展的希望，我们举行“庆元旦、迎新春” 文娱汇演，辞旧迎新，继往开来。在此，我谨代表学校党支部、校委会向关心支持我校发展的各级领导、各界朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向心系学生、无私奉献的教练、老师们表示诚挚的问候！向朝气蓬勃、奋发向上的同学们致以节日的祝福！祝大家新年快乐！万事如意！
即将过去的2014年是不平凡的一年，是学校实现跨越发展的一年。一年来，我们坚持“特色化、现代化”的办学方向，坚持“素质第一、发展为先”的办学原则，面向每一位学生、尊重每一位学生、提升每一位学生、成就每一位学生，在改革中谋发展，在实干中求跨越，用激情和智慧、务实和奉献结出了累累硕果。
刚刚结束的十八届省运会，我校共获得金牌27.475枚、奖牌66.95枚、总分889.25的优异成绩， 全面超额完成市局下达的金牌12枚、总分400分的目标任务。实现了对我校十七届成绩（金牌8枚，奖牌20 枚，总分256分）全面翻番，对全市金牌贡献率为67%、奖牌贡献率为66.2%、总分贡献率为67%，为全市目标任务的完成做出了重大贡献。特别是摔跤队，在比赛中取得了8枚金牌的好成绩，金牌和奖牌位列全省第一。也创造了宿迁竞技体育的历史。田径项目也取得了重大突破，在本次比赛中取得6金5银9铜，总分264分的优异成绩。排球在本次省运会上也有不错的表现，获得女子乙组第四名的好成绩。在全国赛场上也是捷报频传，在刚刚结束不久的全国赛艇锦标赛上，我校运动员金慧和队友合作夺得女子2000米4人双桨比赛的冠军。为此，我校荣获市委市政府颁发的“特殊贡献奖”，还被省体育局授予群众体育“先进集体”的光荣称号。成绩的取得离不开全体教职工的辛勤付出，再此，我再一次向你们表示衷心的感谢！
展望新的一年，我们将努力践行“实施品位管理、打造品牌学校”的奋斗目标，打造名师工程，不断提升双语人的内涵和品位，让微笑成为双语人工作、学习、生活的一种态度、一种境界，真正让双语学校成为师生共同成长的一架攀登的云梯，一座修身的熔炉，一方求学的乐土。
各位领导，家长朋友们、老师们、同学们：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，相信在市委市政府的亲切关怀下，在市体育局的正确引领下，在各级领导的大力支持下，市体校一定会实现“成就学生未来、打造特色名校”的办学目标。让我们扬起自信的风帆，以更加饱满的热情，放飞梦想，去迎接新的挑战，成就我们新的辉煌。
在这美好的时刻，祝愿各位领导新年快乐、前程似锦！祝愿全体老师、教练工作顺利、生活幸福！祝愿同学们学习进步、快乐成长！预祝市体校2015年元旦文艺汇演圆满成功！
谢谢大家！
庆元旦400篇四
《学校元旦晚会观后感400字》
学校元旦晚会观后感400字
学校元旦晚会>观后感400字（一）
20xx年快要过去了，我们要迎接新的一年了，学校特意准备了元旦联欢会。 最吸引我们的就是桌子上那些好吃的，有瓜子、花生和桔子，我高兴地吃了起来。 首先是王成烨坐爆气球，迎接新的一年，元旦联欢会正式开始了。第一个上场的是叶一乐小组的'搭长城'.就是把四个凳子摆成一个正方形，再找四个同学，头都搭在另一个同学的腿上，把凳子抽出来，看哪一组能坚持到最后。我在台下看的时候都为参加比赛的同学捏了一把冷汗，他们到底能不能坚持到最后呢？我真为他们担心，谁要是一不留神倒了下来，其它的三个同学就也再倒下，他们就退出比赛。比赛结束了，我觉得真有点可惜，因为我没有上去，下资助有机会我一定要上。这个游戏告诉我们，只要我们团结一心，没有不能干成的事。
'抢翕子'也是我印象最深的一个游戏，就是把凳子的个数比同学的人数少一个，李老师的音乐一停看谁能抢到凳子，抢不到凳子的人就退出比赛，再减少一个凳子，这样以次类推，刚开始玩时，闹了一个小笑话，阿姨把凳子的个数和同学的人数弄的一样多了，李老师的音乐一停，两个同学坐在了一个凳子上，一个凳子空着，当时全场哄堂大笑，我也不例外。
