愚人节的感受作文

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愚人节的感受作文 篇一:《关于愚人节的作文:美网站评出愚人节十大骗局》

关于愚人节的作文:美网站评出愚人节十大骗局

4月1日的愚人节是个狂欢的节日,人们会想尽办法捉弄别人,就连平日里追求真实客观的媒体也未能脱俗,它们也会开开玩笑。

在今年愚人节前,美国著名的“骗局博物馆”网站就评选出了世界媒体在愚人节制造的十大骗局。此次评选的主要根据是骗局的知名度、荒谬程度以及受到愚弄的人数。

“恶搞”政治

“骗局博物馆”网站创建于1997年,是个关于古今骗局的知名网站。美国著名IT杂志《个人电脑》2004年将它评为“世界上100个你不能错过的网站”之一。这次它评出的十大骗局则个个极有创造力,其中既有“恶搞”政治人物,也有子虚乌有的国家。

位列其中的就包括尼克松复出参选总统。1992年愚人节,美国全国公共广播电台报道,因“水门事件”下台的前总统尼克松决定复出参选总统,他的新“竞选口号”是“我不曾做过任何错事,我也不会重蹈覆辙”。节目还播出了尼克松发表候选人演说的“录音剪辑”。节目一播出,电台的电话就响个不停,听众纷纷对尼克松表示不满。其实,节目中采用的是美国喜剧明星里奇利托模仿尼克松的一段配音。

除了尼克松“复出”,政治类的还有一个子虚乌有小岛国的10周年国庆。1977年愚人节,为庆祝印度洋上一“小岛国”10周年国庆,英国《卫报》特别发行了7页增刊。增刊用一系列文章介绍了这个岛国的风土人情,岛国名叫“圣瑟里夫”,由一些分号形状的岛屿组成,两个主要岛屿分别叫做“北凯斯”和“南凯斯”。报纸发行后,许多读者打电话到报社打听怎样到那个世外桃源度假,而实际上,这个岛国根本就不存在。

口腹之欲

关于食品的恶作剧也是在愚人节“制胜”的一大法宝。英国BBC电视台在1957年愚人节报道说,由于前一年是暖冬,而且瑞士地区危害意大利面“种植”的象鼻虫几乎灭绝了,瑞士农民迎来意大利面的大丰收。电视台还特别配上了瑞士农民从树上拔下意大利面条的“新闻镜头”。新闻播出后,许多观众都打来电话询问怎么在自己家里种植意大利面。

除了意大利面,深受美国人喜爱的汉堡也是玩笑的对象。1998年愚人节,美国快餐连锁店“汉堡王”在《今日美国》报上刊登了一整版广告,宣称他们为美国3200万左撇子人群设计了一款“左撇子巨无霸”汉堡。广告中说,新汉堡的配料和平常一样,只是汉堡里夹的所有东西都旋转180度放置。“汉堡王”说,广告登出后数千人订购新汉堡,也有很多人订购“右撇子”版汉堡。

在1996年愚人节,美国快餐连锁公司“塔可钟”宣布他们已从联邦政府买下了费城象征美国独立的“自由钟”,将其更名为“塔可自由钟”。消息一出,美国民众反应强烈,他们大多极其愤怒。当时白宫新闻发言人迈克?麦柯里被要求对此事作出解释,他却顺势打趣说,福特汽车公司已经买下了华盛顿的“林肯纪念堂”,并将把其更名为“福特林肯水星纪念堂”。

奇异新技术

在这个新技术辈出的年代,以新技术为噱头的骗局最多。瑞典在1962年还只有一个电视频道,只能播出黑白图像。当年愚人节,电视台的一名技术专家在新闻中宣布,得益于一种新开发的技术,观众现在只要将尼龙袜撑开罩住电视屏幕,就能轻而易举地看到彩色图像了。很多观众还真跟着照做,但实际上直到1970年瑞典才有彩色图像的电视节目。

