关于劳动场面的句子

| 劳动节 |

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关于劳动场面的句子篇一
《描写劳动场面的好词佳句好段落》

描写劳动场面的好词、佳句、好段落

扫除 分工 合作 布置 分配 艰巨 艰苦 劲头 能干 轻松 费劲 笨拙 利落 热火朝天 大显身手 认真负责 团结协作 各负其责 积极肯干 全力以赴 竭尽全力 满头大汗 事半功倍 事倍功半 踏踏实实 有条不紊 汗流如注 有始有终 有头有尾 任劳任怨 争先恐后 小心翼翼 手忙脚乱 干劲十足 手脚麻利 干劲倍增 筋疲力尽 齐心协力 拈轻怕重 汗流浃背 摩拳擦掌 争分夺秒 一马当先 干干净净 一尘不染 窗明几净 焕然一新 整洁干净 摆放整齐 洁净如新

1、我迅速地打扫起来,顿时,教室里像下了雾一样,闷得人透不过气来。

2、孩子们的脸被汗水和泥土弄得一塌糊涂,简直像花脸猫一样。

3、不一会同学们干得满头大汗,有的同学脱掉了外衣,可还是汗流浃背。

4、分完工,组长一声令下,我们几个组员就热火朝天地干了起来。有的去涮墩布,有的去把凳子落在桌子上,我和另外三个同学去扫地,真是各负其责呀!

5、教室里,打扫完地的同学拿着抹布在擦窗户。你看,王伟擦得多认真呀!她有时把头贴近玻璃深深地哈一口气,再用抹布使劲地擦,有时用指甲刮粘在玻璃上的污点。下面的擦完了,只见她一手抓着窗框,一手撑着窗台,一使劲跳上窗台,继续擦起上面的玻璃来,动作干净利落,真让人佩服。

6、果园里,苹果已经成熟,红彤彤、沉甸甸地挂满了枝头。同学们个子矮,爬到了一架架梯子上,够到树枝了,摘下了一个个大苹果。一个,两个……数着,说着,笑着,同学们心里别提有多高兴了。有摘的,有运的,不长时间就摘了几大筐。

7、教室里,同学们干得热火朝天,每个人都认真地劳动着。扫扫地的同学猫着腰,细心地扫着,不放过每一个小纸片儿;擦桌椅的同学拿着抹布,擦去桌边蹬腿上的每一块儿污渍;擦黑板的同学把抹布投干净,一下一下地擦着黑板,一点粉笔印都没留下,又干净有没有粉笔灰。

8、我摘了一筐苹果,抬起头擦擦额头上的汗水,环视了一下四周,只见运苹果的李鹏满头大汗,顺着鬓角往下流汗,衣服都湿透了。我大声地对他喊:“李鹏,刚刚游过泳吧。”李鹏看了我一眼,以牙还牙,大声冲我喊:“你也像个‘落汤鸡’。”听了这话,我俩开怀大笑。

9、我先把抹布投干净,再搬来一把椅子放在黑板前。我小心翼翼地上了椅子,开始擦黑板。抹布所到之处干净如新,真是太好擦了!我还把黑板框也擦得干干静静。我大声对组长说:“组长,我擦完了。”组长回头一看,对我生气地说:“李佳,你看看黑板都成了花黑板了。”我扭头一看,这才发现黑板干了的地方有很多粉笔末的印记。我赶紧又投了一遍抹布,重新再擦。

10、透过玻璃窗,我看见楼下的男同学干得热火朝天。大个子吕坤拿把大扫帚, “哗啦哗啦”地扫地。他好不容易把垃圾扫到了一起,可一阵风把纸屑又刮飞了,吕坤见了,赶紧用扫帚把垃圾堆按住,对陈星说:“陈星,快帮帮我,把刮走的纸屑捡回来。”陈星拿着笤帚就去追飞走的“蝴蝶”,追上了把它们团在一起,边往回走边嘟囔:“看你往哪飞,能飞出我的手心?”