我喜欢这个元旦联欢会，它向征着2016年的来到，在新的一年里我更要好好学习，天天向上！
学校元旦晚会观后感400字（二）
这学期，我们班举行的最有趣的活动就是庆元旦联欢会。
元旦那天，班长通知下午要举行庆元旦联欢会，让我们做好准备。下午，教室里有说有笑，十分热闹。只见黑板上写了六个大字：庆元旦联欢会。
主持人上台啦！'首先有请顾昊给我们演奏《龙的传人》。'教室里立刻响起一片热烈的掌声。我快步走上讲台，伴着优美的音乐，对着话筒高声演唱起来，许多同学也跟着我唱，同学们不断地给我鼓掌，我的心里十分高兴。
'下面，有请张虎为我们表演《绳子穿脖子》。'只见张虎用一根绳子紧紧地勒住了自己的脖子，然后双手猛一抖，绳子从脖子里穿了过来，回到了张虎的手里。咦，绳子是怎么从脖子里穿过去的呢？太神奇了！
接下来，同学们又表演了许多节目，有唱歌的、猜>谜语的、出脑筋急转弯的，还有变魔术的……每一个节目都很精彩。
走在回家的路上，我不住地想：我们班的庆元旦联欢会真是太精彩了，在2016年我的学习也要有更多的精彩。
学校元旦晚会观后感400字（三）
12月31日早上，我们在xx幼儿园观看了一年一度的元旦联欢会。
温馨的教室，精彩的节目不时引起大家的共鸣，掌声、笑声连成一片，台上台下形成了一片欢乐的海洋。联欢会节目精彩纷呈，形式多样，有唱歌、跳舞、快板、古筝、诗朗诵、英语童话剧等。一个半小时的节目就在这幸福的时光中不知不觉结束了，让人意犹未尽，感触颇深。
我有幸作为家长代表上台表演了一个节目，也正是通过这一次活动真正了解了幕后老师们的辛苦工作和精心策划，真是'台上十分钟，台下十年功。'这次所表演的节目都是老师们自编，自排，自导的，为了更好地展示幼儿园的风采，老师们每天晚上都加班加点，有时忙得连晚饭也只是用一个烧饼来充饥。从孩子的口中我得知老师们的工作做
得细致入微，每一句台词、每一个舞蹈动作、每一样道具，甚至孩子们的每一个表情老师都精心设计了。
可以这么说，这次活动的成功要深深感谢这群辛勤工作，默默奉献的老师们。说真的，我也是一名老师，常常觉得自己的工作量大，对工作没有激情。可是看到周老师在忙碌了一天后，仍满怀热情地给我们家长教舞蹈，尤其是当我们笨手笨脚地跳完整个舞蹈后，她像一个孩子般欢呼雀跃起来，那一刻我真的感动了！是什么动力可以让她如此充满激情，而又不知疲倦地辛勤工作呢？我想这与她的优秀的个人品质和对工作的认真负责是分不开的。
当我在后台准备时，目睹了其它班级和其它园区的老师的支持与帮助后，我深深地感受到了永红是一个温暖的家，一个和谐的家。在这个大家庭里，大家不分彼此，共同进退，你的成功就是我的成功。相信这与永红幼儿园的优秀管理是密不可分的，没有领导们的从严治园和爱心护园的工作态度，就不会有今天这样一种凝聚力。
庆元旦400篇五
《暨庆元旦晚会》
安德校区
电信工程系、机车车辆系 “欢庆元旦”，活动策划
电信工程系文艺部
201×年××月××日
（一）活动背景。
（二）活动主题。
（三）活动目的。
（四）活动安排。
（五）主办方与协办方。
（六）活动时间。
（七）活动地点。
（八）参与对象。
（九）活动性质。
（十）活动实时性。
（十一）活动经费。
（十二）活动注意事项。
（十三）活动细节。
（十四）活动负责人。
一，活动背景。
告别2015年我们即将迎来崭新新的2016年，在这个辞旧迎新
的新的日子，拥有美好寓意的新的开始，特举办本场迎元旦晚会。在
这个人生的转折点上，抓住更多的学习能力机会，带来更多励志故事，
是这次晚会的意义。晚会侧面展示出校园各生的风貌，并向外展示我
校两系风采，还能增强两系默契，加强行动力。为在校大学生活增添
一曲崭新的乐章，感受大学生积极向上的氛围，使更多正能量影响大
家，在正青春是抓住更多时光，在最开始时感受大学的美好，在最迷
茫时坚定前进方向，不留后悔，奋进未来，所以愿在校生不失少年梦.
