金手表阅读答案

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《老人的金表》阅读答案
金手表阅读答案 第一篇

老人的金表 周海亮 老人患上了脑血栓后遗症,行动非常不便。 老人有一块怀表,金的。

表是老伴年轻时送他的礼物,黄澄澄的表壳,银亮亮的表链,打开时,会发出清脆悦耳的响

声。老人喜欢一边看电视一边摩挲着那块表。表让老人心安,老人把表壳磨得光滑锃亮。 儿

子从来不给老人钱。他知道老人要钱毫无用处。 老人不仅行动不便,而且似乎有些痴呆。老

人每天守着电视机,脑子里一片混沌。 儿子一家要去很远的地方旅游,老人自然是不去的。

儿子在冰箱里塞满了食物,儿媳为老人准备了足足可以穿上半个月的干净衬衣,老人的孙子

甚至为老人准备了玩具。我们三五天就会回来,儿子对老人说。 老人点点头。他目光懵懂。

他的一只手,正轻轻地摩挲着那块表。 老人呆在家里,看一会儿电视,吃点饭,然后睡觉。

可是儿子走后的第二天,邻居就敲开了门。他拿着一张明信片,他说这张明信片贴在您家门

上。他告诉老人说这是催缴电费的通知,如果三天之内仍然不能将电费交上的话,他们就会

停电。 可是,我不会交。老人说。 您有钱吗?邻居问他,我可以替您交上。 我没有钱。老

人说,我儿子说他很快就会回来。 老人将明信片扔在桌子上,将身体镶进沙发。他的一只手

摩挲着他的怀表,眼睛盯着电视,脑子早已经熟睡过去。 第二天夜里,家里来了盗贼。他认

为家中空无一人,可他弄出的声音惊动了老人。老人打开电灯,盗贼无处可躲。 把家里的钱

都交出来! 家里没钱。老人说,我儿子从来不给我钱。 存折呢? 他们拿走了。 盗贼环顾

屋子,看到书桌上的笔记本电脑。他走过去,将电脑折叠。他要拿走这台电脑,他不想毫无

收获。 如果你要抢走什么东西的话,我就拧下你的脑袋。老人说。你说什么?盗贼不敢相信

自己的耳朵。 你敢拿走屋子里的任何东西,我就拧下你的脑袋!老人从旁边抓起拐杖,逼视

着近在咫尺的年轻的盗贼。 盗贼害怕了。老人的无畏让他心悸,两腿颤抖。可他还是掏出了

刀子。他挥舞着刀子对老人说,如果你敢乱来,我就宰了你! 老人坐下来,从怀里掏出他的

金表。家里只有这块表属于我。老人说,如果你要抢,就抢走这块表吧! 你说什么? 你可

以抢走这块表„„表是老伴年轻时送给我的礼物,她多年不在,这块表也就没有用了。老人

说,听我儿子说这块表能值一万多块钱,可是现在我只跟你要一百块„„ 你跟我要一百块钱?

盗贼怔住了。 是的。老人说,我得替儿子把电费交上。不然的话,待他们旅游回来,家里会

漆黑一片„„ „„ 儿子、儿媳和孙子在第五天的夜里准时归来。一进小区他们就看到一窗

灯火。 他们看到了桌子上的明信片。儿子拍拍脑袋,说,走得太急,竟忘记了去银行交电费!