关于劳动场面的句子篇二
《描写劳动场面的好词佳句好段落》

落段好、句佳、词好的面场动劳写描 劲费 松轻 干能 头劲 苦艰 巨艰 配分 置布 作合 工分 除扫 责其负各 作协结团 责负真认 手身显大 天朝火热 落利 拙笨 实实踏踏 半功倍事 倍功半事 汗大头满 力全尽竭 赴以力全 干肯极积 翼翼心小 后恐先争 怨任劳任 尾有头有 终有始有 注如流汗 紊不条有 重怕轻拈 力协心齐 尽力疲筋 增倍劲干 利麻脚手 足十劲干 乱脚忙手 净几明窗 染不尘一 净净干干 先当马一 秒夺分争 掌擦拳摩 背浃流汗 新如净洁 齐整放摆 净干洁整 。来气过不透人得闷�样一雾了下像里室教�时顿�来起扫打地速迅我、1 。样一猫脸花像直简�涂糊塌一得弄土泥和水汗被脸的们子孩、2 。背浃流汗是还可�衣外了掉脱学同的有�汗大头满得干们学同会一不、3墩涮去的有。来起了干地天朝火热就员组个几们我�下令声一长组�工完分、4 !呀责其负各是真�地扫去学同个三外另和我�上子桌在落子凳把去的有�布她�呀真认多得擦伟王�看你。户窗擦在布抹着拿学同的地完扫打�里室教、5玻在粘刮甲指用时有�擦地劲使布抹用再�气口一哈地深深璃玻近贴头把时有跳劲使一�台窗着撑手一�框窗着抓手一她见只�了完擦的面下。点污的上璃 。服佩人让真�落利净干作动�来璃玻的面上起擦续继�台窗上爬�矮子个们学同。头枝了满挂地甸甸沉、彤彤红�熟成经已果苹�里园果、6�着数……个两�个一。果苹大个个一了下摘�了枝树到够�上子梯架架一了到了摘就间时长不�的运有�的摘有。了兴高多有提别里心们学同�着笑�着说 。筐大几着猫学同的地扫扫。着动劳地真认都人个每�天朝火热得干们学同�里室教、7边桌去擦�布抹着拿学同的椅桌擦�儿片纸小个一每过放不�着扫地心细�腰�板黑着擦地下一下一�净干投布抹把学同的板黑擦�渍污儿块一每的上腿蹬 。灰笔粉有没有净干又�下留没都印笔粉点一果苹运见只�周四下一了视环�水汗的上头额擦擦头起抬�果苹筐一了摘我、8�鹏李“�喊他对地声大我。了透湿都服衣�汗流下往角鬓着顺�汗大头满鹏李的汤落‘个像也你“�喊我冲声大�牙还牙以�眼一我了看鹏李”。吧泳过游刚刚 。笑大怀开俩我�话这了听”。’鸡�子椅了上地翼翼心小我。前板黑在放子椅把一来搬再�净干投布抹把先我、9干得擦也框板黑把还我�了擦好太是真�新如净干处之到所布抹。板黑擦始开�说地气生我对�看一头回长组”。了完擦我�长组“�说长组对声大我。静静干方地的了干板黑现发才这�看一头扭我”。了板黑花了成都板黑看看你�佳李“ 。擦再新重�布抹遍一了投又紧赶我。记印的末笔粉多很有� 帚扫大把拿坤吕子个大。天朝火热得干学同男的下楼见看我�窗璃玻过透、01飞刮又屑纸把风阵一可�起一了到扫圾垃把易容不好他。地扫地”啦哗啦哗“刮把�我帮帮快�星陈“�说星陈对�住按堆圾垃把帚扫用紧赶�了见坤吕�了一在团们它把了上追�”蝶蝴“的走飞追去就帚笤着拿星陈”。来回捡屑纸的走 ”�心手的我出飞能�飞哪往你看“�囔嘟边走回往边�起

关于劳动场面的句子篇三
《赞美劳动节的句子、段落》

赞美劳动节的句子、段落满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色。五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里

,向全世界的劳动者致敬!在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

关于劳动场面的句子篇四
《描写劳动的好词好句》

描写劳动的好词好句

字词:

家务 整理 收拾 摆放 晾晒 清扫 清理 辛苦

示范 准备 擦拭 劳累 模仿 分担 缝补 清洗

擦抹 浇灌 洗涤 摘除

翻炒 堆积 打扫 协助

清除 挑拣 四字词:

有条有理 心灵手巧 脚

精心准备 讨价还价 线

拧了一把 双手敏捷 肴

精打细算 腰酸背痛 净

劳动万事足。

劳动是个宝,人生不可少。

调整 熟练 伸伸懒腰挑挑拣拣熟能生巧手忙脚乱翻动 扫除整理 干净 腿脚利落 有条不紊 七手八脚 四肢僵直 揉搓 整洁 笨手笨一针一美味佳窗明几

劳动是财富之父,土地是财富之母。 劳动使人建立对自己的理智力量的信心。 既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。 花开满树红,劳动最光荣。 红糖甜,白糖甜,不如劳动果实甜。 改天换地英雄汉,双手就是万宝山。