与此类似,英国著名天文学家帕特里克?摩尔1976年愚人节通过一电台节目宣布,当天上午9时47分会出现百年一遇的天文现象:冥王星会从木星后面经过形成一条“引力线”,而“引力线”会削弱地心引力。摩尔告诉听众,如果他们在那一刻跳起来,就能感受一种奇妙的“漂浮感”。虽然这仅仅是摩尔开的一个玩笑,但仍有数百名听众打来电话到电台说他们感受到那种“漂浮感”。

除此之外,美国《探索》杂志1995年愚人节报道说,德高望重的生物学家阿普里莱?帕佐在南极发现了一个新物种??“烫头裸体钻冰者”。这种新物种头上有一块骨质凸起,变热后能迅速钻开冰层。它们利用这一技巧猎获企鹅。然而,这一切不仅纯属虚构,而且连阿普里莱?帕佐这个名字本身在意大利语中的意思都是“愚人节”。

神秘事件

与宗教有关的神秘事件也是诸多骗局的噱头。美国著名体育杂志《体育画报》1985年愚人节报道说,一名天才棒球投手即将加盟纽约大都会棒球队。这名棒球投手叫芬奇,他投球的速度能达到每小时270公里,远远快过以前所有的棒球投手。报道说芬奇从中国西藏一个寺庙中学得了绝招。纽约大都会队的球迷为球队能拥有这样的天才球员举行了狂欢。不过很不幸,他们最终无奈地发现,这只是个玩笑。

在1998年愚人节,美国《新墨西哥科学与推理》刊登一篇文章说,美国亚拉巴马州通过投票决定,将圆周率从3.14159更改为“圣经值”3.0。

愚人节的感受作文 篇二:《小学作文:愚 人 节》

愚 人 节

四月一日,是愚人节。据说这一天,不管男女老少,亲戚朋友,无论是谁被愚弄,都不会生气,而且都会感到很幸运。

下午放学回家,我给老姨发了一个信息:“老姨,晚上我们一家三口去你家吃饭。”写完后我盼着老姨能相信,不停地在地上来回地走动,思量着,如果她老人家不相信怎么办,相信了我会怎么回应。正在我胡思乱想时,电话铃响了??老姨还真相信了!打来电话热情地说:“今天你来我家,你想吃什么,尽管说!”我窃喜,故意大声说:“我想吃羊肉锅,我们马上就到。辛苦你了,老姨!”电话的另一头传来老姨爽朗的笑声:“辛苦什么,我这就去准备!”

“耶!??太高兴了,老姨那么聪明被我愚弄了!”我心里只觉得愚人节好过瘾。拿起作业写起来。小弟来了我还和他说起我的“杰作”,正在得意时,老姨又打来电话:“你们怎么没来呢?”我咯咯地笑着说:“我们今天不去你家吃饭,今天是愚人节,老姨,愚人节快乐!”“啊?你这臭小子,你们不来,我准备了那么多饭菜,我们这边怎么吃得完呢?……噢,噢,今天是愚人节,我还不知道呢!”话音刚落,电话两端都能听到对方传出了我和老姨及双方家人的欢声笑语。

没办法,为了不浪费那么好的美食,妈妈提议晚上就去了老姨家吃饭了,这是后话。(愚人节的感受作文)

这期间我乘兴又愚弄爷爷。爷爷是一个书法爱好者,视笔墨纸砚为宝贝。我眼珠一转,计上心来,煞有介事地说:“哎呀!爷爷,爷爷,你的毛笔怎么折了?”边说边禁不住地笑了出来。这一笑,可笑出事了,爷爷不动声色地说:“大孙子,你是不是骗我呢,我是不会上你的当的。”“哎,爷爷你怎么那么聪明啊!”我羞红了脸,找个借口溜出了门……

愚人节是西方国家的传统节日,如今传到了我们国家,以其搞笑、诙谐、幽默、愚弄别人却相互开心和谐深受人们的喜欢。这个节日我尤其喜欢,开心得不得了。

愚人节的感受作文 篇三:《愚人节作文》

愚人节

愚人节,在忙碌的生活中静静走来。让我们互相愚人,暂且放松一刻,缓解这匆忙的脚步。一种轻松的氛围,却给我留下了深深的记忆。那是一个看似千真万确的玩笑,给予我们每一位同学都留下了深刻印象,以至于今年的同学聚会,依然会有这一幕的提起。(愚人节的感受作文)