奇怪,他们怎么没给咱家停电呢? 老人说,我去了银行,我帮你交上了。 你去了银行?儿

子吃惊地说,你一步一颤地去了趟银行? 去了两趟。老人说,第一趟,我忘了带存折。 可

是你哪来的钱? 我卖掉了金表,老人面无表情地说,卖了一百块钱。 门外传来敲门声。一

【金手表阅读答案】

位素不相识的小伙子站在门口,手捧一块表,忐忑不安地对老人的儿子说,前几天我在街上,

捡到一块金表„„我知道表是老人家丢的,现在我把它还给你们。 椅子上的老人朝这边看一

眼,咧咧嘴,笑了。 (选自《羊城晚报》,有删改) 17、从词语运用的角度,分析第五段画线部分的描写的作用。

(4分) 18、简析“明信片”在作品中的作用。(4分) 19、作者除了运用描写手法刻画老

人的形象外,还运用了什么艺术手法来表现老人?试作简要分析。(5分) 20、试分析题目

“老人的金表”。(5分) 17、答:“塞满”“足足”等词语的运用,表现了儿子、儿媳

对老人照顾得很周到,很关心老人,(2分)“甚至”一词表现了孙子的童真可爱。(1分)这

段话表现了老人家庭的温馨和睦。(1分) 18、答:明信片在作品中起着推动情节发展的作

用。(2分)邻居将明信片的内容告诉老人,老人陷入无钱交电费而面临停电的困境;老人不

得不拿出自己心爱的金表和盗贼换了一百元钱。儿子回来后,看到桌子上的明信片,通过老

人与儿子的对话,把老人两次去银行交电费的事补叙了出来。(简述清楚得2分) 19、答:

作者还运用了欲扬先抑(或对比)的手法来表现老人。(2分)文章首先突出了老人的“行动不

便”“有些痴呆”“目光懵懂”;但当面对盗贼时,老人一下子精神焕发了,“抓起拐杖,逼视

着”盗贼,先抑后扬(或对比鲜明)。(2分)突出了老人对家庭的责任感,对儿孙的爱。(1分) 20、答:①“老人的金表”是贯穿作品的线索,(1分)它把情节串成一体。(1分)②“老人的金表”是“爱”的象征物,(1分)老人平时摩挲它,体现了他对妻子的爱。(1分)但当停电会给儿子一家带来不便时,老人用价值万元的金表换了一百元钱,这体现了老人对儿孙深沉的爱。(1分)

初中阅读加强练习及答案
金手表阅读答案 第二篇

母亲的金手表(13分) 琦君

⑴那只圆圆的金手表,以今天的眼光看起来是非常笨拙的,可是那个时候,它是我们全村最漂亮的手表。左邻右舍、亲戚朋友到我家来,听说父亲给母亲带回一只金手表,都要看一下开开眼界。每逢此时,母亲会把一双油腻的手,用稻草灰泡出来的碱水洗得干干净净,才上楼去从枕头下郑重其事地捧出那只长长的丝绒盒子,轻轻地放在桌面上,打开来给大家看。然后,她眯起眼来看半天,笑嘻嘻地说:“也不晓得现在是几点钟了。”我就说:“你不上发条,早都停了。”母亲说:“停了就停了,我哪有时间看手表。看看太阳晒到哪里,听听鸡叫,就晓得时辰了。”我真想说:“妈妈不戴就给我戴吧。”

⑵但我不敢说,我知道母亲绝对舍不得的。我只有趁母亲在厨房里忙碌的时候,才偷偷地去取出来戴一下,在镜子前左照右照一阵又取下来,小心放好。我也并不管它的长短针指在哪一时哪一刻。跟母亲一样,金手表对我来说,不是报时,而是全家紧紧扣在一起的一份保证、一种象征。我虽幼小,却完全懂得母亲珍爱金手表的心意。

⑶后来我长大了,要去上海读书。临行前夕,母亲泪眼婆娑地要把这只金手表给我戴上,说读书赶上课要有一只好的手表。我坚持不肯戴,说:“上海有的是既漂亮又便宜的手表,我可以省吃俭用买一只。这只手表是父亲留给您的最宝贵的纪念品啊。”那时父亲已经去世一年了。

⑷我也是流着眼泪婉谢母亲这份好意的。到上海后不久,我就在同学介绍的熟悉的表店,买了一只价廉物美的不锈钢手表。每回深夜伏在小桌上写信给母亲时,我都会看看手表写下时刻。我写道:“妈妈,现在是深夜一时,您睡得好吗?枕头底下的金手表,您要时常上发条,不然的话,停止摆动太久,它会生锈的哟。”母亲的来信总是叔叔代写的,从不提手表的事。我知道她只是把它默默地藏在心中,不愿意对任何人说。

