五一对联

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五一对联(篇一)
《对联》

] 咏名胜、颂名人对联集锦

歌咏名胜古迹的对联往往蕴含着中国传统文化的精髓,颂扬名人的对联每每传递出中华民族弘扬正气的风骨。现将搜集到的名胜古迹和颂名人的对联荟萃于兹:

名胜古迹对联辑录:

北京故宫楹联:

龙游凤舞中天瑞

风和日朗大地春

昆明大观楼联:

千秋怀抱三杯酒

万里云上一水楼

太原晋祠难老泉亭前联:

昼夜不舍

天地同流

岳坟前对联:

千秋冤案莫须有

百战忠魂归去来

青山有幸埋忠骨

白铁无辜铸佞臣

西湖天下景联:

山山水水处处明明秀秀

晴晴雨雨时时好好奇奇

湖南岳阳楼联:

四面河山归眼底

万家忧乐到心头

我其仙乎吞云梦者八九

登斯楼也览气象兮万千

武汉黄鹤楼联:

一楼萃三楚精神云鹤俱空横笛在

二水汇百川支派古今无尽大江流

黄河偶乘沧海月

白云常带楚江秋

滕王阁联:

隔岸眺仙踪问楼头黄鹤天际白云可被大江留住

绕栏寻胜迹看树外烟波洲边芳草都凭杰阁收来

苏州拙政园联:

蝉噪林愈静

鸟鸣山更幽

题济南大明湖:

四面荷花三面柳

一城山色半城湖

泰山岱庙联:

揽月居然凌上界

揌云便要洒齐州

泰山:

四顾八荒茫天何其高也

一览众山小人奚足算哉

黄山玉屏楼联:

远山收入画回首白云低

离阁逼云霄举头红日近

济南趵突泉联:

画阁镜中看幻作神仙福地

飞泉云外听写成山水清音

成都武侯祠联:

两表酬三顾

一对足千秋

能攻心而反侧自消,从古知兵非好战;

不审势即宽严皆溪,后来治蜀要深思。

泰山南天门:

门辟九霄,仰步三天胜迹

阶崇万级,俯临千嶂奇观

南岳衡山南天门对联:

门可通天仰观碧落星辰近

路承绝顶俯瞰翠微峦屿低

滁州醉翁亭:

翁去八百年,醉乡犹在;

山行六七里,亭影不孤。

九江琵琶亭:

灯影幢幢,凄绝暗风吹雨夜

荻花瑟瑟,魂销明月绕船时

黄州赤壁:

铜琶铁板,大江东去

月明星稀,乌鹊南飞

成都杜甫草堂:

草堂留后世

诗圣著千秋

颂《黄鹤楼诗》《岳阳楼记》《滕王阁序》:

洞庭月,衡岳云,巫山雨,波撼气蒸,揽天下风光,堪称独步;

崔灏诗,范相记,王勃序,两楼一阁,数江南文物,各有千秋。

颂名人对联辑录

孔子:

集群圣之大成,振玉声金,道通中外;

立万世之师表,存神过化,德合乾坤。

屈原:

何处招魂,香草还生三户地;

当年呵壁,湘流应识九歌心。

万顷重湖悲去国;

一江千古属斯人。

天问千声悲故国;

江咽万语吊斯人。

辞微旨远,经天纬地大诗篇;

志洁行廉,爱国忠君真气节。

君不圣相空贤苦求美政感天地;

信见疑忠被谤高扬蛾眉观四荒

哀怨托离骚,生面独开诗赋主;

孤忠报楚国,余风波及汉湘人。

泽畔行吟五月孤忠沉夜月;

离骚寿世三闾遗恨泣秋风。

韩信:

成败一知己;

生死两妇人。

(注:“知己”指萧何,“妇人”指漂母和吕后)

鸟尽弓藏,讵可谈将兵多多益善,犹想见淮上风光,恩施漂母,仁施漂母; 免死狗烹,岂用赞为国士士无双,只落得未央剑影,成也萧何,败也萧何。 虞姬:

虞兮奈何?自古红颜多薄命;

姬耶安在?独留青冢向黄昏。

诸葛亮:

志见出师表

好为梁父吟。

两表一对,鞠躬尽瘁酬三顾;

鼎足七出,威德咸孚足千秋。

王业不偏安,两表于今悬日月;

臣言当尽瘁,六军长此驻风云。

三顾频烦天下计;

一番晤对古今情。

伊吕允堪俦,若定指挥,岂仅三分兴霸业;

魏吴偏并峙,永怀匡复,犹余两表见臣心。

韩愈:

