【www.guakaob.com--劳动节】
篇一:《描写劳动场面的好词佳句好段落》
描写劳动场面的好词、佳句、好段落
扫除 分工 合作 布置 分配 艰巨 艰苦 劲头 能干 轻松 费劲 笨拙 利落 热火朝天 大显身手 认真负责 团结协作 各负其责 积极肯干 全力以赴 竭尽全力 满头大汗 事半功倍 事倍功半 踏踏实实 有条不紊 汗流如注 有始有终 有头有尾 任劳任怨 争先恐后 小心翼翼 手忙脚乱 干劲十足 手脚麻利 干劲倍增 筋疲力尽 齐心协力 拈轻怕重 汗流浃背 摩拳擦掌 争分夺秒 一马当先 干干净净 一尘不染 窗明几净 焕然一新 整洁干净 摆放整齐 洁净如新
1、我迅速地打扫起来，顿时，教室里像下了雾一样，闷得人透不过气来。
2、孩子们的脸被汗水和泥土弄得一塌糊涂，简直像花脸猫一样。
3、不一会同学们干得满头大汗，有的同学脱掉了外衣，可还是汗流浃背。
4、分完工，组长一声令下，我们几个组员就热火朝天地干了起来。有的去涮墩布，有的去把凳子落在桌子上，我和另外三个同学去扫地，真是各负其责呀!
5、教室里，打扫完地的同学拿着抹布在擦窗户。你看，王伟擦得多认真呀！她有时把头贴近玻璃深深地哈一口气，再用抹布使劲地擦，有时用指甲刮粘在玻璃上的污点。下面的擦完了，只见她一手抓着窗框，一手撑着窗台，一使劲跳上窗台，继续擦起上面的玻璃来，动作干净利落，真让人佩服。
6、果园里，苹果已经成熟，红彤彤、沉甸甸地挂满了枝头。同学们个子矮，爬到了一架架梯子上，够到树枝了，摘下了一个个大苹果。一个，两个……数着，说着，笑着，同学们心里别提有多高兴了。有摘的，有运的，不长时间就摘了几大筐。
7、教室里，同学们干得热火朝天，每个人都认真地劳动着。扫扫地的同学猫着腰，细心地扫着，不放过每一个小纸片儿；擦桌椅的同学拿着抹布，擦去桌边蹬腿上的每一块儿污渍；擦黑板的同学把抹布投干净，一下一下地擦着黑板，一点粉笔印都没留下，又干净有没有粉笔灰。
8、我摘了一筐苹果，抬起头擦擦额头上的汗水，环视了一下四周，只见运苹果的李鹏满头大汗，顺着鬓角往下流汗，衣服都湿透了。我大声地对他喊：“李鹏，刚刚游过泳吧。”李鹏看了我一眼，以牙还牙，大声冲我喊：“你也像个‘落汤鸡’。”听了这话，我俩开怀大笑。
9、我先把抹布投干净，再搬来一把椅子放在黑板前。我小心翼翼地上了椅子，开始擦黑板。抹布所到之处干净如新，真是太好擦了！我还把黑板框也擦得干干静静。我大声对组长说：“组长，我擦完了。”组长回头一看，对我生气地说：“李佳，你看看黑板都成了花黑板了。”我扭头一看，这才发现黑板干了的地方有很多粉笔末的印记。我赶紧又投了一遍抹布，重新再擦。
10、透过玻璃窗，我看见楼下的男同学干得热火朝天。大个子吕坤拿把大扫帚， “哗啦哗啦”地扫地。他好不容易把垃圾扫到了一起，可一阵风把纸屑又刮飞了，吕坤见了，赶紧用扫帚把垃圾堆按住，对陈星说：“陈星，快帮帮我，把刮走的纸屑捡回来。”陈星拿着笤帚就去追飞走的“蝴蝶”，追上了把它们团在一起，边往回走边嘟囔：“看你往哪飞，能飞出我的手心？”
篇二:《全国卷语文情景默写》
《逍遥游》
1、描写大鹏依然有所待的句子是：，
2、以朝菌和蟪蛄为例来说明“小年”的是，
3、写任何事物都是有所凭借的句子是，，
4、庄子写了现实社会中的四种人的句子是，，，
5、对天空的成色原因进行探寻的句子
是 ？ ？
6、庄子认为， 才是真正的逍遥。
7、不因为外界的评价而更加奋勉或者沮丧的句子是，
《劝学》
1、人们常说“活到老，学到老”。《劝学》中印证这个道理的是
2、“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与《劝学》
中 ，
观点相同
3、君子要通过广泛的学习来提高自己的句子是，
4、学习要持之以恒的句子是，，，
5、强调君子和常人无异，只是要借助外力的句子是，有关场面气氛的佳句。
6、说明总在思考也不如学习一会儿的句子是，
7、在文中强调学习应当用心专一，并从正面设喻，指出即使像蚯蚓一样弱小，
如果转用心专一也会有所成的句子
是，，， ，
1、择师的标准是，，，
2、韩愈眼中的师生关系是怎样
的 ， ， ，
，
3、士大夫之族耻学于师的原因是，，，
4、《师说》的写作目的是，
5、批评一些人学习小的东西，却放弃大的方面的句子是，
《阿房宫赋》
1、通过阿房宫的兴毁揭示秦朝灭亡教训的句子
是 ， ， ，
2、写出阿房宫占地广，楼阁高的句子是，
3、以晶亮的明星比喻打开的妆镜的是，
4、及在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到统领全篇，暗示主题作用
的句子是 ， ， ，
5、秦朝统治者把珍宝美玉当作土块石头一样不加珍惜的句子
是 ， ，
6、描写宫女头发乌黑浓密的句子是，
7、表现皇帝的车驾远去的句子是，
8、指责秦朝将领将珍宝随意浪费的句子是
9、描写秦朝宫里的管弦音乐声音比市人说话声音都多的句子
是 ， ，
10、杜牧通过， 提出秦国如果爱惜六国的人
才，就能世代为君，安享天下这一观点
11、 将阿房宫的钉子与百姓的粮食进行对比的句子
是 ， ，