关于劳动场面的句子篇五
《有关劳动的名言警句及古诗》

有关劳动的名言警句及古诗

劳动是社会中每个人不可避免的义务。 ——卢梭

体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。 ——马克思

完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。 ——欧文

我知道什么是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。 ——高尔

我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 ——高

尔基

热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使

人成为伟大和聪明的人。 ——高尔基

劳动是一切知识的源泉。 ——陶铸

我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一

切苦境,都可由劳动解脱。 ——李大钊

只有人的劳动才是神圣的。 ——高尔基

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。 ——

卢梭

社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现

还要靠我们的辛勤劳动。 ——毛泽东

知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。 ——宋庆龄

我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是

我们就真正来改变生活了。 ——高尔基

劳动使人建立对自己的理智力量的信心。 ——高尔基

世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。

——爱迪生

劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。 ——马卡连柯

正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享

受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。 ——休谟 懒惰作者:它是一种对待劳

动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。 ——杰普莉

茨卡娅 愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那么它不仅会迅速

地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。 ——乌申斯基 爱劳动是

共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺

少的条件--劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。 ——

加里宁 我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。

当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别

感觉满意了。 ——巴甫洛夫 劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、

智慧和道德上臻于完善的源泉。 ——乌申斯基 劳动是财富之父,土地是财富之

母。 ——威廉·配第 如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它

里面去,那么幸福本身就会找到你。 ——乌申斯基 既然思想存在于劳动之中,

人就要靠劳动而生存。 ——苏霍姆林斯基 没有顽强的细心的劳动,即使是有才

华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。 ——斯坦尼斯拉夫斯基 不停留在已

得的成绩上,而是英勇地劳动者,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。 ——

奥斯特洛夫斯基 我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。……劳动,这是一

切钝感的最好的医生。 ——奥斯特洛夫斯基 只有在新的社会条件下劳动才能从

繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。 ——车尔尼雪夫斯基 劳动却

是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。 ——拉·乔乃尼奥

里 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,

永远忘我劳动的人,永远谦虚的人! ——雷锋 为人类的幸福而劳动,这是多么

壮丽的事业,这个目的有多么伟大! ——圣西门 成功=艰苦的劳动+正确的方

法+少谈空话。 ——爱因斯坦 人们在那里高谈阔论着天气和灵感之类的东西,

而我却象首饰匠打金锁链那样精心的劳动着,把一个个小环非常合适地连接起来。

——海涅 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧

成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。 ——高尔基 如果儿童让自己

任意地不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不

会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。 ——德谟克利特 为人类的幸

福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目的有多么伟大! ——圣西门 出头露面

的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业,他从头到底干得挺有劲

儿。然而这样的人更值得尊敬,他默默无闻地躲在暗地里,在漫长的辛苦的日子

里无报酬地劳动,得不到光荣也得不到表扬;只有一种思想鼓舞着他的勤劳,他

的工作对大众来说是有益的。 ——克雷洛夫 我有我的人格、良心,不是钱能买

的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。 ——

冼星海 只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,

胜利也就有了保证。 ——列宁 信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的,野蛮人

和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体,才能达到信仰。 ——契诃

夫 幸福的泪由劳动的汗水酿成;失望的泪只有用奋斗才能抹去。 ——网络收集

真挚而纯洁的爱情,一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。 ——邓颖超 教

师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常

要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。 ——苏霍姆林斯基 没有自我教

育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大

的作用。 ——苏霍姆林斯基 在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道

德的范畴。 ——马卡连柯 劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精

神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社

会公民的那种人的特质。 ——马卡连柯 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞

赏的道德理想。 ——杜威 劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育

智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗

水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具

有用心灵去认识周围世界的能力。 ——苏霍姆林斯基 劳动的崇高道德意义还在

于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把

自己的经验传授给同志的志愿。 ——苏霍姆林斯基 劳动一日,可得一夜的安眠;