金石文章空八代

江山姓氏著千秋

韩潮学派百三汇

公起文章八代衰。

起八代衰,自昔文章尊北斗;

兴四门学,即今俎豆重东胶。

范仲淹:

甲兵富于胸中,一代功名高宋室;

忧乐关乎天下,千秋俎豆重苏台。

文天祥:

犹留正气参天地

永剩丹心照古今

宰相状元余事之

文章义节两兼之

辛弃疾:

铁板铜琶,继东坡高唱大江东去;

美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。

蒲松龄撰联颂项羽、勾践:

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

司马迁:

一代君权痛蚕室

千秋史笔溯龙门

刚正不阿,留得正气凌霄汉;

幽而发愤,著成信史照尘寰。

陶渊明:

质而绮,真且醇,自可传之千古;

樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生。

汤显祖:

玉茗堂中传蝶梦

临川集上插芳馨

李清照:

大明湖畔,趵突泉边,故居在绿杨深处;

漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。

大河百代,众浪齐奔,淘尽万古英雄汉;

词苑千载,群芳竟秀,盛开一枝女儿花。

包拯:

照耀千秋,含当年铁面冰心,建谠言不希后福;

流风百世,至今日妇人孺子,颂清官只有先生。

王安石:

天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤,自古英雄钦卓识; 道德可以师,学问可以传,文章可以诵,至今乡里仰遗风。 成吉思汗:

扬震旦天声,前无古人,后无来者;

作亚欧盟主,博我皇道,安我汉京。

郑成功:

由秀才封王,主持半壁旧江山,为天下读书人顿增颜色; 驱外夷出境,自辟千秋新事业,与中国有志者再鼓雄风。 唐寅:

身后是非,使女秋香三声笑;

眼前热闹,解元才子几贯钱。

李白:

酌酒花间,磨针石上;

倚剑天外,挂弓扶桑。

盛唐诗酒无双士

青莲文苑第一家

千古诗才,蓬莱文章建安骨;

一身傲骨,青莲居士谪仙人。

杜甫:

缅想忠贞,补阙拾遗犹昨事;

何来环佩,清辉香雾替诗魂。

世上疮痍,诗中圣哲;

民间疾苦,笔底波澜。

诗史数千言,秋天一鹄先生骨;

五一对联(篇二)
《对联》

(一)、情境式

题型示例1:在雅典奥运会上,我国体育健儿不惧强手,奋勇拼搏,取得了金牌总数位居第二的历史性突破。请你据此拟一副对联。

对联:

这种题型给考生提供一个特定的情境,结合“得体”这一考点要求拟写对联。考生拟写的对联不但要符合对联的写作要求,而且还要符合命题者所提供的特定情境。

参考答案:

凯歌高奏龙腾雅典;捷报频传狮醒东方。

(二)、概括式

题型示例2:用对联形式为下列新闻拟一则标题。

新华社香港9月9日电 中国奥运金牌选手代表团9日结束了为期3天的访港活动,他们在香港市民的欢送下离开香港,前往澳门访问。迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激动的心情,热烈欢迎健儿的来访,澳门特区行政长官何厚铧等到澳门外港码头迎接。

奥运金牌选手访港3天来,在全港市民中留下了极为深刻、美好的印象。9日上午,香港上环港澳码头门口聚集了许多市民,他们高举“中国的英雄”“中国人的骄傲”“预祝中国奥运健儿2008再创佳绩”等字样的横幅,热情欢送奥运金牌选手。

到澳门时,等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声。当刘翔、田亮、郭晶晶等名星运动员走到近前时,人们争相拍照,闪光灯亮成一片,人们情不自禁地欢呼,表达了与金牌健儿重逢的喜悦。根据安排,代表团将在澳门活动2天。

对联:

这种题型的特点是把拟写对联和压缩语段的考点结合起来。做这种对联题,首先要求把主要信息筛选出来并加以概括,然后用对联形式加以组织。

参考答案:香港欢送金牌选手;澳门喜迎体坛精英。

(三)、话题式

题型示例3:请你从“勤学”“立志”等词语中任选取一个作为话题,撰写一副对联。

话题:

对联:

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,这种话题式题型只给考生提供一个话题,而其他方面都不加限制,这就为考生展现自己的才华提供了自由而广阔的舞台,人人得以展个性,显才情,见灵气。

参考答案:

勤学——识遍天下字;读尽人间书。

立志——海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。

(四)、组合式

题型示例4:请运用相关知识,把下列短语组合成一副赞颂我国南宋一著名诗人的对联。

池馆重新接草堂 宦游西蜀 烟尘誓扫还金阙 志复中原

诗继少陵 派开南宋 更入清风明月 高吟铁马铜驼

对联:

这种题型和相关的文学常识、语言连贯等考点结合起来,综合性较高。要正确把这些短语组合成一副对联,先要判断对联所写的是谁。把陆游的生平及 “王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”等诗句和提供的短语相对照,可知对联写的是陆游。然后根据语言连贯及对联上联和下联结构相同、词性相对、仄起平收等特点,加以组合。

答案为:

宦游西蜀,志复中原,高吟铁马铜驼,烟尘誓扫还金阙;

诗继少陵,派开南宋,更入清风明月,池馆重新接草堂。

(五)、调整式

题型示例5:南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行

适当的调整。

上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?

