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篇一:《情话54句》
1、我喜欢天空的颜色，风的味道，大海的深度和你的声音。
2、我想拥抱你，伸手到风里。 3、我行过许多地方的桥，看过许多次数的云。喝过许多种类的酒。却只爱过一个正当最好年龄的人。
4、你就是我青春里的一场奋不顾身。
5、心悦君兮君知否？
6、因为是你，所以甘愿。
7、熬过了一个春夏秋冬才能看见你，我一定用我所有的力气去拥抱你。
8、玫瑰是我偷的，我爱你是真的。
9、微风轻轻起，我好喜欢你。
10、渔船孤灯寒风彻骨冰冷不及你言语半分。
11、“你见过凌晨两点半的太阳吗”“见过，噩梦醒来身旁你熟睡的脸”
12、看这江山，都是朕为你插上的社会主义旗帜
13、在所有不被想起的快乐里，我最喜欢你。
14、你是我这一生等了半世未拆的礼物。
15、时间总是把对你最好的人留到最后，毕竟喜欢就像一阵风而爱是细水长流。
16、我追你，如果我追到你，我就把你，嘿嘿嘿！
17、“我爱你早上那件小短裙。”“哈哈,谢谢,太奇怪了,为什么突然给我发这种短讯？”“因为我想发上一条短讯的前三个字。”
18、只想一辈子都把你放在我的心间。
19、你的眼里有春有秋，胜过我见过爱过的一切山川河流。
20、因喜欢你，借你的光，看见了以前未见过的世界。
21、你站的方向，风吹过来都是暖的。
22、For you,a thousand times over 23、我喜欢 春天的树 夏天的花 秋天的黄昏 冬天的阳光 和 每天的你。
24、总可以很快的在人群中找到你的位置 找到你在哪里 仿佛你在哪里 光就在哪里
25、你是幸运的，因为你可以选择爱我或不爱我，而我只能选择爱你或更爱你。
26、愿无岁月可回头 且以深情共白首
27、纵然相伴再久，情深亦无尽头
28、一房二人三餐四季，我都想和你一起
29、番茄和西红柿，马铃薯和土豆，我喜欢的人和你。
30、你可不可以委屈一下，栽在我手里。
31、不是我喜欢的样子你都有，而是你的样子我都喜欢。
32、桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。
33、始于心动 终于白首
34、希望你下辈子不要改名 这样我会好找你一点
35、一开始你是我的秘密，我怕你知道又怕你不知道，又怕你知道装作不知道，我不说你不说又远又近，那现在，请让我以朋友的名义继续爱你。
36、爱吃草莓，草莓汁不行，草莓软糖不行。就像我喜欢你，长得像你的不行，脾气像你的不行，不是你不行。
37、海底月是天上月 眼前人是心上人
38、我所有的情话都是你的名字
39、我已经做好了要陪你一生的打算，爱情无望，就让友情来替我圆谎。
40、我对你的爱从未变过，只是浓烈转成淡然。
41、愿我能与你共黄昏，问你粥可温。
42、你的酒窝没有酒，我却醉的像条狗。
43、我欲乘风破浪 踏遍黄沙海洋 与其误会一场 也要不复勇往
44、后来我遇到了千万人，像你的发，像你的眼，却都不是你的脸。
45、早知道我会这样爱你。我一定会对你一见钟情。
46、因为你，我才是现在的我。
47、我不会说什么甜言蜜语可我就是看见你就开心
48、我愿意早晨醒来看见的除了阳光，还有你的脸。
49、大学只做两件事，变优秀和等你。
50、想成为一枚小太阳，做你最温暖的阳光。
51、就等你的一个眼神就能为你长征，为你占领所有边城和天上的星辰。
52、希望自己变成巨人，把你时时刻刻捧在手里，爱在心里。
53、十夜九梦都有你 还有一夜无梦到天明。
54、睡的晚，醒的早，梦很短，你很好
55、经过你身边 偷吸了一口气 于是就成瘾了
篇二:《【独家】江西省九江市同文中学2015-2016学年七年级上学期阶段Ⅱ考试语文试卷(无答案)》
九江市同文中学21015——2016学年上学期阶段二考试
七年级语文试卷
考试时间：120分钟 试卷分数：100分
一、语言知识和语言表达。（14分）
1、下列各组词语的字形及加点字的注音全对的一项是（ ） （ 2分 ）
A、骸骨（ hái ） 弱肉强食（qiáng ） 点缀 恣态万千 ．．
B、哀号（ háo） 窸窣作响（ sū ） 喑哑 更胜一筹 ．．
C、喧嚣（ xiāo ） 断肢残腿（ zhī ） 劫掠 惊慌失错 ．．
D、篡夺（chuàn ） 忍俊不禁（ jìn ） 畅谈 一丝不荀 ．．
2、下面句子中加点的成语使用正确的一项是( )。(2分)
A.一个同学一下课追着老师问问题，真是不耻下问。 ．．．．
B.李明兴冲冲地跑回教室向同学们报告：“这次物理考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。” ．．．．
C.“王教授，久闻您的大名，今天听到您这么精彩的演讲，我们真是三生有幸! ．．．．
D.小明同学站起来说：“郭老师刚才那番话抛砖引玉，下面我来说说我的想法。” ．．．．
3、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） ．．
A.为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。
B.为了搞好工作，我们要广泛征求、虚心接受群众意见。
C.经过老师和同学们的帮助，才使他打开了思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。
D.教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。
4、下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯，顺序正确的一项是（ ）（2分） ．．