不弃青春歌！
二，活动主题。
灯与路，花与火。——暨庆元旦晚会！
副标题：两系之情重，心为铁路动！
（灯意电信系，路意为机车系。花火都代指燃烧的青春）
三，活动目的。 为庆祝元旦佳节，展现电信系（机车系）悠久文化内涵，推动校园文化发展，在学习紧张之余活跃校园气氛，在枯燥乏味之时陶冶精神情操，可使学生感受铁路文化时，还能促进两系之间的合作
与交流，进一步加强同学们间的协作能力，促进两系同学之间学习、生活的交流，增进师生情谊，丰富教学内涵，还为升华本校的文化
内涵。因此，学校特提供优秀平台，展示自我风采。
四，活动安排。
（1）开场舞。（营造良好气氛，展现出年轻积极氛围）
（2）实力个人演唱与伴舞。（进一步使现场气氛活跃起来，并伴
舞靠近观众降低距离感）
（3）小品。（要求形象，以大学为主体，大学生活为线索，增加
对大学的感情，激发出不悔大学走一遭的热情）
（4）某一乐器实力表演。（展现大学生多才多艺一面）
（5）T台走秀。（女性美丽的一面）
（6）集体舞。（参与者为电信系与机车系人员组成，加大两系交
流文化互通，使两系学员无隙相处，舞种再议）
（7）创意武术。（展现男性魅力）
（8）腹语结合BOX结合乐器高手三点合力表演。（特色表演）
（9）魔术。（增加互动）
（10）魔术中随机抽取一名上台合作失败的同学表演或演唱。（5
分钟）
（11）魔术互动后加入团体游戏。（方案一：准备荧光棒，随机
抛出（有部分荧光帮带有标记），随后叫带有标记的同学上台选择游
戏：1，团体合作游戏：均分两组，竖排站立，以开头人员自想一个
动作代表什么意义（如吃饭，喝水等。注：不能为体育动作。）随后
给下名同学演示，直至最后一名同学。如最后一名同学猜出动作含义，
即获得奖励。反之没猜出小小惩罚。（奖励或惩罚均为团体。奖励和
惩罚再议）） （方案二：由于位置是各班做，且都为男左女右，
以两个班为一组，现场抽出两组进行团体游戏。游戏从前到后依次，
开头人随机说数字（数字必须1——7）后面人1.2.3之类接下去，
逢7的倍数包括7拍掌（如7，14，21等）和含有7的数字拍掌（如
7，17，27等），如果有谁逢7或7的倍数数出来了，标记一次，依
次叠加。在两组分别做完游戏后统计，标记的多的受惩罚！（惩罚是
团队为单位，标记一次为下蹲两个，这里可以叫主持机机智下，说：
男同胞们做两倍女同胞可以不用做，这样增加女方对联谊的好感度！）
（12）情侣对唱。（深情，把握住度）
（13）男生合唱。（唱给予女生的歌，展示男生多才多艺一面，
为自己争取机会）
（14）励志话剧。（给予大家一个新年励志目标，不失少年梦，
不弃青春歌！）
（15）结尾可带动大家唱一首耳熟能详的歌。唱完结束舞会。
——圆满结束 五，主办方与协办方。
电信工程系、机车车辆系
主办方：电信工程系文艺部 机车车辆系文艺部
协办方：外联部、纪检部 外联部
六，活动时间。
2015年12月29日（星期二下午6:30-8：30）或
2015年12月30日（星期三下午6:30-8：30）
七，活动地点。
音乐广场。（容纳量适合，有舞台节约成本）
庆元旦400篇六
《元旦晚会》
2014-2015年度元旦晚会
赞
助
策
划
书
长春工程学院大学生思想政治素质发展和建设委员会制
一、 活动概况 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
二、 元旦晚会效果评价 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..3
三、 晚会宣传（商家宣传）. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
四、 经费预算. . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
五、 赞助活动意义 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
六、 应急措施 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
七、 联系方式 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7
一、活动概括
活动主题：
活动地点：一食堂二楼
活动时间：2014年12月26日
主办单位：学生工作部（处）
承办单位：大学生思想政治素质发展和建设委员会
大学生自律委员会
大学生校园网络管理委员会
赞助商 ：********
二、元旦晚会效果评估
本届元旦晚会是得到重大关注的一次晚会,单是节目就
从三个校级学生组织，东西区六个部分中精选出15个最出色、最有HIGH点的精品节目。大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的元旦晚会必定会踊跃参与，全程投入。必能让主办方的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果。除此以外还会邀请各个学院的主要学生代表出席，届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。
