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捡到的手机阅读答案篇一
《阅读理解》
捡到的手机阅读答案篇二
《捡到手机之后》
捡到手机之后
六年级二班 马望原
虽然那件事距今已有三年之久，但是他依然深深的镌刻在我的心中，令我难以忘怀。
那时我才8岁多，在一个星期天的早晨，妈妈带我去参加一个跆拳道的比赛，为了很快的到达比赛地点，我和妈妈打了一辆出租车去赛场。快下车时，我突然感觉脚下有一个硬硬的东西，低头一看，原来是一部精美、豪华的手机，我拽了一下妈妈，又指了指地，妈妈一看是手机，犹豫了一下，便拿起了手机放在包里，很显然，这是做出租车的人忘记了手机。
一下车，我便迫不及待的问妈妈：“这块手机我们自己留下吧，你看他多么漂亮，我看就不要寻找失主了吧？”
妈妈语重心长的对我说：“不是我们自己的东西我们不能要，我把它从车上拿下来，就是为了寻找失主，然后还给他.。”
我默不作声了。
过了一会儿，手机铃声响了，妈妈拿起那部手机和人交谈着，没多久，一位男子急匆匆的赶了过来，妈妈小心翼翼的拿出手机，交给了那个男子。
那位男子连声道谢，拿出200元钱给了妈妈，我妈妈把钱使劲往外推。妈妈说：“这是我应该做的，怎么好意思要你的钱呢？我的儿子还要比赛呢，我得走了。”说完，妈妈拉着我离开了。
每当我回忆起这件往事的时候，耳畔便会想起妈妈语重心长的话
语：“不劳而获，将别人的东西占为己有是可耻的。只有通过自己的辛勤劳动挣来的东西，才是最有价值的，才是最光荣的，才是最有意义的。”
捡到的手机阅读答案篇三
《2013年全国高考试卷语文作文题目捡到手机之后》
捡到的手机阅读答案篇四
《初一、初二阅读能力提升练习题及答案》
初一、初二阅读能力提升练习题及答案
捡来的手机
周广华
①散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。
是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过
来联系。我觉得稀罕：“我还以为咱家只有丢手机的命呢。”
②看着捡来的手机，儿子问：“要是没有人打电话联系呢？”我似乎猜到他的心思，给了
他三条提议：第一、通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二、次日把手机交给老师，由
学校处理。第三、如果确实没人来找，这部手机就归他所有。
③儿子歪着脑袋想想：“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈
在外面捡到手机，也不理别人打电话过来，硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后，还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬，还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别
人都知道。第三条„„”他没继续说，我也不问。知道他心里的那个结：说起来全家前前后
后丢了5部手机，都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机，那是他的儿童节
礼物，喜欢得不行。用了还没半个月，落在出租车里，发现时那车都没走远，打过去居然关
机。倒是他对把手机交给学校的那番评论，出乎我预料。我很惊讶，也很欣慰。
④果然，儿子有些想不通：“为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给别
人？”我想都没想就说：“我也想不通。我只是相信：人不能贪小便宜，贪小便宜的人肯定会
吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次，打过去听到关机，气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事，除非你问心无愧。做过亏心事，就算别人不知道，还有苍天在看着
呢。”儿子不再言语。
⑤总算等到失主的电话，告诉他我们所在的位置。很快就看见一个小伙子急匆匆地从远
处奔过来。估计是附近院校的学生。看他急成那个样子，真替他庆幸他遇到的是我们。儿子
把手机递给他时，可能是没想到手机如此轻易地失而复得，他竟愣在那里不知所措。好不容
易缓过神，只知道冲着我们不停地说：“谢谢您啦，叔叔！谢谢阿姨！谢谢这位小弟弟。”
挥挥手和他道别。直到我们走远，他还呆呆地站在那里。儿子心情很好，拉着我们有说有笑，还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。
⑥快到家时，儿子忽然不好意思地说：“其实，刚捡到手机那会儿，我还在想：要是没
1
人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手：“不管怎样，你真的很棒。你比好些成年人都做
得好。最起码，你不仅善良，而且不虚伪。”
⑦正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。
选自《意林文汇》2009年第4期
12．本文安排故事的结构主要有两条线索：一是围绕手机展开故事情节；二是围绕儿子
的情绪展开故事情节。请你依据文章思路填空：（2分）
①故事情节：（ ）手机——讨论如何处置手机——（ ）手机——回顾还
手机情景
②儿子的情绪：惊喜 ——（ ）—— 心情很好 ——（ ）
13．儿子不愿把手机交给学校，我为什么会感到“惊讶”？对他的那番评论，我为什么
又感到“欣慰”？ （2分）
14．文章第⑤段对小伙子的描写主要运用了哪一种手法？这样的描写有什么作用？（3
分）
15．“我”表扬儿子“善良”“不虚伪”， 请你写出儿子的“善良”和“不虚伪”分别表
现在什么地方？（2分）
16．课外链接：南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人，却惹官司上身，被一审法院判赔老
人损失，让不少人觉得好人难做，那么，当遇到别人需要帮助的时候，你会选择怎么做？请
说说你的想法。（2分）
答案解析：
12．①捡到；归还
②“不屑”或“想不通”；不好意思（错1-2空扣1分；错3空不给分）
2
13．把手机交给学校，儿子肯定会受到表扬，但儿子却不愿受表扬，所以我感到“惊讶”。
儿子懂得做好事不是为了受表扬，而是做人的本分。说明儿子不爱慕虚荣，为人善良，
不虚伪，懂得做人的道理，我为此感到“欣慰”。 （2分 ）
14．动作描写，突出着急；神态描写突出惊讶，说明手机失而复得出乎小伙子的意料之外；语言描写，突出讲话很激动，表达感激之情。（写出任意一种即可，描写手法1分；描写的
作用2分）
15． “善良”：归还手机（1分 ）；“不虚伪”：不隐瞒自己的真实想法。（1分 ）（意思对
即可）
16．想法积极，方法可行，语言通顺。如果选择不帮助，给0分。
生日卡片
席慕容
刚进入台北师范艺术科的那一年，我好想家，好想妈妈。
虽然，母亲平日并不太和我说话，也不会对我有些什么特别亲密的动作，虽然，我一直
认为她并不怎么喜欢我，平日也常会故意惹她生气，可是，一个十四岁的初次离家的孩子，晚上躲在宿舍被窝里流泪的时候，呼唤的仍然是自己的母亲。
所以，那年秋天， 母亲过生日的时候，我特别花了很多心思做了一张卡片送给她。在
卡片上，我写了很多，也画了很多，我说母亲是伞，是豆荚，我是伞下的孩子，是荚里的豆
子；我说我怎么想她，怎么爱她，怎么需要她。
卡片送出去以后，自己也忘了，每次回家仍然会觉得母亲偏心，仍然会和她顶嘴，惹她
生气。
好多年过去了，等到自己有了孩子以后，才算真正明白了母亲的心，才开始由衷地对母
