【www.guakaob.com--清明节】
借图寄相思的句子篇一
《诗话清明寄相思》
诗话清明寄相思
清明历来是郊游、踏青的季节，也是祭祀祖先和怀念已故亲人的日子。古往今来，有许多有关清明的诗，一方面描写人们郊游赏花的情景，另一方面也寄托了对先祖及亲人的赞颂和思念。 飞草长的清明景象
莺
岁岁清明，今又清明。清明节又称三月节、扫墓节、踏青节、植树节、插柳节、秋千节，它是中华民族的一个重要节日，又是节气，一般在阳历４月４——６日。清明节与寒食节、上巳节接近，（寒食为清明前两日，上巳在阴历三月三日）后来三节合三为一，统称为清明节。《淮南子·天文训》云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”宋代陈元靓的《岁时广记》云：“清明者，谓物生清净明洁。”清代富察敦崇在他的《燕京岁时记》中引《岁时百问》中的话说：“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。”（《岁时百问》一书作者不详，有人说这段话的出处就是《燕京岁时记》，《岁时百问》原作者就是富察敦崇。）可见，清明节是由其所处的时令气温、光照、降雨等各方面俱佳、表现出天清地明的景象而得名。清明节有众多习俗，如踏青、扫墓、祭祖、禁火、乞火、赐火、烧包袄、荡秋千、蹴鞠、打马球、斗鸡、拔河、放风筝、插柳„„
历史上咏清明的诗篇、诗句很多，我们先看古人笔下的清明景物、景象。羊士谔有诗“落花经上巳，细雨带清明”，杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”、刘知过的“花开花落清明候，山北山南杜宇声”、黄庭坚的“雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔”、陈与义的“寒食清明惊客意，暖风迟日醉梨花”、范成大的“石门柳绿清明市，洞口桃红上巳山”、杨万里的“正是春光最盛时，桃花枝映李花枝”、李珙的“杨柳堆烟犹冉弱，杏花著雨半飘雪”、虞俦的“红杏园林初过雨，绿杨庭院欲生烟”，黄遵宪的“几日春阴画不成，才过寒食又清明。霏霏红雨花初落，袅袅白波萍又生”，这些诗和诗句写清明的春日、春风、春雨、春草、春花，表现出大地回春、万物复苏、风暖日丽、桃红柳绿的景象。在清明节阅读这些诗和诗句，使人心旷神怡，感到无限温馨和愉悦。
灰飞作白蝴蝶
纸
清明节的活动很多，古人也有众多诗篇诗句描写这些清明节的活动，如描写清明踏青（又名游春、探春、寻春等）的诗有吴惟信的“梨花风起正清明，游子寻春半出城”、李若水的“见说今年寒食好，踏青归路看梨花”，胡寅的“故园寒食路，回首踏青人”、程颢的“况是清明好天气，不妨游衍莫忘归”、麻九畴的“城里看家多白发，游春总是少年人”、杨允浮的“高柳岂堪供过客，好花留待踏青人”等。清明时节，春和景明，万物复苏，百花竞放，当此佳节，或全家老少同行，或男女同伴，一起走向春天，人们怎不无限欢悦和欣喜？
扫墓则是清明节又一重要活动，古人写清明扫墓的诗篇、诗句同样很多。如白居易的“风吹旷野纸钱飞，古木垒垒春草绿”、高翥的“南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃”、陆游的“日落啼鸦随野祭，雨余荒蔓上颓垣”、高启的“风雨梨花寒食后，几家坟上子孙来”等。中华民族是一个慎终追远的民族，在长久的家族绵延中，中国人形成了敦亲睦族、行孝敬祖、事死如生的优良品德，因此往往在清明这个美好节日，给逝去的先人献上一束鲜花，献上一瓣心香，燃烧几张冥纸，以此来追怀祖宗，感念先人，寄托思念。当然这里面也包含着感伤和悲戚，因此古人写清明扫墓活动的诗往往比较悲伤凄戚，读来令人伤感哀婉。
柳，一项重要习俗
插
古人写清明的诗，比较多的还涉及到乞新火、插柳、荡秋千、蹴鞠等活动，这方面的诗篇、诗句同样很多，如刘长卿的“百花如旧日，万井出新烟”、杜甫的“朝来新火起新烟，湖色春光净客船、”戴叔伦的“晚厨新变火，轻柳暗翻雪”、贾岛的“清风吹柳絮，新火起厨烟、”韦庄的“寒食花开千树雪，清明火出万家烟”等，在诗人笔下，清明点新火，无论是都邑城镇、街巷墟落，还是水郭山村，均是千家新火，万户新烟，一片热气腾腾，一片生机勃勃的景象。
清明节又叫植树节、插柳节，民谚：“种树造林，莫过清明”、“绿州改天又换地，清明植树好时节”。插柳是清明节的一项重要活动和习俗。陆游有这样的诗句描写清明节插柳：“忽见家家插杨柳，始知今日是清明。”赵元镇有诗写道：“寂寂柴门村落里，也教插柳纪年华。”杨韫华在诗中则写清明女子戴柳：“清明一霎又今朝，听得沿街卖柳条。相约毗邻诸姐妹，一株斜插绿云翘。”清明植树种树，插柳戴柳，亲近自然，向往自然，非常符合现代生态、环保理念。此外，在诗人笔下，还有关于清明荡秋千、蹴鞠、读书等诸多活动的描写。
“惆怅东栏一枝雪，人生看得几清明”“佳节莫将虚过了，人生看得几清明”“人间佳节重清明，呼儿折简招诸彦”，让我们倍加珍惜清明这个洁净清亮、春和景明、莺飞草长的美好节日吧！
借图寄相思的句子篇二
《专题七 名句名篇默写》
借图寄相思的句子篇三
《情景式名句默写精题.doc》
话题式名句默写题型训练精题
依据下列句子的语境和要求填写横线上的名句。
1、“月亮”在古诗词中已不是一个普遍的星体，而是通脱淡泊的一种文化象征。在诗人笔下它却是一种情感载体。如陶渊明《归园田居》中“＿＿＿＿__，＿＿＿＿__”的隐逸情趣；李白《月夜独酌》中“＿＿＿＿，＿＿＿＿”的飘逸心性；杜甫《月夜忆舍弟》中“＿＿＿＿，＿＿＿”的思乡之情；苏轼《水调歌头》中“＿＿＿＿，＿＿＿＿”的放达情怀„„无不凝聚着诗人的情感经历和生命体验。
2、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。在古诗词中，一轮圆月能透尽人心思。如李商隐《一剪梅》中的情境可用“云中谁寄锦书来？＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。”又如杜牧的“＿＿＿＿＿＿＿，玉人何处教吹箫。”其中描写的情境与姜夔《扬州慢》中“＿＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿＿”极为相似。如柳永《雨霖铃》中“＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿”更是借月来抒发离别情怀的。
3、中国古诗词中“水”的意象无处不在，其中不少成了千古名句。如东汉未年的文人诗作《古诗十九首》中有“＿＿＿＿＿，脉脉不得语”之句，“＿＿＿＿__，坐看牵牛织女星”两句从侧面反映了封建时代妇女的悲惨命运；李煜《虞美人》中有“问君能有几多愁？＿＿＿＿＿”之句；李白《梦游天姥咏留别》中有“云青青兮欲雨，＿＿＿＿＿”之句；王勃《滕王阁序》中有“落霞与孤鹜齐飞，＿＿＿＿＿＿”之句。
4、打开唐宋诗词，到处都可以听到风吹雨落声。雨中多情，雨中多愁。写“喜雨”的如韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”，把雨写得那么细腻、匀称、滑爽而又滋润。还有杜甫《春夜喜雨》中的“好雨知时节，当春乃发生。＿＿＿＿＿，＿＿＿＿”。写“苦雨”的如李煜《浪淘沙》的“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿”。王昌龄《芙蓉楼送辛渐》的“＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。”温庭筠《更漏子》中的“＿＿＿＿，＿＿＿＿，不道离情正苦。一叶叶，一声声，＿＿＿＿＿。”