下联的内容(已被打乱):红雨树边,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。 下联调整为:

这种题型既测试了对联的相关知识,也测试了语言表达连贯、正确使用修辞方法等考点。考生首先要对这五个句子的外部顺序进行调整,即调整为:小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,红雨树边,此间有尧天舜日。其次,上联“问楼外青山,山外白云”为顶针修辞格,故下联也应作如下调整:小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,树边红雨,此间有尧天舜日。最后,根据对联的特点,进一步调整为: 小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天。

七、针对训练

1、运用相关知识,把下列短语组合成两副悼念周恩来总理的挽联。

难报恩来生为国家耿耿忠心昭日月 何堪魂去 青史千秋 功同五岳 寸草春晖 德同湖海 洋洋正气结丰碑 死为人民

答案、①生为国家,死为人民,耿耿忠心昭日月;功同五岳,德同湖海,洋洋正气结丰碑。②青史千秋,何堪魂去;寸草春晖,难报恩来。

2、教师节到了,沐浴着深深师恩的你一定有很多话要对老师说,请你拟一副对联唱出心中最美的对老师的赞歌。

对联:

参考答案 脉脉深情似春晖育桃李;耿耿丹心如烛光照春秋。

3、下面是一副赞颂诸葛亮的对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。

上联:一生惟谨慎,七擒南渡,六出北征,何期五丈崩摧,九代志能遵教授;

下联内容(已被打乱):八阵名成,两川福被,十倍荷褒荣,三分功定属元勋,所合精锐四方。

下联调整为:

参考答案 十倍荷褒荣,八阵名成,两川福被,所合四方精锐,三分功定属元勋。

4、阅读下列一则新闻,然后用对联形式概括出新闻的主要内容。

[法新社雅典8月27日电] 在8月27日进行的男子110米跨栏决赛中,中国的刘翔旋风般赢得了胜利,从而重新划定了男子短跑赛场的“势力范围”。

刘翔,这个21岁的上海大学生,成为第一个登上奥林匹克男子110米栏领奖台的中国人,并因此被载入史册。决赛中,从始自终一路领先的刘翔将对手拉下了2米多,这种差距在奥运水平的此类比赛中是少见的。

历史上,田径赛场上的短跑项目——100米、110米栏和200米——始终是非洲裔和非洲——加勒比裔选手的势力范围。但在今天的110米栏决赛中,刘翔既战胜了非洲裔选手特拉梅尔(美国籍),又击败了非洲——加勒比裔选手加西亚(古巴籍),从而打破了他们对短跑项目的垄断,让中国人乃至亚洲人在这一向来被非洲裔和非洲——加勒比裔选手视为“私有领地”的项目中占得了一席之地。身为所有中国人和亚洲人的骄傲,刘翔目前已把目光投向了2008年北京奥运会,他想在自己的家门口卫冕成功。从目前的情况看,他似乎有能力做到这一点。

[参考答案]

分上海刘翔勇“跨”雅典好手;世界体坛劲刮中国旋风。

5.下面两题都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。(4分)(全国卷)

第一题

①处处春光好, 。

②一代园丁乐, 。

第二题

东风送暖大江南北春光好, 。

6.下面两题都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。(4分)(广西卷)

第一题

①爆竹声声脆

②满园春色好

第二题

爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去

7、(福建卷)请补写一句与上联字数相等结构相似的下联(平仄不论)

上联:爱国诚信乃做人根本;下联: 。

8、下面是四幅对联的上联,分为两题,请选择其中一题对出下联。(4分)第一题:①家中世界小 ②大江南北处处风光好

第二题:①冬去山明水秀

②春回大地东风迎

答案:第一题:①例:网上天地大 / 书里天地宽 / 心里乾坤大

②例:全国上下家家气象新 / 长城内外个个笑颜开 / 黄河内外时时捷报传

第二题:①例:春来鸟语花香 / 春来草长莺飞 / 秋至菊黄蟹肥

②例:福满人间瑞雪兆丰年 / 月满小楼金桂庆中秋 / 秋到人间硕果庆丰收

(4分,只能选一题给分,每联2分。宽对即可,不一定要求声律相对,内容欠当酌情扣分。)