亲恭敬起来。
十几年来，父亲一直在国外教书，只有放暑假时偶尔回来一两次，母亲就在家里等着妹
妹和弟弟读完大学。那一年，终于，连弟弟也当完兵又出国读书去了，母亲才决定到德国去
探望父亲并且停留下来。出国以前，她交给我一个黑色的小手提箱，告诉我，里面装的是整
个家族的重要文件，要我妥善保存。
黑色的手提箱就一直放在我的阁楼上，从来都没想去碰过，一直到一天，为了找一份旧
的户籍资料，我才把它打开。
3
我的天！真的是整个家族的资料都在里面了。有外祖父早年那些会议的照片和札记，有
祖父母的手迹，他们当年用过的哈达，父亲的演讲记录，父母初婚时的合照，朋友们送的字
画„„所有的纸张都已经泛黄了，却还保有着一层庄严和湿润的光泽。
然后，我就看到我那张大卡片了：用红色的圆珠笔写的笨拙的字体，还有那些拼拼凑凑
得幼稚的画面。一张用普通的图画纸折成四折的粗糙不堪的卡片，却被我母亲仔细地收藏起
来了，收在她最珍贵的箱子里，和所有庄严的文件摆在一起，收了那么多年！
卡片上写着的是我早已忘记了的甜言蜜语，可是，就算是这样的甜言蜜语也不是常有的。
忽然发现，这么多年来，我好像也只画过这样一张卡片。长大了以后，常常只会去选一张现
成的印刷好了的甚至带点香味的卡片，在异国的街角，匆匆忙忙地签一个名字，匆匆忙忙地
寄出。有时候，在母亲收到的时候，她的生日都已经过了好几天了。
所以，这也许是母亲要好好地收起这张粗糙的生日卡片的最大理由了吧。因为，这么多
年来，我也只给了她这一张而已。这么多年来，我只会不断地向她要求更多的爱、更多的关
怀，不断地向她要求更多的证据，希望从这些证据里，能够证明她是爱我的。 ．．
而我呢？我不过只是在十四岁那年，给了她一张甜蜜的卡片而已。
她却因此而相信了我，并且把它细心地收藏起来，因为，也许这是她从我这里能得到的
唯一的证据了。 ．．
在那一刹那里，我才发现，原来，原来世间所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足的
啊！
在那一刹那里，我不禁流下泪来。
15．“我”为什么制了一张生日卡片给母亲？（3分）
答：
16．文段中“不断地向她要求更多的证据”中的“证据”是指什么？而“也许这是她从我这．．
里能得到的唯一的证据了”中的“证据”又是指什么呢？（4分） ．．
答：
17．你是如何理解“原来，原来世间所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足的啊！”这句
话的？（4分）
答：
4
18．你母亲的生日很快到了，你准备自制一张生日贺卡给她，告诉她你爱她，你将怎样对她
说？请把你对母亲说的心底话写出来。（4分）
答：
答案解析：
15．因为“我”十四岁那年到台北师范学习，初次离家的难过让“我”好想家，好想妈妈，所以那年秋天，母亲过生日的时候，“我”就特意制了一张生日卡片给母亲。
16．前一“证据”指能够证明母亲爱“我”的言语和动作。
后一“证据”指“我”在十四岁那年，给母亲制了一张甜蜜的生日卡片。
17．世间所有的母亲都甘心为子女付出，从没想过索取。子女偶尔的回赠，哪怕只是微不足
道.甚至只是不经意的随手行为.母亲都认为是孩子专程为她而做.使她觉得很满足。（意思符
合即可）
18．略。
让儿子独立一回
凌鼎年
儿子真是争气，以全县高考总分第三名的好成绩被上海某著名大学录取。
史工程师比当年自己考取大学还要高兴得多，满脸的阳光，满脸的春色。
望子成龙，是中国人的传统。这些年来，儿子他妈真是费尽了心血。儿子读一年级，她
也读一年级，年年这样陪着读陪着复习。
如今儿子是如愿以偿考取了大学，他妈却病倒了。
病床上的她念念不忘的是儿子开学在即，自己将不能亲自送儿子去大学，这叫她如何放
心得下？她坚持叫丈夫无论如何要把儿子送到大学，安顿好了再回来。
史工程师更放心不下妻子，与妻子商量说：“让儿子独立一回吧？”