三、晚会宣传（商家宣传）
（一）活动前期宣传
1、横幅宣传:
大横幅宣传,在学校内最人口密集最显眼的位置悬
挂横幅,样式为“xx公司预祝长春工程学院元旦晚会圆满成功”。
2、网络宣传：
进行跟踪报道，借助网络力量将公司企业形象大幅
度推广，不仅是学校内对公司无人不知，而且辐射到整个网络世界。
（1）大学生思想政治素质发展和建设委员会、大学生
校园网络管理委员会官方微博
（2）大学生思想政治素质发展和建设委员会、大学生
校园网络管理委员会微信平台
3、传单宣传：
12月18号、22号、24号在（一食堂，五教，三
号门）三个人流量最大的地区为商家进行传单（一面赞助商、一面晚会内容，由商家赞助）免费的派发。
4、展板海报宣传：(七教楼下，一食堂门口)
内容：xx公司于xx携手举办“元旦晚会”（写礼品之
类的话吸引同学的到来）
主办单位：学生工作部（处）
承办单位：大学生思想政治素质发展和建设委员会
大学生自律委员会
大学生校园网络管理委员会
赞助单位：赞助商
展出时间：12月20日~12月26日
5、背景墙海报宣传：
可以由商家提供背景，晚会当晚赞助商的名称会一
直出现在观众的视线中，当晚观众不少于500人，并会有学校领导，以及各个学院代表出席活动。
（二）活动现场的宣传手段：
1、可以在活动现场周围挂小彩旗（印有赞助商标并由赞助商提供）。
2、现场鸣谢：活动现场商家品牌将以响亮的口头鸣谢形式出现，主持人将在活动进行期间不间断宣传赞助方语。
3、字幕宣传：我们会将一些赞助商家打在大屏幕上，具体形式为与主持人 口头说法一致，为“感谢*****，*****，对本次晚会的大力支持”。
4、在晚会中我们会设置两轮互动环节和三轮抽奖环节,分一等奖,二等奖,三等奖,奖品有赞助商家制定,但是奖品越丰富,我们前期宣传效果更好!活动更加有吸引力。
5、道具宣传：道具宣传包括观众道具和舞台道具，观众道具为一些加油助威的道具，如口哨，小旗，小喇叭，气球，商家可在这些道具上打印商家信息;舞台道具就是节目中会出现的道具，商家可在道具上标明商家信息。
6、视频宣传：本次活动会由人人墙直播，并使用投影仪，可以在开始前播放宣传短片。
四、经费预算
本次活动的经费预算，具体情况如下：
庆元旦400篇七
《最新人教版庆元旦五年级语文上册竞赛试题》
庆元旦五年级语文竞赛试题
4、小鹿在河边走来走去。（改为拟人句）
一、看拼音写词语。（16%）
qí qū chóu chú cí xiáng gào jiâ
：
号考
檐（ ）躁（ ） 嫌（ ）ù( )
瞻（ ）噪（ ） 歉（ ）ǜ( )
三、把下列词语补充完整再归类。（9%）
：名（ ）灵（ ）巧 滔滔（ ）（ ） 失（ ）落（ ） 姓 牵（ ）挂（ ） 得意（ ）（ ） 对（ ）如（ ） 呕（ ）沥（ ） 兴（ ）采（ ） 出（ ）成（ ）
四、选择合适的词语填空。（2%）
激励 鼓励
1、在老师的（ ）下，我终于鼓起了战胜困难的勇气。
：瞻仰 瞻望
级班2、我们怀着崇敬的心情，（ ）了人民英雄纪念碑。 五、按要求写句子。（10%）
1、对一些道貌岸然的伪君子，我们不能不提高警惕。（把陈述句改 成反问句）
2、我们的生活水平有了提高。我们还要注意节约。（用关联词将两个：校句子合并成一个句子）
学
３、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。（缩句）
5、天上纷纷扬扬的雪花就像 。（补充比喻句） 六、根据课文内容填空。（16%）
1、（ ）一水间，（ ）数重山。春风（ ），明月（ ）。这是（ ）朝诗人（ ）写的（ ），表达了诗人（ ）的思想感情。
2、圆明园不但（ ），还收藏着最珍贵的（ ）。上自先秦时代的（ ），下至（ ）历代的（ ）和各种（ ）。所以，它又是当时世界上最大的（ ）、（ ）。 七、阅读短文，回答问题。（14%）（1+4+3+3+3）
购买上帝的男孩
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主;一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。
老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“________________。”
邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普
鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1. 结合上下文解释下面词语的意思。 喜出望外：__________________________ 2. 给第四自然段加上适当的标点符号。 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。
