【www.guakaob.com--春节】
篇一:《清澈的小溪》
清澈的小溪
我的外婆住在一个小村庄里，她家门前有一条清澈见底的小溪。
春天，小溪里面有许多的鹅卵石，千姿百态。各种各样的鱼儿在小溪里自由自在地有着，有红的、黄的、黑的。。。。。。把小溪点缀得五彩缤纷，好看极了!有的你追我赶在嬉戏着，有的一动不动，好像在休息，还有的探出脑袋吐泡泡。西边的小草从土里钻出来。早地上还长满了五颜六色的野花，一簇簇，一团团，把小溪装扮得更加迷人了！
夏天，小草一片片，绿油油的，映在小溪里，小溪也变得绿油油的了。溪边有几棵高大的树，树木郁郁苍苍，叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。小孩子喜欢在树阴下玩耍，还有些到小溪里戏水。
秋天，一片片叶子从树上飘落下来，就像一只只蝴蝶翩翩起舞，落到小溪里好像把小溪装扮成了一位美丽的姑娘。蚂蚁把叶子当成了小船，鱼儿把叶子当成了小伞。
冬天，大雪纷飞，一片白雪皑皑。小溪结冰了。本来安静的小溪，一下子热闹非凡，到处都是孩子们滑冰、打雪仗、堆雪人的身影。
小溪呀小溪，我爱你！
校园一角
我喜欢校园里引人注目的花坛。
春天来了，校园的花坛里虽然没有开花，但是还可以看见含苞欲放的花苞。这时绿油油的小草已探出了头，微风一吹小草好象摇摆着自己的小脑袋。
到了夏天，花坛里的花朵鲜艳夺目，五彩缤纷。好象争着让同学们看见它们的姿色。勤劳的小蜜蜂也急急忙忙地赶过来采蜜了。姿态万千的蝴蝶也来了，它们在花坛中翩翩起舞，显得格外开心。
秋天一来，秋姑娘给花坛披上了一件黄色的衣裳。那时虽然花瓣已经凋落了，可是菊花还是心花怒放，色彩斑斓，它们得到了同学们的赞赏。
冬天来到了，花坛好象穿上了一件白色的棉袄。腊梅不畏风寒，依然挺立在花坛中，格外娇艳、美丽。而且受到了人们的喜爱。
我爱春夏秋冬的花坛，因为四季的花坛里都有颜色各异，清香扑鼻的鲜花。以后我们一定要把校园的花坛保护好，让它变得更美丽。
篇二:《美丽的小溪7篇》
美丽的小溪
2012-10-17 作者：LO1999296人读过 相关作文我来投稿
我的家乡有一座山,这座山很奇特,山的中间有一个洞。这座山的下面有一条小溪，这条小溪一年四季变化多端。
春天，野草探出了脑袋，野花绽开了笑脸，好像是迎接春天的到来。小溪也和它们一起欢迎。春天给野草的礼物是让它长得更绿更青。给野花的礼物是让它长的更美，而给小溪的礼物就是让春天的阳光把溪水照得更清。小溪和野花舞蹈，和野草一起唱歌。愉快的度过了春天。
到了夏天，小鱼小虾就来陪它一起嬉戏，小孩子也来凑热闹。他们在小溪里游泳，游得可开心了。大人就在小溪旁烧烤，给小溪增添了许多生机。
秋天，是丰收的季节，小溪旁的果子成熟了。就落下来“咕咚”一声落到水里了。这就是一个节拍。
冬天，虽说没有花草和它唱歌跳舞，也没有水果陪它聊天。可是有冬天的雨和它玩耍。雨水打到溪水里水花打上来就是一个完美的动作。
我是多么喜爱这条小溪啊! 它给鱼虾带来快乐，给小山带来生机，是大家的乐园。溪水清澈见底。
美丽的小溪类别：写景 字数：400字作文-
美丽的小溪
我的家乡有一条清澈的小溪，它一年四季都很幽静，我很喜欢在溪边玩，听着溪水潺潺地流着，这时，我的心情就会变得很愉快。溪水清澈见底。
春天，溪边有很多人来赏花，小溪的水真静啊！静得像一面镜子，看不出溪面有波纹；小溪的水真清啊！清得可以看见潭底的沙石，站在溪边能清楚地映出自己的模样；小溪的水真绿啊！绿得仿佛那是一块无暇的翡翠，令人惊叹不已。