“不行！没娶媳妇总是孩子。哪能让儿子一个人去大学。再说这孩子你也知道，他能行
吗？”
妻子的担心不是没有一点道理的。儿子长这么大了，没买过一回菜，没烧过一顿饭，没
洗过一件衣，没拖过一次地，就连床也都是他妈铺的。自小到现在，从未单独出过一回门，就像鸡雏似的从未离开过母鸡翅膀的保护。而现在，猛一下就叫儿子一个人去经风雨见世面，她一百个放心不下。
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捡到的手机阅读答案篇五
《捡到手机以后》
《捡到手机以后》说也真巧，我在上四年级的时候确实也捡到过手机。 那是一天下午放学，我奶奶接我回家，我们刚走到一个电线杆旁，就看到一个手提包，我怕被来往的车辆碾压，就把它捡了起来，把手提包打开一看里面还装着一部手机，我拿着捡到的提包，站在那里着急 地等待着失主的到来！我们足足等有十分钟，还不见失主来认领。我奶奶怕耽误我的学习时间，就对我说：“梦迪！我们先回家吃饭，等吃过饭之后，要是还没有人来认领，我们就把它交给老师好吧？”听了奶奶的话，我认为一道理，我们就回家吃饭去了，我们刚到家里，饭刚端上，手提包里的手机铃声就响了，那是一部新款手机，我爷爷拿手机准备接听，可是怎么也打不开，于是，我爷爷就将手机拿到对门，情窦老师帮忙，窦老师帮忙把手机打开后，让我爷爷接听，我爷爷听到是失主打来的电话，知道人家失主着急，来不急等我们吃个饭送过去，就打电话让失主过来拿，说话间我们也吃过罢了饭，于是我们就赶紧起身，拿起手机去迎接失主，当我们快走到大门口时遇到失主还在那里打听我的名字，我耳朵灵听到阿姨在打听我，我赶紧上前去对阿姨说：我就是潘梦迪。你看这个手提包是你的吗？阿姨看到我手里的手提包，一眼就认出是她的手提包，赶紧说：“是！是！我还认为掉在家门口的草丛里了。我们在草丛中找了半天，没有找到，才想起用别人的手机给我的手机打电话，你爷爷接到电话说是你捡到了这才知道原来手机被一个叫潘梦迪的同学捡到了，马上就赶过来了，我原以为找不到了，就是别人捡到也有可能关机不给我了，我只是抱着试一试看的心理，谁知手机居然打通了，我来的匆忙没有卖什么礼物”，她一边说一边查看手提包里少了什么没有。她一看什么东西也没有少，赶紧从手提包里拿出五十元钱往我手里塞，我说什么也不能要，要是要了阿姨的钱那不是没有一点道德了吗虽然这一件事已经过去了一年多了，当我今天看到2013年广西高考作文材料之后，突然耳边仿佛又听到了阿姨那连连的道谢声！“人世间还是好人多呀！” ——指导老师（爷爷）
捡到的手机阅读答案篇六
《捡到手机归还的感谢信》
捡到手机归还的感谢信
印花车间同事xx姐您好
我于XX年10月6日上夜班，没事做拿着手机玩着玩着睡着了，不慎将随身一个手机，这手机丢了对我来说非常着急，因为那里面有爷爷的遗照，在布车里四处寻找，并打电话于已丢失手机，我原本以为肯定丢失，找寻无望。已经是我第四次丢手机了，都是xx姐帮我捡到。
当我从xx姐手里接过手机的时候，我心情万分激动，手机完好无损，手机无一遗失，更可贵的是保安员xx姐他不要任何回报。在xx印花厂上班，隶属于印花车间普通员工。我想当今社会人人都想着法子挣钱，这年头还有捡到东西不图回报的，真是太少了。
在此本人以最诚挚的心情向您表达我发自内心的感谢之情！
xx姐仍能够保持优良的传统品质，抛开私利，拾金不昧，应该是现在我们每个人的楷模！这几次失而复得的经历，使我真切的感受到xx姐拾金不昧的高尚品格以及热心滚烫、助人为乐的雷锋精神。同时我也深知只有拥有良好的单位文化大背景下，才能拥有这样高素质的单位职员。
最后请允许我再次表达我衷心的感谢，并祝xx姐，身体健康，工作顺利，一帆风顺！
此致
敬礼！
捡到的手机阅读答案篇七
《2013年普通高等学校招生全国统一考试高考语文作文题目 捡到手机之后(全国卷)》
2013年全国卷高考作文 捡到手机之后