⑸大学四年中,我也知道母亲的身体不太好,可她竟然得了不治之症,这我一点都不知道。她生怕我读书分心,叫叔叔瞒着我。我大学毕业留校工作,第一个月的薪水一领到就买了一只手表,要把它送给母亲。它也是金色的,不过比父亲送的那只江西老表要新式多了。 ⑹那时正值抗日,海上封锁,水路不通。我于天寒地冻的严冬,千辛万苦从旱路赶了半个多月才回到家中,只为拜见母亲,把礼物献上,却没想到她老人家早已在两个月前就去世了。

⑺这份锥心的忏悔,实在是百身莫赎。我是不该在兵荒马乱中离开衰病的母亲远去上海念书的。她挂念我,却不愿我知道她的病情。慈母之爱,昊天罔极。几十年来,我只能努力好好做人,但又何能报答亲恩于万一呢?

⑻我含泪整理母亲的遗物,发现那只她最珍爱的金手表无恙地躺在丝绒盒中,放在床边的抽屉里。指针停在一个时刻上,但那绝不是母亲逝世的时间。她平时就不记得给手表上发条,何况在沉重的病中。

⑼没有了母亲以后的那一段日子,我恍恍惚惚的,任凭宝贵光阴悠悠逝去。有一天,我忽然省悟:徒悲无益,这绝不是母亲隐瞒自己的病情、让我专心完成学业的深意,我必须振作起来,稳步向前走。

⑽于是我抹去眼泪,取出金手表,上紧发条,拨准指针,把它放在耳边,仔细听它柔和而有韵律的滴答之音,仿佛慈母在对我频频叮咛,我的心也渐渐平静下来。

14、本文以金手表为线索,写了“我”与金手表发生的故事。请你阅读文章2-6段,填写下表。(4分)

15、试分析③④段划横线的句子,说说“我”和母亲的流泪各表达了自己怎样的情感。(3分)

16、分析第一段划线句子中加点词语的表达效果。(3分)【金手表阅读答案】

黄 蜂 筑 巢

到了霜降的时候,黄蜂陆续坠落阳台了。一只又一只,总是不断地出现。却又不会大批地同时死亡,有时候扫地,扫帚前面就蠕动着一两只。

秋日的阳光温厚无力地照耀着,像摊开四肢时缓缓输送的血脉。秋的日子将尽,前面似有一堵无力逾越的无形的墙,在秋风的驿马来往传送急件的时候,挡住了那些没有办好移民文件的小生命。

黄蜂的家族里。大部分没有办好移往冬天的手续。在阳台上,我听见一个细嗡嗡的声音说:生活着多么好啊。但是我们,只有一死了。

我听见了这声音,不忍把这只蜂扫进尘土和枯叶里,便用扫帚挑起它,轻轻放到窗台上,它像一个打秋千的小孩一样紧紧抓住扫帚尖,然后落在一片宁静的秋天里。

A 秋天的阳光罩住这个小小生命。仿佛舞台的灯光罩住一个即将谢幕的芭蕾舞演员。它的翅膀像裙子般垂落,透明地遮住它的小身躯,身躯在阳光下异样地鲜明美丽。

B 那样的金黄上印着那样的黑纹,仿佛是出自名家之手的套色版面,那金黄应该是晚熟的金皇后玉米颗粒的黄,浸透了阳光的纯金之色,而那黑纹斑,却是无月之夜的浓黑。这两者套印在它的身上,就是夜与昼、生命与死亡,温柔和峻厉,无限与短暂。

它蠕动,欲飞,颤抖,然后停住。仿佛它已经明了生命的期限似的,开始整顿自己。用毛茸茸的两只小手收拾整理自己的触须,像吕布拨弄两根长长的花翎那样,认真而又骄傲。那是两根多么漂亮的触翎啊,它捋着它,一遍又一遍,如同一个清洁的爱美的人儿。 小家伙!

你原来是如此自爱呢!