9、杨利伟首航太空,圆了中国人的千年飞天梦。某报举办了一个征联活动,上联是“英雄飞太空,国人兴奋”,请你围绕这一事件对出下联。(4分)

上联:英雄飞太空,国人兴奋;

下联:

答案:“佳音传神州,世界震惊”;“梦想越环宇,神州沸腾”;“功德圆天外,人间欢舞”等。(评分标准:既要注意形式的基本一致,也要注重语意的整体吻合,其中有一条不符合不给分。)

2010年高考语文复习新词新语与流行文化

一、导语设计:

要求学生读议下列词语:

(1) 哇噻/长颈鹿/高财生

(2) 室内装修/非典/三个代表

(3) 886,不过告诉你没关系,我们中午去吃。。。。。。/呐!当然是AA制。

学生讨论,说说它们各自的含义。

这里有许多鲜活的词语,了解这些新词新语可帮助我们更好的了解生活和社会,今天就让我们走进《新词新语与流行文化》。

二、知识积累:

读课本第一部分“走进新词新语”:

1. 指导学生理解课本该部分出现的新词新语,并让学生根据自己的积累,交流更多新词新语。

2. 了解新词新语产生的原因:

明确:随着新事物、新现象、新观念的出现产生。如:(问责:指追究责任。反恐:反对并打击恐怖活动。和谐社会、不作为、特别法等)

旧词新用而产生的新词语。如:(下课:原指上课时间结束了;现在的意义还指辞职或被撤换。付学费、黑洞等)

来自汉语方言或外语的新词语。如:(如:“迪斯科”是英语disco的译音,“迪斯科”原来是在美洲黑人中流行的一种舞蹈,后来风行世界。“卡拉OK”是“caraoke”的音译词,“卡拉”是日语かろ的音译词,意思是“空的”,“OK”从英语orchestra(管弦乐队)而来,指无人乐队;“卡拉OK”是一种自动伴唱机,70年代中期发明于日本。)

词语衍生或略缩形成的新词语。如:(总参——中国人民解放军总参谋部。五讲——讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。四美——心灵美、语言美、行为美、环境美)

三、合作探究:

新词新语与流行文化(以小组为单位,搜集现在流行的新词新语,探究它们来自哪里,流行范围多广,反映了什么文化现象。)

如:语言的发展可以折射出社会发展和社会文化意识的变迁。“剩女”即剩下来的女子,指的是应该结婚还没有结婚的女青年。“面霸”,面试霸王的简称,指那些虽多次面试不成功仍不屈不挠参加面试的人。“剩女”是“圣女”的谐音“面霸”是方便面的品。这些词语把严肃的对象世俗化,巨大的反差为词语增添了调侃的色彩。有些词语利用夸张等修辞手法达到形象,调侃的效果。“骨灰级”形容资格老,资格老到已经寿终火化成灰。“瀑布汗”,出冷汗或热汗以至于成为瀑布,谁见过?纯为夸张。“泪奔”也是如此,多不说多,说N,想去吧,N可以趋向于无穷大。

再如:新词语折射着社会,社会发展社会文化的变迁,反映了一定的民众心理。当代社会生活发生急剧变化,某些新词语的出现频率大大增加,从新词语词汇频率的变化,可以推断社会思潮和结构发生的变化。“黄金周”一词来源于日本,这与我国2000年以后对“五一”国庆法定假期的调整有关,反映了我国人民生活观念的变化。新词也是流行文化的晴雨表和温度计,例如“超女”一次就是现今流行文化的现象。“恶搞”盛行反映了当今社会某些低级文化流行的势态。可以说一些新词正是这些流行文化的标志。

四、练习——释义

奔奔族:指1975至1985年出生的人,他们在事业的道路上一路奔跑,并备受生活压力的煎熬。 新新人类:多指出生于1980年后的人,他们的思想行为等不同于前人,喜欢我行我素,喜欢特立独行、标新立异、追求刺激。

白领:指从事脑力劳动的职员,如技术人员、政府公务员等。

粉领:指在家上班的女性自由职业者,多从事自由撰稿、广告设计、网页设计、服装、珠宝、陶艺以及各类工艺品设计、产品营销等工作,寻求个性价值、接受市场挑战是她们的共同特点。