1、江上水气弥漫，江水无边无际和远方天际相接，
2、概括曹操攻破荆州顺流而下的军容盛状的是，
3、叙写江水六十却长流不息，月亮盈亏却无增减的句子
是 ， ，
，
4、用高超的手法写音乐动人的句子是，
5、慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是，
6、写作者引吭高歌，吟诵古代咏月诗歌的句子是，
7、以月亮作比，描写世间万物变化规律的句子是，
8、诗人在饮酒后，唱出对天边女子思念的句子是，
9、从不变的角度，描述人与万物关系的句子是， 10、
《氓》
1、写女子在无奈之下与男子约定婚期的句子是，
2、用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是，
3、写女子家人对其不理解的句子是，
4、与“青梅竹马”意境相仿的句子是，有关场面气氛的佳句。
5、谢女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子客人箫声悲伤幽怨的句子是
是 ， ， ，
6、女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子是，
7、写女子不愿意与氓终老的句子是，
8、写男子变化无常，三心二意的句子是，
9、通过写桑叶凋落比喻女子年华逝去的句子是， 10、
表明文中女子温柔热情的句子是，
1、对广大劳动人民寄予深深同情的句子是，
2、写自己虽崇尚美德约束自己，多少年来仍然遭到贬黜的句子
是 ，
3、诗人直抒胸臆，表白心志，写自己对美好德行的追求，至死不改的句子
是，
4、用香草作比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的句子有关场面气氛的佳句。
是 ，
5、诗人怨恨楚王昏聩糊涂，轻信谣言的句子是，
6、表明当时社会违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的句子
是 ，
7、表明自己宁愿死去，也不会和世俗小人一样媚俗取宠的句子
是 ，
8、用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的句子
是 ，
9、表明作者保持清白为正道而死的句子的，
10、屈原委婉的表达自己后悔选择做官，想要归隐的句子
是 ，
11、
12、 屈原用荷花表明自己要修养自己的句子是， 屈原表明即使没人了解自己也无所谓，只要自己内心美好就可以的句子
是 ，
13、 屈原通过加高自己的帽子和加长自己的佩带使自己品德更加高洁的句子
是 ，
14、 屈原表明人各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政的句子有关场面气氛的佳句。
是，
15、 用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的句子
是 ，
16、 表明自己即使佩戴芳草和玉佩，但是自己光明纯洁的品质没有亏损的句
子是 ，
1、《蜀道难》的主旨句是，
2、运用夸张的手法写出秦蜀之间崇山峻岭不可逾越的句子
是 ，
3、写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是，
4、运用夸张写出山峰之高、绝壁之险，渲染惊险气氛的句子
是 ，
5、虚写映衬表现蜀道雄奇险峻的句子是，
6、表明历史悠久，和外界交通不便的句子是，
7、引用五丁开山的神话的句子是，
8、运用夸张、神话、映衬的手法来写蜀山的高险的句子
是 ， ， ，
9、摹写过路行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是，
10、，，，
为我们渲染了旅愁和蜀道上空空寂苍凉的环境气氛
11、写出剑阁地势险要、易守难攻的特点的句子
是 ， ，
《登高》
1、抒发年老体衰、漂泊异乡的惆怅之情的句子是，
2、诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是，
3、用传神之笔描写凄冷的江色和长江气势的句子是，
4、写诗人心中的自身之苦和国运之艰，无限悲凉难以排解的句子
是，
5、描写夔州秋天典型特征的句子是，
6、《登高》一诗的主旨句（表现诗人忧国伤时）的句子是，
篇三:《名句默写》
（一）《劝学》
1.人们常说，，荀子《劝学》篇中的“学不可以已”这句话印证了这句话。
2.韩愈《师说》中“”这句话与荀子《劝学》中的“ ， ， ”观点相同，都证明老师不一定优于学生。
3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是： ， 。
4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是： ， ； ， 。
5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句： ， 。
