端午造句

| 端午节 |

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篇一:《端午节的由来》

(一)、看拼音,写词语。

pâidài ài dài cuî shī shū yuǎn wūxiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuán sîng jìa shǐ shī tǐ xí sú fǔ zuǒ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 有些字容易错,我要提醒大家:

(二)、理解词语。

辅佐: 谗言:

悲愤: 祭奠:

诬陷: 爱戴:

无中生有:

(三)、默读课文,了解课文内容。

1、农历 月 日是端午节,端午节的习俗

有 、 、 、 等。端午节是为了纪念 国的 ,已有 年的历史。

2、用简洁的语言概括课文主要内容。

3、搜集屈原的相关资料,并作笔记。

(四)、看我行不行

1、 比一比,再组词。

檐( )辅( )措( )裹( )棕( ) 瞻( )铺( )借( )衷( )粽( )

2、写出下列词语的近义词。

爱戴— 辅佐— 诬陷—

流放— 广泛— 悲痛—

3、造句。

爱戴:

传颂:

三、课堂组织:

(一)、激趣导入

(二)、预习反馈

1、听写生字词,并理解重点词语。

导语:同学们,我国有很多传统的节日,你们都知道哪些?每一个节日的背后都有一个感人的故事,今天,就让我们先来学习《端午节的由来》,看看端午节背后那感人的故事。

2、各小组交流汇报屈原的资料。

3、用简洁的语言概括课文主要内容。

三、大家齐探究

1、默读课文,标出课文的自然段,思考:课文哪几个自然段讲的是端午节的由来?你能试着给课文分段,并说说段意吗?

2、通过初读课文,你认为屈原是一个怎样的人?

四、交流展示

五、小结

六、拓展延伸

你还知道中国的哪些传统节日?能说说它们的由来吗

第二课时

(一)、选词填空。悲痛 悲愤

1、秦国攻打楚国,占领了楚国的首都。屈原万分( ),就在五月初五这一天,抱着石头投汨罗江自尽了。

2、百姓在万分( )之下,他们把船上的大米、鸡蛋等食物投到水里祭奠屈原。

(二)、词语搭配

遵守 秘密 波涛澎湃的 小猪 改正 情况 摇摆不定的 山峰 揭开 缺点 层层叠叠的 机舱 摸清 纪律 贪吃贪睡的 小河 散发 清香 清澈见底的 海面

(三)、用批注式阅读法自学课文,在书上做笔记。

四、复述课文就是用自己的话和课文中学过的主要词句,把课文内容有条理地叙述出来。基本要求是:①用普通话复述,声音响亮,口齿清楚,语句通顺;②有中心,有条理。

请按照上面的要求选择课文的3~6自然段中的一个段落复述给父母听。

三、课堂组织:

一、复习导入

二、大家齐探究

品读课文,小组内讨论交流:

(1)屈原为什么要投江?投江后人们是怎样做的?人们为什么要向江里投粽子?(学法指导:想一想,画一画,并做好批注)

(2)抓住重点词句,感悟屈原忧国忧民的爱国思想和老百姓对屈原的爱戴、怀念之情。(请分别选择一两句摘抄下来)

(3)读读比比,说说那一句话写得好,为什么。

楚国的百姓知道后,放声大哭,他们涌到屈原投江的地方想去救他。 楚国的百姓知道后,放声大哭,他们像潮水一样涌到屈原投江的地方想去

那怎么办呢?大家想出了一个办法。

那怎么办呢?大家想啊,想啊,终于想出了一个办法

四、交流展示

五、小结

六、拓展延伸

1、你知道屈原的著作或著作中的名句吗?试着写一写。

端午节的诗句:

1、 四时花竞巧,九子粽争新。(唐 李隆基《端午三殿宴群臣探得神字》

2、 门外高悬黄纸贴,却疑帐主怕灵符。(清 李静山《节令门·端阳》)

3、 五月五日天晴朗,杨花绕江啼晓莺。(唐 张建封《竞渡歌》)

七、看我行不行

1、缩写句子

①屈原是我国战国时期著名的诗人。端午造句

②屈原依然热爱自己的祖国。

2、猜一猜

三角四棱长,珍珠里面藏,要吃珍珠肉,解带脱衣裳。端午造句

谜底( )

3、用自己的话说说端午节的由来。

2、拓展阅读

农历五月初五是我国重要的传统节日——端午节,端午节自古以来就有许多别称:端阳节、重午节、天中节、浴兰节、解粽节、菖蒲节。

教后反思:

篇二:《小学生造句》

小学生造句端午造句

1.题目:一边„„一边„„

小朋友写:他一边脱衣服,一边穿裤子。

老师批语:他到底是要脱还是要穿啊?

