一枝枝造句

| 元宵节 |

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语文造句练习
一枝枝造句(一)

B、我一边读书一边思考。 13、用“五光十色”造句。 例:A、每当夜幕降临,五光十色的

霓虹灯就亮了起来。 B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了! 14、用“显

得”造句。 例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。 B、早上,空气显得格外新鲜。 C、

病了一场,李老师显得更瘦了。 15、用“……也……”造句。 例:A、雷声小了,雨声也小

了。 B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。 16、用“川流不息”造句。 例:马路上的汽

车来来往往,川流不息。 17、用“越……越……越……越……”造句。 例:A、闪电越来

越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。 B、春天到了,风越来越轻柔,阳光

越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了! 18、用“一会儿……一会儿”

造句。 例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。 B、天上的

白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣! 19、用“只有……才”造句。 例:A、只有

刻苦学习 ,才能取得好成绩 。 B、只有讲卫生,才能不生病。 C、

只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。 20、用“一……就……”造句。 例:A、他

的画一挂出来,就得到许多人赞赏。 B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。 C、

天一黑,街上的路灯就亮了。 21、用“既……又……”造句。 例:A、小红既美丽又善良,

大家都喜欢和她一起玩。 B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。 22、

用“只要……就”造句。 例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。 B、只要

你多看书,知识就会丰富起来。 23、用“终于”造句。 例:A、我终于把作业做完了。 B、

春笋终于上市了。 24、用“如果……就”造句。 例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐

给灾区的孩子。 B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。 25、

用“多么……多么”造句。 例:A、我们的校园多么美丽呀! B、我们的老师多么认真呀! 26、

用“可爱的”造句。 例:A、她是一个可爱的小姑娘。 B、我有一个可爱的小妹妹。 27、用

“高兴地”造句。 例:A、他高兴地叫了起来。 B、我高兴地走在回家的路上。 28、

用“假如”造句。 例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。 29、用“已经”造句。 例:

A、林志杰己经把作业做好了。 B、雨已经停了。 30、用“一件件”造句。 例:A、爷爷把

他多年的收藏一件件地拿来出给我看! B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆

的沙滩上。 C、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。 一、选择填空。 一边……一边…… 一会儿……一会儿…… 1.同学们( )看书,( )写字。 2.他精神失

常了,( )对这个人生气,( )对那个人生气。 3.戴嵩( )浓

墨涂抹,( )轻笔细描,很快就把画画好了。 4.妈妈( )看电视,

( )织毛衣。 因为……所以…… 虽然……但是…… 1. ( )

天气非常冷,( )爷爷还是天天早起锻炼身体。 2. ( )张彤生病了,

( )没有来上课。 3. ( )张彤生病了,( )仍然来坚持上课。

4. ( )我考试成绩很好,( )妈妈奖励了我一件礼物。 如果……就…… 只有……才…… 1.我们( )好好学习,长大后( )可以报效祖国。 2.

( )明天天晴,我( )可以和妈妈去外婆家了。 3. ( )我

们班成为“阳光班级”,我们( )会很开心。 4. ( )按时完成作业,我

们( )有时间休息。 一……就…… 只要……就…… 1.

( )期末考试考好了,我们( )可以在暑假尽情玩耍。 2. ( )

你答应,我们( )可以把这件事做好! 3. ( )想到老奶奶家的破玻璃,

( )我害怕。 4.我( )做完作业,( )可以看《火隐忍者》

了。 有的……有的……有的…… 一……一……一…… 1.黑板上有三个图形。

( )个是三角形,( )个是圆形,( )个是正方形。 2.下课了,同学们( )

踢毽子,( )捉迷藏,( )打乒乓球,真快乐! 二、加上适当的关联词语,

把两个小句合成一句话,使句子更简洁。 1.今天太热了。我不想去上街。

2.我们不惹老师生气。老师的梦想会实现。

3.停电了。我们不上晚自习了。 4.