勤劳一生,可得幸福的长眠。 ——达·芬奇 勤工俭学的意义还在于它能够培养

和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路,他们只须饭

来张嘴,上课就念书,什么也不管,这样我们就会害了青年,会使聪明人也变成

傻瓜。 ——徐特立 一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。 ——

徐特立 当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。

——高尔基 劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。 ——歌德

关于劳动场面的句子篇六
《有关爱劳动的名言警句》

有关爱劳动的名言警句

●劳动是义务,是成功的源泉。——唐 海

●劳动产生灵感。——蒋秋芳

●劳动使人树立信心。——卢冬莲

●劳动得来欢乐,劳动解脱苦境。——唐 莉

●劳动的果实需要我们自己用双手培育才能获得。——蒋长秀 ●勤劳的人生活好,懒惰的人生活苦。——杨 鹏 ●只有辛勤劳动才能换得累累果实。——李碑林 ●春天一堆粪,秋天满地黄。——李柏霖

●春天深锄一寸土,秋天多打一担粮。——胡顺华 ●今年种下一粒豆,来年吃穿不用愁。——刘红娟 ●不怕家里穷,只怕出懒虫。——李友文

●男人勤,田头地角出黄金;女人勤,猪栏旁边有白银。 ●劳动是一条甘甜而又清澈的小溪,它可以洗去人们的懒惰。 ●成功的果实要用智慧的双手栽种,勤劳的汗水浇灌。 ●劳动光荣,懒惰可耻,想要光荣,就是劳动。——李 燕 ●劳动是革命的本钱。——李晓慧

●劳动光荣,热爱劳动,劳动第一。——刘小云 ●热爱劳动,农民以劳动为荣。——喻 桥

●我们应热爱劳动,搞劳动能强身健体。——罗逢胜 ●以热爱劳动不荣。——唐祖旺

●以热爱劳动光荣,我们应热爱劳动。——唐 群

●热爱劳动,人人有责。——周海萍

●其实,劳动只会给人带来快乐而不是烦恼。——谭 宁 ●天下没有白吃的午饭,只有劳动,才有收获。——唐 林 ●劳动出成果,一份耕耘一份收获。——唐蒲英

●生活从劳动开始。——陈素萍

●只有流下劳动的汗水,才会有辛勤的果实。——蒋素梅 ●劳动是人的本能,懒惰是人的本质。——唐良云 ●劳动光荣,懒惰可耻。——刘奇林

●一分耕耘,一分收获。——蒋建国

●劳动使人变得高尚,懒惰使人变得无耻。——杨玉辉 ●劳动出勤奋。——苏 鑫

●勤劳者汗水多,懒惰者口水多。——唐延南

●劳动实践学技术,轻松就业有门路。——唐天津 ●劳动美丽人生。——莫 茜

●财富的源泉是劳动。——马宽友

●爱劳动,熟劳动,事业在成。——蒋名清

●劳动是自身能力发展的基础。——蒋扬

●劳动最美丽。——曾能荣

●劳动能创造财富。——郁玉莲

●劳动是人类赖以生存的重要手段。——蒋贤勋

●知识来源于劳动。——蒋梅生

●世上最光荣的事是热爱劳动。——蒋名佳

关于劳动场面的句子篇七
《关于劳动的名言警句》

名言警句:

1、静以修身,俭以养德。

2、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。

3、俭,德之共也,奢,恶之大也。

4、民生在勤,勤则不匮。

5、取之有度,用之有节,则常足。

民间谚语

1、勤俭永不穷,坐食山也空。

2、紧紧手,年年有。

3、精打细算,油盐不断 。

4、饱时省一口,饿时得一斗。

5、细水长流,遇灾不愁。

1、在毛主席生前用过的一百多件日常生活用品中,有一件穿过20多年、已补过73次的睡衣。身边的工作人员多次提出给他换一件新的,他都执意不肯,直到逝世前夕,他老人家还是穿着这件补钉缀补钉的睡衣。在国民经济困难时期,他老人家首先倡导不吃肉、不吃水果,常常是几个烤芋头就是一餐饭,与全国人民同甘共苦。

2、香港富豪李嘉诚有一次从酒店出来,准备上车时,把一枚硬币掉在了地上,硬币咕辘辘地向阴沟滚去,他便欠下身去追捡。旁边一位保安见状,立即过来帮他拾起,然后交到他的手上。李嘉诚把硬币放进口袋后,再从钱夹里取出100元港币,递给保安作为酬谢。 为了一元钱却花了100元,这无论从哪个角度看都是不划算的。有人向李嘉诚问起这件事情,他的解释:“若我不去捡硬币,它就会在这个世界上消失,而我给保安100元,他便可以用之消费。我觉得钱可以拿去使用,但不能浪费。”