夏天，人们为了解暑，到溪边玩耍，嬉戏。溪水很清凉，人们都恨不得一下子一头栽进水里，那就不用受闷热的煎熬了。夜深了，人们依依不舍得离开了，小溪还是那么静！感谢给我们清凉的小溪，让我们在酷暑让我们感到无比的惬意。
秋天，溪旁枫树的叶子都变黄了，凉风一吹，就飘扬在空中，那一片片枫叶如同一只只的蝴蝶，在翩翩起舞。这画面非常地唯美，给我们美的体验！
冬天，天气变得寒冷了，小溪结了冰，结了冰的小溪还是那样地晶莹，这并不影响人们来玩的心情，还是那么的开心，在人们眼中，那溪水给人永远充满快乐，回味无穷！溪边总是充满欢声笑语。夜幕渐渐拉开，眼前的小溪又展开了另一副动人的画卷。
小溪给我留下了非常深刻的印象，啊！小溪，我永远无法忘怀你！
我的家乡有一条小溪，溪水清澈见底。
春天，小溪两旁，百花齐放，迎春花、油菜花、梨花、桃花„„竞相开放，迎春花对着我们呵呵地笑，油菜花引来了辛勤的小蜜蜂，犁花穿着雪白的衣服，好似纯洁善良的白雪公
主，桃花粉嫩的脸蛋，特别惹人喜欢。
夏天，鱼儿在绿丝带般的水草中欢快的畅游。村里的孩子们都到小溪里游泳、玩水、钓鱼，玩的可开心了。同时，也给我们美丽的小溪又添了一份亮丽的光彩。
秋天，火红的落叶在秋风下翩翩起舞，犹如千万只蝴蝶在空中飞舞，落在水面上，又好象无人驾驶的小舟在水中行驶。小溪似乎被落叶的情绪所感染，瞬间也变成了火红色，激动具有生命力的颜色！
冬天，寒冷的冬天，但小溪依然没有缺少孩子们的笑声。小溪的表面结上了一层厚厚的冰，孩子们在上面滑冰，发出“吱吱”的声音，犹如一首欢快的歌。
美丽的小溪---我的家，我爱你！
美丽的小溪类别：写景 字数：350字作文-
外婆家门口有一条小溪，美丽极了！
春天，生机勃勃，春意盎然。冰雪融化了，清澈见底、晶莹碧透的小溪叮叮咚咚地向前跑去，像一条飘动的丝带。
秋天，溪边的树叶黄了，飘落到小溪里。黄黄的落叶像一艘艘小船在河面上行驶着，小鱼把它当成雨伞。小蚂蚁把它当“会流动的操场，”正在上面嬉戏呢！
冬天，河面结了一层厚厚的冰。小鸭子、小鸟正在光滑的河面上溜冰呢！鸭子用那笨重的身体溜冰，它不一会儿就摔跤了，而小鸟那灵活的身体在河面上自由自在地溜着冰。想不到冬天的河面给小鸟、小鸭带来了这么多的乐趣。
我最喜欢夏天的小溪，因为我们都爱到小溪边抓小鱼、螃蟹了。小溪边的笑声一浪高过一浪，变成了一道亮丽的风景线。
下雨天，倾盆大雨哗哗地从天上倒下来，落到小溪里，发出“咚咚”的声音，风雨交织成一片，好像在开歌唱会呢！
家乡的小溪，虽没有漓江那么秀，也没有西湖那么美，但她有自己独特的丰姿，独特的韵味。
美丽的小溪类别：写景 字数：350字作文-
我的家乡有一条小溪，溪水清澈见底。
春天，小溪两旁，百花齐放，迎春花、油菜花、梨花、桃花„„竞相开放，迎春花对着我们呵呵地笑，油菜花引来了辛勤的小蜜蜂，犁花穿着雪白的衣服，好似纯洁善良的白雪公主，桃花粉嫩的脸蛋，特别惹人喜欢。
夏天，鱼儿在绿丝带般的水草中欢快的畅游。村里的孩子们都到小溪里游泳、玩水、钓鱼，玩的可开心了。同时，也给我们美丽的小溪又添了一份亮丽的光彩。
秋天，火红的落叶在秋风下翩翩起舞，犹如千万只蝴蝶在空中飞舞，落在水面上，又好象无人驾驶的小舟在水中行驶。小溪似乎被落叶的情绪所感染，瞬间也变成了火红色，激动具有生命力的颜色！
冬天，寒冷的冬天，但小溪依然没有缺少孩子们的笑声。小溪的表面结上了一层厚厚的冰，孩子们在上面滑冰，发出“吱吱”的声音，犹如一首欢快的歌。
美丽的小溪---我的家，我爱你！
美丽的小溪类别：写景 字数：400字作文-
美丽的小溪
我的家乡有一条清澈的小溪，它一年四季都很幽静，我很喜欢在溪边玩，听着溪水潺潺地流着，这时，我的心情就会变得很愉快。