丁克家庭:夫妻双收入却不生孩子的家庭。

半糖夫妻:夫妻二人在工作日独自生活,周末共同生活,经济基本独立的婚姻方式。

月光公主:每个月把工资花光的女人。

按揭:指以所购房屋或物品为抵押向银行贷款然后分期偿还的贷款方式。

草根网民:身份普通、平凡的网民。

3这下了解清楚了吧?大家看,这些词语中,丁克家庭、半糖夫妻是反映生活方面的新词语,按揭、月光公主涉及到经济方面,从新新人类、粉领中可见人们的思想观念,卡拉OK、草根网民可算是一种文化,基本上包含了生活的各个方面。现在,请同学们来说说自己收集整理的一些新词新语。

参考词汇: 社会生活类:知本家、RMB、DV、DIY、边缘化、性骚扰、漫游、下载、下课、灰领、付学费、低保、玩转、“421”、双赢、SOHO一族、黑恶、另类 等

休闲旅游类:驴友、负离子、森林浴、绿色旅游、玩家、星级等。

环保类:绿色壁垒、石漠化、白色垃圾、断流、环境科学、环境激素、空气质量、藏羚羊 等

科技类:液晶电脑、蓝牙、CEO、CFO、黑客、生物芯片、干细胞、背投电视、编程、波导、磁控 等 经济类:双赢、作秀、脱口秀、电子货币、世界银行、套牢等

医药卫生类:禽流感、非典、苏丹红、瘦肉精、抗药性、强迫症、刨冰、微波炉、干红葡萄酒等。 政治法律类:和平崛起、FB、问责、和谐社会、反恐、不作为、特别法等。

文化娱乐体育类:超女、海选、爆炒、动漫、彩信、大腕、写真、人气、搞笑等

二 合作探究:

1 新词新语的特点

明确:指示的对象新,代表的概念新,形式新。

2 提问:为什么会产生新词新语呢?

明确:它们是反映新时代、新生活的一面镜子。它们是社会、时代的“晴雨表”。是社会、时代的需求。 3 同时也有很多新词新语在一段时间后就很逐渐隐退或被取代,如以前很流行的“喇叭裤”“超短裙”“三大件”等,现在我们很少去用它。学生交流、讨论词语隐退或被取代的原因。

分析: 一些词语随着所表达的对象消失或远离,随着时代的进步,人们物质生活和精神生活的日益丰富,会渐渐从我们的语用中淡出。 4请以下列新词新语为例讨论它们产生的途径、方法。

粉丝 买单 三个代表 布艺 龙头企业 做秀 搞定 开涮 大腕儿 前卫 硬件 下课 一国两制 超市 编程 豆腐渣工程 炒鱿鱼 伊妹儿

明确:A、吸收外来词语(以英语最多)粉丝 做秀 伊妹儿

B、吸收方言词语 南方方言:买单 布艺 搞定

北方方言: 开涮 大腕儿

C、吸收专业词语 前卫 硬件 下课

D、旧词新用(运用修辞手法)

龙头企业 豆腐渣工程 炒鱿鱼

E、新造词语(简称、缩略而形成的)

三个代表 一国两制 超市 编程

三 合理运用

1 那么多新词酷语扑面而来,你怎么看待这种现象?

完成一份问卷调查:

(1)一新潮女生小婷上学时在小区门口碰上隔壁王奶奶,热情地打招呼:“王奶奶,您早恋(早晨锻炼)回来了?我发现您最近巨靓(很美丽),好养眼(好看)哦!”王奶奶愣在原地半天,摇摇头往家里走去。 问:你觉得小婷的新词新语用得合适吗?为什么?

(2)两个好友在网上聊天。

甲:JJ(注:姐姐),我来乐(注:我来了)。

乙:欢迎!MM(注:妹妹或美眉)!

甲:最近好吗?

乙:7456(气死我了)!

甲:?

乙:一恐龙(丑女人)对FXD(注:TT业名人方兴东)大肆造谣中伤!

甲:污你呕像(注:偶像)哪行!造块砖(注:用心写篇文章)踢她。

乙:对!886

甲:886

问:你觉得她俩这样对话可以吗?为什么?

(3)最近好郁闷,钱丢了,上课出糗了,迟到被喊去办公室喝茶了。我晕,就是篮球赛上都一球不进!好在有你在身边,我的死党。

——摘自一学生题为《我的朋友》的作文

问:你觉得这样写合适吗?为什么?

(4)选词填空:

早前台湾歌手蔡依林宣传新碟时称,__(A、销售的数量 B、销量)已突破15万。周杰伦随即__(A、强烈谴责 B、炮轰)其唱片公司__ (A、居于上层的领导人物 B、高层)为了扩大影响而__ (A、夸大销售数字 B、作假)。日前个性特立独行的周杰伦再度放炮,主动公布自己的唱片实际预购量,并痛批台湾唱片界对销售量__ (A、虚夸数字 B、灌水)的恶习。

2 讨论:说说使用新词新语有什么优点?在使用的时候该注意些什么?