4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说___________________________。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是___________________________。 你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。 5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？
____________________________________________________________________________________________________________________ 八、作文。（30%）
生活中，一句话，一件事都可以给人以启示。写一件让你深受启发的事。注意语句通顺，事情具体，题目自拟，字数在400字左右。
庆元旦400篇八
《元旦晚会》
武汉大学
资源与环境科学学院2013年元旦晚会
策 划 书
策划部门：资源与环境科学学院研究生会及学生会文
艺部
日期：2012年12月13日
主办：资源与环境科学学院研究生会、学生会
一、 元旦晚会整体概况 1.活动背景
2012年的脚步渐行渐远，2013年的倩影呼之欲出。经历了世界末日的我们，需要通过狂欢来庆祝自己的新生！我们资环院全体本科生和研究生同学也即将开始新的旅程。值此元旦来临之际，通过武汉大学资源与环境科学学院本科生学生会和研究生研会的共同商讨，以及它们两个组织的文艺部的强强联合，将会为广大资环院的师生举办一场精彩绝伦的元旦晚会。它们用欢乐驱赶严寒，用热情灌溉青春，用真情畅想龙年，以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，精心策划了此次元旦晚会，为资环学院的蓬勃发展，也为资环学院新的腾飞，奋斗不止，前行不息。 2.活动意义
旨在加强我院师生之间的交流合作，增进我院本科生和研究生之间的了解，加深同学间的友谊，丰富新生的文娱生活，充实在校大学生和研究生的生活情调，提升学校文化底蕴，继承优良传统，促进学院新发展新气象！ 3.活动时间
2012年12月28日 4.活动地点
武汉大学资源与环境科学学院二楼报告厅 5.活动主办单位
资源与环境科学学院研究生会、资源与环境科学学院学生会
二、 活动时间安排 1、前期筹备阶段
12月13日-16日：对各个部门所需物品及其活动道具、礼品等列出大致清单进行统计
12月17日：列出清单交予老师审核
12月22日：经老师审核确认后外出采购 12月23-25日：宣传海报、传单的制作 12月26-27日：张贴海报、晚会宣传
12月27日晚上6:30-8:00：节目第一次彩排时间 12月28日下午5:00-6:00：会场布置及其设备检测 2、晚会进行阶段
晚会正式活动时间：12月28日晚上6：30-9:00 3、晚会结束后续处理 晚会结束后安排退场
表演人员、工作人员合影留念
校研会有关部门安排人工作人员收拾会场 相关物品归还及后期晚会总结工作
三、 活动具体流程 1.活动进场时间安排
本次晚会正式开始时间为12月28日晚6:30，观众进场时间为12月28日晚6:00。地点为资源与环境科学学院二楼报告厅 。
2.节目安排
本场晚会安排12-14个节目。本科班级出3-4个节目，学生会出4-5个人节目，研究生会出2个节目，邀请学校各类社团节目2-3个，资源与环境科学学院合唱团节目1个。具体节目安排见节目表。 3.游戏安排
本场晚会安排三个游戏：
1) 唱歌吹蜡烛
规则：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用唱歌发出的气息吹灭蜡烛，即获胜。
2) 三人一体吃东西（3-5人）
规则：三人一组，其中两个蒙上眼睛，用筷子喂对方吃东西（水果、蛋糕），剩下能看的那人指挥。
3) 同手同脚 规则：暂无。 4.现场相关注意事项
活动策划——领导、老师及嘉宾的引导和安排； 节目统筹——按照出场顺序，协调演员就位； 音响效果——音乐升降及现场切换；
多媒体控制——视频剪辑、音乐的播放及切换； 艺术指导——节目衔接及出场；
服装道具——演员服装及道具的就位及清理； 话筒交接
观众席现场秩序 摄影
后勤——开关门，饮水及指引
五、 活动人员安排
1、工作人员及工作安排： 统筹组：主席团
a、 确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬； b、 负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价； c、 负责把所有嘉宾迎接并安排就座。 节目组：文艺部