6．强调空想不如学习的一句：，。
7. 在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是： ， ， ， 。
（八）《蜀道难》
1．《蜀道难》的主旨句是：，。
2．《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是： ， 。
3．《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是： ， 。
4．运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子： ， 。
5．虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子：，。
6．表明历史悠久，和外界交通不便的句子：，。
7．李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“ ， ！”。
8．李白在《蜀道难》一诗中，“，”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此，就是因为“，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
9．李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“ ， 。”
10．李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“。”
11．李白在《蜀道难》一诗中，摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“。
12．李白在《蜀道难》，
13．李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。诗人先用“，”托出山势的高险，然后由静而动，“写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
14．李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“。”
15．李白在《蜀道难》一诗中，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是“ ， 。 ， ”，从而表达了对国事的忧虑与关切。
16．从李白《蜀道难》一诗中“！”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。
（十一）《锦瑟》
1．《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是： ， 。
2．《锦瑟》一诗的颈联是：，它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。
3．《锦瑟》 。
4．《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是： ， 。
（十二）《虞美人》
1．李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄，把李煜的愁闷劈空倾泻下来，这个句子是： ？ 。这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。
2．李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是： ？ 。
3．李煜的《虞美人》一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限，同时放笔呼号，发出一声深沉的浩叹的句子是： ， 。
4．李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是： ， 。
5．李煜的《虞美人》一词中用对比手法，反衬出人生无常的句子是： ， 。
6．李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象，并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是： ， 。
7．李煜的《虞美人》一词中用比喻．夸张．设问手法写出愁思的多与深广的句子是： ？ 。
8．李煜的《虞美人》一词中以水喻愁的名句，将抽象的情感形象化的句子是：问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
9．李煜的《虞美人》一词中将现实与过去对比来写的句子
10. 李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化，写愁的多与绵绵不断的句子是： ？ 。
（十三）《念奴娇·赤壁怀古》