明确:优点:形象生动 方便简洁 富有时代气息

注意事项:场合 对象 口头语与书面语

3 既然你们已经慧眼识别了新词新语的精华和糟粕,那我相信大家能正确使用了。现在请同学们用新词新语秀秀自己。我只两个要求,一是请大家谈自己,二是最少恰当地使用两个新词新语。

酝酿。

自由发言。

四 理性思考

课后练笔:阅读以下流行语,选两句话分析讨论它们反映了什么样的文化现象?

1 我从不以强凌弱„„我欺负他之前真不知道他比我弱„„

五一对联(篇三)
《对联》

分类位置:对联_对联大全 > 小学对联100副

小学对联100副

小学对联100副

上联:感事为文,载道须读书万卷;

下联:逢时立志,达峰总有路千条。

上联:故作轩窗掩苍翠;

下联:要将弦诵答潺湲

上联:国考选真才,烟雨潇湘谁遂愿;

下联:大比凭实学,风云岳麓我争先。

上联:郡庠朴实有苍楠郁梓盈庭秀色千重干云梦; 下联:学子沉毅凭硕识雄才致胜凯歌万里到天心。

上联:你之心,在书林里;

下联:我的脑,在学海中。

上联:身体好,学习好,品质更须好;

下联:做题难,练字难,用功都不难

上联:书到用时方恨少,

下联:学富五车不为多

上联:天资聪颖慧根尚在;

下联:生性懒惰才智枉存

上联:学海,让我们游泳;

下联:书林,让我们欣赏

上联:学如逆水行舟,不进则退;

下联:心似平原野马,易放难收

上联:业精于勤,荒于嬉;

下联:行成于思,毁于随

上联:自学好学勤学学而自用;

下联:无思厌思废思思而无功

上联:在昔唐衢常痛苦

下联:只今宋玉与抬魂

上联:水车车水水随车,车停水止

下联:风扇扇风风出扇,扇动风生

上联:十口心思,思国思家思社稷

下联:八目尚赏,赏风赏月赏秋香

上联:小学生过五一纯粹是沾光

下联:老教师度长假实属为应当

上联:老教师度长假实属为应当

下联:小学生过五一纯粹是沾光

上联:还好我小,不用干活

下联:再过一月,就是六一

上联:嫂扫乱柴呼叔束

下联:姨移破桶令姑箍

上联:清风拂面暖

下联:细雨润花柔

上联:千朵莲花三尺水

下联:一弯明月半亭风

上联:龙虎榜中标一第

下联:烟花队里醉千场

上联:贾岛醉来真假倒

下联:刘伶饮尽不留零

上联:画上荷花和尚画

下联:书临汉帖翰林书

上联:画上荷花和尚画

下联:观音堂寺唐寅观。

上联:翠袖三千楼上下

下联:黄金百万水西东

上联:池中荷叶鱼儿伞

下联:被里棉花虱子巢

上联:苍松翠竹真佳客

下联:明月清风是故人

上联:才子风流,岂在色字

下联:名贤忠正,不附权奸

百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批:万象更新

喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批:喜迎新春

一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:吉星高照

百年天地回元气 一统山河际太平 横批:国泰民安

春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批:春意盎然

一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批:辞旧迎春 五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批:万象更新

一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批:财源广进

百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批:万象更新

喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批:喜迎新春

一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:吉星高照

百年天地回元气 一统山河际太平 横批:国泰民安

五一对联(篇四)
《对联欣赏》

楹 联 欣 赏

对联是立足于我们汉字之上,特有的文化现象。 对联是我们生活中不可或缺的一个重要部分。传说是西蜀孟昶[chang]创造的。“一元复始,万象更新” 对句的原始概念应是相互成对而没有统一中心的上下两句。如:张之洞,陶然亭。

对联格律的“六要素”,它们是:字句对等,词性一致,结构对应,节律对拍,平仄相对,语意相关。这是对句一般概念必需遵守的东西。

第一,对联的对仗特点

对联特别强调的是:工、稳、贴、切、新、奇。

1、所谓工,首先是指工整,对句要合乎对联的特点和规律。

2、所谓稳,对对句而言,主要是要求与出句的强弱上要安稳。

3、所谓贴,就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。

4、所谓切,就是针对性强,表现准确。

5、所谓新,就是立意、遣词要新颖,思想要具有时代性,不落俗套。

6、所谓奇,应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙,出乎常人

1、所谓工,首先是指工整,对句要合乎对联的特点和规律。这是对句的基本要求。这里从词性方面重点谈谈工对和宽对:一般认为,一副联中,上下联相同位置上平仄协调的同类词作对语,就是工对,如