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作； b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接； c、准备好晚会所需的一切服装道具； d、主持人的确定。
宣传组：宣传部、新闻部
a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传； b、负责现场摄影、照相等； c、负责晚会现场布置。
机动组：体育部、外联部
a、晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况； b、负责会场后勤保障；
c、疏导观众进退场、维持会场秩序。 舞台组：学术部
a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位； b、负责晚会演员的服务工作； c、负责晚会灯光及幕布； 催台组：秘书处、生活部
d、组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台； e、引导嘉宾入座、及给嘉宾送水。
六、 活动经费预算
庆元旦400篇九
《2015年庆元旦系列活动经费预算报告》
湘河镇初级中学工会
2015年庆元旦系列活动经费预算报告
商南县教育工会
湘河镇初级中学工会于2015年元旦之际，举行了一系列文体活动，需一定的活动经费。现将将活动费预算情况用予以呈报，望批准。
附：湘河镇初级中学工会2015年庆元旦系列活动经费预算
附:
湘河镇初级中学工会
2015年庆元旦系列活动经费预算
1、 羽毛球比赛：
一等奖奖品：2×100元=200元； 二等奖奖品： 2×80元=160元; 三等奖奖品：2×60元=120元； 纪念奖奖品：10×30元=300元。
2、 乒乓球比赛： （1）单打
一等奖奖品：1×100元=100元； 二等奖奖品： 1×80元=80元; 三等奖奖品：1×60元=60元； 纪念奖奖品：13×30元=390元。 （2）混双
一等奖奖品：2×100元=200元； 二等奖奖品： 2×80元=160元; 纪念奖奖品：4×30元=120元。
3、 书法比赛 （1）|软笔：
一等奖奖品：2×100元=200元； 二等奖奖品：3×80元=240元; 三等奖奖品：4×60元=240元； 纪念奖奖品：4×30元=120元 （2）硬笔：
一等奖奖品：2×100元=200元； 二等奖奖品：3×80元=240元; 三等奖奖品：4×60元=240元； 纪念奖奖品：15×30元=450元
4、 篮球赛：
小计：780元1110元1930元
小计：
小计：
8×50元=400元
小计：400元
5、 女教职工文艺表演： 5×50元=250元
6、 优秀指导教师： 5×50元=250元
合计：4720元
小计：250元
小计：250元
大写：肆仟柒佰贰拾圆
2014年12月31日
湘河镇初级中学工会委员会
庆元旦400篇十
《最新人教版庆元旦六年级语文上册竞赛试题》
庆元旦六年级语文竞赛试题
一、读拼音写汉字，注意把字写工整。（10☆） miǎn kuí hú lún náo
：梧 阻号考 yì cuî mì méng lïng 扬顿静 二、用横线找出带点字的正确读音。（2☆） 1.正(zhēnɡ zhènɡ)月到了,闰土来我家帮忙看管供(ɡōnɡ ɡònɡ)品。 2.三更(ɡēnɡ ɡènɡ)半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼！ ：名3.闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡ huànɡ) 的银项圈。 姓三、我能找出下面成语中写错的字，并改正。（6☆） 阴谋鬼计（ ） 走头无路（ ） 一诺千斤（ ） 甘败下风（ ） 一如继往（ ） 金榜提名（ ） 四、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。（5☆） 1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 （ ） 2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（ ） 3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。 （ ） ：4.每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松级针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这班个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。（ ） 5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形 线路。（ ） 五、按要求写句子。(10☆) 1．我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。 改成反问句： 。 2．我们不得不去收起遗像。 ：校改成肯定句： 。 学3．风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。（仿写一句）