5、菊花虽不能与国色天香的牡丹相媲美，也不能与身价百倍的兰花并论。但它一身清香，一身傲骨。屈原在《离骚》中写到：“朝饮木兰之坠露兮，＿＿＿＿＿＿。”诗人以菊花来象征自己品德之高尚与纯洁。元稹《菊花》中写到“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。”宋人郑思肖《寒菊》中的“＿＿＿＿＿，何曾吹落百花中”无疑把菊花当作了诗人高尚人格的写照。
6、“梅兰竹菊”常被人尊称为四君子。梅花怒放严冬，却冰清玉洁，品质高尚，历来受诗人敬仰与赞歌。王安石的“＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿”含蓄地写出了梅花色香俱佳的特点；陆游的名词《咏梅》中“＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿”两句借梅花来写自己的境遇和不愿同流合污的品质；元人王冕《墨梅》中的“＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿”也写出了梅花的质地。
7、“文章憎命达”。这是杜甫对李白的评价，而他自己又何曾不是这样呢？《登高》中“万里悲秋常作客，＿＿＿＿＿”，《登岳阳楼》中“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿”和《旅夜抒怀》中的“＿＿＿＿＿，__________”都形象地反映了他生前生活的窘迫和仕途的坎坷。
8、古人云：谋事在人，成事在天。一个人不努力肯定是不成功的。《荀子·劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折；＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。”欧阳修在《伶官传序》中说：“＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”然而一个人努力了不一定能成功，只要尽力了，也就没有什么后悔的啦。正如王安石在《游褒禅山记》中所说的“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，可以无悔矣”一样。
9、在古代诗词中，描写秋天不同景象的名句比比皆是。如马致远《天净沙·秋思》开头几句“＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿”就写出了秋天的凄清、肃杀的景象；王实甫在《长亭送别》中也描绘了这样一幅图画：“＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。”而王维《山居秋暝》中“空山新雨后，天气晚
来秋。＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿”却写出了清秋之夜的静谧；杜甫《登高》中“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”却写出了秋天景象的阔美。
10、“莲”与“怜”字同音，在古诗中人们常用“莲”来表达爱情。如南朝乐府诗《西洲曲》中的“采莲南塘秋。莲花过人头；＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。”写出了采莲女情窦初开的心思。周敦颐《爱莲说》中 “＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”准确地写出了莲花的品质。
11、“柳”“留”二字谐音，古代诗词中常常用“折柳”来暗喻离别之情。乐府诗中的“上马不捉鞭，＿＿＿＿＿＿＿，蝶座吹长笛，愁杀行客儿”。如郑谷的“好是春风湖上亭，＿＿＿＿＿＿”。柳永《雨霖铃》中的“＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿。”除此之外，“柳枝”还表达了诗人复杂的思绪：如王昌龄的“＿＿＿＿＿＿＿，悔教夫婿觅封候”，苏轼《蝶恋花》中的“枝上柳絮吹又少，＿＿＿＿＿＿。”贺铸《青玉案》中的“试问闲愁都几许？＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。”
12、梧桐树高大雄伟，而在古代诗词中，梧桐却是凄凉悲伤的象征。如李清照《声声慢》中的“＿＿＿＿＿，＿＿＿＿、＿＿＿＿。”温庭筠《更漏子》中“＿＿＿＿，＿＿＿＿，空阶滴到明。”徐再思《双调子·夜雨》中“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，三更归梦三更后。”这些诗句中诗人借梧桐写尽了人间和愁苦与相思。
13、“愁怨”原本是一个十分抽象的概念，在诗人笔下借助多种意象却使之变得有形可感，有味可嗅，有色可观。如李煜的“问君能有几愁？＿＿＿＿＿＿。”与之有异曲同工之妙的还有欧阳修《踏莎行》中的“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿”句；李白的“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”句。贺铸《青玉案》的“试问闲愁都几许？＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。李清照《武陵春》中的“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿”和《醉花阴》中的“莫道不消魂，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”两联绘形绘色地写出了愁绪的千姿百态。柳永《蝶恋花》中的“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”两句写愁的句子更是千古绝唱。
14、大雁和飞燕虽属两个不同季节的精灵，但它们也能“心有灵犀一点通”，都能传达出诗人感时伤逝的情怀。如欧阳修《戏答元稹》中的“夜闻归雁生相思，＿＿＿＿＿＿”和杜甫《天末怀李白》中“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿”两句就是以大雁寄相思的典范。在刘禹锡《乌衣巷》中，我们看到了“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”的沧桑变迁；在晏殊《浣溪沙》中，我们看到了“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，小园香径独徘徊”的物是人非的景象；在文天祥《金陵驿》中，我们还感受到了“山河风景元无异，城郭人民半已非。＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿？”的“黍离”之悲。