银湖赋曲,沐晨曦歌唱

方山着秀,披霞彩抒情

二是不同词性的词只要具有相同的语法功能,亦可形成对仗。 当然,对联的工与宽是一个相对的概念,在实际应用中可以慢慢体会。很多楹联作品,都选择宽对,因为刻意地求工,容易因词害意、因律害意。

留份真情,爱侣勤勉长相伴;

学门手艺,走遍天下都不怕。

2、所谓稳,对对句而言,主要是要求与出句的强弱上要安稳。如上下联的主题大小、思想的深浅程度、抽象与具象,感情浓淡等。一般来说,上下联强弱要相当, 也可以上弱下强。如果对句是上联的话,要注意为出句(下联)做好铺垫,使上下联语气一贯;如果是下联,要对出句进行适当的延展、补充、提高,所谓宕开。

见鸾凤和鸣,成双成对各竞奋;

虽风雨不易,是坎是坷仍拼争。

诗情画意蕴智慧,月移院影画中画

鸟语花香谱华章,风透园香天外天 韶华似锦 此联下联气势重于上联。一副联的上下句具有条件、因果、转折、递进等关系时,若使用了关联词语,还要注意它们是否得当。

3、所谓贴,就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。马子华先生在《对联漫谈》一文中说:“歌颂英雄的要„沉雄‟,品评

人事的要„端庄‟,室 内悬挂的要„清雅‟,赠送友人的要„精巧‟,表示意见的要„婉曲‟,追念死者的要„悱恻‟,描景状物的要„藻丽‟” 凡夸大其词、用词浮泛,出句和对句立意不一致的对句,都不是好的对句。 彩门:斗拱飞叠,挑檐腾云诉功苦

彩条化蝶,琉脊映辉示祥瑞

亲兄弟携手并肩

好妯娌琴和瑟鸣 人生随缘

小庭院难盛冲天喜气

好夫妻尽享盖世福音 皆大欢喜

4、所谓切,就是针对性强,表现准确。对句要切地切人,而不是放之四海而皆准的通用句。比方说,眼前是一座楼阁,你就得从楼阁方面去考虑,并对它的历史情况、地理环境及其突出的、引人注目的地方有一番了解;你若题殿宇,就要弄清里面供奉的是英雄还是神道,它有什么与众不同之处。

腹藏诗书气,世间男儿当自强;

花开富贵红,林中连理任纵横。

洞房花烛夜,金兰结契忠诚好;

金榜题名时,少年聊发率真情。

一看就知道是长辈对孩子寄予厚望的。

5、所谓新,就是立意、遣词要新颖,思想要具有时代性,不落俗套。人家讲过千百遍的东西,用得旧了的话语,你再去重复,毫无自己的创新见解,就叫落俗套。要避免落俗套,就要在确定了所写的对象并对它有了比较清楚的了解之后,再研究一下,别人对此是否讲过话,讲了些什么,是从哪个方面讲的,再从人家没有讲的地方、用人家没有用过的话去写。比如

书翰乾坤大,洞穿人事,一任莺 燕起舞;

杏坛宇宙新,参悟世味,但得鸢(yuān)鱼跃飞。

心地起波涛,翰墨传家承先志;

性天有化育,情境赏心贻今人。

同样是对一对小夫妻的寄语。如此立意,则不但“新”,而且内涵上也高人一等了。想象力强不强,写出的对联有时高下十分明显。因此,我们平时就要注意培养自己的想象力。

6、所谓奇,应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙,出乎常人。“奇”需要作者的观察、阅历、胸怀,并且有对文字技巧的把握能力。有势之“奇”,运用 夸张的手法夺人耳目,如:

忙中抽闲,办一宗大事心舒畅;

春始话长,斟三杯美酒意盎然。 志在腾飞

春光满眼,胸中丘壑成真迹

香气熏人,眼底山川胜画图

小巷小院开小宴

乡厨乡味待乡邻

第二讲 对联的对仗句式 对联同其他文艺一样,也有自身的特点,主要是对仗工整,平仄协调。

《文心雕龙·丽辞》所谓“句句相衔”,“字字相丽”

《史通·叙事篇》所谓“编字不只,捶句皆双,修短取均,奇偶相配”,虽然都是就诗文的对偶说的,由于对联主要是由诗的对仗句发展而来的,因而实际上也道出了对联句式的特点。具体说来,共有四个。