3、朱元璋的故乡凤阳,还流传着四菜一汤的歌谣:『皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。

4、唐宋八大家之一的苏轼21岁中进士,前后共做了40年的官,做官期间他总是注意节俭,常常精打细算过日子。公元1080年,苏轼被降职贬官来到黄州,由于薪俸减少了许多,他穷得过不了日子,后来在朋友的帮助下,弄到一块地,便自己耕种起来。为了不乱花一文钱,他还实行计划开支:先把所有的钱计算出来,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。钱全部分好后,按份挂在房梁上,每天清晨取下一包,作为全天的生活开支。拿到一小份钱后,他还要仔细权衡,能不买的东西坚决不买,只准剩余,不准超支。积攒下来的钱,苏轼把它们存在一个竹筒里,以备意外之需。

5、在周总理身上,这样的例子也数不胜数。1962年夏,周总理到辽宁省视察工作,刚一住下,他就从口袋里掏出一张纸,交给负责接待的同志,说:“上面写的东西都不能做。”原来,这张单子开着20多种禁吃的菜名,鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事,铸就了他们伟大的人格魅力,使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的

化身!

1、吃的方面 ①吃饭时挑食; ②买各种零食吃; ③常常跟随电视广告,向父母提出购买的要求。 可以看出在吃的方面,凡事多余的、不必要的、过高的需求均会带来浪费。

2、穿的方面 ①旧的衣裤不穿,总爱买新的衣服; ②互相攀比,追求新异穿名牌。 过分的攀比、打扮、追求时髦,是穿的浪费。

3、用的方面 ①这随意丢弃物品、破坏物品,买不适合小学生的高档文具和图书,也是一种浪费。 ②将铅笔、橡皮、书本、衣服、雨伞等经常丢失。 ③坐不端正,乱摇桌椅,用小刀刻桌椅,乱撕作业本。 ④乱买一些与学习无关的书籍、杂志,花钱大手大脚。 随意丢失物品、破坏物品、买高档文具和不适合小学生看的书籍,也是一种浪费。

4、玩的方面 ①买很多玩具,又不爱惜,几天就弄坏了。 ②过生日,大手大脚请客。 ③到公园时,玩这样那样。 不加以选择的贪玩,不爱惜物品等也是一种浪费。

5、资源方面 ①随便浪费水电。 ②时间的浪费,做事是磨磨蹭蹭,一边学

习一边玩,有些应该做的事情,今日拖明日,明日拖后日等。 ③浪费纸张,不会节约用纸,环保用纸。 资源是有限,对各种资源不能合理利用也是一种浪费。

夏天开着空调穿夹克,冬天开着空调穿衬衫;在办公室里,大白天拉着窗帘开着大功率的日光灯;下班后不关灯,不关电脑、打印机、复印机,办公设备总是处于待机状态;洗脸、洗手打香皂时水龙头哗哗畅流„„诸如此类的浪费现象在日常工作中时有发生。 公用水龙头不关或不关紧; 公用的电灯彻夜不关;

北方的暖气开的太大了,屋内很热、外面很冷;

一些城市为了“面子”工程,晚上把市区中心重点建筑用灯照的非常亮

周恩来总理有一件补了又补的衬衣,别人叫他换新的,但他舍不得丢掉,每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜,一针一线仔仔细细地帮他缝补好。这件衬衣虽然有许多补丁,但他洗得干干净净,穿在身上他觉得很满意,依然显得精神抖擞。

雷锋始终保持劳动人民的本色,一向以艰苦为荣、奢侈为耻,克勤克俭,厉行节约,珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电,把一切能节省下来的都节省下来,克服暂时困难,支援国家建设。他要求自己:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐。在生活上,要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋,当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说:“有一套就够穿了,我现在穿的这套带补丁的衣服,也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。”

乙:下面请听相声——洗衣服。

甲:呦,这不是小红吗?好久没见了啊!

乙:是啊!

甲:呵,我刚发现,今儿个衣服挺精神啊!

乙:嗨,这哪是精神啊!这是因为洗衣服洗得好。

甲:怎么洗的?把秘诀给我传授传授。

乙:成!(快速说)先用狗牌儿洗衣粉打一遍,将水龙头开至最大哗哗一冲,这是第一遍。

甲:噢,这是第一遍。

乙:(快速地)再把兔牌儿领洁净喷上,放一大盆水,以每秒800公里的速度将衣服扔进盆中,双手迅速抓住衣领口大喊:洗刷刷,洗刷刷,喔喔。

甲:呵,还带唱的。

乙:(放慢语速)猛搓衣服。只见晶莹的水花四溅飞扬,(深情地说)整间屋子都湿了,连澡都一块儿洗了(感动地说)。

甲:您等会儿吧!