那是正值为高考奋斗的高二。班主任是一位个性飞扬刚毕业出来的年轻小伙子。准确说,执教我们的时候是他工作的第二个念头。所以,也都会有着一份冲动,当然也会像我们当时品性,什么事情都希望能够完美,寄予深情厚意。因此,我们做得不好的地方大有所在。甚至试过在校长面前“告”他。但是,在责任为重与以人为本的要求下,他也显得很无奈。经常能够看到他无辜的眼神。因为他的出发点都是为了我们以后过得好,少一点反悔。只是,时处的我们不懂事,总是以为老师这样苛求完美是在折磨着我们。有的时候,在课间巡堂,把同学们的小说杂志之类与学习无关的书籍都收缴,并且课后还得到办公室去训话。那时,有几个调皮的学生,总是不怎么听话。一些冲动的话语总会随口而出。伤及老师那颗善良的心。在一次无意中,我看到他竟然把他写了一篇文章,把自己比作司机。或许这是正确的比如,但是,我更觉得他正在反思,想方设法地掂量着怎么才能够把我们教好。多次这样,不听话的我们都气得他很无奈。

那是一个深刻记忆的愚人节。前夕,我们班多数同学又和班主任闹了一些矛盾。在愚人节这天,他的英语课照常上,只是在开头的时候竟然说:今天是愚人节,在这里我祝愿大家节日快乐。首先我想声明的是,今天虽然是愚人节,但是我跟你们说的话不是在开玩笑。下个星期起,将有一个比我优秀的老师来做你们的班主任。我想我真的没有能力教好你们,这些事情校长已经作出了安排。在这个本该轻松玩笑中度过的节日,却营造出这般严肃的气氛。我们全班都是静静的。因为老师所说话的真的是太逼切,我们没有理由相信这是谎言,是愚人节的玩笑。接着,老师没有继续说什么了,只是接着讲课文。

这一节课,我们都听得特别认真。说是认真听课,倒不如说我们在责怪地反思。因为我们只是不懂得珍惜,老师的好,我们又有什么不知道?只不过,冲动的我们总是喜欢挑逗老师的不好,这样,把老师气着了我们才会感到高兴。我当时把视线环绕四周,发觉有好几个女同学都在细声地哭泣,还有几个平时很调皮的同学都在很沉默很悲伤,一向喜欢看小说的同桌,这一节课,也都把书收得紧紧的。大家无言,老师的授课声音覆盖了整个教室。我第一次发现,原来这般的寂静是多么的可怕。只是慢慢地,女生们的哭泣声音,越来越大,老师只是看似无所谓地说一声:别哭泣,我走了,会有更好的老师来执教你们。这些话,说是安慰我们的话语,倒不如说令我们更加的心痛。因为这句话,更加体现出了老师对于我们的失望,而且离开的决心是那么的坚定。下课了,这一次的“谢谢老师”我们喊得特别响亮,声音几乎传遍了校园的每一个角落。连隔壁班都惊叹,这到底是一个怎么回事?

接着下来的其他课,我们都没有心情去聆听。在数学课上,我们竟然发起了签名,请求校长不要把我们的班主任给调离,因为我们有着真实的感情在里面,平时的吵闹,其实都是不小心的。后来拿签名看,竟然全班所有人都签名了,而且平时调皮的同学把自己的名字写得特别之大。是那么的有力,显示出无比的悲伤。可是,我们最后没能把纸条送给校长。

(愚人节的感受作文)

这样,整天下来我们的情绪很不好,班里总是充满着悲伤的气氛。晚修,在最后一节课的时候,班主任突然面带笑容地来到班里,我们都是喜出望外,很明显,感觉到气氛不像白天那般严肃了。果然,班主任宣布:今天是愚人节,我很对不起大家的就是今天给你们开了一个