我喝牛奶。我过敏。 5.老师生病了。

老师来给我们上课。 6.弟弟年纪小。

弟弟很懂事。 7.明天下雨。我们下

个星期去游乐园玩耍。 三、句型转

换。 1.风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)

2.这本书难道不是你的吗?(改成陈述句)

3.那么多星星,你是数

4.李红长得最漂亮

5.张晓艺画出了风。(改成“被”字句) 不清的。(了。(改 改成反问句成反问句 ) )

造句练习
一枝枝造句(二)

非常:1、我非常喜欢看课外书。2、老师非常关心我。

帮忙:同学们有困难,我们要尽力帮忙。

惊奇:我惊奇的发现雨中竟有彩虹。

奇怪:我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

各种各样:花园里开满了各种各样的花。

……像……:弯弯的月亮像小船。

发明:我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

已经:我已经长大了。

得意洋洋:我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

一个...一个...另一个:三个同学,一个喜欢唱歌,一个喜欢跳舞,另一个喜欢画画。

那么……那么:我和朋友在一起的时候是那样自在,那样快乐。

之所以……是因为……:他之所以成绩不好,是因为他平时不努力学习。

1、用“连……都……”造句。

例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。

2、用“好像……就像……”造句。

例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。

B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

3、用“虽然……但是”造句。

例:A、虽然父母非常疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的心!

B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。

4、用“疑问”造句。

例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。

B、你对这件事还有什么疑问吗?

5、用“渐渐地”造句。

例:A、雨渐渐地停了。

B、我渐渐地长大了。

6、用“静静地”造句。

例:A、王强静静地躺在床上养病。

B、我静静地坐在沙发上听音乐。

7、用“惋惜地”造句。

例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”

B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

8、用“……像……,像……”造句。

例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)

B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。

【一枝枝造句】

9、用“犹如”造句。

例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。

B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

10、用“有的……有的……还有的”造句。

例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!

11、用“一手……一手”造句。

例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

12、用“一边……一边”造句。

例:A、我一边唱歌一边跳舞。

B、我一边读书一边思考。

13、用“五光十色”造句。

例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。

B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!

14、用“显得”造句。

例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。

B、早上,空气显得格外新鲜。

C、病了一场,李老师显得更瘦了。

【一枝枝造句】

15、用“……也……”造句。

例:A、雷声小了,雨声也小了。

B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。

16、用“川流不息”造句。

例:马路上的汽车来来往往,川流不息。

17、用“越……越……越……越……”造句。【一枝枝造句】

例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。

B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!

18、用“一会儿……一会儿”造句。

例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

19、用“只有……才”造句。

例:A、只有刻苦学习 ,才能取得好成绩 。

B、只有讲卫生,才能不生病。

C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。

20、用“一……就……”造句。

例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。

B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。

C、天一黑,街上的路灯就亮了。

21、用“既……又……”造句。

例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

22、用“只要……就”造句。

例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。

B、只要你多看书,知识就会丰富起来。

23、用“终于”造句。

例:A、我终于把作业做完了。

【一枝枝造句】

B、春笋终于上市了。【一枝枝造句】

24、用“如果……就”造句。

例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。

B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

25、用“多么……多么”造句。

例:A、我们的校园多么美丽呀!

B、我们的老师多么认真呀!【一枝枝造句】

26、用“可爱的”造句。

例:A、她是一个可爱的小姑娘。

B、我有一个可爱的小妹妹。

27、用“高兴地”造句。

例:A、他高兴地叫了起来。

B、我高兴地走在回家的路上。

28、用“假如”造句。

例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。

29、用“已经”造句。

例:A、林志杰己经把作业做好了。

B、雨已经停了。

30、用“一件件”造句。

例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!

B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

C、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。

一、选择填空。

一边……一边…… 一会儿……一会儿……

1.同学们( )看书,( )写字。

2.他精神失常了,( )对这个人生气,( )对那个人生气。

3.戴嵩( )浓墨涂抹,( )轻笔细描,很快就把画画好了。

4.妈妈( )看电视,( )织毛衣。

因为……所以…… 虽然……但是……

1. ( )天气非常冷,( )爷爷还是天天早起锻炼身体。

2. ( )张彤生病了,( )没有来上课。

3. ( )张彤生病了,( )仍然来坚持上课。

4. ( )我考试成绩很好,( )妈妈奖励了我一件礼物。

如果……就…… 只有……才……

1.我们( )好好学习,长大后( )可以报效祖国。

2. ( )明天天晴,我( )可以和妈妈去外婆家了。

3. ( )我们班成为“阳光班级”,我们( )会很开心。

4. ( )按时完成作业,我们( )有时间休息。

一……就…… 只要……就……

1. ( )期末考试考好了,我们( )可以在暑假尽情玩耍。

2. ( )你答应,我们( )可以把这件事做好!