春天，溪边有很多人来赏花，小溪的水真静啊！静得像一面镜子，看不出溪面有波纹；小溪的水真清啊！清得可以看见潭底的沙石，站在溪边能清楚地映出自己的模样；小溪的水真绿啊！绿得仿佛那是一块无暇的翡翠，令人惊叹不已。
夏天，人们为了解暑，到溪边玩耍，嬉戏。溪水很清凉，人们都恨不得一下子一头栽进水里，那就不用受闷热的煎熬了。夜深了，人们依依不舍得离开了，小溪还是那么静！感谢给我们清凉的小溪，让我们在酷暑让我们感到无比的惬意。
秋天，溪旁枫树的叶子都变黄了，凉风一吹，就飘扬在空中，那一片片枫叶如同一只只的蝴蝶，在翩翩起舞。这画面非常地唯美，给我们美的体验！
冬天，天气变得寒冷了，小溪结了冰，结了冰的小溪还是那样地晶莹，这并不影响人们来玩的心情，还是那么的开心，在人们眼中，那溪水给人永远充满快乐，回味无穷！溪边总是充满欢声笑语。夜幕渐渐拉开，眼前的小溪又展开了另一副动人的画卷。
小溪给我留下了非常深刻的印象，啊！小溪，我永远无法忘怀你！
篇三:《三年级科学生活》
第1课 玩具里的科学
【我来填一填】
1. 对观察过的事物能提出“为什么”，是我们解决问题、走向创新的起点。
2. 描述玩具时，可以从大小、形状、颜色、性能等几个方面入手。
3. 在阳光下，我发现肥皂泡是五颜六色的。
【当好小法官】
1. 我们身边处处有科学。 （√ ）
2. 树叶的形状都是一样的。（×）溪水清澈见底。
3. 汽车做成流线形主要是为了美观。（× ）
4. 要认识一个物体，就要将它拆开研究。（×）
第2课 我们周围的动植物
【我来填一填】
1. 牛顿说：“没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现。”
2. 蚂蚁身体太小，我们要借助放大镜才能观察它们。
【当好小法官】
1. 只要给校园里的植物浇足水，它就能茁壮成长。（× ）
2. 壁虎能在墙上爬行，是因为它身体很小。（×）
3. 要研究小动物的特点，只有将它带到课堂上来。（× ）
4. 只有把植物带到课堂上来，才能研究植物。（× ）
5. 观察植物时，可以用自己喜欢的方式把观察结果记录下来。（√ ）
6. 在观察小动物时，不能伤害小动物，观察完毕后，要送小动物回
家。（√ ）
第3课 科学在我们身边
【我来填一填】
1. 科学就是提出问题，然后想办法解决问题的过程。
2. 有了科学研究，才会有发明创造，我们的生活才会不断改善。
3. 我们身边电脑、摄像机、克隆羊等都有科学。
4. 将漏斗广口对着蜡烛火焰，用嘴吹漏斗细口端，蜡烛熄灭；在人与蜡烛中间放上方木块挡住蜡烛，嘴与蜡烛的火焰中心保持水平，这时用嘴吹蜡烛，蜡烛不灭；如果将木块换成瓶子，用嘴吹蜡烛，蜡烛熄灭。
【当好小法官】
1. 用手指顶住坐在椅子上同学的额头，这个同学就站不起来，这是因为他的力气太小。（×）
2. 用漏斗不容易将蜡烛吹灭。（× ）
3. 铅笔盒中也有科学道理。（√）
4. 克隆技术是当今最前沿的科学技术之一。（√）
5. 科学研究没有一定的程序，科学家的发明也都是巧合。（× ） 第4课 怎样认识物体
【我来填一填】
1. 我们用眼睛可以看到物体的形状、大小、颜色、花纹；用鼻子可以闻到物体气味；用舌可以知道物体的味道；用手可以了解物体的形状、大小、软硬等。
2. 帮助我们观察的仪器有放大镜、听诊器、显微镜、望远镜等。
3. 通常，我们是通过观察物体的大小、形状、颜色、性能、花纹、软硬等来认识它们的外部特征的。
4. 在所有的感觉器官中，眼睛从周围的世界中获得的信息最多。
【朋友手拉手】溪水清澈见底。
物体的大小 （ 1.2） 物体的温度 （ 2.4） 橘子的味道（ 4）
1.眼睛 2.手 3.鼻子 4.嘴