那么大的玩笑。其实,说不再做你们班主任的话,是骗你们的。还笑着说,如果不做你们的班主任,我能去哪里做呢?顿然,我们感叹。一时间,班里既是欢乐声,也是埋怨声。欢乐的就是班主任在这个愚人节宣布的事情果真是玩笑,埋怨声就是在这个本应该轻松的节日,让我们都在严肃悲伤的氛围中度过。

第二天,老师带着诚意地给我们再次道歉。不过这次之后,我们对于老师的用心良苦,真的是心领感悟。从此,我们班里团结了很多,同学们的集体意识增强了很多。实现了一个彻底的质的飞跃。因为我们在高二当中,第一次拿到了文明班。这一刻,很多老师都对我们刮目相看。教室前面挂着流动红旗,有着无限的光荣与自豪。甚至有些老师,看到第一次张挂的红旗,都是感觉到震惊。随后,我们都在和睦中度过,和谐地走完高二,留给我们一个难忘的记忆,成为了高中一个抹不去的片段。(愚人节的感受作文)

是的,每逢这个愚人节,我都会想起高二。或许是因为我们经历中所发生的事情太多,又或许在这一年我们收获真的不少,再或许我们都有着属于自己的一份深切感情在里头。想起班主任在教师节给我们唱的“挪威森林”,充满着关心,把爱放在了我们的身上。那份感动,除了开心还有的就是感激。第一次,感觉到老师是如此的伟大。在班里放歌,更似表达自己的所思所想。那种不再是自己语言的表达,换以自己声音的阐述,更给予我们心底的体会以及感悟。在我们调皮的时候,给我唱着“披着羊皮的狼”。这样形容着自己,我们亦都有着很多后悔之话,来不及表达,顾不上道歉,甚至是过去的已是无法弥补。只是当你唱着这首歌的时候,我们都是热泪盈眶,因为你不是披着狼皮的狼。如果非得在羊与狼中的选择,你更像一个温存的母羊,一直无微不至地关系呵护着我们这群小羊。忘记了我们过失,承受着几多压力。为的都是我们能够快乐成长。在学校里,能够学到尽量多的知识。这条羊,是一个故事的表达,更是一个教师的内心表白。可惜,那些日子,令人回味,只能一个人在回忆。感叹时光的流逝,叹惜那刻的调皮。若果再来一次我们的高二,或许我们会更加有意义。你不会再那样生气,我们不会那么调皮。就像聚会那样,我们都是和谐一起,喝喝酒,唱唱歌,说说笑,谈谈心。感府一番过去心语,向往着以后的将来。希望,这成为我们的记忆,更是给予我们不断的祝福。感谢班主任的话语,一起走过的高二时光。在这个愚人节,自己深深地祝福,也给大家深深的祝福。

又是一个愚人节,不知道这刻在上课的你,又会给班里的同学开些什么玩笑。不过,你说,与学生走得最近的就是我们这一届,因为渐渐下来的那些学生,都会相隔感觉比较陌生与遥远。不论是怎样,都希望你都能快乐地执教,有着听话的学生。同样会有这深刻的记忆。

愚人节,祝愿班主任节日快乐,祝愿同学朋友们都开心快乐,祝愿所有人都开心快乐!

愚人节

广东省广州市 广州铁路第一小学四(2)

班 李珩昊

长达几周的梅雨季节笼罩着广州,

(愚人节的感受作文)

就连本该兴高采烈的愚人节也不例外。

可虽然今天的天气昏昏沉沉的,但写作

班上的气氛却异常活跃。

上课前,叶晨对我说:“老鼠,你

的鞋带松了!”我把左脚伸到他下巴前:(愚人节的感受作文)

“帮我系好行吗?”哼,这点小把戏也

想跟我开玩笑?我的鞋子是尼龙扣式的,根本没有鞋带!