15、诸葛亮一代名相，足智多谋，助汉兴室，却壮志未酬，常引起后人无穷感慨和敬仰。杜甫在《蜀相》中对他一生作了精辟的概括：“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”两句是他平生功绩的真实写照；“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”两句又表达了作者对诸葛亮壮志未酬的惋惜之情。温庭筠也出于这种惋惜的心情，写下了《经五丈原》。唐代杜甫在《八阵图》中也对诸葛亮一生功过作了总评：“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。江流石不转，遗恨失吞吴。”诸葛亮对后世忠臣和爱国者影响也很大，南宋诗人陆游在《书愤》中写到“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。”不仅赞颂了诸葛亮一生的功绩，作者还以之自况，表达了自己矢志收复中原的志向。
〖参考答案〗
1、晨兴理荒秽，带月荷锄归 举杯邀明月，对影成三人 露从今夜白，月是故乡明 明月几时有？把酒问青天
2、雁字回时，月满西楼 二十四桥明月夜 二十四桥仍在，波心荡、冷月无声
今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月
3、盈盈一水间 天阶夜色凉如水 恰似一江春水向东流 水澹澹兮生烟 秋水共长天一色
4、天街小雨润如酥，草色遥看近却无 随风潜入夜，润物细无声 帘外雨潺潺，春夜阑珊 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤 梧桐树，三更雨 空阶滴到明
5、夕餐秋菊之落英 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花 宁可枝头抱香死
6、遥知不是雪，为有暗香来 零落成泥碾作尘，只有香如故 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤
7、百年多病独登台 亲朋无一字，老病有孤舟 名岂文章著，官应老病休
8、锲而不舍，金石可镂 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 尽吾志也而不能至者
9、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下 碧云天，黄花地，西风紧 明月松间照，清泉石上流 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
10、低头弄莲子，莲子清如水 出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝
11、反折杨柳枝 柳条藤蔓系离情 今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月 忽见陌头杨柳色 天涯何处无芳草 一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨
12、梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴 一叶叶，一声声 一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁
13、恰似一江春水向东流 离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁 帘卷西风，人比黄花瘦 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
14、病入新年感物华 鸿雁几时到，江湖秋水多 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家 无可奈何花落去，似曾相识燕归来 满地芦花伴我老，旧家燕子傍谁家？
15、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心 出师末捷身先死，长使英雄泪满襟 功盖三分国，名成八阵图 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间
借图寄相思的句子篇四
《语文基础题》
2011年高校招生全国统一考试（四川卷）语 文 第一部分（选择题 共30分）
12.阅读下面的宋诗，然后回答问题。（8分） 怀天经、智老，因访之 陈与义
今年二月冻初融，睡起苕溪绿向东。客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中。
西庵禅伯还多病，北栅儒先只固穷。忽忆轻舟寻二子，纶巾鹤氅试春风。 （选
自《陈与义集校笺》）
【注】天经，姓叶，名 ；智老，即大圆洪智和尚。诗中“禅伯”指大圆洪智，“儒先”指叶天经。
（1） 请简要概括诗中诗人的形象特点。
（2） 请对这首诗第二联进行赏析。（5分）
13.按要求与出名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
，隔叶黄鹂空好音。（杜甫《蜀相》）
呜呼！,_________________________，并力西向，则吾
恐秦人食指不得下咽也。（苏洵《六国论》）
委蔓《扬州慢》中用对比手法借扬州街道写出盛衰之感的句子是________________,____________。
（2）___________________________，齐彭殇为妄作。（王羲之《兰亭集序》）
有志于力，___________,________________亦不能至也，（王安石《游裹禅山记》） 《辞》里写自己回乡后的话家常，以琴书为伴的句子是_________,________。
七、（60分）21.作文（60分）请以“总有一种期待”为题目，写一篇文章。要求：①立意自定，文体自选；②不得套作不得抄袭；③不少于800子。
2012年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）语文 第一部分 （选择题 共30分）
12.阅读下面这首诗，然后回答问题（8分） 子 规 [元]曹伯启
蜀魄曾为古帝王，千声万血送年芳。贪夫倦听空低首，远客初闻已断肠。
锦水春残花似雨，楚天梦觉月如霜。催归催得谁归去，唯有东郊农事忙。【注】子规：即杜鹃，又名蜀魄、蜀魂、催归，相传为古蜀王杜宇所有。 ⑴本诗第二联中的“空”字极富韵味。请结合诗句简要赏析（3分）
⑵本诗主要表达了怎样的情感？请任选能表现这种情感的两个意象简要分析。（5分）
补写下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题，如两题均答，只取前一题评分）（5分）
____________,可以卒千年。《孔雀东南飞》然后践华为城，因河为池，___________,___________,以为固。（贾谊《过秦论》）
君不闻汉家山东二百州，_____________.纵有健妇把锄犁，__________. （杜甫《兵车行》）
______________,便胜却人间无数。 屈平正道直行，___________,以事其君，____________,可谓穷矣。（司马迁《史记·屈原
贾生列传》） 举酒属客，____________,___________. （苏轼《赤壁赋》）