乙:嗯?怎么了?

甲:您这一盆水是多少水啊?

乙:没多少,就一浴盆水。

甲:这还没有多少呢!不行,你太浪费了!

乙:(咄咄逼人地说)怎么不行,怎么不行!日本鬼子被赶走了,人民当家做主人了,全民幸福奔小康了,我家洗衣服多用点水咋了!

甲:俗话说得好,穷啥不能穷教育,苦啥不能苦孩子,费啥不能费水源啊! 乙:那你是怎么洗衣服的?

甲:我把衣服放在水池子里,将水龙头轻抬2.25毫米,等30秒后会滴出一滴水珠,一定要调整好衣服的位置,让水珠正好滴在污渍上。

乙:那其他地方呢?

甲:干搓呗

乙:啊?干搓!?

甲:是啊!这样多省水啊!

乙:我的天!

甲:哈哈,咱们还是好好洗衣服吧,既别浪费,也别用水珠洗衣服。

乙:对!在节约的前提下把衣服洗干净。

甲:同学们没有把节约水资源停在口头上,而是把它落实到了实际生活中和具体行动上。 乙:可是中午就餐时,我们的同学还是发现了一些浪费现象。

(指名说)【镜头二】食堂就餐,只吃几口,就把饭菜倒掉

甲:请看小品《小华后悔了》。(五人表演)

小华:(星期天早上九时半,小华在床上伸伸懒腰。)唉,真累,奶奶,几点钟了?

奶奶:(急急忙忙走过来)哎哟!我的小宝贝,快十点了,快起来。

小华:(马上起床,看了看衣服)这衣服有些旧了,给我换件新的吧。

奶奶:好,好,这就换,这就换。(马上递上新衣服)

小华:(满意地)嗯,这还差不多。

爷爷:(端来早餐)华华,快趁热吃,这是爷爷亲手做的面条,还香喷喷的。

小华:(瞪大眼睛,连连摆手,大叫)什么?又吃面条,我不吃,我要去广州宾馆买意大利粉吃。

爷爷:(陪笑着说)好好,我的乖孙孙,这面条留给我和奶奶吃,你吃意大利粉。 小华:(满意地点点头)这还差不多!

(晚上,一家人在吃饭)

小华:(饭掉了满桌子)

妈妈:华华,你看,满桌子都是饭,要注意点。

小华:(无所谓地)才那么几粒饭,算什么?米缸里有的是大米,要做多少饭都行。 爸爸:(严肃地)华华,你这样认为就不对了。要知道,一粒饭是来得非常不容易的。农民伯伯要经过播种-插秧-除草,施肥-收割-晒干,再加成大米。最后,我们还要把大米煮熟,才变成香喷喷的米饭。从播种到加工成大米起码要半年的时间。你每天都浪费几粒米,一年下来就有一麻袋了。你要养成勤俭节约的好习惯呀!

小华:(低下头)爸爸,我真后悔。以后再也是浪费了。我要做个勤俭节约的好少年。 乙:是啊,我们少年儿童应该不挑吃、不挑穿、不乱花钱,从小养成勤俭节约的好习惯。 甲:其实,我们的生活中还有很多浪费现象,请一些同学说说。

如:浪费电,不随手关灯,或天气没有热就开起了电扇,换教室上课,不知道关灯、关电扇等。

乙:同学们,我们的生活是富裕了。可是,刚刚发生在四川汶川的512大地震,我想每一个同学都不会忘记。

(幻灯出示一些图片,配乐)

甲:动情讲述:就在这一场突如其来的大灾难中,整个城市坍塌,无数鲜活的生命被掩埋在了废墟下,刚刚还在教室里专心地做作业,可是瞬间身影无踪;刚刚还在和同学们热烈地交谈着,可是一刹那却已无声无息„„多少孩子不幸成了孤儿,又有多少父母在痛哭孩子的离去?他们还没领略世界的美好,他们还没来得及实现自己的理想,可是却永远遗憾地离开了这个世界„„

看到这么多无家可归的孩子,看到这么多残缺的家庭,想到已经离我们而去的同龄人,想到就将到来的“六一”儿童节,处在幸福环境中的我们,有什么感想呢?

指名说。(如节约一切可以节约的资源,切切实实地为支援灾区做一些事情)

乙:我想,同学们一定会用勤俭节约的实际行动来表达对灾区人们的支援。

那么,对于节约,你有哪些金点子?