材料大意：年轻人捡到尚先生的手机，尚先生要求归还，可年轻人不愿意。后来尚先生出2000元把手机买回来，可是年轻人又改变主意，无条件归还。原因是年轻人看见手机里面很多内容是关于地震尚先生捐助的内容。
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捡到的手机阅读答案篇八
《中考语文阅读理解专题训练一百天【67】(含答案解析)》
阅读一百天67 年 月 日 班级 姓名 评价
一、古诗词阅读
人日思归
薛道衡
入春才七日，离家已二年。
人归落雁后，思发在花前。
注释：人日：古代相传农历正月初一为鸡日，初二为狗日，初三为猪日，初四为羊日，初五为牛
日，初六为马日，初七为人日。
1. 简要赏析“入春才七日，离家已二年”中““才”“已”的表达效果。
______________________________________________________________________________________
2、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
_________________________________________________________ 二、文言文阅读：
君不侮臣
刘 向
赵简子上羊肠之坂①，群臣皆偏袒推车，而虎会独担戟行歌不推车。简子曰：“寡人上坂，群臣皆推车，会独担戟行歌不推车，是会为人臣侮其主；为人臣侮其主，其罪何若?”虎会对曰：“为人
臣而侮其主者，死而又死。”简子曰：“何谓死而又死?”虎会曰：“身死，妻子又死，若是为死而
又死。君既闻为人臣而侮其主者之罪矣!君亦闻为人君而侮其臣者乎?”简子曰：“为人君而侮其臣者
何若?”虎会对曰：“为人君而侮其臣者，智者不为谋，辩者不为使，勇者不为斗。智者不为谋，则社稷危；辩者不为使②，则使③不通；勇者不为斗，则边境侵。”简子曰：“善。”乃罢群臣推车。
为士大夫置酒与群臣饮，以虎会为上客。
3.用现代汉语表述下列句中加点的词语。
（1）妻子又死 妻子： ．．
（2）若是谓死而又死 是：
．
4.用现代汉语表述下列句子。
简子曰：“善。”乃罢群臣不推车。
译：
5. 根据文章内容，概括赵简子的性格特点。
6. 本文指出君侮臣对国家的严重危害，你认为其中包含着什么思想？
三、现代文阅读
（一）记叙文阅读
捡来的手机
①散步的时候，我在地上发现一部手 机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。
是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自已打电话过
来。
②看着捡来的手机，儿子问：“要是没有人打电话联系呢?”我似乎猜到他的心思，给了他三条建议：第一、通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二，次日把手机教给老师，
由学校处理。第三、如果确实没人来找，这部手机就归他所有。
③儿子歪着脑袋想想：“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机，也不理别人打电话过来，硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后，
还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬，还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别
人都知道。第三条„„”他没继续说，我也不问。知道他心里的那个结：说起来全家前前后
后丢了5部手机，都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机，那是他的儿童节