可是我们原来是怎么认识你的呢?我原来还以为你是个四处寻衅的亡命之徒呢!你的屁股后面总是挂着一支毒箭,随时准备刺向仇敌,我以为你是好斗的。黄蜂尾上针么,我至今记得童年捅鸟蜂窝时,几只毛茸茸的小爪子紧紧抠住鼻子上的毛孔,然后狠狠一刺,„„至今鼻子还大着。

黄蜂就是马蜂,春天时竟在阳台的墙缝里筑了巢,嗡嗡营营,不时地有起飞和返航,小小阳台一下成了热闹的空军基地,给一家人造成威胁。如果要想毁掉这个基地和里面的众多“歼击机”也很容易,晚上用一团泥巴糊住墙缝,就全数“闷”死在里面了。但是„„何苦呢,毕竟是一些没有攻击过人的小生命,即便是黄蜂,也不忍去荼毒无辜。“到了秋天它们自己就完了。”我说。

从春天到夏天,它们天天从我们的头顶、脸前飞来掠去,人无伤害之心,蜂子也决不主动攻击,连误会也没发生。相安无事之下,我忽然发现了这些小家伙是非常有灵性,非常善解人意的,它们仿佛看得见你的心里没有存着歹意。

后来,我越看越觉出它们的可爱、团结、忙碌,甚至把观察它们的活动当做了我每天的乐趣。金色蜂群仿佛是阳光锋芒变幻孵化而出的生命,连同那嗡嗡的声音也像是夏日阳光的声音呢„„这些一粒一粒的、飞翔的小光芒啊!

再后来,就是寒露、霜降了。

它们挣扎在季节的墙边,坠落在时限的海关前,无限珍惜,异常温柔。它们当中没有一个使用过上天配发给自己的箭。我听见这些陆续坠落阳台的小生命说:生活着多好啊,但是我们,只有一死了。

明日立冬。明年请务必再来聚会呵,小家伙!

16.文中两次较详细地写黄蜂走向死亡时的“举动”,表达了作者不同的情感。阅读文章,填写表格。(4分)(每空1分)

17.文章写黄蜂“筑了巢”的生活,突出了黄蜂哪些性格特点?此间,作者对黄蜂的认识发生了哪些变化?

18.把黄蜂的生命历程与人类联系起来看,你认为作者告诉了我们什么?(至少写两点)(4分)

19.文章A、B两处画线语句写得很精彩,请任选一处作简要赏析。(4分)

①海洋面积占地球总面积的70.8%。浩瀚的大海蕴藏着各种丰富的资源,据专家测算,仅水产品一项,海洋每年就可向人类提供30亿吨,能满足300亿人的蛋白质需要。合理开发利用海洋,已成为解决因人口增长而带来的资源短缺问题的重要出路。目前,世界上许多沿海国家都把海洋开发列入国家发展战略,其中作为主导产业之一的海洋农业在海洋经济发展中处于重中之重的地位。

②我国是一个海洋大国,海域开发利用的潜力很大。我国有18000多公里的大陆海岸线,近海可开发利用的水面约有147万平方公里。0—20米浅海面积约为15.7万平方公里,20米等深线以内的浅海利用率仅为0.5%;沿海滩涂面积约为2.17万平方公里,可用于发展水产养殖的滩涂面积约有0.67万平方公里,而目前滩涂的利用率只有20%左右。此外,我国海洋资源丰富,据专家考证,我国海洋生物资源多达2万余种,海洋生物净生产能力约为28亿吨。然而,目前沿海省(区)养殖规模较大的品种只有海带、紫菜、贻贝、牡蛎、蛏、蛤、蚶、鱼、对虾等,海洋水产品的年产量也仅为1100万吨。在发展我国海洋农业的实践中,值得一提的是,自上世纪80年代以来,辽宁省由于实施建设海洋牧场新技术,仅两年时间,优质水产品就累计新增产值8.4亿元;山东长岛县改进养殖技术,在30—40米水深的海域养殖获得成功。生物工程技术的使用更为提高海产品的产量开辟了新途径,如用重组DNA技术使牡蛎、蛤、扇贝、贻贝和鲍鱼的产量提高了25%。由此可见,我国海洋农业具有十分广阔的发展前景。

16.结合第①段画线句的内容,说出“仅水产品一项”这几个字不能删去的两个理由。( 2 分)

答:

17.阅读第②段,指出下面两则材料分别可以从哪一个方面说明“我国海洋农业具有十分广阔的发展前景”。(4分)

【材料一】

海水养殖业要合理布局。„„因地制宜发展滩涂、浅海养殖,逐步向深水水域推进,形成一批大型名特优新养殖基地。 (摘自《全国海洋经济发展规划纲要》)