六.下面是朱光潜《诗论》中的一段文字。请用一句话来概括朱光潜对陶渊明的评价，不超过15个字。（4分） 19自钟嵘推陶渊明为“隐逸诗人之宗”，一般人都着重渊明的隐逸一方面；值颜真卿作诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后，一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士，却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气，像《红楼梦》里妙玉性格的那种隐士；渊明是忠臣，却也不是他自己所敬仰的荆轲、张良那样的忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面，他处处都最近人情，保持着一个平常人的家常便饭的风格。
20补写下列有关节日的两幅对联。①内容与节日有关②可以不考虑平仄
（1）端午 上联：赛龙舟不忘楚风余韵 （2）中秋上联 下联：明月千里寄相思
21、按照要求续写句子。要求：①运用比喻修辞手法；②“回忆”与“希望”的内容形成对比；③语意连贯。（6分）
回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才是近了、亮了的晨光；回忆望 ；回忆 ，希望 。
22．作文（60分）阅读下面这首诗，按照要求作文。《 手握一滴水 》
一滴水里有阳光的谱系图 有大陆架和沙漠 我手握一滴水
有雪的过去和未来式 有人的生命„„ 就是握着一个世界
但一个小小的意外，比如一个趔趄 足以丢失这一切
请根据阅读全诗后的感悟和联想写一篇文章。要求：①自选角度，自定立意，自拟标题；②不要脱离诗的含意，不得套作，不得
抄袭；③用规范汉字书写；④不少于800字。
2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)
阅读下面这首诗，完成8～9题。 最爱东山晴后雪① ［宋］杨万里
只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。 只爱东山晴后雪，软红光里涌银山。
［注］①本诗为《雪后晚睛，四山皆青，惟东山全白，赋<最爱东山晴后雪>二绝句》中的一 首。
8.请简要分析这首诗中诗人的形象。（4分）答：
9．请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。（4分）答：
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（甲、乙两题任选一题作答；如果两题都答，则按甲题计分）（6分）
甲：丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森林。（1） ，（2） _。（3）________________，（4）________________。（5）________________，（6）________________。（杜甫《蜀相》）
乙：（1）故木受绳则直，金就砺则利，________________，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）
（2）________________，池鱼思帮渊。（陶渊明《归园田居》） （3）未老莫还乡，________________。 （韦庄《菩萨蛮》）
（4）舞榭歌台，________________。（辛弃疾《永遇乐》）
（5）予独爱莲之出淤泥而不染，____________，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（周敦颐《爱莲说》）
（6）________________，化作春泥更护花。 (龚自珍《已亥杂诗》)
18. 请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“年画”的定义。要求：语言简明，不超过40字。（5分）
年画是民间很常见的一种图画，大多于农历新年到来时红贴。年画画面线条单纯，色彩鲜明。传统年画多为本版水印制作，主要
产地有天津杨枊青、苏州桃花坞和山东潍坊等；现代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰
登等，也有以神话传说和历史故事为题材的，多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久，早在宋代就有相关记载；清代中期，年画
尤为盛行；至今还深受人民群众喜爱。
答：
19.请根据上下文，在下面文字的画线处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达明确，每处不超过12字。（5分）
中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。其中，① 。一切美术都是‚望‛、都是欣赏。不但‚游‛可以发生‚望‛的作用，② ，也同样要‚望‛。一切亭台楼阁、都是为了‚望‛，都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。在园林建筑艺术中，③ ，有了窗子，内外就能发生交流。窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画。而且同一个窗子，从不同的角度望出去，④ ，于是引发人们不同的联想。这样，画的境界就无限地丰富了。如‚窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船‛，诗人从一个小房间‚望‛到千秋之雪、万晨之船，以小见大，从而获得了⑤ 。
20.安晴同学一直想参加学校青年志愿者协会。一天，安晴向转会组织委员李华同学询问相关情况 。下面是他们交谈的部分内容，请你补写出其中的空缺部分。要求：符合情境，简明得体，正确使用标点符号。（5分）
安晴：①
安晴：②李华：下周六正好有一个关爱留守儿童的活动。 安晴：③我们打算赠送一些书籍、文具，还要给他们辅导功课呢。 安晴：哦，我有一些书，正好可以带过去。李华：④ 安晴：好的，我出个小节目。
五、（60分）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅‚注意安全‛。这事谁也没放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人事件。有一次，一位客户前来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足良久，最后建议交条幅改成‚不用时请将梯子横放‛。 要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
2012年普通高等学校招生全国统一考试语文（北京卷）选择题共5小题，每小题3分，共15分。
1.下列词语中，字形和加点字的读音全部都正确的一项是（ B ）
A． 辍笔 谈笑风生 间（jiàn）或 李代桃僵（jiáng） B. 针灸 仗义执言 蹙（chù）．．．
额 毛骨悚（sòng）然 ．
C. 蹂躏 再接再励 檄（xí）文 百舸（gě）争流 D．垫付 绿草如茵 游说（shuǐ） ．．．
乳臭（chòu）未干 ．
2.下列句子中，没有病句的一项是（ C ）
A．据悉，一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会，它采用语言输入、太阳能供电，具体高雅、时尚、方面、环保的功能和作用。