礼物，喜欢得不行。用了还没半个月，落在出租车里，发现时那车都没走远，打过去居然关
机。倒是他对把手机交给学校的那番评论出乎我预料。我很惊讶，也很欣慰。
④果然，儿子有些想不通：“为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给别
人？”我想都没想就说：”“我也想不通。我只是相信：人不能贪小便宜，贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次，打过去听到关机，气得我可劲诅咒那个拿我手机
的人。被人诅咒可不是件好事，除非你问心无愧。做过亏心事，就算别人不知道，还有苍天
在看着呢。”儿子不再言语。
⑤总算等到失主的电话，告诉他我们所在的位置。很快就看见一个小伙子急匆匆地从远
处奔过来。估计是附近院校的学生。看他急成那个样子，真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时，可能是没想到手机如此轻易地失而复得，他竟愣在那里不知所措。好不
容易缓过神，只知道冲着我们不停地说：“谢谢您啦，叔叔！谢谢阿姨！谢谢这位小弟弟。”
挥挥手和他道别。直到我们走远，他还呆呆地站在那里。儿子心情很好，拉着我们有说有笑，
还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。
⑥快到家时，儿予忽然不好意思地说：“其实，刚捡到手机那会儿，我还在想：要是没
人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手：“不管怎样，你真的很棒。你比好些成年人都做
得好。最起码，你不仅善良，而且不虚伪。”
⑦正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。
7. 阅读文章，根据提示填空。
①故事情节：( )手机——讨论如何处置手机——( )手机——回忆还手机情景。
②儿子的情绪：惊喜——（ ）——心情很好——（ ）。
所给内容，在排除、限定中，找出相应的情节和人物心理，并作出准确的总结。
8.结合文章内容，说说第③段“我很惊讶，也很欣慰”中“惊讶”和“欣慰”的原因。
9.分析文章第⑤段对小伙子的描写手法及其作用。
10．第⑥段写到“我”夸奖儿子的“善良”和“不虚伪”，结合文章内容，分析儿子的“善良”和“不
虚伪”分别表现在哪里？
11．课外链接：南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人，却惹上官司，被一审法院判赔老人损失，让不少
人觉得好人难做，那么，当遇到别人需要帮助的时候，你会选择怎么做？请说说你的想法。
（二）议论文阅读
莫远离“深阅读”
①在现代社会，网络、手机、电视等传播媒介，极大改变了人们的阅读习惯。人的身体从书斋里解放出来，整个世界都成了书房。与此同时，阅读也变得越来越简单随意，看时一目十行，看后过目即忘——人们常说的“浅阅读”逐渐风行起来。
②传播媒介变了，阅读习惯也随之改变，这无可厚非。读书从来都有不同类别，何况“读”总比“毒”和“赌”好，毕竟它能获取信息、提升修养。但是，如果一种拒绝深度的浅阅读借助于媒介的力量，逐渐演化成社会上大多数人 尤其是年轻一代的阅读习惯时，我们是否该有所审视？
③阅读之深浅，并非小事。往小里说，涉及个人生活方式；往大处讲，涉及社会风尚和全民族的文化倾向。科技的发达,资讯的浩繁，并不能成为远离深阅读的借口。历史上很多名人，并不苛求读书之多，却强调读书之深。唐宋八大家的韩愈自述所服膺之书不过数种。清代名臣曾国藩反复强调读书要专，“穷经必专一经，不可泛鹜”，“但一部未完，不可换他部，此万万不易之道”。古人讲究读书譬若掘井，与其多掘数井而不及泉，不 如专守一井，力求及泉，而用之不竭。 当然,一味艰深不免乏味，但是一股脑跟风“浅阅读”，则终会流于浮泛。