1．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“，描绘了周瑜的英气勃发。
2．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句： ， ， 。
3. 本文中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是： ， ， 。
4. 具体描写“江山如画”， 。
5. 表达诗人旷达之情的句子是：
（十四）《永遇乐·京口北固亭怀古》
1.《永遇乐·京口北固亭怀古》作者登高望远，首先想到孙权这位著名的历史人物不禁感叹的两句： ， 。
2.《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄、风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不返了的句子是： ， 。
3. 辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是：
4. 写刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐，结果吃了败仗，张皇南逃，狼狈不堪的句子是： ， ， 。
5. 词人借历史影射现实，说南宋的失败，金人的南侵，国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子是： ， ， 。
6. 他借用廉颇的典故，表明自己显然年老却还是壮志犹存，希望能够为国立功的句子是：凭谁问： ， ？
（二十三）《马说》
1、《马说》本文的中心论点是：，。
2、《马说》中千里马的悲惨遭遇是：，。
3、《马说》中千里马被埋没的根本原因是：。
4、， ，。
5、《马说》中食马者“不知马”， 。
6、《马说》中对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是： ， ？
7、《马说》中表明愚妄无知，平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是： ， ， 。
8、《马说》中表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是： ？ 。
9、《马说》。
10、《马说》中运用设问句表达作者心中感慨的句子是： ？ 。
11、美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意的追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似，相应的句子是： ， 。
12、《马说》中点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是： ， 。
（二十八）《记承天寺夜游》
1、， 。
2、表达作者微妙复杂的感情语句是：，？ 。（主旨句）
3、作者游承天寺的原因：，。。
4、《记承天寺夜游》中的“、， 。”一句，描绘了一个空明澄，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。
（三十）《送东阳马生序》
1、《送东阳马生序》中，点明作者写作此文的原因的语句是： ， 。
2、人们愿意借书给自己，那时因为作者很守信， 。
3、表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是：，， ，。
4、表现作者向“乡之先达”谦恭、， ；，。
5、作者回忆“从师”，
6、表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是： ， 。
（三十一）《诗经·关雎》
1．小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“这两句就是佐证。
2．《蒹葭》中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句： ， 。 ， 。 ，。，。
（三十三）《观沧海》（曹操）
1.《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是。 。
篇四:《描写喜庆场面的句子》
1、春节的鞭炮，一片喧闹。时而，如星星点点，在夜空中炸响；时而，如滚滚雷声，轰鸣不断。
2、天朗气清、阳光和煦。远处天空白云点点，近处人们喜气洋洋。描写喜庆场面的句子。鞭炮声声，惊起栖息在树上的鸟儿们阵阵盘旋；彩旗飘扬，映着人们灿烂的笑容格外鲜艳；花儿朵朵，衬托着城市格外美丽；那一点一滴，一景一幕都如此幸福和谐，甜蜜幸福充满了整个城市。
3、姑娘们唱起悦耳的民歌，手拉手地跳着。一会儿合成小圆圈，就像含苞欲放的花莆，一会儿扩成大圆圈，4、只见大家穿着新装，欢呼雀跃，笑声不断，还有的扭着秧歌。世界上好像只留下这让人看着兴奋地红色。