几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中， ， ， ， 。他以极度残疾之身，取得极其辉煌的科学成就，成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。 ①他执著地寻求着“我们从何处来，我们往何处去”的答案 ②震动了整个理论物理学界 ③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘 ④思维却遨游于广袤的太空
A. ④①②③ B. ④①③② C. ④③①② D.①③②④
5、下列句子中修辞手法运用不恰当的一项是（2分）（ ）
A．盛开的藤萝只是深深浅浅的紫，仿佛在流动、欢笑，在不停地生长。
B．他们朴实得就像那片高粱，咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。
C．姑娘从泉边汲水回来了，辫梢上沾着几滴水珠，欢乐盛开在她的眼睛和眉梢。
D．茫茫的草原上，嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子，一直铺展到天边。
6、阅读下面材料，根据要求作答。(4分)
一位家境困难的学生得了严重的眼病，需要高额的治疗费。同学们自发组织上街募捐。他们第一天的募捐语是“他得了眼病，请大家捐款”;第二天他们把募捐语改为“春天已经来了，可他看不到”。结果第二天募得的钱远比第一天多，你认为是什么原因呢?
（1)原因是______________________________________________________________。(2分)
(2)你社区正在准备发动一场向地震灾区献爱心的捐助活动，请你帮忙拟写一条标语。_______________________________________________________________________(2)
二、古文阅读（18分）
（一）古诗文积累（8分）
7、按要求填写句子。
（1）潮平两岸阔，_____________________。（《次北固山下》王湾）
（2）最爱湖东行不足，________________。 （《钱塘湖春行》白居易）
（3） ，夜泊秦淮近酒家 （杜牧《泊秦淮》）
（4）________________，曲肱而枕之。(《论语》)
（5）李商隐的《夜雨寄北》超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是：____________________，_____________________。
（6）“水”是大自然的精灵。古代诗词中有许多的含有“水”诗句，请任意写出两句。 ____________________，_____________________。
（二）阅读下面文言文，完成9——12题。（10分）
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。 阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反击之力必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
8、用“／”标出下面句子的朗读节奏。 (1分)
求石兽于水中
9、解释下列加点的字词（2分）
①阅十余岁，僧募金重修（ ）②沿河求之，不亦颠乎？（ ） ．．
10、将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）是非木柿，岂能为暴涨携之去？
译：_______________________________________________________
（2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
译：_______________________________________________________
11、阅读理解全文后用原文填空。
对于河中石兽的位置，寺僧判断其“在水中” 、“顺流下矣” ；讲学家判断其在____________，理由是_____________ ；老水兵则判断其在 ________________，是因为 “转转不已，遂反溯流逆上矣”。 (3分)
三、现代文阅读。（28分）
（一）阅读下文。完成12——15题。（11分）
那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白．．
云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发．
出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。类似你的酒窝没有酒，我却醉成一条狗的句子。
12、概括这段文字的内容。（2分）
13、本段用了多种说明方法，请列举一种并举例说明。（2分）
14、这段文字的语言，既有平实的说明，又有生动的说明，请各举一例。（4分）
15、说明加点的词的表达作用。（3分）
卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，．．
叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金．
黄的光辉。
(二) 阅读下文，完成16------20题。(17分)
每一棵草都会开花
①回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。
②我问：“怎么草也开花?”