造句例句
一枝枝造句(三)

1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。

蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广搏。

鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

2、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。

什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。

什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。

什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

3、我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。

我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。

4、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;

幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;

幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;

幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。

5、书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。

简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。

白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。

裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。

鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。 每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。

6、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦; 朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。

朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

7、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,

幸福是患难中心心相印的一个眼神;

幸福是父亲一次粗糙的抚摸,

幸福是朋友一个温馨的字条;

幸福是母亲一声温柔的叮咛,

幸福是老师一次亲切的问候。

8、爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。

爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

9、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。

友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。

奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。

勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。

困难说:人生就是在暗礁中行进的船。

挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。

10、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。

假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);

假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;

假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。中考语文优美语句仿写100例 11、生命真是一个奇迹。

一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;

一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。

一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;

一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;

一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

12、大自然能给我们许多启示:

滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;

大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;

青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;

成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;

一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。

13、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。 人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。

人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

14、古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。

如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?

如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨著?

如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒? 如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流?

15、历史是一面镜子。

假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场? 假如当初蔡桓公虚心听取扁鵲的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢?

假若当初项羽能从谏如流,接纳忠言,何至于落得个无颜见江东父老、自刎乌江的结局呢?

然而,反过来说,

如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果?

如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告,怎么能创造“贞观之治”的局面呢?

综上所述,不难看出:

善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。

16、风从水上走过,留下了粼粼波纹;

阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;

骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;

哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵

岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮……

啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?

17、承诺不是蓝天上的一片白云,逍遙飘逸;

承诺不是水面上的一叶浮萍,飘游不定;

承诺不是夜幕中的一束昙花,转瞬即逝;

承诺不是清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂。

承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;

盘根错节造句
一枝枝造句(四)

1、这里有令人心跳的独石桥,有神秘莫测的山洞,有盘根错节、高耸入云的参天古树

2、有的人社会关系复杂,真可说是盘根错节啊!

3、这几年来,王经理结党营私,权力脉络盘根错节,短时间内难以铲除。

4、花园湾的四周有许许多多的古樟树,有的盘根错节,有的成双成对,还有的相互交错着呢!

5、盘根错节的紫藤树下,是同学们晨读的乐园。

6、这两人之间的关系盘根错节,不是旁人所能理解的。

7、这棵百年的大榕树,生得盘根错节,枝叶茂密。盘根错节造句

8、一株株大树纵横交错,褐红色的树干弯弯曲曲,9、这个案子的案情,盘根错节,十分复杂,我们一定要查明来龙去脉。

10、小榕树的树干是灰褐色的,上面有许多疙瘩,盘根错节,一副饱经风霜的样子。

11、那通过大自然神手捏造出来的一棵棵树冠满盈、枝干曲折、盘根错节的桃花树,多么让人流连忘返、心驰神往啊!

12、从沟底上来,大约在沟坡的中部位置,有五棵蒙古栎树,盘根错节生长在一起,当地人管它们叫做五兄弟树。

13、这件弊案牵扯到的人事物真是盘根错节,极其复杂,一时很难调查清楚。

14、在我家的旁边有一棵百年老树,地面盘根错节,树身枝干缠绕。

15、枝干盘根错节,东一枝,西一枝,就像千姿百态的雕塑。盘根错节造句

16、盘根错节的树根像一双双手紧紧地抱着大地,褐色的树皮像战士的铠甲,远远望去就像一个威风凛凛的将军。

17、它们盘根错节的向远处蔓延,又挺直枝干的向天空生长,()一枝枝、一竿竿,芊芊茫茫的,凝聚成了无边无际的遥远的绿。

18、刚来到江边,我就被十几棵枝繁叶茂、盘根错节的百年大榕树深深地吸引住了。

19、这片盘根错节的榕树林,竟只是由一棵大榕树的枝芽衍生而成。

20、第二因为任何植物生长都需要土地和水份,可是楠竹根很发达盘根错节把整片土地都占满了。

21、树底下盘根错节的树根深深的扎在泥土里,有的还隆起在地面上。

22、城墙上那一百多年前种下的榕树,如今已是盘根错节的参天大树,它默默地见证着那一段虽已逝去但永远不会为人们所忘怀的历史。

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