B．依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示，各国接受测试的91家大小银行，只用7加未能符合规定的6%的一级资本比率。
C. 老北京四合院处于皇城天子脚下，受到等级制度的严格约束，在形制，格局方面难免会用千篇一律，显得呆板而缺乏创意。
D. 大型情景剧音舞诗画《天安门》，一开就采用“幻影成像”与舞台真人的互动，营造远古“北京人”穿越时空向人们跑来。
3.在文中横线处填入下列词语，正确的一项是（ A）
菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体________的脂肪酸，还有油酸。籽油能______胆固醇在小肠的吸收，还能促进肝内胆固醇的降解和排出，因此，对______心血管病的发生有一定作用。
A．必须 抑止 防治 B.必须 抑制 防止C. 必需 抑止 防治 D.必需 抑制 防止
4.在文中横线出填入下列语句，衔接恰当的一项时是（ B）
如果有黑洞撞向地球，那么__________。当然，你听到的不是声波，而是引力波，因为_______。当黑洞靠近时，引力波会“挤压”内耳骨，产生类似照相机闪光灯充电是发出的咝咝声。尽管天文学家认为，_________，但正常情况下，__________。
① 引力波每时每刻都在影响着我们 ②你会听到它悄然逼近的声音 ③引力波是听不到
④声波在真空中无法传播
A. ②③①④ B. ②④①③ C. ③②①④ D. ③①④②
5.下列有关文字常识的表述，不正确的一项是（ ）
A.英国文艺复兴时期莎士比亚创作的《罗密欧与朱丽叶》，与中国元朝关汉卿创作的《窦娥冤》，二者同属戏剧艺术。
B．杜甫的《蜀相》和苏轼的《念奴娇.赤壁怀古》都是咏史抒怀诗词的代表作，前者借诸葛言志，后者托周瑜抒怀。
C．从先秦《诗经》《楚辞》到唐宋诗词，再到明清诗文，作品的句式呈现以下共同特点：多用对偶，骈散相同，错落有致。
D．《聊斋志异》叙述的一些故事从内容上说是荒诞的、超现实的，但书中的许多细节又极具真实感，细腻而生动。 三、本大题共有4个小题，共30分。 阅读下面这首诗，完成10、11题。 柳堤
春江水正平，密树听啼莺。十里笼睛苑，千条锁故营。 雨香飞燕促，风暖落花轻。更欲劳攀折，年年还自生。
10、①下列对本事的赏析，不正确．．．的是（3分）
A． 一二句点题，写“春江”暗含江边之“堤”，写“密树”点出堤上之“柳”。
B． 三四句承题，“十里”承“春江”，写堤长；“千条”承“密树”，状柳茂。
C． 三四句写柳堤晴日的静景，五六句写雨天的动景，以静写动，借静衬动。
D． “啼莺”“飞燕”“风暖”“落花”具体生动的描绘出暮春世界的美丽景色。
②雨本无香味，但诗人在“雨香飞燕促”中却说雨“香”，这是用嗅觉来变大触觉和视觉的修辞方法。下列诗句中“香”子的运用和本诗类似的两项是（4分）
A花经宿雨香难拾，莺在豪家语更娇。（唐·郑谷《阙下春日》）B蒹葭影里和烟卧，菡萏香中带雨披。（宋·杨朴《莎衣》） C几经夜雨香犹在，染尽胭脂画不错。（宋·刘子翚《海棠花》）D映日暖云流似水，浥尘香雨润如膏。（明·邱睿《都城春日》）
11、这首诗运用了由景及理的写法，这种写法在王之涣《登鹤雀楼》（白日依山尽）、白居易《赋得古原草送别》（离离原上草）、苏轼《题西林壁》（横看成岭侧成峰）等诗中也有体现。人选上述诗歌中的一首，也可选取其他诗作，具体说明期中景和理的内容，并分析景理之间的关系。（不少于150字）（10分）
12．用斜线（/）给下面短文断句（5分） 扁 鹊 见 秦 武 王 武 王 示 之 病 扁 鹊 请 除 之 左 右 曰 君 之 病 在 耳 之 前 目 之 下 除 之 未 必 已 也 将 使 耳 不 聪 目 不 明 君 以 告 扁 鹊 扁 鹊 怒 而 头 其 石 曰 君 与 知 之 者 谋 之 而 与 不 知 者 败 之 如 此 知 秦 国 之 政 也 则 君 一 举 而 亡 国 矣。 （取材于《战国策.秦策》）
13.在横线处写出诗文原句（限选其中4道题）。（8分）
①故木受绳则直，金就砺则利，君子＿＿＿＿＿＿＿，则＿＿＿＿＿＿。（《荀子．劝学》）
②城阙辅三秦，＿＿＿＿＿＿＿。与君离别意，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
③好雨知时节，当春乃发生。＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。（杜甫（春夜喜雨））
④山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。（刘禹锡《陋室铭》）
⑤我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。（白居易《琵琶行》）
2012年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）语 文一、古代诗文阅读(27分) (一)默写常见的名句名篇(6分)
1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分) (1) ，三岁食贫。(《诗经·氓》)
(2)群贤毕至， 。（王羲之《兰亭集序》)(3)风急天高猿啸哀， 。(杜甫《登高》)
(4) ，孰能无惑？(韩愈《师说》)(5) ，郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)
(6)浩荡离愁白日斜， 。(龚自珍《己亥杂诗》)
(三)古代诗歌阅读(6分)6、阅读下面这首诗歌，回答问题。(6分) 望江南 【宋】李纲
江上雪，独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花①空。图画若为工。 云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。 (选自《御选历代诗余》卷二十五) [注]①玉花：喻雪花。
(1)“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。(3分)
答：
(2)下阕表现了诗人怎样的情感？请联系诗句简要谈谈。(3分)
答：
二、文学名著、文化经典阅读(16分） (一)文学名著阅读(10分)7、下列各项中对作品故事情节的表述，不正确的两项是(5分)（ CE）
A、宝玉挨打后，黛玉前来探望，两个眼睛肿得桃子一般，满面泪光，抽抽噎噎地说道：“你从此可都改了罢！” (《红楼梦》)
B、屠维岳使用软化、开除、升迁等多种手段，“和平解决”了厂里的怠工闶潮，暂时解除了吴荪甫的后顾之忧。(《子夜》)
C、觉慧创办了《黎明周报》，被祖父责骂，祖父吩咐觉新严加看管。觉慧不听觉新的劝告，执意要办下去。 (《家》)
D、在爱斯梅拉达将要被抬上囚车时，伽西莫多借助绳子从圣母院墙上滑下，打倒刽子手的助手，把她抱进圣母院。(《巴黎圣母院》) E、涅赫柳多夫认识r许多像西蒙松这样的犯人，但还是鄙视他们。他为马斯洛娃找西蒙松作为保护人感 到不快。(《复活》)
8、简答题。(选做一题)(5分) (1)阅读下面的《三国演义》选段，根据原著故事情节，回答问题。
玄德接过，掷之于地，日：“为汝这孺子，几损我一员大将。” “这孺子”是谁？请简述“儿损我一员大将”这一情节。
(2)阅读下面的《欧也妮·葛朗台》选段，根据原著故事情节，回答问题。 “好，弦子，你救了父亲一命，不过，你只是把父亲给你的东西还给父亲，咱们现在两讫了。”“父亲”是谁？请简述“你救了父亲一命”这一情节。 答第( )题：