2.题目:其中

小朋友写:我的其中一只左脚受伤了。

老师批语:你是蜈蚣吗?

3.题目:陆陆续续

小朋友写:下班了,爸爸陆陆续续的回家了。

老师批语:你到底有几个爸爸呀?

4.题目:难过

小朋友写:我家门前有条水沟很难过。

老师批语:老师更难过。

5.题目:又„„又„„

小朋友写:我的妈妈又矮又高又胖又瘦。

老师批语;你的妈妈是变形金钢吗?

6.题目:你看

小朋友写:你看什么看!没看过啊

老师批语:没看过

7.题目:欣欣向荣

小朋友写:欣欣向荣荣告白。

老师批语:连续剧不要看太多了!

8.题目:好吃

小朋友写:好吃个屁。

老师批语:有些东西是不能吃的。

9.题目:天真

小朋友写:今天真热。端午造句

老师批语:你真天真。

10.题目:果然

小朋友写:昨天我吃水果,然后喝凉水。

老师批语:是词

11.题目:先„„再„„,例题:先吃饭,再冼澡。

小朋友写:先生,再见!

老师批语:想像力超过了地球人的智慧。

12.题目:况且

小朋友写:一列火车经过,况且况且况且况且况且况

老师批语:我死了算了

李鹏到某地视察,见欢迎条幅上写《欢迎李朋同志》,李鹏大怒:“我的鸟呢?”小声说:“当年毛主席来时,也只挂《欢迎主席》,连毛都没有。

看完笑的端午节快乐,不笑的儿童节快乐!

年少不知精子贵,老来望B空流泪!

秘书赶忙

《打工诗》

美丽工厂我的家, 工资永远没得加。 火食真是差差差, 天天青菜炒黄瓜。 无油无盐又多沙, 最惨就是猪油渣。 夜夜加班精神差, 累到半夜想爸妈。 打工生活真不好, 菜里可以吃出草。 汤里苍蝇在洗澡, 桌上蚂蚁在赛跑。 菜里本来油盐少, 脚下又有蚊子咬。 没有一餐吃得饱, 哎„真是命苦啊! 爱空空、情空空, 自己生活在广东。 人空空、钱空空, 单身苦命在打工。

20岁觉得漂亮眞好, 30岁觉得年轻眞好, 40岁觉得当官真好, 50岁觉得有钱真好, 60岁觉得悠闲真好, 70岁觉得没病真好, 80岁觉得活着真好。 人生不必过于计较—— 钱多钱少常有就好, 人丑人俊顺眼就好, 人老人少健康就好, 家贫家富和气就好, 谁对谁错理解就好, 人这一生平安就好。

相逢是首悠扬的歌谣, 让你徜徉甜蜜的旋律。 相识是杯醇香的美酒, 让你品味人生的美丽。 相处是只南飞的大雁, 让你畅游友谊的天空。 相知是根古老的长藤, 让你感受永久的快乐。 愿你我多多交流互动, 让真挚友谊天长地久。

篇三:《端午节的由来》

篇四:《一帆风顺造句》

1、明天你出国,在此祝你一帆风顺。

2、船离开基隆佰后,一帆风顺地抵达高雄港。

3、火箭希望接下来的客场之旅能一帆风顺。

4、然后,欧洲的形势,并不预示着一个仅仅愿意为正义而斗争的人会一帆风顺。一帆风顺造句

5、必须承认,他福星高照,在通往荣华的道路上一帆风顺。

6、每个人都渴望人生一帆风顺,然而世事往往事与愿违。

7、要成就一件事困难本多,希望从头到尾一帆风顺的想法,并不切实际。

8、似乎也在表示,他不是一帆风顺的,()他的成功不应招致嫉妒。

9、他真是幸运,无论做什么事都那么一帆风顺,令人羡慕不已。

10、须知创业维艰,大多数成功立业的人都是经历过一番艰苦奋斗,11、老师在毕业纪念册上题着:“愿你们今后一帆风顺,心想事成。一帆风顺造句。”

12、自公司创业后,因为当初筹办得当,至今倒也一帆风顺。

本文来源:http://www.guakaob.com/jieri/282797.html

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