不一会儿,伍瑛又对我说:“昊昊,你的CALL机响了!”嘿,我根本就没有CALL机!我把屁股摆到她面前,对她说:“我很忙,你帮我回一下 电话吧!”,然后,便得意洋洋地回头就走。

突然,我对孔维宇说:“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一颗包着铁块的“糖”交给他,然后他就把“糖”放入嘴里,再然后就发出了一声痛苦的干嚎。

上课后,老师对我们讲着枯燥无味的写人三步曲。我迷迷糊糊地数着步骤时,老师正好从我的桌边走过。这时,我的同桌把手往老师的背上一伸,便笑趴在桌子上起不来了。我正想找同桌问清楚因果关系时,班级的前排座位上涌出了排山倒海的笑声。老师生气地转过身去,大声问道:“笑什么笑?”我往老师的背上一看,也和其它同学一起笑起来。原来,老师的背上贴了一张纸条,上面画了一朵小红花。

下课前,老师对我们说:“由于特殊原因,今天这堂课不布置任何家庭作业!”大家立即欢呼,相互拥抱。这时,老师又说:“骗你们的!今天是愚——人—— 节!”大家立刻像被人从云端推到了地面,大呼小叫起来。

没办法,谁叫今天是愚人节呢?

小学生愚人节作文——愚人节行

来源: 网络 发布时间: 2010-03-16 [字号:

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今天早上,小机灵王益炀一进教室就

嚷着:“今天是愚人节,是愚人节。

你们知道吗?可以互相开玩笑,对方可

不准生气。”听他这么一说,大家都兴奋

不已,在共同“策划”下,我们打算进行

一次轰轰烈烈的行动。

上午第三节数学课前,小淘气李威搬

椅子,开心果宗来就把两本书悄悄地放在

门的上面。一想到数学老师进来被“砸”

到时的狼狈样,我就忍不住想笑出声来。

突然,门“吱呀”一声开了,进来的是女

同学文静,“啪”一声响起后,两本书不

偏不倚落到了文静的头上,“哎呀”一声,

她却笑着责怪:“是谁干的?”我“阴阳怪

气”地说:“是谁干的我不知道,我只知

道书掉到你的头上了。”“哈哈哈„„”

我的背后传来一阵笑声。

没有捉弄到主要目标,我们怎能善罢

甘休?我也做一回主谋,把书从地上捡起,

(愚人节的感受作文)

踏上椅子,再一次就把书放到门上。小机

灵王益炀配合我,小心翼翼地把门关上,

小眼睛还盯着门的上方,看到他生怕

“砸”到自己的滑稽样,大家又是一阵笑

声。

“来了,来了!”我们等待了10分钟

后,座位在教室最后面的洪辉向总部及时

报告目标,我们个个屏住呼吸,只等待着

好戏上演,生怕漏过每一个细节。

门“吱”地一声再次开了,接着

“啪”地一声,两本书像长了眼睛一样,

一古脑儿飞向数学老师的大脑瓜,数学老

师还没明白是怎么回事呢。“轰”地一声,

教室里已经炸开了锅,左边的几位同学笑

得前仰后合,中间的几位同学更是上气不

接下气,后面的几位男同学笑得甚至支撑

不住身体,坐到了地板上。见我们这样,

“卟哧”一声,数学老师不但不生气,反

而也笑出声来。见数学老师一笑,我们更

欢了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗来

还冲上了讲台,拉了拉数学老师的手,好

像在表示慰问:“我的好老师,你没事

吧?”数学老师的笑脸上眼睛一瞪,“假

装”生气地说:“是谁干的?”我们竟异口

同声:“不知道。”“呵呵呵„„”教室

里又爆发出一阵笑声„„

哈哈,捉弄好人,愚人节无罪

小学生愚人节作文——愚人节趣味愚人课

来源: 网络 发布时间: 2010-03-16 [字号:大 中 小]

光阴似箭,许多往事都已沉埋脑后,细想起来,还是有一些事值得去回忆. “嘘,有情况!”正当各路英雄“华山论剑”时,突然探子来报,让各路好汉惶恐不安。

教室立刻安静下来,英雄好汉们忙拿出“挡箭牌”――书。偌大的教室即刻悄无声息,不要说掉根针,就是咽口唾沫也能听见。

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