答：
(二)文化经典阅读(6分) 9、阅读下面的《论语》和《孟子》选段，回答问题。(6分)
①子曰：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”(《论语·雍也》)
②孟子曰：“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心，以礼存心。仁者
爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”(《孟子·离娄下》)
在孔子、孟子看来，怎样的人可以称为君子？如何才能成为君子？请综合上述材料，用自已的
话回答。(6分)
答： 四、语言文字运用(13分)16、根据所给材料，按要求作答。(6分) (1)下面是一幅
讽刺性漫画，作为标题，最恰当的一项是(2分) (作者：赵汀阳)
A、坐而论道 B、座无虚席 C、一劳水邈 D、脚踏实地
（2)依次填人下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(2分)
当年国语课本定位极为明确： ①吸收现代文明 ②从而博纳多种价
值和宽容各种思想 ③继承传统价值
④不以强横的标准答案采桎梏学生 ⑤以母语教育为本
A、⑤③①③② B、⑤③④②① C、④②⑤①③ D、④②①⑤③
(3)下面这段文字有一句有语病，请先写出有语病句子的序号，然后加以修改。(2分)
①快递服务的固家标准5月1日起正式实施。②该标准作出了“先验货后签收”、“文明分拣”等决定。③多数消费者对“新国标”表示欢迎，也有人认为“新固标”在实际执行中还会遇到新的问题。 有语病句子的序号：
17、阅读下面的材料，回答问题。(7分) 数字时代的书写方式，纸笔书写已不再是主流，电脑输入越来越普及。“笔”是输入法，“墨”分RCB (红绿蓝色彩模式)，“纸”有doc、txt，行楷草隶篆的转换也不过是鼠标轻轻一点。尽管如此，还是有人保持纸笔书写的习惯。 对于纸笔书写与电腑输入，你有什么看法？请简要阐述。(要求：表达简明连贺，言之成理，150字左右）
答：
五、写作(70分)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800宁的议论文或记叙文。 运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。(冯骥才) 要求：(1)必须符合文体要求；(2)角度自选；(3)立意自定；(4)题日自拟；(5)不得抄袭，不得套作。
2012年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）语文试题
1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A.执拗 祛暑qū 阿其所好ē 吆五喝六hē B.汤匙 巷战xiang 久假不归jiǎ 不揣冒昧chuǎi ．niù．．．．chí．．．
C.鬓角bìn 蛇蝎 稗官野史bài 成绩斐然fěi D.舷窗xuán 炽热 chi 浑浑噩噩hún 咄咄逼人duō ．．jié．．．．．．．
2.下列各组词语中，有错别字的一组是（ ）
A.修炼 俏皮话 集腋成裘 动则得咎 B.朱砂 冷飕飕 锥心泣血 犯而不校
C.恭候 岔路口 废话连篇 故弄玄虚 D.敲诈 副作用 大块朵颐 分庭抗礼
3.下列语句中，加点语句使用不正确的一项是（ ）
A.我曾见过母亲那件放在箱底珍藏多年的旗袍，无论是面料还是花色还是那奇妙的盘花扣，都漂亮得令人歆羡。
B.那些在黑暗中蹲伏的峰峦，和天空勾结成一体。更远处，一列锯齿形的山梁后，隐隐躲着几粒星子，仿佛在窥视人间的动静。
C.老王一心想引起有关部门的重视，加之对这些文物非常熟悉，给考察团汇报时，他洋洋洒洒地说了一个多小时。
D.那天放学回家，肚子已经抗议地打着鼓了，正当我如饥似渴地寻找食物时，突然发现餐桌上放着一块面包，我高兴极了。
4.依次填入下边一段文字横线处的关联词语，衔接最恰当的一组是（ ） 当你还是一棵幼苗的时候，别人不容易在远处看到你。_______他们从你身边走过____站在你身边，也可能视而不见，__________你还不引人注目。而______你长成一株大树，哪怕在很远的地方，别人也会看到你，并且欣赏你。 A.虽然 甚至 因为 如果 B.虽然 或者 除非 只有
C.即使 或者 除非 只有 D.即使 甚至 因为 如果
13．补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。（6分） （1）朝搴阰之木兰兮，______________。（屈原《离骚》）
（2）才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，_______________。（贾谊《过秦论》）
（3）_______________，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）（4）千里澄江似练，_______________。（王安石《桂枝香·金陵怀古》）
（5）中国古代戏曲主要指元杂剧和明清____________。（6）鲁迅的《_________________》是中国最早的现代白话小说。
18．请找出下列三项中有语病的一项，并针对语病进行修改，修改后需保持原意。
（1）也许，每个人的心里，都曾经播下两粒宝贵的种子：一粒叫做梦想，另一粒叫做信念。
（2）作为父母，他们逐渐认识到，在做游戏时总是让儿子取得胜利，其实是在溺爱他，对他的成长不利。
（3）很多人都知道他这个美院的编外学员，有的鼓励，有的讥讽，但他不为所动，更加努力地学习绘画。
有语病的一项是：__________（2分）针对性修改：________________________________________________（2分）
19.下列材料对“蝴蝶鱼”作了介绍，请筛选信息，用四个短语加以概括。要求：保留主要内容，每个短语不超过10字。
蝴蝶鱼，属蝴蝶鱼科，是热带海洋观赏鱼的名角之一，有120余种，90%生活在印度洋和太平洋。它们拥有美艳的体色、娇美的轮廓，两侧扁平椭圆的体型，既小又尖的嘴巴。许多蝴蝶鱼尾部都有一个似眼的黑圆斑点，那是它们用来诱骗攻击者的假眼，作用在于使攻击者错误地攻击其坚硬的背鳍刺端，以确保自己的安全。其食性以藻类、海绵珊瑚为主，有些品种也会吃一些小动物及浮游生物。
20.请按照要求完成下面两小题。（1）下面选项填入横线处，构成比喻最恰当的一项是
生活中，我们有时会遭遇无意的伤害，但请记住，我们不可以为之抛弃了那一颗宽容之心。这就犹如。（2分）
①牛虻叮上几口，老牛决不为此而停止耕耘 ②马蹄踩踏到了鲜花，鲜花依旧簇拥着马蹄。③你不让它做一颗明星，它甘愿做一盏
小灯。④山崩造成断崖，断崖却形成了壮观的瀑布。
（2）请在下面横线处补上恰当的语句。要求：运用比拟，与前面的 语句构成排比，语意连贯。
水，有着很强的可变性：伸长脖子，就变成了江河；站直身子，就变成了喷泉；____________,_____________(2分)
21阅读下面一段文字，在画横线处补出得体的话语。
小张和小李住在不同宿舍楼，相约次日天一亮就到操场回合，一起练球。小李睡过了头，迟到了好一会儿。