④我相信，如果沉迷于新潮时尚、“触手可及”的手机阅读、广告阅读、网络阅读，这个社会能够造就千千万万个信息受众，但是很难培育精深广博的大家。当然，这里并非要提倡复古读经，也不是强求每个人都去做名人大家，而只是为时下偏颇式的阅读状况担忧，为人们对这样的阅读习惯习焉不察（习焉不察：经常接触某些事物，反而察觉不到其中存在的问题）而担忧。阅读可以是休闲、娱乐，但不应止于休闲、娱乐，尤其是对于整个国民而言。
⑤从另一角度来说，人类文明长河存在无数经典，不少作品的孕育时间与创作艰辛都令人慨叹。《红楼梦》披阅十载，增删五次，____________这些作品呼唤代代后人不断重 读，温故知新。它们的厚重与丰富，也注定了阅读的艰难与沉潜，这是浅阅读无法涉足的领域。曾有人在网上搞所谓的世界经典名著快读，把每部名著概括成几十个字的故事梗概，以为这样可以花最少的时间，读最多的名著，简直可以算得上心浮气躁的典型例子。
捡到的手机阅读答案篇九
《2013年广西卷高考作文题：捡到手机之后》
2013年广西卷高考作文题： 4月29日，尚先生把手机落在了出租车上。他随后拨打那部手机，对方接听后立即挂断。他又发短信表示，愿意出2000元“买”回手机。一小时后，尚先生收到回复，说要归还手机。见面后才知道，捡手机的是一位年轻人。尚先生要酬谢他，但对方交还手机后就转身离去了。 当天晚上，记者联系到那位年轻人，年轻人说：“我本来无意归还，但看到手机里的照片和信息，发现机主刚刚给庐山地震灾区汇去一大笔捐款，很受感动。我不能见利忘义，不能用贪心对待爱心。我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容和含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
捡到的手机阅读答案篇十
《墨村小说《捡破烂儿的傻二》阅读答案》
墨村小说《捡破烂儿的傻二》阅读答案试题
捡破烂儿的傻二
墨村
让傻二成为名人的那一天，与以往的每一天一样稀松平常。当傻二从被窝里钻出来打着哈欠的那一天早晨，也没有什么预兆。天一亮，傻二就起了床，顶着一张眼角爬满眼屎的脏脸，背起蛇皮袋，打着哈欠，艰难地拐瘸着，走一步，肚子往前用力一拱地到大街上去上班。傻二近来一直睡不好，邻居赵一家的哭声就象一根钝锯条，哧啦哧啦地在他的心上拉，拉得他身子一抽一抽的。
脂粉扑鼻的小城风景挑不起傻二的兴奋神经，唯有那些被人遗弃的碎铜烂铁废纸塑料瓶才能使他眼睛放光。
在一群苍蝇忙碌的垃圾筒边，当傻二捡到一双半大的小孩皮鞋时，竟莫明其妙地产生了一种说不上来的冲动。这种说不上来的冲动，使他毫不犹豫地将右手伸进了一只皮鞋里去。
皮鞋里空空如也，什么东西也没有。
傻二不灰心，心中的那种冲动正汹涌澎湃，一浪高过一浪地前赴后继，没有个完。傻二鼻头胀红，又将手伸进了另一只皮鞋里。
傻二的心怦怦直跳。激动使他唯一的那条好腿一个劲索索颤栗，这便害苦了那条病腿，本不稳实的脚下支撑点稍一懈怠，整个身躯失了重心，极不甘心地扭了几扭，一个趔趄，大脑壳便跌进了垃圾筒。
傻二喘吁着抬起头，摇落满脸的泥土纸屑，从皮鞋里掏出了一卷纸。一层层打开这张画满儿童画的纸，里面竟躺着一沓钱。这十张面值仅为壹元的钱使傻二的呼吸又开始了急促。
傻二站在原地不动了。他停下了自己的工作，张着漏风的大嘴朝来来往往的行人不停地问，你你你，你皮鞋里藏钱了么？想物归原主的傻二，热脸蹭到的却是一张张冷屁股。傻二很失望，有点不知所措。
突然，街对面响起一阵鞭炮炸响声，吓了傻二一跳，身子扭了两扭。不等那一团团剌鼻的硫磺硝烟味散去，那里便围上了一群人，车水马龙的大街上飞速滚动着一个激动人心的消息：有人在这家投注站，买彩票中了十五万！