其一,对联的句式一般是长短句,这一点颇类似于词。每联两句或两句以上而每句又字数相等的对联并不多。

堪叹苦命人,三秩托病,爱子罹难,为扶幼持家,强挺精神曲背指;

怎奈老花眼,七旬享寿,娇孙待课,竟撒手辞世,痛恨病魔老泪涌。

饱经悲喜强做事,只盼孙儿快长成

遍尝甘苦匆辞世,每令邻里频叹息 不是滋味

五一对联(篇五)
《对联》

9

6

4

3

1.6

贺庆新佳春节平富安贵如吉意祥

好和年谐好和景美好幸前福程家

家老庭少和平睦安迎添好百运福

庆贺佳新节年五一福帆临风门顺

丁富财贵两双旺全平幸安福宅家

21

18

17

15

11

五四福季临平门安家人业和兴顺

内家外合平欢安乐好财运源来进

满合堂家和欢顺乐庆迎平富安贵

合内家外欢平乐安行发好大运财

○○○○○

平和安顺二满字门值添千百金福

吉万祥事如兴意旺百贺年新顺春

28

26

24

23

22

家春和到人福和到万吉事祥和到

家门中前祥富和路福财连旺连旺

开进门家迎满来带好平运安气财

岁年岁年平兴安旺迎走吉鸿祥运

□□□□

2.2 5 7 9

12

大新吉年大新利景平财安运福来

财家如有人福意星八四方面来照

恭欢米贺度新佳喜节好庆运平来安

8

7

年年家富业兴旺天时地利人和谐大财富年年如意好人缘方方顺利

□迎贺新佳春节财好源运滚连滚连□和合气家生欢财乐长永富平贵安

3

14 17

28

26

23

17

16

居新宅世代昌盛庆乔迁合家欢乐

年年迎春年年添福年年乐岁岁丰收岁岁有余岁岁欢出外求财一路平安财到手居家创业八方顺利业兴隆

进宅平安福星照出门大吉财运来佳节吉祥开门红新春福旺迎好运

4 13

4 1

23

◇◇

一◇米 迎贺新佳春节财源好滚运滚连

帆万风事顺如财意源家广

在出家门致发富财春东夏秋南冬西北日路日旺路

心出想入事平成安好顺年风好顺景水好顺前人程

五一对联(篇六)
《对联猜人》

一、看对联,咏颂的是我国历史文化名人,你能猜出他们是谁吗?

1、其人虽已没,千载有余情;昔时人已没,今日水犹寒。( )

2、何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。( )

3、刚直不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。( )

4、此地疑仙,蓬莱、瀛洲、方丈;不知有汉,美人、名马、英雄。( )

5、十年成败一知己,七尺存亡两妇人。( )

6、沈酣于东海西湖南州北国之游梦里溪山尤壮丽;括囊乎天象地质人文物理之学笔端谈论自纵横。( )

7、奈何铁马金戈,仅争得偏安局面;至今山光水色,犹照见一片丹心。( )

8、大河百代众浪齐奔淘尽万古英雄汉,词苑千载群芳竞秀盛开一枝花。 ( )

9、译书尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。( )

10、有雄才,有伟略,有奇勋,是在有得;无后裔,无偏心,无享受,真正无私。( )

11、已知天定三分鼎 犹竭人谋六出师( )

12、门前学种先生柳 岭上长留隐士坟( )

13、读史数千言,秋天一皓先生骨

草堂三五里,春水群鸥野老心 ( )

14、写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分( )

15、翁去八百载醉乡犹在

山行六七里亭影不孤( )

16、一门父子三祠客,

千古文章五大家( )

17、教书三十年一面教一面学向时代学向青年学生能如斯君诚健者,

生存五一载愈艰苦愈奋斗与丑恶都与暴力都死而后已我哭斯人。( )

18、青冢有情犹识路,

平沙无处可招魂。( )

19、民贵君轻不愧亚圣,

性善气正真乃完人。( )

20、酌花间酒,磨针石上

倚剑天外,挂弓扶桑( )

21、世上疮痍,诗中圣哲

民间疾苦,笔底波澜( )

22、千秋冤案莫须有

百战忠魂归去来( )

23、哀怨托离骚,生而独开诗赋立;孤忠报楚国,余风波及汉湘人( )

24、云过雁断胡天月,陇上羊归塞草茵。 ( )

25、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。 ( )

26、英雄作事无他,只坚忍一心,能成世界能成我;自古成功有几,正疮痍满目,半哭苍生半哭公。 ( )

27、开辟荆榛千秋大业;驱除荷虏一代英雄。 ( )

28、覆地翻天,纪元重开新史;空前绝后,人物且看今朝。 ( )

五一对联(篇七)
《对联大观》

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