③母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”
④我愣住了，细想，还真是这样，蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的„„就没见过不开花的草。
⑤曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。
⑥他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把
的阳光开在里头。我很好奇他绽放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话?”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，在心里。有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。
⑦学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑或遐想，活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。
⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体验，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”
⑨刹那间，台下一片静。
⑩从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间。开得细小而执著。
16、文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草，都会开花的。”语句相近而含义不同，各是什么意思?(2分)
17、文章第四节运用大量笔墨细致描写各种草开的花，其作用是什么?(3分)
18、联系上下文，分析从哪些地方可以看出这是一个内心阳光的孩子?(引用原文回答)(4分)
19、结合全文分析“我”的形象，并说说“我”在文中的作用。(4分)
20、生活中，总有一些人很少受到关注。选择你身边的其中一人。以花喻人写出一段话，表达你对他(她)的评价和关怀。(不得出现真实姓名，30字左右。4分)
四、作文。（40分）
21、 请以”礼物”为题写一篇作文。
要求：⑪文体不限，字数不少于600； ⑫文中不得出现真实的人名、地名、校名。
篇三:《七年级上册语文期末模拟试题及答案》
堵城中学2014年秋季七年级语文月考试题
（考试时间：120分钟 满分：120分）
一、古今诗文填空。（共8分）
1、春天像刚落地的娃娃， ，它生长着。（朱自清《春》）
2、枯藤老树昏鸦， ，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
3、正入万山圈子里，___________________。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
4、孟浩然《过故人庄》一诗中描绘宁静的田园生活的句子是：____________________,
______________________ 。
5、朱熹《观书有感》中，蕴含哲理的诗句是“ ？ ”。
6、曹操的《观沧海》中，借奇特的想象表达博大胸怀的句子是： _____________，若出其中；______________ ，若出其里。
7、惊悉好友王昌龄被贬湖南龙标，李白用诗句“ ， ”表达对友人的同情和思念。
8、60多年来，党中央、国务院始终把爱国主义教育作为青少年教育永恒的主题。请写出 古诗词中表现爱国的一个上下连贯的名句来：__________________ ,___________________。
二、语言基础知识和语文实践活动。（共22分）
9、请把下面语句工整规范地书写在田字格中。（2分）
无心与物竞，鹰隼莫相猜。
10、下面各个词语的书写以及加点字的注音全对的一项是（ ）（2分）
A． 瞬间（shùn） 地窖（jiào） 泯灭（mǐn） 忍俊不禁（jìng）
B． 嶙峋（lín） 厄运（è） 猝然（cù） 踉踉跄跄（liàng）
C． 啜泣（cuî） 反省（xǐng） 酝酿（niàng） 骇人听闻（hài）
D． 收敛（liǎn） 主宰（zǎi） 干涸（hè） 苦心孤诣（yì）
11、选出下面书写完全正确的一项（ ）（2分）
A、点缀 崩塌 多姿多采 玲珑剔透
B、伶仃 懊脑 闲情逸致 随声附和
C、嬉戏 嘹亮 玲珑剔透 晃然大悟
D、玷污 清洌 惊慌失措 仙露琼浆
12、下列句子没有语病的的一项是（ ）（2分）
A.经过不懈的努力，我们的任务终于基本完成了。
B.他是新调来的今年的班主任。
C.我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。
D.让孩子远离网吧，健康成长，这是许多家长的心愿。
13、依次填入下列空格处的短语，搭配最恰当的一项是（ ）（2分）
美是广泛的， ，烟雨楼阁可谓之为美； ，碧天黄沙可谓之为美； ，倾国倾城可谓之为美； ，潇洒从容也可谓之为美。但美的答案，远远不止于此。
A.姑苏江南 大漠孤烟 明眸浩齿 羽扇纶巾
B.大漠孤烟 姑苏江南 明眸浩齿 羽扇纶巾
C.姑苏江南 大漠孤烟 羽扇纶巾 明眸浩齿
D.大漠孤烟 姑苏江南 羽扇纶巾 明眸浩齿
14、下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（ ）（2分）
A、云就像天上的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。类似你的酒窝没有酒，我却醉成一条狗的句子。
B、“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是贵重的衣服！”
C、为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致，多仔细，多么的一丝不苟啊！