小张含蓄的批评说：是不是__________________？（2分） 小李幽默的回应说：不是______________，是__________。（2分）
七 写作.阅读下面的材料，根据要求作文。 这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。
下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。
突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。 事后有人问保安：‚你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊！‛ 保安说：‚我在这家企业工作了35年，每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。‛ ‚今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。‛
‚我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’，我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。‛ 要求：（1）结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；（2）自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；（4）不得套作，不得抄袭。
借图寄相思的句子篇五
《2015届高考语文二轮复习课件：鉴赏诗歌的形象》
借图寄相思的句子篇六
《七上语文第三次月考试卷及参考答案20140826》
2014—2015学年度上学期七年级语文试卷（三）
专心开车，那么你是怎样说的呢？
2分，书写分1分）
1
二、文言文阅读（共计15分。课内文言文10分、课外文言文5分。）
2《登幽州台歌》 （一）课内文言文阅读（10分）
3
陋室铭
。《滁州西涧》
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕 4
，瑞脑消金兽。《醉花阴》 上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹
5、子曰：
，见不贤而内自省也。”《〈论语〉八则》 之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
10、。（1分）
6、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词写出了词人的报国志向，词中借写将士们的11、解释下列加点词。（2分）
娱乐生活
1）德馨．（ ） （2）鸿儒．．（ ）
（
12、文章的题目是《陋室铭》，可是开篇却从山和水写起，有关山水的描写在文中 有什么作用？（2分）
表现将士们高昂的战斗情绪。
7、“巾帼不让须眉”，《木兰诗》中
侧面写出木兰战斗的英勇、战功卓著。
13、本文是从哪几个方面来论述陋室不陋的？各表现了陋室怎样的特点？（3分） 8、一封薄薄的家书，系着无数游子的心，请根据所给上联，对出下联。表达身在异乡的
人对家的思念。
上联：皎 皎 明 月 寄 相 思 14、在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的 道德情操？（2分）
9、口语交际：在放学后乘坐的校车上，校车司机一边打电话和人聊天一边开车，中间有几次差点剐蹭到别的车，这时你走上前去，对校车司机说了几句话，他马上挂了电话，
共8页（第1页）
共8页（第2页）
（二）课外文言文阅读（5分）
去私
晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之，国人称善焉。 居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子邪？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之，国人称善焉。 孔子闻．之曰：“善哉，祁黄羊之论也！外举不避仇，内举不避子，祁黄羊可谓公矣。” 15、解释文中加点的词。孔子闻．之曰 （1分） 16、 孔子称赞祁黄羊的理由是什么（用原文回答）（2分）
17、读了本文，你懂得了一个什么道理？（2分）
三、现代文阅读（26分）
在可可西里回头
去年，我们从格尔木顺着青藏公路去那曲，到楚玛尔河附近时，由于前方公路坍塌，只好到保护站里休息，在这里遇到了思贤。思贤17岁，是保护站里年龄最小的一位志愿者。
他看到我胸前挂着相机，就过来找我拍照。我对他似乎格外有亲切感，他告诉了我这里的生活：他们每天都要扯着横幅，在黝黑的青藏公路上，为试图穿过青藏公路向西迁徙的藏羚羊“开路”，因为这些藏羚羊每年初夏都要赶往水草丰茂的卓乃湖、太阳湖去产崽。他们会在藏羚羊经常出现的地方静静守候，如果有藏羚羊来到公路旁，他就和朋友远远地站起来，在公路上扯起横幅提示来往的车辆，横幅上写着“藏羚羊过公路，请汽车熄火”，然后人们就停下车、熄火，安静地等待着那被藏族人视为神物的藏羚羊犹豫着，慢慢地走过公路，去可可西里的腹地繁衍后代。
思贤说：“虽然我们干的事情很简单，但大家总是莫名其妙地被彼此感动。” 我问他：“你这么小，怎么就来这里当志愿者了呢？你的父母不担心吗?”
共8页（第3页）
他听后，头一低，然后淡然地笑道：“我其实是离家出走的。”他告诉我，他是一名高中生，但对学习没有一点兴趣，他的爱好是摄影。他每天都沉迷于摄影当中，学习成绩非常差。父母对他的“不务正业”极为不满，经常指责他。就在两个月前，他最心爱的老相机被愤怒的父亲摔碎了，他一气之下离家出走，和一群网上认识的志愿者来到了这里——梦想已久的目的地。他说，不知道该拿什么去反抗父亲对他梦想的“压迫”，却在为藏羚羊开路的过程中有了深深的使命感。
他说完他的故事，我不便相劝，只好拉着他拍照去了。第二天，公路通了，我们离开保护站，驱车去那曲。他把我们送到路上，然后亲切地和我拥抱、道别。不知道这是为什么，大概是为他那年少却执著的梦想吧。路上，我一直在想，这个孩子应该回家，家长应该接纳他，认可并鼓励他。只有这样，他才能活得快乐，才能走向梦想。
半个月后，我们从那曲回格尔木，又途经那个保护站。车还没有到的时候，就远远地看到保护站有个人在挥手。不是别人，正是思贤。思贤看上去有些伤感，眼睛像是哭过般又红又肿。他要我们带他回格尔木。我们带上他就上路了。
我问他发生了什么事情。他告诉我说，发生了一件不好的事情。原来，三天前，他们在路上为藏羚羊开路的时候，有一个鲁莽的司机为了赶路，居然不顾他们的阻拦，闯关而过，直接撞飞了一只可怜的小羊羔，羊群被切割成两部分散去了。他们为此悲愤不已。然后，他们捧着那幼小的羊羔把它埋在了保护站特意为它挖的坟墓里。葬了羊羔之后，他们正心意难平时，看到一只母羊在公路旁徘徊哀号，整整一个下午都在呼唤。他们知道那是羊羔的母亲，于是，又含泪把羊羔挖出来，放到母羊的面前。母羊悲恸的神情令每一个人心碎。直到母羊绝望地离开，他们才再次埋葬了羊羔。
思贤的眼中有泪光泛起，年轻的脸上悲愤交集。我们听了也义愤填膺，却没有人多语。我试图转换一下话题，来驱散悲伤的气氛，于是搂着思贤的肩膀问：“你接下来准备去哪里？”
思贤忽然泪如泉涌，他握住我的手哭道：“大哥，我要回家！我妈妈一定找我找疯了!”