。 4．用适当的关联词把两句话合成一句话。 诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
。 5．老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？” 改成转述
句： 。
六、语言积累。（共6☆）
1.造物无言却有情， 。
2.随风潜入夜， 。
3. ，不能动人。
4.珍惜自然资源， 。
5. ，俯首甘为孺子牛 。 6.写一句课外积累的类似的句子： 第二部分：阅读（31☆） 阅读《老人与海鸥》，回答问题。（15☆） 没想到十多天以后，忽然有人告诉我们，老人去世了。 听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后
一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大
事。我非常惊（导 异），急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（ kōng kòng ）地。 海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们…… 过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白（翼 冀）天使。 当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营（yín yíng）似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。 …… 在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个（蓝篮）布包，撮（chuō cuō）着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。他的心里，一定是飞翔的鸥群。 1．划去文中括号里错误的字或读音。（3☆） 2．安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”？请在文中用“ ”划出来。
（2☆） 3．动物和人类之间没有血缘关系，但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人？请
用“﹏﹏﹏”划出来。（2☆） 4.从划线句子中我体会到了 。（3☆）5．“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近”它们想说什么呢？(3☆ ) 6 ．在这一段话中，你感受到了一种什么情感？能用一个词来形容海鸥的心情吗？ （2☆） （二）课外阅读题16☆
另一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”
“我看见一些人正在埋（mán mái）葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。 “那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”
窗外是一片玫瑰花，开得芬芳灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。 “孩子，你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”
“大家都笑我啊。”小男孩感到委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振 （zhèn zhèng）。再后来他进入了好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁眉苦恼时，我们应想到要换一扇窗，那样你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
1.联系上下文理解词语。（4☆）
一扫而光： 名声大振：
2.用“ ”画出文章的中心句。（2☆） 3.小男孩先在窗子边看到 ，心情 在老师的引导下，
又在另一扇窗户旁看见了 ，他的心情变得 。（4☆） 4.“孩子，你开错窗户了”，联系上下文，理解玛利亚老师的这句话。（3☆） 5.读了这篇文章你受到了怎样的启发？（3☆）
八、习作（30☆）
题目：真没想到
提示：可写一个人或者一个地方的可喜变化；也可以写近期发生的你所意想不到的事，语句通顺，书写工整，全文在400字左右 。（文中出现学校用：光明小学，人名用