D、这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。
15、下列各句中加点成语使用错误的一项是（ ）（2分）
A、女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，不由得满心欢喜，眉开眼笑。 ．．．．
B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。 ．．．．
C、嫦娥三号向太空飞去，美丽的月球已经遥遥在望。 ．．．．
D、我独自一人形影不离地来到思源广场。 ．．．．
16、从文学常识和课文内容的角度看，下列说法错误的一项是（ ）（2分）
A．童话《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》均出自丹麦人安徒生之手。
B．《再塑生命的人》中的安妮.莎莉文老师具有高超的教育艺术，她运用实物触摸的方法教作者海伦·凯勒拼读英语单词。
C.“塞翁失马，焉知非福”比喻坏事在一定条件下可以变为好事；《塞翁失马》说明祸与福在一定条件下可以互相转化的道理。
D．歇后语“唐僧念紧箍咒——痛苦在后（猴）头”里的“猴头”是指《西游记》里的孙悟空，也就是《小圣施威降大圣》里的“小圣”。
17、综合性学习。
生活就是语文，语文就是生活，生活中的语文无处不在，无时不有。只是我们常常不经意间与它擦肩而过。让我们一起走进生活，关注生活中的语文，发现生活中的语文，在生活中学习语文吧。
班级开展“漫游语文世界”综合性学习活动，老师组织同学们开展一系列活动，请按下列要求完成各项活动。
【对联集锦】某餐馆贴着一副对联：上联是□□□□□□□□（由于磨损，上联已经看不清楚了。），弃之可惜；下联是“杯中酒口口都香甜，量力而行”。
请你选择合适的语言将上联补充完整，要求对仗工整，符合餐馆的环境气氛。（2分） ______________________________________________________________________________
【店名征集】一个好的店名会给商店带来许多益处，小王准备开一间花店，他正准备征集一个合适的店名，请你为这间花店取一个店名，并且说出为什么以此命名。（2分）
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
【校园广告】初中生应该广泛阅读，丰富自己的知识。请你为学校阅览室写一则广告，号召同学们经常来此借阅图书。(2分)
_______________________________________________________________________________
三、浅层阅读理解。（共26分）
（一）名著阅读。(4分)
成功的花，
人们只惊慕她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
18. 这首小诗的作者是_________，选自作品集____________________（2分）
19. 请你说出这首小诗中蕴含的哲理： （2分）
答： （二）阅读下面的故事《蚂蚁和蝉》，完成后边题目。（3分）
冬天，蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说：“你为什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉回答说：“那时我在唱悦耳的歌曲，没有工夫。”蚂蚁笑着说：“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧！”
20、这个故事选自名著《 》，产自古希腊。（1分）
21、写出这个故事所寄寓的道理。（2分）
答：
（三）阅读下面选段，完成后面的题目。（7分）
每一棵草都会开花
①回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。
②我问：“怎么草也开花？”
③母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”
④我愣住了，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的„„就没见过不开花的草。
⑤曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。
⑥他的父亲，一个皮肤同样幽黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。A那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，在心里。有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。
⑦学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。
⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。” ．．
⑨刹那间，台下一片静。B连“阳光掉落在地上的声音”也听得到。
⑩从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执著。
22. 文章前四段运用大量笔墨细致描写各种草开的花，其作用是什么？( 2分）
23. 从哪些地方可以看出这个做出泥娃娃的孩子是一个内心阳光的孩子？（可以引用原文回答）( 2分）
24. 从A B 两句中任选一句进行赏析。（3分）
我选 赏析：类似你的酒窝没有酒，我却醉成一条狗的句子。
我选 赏析：
（四）阅读下面两段文言，完成25—29题。（13分）
【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？（选自《礼记·学记》）类似你的酒窝没有酒，我却醉成一条狗的句子。
【乙】子夏①问曰：“‘巧笑倩②兮③，美目盼④兮，素以为绚⑤兮’。何谓也？”子曰：“绘事后素⑥。”曰：“礼后⑦乎？”子曰：“起⑧予者商也，始可与言诗⑨矣。”（选自《论语·八佾》）