旗子的颜色（1） 香水的气味（3） 物体的轻重（2）
【认真选一选】
1. 观察之前应该怎样做？ （1）
（1） 先想想观察什么，再想想用什么办法观察，还要想想按什么顺
序观察。
（2） 看到要观察的物体再说。
（3） 什么也不用做，到时看看就可以了。
2. 你是用什么感官观察到溪水的下列特征的？
溪水清澈见底。（1）
溪水哗哗作响。（2）
溪水清凉宜人。（5）
溪水甘甜可口。（4）
溪水没有气味。（3）
（1）眼 （2）耳 （3）鼻 (4)舌 （5）手
第5课 给文具分类
【我来填一填】
1. 分类是科学研究的重要方法，分类时首先要(确定一定的标准)；(标准)不同，分类的结果就不相同。
2. 给文具分类时，我分别确定了(很多)个标准，其中有(用途)、(形状)、(材料)、(颜色)、(品牌)等标准。
3. 我知道的生活中的分类现象有(给服装分类)、(给食品分类)、(给交通工具分类)。
【当好小法官】
1. 分类给我们的生活带来了便利。（√）
2. 给文具分类，不管确定什么标准，只能将其分成两类。（×）
3. 人们对垃圾进行分类主要是为了运输方便。（×）
4. 给动物分类是研究动物的基础。（√）
【认真选一选】
1. 给文具分类时，我们确定了 （C ）个标准。
A.1 B.2 C.很多
2.将文具分为高、中、低三个档次，这是以（B）为标准分类的。
A.用途 B.价格 C.材料 D.品牌
【朋友手拉手】（略）
15 天气与生活
【我来填一填】
1. 我最喜欢的天气是（晴天）。
2. 天气对我们的生活既有（有利）的一面，也有（有害）的一面。
3. 对未来一定时期内天气变化的预先估计和预告叫（天气预报）。
【当好小法官】
1. 天气对我们的生活没有影响。（×）
2. 预知天气很重要。（√）
3. 我们要关心天气。（√）
4. 即使是大雾天，汽车在高速路上也可以高速行驶。（×）
第16课 今天的天气
【我来填一填】
1. 我们可以通过（看电视）、（上网查询）、（读报纸）、（听收音机）等途径了解明天的天气。
2. 我们一般从（气温）、（降水）、（风向）、（风力）、（云量）等方面来描述一天的天气情况。
【根据现象写风级】
彩旗飘动（3）级，大树摇晃（6）级；
行走困难（7）级，树根拔起（10）级；
篇四:《描写水清澈的句子》
1、清澈的溪水倒映着青山，倒映着蓝天，美极了。溪水象一位文静的姑娘，天天都静静地流淌着，伴伏着起伏的群山，伴随着善良朴实的人们，构成了美丽的画卷。
2、蜿蜒曲折、清澈见底的溪水从我脚下淌过，我这才回过神来，从美妙的音乐中探出头来，溪水在向我打招呼，我发现，在明丽的阳光下，她像一条银龙在翻滚，跳跃。
3、泉水底下有一小块用青石铺成的浅浅的池子，里面积了一些水，4、夏天，小溪里潺潺流动的水清澈透明，在绿草、鲜花、清风的簇拥下欢快地向前奔流。
5、春天，小溪叮叮咚咚地流淌，像多情的少女哼着婉转美妙的歌儿。清澈见底的小溪中，条条鱼儿悠闲自得地在溪中游着，令人不禁要停下瞧瞧。溪水流到中心时，有几块大石子，黑黝黝发亮。溪水撞击、水花四溅，又增添了几分乐趣。
6、古木参天，峰峦环抱，一块块强劲的山岩杂乱叠压，围住了一泓溪水。水静静的，很缓慢地流动着，像有了浓度的液体，却又那么清澈。描写水清澈的句子。几只不知名的小鱼在水底悠悠地游着，偶尔还会奋力地跃进出水面，荡起了一层层涟漪。
7、进入樱桃沟，顺着淙淙的流水声来到小溪旁，小溪清澈见底，明镜透彻，溪底的鹅卵石、小岩石和小草都清晰可见，欢快地流淌着。沿着小溪，逆流而上，没走多远，见一弯清澈的小潭，这大概就是小溪歇息的地方吧，潭水清澈幽深，偶有鱼儿游出水面觅食，小潭水泛起涟漪，圈圈点点的，微风吹过，慢慢的散去，调皮的鱼儿，总是搅动潭水，引得游客驻足观望，几乎忘了去观赏山中的美景了。