【材料二】

利用化学诱变技术和选育技术培育出来的“981”龙须菜,与野生种相比,生长速度提高了30%以上,亩产提高了3—5倍。“981”龙须菜的问世,不但使龙须菜成为我国第三大海藻养殖种类,也使我国龙须菜的养殖产量跨入了世界先进行列。(摘自《海南日报》) 材料一:

材料二:

为泥土洗澡(2012年徐州中考

(1)2012年,奥运会将在英国伦敦举行。在奥运场馆的选址上,英国人做出了一个令

人不可思议的决定:将奥林匹克公园建在伦敦东部斯特拉特福德的垃圾场和废弃工地上。

(2)说不可思议,是因为这块2.5平方公里的土地曾被数十年的工业生产严重污染。据调查,这块土地上的污染物包括石油、汽油、焦油、氰化物、砷、铅和非常低含量的放射性物质。大量有毒的工业溶剂已经渗透到土壤中。 ..

(3)换一种思维考虑,在工业机械高度发达的今天,即使将奥运场馆选址在这种地方,也不必担心。因为解决的办法非常简单,只要动用挖掘机和卡车,把被污染的土壤挖走运到别处,再运来干净土壤把场地回填就可以了。

(4)但是英国人似乎很愚蠢,他们并没有选择这个简单的方法,而是舍易求难,运用复杂方法给这片被污染的泥土洗澡。

(5)2006年10月以来,伦敦市政部门对这块土地的污染情况进行了大约3000次的现场调查,制订了详细的恢复生态计划。之后,他们在奥林匹克公园的范围,建起了两座土壤修复工厂,开始用泥土清洗和生物降解法对接近100万立方米的受污染泥土进行清洁。有毒的土壤被挖起,运进巨型土壤“洗衣机”,分离掉沙子和碎石,然后清洗提炼出污染物。在这之后,用超大“电磁铁”分离掉重金属。清洗过的土壤要经过严格的测试和实验室的检测来评估其清洁程度。经过这样清洗的曾经被严重污染的土地已经完全恢复“干净安全”的标准。据一份测试报告说,被清洗过的土壤即使被小孩儿不小心吞下都不会有问题。

(6)英国人为泥土洗澡,被认为是一项了不起的创举。这种了不起,不是因为他们的科技手段如今已经如何发达,而是他们开启了一种有关人类对环境欠账的弥补尝试:即是不惜代价,让被自己玷污的环境再重现生机。这种做法或许会被看成是天真可笑,其实,这恰恰是被人类忽略的重大责任。

(7)伦敦奥运会奥林匹克公园总工程师萨瑞芙说:“直接把受污染的土壤挖出来运到垃圾场然后填满,这其实是一件特别容易的事情。但这种做法在现在的时代是完全不能接受的。”

(8)萨瑞芙的这句话,再次告诉我们何谓真正的环保,那并非只是拆东墙补西墙。而应是我们人类彻底承认错误,彻底清洗掉我们带给自然的肮脏,使之重新恢复原有的状态。

(选自《甘肃日报》,略有改动)

12、“为泥土洗澡”是一种形象的说法,具体过程是:挖起有毒的土壤—运进土壤“洗衣机”— — —分离掉重金属。(2分)

13、文中第(5)段所列举的数据在说明的过程中起到了怎样的作用?(2分)

14、请你从说明文语言的角度对第(2)段中的加点词语进行简要分析。(3分)

15、根据文章的内容和自己的推断,下列说法不正确的两项是(3分)