指名说。

举例:用鱼缸换出来的水浇花更有营养;

用洗米水刷洗碗筷更干净;

喝剩的茶还可以擦洗门窗和家具;

灯泡换成节能灯用电可以省七八成;

马桶水箱里放块砖最省水合算;

不用电器切断电源能节电10%

甲:看来同学们想的点子还真不少。下面,我们一起来读一读同学们搜集的关于勤俭节约的名言警句。

新三年,旧三年,缝缝补补又三年。(南京路上好八连)

悯农 李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

(朱德)俭朴生活不但可以使精神愉快,而且可以培养革命品质。

(徐特立)鸟美在羽毛,人美在心灵。 一个人的价值在于他的才学,而不在于他的衣饰。 俭,德之共也,奢,恶之大也。 ——《左传》

静以修身,俭以养德。——诸葛亮

历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐

天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。——陆游

乙:希望同学们牢记这些名言警句,因为节约是一种美德,是一种精神,是雷锋精神的传承、发扬与光大;

甲:节约还是一种文化,更是一种责任,培养节约意识,形成节约习惯,创建节约型校园是我们每一个横小学生的责任。

乙:课前部分心灵手巧的同学利用废旧物品做了一些饰品,下面有请他们上台展示。 (上台展示花篮、笔筒,或旧报纸做成的环保衣服等)

甲:最后有请班主任老师发言。

班主任总结发言:

同学们,建立节约型社会,创建节约型校园,是一项全方位、全过程,全民参与的工作。作为一名少先队员,希望我们做到两点:一是“心动“,心里想着搞好节约,增强节约的主动意识;二是“行动”,掌握节约方法,做到合理科学地节约。让我们携起手来,从现在开始,从我做起,勤俭节约,共创节约型校园!

关于劳动场面的句子篇八
《关于劳动的名言警句(谚语)》

关于劳动的名言警句(谚语)

 任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会

有害。—— 马卡连柯

 我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出

来的。—— 高尔基

 只有人的劳动才是神圣的。—— 高尔基

 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦! —— 李

 我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可

由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。—— 李大钊  劳动是一切知识的源泉。—— 陶铸

 所有现存的好东西都是创造的果实。—— 米尔

 在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的

人的生活。—— 卢梭

 劳动是社会中每个人不可避免的义务。—— 卢梭

 完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——

欧文

 体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。—— 马克思  劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源

泉。—— 拉·乔乃尼奥里

 劳动是财富之父,土地是财富之母。—— 威廉·配第

 有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。

—— 松苏内吉

 我知道什么是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源

泉。—— 高尔基

 要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。—— 拉·封丹  美德在劳动中产生。——欧里庇得斯

 埋没在底层的人才真正值得敬重,他一辈子辛勤,一辈子奔忙,

不求声誉和光荣,只有一种思想给他鼓动,为公众利益而劳动。——克雷洛夫

 管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。——

泰罗

 自己的手就是大自然的统治者。——谚语

 如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面

去,那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基

 成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

 天才就是劳动,人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起

来,而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动再劳动。——高尔基

 我知道什么叫劳动:它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。—

 —高尔基 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅 良好的健康状况和高度的身体训练,是有效的脑力劳动的重要条件。——克鲁普斯卡娅 劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞恶习贫困。——歌德 男儿在劳动中成长,土地在劳动中变绿。 劳动能开胃口。 热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类劳动哀心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基 无聊是一种疾病,最好的处方是劳动。——(法国)谚语 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅 我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。——冼星海 凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚 清洁是健康的基础,劳动是财富的基础。——(哈萨克族)谚语 没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯基 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!——李绅 勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路,他们只须饭来张嘴,上课就念书,什么也不管,这样我们就会害了青年,会使聪明人也变成傻瓜。——徐特立 劳动好,生活才会幸福;水草好,牛羊才会肥壮。——(塔吉克族)谚语 为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目标有多么伟大!——圣西门 没有劳动的生活是盗窃,没有艺术的生活是野蛮。——佚名 为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!——圣西门 那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人,历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来幸福的人,经验赞扬他们为最幸福的人。——马克思 将来,先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来,而主要是从设想和创新中得到的。 长寿的秘诀在于劳动。——(英国)谚语 艰苦的劳动会迎来战斗的喜悦,辛勤的汗珠换来连年的丰收。——(柯尔克孜族)谚语 通向荣誉的道路是由劳动铺设的。——(意大利)谚语 没有艰苦劳动,就没有科学创造。——(南斯拉夫)谚语