【注释】①子夏：孔子的学生卜商，字子夏。②倩：笑得好看。③兮：啊。④盼：眼睛黑白分明。⑤素以为绚：素粉来打扮。⑥绘事后素：先有白底然后画画。⑦后：后起，在仁德之后产生。⑧起：发，启发。⑨诗：指《诗经》。
25.用“/”划分以下句子的朗读节奏，每句只划一处。（1分）
（1）然 后 能 自 强 也
26.解释下列句中加点的字。（4分）
（1）不知其旨也（ ） （2）故曰教学相长也（ ） ．．
（3）何谓也（ ） （4）子曰：“绘事后素。”（ ） ．．
27.把下边两句译成现代汉语。（4分）
（1）知困，然后能自强也。
（2）起予者商也，始可与言诗已矣。
28.用文中语句填空。（2分）
甲文中的句子“ ”运用生活事例论述了实践的重要性；乙文所述之事印证了甲文中的句子“ ”。
29.读过甲乙两文，你在学习方面得到了什么启发？（2分）
四、深层阅读赏析。阅读下面这篇短文，完成30—33题。（共13分）
罗圈腿的小猎狗
①一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。
②它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时，却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面．．．十条狗。
③主人的忽视，很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快，终于有一天，它跑着跑着，竟然发现自己的影子越来越短了。此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。
④终于，有一天，它跳过一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚。
⑤猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然，每次捕猎回来，它也分得一块肉。但小猎狗并不满足，看到小河，它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑„„跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。 ⑥河岸上，猎狗们笑成了一团：“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜！”小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。一次，正在飞跃河面的它，吓到了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部生到了水里。
⑦放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边游的小猎狗，将它扔在了猎人面前：“好好管教管教你们家的罗圈腿！”
⑧猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转！
⑨所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是它们根本不理睬它。小猎狗累坏了，不过，等它疲倦回家时，还是能吃上肉。
⑩又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑，神气十足。
⑾突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，满不在乎地跑掉了！ ⑿众人发出“嘘——”声，这太丢人了！猎人觉得颜面扫尽。
⒀这时，小猎狗突然窜出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光，人们甚至都没看清楚它的样子，等反应过来的时候，才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着那只雄壮的公狼，早已停止了呼吸。
⒁从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈，套在它的脖子上，无论去哪里，都带着小猎狗。
⒂人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹：“瞧啊，那四条罗圈腿，弯曲得多美啊！”
⒃一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿。 （《意林》（少年版）2012年第10期）
30．简要概括本文的主要内容。（2分）
答：
31．联系上下文，体会第②段加点词语的表达效果。（2分）
答：
32．根据上文回答以下两题。（4分）
（1）小猎狗为自己制订了哪些奋斗目标？（2分）
答：
（2）首段说“它为它的罗圈腿感到害羞”，尾段说“它为它的罗圈腿感到骄傲”。发生这种心理变化的原因是什么？（2分）
答：
33．第⑾段写公狼的出现，在本文中起到什么作用？（2分）
答：
34、从小猎狗身上，我们能看到许多可贵的精神品质。请结合自己的生活实际谈谈你从小猎狗身上受到的的启发。（3分）
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五、写作（50分）
34.按要求作文。
（1）走进七彩生活，人们常常发出“真好”和赞叹和感激。“有家真好”，那里充满浓浓的亲情；“有朋友真好”，他们帮我们驱赶孤独，带来快乐；“有音乐真好”，那里是我们心灵的乐园；“有梦真好”，我们的人生有了寄托„„
请以“有 真好”为题，写一篇作文。
要求： ①文体自选（诗歌除外），字数不少于600字，书写工整；
②文章内容充实，中心突出，条理清晰；
③恰当运用描写、抒情、议论等表达方式；
④文中不得出现真实的校名、班级名、姓名。
篇四:《爱情文字说说：你的酒窝没有酒，我却醉的像条狗》
1．说好了手牵手走近殿堂，最后的最后，我只是你的伴郎。篇五:《非主流说说心情短语：因为输不起，所以才装成永远不怕输的样子》
1．被抢走的东西就不要去惦记了，因为能抢走的东西都是垃圾。