8、学校前面流淌一条无名的小溪，弯弯曲曲的，溪水清亮澈底，小溪的两岸是连绵的青山，蓊郁的树林，山凹里很宁静，流水汩汩，清风徐徐，每天当我漫步在小溪畔时，总觉得天地间一片清纯。
9、溪水总是那么清而泛着绿，这让溪底的软泥和水草无法藏身，或许它们也想呼吸呼吸新鲜空气，到太阳下凑凑热闹。一些细水藻绿绿的，长长的，随水流而舞动。
10、溪水那么得清，溪中映着蓝天的影子，映着桥的影子，映着蓝天下浮游着的云絮的影子，又映着山上松树林的影子，映着翠鸟的影子，映着丛生在岸边的蒲公英的影子。开放的雏菊，也向溪映下美丽的倒影。
11、近处，一条飞奔直下的小溪正在欢快的流着，溪水正在欢快的流着，溪水打在石头上，飞溅着团团浪花，啊，我仿佛听到了溪流在唱歌，声音是那么清脆悦耳。你看，溪水多么清，清可见底，小溪两旁的野花在风中摇曳着，仿佛在欢快地起舞。
12、夏天，小溪更加迷人。溪水被太阳照得波光粼粼，水面一闪一闪，像是点缀着一颗颗星星。小孩们到溪边捡石子，投向小溪，小溪溅起水花，飞珠滚玉般把“珍珠”洒向两旁。
13、沿着小溪，继续向峡谷深处攀登而上，脚踩在小溪水中的大石头上，听着溪水在脚下潺潺的流着，()累了找块石头坐下来，听着小溪欢快动听的歌唱，渴了掬一捧溪水，樱桃沟的小溪水清澈甘甜，一掬入口，顿时一股清澈沁入肺腑，有种濯涤心灵荡涤灵魂的彻悟感受。
14、小溪的水清澈见底，还有一些小鱼在水里嬉戏呢!翠绿色的竹林山谷里，百鸟啁啾，明丽的太阳光，照在溪水上，小溪上波光粼粼，好像在水面上撒了一层钻石似的。溪水潺潺的流着。一块石头挡住了他们的去路，水从石头的上面流过，溅起了雪白的小水花。小水花晶莹透明，坠落到小溪里，有很多酒窝，在水中回旋。
15、黄昏，我来到小溪边，坐在柳荫下的石头上，细细的察看小溪的水色波光。溪水真清，清得可以看到溪底的游鱼和碎石。看着这清粼粼的溪水，一天的疲劳被洗刷殆尽，世上的一切烦恼都会被荡涤干净，心灵上的一丝尘埃都会冲掉。我真想融入这玻璃般的水里，成为空明澄清中的一滴。
16、故乡的小溪清澈见故乡的小溪清故乡的小溪清澈见底澈见底，春天的小溪一旁的垂柳抽出了嫩芽，另一旁的桔树也换了新装，鸟儿在故乡的小溪清澈见底树上叽叽喳喳的叫着仿佛在说春来了。垂柳细细的，柳枝画着粼粼微傍故乡的小溪清澈见底晚，我们一家人走在桥上散步，这时让我想起了家乡的小溪。
17、清凉的溪水抚摸着我的小脚丫，像给我挠痒痒似的，逗得我“咯咯”直笑。我低头去寻找水中那些奇异的小石子。定睛一看，呀，溪水里的石头多漂亮，样子千奇百怪的，有的像鸡蛋，有的像小鸡，有的像蘑菇……但这些石头都穿上了一件滑溜溜的绿衣裳，看得我眼花缭乱。
18、泉水明净碧绿，池底随处涌出亮晶晶的珠泡，一簇簇，一串串，大大小小，错错落落，争先恐后，闪闪发光，真是如泻万斛之珠。
19、香溪源的溪水，水质纯净，水色清澈，一眼望下去，就能看到溪水底部那色彩绚丽的鹅卵石，以及那一群群在石缝中捉迷藏的鱼儿。山石底部靠近溪水的地方已被溪水长年的侵蚀而蚀出一个个小孔，铺上一层绿色的青苔，显得越发古老而神秘了。
20、我家门前的石板路上，有一条清澈见底的小溪，它的泉水长年不涸，一年四季都唱着那和谐悦耳的歌曲，温柔、欢快地流着。
篇五:《描写水的优美段落》
1、走近了，才发现小溪真小!最窄的地方一步就能跨过去，当然也不深，最深的才刚刚没过膝盖。就这样一条小小的溪流，水却非常清澈，水底有大大小小的鹅卵石，被水冲刷得非常光滑，偶尔还有几块凸出来，溪水没不过它，在它的调皮的拍打着。不知为什莫，水里没有鱼。