 看呀!世界不是劳动的艺术品吗?没有劳动就没有世界。——邓

中夏

 劳动使人变得高尚。

 吃鱼的不如打鱼的乐。——谚语

 我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的理想变为现实。—

—周扬

 不劳动,即使是池塘里的鱼也捞不起来。

 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

 一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形

的,但也有一种劳动是无形的。——雨果

 劳动永远是人类生活的基础,是创造人类生活和文化幸福的基

础。——马卡连柯

 复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得

的技巧和知识的运用——恩格斯

 树以果子出名,人以劳动出名。

 劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。——

达·芬奇

 劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由

和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯

 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。 ——列宾

 志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将

成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

 如果人只是为了自己而劳动,他也许能成为有名的学者、绝顶的

聪明人、出色的诗人,但他决不可能成为真正的完人和伟人。——马克思

 较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较

普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值——马克思

 在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的

人的生活。——卢梭

 为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟

大!——圣西门

 人体欲得劳动,但不当使极耳,动摇则谷气得消,血脉流通,病不

得生。譬如户枢,终不朽也。——华佗

 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

 明智的人在劳动中找到自己的幸福,而不在家庭、城市、山区或

海市蜃楼里寻找幸福,浪费时间。谁在绝望中耽于分析自己的内心,以控究自己痛苦的原因和深度,那就宛如把玫瑰枝插枝而操心吧,可不要在傍晚或早晨把它控掘出来,以断定它是否抽出了幸福的幼芽。而这,我以生命起誓,正是真正的幸福。——雷哈尼

 既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林

斯基

 灵感,不过是”顽强地劳动而获得的奖赏“。——列宾  劳动是一切知识的源泉。——陶铸

 值得自豪的是劳动,而不是漂亮的脸蛋儿。

 有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不

去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪  劳动可以使平时变成节日。——谚语

 劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯

 使人愉快的劳动,能医治心灵的创伤。——莎士比亚

 劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯

 劳动产生知识。——(柬埔寨)谚语

 劳动使人忘忧。——西塞罗

 古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一

天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。——邓拓

 我有我的人格良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献

给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。——冼星海

 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳

动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基

 一个农夫、一个水匠、一个兵士,是同一群众的一模一样的碎片、

同一圆圈的部分、把子不同的同一工具。劳动在他们就像一个谜,找谜底一直找到咽气那一天。他们一辈子干伤心的额外罚工,报酬常常是弄到一条小板凳,坐在一间草屋门口。——巴尔扎克  在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人

的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流

来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

 劳动使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工

具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。——凯洛夫

 劳动是最可靠的财富。——(法国)谚语

 脱离劳动就是犯罪。——列夫·托尔斯泰

 虚荣之于我们不啻是劳动的激素,休息的油膏;它紧紧依附在生

命之泉上。——拉斯金

 劳动者最理解幸福。——(柬埔寨)谚语

 脚走的路是手修的。——(藏族)谚语

 在太阳下辛勤劳动过的人,在树荫下吃饭才会心安理得。——谚

 语 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦 医治一切病痛最好的最宝贵的药品,就是劳动。——奥斯特洛夫斯基 劳动的后面跟着幸福。 持续不断的劳动,是人生的铁律,也是艺术的铁律。——巴尔扎克 没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。——爱迪生 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威 劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。——(前苏联)苏霍姆林斯基 如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地,但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。——马克思 劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基 浩瀚海洋,源于细小溪流;伟大成就,来自艰苦劳动。——(满族)谚语 人们在那里高谈阔论天启和灵感之类的东西,而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着,把一个个小环非常合适地联结起来。——海涅 自己的双手寻来的果实,那怕是酸的,吃起来也象葡萄。 愚蠢的人幸福是钱和官,聪明的人幸福是劳动和贡献。——(哈萨克族)谚语 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦 爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件--劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁 嘴头的空话连篇,不如用劳动实践。 爱劳动,受尊重。——谚语 如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克里特 我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——毛泽东 真理从辩论中来,幸福从劳动中来。——谚语 体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它

燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。——高尔

关于劳动场面的句子篇九
《描写农民辛勤劳动的诗句》

描写农民辛勤劳动的诗句

悯农二首

李绅

春种一粒粟, 秋收万颗子。

四海无闲田, 农夫犹饿死。

锄禾日当午, 汗滴禾下土。

谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦

《观刈麦》 ——白居易

田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长,复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤:“家田输税尽,拾此充饥肠。”今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。

《卖炭翁》 --——白居易

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。

一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。

半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

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