5、“当当当……”随着新年钟声的敲响，烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸拿出了早已准备好的烟花，点燃了烟花筒，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到了空中，在一瞬间爆炸了，那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣，这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过，天空中还闪烁着其他的烟火，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布，让我目不暇接。描写喜庆场面的句子。一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花，在天空中飞舞，各式各样，五光十色，把天空点缀成一朵鲜花，夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面，被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着，真是热闹极了。
6、今天是大年三十。早晨，金色的阳光撒满大地。我和妈妈兴高采烈地去街上买东西，街道上一夜之间仿佛变了个样，大街上张灯结彩，热闹非凡，家家户户贴着“倒福”。
7、只见大街上一拨儿秧歌开始打圆场了。领头的是“沙公子”，他头戴小生帽，身穿鹤氅，手持大折扇，后面紧跟的是乔装打扮的大姑娘和小伙子。走场两圈后，只见“沙公子”跃步跳入场心，双手握拳做个“罗圈揖”，唱个贺年的大喏，热闹的小戏便开始了。这时唢呐换调，锣鼓的韵律也变得更加昂扬。一对对旱船如同在水上漂，手持“船桨”的老汉在前面像醉翁一样扭来舞去，船里那水灵灵的“大姑娘”忸怩作态。正扭到高潮处，后面却冲出几个“刁老婆”。她们手拿棒槌，身穿青大布衫，耳朵上还挂着一红一绿的大辣椒，头上梳着“笊篱把”，脸上还有一个黄豆大的“黑痣”，黄脸朱唇，气势汹汹，大有“棒打鸳鸯”之势，三蹿两跳来到了旱船跟前，与“老汉”开始周旋。“棒”“桨”相撞乒乒乓乓，“丑脸”相对互不相让，似撕似打，似挑似逗，似舞似扭，真叫人啼笑皆非。
8、新的一年又到了，在新的一年里，一切都将发生变化，自己又长大了一岁，我希望这一年好运一直陪伴着我，我也会更加努力的，争取在这一年中，能取得优异的成绩，长大后，为家乡的建设作出巨大的贡献、在窗口，放眼望去:伴随着此起彼伏的声音，串串烟花竞相开放。有的如流星闪过，划破夜空；有的突然怒放，在空中展示五彩缤纷的色彩。路灯下，人们三五成群，各自欣赏着自己的果实，不时地传来孩子的欢笑和大人的警告。有的是孩子，手里拿着一根香战战兢兢的点燃鞭炮，继而传来劈劈啪啪的声音，那串串鞭炮在地上扭动着身躯，点点闪亮。有的是成人，在地上码放一排二踢脚，点燃后，依次在地上和空中鸣响。更多的是青年人，点燃的叫不上名字的花炮，方方正正的、高高圆圆的，带着声响冲向空中，绽放着五颜六色花朵。
9、“不吃荤”的风俗。吃过早点，我们兴高采烈地出发了。刚到公园门口，我就被丰富的小吃吸引住了，()当时我还真有些眼花缭乱呢。进到公园里面，我带着小表弟划船、座小飞机、骑小马、座猴子抬轿，爸爸还给我们照了好多照片。
10、今年这个春节我过的真是太有意义了，我真是快乐，让我不禁想起了王安石的<元日>:爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
11、到了初一，就是逛公园的时候了。早晨，我们洗漱过后，早点吃的是汤圆，汤圆是用白酒、鸡蛋和红糖煮的，因为家乡的大年初一早上有“不杀生”。
12、到了晚上8点钟，<春节联欢晚会>开始了，我们一家坐在电视机前看<春节联欢晚会>，晚会的节目很精彩:有优美动听的歌曲，有幽默风趣的小品，还有滑稽逗人的相声……节目丰富多彩，看得我眼花缭乱。
13、突然，一声爆竹，揭开新春佳节又一个黎明的序幕。随着这一声脆响，劈里啪啦，震耳欲聋，房屋仿佛也震动起来。
14、最佳答案“春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候，家家户户都要聚在一起吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙地收拾行李，准备回家，拿着一年的工资，心中暖洋洋的；我们小孩子，取得了好成绩，心中美滋滋的，等待着家长们的夸奖，大街上、小区里、超市中，到处都洋溢着喜气，一派热闹的场面。
15、对联，还挂着红灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷脸带微笑地走向各个市场，有的购物，有的观赏，一片欢乐详和的景象。
16、“火把节”是撒尼人欢快的节日，它具有强烈的民族风情，表姐曾绘声绘色地给我讲过撒尼人欢庆“火把节”的热闹场面。我渴望去参加撒尼人的“火把节”。
17、节日的鞭炮，带给人们喜庆的气氛，带给人们新的憧憬和希望!