A、说英国人在奥运场馆选址上的做法不可思议,是因为这块大约2.5平方公里的土地曾被数十年的工业生产严重污染。

B、动用挖掘机和卡车,把被污染的土壤挖走运到别处,再运来干净土壤把场地回填,的确是一种简单易行的好办法。

C、科技手段的高度发达使英国人做了一件其他国家无法做到的了不起的事情,使被玷污的环境重现生机。

D、这篇说明文告诉我们,真正的环保,应是人类彻底承认错误,彻底清洗掉我们带给自然的肮脏,使之重新恢复原有的状态。

E、现实生活中,我们每一个人都要增强环保意识,从小事做起,如生活垃圾要分类处理,废旧电池要专门收集处理,减少使用塑料袋等。【金手表阅读答案】

15、(3分)母亲是不舍得女儿远行,并对女儿异地求学充满了担忧;女儿对远离母亲也很

不舍,并对母亲将她自己如此珍视的手表给自己充满了感动。

16、(3分)句子中“郑重其事地捧”“轻轻地放”具体形象地写出母亲拿金手表时的小心翼翼和慎重,表现了母亲对金手表的珍爱,进而体现了金手表在母亲心目中的分量。 答案:

特点:勤劳(1分)无伤人之心(不主动攻击)(1分)

变化:原以为黄蜂好斗(是亡命之徒)(1分)忽然发现它有灵性,善解人意(1分,后觉得它可爱(1分)

18.答到两点即可(4分)

答案示例:(1)面对死亡要乐观、坦然 (2)对生活要热爱

(3)人类应该与自然和谐相处 (4)人类应该向动物学习

(5)人类应该有一个正确的生死观

19.(4分)

示例:A处:(1)语段运用比喻的修辞手法,把垂死的黄蜂比作即将谢幕的芭蕾舞演员(2分),形象生动地写出了黄蜂临死前优雅的形态,表现了黄蜂面对死亡的坦然、平静。(2分)

(2)语段抓住秋日阳光鲜明美丽的特点,写出了黄蜂临死前环境的优美(2分),突出了黄蜂的优雅与凄美(2分)。

B处:语段运用比喻的修辞手法,把黄蜂身上黄黑相间的色彩比作套色版画(2分)纯金之黄与无月之黑融合在一起,色彩鲜明,突出了黄蜂外形之美(2分)。

16.答案示例:【金手表阅读答案】

如果删去“仅水产品一项”,就无法与前面的“各种丰富的资源”相呼应;同时也使后面的“提供”一词缺少了涉及的对象。

17.答案:①我国海域开发利用的潜力很大。

②科学技术的使用为海洋农业的发展提供了必要的保证。

9、(2分)分离掉啥子和碎石 清洗提炼出污染物

10、(2分)具体、准确、直观(1分)地说明了调查次数之多和工程量之大(1分)

11、(3分)“大量”是很多的意思,表明数量之多(1分),在这里说明土壤被污染的程度之重(1分),体现了说明文语言准确严密的特点。

12、(3分,对一个给1分,对两个给3分)BC(B项错在“好”;C项错在“科技手段的发达”,应该是“真正的环保意识”)

一块金表的传奇
金手表阅读答案 第三篇

一块金表的传奇

1941年,英国海军上尉泰迪.培根在皇家海军“击退号”军舰上服役。当时,该军舰停泊在直布罗陀海港。有一天,当泰迪在军舰上向一名船员示范如何将锚抛向海岸时,他佩带的一块宝路华自动金表突然从手腕上滑落,掉进了海里。金表遗失后,泰迪曾到当地的政府官员那里进行了登记,并且留下了他在英国的住址。后来,泰迪退役回到了英国。对于那块失落在大海里的金表,泰迪相信自己再也不会见到它了。

然而,谁都没有料到,2007年,在海底沉睡几十年之后,那块金表竟然被直布罗陀海湾的挖泥工人打捞上来。更让人惊讶的是,那块金表非但不曾锈蚀,而且走时准确,分秒不差。由于当年泰迪曾对金表进行登记,所以当金表被打捞上来时,直布罗陀政府官员立刻就知道了金表的主人是谁。他们找到了当年泰迪留下的家庭住址,然后将金表包在一个袋子中,寄了过去。世事沧桑,几十年里,泰迪搬了无数次的家,可那块金表在辗转多次后,最终放到了年进九旬的泰迪手中。

金表落水66年后物归原主,令我惊叹不已。透过金表,我看到了一个传奇。那么,又是谁成就了这个传奇呢?