我一把抱住他，将他的哭声捂在怀里。我的眼泪忽然也涌了出来。这个迷失在世界边缘的少年，在见证了真正的忧伤之后，深深地明白了一种爱，终于在美丽的可可西里回头了。
18．给下列加点的字注音。（4分） 坍．塌（ ） 繁衍．（ ） 悲恸．（ ） 义愤填膺．
（ ） 共8页（第4页）
装 订 线 内 不 准 答 题
装 订 线 内 不 准 答 题
19．简析下列句子中加点的词在文中的意思。（2分） ①父母对他的“不务正业”极为不满，经常指责他。 ．．．．
②虽然我们干的事情很简单，但大家总是莫名其妙．．．．
地被彼此感动。 20．思贤为什么要离家出走？在为藏羚羊开路的过程中他建立了什么样的使命感？（4分）
21．简要说明思贤从离家出走到在可可西里回头的过程中心理发生了哪些变化？（4分） 22．人们为什么要两次埋葬羔羊？思贤“悲愤”的脸上，悲的是什么，愤的又是什么？（4分）
23．这个迷失在世界边缘的少年，在见证了真正的忧伤之后，深深地明白了一种爱，终于在美丽的可可西里回头了。如何理解这里的“忧伤”“爱”和“回头”？ （4分） 24．在我们的学生和生活中，也可能与父母发生一些矛盾，你该如何处理？（4分）
共8页（第5页）
四、名著阅读（5分）
语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉 的名著中的故事。（要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个 成语或名言、警句、格言。）
同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出 手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。
你的讲述：
五、作文（60分）
下面两个文题，任选其一： 作文1：我的进步，离不开你
作文2：阅读下面材料，选择你感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
果园里，一个男孩提着一篮子苹果找妈妈。他一边哭一边走着，发现妈妈 正在一棵树下摘苹果，就大声哭着喊着奔过去 。或许男孩太小，或许篮子太沉，男孩奔起来 ，踉踉跄跄 ，步履飘摇。 “不急，慢些走。”年轻的妈妈大声喊。但男孩已经失去重心，无法收住脚步，终于扑倒在地，一篮子苹果散落一地。
人生的路上，有时候我们就是提篮的小孩，过于急功近利，过分放纵欲望， 使生命失去重心，不但达不到目的，而且还会失去人生篮子里的“苹果”。“不急，慢些走。”才是我们应该保持的心态，一步一个脚印稳步向前。 要求：（1）作文中不得出现校名、人名。 （2）字数不少于600字。
共8页（第6页）
共8页（第7页）
共8页（第8页）
语文七年级上第三次月考试卷答案
一积累与运用（1-7题每句1分，8、9题各2分）
1、城阙辅三秦 2、独怆然而涕下 3、野渡无人舟自横 4、薄雾浓云愁永昼 5、见贤思齐焉 6、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。 7、策勋十二转，赏赐百千强。
8、封封家书托深情（宽对即可） 9、叔叔，可以给您提个建议吗？开车打电话不仅影响您的开车安全，也会影响到我们乘客的乘车安全，请您关掉电话，好吗？（意对即可） 二文言文阅读 （一）课内 10、《全唐文》 刘禹锡（共1分） 11、（1）香气 （2）学识渊博的学者（共2分） 12、以山和水比喻“陋室”，说明“陋室”也具有“名”和“灵”的性质，陋室不陋，自然引出文章主旨“惟吾德馨”。
13、作者从居室周围环境、交往人物、室中生活三个方面来写的，表现了陋室的清幽淡雅、人物的博学儒雅和生活情趣的脱俗高雅的特点。
14、开放性试题。围绕“物质生活再丰富，也需要有高尚的精神生活”来谈即可。 示例：作者的道德情操是“惟吾德馨”，对道德的追求超越了对物质的追求。这种道德情操是青少年乃至这个社会都应该重视并学习的，这样我们才能在物质上、在精神上统一地提高，完善的发展。 （二）课外
15、听说（听到）
16、外举不避仇，内举不避子。
17、评价、介绍、推荐别人，应做到客观公正（或：应该大公无私，按原则办事）
三、现代文阅读
18．tān yǎn tòng yīng
19．⑴“不务正业”这里指思贤因爱好摄影而失去学习兴趣，学习成绩差。 ⑵“莫名其妙”在这里指被感动的原因很多，也很模糊，说不清。（或志愿者和司机们没有想到他们所做的为保护藏羚羊的事情意义重大。） 20．原因是父母反对他摄影，指责他学习差，并摔碎了他的相机。建立了保护藏羚羊过路，不能出现意外。
21．离家出走的气愤——小羊之死的忧伤——理解家人的爱决定回家。 22．母羊的哀号和呼唤。为小羊的死而悲，为人类的鲁莽而愤。
23．忧伤指的是母羊对小羊死的难舍。爱一方面是母羊对小羊的爱，另一方面指思贤父母对他的爱，回头指思贤理解了父母对他的爱和做法，决定回家。
24．围绕理解家长的教育和爱作答即可 四、名著阅读 答案示例
《西游记》中，桀骜不训的孙悟空大闹天宫，搅乱瑶池蟠桃会，偷老君炉里的灵丹，玉帝亦无可奈何。他真不愧是一位英勇无畏的英雄。 五、作文略