望着疯了似的红男绿女们嗷嗷直叫的激动样，赵一家的哭声钝锯条样，又开始哧啦哧啦在他的心上拉，拉得他身子一抽一抽的。傻二想，“偷猪站”不偷猪，卖变钱的“菜瓢”？十五万有几多，能装满我这蛇皮袋吧！傻二兴奋了，并又一次产生了一种说不上来的冲动。
傻二高举着这沓钱，一溜歪斜地拱进了人群里。傻二不知道他丑陋的夸张动作，让每一个人背后多了份担心，受到了一种不安全的威胁。一头乱发沾着几根麦草的傻二个子矮小，一张瘦脸从没洗过，就那么一塌糊涂，与积满了黑色污垢的粗糙双手遥相呼应，细脖子缺筋少肉没了支撑，一颗大脑瓜就那么永远地耷拉着，佝偻着腰身，瘸一条小儿麻痹腿，走一步，肚子就要用力往前拱一下。 这动作，让傻二挨过不少不明不白不明就理的女人们响亮的耳光。傻二极委屈。傻二挨打多了，做梦都想改正这动作，努力了十几次，连跌了十几个跟头，还磕飞了一颗门牙，也没能改正过来。傻二便死心了。他改变不了，他没有办法，所以走起路来依旧一拱一拱的流氓着。
傻二长驱直入的一拱一拱又一拱，咄咄逼人，使接触到和没有接触到的女人们花容失色，神经质地尖叫着抱头鼠窜。傻二视而不见，只一味地冲剌冲剌又冲剌，浑身浓重的汗臭味一股股左冲右撞，熏歪了男人们不可一世的嘴脸，他们惊慌地迅速给傻二闪开了一条宽宽的道。傻二畅通无阻，非常顺利地拱进了投注站。 买个“菜瓢”真麻烦，还要用笔在纸上不停地我画我画我画画画。傻二有些迷惘。营业员小姐一脸不屑，但舍不得傻二手里举着的钱，葱指样白皙的指头徒劳无用地横挡在鼻孔前，会填吗？
舔，舔马？傻二张着漏风的嘴，我，我没有舔过马，我舔过碗，舔过盘子，舔过手指头，就是没有舔过马。
小姐忍俊不禁扑哧一笑，乘虚而入的汗臭使她立刻又恢复了以前的动作绷紧了脸，打什么岔？我是问你会不会在这上面画？
赵一家的哭声钝锯条样，又开始哧啦哧啦在他的心上拉，拉得他身子一抽一抽的。傻二摇了摇一头乱发，几根沾在脏发上的麦草激动地振翅欲飞，可最终没有阴谋得逞。傻二的头不摇了，脏脸上堆满了歉意的笑，噢噢噢，你你你，你帮我画画吧，我就这钱。
就这么，傻二拥有了一张彩票，一张有着七个同样数字的五注彩票。就这么，被小姐胡乱涂抹的五注彩票让傻二中了五个三等奖。
“捡破烂儿的傻二买彩中了三万元！”
涅阳城登时炸了。
“捡破烂儿的傻二将钱送人了！送给在建筑工地打工摔断了腰的邻居赵一了„„”
涅阳城又一次呆了。
“唉哟，傻蛋呀，那可是嘎嘎响的大票子呀！”
“唉哟，傻B啊，有这钱你就不用再捡破烂儿了！”
傻二定定地望着众人翻飞不停的嘴唇，一脸木然。嚷得急了，傻二说，你你你，你才傻蛋哩，你才傻B哩！赵家人好，他们不叫我傻二，叫我李二福。赵一腰断了，他们家天塌了，老婆卖血的钱，也被人偷了，一家老小搂成一堆嗷嗷的哭„„傻二双眼潮潮的，朝一圈人翻了个白眼，背起脏兮兮的蛇皮袋一拱一拱地走远了。
(选自 2008年2期《广西文学》
（1）、本篇小说主要运用什么写作手法？这样的写法，有什么好处？（7分）
（2）、傻二为什么把钱送给赵家？（6分）
（3）、“赵一家的哭声钝锯条样，又开始哧啦哧啦在他的心上拉“，这句话在整篇小说中出现了三次，它在小说中起到了什么作用？（6分）
（4）、“傻二双眼潮潮的，朝一圈人翻了个白眼”中，傻二的眼睛为什么会潮湿？他为什么又翻了众人的白眼？（6分）
参考答案：（1）、小说采用先抑后扬的表现手法，在前面部分大力渲染主人公让人生厌的一面，来彰显后面令人惊叹的壮举，给人以情理之中、意料之外的心理震撼（3分）。在刻画人物上，通过外貌的刻画、动作的描写，体现一个个性十分鲜明的人物形象，一个被人歧视又有残疾的小人物身上发现的闪光点，更让人感动，更让我们铭记和珍惜（3分）。在语言表达上，也颇有特色，语言生动形象、风趣诙谐，增添了小说的感染力。（1分）
（2）、赵一家尊重傻二（3分），傻二有一颗善良的心（3分）。
（3）、表现了傻二善良的天性，傻二虽然外表看起来有些傻，但他的心里却充满了人性中最质朴的爱心。（6分）
（4）、傻二想到了赵一家的不幸，这让他难过。同时，他对周边这些只看重钱财的男女表现出不屑。（答出一点3分）