不用问,首先是挖泥工人。一块沉睡海底数十年仍能准确报时的金表,其价值自然不菲,如果挖泥工人稍一动心,金表也就难以重见天日了,但诚实的工人交出金表,让金表迈出了走向传奇的第一步。接下来,是直布罗陀的政府官员们。对于60多年

前的旧事,他们毫不陌生,所以能够迅速找到地址,将金表寄出。就这样,金表蹋上了自己的传奇之旅。最后,还有英国的邮政服务人员。对于“查无此人”的邮件,退回原处是理所当然的做法,但他们没有那样做,而是不断找寻收件人的新地址,直到邮件最终到达收件人的手里。若没有他们的认真负责,那块金表有怎么能够物归原主呢?正是他们,使金表的传奇画上了圆满的句号。

行路难原文及翻译_行路难阅读答案_作者李白
金手表阅读答案 第四篇

<行路难>作者是唐代文学家李白。其全文诗词如下:
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。行路难原文及翻译_行路难阅读答案_作者李白
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
[前言]
<行路难>是唐代诗人李白创作三首诗,抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难后的感慨。全诗蕴意波澜起伏,跌宕多姿,跌宕起伏的感情,跳跃式的思维,高昂的气势,独特的艺术魅力,成为后人广为称颂的千古名篇。
[注释]
见”为首,后鲍照拟作为多。
金樽:古代盛酒的器具,投箸:丢下筷子。箸(zhù):筷子。不能食:咽不下。茫然:无所适从。
塞:堵塞。太行:太行山,现山西、河南、河北三省交界处。雪满山,一作“雪暗天”。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边:这两句暗用典故:姜太公吕尚曾在渭水的

观雨阅读答案_观雨翻译赏析_作者陈与义
金手表阅读答案 第五篇

<观雨>作者是宋代文学家陈与义。其全诗如下:
山客龙钟不解耕,开轩危坐看阴晴。
前江后岭通云气,万壑千林送雨声。
海压竹枝低复举,风吹山角晦还明。观雨阅读答案_观雨翻译赏析_作者陈与义
不嫌屋漏无乾处,正要群龙洗甲兵。
[前言]
诗人陈与义的七律<观雨>抓住“风”“云”“雨”(尤其是这个“雨”)的不同侧面,巧妙地运用双关这一辞格,体现出诗人诗思的活跃,胸襟的宽广,也丰富了全诗的内涵。
[译文]
老态龙钟的隐士没有懈怠耕作,大开窗户正身坐于屋中,看窗外阴晴变化。屋前的江流与屋后的山岭云气无阻,连绵起伏的山脉与层层翠染的幽林送来隆隆雨声。水域吹来的风压得竹枝伏了又起,吹得乌云翻涌的山脊明明灭灭。我不嫌弃居所破败漏雨,正好借此风雨洗刷军队的兵甲刀枪。
[鉴赏]
首联“山客龙钟不解耕,开轩危坐看阴晴”,颔联写景,景象壮阔,气势雄浑。江壑林岭,风起云涌,雨声阵阵。诗人既写出了夏季云雨的固有特征,也表现了他此刻浩茫深沉的思绪:广大地域的风云翻涌、大雨滂沱,不也是整个国家颠覆播迁的写照吗?这里不单写雨景,也是在写时局,最高统治者不作有力的抵抗,致使金兵势如破竹,这里的“云”“雨”又是两层含义巧妙的融会在一起。
尾联用典,出句化用了杜甫的“床头屋漏无干处”的诗句,对句也是老杜的“洗尽甲兵长不用”诗句的化用,在此均为反其意而用之。作者由雨又想到了一个典故:武王伐殷时,天降大雨,姜太公说:“这是上天在为我们洗刷兵甲,助我伐纣!”我大宋王朝如果兴兵伐金,不也可以借助这大雨洗刷兵器吗?果真如此,我个人的屋子漏雨又何妨!当然这里的“雨”所指是有助于抗金的好的事物。
当然,全诗还运用了拟人、对仗等辞格,使得气韵雄沉;但关键还是双关的应用,把眼前的自然现象、把诗人对自然现象的观感与对现实的焦灼而深刻的思虑天衣无缝般地有机融为一炉,拓宽了诗歌的意境,深化了诗歌的内涵,气足神完,极具审美意义,是陈与义现存诗中的精品,也是同期诗坛上的上乘之作。

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